2023年勤俭节约点滴做起活动总结 勤俭节约工作总结(优秀9篇)

时间:2024-11-20 作者:BW笔侠

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

勤俭节约点滴做起活动总结 勤俭节约工作总结篇一

三、以各项活动为载体,广泛开展“勤俭节约”活动

1.以节约为主题的教育周活动

为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识,增强资源忧患意识,注意日常节约每一滴水,每一度电、每一张纸和每一粒粮食,我校开展了以节约为主题的教育周活动。各班级根据主题有针对性地进行了一系列的活动,同时,在全校开展了“勤俭节约,从我做起”主题班会,让学生了解浪费资源带来的危害,倡导有利于保护环境的生产、生活方式,进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识,动员他们踊跃参与勤俭节约工作,使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。

在做好一系列常规工作的同时我们也注意到,结合有关环保的节日开展活动,能起到事半功倍的效果。因为重要环保节日前后,报纸、电视等媒体往往会宣传相关的知识,有关部门也会开展相应的活动。因此,我校以环保节日为契机,将勤俭节约教育贯穿于活动之中,使活动的意义更大,收效更好。

通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动,进一步提高了师生的节能意识,特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源,保护环境的良好氛围,全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电,节约光荣,浪费可耻的观念,养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

一、统一思想、提高认识

为进一步发扬勤俭节约的美德,倡导“节约光荣、浪费可耻”的观念,培养“厉行节约、勤俭自强”的作风,形成“人人爱节约、个个懂节能”的氛围。我们利用班前会、工作简讯等多种途径和方法,广泛宣传勤俭节约,拟定勤俭节约工作方案后,我们召开动员大会,组织员工认真学习活动方案,使广大员工充分认识公司开展此项活动的现实意义。

二、立足岗位、查摆问题。

公司内开展勤俭节约活动,以身边人、身边事和自身存在问题认真查找发生自己身边的奢侈、浪费、攀比等不良现象,各部门为单位,按照分公司统一部署结合自身情况认真分析奢侈浪费现象的原因,结合实际提出整改措施,进一步挖掘节约潜力,加强日常管理,承担起节约资源、杜绝浪费的责任,使节约资源成为公司全体员工的自觉行动。

三、努力做到“五个一”

通过查摆问题,整改落实,努力做到节约一元钱,不需要的东西不买;节约一张纸;节约一滴水,洗完手,关紧水龙头;节约一度电,离开办公室要关灯;节约一粒米,饭后碗里不胜一粒米。通过“五个一”活动,遏制公司内部对水、电、气、办公用具、用粮等浪费现象,勤俭节约在公司蔚然成风。

四、后期建议

通过我们开展勤俭节约活动,半年来树立了“节约光荣、浪费可耻”的正气,使节约行动真正成为广大员工自愿参与、自我学习的自觉行动,但我们也看到个别员工对开展“勤俭节约、从我做起”认识不够,个别部门对活动开展有松懈、懈怠情况,在下半年的工作中我们将完善规章制度,建立长效机制入手,将厉行节约工作常抓不懈,把我公司建设成为真正的节约型单位。

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勤俭节约点滴做起活动总结 勤俭节约工作总结篇二

(1)建立资源节约的长效机制。

为确保创建活动扎实开展,取得实实在在的成效,我局十分重视建立资源节约的长效机制,在及时调整“建设节约型机关”领导小组成员的基础上,对各处室(单位)的内勒人员也进行明确,做到分工清晰、责任明确。同时,对《xx市财政局关于开展“建设节约型机关”活动的通知》进行完善,进一步明确了建设节约型机关的指导思想、组织领导、实施步骤、保障措施和工作要求,细化了考评标准,进行了责任分工,为创建工作的深入开展提供了组织保障。

(2)建立健全各项规章制度。

今年上半年,我局专门组织人员对机关管理制度进行清理,在结合我局实际的基础上,对《xx市财政局机关行政财务及财政专项业务费管理办法》、《固定资产管理办法》、《xx市财政局车辆维修保养管理规定》等规章制度进行增删,一是强化部门预算管理。逐步实现了对经费的“全面掌握、明细核算、分类登记”管理,提高了单位决算编制质量:二是规范招标采购工作,降低采购成本。突出加强对系统大额采购项目的管理,实现重大采购支出公开、透明、节约的目标:三是夯实财务基础。加强财务管理制度化、精细化、信息化、规范化建设,提升全系统财务监管水平。确保创建工作有章可循。

(3)加大监督检查力度。

各项管理制度、管理措施能否落到实处、见到实效,关键在于制度执行的力度。我们始终坚持从严格管理入手,按照精细化管理的要求,重点在“考核什么、怎样考核、由谁来考核、如何运用考核结果”上做文章,将建设节约型机关纳入全年目标考核体系中,重新制定了《创建文明处室(单位)考核评比实施细则》,有效地调动了全局干部职工参与创建活动的积极性和主动性,促进了各项节约措施的落实,取得了明显成效。据统计,我局公务经费开支较去年同期减少xx%。一是在节约用水方面。及时更换各楼层洗手间的已损坏水龙头,用水时合理掌握水龙头开度,用完后及时关闭,养成良好的节水习惯,没有出现“长流水”和“滴漏”现象;清洗车辆时能够用容器接水擦洗而不使用自来水直接冲洗:各部门能够根据办公室人数多少,打适量开水,避免打多了第二天白白倒掉:一水多用现象明显增多。20xx年1-5月份水费较去年同期下降x%。

二是在节约用电方面。

白天上班时间,在自然光较好的条件下,各部门能自觉地关闭照明灯,采用自然光来照明:下班后与节假日期间,各部门能把室内用电设备电源关闭,局机关也只运行一台电梯来保障上下楼的需要:空调温度调节能自觉设置为夏天不低于26℃,冬天不高于18℃,并关闭门窗;电脑电源能设置省电状态:会议室一般在开会前十分钟打开空调与音响系统,会议结束后能及时地关闭所有的用电设备,机关大院绿化灯及夜景照明灯开启时间大大缩短。

三是在节约用材方面。能严格地控制纸张的使用范围与数量:

充分发挥电子政务的优势,结合我局局域网的实际,非涉密性文件尽量通过网络传送;草稿(报批稿)打印一般都是使用一些废纸,所有的公文制作使用双面纸进行打(复)印;能认真控制各类会议材料的印发数量,减少大批量的文件复印;对于其它的办公用品,能严格控制领取数量,并做好领取登记;电脑耗材的购买实行领导审批制度,杜绝购买行为的随意性。

四是在会务及公务接待方面。

能严格按照《关于印发xx市直行政事业单位20xx-20xx年度市级会议和公务接待服务定点管理办法和定点名单的通知》执行,严格控制宴请次数和宴请标准,严格控制接待人员和陪同人员。可开可不开的会议坚决不开,提倡开短会,开电视电话会。凡是安排布置工作,不需要召开座谈讨论的会议,一律开电视电话会议。

五是在节约用油方面。

严格公务用车管理,控制节假日用车和公车私用;有公务的情况下能自觉做到合并用车,降低用车频率:领取油票必须首先核对车辆实际行驶公里数,由所在处室领导和办公室主任审核签批:自觉加强车辆维修保养,保持最佳节油状态;在驾驶过程中不长时间开放车内空调,气温适合时应尽量利用自然风:每季度公布每台车的修理费、燃油使用情况,有效督促了驾驶员养成厉行节约的良好风气。20xx年我局汽修费和燃油费支出比上年分别下降了xxx和xx个百分点。20xx年在油价上涨的情况下,我局燃油费支出与去年同期基本持平。在建设“节约型机关”的活动中,我们还积极做好办公废纸的粉碎和回收工作,由办公室统一负责机关各处室的各种废旧书本、报纸、杂志、文件资料等的回收管理工作,设立了定期回收制度,购买了可更换笔芯的书写用笔,号召同志们尽量不使用木质铅笔,全局垃圾实行了分类放置,指定专人日清日结,废旧电池等危险废物进行了专业处理,在办公大楼内张贴禁烟标志,实现了无烟办公环境,同时,对一次性用品实行严格管理,提倡少使用或不使用一次性用品和塑料、泡沫等制品,办公区域内做到了不随地吐痰,不乱扔垃圾,不大声喧哗,各办公室都放置有节约型植物,办公大院实行了绿化硬化,达标率超过了考评标准。

勤俭节约点滴做起活动总结 勤俭节约工作总结篇三

各位老师,各位同学:

今天我演讲的题目是《节约小事,从我做起》.

2005年6月30日,国务院召开了做好建设节约型社会近期重点工作的电视电话会议,提出节约型社会呼唤节约型校园,而建设节约型校园,作为铁一中的学生,我们义不容辞!

所以,让我们共同参与到构建节约型社会,创建节约型校园的活动中来,从我们力所能及的小事做起,尽一份我们应尽的责任!

谢谢大家!

勤俭节约点滴做起活动总结 勤俭节约工作总结篇四

局系统广大干部职工:

局系统全体干部、工人坚定树立节俭意识,充分认识到储蓄是提高基本方式积累,是促进科学事业的健康发展,质监的有效方法,是落实科学发展观、构建和-谐社会的必然要求。不断以节省资源、确定发扬艰苦奋斗的优良传统,试图创造良好的气氛节约能源的关于开展勤俭节约活动的倡议书。坚持从我做起,从起始位,做一个“六十一”。

一个人不花一分钱。严格执行检查成本会计系统和办公费用预算系统,它不该花的钱不花,该花的钱来拯救鲜花。严格控制非生产性开支走进大自然,大力压缩娱乐费用。

三是一旦电力消费更少。建立强大的主人意识,人们去光,决心阻止“不灭明灯”、“灯标”不健康的现象。严格把握一个加热器、空调、电动风扇供热制冷等电器的开放时间,控制时间的利用。

四是少用一滴水。设置节水意识,人们停止水,杜绝各种各样的“冒险泄漏”现象。

六是更少的倒一点剩菜。提倡文明的生活方式,珍惜食物,节约粮食。

让我们积极行动,建立一个储蓄和文明类型单位事业的健康、和-谐的质监快速发展作出自己的贡献!

勤俭节约点滴做起活动总结 勤俭节约工作总结篇五

为深入开展以节电、节水、节粮为主要内容的“三节”活动,落实本单位节能降耗各项工作,结合单位实际,现就做好单位 2022 年度节能降耗工作制订如下实施方案。

一、指导思想 以党的十九大精神为指导,全面推进节约型单位建设,坚持优化、节约资源和提高资源使用效率并重原则,以节水、节电、节约耗材、节约经费和资源综合利用为重点,建立单位内部的节能降耗长效工作机制,引导广大员工树立节约意识,自觉厉行节约,反对铺张浪费,不断降低管理成本,进一步提高能源资源的使用效率,促进单位又好又快发展。

二、节能降耗工作重点 (一)加强用电管理,节约用电

装自动控制开关,并根据季节日照情况适时调整开关时间,防止白昼灯。

2.淘汰高耗电设备,积极采用节电新技术和设备。在基本建设和设备改造更新时,严格执行政府有关采购节能产品的规定,积极采用高效节电的新技术、新产品,淘汰国家明令禁止使用的高耗电设备和产品。在能够使用节能灯具的地方尽可能更换、使用节能灯具,淘汰普通白炽灯泡。

3.合理设置空调温度。风扇与空调不同时使用,多用风扇,少用空调。夏季空调温度设置不低于 26 摄氏度,冬季不高于 20 摄氏度,并做到无人时不开空调,非工作时间、节假日不开空调。提倡每天少开 1 小时空调,下班前半小时关闭空调,开空调时不开门窗。

4.减少办公设备电耗和待机能耗。合理开启和使用计算机、打印机、复印机、扫描仪、碎纸机等用电设备,尽量减少待机消耗,待机时间较长时应关闭电源,下班后自觉关闭各类电器设备电源。

5.杜绝在办公室、实验(实训)室、值班室、职工宿舍等处违规使用电炉子、电暖气、电饭锅、热得快等电器。

7.职工宿舍实行定额限流用电,超额付费,过载断电。

8.加强对各用电设施、线路的巡查,禁止私拉乱接电现象。加强用电计量管理,严格控制用电总量。

9.建立用电审批制度。增添用电设施需使用部门申请,经有关部门论证后报单位批准后方可接入使用。

(二)强化用水管理,增强节水意识

1.加强办公、生活用水设备的日常检查维护和管理,定期检查更换老化的供水管线,防止跑冒滴漏,坚决避免长流水现象的发生。发现漏水问题,应及时通知相关部门维修。

2.自觉养成节约用水、随手关水的良好习惯。加强节约用水宣传,建立节水意识,不浪费每一滴水。注重洗漱、洗涤衣物、涮洗拖布等过程中的节水,严禁用自来水冲洗走廊、卫生间和水房。

3.养成循环用水习惯,一水多用,倡导水资源的二次利用和循环使用。

4.采用节能型供水系统和用水设备,安装或更换节约型龙头和卫生洁具,对不符合节水型的设备器具进行更换。卫生间冲水箱容量一律夜间停水和延长冲水间隔时间到 20 分钟 5.坚决杜绝长流水,控制各个阀门、龙头的出水流量,在满足基本使用要求的基础上,切实减少耗水量。

6.自来水采取定时供水,深夜职工休息期间停止供水。

7.开水实行定额定时供应,超额收费。

8.单位绿化要选择既能改善环境又耗水较少的耐旱植物,绿地养护用水,要根据季节和天气变化情况,科学、适时进行灌溉,有效利用雨水,尽量减少用水量。

9.加强用水计量管理,严格控制用水总量。定期抄查水表,做好用水消耗数据的统计,发现异常及时采取措施。

(三)节约用气

加强对燃气锅炉系统的节能改造,提高运行管理水平,优化热源运行工作,切实降低燃气消耗。

(四)节约办公耗材

1.加强办公用品的使用管理。办公用品须严格控制,个人不得擅自领用。指定专人管理,严格按照单位规定的办公用品配备标准领取,发料单主管负责人及用料人双方签字,落实日清月结制度。

勤俭节约点滴做起活动总结 勤俭节约工作总结篇六

一、思想方面:

我能够积极参加政治学习,深入学习政治理论知识,认真仔细的做好政治学习笔记。关心国家大事,拥护党中央的领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。热爱自己的事业。积极的投身到工作之中去。积极的参加了学校组织的《校本课程的研究》和《班主任培训》使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

二、教学方面

1、备课

从开学初,积极参加教研组组织的教研活动,认真的准备说课、备课、集体备课,认真的利用好每周一的教研时间。作为一名年轻的教师我认真的向老教师学习,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平。可以根据要求,提前两周备好课,写好学校规定的标准的教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经验的老教师研究教学环节。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极的制作多媒体课件,复习阶段,我把每一单元的基础词语、重点内容用电脑打在屏幕上,使学生有个清晰的复习印象。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。可以做到因材施教,教学方法受到学生的喜爱。学生积极的回答问题,能够和学生积极的融合在一起,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较的理想。

3、辅导

我利用星期五的语文自习对学生进行辅导,不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏。基本上每周都能利用辅导和早读的时间,给学生加强一些课外的阅读练习。此外,还与家长保持一定的联系,及时和家长沟通情况,以便家长在家里督促孩子学习。对学习比较差的学生要进行集中的辅导,给他们进行强化训练。

4、作业

根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。对学生的作业仔细的批改,对好的学生进行表扬,不好的学生进行教育。对存在的问题进行集中的讲解。作业及时的批改,认真的书写评语,依据学生的自身情况,有区别的书写评语,使学生在评语中可以知道自己的不足。

勤俭节约点滴做起活动总结 勤俭节约工作总结篇七

切实加强领导,务求创建“节水型学校”工作取得实效。我校成立了校长xxx任组长,分管空挡,政教处、总务处等相关部门成员的领导小组,在师生还指定兼职节水管理宣传员,形成了自上而下的工作网络。创建工作伊始,学校即向各处室、年级组、下发通知,明确各部门的具体创建任务。建立并落实了节水型学校建设目标责任制,各处室负责人是建设节水型学校的第一责任人,对本部门的节约措施经常进行检查督促,注意每一个节水环节,堵塞每一个浪费漏洞,发现有浪费行为的要通报批评,确保各项节水措施落实到位。节水学校创建工作由学校主要领导亲自抓,领导小组精心设计活动方案,各部门明确分工,把各项工作和措施落到实处,并就宣传教育,自查整改,制度建设等方面做了大量细致的工作安排,全面推动了建设节水型学校工作的开展。

根据学校实际,学校政教处、团委、学生会充分发挥校广播站、电子宣传标牌等多种宣传阵地的作用,开展了系列宣传活动,广泛深入地宣传节水知识和开展节约用水的重要意义。各班组织召开了主题班会,提出了具体的实施方案,出了一期以节水为主题的手抄报,进行节水专项宣传教育,政教处还下发了节水小常识等宣传材料,5月16日,通过升旗仪式学校向全校学生发出“创建节水型学校”倡议书和致学生家长的一封信。各班还开展了一次以“珍惜每一滴水,建设节水型学校”为主题的主题班会,不断加强学生的爱水意识。学校把节水理念的教育作为育人的重要内容,贯穿在教书育人的全过程,让节约用水深入人心,让节水知识人人知晓。学校内主要用水场所张贴节能、节水宣传标志。同时,学校还充分发挥学科优势,将节水教育向课堂教学有机渗透,将节水意识渗透在日常教育教学工作的各个环节,使“人人关心节水、时时注意用水”的节水意识深入人心。通过各种节水活动的开展,进一步增强了我校师生节约用水的责任感和使命感,自觉养成了从我做起、从点滴做起的良好习惯。

在现有用水基础设施正常运转的基础上,我校组织力量对学校内部的用水设备、管道器具进行仔细清查、维修,发生问题及时解决,杜绝跑冒滴漏现象发生。对绿化用水进行了规范管理。学校努力贯彻落实国家有关节水标准和政策,通过多年的建设和改造,全校用水设施和器具既符合节水标准,又符合学校实际需要。

1、继续加大宣传力度,采取灵活多样,符合实际的方式加强宣传。坚持发挥传统宣传阵地的作用,继续进行了行之有效的宣传教育活动,进一步增强了师生节水意识,进而形成良好习惯,通过开展节水系列活动,推动了家庭参与、社会参与,把节水用水宣传延伸到校外,使节水活动取得了社会效益。

2、继续在用水中力行节约。学校定期开展了节水大检查,查漏补缺,公布用水情况,通报和遏制水资源浪费现象。在用水方式上做到了进一步规范,减少了学校的用水量,切实保证了用水节水设施的正常运转,有效杜绝了水资源浪费现象的发生。

3、继续深化学校后勤管理和用水改革。今年学校借鉴节水成功经验和做法,采取了一定措施,探索用水节水管理改革的新思路,在节约意识的培养和内化渗透,调动了广大师生节水的主动性、积极性方面,在节水制度的完善和落实上下功夫,把节水工作向学校各项节能工作延伸开来,发挥辐射作用,使节水工作更扎实有效的开展下去。

总之,在今年的节水活动过程中,我校切实加强组织领导,有效促进了全员推进,积极开展宣传教育,有效营造了节水氛围,加大节水资金投入,有效完善了节水建设,健全完善管理制度,有效落实了节水措施,形成活动长效机制,有效实现了持续发展。基本实现了把节水宣传教育与教学工作有机结合,把节约能源和学校发展有机结合,使得学校节水管理工作思路更加清晰,重点更加突出。在活动中,广大师生树立了良好的节水意识,并养成了良好用水习惯。我校的节水学校创建工作已取得明显成效,并逐步形成有效机制,在今后的工作中,还将继续完善和进一步有效实施创建活动。

勤俭节约点滴做起活动总结 勤俭节约工作总结篇八

一、加强领导,周密部署世界粮食日和爱粮节粮宣传周的各项工作

(一)成立领导机构。自治区_与自治区农业厅、团委、妇联共同成立20_年世界粮食日和爱粮节粮宣传周领导小组,组长由自治区_分管领导担任,区农业厅、团委、妇联的分管领导任副组长,成员由自治区_产业发展处和各地、州、市粮食行政管理部门的负责人组成,并明确了职责和成员分工,领导小组办公室设在局产业发展处,负责日常工作。

(二)制定活动方案。自治区_会同自治区农业厅、团委、妇联及时印发了《关于做好20_年世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动的通知》(x机发〔20_〕x号),同时制定了《20_年世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动方案》,明确了自治区_和自治区农业厅、团委、妇联在活动中的职责和分工,确定将世界粮食日和爱粮节粮宣传周的主会场放在_市,由自治区_、农业厅、团委、妇联主办,_市_、农业局、妇联承办,粮食行业协会、粮食经济学会、新粮集团、_北站国家粮食储备库、_工业经济学校(经济贸易技术学校)、粮科所、粮油质检站有关单位协办。分会场的活动由各地、州、市_、农业局、团委、妇联在当地组织开展。要求各地通过多渠道、多层次、多形式的粮食科普活动,在城乡居民中进行一次世界粮食日知识大普及,宣传爱粮节粮、膳食平衡、合理营养、保障自治区粮食安全等科普知识,引导城乡居民树立节俭意识、营养意识,让人民群众吃得更科学、身体更健康。

(三)印制宣传手册。按照国家_提供的《爱粮节粮知识读本》为蓝本,各地和部分企业印制各种粮油知识宣传品13万余册(份),共投入经费4万元。

二、精心组织,开展丰富多样的宣传活动

(一)举办活动启动仪式。10月16日,在_国家粮食储备库举行了自治区20_年世界粮食日和爱粮节粮宣传周宣讲活动启动仪式。自治区农业厅、团委、自治区妇联、_市_等单位领导和部分学校学生、企业职工共150多人参加了启动仪式。在启动仪式上企业代表、学生代表围绕以“节约一粒粮”为主题的节粮减损,弘扬粮食人“崇尚节约,惜粮如金”的节俭精神、让“宁流千滴汗、不坏一粒粮”、“节约一粒粮、青少年在行动”和“光盘行动、“家庭农业----供养世界、关爱地球”为主题进行了发言。通过多种形式的宣传活动,引导城乡居民树立爱粮节粮意识、树立科学消费意识。

(二)发放科普宣传品13万余册。自治区_向各地州市发放爱粮节粮营养健康知识手册、爱粮节粮宣讲提纲,制作节粮器皿、小贴士等宣传品万余件(册)。各地粮食部门根据本地实际情况创新制作有民族特色的科普用品共计5万余件(册),印制民语宣传单5万余份,散发于乡村,张贴在机关、学校社区、农村,向各族群众发放,受到各族群众欢迎。

(四)组织参观粮食基础设施。为丰富宣传方式,提高宣传效果,部分地县市组织城乡居民参观现代化粮库设施、粮油加工企业及全国中小学爱粮节粮教育社会实践基地,参观人数3万余人。

(五)各类学校主题活动开展丰富多彩。按照计划安排,发挥各大中专院校的共青团作用,组织以节约一粒粮、青少年在行动为主题的宣传活动,尤其是_农业大学组织了20_年世界粮食日万人签字活动,以“珍惜粮食,亦在珍惜自己,且行且珍惜,用我们最渺小的行动还世界一片沃土,生活会因为你的存在碰撞出不一样精彩火花”为主要宣传内容的系列活动,取得了良好的效果。

三、特点突出,粮食科技活动周取得预期效果

(一)部门联动,主题鲜明。此次活动由自治区_、农业厅、团委、妇联共同举办,各部门间加强相互沟通协调,相互支持,为活动取得圆满成功打下了良好的基础。本次活动紧紧围绕“家庭农业----供养世界、关爱地球”和“节约一粒粮、我们在行动”主题,突出节约粮食相关知识,紧扣时代主题和公众关注的热点问题。

(二)准备工作充分,任务落实到位。为组织好这次宣传活动,自治区_世界粮食日和爱粮节粮宣传周小组办公室精心策划,对整个工作进行了全面部署,召集筹备会和协调会,自治区粮食行业协会也给予大力的支持和配合。两部门结合实际,认真筹备,每一项工作都明确了责任人员和完成时间,为宣传周活动的顺利进行提供了有效保障。

勤俭节约点滴做起活动总结 勤俭节约工作总结篇九

一、通过宣传栏、黑板报、校园广播等丰富多彩的形式广泛宣传爱粮节粮的重要性和必要性,并将“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力为艰。”的警句挂在活动中心醒目位置,以起到警示作用。

二、通过开展参观学习、劳动体验等教育形式让学生了解我国传统粮食作物,学会辨认五谷,了解我国主要粮食作物的种类,知道从田间到餐桌的艰苦历程;了解主要农作物产量背后所消耗的能源与资源;理解节约粮食与保护资源环境的相关性,以让学生加深理解现代五大类食物对健康成长的重要性,平衡膳食,形成健康生活理念,养成爱惜粮食,勤俭节约的好习惯。

三、课余时间,学生通过调查走访爷爷奶奶及年老的长辈,听他们讲过去的故事,了解困难时期人们的饮食情况,通过自然的对比提高了同学们的节粮意识。

四、通过开展“珍惜每颗粮食,继承传统美德”主题书画赛和手抄报比赛引导学生养成惜粮如金、节粮成习的好习惯和居安思危、处丰思歉的好风尚;鼓励学生睁大眼睛把在生活中所见的浪费现象拍下来、画下来或写下来,进行评比展出。

五、通过深入开展光盘行动,教育学生从我做起,从小事做起,科学消费,积极践行爱粮节粮好风尚。

此次活动大力弘扬了中华民族勤俭节约的优良传统,在全社会营造了爱粮节粮的浓厚氛围。通过开展爱粮节粮宣传教育活动,增强了青少年爱惜粮食、节约粮食的意识,提高了学生做到温饱不忘饥寒、丰年不忘灾年、增产不忘节约、消费不能浪费,最大限度地减少损失浪费,为加快实现资源节约型、环境友好型社会总体目标做出贡献的自觉性。

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