创先争优工作计划(优秀5篇)

时间:2024-11-12 作者:BW笔侠

计划是人们为了实现特定目标而制定的一系列行动步骤和时间安排。我们该怎么拟定计划呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。

创先争优工作计划篇一

创新创业教育教研室将围绕提升大学生创新精神、创业意识和创业能力,着力在大学生创新创业课程教育、实践教育、竞赛培训等三大方面开展系统深入的教育工作,加强创新创业课程体系建设、师资建设和文化建设,帮助大学生转变就业观念,拓宽创业就业渠道,培养创新创业能力,塑造创新型人才。

一、

(一)完善创新创业基础课程改革

20xx年,完成《创业指导》课程系列改革,自19级开始将《职业发展与就业创业指导》课程系列纳入教学计划,配合学校多媒体教室,全体专职教师使用在线智能化教案进行备课,投入使用就业职规、创新创业翻转课堂资源;创新创业实训室运行规范,同时将创新创业mooc资源与《创业总动员》内容相结合,进一步丰富实训课内容。

至20xx年,形成《职业发展与就业创业指导》精品课程一门。

(二)逐步推广创新创业线上选修课程

20xx年,选拔部分学生开展第二课堂——《创业之星》线上训练营活动,组建小班型,通过在线演练、参与竞赛等方式小范围推广线上课程。

至20xx年,建设1到2门线上选修课程,在全校范围内推广并使用。

(三)全校范围内开设专创融合课程

20xx年,建设创客工坊综合实验室,计划选拔具备较高专创融合水平的教师和学生入驻实验室,为我校专业建设与创新创业教育发展提供土壤。

至20xx年,各专业至少形成2门专创融合类课程。

二、

(一)提高创新创业实践教学质量

20xx年,创新创业教育教研室拟举办三次实践教学活动,在传统实践教学基础上,深入开展“5+3+2+1”创新创业教育新模式,充分发挥创新创业孵化基地作用,将课程实践教学与孵化基地创业活动相结合,提高我校创新创业文化氛围。

至20xx年,在创新创业实践教学系列活动中,选拔出15-20名优秀的学生参与到技能小组、创业竞赛中,使实践教学活动成为输送创新创业竞赛选手的主要途径。

(二)建成省级一流的创新创业技能小组

20xx年,组织4次技能小组活动,继续带领创业技能小组走出校园,参加各级各类创新创业竞技大赛,服务我校创新创业活动。

至20xx年,创新创业技能小组逐步成为我校参加各级创新创业大赛的先锋力量,技能小组成员至少获得省级三等奖或以上奖项三项。

三、

(一)提高教师教学能力,提升我校竞赛成绩

20xx年,创新创业教育教研室全力筹备辽宁省教师教学能力大赛,力争校赛突围,在省赛中取得成绩;以辽宁省第六届“互联网+”大学生创新创业大赛为主,同时积极参与各项省市级创新创业大赛,在参赛项目数量、质量上有进步,力争突破铜奖记录,冲击省赛银奖。

至20xx年,我校创新创业竞赛水平显著提高,至少获得省级以上奖项六项。

(二)增加项目指导数量,提升项目指导教师水平

20xx年,创新创业教育教研室全体教师平均承担2项项目指导任务、每人平均参与培训至少2次,教研室教师参与指导的项目获省赛以上奖励至少2项。

至20xx年,我校参与省赛创新创业项目数量达千项,大部分专业课教师具备指导创新创业项目竞赛能力,各专业均有专创融合项目在省赛中取得名次,从而全面提升我校创新创业大赛成绩。

创先争优工作计划篇二

开展创先争优活动,是一项全新的工作,对于这全新的挑战,我会向有经验的老教师请教,同时自己多思考,争取在创先争优活动中做表率。

说真的,特别感谢中心(学院)不断给我成长的机会,也感谢部门主任和其他老师对我的关心和帮助。回顾自己半年所走过的路程,感慨颇多。总结半年来的工作,我想归纳出三条东西。

一是发挥工作中的主动性。发挥主动性包含两个方面。一方面是努力学习新事物。刚开始肯定有很多事情不会做,或者不知道能做些什么,所以要主动去请教他人,比如可以多多咨询部门主任或其他老师。另一方面是在做事的过程中发挥自我积极性,不因循守旧。对我们新员工来说,很多工作都有可参照的处理模式。但除了参考,还需要分析此情此景,作出调整和改变,以期更好地适应“现在的情况”。我想,这也可以归结为“创新”。

二是虚心听取他人意见。刚踏入新的岗位,不懂的东西太多,必须多向别人请教,多听取他人意见。不论是政工部的工作还是学院的教学工作,我的每次进步可以说都与领导和周围老师的指导和帮助分不开。而即使熟悉了岗位工作,仍应该虚心学习。我认为,这是实现人和人之间、部门之间进行和谐、有效沟通的重要途径。只有互相尊重,互相听取意见,才能造就轻松、愉悦的工作氛围。

三是注重日常学习。我十分认可“终身学习”的理念。现代社会知识更新的速度很快,人必须不断学习,更新自己的知识库,适应时间和环境的变化。不仅业务上的知识需要提升,思想观念上也需要进步。部门主任曾让我尝试写过总结、讲话稿等,为圆满完成任务,我认真学习了有关应用文写作的知识,最后对应用文体的掌握有了切实提高。在开展的深入学习实践科学发展观活动中,我也深切认识到增强思想修养的`重要性。理论指导实践,实践充实理论。要努力学习新的思想和理念,拓展实践的空间与水平;要善于在平时的实际工作中进行总结和提炼,积累经验,丰富观念上的东西。这样的“双向结合”应该就是“学习”的完整涵义。

以上三点是我在半年的工作中体会到一些东西。这些应该就是所谓的“经验”了。尽管取得了一点点成绩,但有太多的东西需要自己继续去学习和思考。我会积极发挥自己的优势,改进自身不足,扎扎实实走好每一步,力争在工作中取得更好的成绩。

创先争优工作计划篇三

在党的基层组织和广大党员中开展创先争优活动,是党中央创新和加强基层党组织建设的一项重大举措。通过对“胡锦涛同志在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话”的学习,使我深刻认识到:要想让创先争优活动成为促进发展、保障和谐的动力,一定要首先激发全体党员的积极性和主动性,因为党员是基层组织的最基本的组成部分,只要党员都能做到“优秀”,党组织集体一定就能成为“先进”。最基本的“细胞”“激活”了,整体就会焕发无限的生机与活力,也会拥有者无限的战斗力。因此,从党员抓起,从基层做起!唯有如此,创先争优才会生机勃勃,并在促进发展、保证和谐中体现出来活动的目标及实效。增强创先争优意识,争创一流业绩,是共产党员保持先进性的必备品质,是干事创业、全面建设小康社会的应有作风,能够进一步激发全所广大党员干部职工的工作积极性、主动性、创造性,以时不我待的紧迫感和敢为人先的使命感,提高工作水平,创造一流业绩,加快全面建设小康社会进程。下面谈谈我对此项活动的心得:

创先争优是敢创一流的勇气,是永不懈怠的精神,也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。具体到一个部门、一个行业、一个岗位,就是要以创先争优的精神,勇创一流业绩。进行伟大的创业,必须有伟大的创业精神。改革开放以来,许多地区在全国竞相发展的浪潮中脱颖而出,快速发展,关键就在于不甘平庸,勇于争先。八十年代,深圳作为经济特区,抓住机遇,以只争朝夕的紧迫感,在全国改革发展过程中创造了一系列第一,形成了“深圳速度”,成为中国改革开放成果的象征。九十年代,张家港人团结拼搏,负重奋进,自加压力,敢于争先,形成了“张家港精神”,成为全国的一面旗帜。实践证明,没有创先争优的精神和勇气,就不可能创造一流业绩,就不可能推动经济社会的快速发展。当前,在我市全面建设小康社会,奋力促进经济社会大发展的关键时期,大力弘扬创先争优精神,有其特别重要的意义。

(一)创先争优是保持共产党员先进性的必然要求。共产党员的先进性,是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现。新时期保持共产党员的先进性就是要坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗;坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践 “三个代表”重要思想的本领;坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公,执政为民。表现在实际工作中,就是要增强改革创新意识,把发展作为第一要务,立足本职工作,兢兢业业,创先争优,创造一流业绩。具体到每个党员身上,就是要坚持埋头苦干,不事张扬,狠抓落实,形成重实际,说实话,干实事,求实效的良好风气,真正做到每项工作都有部署、有检查、有落实、有成效,每项任务都不说则已、说了就干,不抓则已、抓就抓成,不干则已、干就干好,以实实在在的成效来体现和保持共产党员的先进性。

(二)创先争优是构建和谐的重要载体。胡锦涛同志指出:“我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。”构建和谐的目标是由无数具体工作推动的。这就需要全所干群进一步解放思想,不争论、争时间,不评论、评业绩,不议论、议工作,干一行、爱一行、钻一行、精一行,努力在平凡的岗位上创造一流的业绩。需要全所干部职工把群众满意作为创先争优的标准,深入基层,深入群众,及时解决群众最现实、最关心、最紧迫的问题,热心帮助群众解决公路运输中遇到的实际困难,让他们切身感受到党和政府的温暖,进一步密切干群关系。

创先争优是各项事业兴旺发达的不竭动力。要全面建设小康社会,实现经济社会跨越发展,党员干部职工必须始终保持先进性,大力发扬创先争优精神。

(一)要有新的观念。观念是行动的先导。陈旧的观念落后于时代,会束缚我们脚步;先进的观念与时代合拍,会引导我们向前。面对当代工作新形势、新任务,我们的思想观念必须跟上时代前进的步伐。坚持解放思想,实事求是,与时俱进,把思想认识从那些不合时宜的观念、做法的束缚中解放出来,坚持用发展的要求审视自己,努力克服安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为的思想观念,以改革的精神提高和完善自己,始终保持强烈的进取心,始终走在时代的前列。

(二)要有良好的精神状态。精神决定风貌。健康的精神充满斗志,能让人勇气倍增;病态的精神缺乏神采,会使人消极堕落。精神状态的优劣,直接表现在工作作风上。是无所事事、得过且过,还是克难攻艰、勇争一流;是夸夸其谈、浮漂应付,还是脚踏实地、求真务实;是贪图享受、拈轻怕重,还是无私奉献、一往无前,都会见出精神状态的高下。党员干部职工要激励自己不满足现状,更上层楼,做一流的工作,始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,永远意气风发、英气勃发、百折不挠、自强不息,有克难制胜、奋发有为的意识,有锲而不舍、创优争先的劲头。

(三)要有开拓创新的胆略。勇于创新,事业就会前进;怯于创新,发展就会停滞。我所现阶段的发展,迫切需要开拓创新精神,如果不思进取,固步自封,目前这个来之不易的好局面将被遏刹,先进也会变成落后。只有一鼓作气,继续开拓创新,想别人不敢想的事,做别人做不了的事,才能使发展的活力进一步迸发。开拓无边界,创新无止境。党员干部职工要不断增强创新意识,挖掘创新潜能,发挥创新才干,改善服务手段,改进工作方式,用新思路、新举措开辟新道路,取得道路运输工作的新成果。

(四)要有艰苦奋斗的作风。艰苦奋斗是我们党的优良传统,是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要体现。大到一个国家、一个民族、一个政党,具体到一个地区、一个部门、一个单位,如果不艰苦奋斗,艰苦创业,只想在已有的成果上坐享其成,就会坐吃山空,这样注定任何事业都是没有希望的。忧劳兴国,逸豫亡身。要牢记毛泽东同志“两个务必”的告诫,树立长期艰苦奋斗的思想,坚持艰苦朴素、勤俭办事,自觉抵制享乐主义、拜金主义、极端个人主义的侵蚀,始终与人民同甘共苦,为促进经济社会大发展而不懈努力。

创先争优工作计划篇四

“创先争优”就是创先进、争优秀,表面上看来的确也是这样,但是,作为新时期社会主义建设者来说,对于“创先争优”的理解应该更加深刻一点。本人以为,其实,“创先争优”的重点并不在这个“先”和“优”上,而应该是在“争创”的过程,也就是说,“创先争优”的价值并不应该仅仅集中体现于最后 “争创”出来的“先进”和“优秀”的结果上面。总的来说,“创先争优”是一种激励社会主义现代化建设各项事业的建设者们继续奋勇向前的方法和动力,是对在社会主义现代化建设中表现突出、工作业绩突出的建设者们的一种鼓励。因此,对于社会主义现代化建设各项事业的建设者们来说,在“创先争优”活动中获得各项荣誉称号既是上级领导和人民群众对自身过去一段时间工作成绩的肯定,更是对继续做好下一阶段工作的鞭策。

从理论上来看,“创先争优”作为一种调动劳动者积极性的有效手段,是非常具有现实意义的,因为“创先争优”能够充分调动社会主义现代化建设者的“精气神”,从某种角度说,“创先争优”争创的就是一种工作中所表现的精神,整个过程中体现的就是一个领域、一个群体的工作激情和干劲。“创先争优”就是要把人的主观能动性在工作中充分调动出来,从而促进社会主义现代化建设各项事业的进步与发展。按照马克思主义哲学的观点,人的主观能动性集中展现于人如何想事情、人如何干事情以及人在想问题、办事情时所需要具备的精神力量三个方面。要在实际工作中不断发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的精神就真正体现了马克思主义哲学关于人的主观能动性的相关理论。

我要争当一名合格的共产党员,做到以下五个方面:

一、加强理论学习,提高理论水平,关心国家大事,留心身边的小事,发挥党员的先锋模范作用。能注意听取同志们的意见,在同事中开展批评与自我批评,在互助与反思、完善自我中共同提高。

二、从大局出发,一切以集体利益为重,个人利益为次。在同事中能树立优秀党员的良好形象,并做到:“从我做起、向我看齐、对我监督、有困难找我”。

三、主动积极开展工作,对待工作认真负责、任劳任怨、尽力完成任务。注意总结经验、摸索出更好的工作方法进而提高工作效率。虚心学习别人的先进工作经验,把自己的经验慷慨的传授给别人。

四、注意调动同事的工作积极性,共同努力,增强医院医务人员的凝聚力。

五、践行“一切以病人为中心,一切为了方便病人”,努力提高医疗服务质量,严格遵守医院一切规章制度,服从领导。

创先争优工作计划篇五

在全党深入开展创先争优活动的时候,能够参加这次培训机会难得。学习期间,自己始终抱着认认真真的态度聆听每一堂课,参加每一次讨论学习,深入学习了政治、经济、廉政准则以及领导干部如何与媒体打交道专题等相关内容,使自己对科学发展观有了更深的掌握和了解,对党的理论知识的理解上得到了一次有力升华。

第一,通过这次学习培训,我对科学发展观、创先争优等理论学习在认识上有了一定提高,知其然,也知其所以然。通过系统的学习,使我更加明确了中国特色社会主义理论的要义和“三个代表”重要思想、科学发展观的精髓。

第二,这次学习加深了我对中国以及陕西省、宝鸡市经济社会发展情况的掌握和了解。大量翔实的资料使自己不但耳目一新,还带来了足够的震撼,感受到了经济社会发展日新月异的变化,联系实际,对做好本职工作很有启迪和感悟。

第三,这次培训学习,使我进一步明白了一个党员干部必须牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢牢管住自己的嘴、腿、手,真正做到权为民所用,利为民所谋,一切心系群众。

第四,这次培训学习,自己充分了解和掌握我国正处在改革开放的关键历史机遇期,在面临巨大发展机遇的同时,又面临着巨大的挑战。在这个历史时期,更凸现坚持党的集中统一领导的极端重要性。中国共产党诞生八十多年的全部历史证明和必将再次证明,只有坚定中国共产党的领导,才能肩负起民族的希望,才能领导中国人民把历史推向前进。没有共产党,就没有新中国,没有共产党就不能领导和发展中国。这是历史的选择,也是人民的选择。作为一名党员干部,在充电学习、武装头脑的同时,应更将自己的人生价值同党和国家及人民大众的利益更好地统一结合起来,把对党、对祖国和对建设中国特色社会主义事业的无限热爱投入到中华民族伟大复兴的社会实践中去,在建设中国社会主义事业的伟大征途和广阔舞台上进一步展现自己的人生价值,去努力创造无愧于时代和人民的新成绩。

第五,这次培训学习,收获颇丰,激励自己要进一步立足本职,在学习、工作和社会实践中积极创先争优。为此,要时刻牢记 “学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”,持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想,学习科学发展观,学习掌握发展社会主义市场经济相关理论,全面建设小康社会等理论知识。要时刻牢记“入党为什么、在党干什么、为党留什么”,牢记全心全意为人民服务的宗旨,永葆共产党员的先进本色,自觉坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业做好现有各项工作,不忘一个党员干部的责任。要时刻牢记肩负的重任,增强使命感和责任感,在平时的学习工作中,严格要求自己,处处起到带头作用,在思想、学习、工作和生活等各方面发挥模范作用,不断加强对自身的要求。要以最纯洁的良心支配自己的道德行为,吃苦在前,不求索取,在经济发展、生活条件不断改善的情况下,保持艰苦奋斗的优良作风,在社会生活方式日趋多样化的情况下,自重、自省、自警、自励,堂堂正正做人,勤勤恳恳工作。要与时俱进,不停留在口头上,真真体现在行动中,利用一切有效时间,系统学习,扎实学习,主动请教他人,取他山之石、攻己之玉,扬他人之长、避己之短。同时,还要使各个知识点衔接于实践,活学活用于各项具体工作中,在学习实践中不断进步。

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