三里屯和外国人 难忘岁月电影心得体会(优秀7篇)

时间:2024-09-19 作者:琴心月

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

三里屯和外国人篇一

电影,是我们生活中不可或缺的一个元素。它不仅为我们的生活增添了趣味,也为我们的内心带来了思考与启迪。每当我们欣赏一部好电影,总会在其情节,道德发掘、角色塑造等方面得到感悟,受到震撼。

二、影视作品中深入挖掘人物

如今,我们已经看过不少优秀的影视作品。其中,有的影片深入挖掘人物性格,通过表情、动作等多种手段刻画角色,从而增加了影片的看点和观众的参与感。影片中的主人公,有的可爱亲切,有的英勇果敢,有的令人生厌。而这些人物性格的鲜明刻画,不仅使观众能够更好地了解角色,还带来了更强烈的情感冲击。

三、影片中的精神内涵

另外,许多影片也从不同的角度展示了人类的精神内涵。有的揭示真实社会的黑暗,有的传达诗意的情感。每当我们看完一部如此优秀的电影时,总能在情感层面上获得一些启示和引导,学习些积极的能力。

四、好的电影带来难以割舍的情感

很多年前一部好电影给我带来了无尽的欢乐和难以割舍的情感。那时,我刚刚进入高中,为了适应环境,过程很煎熬。但是在电影院里看到银河系漫游、星际大战、魔戒等经典的好电影时,我就沉浸在这些虚幻但彻底的环境里,感觉像是忘记了什么。看完电影之后,我的内心仿佛被激发了出来,我感到自己有了新的决心和激情,让我重新投身高中学习,面对挑战。

五、电影带给人们的思考

在现实生活中,影视作品或许只是一种虚幻的娱乐。但是通过这种方式,我们也能通过良好的制作,彻底地了解到故事背后的道德和社会的积极力量。同时,电影也给我们带来思考,来使用和洞察我们的世界。通过观察和探究电影,我们能够更好地发现和理解我们的世界和自身。

总之,电影有着强大的力量和影响,它可以让我们从中获得远比娱乐更多的信息、哲学、感悟,与周围的人们发生共鸣,让我们感受到人性和情感的复杂。正如我们所看到的那样,电影是我们人生中无法替代的一部分。

三里屯和外国人篇二

那一刻,不长也不短。但好比每天若无其事对着电视看上几个小时有价值,那一刻,温暖了我的心灵,那一刻,令我难忘。

有人说,女儿是母亲的贴心小棉袄,但母亲又何尝不是一方布,裹住了儿女的冷暖,裹住了家里大大小小事,裹住了生活的滋味。

就在前两天,我生病了。早上我起床,感觉嗓子很是不舒服,但是并没有咳嗽,也没有打喷嚏,只是单单纯纯的嗓子,我对母亲说:妈,我嗓子不舒服。母亲听了,急忙去拿感冒药,还一个劲儿问:哪难受,头痛不痛?我说哪也不痛我摇了摇头,过了一会儿,我越发觉得嗓子痛,而且头还是昏昏沉沉的,所以,我叫母亲把体温计拿来,量好了,一看,37℃。这时,母亲拿来了抗病毒口服液,我喝完以后,躺在床上睡着了,醒来之后,看了看表,两点了该上课了,母亲又拿来了体温计,说让我量一量,又过了五分钟,拿出来一看39.6℃,这是我烧的最厉害的一回,母亲这时说:等晚上吃完饭以后去楼下诊所看一看吧。我答应了。等晚上吃完饭,我和母亲一同来到了楼下诊所,一看没有开门,跑遍了好几家都没有找到一家开门的,直到打了电话才知道,特殊时期是不让开门的,看到母亲焦急的样子,那一刻,是温暖的。母亲二话不说,叫上小姨,开着车往医院里跑。那时已经是晚上了,在路上时,我一直害怕抽血和皮试,感觉一提到这两样,我胳膊就发麻,但小姨一直安慰我,鼓励我,给我勇气和力量,一直在说抽血不疼抽血不疼。到了医院来到急诊科,看到门口穿着隔离服,戴着厚口罩的医生,我心里是慌的,我们向医生说明了情况,医生带着我们来到发热门诊,进去以后,我便看见,专门要抽血化验的医生,一直在问要不要抽血,母亲和小姨一直安慰我,抽血不会疼的,当我看见医生把针扎进我胳膊的肉里,我突然觉得抽血没有那么疼。等抽完血后,医生又说结果最多要等一个小时,你和小姨好像都松了口气,那一刻,我的心里是温暖的,等到结果出来的'时候,结果只是呼吸道感染引起的发烧而已,母亲那紧锁的眉头,终于舒展开了。

在成长的道路上,我曾看到无数的那一刻,然而,我却在母亲的爱中,感受到了最难忘最温暖的那一刻,感受到如同春风般的温暖,感受到成长的力量。

三里屯和外国人篇三

“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”是壮志未酬的英雄的雨夜;“秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声”是辗转难眠的寂寥者的雨夜;“雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜”是闲适自在的隐逸者的雨夜。

“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”。黄梅时节,处处青草,片片蛙声。可听可看可等,一派生机。雨敲在江南水乡鳞鳞千瓣的瓦上,轻轻重重,夹着一股股的细流沿屋檐潺潺泄下,各种敲击音与滑音密织成网,夜深了,灯花落了,约客未至,也不曾落寞,闲适惬意,恬静安详。

“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”李商隐的笔下,秋天的雨夜,潮湿而漫长,秋雨绵绵密密,淅淅沥沥,涨满池秋,弥漫了巴山蜀水,连诗人的情感也是潮湿的。“风又飘飘,雨又飘飘,何时归家洗客袍。”原定的归期又得推延,此时的你是否也倚窗而立?暗淡的灯光照着密密的雨脚,你用温热的手指划去窗子上的雾气,在冰冷的玻璃上画出你思念的人的名字。

夜雨浇灭了外面的喧嚣,阻隔了千山万水,只有灵魂是放飞的`。“滞雨通宵又彻明,百忧如草雨中生”忧愁如同雨中勃勃滋生的旺盛的青草,不知几许,理更烦乱,诗人薛逢的思绪伴着忘了停歇的秋雨又连绵了一天一夜。“压树早鸦飞不散,到窗寒鼓湿无声。”乌鸦也一定是一夜未歇,不然它为什么早早就栖息树捎,逐之不散?鼓寒不敲,更增长夜漫漫。“帘外雨潺潺,春意阑珊,罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客,一晌贪欢。”亡国之君李煜在凄风苦雨中的吟唱,山河破裂,故土难离,心在滴血,只有在梦中才能忘却臣虏之痛,故国之思。潺潺春雨是他滂沱的眼泪,奔涌的愁情,自是人生之恨如水长东。

余秋雨说:“光听着夜色中时紧时疏的雨声,便满心都会贮足了诗。”在这个被雨帘包围的夜,脚步被瓢泼大雨羁绊,思绪并不蹒跚,任其自由翱翔,驻足在巴山蜀水,在江南水乡,在漠北,在汴京。此时心灵的盔甲暗暗卸下,多少情愫在潜滋暗长,专注而邈远,敏感而蕴藉。

那些雨夜,不管是诗意的,还是有温度的,抑或有情怀的雨夜,都是让人难忘的!

三里屯和外国人篇四

师恩如山,这是一句流传很久的谚语。它也许很陈旧,但是它所传达的情感却不会过时。一位好老师不仅能够为我们传授知识,更重要的是对我们的人生产生深远的影响。在我学习的过程中,我也遇到了很多难忘的老师,他们对我的人生都产生了深刻的影响。

第一段:懂得倾听和鼓励

小时候,我的数学成绩一直很差。可是,在初中的时候我遇到了一位很好的数学老师,他不仅在课堂上讲得很好,更重要的是他会倾听我们的问题而不嫌烦。每次我们问他问题,他总是十分耐心地解答,然后告诉我们:只要我们下定决心,努力学习,就没有什么是做不好的。他的鼓励对我有很大的启示,让我明白到只有信心和努力,才能克服困难。

第二段:教会如何学习

还有一位老师,她教给我如何学习。在我的高中学习生涯中,我会遇到很多艰难的困难。有时候我很迷茫,不知道自己该怎么做。这时候,我的一个文化老师告诉我:要学会思考,有问题不能回避,要想办法解决。她还教我如何利用时间和如何调整自己的情绪状态,使学习更为有效。这位老师把她的学习经验分享给我,并帮我建立了一个好的学习方法,让我在学习的路上更加得心应手。

第三段:激起内心的热情

高中的时候,我遇到了一位历史老师。这位老师讲历史像讲故事一样,生动、有趣。她的讲述是充满着对历史的热爱,她讲的不仅仅是历史知识,更是历史的精神和底色。她的讲课过程是那么的轻松愉快,我不知不觉地深深地爱上了历史。她不仅教会了我知识,还激起了我内心对历史的热情。

第四段:关注学生全面发展

我的大学老师是一位特别贴心的人。他经常会关注我们的学业和生活,不仅仅是关注我们的学习成绩,还关注我们身体和心理的健康。他教我们所有的课程,但是他会让我们讨论很多跟课堂无关的话题。通过这些话题,他让我们了解到别人的人生经历,开拓了我们的思想和视野。他也引导我们去做一些意义深远的事情,如参加公益活动,使我们得到了更广泛的锻炼。

第五段:总结和回顾

在我成长的过程中,我有幸遇到了很多个良师益友。每一位老师都给我留下了难以忘怀的印象。他们教会了我学习方法,更教会了我如何生活,教会了我如何做一个有责任感、有担当的人。我深深地感受到了师生关系的伟大和神圣,我深深地感谢在教育事业中坚守的教师们,他们是一群值得尊敬的人,他们在我们的成长和发展中,起到了至关重要的作用。

三里屯和外国人篇五

师恩如山,师者如亲。在我们的成长路上,老师给了我们最真挚的关爱和最真切的指导。他们是我们心灵成长的导师,也是我们人生路上的一盏明灯。在这篇文章中,我将探讨我个人所体会的难忘师恩心得。

第一段:师恩深刻教育我

在我初中毕业的那一年,班主任老师不仅教我们学习知识,还经常告诉我们做人的道理。他总是告诉我们:“你们要学会感恩,学会尊敬,学会理性思考,学会自我管理。”这些话一直深深地刻在我的脑海中。他把他的一生都献给了无数学生,他的辛勤付出,让我们受益无穷。他的话语在我成长的路上时刻提醒我不断学习、不断成长。

第二段:师恩促进我人生思想

我的高中生涯中有一位语文老师,他一直鼓励我们多读书、多思考。他不仅在学科上给了我们很多指导,还时不时地跟我们聊一些生活中的事情,教我们如何在生活中得到人生的启示。深思熟虑是他的教诲,每当我遇到人生的困境时,他的话总能给我指引方向。他总是告诉我:“无论何时都要坚定自己的信念,向前看。”

第三段:师恩激发我自信心

我的数学老师曾经对我说:“你天赋异禀,只要你肯下功夫,你一定能成功。”这句话让我永远记在心里,激发了我对学习数学的兴趣。他只要看到我有一点进步,就会给我肯定和鼓励,让我逐渐变得勇敢和自信。我真的非常感谢他,因为他打破了对我数学上的负面认知,让我对未来充满信心。

第四段:师恩影响我的价值观

我的一位思政老师曾经说过:“共产主义是一个远大而美好的理想,而你们就是这个理想的践行者。”他把思想教育融合到课堂教学中,培养我们的中国特色社会主义价值观。他让我们懂得了要为人民服务、要有公德心和爱国情感。他的话让我的价值观得到了深刻的升华,让我对未来充满了无尽的兴奋和憧憬。

第五段:终生难忘的师恩

在我们的一生中,难免会遇到种种的挫折和困境。但每次面对这些困难时,总有一些慈祥的面孔和温馨的话语会浮现在我们的脑海里。那就是我们永远难忘的师恩。他们给予我们无私的帮助和指导,让我们感受到了最深沉的爱与光辉。同时,他们也给予我们最珍贵、最有力量的财富——知识。这些都会让我们在未来的人生路上倍感温暖、倍增自信和勇气。

总的来说,师恩在我们的成长道路上影响深远,他们教会我们知识,也教会我们人生的态度和价值观。我们要铭记他们的恩情,把这份感激的心,转化为勤奋学习、慈爱待人的动力。只有这样,我们才能更好的回报教育,也才能更好的为社会做出贡献!

三里屯和外国人篇六

回忆起自己走过的人生路程,不得不感慨教育之重要。正是在老师的呵护与教导下,我们才得以很好地成长并面对人生中的挑战。在这些教育者中,总会有一些让你最难以忘怀的老师,他们如同人生中的明灯,指引我们前进的方向,为我们逐渐描绘出未来的路。今天,我想就此谈一谈自己的这位难以忘怀的老师,思考一下师恩的真正含义。

第一段:师恩深入心底

对我来说,最难以忘怀的老师,莫过于我在高中阶段遇到的语文老师。她传授给我很多的知识,也教会我如何将自己的思考写成文字。但是最重要的是,她让我看到了人生中的价值。在她细心的呵护下,我对于未来有了更多的期许,也更确定了自己的未来方向。从那一刻起,我觉得自己已经获得了很大的成长。

第二段:教育的重要性

老师不仅仅是知识的传递者,更重要的是塑造一个人的思想品格。教育注定是一项长时间的工作,其不仅仅要考虑到学生的压力、能力,更重要的是在适当的时间推动学生前进。只有在他们的成长过程中,找到他们的第二条路,才能真正让他们实现自己的价值。

第三段:学习上的快乐

学习让我们与这个世界接触,随之而来的是我们得到的好处。语文老师让我学习到了很多书中的韵趣,还有如何运用这些知识来写好文章。而在这个过程中,我的世界变得变得很快乐。我的语文老师教会我如何思考,如何理解,这些也是我受益一生的东西。现在,提笔书写时,我仍能感受到她的巨大影响。

第四段:师恩难以忘怀

回顾过去的风风雨雨,有很多人陪伴了自己。但是,有一部分人是岁月简笔画留下的,师恩已然深入心底。有时候想起语文老师给我讲过的一句话,只要活到老,学到老。走的路还很长,这句话也给我带来了极大的鼓舞。

第五段:结语

老师,就像长在竹灌里的玉兰花,默默地开放出优雅的花瓣。无声的爱,悄然深入了学生的心灵深处。它会像种子一样扎根,发芽、生长、开花、结果,直到一生都在弥漫着它的芳香。在这茫茫人海中,让我们珍惜每一份美好,感恩每一位教育者。无论走到哪,师恩永远不会被遗忘!

三里屯和外国人篇七

开学伊始,八年级十班的教室议论纷纷――七年级的英语老师因病请假,接下来会由新来的男老师给我们上课。

“诶诶诶,你说,这老师会不会很凶?”“怎么听说是一个年轻的实习老师?”“对对对,说不定还长得很帅呢……”

在热闹非凡的议论声中,一道修长笔直的影子照射在教室的走廊上――“来了来了!快坐好别说话!”所有人快速地回到座位上,齐刷刷地盯着门口。

男老师并没有我们想象中的样子。只见他体型非常的瘦长,那略微稀疏的头发显得有些蓬乱,干燥粗糙的皮肤有些松弛,两颊深深的凹陷进去,棱角分明。那双眼睛虽小,却透过厚厚的镜片,炯炯有神地向我们望来。

“同学们好,”他扬起了一个不算好看的笑容。“我将会是你们以后的英语老师,大家叫我施老师就行。希望在以后的学习中,你们能够好好努力,getgoodgrades!”

这个初来乍到的老师,给我们留下了一个深刻的印象,“竹竿男”的外号就从此传开了……

突然有一天,原本每天早早便到教室守着的施老师,破天荒的迟到了。他明显是飞奔过来的,镜片上横七竖八地躺着雨滴,头发更是如同飞了起来。他不好意思的看着大家,满脸通红。教室里渐渐恢复了朗朗的读书声,“竹竿”老师趁着我们没注意,偷偷的把一颗白色圆丸放进嘴里。那是…药!我的心瞬间像被什么蜇了一下,泛起了一阵酸涩。

我们什么时候真正关心过老师呢?他之所以这么瘦,即使身上带着病,却从未向我们提起,仍像其他老师一样含辛茹苦地教我们,甚至付出更多,更多。他牺牲了自己的休息时间,为我们一个个单独辅导,是想让我们每一个同学都真正的懂得;他讲过的例题,好多次原原本本的出现在考卷里,他理过的知识点,是最好用的框架!我们却嫌弃他是老一辈的人,可是这样才是最有教学经验的人啊!

不知谁开始大声读出英语单词,推波助澜般,一个一个声音饱满而坚定的加入进来,毫无怠慢。此刻的我们,心里只有着一个念头,在强大,在宣泄――我们都聚精会神地跟着他,我们敬爱的施老师。

……

他露出了那久违的笑容。

升九了,班里又来了一位年轻漂亮的新英语老师,可我们却突然怀念起已到别班任教的施老师来。我想起了他的笑,心里又有了些鼓励,有了些酸涩。

那是怎样的笑容,那是怎样的恩情。

母校难忘、

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