幼儿亲子阅读家长心得(优秀8篇)

时间:2024-09-10 作者:文轩

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

幼儿亲子阅读家长心得篇一

随着社会的发展和时代的进步,家长们越来越意识到亲子阅读的重要性。亲子阅读不仅可以增进家庭成员之间的感情,还能促进孩子的阅读兴趣和提高学习能力。作为一位家长,我从亲子阅读中收获了许多心得体会。

首先,亲子阅读可以增进亲子间的感情。在这个繁忙的社会,家长们常常忽略了与孩子之间的沟通和交流。而亲子阅读是一个完美的机会,可以给予孩子足够的时间和空间,建立亲子间的良好关系。当我们与孩子共同朗读故事书时,孩子可以感受到家长的关爱和陪伴,这种亲切的氛围让孩子感到安心、放松,并且愿意与家长分享自己的心声。

其次,亲子阅读可以培养孩子的阅读兴趣。在当今信息爆炸的时代,孩子们更倾向于通过电子设备获取信息,而忽视了阅读实体书的重要性。然而,通过亲子阅读,我们可以向孩子展示纸质书籍的魅力。我们可以给孩子讲述书中的故事情节,指导他们读懂生字,帮助他们理解作者的用意。亲子阅读让孩子对阅读产生了兴趣和乐趣,从而激发了他们持续读书的欲望。

亲子阅读也可以提高孩子的学习能力。孩子们通常在幼儿园或小学阶段开始进行亲子阅读,这也是他们认识字、学习阅读的重要时期。在亲子阅读中,家长可以向孩子解释一些不懂的生字词汇,帮助他们理解作者的意图和故事的结构。同时,亲子阅读也可以培养孩子良好的阅读习惯,如正确姿势阅读、注重细节、提炼故事要点等。这些习惯和技巧将对孩子未来的学业起到积极的影响。

在亲子阅读的过程中,我还发现了一些心得体会。首先,家长要选择合适的书籍。根据孩子的年龄和兴趣,选择适合他们阅读的书籍是非常重要的。这样一来,孩子才能更好地理解故事内容,产生共鸣,并激发对阅读的兴趣。其次,亲子阅读应该成为家庭日常生活的一部分。我们可以在晚餐前,或是临睡前,利用一些碎片化时间进行亲子阅读。这样一来,不仅能够培养孩子的阅读习惯,还可以增进家庭成员之间的情感交流。

最后,亲子阅读带给我和孩子们的是一种共同成长的感觉。通过与孩子共同阅读,不仅能感受到每一个成长的脚步,还能与孩子一同品味书籍中的思想和智慧。孩子们从书籍中汲取知识,我也从中获得了对世界更深刻的认识。家长亲子阅读不仅丰富了孩子们的内心世界,也拓宽了家长的眼界,使我们的家庭更加温馨和谐。

总之,从亲子阅读中获得的心得体会不仅仅局限于增进亲子之间的感情,还包括了培养孩子的阅读兴趣和提高学习能力。通过亲子阅读,我们不仅给孩子带来了快乐与知识,也对他们的成长起到了积极的促进作用。所以,我鼓励所有的家长们要多花时间参与亲子阅读,为孩子的成长奠定坚实的基础。

幼儿亲子阅读家长心得篇二

亲子阅读在大多数家庭里都有,起源却是各有不同:有些来自孩子对画面的迫切解读,有些来自父母的殷切期望,我家开始亲子阅读的起因是孕前育儿。

当计划有一个宝宝之前,我和爸爸除了做好当父母的心理准备,还到处学习如何可以孕育一个身心的宝宝。刀刀马上七周岁了,但是亲子阅读的时间已经快8年了,这是因为当他还在肚皮里东敲西打时,却能在每晚的九点安静下来听,爸爸最初对着大肚皮讲还觉得很尴尬,但随着刀刀一天天长大,阅读带来了翻天覆地的变化,同时也催促着我们不断给他选择更好的书籍,逐步提高孩子的阅读能力、理解能力、表达能力。下面具体谈一下我的感受,也算是给大家个参考吧。

有时候懒了或者身体不舒服,大人总想着快点照本宣科地读完,像完成任务一样,这样孩子没领略内容的精彩,反倒学会了大人的敷衍了事。有次在和刀刀读《青蛙弗洛格的成长故事》中《幸福的新年晚餐》,我很想睡觉,迷糊地快速读,不可避免地读错了人物,刀刀却是听的很认真,马上就纠正我,倒是让我难为情起来,马上坐好认真地讲,并且随时提问他故事情节,刀刀都能一一回答出来,可见故事内容真的深入他心了,他也能从故事中明白朋友该如何相处。

如果说阅读对宝宝有作用,我想可能让孩子养成了习惯,并非学到了具体知识,那么随着年龄增长后,需要根据孩子掌握知识程度选择进一步学习书籍,比如2岁前以鲜艳图画书为主,卡片书、绘本书为佳。3—4岁以启发语言、理解感情关系为主,童话、儿歌、贴纸书尚好。

孩子们和大人一样,书籍多的时候都不会一一认真阅读,走马观花翻翻,也起不到读书的作用。对于比较好的书籍可以购买一套书籍,但是一周拿出来一本或者3天拿出来一本,孩子会十分珍惜书籍的来之不易,也会认真读每一个故事。《可爱的鼠小弟》系列绘本,我每三天拿出来一本,读到最后都会故意引导刀刀下个故事的发展趋势,让他对下一个故事展开自己的想象。

好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子们普遍的心理特点,年龄小的孩子更加明显,通常都不能一本书从头讲到尾,一会翻到这页说,一会翻到那页问,有时候甚至顾左右而言他。实质上他还是对书有兴趣的,只是还没有养成倾听和阅读的习惯。这就一方面需要我们父母有耐心,随时把孩子的注意力拉回到故事中来,另一方面需要创造一个安静的环境,减少外界的干扰。

当你用心坚持一段时间就会发现孩子每天会主动要求读书讲故事,同时自己的讲故事的水平也能得到提高。

亲子阅读让刀刀在语言方面有了很大提高,能清楚表达自己的感情,耐心听故事,可以给爷爷奶奶复述某一个故事,让爸爸妈妈下班到家弯腰等待他的亲吻,表达他的爱意。每天让我们多一点时间与孩子共同阅读,多一点陪伴,拉近亲子关系,培育身心健康的宝贝!

幼儿亲子阅读家长心得篇三

作为一位家长,我深知家庭是孩子最重要的学习场所之一。亲子阅读作为一种有力的教育方式,对孩子的成长发挥着重要的作用。我和孩子共同阅读的经验让我深感这种亲子互动的魅力和意义。在这篇文章中,我将分享我的亲子阅读心得体会,希望能给其他家长一些启示和帮助。

首先,亲子阅读能够增进亲子关系。在日常生活中,忙碌的工作和学习压力常常让家长无法与孩子有足够的亲密接触。然而,亲子阅读为我们提供了一个极好的机会来增进亲子关系。当我们坐在一起,分享同一个故事的时候,我们有了共同的话题,互相交流和倾听。这让孩子感受到家长的陪伴和关爱,也提供了家长和孩子彼此了解的机会。

其次,亲子阅读可以培养孩子的阅读兴趣。现代社会,孩子们往往沉迷于电子产品,对于传统的纸质书籍缺乏兴趣。但是,亲子阅读可以在孩子身上点燃对阅读的热情。当我们和孩子一起分享书中的故事和情节时,他们会对书中的角色和情节产生好奇心和探索欲望。孩子们会渐渐发现书籍的魅力,并意识到阅读是一种有趣且富有启发性的活动。

第三,亲子阅读可以促进孩子的语言表达能力。通过与孩子共同阅读,我们可以借助书中的对话提高他们的口语表达能力。我们可以一起分析和讨论书中的句子结构和词汇用法,帮助他们更好地理解和运用语言。此外,亲子阅读还可以拓展孩子的词汇量和语言能力,让他们受益终生。

第四,亲子阅读可以培养孩子的情商和品德观念。绘本故事中经常出现的情绪表达和人物关系,能够让孩子模仿和学习。我们可以通过分析故事中的争论和冲突,教育他们如何适应和解决问题。同时,绘本故事中的道德教育也是培养孩子品德观念的重要途径。通过讨论故事中的道德问题,我们可以引导孩子思考善恶、正误,让他们形成正确的价值观。

最后,亲子阅读可以拓展孩子的知识面和学习能力。丰富的故事情节和知识点可以启发孩子的好奇心和思维力。当我们与孩子共同阅读时,我们可以引导他们思考、提问和探索。我们可以一起查阅字典,了解不懂的单词和知识点。这种共同学习的过程不仅让孩子学到新的知识,还培养了他们的独立思考和学习能力。

总之,亲子阅读是一种宝贵的教育方式,带给家庭的收益是无法估量的。亲子阅读不仅能增进亲子关系,培养孩子的阅读兴趣,还能促进孩子的语言表达能力、情商和品德观念的培养,同时拓展孩子的知识面和学习能力。作为家长,我们应当重视和鼓励亲子阅读,给予孩子更多的陪伴和启发,让他们在书海中茁壮成长。

幼儿亲子阅读家长心得篇四

通过参与亲子共读活动,使我真正认识到了父母与孩子之间的互动给孩子所带来的快乐,以及帮助孩子养成良好阅读习惯、学会思考等方面都起到了很好的作用,下面是我在亲子阅读活动中的几点体会:

在当前的工作及生活状态下,作为父母的压力也是挺大的,虽然经常督促孩子加强学习,但是无论从时间还是身心上与孩子沟通与交流还是比较肤浅的,家长不能真正融入孩子的内心世界,久而久之,家长与孩子间就会出现隔阂。亲子共读活动的目的正是以阅读为纽带,通过共读,就书中的内容展开讨论,发表自己的意见,父母与孩子共同学习,一同成长,为父母创造与孩子沟通互动的机会,分享读书的感动和乐趣,为孩子的心带去更多的关爱慰藉。

做任何事情贵在坚持,亲子阅读活动不是一朝一夕的事情,需要长期坚持才能达到预期效果。作为家长,有时因为工作或者是日常家务缠身,不能坚持亲子阅读活动,或者是孩子出现懈怠思想,不能坚持亲子阅读时,需要家长与孩子相互支持与督促共同来完成亲子阅读,久而久之,等孩子养成了良好的阅读习惯的时候,也是亲子阅读所要达到的预期目标。

书籍是知识的源泉,是人类精神文明的精华,是人生百态的概括。教会孩子读书,就是让孩子提前从书本中认识人生,认识社会,去吸取自己人生成长阶段中需要的知识。在亲子共读的初期,坚持每晚七点半开始亲子共读,通过持之以恒的亲子共读,让读书成为孩子的自觉行动,并能够合理安排时间,逐渐养成独立阅读、每天坚持阅读的良好习惯。

幼儿亲子阅读家长心得篇五

当今历史上,从孔融讲义、苏轼送李焘、鲁迅写给儿子的信、夏丏尊读诗给孙子、金庸写信鼓励儿子等,即便在现代,越来越多的家长为了更好地促进孩子认知和语言发展而选择了亲子阅读,而绘本阅读也日渐流行。亲子绘本阅读则更加加强了亲子的关系,提升了幼儿对阅读的兴趣,并且通过绘本表现了家长和孩子之间的爱和责任,使幼儿美好的人格得以开发。

第二段:绘本阅读的好处

首先,绘本作为一种爱和情感的表达方式,在读绘本的过程中,孩子可以感受到亲人的爱和关怀,进而构建亲密有力的家庭阅读氛围。其次,绘本故事中往往会涉及到一些常识技能和道德观念,帮助孩子认知社会发展、学会关爱和分享他人。最后,绘本能够提高孩子的阅读兴趣和理解能力,并通过配图的形式更形象、生动地展现故事情节。

第三段:亲子绘本阅读技巧

首先,语调和语气要温和,此时,可以给孩子一些点拨,如:“看,书上的小动物发现了什么呢?”其次,可以不按顺序读,先看图片有什么感觉,有什么联系,让孩子产生一些想象。最后,还应该多问孩子问题,让孩子总结绘本的内容和故事,更好地理解自己的生活。

第四段:亲子绘本阅读实践

我的孩子七个月大时,我们便开始为他读绘本,最开始的时候,因为孩子的注意力集中较短,只能够保持十分钟。但随着孩子的年龄增长,他会不同程度地表现出兴趣,当看到一些图片或其他的事物时就会发出各种各样的声音和表情,助于我们判断他的感受和心理变化。我们也不断地变换故事、交互、点拨等方式,帮助孩子更好地理解和接受外界事物,使孩子像鱼儿学会游泳。

第五段:结语

通过亲子绘本阅读的过程,我们可以感受到家庭亲情的温暖,也能够更好地帮助孩子在认知与语言开发的同时,注入自信和关怀。宝宝的一次意外入睡、放声大哭、开怀大笑、欣喜地追逐绘本中的人物,都成为我们的快乐与回忆。从开始的一起认认真真看图片,到现在孩子已经可以玩起了一些“大人游戏”,不管一路上会有多少困难和挫折,相信我们的关爱和默默付出,会让孩子视阅读为一件有趣和快乐的事情,从而愿意更多地去探索世界,拓展世界观,成为一个更加自信强大和接纳世界的孩子。

幼儿亲子阅读家长心得篇六

我们都知道阅读有很多很多作用——可以开拓孩子的想象力、启发孩子的思考力、提高孩子作文的语感、培养孩子情商。所以我觉得老师布置的“亲子阅读活动”真的是非常有积极意义的。

以前自己总是忙于工作,没顾得上陪女儿好好的看看幼儿书籍,这次的亲子阅读活动我决定在晚饭后与女儿一起阅读图画书、一起朗读拼音绘本,一起在智趣书里走迷宫、猜字谜等,虽然有些内容女儿不是很明白,可是在共同阅读的过程中我发现了女儿的一些心思、一些爱好、一些感悟,一些想法。我自己也反思了一下,只有坚持和孩子一起阅读,持之以恒,女儿才会养成爱阅读的好习惯。以下是我的一点感想:

1、亲子阅读贵在持之以恒。多些时间给孩子,少些时间给电脑、电视和手机,少些时间做家务。我们家长每日要为工作奔波劳累,所以不会有太多的时间给予我们的孩子!其实孩子也不会剥夺我太多的时间,每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了!在阅读的过程中我不应该去纠正、灌输孩子对图画书的理解,我应该学着如何引导她去理解,让她自己去发现、去感受。

2、把阅读选择的权利交给孩子,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。女儿现在最喜欢的就是xx,所有关于xx的故事,拼图,玩具他都非常喜欢。一开始我感觉这是不是不太好,所以总想办法去引导他向其他方面发展兴趣,可是效果并不理想。后来转念一想,我何不学着保护孩子的阅读爱好呢,让她快乐的阅读。

3、要给孩子提供更多的阅读机会和形式。好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。女儿现在喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本,一会儿翻翻那本。对此,我想不必过多的去管她。通常,在这一阶段,只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看,就应该感到心满意足了。

与女儿一起读书,一起成长。共同感受书中绘画的美丽,体味书中故事的神奇,品尝阅读带来的快乐。领悟做人的道理。这是我们读书最大的收获!

一、为孩子选择恰当的图书现在的图书市场又很多精美的图书,作为家长要知道何选择好的.故事或选择好的时机。书籍要根据孩子的兴趣来选择,保护孩子的阅读兴趣。有些家长根据成人的眼光来选择书籍,这样的学习是被动的,不利于孩子成长。要选择故事浅显而我是根据孩子的兴趣选择书籍的,我儿子比较喜欢一些科学类的书籍,如十万个为什么,太空馆,兵器知识,恐龙等等,我就多给他买这样一些书籍。同时,也鼓励他阅读一些其他类的书,让他开阔眼界,增长知识。有了兴趣孩子就会把阅读当成一种乐趣而非负担了。买各种图图书,包括认识水果动物交通工具等等,有空的时候我就陪着他一起阅读,一直坚持到现在。孩子的爷爷奶奶已经退休,所以有较多的时间陪他看书,给他讲故事,在家人的引导下,儿子的阅读习惯也渐渐养成了二、在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。

二、亲子阅读首要的是持之以恒我们家长每日要为工作奔波劳累,下班回家还要忙家务等等,但无论多忙每天抽出15至30分钟的时间还是有的。每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了,让着十五分中成为孩子的期待,成为亲子的一个渠道。家长可以利用中午、晚上睡觉前和周末和孩子一起阅读,让孩子通过书中的故事知道什么是对,什么是错,学会成长。

三、为孩子创造良好的阅读环境,让让孩子爱上阅读...让孩子尽可能多接触书籍,营造读书的家庭氛围,家人在家也经常看书,并把看书当作一种乐趣,用自己的热情来感染孩子。在和孩子亲子阅读时,尽量要用儿童化的语言。有时书上的语言比较深奥,对儿子来说还不能很好的理解,我就尽量用通俗的语言来讲给他听。晚上睡觉的时候,我会给他讲一个故事;等到孩子大了一些我就尝试让他续编故事。在讲故事的这个过程中既发展了孩子的语言表达能力和想象力,也增强了亲子关系同时还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来。这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。

四、、多给孩子读故事,引起孩子看书的愿望孩子都喜欢听故事,家长在晚上睡觉前可以给孩子读故事,同时告诉孩子,故事都在书里面,如果你会自己看书的话就可以知道很多的故事,而且每次读故事的时候都这样讲,引起孩子看书的愿望。在一定的时间段内,多数宝宝对同一个故事或同一本书“百听不厌”,反复要求再讲一遍,对此爸爸妈妈一定要给予满足,此时是她记住故事情节、加深人物印象、理解词句意思的过程。我儿子就是这样喜欢上了看书。晚上从幼儿园回家后经常是自己拿着一本故事书来看,遇到不认识的字就问家长。

五、要给孩子提供更多的阅读机会和形式。孩子的阅读不要限于家里和学校里,带孩子逛书店、逛图书馆也是培养孩子阅读的重要环节,书店里有各种各样的书,在这孩子可以随意的找自己喜欢的,从没看过的书,图书馆中手不释卷的阅读氛围也能感染孩子这样会在不知不觉间增加孩子的知识。亲子阅读给了我惊喜:我发现孩子的语言上有了很快的提高,上幼儿园时老师们都说他的语言表达能力很强,并且认的字非常多,生活中这样的点点滴滴很多,我们为此感到欣慰,这可是在平日的阅读中慢慢积累起来的呀,然后再在生活中自然地运用。

让我们和孩子一起阅读,和孩子一起成长吧!

幼儿亲子阅读家长心得篇七

亲子绘本阅读是幼儿和家长之间交流的重要方式,不仅可以提高幼儿的阅读兴趣和能力,也可以增加家长与孩子之间的亲密感。下文将从亲子绘本阅读的重要性、阅读中遇到的问题、如何选择适合孩子的绘本、如何引导孩子读绘本、以及我在亲子绘本阅读中的体会几个方面探讨亲子绘本阅读的幼儿心得体会。

第一段:亲子绘本阅读的重要性

亲子绘本阅读不仅可以增强幼儿对绘本的兴趣,还可以帮助孩子开发想象力和创造力,提高语言表达和理解能力,并加强家长和孩子之间的情感交流。在阅读中,孩子可以认识丰富的语言和世界,与此同时可以增加家长和孩子之间的亲密感,促进家庭和谐。

第二段:阅读中遇到的问题

在阅读中,家长可能会遇到孩子反应不好、不喜欢读书的情况。家长要注意这些问题,找到与孩子沟通的途径,在孩子喜欢的话题上逐步扩展,让孩子产生兴趣。

第三段:如何选择适合孩子的绘本

选择适合孩子年龄、兴趣和能力的绘本非常重要,在阅读中孩子能够理解和感受绘本内容以及绘画风格。家长可以通过书店、图书馆或互联网来寻找适合孩子的图书,也可以寻找一些经典的绘本,多给孩子提供选择的机会。

第四段:如何引导孩子读绘本

在阅读过程中,家长应该给孩子提供适当的指导和帮助。家长可以先跟孩子翻开绘本,指出书名、作者、画家和其他信息,引导孩子注意页面上的字母、单词、图片和其他细节,让孩子可以更好地理解、记住故事并与故事产生共鸣。

第五段:我在亲子绘本阅读中的体会

在与孩子共读绘本时,我能够感受到孩子的情感变化,加强了我们之间的感情。孩子在阅读时,会烦恼、惊奇、开心、感动等多种情绪,我们可以一起分享这些情绪,讨论绘本中的价值观和人生意义。阅读绘本是一种亲子互动的方式,我希望可以滋养孩子的成长,让他们拥有更坚实的知识储备和良好的人生哲学,同时也让我们确立家庭对孩子文化成长的重要性。

幼儿亲子阅读家长心得篇八

亲子阅读是一项深受家长们喜爱的活动,它的意义不仅在于提高孩子的语言、认知、情感等多方面的能力,更是一种和孩子们共度愉快时光的方式。那么,作为亲子阅读的参与者,家长们有哪些心得体会和经验值得分享呢?本文将结合我自己的亲身体验和一些资料,进行探讨和总结。

第二段:孩子阅读的重要性

首先,我们来了解一下孩子阅读的重要性。孩子在阅读中不仅可以获得知识,提高语言表达能力,还能够增强文化素养,促进大脑的发展。此外,阅读还能够为孩子提供一种思考的方式,让他们从书本中学习到人生经验,进而更好地应对生活中的挑战。而亲子阅读,是将“阅读”融入到了亲子互动之中的一种方式,它能够在促进孩子阅读兴趣打基础的同时,增进亲子关系,让孩子们在家庭中感受到温暖和慈爱。

第三段:亲子阅读中家长需要做的

亲子阅读中,家长需要尽到哪些责任和义务呢?首先,我们需要明确的是,亲子阅读应该是一种轻松愉悦的体验。所以,家长的语气和姿态应该是平和、温暖的。家长应该选择与孩子同龄的适龄书籍,并让孩子自己选择想看的内容,不可强迫孩子看不感兴趣的书籍。另外,在读书中,家长也要与孩子进行交流,了解孩子的想法和感受,促进孩子的语言表达和思考能力。如果孩子面对一些不理解的内容,家长也可以以提问的方式帮助孩子理解,同时给予一定的启示。

第四段:亲子阅读的难点

虽然亲子阅读的优点很多,但也存在着一些难点。比如,家长可能会难以选择合适的书籍,甚至在读书过程中感到无聊或乏味。此外,孩子们可能会受到其他事情的干扰,不愿意静下心来读书。针对这些情况,家长可以尝试多买几本书,带着孩子参加亲子阅读活动,在其他事情累了之后再开始读书等方式,以吸引孩子的兴趣。

第五段:总结

总结起来,亲子阅读是一项非常有价值的家庭活动,家长通过与孩子的阅读互动,可以为孩子的全面发展插上美好的羽翼。但在亲子阅读中,家长需要注意柔和的口吻、自由的选择和交流的正向反馈,同时应该克服遇到的困难。希望家长们对亲子阅读有更深刻的认识,并在实践中获得更多的乐趣。

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