演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。演讲的直观性使其与听众直接交流，极易感染和打动听众。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文，我们一起来了解一下吧。
廉洁的演讲稿三分钟篇一
尊敬的各位领导，各位评委，在座的朋友们：
大家好！
今天我演讲的题目是《廉洁行医》。
在物欲横流的今天，有的人选择清清白白、坦坦荡荡做人；有的人在金钱和权利面前情愿顶礼膜拜、俯首称臣，有的人选择爱心、奉献，有的人生活中贪婪、索取……以“己”字为圆心，以“贪”字为半径，圈画出的是臭名昭著；以“众”字为坐标，以“廉”字为标尺，描绘出的则是精彩人生。
人民公仆孔繁森、当代雷锋郭明义他们虽没有惊心动魄的壮举，但却用一件件看似平凡的小事塑造了清廉公仆的形象，谱写了平凡岗位上的辉煌篇章。
在我们卫生系统中、我的身边，也不乏这样的身影。西安交大一附院孟绍菁教授，她用生命换取无数患者的健康，她用行动谱写了动人的生命之歌，她作为科室主任，一名共产党员，孟绍菁教授既是学术带头人，也是廉洁行医、医德高尚的表率。延安市宝塔区贯屯乡卫生院院长刘易，扎根基层农村卫生事业，始终以崇高的医德、精湛的医术、无私奉献的高尚情操，展示了新时期优秀共产党员的高风亮节。不幸的是他在一次下乡出诊途中因公殉职，时年仅33岁，卫生部、省委、省政府、省卫生厅先后授予刘易“人民健康好卫士”、“优秀共产党员”和“人民的好医生”、“白求恩精神奖”称号。大荔县妇幼保健院妇产科主任朱翠芳，在28年的行医生涯中，她一生勤勤恳恳，兢兢业业，她视工作为生命，她廉洁行医，为患者节约每一笔开支，她为患者所依赖、所信任，被人们视为健康的“守护神”。铜川市金华社区卫生服务中心杨瑞辉作为一个普通的共产党员和医护工作者，从事护理工作32年，在平凡的工作岗位上，自强不息，艰苦创业，恪尽职守，无私奉献，精心护理了数百计老人，为上百位老人送终，把自己的青春和汗水无私的奉献给她挚爱的护理事业，被誉为“健康卫士”。他们，都具有一个共同特质，那就是始终牢记共产党员和白衣天使的神圣使命，始终心系人民群众，在他们的心中患者的生命更重要！他们的出现是卫生系统的骄傲，是全省人民的光荣。
我是xxxx的一名普通职工，我院是省厅直属结核病医院，远离城市，职工生活很单调，环境比较艰苦，在随时都可能被感染结核病的环境下工作，可想而知，需要的是坚守，需要的是对医学事业的热情。上世纪50年代的创建者、后来人他们几十年如一日，历尽艰辛，他们默默无闻、无私奉献，为了一个个结核病患者的康复贡献出了自己的青春。
无论沧海桑田，物是人非，我坚信，清廉与正气永远都是时代的主旋律。时代的步伐激励着我们继往开来，开拓壮丽的事业，作为新时期的青年党员，我们应该坚守清正廉洁的气节和情操，让美好的青春在工作岗位上绚丽多姿、灿烂辉煌，让我们做一个忠诚的卫士，用青春的激情，吹响清正廉洁的号角，把我们的青春溶入到廉洁清正的壮美旋律之中，永远唱响清正廉洁的歌。
廉洁的演讲稿三分钟篇二
各位老师同学:
大家好!我是来自××班的××同学，今天我演讲的题目是“扬理想的风帆，铸清洁的灵魂”
从亘古以来，许多的官员都成了“贪河”中的一粒砂，当了数十百千的石头中的一枚。偶尔有几个被人们知晓，然而却被挂上了“千古罪人”的罪名，从此臭名昭着，生活在人们的唾骂声中。即便是死了，也会被别人唾骂，像什么“八辈子不好死”诸如此类的话，他们的灵魂也不会得到永久的安息。
然而有黑暗的存在，就必定会有光明的启示，正义之士会举起手中的利剑，向敌人的要害狠狠地刺下去，为人们伸张正义。
在与我们失之交臂的××年中，出现了这样一位值得令人钦佩的，英勇的“女骑士”。尽管是位女将，但“巾帼不让须眉”。作为警察的她，以自己的忠诚，才干和辉煌业绩，先后荣获全国“五一”劳动奖章和全国三八国旗手，中国十大女杰，全国青年岗位能手，全国人民优秀警察等××多项荣誉称号。这些难道还不足以证明她的廉洁，奉公职守的她在她短暂而又充实的生命中认真执行着每一个她应履行的义务。
事实上，现在人们身上散发出来的“廉洁”香气是传承自古人的。像是赫赫有名的包青天——包拯，一身为官清廉，而在他年幼时就已立志要为国家出力，“竭死忠义”。海瑞，他对任何事情都公正对待，铁面无私，即使是对一直有恩与他的丞相徐阶也毫不留情。他年轻时，也早对社会问题表现出了极大的关注，也立志要做个为百姓伸冤的好官。
清廉正直的官员们在小的时候就开始有着远大的理想，在他们筑梦的同时也造就了一身的正气与傲骨。也许我们并不会经历他们的路程，但是我们社会存在的“黑势力”是相同的，那为何不从现在开始就学会“清廉”，了解“清廉”，也成为“清廉”的人呢 我想你不会希望在"官录"中会出现你的名，使你的子孙后代无颜面可存吧!那从现在开始，就为自己树立一个正确的人生目标，拥有坚劲挺拔的人格，为“名留青史”打下厚实的基础，为远航的小帆闯出别有一番天地!
这些伟人的故事同样告诉我们随时要让自己保持优秀的灵魂，使自己有“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的莲花般高洁的品质。我们虽然生活在混沌的世事之中，穿行在世俗的尘嚣之中，但我们更要保持我们的心灵，让它纤尘不染。使自己被拂拭的心灵告诉我们永远清清白白做事，干干净净做人，享受我们生命中的每一天。
廉洁的演讲稿三分钟篇三
尊敬的各位领导，各位老师们：
大家好！
今天我演讲的题目是《廉洁从教，从身边做起》。
今年教师节前，南京的一位小学老师就在网上发出了过节不收礼的倡议。无独有偶，人大教授张鸣也在微博上提议：“今年教师节，无论大中小学教师，不收礼。”对此，网友调侃：“别闹了。”一向安贫乐道的教师竟然到了这种地步，这不能不引起我们的深思和警醒。
经过市场经济的大洗礼，追逐经济利益已经成为大众的共同的向往。提高教师待遇无可厚非，只是教师的生活质量改善不应以牺牲廉洁为代价。社会的发展也伴随着不良风气的蔓延，作为教师，当我们认识到自身的责任和肩负的使命时，越来越多的良知告诉我们：应该廉洁自律，这不仅是个人素质形象，也是师德形象。
“学高为师，身正为范”，在呼唤廉洁的形势下，作为教师，更要强调“廉洁从教”，我们每位教育工作者都要遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。是的，我们是很平凡的教育工作者，没有指手划脚的权威，没有颐指气使的'娇嗔，没有追逐权利的奢望，但祖国上下千千万万个教育工作者们，不正是用他们平凡但不平庸的一生追求着教书育人、廉洁一生的教育理想么？胡安梅，一个穷山沟里的乡村女教师，靠什么高票当选“中国十大女杰”？正是她继承父业、负债教书、关爱学生的事迹，深深打动了全国人民的心。
我还清楚地记得一位普通的一线教师在文章中倾吐的心声，她说：十年了，我记不清有过多少次与家长的真诚交流；记不清有过多少回与学生恳切谈心；记不清度过了多少个赶写材料的不眠之夜；记不清经受过多少次公开课的洗礼；更记不清获得过多少鼓励与奖项……但是，我却清楚地记得，在我口干舌燥时，孩子们悄悄送来的那一杯热水；记得在自己身体不适时，孩子们那一声声深情的问候；记得在我耳边，孩子们倾诉的丝丝细语；更记得每逢教师节，孩子们送给我的那一张张写满真情的贺卡！是的，这就是一位为人师者辛勤耕耘的收获，这就是作为一名教育工作者引以为荣的骄傲资本！
有人说，廉洁是一棵松，在万木凋零的冬日，为人们送上一丝绿意。
也有人说，廉洁是一盏灯，在黑暗冰冷的夜晚，为人们添上一份光明。
而我却要说，作为新时期的教育工作者，廉洁它更是一面镜子，时刻提醒着我们：在这物欲横流的时代里，我们要抵得住诱惑，撑得住信念，守得住清贫，耐得住寂寞啊！甘为人梯与园丁，乐做春蚕与蜡烛，在教研的平凡岗位上刻苦钻研，勇于创新，让生命之火为教育事业而燃烧！
作为教师，我们平凡，但我们的脊梁却支撑着祖国的未来；我们清贫，但我们的双手偏僻的小山村已有尽30年的教龄，由于种种原因却一直没有转正，他的妻子因病失去了劳动能力。他仅靠微薄的民办教师工资，支撑着一个五口人的家庭，生活极端贫困。他在报告中讲了这样一件事：大女儿在西安上大学，母亲去看她。在大学校园里，母亲一眼就认出了女儿，因为在花枝招展的女大学生中，他女儿的衣服破旧得很显眼，脚上穿的鞋还是手工做的，没穿袜子。看着女儿被冻得通红的双手双脚，母亲狠了狠心，从给自己看病的钱中拿出了100元，让女儿上街买衣服鞋袜。
几天后，女儿回家了，穿着一件花30元钱买来的衣服，依然光着脚穿着布鞋，却将剩下的钱全部交还了母亲。这位民办教师讲到这里，哽咽着说：“看着女儿简朴的衣着，看着老伴瘦弱的身体，看着孩子们用完正面用反面的本子，我心里有愧呀！”然而就是这位愧对家人的民办教师，却让他的学生中考升学率年年全县第一。西安有些条件好的学校高薪聘请他，他却拒绝了。他幽默地说：“他们又不能给我转正。”但接着又说：“咱穷地方的孩子们可怜，他们也需要好老师。”在报告中，这位令人尊敬的老师操着乡音说：“咱干的是塑造人类灵魂的大事，咱的价值，咋能用金钱来衡量呢？”在泪眼朦胧中，这句话永远刻在了我的记忆中。从这句话中，我读出了这位生活贫困却精神富有的乡村教师的信念——为自己所热爱的事业奉献一切！
这是我的第一段经历。
廉洁的演讲稿三分钟篇四
尊敬的各位领导、各位评委、朋友们：
今天，我演讲的题目是：《化一腔热血，树浩然正气》。
悠悠汉江水，巍巍定军山！放眼天汉大地，景象万千，山清水秀，人杰地灵，仿佛在塑造一种优美气质，在描绘一幅锦绣长卷，在吟诵一首山水古诗。站在汉水之滨翘首星空，想起了很多淡泊明志，风清气正的历史先贤，他们从深邃而又无暇的苍穹里走来，走进了我们的心里，生根发芽，星火相传，生生不息。
廉政如水，如水般清澈晶莹，如水般无处不在。廉政如火，如火般耀眼夺目，如火般斗志昂扬。翻开历史的画卷，细数那些清正廉洁的故事，有多少事迹被永远传唱，有多少勤政为民的清官被百姓颂扬，正如诗人臧克家所说：“骑在人民头上的，人民把他摔垮；给人民作牛马的，人民永远记住他。”惟有拥有廉政之心廉政之行的人，才能够如出水芙蓉般纤尘不染，亭亭玉立于世俗之间，流芳百世。惟有拥有廉政之举廉政之才的人，才能够似烈火金刚般坚强勇敢，铁骨铮铮在平凡人间万古垂青。
廉政离不开我们每个行业、每个部门、每个公民的共同努力、廉洁从业，于我们普通人，就是在平平凡凡的工作岗位上发扬奉献精神，就是在兢兢业业的工作中坚守高尚情操，在我们身边，有这样一群人，他们用真情，用赤诚，用忠诚担当，塑造了一代又一代的勤政楷模，是他们让我们感动，是他们让我们振奋。
“云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长。”站在三国文化之都的'脊梁上，沐浴着诸葛先生的悠悠古风，感受着诸葛先生忠君爱民的伟大情怀。他那为国为民鞠躬尽瘁，死而后已的高风亮节让千百万人为之感叹，也熏陶了一代又一代的xx县儿女。
吴朝义，xx县武侯镇一名普通的纪检干部。他的人生充满了坎坷和辛酸，但他的生命意义却无比的丰厚和辉煌。1983年，通过考试当上了原驿坝乡文化站站长，他在自己的就职报告中这样写道：“对于我这样的农民娃来讲，值得一辈子珍惜，一辈子倾情，一辈子坚守”。打那时起，他就背上电影机翻山越岭，走乡串户，给乡亲们放电影，岁岁年年，日复一日，杨柳枯了，有再青的时候，燕子飞了，有再来的时候，可是他的青春却奉献给了农村的文化传播事业一去不返。29年间，他包扶全乡最偏远的陡垭村整整19个年头。在这条危险崎岖的山路上，他不止一次两次地摔过跤，流过血，抹过泪。19年里，他骑烂了3辆摩托车，磨破了无数双鞋，行程10万多里路，从一个满头青丝的青年走成了年过半百的壮年。有人说他辛苦的时候，他总是笑着说：“走再远的路，翻再远的山也不觉得累，因为，我的根就在那里！”。
是啊，知恩图报，忠诚担当，正气长存，正是这样的一群人，已经或正在为我们的突破发展辛勤耕耘着、默默奉献着，有了他们，我们的生活越来越美；有了他们，我们的工作昂扬奋发。当我们尽享今天幸福生活的时候，我们无法忘记正是在党的正确领导下，我们才翻越了一道又一道坎，战胜了一个又一个困难。
我不是诗人，不能用最美的诗篇来书写他们的事迹; 我不是歌手，不能用动听的声音来歌唱他们的美丽。但我是一个充满着激情和热血的青年，今天，我站在这里，用我的语言来讲述他们的故事，他们虽是平凡人，但他们用无私的奉献和爱心，在平凡的岗位上书写着属于他们自己的人生。
作为新时代的党员干部，我们要把廉洁作为一面镜子，时刻提醒着自己，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”， 常怀为民之心，常思为民之事，常兴为民之举。抵得住清贫、耐得住寂寞、两袖清风、一身正气，坦坦荡荡为民众，留得清白在人间！
廉洁的演讲稿三分钟篇五
最喜欢的一句话是米哈伊尔·伊凡诺维奇·加里宁说的，“教师是人类灵魂的工程师”，教师也许不能用双手建筑起幢幢高楼大厦，也许无法用臂膀阻挡狂风暴雨，但他却培育着每一位学子的心灵，他担负着教书育人、传播人类文明、培养合格人才、提高民族素质的重任。教师不能简单地理解为一种职业，教师不只是要会读书，而且要会育人，能教导学生学会如何学习、学会如何做人，这个过程不是简单地付出与接受的过程，而是一种心灵影响、精神碰撞的过程。
中国有1249.8万名的教师，业外人不懂得教师的累与苦，即使同行也不一定能理解你的无助和辛酸，因此有那么多人不愿踏入这个行业，有那么多人进来又出去了。我们该理解他们。
但是继续工作于这个岗位上的教师该懂得苦中作乐，享受那种痛并快乐着的境界，否则只会让自己更苦。
如何让自己能苦中作乐，如何能做到乐教，我们自然会想到外在的力量，比如社会、政府等等，但是，最为关键的还是教育生活自身，如果一名教师不能从他身处其中的教育生活中获得激励，乐教几乎是不可能的。“乐”，心之愉悦也，是对这份职业发自内心的喜欢和热爱。孟子说过：得天下英才而教育之，三乐也，去想想那群充满求知欲的稚子，因为有了我们的存在，他们不再无知，因为有了我们的存在，他们才有美好的心灵和情感，因为有了我们的存在，他们拥有了值得为之奋斗的理想。
也许有人嗤鼻而笑，再怎么用心，这些学生几年以后是否会记得我们还不一定呢，有必要为他们付出那么多，有必要在乎那么多吗?请闭上眼睛想一想，当你脑海中浮现那些学生的笑脸时你是否会浅浅一笑呢，那么一切都是值得的。
学生从教师那儿得到的是理想，而教师从学生那儿得到的应该充实和尊重。我并不认为作为教师就必须要坚守清贫，每个人都有追求高品质生活的权利，要为自己和家人而奋斗。但是君子之财，取之有道，我们要树立正确的人生观、价值观，不被金钱和名利所诱惑，不被社会上的不良恶习所污染，做自己该做的，做不让自己不安的事。师者，所以传道、授业、解惑者也。道，不只是做事的道理，更加是做人的道理，教师的一言一行关系到每个学生的发展，一次礼物的收受，可能让学生认为努力有时不如金钱有用，一次有偿家教，也许让学生以为教师的付出都需要有回报的，长此以往，教师的高尚人格大打折扣，学生和社会对教师的尊重之情越来越淡漠。