小学生我的星期天 小学生日记我的星期天(优质8篇)

时间:2024-09-20 作者:ZS文王

条据是记录交易、交往、行为等情况的书面材料,它具有固定格式和明确内容,可以用于提供证明或查阅资料。作为一种重要的文书形式,条据在日常生活和商务活动中扮演着重要的角色,我们常常需要使用条据来证实某些事实或者做出相应的处理。合理运用段落分隔和标点符号,使得信函的结构清晰明了,增强信息传达的效果。条据书信是商业活动中必不可少的一项工作,下面是一些实用的范例供大家参考。

小学生我的星期天篇一

回想上个星期天,那开心的时光让我久久不能忘怀,它就像放电影一样一幕幕的展现在我眼前。

那天早上,爸爸悄悄的对我说:“今天是你妈妈的生日,我们怎么给她过生日呢?”于是我想了想,小声的对爸爸说:“我们给她订一个漂亮的大蛋糕,再给她买一个带有音乐的花形生日蜡烛。”爸爸听了非常赞同我的观点。

到了中午,爸爸拧着一个漂亮的生日蛋糕回来了,我急忙打一看,哇!好漂亮呀!蛋糕上有一只用奶油做成的美丽的凤凰,在它的四周还用了绿色的果酱做成的小草,上面还摆着几瓣新鲜的水果,和几块香喷喷的巧克力,让人看了直流口水。接着我们点上了生日蜡烛“砰”的一声,蜡烛像鲜花一样打开了,非常美丽!随则动听的音乐响起,我和爸爸也为妈妈唱起了生日之歌。在歌声中,我们一家人就开开心心的吃起生日蛋糕了。

你瞧!这就是我们一家人充满了快乐、温馨的一个星期天。

小学生我的星期天篇二

今日是星期五,我们可开心了!因为星期五一到下午,我们就没有主课了,开心死了。虽然下午只有两节课,但是对于我们来说已经是上天的恩惠了!因为我们周一至周五,几乎全日都是主课,偶尔才有一节副课,星期五下午有两节副课,大家都可兴奋了!

中午,很多同学都打包书包回家,下午直接带两本书就好了,大家都准备在学校写完作业,回到家里使劲儿玩儿。如果我可以回家,我也一定会打包行李的。

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小学生我的星期天篇三

我每个星期天都是愉快的,今天我就给大家说一下我最愉快的星期天。

我最愉快的星期天是在家里度过的,那天天气非常的好,天气晴朗,阳光充足。我那天没有课外班,所以我八点才起床,早上我吃了香喷喷的面包夹火腿肠,非常的好吃。因为这是我最爱吃的。吃完了面包夹火腿肠,再喝上一杯新鲜的牛奶,是最好不过的了,所以我又热了杯牛奶,吃完了早饭就要开始学习和复习了,妈妈先让我做了两张卷子,一张语文期中练习,一张数学期中练习,我做了一个小时就做好了,因为题量很少,所以我做的很快,而且成绩很好,妈妈表扬了我,我心里美滋滋的。学习完就该拉琴和吹黑管了,这两项本来是我最讨厌做的`事情了,不过当我看到妈妈听我拉琴和吹管是那种陶醉的表情是,我也有点点小的开心。琴拉完了,黑管也吹完了,上午的功课就差不多做完了我就可以痛快的玩一下午了。中午吃饭前我妈妈说可以让爷爷带我去骑车,我高兴的跳起来,因为骑车是我最喜欢的运动了。我拉着爷爷就跑出去骑车了。骑车回来我们吃了午饭。吃完午饭,我又看了半个小时的电视,然后就去看我妈妈新给我买的书,男孩的冒险书,虽然我是个女孩子,但是我很喜欢这本书,整个下午我就是在看书和按照书中教导的方法做一些手工制品中度过的。

这就是我愉快的星期天,你们的星期天是忙碌的还是快乐的?不妨说来听听。

小学生我的星期天篇四

今天是星期天,天气晴朗,天空中飘着几朵白云,还刮着微风,是放风筝的好天气。我和爸爸、妈妈、哥哥来到十里亭大桥放风筝。

来到那里,爸爸先帮我放。开始,我的风筝怎么也飞不起来,在爸爸的不断修改和努力下,我的风筝终于飞起来了。

这时,哥哥的风筝也在妈妈的帮助下飞向天空,而且越飞越高。我也从爸爸手里接过绳子,学着爸爸的样子,慢慢地放线,并不停地前后拉扯着绳子,风筝在我操纵下也越飞越高。并且,超过了哥哥的风筝。我高兴极了!这时,刮起一阵大风,把我的风筝吹的团团转,一个跟头向河里栽去,我赶快收绳子,可还是慢了一点。风筝的尾巴被河水浸湿了。我望着湿尾巴风筝心里难过极了。这时,妈妈走过来说:“不要紧,把湿尾巴撕掉,重新贴一条上去就行了”。就这样,我的风筝在换了尾巴之后,又重新飞上了天空。我们的笑声也随着风筝一起飞上天空。

快乐的星期天,我会永远记住这一天。

小学生我的星期天篇五

对于每周一次的星期天,我曾有三种不同的感受。第一种,星期天简直太棒了,自由自在,无忧无虑;第二种,为什么会有星期天这种东西存在,怎么看都不顺眼啊;第三种,星期天可爱依旧,我爱星期天。为什么对于星期天我有这么多复杂的感受呢?看完下面的描述你就知道了!

在我的小学阶段,星期天就是想干嘛就干嘛,只要家庭作业做完了,我可以自由的看电视,自由的约上好朋友出去玩,或者大吃特吃我酷爱的小零食。我可真是希望这样的星期天多多益善啊,一周才一次真是太少了!

在我初一的时候,星期天开始变得宝贵起来,也让我慢慢讨厌起来。因为我的英语、数学成绩较差,所以妈妈给我报了辅导班,上午8:00—10:00补习英语,10:00—12:00补习数学,为了让我劳逸结合,爸妈商量后还给我报了一个兴趣班,也就是我最喜欢的绘画。时间是14:00—17:00。星期天一整天就这样被安排满了。英语数学我一直学的不好,所以补习的时候特别痛苦,如坐针毡。而且补习班的老师比学校的老师还要严格,每天课堂上讲解的知识点如果不过关,回家就会给我安排推成山的作业,压得我气都喘不过来。

好不容易熬到了下午,可以学习我最喜欢的绘画了,可是绘画老师告诉我,初中得开始学素描了,首先我就得理解什么是明暗交界线、什么是三大面、五大调子……还得弄清几何图形的空间关系,出现一点小错误就得擦掉重画,一个月不到我就用完了两块橡皮,三支铅笔,学的我的头都要炸了,完全没有想象中那样轻松。于是,每周一次的星期天也就成了我的噩梦。

时间一天天过去,老天爷大概是看到了我压力背后的努力,所以我的期末成绩特别好,尤其是英语和数学,已经从班级后30名跑到了班级前10名。而我的绘画也有了一定的起色,有一次老师还把我的作品挂在了墙上做了优秀作品的讲解,我也因此有了更大的信心。面对这些收获不仅我自己开心,我的爸妈也为我感到由衷的高兴,给我奖励了一顿美味的晚餐和一部我喜欢的电影。所以放暑假了我还是要求爸爸妈妈给我续报了英语数学还有绘画的辅导班。我觉得星期天的意义就在于充实自己,在别人休息的时候努力,会更快超越别人,最重要的也是超越自己。我再一次发现了星期天的可爱,我希望每个星期天我都能好好利用。

在对星期天的感受变化中,我也明白了看待一件事不能只经过短暂的观察就下定论,因为时间才是检验真理的唯一标准。

小学生我的星期天篇六

“明天星期天,踢足球怎么样?”“不行啊,明天,我们全家要到郊外野餐呢!”

“那你呢!”“看电视,中央电视台要直播排球赛,中国队和日本队交锋,棒着呢!”

看着他们轻松欢快的样子,我多想步入他们的行列,但那汹涌的人潮挤得我透不气来,唉!都快成木头人了,如此被动。

提起我的星期天,平淡得如白开水,静得没有一丝波澜,它只会令我感到万般无奈。怎么,你们不相信?那就请你们看一下上个星期天我的生活“录像”吧。

“丁零零——”该死的闹钟像往口一样,6点准时把我叫醒,可我不想起,蒙着头继续睡。睡梦中我被推醒,揉揉惺松的双眼,妈妈站在床边说:“别睡了,起来抓紧时间复习吧,”语气亲切而温柔。无可奈何,只得从命。

一吃过早饭就坐在爸爸的书桌前。书桌上各种复习资料堆积如山,压得我气都难喘。就是在这张书桌上,爸爸曾教我书法、画画、下棋,有时还打打扑克,妈妈也教我弹过电子琴,唉!现在这一切显得很遥远了,摊开《数学习题集》,我开始复习。

“叽叽喳喳”,阳台上笼中的小鸟不住地逗我,不知它是自己闷得慌,还是怕我太孤独。忽然觉得我和它有些同病相怜:它渴望飞翔在湛蓝的天空,我梦想回到从前自由自在的星期天。

中午吃过饭,妈妈让我睡半个小时,醒来便复习物理,不知不觉,墙上的挂钟敲了四下,中央电视台该播放“正大综艺”了。呜呼!“世界真奇妙”,我的世界却如此枯燥,晚上还要到老师家补习英语呢!

月到中天的时候,我倒在了床上,单调的星期天,“bye-bye”了。

像这样的星期天,暂时是不可能“bye-bye”的。明天又将重演一次,而且要一直演到高考以后。

小学生我的星期天篇七

今天是周末,对许多学生来说,是放松的、愉快的一天,而对我来说,我度过了非凡的一天。因为我获得了由中国民族管弦乐学会颁发的全国民族乐器演奏艺术水平4级优秀考级证书。

下午,我信心十足地来到了考场,在门口排队等候。这时候,我心中默默地想:我在考级时万一出了差错怎么办?万一忘了歌谱怎么办?前面的同学考级时,一个个弹得十分顺畅、动听。我听得入了迷,正当我陶醉在动听的琴声中时,老师喊到了我的名字,我的心中紧张极了,心怦怦直跳,像悬了一块大石头。我走上前去,做了个自我介绍,开始弹了起来。我尽量压抑着自己紧张的心情,发挥出平时练习时的`最好的水平,一边弹一边偷偷地瞟了辅导老师和评委们一眼,只见辅导老师笑着点点头,使我一下子自信了许多。我想:这回肯定可以考到好成绩了。心中的大石头终于落了地。

终于考完了,我如释重负地走出考场,长长地叹了一口气。在回家的路上,刺骨的寒风变得柔和,平时听起来让人心烦的鸟叫声此时也变得优美,小雨好像也在为我祝福,下着下着就停了下来。我忽然想起了一句俗话:台上一分钟,台下十年功。我如今能顺利通过考级考试,还不是因为平时好好学习古筝,刻苦练习的结果。宋代词人柳永说得好:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”意思是说:为了自己的目标要刻苦努力,消瘦也值得,以后也就不会后悔了。我相信,在我的努力下,总会有一天会像那些古筝演员一样轻松地上台演出。

小学生我的星期天篇八

上午,我的作业已经做完了,就去跟伙伴们玩了。妈妈下地回来了,对我说:“丽丽,你已经长这么大了,应该帮妈妈做点家务活了。”“过来,我教你炒菜,我煮饭。”我先学洗菜,我问:“妈妈,菜要洗几次”?她说:“洗2次”。我洗了2次,把菜放得乱七八糟的,妈妈看见了,对我说:“不能把菜乱放,等到你切菜时又得整理一遍,就要浪费很多时间。”我听了,就把菜整得整整齐齐的。

我洗好菜后,严格按妈妈的吩咐把菜切好,又点着了火,然后在锅里放了点油和肉,把切好的菜放下去,翻炒几下,就放了盐、花椒、酱油等调料,又炒了几分钟后,菜就炒好了,起锅时我又放了点味精。我拿了个盘子装菜。我炒好了菜,妈妈也煮好了饭。

我说:“开饭了。”爸爸妈妈尝了一下我炒的菜,他们异口同声地说:“真好吃!今天终于尝到了我女儿的手艺啊!”我也尝了一口,确实不错。这一顿饭吃得真香啊!

我的这个星期天真是一个有意义的一天,它让我过的很充实,很难忘。

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