教师总结可以促进师生之间的沟通和交流，共同探索更有效的教学方法和策略。小编为大家整理了一些学期总结的范文，供大家查阅和借鉴。
做家务总结篇一
外婆脚摔伤了，不能走路，只能整天躺在床上，不是看电视就是睡觉，好不方便。
这天，我决定帮外婆做次饭，就去市场上买菜去了。我一来到市场上，就看见里面人山人海挤满了人。我挤进去，提着篮子问卖主：“叔叔，这两条鲫鱼几元啊?”
叔叔笑眯眯地说：“哦，这两条鱼11元，我就算你10元吧，小姑娘。”
我开心地说：“谢谢叔叔，那这鱼我要了。”说完，叔叔就把鲫鱼装在袋子里递给了我，我接过袋子便把钱给了叔叔，然后就回家了。在路上，我听见别人说：“这个小姑娘好能干呀，还去市场买菜。”我听了他们的夸奖更加兴奋不已，便唱起了歌：“小鸟在前面带路，风儿吹向我们……”唱着唱着，我就到了家，大声喊：“外婆，我回来了。”
“哦，我知道了。”外婆应道。等外婆说完，我就把篮子放在桌子上，然后打开袋子，把鲫鱼捉在脸盆里，打开水龙头。我拿起一把锋利无比的菜刀，把鲫鱼身上的'鱼鳞给刮掉。鲫鱼好像脱了件衣服似的，身上光秃秃的。然后我把鲫鱼的肚子给剖开了，里面有许多东西，我吃不准要拿掉什么，就快刀斩乱麻干脆把鱼肚子全掏空了。再把鱼鳃也拿掉了，最后用水把鱼身冲冲干净。
好了，现在我要烧鱼了。我不知道放多少油，心想：要不我放多一点儿，多多益善总不会错的。想完，我就拿起油桶，倒了好几勺油。然后打开火，开始烧了。我先把鲫鱼放进去，再倒一碗多水在里面，放点糖，盖上锅盖。过了一会儿，鱼就熟了。我把它盛在盘子里，准备拿给外婆吃。我端着盘子，拿了一双筷子，来到外婆床前。我把红烧鱼端给了外婆，外婆吃了赞不绝口，对我说：“没想到你第一次烧菜，烧得这么好吃。”
“嘻嘻，外婆过奖了。”我不好意思地说道。
以后，我要经常给外婆烧菜吃。我觉得烧菜也是件很快乐的事情啊!
做家务总结篇二
中午自己放学回家，自己看见地面很脏，自己觉得自己应该帮妈妈拖拖地。因为这是自己力所能及的事。
自己趁自己妈妈不注意跑到则所里涮拖把。妈妈听见了问：“你在干什么呀?”自己说：“自己没在干什么。”妈妈感到很奇怪但是又不敢问。
自己涮完拖把后，拿着拖把偷偷的到了阳台拖地去了。妈妈刚好在阳台晒衣服，她一看才知道，原来刚才听见的奇怪的声音是自己涮拖把的声音。妈妈问自己累不累?自己说：“不累，自己还有的是劲。”妈妈露出了高兴的神色。妈妈说：“累了就去吃饭。”自己说：“知道了。”
自己拖得阳台每个角落都很干净。拖完了阳台再拖客厅，自己觉得客厅的桌子底下可能很脏，所以就好好的拖了拖。妈妈很高兴，说自己长大了，懂事了。
通过拖地这件小事，自己的.感想是，干活也是一件不容易的事呀，妈妈在家整天干肯定很辛苦。以后自己要多帮妈妈干些力所能及的事!
做家务总结篇三
星期天早晨，我和哥哥睡了懒觉，起床时只有我和哥哥没吃饭，哥哥吃完就回房间了，我吃完饭，因为只有我和哥哥的两个碗，所以爸爸就让我刷，我不想刷，爸爸却说：“只要你会，不刷也可以，但你现在不会。”拖了一会儿，邻居来了，他夸我：“真能干、长大了、出息了……”爸爸听了，气儿也消了一半，叫我：“拖完那屋就别拖了，明天再拖吧！一直拖到哪一天能一边笑一边拖地时，你就可以不拖。”
事后，我又好好想了想：爸爸为什么要我刷碗、拖地？是不是为我好？对了，让我刷碗是锻炼我的生活能力。想到这里，我开心的笑了。
做家务总结篇四
暑假的一个早上，我做完作业觉得很无聊。我跑到阳台，看到脸盆里有一堆脏衣服，想：妈妈既要擦地板，又要做早饭，真累呀!闲着也是闲着，不如帮妈妈洗洗衣服吧!
我撩起袖子，先拿来一包洗衣粉，往脸盆里倒了一些，再倒了些水。接着学着妈妈的样子用力地搓了搓。可脏东西怎么也洗不掉，仿佛在跟我作对呢!我搓了再搓，终于把“敌人”消灭了，又成功地洗好了下面几件衣服。然后，我把我洗好的`衣服拧干。最后，把衣服挂在晾衣杆上。看着我亲手洗好的衣服，心里别提有多高兴呢!心里乐滋滋的，比吃了蜜还甜!
现在，我学会了洗衣服，才知道洗一件衣服是多么辛苦!
做家务总结篇五
1、将劳动教育纳入课表：
我校近来一直将每周一上午的最后一节课定为主题班会课或劳动教育课，班主任组织和带领学生在校内开展卫生清整、整理寝室等力所能及的劳动项目，每一次，同学们都非常认真，效果很好，受到各方面的肯定。
2、学生负责教室和教学楼的卫生：
我们始终坚持让学生负责教室、教学楼的卫生清整，做到一日二清，卫生督导组检查评比、班级承包制、个人责任制等。学校对各班教室、卫生区进行检查和学生互查相结合，成绩记入班级量化综合评定。
3、开展青年志愿者活动：
通过这些活动进一步推动了校园文明建设，提高了青年学生的思想道德和文明素质，增强了青年人的责任感和奉献意识以及爱家乡、建家乡、强家乡的思想感情。经过长期坚持不懈的努力，三中学生的劳动教育取得了明显成效，有效地培养了学生的思想素质、意志品质、集体观念、劳动技能，为我校整体教育水平的提高作出了贡献。
今后，我们要进一步总结经验，拓展活动领域，使学生劳动教育工作再上一个新台阶，为深化教育改革，全面实施素质教育做出应有的贡献，使三中真正成为人才辈出的摇篮。
做家务总结篇六
今天早晨，吃饱饭以后，我就对妈妈说：“妈妈，我帮你刷碗、刷锅和刷筷子吧！”妈妈高兴地说：“好！”妈妈说完了以后我就收拾好了碗、筷子、和锅，然后我就去刷的了。
我刷完了以后，我就找妈妈，对妈妈说：“妈妈，我再帮你拖地吧！”妈妈疑惑不解地说：“好！晗晗，今天你怎么这么乖啊？”我就回答妈妈：“妈妈，我长大了，再也不是你的'小宝宝了，我该给您分担一些家务了！”妈妈高兴地说：“好！”
然后我就去涮拖把了，我边唱歌边涮拖把，结果泼了一身水，我当时就不想干了，可是我又想：我长大了应该给妈妈分担一写家务活了。想着想着我又干了起来，时间慢慢的过去了，我也脱完了地，脱完了以后我浑身是汗。
我脱完地以后，我深深地体会到：妈妈每天干这些家务，肯定很累，我就干了这么半个小时我就这么累，何况妈妈每天干这些家务活呢？我以后一定要多帮妈妈干家务啊！
帮妈妈干家务我还知道了：干什么事都要一心一意。
在这里，我要跟妈妈说：“妈妈，我永远爱您！
做家务总结篇七
洗第一个的.时候，我一不小心把碗摔掉了。洗第二个的时候，我怕再摔掉一个，我就慢慢地洗。第一次洗好了，我又把洗洁精水倒掉，换成清水，再洗一遍。看着这些碗那么干净，我真高兴啊！
我想：妈妈上班回来就要做饭，多辛苦啊！我以后还要帮妈妈多做点事，不要让妈妈太辛苦了。
做家务总结篇八
本学月我班结合学校开展了“热爱家务劳动”的专题教育活动。
在活动中，本班结合实际，把热爱劳动落实到具体体行动中去，抓好学生的劳动观念养成教育。
通过劳动教育，使学生懂得劳动创造世界的道理，懂得一切社会财富和精神文明是劳动血汗的结果，培养学生动手能力和热爱劳动的习惯，让学生体会到劳动的艰辛、劳动的乐趣和劳动的光荣，树立自己的事自己做的劳动观念，懂得珍惜劳动果实，激发劳动热情，立志做个勤劳的人。
下面是本班开展热爱劳动教育活动的几点体会：
一、加强劳动教育宣传，树立劳动观念
1、充分利用黑板报进行宣传，组织学生出刊以“劳动教育”为主题的黑板报。
2、组织学生收集有关劳动教育书籍进行学习。
二、结合实际，落实到具体行动中，增强劳动观念
根据本班实际情况，我把本班的清洁区划分到小组，再由小组划分到个人，每组组长负责督促检查，根据情况打分评比，由于加强管理，组与组之间相互竞争，同组学生之间相互督促都不甘心落后于别的小组，所以大调动了学生的积极性，在热爱劳动教育活动前，那些懒惰的学生，那些厌恶劳动的学生，看不起劳动的'学生在全班集体的劳动气氛中，他们的自尊心荣誉感也会促使他们鼓足勇气加入集体劳动中去，他们的内心也会萌发出劳动的光荣感。
三、开展“家务劳动我能行”活动。
家务劳动是生活的小百科全书，让学生适当地从事一些家务劳动，不仅是学生家长应当引导孩子去做的事，也是我们教师应提倡的一种培养学生的动手操作能力。
加强学生在生活中的自理能力，因为学生不可能永远生活在父母的身边，孩子要有较强的生活自理能力，才能适应社会。
在活动中对学生提出一些具体要求，要求学生应尽自己能力完成一些家务劳动，每周六要学会煮饭，学会烹制一道菜肴等，在家长的协助指导下，让学生实践，哪怕是没有做好，也没有关系。
在学生与家长共同进行家务劳动时，告诫学生要爱惜粮食，买东西过马路时要注意交通安全，使电器时，要注意哪些事项等等，这样不仅加强了学生的劳动观念还增强了学生的安全意识，逐步使学生养成一种爱劳动的好思想，好习惯，让学生通过日常的劳动正确地认识到人生的重要意义。
通过这次活动的促进，我班的学生更加热爱劳动了，同时，活动也培养了他们生活自理的能力，明白了父母劳动的艰辛，懂得了对父母进行感恩，知道了劳动成果是来之不易的，懂得了珍惜。
我班将会把这项活动长期扎实地开展下去。
假期是学生参加实践、体验生活、培养品格的良好时机。
今年元 旦学校组织开展了“读书、进厨房”活动，引导学生读课外书，了解 厨房知识。
在活动中对全体学生进行情感教育，以自己的行动为家奉 献一份力量，感受家的温馨，做一名合格的小主人。
下面我就本班此 次活动做一个总结。
一、活动具有针对性、教育性、实践性。
本次活动利用了元旦假期，通过让学生读书、进厨房亲身体验， 使他们认识到了读书的快乐，体验了父母做饭的辛苦。
活动中，要求 学生做记录。
活动结束后，要求学生们说一说自己的感受并填写收获 卡，既是对话动的记录，也是对活动的总结。
二、学生积极参加活动，培养了动手能力。
每个学生在做家务活方面都有了不同程度的提高。
这次活动得到 了全班家长的大力支持，有的家长手把手地教学生做菜，并希望孩子 学做更多的家务活。
孩子在参与中提高劳动能力，养成劳动的习惯， 更重要的是体会家长当家的不易，从而更加理解、体谅家长。
在这次 活动中我们班涌现了许多做饭小能手， 他们做出来色香味俱全的可口 饭菜。
三、效果可喜。
这项活动他们懂得了父母的辛劳，知道自己作为家庭中的一员， 参加家务劳动自己也有份，应帮助家长做一些力所能及的事。
很多孩 子在收获卡中写到：做出一道可口的饭菜真不容易，今后再也不挑饭食了。
也许在我们看来，孩子们做起活来笨手笨脚，也许孩子们做的菜 令人难以下咽， 但孩子们自身在活动中体验到了成功， 体验到了快乐， 在自主活动中劳动能力有所提高。
通过这些活动，学生们在实践中增 长了见识，培养了能力，得到了锻炼，孩子们也学到很多书本上学不 到的东西。
我们将在今后的教学中，为学生们提供更多体验实践的机 会。
做家务总结篇九
快过年了，家家户户都做起了大扫除。“我能帮妈妈分担点什么呢？擦窗户，我又不够高；拖地，地上又滑，容易摔倒，妈妈也不放心让我干，要不……就扫地吧！”
“妈妈，我来帮你扫地吧！”“不懂就问，不会就学，谁都不是一生下什么都会的！你就让我试试呗！
扫地还不容易！说干就干，那就从客厅开始吧！”我挖，我挖，我挖挖挖。“”呀！你这是干嘛呀！“妈妈说道。”我在扫沙发底下啊！“你看你把沙发搞成啥样了！你这样那行啊！扫沙发底下也要讲究技巧，”妈妈说，“要把扫帚横着平扫，从角落一点点由内往外是扫，不能东一堆，西一堆，有顺序地依次才能把沙发底下的尘土给扫出来，你按照我的方法试一试。”我按照妈妈的方法试了一遍，果真，客厅被打扫得蛮干净的。
唉！看似简单的扫地，没想到有那么多技巧在。
扫地不但不是一件简单的事，而且还是一件讲究技巧的事。这件事让我明白了不能小看每一件小事，小事里面都有可能蕴含着大道理，要靠我们仔细去体会和斟酌。我以后要经常帮妈妈做些家务事，分担妈妈的累。
做家务总结篇十
我一直认为父母做家务是对的。直到有一天我做了家务，我才意识到做家务是多么的辛苦。
暑假的一天，爸爸妈妈不在家。做完作业后，我在家里闲了两次。我真的无事可做。最好是收拾一下，打发时间。也许我能得到父母的表扬。说干就干，我还记得爸爸妈妈的清洁程序：先扫地，然后把拖把弄湿，再拖地板。
我找到一把扫帚，使劲扫了起来。我从沙发下面扫出几张纸，飞来飞去地飞了一会儿。我花了很长时间才把它们打扫干净。我擦了地板。我又洗了拖把，开始拖地。湿拖把真的很重。拖了几次之后，我的'背开始疼了。短暂休息后，我继续拖地。最后，我拖了几个房间。我深吸了一口气。
从远处看，地面是干净的，但我拖的那个是湿的。之后，我环顾四周，发现电视机柜上有一层灰。我找到一块抹布，擦了擦电视柜、茶几、我的桌子和电脑桌。最后，房子基本干净了。我也有背痛和出汗，两个袖子都湿了一半。
就在那时，我的父母回来了，看着潮湿的地面，让我很尴尬，我的母亲惊讶地说：“你为什么要打扫？”我自豪地说：“我拖着地面，擦着桌子。”爸爸妈妈异口同声地对我说：“你真的长大了，知道怎么做家务了。”太好了！”妈妈补充说：“下次你把拖把拧干，它就不会那么湿了！”我很高兴听到爸爸妈妈的话。
这份家务活让我充分体会到了父母平时的辛苦。的确，对他们来说，既要上班又要做复杂的家务是不容易的。在未来，我必须尽我所能，尽可能地减轻他们的负担。
做家务总结篇十一
我帮助妈妈做家务。
妈妈，我最佩服的人，小学生上网(辩论)的利与弊，自己以后会帮妈妈做家务
太阳火红的笑脸，一下子就露出了朦胧校园里的床架。我帮助妈妈做家务。
深蓝色的天空中闪耀着一颗像dia一样明亮的星星——。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点，它白色的肚子似乎膨胀起来了。
盛夏，天热得连蜻蜓都只敢在树荫下飞翔，仿佛怕太阳伤了翅膀。突然意识到妈妈光滑的额头上有水波纹一样的皱纹，一个个映出来。“一、二、三……”我数了数。我不喜欢皱纹，所以迫不及待地用手在她额头上使劲磨，把她那几年额头上留下的——皱纹的痕迹擦掉。我妈锁着眉毛，失去理智的时候，放下毛线，坐在那里。我觉得妈妈很忧郁，尤其是爸爸不在的时候。她眼睛周围的鱼尾纹清晰可见。这些皱纹是她勤奋和伟大的见证。
第一颗晨星，在深蓝色的天空闪烁。它那么大，那么亮，是整个空旷的天空中唯一的一个，在那里放射出非凡的光辉，像一盏明亮的灯挂在天空。
做家务总结篇十二
今天中午，吃过饭后，我和爸爸、妈妈正想看一会儿电视。结果，妈妈一看沙发，便把我叫了过来，说;“这是怎么回事?沙发上怎么这么多东西?还坐得下吗?这样吧，我们来一次大扫除，打扫完后就可以看电视了。”
爸爸听到后，提议说;“行，不过要先制定一个计划——第一：每个人都要认真的打扫卫生;第二：如果有做不到的，可以找其他人帮助你一起打扫;第三：要是谁打扫的不干净，就要让他把打扫不干净的地方打扫干净，并把下一个月的卫生全交给他。”
我和妈妈举双手表示赞同。
就这样，我们家全体人员开启了大扫除模式。下面，我就给你讲讲我们是怎么大扫除的吧!
首先，我们把地扫了一遍，拖了一遍，如果有地方扫不到，拖不到，就像沙发、桌子下面，我们都要把它移走，然后继续打扫，最后才把它们移回原位。
我们还把沙发上、桌子上、床上、厨房里所有的杂物都扔了，并把东西都归回原位。最后，屋子里变得整洁、干净了。我和爸爸开心地笑。
结果，妈妈说了一句话，让我和爸爸顿时收起了脸上的笑容，那句话就是;“笑得很开心呀!不过别忘了，还有衣服没洗呢!”然后，我和爸爸就一脸不情愿地拖着疲惫的身体去洗衣服。
我们把所有的脏衣服、床单、被套等等全洗了。
当我们刚把所有家务干完时，突然听到有人敲门声，我打开门一看，原来是奶奶来了，手里还提着一个大西瓜。我立刻欢呼起来;“耶!耶!耶!有西瓜吃了，有西瓜吃了!”
就这样，我们全家;爸爸、妈妈、奶奶和我一起吃了西瓜。
啊!做家务的感觉真好啊!
做家务总结篇十三
中午，妈妈不在家，家里只有小红一个人。小红心想:平时妈妈忙得团团转，累得快直不起腰来，今天是三八妇女节，得让她好好休息休息。小红这么想着，就打开吸尘器的开关认真地把房间清扫了个遍。然后，她又像模像样地拿起锅。放入菜，开始炒起菜来。锅底下的火苗欢快地跳动着，犹如一只只火蝴蝶在翩翩舞动着。不一会儿，厨房里就香气四溢了。
菜煮熟了，饭也做好了，忙得满头大汗的小红连忙把饭菜端上桌，她就悄悄地躲了起来。
不久，妈妈回来了。她看见桌上热气腾腾的饭菜，吃惊地张大嘴巴，老半天也没合上。过了一阵子，妈妈才自言自语地说:“这些饭菜是哪儿来的？难道是从天上掉下来的？可能是小红做的`吧，我得赶快去找小红。”可是小红在哪儿呢？妈妈找啊找-----找得直喘粗气，还是不见小红的影子。妈妈急得一下子就坐在了沙发上。
突然，一阵熟悉的笑声从沙发背后传来。妈妈急忙移开了沙发。一看，原来是小红躲在那里。妈妈奇怪地问:”小红，桌上的饭菜都是你做的吗？”“是呀。”小红回答。“做得太香了，妈妈谢谢你了。乖女儿。”妈妈的眼眶里闪过了一丝泪光。小红听了，心里像吃了蜜一般地甜。
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做家务总结篇十四
我每天都盼着做家务，而且都是做这三项家务活：洗碗、擦桌子、扫地。因为我已经承包了。
你知道我为什么那么盼着做家务吗?当然是有原因的了!只要每天三餐后，洗碗筷、擦桌子。每天扫一次地。就能得到一天两角，一周一发，共1元4角的工资。如果每天都做得很好，就有得加以一角工资。但是验收要求很高、很严，什么碗筷上无污迹、油迹，桌子要擦得发光，地面要扫得一尘不染。如果哪一天验收不合格或者没有在规定时间完成任务还要扣掉一周的工资，好惨啊!
我每天吃完饭后就要擦桌子，擦桌子并不是一件容易的事儿，首先把碗筷、碟子叠起来端走，然后拿来垃圾桶，把骨头缠渣扫到洗碗垃圾桶里。最后用抹布把桌子擦两次。擦完桌子后洗碗，先在碗上涂上洗洁精，然后左手拿着碗，右手拿着洗碗布使劲儿的擦，然后再在一盘清水里擦呀擦呀，直到一点油迹都没有为止。只有这样，才能对付得了妈妈的验收嘛!每天一次的扫地并不算难，几分钟就搞定了，因为我只的屋子小吗，小也有小的好处了!哈哈!
噢!对不起，验收的时间就要到了，如果我在和你说下去，一周的工夫就白费了……那还了得。
做家务总结篇十五
通过暑假的一系列劳动，我意识到父母通常做家务的辛苦和麻烦。他们白天工作，下班回家做这么多家务。我明白他们有多难。同时，我对家里的家务也有了更多的了解。以前做完作业只知道怎么玩，从来没有想过。
一开始，我对做家务很陌生，尤其是拖地板。过了一会儿，我背痛了。虽然很辛苦，但我更明白平时应该多分享，这样不仅可以减轻父母的`负担，还可以锻炼身体。我还学会了自己缝衣服。在妈妈的指导下，我用一朵小布花在小洞上绣了一条破洞的吊带裤。因为针脚光滑，我得到了全家人的赞赏！
希望以后能多花点时间打扫整理家里的事情。作为家庭的一员，我应该多贡献自己的力量，让全家人的生活更美好！
做家务总结篇十六
寒假的一个早上，我做完作业觉得很无聊。我跑到阳台，看到脸盆里有一堆脏衣服，想：妈妈既要擦地板，又要做早饭，真累呀！闲着也是闲着，不如帮妈妈洗洗衣服吧！
我撩起袖子，先拿来一包洗衣粉，往脸盆里倒了一些，再倒了些水。接着学着妈妈的样子用力地搓了搓。可脏东西怎么也洗不掉，仿佛在跟我作对呢！我搓了再搓，终于把“敌人”消灭了，又成功地洗好了下面几件衣服。然后，我把我洗好的衣服拧干。最后，把衣服挂在晾衣杆上。看着我亲手洗好的'衣服，心里别提有多高兴呢！心里乐滋滋的，比吃了蜜还甜！
现在，我学会了洗衣服，才知道洗一件衣服是多么辛苦！
做家务总结篇十七
昨天是礼拜地。爷爷，奶奶要从姑妈野回来了爸爸因而忙前忙后整理房子，欢送我爷爷奶奶的回来。那时，我瞅睹爸爸忙碌的腹景，让我情不自禁地说：“爸爸让我助你吧。”
我先开初扫地，扫得很当真。从前到后，从左到左，一处也没置过。片刻，就把地扫除得干清洁净。想到了爷爷，就想伏了爷爷最爱吃的饺子。于是，我详添考虑就跟爸爸说：“爷爷他们就要回来了，我们包顿饺子吧!”爸爸低头看看时钟，怅然批准了。他先把菜切碎，煮熟，胆大妄为地捞出，把水挤洁取碎肉搅拌成馅。馅佳了，面也和赖了，咱们即开端包饺子。起始，我不会包。经由爸爸的耐烦指点，我谨小慎微地拿起一张面皮，抖掉浮面，抬进适质的馅，试着包了起来。可每次包得有胖有瘦大小不一……过了一段时光，我包的技巧是越来越恶，包得饺子是又整洁又钝。通过这件事情，我清楚了：“有些事件看讫来很难，但只是游刃有余罢了。实在良多事情皆大共小异，只有坚定不移，坚持不懈就能够胜利。”
一会，爷爷奶奶归去了。翻开门的这一霎时望到我谦身是点的样子，立即启怀大啼。边笑边答：“你这是怎么弄的?”尔不好心念笑着说：“这是焦急包饺子不警惕沾上的”片刻，暖气腾腾的饺子端了上来。吃着通功本人劳动取得的果名，口面实是有着说不没的愉快。
做家务总结篇十八
我左盼右盼，上盼下盼，终于盼来了暑假的到来。
意想中的暑假是快乐无忧、笑声常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，这个暑假是枯燥乏味，毫无生机的。唉，这还没有放假呢，就被考试折腾成了一支“落汤鸡”。本以为放假之后，可以尽情的放松一番，调节调节心情，但就在有这个念头不久，假期补课这个“噩耗”就传来了，弄得我像被霜打了的茄子，似乎所有的念头一下子都跑到了九霄云外。
在学校补了几天课后，不知由于什么缘故，不补了。这可把我高兴得如一只脱笼之鹄。但好景不长，父母一向是望子成龙，望女成凤，所以他们又把我送去“充电”了。这可把我气的火冒三丈。我这个人，该学习的时候绝不马虎，不该学习的时候就连阎王老子拿我也没有办法，这可是天下“无人不晓”的。为此，我就抠了一肚子火，真不知道这个暑假是属于谁的。
补课期间，我不甘心自己的`暑假就这样在别人的控制中度过，于是便想玩个痛快、刺激点的，所以就学着别人逃了一节课。谁料这一逃，就把我推进了“火坑”，不知是谁向老师通风报信，还是我留下了“蛛丝马迹”，给老师的“火眼金睛”给发现了!此后我每天都在躲躲藏藏、心惊胆战中过日子。补课接近了尾声，我的心才渐渐平静了下来。