在欢迎词中，可以加入一些幽默或个人化的元素，以增加听众的兴趣和互动。撰写欢迎词需要充分考虑到受众的文化背景和认知水平，选择恰当的词语和句式，使得欢迎词易于理解和接受。以下是一些精选的欢迎词样本，供大家参考和借鉴。
记承天寺夜游文言文解析篇一
元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
8、下列各组句子和词语中，加点词语意思不相同的两组是：( ) （ ）4分）
9、用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）
庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
10、全文没有一处直接写友情，但可以从字里行间看出来。请找出能表现苏轼与张怀民友情的句子（写出两句），并以其中一句为例，说说你选择它的理由。（2分）
能体现友情的'句子：
理由：
11、请参考下面的背景材料，说说为什么作者称自己为“闲人”，这体现了作者当时怎样的心境。（3分）
背景材料：苏轼才华横溢，有济世之志，力主政治改革，但对王安石变法的激进之处持有不同意见，后被贬为黄州团练副使，实际如同流放。《记承天寺夜游》即写于此时。
答：
8
4分
a、d
9
3分
月色洒满庭院，如水一般清明澄澈，1分；水中藻荇纵横交错，1分；原来是竹子和松柏的影子，1分。
10
2分
11
3分
苏轼才华横溢，素有大志，但不被朝廷重用，所以称自己为闲人，2分。心境：仕途失意的落寞，自我排遣的旷达，1分。
记承天寺夜游文言文解析篇二
元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
8、下列各组句子和词语中，加点词语意思不相同的两组是：()()4分)
a、相与步于中庭/寸步不离b、念无与为乐者/念念不忘
c、但少闲人如吾两人者耳/不求有功，但求无过d、欣然起行/见机行事
9、用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)
庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
10、全文没有一处直接写友情，但可以从字里行间看出来。请找出能表现苏轼与张怀民友情的句子(写出两句)，并以其中一句为例，说说你选择它的理由。(2分)
能体现友情的句子：
理由：
11、请参考下面的`背景材料，说说为什么作者称自己为“闲人”，这体现了作者当时怎样的心境。(3分)
背景材料：苏轼才华横溢，有济世之志，力主政治改革，但对王安石变法的激进之处持有不同意见，后被贬为黄州团练副使，实际如同流放。《记承天寺夜游》即写于此时。
答：
【参考答案】
8、a、d
9、月色洒满庭院，如水一般清明澄澈，1分;水中藻荇纵横交错，1分;原来是竹子和松柏的影子，1分。
10、句子1分，理由1分。示例：例句一：遂至承天寺。理由：唯张怀民可以同乐。例句二：怀民亦未寝。理由：心境相同欣赏趣味相同。例句三：相与步于中庭。理由：关系亲密。
例句四：但少闲人如吾两人者耳。理由：志同道合志趣相投命运相同
11、苏轼才华横溢，素有大志，但不被朝廷重用，所以称自己为闲人，2分。心境：仕途失意的落寞，自我排遣的旷达，1分。
记承天寺夜游文言文解析篇三
《陋室铭》
(乙)元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月何处无竹柏但少闲人如吾两人者耳。
《记承天寺夜游》
15．解释下列加点词在文中的意思。(5分)
(1)惟吾德馨馨：__________(2)谈笑有鸿儒鸿：__________
(5)相与步于中庭相与：__________
16．翻译下列句子。(4分)
(1)斯是陋室，惟吾德馨。
(2)念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
17．根据选文内容，完成下面的填空。(2分)
(甲)文中“____________________”写出了环境之清幽宁静；(乙)文中“________________”写出了月色之清。
18．(甲)(乙)两文篇末的议论分别表现了作者怎样的人生态度或感情(4分)
参考答案：
15.（5分）（1）香气，这里指品德高尚（2）大（3）使……劳累（4）考虑、想到
（5）共同、一起
16．（4分）
（1）这是简陋的屋子，只是我（住屋的人）的品德好（就不感到简陋了）。
（2）想到（考虑）没有可以交谈取乐的人，（我）就来到承天寺找张怀民。
17.（2分）苔痕上阶绿，草色入帘青。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
18.（4分）（甲）文引用名言表达作者保持高洁傲岸的节操和安贫乐道的'情怀。（乙）文表现作者豪放旷达的人生态度，也隐含着被贬谪后的内心的悲凉与自我安慰。（每点2分，意思对即可）
记承天寺夜游文言文解析篇四
文言文阅读（15分）
【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（苏轼《记承天寺夜游》）
【乙】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（节选自柳宗元《小石潭记》）
6.解释句子中的黑体字（4分）
念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民
潭中鱼可百许头以其境过清
7.翻译下面的句子。（4分，每题2分）
（1）何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
（2）其岸势犬牙差互，不可知其源。
8．甲乙两文所写景物各自有什么特点？两文分别体现了作者什么样的心情？（4分，每问2分）
9.甲乙两文的层次清晰，都可以划分为三个层次，请选择其中一篇简要概括层意。（3分）
甲文：
乙文：
参考答案：
6.想于是、就大约因为
7.（1）哪一夜没有月光？哪里没有竹子和松柏？只是缺少像我们这样的闲人啊。（2）溪岸的`形状像犬牙一样交错不齐，不知道它的源泉在哪里。
8.甲文描绘了一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界，表现了作者贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欢喜，漫步的悠闲。乙文描绘的是幽深冷寂的景物，表现了作者孤凄悲凉的心境。
9.甲文：月下漫步月下景物月下感受；乙文：潭中游鱼小潭源流潭中气氛。
记承天寺夜游文言文解析篇五
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记承天寺夜游文言文解析篇六
1.《记承天寺夜游》选自《_________________》，作者_______________，字____________，号_________________。北宋_______家，_______家。和父亲_______、弟弟_________________同列于“唐宋八大家”，合称“_______________”。
2.下面对加点词解释不正确的一项是(a)。(2分)
a.念无与为乐者(思念)b.遂至承天寺(于是，就)
c.怀民亦未寝(睡觉)d.相与步于中庭(共同，一起)
3.选出句子阅读停顿正确的一项(d)(2分)
a.念/无与为乐者，遂至/承天寺，寻张怀民。
b.怀民亦未寝，相与步/于中庭。
c.但少闲如吾/两人者耳。
d.水中藻荇交横，盖/竹柏影也。
4.翻译句子。
(1)念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
翻译：想到没有可与自己一起游乐的人，于是到承天寺，找张怀民。
(2)庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
翻译：庭院里像积水那样清澈透明，水中各种水草纵横交错，原来那是竹柏的影子啊。
(3)但少闲人如吾两人者耳。
翻译：只是缺少像我俩这样的闲人罢了。
5.填空：
(1)文章描绘了苏轼在承天寺夜里见到的月下美景，同时也抒发了自己壮志难酬的苦闷心情。
(2)描写承天寺优美夜景的句子是庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
(3)这篇文章主要表现了作者旷达(答“豁达”也给2分;答“怀才不遇”、“愤愤不平”、“乐观”等给1分;答“闲适”、“热爱自然”不给分)的心境。
6.简答：
(1)文中描写月光的句子是，描绘了一个空灵澄澈、宛似仙境的美妙境界。
(2)文中表达作者感情的句子一是月色入户，欣然起行。二是何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾二人耳。
(3)文章结尾流露出作者怎样的情绪?
答：有贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欢喜，漫步的悠闲等种种微妙复杂的感情。
7.下列说法有误的一项是(a)
a.本文写在作者贬职期间，作者在文中表达的.感情与柳宗元《小石潭记》中的一致。
b.文中“月色入户，欣然起行”“念无与为乐者，遂至承天寺”等句都与“闲”字相关。
c.苏轼此时被贬为黄州团练副使，这是一个有名无实的官，所以他自称闲人。
d.本文写景较为简洁，用素描的笔法，写月色，写景物，给人清静雅致的感觉。
8.对“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳”一句理解有误的一项是(c)
a.哪里都有月夜、竹柏，只是缺少我们两个这样的赏月的“闲人”罢了。
b.表现了作者为大自然的美景所陶醉，而产生了异常欣喜的心情。
c.表现了作者在政治上受排挤，心情苦闷，只好去大自然中寻找快乐和解脱。
d.表现了作者超然物外、旷达乐观的生活态度。
[知识拓展]
记承天寺夜游/记承天夜游
朝代：宋代
作者：苏轼
原文：
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
记承天寺夜游文言文解析篇七
【甲文】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹。四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
【乙文】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡月色入户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
1．用“／”为文中画线句子标出停顿。
解衣欲睡月色人户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民。
2．解释下列画线的词。
(1)晓雾将歇()
(2)未复有能与其奇者()
(3)怀民亦未寝()
(4)但少闲人如吾两人者耳()
3．用现代汉语翻译下列句子。
(1)沉鳞竞跃。
(2)相与步于中庭。
4．填空。
(1)甲文写景动静相衬，其中通过生命活动的描写，为景增添动感的语句是“__________”和“__________”。乙文写景的名句是“__________”。
(2)甲乙两文都写了自然景物，甲文描绘了“口口之美”，乙文描写了“口口之美”。但两文表达的思想感情有所不同，甲文表达了作者的思想感情；乙文则把赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的`悲凉、人生的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在文中“__________”的语句中。
参考答案：
1．解衣欲睡／月色入户／欣然起行／念无与为乐者／遂至承天寺寻张怀民。
2．(1)消散(2)参与，这里指欣赏(3)睡觉(4)只是
3．(1)潜游在水中的鱼争相跳出水面。(2)我们一起在庭院中做步。
4．(1)猿鸟乱鸣沉鳞竞跃
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
(2)山川月色(月夜)
热爱自然，沉醉山水(意思对即可)
但少闲人如吾两人者耳
记承天寺夜游文言文解析篇八
记承天寺夜游
苏轼
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。