人生是一段充满挑战和机遇的旅程，我们需要不断总结经验教训，以应对未来的各种情况。总结时要注意避免生硬的口语化表达，怎样使语言更加优美而富有感染力？以下是小编为大家精心挑选的一些人生总结范文，希望能够给大家一些写作的灵感。
热门舆情工作管理细则（模板13篇）篇一
(1)根据学校工作计划，结合本班实际，制定本班的学年和学期工作计划，并在教育、教学过程中予以落实。期末写好总结。
(3)按规定上好主题班会(队会)课，隔周一课时，要有班会队会设计，要有简单的仪式程序，要有相关的过程性材料，记录详实。
(4)认真记录班级日志，记录及时，详实。
(5)按要求使用好班主任工作手册，填写认真、详实。备齐相关的过程性材料。
(6)按要求整理、使用好学生成长记录袋，从成长记录袋中能清楚明了的看出学生的成长轨迹。班主任要对班级学生的基本情况清楚熟悉。
(7)班级布置新颖、实用，符合课改要求。
(8)协助课任教师抓好课外延伸活动，按要求认真落实好教学改革的各项工作。
(9)无乱收费情况，一经查实该学期班主任工作为最低等。
(10)家访。
联系本班学生家长和社会有关方面配合，共同做好学生教育工作。每学期至少召开一次学生家长会，每学期要对本班学生普遍家访一次，并填写家访记录，不家访该项不得分。
(11)后进生转化。
严禁体罚、变相体罚和侮辱学生人格，努力做好后进生的转化工作。既严格要求，又耐心帮助，热情关怀。后进生转化明显，无犯罪现象。有记录。无记录该项不得分。
2、守则与规范。
认真开展班级工作，进行班级的日常管理。认真开展《守则》、《规范》活动月活动，扎实有效落实学生《守则》《规范》的要求，使学生，文明礼貌，遵纪守法;形成良好的班风，学风，学生中无违法乱纪和犯罪现象。
(1)仪容仪表。
关心学生的个人卫生，经常教育学生讲究卫生，养成良好的卫生习惯，学生衣着整洁，仪表端庄。检查并督促班级学生在校学习时间内不穿拖鞋或背心。男生不留长发、怪发，男女生均不烫发。不化妆，不佩戴首饰，不染发，不穿奇装异服，不允许留长指甲，指甲缝里不能有污垢，不允许染指甲。学校定期抽查。
(2)卫生习惯。
教育学生养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不扔纸屑，不乱扔废弃物，不吸烟，不喝酒。值周教师及学生每天进行检查记载。
(3)物品设施管理。
教育学生爱护校舍和各种公物。担当区及班级教室所有的公物，由本班看管。合理使用班级备品，除正常损耗外，备品使用得当、完整，能及时对备品进行维护。班级物品摆放有序、位置合理，不影响室容。桌面、墙面无乱写乱画痕迹。室外不折、损花草树木，不在墙上乱写乱画。如发现视情节轻重当天该项得分为零或该周此项得分为零。
(4)卫生。
教室卫生及清洁区卫生的打扫应采取全班同学岗位责任制的办法，须保持整天的干净、整洁、无杂物。教育学生注意用侧卫生，不随地大小便。如发现用侧不讲卫生的学生或幼儿，该班级当天卫生得分为零分，并责令该班级进行清扫。将垃圾倾倒到指定地点，所辖担当区无垃圾、无杂物、无纸屑、教育学生不吃零食，不乱扔果皮，包装袋等。如在班级或担当区内发现此等杂物，当天卫生状况为零分。如发现学生在学校园内乱扔此等杂物，该班级卫生状况一周为零分。
各功能库室、生活用房卫生定期清扫，保证清洁。要保持经常，如由于不定时清扫给学校造成恶劣影响的，该班级当月班主任考核为最低档次。
班级内应设废纸篓，杂物袋。要定时倾倒。班级桌凳、物品摆放整齐有序。
定期清扫墙面、屋顶，定期擦玻璃、桌凳，做到窗明几净。如发现墙面有灰网、桌面有灰尘，地面有杂物或玻璃不定期清理，该项当天分数为零。
(5)纪律。
班主任能经常下班，向任课老师、班干部了解班级课堂纪律，配合任课老师及时处理课堂上的偶发事件，学生出勤率高，未出现乱班现象，课堂纪律良好。
课间纪律。学生课间保持良好秩序，认真做好课前准备。不大声喧哗、跑动、打闹，更不能进行危险游戏。虚心接受老师学生检查人员意见。
放学采用站队放学的办法，除值日生或特殊情况外，均必须站队放学。
中午上学必须按学校规定时间到校，如提前到校，或在社会上造成不良影响的，无论年级高低、一人或几人，该班当天的纪律得分为零。
无论什么时间，学生一律不准在学校园内骑单车。
大型集会活动，教师跟班并组织学生参加各种集会，要求学生准时到达，静心听讲，不做与会无关之事，不起哄滋扰。外出活动学生要严格遵守外出纪律，注意安全。
外出活动班主任要提前到达集合地点。
(6)安全工作。
加强班级安全教育，保护学生身心健康。避免学生在学习期间发恶性事件和安全事故。凡在学习期间发生恶性事件或安全事故本学期班主任工作为最低等，学生打架班主任工作本月为最低等。
3、活动。
按要求参加升降国旗活动，值周旗手按要求每天升降国旗。做好升降国旗记录，指导学生撰写国旗下的讲话稿。
关心学生身心健康。组织和指导学生参加科技、体育、文娱等活动，丰富学生的课余生活，鼓励学生发展正当的兴趣和特长。
(1)跟班并组织学生做好课间操。值周教师检查年级班主任到位情况。
(2)跟班并组织学生开展课外体育活动。值周教师每天检查年级班主任到位情况。缺席当天的该项得分为零分。
(3)认真组织学生参加校运动会。艺术节等团体赛，获团体前。
热门舆情工作管理细则（模板13篇）篇二
（一）学生班主任是为促进学生以学为主、全面发展而设置的兼职工作岗位，主要承担学生的学业规划、专业指导和课业辅导，同时兼顾学生思想政治教育等工作。学生班主任工作是教师教书育人的重要途径，对学生健康成长具有积极作用。
（二）为了规范学生班主任的工作，根据中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、教育部《关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》、中共xx传媒大学委员会《关于贯彻落实〈中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见〉的实施意见》、《xx传媒大学学生班主任工作职责及管理办法》等文件的有关精神，特制定本办法。
（三）本办法适用于文学院全日制本科学生班主任。
二、工作职责。
（一）协助辅导员做好对学生的教育和引导工作。经常与学生、辅导员和其他任课教师沟通交流，掌握学生的思想、学习和生活情况，利用自身优势，采取适当的方式帮助学生坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。
（二）指导学生学习。帮助学生端正学习态度，明确学习方向，掌握学习方法，养成良好学风，促进学生学业进步。每学期组织学习经验交流、学习方法指导等专题班会不少于3次；每学期随堂听课不少于3次，经常与任课教师联系，听取他们对学生课堂表现的反映，及时向任课教师转达学生对教学的意见和建议，与任课教师共同做好教书育人工作；指导学生成立各种学习兴趣小组，积极开展各类学术活动；全面掌握学习后进生的情况，逐一落实帮扶措施，使其顺利完成学业；抓好学风班风建设，加强对学生的学业指导和诚信教育，消除考试作弊等违纪现象。
（三）关注学生全面发展。指导学生进行生涯规划，树立科学的成才目标，有计划、有针对性地拓展自身素质，提升竞争力。每学期初，针对学生的`不同情况，帮助他们制定素质拓展计划，并对其完成情况进行跟踪指导。
（四）关心学生生活。教育引导学生养成良好的生活习惯，讲究卫生，锻炼身体，注意安全，珍爱生命，保持身心健康。
三、选聘。
（一）全日制本科学生按年级、专业分班管理，每个年级的每个专业配备一名班主任。
（二）学生班主任主要从政治素质高、责任心强、业务水平好的教师中选聘。
（三）学生班主任实行聘任制。每学年末由学院根据专业情况，拟定下学年班主任拟聘名单报学生处审核，经学生处审批后，于下一学年开学初公布聘任学生班主任名单，班主任即可上岗工作。
（四）学生班主任受学校、学院两级管理。既受文学院直接领导，同时接受学生处的指导和考核。新生班主任必须经由学生处培训后才能正式上岗。学生班主任必须参加学生处或文学院组织的各种会议、活动，有病事假者要执行请假制度。
（五）凡被聘任的学生班主任，必须连续工作一年以上。如因工外出一个月以上，或因其他原因不再适合继续担任班主任工作，学院即指定临时班主任负责相关工作，并报学生处备案。
（六）兼做学生班主任是教师应尽的义务，没有特殊理由，拒绝担任学生班主任或担任学生班主任工作不满一年的，在各类评优和职称评聘中一票否决。
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热门舆情工作管理细则（模板13篇）篇三
班主任是班集体的组织者和指导者，是班级工作的第一责任人，为使学校对班主任工作有一个比较客观、系统、全面的评价，反映班主任工作的质与量，推动和促进班主任工作。
二、考核评比细则。
每月以200分为基础分，积分为主导，辅以减分，累计负分，年级组采取常规检查和不定时抽查相结合的检查方式。
（一）班主任考勤:主要是晚间盯班（大小班）时的考勤情况，在各年级组签到、签退。1、每12晚工作日为一轮，每轮签到10次实为全勤。2、签到要准时，不签视为旷工。3、请假扣0.5分，迟到、中退扣1分，早退扣2分，旷工扣5分，其他特殊情况年级组灵活处理。
（二）主题班会：班主任老师周周按时召开主题班会，要求主题鲜明，对学生进行励志教育、感恩教育和意志力的培养，内容丰富，材料齐全，否则扣2-5分每次。
记入该项。
（四）“一讲两唱”：要求班级的“一讲两唱”讲出心声，说出实感，唱出精神头，切记流水账式的演讲和低沉无力的唱，更不准学生进行其他活动，否则扣3分每人次。
（五）晚反思：学生每天晚上按时（下晚自习前5分钟）反思，书写在规定的笔记本上，把一天的学习、生活进行总结，或写出自己的学习经验、不足和生活困惑，班主任老师天天批阅，以达到了解学生心理世界，与学生沟通、交流，指引学生健康成长的目的。对于过分短小、流水账式的反思和班主任批阅不及时、不批阅的现象，扣2-5分每人次。
（六）学生日常行为规范积分：积分是班主任班级管理的核心和法宝，掌握好积分结果的运用能调动班级学生积极向上的内驱力，班级才有活力，班级才有动力，学生才会慎独，学生才会自治。积分是班级评选星级学生、文明学生、三好学生等的直接依据。对于班级日积分表记录不详实，积分不叠，敷衍应付，工作不认真，积分结果不应用的现象，每发现一例扣5-8分。
（七）政教处常规抽查：年级组根据政教处抽查的结果（分数），适当量化。
纪扣2—5分。3、班主任会议：包括全体班主任会议和年级组班主任会议。要求无缺席，无迟到，认真记录，会后认真落实。有事请假不扣分，迟到每次扣3分，无故缺席每次扣5分，无落实每次扣5分（询问学生是否知道）。4、学校交办任务、活动：年级组、各科室以及学校交给的各项任务，包括上报学生数据表格、学生信息表、大扫除、锄草、订书、学生入意外保险、学生预防接种疫苗、学生爱心义捐、植树、运动会场地安排等等，要积极参加，认真按时完成。不能及时完成，每迟一天扣2分。不参加每次扣10分，并责令班级开班会整改。
（九）活动加分：是指学校组织的.各类活动以加分的形式评比量化，根据评比结果加入当月的班级量化中。一等奖8分，二等奖5分，三等奖3分，其他班1分。无奖次的按最高奖次记分。根据需要不能参加的班级记入平均分。
（十）好人好事：原则上由各年级组根据学生所做好事的性质和拾金不昧的物品价值（可以衡量的）大小来酌情记分，一般掌握在加1-10分。
（十一）重大违纪：班级事务的处理要求能及时、妥善处理，无严重违纪事件、无重大责任事故发生；发生自己不能处理的事件不藏不掖，及时上报。不能及时、妥善处理、处理懈怠、引起家长或有关人员不满的每次扣5分；上报年级组、政教处、学校处理的每次扣20分；发生严重违纪事件、重大责任事故、对事件又藏又掖的每次扣30分，造成严重后果的，依法追究法律责任。
（十二）班级成绩：以月考、期中或期末核算成绩为主，教。
导处负责实施。班级各科成绩之和便是班级成绩。
三、班主任费分配方案。
（一）班主任费共计230元每人每月，其中电话费40元每人，考核评比（以上1-11项）人均110元，班级成绩人均80元。
（二）班主任费分发时，考核评比（以上1-11项）各项得分分三个档次，每档次之间差20元。一档3个班，每班（人）127.5元，二档3个班，每班（人）107.5元，三档2个班，每班（人）107.5元。（7个班时，班数按3，2，2，其他不变。）。
（三）班级成绩占班主任费的40%，人均80元，分四个档次，每档次2个班，每档次之间差5元。
（四）如遇特殊情况（如重点班与普通班），年级组根据实际在大方向不变的情况下灵活处理。
四、注意事项。
（一）班级荣誉：年级组在每月班主任常规工作考核评比中选前三名，奖励以班级工作流动红旗，对连续三次取得流动红旗的班级授予“文明班集体”荣誉称号。
（二）发生重大安全、违纪事件的班级，该班量化无论分数多高都降为最低。
（三）每月班级量化、班主任考核评比汇总一次，结果报政教处审批后，根据审批结果发放班主任费，并把评比结果存档，列入年终考核，作为评模选优的依据。
（四）学期末、学年末按总分排名。
热门舆情工作管理细则（模板13篇）篇四
加强学校常规管理工作，是全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育、提高教育质量的根本要求，是实现教育改革与发展的重要保证。为适应教育发展的新形势，保证学校良好的教学秩序，特制定本实施细则。
一、行政管理工作常规
1、 认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，依法治校。认真执行上级决议，按时完成上级部门布置的各项工作任务，政令畅通，令行禁止。坚持重大事件请示、报告制度。坚持“以人为本”，狠抓目标管理、人本管理、校本管理，对学校资源进行有效配置和合理应用，提高办学效率。坚持改革创新，积极实施学校内部管理体制改革和教育教学改革，推进素质教育。
2、 按上级规定设置学校各种工作机构，配备相应的领导职数。在上级下达的学校教职工编制总数内聘用教职工。制定各类人员的工作职责，建立工作目标责任制，对教职工逐步实行聘任制和合同管理。建立“按劳分配、优教优酬”的分配制度。
3、建立和完善教代会制度，加强民主管理。依据教育政策法规、通过教代会建立和完善办学章程以及配套的各种规章制度，并认真贯彻执行。充分发挥教代会的职能作用，学校重大事宜必须由行政会研究决定和教代会讨论通过。坚持校务公开制度。学校工、青、妇组织要各司其职，通力合作，发挥积极作用。
4、制定并实施学校远、中、近期办学规划。每学期（年）学校各项工作有计划、有总结，平时工作有布置、有督查、有评比、有记录。坚持使用各种簿记表册，做到各种活动、各项工作有记载，并且详实准确。文档资料完整，建档规范。
5、学校常规工作由校长全面负责，分管领导具体负责。坚持每周一次集中政治学习制度，坚持寒暑假集中政治理论学习制度。加强教职工的思想政治工作和师德教育，提高业务水平，并研究部署学校工作。
6、高度重视师资培训工作，不断提高教育教学水平。当前尤其要将新课程培训和现代信息技术培训摆在学校突出位置，促进基础教育课程改革顺利实施，保证各级教育主管部门要求培训人员的参培率达100%。
7、建立领导干部值班制度和检查考核制度。学校领导要坚守工作岗位，分工负责，密切配合，廉洁高效。教导处每月深入教学第一线开展一次“四查”工作（查备课，查上课，查作业批改，查听课笔记）。
二、德育工作常规
8、重视文明礼貌教育，认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，尤其要持之以恒、切实有效地贯彻《中小学生守则》和《日常行为规范》，严格要求，严格训练，使学生逐步达到行为规范的要求。
9、坚持升降国旗制度，国旗无破损、无褪色、无污迹，旗杆直立，位置适宜。坚持上好“两会”（即朝会、周会）。
10、充分发挥班、团、队、学生会等组织的作用，按照学校德育工作计划每月至少组织学生参加一次班、团、队主题教育活动。学生课余生活健康丰富，切实开展读好书、唱好歌、看好影片活动和参加健康娱乐活动，坚决反对任何形式的“邪教”活动进校园。抵制不健康的读物、影视、歌曲，防止黄赌毒、邪教、封建迷信对学生的危害和营业性歌舞厅、桌球室、电子游戏室、网吧等对学生的负面影响。每学期按规定安排学生参加劳动和社会实践活动。
11、加强爱国主义、集体主义和社会主义教育，加强中华民族优良传统、革命传统教育和国防教育，加强思想品质和道德教育、法纪教育、心理健康教育，并贯穿于教育教学全过程。针对不同年龄学生特点，调整和充实德育内容，改进德育工作方式方法。充分利用重要节日、纪念日，开展多种形式的庆祝、纪念活动。学校应设置多种服务岗位，让学生参加实践活动。坚持思想品德评定制度。坚持每学年评选一次优秀少先队员、优秀学生干部和先进集体的制度。
12、加强校园文化建设，优化校园育人环境，把学校建成为弘扬正气，团结友爱，生动活泼，秩序井然的精神文明基地。要建立时事政策和实施中小学生行为规范的宣传栏。严禁含有宣传暴-力、凶杀、色情、恐怖、邪教、迷信的图书报刊、音像制品在学校中传播。
13、建立学校、家庭和社会三结合教育网络。重视校际之间的广泛交流与合作，落实爱国主义教育基地和青少年法制教育基地，聘请法制副校长对学生开展法制安全教育活动，建立青少年学生校外教育联系会议或相应机构，建立定期家访或召开家长座谈会、家长委员会会议、举办家长学校或家庭教育讲座的制度。
三、教学工作常规
14、严格按照国家规定的课程计划编制课程表，开齐课程、订齐教材、开足课时，不随意增减、变更课程、课时，不得任意调、停课和放假。若遇特殊情况必须停课的，一天以内的报县教育行政部门备案，一天以上三天以内的应经县人民政府批准。
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热门舆情工作管理细则（模板13篇）篇五
为正确引导社会舆论，高度重视“网络问政”，树立正确的舆论导向，充分发挥互联网联系群众、沟通民意的桥梁作用，进一步拓宽网络民意表达和诉求渠道，重视和解决群众反映的热点难点问题，把网络民意真正落实到政府部门具体的公共决策和政策执行过程中。特制定长安路街道办事处网络舆情管理工作制度。
一、总体要求。
通过开展网络舆情管理工作，进一步规范和完善建设系统与网民互动交流制度，深入了解民意、体察民情、汇聚民智，及时做好网络舆情回复，正确引导社会舆论，结合正在开展的创先争优、作风建设等活动，促进解决民生问题，维护社会和谐稳定，为“平安万坪”建设发挥积极作用。
二、机构设置。
成立万坪镇网络舆情管理工作小组，由镇党委书记向用平同志任组长，镇长陈海春、党委副书记杜江河任副组长，镇直各单位、村（居）委会负责人为成员。
网络舆情管理职责：每天上网浏览“永顺县政府”网公众留言等州、县主流网站的论坛，关注网络舆论，自觉遵守相关法律法规，以单位或个人身份积极参与发贴或跟贴，在线引导网络舆情。负责涉及建设系统的网上相关信息收集、编制、报送等工作。
三、
办理流程。
1．受理留言。网络舆情管理员对永顺政府网公众留言板、永顺论坛、永顺新闻网发现涉及本单位职责范围内的群众投诉、意见和建议，及时予以下载登记及时向镇党委、政府报送，并在第一时间予以积极回应。
2．批办留言。对上报的内容进行审核，确定需回复的留言信息，以《网络舆情抄告单》形式，经镇主要领导或分管领导提出办理意见并批转相单位办理落实；对需要多个单位办理的进行协调，明确牵头领办单位。
3．办理回复。相关单位收到批办的《网络舆情抄告单》后，对网民留言所涉及的具体事项要及时进行调查、核实、处置。回复办理情况及回复意见要在3日内以书面形式报送镇党委、政府。需紧急处理的网民留言，所涉单位在接到《网络舆情抄告单》后，2天内予以明确答复。
4．跟踪督办。镇党委、政府对批转出去的留言办理件进行跟踪，对未按时办理或不按有关规定办理的承办单位进行督办，确保问题按期办结。
5．审定回复。相关单位上报的书面回复意见，经相关领导审定后，由指定的网络舆情管理员将答复内容通过网民原留言的网站进行反馈。回复的时限为网民反映事项后3日内，确需延长办理时间的不得超过5日。
6．立卷归档。办公室对网民反映的问题、意见、建议的原始材料、有关单位的办理情况、交办回复记录、领导批示件和其他具有保存价值的材料，要及时立卷归档。
7．监督检查。对各单位网民留言答复情况进行跟踪登记，对未及时办理的留言要进行催办，对超过规定期限既未作回复，又未作说明的单位，将进行通报。
四、办理要求。
1．深化认识、加强领导。网络舆情工作是新形势下畅通民意渠道、做好群众工作、化解基层矛盾、促进社会和谐的一项工作举措。各单位主要负责人要从贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的高度，充分认识做好这项工作的重要性和必要性，真正把这项工作列入重要议事日程，确定一名联络员具体负责办理，切实把这项工作落到实处。
2．求真务实、及时办理。各单位要加强组织协调，坚持实事求是，真心诚意纳言，实实在在解难题，扎扎实实办实事。对于诉求合理、有条件解决的，要立即给予解决；对于应该办理但一时不具备条件解决的，要积极创造条件，尽快解决；对于不符合政策法规的，要认真做好宣传教育和思想疏导工作，真正做到让网民满意，以实际行动解民之忧、取信于民。
3．善于。
总结。
不断提高。网络舆情工作是一项全新的工作，也是一项长期的任务。各单位要注重实践，勇于创新，不断总结办理经验，探索办理规律，完善信息技术平台，建立长效工作机制，用制度和机制保障办理工作的规范化程序化。
4．注重引导、注意保密。在办理工作中，要注重引导网民提供真实身份，通过合法途径、合理方式实事求是地反映有关问题、表达利益诉求。各单位及网络舆情网评员要严格遵守《中华人民共和国信访条例》、《中华人民共和国政府信息公开条例》及相关保密制度等有关规定，不得泄露国家机密和不宜公开的信息。
热门舆情工作管理细则（模板13篇）篇六
一、德育领导小组要加强对班主任工作的领导，定时召开班主任会议，了解情况，听取意见，指导工作。
二、学校有计划地组织班主任学习马列主义理论和党的方针、政策，学习教育理论和进行思想教育，每学年召开教改经验交流会。
三、学校不定期抽查班主任工作手册。检查班会质量，了解学生对班主任工作的意见，检查班主任“一日常规”落实情况。
四、学校对班主任及班级工作的评价主要看行动，看效果，学校及时公布检查情况。
五、学校要经常关心班主任的疾苦，帮助班主任解决工作和生活中的实际困难。
六、教务处要建立班主任工作档案，学期结束填写《班主任工作考核表》，作为考核晋级、评优的主要依据。
热门舆情工作管理细则（模板13篇）篇七
为进一步树立和落实科学发展观，推动我镇基础教育持续、快速、健康发展，加强学校常规工作管理，提高教育教学质量，努力办好让人民满意的教育。根据学校相关管理制度，特制定本细则，请全体教师自觉遵照执行。
第一章 备 课
1、教师备课前要深入学习《课程标准》和钻研教材，熟悉《课程标准》的基本内容，明确教学目的、任务和要求，把握教材编写意图、知识结构和逻辑体系以及教材在发展智力、培养能力和进行思想教育等方面的要求。
2、要认真分析学生的状况，掌握学生的学习基础、学习态度、学习能力和学习方法等方面的差异情况。备课时既要面向全体学生，又要注意根据学生的个体差异区别对待、因材施教。做到目标明确、科学、适合、易于检验和评价，内容具体、适当，过程清晰、互为因果，具有针对性和实效性。
3、教师要先备课后上课，教案课课有，无间断，严禁未备课进入课堂，否则按未完成相应工作处理。
4、语文、数学、英语科要求备详案，其他学科备较详案。
5、严禁照抄教材、教学用书、参考教案、旧教案，应付资料性检查而忽略实效。
6、不按要求备课，将作残缺教案或不合格教案处理。
7、开展优秀教案评比活动，被评为优秀教案者，学校将进 1
行相应鼓励。
第二章 上 课
8、上课应充分贯彻新的教育理念，采取灵活、多样、适当的教学方式，激发学生学习兴趣，引导学生自主、合作、探究性学习,努力达到课时目标。
9、重视运用教学信息反馈、调控教学过程，改进教学方法，及时弥补不足，使每堂课质量过关，取得明显的课堂教学效益。
10、教师要注重教学艺术，上课的语言要清晰、规范、精炼、准确、生动、形象、富有情感，富有启发性和吸引力；用普通话上课；新教育技术运用科学合理；板书清楚、工整、正确、布局结构合理；教态亲切、自然、得体。
11、教师应以研究者的状态从事教学工作，具有自我反思的职业习惯。按教研处要求积累一定数量的教学反思或随笔。
12、教师要积极参加形式多样的教学研究课、观摩课、优质课等活动。学校领导要坚持深入课堂，了解课堂教学现状，与教师共同交流、研讨教学中存在的问题。
13、严格按课程表行课，严禁教师私自调课，确因工作需调课应经教导处同意，否则以旷工论。
14、上课要履行课堂常规，做到按时上、下课，仪表端庄、打扮得体。
15、抓好组织教学，保证教学秩序正常化，严禁停课或变相停课，严禁教师随意离开课堂。
16、艺体科教学要利用现有条件，因地制宜，保质保量完 2
成教学任务，不准采用放羊式教学，体育课应加强学生体质锻炼，雨天上好室内课。
第三章 作业布置和批改
17、教师应根据教学目标要求，针对教学需要，精心设计练习或实践活动等开放性作业，积极引导学生联系生活、关注社会、学以致用。做到作业量适度，练习方式学生乐于接受。
18、教师要及时认真批改作业，书写规范，使用正确的批改符号。批改作业要有评价，有针对性地指出作业存在的问题，能体现教师对后进学生的关注。批改作业的方式应积极进行改革探索，达到减轻教师过重负担，提高批改质量和效益的目的`。
19、作业量符合新课改的要求，批改做到有作必批，全批全改，正确、细致、认真、及时，适时进行面批，批语恰当，切合实际，激励性强。
20、不准布置惩罚性作业或过量重复性作业，作业批改要面向全体学生。
21、批改无知识性错误，作好批改记录，记录次数大于批改次数的50﹪。
22、批改中要能体现纠错、更改、重作等信息，做到错误和不足找对、找尽，解决方法恰当，务实增效。
23、作文批改得力，评语切题，有指导性，作文评讲方法灵活多样，手段先进。
第四章 辅导与课外活动
24、教师要利用课内、课外时间热情帮助学生，既要鼓励
学习成绩较好的学生，充分发挥他们的优势，又要特别重视对学习有困难的学生进行耐心细致的辅导，使全体学生都能在原有的基础上得到发展，有所进步、有所提高。
25、坚持集体辅导与个别辅导相结合的原则，做到时间合适、方法恰当。
26、根据《课程标准》要求和教学的需要，有计划、有组织地开展课外活动，发展学生的个性特长，全面提高学生素质。
27、辅导学生做到以人为本、以爱为本，作好记录，记录大于全班人数的60﹪。
第五章 学生成绩考查
28、考试应与其它评价方式相结合，要根据考试的目的、性质、内容和对象，选择考试和考核的方法，充分利用考试促进每个学生的进步。要加强个学科考试和考核的过程管理，严肃纪律、实事求是、客观公正地对待每一个学生。
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热门舆情工作管理细则（模板13篇）篇八
第1条为规范仓库管理员的工作，加强仓库的.管理，特制定本细则。
第3条仓库管理人员调动工作时，一定要办理交接手续，由上级监交，只有当交接手续办妥之后才能离开工作岗位，移交中的未了事宜及有关凭单，要列出三份，写明情况，双方与上级签字确认，各保留一份。
第4条仓库管理人员需要监督有关人员做好文明安全装卸、搬运工作，保证物资完整无损。
第5条做好仓库的安全、防火和卫生工作，确保仓库物资安全完整，库容整洁。
第6条做好仓库用工具、设备、设施的维护与管理工作。
1、上班必须检查仓库门锁有无异常，物资有无丢失。
2、下班检查是否已上锁、拉闸、断电及是否存在其他安全隐患。
3、经常检查仓库的温度、湿度、保持通风。
4、检查易燃、易爆物资是否单独存储，妥善保管。
1、严禁在仓库内吸烟，动用明火。
2、严禁酒后值班。
3、严禁带无关人员进入仓库。
4、严禁未经同意擅自涂改账目报表。
5、严禁在仓库内堆放杂物。
6、严禁在仓库内存放私人物资。
7、严禁私领、私分仓库物资。
8、严禁在仓库内谈笑、打闹。
9、严禁动用仓库内的消防器材。
10、严禁在仓库内私拉乱扯电源电线。
第9条未按本细则执行而造成物资短缺等，仓库管理人员要承担由此引起的经济损失，并视情节轻重给予相应的行政处罚。
第10条本细则由公司仓储部负责制定、解释，报上级领导批准后施行，修改时亦同。
第11条本细则自颁布之日起施行。
编制审核批准。
日期日期日期
热门舆情工作管理细则（模板13篇）篇九
5.1.7公章管理人员必须认真负责，严格遵章守纪，秉公办事；
5.2.3公章保管人员对申请人外带资格进行核准并在《印章外带登记表》上登记。
六、公司资质、证书管理
6.6附件《资质、证书使用审批表》是本制度的组成部分。
七、职工宿舍管理 7.1入住
7.1.1员工入住公司集体宿舍时，均应提出书面申请，经同意后方可办理入住手续。
7.2日常管理
7.2.1公司员工不得擅自调换房间内公共财产物品及床位。
7.3退房
八、车辆管理
8.1司机岗位职责
8.3司机行车规定
8.3.2随车人员不得随意支配司机变更路线，延长工作时间，增加运营成本。司机对超出派车单范围内用车有权提出自己的建议。
8.3.5派车原则： 优先安排急需用车部门。 遵循一车多办事的原则，合理调配。
8.4奖励与惩罚：
8.4.1在公司规章制度范围内的.按公司规章制度奖励与处罚。
8.4.2每月车辆保养佳、无投诉、无违章、无事故予以100元奖励。
8.4.3年度无违章、无事故、无投诉可当选为“年度明星司机”奖励1000元。
8.4.4司机未做好出车前检查（如：缺水、油，电路故障等）处以每次罚款50元。
8.4.7司机酒后驾车被公安交通部门处罚，处罚款由个人支付。
九、办公环境管理
9.1 公共区域办公环境管理
9.2 个人办公区域环境管理
十、办公秩序管理 10.1 办公纪律
十一、本管理制度最终解释权归综合部。
十二、本管理制度自发布之日起实施。
1.负责提供企业用人决策和用人计划，并腹行相关审批程序。
2.负责起草人员任命、调整等相关文件及办理相关手续。
3.负责制定岗位职责及考核细则，并组织实施。
4.负责组织对员工教育、培训、考核并建立档案进行管理。
5.负责组织从业人员健康检查并建立健康档案进行管理。
6.负责建立健全员工人事档案并管理。
文件管理
1.负责对企业质量系统文件进行编号、签发、复制、借用、回收、保管和销毁。
2.负责行政文件的起草、编号及做好重要会议的记录、整理、保管。
3.负责印鉴、证照等相关文件的使用、保管。
行政管理
1.负责各种经营及办公用设施设备用品配置发放、登记、维护和管理。
2.负责经营场所、库房、办公场所的改造及设备设施的配置维修及管理。
3.负责各种事务性及后勤工作的处理。
4.负责四防安全从保卫工作相关制度的制定、落实并检查。
热门舆情工作管理细则（模板13篇）篇十
1、管理人员应具备良好的职业道德和服务态度。
2、新到书刊及时登记、验收、分类、上架、建立相关台帐。
3、保证每周向农民开放的时间不少于3天(农忙除外)。
4、书刊丢失率全年不得超过1%。
5、开展多种形式的书刊宣传、推荐工作。
1、书刊实行分类排架。
2、接收书刊后要及时上架，保证新书刊迅速投入借阅。
3、书刊每年清点一次，并做好注销登记工作。
4、印制、发放借书证，对持证读者进行年度复核验证，并根据农民的需要经常发展新读者，不断提高藏书利用率。
5、做好图书借阅归还的记录。
6、保持室内整齐、清洁。
7、书架等公物要妥善保管，丢失或因过失损坏按原价双倍赔偿。
热门舆情工作管理细则（模板13篇）篇十一
第一条 为了切实加强国家粮油仓库的仓储设施管理，根据《国家粮油仓库管理办法》的有关规定，制定本办法。
第二条 本办法适用于粮食部门的国家粮油仓库（包括粮管所、站，国家粮油加式厂、饲料厂等）。其他部门粮油仓储设施的管理，可参照本办法执行。
第三条 粮油仓库的仓储设施，是完成国家粮油经营任务最基本和最重要的基础设施之一。建设好、管理好、使用好仓储设施是各级粮食部门和粮油仓库的职责，也是粮油仓储企业管理的基本任务之一。
第四条 本办法所称粮油仓库的仓储设施，包括仓库产权区内的土地、货场、晒场、各类仓房、油罐（池）、罩棚等粮油储存设施和专用铁路线、专用码头、库区内外专用道路、围墙、护坡、供电、供暖、给排水、器材库、药品库、消防设施、计算机管理系统以及烘干、维修、清理车间检验、调运、保管、经营业务用房等生产附属设施。这些设施均属国有资产。
粮仓机械的管理，除按《国家粮油仓库仓储机械管理办法》执行外，还必须按本办法的有关规定管理。
第五条 本办法所称仓储设施管理，是指各级粮食仓储行政管理和粮油仓库的管理部门，依据国家的有关法律、法规和政策，对其建设、布局、使用、维修保养、转让、改用、占用、报废和拆除等活动所进行的协调、监督、引导、服务以及对计划的审批、控制所进行的管理。
第六条 在粮库经营机制向市场经济过渡期间，粮库仓储设施的管理，亦必须按此办法执行。出现问题要及时向商业部报告。
第七条 各级粮食行政管理部门和粮油仓库，要将仓储设施的管理纳入部门和单位的工作计划，设专门机构或专职人员开展日常管理工作，定期研究仓储设施管理的重大问题，检查指导仓储设施的管理工作。
第二章 仓储设施的建设
第八条 粮油仓库网点的布局，应有利于商品经济的发展，促进粮食生产的发展。库址选择必须符合粮源充足、交通便利、粮食流向合理，有利于防汛、防火，有利于经营管理、经济效益好的原则。新建和扩建粮油仓库都要进行充分的经济技术可行性论证，并按有关规定经主管部门审批。
第九条 粮油仓库规模的确定应根据所处经济区域，粮食产销发展趋势，在上级主管部门的指导下，制定中长期发展规划，并据此绘制建设规划总平面图，报经上级主管部门批准。库内布局要贯彻一次规划，分期实施原则，一般不能随意更改和变动。如确需修改，亦应上报批准。
第十条 粮油仓库新建专用铁路线、专用码头、仓容量250万公斤以上的.仓房（包括筒仓）、30万公斤以上的油罐、日处理10万公斤以上的烘干车间，购置铁路、公路专用车辆、水路专用船只等，须服经省、自治区、直辖市粮食主管部门批准。其他仓储设施的新建和购置的审批权限，由省、自治区、直辖市粮食主管部门自定。
第十一条 在仓库建设中，无论新建、扩建或改造，无论资金的来源渠道如何，凡在库内进行的建设的项目，都必须符合库区统一规划布局。
第三章 仓储设施的使用和维修保养
第十二条 粮油仓库要科学、合理使用仓储设施，在保证其完好、安全的前提下，尽量提高利用率。一个仓库的容量利用率，不得低于设计容量的90％。
第十三条 粮油仓库的所有仓储设施都要分别建立档案，其档案内容至少应包括下列项目：
（一）项目名称、编号及固定资产财务资料；
（二）建设及投入使用的时间；
（三）库区平面布局、设计图纸及有关资料；
（四）审批文件、建设（制造）单位、验收单位及验收资料；
（五）工程预、决算资料；
（六）实际技术指标、设计技术指标及运行使用状况；
（七）大、中、小修及技术改造的有关资料；
（八）其他有关资料。
仓储设施档案的建立、保管、使用和保存年限等，要按照国家档案管理的有关规定执行。
第十四条 粮油仓库要在上级主管部门的组织指导下，根据设计生产能力和技术状况，对各类仓房、油罐（池）、烘干车间等制定科学的使用定额，并严格遵照执行。任何人不得随意降低或提高使用定额，严禁破坏性使用，以保证设施的正常运转。
第十五条 定期组织有关技术人员和管理人员，对仓储设施的使用和安全状况进行检查，一般每六个月检查一次。对储粮仓房等主要设施要及时维修、保养，对露天金属结构的设施，要定期进行防锈蚀处理。
第十六条 粮油仓库提取的仓储设施折旧资金、更新改造资金、大修理资金等，必须专款专用，不得挪作他用。
第四章 仓储设施的转让和改用
第十七条 国家粮油仓库的仓储设施，属国家财产，任何单位和个人不得擅自转让、改用和占用。粮油仓库作为国家企业，有使用库内仓储设施的权利，也有维护保养和管好的义务。
第十八条 因特殊情况，确需撤销、合并或改用、占用粮油仓库仓储设施的部分或全部时，必须按下列规定办理：
（一）因农业结构调整，交通条件变化等原因需要撤销、占用或合并的库点，必须首先由库点所在地粮食主管部门，提出撤、占、并的报告，经省、自治区、直辖市粮食主管部门批准，并办好有关财务、档案的手续后方可生效。凡撤、占、并1500万公斤以上（含1500万公斤）仓容的库，省、自治区、直辖市粮食主管部门在审批前必须征得商业部的同意。
（二）因国家重点工程建设、城市规划等，需要全部或部分占用粮油仓库区域（包括设施）时，必须首先由占用部门根据上级政府和主管部门的批文提出可行性报告材料，并同意在适当地点补偿占用粮油仓库相应的场地及其储粮设施条件下，再由库点所在粮食主管部门提出报告，经省、自治区、直辖市粮食主管部门批准后才能生效。凡占用1500万公斤以上（含1500万公斤）仓容的粮油仓库，省、自治区、直辖市粮食主管部门在审批前必须征得商业部的同意。
（三）粮食部门的粮油加工工业、饲料工业、食品工业、多种经营等的发展、需要建厂时，提倡仓、厂结合，统筹规划，但一般条件下应自行征地建设。因特殊情况需要改用、占用粮油仓库部分场地和仓房时，必须在符合库内总体布局并实行固定资产有偿转让或使用的前提下，由建设单位所在地粮食主管部门提出可行性研究报告，并附上仓储部门的意见，经省、自治区、直辖市粮食主管部门批准后，方可生效。
第十九条 在现有粮油仓库中，属于占用市（地）级以上文物保护单位的教堂、寺庙等宗教活动场所，当地政府又要求归还的，省、自治区、直辖市粮食主管部门可以根据有关规定批准部分或全部退还，但地方政府一般应在适当位置补建相应仓容的仓房。
第二十条 粮油仓库内已有的粮油加工、食品加工、饲料加工厂，凡财务与仓库脱钩，单独核算的，对加工厂所占用的场地和仓房，即可采用固定资产划转方式，也可采取每年收取土地和仓房使用费的方法，收取的费用主要用于仓储设施的改造和建设。凡财务没有与仓库脱钩的，只是作为仓库本身开展多种经营的项目，也必须符合库区总体规划，合理布局，保证仓库安全，并经上级主管部门同意后才能进行。
第二十一条 国家粮油仓库仓储设施，在满足本业使用的前提下，企业可对其暂时空闲的设施，开展代储代运业务，收取合理费用，但不得危及库存粮油、仓储设施以及人身安全，不得转让产权。
第五章 仓储设施的报废和拆除
第二十二条 仓储设施的报废和拆除，一般应同时具备下列条件：
（一）已达到或超过设计使用年限，并提足折旧费；
（二）经技术鉴定确认无修理和使用价值。
因地震、台风、洪涝等自然灾害和设计建造质量等原因，虽未达到报废年限，但经有关部门的技术鉴定，确认无使用和修理价值，也可视同具备报废条件。
第二十三条 对容量250万公斤以上的仓房、30万公斤以上的油罐（池）、日处理量10万公斤以上的烘干机、铁路专用车辆等规模较大设施的报废，必须由省、自治区、直辖市粮食主管部门负责审批，并报商业部备案。其他设施报废的审批权限由省、自治区、直辖市粮食主管部门自定。
仓储设施的报废和拆除，如果涉及到冲减国有资金，需由粮食主管部门审核后，报同级国有资产管理部门审批。
第二十四条 粮油仓库对经批准报废的仓储设施，要按会计制度的规定，及时作财务处理。同时，应如实核减有关统计报表的数字，以保证固定资产和仓储设施能力等统计数的真实性。
第六章 附则
第二十五条 各省、自治区、直辖市粮食主管部门可根据本办法制定补充规定或实施细则，并报商业部备案。
第二十六条 本办法由商业部粮食储运局负责解释。
1、各仓管人员应负责整理仓库物品的出货、储存、保管、检验及帐务报表的登录等工作。
2、仓库物资实行先进先出的作业原则，并按此原则分别决定储存方式及位置。
3、仓库不准代私人保管物品，也不得擅自答应未经领导同意的其他单位和部门的物品存仓。
4、任何人员除验收时所需外，不准将仓库物资试用试看。
5、除仓管人员和因业务工作需要的有关人员外，任何人未经许可，不得进入仓库。严禁库内会客及其他部门职工围聚闲聊。
6、仓库严禁烟火。配置的消防器材，仓管人员应会使用，并定期接受行政部的安全检查和监督。
7、仓管人员对物品进、出仓，应当即办理手续，不得事后补办；应保证帐物相符，经常核对，并得随时受单位主管或财务部稽核人员的抽点。
8、每月仓库应盘点一次，检查货的实存、货卡结存数、物资明细账余额三者是否一致；每年年终，仓储人员应会同财务部、采购部门共同办理总盘存，并填具《盘存报告表》。
9、仓库物资如有损失、贬值、报废、盘盈、盘亏等，应及时上报主管，分析原因，查明责任，按规定办理报批手续。未经批准一律不得擅自处理；仓管员不得采取“盈时多送，亏时克扣”的违约做法。
10、保管物资未经总经理同意，一律不得擅自借出；总成物资一律不准拆件零发，特殊情况应经总经理批准。
11、仓管人员下班离开前，应巡视仓库门窗、电源、水源是否关闭，以确保仓库的安全。
12、实施电脑化后，《物资盘点表》由电脑制表，仓管员应不断提高自身业务素质，提高工作效率。
热门舆情工作管理细则（模板13篇）篇十二
来书屋看书、借书是村民的基本权利，管理员一定要保证，但同时村民也要承担一定的责任和义务。为积极配合管理员工作，按照制度规定借还图书，从而使书屋的图书减少丢失、损坏，使书屋能够长久地运转下去。参考相关规定，制定《村民借阅制度》如下。
一、村民有阅览和借阅图书的权利。
二、借阅图书需登记，每人每次可借3本。
三、每本书的借书期限为1个月，可续借。
四、借阅者要保管好图书，不要丢失，不要损坏，不要涂写乱画。
五、过期不还，或损坏、丢失，要适当赔偿。
热门舆情工作管理细则（模板13篇）篇十三
这其实是一个很不好说的话题，因为每一个人的工作范围和工作职责有所不同。现就我的工作——仓管来谈一下自己的体会。
1、产品品质的保证工作。
即一定要保证所入库的产品品质，做到防火、防水、防压、防变形、防腐蚀……仓库十二防。按照先进先出；上轻下重，上小下大；定时、定位、定量三原则进行入库摆放和发料工作。
2、做好仓库帐目。
保证每晚下班之前把当天的入库数，出库数，库存数按照物料种类、名称准确无误的登记做帐，让各个兄弟部门及领导每天上班即能看到昨晚仓库的准确库存以便准确的做出当天的生产安排。
3、做好月报工作。
每月月底进行盘点，仓库不仅仅要做好仓库的进销存帐目，还要把全厂的各类的数据进行汇总，做出月报表提供给决策部门，以便于决策者能够及时安排调整下一步的工作。
4、做好物控工作。
三者严格一致，使仓库数据的差异为零；（2）做好发往喷印部物料的发出与收回数量的对照工作，原则上发出多少收回多少，用不完的应开退货单退回仓库，需要报废的物品应开有报废单，而且数量要有人员进行控制，不得有差异，月底进行汇总各种数据，何处出现差异要找出原因和责任人，这样以后就不会出现数据上的差异。（3）入库要有一定的程序，侍新的生产设备购回之后，应当不会再有喷印部直接到部门生产线上领取物料的事件发生，我认为彼时入库应为当班下班之后由当班领班把当班生产数据交给入库员，入库员在清点后认为数据完全无误的情况下再进行入库工作，并且与仓管一起核对物料的品名、数量、颜色、原料、料号等等是否与实物一致。这样便于控制入库时产生数量上的差异。（4）做好成品发货与客户退货的物料和数据控制工作。严格按照出货单进行出货，控制好数量不要送多也不能给少，退回物料应立即开居退货单，要报废物料立即开居报废单，如果有要打版的物料是以样品的形式送给客户的则要专门登记，月底进行数据调整。这样才能控制好发货或退货时产生的数量差异。有此几点，物料数据的差异可能就不复存在。
5、做好物料的收发工作。
期、颜色、何种原料等等。能够及时在下一道工序需要之时发到所需部门，并且在产品做出之后及时配合兄弟部门入库以便及时出货。
6、做好为下道工序崔料的工作。
由于定单较多，生产设备有限，领导较忙，有可能会出现生产安排互相冲突，这时仓管就有责任有义务按照出货计划适时的提醒生产部门，以便于能够及时准确的交货，维护本厂的信誉。
7、做好下属人员的安排工作。
包括对配货人员，送货人员，装卸货人员的督促指导，适时的工作安排、人员的调配、工作的监督以及解决内部小小冲突等等。
8、做好仓库的整理工作。
有事做，事事有人做”，长期坚持，效果自不用说。
9、做好与兄弟部门的配合工作。
任何一个部门，任何一个人都有义务去为你的下一工序部门考虑，争取让自己所做过的产品或事情让下一工序部门做起来更容易更顺手，比如进入仓库的物品如果部门能够在栈板上摆放整齐，那么入库人员在进入电梯之时就会更轻松更容易，产品不易掉到地上，也就更好的保护了我们的产品品质。如果回收来的旧包材仓库能够在车间摆放整齐或及时入库，车间就会显得更整洁有序。
10、反思工作解决问题持续改进。
每天上班前的十分钟进行一个早会，反思昨天工作中的失误，找出原因，想法改进，以便下次不至重犯。提出昨天在工作中发现了什么问题，利的表扬，弊的丢弃，以便扬长避短。一个工厂的前进过程也可以说就是一个不断提出问题，解决问题的持续改进的过程。对于我们平时工作中出现的失误，发现的问题提出来进行改进，进行解决，然后再发现再解决，就这样进行反复的，持续的改进，我们的公司自会蒸蒸日上。