音乐鉴赏的心得体会总结 中西音乐鉴赏心得体会总结(优秀10篇)

时间:2024-11-15 作者:储xy
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每个人都有自己独特的心得体会,它们可以是对成功的总结,也可以是对失败的反思,更可以是对人生的思考和感悟。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未来,为社会的进步做出贡献。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

音乐鉴赏的心得体会总结篇一

音乐是一种跨越时空和文化的语言。无论是中西方的音乐,都有着独特的魅力和表达方式。作为一个音乐爱好者,我曾深入研究中西音乐,并参观了不少音乐会和表演,积累了一些鉴赏心得和体会。在这篇文章中,我将总结中西音乐鉴赏所产生的感受和思考。

首先,中西音乐在节奏和旋律方面有着明显的差异。中西方音乐的节奏有着明显不同。西方音乐节奏变化多样,节奏的快慢、稳定与否都会给人带来不同的感受。而中西方音乐在旋律上也有明显差异。中西方音乐的旋律走向不同,在旋律线上各有特色。中西方音乐的节奏和旋律虽然不同,但都能够引起人们强烈的情感共鸣。

其次,中西方音乐在表达方式上有着不同的侧重点。中西方的音乐有着不同的文化背景和价值观。比如,中西方音乐的和声方式和追求的效果不同。西方音乐强调和声的复杂性和流畅性,注重声部之间的关系。而中国音乐更注重音乐的情感表达和意境的描绘。这种不同的表达方式给我们带来了不同的音乐享受。

并且,中西音乐的演奏方式也有着明显的差异。西方音乐在演奏时一般会选用交响乐团或室内乐团,重视演奏技巧的训练和协调性的发挥。而中国音乐一般是以乐器独奏和合奏为主,注重乐器的技巧和感情的表达。通过不同的演奏方式,中西方音乐给人们带来了截然不同的听觉效果和观感。

此外,中西方音乐在历史和发展上也存在差异。西方音乐在文艺复兴时期开始逐渐走向繁荣,发展出了许多经典的音乐形式和作品。而中国音乐有着深厚的历史和传统,经历了悠久而追求和谐的发展过程。中西方音乐在历史和发展上的差异使得它们的音乐特色更加鲜明和独特。

最后,中西音乐给我们带来的是不同的情感体验和心灵启迪。中西方音乐都能够引发人们内心深处的共鸣,激发人们的情感和思考。中西方音乐之间的比较也让我们发现音乐有着无穷的可能性和多样的表达方式。通过对中西音乐的鉴赏,我更加意识到不同文化间音乐的独特魅力,为音乐的多元性和包容性所感叹。

综上所述,中西音乐鉴赏给我的感受和思考多种多样。我们应该积极去了解和鉴赏不同文化的音乐,欣赏其中的美学价值和情感表达。通过对中西音乐的鉴赏,我们可以丰富自己的音乐知识和审美能力,同时也能够拓宽我们的思考和世界观。音乐,是我们共同的语言,让我们一起感受中西音乐的魅力和魔力吧!

音乐鉴赏的心得体会总结篇二

《曲艺知识》这门课让我们不仅了解戏曲的种类,即包括京剧、豫剧、黄梅戏等,还包括相声、小品等。在开始时,老师让我们了解并欣赏各种乐器,使我们感受我们各种民族乐器的.奇妙功能,那些乐器所奏出的音乐,与那些演员明亮有节奏变化的声音相搭配,简直是美妙极了!我后来又有幸能够听到非常出名的女子十二乐坊演奏,那时候听到乐器表演后的感受和平时大不一样,听他们演奏就好像是享受一份美餐那么的美好,所以呢,我很想说一句话,那就是:“当你喜欢上它的时候,它就是世界上最美好的!”

去上课,就是很晚才去为不让老师点名时不被点,哎,我感觉真的挺让人值得思考的。对于我们国家的传统艺术,我们国家的新一代却竟然是这种无所谓的态度,值得我们反思一下啊。我不是一个愤青者,我只是一个爱我们民族传统艺术的戏曲爱好者,真希望大家能够改变那种态度,用心去学习这种高尚的艺术精髓并感受戏曲艺术所带来的精神享受。

正所谓:“人生如戏,戏如人生。”我们学习和了解曲艺知识,不仅仅是在感受生活,更是在体验生活。戏曲中许多出名的曲段广为流传,如“牡丹亭”“窦娥冤”“女驸马”等等。我们通过曲艺知识这门课学习到戏曲来源与它们的唱腔品类等等,同时老师也给我们放映许多经典曲段,像“夫妻双双把家还”、“刘三姐”等,还有许多经典的相声、小品节目等。我感觉这学期的曲艺知识课很充实,老师让我们在一种轻松欢快的气氛下,学习曲艺知识并感受戏曲艺术的美妙,总而言之,我个人觉得,这学期的这门选修课非常有意义,使我对戏曲的喜爱程度更加深厚,也让我明白,我们既然选择了就该好好去做,我们会从中学习到我们曾经无法学到的东西。

音乐鉴赏的心得体会总结篇三

第一段:引言(100字)

音乐是世界上最普遍、最有力量的语言之一。无论中西,音乐都能帮助人们表达情感、传达信息,并带给人们美好的心灵享受。音乐的鉴赏不仅要求我们对音乐的基本知识有所了解,还需要我们深入体会音乐的情感内涵和艺术特点。在此,我将结合自己的体会和经验,总结中西音乐鉴赏的心得和体会。

第二段:中西音乐的异同(200字)

中西音乐鉴赏首先需要明确的是中西音乐的异同之处。传统中西音乐在很多方面存在着差异。从旋律结构上来看,中西音乐在节奏、调式、音阶等方面存在着明显的差异。中西音乐又分别源于东方和西方的文化传统,具有不同的价值观和审美观念。在节奏感和情感表达手法上,中西音乐也呈现出不同的特点。西方音乐注重对旋律的发展和变化,强调个人的表达和情感的宣泄,而中方音乐注重对节奏的处理和情感的内省,强调内敛和平和。这些差异使得中西音乐的鉴赏方式也有所不同。

第三段:中西音乐的鉴赏方法(300字)

对于中西音乐的鉴赏,方法很多,但都要求我们在深入理解音乐的基础上进行。首先,对于中西音乐的鉴赏,我们需要有一定的音乐知识储备,包括乐器常识、音乐历史、曲式结构等。这些知识的了解可以帮助我们更好地理解音乐的内涵和背后的文化意义。其次,我们需要通过反复聆听和练习,提高对音乐的敏感度和感知能力。通过多次鉴赏相同的音乐作品,我们可以更好地把握作品的情感起伏和构思精妙之处。此外,可以通过参加音乐会、演唱会、学习音乐演奏等方式来增加对音乐的实践体验,加深对音乐的鉴赏理解。最后,我们还可以通过阅读音乐批评家、音乐家的音乐评论和分析,进行深入的学习和思考,提高鉴赏水平。

第四段:中西音乐的鉴赏心得(400字)

在鉴赏中西音乐的实践中,我有几点心得体会。首先,对于中西音乐的鉴赏,要有开放的心态和宽广的视野,不仅要欣赏自己熟悉的音乐类型,也要敢于尝试不同风格的音乐作品。其次,鉴赏音乐也需要耐心和细致的品味。音乐作品的内涵和情感需要我们通过反复聆听和认真品味才能逐渐领悟。此外,音乐的鉴赏也需要融合自身情感和经验的投射。只有将自己的情感和音乐作品相结合,才能真正领略到音乐所带来的美感和心灵触动。最后,鉴赏音乐也需要思考和分析。通过深入理解音乐作品的结构和技巧运用,我们可以更好地挖掘其艺术内涵和审美价值。

第五段:结论(200字)

中西音乐的鉴赏具有一定的差异性,但鉴赏的基本原则却是相通的。无论中西,音乐的鉴赏都需要我们具备一定的音乐知识和敏感度,并配合音乐的常识和背后的文化背景进行全面理解和分析。通过多次的实践和体验,我们可以提高自己的鉴赏水平,更好地欣赏和理解中西音乐的精髓和美感。同时,我们也可以将中西音乐的鉴赏经验与其他艺术形式的鉴赏相结合,形成更加全面和深入的个人鉴赏风格。终身的音乐鉴赏旅程中,我们将不断琢磨和探索,从音乐中汲取营养和力量,使自己的音乐鉴赏之路更加充实和美好。

音乐鉴赏的心得体会总结篇四

当人需要用音乐去放松心情的时候,可以纯粹地从听觉上享受音乐,即从欣赏音乐过程中,由于感受旋律、节奏等音乐所包含的基本要素时达到放松心情的效果。在这个层面上,我们不一定要具备很多音乐知识或者有高层次的欣赏水平,只要“打开耳朵”去听音乐即可。在欣赏音乐时,你便会感受到到旋律是优美的或者是动听的,并且凭直觉去选择个人觉得悦耳的歌曲或乐曲去欣赏。例如在听很多的交响曲时,很多时候我们仅仅是欣赏它的旋律,从中获得心情上的释放。

在欣赏音乐作品时,也可以从更深的层面去体会歌曲和乐曲中的情感和内涵。我们可以通过反复的欣赏同一首歌或者乐曲,通过联想,通过思考,从而得出这首歌曲或者乐曲所渲染的感情。更进一步地,我们可以去了解音乐作品的时代背景、风格、体裁以及其音乐语言的特点和作者生平等等,更深层的体味音乐作品的内涵。

这个过程中,我们就需要对音乐的基本知识有所了解以及具备一定得欣赏能力。而在更深入的欣赏音乐作品的时候,我们既可以获得欣赏过程中的快感,还可以培养我们的音乐审美能力和陶冶情操。正如当我们在听交响曲时,如果我们知道的作者创作用意,创作背景,我们就能听音乐作品更为深刻的内涵。在欣赏同一个音乐作品时,往往每个人所领略的感受或者从中听出来的内涵是不一样的,跟作者的创作的原意也不一定相同。这是跟几个因素有关系的。

第一,这与我们对该音乐作品的本身的了解相关。在不了解作者创作时的感情,音乐作品所处的时代背景等与该音乐作品相关的具体内容时,我们在欣赏该音乐作品时或许就不会真正体会的出作者相凭借该作品所要表达的思想感情。例如在欣赏贝多芬《致爱丽丝》这首音乐作品时,如果我们不了解该音乐的题目以及与该音乐相关的一系列信息,我们大概会觉得旋律悦耳,再根据个人情感赋予它一些内容。不过当我们知道这个作品的题目以及可能是写给一位贝多芬的学生还有作者的'背景,我们或者会赋予这首作品一些浪漫的色彩,并且体会到更多与作者相近的情感。在我们听《wearethechampion》,我觉得此作品就是一首鼓励人心的歌曲,而从来没想过原来作者创作用意是鼓励同性恋的。

第二,与我们的人生阅历相关。在我们听同一音乐作品的时候,人们通过联想来丰富音乐作品的思想情感。因此,我们给这首歌赋予的内涵就会具有个人主观色彩。在音乐面前人人都是平等的,人人都有欣赏音乐的权利。每个人都有选择自己爱好的音乐的权利,欣赏自己偏好音乐的自由。欣赏音乐不应该是刻意的。一个音乐作品创作出来供大家欣赏,人们就可以根据自己的个人主观思想从中听出不一样的感受,不一定要刻意让自己体会到作者的原意。

欣赏古典音乐或流行音乐皆是欣赏音乐,不必从中区分高尚与低俗。因为每一个音乐作品都是该作者的心血,抒发情感的产物。人们只要从欣赏音乐当中获得心情的放松,情感的释放即可。

音乐鉴赏的心得体会总结篇五

音乐是人类智慧和创造力的杰作,是人们情感和思想的表达方式。中西音乐都是世界上最具代表性的音乐文化之一。在多年的学习和欣赏中,我深深地感受到中西音乐的独特魅力和艺术魄力。以下是我对中西音乐鉴赏的心得和体会的总结。

首先,中西音乐在表达方式上有着显著的区别。中音乐注重的是“内外合一”,强调音乐与自然环境的融合。中国古典音乐追求的是意境的提炼和传达。例如,听一曲古筝演奏,可以感受到它独特的柔和和谐。而西方音乐则更注重于对技巧的追求和表达人类内心的情感。西方古典音乐更加注重对旋律、和声和节奏的规范和创新,通过优美而深邃的旋律来表达感情和思想。例如,莫扎特的《小夜曲》充满了青春和活力,而肖邦的《降E大调夜曲》则充满了浪漫和忧郁。

其次,中西音乐在音色和乐器上的差异也非常明显。中国音乐注重的是弦与韵的搭配,以及与唱腔的结合。中国音乐的乐器如琵琶、古筝、二胡等,具有丰富的音色变化。而西方音乐则更加注重管弦乐队的运用和钢琴的表现力。西方古典乐器的音色更加纯净和明亮。例如,贝多芬的《命运交响曲》激昂壮丽,透过交响乐队的雄浑音色展示出气势磅礴的情感。

再次,中西音乐在过程和结构上也有所不同。中方乐曲在建构上以主题与变奏的形式居多,讲究“主次分明”和“前后呼应”,像是一篇名篇佳作,由头到尾引人入胜。而西方乐曲则更加注重发展和变化,以多个乐章的方式展示音乐的逻辑和情感变化。例如,贝多芬的《第五交响曲》以震撼人心的开头和悲壮的结尾,凭借着曲式结构和动态的发展,营造出了一种强烈的表达力。

最后,中西音乐的审美标准和欣赏方式也存在差异。中方音乐注重对音乐的情感共鸣和感受,强调与听众的互动。中国传统音乐通常是以古诗、文人画和戏曲为基础,更强调了中式审美的特质。而西方音乐则更加注重对音乐语法和技巧的理解与解读。例如,欣赏巴赫的《赴波昂狂想曲》需要对音乐结构和对位法的理解,而欣赏舒伯特的《冬之旅》则需要对诗歌和音乐的深入理解。

总之,中西音乐都有其独特而美丽的艺术特点。中方音乐强调的是内心的寄托和情感的流露,而西方音乐更加注重对技巧和结构的追求。通过对中西音乐的鉴赏,我更加深入地了解了不同文化背景下音乐的魅力与特点。在日后的学习和生活中,我将继续欣赏和学习中西音乐,不断丰富自己的音乐感受与欣赏水平。

音乐鉴赏的心得体会总结篇六

古人也有"笔迹者界也,流美者人也"和"书则一字已见其心。"一说。文字的发展是从图形到汉字的,因此书法的历史也很悠远,可以追溯到三千多年前的殷商时代。那时的甲骨文和金文(青铜器铭文)是今天所能见到的最古的汉字,也是中国最古的书法"作品"。金文书法带有美化装饰的倾向,体现了整肃端庄的标准美。后来的秦朝的小篆、汉朝的隶书、唐朝的楷书,还有那些装饰性的瓦当文、美术化的花样字,都接续了殷商金文书法的这一传统。所以书法的发展经历了很多不同的时代。

中国书法艺术开始于汉字产生阶段,中华民族是最早使用线条表达文字意思的民族。而文字一开始的形态图画文字而不是图画,汉字也是这样。汉字的形成是基于绘画,经过线条的改变、刻画符号的发展一步步进化而来,出现在陶瓷上的线条符号具有了美得艺术价值,这就是书法的雏形。

中国书法史上一次大的改革出现在三国时期,楷书的点画线条运动更加丰富多彩,在空间造型上也趋于稳定。楷书出现后,中国书法在字体上的改变也基本结束了。

魏晋南北朝时期是书法发展的一个快速时期,因为当时极大地强调人格的自由和独立,推崇的才情、品貌、风度、言谈、智慧、个性,提出了"文以气为主","以形写神"为命题的艺术创作。并且在当时出现了书法的第一个高峰,使书法由古拙向妍美转变了。行、草书也出现在当时,这两种文体以连贯的线条运动为主,并使书法用笔的速度、节奏、笔墨等几方面得到了统一。

唐朝在中国书法史上有着难以磨灭的贡献,如初唐四家:欧阳询、虞世南、褚遂良、薛稷,使楷书向定型化、规范化的方向发展等等。唐朝把楷书推向了后人难以再现的高峰,同时也把草书推向了绝顶。中国书法在唐朝走向了成熟并奏响了历史最强音。

宋代的书法领袖以卓越的艺术实践,奠定了中国书法新的审美理想—"文气"、"书卷气"。他们在汉字字体、书体创新新的技法,在理论上阐述新的观点,。宋代书法成熟的标志是"苏黄迷蔡"的出现,他们以轻快活泼,恣肆放达的手法,以"意"为书的意境使人耳目一新,掀起了中国书法艺术发展的又一个高潮。

元代时中国书法史上力主复古,又别具艺术境界的特定时期。元代有一个很大的特点,即书与画的关系更为紧密。他们把诗、书、画、印连为一轴,这对以后的明、清的画风带来了很大的影响。

明代时书法发展的一个重要阶段,这一时期的书法是沿着宋元传统的基础上继续演变发展的。这一时期有两条发展脉络,一条以"三宋","二沈"为代表,第二条是狂草书风为线索,总之,都对清代的书法发展产生很大的影响。

清代的书法风格在当时的经济,思想,文化,政治的影响下具有时代风貌。清代是中国书法史上的"书道中兴"的重要发展时期,碑学的提倡,兴盛为书法的发展开创了新的天地。

现在我想说一说学习书法的心得,特别是在写书法时的体会。我认为书法是一种可以陶冶情操,静心凝弦的好方法。它特别能锻炼一个人的耐心,在心情烦躁时,在心事重重时,在怒火中烧时写一幅贴会有很好的效果,它能使你安静下来,细细思考,感觉就像与外界断了关系,他们影响不到你,你是在自己的世界中,没有人打扰。书法是一件高雅的事,所以我们在对待他时也要有佛家所说的一种境界,来世得菩提时,心似琉璃!所以,在闲暇时我们不妨写上一写,在烦躁时不妨写上一写,在快乐时也不妨写上一写。不求多精,但求明义。

音乐鉴赏的心得体会总结篇七

鉴赏课程是我大学期间最喜欢的一门选修课,通过这门课的学习,我深刻体验到了艺术的魅力和无穷的能量。在这门课程中,我掌握了许多鉴赏艺术作品的方法和技巧,不仅拓宽了我的艺术视野,也让我对生活有了更深刻的理解。以下是我对这门课程的心得体会和总结。

第二段:鉴赏艺术作品的方法和技巧

在鉴赏课程中,我们学习了许多鉴赏艺术作品的方法和技巧,比如观察、分析、比较和评价。通过观察作品的色彩、构图、线条和形状等方面,我们能更好地理解艺术家的意图和表达方式。分析作品的题材、风格和时代背景,我们能更深入地了解作品的内涵和意义。比较作品的异同和特点,我们能更准确地评价作品的价值和质量。这些方法和技巧让我们从专业的角度来欣赏艺术作品,并且能够更好地与作品进行对话和互动。

第三段:拓宽艺术视野和提高审美修养

通过鉴赏课程,我接触到了各种各样的艺术作品,涵盖了绘画、雕塑、音乐、电影和舞蹈等多个领域。每一次欣赏都是一次心灵的洗礼,让我领略到了不同艺术形式之间的奇妙交融和相互借鉴。我通过鉴赏古代绘画作品,了解到了中国传统文化的博大精深;通过鉴赏现代音乐作品,感受到了现代社会的节奏和情绪。这些作品不仅开阔了我的艺术视野,也提高了我的审美修养,让我对美的追求和表达有了更深入的理解。

第四段:艺术对生活的启迪和照亮

艺术不仅是一种审美的享受,更是对生活的启迪和照亮。通过学习鉴赏课程,我深刻体验到了艺术作品所蕴含的丰富意义和情感表达。艺术作品可以激发人们的情感共鸣和思考,让我们对人生有了更深刻的感悟和体验。艺术家通过作品来表达内心的情感和对世界的思考,而我们作为欣赏者,也可以从中找到自己的共鸣和启示。艺术让我更加关注生活的美好和细微的变化,懂得用心去感受世界的点滴。

第五段:对未来的影响和展望

通过鉴赏课程的学习,我认识到艺术不仅是一门课程,更是一种生活方式。艺术让我热爱生活,用心去体验和感受。在未来的生活中,我希望能够继续保持对艺术的热情和追求,继续学习和鉴赏各种艺术作品,不断开拓自己的艺术领域和视野。同时,我也希望能够将艺术融入到生活中,通过创作和表达,将内心的情感和体验与他人分享,并且为社会带来更多的美和正能量。

总结:通过鉴赏课程的学习,我不仅掌握了鉴赏艺术作品的方法和技巧,也拓宽了我的艺术视野和提高了我的审美修养。艺术让我更加热爱生活,用心去感受世界的美好和变化,并且对未来的生活充满了期待和展望。我相信,在未来的日子里,我将继续追求艺术的魅力和能量,用艺术去影响和改变自己和他人的生活。

音乐鉴赏的心得体会总结篇八

忘不了第一堂课走进大教室的那种感觉。满满的几百人坐在大教室内,人头攒动;忘不了老师每一次风趣幽默的点名;忘不了老师在百忙之中给我们上的每一节课;忘不了每节课都在音乐的陶冶中度过。

时间很快,转眼我们这学期就将结束了,我们的音乐鉴赏课也快结束了。起出我选修《音乐欣赏》课,仅仅是因为觉得欣赏音乐时不用动脑子,不用写字,只要用耳朵去听就行,上课时会很轻松。但在上过几堂课之后,我的想法有了些变化。想想这学期在这堂课上的收获,还真是很多,我对欣赏音乐有了更深刻的理解,并且在通过课堂上老师的讲解以及我利用业余时间增加对音乐知识的学习之后,我感觉我的艺术修养也得到了一定的提高。

音乐是美好的,音乐是神奇的,一首动人心扉的音乐,能唤起人们甜蜜的回忆,能奇迹般地给人以生活的勇气和奋进的力量。它是我们的心灵之友,给我们以精神的慰藉。音乐鉴赏课,一堂可以让自己完全放松的课,很喜欢老师的讲课方式,喜欢老师的平易近人以及温柔,对我们的理解,最重要的是老师有一颗不老的心,和愉悦的生活态度。让我印象最深刻的是,班上有学生违反纪律打扰到老师上课了,老师的处理方式,我觉得很容易接受,而且老师同样保持很投入地讲课。一堂90分钟的课,老师总能带动大家的听课兴趣,每堂课给我们讲许多有意义的内容。这也是唯一一门可以让我聚精会神连续听两节的课。课堂上老师随口的哼唱就唱出了味道,让我仿佛看到了艺术大家的身影,不愧是音乐老师啊。老师为我们放的每一首歌曲又让我们驰骋在音乐的世界里,为我们介绍的每一首民乐、管弦乐,每一种乐器又让我们徜徉在音乐的海洋里。同时,这些都深深的培养了我们的音乐素养,提高我们心灵的感悟能力。在老师的带领下,我们也欣赏到了许多著名的曲目,让我们懂得什么是情,什么是美。

歌词,才喜欢上它的,很庆幸自己在选修课上有机会更深层次的了解到音乐的真正内涵,虽然还没真正入门,但至少比以前有了很大的提高,从老师的教学中我了解了音乐的相关知识,第一次知道原来音乐可以划分出好多类,而且可以从不同要求去细分,从体裁大体可以分为声乐、器乐和戏剧乐。

经过上音乐鉴赏选修课,多多少少使我了解了一些音乐乐理的知识,也使我领略了中外闻名的音乐乐曲,我对音乐有了新的认识。在还没有上课之前,因为对音乐没有太多的了解,思想中总以为上音乐鉴赏的选修课是一种比较枯燥无味的过程。也许是我不太了解音乐的缘故在还没有开始之前。就已经这样惧怕,而且我一直不明白,为什么选修课程都是一些诸如音乐美术影视等等一类的课程。在我记忆中,从高中开始就没有音乐美术等课程,久而久之也就将它们淡忘了。而如今,感觉又回到小时候上音乐课,因为唱歌的时候总跑调,我因此一度对音乐灰心丧气。但是在看电视搜台的时候听到有好听的歌曲总要停下来去听,也许是对音乐的“另类”喜欢,我选择了音乐鉴赏作为我的选修科目。在这一段比较曲折的过程中,在学习乐理知识的同时,也非常荣幸能够听到各种各样乐器演奏的中外名曲。这也使得我在课程结束以后觉得受益匪浅。

我觉得,我的收获还在于对于音乐我又有了一个更深层次的了解与认识,对音乐认知领域更加广阔。由于从小就没有被音乐知识熏陶过的我,对音乐的专业知识可谓是一窍不通,更不用说知道音乐的类型有哪些。尽管我平时经常听歌,但听的都是些流行歌曲。对其它类型的音乐的了解真的少得可怜,只知道一些如贝多芬的《欢乐颂》、门德尔松的《婚礼进行曲》这种耳熟能详的乐曲。

我们每天都会听到各种各样的音乐,或喜或悲,或激扬或低沉,我们感受着音乐的种种,然而很多人都把音乐仅仅当做歌来听,而并不懂得音乐的内涵、魅力、作用。音乐不仅是简单的几首歌,几个曲子,它有着深刻的意蕴,它包含了很多知识。在我们日常生活中普普通通的音乐但却能起着巨大的作用,让我们变得更加睿智,更加敏锐。还有音乐能开发一个人的思维,启迪一个人智慧。法国大文豪雨果有一句知理名言:"开启人类智慧的宝库有三把钥匙,一把是数字一把是文字,一把是音符。"可见音乐对一个人的智力的开发有着重大的作用,很多人胎教选择的就是用音乐,就因为音乐可以激发一个人的心理感应,从而开发一个人的思维。音乐的最大功能是从精神上让我们超越有限的生命的围墙,把视野投向另一个关于美的音乐世界。她最奇妙的力量在于让我们日益漂泊的灵魂有回家的感觉,扩充我们生命的宽度和深度,寻找到生命的精神支柱,找到灵魂的归属。

时间过得很快,一个学期的选修课就要结束了。虽然《音乐欣赏》课学习的时间不是很长,但我的收获却非常多,这门课程对我的影响也非常大,我对欣赏音乐的看法不再是那么简单了。通过上《音乐欣赏》课激发了我对音乐的兴趣,使我更加注意去听、去想、去感受、去体验音乐,使我懂得了在欣赏音乐中去陶冶性情和品格。

音乐鉴赏这门课程带给我们的不只是音乐本身,更加包括如何以一个绅士的姿态面对音乐、面对艺术,真正的静下心来感知和享受音乐带给我们的激情与安慰。音乐艺术领域中有着无数的伟大作家,他们同样用他们的思想与精神为我们诠释艺术的真谛,每一部作品都是作家的心血集成,都是他们在挖掘内心,挖掘社会,挖掘时代后的结晶。听古典音乐,它的每一个音符都好像是在你的心头跳动,每一个旋律都像是能踏入我们的内心深处,让我们的心境与思绪也随着音乐的起伏而变化,我想这就是音乐永远能带给我们奇妙的感受,也是音乐亘古不衰的道理所在。

我想,今后我会经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,学习音乐知识,多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。最后,我想说:音乐是一种美好的特殊的听觉艺术,不同的音乐形式就像是各式各样的色彩,只有你接触的越多、越广,才会给我们在生活中增添色彩,使我们的生活五彩缤纷,因而人们的生活离不开音乐。这就是我学习了《音乐欣赏》课后最深的感受。

最后,感谢老师给我们上的每一节音乐鉴赏课,让我们获益匪浅......

音乐鉴赏的心得体会总结篇九

音乐无处不在,音乐一直都在我们身边。它神秘、美妙。一直在影响着我们的情感,我们的快乐或者悲伤都离不开音乐,快乐的时候,音乐让我更加愉悦,悲伤的时候,音乐让我走出阴霾。

马克思说过:“对于不懂音乐的耳朵,最美的音乐也没有意义。”这说明,如果缺乏必要的音乐欣赏能力,那么音乐的美感就不能为人所感受,音乐本身也会黯然失色。每一首歌,每一首曲子,都有一个创作人。他都是创作者要书写的一个故事,歌那么多,故事那么多,总会有几个故事和自己重叠,和自己共鸣,可以让自己可以停下来好好思考,思考自己,思考人生。我特别喜欢听久石让的钢琴曲,有宁静,有欢快,他的钢琴曲带动我的情感,让我慢慢走出悲伤。

通过对音乐鉴赏课一个学期的学习,我对音乐有了一个全新的理解,而且自己的音乐鉴赏能力也有了一定的提高。在选音乐鉴赏课之前,我认为音乐只是用来听的。其实不然,音乐的功能不只是这些,所谓的音乐,广义上来说就是任何一种艺术的、令人愉快的、神圣的或其他什么方式排列起来的声音就是音乐。它是一种符号,声音符号,表达人的所思所想,是人们思想的载体之一;是有目的的,是有内涵的,其中隐含了作者的生活体验,思想情怀;它能用有组织的旋律和节奏来表达人们思想感情和反映现实的社会生活。

音乐艺术作品的赏析是培养大学生美感和情感的有效途径。大学生的所学专业、兴趣爱好、性格脾气都是有差异的,但音乐以其独有的艺术感染力,激发了我们内心世界的美感和情感。音乐鉴赏的教学和实践,使我们获得了音乐基本知识,也使我领略了中外闻名的音乐乐曲,我对音乐有了新的认识。学习了音乐鉴赏,我们也明白了艺术的是无国界,不管是中国音乐,还是外国音乐,每一个作品能表达音乐作者的情感,那就需要我们去欣赏。首先要了解音乐的作者、创作背景、民族特征、作者的创作个性,然后用感情逐渐的去感悟,去体会作者所要表达的感情,特别是遇到符合自己当时情感的歌曲,更能与之产生共鸣。

我认为音乐是能够感染人,更能够影响几代人的一种神奇的东西。它以其独特的功能来净化人的心灵,美化人的行为。因此我们要充分发挥音乐的作用,用音乐塑造美、创造美的世界。

我一直热爱着我的音乐,我喜欢音乐,我更会去用心聆听音乐那神韵的美!

张海迪说过:“一个热爱音乐的人一定是一个热爱生活的人。”有了音乐,生活便焕然一新。那么美的事物总让人回味,音乐欣赏课便如此!

音乐鉴赏的心得体会总结篇十

中国漆器是中国传统工艺的瑰宝,具有悠久的历史和卓越的艺术价值。通过学习和鉴赏中国漆器,我深深感受到了其独特的魅力和文化内涵。下面将从漆器的历史渊源、技艺传承、工艺特色、艺术表现以及对个人的影响等五个方面进行体会总结。

首先,了解中国漆器的历史渊源是鉴赏之前必须要做的功课。漆器起源于新石器时代,经历了数千年的发展,在中国传统文化中占有非常重要的地位。宋代以后,漆器进入了鼎盛时期,不仅技艺达到极高的境界,而且广泛应用于宫廷和日常生活中。漆器作为游牧民族和冶铁文化的结晶,常常与中国古代的器物、艺术、文学等紧密联系在一起,成为中国传统文化的重要组成部分。

其次,中国漆器的技艺传承是中国传统工艺的重要保护对象之一。漆器制作需要经过多道工序,非常繁琐复杂。其中最关键的是漆的提取和涂抹。漆液的提取是漆器制作的基础,需要经过漫长的时间和精心的准备。传统的漆器画工艺经历了一个师承传统的过程,很多技艺都只有少数的人掌握。这个特点使得中国漆器不仅仅是一种工艺,更是中华民族传统文化的结晶。

再次,中国漆器的工艺特色是其独特之处。漆器的材质主要是漆树的树液,经过采集、提纯、调配等工艺手段得到。这种液态的漆涂抹到器物表面后,经过氧化、固化等化学变化,形成了坚硬如石的漆膜。由于漆树生长的地域和环境的不同,漆液的成分和性质也会有所差异,从而使得漆器在质地、色泽、光泽等方面呈现出独特的特色。此外,漆器的图案和纹饰多样,有的采用丝绸、金银线等材料贴附,增加了立体感和装饰效果。

另外,中国漆器作为一种艺术品,通过艺术表现展现出了丰富的文化内涵和审美价值。漆器不仅仅是一种实用的器物,更是一种能够表达作者情感和思想的艺术品。漆器艺术通过雕刻、绘画、装饰等多种手法,将主题、寓意等表达于器物之上。比如,盛唐时期的漆器以飞禽走兽、人物故事等来传递人们对美好生活的向往和情感,而明代的漆器则更加注重装饰细节的考究和表现主题的深度。漆器的艺术性不仅展示了民族的审美情趣,更是一种文化与艺术的奇妙结合。

最后,对于个人而言,鉴赏中国漆器是一种心灵的洗礼和视觉的享受。在漆器的细腻纹饰和光泽感中,我看到了中国古代文化的底蕴和智慧,感受到了艺术与生活的融合之美。通过欣赏和研究中国漆器,我也更加懂得了传统工艺的珍贵和传承的重要性。同时,漆器鉴赏也使我学会了如何细致观察,欣赏艺术品的美,提升了我的审美能力和文化修养。

综上所述,中国漆器不仅仅是一种工艺品,更是中国传统文化的重要组成部分。通过了解中国漆器的历史渊源、技艺传承、工艺特色、艺术表现以及对个人的影响,我们深刻地体会到了其独特的魅力和文化内涵。在现代快节奏的生活中,鉴赏中国漆器不仅是一种文化体验,更是一种心灵的寄托和愉悦。我相信,保护和传承中国漆器这一瑰宝,是我们对传统文化的责任与担当。

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