优秀作文是一种能够反映社会现象并寄托作者情感的文学作品，它能够改变人们的观念和行为。下面是小编为大家整理的一些优秀作文范文，愿大家能够从中受益，写出更好的作品。
可爱的桂林（热门13篇）篇一
我见过一望无际的大海，见过水面平静的西湖，但从来没有见过桂林这样的水。
桂林的水真清啊!清得能让你看清水底的沙石;桂林的水真干净啊!干净得能让你走上几公里一看不见一个垃圾;桂林的水真静啊!能让你感觉到竹筏在前进，岸在后移。我见过雄伟壮丽的泰山，没入云端的华山，但从来没有见过桂林这样的山。
桂林的山真怪啊!有的像老人，有的像巨象，有的像骆驼，还有的像小马，千姿百态、各种各样;桂林的山真多啊!层层叠叠、连绵起伏一座挨着一座，让你眼花缭乱;桂林的山真险啊!爬到山顶往下看，就会觉得一不小心就会掉下去桂林山水作文200字二年级作文怪不得人家都说：“桂林山水甲天下!”
可爱的桂林（热门13篇）篇二
人们都说：“桂林山水甲天下。”今天我乘着船，来观赏桂林。
漓江是桂林的母亲江，那是一块碧玉，清得可以见到沙石，绿得仿佛是无暇的翡翠。岸边的山连绵起伏，有的像骆驼，有的像威猛的雄狮，形态万千。传说那是东海三公主的宝石，溶洞更是色彩明丽，顺着溶洞的路线向里走，石钟乳和石笋千奇百怪，像玉米田，像大雪人，像矫健的马儿。有一头大象栩栩如生，似乎在那里休息，大自然真是一位神奇的魔法师啊！“玉米田”里黄澄澄的，让我口水流了三尺长。溶洞中的景观应有尽有，像这个，像那个，举不胜举。
真是桂林山水甲天下呀！
可爱的桂林（热门13篇）篇三
老是听爸爸说：“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。这次，我去了桂林，真正领略到那里的自然风光。
到了桂林我先后玩了漓江、象鼻山、土家族部落、印象刘三姐。
游玩了桂林，古人说得还真对，桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林！
可爱的桂林（热门13篇）篇四
对于生长在塞外草原上的孩子，看惯了风沙冰雪，今天是第一次感受到“山青、水秀、洞奇、石美”的桂林山水，感觉像走进了连绵不绝的画卷，“甲天下”的美誉绝非虚传!
我很喜欢坐游船，一路上缓缓前行，看着两岸的美景，听着美丽的传说，尤其是吃着美味的食物，太过瘾了。对了，这里有很多美丽的传说，什么象鼻山、月亮山、骆驼山等，不过我印象最深的就是“九马画山”了。我找到了四匹马呢，已经不少了，我老妈一个也没找到!
可爱的桂林（热门13篇）篇五
同学们，你去过桂林吗？那里一年四季风景宜人，景色秀丽，是旅游度假的地方。
在导游的带领下，我们来到了骆驼山。我刚看到骆驼山就觉得奇怪了，骆驼身上怎么会有草呢？于是，我问导游。导游说：“小朋友你自已想一想就知道了。”我反复思考，终于知道了，原来，我少看了名字上的“山”，我想：“山上有草、树，骆驼身上的草，会不会是山上的草呢？”我问了导游，导游说：“恭喜你，小朋友，你答对了。”我听了，开心的笑了。
第二天，导游带我们来到了九马华山的脚下，我看见有九匹马，只见有的马低着头，好像其它马都走了它才有动静：有的马回头，好像在说：“爸爸、妈妈，快点。”有的马遥遥领先，它想：“我肯定是全世界的马中，跑步最快的一只。”还有许多的景色，我就不一一跟你说了。
“桂林山水甲天下。”有空你还是亲自来领略一下吧！
可爱的桂林（热门13篇）篇六
我所读的小燕子艺术中心兴趣班每个星期五都有活动，而今天是让我们去看大电影《捉妖记》，我开心极了，因为我特别喜欢里面的胡巴。
电影讲述的是老妖后为了自己的孩子能够安全的生存下来，就拼了自己的性命，把孩子寄托到了一个男人的肚子里，于是产生了一幕男人生孩子的奇景。小妖王也就是可爱的胡巴出生后和人类的爸爸妈妈产生了浓厚的感情，人类爸爸还拿自己的血去喂小胡巴，可以让它好好地活下去。但是人类爸爸知道人和妖是不能共同相处的，每个人的生存环境是不一样的，都有属于自己的生活，于是人类爸爸忍痛把小胡巴送回了适合它居住的地方，看到离别的那个场景，我也忍不住哭了起来，因为实在太感人了！
所以我们一定也要好好地孝顺他们，让我们成为他们的骄傲！
今天，我家来了一位小贵宾。今年她三岁，个子不算高，有点胖，看起来非常可爱。她留着乌黑发亮的头发，白里透红的脸蛋上嵌着一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下长着樱桃般的小嘴巴。我们都叫她“小苹果”。
她穿着一件白色上衣，下穿牛仔小包裙加横条打底裤，走起路来屁股一扭一扭的，很像熊猫盼盼走路的样子。
看！我们家的“小苹果”多么可爱！多么淘气啊！
身上背着一个大“房子”长长的脖子，两边有个红红的斑点，还有一张v型的小嘴，大“房子”上还有许多花纹，珍珠般的眼睛这瞧瞧，那瞧瞧，你猜这是什么动物？哈哈，答对了，这就我家的小动物――巴西龟。
我家的小巴西龟跟别的小乌龟不一样，它们俩的性格古怪。第一怪，贪睡：记得它们刚来到我家时，我惊奇地看着这个小动物，想看看它们到底是怎样的，于是我便开始了我的实验，我先用肉来引诱它们，可它们理也不理我，我火冒三丈，立马把水开大，它们才慢慢地探出脑袋，打个哈欠，像是在说，下雨了，又打扰我美梦了。第二怪，见了吃的不要命。记得有一次，我在给它们送肉吃，只见它们在抢来抢去，一个咬这头，一个咬那头，都往自个儿那边拉，谁也不让谁，就像是在拔河比赛。我在一旁猛喊加油，实在没有办法了，我就拿来剪刀，从中间一剪，两只小乌龟四脚朝天。这就是我家小乌龟的可爱之处。
听了我的介绍之后，你喜欢我们家的小乌龟吗？
我有一个同学叫黄骏韬，他长着结实魁梧的身材，他胖胖的脸上时刻挂着憨憨的笑容，一双笑咪咪的眼睛炯炯有神。
平时，他特别不爱走路，没走两步就气喘吁吁。但是他力大无比，前几天我们学校举行了春季田径运动会，他代表我们班参加了掷实心球的比赛，那天，在同学们的欢呼加油声中，黄骏韬屏住呼吸，倾尽全力掷出了全年级第三名的好成绩，为班级争得了荣誉。
黄骏韬平时也喜欢团结同学，有一天晚上十点钟，我都快要睡觉了，他在我家窗户下面喊：“杨雨凡！快点出来骑车子吧……我带你去兜风！”这时，我看了一晚上的书，头闷闷的，于是撂下书本和他出去了。夜色下，两个少年骑车呼啸而过，清新的凉风吹着我十分舒服。
这就是我的好朋友黄骏韬。
外婆家有一只可爱的乌龟，乌龟身上有坚硬的“盾牌”，四肢上有锋利的“剑”，虽然样子非常吓人，但是，我和弟弟都非常喜欢它。
弟弟给它取了一个响当当的名字，叫“可可”，我有点反对，就问乌龟：“你喜欢可可这个名字吗？”乌龟的头一上一下，好像在说：“喜欢。”我无可奈何，只能选这个名字了，心想就讲究一下吧！
“可可”非常胆小，因为我轻轻地碰它一下，它的心就像是十五个吊水桶打水――七上八下，立即把头、四肢缩进“盾牌”里，样子可爱极了，我想，弟弟给它取这个名字还挺有意思的。
虽然“可可”很胆小，但我很喜欢它，它为我的生活增加了无数乐趣。
我有一个精美的小闹钟，它是去年我上一年级的时候妈妈给我买的。它的样子像一台微型电视机。它的外壳是用透明的塑料做成的，透过玻璃罩，你会看到里面钟盘上刻着1――12的阿拉伯彩色数字，中间住的分别是时针、分针和秒针和闹铃针四兄弟，身材苗条的是秒针，它穿着一身黑色的衣服，就像个活泼可爱的小姑娘，走得特别快；那穿着黄色衣服的弟弟是分针，它像个老人在悠闲地散步；还有一个又矮又胖的，当然是时针了，它好像没有走动，其实它和伙伴们一样，一时一刻从没停止过。最小的就是闹铃针了，你别看它个子小，它可是一个最准时的报信员，它指向几点，到了那个时间，铃声就会自动响起。每天晚上我都会定住它，第二天清晨，小闹钟就会准时发出清脆的铃声催我早早起床去上学。它是我学习的好伙伴，我永远珍爱它。
说起这个可爱的小闹钟，可以说是陪伴我多年的小伙伴，这个小闹钟是我在四川达州旅游时买的，我和这个小闹钟之间感情可深了！
小闹钟是一个可爱的小猫，头上扎着一个朱红色的蝴蝶结，穿着一条粉红色的背带裤，背带裤里面还穿着一件黄色的小衬衫，可漂亮了！在小猫的肚子上有一个大圆盘，十二个颜色的阿拉伯数字按顺时针方向依次有规律地站在大圆盘的圆形跑道上，小猫肚子上的圆盘中不只有那十二个数字，还有三个活泼的“小学生”，时针是一个“胖乎乎的小学生”，它想跑也跑不动，每次它都是边跑边给自己加油；分针是一个“身材中等的小学生”，每次边跑边想：我一定要超过秒针；秒针是学校的“超级运动员”，每次都是第一名，它总是昂首挺胸，骄傲得不得了！在小猫的背后，分别有两个能左右转动的黑色按钮，一个是调时钮，一个是定时钮，这两个钮总是能够给我提供准确的时间，让我更有时间观念！
我有一个可爱的小闹钟，它是我7岁生日时妈妈送给我的生日礼物，我非常喜欢它！
我的小闹钟是一个绿色的大苹果，它穿着一件绿色的衬衫，上面有两只大耳朵，中间还有一个小小的锤子，只要我定的时间一到，它就快速的左摇右晃，上面有一个提手，有了这个提手，我就可以随时随地的移动它了，小闹钟下面还有两只小脚丫撑着地面，闹钟的肚皮上面有一个大圆盘，外面有一层厚厚的玻璃，那里面有从1到12的阿拉伯数字，钟面上有三个针，分别是分针、时针、秒针，秒针是孩子，钟面犹如一个跑道，孩子在跑道上一圈一圈的跑着，累的满头大汗。妈妈是分针，妈妈像一位女警察一样，守卫着我可爱的小闹钟，奶奶是时针，她白发苍苍的在跑道上拄着拐杖，慢吞吞的走着，还不停的唠叨：“我这老骨头，真是不知道该怎么办。”
这个可爱的小闹钟每天早晨都会准时叫我起床，起床了，起床了！它从不失职，是我最信赖的小伙伴，我喜欢我的大苹果闹钟。
在我学作文的教室里，有一个可爱的小闹钟，非常惹人喜爱。
小闹钟像是一座高大、宽敞的房屋，屋顶上种着茂密的植物，下面有两扇窗户，一扇开一扇关，一到整点，一只漂亮的小鸟，就从那扇打开的窗户里“蹭”的一声跳了出来，唱起了一段优美的乐曲，真好听呀！窗下面是一面小闹钟，上面端端正正地写着1――12个数字，有红的、有黑的，真好看！左下角是熊爸爸，抱着小熊弟弟，捧着一本书，一起津津有味地看着。右下角是熊妈妈，抱着小熊妹妹，捧着书，大声朗读给小熊妹妹听，因为妹妹还小。这一家人可真幸福啊！
小闹钟的作用可大了！它能告诉我们早睡早起，如果要睡懒觉的话，它会“叮咚、叮咚”地叫起来，好像在说：“起床了，小懒虫，再不起来就要迟到了！”我们需要提醒的话，只要定上时间，到了它就会叫起来，可以告诉我们时间已到。
我喜欢小闹钟，它给我带来许多好事。
“滴答，滴答……”一年级开学时妈妈送给我的小礼物――一个小闹钟，已经陪我度过了5年的快乐时光。
我非常喜欢这个小闹钟。它外形美观大方，十分精巧。浅蓝色的外壳，银白色和金色相间的支架，圆形的钟盘上罩着一块透明的玻璃。十二个茄子色的数字均匀的分布在刻度盘上。三只短箭一样的指针，不顾疲劳，分秒不停地走着，小闹钟的上面还有一个笔架，上面放着一支好看的圆珠笔，更为这小闹钟增添了一份色彩。
可别以为它叫小闹钟就一定非常调皮。其实它可是纪律啦。
它的时针、分针、秒针时时刻刻坚守着自己的岗位，一刻不停的转动。不管主人在不在家，它都照常工作，绝不偷懒。不管是滴水成冰的季节，还是挥汗如雨的天气，它都忠于职守，分豪不差的告诉我们时间。就算别人在喧闹不止，它也不会探头看一眼。而且，它名字中那个“闹”字还是它遵守纪律的表现呢！我晚上告诉它什么时候叫我起床，第二天，他一定准时唱着歌把我叫醒，让我迎接快乐的一天。
五年来，在小闹钟的热心帮助下，我改掉了睡懒觉的毛病，成为一个十分守时的好孩子。小闹钟，谢谢你。
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可爱的桂林（热门13篇）篇七
桂林阳朔是一个名不虚传的旅游景点，这里游人如织景色十分壮观，这里有香甜可口的美食如：桂林米粉、桂林糕等。
在风和日丽的假期里，我兴高采烈地和爸爸、妈妈一起去美丽的桂林玩。我们坐车到达目的地之后，一起去坐竹筏，我可最怕到竹筏的顶尖，只敢在竹筏中间玩水和看风景。
过了很久，我们坐着竹筏到了岸上。我迫不及待地跳进了清澈见底的大河里游泳，妈妈说我像一只可爱的小乌龟。
过了几天，我和爸爸、妈妈恋恋不舍地回家了。
人们都说桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林呀！我也看到了桂林的景色可真美啊！
可爱的桂林（热门13篇）篇八
猫，人们心中一种很不忠实的一种动物。说她见利忘义，谁手里拿着沙丁鱼，就往那边跑。我外号“死猫”，当然我也爱猫，猫乃捕鼠能手，为民除害之英雄也。
我养过一只猫，名叫“咪咪”，娇憨妩媚的，一双碧眼宛若两泓清泉，耳朵总是高竖起，嘴边长着长长的胡须，总是一翘一翘的。它身披长而密的绒毛，雪白雪白的，还缀着几朵黑花，显得黑白分明。咪咪喜欢四脚朝天摆弄着四肢，特别逗人。咪咪从小喝依俐牛奶长大，我到也不是希望他娇生惯养的，主要是因为我太爱它了。它长的可爱，又惹人爱。谁见了它，都会忍不住摸它一下，咪咪也爱撒娇，时不时的跑到你身边，用头使劲蹭你的腿。
小猫，方年一岁半，早已能抓老鼠了，有它的`地方，老鼠通通死绝。有一次，一只老鼠贼溜溜的把头探出洞来，恰巧被咪咪看见了，而老鼠刚好背对着它，没瞧见！便明目张胆，大摇大摆的走了出来，真是自讨苦吃，你猜怎么着了？只见咪咪两只眼睛一亮，猛虎捕食般的一窜，把老鼠压在了抓下，洋洋自得的刁起“战利品”，看了看我，似乎在说；“瞧我多厉害，够酷吧！”
自打那以后，咪咪的名声在老鼠王国无人不知，无人不晓。当然也都避而远之，各个都成了缩头乌龟。
可爱的咪咪，是你伴我度过了美好的童年，是你使我的课余时间变的充实快乐。你以在我心中埋下了友谊的种子，永远不可埋灭。
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可爱的桂林（热门13篇）篇九
在我家，有一只白色的小母猪，样子呆呆的，它就是本文的主人公。
这只小母猪，头稍微有点圆，两只大耳朵总是把眼睛遮住。样子傻傻的，我就给它起名“呆呆”。
自从“呆呆”搬到我新家，我家的生活就增添了许多乐趣。它刚来的时候只有两月大，特别可爱。
“呆呆”刚到我家时不想被关在圈子里，就天天跳出来玩，吃草，有时还会跑到泥坑里玩水。每次都是玩得一身脏兮兮回来。每天，它一从猪圈跳出来，我就会给它东西吃。过了不久，“呆呆”就跟我混熟了。它整天跟着我。有时，“呆呆”一看到我就跑来找我要吃的，我总是会把一些饲料放进奶瓶里，再加点水给它喝。此时的“呆呆”就像一个小婴儿一样坐稳稳的喝饲料水。有时候，“呆呆”就像一位代理妈妈一样专门来跟一些经常跑出来玩的小猪一起玩。哪里看到小猪哪里就能见到“呆呆”。
一年过去了，曾经的小母猪“呆呆”已经长成了大母猪，它怀孕了，肚子渐渐变大了。它不像以前那样贪玩了，叫它也很少动了。如果想叫动它，你就得拿点东西给它吃，这样它才会理你。有时它很听话。
记得有一次，“呆呆”它看见我，就一直缠着我要吃的，我气极了！于是，我就拿棍子打它，我把它打到门口，我叫它坐下，它就坐下。我又叫它起来，它又起来。我又向它招手，它就跑了过来。我看很听话，就拿了东西给它吃了。
你们别以为”呆呆“很听话。其实，它还会搞失踪。记得有一次，我去堂姐家。妈妈打电话给我，说：”呆呆不见了，你快回来找”。我听了妈妈的话就赶紧搭车回家找“呆呆”。我到它经常玩耍的地方找，没找到。我又到树林里找，也没找到。我就一直叫它名字，它也没应。于是，我想出了一个法子：“呆呆”不是爱吃东西吗？如果我去把桶敲响，也许它会出来。我跑回家里拿桶来敲响，我一边敲一边喊：“呆呆，出来出来吃东西了”。过了一会，“呆呆”从芦苇丛里跑了出来，又缠着要吃的。我看到“呆呆”我既兴奋又生气，我真想揍它一下，可它一直缠着我。没办法，我只好给它东西吃了。
既可爱又贪吃的“呆呆”你啥时候能听话呢？
可爱的桂林（热门13篇）篇十
1、向左走，向右走。她住在城市郊区一栋旧公寓大楼里，每次出门，不管去哪里，总是习惯性的先向左走。他住在城市郊区一栋旧公寓大楼里，每次出门，不管去哪里，总是习惯性的先向右走。
2、偌大的地球上能和你相遇，真的不容易，感谢上天给了我们这次相识相知的缘份。别忘了，你的世界我曾经来过。
3、人生中，从无到有，从有到无，太多的事情我们无法预料，也来不及思考，面对无常，只能用豁达来修饰自己，告诉自己，这一切都曾经出现过，得到过，拥有过，就已经足够。
4、年华渐渐老去，有多少感情值得去等待。祝福一个已经成为过去的人，不是藕断丝连，也不是怀念过去。关心和祝福，只是因为相逢是缘。缘若将要散尽，在还有些许关联的时候就尽量善待它，珍惜它。
5、我已在灯火阑珊处徘徊了千年，如果遇见你是天意，那么，我愿意安然的在这场宿命里，尝尽所有的悲欢离合，只为与你这一场惊艳的邂逅。
6、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
7、带着灿烂心情，钟爱的相机，放开被尘世羁绊的步履，逶迤而行，任凭着路或者脚步，将自己引领到任何一个地方。一颗驿动的心，在应接不暇的惊喜里，陷入意乱情迷。
8、幸福如苹果，藏在绿叶中，鲜味定长存；坠落尘土里，迟早要腐烂。负能量少点，正能量就会多些，不幸的想法少了，幸福的感觉才会蔓延。
9、做一件事情，不管有多难，会不会有结果，这些都不重要，即使失败了也无可厚非，关键是你有没有勇气解脱束缚的手脚，有没有胆量勇敢地面对。
10、当孩子不麻烦你时，可能已长大成人了；当父母不麻烦你时，可能已不在人世了；当爱人不麻烦你时，可能已去麻烦别人了；当朋友不麻烦你时，可能已不再需要你了。
11、别太把别人的喜欢当回事，充其量你只是活在他的表面；要珍视别人对你的信任，因为你已经走进他的心中，万一出来了，就很难再次进去。所以我们要做的，不是把自己装扮成花瓶，而是不断提高能够让别人信服的能力。
12、看的多了，懂的就多了，寂寞确实跟孤单不一样，孤单只表示身边没有别人，但寂寞是一种你无法将感受跟别人沟通或分享的心理状态。而真正的寂寞应该是连自己都忘了喜欢一个人的感觉。
13、时光就是一本书，让我在回忆中悄悄的翻阅着，总有些心情，需要表达，总有些情感，需要倾诉，而我，将所有的感伤在文字里泼香，用分行分节的模样，融化在笔尖和心上，只想，让心情可以舒畅，让文字从此不再薄凉。
14、世事难预料，明日两茫茫。扶醉倚栏，闲愁怎抛，三千青丝如瀑，历史的烽烟已经泯灭，我再次为你写下消瘦的诗行，平仄的章法只为谱写一世红尘中的镜花水月。
15、爱一个人，没有成为一件简单的`事，那一定是因为感情深度不够。若要怀疑，从价值观直到皮肤的毛孔，都会存在分歧。一条一条地揪出来，彼此挑剔和要求。恨不能让对方高举双手臣服。但或许臣服也并没有用。
16、不论什么样的年纪，人人都有追求单纯心境的权力，即使梦想与现实总无法融合。每个人的似水年华都是带着等待与回忆前行的，只是走过的路就不能回头。
17、既然无能为力，那就顺其自然。人的一生，自己才是最亮丽的风景。那一剪又一剪的生活故事，当被切成了过往的篇章，就是正走在路上的属于自己的人生风景。做自己爱做的事，并不意味着生活过得轻松，但绝对可以活得精彩。
18、我觉得生命是最重要的，所以我心里，没有事情是解决不了的。不是每一个人都可以幸运的过自己理想中的生活，有楼有车当然好了，没有难道哭吗？所以呢，我们一定要享受我们所过的生活。
19、蒙蒙的天空里，小雨在淅沥沥地下着。昏黄的街灯，或远或近。像是在飘逐。心情，随小雨莫名的暗寂起来。一直希望自己能安静，很安静。就这样在貌似静谧的状态中，冬日渐渐深微。
20、有时，做事千万要有准头，要有方向。别干那种在机场等船，在码头等飞机的事，不是别人让你失望，而是你抱错了期望。
21、过往时光，可止于当初那一瞬，但未来境遇，却会有无数种可能。错过的美丽，说不定真正拥有后，立马会变得丑陋无比；错过的幸福，说不定也会变成不幸。所以，错过的，就是应当错过的，人生就应如此，没有第二个版本。
22、要知道眼前的平坦通向的可能是万丈深渊，此刻的崎岖馈赠的可能是桃花园林。世间事就像人间情，千变万化，无迹可寻。唯一可信赖的就是时间，等到风华落尽，白发苍苍时看看谁还愿与你相伴。
23、在生活中，一个好的心态，可以使你乐观豁达；一个好的心态，可以使你战胜面临的苦难；一个好的心态，可以使你淡泊名利，过上真正快乐的生活。
24、每当夜深人静的时候，一遍遍问自己怎样的生活才是理想中的生活，然后陷入长长的深思。只是沉默再沉默，就好像已经成为了生活中不可缺少的一部分，也许热闹都是别人的。
25、人生境遇：凡事皆有极困难之时，打得通的，便是勇者。凡事皆有极复杂之时，拆得开的，便是智者。凡事皆有极关键之时，抓得住的，便是明者。
26、据说狗的一切起居行藏都是以气味为依归。而我们人只依重一双眼，所以好色。有一天假如我们都瞎了，所有感情都只好寄放在气味之中。这是我住过的地方，这是我家人朋友情人的气味，永远忠实。
27、因为你的付出，才有了家的团聚和欢笑，珍惜现有的一切，幸福就在我们的身边，无论时光怎么改变，幸福之花总会开在我们的心间。
28、心境不同，人生迥异。同样是路，追求者尝的是苦和甜，观光者觅的是风和月。同样的味道，明者品的是苦中甜，迷者见的是甜中苦。同一个时代，李白唱的是风花雪月，杜甫吟的是人生疾苦。
29、星宿如许笑苍茫，泪成行，咬噬忧郁的泪滴，诉说心扉，风影传音，仿佛你的呢喃在耳边萦绕。
30、下雨时候有人帮你撑伞；过节时候有人给你寄礼物；不开心时候有人听你倾诉。这些都没有什么稀奇，每个青春年少惹人喜爱的女孩都可以享受到这种待遇。可是当你年过花甲容颜不再时，你的身边是否还留有类似这样的人。
31、一瓶酒，醉倒了自己，还是自己。一群兄弟，各自奔波组建家庭，遥望灯火阑珊。只剩下当年的笑声还徘徊在那熟悉又陌生的街道！
32、生活是柴米油盐的平淡，是行色匆匆早出晚归的奔波，是人有悲欢离合月有阴晴圆缺的遗憾，是行至水穷尽、坐看云起时的峰回路转，是走遍千山万水后回眸一笑的洒脱。
33、人，首先是为自己才活着的，要温饱、要工作、要休息和娱乐、要社交和名誉，都是替自己要而不是替别人要；是自己的生理心理需要而不是别人的。
34、生活在这个城市，很多爱，等待，理想，关怀最后都输给了时间。其实这个城市什么都不缺少，就是缺少时间。我们来不及恋爱，来不及等待，来不及等你拼搏，也来不及陪你走到未来。
35、多少夜寒的殷盼，轮回在不变的誓言，那些倾情相伴的画面缱绻在春安若素的笺纸里无声无息。总有些许斑驳，墨洒在与你的邂逅，每一寸安恬都能携刻在尘香，寻找那些心心念念，心如朝露，念谁初见。
36、为别人对你的好感、承认、报偿做的事，如果别人不承认，便等于零。为自己的良心、才能、生命做的事，即使没有一个人承认，也丝毫无损。
37、朋友，你喜欢星空吗？如果有一天你在远方流浪时感到孤独、忧郁，请抬头看看星空，那儿有我送给你的幸运星。
38、我们都是路上的行者，因为脚下的路偶尔交叉，才有了许多美好的遇见，也许我们都担心过，无常和明天，哪个会先到。为此，我们有过深深的期待，也有过无明的恐慌。
39、想你在每一个有星星的夜晚；念你在每一刻欢乐的时光；盼你在每一次想你的瞬间；爱你在每一秒呼吸的间隙。
40、也许是天性被梦想所困，所以才一直认为那渺小的故乡，永远放不下我们的梦想。也许是我不够成熟，但也或许是因为你太年轻。
41、瓦如翚斯飞，掉琉璃，迎风吹，盛唐扬长帆，一句诗还一场醉，皇梁盘龙背，上银鳞，气势辉。银月飞天舞，空留西厢我不回。
42、都说青春很美好。我把最青春的时光交给了青春倒计时，我们最好的青春是在一沓沓试卷中度过的，想逃离每天只有试题的生活，又哀叹快要离开十七岁的年纪。
43、我们将自己的感情包装的好好的，不让对方发现为了所谓的矜持与害怕，选择等待、选择放弃、选择错过。
44、路，两旁树，花漫布，才叫路，走得太急未必好，踱步赏景才幸福，祝你开心快乐每一天！
45、总希望你先说，如果你也犹豫不决…或许我们就这样错过，再来后悔为何当初不说……摘不到的星星，总是最闪亮的。熘掉的小鱼，总是最美丽的。错过的电影，总是最好看的。失去的情人，总是最懂我的。
46、有些人恋爱是为了逃避现实而衍生的产品，为了逃避现实,寻找恋爱；为了寻找恋爱，失去真情；失去了真情，才发现早已身陷虚情。爱，绝不是缺了就找，更不是累了就换。
47、我的青春像一张褪了色的邮票，想着似水光辉岁月，想着流年物是人非，想着昔日淹旬旷月，想着以后重获新生，时光荏苒，载不动我这薄薄的一张邮票，是厚重的沧桑吧，让我一文不值。
48、禅是无处不在的，到处都有禅机，到处都有禅意。生活在迷失中的人不能领会禅机，感悟禅意，活在禅中而不知禅。如果我们能静下心来品味生活，就会发现生活中充满着禅，充满着行云流水般的自在和快乐。
49、有时候，我们面对身边的人，突然觉得说不出话。淡然并不是伪装出来的，而是一种沉淀。从某种意义上来说，人永远都不会老，老去的只是容颜，时间会让一颗灵魂，变得越来越动人。
50、我其实明白你离开我更主要的原因是你的过去。你曾经有一份真挚的情感，幸福、快乐，就像我们在一起的时候，或许更甜蜜，更难忘。
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可爱的桂林（热门13篇）篇十一
你见过这样的墙吗？——紫砂邮票墙：40多幅彩色手绘邮票设计手稿，主题全是紫砂壶，壶形稀奇古怪，勾画稚趣可鞠；——“梁祝化蝶”墙：40多张儿童版的“梁祝蝶”跃然与墙上，化蝶后的“梁山伯与祝英台”满是纯真的表情，就像幼儿园里亲密无间的同伴。
这些都是蓓蕾幼儿园小朋友用作品装扮出来的教室墙壁，是孩子们用自己的双手和老师一起制作的玩具、饰品。这是蓓蕾幼儿园孩子们感受家乡美、表达家乡爱、传承家乡文化的一个记录，也是幼儿园以家乡文化为主题活动课程的一个缩影。
《纲要》中指出：“幼儿的发展依赖与生存的环境，幼儿每时每刻都在与环境发生交流，环境是幼儿发展的资源，幼儿只有与环境的交互作用，才能获得发展。”同时《纲要》有指出：“幼儿园教育改革应注重开发蕴涵本土文化的课程，应对幼儿进行本土文化的启蒙教育。”根据《纲要》精神，结合本地区特色，我们在幼儿园环境与课程方面作了一些尝试，也总结了一些经验。
一、环境是课程的准备：
陈鹤琴先生早就提出：“大自然、大社会都是活教材。”宜兴有着丰富的本土文化教育资源，享有“陶的古都、洞的世界、竹的海洋、茶的绿洲”的美称，这也为生成《可爱的家乡》课程提供了丰富的环境资源。记得大班郊游宿夜到茗岭山区，孩子们进了竹海公园，看见一支支破土而出的笋、一根根耸入云天的毛竹，发出阵阵赞叹：“老师，竹子小时侯是笋吗？”“笋是毛毛的，竹子怎么是光光的？”“竹子能做什么？”------回来后他们到处查找资料寻求答案，用语言记录下自己郊游的感想，用画笔画出宜兴美丽的景色。中班的孩子看见老师带来的紫砂泥，非常好奇：“老师，这是什么？”当他们知道紫砂泥能做茶壶，并且宜兴的茶壶远近闻名是，迫不及待地缠着爸爸妈妈到网上拉有关的资料，做成图片、邮票带到幼儿园来，还一个劲地往墙上贴：“这是提梁壶，这是方圆壶------”说的头头是道。我们还带孩子到户外上课，参观茶场、制陶厂、竹制品加工厂、陶瓷陈列馆------在孩子们的观察、提问、寻找、收集、发现的过程中，我们逐渐生成了以家乡的陶、洞、竹、茶为主题内容的生活课程。
二、环境是课程的发展：
“幼儿园课程是在幼儿园环境中进行的，旨在促进幼儿身心全面发展的历程。”孩子们对周围环境产生了兴趣，发现了问题，老师马上适当引导，生成相关学习内容，促进幼儿的发展。有一次，孩子们散步时，看见幼儿园有一面墙壁没有装饰，马上就问老师：“其它墙壁都有图画，为什么这面墙没有图画？”“那怎么办呢？”“我们也来画一幅图画吧！”于是老师就为孩子们准备了丰富的材料：在绘画颜料中掺和陶粉、用刷子、拖把、滚筒、擦窗器等作画，激发了孩子的兴趣，画出心中家乡的美丽。又如，在区域活动时，老师无意间听到孩子在看善卷洞照片是说：“我是宜兴人，我爱善卷洞。”老师马上问：“善卷洞里怎么样？”“善卷洞里真奇怪，冬天暖烘烘，夏天凉爽爽。”“善卷洞里还有什么？”“有蜜蜂在采蜜，有蝴蝶在跳舞------”老师迅速记录小孩子刚刚说的关于善卷洞的小诗并激发孩子们寻找自己喜欢的乐曲配上小诗，创编了一首首好听的歌：“我是宜兴人，我爱------”同时，还让孩子参观不同的景色，创编不同的歌词，想大家展示宜兴丰富的物产、美丽的风情。渐渐地，孩子们的心田里充满了对家乡的热爱，在表达心中美好愿望过程中又是环境变得丰富、充实，本土文化就这样与生活、艺术、社会、自然、健康等幼儿园课程整合起来，我们的教育就要这样相辅相成、互为发展。
三、环境又是课程的记录：
众所周知，区域活动的记录是反映孩子学习情况的最明显的方法。而怎样让环境能真正对孩子的学习和发展发挥作用，怎样来体现呢？经过一年半的尝试，我们强调：“让墙饰成为孩子学习过程和结果的记录。”
“环境即课程”“生活即课程”我们还将努力为幼儿创设更多的条件，让幼儿多接触大自然、大社会，让幼儿在周围生活中的到更和谐的发展。
可爱的桂林（热门13篇）篇十二
待你好只怪是我笨。
尽全力难以抱得紧。
若抱紧明知不会合衬。
谁叫我太贪心要你热吻。
盲目地与你说天说地。
这叫做残忍定淒美。
明知我后退我也可以避。
偏偏又放纵到扮你知己。
期望你太多注定难过。
只好怪寂寞令我闯祸。
可换到几次期待不需关怀都庆贺。
捱下去结果也是难过。
只有我自问自答。
这苦心对或错。
天与地难以有人可拯救到我。
路过几多好人谁也极吸引。
但到底只会为你恨。
没缘分才会更多心。
没结果才想你步近。
旁人也替我担心替我怒愤。
明明是个个也漂亮。
偏这样沉溺喜欢你。
宁愿恨你丧失趣味。
偏偏又爱上你没法心死。
不理力量奉献几多。
不顾后患尚有几多。
喜欢你逃避你你不必知道清楚。
天再大唯有你能亲手杀死我。
可爱的桂林（热门13篇）篇十三
我性格外向，是个心直口快的人；而且乐于助人，所以人见人爱。当有同学不小心摔倒是，我总是会小心翼翼地扶他（她）起来。关心地询问伤情；当有人因麻烦而茫然失措时，我总是会伸出援助之手，帮他（她）排忧解难，一点儿也不马虎。在教室里，哪儿有困难，哪儿就有我的身影。我既是同学们的好伙伴，又是老师的得力助手。
这就是我，一个活泼热情，但又“胆小如鼠”的女孩儿。