在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
我爱妈妈我爱妈妈篇一
“钱……你哪来的钱？”
“我的压岁钱呀！”儿子胸有成竹的说。
“哦！”妻子恍然大悟。
“不，妈妈不用你的钱，你还是攒着上学用吧！”
“不，妈妈！我长大了。”儿子理直气壮，拍拍自己的胸脯说。仿佛自己已经真的长大。
我爱妈妈我爱妈妈篇二
妈妈平时工作很忙，而且每天还要给我们一家人做饭，晚上又要检查我的学习情况，真是辛苦啊！我觉得妈妈平时这样也就算了，可今天是她的生日啊！
妈妈的生日恰好在星期天。早上，吃过早餐后，妈妈对我说：“我要去加班了，你要乖乖在家写作业哦！”说完，拉开家门就走了。
妈妈走后，我赶紧跑到书桌前，花了两个小时，把作业一个一个地写完了。写完了作业，玩了一会玩具，这才想起今天是妈妈的生日。我想给妈妈一个惊喜，让妈妈开心高兴。
我要求爸爸带我去蛋糕店里买了一个漂亮的蛋糕当作礼物送给妈妈。
我在蛋糕店选了一个蘑菇蛋糕。买好蛋糕回到家里，发现厨房的碗筷还没洗，我就直接刷起碗筷来。
中午，妈妈回来了，我也刚从厨房里出来。妈妈走进厨房，发现放在厨房里的碗筷不见了，就想起我刚才从厨房出来，就怀疑我是不是在搞鬼作怪。因为平时我很少洗碗。
妈妈问我碗都到哪儿去了。我说已经洗了。妈妈责怪我说，怕我不小心摔坏碗，割伤手。顿时，我心里有很多的不愉快，难受极了。
吃午饭时，我问妈妈能不能不加班。妈妈却回答：“如果我们都不加班，怎么能挣到钱呢？”吃完饭，妈妈又急匆匆地出门上班去了。
妈妈高兴极了，妈妈看厨房里还没有做饭，又忙着去做晚饭了。
我爱妈妈我爱妈妈篇三
妈妈的眼睛是黑夜中闪烁的星星，在我迷失方向时帮我指引方向；妈妈的眼睛是一泓清泉，在我犯错误时净化我的心灵；妈妈的眼睛就像一缕阳光，在我失败时给我温暖和勇气。
此时教室里的议论声传进耳畔。蓝晨瑜谦虚地说：“没有啦！其实考得一般。”平时上课老是开小差的樊徐畅说：“哎！70几分，又要被爸爸臭骂一顿了。”乐天派蔡衡乐呵呵地说：“和平时一样一般，应该不会骂的吧！”时间一分一秒地过去了，休学式马上就要结束了，我依依不舍地望着这避难所，望了好长时间，终于在心里做了一个决定：还是回去和妈妈说吧，不然她会很担心我的。
世界上最美的就是妈妈的眼睛，她明亮而又深邃，蕴含着很多情感，在成功时告诫我不要骄傲，在失败时给我希望，在我受伤时给我勇气。
我爱妈妈我爱妈妈篇四
我对妈妈说，我要自己回去。可是妈妈不同意，说我还是一个八、九岁小学生，太小，在公交车上也不能照顾自己，万一出点纰漏，你说怎么办，只有我自己去接你我才放心。
后来，我十岁了，我一个人跟公交车回家，妈妈到公交车站接我，她总是能准确知道要等的公交车的车号，公交车到站的时间也能估计八九不离十。
每次妈妈接我，在我下车的时候，总是嘱咐我与车上的驾驶员叔叔、售票员阿姨打招呼并表示感谢。
每次我上学，妈妈送我上公交车，妈妈都主动与车上的驾驶员、售票员打招呼并请他们照顾我，还打电话给奶奶去接我，并告诉奶奶我乘车车牌号，车子的离站时间和车子到站的大约时间。总是在公交车开动并离开车站了，妈妈才骑车离去。
这次我回家，妈妈在车站接我时，我就感觉到有点异样，到家后我才知道，妈妈生病了。妈妈躺在床上，正发烧呢！我急忙取下毛巾，打开热水器，用湿热毛巾让妈妈洗脸，据说这样皮肤毛孔张开，便于热量散发，可是过了一会儿，还是没有效果，我劝妈妈去医院看医生，可是妈妈不肯，说躺在床上睡一会儿出出汗就好了，我坚持“在学校要听老师的，生病了要听医生的的”的原则，急忙去附近的街道诊所请来了医生。
医生用体温计为妈妈量了体温，批评了妈妈“生病了不看医生，小毛病延误成大毛病，为了节省一点钱结果却花了更多的钱”的错误思想，医生一边批评一边开出处方，让我去药房按照处方买三种药片。
服下我从药房买来的药片，看着气喘吁吁的我，妈妈幸福地笑了。
傍晚时，妈妈的毛病好了，我虽然很累但是很高兴。
我爱妈妈我爱妈妈篇五
今天我们邀请了妈妈到幼儿园和我们邀请玩游戏，我们知道，妈妈很爱自己的孩子，小朋友都很爱妈妈，请说一说妈妈是怎么样爱我们的。
我们有多爱妈妈？（引导幼儿用语言或动作表达对妈妈的爱）
请妈妈说一说，你爱宝宝吗？有多爱？
教师先念一遍，然后带领幼儿一起念。
请妈妈和幼儿轮流合作念儿歌。
如：妈妈：手牵手 幼儿：上山坡
妈妈：山上的小花 幼儿：有几朵
请妈妈和幼儿面对面席地而坐，双手相拉，边念儿歌边前后摆动身体，相互拉对方。到儿歌最后一句时请幼儿抱着妈妈亲一亲。
视幼儿情况玩快速反应游戏，随时变换最后一句“妈妈和我”的次序。“我爱妈妈”请幼儿抱抱妈妈，“妈妈爱我”请妈妈抱抱幼儿，看谁的反应又快有准。
1、语言活动区：投放图画书《猜猜我有多爱你》，供幼儿阅读。并尝试用语言或动作表达对家人的爱。
2、娃娃家：幼儿在娃娃家里分别扮演爸爸、妈妈、宝宝的角色，学习用语言或动作表达对家人的爱。
活动延伸：能通过语言或动作表达对妈妈的爱。
我爱妈妈我爱妈妈篇六
每个妈妈都很爱自己的孩子，我的妈妈也一样，用她自己的话说：“孩子，我爱你，胜过一切。”的.确，妈妈的爱时时刻刻围绕着我，温暖着我。
爸爸在上海工作，妈妈要帮爸爸打理工作，烧饭做菜。爸爸需要妈妈的照顾。可是我要在上虞读书，也离不开妈妈。怎么办呢？后来，妈妈就决定每星期上海、上虞来回跑。妈妈周五来学校接我回家，陪我过双休。周日把我送到学校后，再匆匆忙忙地赶到上海去。
每次周五时，我总能早早地看到妈妈的身影。
有一次，其他小朋友的家长都来了，还不见妈妈的身影。我开始着急了，因为以往总是妈妈最先到的，难道她忘记今天是星期五了吗？忘记来接我了吗？妈妈还说最爱我，都是骗人的。这样想着，我觉得好委屈，很生妈妈的气。又过了好久，教室里只剩下我一个人了。妈妈总算来了，她气喘吁吁地跑进了教室。“妈妈，你怎么才来啊？你看，其他小朋友都已经接走了。”我责备道。
我好想大声地说：妈妈，您辛苦了！妈妈，我爱您！
我爱妈妈我爱妈妈篇七
距离产生的不是美，是想念，时时在想，刻刻在念。
——题记
母亲你可曾想过，我们相距多远吗？我们相距不到十万八千里，可却又比十万八千里还要远。
寒风不断从窗外吹来，把每个人的睡意吹灭了，把每个人的手冻红了。课堂上，老师发下一张张空白白的试卷，我拿着笔缓缓写着，30分钟就这样过去了，我把写完的试卷里里外外检查了一遍，觉得没什么差错，放下试卷，眺望远方。葛地，脑海中不断浮起你的身影。远方是一座座山峰，远方的远方还是一座座山峰，密密麻麻的山峰连续不断，层层白雾绕着，挡住了我的视线。这么冷的天，我在温暖的教师里写作业，不怕风吹，不受雨淋，而你，我挚爱的妈妈，你是不是正拿着冰冷的锄头在开地？还是肩上挑这笨重的水桶呢？粗糙的双手，黝黑的脸庞，在辛苦的劳动。一阵寒风吹来，心更凉。有时有一种冲动，有一种想法，想学愚公移山，把挡住我视线的大山全部全部移开，这样下课时，或者能看到我们温暖的家。或者还能看到你忙碌的身影。下课铃声把我拉回了现实，怎么可能移得完那么多座大山，是我太傻，还是太天真，不，都不是，是因为太想念，我挚爱的妈妈，我想你，但愿你在远方要注意天气温差，注意好身体，等我以后有了出息，我和你一起尽享人世间美好，一起幸福渡过。
是妈妈赋予了我们生命，给了我们绿意与生机。不管我和你相距有多远，不管我是否每天能看见你的脸庞，不管我每天是否能握着你的手，我都会很想念你。人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”。