人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
诗的世界实用篇一
我的家乡在美丽的山东威海，那里空气清新，景*怡人，而最让我难忘的就要数海滨公园了！
春天，五颜六*的鲜花将海滨公园打扮得光*夺目，有杜鹃花、百合花、迎春花、太阳菊……有的才展开二三片花瓣儿，像害羞的小姑娘；有的花瓣全展开了，露出娇嫩的花蕊，吸引来了无数的小蜜蜂；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
夏天，当热浪滚滚而来的时候，这里是人们避暑的好地方。海水特别清澈，清得可以看到海底的沙子和小贝壳。小朋友们成群结队地游泳、玩沙子、打沙滩排球，这里顿时变成了欢乐的海洋！
秋天的海滨公园更美丽！金黄的落叶像一只只美丽的蝴蝶，给海滨公园铺上了一层金黄*的地毯。漫步沙滩，踩着绵软的沙子，听着浪涛阵阵，你会有种如临仙境般的感觉。
这就是我家乡的海滨公园，一个让人流连忘返的地方！
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诗的世界实用篇二
我的家乡在鹿泉，那里有一座美丽的海山公园。公园里有许多花草树木，还有一个大水湖，环境优雅，景*怡人。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，小草从泥土里钻出来。过了一段时间，树叶长大了一点儿，小花朵朵开放，有紫*的、黄*的、粉*的、红*的……微风轻轻吹过，小花在风里摇摆，还有许多小蜜蜂从花间飞过，在这朵上停一会儿，那朵上停一会儿，忙着采花蜜呢！
夏天，湖里的荷叶像一个个大圆盘。清晨，荷叶上面滚动着小水珠，像珍珠一样，晶莹剔透。荷花有的已经开了，有的还是小花苞，微风吹来，送来缕缕清香。树木长得郁郁葱葱，密密层层的枝叶把小路封得严严实实的，遮住了火热的太阳，人们在小路上散步感觉格外的凉爽。
秋天，枯黄的树叶在风中飘落下来，好像蝴蝶翩翩起舞。不一会儿，地上就积满了一层厚厚的树叶，为明年大树的成长提供了充足的养分。松柏还是那样苍翠，菊花争奇斗艳，红的似火、粉的赛霞、白的如雪……整个公园就像一幅美丽的图画。
冬天，下雪了，公园里白茫茫的一片，雪花在空中飞舞，地上的雪厚厚的，又松又软，好多小朋友又来到了海山公园。他们有的堆雪人，有的打雪仗，开心极了。
海山公园一年四季景*秀丽，是一个美丽的大花园。它为鹿泉的人们带来了欢乐，也是孩子们的乐园。
诗的世界实用篇三
捧读《悲惨世界》，最突出的觉得，当是厚重之感。从平凡到卓越读后感 同样是佳构，同样又厚又重，读《约翰·克利斯朵夫》，或者读《追想似水年华》，都没有这种觉得，这种厚重之感，不是拿在手上，而是压在心头，感触的是人类的苦难厚厚而沉重的沉淀。不是写苦难极重繁重的书，都能当得起这“厚重”二字。而《悲惨世界》独能当得起，只因这部大书压在作者心头，达三十年之久。
历时三十余年，从一八二八年起构想，到一八四五年动笔创作，直至一八六一年才终于写完全书，真是阴差阳错，这在雨果的小说创作中也是绝无仅有的。这部小说的创作动机，来自这样一件究竟：一八零一年，一个名叫彼埃尔·莫的穷苦农人，因饥饿偷了一块面包而判五年苦役，刑满释放后，持黄色身份证讨生存又随处碰壁。平凡的世界读后感 悲惨世界读后感到一八二八年，雨果又开始搜集有关米奥利斯主教及其家庭的资料，酝酿写一个释放的苦役犯受圣徒式的主教作用而弃恶从善的故事。在一八二九年和一八三零年间，他还少量搜集有关黑玻璃制造业的质料，这即是冉阿让到海滨蒙特伊，化名为马德兰老师，从苦役犯酿成企业家，开办工厂并发迹的由来。别的，他还观光了布雷斯特和土伦的苦役犯监狱，在陌头眼见了类似芳汀受辱的局面。
捧读《悲惨世界》，最突出的觉得，当是厚重之感。同样是佳构，同样又厚又重，读《约翰·克利斯朵夫》，或者读《追想似水年华》，都没有这种觉得，这种厚重之感，不是拿在手上，而是压在心头，感触的是人类的苦难厚厚而沉重的沉淀。不是写苦难极重繁重的书，都能当得起这“厚重”二字。而《悲惨世界》独能当得起，只因这部大书压在作者心头，达三十年之久。
到了一八三二年，这部小说的构想已相称明确，并且，他在搜集素材的底子上，写了《去世囚末日志》(一八三零年)、《克洛德·格》(一八三四年)等长篇小说，揭破使人走上犯法道路的社会实际，并严格非难法律制度的不公平。
他曾经是一个拥有无数财产的市长，可他却把绝大多数的钱都捐给了慈悲机构和穷人们。以致于他往往出门时口袋里装满了钱，回来时又都空了。除此之外他还经常把面包送给受饿的人，把衣服送给挨冻的人;随处访贫问苦。对于穷人而言，他就像一顶掩护伞，一个正义的化身。
此中最具代表性的就是他对芳町与珂赛特母女的关爱。
诗的世界实用篇四
在法国作家雨果的一本名叫《悲惨世界》的书中，一名穷汉在狄涅城里走着，因为他进过监狱i，所以没有人收留他，因此他对社会的恨更深了。当他到了一个主教的家里，被主教感化为天使。从此以后，他干尽了好事，可所有的人都不信任他。最后，当他就要走出黑暗的时候，却在笑中死去。
作者通过这个故事，表现出了当时的法国贫民被上流社会欺压着，对他们充满了同情和悲悯。
我最喜欢这本书里的珂赛特，不仅是喜欢，而且还有些同情，因为她在德纳第的店里受尽了苦头，什么脏活累活都让她干。喜欢她是因为他原本美丽可爱，而且很听话。我和敬佩冉阿让(那名穷汉)，珂赛特被他带走后才8岁，她母亲当时去世了，冉阿让却像父亲那样疼她爱她，同时还要尽量躲起来，以防被警察抓起来。
卞福汝，是我非常敬佩的一名主教，他权利很大，享有很高的待遇，可他却不乱用这些薪俸，而是给一些穷人，改善监狱条件，救济孤儿院的孩子。可他自己却直留一点点。他是冉阿让成了天使，也把自己的爱心传递下去。
每当我翻开书页，一下子就津津有味的看起来，仿佛已经进入书中，亲眼看到了那悲惨的情景···就算有人在叫我我也听不到。直到我看完的时候才放下书，恋恋不舍的离开了，但我的心还在书里。
诗的世界实用篇五
在一名无辜者被误控为冉阿让后，站在自首与离开之间，站在苦役与犹豫之间，他毅然决绝地选择了良心觉醒，给人性涂上最浓重的一笔。
寒风凛冽，他只能与铁窗作伴，朝外望去，将主教的那段早已牢记于心的忠言仔细揣摩了一番，刹那间对那几句话有了更高的升华，监狱冰冷，浑身的热血却沸腾着一个信念——对社会作出贡献，难道能在这冰冷的监狱实现吗?不管怎样，逃出去帮组别人不会降低我善良的身份。
好一个冉阿让!他用睿智救出了珂赛特并抚养成人。好一个冉阿让!他用勇气救起了重伤的马利尤斯，纷乱的硝烟镌刻着他的背影。好一个冉阿让!他用宽容原谅并放走了沙威，良心发现的沙威愧疚的投河自尽。冉阿让用自己的一个个行动诠释了善良。
冉阿让的一生，将道德与勇气紧密结合，才奏出了一曲曲壮丽的悲歌!
诗的世界实用篇六
具科学家们推断，恐龙生活在两亿五千万年前的中生代，可是由于某种原因，这个庞大的家族在六亿五千万年前就灭绝了，所以，人们至今也没有看到恐龙的庐山真面目。科学家们在全球的各个地方都发现了残留的恐龙蛋化石，他们曾经提出过一个大胆的设想，那就是从恐龙蛋里提取出基因，让死去的恐龙复活。可是这种可能性几乎是微乎其微的，因为至今还没有人在恐龙蛋里发现存活的基因。所以我就决定带着我的梦想，踏上寻找恐龙的艰险路程。
20年后的我，已是英国科学研究院的硕士生了。一天，学院院长决定让我带着科学家们百年来的愿望，踏上重返恐龙时代的路。去的当天，世界上所有著名的科学家都欢聚一堂为我送别，世界各地大大小小的媒体也都来共同见证这历史的一刻。
当我睁开眼睛，发现我已经躺在了一块草地上。突然，我想起了身上背负的使命，莫非我现在真的到了恐龙时代吗？我吃力的爬了起来，心中忐忑不安，忍着疼痛一步一步爬上了悬崖边。我放眼望去，霎时被眼前的一切惊呆了啊！“啊”我情不自禁地喊了出来，这里太美了！利剑般的阳光穿过厚厚的云朵，光辉四射，把大地映得一片灿烂。瀑布飞流直下，像一盘珍珠撒在大地上。几只翼龙在天空中展翅高飞。小草伸直腰，风儿吹起来，野花跳起舞，一切都活了！我站在悬崖边上，仰望蓝天，啊！好久没见过这么蓝的天空了！看上去那么的遥远，神奇，像一颗晶莹的蓝宝石一样好像是透明的。我已经忘记了疼痛，赶紧从背包里拿出照相机照下了这激动人心的一刻。
我继续在密林中穿梭，所有的事物都是那么的新奇，蜥蜴在忙碌地追着蜻蜓，小恐龙们在互相追逐打闹，角鼻虫在叶子上大口大口地咀嚼着。我都一一的用相机记录了下来。我走过的那个地方，所有的动物都停下来好奇地打量着眼前的这个东西，我都高兴的跟它们打着招呼。不知道为什么，刚才还在嬉戏打闹的动物们突然间都钻进了树丛里，我不知所措的站在路中间，不知道究竟发生了什么。可我也预感到大使不妙，连忙钻进了旁边树丛里。
我爬起来，透过树叶的缝隙观察外面的动静，这一看，也不竟让我这个古生物学家也骨悚然，外面竟然有一头恐爪龙！它大概是闻见我的味道赶来的！我屏住呼吸直直地躺在那里，我以为它没发现什么正准备要离开。可它却突然伸出头来朝这边望去，我吓得尿都膘了，还以为它发现了我，性命难保了。可它见这里没有发现什么东西，便忻忻的离开了。我终于长吁了一口气。
通过这次教训，我明白了在这个激烈竞争、适者生存的时代里，决不能掉以轻心，要不然，你的性命就会难保。说来也快，这次奇妙的历险也即将结束了，我随着指示器的方位很快找到了出发的地点，望着这夕阳西下，望着这美丽神气的世界，我怀着人类实现的梦想依依不舍的向它告别了。
“再见了，我还会再来的！”
诗的世界实用篇七
苏霍姆林斯基说：“世界上没有任何东西比人的个性更复杂，更丰富多彩。”作文是学生个体运用内部语言进行自我、真我、本我之间的交流过程，是学生个体生命成长的一个极富个性的表达和创造过程。然而，我们看到的小学生习作往往假话、空话、套话成风，鲜见自由表达和有创意表达之作。如何让学生写出灵动之作，笔者认为不妨引领学生走进多姿多彩的生活，打开学生视野，引导关注七彩荧屏，创设精彩的游戏，融入美术之乐趣，用自己之笔，抒自我之情，最终实现个性化表达。
一、七彩荧屏，扮靓课堂
在这样一个喧嚣的媒体时代，电影电视已经不可回避。在感慨它们对我们的侵袭和干扰的同时，我们也惊喜地发现，影视也为习作推开了一扇崭新的窗。
1、小荧屏，大世界。一块小小的荧屏，展现出来的可以是上下五千年的活色生香、纵横全宇宙的荡气回肠。有了它，我们不再为时间、精力所制约，我们将通过这方银幕，穿越时空，幻化万物，以任何我们期待的姿态进入任何我们渴望涉及的领域。生活，无限扩张；想象，无穷无尽。记叙影视片段、改写影视作品、续写影视故事、撰写影评，创作剧本??只要你能想到的都可以入文。
2、小荧屏，大艺术。电影是集绘画、戏剧、音乐等多
种表现形式为一体的综合艺术，它艺术化地表现生活的手法与文字表现形式有许多相同之处，有其值得借鉴的独特性。因此，我们不妨在欣赏的同时将影视的表现手法迁移到习作中去，让习作也充满艺术的灵气。
例：《海底总动员》
习作设计：
《我给大明星拍张照》——关注几位主人公的造型，学习抓住动物的外形、性格特征并充分夸大从而塑造卡通化的鲜活的人物形象的方法。
《精彩大回放》——影片中尼莫被潜水员抓走，玛琳寻找儿子的困难；玛琳遇到鲨鱼的危险情景??这些片断都非常精彩，无论是镜头的剪辑、场面描写、特写的使用还是其他表现手法都非常值得借鉴。请孩子选择自己最喜欢的一个片段，反复欣赏，用记叙文的方式描述下来，学习电影化叙述的方法。
《我来讲故事》——将电影全剧改写成故事，力求抓住主线，突显精彩，并讲给低年级结对班级的手拉手小伙伴听。
《电影观后感》——引导孩子们关注电影中传递的亲情、友情，感受爱的力量、自信的力量，直达影片主题，获得人生启示。
《我的海底总动员》——依然用尼莫、玛琳为主人公，人物性格特点不改变，放飞想象，写自己的海底总动员故事。
一部好的影视作品，能使我们的文字和情思成为一个魔方，随着灵感的来临自由组合，幻化为无数种精彩的呈现，更能使我们的情智得到滋补，生命得到充实。
二、精彩游戏，体验生情
人的智慧是在社会实践中发展起来的，游戏是学生最初的社会实践，学生通过一次亲身经历的活动，将会获得丰富的感受。
1、字谜游戏，生动有趣。
生活和激情是写作的先决条件，帮助学生学会摄取生活素材和诱导学生产生表达激情，是作文前的重要基础环节。教学中，通过猜字谜的方法诱导学生，拉动内需，引发孩子们猜想，这样做正符合了学生学习写作的心理。
例：“两个‘呆’字并排是什么字”的教学。
不是虫子是什么？”
笨、傻、糖、喆、回、吕、虫??真是五花八门、各呈奇思啊。
刘一鸣作品：人生在世，总要做点事情，一心一意的执着，异想天开的创新，开门见山的直率，皆是处事过程中必须具备的品格。你付出了，山清水秀的美景会回报你，秀外慧中的赞美会光顾你。
在这种形式的练笔当中学生兴趣浓厚，思维跳跃，有不断变化内容的新鲜与陌生感，有快速浏览别人文章的新奇与兴奋感，更有内容巧妙链接的刺激感。
三、快乐美术，邂逅习作。
教了一批又一批学生，美术课总是孩子们最欢迎的科目之一。想来也是，美术课几乎是唯一一个没有对与错之分、绝对自由的科目，点线面、黑白与色彩、写实或抽象??没有标准答案，就怕你不敢出奇翻新。如果有一天，美术邂逅了习作，结果会是怎样?肯定是充满快乐和想象。
1、拼贴叶画，奇图出文趣
（1）神奇小动物。
诗的世界实用篇八
这些天我一直在看《苏菲的世界》，看那些在时空中闪现的哲人们是如何解析生命与世界的意义的。“苏菲”这个名字有“智慧”的意思。那么，《苏菲的世界》，也就是“智慧的世界”。哲学，便是能够让人变得更加智慧的学说。
“我是谁？”“世界从何而来？”这两个问题在我心中时时萦绕，排解不开。世界仿佛是重新出现在我的面前，而我是刚刚在那只“大兔子”的皮毛中抬起头，准备端详宇宙中这位“魔术师”——“生命最初的意义”——的脸。我并不确定我会知道什么，我也不确定我会发现什么，可是我知道，过程有时候比结果更重要。于是我开始追随艾伯特与苏菲的脚步，展开了这场在哲学世界里的游历。
十四岁的少女苏菲看见镜子里的自己疯狂地眨眼，于是她走进了哲学的世界。笛卡尔说：“cogito，ergosum（我思故我在）。”这个少女也在一些神秘信件的带领下开始在哲学这个世界中徜徉着，思索着。世界起源的纱幕一层层被掀开，但是新的疑团却又接踵而来。席德，苏菲，艾伯特；席德佳，苏菲亚，大艾伯特；树林中无人的上校的小木屋，祖母从吉普赛妇人那里买来的一面“魔镜”……每件事物都是线索，每件事物也都是新的谜团。
果真是我思故我在。
苏格拉底，柏拉图，亚理斯多德，中世纪，文艺复兴，浪漫主义，弗洛伊德……一千年，两千年，一个世纪，两个世纪，一种思想，另一种思想都在这本书里被引述伸展得恰到好处。
似另一个爱丽丝漫游仙境一样，如梦如幻，却又无比真实。在这个缺乏梦境缺乏哲学的时代，我在这本书里找到了他们两者之间最完美的统一。
有时候我会想起自己走过的路，其实生命真的有非常多不可思议的地方，可是由于自己已经“习惯”这样生活，也就不曾明了宇宙的浩瀚与生命的伟大。有位哲学家说过，每个孩子都是哲学家。我想，那是因为孩子都没有失去对这个世界所抱有的最初的好奇心。如果一个人对自己为何会存在这个世界上而不感到惊奇，这将是一件多么悲哀的事情呵！
其实我没有什么把握能够真正透彻地了解世界与生命最初的意义与起源，可是我想，身为一个活着的人，就应该对自己的生命与自己生活的环境负责。如何负责呢？最起码，我们要知道自己究竟该如何生活才是最好的。我们不能如此无所谓地生活着，似一具没有灵魂的躯体。可是，生命的意义与世界的起源是一个太大的课题了，我只是一个刚刚开始打量哲学这个金色殿堂的小孩。
世界太大，而我太小，我没有办法以自己如此微弱如此渺小的生命去探究与断定这么浩瀚这么伟大的世界。可是我知道，终有一天，我可以站在世界的顶端，仔细审视与我平等的“魔术师”。
《苏菲的世界》是一本哲学启蒙书，她用深入浅出的文字想我们每个读者展示了哲学从古到今的发展历程。从苏菲在信箱中取出的一封写着：“你是谁？”的信开始，在艾伯特的指点下，苏菲从哲学的摇篮雅典出发，对苏格拉底与柏拉图的哲学有了初步了解。她对文艺复兴时期的认识包括达芬奇的绘画、莎士比亚的戏剧、古登堡的印刷机……涉及艺术、科学、建筑、数学等许多方面。至于近现代，艾伯特的“哲学函授课”包含了康德、黑格尔、弗洛伊德乃至于马克思的哲学思想。看这样一部作品，让我看到了全人类的文明。在苏菲的所到之处，到处都凝结着文明的精华。看过之后，我已经不仅仅是学到了一些东西，更重要的是心灵的震撼。
“我思故我在”可读完全书的我却非常茫然，我存在吗？不过是在这个时段、在这个特定的空间的相对存在罢了。试问，多年以后，一切都归于湮灭之中，我会存在？渺小的我会存在过，或曾经存在过？真不敢相信“恐惧”竟是我读完书后的第一感觉。我不知道他人读此书的过程中是否会有这荒谬的感觉。这是我真实而自觉荒谬的心灵体验。讫今为止，《苏菲的世界》是让我感觉最奇特的书，真的，在以往没有任何一本书会这样让我沉迷其间而深感“恐惧”，读后对这“恐惧”深感荒谬。要解决这种恐惧这中荒谬就只有通过自己的思考，通过思考来更加清楚的认识这个世界，这大概也是作者的最终目的吧。
我原本以为哲学是一门不切实际的学问，但当我读完全书后才发现哲学其实是最贴近现实生活的，哲学是“关于天底下每个人都关心的一些问题的学科”。哲学所要解决的都是还没有科学方法可以证明的问题——诸如善与恶、美与丑、生与死、秩序与自由等。我认为哲学不是科学，因为它没有什么精确的公式来计算、来衡量。哲学是对未知事物或不确切认识的事物的假设性解释，是追求真理的开路先锋。在我们的这个世界，仅有科学而无哲学，仅有事实而无洞察力与价值观，是不能使我们免于浩劫与绝望的。科学给予我们知识，然而只有哲学才给予我们智慧。
心里面想的还有非常多，但不知道怎么来更加明白的表达，也许只有我们自己亲身读了此书后才能与我一样感受到《苏菲的世界》带给我们的震撼！
诗的世界实用篇九
“日照，日出初光先照者也”。在鲁东丘陵、黄海之滨，背山面海的地势上竟孕育出这样一片灵秀的土地，对于家乡日照，我的心里怀着无比崇尚的热爱和颂赞。
日照近海，海是日照的母亲，日照人对大海的爱就像对母亲的爱一般浓郁。俗话说“靠山吃山，靠水吃水”，这无私的黄海不仅带动了日照地区经济的发展，也造就了日照一番别致的景观。人们常说：“旅游来日照，必到万平口”。不错的，人们想起日照就会想起万平口，历代勤劳的日照渔民们都喜欢这个天然的避风港，他们希望船舶都能平安抵达口岸，也希望能够万事平安，一生平安。万平口内冬无严寒，夏无酷暑，人们都喜欢来这里的海滩拾贝，万平口遂成为一道名胜，更成为人们心中日照的一个坐标。
如果你去过日照海滨国家森林公园，我相信你一定会对那里流连许久，那是一个海滨浴场，是一个林木茂密、海水洁净，滩平沙细，集蓝天、碧海、绿树、金沙滩于一身的天然海滨浴场，是黄海退潮沉积的滩地。那里沙滩平缓细软，正是垂钓的好地方。在这里，透露着那日照独特的原始气息的古拙的美。
日照的渔民往常有祭海的习惯，现在渔民们的祭海已经演变为渔业庆丰收、渔民出海的昌年夜节日，这时许多表演勾当纷纷出场，这是日照民风纯朴的美，返璞归真的美，也是人们崇尚大海，对大海无私给予的感谢。
日照多山，我最喜欢日照的山。也许在丘陵里找不到高耸入云的山峰，但日照却拥有许多富有诗意和灵气的山，五莲的九仙山就是这样，它虽没有五岳的雄伟，但却毫不失庄严与秀丽，它以“奇如黄山，秀如泰山，险如华山”著称。在九仙山上，异峰怪石，千姿百态；山泉飞瀑，清幽佳绝；春花秋叶，气象万千；山间秀色，晴空响雪；居仙卧龙，传神离奇。所以苏东坡见了都要叹一声：“九仙今已压京东！”相传，千古不朽的《孙膑兵法》就是孙膑晚年隐居之时在此完成的。
九仙山上多栽杜鹃，那满山的杜鹃，一簇簇、一片片，峭崖上、松林间，竞相开放，流光溢彩，随风闪动，畅游花海，顿生万物悠悠之感。
日照文化，薪火相传。“一山一树一条根，一书一字一巢人”。日照文化博大精深，它是中国远古太阳崇拜的的起源地，这里有中国最早的文字和世界最大的汉字，在这里，我们领略到了尧王城遗址和陵阳河遗址的壮观，也见识到了“天下第一银杏树”的莒文化风采和齐长城。如果你到日照的一位人家做客，那主家一定会拿出最好的当地的日照绿茶沏给你喝，日照人自古是热情好客的。
日照之林，也是天下一绝。不用说国家森林公园黑松和水杉的风姿，单看竹洞天的千亩竹林是何等的壮阔！日照，是“林中城”的绿色生态之城！
日照，你是齐鲁的古城，是东方太阳的神话，是海、山、古、林俱全的一座闪着光辉、散发着蓬勃生机的城市！我将心怀着崇尚的热爱对故乡发出我的颂赞！
诗的世界实用篇十
我的家乡定海有许多公园，比如：定海公园、海山公园、竹山公园......但我最喜欢的还是海滨公园。它是一个建在海边的美丽公园，因为那里依山傍水，风景秀美，而且还有孩子们玩的游乐设施，所以去的人很多。
公园的正门口，有一个小水池，上面有一块刻着“定海道头”四个白色大字的石碑。再往前走，就走进一个由几根立柱围成的小广场，每根柱子上都刻着相同的图案几只海鸥和一张白帆，把立柱打扮得更加多彩。
走过小广场，就到了一座木桥上，最引人注目的就是木桥上的三座白帆了。从远处看去，整个木桥就像一艘正准备扬帆启航的帆船。
走过一个花坛和鹅卵石铺成的小路，就来到孩子们最喜欢的游乐区。在这里,小朋友们不仅可以玩滑梯,还可以玩沙、攀岩等等，简直就是孩子们的游乐天地。
夏天的海滨公园最热闹了，每当夜晚，人们都喜欢坐在海边的观海椅上乘凉聊天，而且还能还一边欣赏着大海美丽的夜景，别提有多惬意了。
怎么样，这就是我家乡的海滨公园。如果你喜欢的话，就赶快到定海来看它吧！我为家乡有这样一座迷人的公园而感到自豪。