生命的永恒作文(6篇)

时间:2024-11-26 作者:储xy

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

生命的永恒作文篇一

——题记

窗外的雨淅沥沥地下着。雨水落在屋檐上,顺着角儿点点地落在窗户上,划出道道天空的泪痕。我推开门,独自人坐在木椅上。随着雨声的节奏,我渐渐回忆起不该忘却的事

雨,下得很大,并且丝毫没有停止的迹象。路,还 很遥远,而且无法估计到达的时间。

我不是个慢性子的人,因此已经十分焦急,却有“回天乏术”。或许这是上天给我的机会,让我注意到这样群人。

他们穿着橙色的雨衣,手上拿着把铁钳,身后跟着辆垃圾三轮车。他们的身材并不魁梧,甚至有些干瘦;他们的年纪并不小,甚至都是四五十岁。下着雨的日子,不能用大扫帚清理垃圾,只能用铁钳夹个个捡。水多就容易堵塞,容易积泥聚沙,所以这块也是他们的职责。在这样片马路上来回行走,甚至连喘息的机会也没有。看似简单的马路,却需要汗水的打理。可能两个小时,可能个上午,可能天,也可能个月,年,千千万万的日日夜夜。

橙色的背景又在眼前闪过。她正在捡起片溅满泥印的餐巾纸。丢弃它的人不顾后果,怎么能想到环卫工人要在穿梭的车辆中找准机会,捡起这张纸呢?即使这样,他们依然不停地走着,捡起被无德之人抛弃的无德之物,无怨无悔。

我们的城市,正因为有这些勤勤恳恳的工作者,才变得更整洁、干净、美丽。

平凡、伟大,永远是对不相矛盾的良友。

偶尔路过银行,却瞥见有人正在卸下块牌子,仿佛看见上面写着“免费纳凉点”。

时光又回到了几个月前,那个燥热的夏天。陽光似乎无处不存,直烘烤着空气,随时都会自然。往年的宠儿——蝉也不能肆意乱鸣了,夏天的常客——蚊子也极为少见。正是连蚊虫也惧怕的酷暑天,城市的美容师还 工作在大街小巷,为人们建设更美好的城市。于是,就有些单位愿意划出块地方给环卫工人避暑,当疲惫的时候就可以进去坐坐。

推开玻璃门,凉爽之意扑面而来。爱心纳凉点的标志很明显。旁边有饮水机、中暑药,后边还 有报纸、杂志,几位环卫工人正坐在那,用帽子扇风,悄悄地交流着。银行的大堂经理还 走过来告诉他们,凉白开就在面前,纸杯也在,要喝请自己拿。我从她的脸上看不到轻视,看不到厌烦,看不到不屑;只看到了尊重,看到了关心,看到了亲切,就像与邻居聊家常样,自然,放松。

门外,是难以忍耐的酷热。门内,却是室温低心却不冷的.温情与感动。

同行

爱是最纯真的坚持。美是最平凡的感动。即使风吹雨打、日晒雨淋、山崩地裂也不能改变的就是积压心头的善与爱。或许城市的温室气体让美的种子无法马上发芽,或许生活的漫天黄沙掩盖了爱的幼苗,但只要有心中笃信的力量,再极其微小也能生根发芽,开花结果,为后人留片浓荫。

美,是不需要门槛的。只要爱由心生,不求回报,最美就在身旁。最美就应从小事做起,从点滴做起。与其时光匆匆,到头来只能用残存的身躯在历史上书写,倒不如用心灵的油彩描绘得更美好、开阔的世界!

愿:下站,烟花繁盛。最美,有最无私的双手创造。

生命的永恒作文篇二

今天,我要谈谈我读周国平先生的哲理随感集——《人与永恒》的一些所思所想。

周国平先生的这本《人与永恒》,在我看来,有两个比较鲜明的特点:一是这本书很好读。这个"好读"是从书的结构形式上来说的,这本书不厚,大约260页,分为26个主题,每一主题又分为若干小节,每一小节里面大都是一句话或者一段话,短的不过十来字,长的也就一百来字,在当今这个社会发展变化飞快,人心浮躁,阅读也越来越"快餐化"的时代,读这样一本书可以说比较轻松容易;二是这本书有点意思。这个"有点意思"包括两个方面:首先,写这本书的作者有点意思。这本书的作者周国平先生,虽然研究的是哲学,但是天性不喜欢做深奥的学问或实际的事务,总是被一些例如生与死、爱与孤独等大而无当的问题所吸引和折磨,欲罢不能,六年里随手写下一些小杂感,每次写完就锁进抽屉,谁也不让看,没想到这些小杂感最后汇总起来,就成了这本书。其次,书的内容有点意思。就像作者说的,"在世间万物中,人是最大的谜。在人类心目中,永恒又是最大的谜。"而且,又由这人与永恒两个最大的谜,派生出了诸如爱与孤独、幸福和痛苦、女人和男人、自然和生命等无穷的人生之谜。上述这些"谜"都是你、我平时日常生活中都会面对、思考的问题,而且作者又赋予文字以自我生命的体验和灵动,读起来既非常亲切,又富于哲理,所以说"有点意思".

我们每个人都有自己喜欢的读书方式。因为这本书很好读和有点意思,所以读这本书的时候,我们可以不必正襟危坐,像读教科书或者专业书籍一般,那么严肃。我们可以边喝咖啡,边听音乐,边阅读这本书;也可以躺在草坪上或者在乘坐飞机、火车等旅途中,百无聊赖时,打开这本书进行阅读;也还可以邀请三五好友一起阅读,相互交流各自的观点和看法。我则更喜欢在夜深人静的时候,或者坐在台灯明亮的书桌前,或者躺在温暖舒适的被窝里,安静用心地去阅读。因为,一个安静舒适的环境能够让我更好地去用心去感受,去思考,与书的作者进行一次心灵上的沟通和交流。书中的文字、语句以及文字、语句中蕴含的思想、观点和哲理,都是作者对于人生、生命、社会、自我的探索、思考、感悟的智慧结晶,需要我们结合自己的生活、学习、工作实际和实践,用心去体会、去理解、去品读,并转化成自身知识储藏的一部分,这样才能真正起到读书的作用。

我们读书,一是为了求知,为了能够尽可能充分地认识这个世界,并改造这个世界;二是为了更好地去体悟和感受生命和人生,获得心灵的滋养和慰藉。人自诩为世间万物的主宰,具有生杀予夺的无上权力和崇高地位。同时,人也很渺小,很脆弱,在人的一生中,会遇到各种各样的困难和问题,不断面临着各种的困扰和迷茫。但是,就像法国哲学家帕斯卡尔所说,"人是一根能思想的芦苇。"正因为人是芦苇,所以人很脆弱,很容易被人生的风雨吹弯、压倒;但也正因为人是能思想的芦苇,所以人这一根小小的弱不禁风的芦苇,却又有着强大的思考力和顽强的生命力,用自己的缜密的思维和坚强的意志不断地挺了过来。我在读《人与永恒》的时候,对作者对于一根能思想的芦苇的人及其人生的一些思考认识感触很深,受到了很多的启发。我希望我们每一个人都能够通过读书,通过读能够启发、引领自己的思想的书,做一根能思想、会思想、有思想的芦苇,既能像芦苇一样根始终扎在水中的泥土里,认真读书,踏实做人,又能够像芦苇一样眼睛仰望着星空,胸怀理想,目光长远;既有张力,能够随遇而安,明哲保身,又有韧性,在不该低头的时候,始终保持昂首挺胸,读后感《读《人与永恒》有感》。可以说,周国平就是这样的一个思考者、思想者和思想的启发、引领者,同时,《人与永恒》就是这样的一本记录思想者的思想历程,并启发、引领我们的思想的好书。

说到这里,我又回想起我与周国平及其写的书相识相伴的过程。我们在读书的时候,往往希望能够在书中找到我们心中埋藏已久的问题的答案。我在最初读《人与永恒》的时候,心中也有不少的疑惑和问题,也想在书中找到答案。记得当时刚大学毕业,还很懵懂,对人生既充满了憧憬,又有些畏惧,不知道前途命运是怎么样的。于是,就看着目录,随手翻到《人生》这一章。只见作者写道:"每个人都只有一个人生,她是一个对我们从一而终的女子。我们不妨尽自己的力量引导她,充实她,但是不管她终于成了个什么样子,我们好歹得爱她。"这让我明白一个道理,就是我必须得对那个从我而终的"女子"终身负责,要全力去让她变得更美好,所以才有了后来勤奋学习、努力工作的自己。之后,我的人生到了谈婚论嫁的时候。有一次,女朋友问我,我怎么才能知道你是最爱我的?我想了半天,没有回答出来,结果女友一气之下扭头走了。我百思不得其解,回去打开书翻到《爱》这一章,恍然大悟。原来"你是看不到我最爱你的时候的情形的,因为我在看不到你的时候才最爱你。"我当时就觉得自己好冤枉。作者也写到了读书。"书籍少的时候,我们往往从一本书中读到许多东西。如今书籍愈来愈多,我们从书中读到的东西却愈来愈少了。"这无时无刻不在提醒我,一定要多读经典著作和名家名著,多读精品书籍,多读对于自己的人生和工作、事业有益、有用的书籍,不要把时间和精力浪费在一些层次不高、价值较低的书籍上面。

其实,更多的时候,我们心中的问题在书中未必能够找到答案,或者我们读的书与我们心中的问题根本没有关系,但是我们仍然去读书。因为——读书,开阔了我们的视野,丰富了我们的人生阅历,在读书的过程中,我们可以体验到我们从未经历过的另一种人生,体会我们未曾经历过的另一种情感,获得我们之前不晓得的知识和经验。如果把人生比作一条通往远方的长路,那么,书籍就是我们可以借助飞翔的翅膀,它可以带着我们沿着人生之路飞往我们最终想要到达的地方。生命是美好的,我们要在这美好的生命历程中多做一些美好而有意义的事情。所以,我们平时不妨多读读书,读一些能够带给我们启发和思考的书,让我们的人生在读书的过程中变得更加丰富多彩,更加富有意义。

《人与永恒》中有一句话:"寻求生命的意义,所贵者不在意义的本身,而在寻求,意义就寓于寻求的过程之中。"我想读书也是同样的道理,读书并在于我们最终掌握了多少知识和思想观点,读书的意义就存在于我们不断读的过程中。东晋大诗人陶渊明说得好,"好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食".希望我们大家都能在读书的过程中达到这样忘食乃至忘我的状态和境界,都能够充分获得读书的愉悦和享受。

生命的永恒作文篇三

星光璀璨,坐在窗前久久不能动笔。有理想的人儿,我该怎样描写你?伟大的“神”……加油!——题记

有一种境界,叫做无我境界;有一种绝技,叫做“灭五感”;有一种称呼,叫做“神之子”。全部的这些组成了一位网球界的“神”——幸村精市。作为立海大附属中学的很受欢迎的一名学生,他温柔中带有一点腹黑。他的相貌令人咋舌:墨蓝色的头发微微卷曲,鸢尾蓝的眼瞳里透着狡黠,嘴角永远是上扬的,温和儒雅,看起来人畜无害的样子。

平日里他很温柔,但是一上球场那些温柔便荡然无存。霸气、恐怖、令人畏惧,这是对他最好的形容。对队员他一丝不苟,细心地改正队员所犯下的每一个错误,但也不忘在空闲时间来点小幽默、小腹黑。他所带领的网球部有一个口号:“我们立海大三连霸毫无死角!!”他对真田说过:“网球,就是我自己!”这种精神是常人无法想象也无法做到的。因为这些,他有一个令人钦佩的称号——神之子!但是他并不满足,他不是神之子,他要成为神!

如果有人问起什么是疾病的痛苦,我想他很清楚。对于一位打网球的人来说,瘫痪就意味着永远离开网球。他就经历过,在路上突然跌倒,被送进医院。在一次偶然中听到了医生的谈论:“幸村君吗?恐怕以后再也不能打网球了……”这句话犹如晴天霹雳,震得他久久不知所措。而后真田弦一郎的一句“我们输了”更是雪上加霜。但他没有因此而放弃,他相信,只要坚持,就一定能战胜病魔!

终于,他成功了。在全国大赛上带领着他的球队一路过关斩将,冲进了决赛!虽说最后输了,但是输得光荣!一个刚战胜病魔的人做到这种程度是一个奇迹!

没有迹部景吾的华丽,没有德川和也的冷酷,没有手冢国光的严厉,没有越前龙马的高傲……他的幽默风趣,他的腹黑霸气,他的平易近人,他的温婉尔雅……他就是幸村精市!独一无二的幸村精市!伟大的“神之子”,永远傲立在网球界!!

生命的永恒作文篇四

花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?

如花的生命,娇美的容颜,在那短暂的一生中,留下了太多太多的绝唱,让后人无法企及,也无法触摸。

泪眼观花泪易干,泪干春尽花憔悴。

如诗的女子,水样的骨肉,在那落泪的一瞬间,让多少尘世中的人们为之动容、嗟婉,却掩盖不了那固守的命运。

一缕香魂归西去,多少落花尽失颜。

如梦的魂灵,追寻的脚步,在那离去的一刹那,仍躲不开那萦绕宿世的情缘,留下的,是心中永远无法解开的千千结。

从一棵绛珠仙草开始,黛玉,就注定了你与神瑛侍者间无法言说的灵犀一点。滴水之恩,当以泪相报。点点滴滴,又岂止于报恩?其中委屈,个中缘由,复有何人知?

至情至性的真感流露,让柔弱的绛珠仙子毅然放弃神仙府第的无忧生活,转而投生凡世,寻找一个无题的答案。而这,也是冥冥之中,早有论断的结果。

身为女子,被束缚的自由换来一生凄凉的遗憾。你挣扎,你反抗,却逃不出那些牢固的条条框框。你委屈,你伤心,你的忧愁化为滴滴心酸的泪水,付与落花长流。

“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”,你寄人篱下的苦闷又能跟谁诉说呢?惟有飞花点点解心愁,落絮片片散愁绪。

你叹息“花魂鸟魂总难留,鸟自无言花自羞”,你哀伤“明媚鲜研能几时,一朝漂泊难寻觅”,你怜惜“花解怜人花也愁,隔帘消息风吹透”,只有落花才解玉女心,亦只女儿方明落花愁。

知音天涯,情系花魂,你的忧愁寄托了飞花的哀思。好一个“未若锦囊收艳骨,一掊净土掩风流”,你独挑小篮,轻捻花锄,身影隐没在落花丛中,葬花的绝唱,响动在千古流传的古典梦幻里。

你说“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”,这便是你心中愁思的流露。而“一声杜宇春归尽,寂寞帘栊空月痕”又是不是你内心的写照呢?

带着遗憾,你离去了,离开了这个让人无限留恋无限悔恨的滚滚红尘俗世,魂归离恨天外。然而,那曾经出尘绝世的才情和冰清玉洁的容颜却永远地留在了凡世的记忆里,成为永恒不变的丰碑。

生命的永恒作文篇五

感动,或许是因为舍己救人的高尚品质,或许是因为坚持不懈的伟大精神……这些看起来很大,与我们的生活没多大联系,其实,感动就在我们身边,虽然不是什么伟大事迹,却会成为永恒。

我想到了小学的班主任———我敬爱的夏老师。

她是四年级时来教我们的,师生之间只相处了三年,可因为那件事,我们师生间的感情很深。

那是五年级的事了。

一天早晨,夏老师和往常一样,早早的来到了学校,可同学们都感觉到了,夏老师的脸色不对,一定有什么事,但同学们都不好乱猜,一直上到了体育课。

在体育课快结束的时候,我看见几个女生在一边议论,我好奇的去凑热闹。

“我们今天去新桥医院看一下嘛!人要真出了什么事,再去看有什么用呢?”一个平时嘻嘻哈哈的女生很认真地说。

“对,我们今天就去看。”旁边一人答应道。

“你们去医院干什么?”我在一旁问道。她们告诉我说夏老师的丈夫是出租车司机,昨天晚上遇到了歹徒,在与歹徒搏斗的过程中,受了重伤,正在新桥医院住院,他们决定放了学去看望一下。我在一旁愣住了。歹徒?难怪夏老师脸色那么难看。

到了下午,这个消息已在全班传开,去的不止是那几个女生,全班都去了。我们是在副班主任的带领下一起乘车去的,我记得那天很炎热,可一个人也没抱怨。夏老师的丈夫受了重伤,她也照样早早来到学校,同学们都明白,那是因为她关心我们,不放心我们。

在医院,我们看到夏老师的丈夫郑师傅,他的脸上和手上都缠着绷带,确实受了很重的伤。

夏老师看见我们,眼眶里含着泪,说不出话来,只是分水果给我们吃。

后来,晨报的人来采访,所以在第二天我破例买了份报纸来看。报纸上较为具体地描述了“郑英雄”的事迹,还介绍了我们全班去看望的事。

通过这件事情,我很感动,夏老师对同学们的无私奉献令我感动,我想,夏老师也一样感动,为同学们对她的关心而感动。

或许,以后见面少了,但师生之间曾经的那份感动,却是永恒的。

生命的永恒作文篇六

爱,有很多种,老师对学生的关爱,父母对孩子的溺爱,朋友之间的友爱……这些都是爱啊!

那天晚上,我筋疲力尽地补完课回到家中,全身湿透了。“这天气,说下雨就下雨……”妈妈一边给我擦头,一边念道着。我偶一抬头,又发现了妈妈的两鬓多了几丝银发,顿时鼻子一酸,想:妈妈这些年为了我,为了家付出了那么多,我还……唉!”

开饭了,我早已拿好碗筷了,见妈妈端汤,连忙跑去帮忙,当我接过时,心不禁仿佛被针针一般,妈妈曾经柔顺嫩滑的皮肤哪儿去了?我愣了一下,于是,赶忙上菜。

饭后,妈妈坐在客厅看报纸,我下楼来拿饮料,碰巧看到了妈妈眯着眼睛,咦?妈妈当初的“火眼睛睛”呢?我不由得潸然泪下……

夜晚,我躺在床上,心情久久不能平静。我想:妈妈这几年真的衰老了好多啊!我长大以后一定会孝敬她的。突然,我听听门把手一响,一个熟悉的面孔——妈妈!她蹑手蹑脚地走到我身边,小心翼翼地为我盖好被子,约了我一个轻轻的吻……

从此,我再也不顶撞父母了,反而对父母更加尊敬了。

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