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初中生活字篇一
这学期,我在学校表现很不好,影响到了老师和同学们,所以被班主任惩罚在家“闭门思过”一个月。好不容易快到期末考试了,我想,等到考试一过,我就可以痛痛快快地玩了。
拿到成绩单那一刻,我傻眼了,成绩很差,这才想起是因为这学期上课没有认真听讲,课后没有好好做作业。这下不妙了,回家肯定得挨批了,说不定还得挨打。我低下头把成绩单交到妈妈手里,她看了之后,脸色越来越阴沉。在爸爸妈妈一阵噼里啪啦数落之下,我的心情越来越沉重,也不知道爸爸妈妈要怎样惩罚我。
过了一会,爸爸妈妈商讨之后,没有打我,也没有罚我,而是给我制定了一份暑假生活体验计划。除了认真把各科作业完成外,还要和他们互换角色,体验当家做主的滋味,感受做父母的辛苦。
今天,妈妈给了我50元钱,所有的家务活都得我来干,包括买菜、做饭、洗衣、打扫……我拿着钱出门买早餐和菜,边走边想:这50元钱能买多少菜呀?买好早餐后,已经用去10多元了。来到菜场,一进去就眼花缭乱,不知道要买什么,我只得照平常妈妈买的去买。好不容易把菜买好了,累得只想坐车回去,可是口袋里的钱也没有了。
这一天的体验让我觉得做妈妈真的不容易,又要上班挣钱又要在家做家务,还要照顾好我和爸爸,真的辛苦。我以后一定要听妈妈的话,好好学习,做一个听话、懂事的好孩子。
初中生活字篇二
这个暑假是美好的,值得回味的。最值得我想念的还是家乡后面的那个竹林。
虽说没有大城市的繁华,没有名胜古迹美丽。那个竹林却有着他自己独特的魅力。
竹林有许许多多的竹子,绿绿的,长长的叶子。密密麻麻的挤在一起。风一吹,就会响起“沙沙沙”的美妙声音。有一条小溪环绕着竹林。那小溪清澈见底,里面的小鱼更是活泼。里面还有一个茶花园呢!竹林里有许多的小动物。小鸟更是多。如果早上你来到竹林更会让你感到轻松。淡淡的竹香,沁人心脾[注:沁:渗入。原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。也形容诗歌和文章优美动人,给人清新爽朗的感觉。]。尤其是雨过天晴[注:雨后转晴。也比喻政治上由黑暗到光明。]后的竹林更是美丽。一滴滴晶莹剔透的水珠落在竹叶上,太阳出来了,阳关照在水滴上,散发出五彩的光芒,美极了!
春天的时候,茶花开了,红的,白的,开的饶艳。更是为竹林增添一抹色彩。这时微风轻轻的吹过,淡淡的竹香的里还有着茶花的请香。小兔子、小鸟、狗狗、猫咪聚在一起玩着游资。追逐打闹。
夏天是竹叶最茂盛的时期。在这里你感受不到夏日的炎热,反而会觉得有着清凉。小孩子们这时最喜欢跳进小溪里游泳。惊得小鱼到处乱跑。
秋天竹叶有些枯黄了,风一吹,竹叶飘飘的落了下来,像枯叶蝶一样在空中飞舞。有着一种孤寂的美。捡起一片竹叶,夹在书中,做成标本。
不亦乐乎[注:乎:文言中用为疑问或反问的语气助词,这里相当于“吗”。用来表示极度、非常、淋漓尽致地意思。]。
竹林,最美的地方。虽比不上很多好的地方。但是却有着做独特的美,任何地方都比不上的美!
初中生活字篇三
今年暑假开始的第一天,我持续和以前一样的暑假生活,因为不要上课,所以晚上不睡觉,第二天下午才起床,可是这些事没有好处,所以,我本着体验生活的精神出去打工了。
今年,我成为了一名五星的客服人员,前面几天我们只是培训,记录一些基本的资料,就这些东西,就把我惊呆了,心想,这么复杂的东西我怎样会,几天之后,我们就被要求上机实践,顿时很慌乱,第一天跟用户对话,难免会紧张,其实在来那里之前,我已经做好准备被用户骂,可是,实际上我还是没做好准备,当时我真的很想骂回去然后挂他的电话,可是我就应有忍耐力,我还是忍住了,好不容易熬到下班时光,我已经很累了,回家之后我连饭都没吃就睡着了。
之后几天,虽然还是一样,可是我最后能适应一点了,过了培训期,我们开始排班,有早班正班晚班,虽然我本来是想来玩玩的,可是从这天开始,我觉得多了一份使命感,我觉得我就应做得更好。
夏天天气热,每家都想吹空调,都打电话问什么时候能够装好空调,最忙的几天,我们只能机械的解释,有的人听了之后接纳了,有的人就是喜爱胡搅蛮缠,这种时候,尽管室内的温度很低,可是我真的很烦躁,心想,天气热你为什么不早点买空调,就算天热你就不能吹电风扇吗,安装的师傅在室外不是比你还热……可是还是有好人的,总有几个人让你感到人间有真情。
一个月之后,我们的体验生活结束了,这一个月说长不长说短不短,让我体会到许多事情,让我体会到了工作的辛苦与劳累,生活的不易。 打工的时候,酸甜苦辣的事情多得很。即使是为了打发时光,也该去体验一下。更何况,耕耘的是自我,收获的也是自我。
我们此刻是衣食不愁,靠父母没有过那种穷苦的生活,拿着父母的血汗钱却不明白珍惜,也不明白挣钱的辛苦,只明白花钱时的顺手。然而只要你真正有了一份自我的工作,才会真正体会到父母的艰辛,才会有一种奋发向上的动力,才会明白珍惜我们此刻拥有的一切。
初中生活字篇四
我的暑假在乡下外婆家度过的,那里虽然少了城市的喧嚣,却多了几分乡村的宁静与快乐:听虫鸣,闻稻香,捉蜻蜓,追彩蝶,让我向往、让我留恋。在外婆家,我和哥哥一起做小实验、一起看有趣的书、听大人们讲故事,还可以去池塘边垂钓,一件件有趣的事,成了我最美好的回忆。
那是一个清凉的早晨,哥哥早早的把我从睡梦中叫醒,说:“妹妹我们去池塘边钓鱼吧!”我一听,兴奋得一下子跳了起来。
我们扛着渔具兴高采烈地来到了池塘边,小鸟在茂密的枝头放声歌唱,仿佛在为我们兄妹俩加油鼓劲,一阵微风吹过,波光鳞鳞的水面格外美丽,阳光穿过树梢映照着池塘,鱼儿们更加快活。
哥哥迫不及待拿出鱼竿,小心翼翼的把鱼钩挂在线上,只见鱼钩上的一排倒刺在阳光下闪闪发光,接着哥哥又拿出了一个杯子和一包鱼食,杯中先加入水,再倒入鱼食,和弄几下鱼饵就做成了,一切准备就序,我也不由自主的紧张起来。
只见哥哥挺直腰板,使劲把鱼竿往水里一拋,鱼竿在空中划过一道优美的弧线又落在水中,原本平静的水面霎时漾起了层层波纹,鱼钩挂住了水草,一下子沉入水底,鱼儿们受到了惊吓,四处逃窜,时间一分一秒的过去,转眼间,已经快到中午了,我们还一无所获。
我垂头丧气的把鱼竿摔在了地上,说:“哥哥我们回家吧!”哥哥却一动不动,小声说道:“怎么能空手而归呢,鱼儿不是来了吗?”话音刚落,鱼竿便抖动了几下,哥哥凭着他的经验连忙往上拉,一条肥肥的鱼就被钓住了,哥哥满心欢喜把鱼放进了桶里。我也学着哥哥的样子拿起鱼竿开始钓鱼,一分钟、两分钟、五分钟……我的鱼竿突然弯了,我兴奋的把鱼拉起来,并大喊到:“钓到了,我钓到鱼了。”哥哥笑着说:“小声点,鱼都被你吓跑了。”我立刻用手把嘴捂上,可心头却笑开了花,后来我们又钓到了好几条大鱼,看着满满的收获我们似乎忘记了饥饿和炎热。
我的暑假生活好似一幅五彩的画,又如同一场斑斓的梦……
初中生活字篇五
这个假期的第二天早上,我早早起床,站在绿草如茵的空地上。一想到今天要和邻居争着抓蚱蜢,我就兴奋得手舞足蹈。不久,两个小朋友来了。我看见两个人每人拿着一个瓶子,这些瓶子是用来“装”蚱蜢的,只要蚱蜢被锁在里面,就不能出来。瓶子上还有许多小孔,用来给蚱蜢通风。
比赛开始了。我一走进绿草地,就看到一只绿色的蚱蜢在我眼前跳来跳去,在金色的阳光下看起来非常美丽。他举起前臂,好像在向我示范:“来吧,来吧,你来抓我。”这只大胆的蚱蜢立刻激怒了我。我一个接一个地扑向它,但是蚱蜢敏捷地跳到一边,躲开了我的攻击。我擦汗。
当我准备再次扑向它时,它已经消失在草丛中。“我明白了,我明白了。”在他身后,一个小伙伴举起瓶子喊道。我看到我的伙伴已经领先了,我不想落后。我梳理了附近的草地。我仔细观察草地,很快就找到了新的目标。这时,我目光敏锐,很容易就抓住了它。我抑制住激动,小心地把它放进瓶子里。
这时,我的左手发出一声长长的叹息。原来,一只蚱蜢刚刚被一个小伙伴抓住,还没等它暖和起来就跑掉了。我又蹲在草丛里一点一点地寻找蚱蜢。这时,一只绿色的蚱蜢出现在他的左手上。是的,是蚱蜢。慢慢地靠近它,蚱蜢又向前一跃,像眼睛一样布满全身,跳到了另一边。然而,我太用力了,摔倒在一只狗身上,把它咬了一口。
比赛结束了,我以捕捉两只蚱蜢的记录获得了第一名。比赛结束后,我又把两只蚱蜢放回草地上,我很高兴看到它们昂首阔步的样子。
捉蚱蜢让我享受假期。暑假生活真的很有趣!
初中生活字篇六
午后,惬意地躺在此刻只属于我的小书房里,庸懒的,像一只猫。绿萝在我书窗前摇晃,隐隐约约,带着一种朦胧的美感。随手打开音乐,乐曲便如细水长流般缓缓地淌了出来,淌入我的双耳,淌入我的心间。
心被这悠长的曲子填满了,它正如那清泉般,涤荡我的心、我的肺、我的五脏六腑原本有些庸懒的心,瞬间变的通明。一曲曲优美的旋律,拨动着我,愉悦着我,我情不自禁地与它一起轻轻吟唱、舞动。歌词很美:夏天的风,静静吹过仿佛把我也带入那悠美、清甜的世界里。此刻,我仿佛置身于一望无际的大草原,吹着夏天的风,飘飘然若仙。
一曲终了,又一曲响起。这是一首古风曲:那个少年单枪匹马,陪我浪迹走天涯从歌词中就能体会到那个意气风发的少年,手持宝剑,身跨白马,带着一位红衣少女闯一片江湖。
刚缓过了那个少年少女的故事,又一曲弥漫着忧伤旋律的曲子响起。这首曲子是为一位因受伤退赛,可能再也无法起身舞出生命精彩的女孩所写,歌词表达了这群少女对她的真情实意与祈祷:越过困难的梦我还在等,你呢?你呢?你呢?就让一切重归尚未发生,好吗?好吗?好吗?我仿佛看见,在病房里一位身着病服的女孩与其他女孩抱成一团相拥而泣,多么令人感伤的场景啊!
还有那首《一步成诗》,古时曹植曾用七步成了他的诗,而这首歌却想一步成诗,正如歌词所写:有人走过七步成他的诗,愿我一步有我的你。听着它,我仿佛看到了一位文质彬彬的书生,正与曹植把酒论诗的场景。
音乐是如此的美妙!它让我爱上了它,让我欣赏它。它能带给我无尽的感受:悲伤时,放一首慢歌,你能从中获得心灵慰藉,甚至十分的愉悦;愤怒时,放一首轻音乐,你能平息心情,归于宁静;开心时,放一首轻快的音乐,让你快乐的心情尽情释放。
这个暑假,我爱上了音乐,也爱上了生活。
初中生活字篇七
我爸爸有许多特长,最让我羡慕的是爸爸懂得许多英语单词的意思,并能解答很多我不懂的句子。
我遇到最多复杂的英文单词是在电脑游戏里和网页中,除了用词典翻译,便是问爸爸。比如说:crossfire这个词是由cross穿越和fire火组成的,一开始我去词典上翻,cross是十字的意思,十字火线是什么意思?后来我去问爸爸,爸爸说:“两根棒子组成狮子,一根棒子从另一根上穿越过去了,所以这个词也有穿越的意思。”经过爸爸一番解答,我明白了crossfire是穿越火线的意思。有的词意思很多,但综合起来还好理解,有的次表达的概念却很抽象。
几天前我在游戏中遇到一个词“tunnelmotor”,tunnel我知道是隧道的意思,但motor却又“摩托”,“汽车”等等的意思,又遇到难题了,我便去找爸爸解答。爸爸跟我分析了一下:“这种车既不是汽车,也不是摩托,而是用来形容在隧道中运行的`火车,结合摩托和汽车的意思来看,这个词该是引擎的意思。”“隧道引擎”,我恍然大悟,用引擎这个词解释最恰当,爸爸分析的真好。
不知不觉中,在爸爸的指导下我学会了很多新的英语单词,也学会了如何去分析一个词。
初中生活字篇八
这个假期的第二天清晨,我早早的起来站在绿草丛生的空地上,一想到今天要和邻居家的小伙伴们一起比赛捉蚂蚱,就兴奋得手舞足蹈。不一会,两个小伙伴就来了。只见俩人手里各拿着一个瓶子,这些瓶子是用来“关押”蚂蚱的,只要蚂蚱被关进去就休想出来。瓶子上还有许多小洞,是给蚂蚱通风用的。
比赛开始了。刚走进绿油油的草丛,就看见了一只翠绿的活蹦乱跳的蚂蚱在我的眼前跳来跳去,在金色的阳光下显得格外漂亮。它举起前臂,好像在向我叫嚣:“来呀,来呀你来抓我呀。”这只胆大包天的蚂蚱一下就把我激怒了。我一个猛扑向它,可这只蚂蚱灵活的向边上一跳,躲开了我的攻击,我擦了擦汗。
当我准备再扑向它的时候,它已经消失在草丛中了。“我抓住了,我抓住了。”身后一个小伙伴高举着瓶子喊。我看到小伙伴已经领先了,我也不甘落后,对我附近的草丛进行地毯式的搜查。我紧盯着草丛,很快发现了新目标。这时的我眼疾手快,不费吹灰之力就把它给擒住了,忍住激动的心情,小心翼翼地把它送进了瓶子。
这时我左手边传来一阵长长的叹息声,原来是一位小伙伴刚抓到的蚂蚱,还没捂热乎就跑了。我又蹲在草丛中一点点的去找那只蚂蚱。就在这时左手出现一只翠绿的蚂蚱。没错就是它,那只蚂蚱。慢慢地靠近它,再猛的向前一扑,那只蚂蚱就像全身都是眼睛似的,又跳到了另一边。而我却因为用力过猛,直接摔了个狗啃泥。
比赛结束了,我以逮到了两只蚂蚱的战绩,赢得了第一。赛后我将这二只蚂蚱又放回了草地上,看着它们神气活现的样子,我开心极了。
捉蚂蚱让我享受了假期的快乐,暑假生活真有意思呀!