人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
带给我温暖的人初中字带给我温暖的那个人字篇一
我第一次感受到爱的时候是爸妈带给我的，我们出生的时候爸妈别提有多高兴，他们也非常爱你。可随着年龄的增长，会跟父母闹矛盾。你会认为他们不爱你，可在他们心里，他们永远爱我。但爱的方法有很多，但我年幼无知，经常以为爸妈不爱我，为此我感到非常惭愧。为此我要对我父母输一声：“我爱你”。
小时候太小；总想出去玩，可爸妈不让我出去，经常把我锁在家，不让我出去，我当时认为爸妈不爱我，总把我锁在家里。可随着时间的增长，我慢慢长大。我不会在那没任性，我也不会那么调皮，因为父母所做的一切都是爱我的，我为此也很满足，因为天下的父母没有不爱自己的孩子，但做为孩子的我们也要体谅下父母。
我再一次感受到的是同学之间的关爱，有一次上体育课时，我不小心扭伤了脚。顿时有许多同学送我去医务室，我顿时感到很温暖，所以爱无处不在。
我慢慢长大，我发现其实老师也是爱我们的，我们都知道老师是无私的，在我除了我们亲生父母还有一个父母那就是老师。老师教会了我们许多做人的东西从而也在慢慢哺育着我们成长，但那一种爱是无形的。
老师的爱体现出作为老师，他也有自己的儿女，但他们把我们当成自己的儿女，又困难事帮助我们，在我们伤心时安慰你，虽说老师不可能陪伴我们一生。但只要你记住，当年是谁教了你，当年是谁在你有困难时帮助你，在你伤心时安慰你，没错，就是老师。为什么说老师是无私，因为老师不仅仅是你的老师，他也相当于你另一个父母，相当于你另一个知心朋友。
所以爱无处不在，只要你用心去感受，总会感受爱在哪里，爱可以给我们带来什么呢？我觉得爱可以给我带来温暖，幸福和快乐。碍事一种美好的东西，那么就让我把爱传播，把爱带给那些孤寡老人和穷困山区的留守儿童，让他们也感受到爱的美好。
带给我温暖的人初中字带给我温暖的那个人字篇二
爱，是什么呢？爱是他人给予的关注，给予的关怀，给予的温暧。爱让我感动，让我欢乐，带给我那一瞬间的温暖！
某天早晨，天灰蒙蒙的，刚萌芽而出的嫩草似乎也少了些生机。寻觅的鸟儿也显得无精打采。唉！不知咋地，头部传来的痛，让我泪水汪汪，好痛呀！我在心里呐喊着，但又显得无可奈何。我拖着沉重的身体步入教室。
“嘿！早呀！”同桌灵儿热情地向我打着招呼。“嗯，早”我有气无力地回应着。在昨天，我们俩因为一些事而争吵得不可开交，到现在我也没完全消气哎。我的冷漠明显让她难堪。但我却不以为然。
上课了，头依然痛着，似乎马上要裂开似的。我双手抱头，痛苦的呻吟着。终于熬到了下课，换作以往，灵儿会为生病的我去医务室取药，打水。可是我忍痛瞟了她一眼，她正起身，连个余光都没给我。窗外的小雨纷纷，仿佛我的心在流泪，曾经的美好，也只不过是云烟罢了，我无奈地想着，素不知眼珠早已泛红。
雨依旧在下着，仿佛雨水把那份爱带给了我。天碧蓝碧蓝的，鸟儿在屋檐下“吱吱喳喳”地唱着动听的歌谣，小草也在雨中冲洗着碧绿的身体。
那是属于我们之间纯洁而美好的友爱！
带给我温暖的人初中字带给我温暖的那个人字篇三
——题记
自古以来，爱一直被云云才子所追求、创作着。无论是李白《三五七言》中：“相思相见知何日，此时此夜难为情。”那抒情、烂漫，相思情长的爱，还是孟郊那《游子吟》中：“慈母手中线，游子身上衣。”的深情母爱，都被爱所包围。
在茫茫人海之中，最伟大的也不过是爱……那一次，我深深地被爱所折服。
去年冬天，我正坐着公交车回老家，那时我正眺望着窗口，思绪万千时，突然一声惊天动地的“咚”一声，那声音传入我的耳畔，交织在一起的狗的惨叫声和女司机的尖叫声紧随其后。我定了定神，立即向窗外看去，但由于车头和视野的阻挡，我只能隐约看到那斑斑血迹。这时，又有一只小狗的惨痛呻吟声在我耳边响起。在好奇心地驱使下，我走下了公交车。
车来了，医护人员刚将小狗放到担架准备运到车上时，狗妈妈却急了——它并不想离开自己的孩子。狗妈妈咬住医护人员的裤脚拼命往外拉。最后，几经周旋，医护人员只好将它们母子俩放在了一起。看着车缓缓驶向远方，我眼中不禁有些热泪盈眶，我既被这浓浓的母爱所震撼，更被那位大妈可怜生灵、善良的品质折服！
爱，其实更如一杯浓茶，只有真心去“品”时，才能使舌尖品到股股清香！