最新高校工作总结 基础管理工作总结(通用7篇)

时间:2024-12-19 作者:念青松

对某一单位、某一部门工作进行全面性总结,既反映工作的概况,取得的成绩,存在的问题、缺点,也要写经验教训和今后如何改进的意见等。那么,我们该怎么写总结呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

高校工作总结 基础管理工作总结篇一

一年来,我公司在经开区的领导下,认真贯彻落实综治办有关文件精神,并结合公司实际,切实加强对社会治安综合治理工作的领导,坚持“打防结合﹑预防为主”的方针政策,以确保安全为目标,认真加强对广大干部职工的法律知识教育,努力提高干部职工的法律意识,杜绝了各种违法犯罪事件的发生,使综治工作在单位上下形成齐抓共管的良好局面推动了公司社会治安综合治理各项工作深入发展,确保了治安和员工思想的稳定。现将公司一年来社会治安综治工作的具体开展情况总结如下。

为了切实抓好我公司社会治安综合治理,广泛深入地推进“和谐平安企业”建设这一重要目标,公司领导把综合治理工作列入总体工作的重要议事日程。公司与园区签订综治工作协议,集体参与园区的各项活动。并且在公司内部按照综治工作总体计划和创建目标,明确提出高度重视综合治理工作,坚持谁主管、谁负责的制度,切实做到看好自己的门,管好自己的人,办好自己的事。公司负责人确定为综治工作的第一责任人,组建专门负责信访、维稳、综治和平安建设的领导小组,确定联络员,形成一个全局上下层层负责、齐抓共管的局面,为维稳及综治和平安建设的顺利开展提供了强有力的领导和组织保障。

公司认真制订学习计划,广泛开展法律、法规、禁毒、反xxx等知识的学习,不断增强广大干部职工的法制观念,进而提高广大干部职工的守法自觉性。20xx年,公司着重围绕综合治理年初的工作目标要求,切实加强法制教育和培训的力度认真组织广大干部职工积极参加《综合治理宣传月》、《禁毒日》等活动的学习和落实。认真学习贯彻维稳综治工作精神,组织公司学习相关文件,参与各项调查。

公司定期组织各工作岗位人员学习安全生产的有关文件知识、操作规范、安全手册,加大员工综合素质的培训和考核,把提升员工的素质作为提高设备管理水平面的治本工程来抓。

公司重视矛盾纠纷排查调处工作,为维护园区长治久安发挥作用矛盾纠纷。做到企业职工上访为零、群体的事件为零、干部职工违法违纪为零、交通事故为零、消防事故零的“五零”成绩。切实实现了“大事不出、小事也不出”的目标,,积极解决困难职工问题,为民排忧解难,把矛盾解决在了基层和萌芽状态。

一年来,我公司在社会治安综合治理和维护稳定工作方面取得了较好的成绩,但仍存在不足,今后我公司将继续严格管理,严格要求,为望城区、经开区的经济发展、政治和社会稳定服务。

高校工作总结 基础管理工作总结篇二

一、学生的基本状况:

经学期开始调查,两个班大部分学生,基础非常差,有一半的学生,对英语有恐惧或厌烦心理,并且英文拼写不规范,学习不主动,对英语的兴趣不浓。两班共约有1/3的学生学习态度较认真,对英语较感兴趣,但是他们基础较弱,听写、阅读和写作能力有待加强。

二、采取的措施:

认真学习体现以素质教育为目标的新课程理念及学校工作计划,认真研究教材,和王克芹老师共同制定了本学期教学工作计划,加强落实、反馈、总结计划的执行情况。

在教学过程中,注意抓常规教学,以学生为主体,面向全体学生组织教学,注意培养学生的听说读写的能力,充分利用早读时间,要求学生大声朗读课文。抓词汇和句型学习,经常进行听写训练,提高学生对记忆单词和句型的能力;另外从开学初就开始初狠抓英语课文背诵,利用李阳老师的教学理念“用零碎时间攻克英语”制定了利用课前读英语、背英语的计划并狠抓落实。课堂内外多听多说英语。上课时尽量用英语讲课,这样能使学生更多地接触英语。每堂课要用一定的时间让学生用所学过的日常用语和课堂用语进行不同的形式进行对话。也结合实物、图片等用英语进行简单的'描述,培养学生的语感。抓小测验、单元测试过关,在平时教学中采取化整为零的做法,并注重复习策略和方法的培养。使学生在新授、练习和复习中都有新的提高。

三、教学方面的经验、存在问题及今后的做法:

深入了解和分析学生情况,有针对地教学,由于对每单元的单词和词组进行了多次强化训练,所以词汇的得分率比以前高;因加强了书面表达的英语背诵,所以英语作文得分率有了长足的提高。另外因狠抓落实“学习法”,使学生学习习惯得到进一步改善。虽然我们也进行了英语阅读训练,但学生阅读能力的提高不大。单选、完成句子的得分率还过得去,但综合知识未来得及操练其他项目得分率就较低。今后,应该加强完型填空、阅读理解和综合填空的训练。

一要培养学生对英语学习有兴趣,二要培养学生的责任心从小事从感恩开始,并且要用班规来落实,坚持常年不断地、自觉得、随时随地接触英语、运用英语知识,英语成绩就会不断提高。经过一学期努力,大部分学生都觉得英语有进步,以前不要说是背,读都读不顺,而现在还能背些英语文章了。

总之,一学期的教学工作自己付出了很多,收到的回报也不少:领导的信任,使我精力充沛;同事的帮助,使我干劲十足;学生的渴求,使我信心倍增。我会努力填补自己在教学中的不足,不断改进教学方法。积极开发和有效利用课程资源,更好的为英语教学服务,力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获。

高校工作总结 基础管理工作总结篇三

响应“教育部”8月1日印发的关于“普通本科学校创业教育教学基本要求”,开展创业课程与实践的精神,结合本校实际,有的放矢的解决大学生未来就业与创业的问题,以务实的姿态组织开展针对性和实效性的创业工作,其以下执行计划请领导审阅。

一、课程基本信息

课程中文名称:创业基础 课程性质: 考核方式:考查

二、课程目的和任务

通过开展创业教育教学课程,使学生掌握创业的基础知识和基本理论,熟悉创业的基本流程和基本方法,了解创业的法律法规和相关政策,激发学生的创业意识,提高学生的社会责任感、创新精神和创业能力,促进学生创业就业和全面发展。

具体任务分解:

2、体验式锻炼学生创业能力:使用创业模拟教具、创业项目路演等模式

三、教学基本要求

1、了解创业的含义,创业从无到有的发展历程

3、了解成为创业者的必备素质与能力

4、掌握创业团队的组建过程及其激励机制

5、掌握识别、分析与利用有价值的商业机会的方法

6、掌握营销计划的设计以及财务预算的规划

7、掌握创业融资的过程,以及不同阶段的筹资方法

8、掌握创业企业质量、时间、风险与人力资源管理

9、掌握创业资源整合能力的重要性以及资源的类型

10、掌握创业计划的写作

11、了解初创企业商业模式的设计与规划

12、掌握开办企业的手续、流程、法规要求

四、教学内容与学时分配

第一章 绪论 创业(3学时)

创业的定义;创业的要求与类型;创业过程与阶段的划分;时代与创业形成的关系;创业与职业生涯发展;创业精神在创业过程中的重要价值。

第二章 创业者与创业团队(2学时)

创业者的素质与能力,创业精神在创业过程中的重要价值,创业团队的重要性,创业团 队的组建,创业团队的角色与行为。

第三章 创业机会与创业风险(4学时)

创业机会的概念、来源和类型,了解创意与机会之间的关系与区别,创业机会的识别,创业机会的评估,创业风险的评估,风险防范,商业模式设计。

第四章 创业资源(4学时)

创意与商机,商机的选择标准、寻找信息来源,选择并把握商机。第五章 创业计划(2学时+另加4小时项目路演)

制定创业计划的重要性、制定创业计划前的准备,创业计划的基本内容、创业计划的基本格式。

第六章 市场营销计划(2学时)市场营销的重要性、市场营销活动,营销计划。第七章 创业融资(2学时)

融资类型,融资来源与融资过程,制定筹资战略,风险投资的性质、原则、特征与运作机制。

第八章 新企业的开办(3学时)

企业的组织形式,企业必须考虑法律问题、企业的选址策略、如何寻找良性的创业政策、新企业的特殊性、新企业的管理与控制等。

五、教学方法及手段(含现代化教学手段)

教学方法以理论教学即课堂讲授为主,启发引导学生分析问题,采用案例讨论,沟通互动,创业沙盘,创业项目路演等手段穿插运用。

六、创业实验或实践内容

1、创业模拟 (4学时)

模拟创业从无到有,从0-1的过程,增进学员对创业过程的动态学习,增强学习积极性,同时也鼓励各创业协会,课下自行多次开展。

教具:《创业者模拟演练沙盘》

2、创业路演 (4学时)

通过商业机会书撰写课程,将学员分组撰写的商业机会书以“路演”的形式,进行班内比赛、评分。

3、校外创业体验(4学时)

积极沟通参观校外创业企业或创业活动,增强学员与社会创业环境的认知,开拓视野,有利于学员对创业的理解与把握。(因受外界单位举办时限因素影响会在参与前一周通知校方领导)。

七、教材及主要参考资料

教材:

撰写人签字:

院(系)教学院长(主任)签字:

高校工作总结 基础管理工作总结篇四

1、依据xx年学院工作要点,认真研究制定了基础教学部xx年度质量目标,同时各教研室研究了制定本学期教研活动计划。

2、认真组织完成了本学期上课前的各项教学准备工作及学期初、学期中的教学检查工作和教师评学工作,同时各学科根据本学期实际授课17周的教学安排,研究制定了学期授课计划。

3、完成了本学期补考前、后的出卷、阅卷、成绩录入等各项工作。

4、完成了本学期普通话测试前的培训工作,本学期共安排了5批培训授课,完成了xx多学生的培训任务。

5、按照学院的统一部署,接受并完成了我院语言文字示范校评估验收的材料准备工作,本项工作中,基础教学部承担的任务重,时间紧,但在大家的共同努力下,我们高质量地完成了此次资料准备和学生座谈会的培训任务,同时还协助其他部门圆满完成了此次的评估验收工作,我校在这次评估验收中取得了104.2分的好成绩,顺利成为自治区级语言文字示范校。

6、本学期还完成了我院专业技术岗位聘任工作,基础教学部全体教师专业技术岗位聘任到位。

7、本学期基础教学部启动了“中华经典诗文”的系列讲座活动,目前已开讲2次,今后将陆续开讲。

8、完成了本学期基础教学部教师教学质量考核工作。

9、组织完成了xx年学院精品课程的申报工作,本学期基础部的大学语文课程申报了学院级精品课程。

10、进一步落实了专任教师非课堂工作任务,目前正按计划落实完成。

下学期继续努力,力争完成年初制定的质量目标中的各项任务。

基础教学部

xx年6月

在学校党委、行政的正确领导和大力支持下,基础部领导班子在原有成绩的基础上,以科学发展观为指导,确立了“务实、和谐、严谨”的工作思路,全体教师齐心协力、团结一致,顺利完成了本学期各项工作任务,为2015学年划上了一个圆满的句号。

一、党建工作扎实推进,构筑事业发展坚强堡垒。

基础部以“深入学习实践科学发展观活动”为契机,加大政治理论学习力度,全面提高党员教师的政治理论水平,壮大党员教师队伍,为事业的发展构筑坚强的思想和组织堡垒。

(一)学习实践科学发展观,不断提高党员教师的政治理论水平

重点学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》、《科学发展观重要论述摘编》等内容;学习了党和国家领导近期关于“学习科学发展观”的一系列讲话;参加学校和教育党工委组织的一系列学习辅导和学习实践活动;组织部门教师参观上海世博园和组织党员为“党员关爱帮扶基金”募捐等活动,基础部全体党员每人结合教学工作实际都撰写了心得体会。

通过这些学习实践活动,进一步统一了党员思想,加深了对科学发展观科学内涵的理解,为事业的发展提供了坚实的思想保障。

(二)组织发展工作稳步推进,党员教师队伍不断壮大

这学期来,基础部十分重视组织发展工作,多次召开支委会议和全体党员会议,讨论组织发展工作,尤其是对青年教师的发展问题十分关注。

并且为大家在政治上的成熟提供条件和机会,本学期我支部推荐许俭为入党积极分子;20xx年7月1日,张帅同志顺利转正;至此,基础部党支部已有党员10名,占到了基础部教师的.25%多,为事业发展提供了坚强保障。

二、科学管理统筹安排,教学活动井然有序

基础部高度重视日常教学活动,把“认真上好每一节课”为工作重心,创新教学方法,采用科学的方法进行教学管理,确保了基础部承担的所有课程26000多课时的教学质量,圆满完成了全校1/3课程的教学任务,教学质量稳步提高。

(一)常规教学管理常抓不懈,工作方法稳中创新

1、教学质量是学校的生命,日常教学活动活动是教学质量的根本依存条件。

我们狠抓日常教学管理,做到教学活动有计划、有落实、有检查、有总结,严格执行过程化管理。

在开学初,我们基础部全部教师每人都参与制定了本学期教学计划,同时,我们还定期组织教师集体备课,共同探讨教学中的疑难问题,力求在备课上体现创新。

2、广泛开展公开课及教学评议活动。

本学期基础部开展校级公开课十余次,教研组内部开展公开课80多次,每次公开课结束后,参与听课的教师及时进行评议,对主讲教师提出相应的意见和建议,达到了相互学习、共同进步的目的。

3、在课程评价上,我们继续推进实行考教分离制度改革,完善试题库建设,调动学生学习的积极性和主动性。

本学期基础部下设的语文、数学、英语、理化、政治和体育6个教研组根据学生实际水平对原有题库都作了调整。

4、各项常规工作圆满完成。

本学期我部配合教务处顺利完成了“xx市通用英语等级考试”的辅导及考务工作;配合学生处和工会完成了学生及教职工的“阳光体育运动——冬季万米长跑活动”的組织、指导和统计工作;配合学生处指导学生组队参加“xx市中、小学生冬季二项运动会”;基础部工会配合校工会,举办了部门教师趣味运动会、朱雯洁教师随军欢送会等活动,体育组参加了教工各项运动会的裁判工作。

校足球队的队伍建设,提高训练质量和运动水平,在七月份的xx市中小学单项运动会上,校篮球队获得了小组第四名,校足球队实现了零的突破,为学校获得“xx市20xx~20xx年度体育先进单位”做出了贡献。

(二)特色活动锦上添花,佳绩频传

1、基础部在原有良好开局的基础上,联合学生处、团委等其他部门继续办好“致能大讲坛”。

本学期共开讲五次: 第一讲欧美风情美国篇(基础部: 濮筠) ,笫二讲服务外包(bpo)(江苏安博: 曹皖林主任) ,第三讲如何学物流(锦海捷亚: 徐逞总经理) ,笫四讲建筑节能外墙保温技术(xx科技大学: 赵书杰教授) ,第五讲笔记本电脑的保养和维护(电子系: 李惠),邀请行业专家、学者做客“致能大讲坛”,讲解有关各自学术领域的发展状况与学术前沿的相关讲座,进一步提升了全校师生的人文与科学素养。

3、本学期,我部英语组濮xx、江xx、张xx老师指导的6名学生获得了“xx市20xx年职业学校英语听力口语大赛”的优异成绩,所有参赛学生均获奖。

并邀请了xx高新区航模协会–轨迹航模高弘老师带队在校体育舘组织了一次遥控竟技直升机航空模型和竟技车模表演和培训,利用这一相对稳定的组织平台,培养学生的动手能力,激发学生的创新能力,制作一些精美模型作品及创新制作。

王xx同学获得了中职组第十二名,张靓同学获得中职组第十四名。

6.在2015年xx市区中小学生跳绳、踢毽比赛中,我校获得高中男子组3分钟“8”字形跳绳第六名(共14个队);获得高中男子组2分钟双摇跳短绳(团体)第四名(共14个队);马xx(电子系)获得2分钟双摇跳短绳(个人)第六名(共70人)。

三、明确科研思路,增进科研实效

1、明确科研思路,我部强调科研的重要性,提出了“务实”的科研思路。

鼓励基础部的教师走出去,积极参加各种学术和培训活动.7月份我部3名教师参加了由xx市委、xx市政府主办,xx市科协承办的“第五届院士专家论坛―经济转型与科技创新”的活动;选派优秀骨干教师各一名出国短期进诊和省内培训;同时鼓励教师申请校级课题和横向联合课题,并在基础部的范围内,以学术讨论活动、学术报告会、科研成果展示等形式努力创造一种浓厚的学术氛围。

2、紧密结合学校实际,有针对性地申报各类课题。

我部教师积极承担各类课题,《高职校微积分课程与建筑专业课的衔接与渗透》市级课题已完成前期调研报告《高职建筑专业微积分教学策略研究》,校本教材笫一部分章节巳成型,本学期基础部教师在省级公开刊物上发表6篇论文。

四、校园文化建设蓬勃开展,师生素质切实提高

1为增强师生体质,丰富全校师生业余文化生活,开学伊始我部就组织开展了学生及教职工的阳光体育运动——冬季万米长跑活动;2015年3月,协助校学生会开展冬季二项运动会;20xx年4月协助校工会开展教职工羽毛球团体赛;2015年5月,协助校团委、学生会开展各系之间学生篮球联赛;开展基础部趣味运动会;2015年6月,协助校工会开展教职工篮球赛。

2.本学期,基础部积极配合团委搞好校主持人大赛、辩论赛等工作,协助学生处完成书法大赛、征文评比和课题申报等工作。

以致能大讲坛、征文大赛、辩论赛等形式,继续推进语文第二课堂建设,为学生语文素养的提高开辟了多种渠道。

高校工作总结 基础管理工作总结篇五

导语:工作总结的概念总结是对过去某一时期或某项工作的情况(包括成绩、经验和存在的问题)的总回顾、评价和结论。下面是小编为大家整理的关于工作总结的写作基础,欢迎大家阅读!

1.工作总结的概念总结是对过去某一时期或某项工作的情况(包括成绩、经验和存在的问题)的总回顾、评价和结论。

(1)总结是推动工作前进的重要环节任何一项工作,不管是个人或群体去进行都需要多次反复操作、辛勤劳动才能完成。每一次具体实践,都有成绩与失误、经验与教训,及时总结就会及时取得经验教训,提高认识和工作技能。不断实践,不断总结,那么人们对客观事物的认识也就越来越深刻,知识越来越广,智慧越来越高,所进行的事业通过总结才会不断发展、前进。

(2)总结是寻找工作规律的重要手段任何一种事物、一项工作,都存在内在联系、外部制约,都有它自身的发展、运动规律。遵循这些客观规律办事就能顺利达到预期的目的,否则就会受到违背规律的惩罚而招致失败。而要找寻、发现客观规律的途径就需要总结。

(3)总结是培养、提高工作能力的重要途径一个人的工作能力是指他承担某项工作、执行某项业务、任务的能力。

具体表现有两方面:

一是他的专业知识水平

二是他解决、处理实际工作的能力。在实践中二者常常是揉合在一起,相得益彰。运用所学知识处理实际工作的能力主要通过实践培养起来的,绝不是天生的。因此,总结是提高能力的重要手段。

(4)总结是团结群众争取领导支持的好渠道。一件工作、一项任务完成之后必须进行总结,在总结中全面、深入地回顾、检查,找出成绩与缺点、胜利与失败、经验与教训,实事求是地作出正确评价,使大家认识统一。这样的总结群众心服口服,把群众最大限度地团结起来。同时,通过总结把成绩、经验、问题和今后的努力方向等向领导部门汇报,能引起领导的重视,争取领导的支持、指导。

3.工作总结的分类总结可以大体分为:全面总结、专题总结、个人总结三类。

4.总结的结构总结一般分为:标题、主送机关、正文、署名四部分。

(1)标题。一般是根据中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。总结标题有单标题,也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目,如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》。一般说,总结的标题由总结的单位名称、总结的时间、总结的内容或种类三部分组成。如“××市化工厂1995年度生产总结”“××市××研究所1995年度工作总结”也可以省略其中一部分,如:“三季度工作总结”,省略了单位名称。毛泽东的《关于打退第二次反共高潮的总结》,其标题不仅省略了总结的单位名称,也省略了时限。双标题就是分正副标题。正标题往往是揭示主题——即所需总结提炼的东西,副标题往往指明总结的内容、单位、时间等。

例如:辛勤拼搏结硕果——××县氮肥厂一九九五年工作总结——

(2)前言。即写在前面的话,总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的.大致经过;或者将总结的中心内容:主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。其目的在于让读者对总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。

(3)正文。正文是总结的主体,一篇总结是否抓住了事情的本质,实事求是地反映出了成绩与问题,科学地总结出了经验与教训,文章是否中心突出,重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信,全赖于主体部分的写作水平与质量。因此,一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。

正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。

1)成绩和经验这是总结的目的,是正文的关键部分,这部分材料如何安排很重要,一般写法有二。

一是写出做法,成绩之后再写经验。即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经验教益。

二是写做法、成绩的同时写出经验,“寓经验于做法之中”。也有在做法,成绩之后用“心得体会”的方式来介绍经验,这实际是前一种写法。成绩和经验是总结的中心和重点,是构成总结正文的支柱。所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。在总结中,成绩表现为物质成果,一般运用一些准确的数字表现出来。精神成果则要用前后对比的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境界的高尚,使精神成果在总结中看得见、摸得着,才有感染力和说明力。

2)存在的问题和教训一般放在成绩与经验之后写。存在的问题虽不在每一篇总结中都写,但思想上一定要有个正确的认识。每篇总结都要坚持辩论法,坚持一分为二的两点论,既看到成绩又看到存在的问题,分清主流和枝节。这样才能发扬成绩、纠正错误,虚心谨慎,继续前进。写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。

(4)结尾一般写今后努力的方向,或者写今后的打算。这部分要精炼、简洁。

(5)署名和日期。署名写在结尾的右下方,在署名下边写上总结的年、月、日,如为突出单位,把单位名称写在标题下边,则结尾只落上日期即可。

1.关于消息的写作基础

2.关于影评的写作基础

3.关于命令的写作基础

6.2015关于通报的写作基础大全

7.关于话题作文的写作基础

8.关于应用文写作的写作基础

高校工作总结 基础管理工作总结篇六

一年来,我公司在经开区的领导下,认真贯彻落实综治办有关文件精神,并结合公司实际,切实加强对社会治安综合治理工作的领导,坚持“打防结合、预防为主”的方针政策,以确保安全为目标,认真加强对广大干部职工的法律知识教育,努力提高干部职工的法律意识,杜绝了各种违法犯罪事件的发生,使综治工作在单位上下形成齐抓共管的良好局面推动了公司社会治安综合治理各项工作深入发展,确保了治安和员工思想的稳定。现将公司一年来社会治安综治工作的具体开展情况总结如下。

一、领导重视,齐抓共管,确保综治工作顺利开展

为了切实抓好我公司社会治安综合治理,广泛深入地推进“和谐平安企业”建设这一重要目标,公司领导把综合治理工作列入总体工作的重要议事日程。公司与园区签订综治工作协议,集体参与园区的各项活动。并且在公司内部按照综治工作总体计划和创建目标,明确提出高度重视综合治理工作,坚持谁主管、谁负责的制度,切实做到看好自己的门,管好自己的人,办好自己的事。公司负责人确定为综治工作的第一责任人,组建专门负责信访、维稳、综治和平安建设的领导小组,确定联络员,形成一个全局上下层层负责、齐抓共管的局面,为维稳及综治和平安建设的顺利开展提供了强有力的领导和组织保障。

二、增强教育,提高认识,全面提高职工思想认识。

公司认真制订学习计划,广泛开展法律、法规、禁毒、反xxx等知识的学习,不断增强广大干部职工的法制观念,进而提高广大干部职工的守法自觉性。20xx年,公司着重围绕综合治理年初的工作目标要求,切实加强法制教育和培训的力度认真组织广大干部职工积极参加《综合治理宣传月》、《禁毒日》等活动的学习和落实。认真学习贯彻维稳综治工作精神,组织公司学习相关文件,参与各项调查。

三、牢固竖立安全生产无小事的观念,不断强化安全管理的效率和效力。

公司定期组织各工作岗位人员学习安全生产的有关文件知识、操作规范、安全手册,加大员工综合素质的培训和考核,把提升员工的素质作为提高设备管理水平面的治本工程来抓。

四、突出重点,做好综治维稳建设

公司重视矛盾纠纷排查调处工作,为维护园区长治久安发挥作用矛盾纠纷。做到企业职工上访为零、群体的事件为零、干部职工违法违纪为零、交通事故为零、消防事故零的“五零”成绩。切实实现了“大事不出、小事也不出”的目标,,积极解决困难职工问题,为民排忧解难,把矛盾解决在了基层和萌芽状态。

一年来,我公司在社会治安综合治理和维护稳定工作方面取得了较好的成绩,但仍存在不足,今后我公司将继续严格管理,严格要求,为望城区、经开区的经济发展、政治和社会稳定服务。

高校工作总结 基础管理工作总结篇七

全县xx年开展的“安全生产月”活动,按照省、市安委会的统一部署和有关文件精神,以^v^理论和“”重要思想为指导,认真贯彻党的xx大精神,落实^v^、^v^领导同志关于整顿和规范市场经济秩序的指示精神,以全面落实《安全生产法》为主线,坚持“安全第一,预防为主”的方针,突出了活动主题:“实施安全生产法,人人事事保安全”。全县上下按照“政府组织、部门实施、上下联动、基层为主、活动小型多样、简便易行、务求实效,与防治非典有机结合”的原则,开展了一年一度的“安全生产月”活动。

一、开展了“安全生产月”宣传和咨询活动

一是5月31日,县委副书记、常务副县长就“安全生产月”活动发表了电视讲话。二是开通了县乡两级安监机构咨询电话,及时答复有关安全生产方面的问题。三是开展了多种形式的宣传活动。充分利用广播、宣传栏、标语口号、悬挂横幅、知识竞赛等活动,广泛深入地宣传《安全生产法》等法律法规知识和有关的安全生产常识。全县共出宣传栏、黑板报450期次;张贴标语、悬挂横幅1500余幅;出动宣传车辆70余车次;组织安全生产法律、法规知识竞赛10余场次;集中播放安全防护知识光盘400余场次等。大大提高了广大群众的安全生产知识和自我保护能力。四是县电视台开设了“安全生产专访栏目”,及时报道了安全生产月活动情况及好的经验和典型。五是县报社开辟了“安全生产知识问答”等栏目,对安全生产法律法规、安全生产知识及安全生产月活动情况进行了宣传报道。提高了全民的安全意识和安全文化素质,营造了全社会“关注安全,关爱生命”的氛围。

二、开展了安全生产执法督查活动

根据x安发[200x]18号《关于进行安全生产执法大检查的通知》文件精神,结合我县实际,及时下发了x安发[200x]8号文《关于开展安全生产执法大检查的通知》。并组织县安委会39个成员单位,组成了17个安全生产执法督查组,对全县11个乡镇和46家重点企业进行了全面督查。共查出存在的问题及隐患68条,提出整改措施和建议54条,集中整治了一批事故隐患。安全生产预防工作得到了进一步加强。

三、从基础入手狠抓渔业安全生产

县海洋与渔业部门为保障海洋渔船捕捞作业安全,在“安全生产月”活动期间,利用休鱼时机举办渔业船员培训班六期,培训职务船员245人,普通船员482人,参训船员业务素质和操作技能普遍提高。同时,为增强渔船遇险抗救能力,在办理渔船年检的同时,依据有关法律法规配备救生衣878件,救生圈218个,灭火器211个,大大提高了渔船及船员的遇险自救能力。根据《安全生产法》等有关规定,通过宣传教育,船主为船员办理雇主责任互保816份,解除了出海船员的后顾之优。为海上捕捞安全奠定了基础。

四、开展了“安康杯”安全生产法律法规知识竞赛活动。

由县安监局、县总工会负责组织开展了全省“安康杯”安全生产法律法规知识竞赛活动。全县11个乡镇、县直有关部门、学校及规模较大的企业等单位都积极参加了《安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》、《山东省安全生产监督管理规定》等法律法规基本知识竞赛活动。全县共印发答卷xx0份,丰富了广大职工群众的安全生产知识。

五、开展了安全生产知识进万家活动。

全县上下组织开展了安全生产知识进万家活动,通过制作安全生产知识卡片或发一封主题为“安全你我他,幸福进万家”内容的公开信,把安全生产知识送到千家万户。共制作安全生产知识卡3000余份,发“安全你我他,幸福进万家”公开信10000余份。

六、开展了校园安全知识宣教活动。

县教育部门在“安全生产月”活动期间,组织全县教育系统开展了“安全伴我在校园”、“小手拉大手”等活动,充分利用班会、广播、宣传栏、黑板报、标语等宣传手段,进一步对《安全生产法》、《消防法》、《食品卫生法》等法律法规及交通、安全用电等方面的安全防护知识,进行了大量的宣传和教育,累计出宣传栏、黑板报350期次;张贴、悬挂标语70余幅;举办知识讲座90余场次;组织安全生产法律法规知识竞赛10场次;举办了“安全生产月”征文活动,征集文章300余篇;集中播放安全防护知识光盘400余场(班)次;“小手拉大手活动”,发放《学生给家长的一封信》60000余封。通过开展各种宣传形式和教育手段,大大提高了广大中小学学生的安全防护意识和自我保护能力,也促进了社会各界的安全意识。

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