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重点工作的措施有哪些篇一
按照十八届三中全会精神和^v^中央《关于全面深化改革若干问题的决定》要求，进一步谋划xx教育的改革与发展，完善发展思路，整体推进，突出重点。要在教育资源配置改革、考试招生制度改革、教育治理手段改革、育人方式方法改革、教师队伍管理改革、深化教育研究改革等方面做出更加科学、精细、有效的安排部署。
一是强化县区政府责任，创造促进教育公平的良好政策环境。二是全面推进义务教育学校标准化建设。三是合理调整学校布局，着力解决县镇学校大班额问题和农村寄宿设施不足的问题。四是加大师资培养培训和交流力度，鼓励优秀教师和校长到薄弱学校工作。五是继续推进“一体化办学”试点工作，促进校际之间的互动交流。六是发挥信息技术作用，促进义务教育均衡发展。
一是编制新一轮《学前教育三年行动计划》，加快乡镇中心幼儿园建设全覆盖步伐。二是加快普通高中多样特色发展，促进教学绩效持续提升。三是继续做强做亮“三张名片”，形成“校校有特色，一校一品牌”的育人氛围。
一是在新建小区、城乡接合部、成片开发的城市新区、城镇化重点地区新建一批幼儿园和学校，特别是抓好新建住宅小区配套学校建设。二是加快xx二中雁滩分校、北京实验二小xx分校、xx新区教育集群、xx东部科技新城名校建分校的建设，制定碧桂园xx新城的教育编制规划等工作，争取“丝绸之路经济带”建设教育项目中西亚留学生项目在兰布点。三是按照“上天入地”的思路改造一批处于城区中心场地狭小的名校(园)。五是腾笼换鸟，把市区的职业学校全部搬入新区职教园区，置换所得市区校址全部用于中小学办学和幼儿园办园。
继续推进城区“三建”工作，加大本校扩建、住宅小区配建、新区和坪台地域迁建的力度，新建和改扩建一批中小学。进一步搞好县上“三办”工作，办好县区教育园区、办好寄宿制学校、办好必要的教学点，形成学前教育、义务教育和高中阶段教育相对合理、协调发展的格局。
继续围绕师资素质提升工程和“千进八百互动”计划的推进，一是开展师德师风整顿工作。二是大力开展师能培训工作。三是全面落实地方性岗位、教育教学工作奖和班主任工作奖的考核发放等政策。四是加强教育国际国内交流与合作。五是继续实施名校长名师工程。
重点工作的措施有哪些篇二
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
根据xx地区科协工作要求，xx县科协经梳理，制定2022年重点工作思路及措施如下。
一、重点活动
（一）深入实施科技助力乡村振兴各项活动
1、以“科技之冬”活动为抓手，将集中培训与“点单式”培训有机结合，2022年组织科技志愿者深入边远农牧区、村队（社区）等开展农村实用技术培训、党的惠民政策、乡村振兴知识、法律法规、民族团结政策、医疗卫生健康知识、消防安全防范意识宣讲、安全生产知识讲座、普及县域农牧民农村电商知识、产业结构调整讲解等活动80场（次）、组织参与群众4000人（次）。
2022年广泛开展形式多样、内容丰富的科技培训、科技咨询、农机服务等活动10场（次），为500余名群众提供优质的科技文化服务。一是强化科技志愿者队伍建设。积极对接畜牧、农业、自然资源、卫生等部门，进一步完善科技志愿者人才库建设，2022年组织10－15名科技志愿者进行注册登记。二是认真开展实用技术讲座，延伸服务范围。2022年广泛开展农牧民科技培训、土 当前隐藏内容免费查看地法治知识讲座、林业政策咨询等活动等10次，做好新型产业科技培育立足资源优势，提高农牧业科技的贡献率。三是面向各族农牧民群众宣传以科技生产为支撑的典型事迹，增强广大村民依靠科技发展生产和勤劳致富的能力，做好讲解林业法规政策，大力宣传走生态绿色发展之路等活动10次，牢固树立生态保护意识。
一是组织动员基层科普行动计划先进集体围绕特色种植、畜禽养殖开展科技培训，力争使广大农牧民的科技素质与现代农牧业发展的要求相适应。二是充分基层科普行动计划科普致富带头人等农村实用人才作用，辐射带动身边各族群众科学生产、勤劳致富。坚持把农村实用人才队伍建设与科技助力乡村振兴活动有机结合起来，2022年培养“土专家”、“田秀才”技术能手10名，为有效推广和普及科技生产理念奠定基层人才基础。
（二）扎实开展品牌科普活动
一是开展新媒体网络平台宣传活动10次，并以科普e站、智能电视机顶盒为基层科普阵地宣传平台，以抖音新媒体为普惠网络平台，积极向各族群众推广农业、畜牧、卫生、环保、避震减灾等科普视频进行播放。二是联合全民科学素质工作成员单位深入学校、社区、村队、机关等地针对“五大人群”开展“全民科学素质联合行动”等常规主题科普宣传活动6次。三是以“科普大篷车”为平台，利用各项科普主题活动深入全县56个村队、社区1－2次，2022年宣传场次不少于30场（次），达到科普活动全覆盖，服务各族农牧民群众及青少年5000人（次）。
2、积极协调乡镇科普阵地整合资源，创新工作方式，在2022年全国科普日活动中开展形式内容多样的宣传培训活动5次，通过悬挂横幅、摆放展板、设立咨询台等形式大力弘扬科学家精神、宣传多领域科普内容，开展公民科学素质教育600人（次），助力公民科学素质不断提升。
2022年中，通过宣讲报告、走访慰问、团结引领等形式将科技工作者日引向深入，增强科技工作者自豪感，提升社会公众宣传动员力。一是深入一线看望科技工作者2次3人，通过调研座谈等形式，搭建党和政府联系服务科技工作者的平台。二是深入挖掘全县科技工作者中的典型人物、典型事迹，宣传表彰优秀科技工作者6人，充分利用网络、电视、抖音公众平台等媒体，广泛宣传在为xx县疫情防控、科学普及、科技助力乡村振兴等工作中表现优秀的科技工作者，讲好科技工作者故事，大力弘扬科学家精神。三是引领我县广大科技志愿者积极开展科技服务，奉献社会，组织科技工作者进村入户开展普及科学知识宣传活动10场（次）；深入边远农牧区，面向农牧民群众推广科学知识，开展农村实用技术培训6场（次），引领科技工作者助力乡村振兴。
二、深入开展青少年科技教育工作
（一）夯实青少年科技辅导员队伍建设。为进一步提升xx县科技辅导员的科学素质和技能，促进青少年科技教育活动蓬勃开展，积极对接、配合上级科协，2022年组织全县各校科学类、物理类、绘画类等教师8－10人参加各级各类科技辅导员培训班，不断壮大我县科技辅导员队伍。
（二）积极动员中小学开展校园科普活动1－2次，以2022年“全国青少年科学节”为契机，组织各中小学校在校内开展具有趣味性、挑战性的设计制作比赛、科普知识竞答、航模比赛、青少年科技运动会等活动，激发青少年科学梦想和科学志向。面向广大青少年举办科普报告、科技实践活动、科普表演等活动，启迪青少年科学思维和创新意识。
（三）创新工作载体，认真举办好xx县青少年科技创新大赛。
与县教科局积极沟通协调，推选各校相关专业教师5－7名，建立“xx县青少年科技创新大赛”评审组，按照全国青少年科技创新大赛组织委员会下发的《全国青少年科技创新大赛规则》，结合实际情况对县级大赛各类作品进行评审并推举优秀作品参加上级科协大赛。
2、动员、组织全县各级学校积极参加竞赛活动，设参赛项目4项（科技创新成果项目、少年儿童科学幻想绘画、青少年科技实践活动、优秀科技辅导员评选），参赛学生300－400余人、参赛科技辅导员及教师20余人。
三、扎实推动各类科普阵地建设与发展
加强社会优势资源的综合利用，继续申报、表彰一批科普示范社区、农村科普示范基地、科普带头人，地区级科普教育范基地、科技小院，持续加大科普信息化使用、管理力度。
（一）以农村基层科普示范基地、科普致富带头人、科普示范社区的申报、创建、评估为依托，2022年表彰4－5个科普示范先进单位、4－5名科普致富带头人，以此促进各类基层科普基地及种养殖示范户、农村技术人才不断发挥示范引领和幅射带动作用，提升基层科普能力，努力构建普惠共享的基层科普服务体系。
（二）为深化地区科普教育基地创建活动，做好新时代科普教育基地开展各类科普教育活动，充分发挥科普教育基地服务新时代公民道德建设和爱国主义教育、促进提升全民科学素质的作用，积极推荐、申报生产设施类、公共场所类科普教育基地1－2个。
（三）高质量推进科技小院创建工作，将科技小院建设作为开展科技助力乡村振兴活动的重要举措，精准把握农牧产业、农技发展等需求，2022年在全县创建1所科技小院，培养更多新型农民，掌握更多科技知识，发挥更大引领作用，为我县现代农牧业发展和乡村振兴作出新的更大的贡献，力争将科技小院做出品牌、做出特色、做出影响。
（四）为充分体现对老科技工作者的关爱、表明对老科技工作者更好“发光发热”的殷切希望，在2022年工作中，根据xx地区科协工作要求，积极组织老科协志愿者深入多个村队开展科普宣传、政策宣讲活动，推动老科协不断发展壮大、向基层扎根。
（五）加强基层科普阵地建设，坚持把增强科普整体功能作为着力点，2022年在各乡镇各建立1个科普站，有科普场所，并明确科普站主要负责人与职责、科普专干及相关工作人员和工作职责。科普站要吸纳村队、社区、学校、卫生院、农业畜牧业发展中心等部门的专业技术人员、工作人员等群体为科普站志愿服务者，在“科技志愿服务”平台注册为科技志愿者并加入“xx县科学技术协会科技志愿者服务队”，团结引领科技志愿者发挥自身优势，积极参加各项科技培训、宣传活动，不断提高广大农牧民群众科学素质，使农牧民群众依靠科技发展生产、依靠科技拓宽增收渠道。
（六）为进一步践行科技为民服务，增强基层科普服务能力，一是根据农业农机、畜牧兽医、卫生健康、自然资源等各部门的科技工作者底数，建立xx县科技人才库，打造科普讲师团，引导、鼓励各行业科技工作者充分发挥自身优势，在各自领域开展相关科普知识宣传、科学技术培训等活动，为xx县科普事业稳步发展奠定人才基础；二是为打造普惠创新、全面动员、全民参与的社会化大科普格局，在xx县推动形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好氛围，2022年根据上级科协相关工作安排，积极开展全国科普示范县申报工作。
重点工作的措施有哪些篇三
胡营中学今年拟定了十项重点工作，全体教职工围绕十项重点工作团结协作，各项工作顺利完成，现汇报如下：
一、义务教育均衡发展迎检是全县教育的一件大事。胡营中学抓住机遇，以基础设施建设为重点，推进学校标准化建设，实现办学条件大改善。学校在县教育局的大力支持下，先后投入资金九百余万元，新建了教学楼、人性化宿舍、卫生厕所、学生浴室、塑胶运动场，改造了综合楼、功能室、池塘景点等，统一配备了铁架床、物品柜（架）、教师办公桌椅，重新整改网络，并对路面进行硬化、建筑物、围墙墙体统一色调。教育技术装备安装到位，规范使用。实现了基础设施现代化、后勤保障优质化、教学管理信息化。
二、胡营中学在实现办学条件大改善后，一方面组织教职工清理建筑垃圾，另一方面接领导实地考察，拿预算，打报告，得到教育局支持，投入校园绿化工作，我们不放过边边角角，对学校各条路两侧、教学楼前、两侧山坡、等待绿化的地方进行了整翻、移栽。为提高绿化率，对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗，清除影响校园环境绿化的枯枝败叶，并新栽了樟树，种了草籽。力争做到“春有花，夏有荫，秋有香，冬有绿”。
三、加强教师队伍建设。通过半年多的摸底和熟悉，学 1
校定于定于寒假前召开教代会，我们已下发提案征集卡，广泛征集了提案，现在正在紧张地修改各种方案、制度和职责，我们期望通过召开教代会，完善学校制度，明确各方责任，改革学校管理，尤其是改革常规监控、质量考核制度，促进教师钻业务，转作风，重过程，提质量。开展师德建设活动，与建立和谐师生关系紧密结合起来，突出开展“对学生要有爱心，对工作要有责任心，对同事要有诚心”三心活动，使师生凝心聚力，共建和谐校园，成为师生的自觉行动。
各年级多数学科进入全县前列，努力实现中考成绩的再提升，争创教学质量先进单位。
五、加快高效课堂建设。去年，赵校长外出参观考察后，确立了我校的发展方向，提出：“三年教改，走出一个新胡营中学。第一年初见成效，第二年完善提高，第三年形成特色。”在全校营造氛围，轰轰烈烈开展课堂革命：提出推行“361教学模式”,今年是完善提高年，为打造高效课堂，全面推行素质教育，造拳头学校，塑明星教师，学校每周一下午利用例会时间组织教师学习有关研训工作的理论知识；为促进学生学习教师教学方式的转变，激发学生积极性和主动性，提高学生的学习能力和全面的素质，学校组织师生开展“组建学习小组, 构建高效课堂”系列培训活动。教科室组织教师学习培训“361”的课堂教学模式，教导处组织老师培训学生。做到在提高教学有效性上寻找突破口，在提升课堂效率上探寻途径，把高效课堂和课程改革结合起来作为提升教学质量的一个研究方向。今年，我们借教学质量月时机开展了“361”的课堂教学模式下的教学比武活动，从中总结出许多高效课堂经验。
容的系列“学会感恩”教育活动。 通过系列主题教育活动，使学生更深入地了解父母的艰辛和对儿女的一片爱心；了解社会、他人在自己成长的道路上给予的关心和帮助；通过为父母、为社会、为他人所做的一系列事情来激发广大中小学生的责任感，不忘父母之恩、社会之恩、老师之恩、帮扶之恩，学会知恩图报。 我们将象棋学校的特色项目，旨在重视学生的思想品德教育，既让学生在象棋比赛中勇于争先，敢于拼搏，团结协作，又让学生正确对待名次、成绩，做到胜利了不骄傲，失败了不气馁；指导学生既能够在游戏、比赛、竞技前做好充分的准备，发挥出自己的水平，又能够坦然地接受各种结果，把运动和比赛作为一个“过程”，让学生学会自我心理调节和科学训练，养成健全的心理素质。
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重点工作的措施有哪些篇四
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
一、六全面
（一）全面落实政策保障。及时兑现健康扶贫、教育扶贫、xx计划、兜底保障等各项政策，持续开展贫困人口家庭医生签约服务，切实提高贫困人口城乡居民基本医疗保险参保率；全面做好学校分时分类、安全有序、差异化复学复课各项准备工作；建立“三留守”人员村情档案和户情档案，进一步完善信息管理数据库，提升服务管理效能。
（二）全面落实精准帮扶。聚焦xxxx户xxxxx人“四类对象”因户施策，全面精准落实帮扶措施，做到一户一档、一户一策、一人一计，县领导、各乡镇（区）党政主要领导要对联系乡镇（区）辖区内逐户遍访、掌握情况、解决困难。用足用活产业就业和兜底保障政策，确保剩余贫困人口稳定脱贫；全面深入落实防范返贫机制，确保边缘户和脱贫监测户不返贫致贫；重点关注因疫因病因灾新增致贫返贫群众，落实“先帮扶、后认定”，做到应保尽保、应兜尽兜。
（三）全面推进问题整改。坚持举一反三、以点带面、一体整改、一体解决，以***第x巡视组对xx省脱贫攻坚专项巡视“回头看”反馈问题整改为统领，统筹推进各级各类问题整改，完成国家对湖北省脱贫成效和东西部扶贫协作考核反馈问题、xxxx年xx省运用“扶贫和民生领域政策落实监察系统”开展监督检查交办问题线索整改工作。
（四）全面推进人居环境整治。按照突出重点、示范带动、以点带面的总体安排，以“三拆三清三建”专项行动为抓手，全面推进美丽乡村建设，重点打造xx个示范村，人居环境有效改善，村容村貌全面提升，长效管理机制建立健全，实现村庄宜居宜业宜游。
（五）全面推进消费扶贫。继续推进农产品消费扶贫工作，组织农副产品供应商对接入驻“扶贫83当前隐藏内容免费查看2平台”“淘宝xx消费扶贫馆”等电商平台，积极组织县内单位及县外帮扶单位在“扶贫832平台”等线上线下采购咸丰农副产品。
（六）全面完成扶贫审计。配合审计组完成xxxx年扶贫政策落实及扶贫资金分配管理使用情况的审计工作，督促涉及到的x个县直单位及x个乡镇在规定时间内报送审计所需材料，拟定自查报告。完成审计组交办的其他工作。
二、两持续
（一）持续推进产业就业。新发展蔬菜x万亩，新增出栏生猪x万头、家禽xx万羽，新发展中蜂x万群、管护中蜂x万群，增强短期产业后劲，确保群众实现稳定增收。狠抓xx、xx、xx、xxx等产业基地x季田间管护，完成“以奖代补”基地验收工作，促进中长期产业健康发展。继续深化劳务输出对接服务，持续开展企业复工复产线上技能培训，深入开展x月xx部扶贫协作劳务网络直播专场招聘活动。
（二）持续推进项目建设。积极督促xx个补短板扶贫项目及早开工。加快推进xx部扶贫协作xx个项目开复工。加快推进易地扶贫搬迁拆旧复垦及安置点后续产业扶持项目建设。做好“十四五”饮水安全、道路交通、电力网络规划编制工作，为后期项目实施提供支持。
重点工作的措施有哪些篇五
搞好会计核算是做好学校财务工作的基础，因此，必须在巩固会计核算改革的基础上，进一步规范会计基础工作，提高会计核算的水平。
我们将在20xx年制度建设的基础上，进一步制定和完善一些校内财务规章制度，诸如：《清华大学非贸易非经营性外汇财务管理办法》、《清华大学二级核算单位会计工作制度》等，使会计工作有一个更加完善的制度环境。
从财务角度认真总结20xx年后勤改革的经验，修订和完善后勤单位的经济管理办法，使其在自我发展的轨道上实现良性循环;设立后勤专管员了解后勤财务状况，帮助主管校长进行后勤理财;扩大后勤改革的范围，制定饮食服务中心、接待服务中心等部门的管理办法，配合后勤部门把后勤改革推向深入。
20xx年将定期对会计核算和使用天财财务软件过程出现的问题对会计人员进行业务培训。结合20xx年的决算和总复核中发现的问题，有针对地对一些重点科目进行讲解。
20xx年将重点开发为各系财务负责人和系会计人员使用的财务报表分析系统以及开发离任审计的财务指标评价系统。
做好211工程的验收检查及财务文件的归档以及财务数据和财务统计分析工作。掌握985经费的使用计划(规划)，加强平日管理、检查、分析和控制工作。
对所有的会计档案进行整理、清查和分类，开发票据管理软件，加强票据的管理和监督。
在工资实现一级核算之后，完成助学金一级核算的动员、说服、组织、协调以及数据的采集、核算、岗位责任方面的工作，实现助学金的银行代发，从而提高助学金管理的运行效率。
进一步加强平安互助基金的管理，落实财务处、校医院和工会三方面的责任，建立科学、现代化的平安互助基金管理体系。