培训心得体会的内容要真实、客观、具有说服力。培训心得体会的写作中，可以通过插入具体案例或实践经验来丰富内容，提高可读性。在下方的培训心得体会范文中，你会看到不同人的不同观点和感悟，或许能够迸发你的思维火花。
公共基础培训心得体会篇一
近期，在学校里参加了为期一周的基础团干培训，这是我作为一名新任班干部的第一次团干培训，经历了许多新鲜而有意义的事情，让我深受启发。通过这次培训，我对于团队合作、领导力、沟通技巧等方面有了更深的理解和认识。下面我将从五个方面总结自己的心得体会。
首先，团队合作是团队成功的基础。在培训的第一天，我们被划分为几个小组，每个小组由不同班级的同学组成。培训的每个环节都要求我们团队合作，这是一次相互磨合的过程。在这个过程中，我深刻感受到团队合作的重要性。只有充分发挥每个人的优势，协调各个团队成员的关系，才能够高效地完成任务。团队合作不仅仅是分工合作，更是一种相互信任和相互支持的精神，只有齐心协力，才能够取得团队的成功。
其次，领导力是一种责任与担当。在团队合作的过程中，每个小组都需要选择一位组长带领团队完成任务。我有幸成为小组的组长，这是对我的一次锻炼和挑战。作为组长，我需要发挥自己的领导能力，协调团队内部的关系，促进团队成员之间的合作。要做一个好的领导者，并不只是给予指示和安排任务，还需要善于倾听和沟通。通过这次培训，我学会了如何与团队成员多次沟通，了解他们的想法和困难，从而更好地引导团队走向成功。
第三，沟通技巧是有效团队合作的关键。在团队合作中，沟通是不可或缺的一环。通过与团队成员的沟通，我发现沟通不仅仅是传递信息，更是了解他人、解决问题和建立关系的过程。在沟通中，要注意表达清晰、倾听并尊重他人的意见、善于分析和解决问题。通过这些技巧，我与团队成员之间建立了良好的交流和合作的关系，大大提高了团队的效率。
第四，团队合作中的困难和挑战是不可避免的。在培训中，我们遇到了各种各样的困难和挑战，比如分工不均衡、意见不合等。这些困难使我更加深入地认识到团队合作的复杂性和重要性。面对困难，我们不能退缩，更不能互相指责。只有团结一心，齐心协力，才能够克服困难，取得胜利。在团队合作中，要坚持积极的态度，相互支持，相互鼓励，才能够共同取得成功。
最后，团队合作的价值不仅在于结果，更在于过程。通过这次基础团干培训，我对团队合作有了更深的理解和认识。团队合作不仅是完成任务，更是一种学习与成长的过程。在团队合作中，我们要学会理解和尊重他人的不同观点，学会倾听和表达自己的意见，学会相互协调和妥协。只有通过这些过程，我们才能够提升自己的能力，培养团队合作的精神，为将来的工作和生活打下坚实的基础。
总之，这次基础团干培训给我留下了很深的印象。通过团队合作、领导力、沟通技巧等方面的学习和实践，我不仅提升了自己的能力，也更加明确了团队合作的重要性。我相信，通过不断地学习和实践，我会在将来的工作和生活中做一个更好的团干，为团队的发展做出更大的贡献。
公共基础培训心得体会篇二
近年来，随着农业现代化的不断发展，农机的应用越来越广泛，农机基础培训也变得愈发重要。不久前，我有幸参加了一次农机基础培训课程，并在此过程中获得了宝贵的学习经验和心得体会。在这篇文章中，我将分享我所学到的知识，以及我对农机基础培训的感受。
首先，在农机基础培训中，我学到了很多有关农机操作的知识和技巧。课上，我们学习了不同种类农机的基本结构和操作方法，如拖拉机、插秧机、收割机等。通过实地操作和模拟训练，我了解了各种农机的使用注意事项和安全操作规范。以前，我对农机的了解只限于表面，现在我不仅熟悉了农机的各个部件和功能，还能熟练地操作它们。这不仅提升了我的农机操作技能，也让我对农机的应用有了更深刻的认识。
其次，通过参加农机基础培训，我更加深入地认识了农业现代化的重要性。在课程中，导师详细解说了农业现代化的进程和发展趋势，让我对农业生产的现状有了更清晰的认识。农机作为农业现代化的重要工具，不仅提高了农民的生产效率，也提升了农业的科技含量。参加培训课程后，我更深刻地认识到，农业现代化是推动农业发展的必由之路，也是实现农村振兴的关键所在。只有充分利用农机的优势，才能推动我国农业实现更大的发展。
第三，农机基础培训也让我更加重视农机的维护与管理。在培训课上，导师强调了农机的日常保养和维护工作的重要性。我们不仅学到了农机的常见故障排除方法，还了解到了如何根据农机使用周期进行定期检修和维护。农机的正常运行不仅关乎农民的收成，也关系到农村经济的发展。通过培训，我认识到只有做好农机的维护与管理工作，才能保证农机的正常使用，提高农业的生产效益。
此外，农机基础培训也使我意识到了农村发展的机遇与挑战。在课程中，导师对当前农机应用中存在的问题和不足进行了系统分析，指出了我国农机发展的瓶颈和难点。农村发展离不开现代农机技术的支持，而我国农机的发展又面临着应用水平不高、技术创新能力有限等困境。面对这些挑战，我深感农机培训的重要性。只有通过不断提高农民的农机使用技能和管理水平，才能支撑起我国农业现代化的实现。
最后，在参加农机基础培训的过程中，我深感农机是农业现代化的重要支撑，也是农村振兴的重要领域。农机基础培训是提高农民科技素质、推动农业发展的有效途径。参加培训的过程虽然辛苦，但我收获颇多。我将继续努力学习，积极应用所学知识，为推进乡村振兴贡献自己的力量。
在这次农机基础培训中，我学到了很多新知识，深入了解了农业现代化的重要性，提高了对农机操作和维护的技能，也认识到了农村发展面临的机遇与挑战。我相信，通过不断培训和学习，我们能够更好地推进农业现代化进程，实现我国农村振兴的目标。
公共基础培训心得体会篇三
为了践行公司的安全理念，由韦总号召，安保科牵头组织了一次为期十天的消防安全强化培训，将各车间班长和车间骨干员工组织在一起，来学习消防安全知识和实战演练。在培训期间既有个人的体能训练，也有消防水带的40米对接训练，穿戴空气呼吸器50米往返跑，还有以部门为单位的3人5盘水带的组合连接的集体训练。在本次训练中我收获了很多。
我们此次训练是军事化培训模式，上午训练前有3000米的跑步训练，主要锻炼的是我们的耐力和意志，在前3天的训练中有不少的人都掉了队，但随着训练的不断深入，掉队的人是越来越少，并且跑完这3000米以后，都感到很轻松。从体力上说都有不同程度的提高和加强。接下来就是消防水带的对口连接练习，每人两盘水带和一个水枪，接两个口和一个水枪，两人一组进行练习，一开始因为动作不熟练，我们的用时都在15-20秒之间，随着训练的不断加强和深入，我们的训练成绩不断的向前提，训练中我的最好成绩到了9.96秒，于维志跑到了8秒左右。在这里要说明一下，在此次训练中于维志同志因为原来他是消防兵，他把自己所学到的消防知识毫无保留的与大家分享，动作要领，水带的不同拿法，前进中的注意事项，接口的动作要领，等等。
在体能的训练方面我也学到了很多东西，也接触到了很多新鲜的训练方法，有100米接力跑，100米冲刺跑，高抬腿跑，俯卧屈伸腿加s型跑等等。在训练过程中各个队员争先恐后，个个都像猛虎下山一样，没有一个是掉队的。在训练中的集体项目是最热闹的，为了集体能拿到一个好的名次，每个小组都是非常团结一致，相互协作，没有一个给小集体落后腿。我想这也是此次活动的目的之一。
火灾发生时，逃生是至关重要的，但是个人防护器材也一定要会用，如果有防护器材不会用，那只能是一种摆设。在此次训练中个人的防护器材的使用和理论知识，也是这次活动的主要内容之一，空气呼吸器是在有毒环境的情况下使用的一种个人装备，会使用它这是我们精细化工生产特点所决定的。因为在生产过程中如果发生火灾会产生大量的有毒有害的气体，简单的过滤式防毒面具就会失去作用，只能用空气呼吸器。我们先从理论知识学起，学习使用方法，佩戴时注意事项，使用前的检查，使用后的清理消毒，如何佩戴空气呼吸器是就合适的等等。并且在考试考核中也有这项内容。检查、佩戴、往返50米跑。用时最短的只用29秒，我的成绩是35秒，在学员中间是中等水平。
才是这次培训的目的之一。
以上的培训只是一个基础工作，在这次培训中实战演练才是此次活动的重头戏。我们模拟了粗苯大库泄漏后，在抢修的过程中不慎产生了火花，引起了火灾。然后展开了公司级预案。接到报警后，首先是警戒队赶到了现场，负责事故现场的警戒工作。紧急疏散人群，禁止一切过往车辆。应急小分队到达后，穿戴好个人防护用品，耐酸碱胶靴和手套，戴上空气呼吸器，4人一组，进入现场查找泄漏源头，发现不能处置，需要抢修抢险小分队支援，在抢修的过程中不慎有人产生了火花，发生了火灾，围堰外的消防分队立即开启水枪和泡沫枪，然后将火扑灭。由于泄漏的物料比较多，在回收时有人中毒，有应急队员和抢修队员，将伤员抬至上风处，然后有医疗分队给予简单的救治，等待专业的医护人员的到来。在整个事故的预案演练过程中每个小分队之间的配合至关重要。配合越默契，事故的损失就会降到最低，在演练的过程中娄科不断的纠正，总结在演练中的错误，经过我们不断反复的演练最后基本达到了我们所期待的结果。一次一次的演练每次都在逼近现实。让我们的演练和预案非常使用有效。
在这次培训过程中也有很多不足，一、在体能训练中有明显的体力不支的现象，从这一点上看必须加强平时的身体锻炼，只有身体强了才能事故中做好充分的工作。二、在预案演练中对付突发事件的能力还明显的不足，缺乏现场的灵活性和应变能力。三、现在的消防设施中有很多缺陷，包括有的消防水带只有一个接头，消防箱内只有一盘水带，在应急过程中明显感觉准备不足。还有卡口没有上牢的等等问题。
我们的应急演练强化培训工作虽然结束了，但我们为应急预案开展的演练工作却刚刚起步。为了不断提高公司员工安全意识和应急救援能力，以便在事故的应急行动中，达到快速、有序、及时、有效的效果，我们将经常性地在车间开展应急预案的培训、训练或演练工作，以提高车间员工的应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，减少事故损失。
物业消防基础培训心得体会3
公共基础培训心得体会篇四
怀着对国家的感恩，带着对知识的渴求， 20__年1月10日我来到了哈尔滨第一职业学校，参加了为期20天的省级财会专业骨干教师培训。有幸聆听了各位专家的指导，有幸与来自各地的中职教师深入地交流、探讨……20天的时间，悄然流逝，可是留给我的却是人生中一笔永恒的财富。
一、 了解先进职教理论，更新教育教学观念
省厅对此次培训十分重视，卜玉玲带病参加了开班仪式，并做了重要讲话，从办班的意义、当前中等职业教育发展形势等几个方面做了强调。接下班哈一职的鲍校长 的讲座使我对当前世界职教课程改革趋势有了更深层的认识，了解了德国“双元制”、英国“现代学徒制”、澳大利亚“新学徒制”。他对于中等职业学校教师素质提高计划及中等职业学校专业骨干教师培训项目的介绍，使我深刻的认识到这次培训的重要作用和深远意义，同时更进一步了解和掌握中职学校的发展方向和培养目标。李国伟老师的《职业教育课程开发》讲座，让我了解了cbe(能力本位教育)与传统教育的区别，并学习了dacum(教学计划开发)的研讨过程。李国伟老师的《教育教学研究法》讲座中，我学习了现代教育科学研究的方式，对于教育科学研究过程有了更常深的了解。解决了我在平常工作中的一些困惑如：课题的选择、文献的查阅、及教育研究的设计等。
在李老师指导下我完成了沅江职教中心学生基本情况调查表的编写。《专业教学法》讲座上，张建宗书记和贾圣武主任分别就基础会计、财务会计、成本会计等学科的教学目标、教学内容和要求做了介绍，同时根据多年的教学经验，指出在教学中应注意的问题并给予了我们教学的建议和指导。李国伟老师的《职教课程开发》中，我学习了职教课程开发的基本理论、方法和过程。同时在白老师的指导下完成了《财经信息应用基础》课程的开发。通过学习，我的思想和观念得到了升华和提高，对“职业教育”的认识也有了质的飞跃。
二、深化专业知识、拓宽专业视野
作为中职学校财会专业教师，面对着会计政策的变动，由于各种原因我都没有机会学习新的准则。黄艳老师的《电算会计专题》对于我来说无疑是雪中送炭。《会计基本技能》课上，薛建宏老师不厌其烦，反复指导我们完成了从原始凭证填制到会计报表的填写过程。在黄艳等老师指导下我们学习了多媒体税收实务软件、多媒体会计核算软件和多媒体审计软件。《财务软件的发展》和《财务软件的应用》讲座上，我学习了用友财务软件，并解决了一些在日常教学中存在的问题。在用友湖南分公司讲师秦黎钢的指导下，我们分组进行了沙盘模拟实训。
沙盘模拟对抗是一种体验式的互动学习，它融角色扮演、案例分析和专家诊断于一体，让我受益非浅。经过两天虚拟的经营模式来进行商业运作，让我切实的感受了市场竞争的精彩和残酷。两天中，有的团队经营状况良好，有的却濒临破产。我深深的体会到团队协作的重要。在残酷的市场面前，每个人都经历了一次次的抉择，在放弃与坚持中，我体会到一个小小的失误都可能会影响企业的生死存亡。紧张的学习中，所开设的课程在我头脑中已形成较清晰的知识体系轮廓，实实在在学到最新的专业知识，并拓宽了专业视野。
三、难忘名师风采，感受专家魅力
一个多月中我不仅学到了新的教学理论和新的专业知识，同时我了感受到了名校名师的风采。老师们的敬业、谦虚、乐观、朴实的精神与品质，深深感染了我。作为一名青年教师，我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的，在教学过程中还存在太多的问题，经过这一段时间的学习，真是受益非浅。张书记严谨的治学风格，使我敬佩;李老师，薛老师高尚的人格和平易近人的工作作风使我感受到名师的风采;班主任李盛兰老师作为益阳科技学院的教学十星，以她娴熟的专业能力、热烈的课堂气氛，高尚的人格魅力深深感染了我。
四、感受企业文化，参与企业实践
erp运用有了更深层的理解 ，同时对企业的预算制度及预算过程也有了更加理性的认识。由于实习单位是事业单位，所以我还了解的事项不够全面。但短短一周 “学习 创新 超越 ”的教育理念、 “居安思危 拼搏进取 忠诚尽责 务实创新”的人文精神深深的感染了我。总之，这次培训让我提高了理论结合实践的能力，并且加深了对所学知识的理解，对我以后的教学工作将会有很大的帮助。
五、相互学习，共同进步
一个多月里，我认识来自各地的优秀老师，在相互的交流中我开阔了视野，结识了很多朋友。同时我也认识到了自己的不足，认识到了南北职业教育发展的差异，吸取了各个学校在课程设置、实训基地建设、教师管理、学校管理等等方面有效的作法。在大家庭中，每一位同学，都是我前进的伙伴也是我的师长。培训结束后我会一直保持和各位学员的联系，以便相互交流、共同进步，为以后更好的搞好教学打下了很好的基础。
六、扎根职教 誓言无悔
非常幸运能有机会参加这次高层次、高水平的培训，感谢国家对于职业教育的支持;感谢继续教育学院的精心组织，使我们感受到家的温暖;感谢经济贸易系的全体老师在学习上对我们的悉心指导;感谢我校方的积极配合，正是由于你们的付出和努力，才使我们的培训收到了如些好的效果。我会把这份恩情，把所学的新知识、新理念带回学校，加以应用和推广，我将趁着年轻，不断学习，不断进取，扎根职教，誓言无悔!
公共基础培训心得体会篇五
近年来，随着农业产业化的发展以及人工成本的增加，农机设备在农田作业中起到越来越重要的作用。为了提高农民的专业素质，不少地方开展了农机基础培训活动。我有幸参加了一次农机基础培训班，在课堂上学到了很多知识，也领悟到了农机发展对农业带来的巨大变革，下面是我对这次培训的心得体会。
首先，农机基础培训让我深刻认识到农机设备在农田作业中的重要性。在过去，我们大多依靠人力劳动完成农田作业，不仅效率低下，而且劳动强度大。而现在，借助各种农机设备，我们可以实现耕地、播种、施肥、喷洒等作业的机械化，大大降低了劳动强度，提高了生产效率。通过培训，我了解到了农机设备的不同类型、不同用途以及正确使用的方法，使我对农业生产有了更全面的认识。
其次，农机基础培训启示我要不断更新观念，努力适应农机科技的发展。在培训中，老师们不仅向我们介绍了农机设备的最新技术和发展趋势，还带我们参观了农机生产厂家，让我们亲眼目睹了高科技农机的制造和使用。这让我深刻认识到，农机科技的发展会对农业产生巨大的改变，同时也提醒我要紧跟时代潮流，积极学习新知识，提升自己的专业水平。
此外，农机基础培训让我体会到了团队合作的重要性。在培训过程中，我们被分成不同的小组，通过实际操作和模拟演练，共同完成了一系列的农机作业任务。在这个过程中，我们既了解了各种农机设备的使用技巧，也学会了如何与他人合作，协同作业。这让我深刻认识到，只有团队的力量才能完成更大规模的农机作业，实现农业的高效发展。
最后，农机基础培训给我带来了对农田环境的更深入理解。在培训中，老师们向我们强调了保护农田生态环境的重要性，并让我们掌握了减少化肥、农药的使用、合理施肥施药等环保技术。通过培训，我意识到农机设备的使用要与环境保护紧密结合，这样才能使农业生产更加可持续。同时，我也更加明白了如果我们不懂得正确操作农机设备，就容易对农田生态环境造成污染和破坏。
总之，在这次农机基础培训中，我深刻认识到了农机设备在农田作业中的重要性，启示我要不断更新观念，适应农机科技的发展，体会到了团队合作的重要性，并对农田环境有了更深入的理解。通过这次培训，我不仅增加了专业知识，提高了农机操作的技巧，也提升了自己的综合素质，成为了一个更好的农机操作员。我相信，只要我们不断学习，努力实践，农机的发展必将为农业带来更大的发展变革。
公共基础培训心得体会篇六
我于6月13日参加由智联招聘hr学院举办、徐义成老师主讲的《劳动合同法》、《劳动合同法实施条例(草案)》培训课程。《劳动合同法》虽从一审到四审经过激烈的争论，在社会上产生强烈的反响，颁布后也出现一些反对的声音，但最终还是于08年1月1日正式实施生效。该法的目的就是为了避免合同短期化、用工不签订劳动合同等问题的出现，最终建立稳定、和谐的劳动关系。从其立法思路上看，更倾向于保护劳动者。结合所讲内容、学院实际情况及在工作中所遇到的实际问题，现从人才引进、入职培训、劳动合同的订立、续订、解除、档案及社会保险的转移等几个方面做一总结汇报。
我院每年都参加全国各地组织的大型招聘会，从中选拔一批优秀的人员充实学院教职工队伍。在人才的引进与选拔上，应从其“才、学、识、德”四个方面综合考察，决定录用与否。录用时应对其学历、学位、职称、工作经历、专业技能、是否与其他单位存在劳动关系、档案及保险情况做一属实了解。以上内容在学院现有的职工登记表已有体现。若能在职工登记表加上有本人签字申明的“本人所填内容若与事实不符，愿承担由此而产生的法律后果”为最好。《劳动合同法》第八条就有用人单位有权了解劳动者与劳动合同直接相关的基本情况，劳动者应当如实说明的规定。根据劳动者所填带有本人申明的职工登记表，在合同履行期间如发现该劳动者对其情况有所隐瞒或者是所填内容与实际情况严重不符，那么单位就可根据《劳动合同法》的二十六条第一款的规定,即劳动者以欺诈的方式使用人单位在违背真实意思的情况下与之订立合同的，合同无效，从而单位可解除与之所签劳动合同而不支付任何经济补偿。
新员工报到后，学院依照惯例组织岗前培训。对学院现有规章制度的培训也为其中应有内容。《劳动合同法》第四条规定，用人单位在制定、修改或者决定有关劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利、职工培训、劳动纪律以及劳动定额管理等直接涉及劳动者切身利益的规章制度或者重大事项时，应当经职工代表大会或者全体职工讨论，提出方案和意见，与工会或者职工代表平等协商确定。用人单位应当将直接涉及劳动者切身利益的规章制度和重大事项决定公示，或者告知劳动者。
依据法律规定结合我院情况，在涉及劳动者切身利益的规章制度培训时，就培训时间、培训地点、培训内容、参加培训人员等内容设置签名簿，使其签字认可已对所培训内容有一个基本的了解。签名簿留存，以备后期使用(仲裁时的依据)。或者对已有的规章制度、重大事项决定汇编成册，人手一册，使新员工知晓其内容(签字领取)。对于新制定并决定实施的规章制度，以部门为单位，由部门负责人在适当的时间组织全体人员学习，签字后留存该文件。单位依法(内容合法、程序合法)制定的规章制度是可以作为处理劳动争议的依据，也是管理劳动者的重要依据。劳动者若违反单位的规章制度，单位可以依此为据，解除与之所签合同，不支付任何经济补偿。
《劳动合同法》第十条规定，建立劳动关系，应当订立书面劳动合同。已建立劳动关系，未同时订立书面劳动合同的，应当自用工之日起一个月内订立书面劳动合同。如果用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的，应当向劳动者每月支付二倍的工资。如果用人单位自用工之日起满一年不与劳动者订立书面劳动合同的，视为用人单位与劳动者已订立无固定期限劳动合同。
1、劳动合同订立时间的选择
签订劳动合同或是提前签订合同，或是报到之日签订，但最迟应为劳动者报到之日起一个月内签订。现有部分入院工作已超过一个月的工作人员，单位尚未与之签订劳动合同，这就存在一定的风险。这部分人员如在入院一年内离开本单位，向学院主张两倍工资的经济补偿，单位将处于不利地位。08年5月1日实施的《劳动争议处理条例》规定，仲裁时效为期一年，仲裁不再收费，个别情况之下一裁终审，这都有利于劳动者向仲裁委申请仲裁。这种情况曾在学院发生过，为避免这种情况的重复出现，最好在近期与这部分人员签订劳动合同。
2、试用期的约定
试用期时间的确定主要依据的是合同期限的长短。合同期限一年以上不满三年的，试用期不能超过两个月。我院的实际情况也是这样，一般的合同期限都是一年以上三年以内。试用期期间的工资下浮一定额度的约定也符合《劳动合同法》二十条不低于约定工资的百分之八十的规定。试用期包含在劳动合同期限之内，在试用期期间也为其缴纳社会保险。在试用期期间，只有劳动者在以下情况之下用人单位才可以解除合同，解除时应向劳动者说明理由，除此之外的'其他理由都不可以解除。
(1)在试用期间被证明不符合录用条件的；
(2)严重违反用人单位的规章制度的；
(3)严重失职，营私舞弊，给用人单位造成重大损害的；
(6)被依法追究刑事责任的。
(8)劳动者不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的
3、合同期限的约定
我院劳动合同期限一般情况下都在一年以上三年以内。对于08年1月1日之后新引进的人才，应合理确定合同期限。在该合同期限之内，单位对其进行考核，如果综合考评不合格或是不理想，合同期满后坚决不再与其续订劳动合同(当然，单位会为此而支付一定的经济补偿金，经济补偿金确立依据是其在本单位工作年限及本人解除、终止合同前十二个月平均工资，即每满一年支付其一个月工资，六个月以上不满一年按一年计算，不满六个月的为半个月工资)。如继续与之续订合同的话，续订合同期满后，单位就会丧失不与之续订合同的主动权，那么单位必须与之订立无固定期限劳动合同，从而将处于被动地位。
4、工作时间的约定
根据相关规章规定{劳部发(1994)503号文}，工作时间分三种工作制，即标准工作制、综合工作制和不定时工作制。在一般企事业单位都实行标准工作制。该规章第五条对可以实行综合计算工时的单位有一定约定。如果对我院部分行政管理岗位的职工实行综合工作制的话，尚需取得劳动行政部门对实行该工作制的同意，并取得相关批件。
5、违约金的约定
根据《劳动合同法》二十二条、二十三条规定，只有在“服务期”和“竞业禁止”两种情况下方可约定违约金。除此之外，对于新签订的不存在以上两种情况的工作人员，不再约定违约金。根据我院实际情况，可能会将在机电工程系的实验室、研发中心、实习工厂工作的部分专业人员输送到外地进行专项培训，对这部门人员可以约定“服务期”和违约金，并签订有关培训协议。对于《劳动合同法》实施前订立且在该法实施之后继续存续的劳动合同的违约金条款，根据特别法优于普通法原理及《劳动合同法实施条例(草案)》第二十六条的立法倾向，属无效条款。新签订的劳动合同一式三份，单位两份，劳动者一份。劳动者本人在领取合同书时，需有本人签字，以视为送达。未送达者，视为未签订劳动合同。
《劳动合同法》第十四条规定，连续两次订立有固定期限劳动合同，除劳动者没有法律规定的九种情形(见试用期期间用人单位可以解除劳动合同的情形)之外，在第三次签订时，单位应当与之签订无固定期限劳动合同。(除非劳动者本人提出订立有固定期限劳动合同。一般情况下，劳动者本人几乎不会提出订立有固定期限劳动合同。如果提出，应使其出具书面申请，单位保留其材料，为避免以后出现纠纷。因为《劳动合同法》第八十二条规定，用人单位违反法律规定不与劳动者订立无固定期限劳动合同的，自应当订立无固定期限劳动合同之日起向劳动者每月支付两倍的工资)。
我院08年1月1日之前签订的部分劳动合同在今年7月份到期，明年也将有一部分人员的(主要是06年接收的在系部承担教学任务的研究生)合同到期。经考查了解后，单位如果同意与其续订劳动合同(该同志已在学院工作一定时间，工作表现好、工作能力强、人品较好)，在续订时，合同期限的约定最好能长一些。因为这是在《劳动合同法》实施之后第一次订立劳动合同，那么单位还可以在续订后的合同期限内对这部分同志进行充分的考察和了解，然后决定在续订合同期满后是否与之继续签订合同。
如果考核结果不满意，那就可以和08年1月1日之后签订的合同一样在合同期满后不再与其续订。经了解后，如果部门负责人对本部门部分职工不很满意，因各方面原因不便于在合同到期之时解除合同，那么可以与之签订为期一年的合同，以观后效。
合同到期后，如部门负责人不能实际确定具体人员的去向，应制做续订劳动合同通知书。通知书上应明确在什么时间之前去人事处办理续订合同手续，逾期不办理，视为不同意续订合同，单位也不需支付经济补偿金。
对于劳动者来说，只需提前三十天履行书面告知义务即可解除劳动合同。在试用期内，提前三天通知即可。用人单位有《劳动合同法》第三十九条的情况之一的(与单位关联比较大的主要有：未及时足额支付劳动报酬的；为依法为劳动者缴纳社会保险费的；用人单位的规章制度违反法律、法规的规定，损害劳动者权益的)，劳动者可以解除合同，并由单位支付经济补偿金。对单位来说，以下情况可以解除：
(1)协商解除(《劳动合同法》第三十六条)：双方协商一致，可解除。若单位向劳动者提出，需支付经济补偿金。
(2)过失性解除(《劳动合同法》第三十九条)：在试用期间被证明不符合录用条件的；严重违反用人单位的规章制度的；严重失职，营私舞弊，给用人单位造成重大损害的；劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系，对完成本单位的工作任务造成严重影响，或者经用人单位提出，拒不改正的；因本法第二十六条第一款第一项规定的情形(即劳动者以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，使单位在违背真实意思的情况下订立劳动合同的)致使劳动合同无效的；被依法追究刑事责任的(拘留、监视居住、逮捕、劳动教养除外)。解除时，单位不须支付经济补偿金。
(3)非过失性解除(《劳动合同法》第四十条)：劳动者患病或者非因工负伤，在规定的医疗期满后不能从事原工作，也不能从事由用人单位另行安排的工作的；劳动者不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的；劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使劳动合同无法履行，经用人单位与劳动者协商，未能就变更劳动合同内容达成协议的。解除时，单位须支付补偿金。
(4)经济性裁员解除(《劳动合同法》第四十一条)：本条不适用于我院实际情况。解除时，单位须支付补偿金。另外，单位须支付经济补偿金的情形还包括：除用人单位维持或者提高劳动合同约定条件续订劳动合同，劳动者不同意续订的情形外，在合同期满时，用人单位须支付劳动者经济补偿金。根据该规定，在今年合同到期人员当中，单位不同意与之续签的部分人员，应支付经济补偿金。解除合同书面通知应依法送达，送达方式有当面送达、留置送达、邮寄送达、公告送达。未经邮寄送达，直接公告送达，该送达无效。
公共基础培训心得体会篇七
随着农业现代化的发展，农民基础培训的重要性日益凸显。作为一名农村青年，我有幸参加了一次关于农民基础培训的学习班，这给我留下了深刻的印象，并获得了许多宝贵的心得体会。
第一段：强调培训的重要性和必要性
农民基础培训的重要性无法低估。现代农业面临着越来越多的挑战，包括市场经济的冲击、资源的限制、环境的恶化等。要应对这些挑战，提高农民的素质和技能十分关键。基础培训旨在帮助农民了解现代农业的知识和技术，提高他们的专业能力和创新能力，从而适应新的农业发展形势。
第二段：介绍培训内容和方法
农民基础培训通常包括农业生产技术、科学管理、市场营销、农业保险等多个方面的内容。这些知识将帮助农民提高作物种植和养殖的效益，优化资源利用，减少环境污染。培训方法多种多样，包括课堂讲授、实地考察、互动交流等。这些方法不仅使农民学到了理论知识，还能提供实践经验和案例分析，让他们更好地应用所学知识。
第三段：分享个人的学习心得和体会
在这次培训中，我学到了很多新知识，也有了很多新的收获。首先，我意识到现代农业已经不再是传统意义上的农活，而是需要科学、技术和市场等综合素质的支持。其次，我深刻体会到了学习的重要性。只有不断学习和更新知识，才能跟上时代的步伐，把握农业发展的机遇。最后，我认识到合作的重要性。现代农业是一个团队合作的系统工程，需要农民之间、农民与企业之间的紧密合作，才能取得更好的效益和发展。
第四段：总结培训的价值和成果
农民基础培训的价值无法估量。通过培训，农民不仅获得了新的知识和技能，还树立了对现代农业的正确认识和态度，树立了对农业发展的信心和动力。培训的成果也是显而易见的。参加培训的农民在实践中积极运用所学知识，取得了可观的经济效益，提高了自身的生活质量和社会地位。
第五段：展望未来的培训发展方向
虽然农民基础培训已经取得了一定的成果，但仍然存在许多问题和挑战。一方面，培训资源的不均衡分布和利用率不高，导致一些农民受益有限。另一方面，培训方式和方法需要进一步改进，更加贴近农民的实际需求和情况。因此，未来的培训应该注重培养农民的创新能力和创业意识，提供更加丰富多样的培训内容和方式，同时加大对农民的政策支持和资金投入，促进培训资源的合理配置和高效利用。
总结一次农民基础培训的心得体会，可以让我更加深入地认识到培训的重要性和作用，也让我更加有信心和动力去参与和推动农民基础培训的工作。我相信，在大家的共同努力下，农民基础培训将会取得更加全面和可持续的发展，为现代农业的繁荣和农民的富裕做出更大的贡献。
公共基础培训心得体会篇八
我有幸参加了这次远程教育培训学习。我们在学习中得到了老师们的亲切关怀和照顾，也学到了不少的知识。由于我不是计算机专业教师，因而对计算机比较生疏，对计算机的各种程序的安装更是摸门不着。听老师说，学完要考核，感觉就很紧张，感到压力很大，并下定决心认真学。在学习中，老师认真地，耐心地，不厌其烦地给我们讲解，叫我们多提问，多练习。开始总觉得不好意思提问，害怕老师说我上课没有认真听讲，就自己坐在那儿摸索，鼠标点去点来，还是不听使唤，只好向老师开口了，没想到老师是那样亲切和蔼，以后就再也不害怕了。在学习中过程中，我一步一步地懂得了该怎样去操作，并逐渐增强了信心。
1、教师专业发展给教师提供的是与一些新的思想、新的学习材料、共同体成员进行智力、交际和情感方面的碰撞。教育方面的改革体现为新的学习理念，也就是将学习看做是通过积极的活动参与建立自己的理解的过程，从这一思路出发，最好的专业发展，是体现探究、合作和对话的建构主义学习理念。教师需要通过活动，通过与共同体成员的深入的交互，通过这些机会建构我们自己的知识；我们需要尝试，可能还会冒一定的风险；我们需要在一个能够为我们的学习提供尊重和支持的环境当中从事我们的学习。通过探究，通过尝试不断地寻求知识，正是教师专业发展的核心。专业发展不可能是将发展手把手地交给教师，而是鼓励教师发现并阐明教学实践中的问题，寻求解决这些问题的答案。在这样的专业发展中，利用技术，并在技术的支持下，帮助教师对自己的教学实践进行反思、构建理论、进行阐明。专业发展不是一种知识的消费过程，而是知识的生产过程，是支持教师生成自己的个性化的实践知识的过程，并对共同体成员所生成的知识进行评价的过程。通过专业发展，教师需要得到的最重要的能力或许是：技术导致各种关系发生了改变，这些改变呈现出许多不确定的情况，面对这些不确定性以及日常教学实践中所遇到的问题，如何做出明智的回应？如何利用技术支持提高课堂学习？如何利用更有效的评价方法更好地理解学生的学习？教学怎样才能调和多样的学习需要，包括智力发展、文化、性别和学习风格的差异怎样调和？这些都是当前学校教学中迫切需要解决的问题，对这此问题的思考，也能帮助教师对自己的教学理念进行深入的反思、分析、阐明。
2、对任何学科领域都是如此，如果自己能成为学科的积极的学习者，我们就能够对自己教学的内容有更深入的理解，对这些内容的学习过程也能更深入的理解。通过自己探究的过程，我们能够了解到哪些内容是能吸引学生的。同样，通过参与合作，教师也能够体会合作对于学习的.意义，认识到每个参与合作的人员都能为集体的智慧贡献自己的力量。通过与同事之间的相互的交流，共同的研究，我开始认识到对话对于理解的重要作用，一方面，可以认识到一个倾听者对于帮助别人更好地认识自己，更好地组织自己的想法是非常有帮助的；另一方面，提出自己的想法，对自己、对共同体集体智慧的形成，也是不可缺少的。
教师专业发展为教师提供了一种终身学习的机会，这个机会来自于专业发展所蕴含的学习精神——一种探究的精神，对教学实践的探究，对学习的探究，对更广泛的领域的知识和理解的探究。有了这种探究的精神，学习必然能够是终其一生的。
公共基础培训心得体会篇九
我院在市工人文化宫召开“医院文化建设专题讲座”，邀请中国企业文化研究会医药卫生委员会主任高金声教授以《人文精神与医学使命》为题，结合我院文化建设，列举了大量生动鲜活的范例，深入潜出，让我感触良多，受益匪浅。
他讲到：没有一个职业像医护人员这样神圣而责任重大，因为面对的是属于每一个人只有一次的生命，以及一个个家庭幸福的托付。科学家也许更多地付诸于理智，艺术家也许更多地倾注于感情，而医生则必须集冷静的理智与热烈的感情于一身。这是对医务工作者极高的要求。
在讲座上，他提到了一位美国医生留在自己墓碑上的墓志铭：“有时是治愈，常常是帮助，却总是抚慰”。这句话我在微信上似曾相识，后来一想，一位学医的同学和一位医生同事分享过这具话，可见这句医学名言的流传之广，也可以看到，身为同行对这具话的认同。
让我印象极为深刻的一个事例，是高教授拟稿后吴阶平院士给他改的一句话：做一个好医生，要有高尚的医德、精湛的医术和艺术的服务。“艺术的服务”这五个字让我感受到了一种震撼，振聋发聩，这是吴阶平院士以一位医学家、医学教育家的身份，对行医的至深的理解和体悟。
高教授认为，人文精神在医务人员身上的提现有三个方面：首先是善良，其次是精神上的高贵，最后要有艺术的服务。但无论是哪个方面，从始至终都贯穿着的，是一种对病人的态度，都需要对病人的关爱和尊重。
我们的医院文化建设，也正需要这种态度，需要不断加强这种对病人关爱和尊重的传统和风气。当今社会，医患矛盾的现象是客观存在的，当我们面对患者时，由各种因素造成的工作上的难处也是现实存在的。但正因为如此，我们更需要加强这种对病人的关爱和尊重，不能因为种种难处而放弃我们神圣的使命，甚至一点点的懈怠也是不应该的，正如那句话所说：如履薄冰，如临深渊。
我不只一次听到年轻同事说过一句调侃的话，用很现代的语气总结了医务从业人员的难处与坚持：患者虐我千百遍，我待患者如初恋。
公共基础培训心得体会篇十
近年来，为了促进农村经济的发展和农民自身素质的提高，各级政府相继开展了一系列的农民基础培训工作。我有幸参与了某县政府组织的农民基础培训班，通过学习和实践，我深刻体会到了培训的重要性和给农民带来的变化。在这次经历中，我收获颇多，以下是我的一些心得体会。
首先，在这次培训中，我们学到了很多关于现代农业的科学知识。以前，我们农民的知识普遍停留在传统农业的层面上，种地、养殖凭着经验和口口相传的方法。但随着现代科技的发展，农业知识已经得到了革新，我们需要了解新的方法和技术。在培训中，我们学习了新的农作物种植技术，了解了现代农业机械的使用方法，了解了科学合理地使用化肥农药的方法。这些知识的学习，不仅提高了我们的生产效益，也减少了对土地和环境的污染。
其次，在培训中，我们还学到了管理和经营的技巧。以前，我们农民经营农田和农产品的能力相对较弱，常常会遇到一些经营上的问题。然而，在培训中，我们从管理经验丰富的专家那里，学到了许多关于农村经营的技巧和方法。比如，学会了如何正确制定和执行经营计划，学会了如何使用市场营销手段提高销售额。这些技巧的学习，使我们的农村经营更加科学化、规范化，也增加了我们的收入。
再次，培训使我们的农民相互交流和学习的机会增多了。农村地域广阔，交通不便，我们农民往往只与家人和邻里进行交流。然而，在培训中，来自不同地区的农民聚在一起，相互交流经验和问题。我们可以分享自己的成功和失败，互相取长补短，共同进步。培训结束后，我们还可以通过电话、微信等方式继续保持联系，及时分享新的农业信息和技术。这样的交流，使我们意识到，农民同胞的力量是巨大的，只要我们团结一致，共同努力，就能够实现更好的农村发展。
最后，培训激发了我们农民的创业热情和创新意识。以前，我们农民经营农田和农产品往往停步不前，没有创新的动力。然而，在培训中，我们了解到了一些成功的农民创业故事，看到了农村创业的成功案例。这让我们农民对创业充满了信心，并激发了我们的想象力和创造力。很多农民开始自主创业，不再满足于种地养殖，开始尝试种植特色农产品、发展农家乐等。这些创业的成功，不仅带动了农村经济的发展，也改变了农民的生活方式和思维方式。
总之，参加农民基础培训给我带来了莫大的改变和成长。通过学习现代农业知识，提高了我对农业生产的理解和把握。通过学习管理和经营的技巧，提高了我的农村经营能力。通过相互交流和学习，加强了我与其他农民的联系和合作。通过激发创业热情和创新意识，改变了我的农民身份和观念。我相信，在农民基础培训的推动下，农民的素质和农村经济将会得到更大的提升，农村发展将会迎来更加美好的未来。
公共基础培训心得体会篇十一
近年来，随着农业现代化进程的加快，农机设备在农田中的应用越来越广泛。为了提高农民们的操作技能和安全意识，我所在农村组织了一次农机基础培训。第一次参加这样的培训，我内心充满了期待和好奇心，希望通过这次培训能够了解到更多关于农机的知识和技能。
二、 授课过程中的经验与感悟
在培训的第一天，我们受到了一位经验丰富的农机专家的授课。他首先向我们介绍了不同种类的农机设备以及其功能，如拖拉机、收割机、播种机等。同时，他还详细讲解了安全操作农机的注意事项，如正确佩戴安全帽和防护服、严禁操作疲劳驾驶等。通过专家的生动讲解和实际演示，我对农机设备的种类和安全操作有了更深入的了解，感触良多。
三、 实践操作中的困惑与解决
培训的第二天，我们进行了实际的操作训练。尽管在授课过程中，我们已经学习了很多关于农机操作的知识和技巧，但是当我们真正面对农机设备时，仍然会遇到困惑。比如，拖拉机的起动方式、换挡技巧等。幸运的是，培训班安排了熟练的农机操作员进行指导，他们不厌其烦地回答我们的问题，并亲自示范正确的操作方法，使我们能够更快地掌握农机操作的要领。
四、 认识了农机操作的重要性和不易
经过两天的培训和实践操作，我对农机操作的重要性和不易有了更深切的认识。之前看到别人操作农机总觉得很简单，但是当自己亲自上手操作时，才发现操作一台农机需要综合考虑多个因素，如地势、作业时间、天气等等。只有经过长时间的实践操作和不断的学习和修正才能熟练掌握各种农机操作的技能。农机操作员们的辛勤付出和坚持不懈的学习让我深受敬佩，也更加珍惜他们的辛勤劳作。
五、 培训的收获与感慨
通过这次农机基础培训，我收获了很多。首先，我对农机设备和操作有了深入的了解，增加了我的农业知识面和操作技能。同时，通过与其他农民们的交流和互动，我认识到合作与分享的重要性，大家互相帮助，共同进步。再次，我在培训过程中也了解到农机操作员们的不易和辛勤付出，他们为农田带来了便利与高效，让农村更加繁荣和美好。
通过这次培训，我深刻地体会到了农机操作的重要性和不易，也懂得了保护自己安全和提高操作技能的重要性。同时，我也认识到了合作与分享的重要性。未来，我将继续努力学习和实践，提高自己的农机操作技能，为农田带来更多的效益和贡献。