教学反思可以促使教师不断反思和改进自己的教学方法，提高教学效果。小编为大家整理了一些实用的工作心得范文，希望能够激发大家在工作中的思考和创新。
思政第一课心得体会篇一
新时代正是这样的“聚”时代。为着同一个梦想，无论党内党外，无论海内海外，都应聚到一起。这是信念的凝聚，全体中华儿女血浓于水，再也没有什么力量让我们“一盘散沙”。这是人心的凝聚，民族复兴的大义，涌动在我们的血脉中，是全体中国人的公约数。这是智慧和力量的凝聚，集众智可远虑深谋，聚众力能移山填海，汇聚起全体中华儿女的磅礴力量，我们就敢于战胜一切艰难险阻。
上下同欲者胜，风雨共舟者兴。2017年春节前夕，在村民徐海成家里，领导人同村民们一起，一笔一笔地计算一年的收支账，合计来年的脱贫计划。这样的场景，一次次出现在领导人访贫问苦的道路上。“人民群众反对什么、痛恨什么，我们就要坚决防范和纠正什么”，从铁腕反腐到改革攻坚，从解决群众反映烈的突出问题到办成许多过去想办而没有办成的大事，这5年，以领导人为核心的党中央始终同人民想在一起、干在一起，绘出同心圆，推动中国特色社会主义进入新时代。
“一箭易断，十箭难折”，团结一心早已凝铸成中国人的文化基因。在“将相和，平天下”的历史故事里，在“人多计谋广，柴多火焰高”的民间智慧里，在“民齐者强，民不齐者弱”的先哲教诲中，中华儿女懂得同心共济的珍贵。在长征的血战中，思想上政治上的大团结铸就了红军“新的生命”;在抗日的烽烟中，人民群众构筑起“真正的铜墙铁壁”。汶川大地震，见证“中华民族大团结的空前伟力”;也门大撤侨，彰显“祖国接你们回家”的深沉情怀。历史一再揭示，团结一心是我们夺取胜利、成就伟大的重要法宝。
新时代的长征开始了。“聚”在新时代，就要让“聚”成为新时代的精神气质，让“聚”成为走好新长征路的力量源泉。如何解决好发展不平衡不充分问题?怎样打好防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治的攻坚战?如何让党的主张成为时代音?怎样弘扬主旋律、传播正能量?新时代谋大事成大事，需要我们话往一处说。如何征服新长征路上的“娄山关”“腊子口”?怎样拿出逢山开路、遇水架桥的闯劲?新时代克服千难万险，需要我们劲往一处使。
“团结一心，顾全大局”，中国共产党书写了长征的“伟_诗”。进入新时代，为着中华民族伟大复兴的中国梦，全体中华儿女画出同心圆，戮力同心干，我们就一定能走好新时代的长征路，写好新时代的伟_诗。
思政第一课心得体会篇二
近年来，我国高等教育领域对于思想政治教育的重视程度不断加深，各类高校纷纷开设思政团课，以提高大学生的思想政治素质。作为大四学生，我有幸参加了大学生的首堂思政团课，并从中受益匪浅。首堂思政团课中，教师的精心设计和学生的积极参与给我留下深刻印象，使我对国家的历史发展和未来的前景有了更为深入的了解。
首先，思政团课第一课精心设计的内容给我留下了深刻印象。课程以我国历史的发展为主线，由绪论、造反有理、走自己的路、梦想与现实等四个部分构成。这一设计在时间上组织有序，内容紧凑。绪论部分首先明确了学习这门课程的背景和目标，引导我们进入学习状态；造反有理、走自己的路等部分则通过具体的历史案例和人物故事，展示了我国在不同历史时期面临的挑战和选择，引发了我们的思考。整个课程设计严谨、内容丰富，使我们深入了解到了历史的真实性和复杂性，增强了我们对于国家发展的信心和动力。
其次，学生的积极参与使思政团课第一课更具有独特的魅力。教师在每个部分都设置了小组讨论的环节，要求我们分小组对相关问题进行深入思考和交流。这一步骤的设置让我感受到思政团课与其他学科的不同之处，它更注重的是学生的主动性和参与度。在小组讨论中，我和同学们争论、思考，共同寻找问题的答案。通过与同学的思想碰撞和辩论，我懂得了不同观点的重要性和价值，也为自己的思维方式带来了改变。此外，在讨论中，我还发现了自己对于某些问题的独到见解，这也增加了我对于课程内容的理解和记忆。
再次，思政团课第一课让我对国家的历史发展有了更为深入的了解。课程中，教师通过讲解和讨论，深入介绍了我国的历史沿革和在不同时期的重大事件，让我对于国家历史的脉络有了更清晰的认识。尤其是在了解到我国从封建社会向社会主义社会转型的过程中，遇到了许多困境和难题，但不同历史时期的领导人都能正确把握时代潮流，勇于改革和创新，让我对我国的前途充满信心。同样，从历史中我也了解到一些我曾经对政府决策持有质疑的错误观念，使我更加理解政府的艰难决策。
最后，思政团课第一课使我明白了作为一名大学生，肩负着什么样的历史使命和责任。课程中，教师告诉我们，大学生作为未来国家的建设者和接班者，要有远大的理想和目标，要有责任感和担当精神，要为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。思政团课第一课的内容和氛围，给了我对于未来的规划和定位，也让我明白了自己的责任和使命。
综上所述，思政团课第一课对于我意义重大。精心设计的内容和学生的积极参与让我对于国家的历史发展和未来的前景有了更为深入的了解。我应该珍惜这次学习机会，在接下来的日子中努力发扬思政团课的精神，做到知行合一，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出自己的贡献。
思政第一课心得体会篇三
20_年8月30日上午我校组织观看了以“感党恩、跟党走，深入贯彻‘七一’重要讲话精神”为主题的20_年秋季开学思政第一课暨大中小学思政课集体备课活动。20_年《开学第一课》不仅让我们了解祖国的发展历史，同时也激励了我们，让我们未来教学更具方向与动力。
《开学第一课》中几位老师的执教选材角度不同，但主题都很清晰、突出。他们用历史和身边的真实案例，讲活历史故事、用活红色资源，把灾难当教材，与祖国共成长，让学生们直观地感受到一股股精神力量，自然而然地激发出学生“请党放心，强国有我”的责任担当。
上好思政课，课前的准备工作一定要充分。要查阅大量的历史材料和身边生动的案例，同时还要精心组织教学语言，要准确表达相关事件的发展经过和意义。要不断学习政治理论和新的教学理念，掌握现代教育教学技术，不断提高自身的教学素养。
上好思政课，要多留给学生一些思考及讨论发言的机会。在思考中明悟，将所学内化于心，和自己内心其他的知识、思想、价值观建构在一起。思而践，将内化于心的知识外化于形，是学的最终目的所在，在表达中将知识外化于形，才能真正体会到学以致用的快乐，体会到那种经过努力实现成功的成就感，才能明确责任、决心和行动的方向。
上好思政课，需要深刻了解学生的思想、知识和心理特征。对学生了解得越透彻，教师的才能也就越能充分地发挥。青少年学生的可塑性大，世界观、人生观、价值观均尚未定形，处在“断乳期”，他们的心理时起时伏，这就需要教师做学生的知心朋友，平常就应以课堂教学作铺垫作用，无论是优等生还是中等生还是后进生我们都要一视同仁，不能有所偏颇，只有让每一个同学都融入到班级的大集体中，我们才能对学生有详细的了解，教师教学才能才可以得到充分发挥，授课效果才能够理想。
每个人都应该有自己的目标与梦想，作为一名政治教师，只有自觉地意识到自己对社会，对学生所承担的责任，才能千方百计地努力去追求尽可能完美的教学效果。让我们将培养有理想、有担当的优秀学子定为自己的目标，以祖国发展建设更加美好视为自己努力的方向，只有这样我们的工作才更具意义，我们的'动力才能更加充足，祖国通往胜利的道路还非常遥远，我们一定要肩负起教导中国未来新一代少年的使命，不断奋进。
思政第一课心得体会篇四
思政是指思想政治教育，是一个国家社会中不可或缺的重要部分。而小学生是每个国家的未来，他们的思想和观念不仅关乎他们自身的成长，也关乎国家和社会的未来。因此，思政第一课对于小学生来说至关重要。今天，我将分享我在思政第一课中的心得体会。
第一段：了解思政的重要性
在思政第一课中，老师让我们了解了思政的重要性。思政是一门多方面的教育，它不仅包括道德、法律、文化等方面的教育，还包括了国家过去、现在和未来的发展等教育。思政教育是培养学生高度责任感、社会意识和批判思维的重要手段。在日后的生活中，我们需要用到这些思想和观念，才能更好地走向未来。
第二段：学会如何做人
小学生正处于人生阶段的成长期，他们渐渐地拥有了自己的思想和观念，而思政就能帮助他们正确处理各种人际关系和社会问题。思政教育不仅可以教会我们做人的道理，还可以教会我们如何用之于我们的行为中。我们应该保持自己的道德观念，对待他人时要给予尊重，同时也要求得到尊重。当我们能够理解宽容、平等和尊重的含义时，我们的心灵和思想将得到进一步的升华。
第三段：学会社会责任感
在思政课上，老师讲解了一些令我们震惊的例子。比如，现在有些地区的环境十分糟糕，人们浪费资源等等。而我们每个人都应该担负起我们的社会责任。我们不仅可以做到节约用电，节约用水等等，还可以通过积极参与志愿服务等途径来更好地发挥我们的社会责任感。当我们真正意识到我们每个人都有责任去改变这个社会的时候，我们的想法和思想观念会得到深入的挖掘，这点在思政教育中尤为重要。
第四段：拥有批判思维
在思政课上，老师要求我们多思考多质疑。正是这些质疑和多思考，让我们拥有了自己的批判思维，并且对于问题可以有一定的洞察力和自我防范意识。在一些社会问题里，我们可以抱着质疑和批判的态度，不盲从流行和缺乏思考。即使我们的思想和他人有所不同，但我们也可以既同情理解，又有自己的主张。这样的思维方式将给我们带来深刻的哲理见解和对世界的深刻理解能力，让我们在人生的道路上走得更加明确和坚定。
第五段：结合实践，深入思维
思政教育不止是让学生学会一些理论知识，而且也要通过实践来深入思维。在课堂上，老师要求我们跟班集体思考和交流，尝试解决实际问题，回答老师的提问。这些实际实践最终能够让我们更好地理解和运用思政知识。实践教育可以帮助我们体验生活、真正感受社会，从而理解和深化我们的思想。
总之，思政第一课是我们人生的重要里程碑，它不仅可以培养出良好的品性，还能够让我们拥有正确的人生观，德育观等等。因此，我们应该认真学习悟道、深入思考、勤思辨，在未来的生活中走出一条属于我们自己的人生之路。（1196字）
思政第一课心得体会篇五
每年的9月1日，教育部、中央广播电视总台总要联合推出《开学第一课》。从开始，这档励志节目已经连续举办了十几年，成为全国中小学生共同学习的“第一课”，也成为见证全国青少年成长的成长礼。
很多小朋友在《开学第一课》的陪伴下，已经成长为奋发图志的翩翩少年，成长为自强不息的强国一代。中华传统文化在这里扎根发芽，爱国学、爱传统、爱文化的基因在我们心中潜移默化地生长，爱科技、爱技术、爱创新的正能量也在我们意识中润物无声地形成。这，也是《开学第一课》的最大意义吧!
今年节目的一大亮点是邀请了很多催人奋进的.榜样，让我们感受到了什么叫“无奋斗，不青春”。
比如冬奥冠军徐梦桃，“不要放弃你的努力，要保持‘我要学’的态度，勇往直前，奋力前进。”她是这样说的，也是这样做的。徐梦桃因热爱而坚持，因梦想而坚定，练习自由式滑雪空中技巧20年，用坚韧、拼搏和奋斗，诠释着奥林匹克精神，也实现了自己的奥运冠军梦。
这些人才是真正的青春偶像，是各行各业学习的榜样，也是我们中小学生学习的榜样。
“无奋斗，不青春!”这堂课所蕴含的精神力量给了我无比的勇气，新学期还有什么理由不好好学习、奋发向上呢?!
思政第一课心得体会篇六
第一段：引言（200字）
冬奥会是世界上最高水平的冬季综合体育赛事，是连接各国友谊的桥梁。近期，我校举办了一堂思想政治理论课，内容是围绕冬奥会。我对这堂课有着深刻的感悟和体会。本文将通过五个方面来讲述我的心得体会：国家形象的塑造、城市发展的机遇、志愿者精神、中国文化的传播以及群众参与的力量。
第二段：国家形象的塑造（200字）
冬奥会在国际社会中扮演着非常重要的角色。我在这堂课中了解到，通过举办冬奥会，中国可以展示自己独特的国家形象。比如，北京冬奥会的吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”充满了中国特色，能够吸引世界目光。此外，国家体育项目的推广也有助于提升中国的国际影响力。冬奥会给中国提供了一个展示国家形象、加强国际交流的宝贵机会。
第三段：城市发展的机遇（200字）
举办冬奥会可以带动城市经济的发展。在课堂上，我了解到，为了举办冬奥会，北京改善了城市基础设施，修建了新的交通系统，扩大了城市规模。这将为北京带来持久的发展机遇，提升城市的整体竞争力。此外，冬奥会也将带动旅游业的发展，吸引更多国内外游客来到中国，促进了相关产业的发展。
第四段：志愿者精神（200字）
冬奥会的成功离不开大量的志愿者的奉献与努力。我在思政课上了解到，志愿者精神是中国传统文化中的重要组成部分。志愿者们自愿参与，为冬奥会的顺利举办尽心尽力。他们默默付出，无私奉献，用爱心和热情服务于这场盛会。志愿者精神体现了中国人民的团结、友爱和奉献精神，也展示了中国的国家素质和文化魅力。
第五段：中国文化的传播和群众参与的力量（200字）
冬奥会是一个重要的国际平台，为世界各国之间文化的交流提供了机会。在思政课上，我了解到，中国文化的传播是冬奥会的一个重要任务之一。通过展示中国的文化艺术、娱乐形式，使更多的外国人了解和喜欢中国。此外，群众参与也是冬奥会的一大特点。而群众参与的核心就是人民的力量。人民在冬奥会中既是观众，也是参与者，他们的热情和力量是推动冬奥会顺利进行的重要因素。
结论（200字）
通过思政第一课，我深刻认识到了冬奥会对中国的重要意义。它不仅展示了国家形象，带动城市的发展，也体现了志愿者精神，传播了中国的文化，并激发了群众的参与热情。冬奥会是一个中国和世界的对话平台，为我们的国家带来了许多宝贵机遇和挑战。我相信，在全体志愿者和各界人民的共同努力下，北京冬奥会必将取得巨大成功，为中国以及世界体育事业的发展做出重要贡献。
思政第一课心得体会篇七
看了开幕式，身为一个中国人，真的很骄傲!"空灵，精巧，洁净是此次开幕式给我的感受。开幕式上表演的节目，无一不展现了中国开阔的胸怀，体现了更快，更高，更强，更团结的奥林匹克精神。主火炬点燃方式-一叶知秋的设计，让世界看到中国人的浪漫，让世界赞叹中国文化。
随着音乐的变换场地光线的变化，24名来自北京体育大学的轮滑演员和24个带着透明冰屏的智能机器人，象征着第24届北京冬奥会。他们借助高科技实现的影像变换，在舞台上滑出漂亮的曲线轨迹，与智能机器人相映成趣，带来了一场融合科技与文化的视听盛宴。
现场响起了《歌唱祖国》的熟悉旋律。在现场轮滑少年和智能机器人以及现场灯光精彩演绎了“中国结”“龙凤呈祥”等精彩画面，也向世界展示了中国的大飞机、高铁、长城、共享单车等高科技，同时，向全世界人民发出了诚挚的邀请，20_，相约北京。北京八分钟涵盖中国文化历史，人文情怀，经济科技和胸怀肚量。由国家到世界，无不在向全世界宣布这就是大国——中国!此刻冰与雪的'热恋，此刻见证我们如火的热情。四年之后，20_北京冬奥会将是华夏儿女的共同祈愿，也将是全世界共同期盼的国际盛会。届时奥林匹克之火将点燃到每个热爱体育同胞的心里。相约20_，相约北京，冬奥之花将在冰雪世界热情绽放，我们用最圣洁的舞蹈、最真挚的热情欢迎世界各地的朋友，相聚北京，一起在圣洁的天地中，完成共同的梦想。短短8分钟，向世界展示了中国的大国风范，来自各行各业的祝福，向世界宣告了中国人民的热情。
思政第一课心得体会篇八
“好了，你们已经让我很满意了，走吧。”东哥的这句话打破了赛后的宁静。看着球馆中的人一一离去，我却迟迟不舍踏出那扇门。
对于我校男排运动员来说，昆阳三中是一个如噩梦般的存在；对于我来说，平阳之行是最大的梦想，也是巨大的挑战。
在四强比赛中，我们遇上了昆阳三中，这个仅次于鳌江四中（市第一）的学校。可以说是我们前进路上碰到的实力最为强劲的队伍了。但是我内心清楚着，温十二中男排是一支神奇的队伍，我们不畏惧艰难，我们遇强则强，越挫越勇。在得知对战昆阳三中时，大家并没有露出恐惧与惊慌的神色，更多的是激动与兴奋。
在临近比赛的那个中午，大家的精神变得越发的亢奋，以至于午睡都无法入眠。我坐在床上，轻轻问了一句：“大家想赢吗？”原本躁动的寝室安静了。其实大家心里都很清楚这场比赛想赢真的很难。无论比什么，对方都有着优势：主场、先天素质、从小练就的扎实的'基本功等等。而我们唯一能和他们相比的就是那股拼劲了。也正是这一股拼劲带领着我们从市直一路走到平阳。这个世界对于我们来说似乎没有什么不可能。我大声地又问一句：“你们想赢吗？”大家都握紧了拳头，如同出笼的猛兽般嘶吼道：“当然！”斩钉截铁，气贯长虹。想赢的欲念如一颗火种燃起了我们心中的那团战斗的火焰。
“砰！”的一声发球拉开了这场战役的序幕。整个球馆的气氛似乎都被这紧张的气息萦绕，大家的注意力都聚焦于往来于网间的球上，屏住呼吸，睁大眼睛，似乎正是这过度集中的注意力，使得整个球馆内的温度不断飙升。看着球被重扣在地，球撞击地面发出“砰”的巨响，宁静迅速被雷鸣般的呐喊声打破。每拿下一分运动员都会发出一声震天的怒吼。这吼声是内心高压的释放，是庆祝得分的喜悦，更是场上这些正值青春年华的少年为了梦想从内心深处迸发出的无尽力量的宣泄。
虎与狼的对决，狼虽无胜算，但却决不退让。就算狼最终无法胜利，也会坚持到底，让那虎疲于奔命，决不允许那虎毫发无损，轻松走出赛场。在争战的最后关头，狼还是倒下了，在用尽最后一丝力气后伤痕累累地倒下了。虎也遍体鳞伤地走出战场。对于久居山中的王者来说应该是很久没遇到过这般的对手了，他们眼中闪耀着的不只是胜利的喜悦，更多的是对狼的敬佩。
狭路相逢勇者胜，我们虽没有胜，但谁又能说我们不是勇者。出了那扇门，回望一眼那赛场，没有遗憾，没有不舍，因为我的青春已在这里绽放。
思政第一课心得体会篇九
开始说一下 思政第一课 的重要性，介绍这节课内容及目的。
“思政第一课：国旗、团队和爱国主义”是小学生必修的课程之一。这节课不仅是培养学生民族情感、爱国志向的关键环节，还是帮助学生了解国家文化符号、发展阶段的必要途径。在这节课堂上，学生们会学习到关于国旗、团队以及爱国主义的知识。
第二段：学习 国旗 的重要意义及上课反应
学习国旗的重要意义，并引入上课时的学习及感想，让读者了解一下学生怎样认识国旗的。
在国旗这个教学环节中，孩子们了解到了国旗的重要意义和相关的文化知识。他们认识到，在旗帜下，他们是一个整体，一起享受国家繁荣稳定的成果。在上课时，学生们对国旗的认识逐渐加深，很多人纷纷表示，国旗渐渐成为他们心中一道风景线，天空中飘扬的五星红旗，代表一个勇敢坚定、爱国有梦想的中华未来。
第三段：学习 团队合作 的重要意义及上课反应
学习团队合作的重要意义，并引入上课时的学习及感想，让读者了解一下学生怎样认识团队合作的。
在团队合作的教学过程中，学生们学到了组建班级团队的基本意义。可是，要真正让孩子们明白团队的意义，只有把各自意见沟通清楚的前提下，一起实现目标，这样团队才能发挥其力量。在上课时，我们组成小组互相帮助、尊重他人，一起完成任务，这样的氛围很好地培养了我们的团队精神。
第四段：学习 爱国主义 的重要意义及上课反应
学习爱国主义的重要意义，并引入上课时的学习及感想，让读者了解一下学生怎样认识爱国主义。
在爱国主义这个教学环节中，学生们学习到了爱国主义的内涵和意义。在学习过程中，很多人表示，自己是中国人，就要对这个伟大的祖国有一种无私的热爱和奉献。在他们的眼里，只有融入国家，才能成为真正的中华儿女。而如今，我们要更加自觉地坚守在爱国主义的道路上，继承传承伟大的爱国精神，为中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
第五段：总结
对本次学习过程进行总结，展望对未来的学习及生活的帮助。
国旗、团队和爱国主义是我们平常生活中必定会遇到的事情。在这些教学过程中，我们了解到了它们的重要性，也对自己有了更深远、更具体的目标。我们需要更加深刻地认知这些常识，才能更好地开展社会生活和学习活动。
思政第一课心得体会篇十
在北京20_年冬奥会开幕式上，观众区域的志愿者一直没戴手套。询问后才得知，原来是为了让鼓掌声音更响亮。开幕式结束后，从国家体育场到大巴车停靠点，每隔几米就有一位志愿者热情问好、耐心指引。精彩纷呈的开幕式定格成经典，幕后参与者的付出给人们带来持久的温暖和感动。
历经磨砺和洗礼，青春风采得以在冬奥盛会绽放。从赛事服务、礼宾接待到场馆运行、文化展示，一支综合素质好、服务水平高、业务能力强的志愿者队伍，经过广泛招募、严格选拔和科学培训，在成百上千次的反复打磨中，“微笑的名片”越擦越亮。通过志愿者专业细致的服务和饱满的精神状态，外国运动员感受到中国人民的热情好客和文明有礼。
从刻苦训练、奋力拼搏的奥运健儿，到为运动员安全护航的医疗保障团队;从不断丰富传播内容、创新传播方式的媒体记者，到日复一日钻研摸索的制冰师、造雪师……人们用奋斗托举起共同的冰雪梦、奥运梦。每个平凡岗位散发的微光，汇聚在一起就能成为耀眼夺目的光源。
北京冬奥会是向世界展示中国的窗口。开幕式志愿者服装上，点缀着中国民间剪纸图案;运动员入场式上的引导牌造型，融合了雪花与中国结。“双奥之城”北京既古老又现代的独特魅力，也在志愿者的介绍中更加生动立体。志愿者的.奉献，与场馆建设、端起冰雪“饭碗”奔小康、赛场拼搏等故事融汇在一起，向世界展现了阳光、富强、开放的良好形象。
20_年，北京为世界奉献了一届无与伦比的夏奥会;14年后，北京冬奥会再次向世界传递“春天的讯息”。时间见证“双奥之城”的成长，映照着从梦想到梦圆的变迁，激扬起一起向未来的澎湃力量!
从东京到北京，从盛夏到冰雪;不同的赛场，同样的追梦。第24届冬季奥林匹克运动会将于20_年2月4日在北京启幕，已经入倒计时。你知道吗?冬奥会的吉祥物是“冰墩墩”，一只非常可爱的酷似航天员的冰晶外壳熊猫。再告诉你一的秘密，残奥会的吉祥物是“雪容融”，它很喜欢滑冰和滑雪，也特别喜欢我们中国的国宝——大熊猫。20_年北京奥运会即将拉开帷幕，我为我的祖国感到自豪。这场激烈的比赛共设七个大项，15个分项，109个小项，一个国家，一座城市，能够举办一次奥运会，这是一件多么了不起的事!各运动员都在为这次为国争光的机会做着准备。奥运是一次人类体能的绝好展现。短道速滑如风驰电擎，在短短几百米的赛道内爆发出令人震撼的速度。花样滑冰犹如冰上盛开的花朵，美得令人惊心动魄冬奥会有109个项目，每个项目，都承载着奥运健儿们的汗水和泪水。奥运也是健儿们的舞台。健儿们在舞台上表演着坚强的意志、优美的姿态和灵活的技巧。数以万计的观众为他们喝彩。胜利让人们欢欣，失败让人们遗憾。每一次挑战自己的极限，每一次与成功失之交臂，不服输都使健儿们站起来，投入到更辛苦的训练中。每一次全力以赴，都使我们感到深深的自豪。奥运会的每一块奖牌，其价值都远远超过世间所有金银财宝。奥运会不是一个简单的体育竞技比赛，而是一种永远不变的信念。虽然我们不能向体育健将那样为国拿金牌，也没有机会亲临现场，参与奥运会的服务与接待接待工作，但只要我们从现在做起，一样可以为奥运出一份力。冬奥会来临之时，我们用文明点缀城市的每个角落，伸出礼仪之手迎接八方来客，弘扬民族精神，彰显我们的民族文化。20_冬奥会，我为你加油!20_北京，我为你喝彩!