优秀元旦文艺演出主持词的三节目串词（汇总16篇）

在这个美好的时刻，我衷心希望能够通过主持这次活动，为大家带来一场精彩的演讲。那么，让我们一同期待下一个环节的表演，相信会给大家带来惊喜。

优秀元旦文艺演出主持词的三节目串词（汇总16篇）篇一

（丁）：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。

（甲）：今天，我们相约在这里，享受我们的欢乐，享受童年的美好时光；

（乙）：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

（丙）：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

（丁）：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

（合）：合肥柏景湾小学四年级一班庆元旦联欢会现在开始！

（甲）：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

（丙）：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。

（丁）：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力的集体。

（甲）：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁。

（乙）：在这里，散发着油墨的清香。

（丙）：在这里，有我们对生活的激情。

（丁）：在这里，更有我们对未来的渴望。

合：我们始终相信：明天会更好，祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！

优秀元旦文艺演出主持词的三节目串词（汇总16篇）篇二

（李）：有了泥土，嫩芽才会长大，有了阳光，花儿才能盛开，我们"小花朵"的成长，离不开祖国妈妈的呵护。

（唐）：祖国妈妈，您是我们的骄傲，您是我们的自豪！

（李）：我们要把世界上最美的诗句献给您！我们要为您歌唱，为您欢呼！

（唐）：有请幼二班小朋友为大家表演诗歌朗诵《祖国妈妈》。

（李）：打竹板，走上场，满面春风喜洋洋；喜洋洋，豪情放，赞赞我们的幼儿园。

（唐）：下面请欣赏幼三班小朋友表演的--小快板《夸夸咱们的幼儿园》。

（袁）：六月，是一支歌；幸福的歌；

优秀元旦文艺演出主持词的三节目串词（汇总16篇）篇三

男：各位老师，小朋友们，你们好!

女：我是今天的主持人。

男：我是今天的主持人。

合：我们代表__幼儿园全体教职员工和小朋友祝大家新年快乐!万事如意!

男：新年染红了我们的幸福生活。

女：我们的心像怒放的花朵。

男：今天，我们欢聚一堂，共享快乐时光。

女：今天，我们欢歌笑语，憧憬美好未来。

男：现在进入活动的第一板块——大中班的韵律操展示。

女：现在向我们走来的是中一班的小朋友，看!他们穿着整齐的服装，个个精神饱满，迈着矫健的步伐，个个充满了信心，为班级增光添彩。

男：现在向我们走来的是大一班小朋友，他们个个都充满着自信。

女：现在向我们走来的是中三班小朋友，他们个个意气风发。

女：现在向我们走来的是中二班小朋友，瞧!整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。

男：这是一个团结向上的集体也是一支训练有素的队伍。瞧，他们个个步伐矫健，昂首阔步地向我们走来。

女：小班韵律操展示。

男：现在轮到我们小班小朋友热身了!

女：是的，他们都等着呢，音乐。

男：现在向我们走来的是小一班小朋友，他们个个喜笑颜开，生龙活虎，迈着有力的步伐，向我们走来。

女：天真活泼，对一切都充满好奇的小二班小朋友向我们走来了。

男：现在向我们走来的是托大班小朋友，他们红红的脸蛋，显得那么娇艳，那么可爱，在老师的辛勤培育下，正在茁壮成长。

女：现在向我们走来的是全园最天真、最活泼、最可爱的托小班的小朋友，看他们整齐干净的着装，自信甜美的笑容，给我们带来了无限的生机和快乐!

男：小朋友们表演能力真的太棒了!

女：恩，非常的棒!

男：现在有请我们小朋友代表__讲话。

女：掌声欢迎!__小朋友真的太棒了!

男：掌声有请我们__学校的校长讲话;。

女：再一次用最热烈的掌声感谢校长对我们幼儿园的关心和支持，下面有请我们的园长讲话!

女：掌声欢迎!托大班《哆啦a梦》准备。

女：太精彩了，你看过电视《哆啦a梦》吗?

男：看过，我最喜欢那个善解人意的小叮。

女：好，今天你可以如愿以偿了，你瞧，托大班的小朋友来了。托小班《一只小老虎》准备。

男：跳的很好!下面请欣赏最后一支舞蹈，有请大班舞蹈兴趣的《ohmybaby》，掌声欢迎!

女：好了，舞蹈我们就欣赏到这里。下面活动进入第三板块——亲子创作画。

男：过了新年，小朋友们又长大一岁了，高兴吗?

女：让我们一起唱响《新年好》请家长帮忙搬一下作画用的桌子、板。谢谢!

男：欢乐的时光总是这么短暂。

女：团聚的日子特别让人难忘。

男：我们的活动到这里就结束了，

女：感谢大家的积极参与。

男：在这里，我再次代表__幼儿园的全体教职员工和小朋友们祝爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨工作顺利，家庭幸福!

合：再次祝大家天天开心!

优秀元旦文艺演出主持词的三节目串词（汇总16篇）篇四

合：大家好！

甲：在育英大家庭里，有一个盛大的节日；

乙：这节日是育英人共同创造的；

甲：她是育英人永远传唱的一首优美动听的歌；

乙：育英文化节。

多么富有诗意！

甲：育英文化节。

多么充满活力！

乙：她动听和谐；

甲：她美丽愉快；

乙：她和团聚相连；

甲：多名育英大家庭成员欢聚一堂；

乙：她与快乐相伴，笑语欢歌响彻云霄；

甲：刚才由音乐组老师演奏的激烈、动听的架子鼓已拉开了文化节开幕式的序幕。

合：育英第五届文化节开幕式文艺演出--《育英之歌》现在开始！

优秀元旦文艺演出主持词的三节目串词（汇总16篇）篇五

（合）大家晚上好！（乙）在这辞旧迎新的日子里，我校特举办这场文艺晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。（甲）下面请黄校长致新年祝辞，大家掌声欢迎。

（乙）xx市高中迎新年，庆元旦文艺晚会，现在开始：

1、冬天已经来了，春天还会远吗？

请欣赏由158班同学为我们带来的歌曲《春暖花开》。

2、今天的晚会真热闹，你们瞧，高三的同学也来了。

请欣赏141班甲声小组唱《我们这里还有鱼》。

3、请欣赏由高一艺术生为我们表演的节目《潇洒乙兵》。

4、请欣赏萨克斯独奏《小冤家》表演者。

5、请欣赏现代舞《水晶》表演者。

6、请听乙声独唱《金色的木鼓敲起来》表演者。

7、请欣赏由155班同学自编自演的小品《迷茫的一天》。

8、下面请欣赏民族舞《红扇》。

10、下面请欣赏乐队演奏《光辉岁月》。

11、请听乙声小组唱《大团圆》。

12、请欣赏独舞《竹林深处》，表演者：xx。

13、请欣赏小品《新扁雀见蔡桓公》。

14、请欣赏现代舞《蓝色尖叫，亲近自然》。

15、请听乙声小组唱《在那东山上》。

16、请欣赏民族舞《月亮乙儿》。

17、请欣赏笛子独奏《牧羊乙》。

18、请欣赏民族舞《桔梗谣》。

19、请听甲声小组唱《奔跑》。

20、下面将上场的校现代舞队表演的现代舞《动感节拍》。

21、请欣赏情景剧《唐人街》。

22、最后上场的是校广播室播音员，请听小组唱《栀子花开》。

（乙）现在工作人员正在紧张进行分数统计的`工作，下面由兰副校长。

讲话。

大家掌声欢迎。

（甲）下面宣布今晚晚会的获奖情况，

请念到节目的负责人马上到舞台上来。

获得三等奖的是：获得二等奖的是：获得一等奖的是：请黄校长、兰副校长、覃副校长、政教处卢主任、郭副主任、赖副主任为他们颁奖。

结束语。

（甲）各位。

领导。

老师同学们。

（乙）365个日子。

（甲）365日辛勤耕耘。

（乙）365个虔诚的祝福。

（甲）20xx年即将离去，在过去的一年里，我们有过失败，但更多的是成功。

（乙）充满希望的20xx年正向我们走来。有一分耕耘就会有一分收获。

（甲）我们相信，在新的一年里，我们每人人都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每一个人都会有一个硕果累累的20xx年。

（乙）各位。

领导。

老师，同学们，宜州市高中庆祝20xx年元旦文艺晚会到此结束。

（合）预祝大家新年愉快，学习进步，合家欢乐，身体健康。谢谢。

优秀元旦文艺演出主持词的三节目串词（汇总16篇）篇六

合：晚上好!

甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校首届校园文化艺术节。

合：这一切一切，充分展现了安职、鸿江学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。

甲：今天晚上，艺术节的压轴戏——文艺会演即将拉开帷幕。

乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。

乙：当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;。

甲：当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。

合：因为我们是一家人。

乙：请欣赏小组唱《相亲相爱》，由学校学生会表演。

甲：一曲《相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。

乙：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。

甲：请欣赏由职二商贸班吴燕茹等同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。

乙：我爱我们的学校，这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。

甲：我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。

合：我爱我们的班级，我们都是班级的小主人。

乙：请欣赏由初二(1)班朱月珠等同学表演的`快板《我是班级小主人》。

甲：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。

乙：飞扬的青春，散发着无穷活力;年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。甲：请欣赏韵律操《青春的活力》，由职三高职班张绵绵等同学表演。

乙：泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管，是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种，素有“御前清曲”的美誉。

甲：它集萃唐以来中原雅乐之遗韵，并与闽南民间音乐交相融会而自成一格，是一部立体的中国古代音乐史。

优秀元旦文艺演出主持词的三节目串词（汇总16篇）篇七

a：尊敬的各位领导！

b：亲爱的老师们。

a：大家。

合：晚上好！

a：新的钟声，新的一年。

b：新的祝福，新的期待。

a：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去。

b：20xx年的钟声即将敲响，回首往事，我们满怀豪情。

a：展望未来，我们责任在肩，为了点燃一个斑谰的梦，让我们共同拨亮新年的烛光。

b：让烛光如故，光明永恒，送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。

a：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。

b：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。

a：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。

b：我们的祝福，飘在长冈里，如歌如梦——。

a：三仙坳中学20xx年元旦晚会现在。

合：正式开始。

有奖问答环节。

2、欣赏完精彩的歌舞，下面再来进行“问答有奖”的第二个环节。

3、美好的时光往往是短暂的，在最后一个节目开场前，继续我们的“有奖问答”的第三个环节。

b：今天的晚会到此就要和大家说再见了，但是我们的祝福不断，我们的祈祷不断。

a：祝福我们国家更加繁荣昌盛，祝福我们的学校更加郁郁葱葱。

b：祝福我们的老师在新的一年里，工作顺利，家庭幸福。

a：三仙坳中学元旦文艺晚会到此。

合：圆满结束！

优秀元旦文艺演出主持词的三节目串词（汇总16篇）篇八

优秀元旦文艺演出主持词的三节目串词（汇总16篇）篇九

王：看，九（12）班的同学为我们带来了动感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。

杨：七（1）班请准备。

《2》何：初中生活是快乐的，不是吗？

黄：我们刚才欣赏了优美的新疆舞蹈。接下来，请欣赏七（1）班的小品《善良归家》。

何：八（11）班请准备。

《3》黄：当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求，请欣赏现代舞《爱我恨我》。

优秀元旦文艺演出主持词的三节目串词（汇总16篇）篇十

丙：亲爱的老师、同学们：

合：大家下午好！xx市xxxx小学热情欢迎您的到来！

甲：当澎湃的春潮将要擂响时代的'鼓点，

乙：当皑皑的白雪即将迎来新年的钟声，

丙：当xx年的元旦如约而至，

合：我们在这里相约相聚，满座春风。

甲：回首往事，我们无限感慨；

乙：展望未来，我们充满信心；

丙：放飞梦想，我们点燃激情。

甲：张张笑脸，诉说着喜悦；

乙：声声祝福，传递着深情。

合：青葱校园凝聚着我们坚定的信念，桃李芬芳是我们共同的心声。

丙：让我们尽情歌唱，尽情舞蹈。让“舞动春天”元旦联谊的乐章在欢乐中奏响。

合：xx小学、xx小学“舞动春天”元旦联谊活动现在开始！

优秀元旦文艺演出主持词的三节目串词（汇总16篇）篇十一

甲：今天，我们全班同学一起庆祝2016年的元旦。大家一定要笑得开心，玩得高兴。

乙：马上就要进入元旦文艺节目了，首先，请欣赏何真独唱《隐形的翅膀》。

甲：通常有把握的人就会现场发挥，就让我们一起看看杨雪枫的临时表演，有请杨雪枫。

乙：让我们紧张的同学歇一下，此刻我们进行互动游戏-----“碰墙”，现在请几名猜出赛者上来，请每个猜赛者背对着我们，面向黑板，每人三次机会，猜错了纸上的词语就上一步，三次机会完了，就自动碰墙。

乙：同学们欣赏了半天，现在就让一部分同学同时参与，一起来做互动游戏《击鼓传花》如何，踊跃参加哟。。。

丙：太安静了，让我们来看看胡亚奇做什么样的临时表演，掌声有请胡亚奇。

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优秀元旦文艺演出主持词的三节目串词（汇总16篇）篇十二

3、快板《十二月歌》表演者：全体同学。

于方圆：转眼新的.一年开始了，十二月中我们又开始了新的一轮，听完了前面的报花名，我们知道了许多花的名字，我想大家都想知道他们都是什么时候开放吧，让我们听一下下面的《十二月歌》。

5、三句半《我们在小海豚成长》表演者：全体同学。

优秀元旦文艺演出主持词的三节目串词（汇总16篇）篇十三

（男）：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

（女）：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

（男）：xxxx年庆元旦文艺晚会现在开始！

优秀元旦文艺演出主持词的三节目串词（汇总16篇）篇十四

3、歌曲《》演唱：杨程元。

4、故事《》表演者：

5、三句半《我们在小海豚成长》表演者：全体同学。

6、《感恩的心》表演者：全体同学。

a：在歌声中，我们结束了这次的汇报演出。

b：在舞蹈中，我们也结束了这学期的学习。

c：在感恩的心中，我们感谢爸爸妈妈。

d：在感恩的心中，我们祝福爸爸妈妈。

a：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

b：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。

c：有一场梦，说的是少年强则国强。

d：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

a：不管怎样，春天孕育着未来。

b：无论如何，少年憧憬着希望。

c：新世纪的太阳正照耀着我们前进。

d：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

a：我们的心正和时代的脉搏一起跳动。

b：我们将用行动迎接成长中的每一次挑战。

c：我们将以一颗感恩的心。

d：回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明——我们能做得更好！

优秀元旦文艺演出主持词的三节目串词（汇总16篇）篇十五

a：踏着悠长的钟声，我们又将迎来一个祥和的新年。

b：满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的xx年。

合：让我们纵声歌唱。

c：歌唱辉煌的'xx。

d：歌唱希望的xx。

a：尊敬的老师。

b：亲爱的同学们。

合：大家好。

c：台历悄悄的翻去最后一页，xx年已经成为历史。

d：回首岁月年轮上又一度春夏秋冬，我们不禁思绪万千。

a：刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历史上。

b：挫折，曾让我们心痛；喜悦，我们当然洋溢在胸中，

c：春已归来，让我们打开蜂箱吧，那里有储存了一冬的甜蜜，

d：用我们的行动，

a：用我们的真诚，

b：用我们的奉献，

c：用我们的歌声，

d：共同迎接充满希望的xx年！

合：今天，就让我们踏着歌声的翅膀，向着成功飞翔！

小主持人班结课汇报演出现在开始！

优秀元旦文艺演出主持词的三节目串词（汇总16篇）篇十六

歌曲2、《红豆红》：绿是思念，红是等候。红豆迷人迷上心头，红豆醉人醉上眉头。一曲《红豆红》撩动岁月朋友的相思情怀，请欣赏歌舞《红豆红》，表演者刘芳芳等人。

b：不就是刘谦吗？

a：对，不过在我们金华双汇同样也有一位厉害的`魔术师哦！