优秀幼儿家长讲座的心得体会大全(17篇)

时间:2024-09-14 作者:薇儿

心得体会是一个不断完善和改进的过程,我们应该始终保持学习和成长的态度。在这里,小编为大家整理了一些经典的心得体会例文,希望能给大家带来一些启示和鼓舞。

优秀幼儿家长讲座的心得体会大全(17篇)篇一

5月14号我有幸参加了由陈曼丽老师主讲的有关“学习性区角活动建设专题讲座实施计划”的培训班,陈老师在讲座中运用多种形式,使每位教师在讨论、分享中对区角活动有了新的认识,在听讲座的理论学习和观摩之,我受益匪浅,对学习性区角活动有了更加深刻的理解和认识,下面我就谈谈学习后的一些感想和体会。

一、对学习性区角活动有了较好的认识和更好的性质定位。

通过学习,我们都清楚的认识到,区角活动是幼儿在教师有目的、有意识创设的有限环境中,自由选择以个别或小组的方式自我操作、探索学习,从而在和环境的相互作用中,利用和积累修整和表达自己的经验感受,获得身体、情感、认知及社会性质等方面发展的一种教育组织形式。区角活动的类型有:一是把活动区视为分组教学场所,一是把活动区视为集体教学的“延伸”,一是把活动区看作集体活动之外为幼儿提供的一个自由活动环境。学习性区角活动的目标是创设学习性区角,投放材料的依据,也是指导活动,评价结果的依据,是继续发展他们对各种事物充满好奇的良好品质,并逐步培养他们满怀信心地去探究、去协作、去交流的积极愿望与行为。在区角活动的创设中,老师要把握住它的特点使学习性区角活动具有开放性、独立性、兴趣性、发现性、创造性和参与性。幼儿园的学习性区角活动是幼儿的一种有效学习方式,区角活动的设置使幼儿在学习中,主动性得到了发挥,个人的经验、特点得以体现,也具体落实了以儿童发展为本的教育理念。因此活动区最重要的就是创设能鼓励幼儿自由选择、大胆操作、大胆探索的环境,根据幼儿的年龄特点,提供趣味性、层次性、可操作性、多功能性的材料,更好地促进幼儿身心全面和谐的发展。所以,我们分析了解了区角活动的性质之后,我们每个教师应根据幼儿园的课程设置的实际情况,孩子的发展需要,使我们教师有方向地去操作,使孩子和教师都能更好地发展。

二、对创设学习性区角活动环境有了更深的理解。

在新的课程理念指导下创设能关注支持引发幼儿主动探索和交往的活动环境,以满足幼儿自主活动,自我发展的需要,使环境追随幼儿的发展,为幼儿的发展服务。幼儿园的学习性区角活动是幼儿的一种有效学习方式,区角活动的设置使幼儿在学习中,主动性得到了发挥,个人的经验、特点得以体现,也具体落实了以儿童发展为本的教育理念。

(一)创设一个安静、整洁、舒适的环境,激发幼儿学习的兴趣。

良好的环境使人心情舒畅,能增强学习的兴趣。在语言区,我们把安静的标记张贴在墙上,让环境暗示孩子在区域内要保持安静,哪个声音大了马上会有人指出,使幼儿逐步养成了良好的阅读习惯。并为幼儿提供了小脚印,以鞋印来控制人数,孩子们看到没有鞋印放鞋子了就会选择别的区域玩,解决了人多拥挤的问题,也潜移默化地培养了幼儿的规则意识,还为幼儿提供了柔软、舒适的垫子,让幼儿在舒适的环境中学习,加强了幼儿学习的持久性。

(二)创设一个自由、宽松的环境,促进幼儿主动性、创造性的发挥。

优秀幼儿家长讲座的心得体会大全(17篇)篇二

要说我的育儿心得真的没什么,大家都初为人母,一切都得摸索。宝宝一天天长大,我也和她一齐慢慢成熟,怎样理解孩子,学习探索教育培养孩子的方法,让孩子健康的成长。

孩子的性格也不是先天的,后天的培养很重要,__虽然有脾气,但很爽直,我不喜欢孩子像个牛皮糖那样粘。她就是哭也不会很长时间,在她没完没了的时候,我们就采用转移的方式,比如她吵着要去哪儿哪儿玩耍,或者买什么什么玩具的时候,我会突然说“哎呀,昨日爸爸买的那个玩具怎样不见了?”她就立刻不闹而是去把那个玩具找不出,还说“你看呀,不是在这吗?”早上孩子往往会赖床,个性是冬天,闭着眼睛缩在被窝里不肯起来,我就拿了一样东西,在她耳边说“看看这是什么呀?”“你明白吗,这天亲公给你买了什么好吃的吗?”她立刻就清醒过来,呵呵,还屡试不爽呢。

其实,我并没有要她有多聪明、多能干,顺其自然,告诉她生活的常识、做人的道理,我觉得就够了。幼儿园是孩子最快乐的地方,是孩子的天堂,是最先感知的大家庭,让他们有节制的玩耍,认知,让他们明白尊老爱幼、亲切待人、友爱同学、关心别人,做一个善良的好孩子,首先是做人,其次是学习,身心都健康这就足够了。

和宝宝在一齐,自己常常也会变成小小孩,甚至一家人都会变成小小孩,亲婆常笑称全家都要变弱智了。我们用她的心感受这个世界、解读这个世界,亲爱的宝宝,期望你健康成长,这是我们每个家庭的期望,也是全社会的期望!

优秀幼儿家长讲座的心得体会大全(17篇)篇三

为进一步转变广大家长的教子观念,提高家长的教子能力,幼儿园专门请来幼教专家为家长开设家教讲座。

20__年10月21日晚7时,幼儿园600多位家长,围坐在幼儿园的操场上,聆听中国教育学会幼教专家苏琳老师的《亲子教育》家教讲座,会前,黄三英园长致辞,代表全园师生和全体家长,对苏琳老师等教育学会幼教专家莅临我园表示热烈欢迎,对广大家长在百忙中来园参加活动表示衷心的感谢。

紧接着,苏琳老师以通俗易懂的语言、深入浅出的案例,向家长们介绍了亲子教育的方式方法,多幅与学校、家庭教育有关的图文并茂的漫画,使家长受到了教育。

苏琳老师特别强调家庭作为孩子成长发展的第一环境,对孩子的健康成长所起的作用是十分重要而深刻的,其中,家长的正确教养观念起着关键的作用,她将家长们关注的家教问题一一作了耐心解答,她最后的结尾语,相信能带给有心的家长们很大的触动:父母好好学习,孩子才天天向上。

苏琳老师的讲座联系实际,具有科学性,可行性,更具说服力,让在座的家长充满了信心,确信自己的孩子通过努力也一样可以成为天才,同时也为今后的家校教育打下了良好的基础。

优秀幼儿家长讲座的心得体会大全(17篇)篇四

家长幼儿园讲座是一种重要的教育形式,旨在帮助家长更好地了解和应对幼儿教育中面临的各种挑战和困惑。最近,我参加了一次家长幼儿园讲座,让我受益匪浅。在这篇文章中,我将分享我对这次讲座的心得体会。

第二段:认识幼儿教育重要性。

这次讲座首先向我们介绍了幼儿教育的重要性。我意识到幼儿时期是孩子成长和发展的关键时期。在这个时期,他们的大脑以惊人的速度发展,他们的行为和情感也在迅速塑造。因此,提供优质的幼儿教育对于孩子的全面发展至关重要。

第三段:学习家庭教育技巧。

这次讲座还详细介绍了一些家长在幼儿教育中可以采用的技巧和策略。讲座中强调了家庭环境对幼儿教育的重要性。家长应该创造一个温馨、稳定和支持的环境,以促进孩子的学习和成长。我也学到了一些具体的技巧,比如如何有效地与孩子交流,如何设立合理的规则和界限等。这些技巧将帮助我成为一个更好的家长。

第四段:了解幼儿发展特点。

在这次讲座中,我们还了解了幼儿发展的一些特点。幼儿时期是一个充满好奇心和探索欲望的阶段。他们渴望了解世界,通过各种活动和游戏来学习和发展。同时,幼儿的认知、情感和社交能力也在不断发展。了解这些特点有助于我们更好地理解和满足孩子的需求,以促进他们的全面发展。

第五段:感受与反思。

通过参加这次家长幼儿园讲座,我深刻地体会到作为家长的责任和重要性。我们的行为和言语对孩子的成长和发展有着巨大的影响力。讲座还提醒我要时刻关注孩子的需求,并与他们建立起良好的沟通和互动。我还意识到幼儿教育是一个不断学习和发展的过程,作为家长,我们应该不断更新自己的知识和技能,以更好地支持孩子的成长。

总结:这次家长幼儿园讲座让我受益匪浅。我深刻认识到幼儿教育的重要性,学习到了一些家庭教育技巧,了解了幼儿发展的特点。通过这次讲座,我更加明白了自己作为家长的责任和重要性。我将会将这些知识和体会应用于实践中,努力成为一个更好的家长,为孩子的幸福和发展贡献力量。

优秀幼儿家长讲座的心得体会大全(17篇)篇五

教育孩子可能是最为复杂的一门学科,因为每个孩子都是独一无二的,每个孩子都有自己的优缺点,能找到适合自己孩子的教育方法是最重要的。

学习方面,主要三点:尊重和培养孩子的兴趣,重视学习的专注和锻炼孩子的意志力。

兴趣是最好的老师,尤其是对于他们这年龄的孩子。培养我们似乎还谈不上,但是发现他的兴趣后会在此上面让他多接触多开发,很多他不懂的,也没关系,慢慢来,不要急,很多东西都是潜移默化的。孩子的特长尽量发挥他的长处。我想每个孩子都有自己感兴趣和擅长的方面,即使这一方面和学习无关,只要有利于身心,我们都应该支持,呵护。对于兴趣爱好。家长要引导,不要轻易的放弃。

第二个方面就是重视学习的专注力。做事要专心,养成良好的学习习惯,这是我们希望他努力做到的。

最后一方面。我们觉得是最重要的,那就是坚韧不拔的意志力。感觉对他们这么小的孩子谈这个似乎大了点,但是我们认为意志力要从小锻炼,而不是等长大成人。很多孩子特别聪明,反应特别快,但是学习成绩却不尽如人意,往往就是缺乏了一定的意志力,学习总的来说是郑伊健辛苦的是,比起看电视玩游戏,那是要苦得多,如果缺乏了吃苦的意志力,就容易养成不爱思考,畏惧难题的习惯,这样队学习就造成了极大的障碍。

所以要多鼓励孩子学习不怕吃苦,要多开动脑筋,不畏难题,多提问题,提了问题自己解决或者我们共同解决,我们即使给予孩子鼓励和赞扬,孩子就会一步一步得到进步。

精选阅读。

心里有一些收获后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。作为一名家长,在分享育儿心得前就可以把自己的所感所悟写下来。幼儿园家长育儿心得体会的内容要写些什么更好呢?下面是由工作总结之家小编为大家整理的“育儿心得体会幼儿园小班家长简短精辟”,希望能对您有所帮助,请收藏。

一、环境对孩子产生潜移默化的作用。

小朋友的圈子以家庭和幼儿园为主,而家庭的环境、老师的教育时刻对孩子产生潜移默化的作用,这种影响甚至终生难忘。在家中,父母事实上已经担负起启蒙教师的职责,一言一行亦为孩子模仿的对象。所以父母一定要以身作则,时时、处处、事事都严格要求自己,成为孩子学习的好榜样。我们亦应该好感恩能入读一所很好的幼儿园,遇到很好的老师阿姨,让孩子有一个良好的教育环境。

二、常作鼓励,培养孩子的自信心。

要经常与孩子沟通,找到孩子平时难以察觉的闪光点,大加赞赏并给予积极引导。孩子在成长过程中并没有树立起一个正确的判别事物对错的观念,要多些引导少些责骂,否则会引起孩子的不满和对抗。一句适时、简单的赞美会让孩子开心上半天。有成功的体验并加上赞扬,孩子的自信心就会加强,就不会对自己的能力产生怀疑,就会产生学习的兴趣。

三、培养孩子生活自理的能力。

培养孩子自理能力有助于培养孩子成独立自信,不依赖成人的性格。我们在一些日常生活中鼓励孩子的事情自己做,例如她自己会穿鞋子的时候我们就鼓励她自己穿,如果她穿的正确就予以适当的表扬,以提高她的积极性。

四、宠爱放心上,规矩要遵守。

长辈们对我说一句话觉得很有道理:每个父母都是宠爱自己的孩子的,但是宠爱是放在心里的,必要的规矩是一定要做好的。过分的宠爱就会变成溺爱,会造成孩子性格上的缺陷。当孩子提出不合理的要求时,要坚决回绝,避免孩子养成骄气。我们教育孩子是以把规矩做好为前提的,让她待人处事都有一个好的规矩。例如说吃饭这件事,我们从喂他吃饭开始到可以自己吃饭,都是要求必须在饭桌上把自己的一碗饭吃完才可以下桌,不吃完是绝对不能下桌玩耍。

五、培养广泛的兴趣,尊重孩子的选择。

兴趣既能增加孩子生活的乐趣,陶冶孩子的性情,提高其文化素养,又助其身心健康,同时也是孩子社会交往的有益纽带。我会尽量让孩子尝试不同的课外活动,但是尊重孩子的选择,由决定孩子要与不要。因为强求事情,只会让其反感、排斥。我们需要做的,只是尽量提供多方面的生活体验,顺其自然,让孩子去发现自己的兴趣所在,只要自己有兴趣,学习起来就会事半功倍。

六、培养孩子的读书兴趣。

书是人类进步的阶梯,在孩子还是很小的时候,我就每天选择一些内容生动有趣、能吸引孩子的故事给她朗读。或者是一起唱儿歌,不但能增长孩子的知识,还能培养她的阅读兴趣,让孩子从阅读中吸取多方面的养料。

大家好,我是xx的妈妈,很高兴能和大家有今天这种交流机会,首先讲讲我们家的具体情况及成员,爷爷、奶奶、姥爷都在承德县,爸爸在xx上班,平时工作比较忙,xx从小由保姆和我带大,现在是我和老公接送幼儿园。我最大的愿望就是给孩子一个健康快乐的生活环境。从小宝宝与保姆在一起呆的时间比较长,所以一直以来在吃饭方面比较被动,语言表达能力差,在对待这些的问题上面我查过很多相关资料,给他买了很多图书和dvd还有点读笔,经常和他聊天,有机会就带他出去旅游,通过我的努力现在宝宝变成性格外向、活泼开朗,爱表达爱交朋友的小孩。我认为在宝宝健康成长的过程中,能有好的生活习惯和乐观向上的态度比学到很多知识更重要。还有重要的一点“好孩子是夸出来的”。

一、培养良好生活习惯。

教孩子关心他人(朋友和家人)我培养孩子生活习惯是从两个方面:首先是让孩子有正确的作息时间,按时吃饭睡觉。其次做家务时让孩子成为其中的一员,比如吃饭的时候他可以给大家发碗筷,平时自己把地弄脏了,自己能主动扫地,玩完玩具了自己能放回原来的位置,当然一个三岁的小孩子只能模仿的去做,不管他做的什么样,只要他用心了,你就要对他竖起大拇指对他说“棒!”

现在的孩子多数都是独生子女,独生子女在智能、体能发展方面比较占优势,但在个性品德方面却是个弱势。xx也不例外,家长们都知道,三四岁大的孩子还不懂得什么叫“无私”,什么叫“慷慨”。作为父母的我们要教会孩子去替别人想关心他人,家教对孩子影响是相当大的,例如:1、每次我带他去楼下玩都会带很多的小零食和玩具和邻居家的小朋友分享,把他小时候用的玩具拿出来让他自愿的送给弟弟妹妹,在小朋友和弟弟妹妹谢谢他的时候他的心里也会很开心很有成就感。2、带他去亲戚朋友家串门,每次去都让他选给买点什么好的,选好了带去,大家都夸他真乖,等下次在去别人家他就会很主动的给买礼物或者水果。3、家人生病了,让他按时监督吃药和量体温,他会很认真负责的完成任务。

二、教孩子学会表达自己的意愿,处理自己的事。

孩子一天天长大,自己有了独立的思考能力,家长要摆正心态,不能因为是家长就让孩子什么都听你的,要民主,要倾听孩子的心声,对待自己的孩子就像朋友一样,在和别的小朋友发生争执的时候,不要马上打骂,听听事情的经过,给他讲道理,让他自己认识对错,并勇敢的面对。例如:1、给孩子买衣服和鞋子的时候让他自己选颜色,问价钱,和售后员交流后,让他付钱。2、和孩子聊聊最近的新闻还一些网上发生的事,最好是有教育意义的,听完这些事,让孩子说说自己的想法。3、想要什么东西了,让他大胆的说出来,看情况看给他买不买,如果当时不能给他买说清楚原因,在生日或者儿童节的时候在买来送给他,对于孩子来说收到礼物的意义会更开心。

三、给孩子自信,让孩子爱上集体生活。

咱们小四班的小孩大多都第一上幼儿园,因为环境陌生,刚开始都是哭闹。这也是一种缺乏自信的表现,家长要多鼓励和赞扬孩子的正面行为,慢慢地孩子自己就能树立自信,不仅在孩子做得好的时候要表扬,而且在孩子做出努力后,尽管未达到预期的目标,也要进行鼓励。例如1、孩子在幼儿园能慢慢适应生活的同时,家长多让孩子说说自己的同学,让他多认识一些新的朋友。2、让孩子当自己的老师,把在学校学会的知识告诉你,这样不但帮助孩子复习自己学的知识,也是非常不错的亲子游戏。3、给孩子一个良好的家庭氛围,让孩子回到家全身心的放松,全家休息的时候可以去郊游,比如爬山和钓鱼,当孩子自己享受整个过程时,不管结果是什么样,你都要肯定他鼓励他,在这个过程中他学到的是你无法用语言能教会他的。“塞翁失马,焉知非福”父母的这种态度会传递和影响孩子,对孩子的自信心的培养是非常重要的。

希望在做的父母都能能经常抱抱亲亲自己的孩子,用最直接的方式传递给孩子你的爱,很高兴今天能和大家分享我的育儿经验,忠心祝愿每位家长和宝宝健康、平安、快乐。

如何做一名合格的爸爸妈妈?不单单是物质方面就可以了,宝宝教育方面是做一名合格爸妈的重要面,“棍棒底下出孝子”已经是上世纪的事情,现如今如何科学的育儿才是让宝宝赢在起跑线上的关键。

宝宝要什么东西时,如果是又哭又闹的话,不管这件东西是不是他很想需要的,这时候不能给他,给他的话是鼓励他,到后边哭闹成了一种武器。还比较小的时候带着宝宝到超市,看到卖糖果的摊子,赖在那里不肯走的,妈妈坚持不买,把在那里哭闹的宝宝拎了出超市,后边还有一次,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,妈妈反对,说没买单不能这样子,再到后来就不这样了,只是跟妈妈商量,买一些好不好,这个时候,买了会很高兴,不买也没很大情绪了。

举例二:以平常心对待宝宝的举动,反应不要过于激烈,给予适当的鼓励和引导:。

如果宝宝现在吃饭的时候总是要喝水,好象是条件反射似的,之前吃饭过程中喝水,妈妈是反应比较大些,不让他喝,结果你越是制止他啊,他越要这样干,到后来妈妈装作没看见,他还会在喝完之后,跟我说,妈妈,你看我喝水了,目的是引起家长的注意。

如果你家的宝宝爱模仿妈妈在家里干活,妈妈一般都会制止宝宝动作,其实起不到什么效果,反而拿着工具在客厅里头挥来挥去。如果你家的宝宝以后再抄起家伙时,妈妈开始肯定了他,哎呀,你真棒啊,能帮妈妈干活了,宝宝听了这话,那真是太高兴了,还真象模象样的弄上一圈,然后把工具再放回原处。

有些宝宝只要妈妈或者爸爸在家,就跟妈妈(爸爸)又疯又闹的,非常的亢奋,中午连午觉也不睡了,人家说这是宝宝表达爱的一种方式,不知道是不是宝宝在幼儿园太压抑了(妈妈的猜想),关于这一点,妈妈还真有点不知所措,有时候疯得太厉害了,妈妈爸爸就会制止,其实好象没什么效果哟,要试图引导宝宝,表达爱的方式不只停留在这一种。

在教育孩子上,每个家长或多或少都有些困惑,每个孩子的优点和缺点都不一样看你是否了解自我的的孩子。下头我谈一谈我的育儿经验。

1.足够的睡眠是孩子生长发育和健康成长的基本条件。所以我每一天规定孩子晚九点之前必须睡觉。早六点半必须起床。让孩子有个良好的作息时间。

2.每一天放学回家自我安排写作业的时间。在孩子写作业的时候,家长不要看电视,以免分散孩子的注意力,自我也看看书,给孩子营造一个良好的学习环境。每一天做完作业必须要复习当天所学的资料加以巩固。

3.学会跟孩子交流,我每一天晚上都要和孩子谈一谈幼儿园有什么趣事,妈妈单位有什么新鲜事。经过交流能提高孩子表达本事和分辨是非的本事。

4.经常带孩子去书店买书,让他明白知识的重要性,孩子有时候问的问题大人也无法回答,比如:星星为什么会眨眼水星上有水吗让他在书中找到答案,孩子十分开心。这样就培养他从小爱学爱问的习惯。

5.对于孩子提出的无理要求,家长必须要坚决地说:“不”。不能有丝毫心软。别看孩子小,他们也会察言观色,你退一步,他们就进一步。下次就不好管了。

6.要尊重孩子,不要强求孩子做一些自我不愿做的事。也不要当着别人的面去批评指责孩子。

7.父母在家庭教育上要坚持意见一致。

经过不断的努力和学习,儿子长大了,做事很认真,时间观念很强。看来没有教不好的孩子,仅有不会教的家长,只要方法得当,任何孩子都是优秀的,只要用心总能找到适宜的教育方法。

一、适当表扬。

平时如果孩子做了对的事或者是让我感到惊喜的事我都会对孩子进行表扬,我明显的发现,在我表扬他的时候他会感觉很快乐很自毫,所以不要吝啬你的表扬,在适当的时候给予他表扬对他树立自信是非常有用的哦。

二、从吃下手。

无可否认,孩子很喜欢吃东西哦,见到什么好吃的东西都会馋着你说要吃这个要吃那个,以我的经验,下面三点要做到。

1、给孩子吃东西时会定时定量,少吃或者是不吃零食,如果他非常馋,想吃零食了可以给他吃少量饼干和巧克力,可是同时要减少饭和水果的摄入量,像薯条这些膨化食品,雪糕和饮料就尽量不要给他吃哦。

2、平时的食品要多样化,一种食材用不同做法做来吃,这样会让他觉得有新鲜感,如果有必要,还可以叫他帮忙洗洗菜,看我做饭,这样吃饭的时候他也会有自毫感哦。

3、另外还要叫她多喝水,其实孩子每天至少要喝1200ml白开水,记住是白开水不是饮料哦。

三、玩出智慧。

孩子是非常喜欢玩的哦,作为母亲的我只是他游戏中的一个女配角,给玩具他之后只要告诉他怎么玩,其他我不会干涉,不久我就发现孩子可以玩出很多新花样,这时候我想,孩子在玩的过程中会思考,探索那个属于他的世界。

四、对孩子一定要讲信用。

对孩子真的一定要讲信用,无论你有多忙,一旦你答应孩子了就一定要做到,如果你不讲信用或者是对他撒了谎,他就会不信任你了,这是非常重要的哦,孩子的模仿能力也很强,不要让他学到这些不好的东西,所以家长们要做好榜样哦。

五、做错事要批评教育。

如果只是一味表扬孩子,那也只是温室中的花朵,孩子一旦做错事,要批评和教育孩子,可是批评教育的方式也不要用太极端太暴力的哦,可以通过讲道理或者是讲故事的方式跟他说这样这样做是不对的,应该怎样怎样做。

生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢?由此,有请你读一下以下的“[精品]培训讲师心得体会简短精选”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

优秀幼儿家长讲座的心得体会大全(17篇)篇六

知识改变命运!对于望子成龙的父母来说,决不能让孩子输在起跑线上!各大育儿网站铺天盖地的绘本推荐,各大电商的读书排行榜,我们都要买吗?到底是选书重要,还是爱上读书重要呢?从久久8个月起拥有第一套书,久久妈妈自认在亲子阅读的道路上有些心得,愿意跟各位老师家长一起探讨。

很多人都知道犹太人很聪明,犹太人口不到世界总人口的百分之一,但五分之一的诺贝尔奖得主都是犹太人。犹太人的出色到底是天生的还是后天养成的?久久妈认为这个问题可以从犹太人对待书的态度可见一斑。犹太人对书非常地珍视,每个家庭都会给孩子做一个吻书仪式,在圣经上滴上蜂蜜,让孩子去舔,借此告诉孩子“书是甜的”,给孩子留下一个甜蜜的印象。因为孩子爱书,才能体验阅读的美好。

记得在久久8个月大时,给他买了第一套书,是布书,颜色鲜艳、内容简单,可大概那个时候太小,久久对于翻书时哗哗的响声比书的内容更感兴趣,但我想在他的心里也埋下了一颗小小的种子了吧。

怎么选书?

1.从孩子喜欢的东西或人物入手来选书。

作为父母,我们不难发现孩子偏爱的东西或者人物,比如小白兔,小猪,奥特曼等等。举个例子,我们家楼下有一只狗,叫鲍比,久久特别喜欢它,所以我就想着给他买一套关于狗狗的书,在当当上一搜,竟然真的有,狗狗的名字叫小玻,也很契合,看了看故事摘要,我就果断买下来。意料之中,久久非常喜欢,从他还不会说话就开始看,到后来会说“汪汪”,“小狗狗(doudou)”,”鲍比(beibi)”到现在会清晰地说“小鲍比”,这套书一直是他的最爱,动不动就“妈妈讲小鲍比嘛!”。另外让我惊讶的是,他可以通过每本书的封面说出这是什么故事。所以,兴趣是最好的老师,找到孩子所爱,孩子会容易接受。

2.父母买书前一定要看过摘要。

做父母的,该懒的时候懒,比如喂饭、收拾玩具,但是在买书时可不能懒。盲目跟风,非常不可取。我买书时一般不太研究那些推荐的书单,因为真的太多了,但是有精力的妈妈还是可以研究一下的,因为毕竟是专家推荐,精选书籍。我会直接看当当的童书排行榜,但是,我也不一定选择排名靠前的,下单前我一定会认真看过摘要,首先,确定故事内容是否有趣生动或者有用;其次,确定我自己是否喜欢,是否方便给孩子讲解和有发挥的空间。不然很有可能买回来一本专家推荐,但是孩子不喜欢,妈妈也觉得不好讲解。

最后一点但不是最不重要的一点,如果你想让孩子爱上书,那你自己要做好榜样。如果你每天沉溺在微信、微博、网络游戏,又怎么能让孩子爱上看书?孩子就是父母的镜子,你怎么做,他怎么学,言传不如身教,做最好的榜样才是最好的爱!

优秀幼儿家长讲座的心得体会大全(17篇)篇七

如何做一名合格的父亲母亲?不单单是物质方面就能够了,宝宝教育方面是做一名合格爸妈的重要面,“棍棒底下出孝子”已经是上世纪的事情,现如今如何科学的育儿才是让宝宝赢在起跑线上的关键。下方两个例子讲的是幼儿园家长育儿心得,各位不妨参考下:

举例一:宝宝无理取闹时,不可心软改变立场。

宝宝要什么东西时,如果是又哭又闹的话,不管这件东西是不是他很想需要的,这时候不能给他,给他的话是鼓励他,到后边哭闹成了一种武器。还比较小的时候带着宝宝到超市,看到卖糖果的摊子,赖在那里不肯走的,母亲坚持不买,把在那里哭闹的宝宝拎了出超市,后边还有一次,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,母亲反对,说没买单不能这样貌,再到之后就不这样了,只是跟母亲商量,买一些好不好,这个时候,买了会很高兴,不买也没很大情绪了。

举例二:以平常心对待宝宝的举动,反应不好过于激烈,给予适当的鼓励和引导。

如果宝宝此刻吃饭的时候总是要喝水,好象是条件反射似的,之前吃饭过程中喝水,母亲是反应比较大些,不让他喝,结果你越是制止他啊,他越要这样干,到之后母亲装作没看见,他还会在喝完之后,跟我说,母亲,你看我喝水了,目的是引起家长的注意。

如果你家的宝宝爱模仿母亲在家里干活,母亲一般都会制止宝宝动作,其实起不到什么效果,反而拿着工具在客厅里头挥来挥去。如果你家的宝宝以后再抄起家伙时,母亲开始肯定了他,哎呀,你真棒啊,能帮母亲干活了,宝宝听了这话,那真是太高兴了,还真象模象样的弄上一圈,然后把工具再放回原处。

举例三:如何处理好宝宝的情绪问题。

有些宝宝只要母亲或者父亲在家,就跟母亲(父亲)又疯又闹的,十分的亢奋,中午连午觉也不睡了,人家说这是宝宝表达爱的一种方式,不知道是不是宝宝在幼儿园太压抑了(母亲的猜想),关于这一点,母亲还真有点不知所措,有时候疯得太厉害了,母亲父亲就会制止,其实好象没什么效果哟,要试图引导宝宝,表达爱的方式不只停留在这一种。

优秀幼儿家长讲座的心得体会大全(17篇)篇八

近日,我参加了幼儿园的一次讲座家长会。这次家长会中,园长详细介绍了幼儿园建立的理念,特色教育的方法和成效,让我们家长更深入了解孩子在幼儿园中的学习和生活情况,也让我们对孩子的成长和未来充满期待。

第二段:关于专业水平。

在听完园长的介绍后,我对这所幼儿园的专业水平有了更为深刻的认识。他们关注孩子的兴趣和特长,以及不同年龄段儿童的心理和发展特点,精心为孩子们安排了生动有趣的教育活动和课程。此外,幼儿园建立了详细的评估体系,每天都进行多次细致记录和评估,以便更好地为孩子们提供个性化的教育。

第三段:关于互动交流。

这次家长会还让我深刻体会到了幼儿园老师与家长之间的互动交流。园长在讲解时耐心听取了家长们的提问和建议,并尽心解答和回应。在课后交流环节中,家长们更是纷纷发表自己的观点和意见,使得家长和幼儿园之间互相交流的氛围得到了进一步的加强,为孩子们的教育和成长建立了更为紧密的联系。

第四段:关于课程设置。

我们家长会上还了解到了幼儿园为孩子们制定的课程设置。不同年龄段的孩子都有不同的课程内容和特点,特别是针对不同孩子会因为不同的文化背景有着不同的需求,幼儿园为此提供的文化学习和语言学习的课程十分的丰富,有自编的教材和精心的教学方法,更好的帮助外籍孩子融入到本土文化中。

第五段:结论。

总之,这次家长会给我们提供了一个更全面的了解这所幼儿园的机会,我们了解到了幼儿园的课程设置、评估体系、教学方法等等,并通过与老师的互动交流,对孩子们的教育有了更深刻的认识。希望这所幼儿园能够一如既往地关注孩子的成长,为他们提供更好的教育和未来的发展。同时,希望我们家长也能够积极参与孩子的教育,与幼儿园的老师们共同为孩子们打造美好的未来。

优秀幼儿家长讲座的心得体会大全(17篇)篇九

近年来,幼儿园教育逐渐受到家长的重视,越来越多的家长愿意参加幼儿园讲座,以了解更多关于幼儿教育的信息和方法。最近一次参加的幼儿园讲座给我留下了深刻的印象,让我对幼儿园教育有了更加全面的认识。以下是我个人对这次讲座的心得体会。

首先,这次讲座强调了家长在幼儿园教育中的重要性。在讲座上,教师们详细介绍了家长参与幼儿教育的方法和作用。他们强调,家长是孩子最重要的教育者,应该积极参与到幼儿园的教育中去。通过与幼儿园教师的密切合作,家长可以更好地了解孩子在学校中的表现,并进行针对性的引导和辅导。同时,家长还可以通过参与各类家长活动,与其他家长交流经验,共同成长。

其次,这次讲座介绍了幼儿园的教育理念和教学方法。幼儿园的教育理念是“以儿童为本”,让每个孩子能够快乐地学习和成长。为此,幼儿园采用了多元化的教学手段,让孩子通过游戏和娱乐的方式来学习知识和技能。此外,幼儿园注重培养孩子的动手能力和社交能力,通过各种活动,让孩子们能够更好地与他人合作,表达自己的想法和情感。

第三,这次讲座还详细介绍了幼儿园的课程设置和教学内容。教师们表示,每个幼儿园都有自己独特的课程设置,旨在全面发展孩子的各项能力。课程内容包括语言、数学、科学、艺术等多个领域,旨在增强孩子的认知能力、动手能力和表达能力。在教学过程中,幼儿园注重培养孩子的自信心和自主学习能力,鼓励他们主动探索和学习。听完这些介绍,我对幼儿园的专业性和科学性有了更深的认识。

再次,这次讲座提醒了家长要注重家庭教育。教师们表示,幼儿园的教育只是孩子教育的一部分,家庭教育才是最为重要的。家庭教育不仅包括父母对孩子的言传身教,更包括对孩子的情感关怀和安全保障。家长要创造一个温馨的家庭环境,与孩子保持良好的沟通,让他们感受到家庭的温暖和支持。同时,家长要对孩子进行正确的引导和约束,帮助他们树立正确的价值观和人生观。

最后,讲座给予了家长一些实用的育儿建议。教师们表示,家长要尽量营造一个和谐的家庭氛围,让孩子在一个积极向上的环境中成长。此外,家长要多与孩子交流,了解他们的需求和困惑。与此同时,家长也不能盲目溺爱孩子,要适时给予他们一些自主的空间和责任。最后,教师们鼓励家长多参加幼儿园的活动,与教师和其他家长建立良好的互动关系,为孩子提供更多的学习和成长机会。

总之,这次幼儿园讲座给我带来了很多启发和思考。我深刻认识到幼儿园教育的重要性,同时也意识到了家长在幼儿教育中的作用。我会积极参与到孩子的教育中去,与幼儿园教师和其他家长建立紧密的联系,共同为孩子的成长和发展努力。

优秀幼儿家长讲座的心得体会大全(17篇)篇十

最近,我参加了一场关于教育的讲座,这次讲座的主题是“培养孩子良好的学习习惯”。作为一位家长,我深感这个话题的重要性,因此特别关注了这次讲座的内容。通过听这场讲座,我对如何帮助孩子养成良好的学习习惯有了更加深刻的认识。在下面的文章中,我将分享我在这次讲座中的所见所思所感。

第二段:学习习惯对孩子的重要性。

学习习惯是孩子未来成功的基础,良好的学习习惯能够帮助他们建立起自我管理的能力,提高学习的效率,并在未来的工作中有较好的表现。讲座中,讲师强调了培养学习兴趣和积极性的重要性。他提到了,在引导孩子学习的过程中,我们要尽量让孩子感到有趣和有挑战,并激发他们的好奇心。同时,要给予他们适当的鼓励和奖励,让他们能够体会到学习的乐趣,从而形成良好的学习习惯。

第三段:家长如何帮助孩子养成良好的学习习惯。

在讲座中,讲师提供了一些建议,帮助家长培养孩子良好的学习习惯。首先,家长需要给孩子创造一个良好的学习环境。这包括提供一个安静、整洁的学习空间,并确保有足够的时间用于学习。其次,家长应该设立明确的学习目标,并帮助孩子制定一个合理的学习计划。同时,鼓励孩子学会自律,培养时间管理的能力。另外,家长还要与孩子建立良好的沟通和信任,鼓励他们遇到问题时主动寻求帮助,并提供必要的支持和指导。

第四段:影响孩子学习习惯的因素。

在讲座中,讲师也提到了影响孩子学习习惯的一些因素。他指出,孩子的学习习惯受到诸多因素的影响,其中包括家庭环境、学校教育、社交圈子等。家庭环境是影响孩子学习习惯的重要因素之一,家长要给予孩子足够的关注和支持,并且在家庭中树立起良好的学习氛围。此外,学校教育和社交圈子也对孩子的学习习惯有很大的影响,孩子所处的学校环境和交往的伙伴也会对他们的学习态度和习惯产生重要的影响。

第五段:总结与反思。

通过这次讲座,我深刻认识到了培养孩子良好的学习习惯的重要性。作为家长,我们应该给孩子提供良好的学习环境,并帮助他们制定明确的学习目标和计划。此外,我们还应该与孩子建立良好的沟通和信任,鼓励他们主动寻求帮助,并提供必要的支持和指导。同时,我们也要意识到,家庭环境、学校教育和社交圈子等因素对孩子学习习惯的影响是不可忽视的。因此,我们需要积极创造有利于孩子养成良好学习习惯的环境,并与学校和社会共同合作,为孩子提供良好的学习资源和激励机制。通过这样的努力,我们可以帮助孩子养成良好的学习习惯,为他们的未来成功打下坚实的基础。

优秀幼儿家长讲座的心得体会大全(17篇)篇十一

(一):当你发现孩子存在的缺点时,要重视缺点。观察生活,找出着眼点,让他感到缺点的危害性。我的孩子今年读二年级,学习处班级中等偏下,他最大的毛病就是丢三拉四,上课用的东西不是这样不带,就是那样忘了,老师也不止一次的提醒,就是改不了。反映在学习上就是每次考试由于粗心扣分扣得厉害,成绩老也提高不了。其实这是一个共同的毛病造成的——粗心大意、马马虎虎。每次成绩不理想,他还振振有辞地说:“不就是粗心么,这些题目我都会。”根本就没有认识到粗心的危害。我很着急,有一次总算给我逮到机会了。那是个星期天,他做三模回家,这次他做了个电动船,他很高兴,一回来就拿了个盆放好水试开,结果船没有往前开,是往后开的,原来他把船浆装反了。我说:“你太大意了,你看船都倒过来开了,假如你这是在发射真的火箭的话,那还不把地球打穿了!”他大笑不止。我趁热打铁说:“你的粗心在生活中就表现为丢三拉四,忘带东西;在学习上就反映不该扣的分都扣了,成绩老也不提高,你找到原因了么?”他说:“妈妈,我知道了,我太粗心了。”我说:“好,你认识到粗心的危害,那就要改正,我们定个小小的目标,把这个缺点改正好么?你有没有信心?”他大声说有。自从那次说教以后,孩子认识到了粗枝大叶的危害性,正在逐渐改正缺点。现在平时课本忘带的情况明显减少了,老师告状也少了。

(二):永远不要对自已的孩子失望,给他定个他能达到的小小目标,让他感受到成功的喜悦。“成功感”是孩子自已的体验,没人能代替他体验,但可以为他创造条件去获得成功的体验。总拿高标准去要求他,他达不到就没有成功感可言。你降低难度,他达到了,成功的体验就在他身心产生。当你用一个很高的标准去要求孩子时,可能适得其反。以前我在学习上对他要求很高,一年级时他考95分,我总要问他,那五分到哪去了,结果自升到二年级连95分都没见到过,有一段时间总看他心事重重的,我自已也挺纳闷,心想:这孩子到底怎么了,成绩怎么越来越差了。还好在控二听了专家的讲课,真是场及时雨。原来是我的要求太高了,孩子达不到自已的要求,就自暴自弃了。有个故事不知大家听过没:有个大人拿个苹果对孩子说:“你够得着,我就给你,孩子努力地跳,每跳一次,那人就把苹果举高一点,孩子再跳高一点,他再把苹果举高一点,孩子再怎么跳都得不到那个苹果,也就不跳了。其实家长最容易犯的错误就是这个,还美其名约:“不断提高要求是为孩子好”,其实大人也一样,获得了成就也希望得到领导的认可和单位的嘉奖,何况一个孩子。我及时调整了心态,降低了要求,给他制定了个小小目标:只要90分以上,超过比他好一点的`同学,个个击破、步步为营。让他感受成功的喜悦,培养他的自信心。上次语文测验,他考了个91.5分,他说:“我超过某某小队长了”

很高兴。虽然分数还有待于提高,但我仍很高兴,给他一个大大地拥抱,紧紧把他搂在怀里。“不错,不错,继续努力,只要努力就会成功,妈妈知道你行”。那天我们还去外面庆祝了一下,他一路蹦蹦跳跳回家,回到家里,我说你把卷子拿出来,看看有没有粗心,结果还有4分不该扣的,我让他写在“粗心大意本子”上,敲敲他的警钟,比起以前的10分左右的扣分好多了(由于粗心)。我相信他会渐渐改正粗枝大叶的毛病的,家长还要多份耐心,多点时间。定个小要求让他有成功感,从而逐渐建立他的自信心。自信心的培养更多的是家长和老师“给予”的,他关系到孩子一生的发展趋势,至关重要,然而自信心的培养是建立在成功感上的,没有成功感,就没有自信心。深刻的成功感,即使在孩子遭遇失败和挫折时也会给孩子持续的支撑,这比你的表扬更有力。有了自信心和成功感就会促成孩子正螺旋上升。孩子一旦进入正螺旋上升状态,他就会自已向着天空,向着阳光枝繁叶茂的成长。

(三):多份鼓励,让孩子多和你沟通,让他多说,你会感受他的内心世界。无论多调皮的孩子,他的心是向上的。现在我每天回家总要先拥抱一下孩子,蹲下来问问他今天有没有开心或不开心的事,孩子很愿意说各种事情,好的坏的,开心的不开心的,我让他尽情说,尽量不打断他,在交流中引导孩子,多用发问的方式,让孩子充分思考,积极回应孩子内心的感受,带着欣赏的心情,给孩子建立自信。我发现孩子现在回家话可多了,跟父母的关系也更亲密、更融洽了。在这个过程中,我发现原来孩子的世界是那么的多彩,他的世界充满正义的男子汉气息。我很快乐,孩子也快乐,他获得了尊重,我也感受到了小小的成功。现在我的孩子学习有所提高,喜欢阅读,喜欢逛书店,这是个好兆头。

(四):

家是避风港,不仅仅适合大人,也适合孩子,适合每个人。孩子的世界也充满竞争、他的人际关系也要协调,他是有压力的。家长要有足够的耐心和爱心,教育孩子是门学问,你既不能心烦气躁、急于求成;又不能听之任之、放任自流。家长光有耐心爱心是不够的,更多的是需要智慧和宽容。

感谢一小的老师,为我们提供了这么个平台,为我们这些年轻的家长上了三堂有意义的讲座,让我们在孩子培养的过程中少走些歪路。孩子成长有不同的年龄阶段,知识需要更新,教育也需要更新。今后希望学校能多组织一些这样的讲课,改变家长的“急于求成、拔苗助长”的想法,纠正家长的不足,调整家长的心态,共同帮助孩子度过各种难关,让孩子健康成长。因为我们都是家长,我们都有孩子。

学生姓名:刘远卓 家长姓名:刘家建

上周日,儿子所在的小学组织了一场家庭教育讲座,邀请了教育专家讲课,虽然讲座时间并不长,但我受益匪浅,有几点体会:

一、走进孩子的心灵。

影子。孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服,自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上,还口口声声地教育孩子,这种效果明显不会有效。你不让孩子看电视、上网玩游戏,在孩子做作业的时候,自己却惬意地看着烂俗的电视剧,玩着网游,这让孩子情何以堪呢?所以,以身作则,比千言万语都更管用。

二、学会善良的能力。

学习成绩不是最重要的,“品德”教育应放在第一位,否则,就会造成“知识越多越反动”的后果。专家讲到 “厚德载物”和“德不配物”的问题。古今中外,没有良好的品德修养者,其本身担负不起受人敬仰的 “东西”-----包括金钱、官位、寿命…….。所以,一定要重视孩子品德的教育。

三、成长中面对挫折。

现在的孩子生活条件非常优越,但是随着年龄的增长,他们必须要面对社会,凡事不可能一帆风顺,甚至要面对很多的挫折,这个时候家长应当如何引导呢?从现在做起,正确对待孩子的哭、发脾气,这是成长的部分。平时的生活中,家长应多让孩子有机会体会成功感受,让他们学会检测自己。

四、健康、美好、和协的家庭环境很重要。

的温暖,最好能把家长当成朋友,和你分享成长中的困惑,这是多么幸福的事情呀!

通过聆听这次讲座,使我受益匪浅,也让我深刻领会到了教育孩子这个大课题,家庭教育的重要性。专家说得好:一朝为父母,终身为老师,所以,从此刻起,从自身做起,从每件小事做起,让孩子有着独立的人格,有着一个良好的习惯,与孩子公平地交流,让他快乐、健康的成长,让他成为一个有知识的人,做一个对社会有用的人。

昨天下午2:30我园召开全园家长会。会场上坐满了各班的家长,有的家长还拿着笔记本认真地坐着笔记。家长会的主讲人时从北京来的家庭教育专家——常海教授。

风趣的付教授做了题为“家园协同 培育孩子健康成长”的专题讲座。他结合典型事例以及自身教育子女的亲身经历,从四个方面阐述了如何教育孩子。

一、搞好家庭教育,意义十分重大

二、高度关注孩子,全面健康成长

三、孩子健康成长,家长必须付出

四、加强家园联系,共同培育孩子

常教授有句话对我触动很大:“好孩子是夸出来的,好父母是学出来的。狼爸虎妈”是极端的教育方式,这种教育方式的特点是“家长主导型”,由家长来决定孩子的成长方式和成长路线,并利用一些惩罚手段去维护家长的权威,达到既定的教育目的。家长们也应转变传统应试教育的理念,关注孩子的全面发展。在尊重孩子自主权利之上给予孩子合理的引导和教育。以自身的丰富阅历和专业的眼光帮助孩子进行选择、判断,而不是逼孩子成才或者规划孩子成才;” 深感在这方面我对自己的女儿做得不好,以后要努力啊。他要求家长每周每月都看点教育孩子的文章,这也正是我们的欠缺之处。

谢谢苏园长组织的这次家长会!

优秀幼儿家长讲座的心得体会大全(17篇)篇十二

作为一名幼儿园老师,我深切地感受到家长活动的重要性和复杂性。听了海南省教育研究培训院的吴海虹老师“有效的家长活动”的讲座之后,我受益匪浅,开家长活动目的是让家长理解孩子,理解幼儿园的教育,也要让家长感受幼儿园老师的专业性,开家长活动的好坏直接关系到班级的进步和发展,关系到孩子的健康成长。那我们要如何开展好家长活动呢?现谈谈我在听了讲座后的一些个人心得:

幼儿教师面临的是年龄小,生理机能不够健全的孩子们,整天和幼儿生活在一起,分管孩子的吃、喝拉、撒、睡。既管孩子的生活,又管孩子的教育活动。从事的是一项琐碎而忙碌的工作。要当好一名幼儿教师要有三心:既爱心、耐心、细心。总之,教师要用自己的爱心爱孩子,要用耐心使孩子潜移默化,用细心发现孩子的微小进步,让孩子健康、快乐地享受幼儿园生活。开展家长活动就是要让家长认识到和感受到你所做的一切都是全心全意为了他(她)的孩子好。对于某些家长,你甚至要让他(她)认为,你对他(她)的孩子最好、最关心。让他(她)放心的把孩子交给你。

要有计划、有准备、有内容,家长会的主要任务是沟通加强联系,让家长了解孩子在幼儿园的情况,教师了解孩子在家里的情况。共同做好孩子的教育问题。所以家长会的内容不能太繁杂,也不能太简单。再次,家长会的形式应多样,充分调动家长参与的热情,变被动为主动。

在开展“开放日”活动前教师要制订周密的活动计划,一定要使家长明确活动的目的,让家长了解看什么?怎样看?特别是看到自己的孩子与别的小朋友在某方面有差距时如何认识和对待,以免产生负效应。家长观摩或参加幼儿园的活动,可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足,从而有助于家长深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育孩子。

优秀幼儿家长讲座的心得体会大全(17篇)篇十三

近年来,家长教育已经成为社会的热点话题。为了帮助家长们更好地教育自己的孩子,学校经常举办各种形式的家长讲座。近日,我参加了一场关于家庭教育的讲座,收获颇丰,以下是我的心得体会。

首先,对于现代家庭教育来说,沟通是非常重要的。在家庭教育中,沟通是家长和孩子之间建立感情、解决问题的基础。讲座中,讲师通过生动的案例和实际操作给我们示范了如何与孩子更好地沟通。例如,讲师建议在日常生活中,和孩子共进晚餐时可以利用这个时间和孩子聊天,倾听他们的需求和困扰。还可以在开车的时候和孩子进行交谈,让孩子感受到家长的关心。

其次,我认识到了家庭教育中家长的角色十分重要。家庭是孩子成长的重要环境,家庭教育主要靠家长来完成。在讲座中,讲师提醒我们要重视自己的行为和言论对孩子的影响。作为家长,我们要时刻给孩子树立一个榜样,让他们在我们身上学到正确的价值观和人生观。同时,讲师还建议我们要多抽时间陪孩子玩耍,培养亲子之间的感情与互动。

此外,讲座中让我印象最深刻的是对于家庭教育的耐心的强调。家庭教育是一个长期而复杂的过程,家长要有足够的耐心。孩子从小学走到大学毕业都需要家长的陪伴和引导,这期间会遇到很多挫折和困难,这就需要家长给予耐心的陪伴和指导。讲座提醒我们要尊重孩子的成长规律和个性差异,不对其过度期望,同时要善于与孩子沟通,引导他们走上正确的成长道路。

最后,我还意识到对于家庭教育来说,家庭氛围是非常重要的。家庭是孩子成长的摇篮,一个温馨和谐的家庭氛围有利于孩子的健康成长。通过这次讲座,我了解到家庭教育不仅仅是教育孩子,也是培养孩子身心健康的机会。家庭中的笑声、亲子关系的和谐是让孩子开心成长的必备条件。因此,我们要不断调整家庭的氛围,创造一个良好的家庭环境,给予孩子更多的关爱和支持。

参加这次家长讲座,让我对家庭教育有了更深入的认识和理解。沟通、家长的角色、耐心和家庭氛围是家庭教育的关键点。我将会努力运用这些宝贵的知识来教育自己的孩子,帮他们成长为独立、自信和有责任感的人。同时,希望更多的家长能够参与这样的讲座,共同探讨家庭教育的问题,为孩子的未来打下坚实的基础。

总之,这次家长讲座是我很有收获的一次经历。通过讲座,我了解到了当前家庭教育的重要性和关键点,并确信只有通过与孩子良好的沟通、正确的角色定位、耐心的陪伴和良好的家庭氛围,我们才能更好地完成家庭教育的使命。接下来,我将会在实践中逐步将这些理念贯彻于孩子的教育过程中,希望能够为他们的成长和未来贡献一份微薄的力量。

优秀幼儿家长讲座的心得体会大全(17篇)篇十四

近日,我参加了一场关于家庭教育的讲座。这场讲座由学校邀请的专业心理学家主讲,共计1200字,以下是我的详细心得体会。

第一段:讲座前的准备与期待。

在讲座开始前,我对学校举办此次讲座表示赞赏。家庭教育一直是近年来备受关注的话题,我希望通过此次讲座能够了解更多有关如何与孩子进行有效沟通和教育的方法与技巧。此外,我想从专家讲解的过程中获取一些关于家庭教育的科学原理和理论知识,以便在家庭教育中更好地引导和培养孩子。

第二段:心理学家的讲座内容及思考。

在讲座中,心理学家首先强调了沟通的重要性和技巧。他指出,良好的沟通是家庭教育的基石,家长应该用心倾听孩子的需求和意见,并且通过积极表达自己的观点和理解,促进良好的家庭沟通氛围。此外,心理学家还介绍了一些应对孩子问题的方法,如鼓励和奖励,以及引导和倾听等。这些方法都能帮助家长更好地与孩子建立起互信和理解的关系,从而更有效地进行家庭教育。

第三段:讲座的启发与感悟。

在听完心理学家的讲解后,我深有感触。首先,我认识到自己在家庭教育中存在着一些问题,比如在面对冲突时过于强势,缺乏耐心和理解。我意识到要成为一个好的家长,不仅需要关注孩子的成绩,还要注重培养他们的品德和自信心。其次,我认识到家庭教育是个长期的过程,不能期望一夜之间就能改变一个孩子。要通过耐心的引导和教育来培养孩子的良好品质和习惯,需要我们的坚持和努力。

第四段:如何应用讲座中的方法与技巧。

根据讲座的内容,我开始思考如何将所学应用到实际家庭教育中。首先,我计划改变自己与孩子的交流方式,增加与他们的互动和谈心的时间,以便更好地了解他们的内心需求。其次,我会尝试用积极的语言和表情来与孩子沟通,给予他们更多的鼓励和肯定。此外,我还会制定一些适合孩子年龄和个性特点的奖励制度,来帮助他们树立自信并激励他们的学习动力。

第五段:结语。

通过这次讲座,我收获了很多有关家庭教育的启示和经验。我意识到家庭教育对孩子的未来发展至关重要,我们作为父母要不断学习和进步,用正确的方法和技巧来引导和培养孩子。我相信,通过我在实际家庭教育中的努力,孩子们会得到更好的成长和发展。我也希望学校能继续组织更多类似的讲座,让更多的家长受益,共同促进家庭教育的提升和进步。

优秀幼儿家长讲座的心得体会大全(17篇)篇十五

近日,我参加了一场幼儿讲座,得到了很多启发。面对现代社会快节奏的生活,家长们很难抽出时间去关注孩子的成长,更难以找到科学的教育方法。这次讲座不仅给我提供了解决方法,还让我更加深入地了解幼儿教育的重要性。

第二段:幼儿教育的优势。

幼儿教育在培养孩子的好习惯、良好心态以及塑造积极个性方面起到至关重要的作用。可持续的教育环境和良好的家庭教育很容易使孩子解决自己的问题,从而培养良好的品德,形成理想的思想和态度。该讲座中,演讲者结合了实际情况,在教育中强调了培养孩子积极心态的必要性。

第三段:家长的教育方式。

优秀的幼儿教育方式不能单单依赖于幼儿园,家长在家居教育方面也是一个不可忽略的因素。家长应该在教育孩子的过程中,养成和平、尊重和关爱等良好的基本素质。此外,家长还应该与孩子共同玩耍、阅读故事等有趣的家庭活动来培养孩子的兴趣和语言能力,有助于形成健康、积极的生活态度。

第四段:如何培养优秀的孩子。

培养优秀的孩子是家庭和学校一起承担的重任,其方法是围绕孩子的个性和情感来实现家庭和学校一起合作、互相配合,以实现最佳的教育效果。这时,父母作为孩子成长的第一位知音应该与幼儿园老师配合起来,总结孩子的成长情况,以适应孩子的个性和性格特征,合理安排孩子的生活和学习,这样可以帮助孩子更好地发展自己的优势,增强孩子的自信心,逐渐接触成功和快乐。

第五段:总结。

总之,我们需要关注幼儿教育,从多方面提高幼儿的综合素质,家长要与学校一起教育孩子,了解孩子的兴趣和特长,努力营造平和、和谐的家庭环境,培养孩子积极心态和良好性格。这种切实可行的教育方法可以安全、健康地培养幼儿的潜能和成长。近期的这场幼儿讲座给了我无限的启示,希望此文也能对您有所帮助。

优秀幼儿家长讲座的心得体会大全(17篇)篇十六

近日,我参加了一场关于幼儿教育的讲座,这次讲座主题是“培养幼儿好习惯的重要性”。通过这次讲座,我不仅对幼儿好习惯的培养有了更深入的了解,也对幼儿教育充满了信心。以下是我对这次讲座的心得体会。

首先,我认为讲座为我们提供了宝贵的知识和经验。在讲座中,讲师详细介绍了幼儿的认知发展和情感发展,以及如何通过教育培养幼儿良好的习惯。我了解到,在幼儿身上,培养好习惯的重要性远远超过学习知识。只有通过良好的习惯,幼儿才能更好地适应社会环境,提高生活能力。此外,讲师还分享了一些实用的教育方法,例如,为幼儿制定明确的规则和奖惩制度,激励幼儿养成良好的习惯。这些宝贵的知识和经验对我今后从事幼儿教育工作将非常有帮助。

其次,讲座还让我认识到幼儿教育需要耐心和细心。正如讲师所说,幼儿的认知发展处于关键时期,每一个行为和经历都对他们的成长有着深远的影响。因此,作为幼儿教育者,我们必须耐心细致地进行教育,不能心急求成,更不能忽略细节。在讲座上,讲师曾讲到一个培养幼儿早睡习惯的案例,通过细心观察和耐心引导,家长成功地调整了幼儿的作息时间,并培养了良好的睡眠习惯。这个案例让我深受启发,我决心将来从事幼儿教育工作时,一定要用心对待每一个孩子,并耐心地与他们慢慢沟通、引导。

第三,讲座让我明白了家园合作对幼儿教育的重要性。在讲座中,讲师多次强调了家园合作的必要性。他提醒我们,幼儿的教育不仅仅是幼儿园的责任,家长和社会也承担着重要的教育角色。只有家园合作紧密配合,才能真正实现幼儿教育的目标。讲师还分享了一些与家长合作的经验和方法,如定期与家长沟通,为家长提供教育指导材料等。这些方法对我来说是很有启发和借鉴意义的,我认为将来我要注重与家长的合作,共同为孩子的成长和教育贡献力量。

此外,讲座还让我认识到幼儿教育需要因材施教。在讲座中,讲师强调了个体差异的重要性。每个幼儿都是独特的,他们的成长和发展速度各不相同。因此,我们需要因材施教,根据每个幼儿的特点和需求,制定相应的教育计划和方法。这个观点给了我很大的启示,让我意识到我将来的教育工作需要关注每一个孩子的个体差异,注重他们的特点和需求。

最后,讲座给我带来了对幼儿教育的自信。通过这次讲座,我不仅学到了很多幼儿良好习惯的培养方法,也了解到了幼儿教育的重要性和个体差异的重要性。这些知识和经验让我对将来从事幼儿教育的工作充满了自信。虽然幼儿教育是一项艰巨的任务,但通过不断学习和努力,我相信我能为每一个幼儿带来快乐和成长。

总之,这次讲座给了我很多启示和帮助。我深深感受到了幼儿教育的重要性和个体差异的重要性。在将来的教育工作中,我将注重培养幼儿的良好习惯,耐心细致地进行教育,与家长合作,因材施教,努力为每一个幼儿带来最好的教育。并且,我相信通过自己的努力和不断学习,我能成为一名优秀的幼儿教育者。

优秀幼儿家长讲座的心得体会大全(17篇)篇十七

在当今社会,心理健康已经成为越来越多家庭关注的焦点。讲座中,我了解到心理健康对孩子的成长发展有着重要的影响。只有保持积极的心态和情绪,才能更好地应对学习和生活上的挑战,进而塑造良好的人际关系和健康的人格。作为家长,我们要意识到自己在孩子心理健康中的重要性,并在日常生活中引导和培养孩子正确的心理观念和健康的心理习惯。

二、提高自身的心理素质。

讲座中,讲师着重强调了家长自己的心理素质对孩子的影响。我认识到,作为家长,我们必须先提高自己的心理素质,才能在教育孩子的过程中更好地引导他们。家庭是孩子成长的第一课堂,家长的情绪和行为会对孩子产生直接的影响。只有保持良好的心态,才能给孩子更正面的能量,帮助他们培养正确的心理品质。

三、学习与孩子进行有效沟通。

在讲座中,我学到了许多沟通技巧,这些技巧可以帮助我们有效地与孩子进行沟通。在孩子的成长过程中,沟通是建立亲子关系和互相理解的桥梁。我们要学会倾听孩子的内心世界,尊重他们的需求和感受,以提高孩子的自尊心和自信心。同时,我们也需要学会用言行去示范积极的沟通方式,让孩子在成长中学习如何与他人进行良好的交流。

四、建立和谐的家庭氛围。

讲座中,讲师讲述了家庭氛围对孩子心理健康的重要性。一个和谐温暖的家庭环境可以给孩子提供稳定的情感支持,有利于他们的健康成长。我明白了家长的行为模式和家庭文化对孩子的成长有着深远的影响。家长应该注意自己在家庭中的言行举止,并与孩子共同创造一个积极、关爱和尊重的家庭环境,让孩子在这样的环境中茁壮成长。

五、与学校共同促进孩子的心理健康。

讲座中,我了解到学校在促进孩子心理健康方面发挥着重要的作用。家校合作是培养孩子心理健康不可或缺的一部分。家长应与学校建立积极的联系和合作,关注孩子在学校的学习和生活情况,并及时与教师进行沟通和交流。只有家校共同努力,让孩子在家庭和学校两个重要的环境中感受到关爱和支持,才能更好地促进他们的心理健康。

通过参加这次讲座,我对心理健康和家庭教育有了更为深入的认识。作为家长,我更加意识到自己在孩子的成长中扮演着重要的角色。我会持续提高自身的心理素质,改进自己的教育方式,积极与孩子进行沟通,创造和谐的家庭环境,与学校共同关注孩子的心理健康。我相信,只有不断努力和尝试,才能培养出心理健康、自信独立的孩子。

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