优秀作文是在某一领域内表现出色的文学作品，它具有深刻的思想、精巧的结构和优美的语言。以下是一些经过老师评选的优秀作文，让我们一起来欣赏和学习。
那些年阳光灿烂（模板19篇）篇一
大课间，一次次路过二楼的公告栏，总能看到那鲜红色的大喜报上金灿灿的名字。而我，总会指着它，对身边的同学说：“看，我拿了全国的特金奖！”
转眼就过了正午，方程、统计表、几何图，在我脑海中飞速运转着，有时还伴着几点淅淅沥沥的雨声，混在一起，带着灯光与书香的气息。加、减、乘、除，嗯，不行，试试乘方。
当我停下笔，舒一口气，有时间望望一天的成绩——满满一张演草纸的时候，钟表的时针总是指在“9”以后了。只有这时，我才能出去“透透气”。清凉的晚风吹亮了明月，带给我一种满足与自豪。踏着熟悉的小路，倾听蝉与蛙的合奏，也许会带给我一个新的思路。总结着一天实践到的解题方法，心中总有一种说不出的快乐。
比赛的日子一天天近了，那天的阳光依然很明媚，在这光照下，我感到那样轻松。三大张试卷，不变的姓名、学校、年级，两个小时的奋笔疾书，我相信自己！终于放下答卷——所有的题都会做，只要没有粗心，这就是最好的结果。
排在大礼堂外，看着铜、银、金奖的颁发，我知道，我要等到最后。阳光透过松树叶儿洒在我的心间，感到无比温暖，着阳光灿烂的日子！
那些年阳光灿烂（模板19篇）篇二
“姐姐，叶子怎么会掉下来呢？”我望着随风飘飞的枯叶，疑惑不解。
“因为它们要投入母亲的怀抱，感受母爱啊！”姐姐意味深长地告诉我。
“哼！”我嘟起嘴，不屑地说，“母亲有什么好的，她经常阻止我玩游戏。玩泥，她说太脏；玩水，她又不让。”
姐姐没有回答。山林间一片寂静，静得叫人发慌。
我们起身，回家……留下的，只有匆匆背影。
妈妈见我回来，连忙给我擦脸，还不停地说：“又去哪儿了？弄得那么脏！都不说一声。我找你们半天了……”
啊！我的心瞬间收缩了。难道，这就是姐姐口中的母爱？原来，爱一直在我身边。我怎么那么傻，从来没发觉。我想哭，但忍了。眼睛闭上了，心却牢牢记住了。
我多想说声对不起。那么大逆不道的话，我竟说得出口，妈妈听了，会多伤心啊！
我挣脱妈妈的手，一口气跑到树下。我伤心，因为我错了；我高兴，因为我明白错了，而且，不会再犯了。
阳光真是灿烂，照耀着我，完全没有了秋的凄凉。我发现了，我发现了最美的母爱。我完全陶醉了。
“别跑啦！别跑啦！”一声声叫喊。那是谁？是妈妈！她来干什么？“别跑那么快，小心摔跤。要吃饭了，赶紧回去！”
我跑过去，挽着妈妈的手，走在明媚的阳光下，走在寂静的小路上……。
那些年阳光灿烂（模板19篇）篇三
只因有您，我的世界阳光灿烂。
——题记。
在漫漫人生中总有一个人，让你乌云密布的天空投射出一束明亮的阳光，即使那人平凡不过。
就在我无计可施之际，李老师看到了我。她瞪大了眼睛，就好像我出现在了差生群里。半晌，她才问道：“浩然，怎么没人来接你呢？”“我……我……不知道……”李老师看了看手表，望了望我，咬了咬嘴唇，终于开口了：“那……我们走，老师领你回家！”她咬紧了牙关，生怕自己会改变主意似的。我还来不及拒绝，李老师就已经拉起我冰冷的手，顺手拿起教室里唯一一把小红伞，就出门了。我们来到了一楼，撑开伞，才发现三处起的小，两个人根本挤不下。可这是唯一一把伞了。正在我思索之际，李老师发话了：“浩然，这伞撑不下两个人，你就一个人打吧！”
“不，我是小孩，身体素质好一些，您来打吧！”
“浩然，我是大人，何况我还是老师，怎么能让学生受苦呢？
我想了想，也对，于是我接过了还带有余热的伞柄。
刚接过伞，旁边有一位老师路过，朝李老师说：“嘿！李老师，还有五分钟就要开会了，走哪儿去啊？”
“哦，这个学生家长没来，所以我先送她回家吧！”
“哎呀！送他到家也起码要半个小时了，他家长没来是他自己的事，还是实际点，先去开会吧！待会迟到了可不好解释啊！上次开会不是说不能迟到了吗？”
“没什么。如果受惩罚也是我应该的，而且这是我的职责啊！学生呆在这儿两个小时，我就不配做老师了。你帮我请个假吧！”
“哦，好吧。路上注意安全啊，雨下的很大哟！”
我的心猛地一颤，但老师已经大步流星地走进了雨帘，我连忙小跑跟上了。
雨很大，可这群“小精灵”很怕我的雨伞，更愿意与李老师亲近。雨水从天上落下来，又顺着他的脸颊流下来，滴落在衣服上，全身都湿透了，弄乱了整齐的头发。老师的手在发抖，愈加冰冷，便连忙把伞递过去，“李老师，您冷，您来打吧！”
“不…。”她一边颤抖着手推过伞一边手：“我还……好着呢！”
一瞬间，我感觉有一股热流蔓延到了全身。天空似乎亮起来了。
好像过了好久好久，走到了大门，只见爸爸正撑着伞匆匆地赶来了。一看见我和临时的李老师，连忙问：“诶？李老师，您来干嘛呀？您这淋的一身湿…。”
那把难忘的小红伞，在我最无助的时候，捎来了冬日的温暖；那位平凡的老师，即使窗外大雨倾盆，但有她的地方，阳光依然洒满我的心房。
那些年阳光灿烂（模板19篇）篇四
阳光轻柔地洒下来，万物沐浴在温暖的阳光之中，整个世间便有了阳光的身影，树下斑驳细碎的阳光，随着被微风吹动的树叶而顽皮地跳动着。我踏着阳光织成的地毯，迈着欢快的步伐来到外公家。
刚刚走近那座披着金色外套的屋子，便看见一个身影正站在门口张望，那双溢满慈爱的眼睛在望见我之后，便轻轻弯起一个美好的弧度。我赶紧奔上前去。
“外公。”我喊了一声，他踱着步子走来，拉着我的手把我带进客厅：“来！快进屋歇会儿。”待我坐定，他又嘘寒问暖起来：“你这样跑过来，累不累？要是饿了，尝尝这鸡蛋煎饼，我才买的，热乎着呢！”抬眼，映入眼帘的是一块有着与周围阳光相融的金色的饼，正散发着阵阵诱人的香甜味。“我记得，这是你小时候最爱吃的呢。”外公轻轻笑着，似是回忆起什么往事了。
是啊，这是我打小就爱吃的。记得那时，我还小，外公身体还很健朗。每当我星期五放晚学，外公总会骑着他那辆老式自行车，载着我去西长街买鸡蛋煎饼，这似乎成了惯例，甚至那香喷喷的气味不在我的鼻尖萦绕，我就浑身不舒服。
我坐在自行车后座等着煎饼时，总会惊奇地望着洒满阳光的饼，像是均匀地涂上一层金色作料般，一点点染上阳光的颜色。在阳光的精心煎制下，变得诱人起来的饼，捧在手中，温温的，热热的，残留着阳光的气息。
“外公外公，为什么这饼会这么好吃啊？”我咬着饼，美滋滋地品尝着，昂起头问道。外公转过头，在阳光下越发灿烂的笑容透着宠溺：“因为它是阳光做的，阳光跑进去了呀。”他这样说，我便也觉得周围明媚的阳光也很美味。
······。
可惜，阳光的味道，我很久都没有感受到了，已渐渐地淡忘了，那段阳光灿烂的日子也在记忆中蒙上一层灰。如今，那富有穿透力的阳光又照在我的心田里，那段记忆也因为手中金灿灿的饼，重又鲜活起来。
我抬起头，凝视着外公，他已不复健朗，在阳光下的银丝反射着微光，刺痛我的眼睛。的确是时光蹉跎，外公那原来从不弯曲的背，被什么压得直不起来了？阳光勾勒出眼前老人的身影，好像在提醒我：外公已经老了。
我忍住眼中的酸涩，扯了一半的饼递给外公：“外公，你也吃。”我看着外公嚼着饼，像小时候外公问我一般，我轻声问道：“香吗？”“香！”回答我的，是一串爽朗的笑声。
外面的阳光此刻无比温柔，抚摸着外公每一根发丝，亲吻着他每一条时光刻下的皱纹。
那些年阳光灿烂（模板19篇）篇五
阳光倾泻着温暖，透过层层叠叠的树叶，投在地上，树影斑驳。蝴蝶翩跹着，划出玫瑰色的弧线。紫檀的香味，弥漫在春风中，把天地间一切空虚盈满。
镜头一：上课时。
明媚的阳光透过窗户照了进来，照有黑板上，照在大家的脸上，也照进了每个人的心里，映衬出一幅分外和谐的师生图，在阳光灿烂的日子里，阳光伴随着同学们渴求知识的眼神里，融入到每个人的心里，暧暧的。
镜头二：跑步时。
天气晴朗，微风拂面，没有烈日的烘烤，一周两次的跑步正在进行，整个操场上的初一年级都在伴随着广播里的“一、二、一”的节奏跑着。树木在我们身旁快速变换着，我们无心关注这些，若大的操场跑起来有些吃力，呼吸急促起来，双腿仿佛灌了铅一般，一开始整齐的队伍已经变得七零八落。看着队旁的班主任仍在坚持着和我们一起跑，虽然也已十分吃力，但仍不作声地与同学们并排前进。我不禁心生愧疚，这点苦、这点困难都吃不消，将来何谈成什么大器。其他同学也许都意识到了，全班团结一心，调整好队形，一鼓作气向前跑。终于跑完了，大家都大口喘气，享受这片刻安宁。在阳光灿烂的日子里，阳光见证了我们奋力拼搏的痕迹。
镜头三：下课时。
下课了，紧张了一节课的氛围，在嘻嘻哈哈中全无了踪迹，大家也不忘交流交流自己一节课的收获同，有的同学也乘着下课完成自己的作业，乘着下课和别人一起取长补短的，短暂的课间被我们十分充分地利用起来，学习气氛如阳光般在同学间、在教室里温柔的流淌着。在阳光灿烂的日子里，阳光如同每个人的心灵一般纯洁美丽。
在阳光灿烂的日子里，抬头仰望天空，太阳如一颗玛瑙镶嵌在碧蓝的绸缎中闪闪发光，柔柔的暧意洒在身上，周围只觉得一片灿烂。
是的，在阳光灿烂的日子里，阳光记录下我们的点点回忆。
那些年阳光灿烂（模板19篇）篇六
阳光像水似的洒在我的身上，使我回忆起了自己的幸福生活。早上，妈妈贴心地为我做好了早餐，让我吃得饱饱的。到了学校，有同学陪着我一起嬉戏玩耍，使我快乐无比。还有敬爱的老师认真地为我讲课，耐心地辅导我。阳光就像我的知心朋友一样，整天与我手拉手，肩并着肩，围绕着我，给我许多的关心和帮助。
到了中午放学的时候，阳光照耀得更猛烈了，仿佛在对我说：“快回家去解答你心中的疑惑吧!”我赶快背上书包回了家。
再一次抬头仰望明媚的阳光，凝视自己美丽的城市，抚弄那些高档、昂贵的学习用品，不知那些可怜的儿童们过得又是什么样的拮据生活?我生活在一个和平的国度里，人们安居乐业，不必担心炮火的突然来袭。而那些战火中的儿童却每天提心吊胆，相比我们真是太幸福了。窗外的阳光对我晃了晃，似乎也很认同我的观点。
阳光那么明亮，那么动人又充满了爱呀!同学们，让我们都尽自己的一份力量去帮助那些需要帮助的同龄人吧，让阳光冲破黑暗，让更多温暖的爱倾洒在失学儿童、战火中的小朋友和许多饱受痛苦的孩子们身上吧!
那些年阳光灿烂（模板19篇）篇七
是否会在前进的路上撒下希望的种子，是否会有不平的人生路上努力的跋涉，付出的你，今天仍然一无所有，闭上眼睛，手掌紧紧的攥起，睁开眼时，手掌仍是空空，只有那一点点空气，也在指缝中溜走。
在不经意中今天的岁月也将远去回首望去那里划下了一道深深的叹息……。
可是，就在一个普通而又平常的一天里，是教师的点击使我的心中重新燃起希望的火花，渴望的泪花闪烁在憔悴的脸颊上与挫败的汗水汇合在一起，落在荒凉的路上，渗进土壤里麻木的脸颊上，含有一种并非形容而得来的微笑，心在催促着自己，把封闭以久的窗子慢慢的打开，让清晨的第一缕阳光射进我潮湿的心房。
新冲出的曙光击开痛苦的沙漠，冷淡与哀伤已被阳光溶解成一条初春的暖河。
也许，那是一种不经意的由来，但也并非只有是激励与轻蔑促使心的发现而得来。
灵魂的开凿，会让你在瞬间沉入希望的海洋！
那些年阳光灿烂（模板19篇）篇八
我从来没有想过，天空为什么会呈现着蔚蓝。也不曾想过，落花为何总是在渲染内心深处的空白。直到我经历过，才发现，人生没有意外。
——题记。
当泪痕，在我的脸上渐渐消散；当伤感成了我的家常便饭。这时，有多少心酸浮现在脑海？此生如同彼岸，霓虹摇曳不断，而我只是在做没有意义的挑战。
喜欢拿起儿时的画笔，试图勾勒出曾经的遗憾，弥补一分童年的念安。粗细不一的线条，就如同我们心中泛起的波澜。那张陈旧的画纸，总是敌不过岁月的无情剥夺。
那些年少的故事，现在想想也只有一笑而过的时间。盘点记忆里的绚烂，风筝扬起的青葱年华，激起我思念闪躲的瞬间。
我是执着谁的手，一起任凭它飞进蓝天。依旧历历在目的片段，是我真正享受过的快乐，即使在现在来看它依然远去，不再留下一点一滴的灿烂。
那些年，我们一起奔跑在成长的道路上，那时的两小无猜，现在觉得其实并不是突然，积极的时间里我希望将年少的轻狂彰显无憾，跑累了，就一起坐在草地上看着远方的夕阳，那一次黄昏下的璀璨，成了我生命里华丽的句段。
那些年，我们喜欢听周杰伦的《珊瑚海》，记得那是个磁带流行的年代，在那个信息并不发达的年代，留给我们却仅仅不止一首怀旧的歌曲，还有很多很多，以至于喜欢用晦涩的语言去表达，那些人、那些事，还有那些念想。
那些年，我们幻想着童话里的王子和公主。期待可以找到故事里的另一半，可以拥有一段幸福而美满的恋爱。没有伤感，只有欣喜与难忘。如果可以相遇，且行且珍惜；如果不曾相遇，请怀着一颗真挚的心去憧憬和期待。
那么近的距离，那么远的往昔。油然而生的感叹，发自内心的呐喊。谁与谁非，不置可否的安慰，全是遗憾。燕子成了点缀，我们成了主角，如同剧中人一般，学会了疯狂，学会了痴情，还学会了念念不忘。
那些年阳光灿烂（模板19篇）篇九
动物可以带来人快乐，让人的天空永远阳光灿烂。
——题记。
阳光灿烂的日子的主权是掌握在自己的手里的，因此我养了一只乌龟，它可以给我带来阳光，我经常逗它玩，把它四脚朝天放在地上，开始，它一动也不动，过了片刻，它见没有动静就把头慢慢伸出壳外，瞪大双眼，左瞧右看，见没有危险，便伸出四肢，只听见“啪”的一声，它翻过身来，然后迈开短短的四肢，溜进床底。
每天我放学回到家，它就会出现在我身旁，并且用前爪拍打地面示意“欢迎主人回家，我饿了。”小乌龟只爱吃鱼，每餐能吃一条小黄鱼呢！我把鱼捏在手里，在这眼前摇晃，它便慢慢转过头，走近食物，脖子一伸，张开大嘴，撕下一块鱼肉，三口两口就把它吞进肚子里。
大热天的时候，它整天就浸在水里，八月份的一天，天气十分火热，它照例在水中休息，我把盆子放在阳台上，自己在屋内看书，突然，我发现从楼上垂下来一根绳子，绳上还系着一块肉，“不安好心，钓乌龟可没那么容易。”我边想边趴在窗台上静静观看，起先，小乌龟把头探出水面伸长脖子闻了闻，绕着肉转了一轑，后选准方向，用头顶了一下又一下，直到肉从绳间落下，它便细细品尝起来，楼上的“渔人”只得重新开始，就这样，“诱饵”一次次被小乌龟用各种巧妙的方式取得，而自以为是的“垂钓者”一次次尝了“失败”的烦恼，我在心里暗暗发笑，笑小乌龟聪明，笑楼上的“渔人”愚蠢。
那些年阳光灿烂（模板19篇）篇十
很多时候还想起来过往的一些经历，都感觉人特别自信了，也不是一件好事，或者是对未来太过自信了，也不是一件好事。
自己从小就是那种爱出去玩，爱跑爱闹的性格，这一点自己从来都是自知的！只不过是有的时候把所有的事情都推于明天，推向未来，可当你真正的走到所谓的未来的时候，你才发现，当时太多天时，地利人和的时光就这样被自己浪费掉了！
想一下自己在大学的时候，身处的地理环境也不是特别的偏，在西安那座大城市里边，有多少的风景，有多少的地方，可以让自己去转，每个周末自己却宁愿选择在宿舍里边玩电脑，也不愿意出门！
然后那个时候自己想的就是，等毕业以后自己有大把的时间和大把精力能出去看看外面的世界！想一下那时候的自己真的是太过天真，天真到令自己都无语！
大学毕业之后，终于走出了大学校门，终于感觉自己要迎来大把的时间了，可是自己却发现，下班的时间其实要比上学的时间辛苦很多，可是就连如此辛苦而踏实的上班时间自己都没有好好的珍惜！
最后的结果就是，走出大学的校门，就着急忙慌的步入了婚姻的殿堂！
然后现在就是每当遇到什么事情的时候，总是想要出去转一转，可是现在的时间和大学时间相比起来，哪有那么多的自由，哪有那么多的`钱，哪有那么多的精力！
最后的结果就是好多想法，只能在脑海中沉淀，现在回忆起那些美好的大学时光，想一下自己真的那会儿脑子进水了，那会儿又有时间，也有精力，钱上面也不是特别的精确，想去哪里都可以去？最后却选择了我在宿舍里面看电视！
都说如果时光能够重来，那该多好，可是世界上哪有什么如果，现在想起来多么的遗憾，自己错失了那么多大好的时光，没有出去看一看外面的世界。
那些年阳光灿烂（模板19篇）篇十一
一场惨不忍睹的滂沱大雨之后，地面湿润，天气迅速转凉，我明显的感觉到室内温度降低了不少，我原本以为这几天我只能处于寒冷之中，然而午后璀璨的阳光使我有了不一样的看法！
我家的屋子外刚刚好有大片的阳光可以直接照射到这里，而且最佳时间也刚刚好就在中午，也许是因为家中的气温太冷了，已经不适合我自己生活了，因此我就一个人坐在院子里，一个人静静地晒太阳！
当温暖的阳光照射到我的脸上，最近几天聚集的寒冷突然之间消散，也许是因为接连几天的大雨产生了太多太多的寒冷，同时产生了许多的阴冷，温暖的阳光不断的驱逐寒冷，不断的积攒热量，使得我自己浑身上下暖洋洋的，在这里生活让我有了一种依赖，一种不想离开的感觉，一种想要时间长久且永恒不变的想法，我不知为何突然感觉阳光就是生命的一部分，它使得我们拥有了不一样的生活，正因为有了阳光，我们人类才会进步，才会拥有今天的生活！
那些年阳光灿烂（模板19篇）篇十二
在严寒的冬天里，纷纷扬扬的雪花覆盖了整个世界，在每个冬天里我总是想给我一束温暖的阳光，但是我却只能全副武装来代替阳光可以带给我的温暖。
我漫无目的的行走在大街小巷，不惧寒风，不惧质疑，只为了释放心中压抑已久的苦闷，却发现适得其反。万物毫无声息，人们行色匆匆的景象，只不过是为我的苦闷增添了一份凄凉。
坐在沿街的躺椅上，慢慢地放空自己，即将迷离的双眼却忽然找到了方向。对面凄冷的店铺里，传来一阵哭泣以及谩骂之声，许是闷得发慌了，走到店铺旁，冷眼观看这场不知原因、不知过程的人生小戏。
原来是母亲管教任性小孩的戏码，越发觉得烦闷，正欲转身离去，却忽然看到那母亲形象全无的扑在孩子身上，放声大哭，心中的某根弦似是被挑动了，身体僵立在那儿，眼眸里尽是那母亲的丑态，耳朵里却慢慢都是她对那孩子的疼爱之语。
似是逃避般的，我慌忙而走，甩开那令我不敢直视的温暖，甩开那满是冬意的凄清小街。
泪水随着家门的关阖决堤而出，没有料想到的，母亲突然出现在我面前，不断的询问我怎么了，是不是受什么委屈了，快告诉她。发了疯般的，不停地要我告诉她原由，那手忙脚乱的样子竟是比那店铺里的女人更让人无法言语。心中的弦被全部拨断了，化作一颗颗细珠滚落在山丘上，掩埋在泥土里。我破涕为笑，紧紧抱住面前的人儿，不顾她的惊讶与局促。
那一刻，我似乎看见母亲身上的无形光芒染上了我的双手，遍布我的全身。我醒悟，并不再沉闷，因为我知道，不管我在外面遇到多大的难，多大的险，不管心中有多么苦闷，妈妈永远会在我的身旁守护我、疼爱我，即使皱纹爬满了她的脸颊，银丝钻进了她的秀发，她依旧会坚定不移的望着我，盼着我幸福安康。
从那以后，打开门，即使迎来的是风霜雪雨、满目冬意，我也不会逃避，因为我的母亲就像是冬日里，冲破重重阻碍，将她最温暖的一面投射到我的.身上，渗透到我的心里，将逐渐变冷的心紧紧的包裹起来，就像小的时候被紧紧地裹在襁褓里一般，温暖而又舒适。
这就是那束冬日里最，我永远不会忘记。
那些年阳光灿烂（模板19篇）篇十三
生活就像一首诗，生活就像一幅色彩斑斓的画卷……人生中总有。
记忆里的童年有大片大片的金黄的油菜花装点，那时小小的我只要一钻进那满目的金黄之中，就再也没了踪影，惹得爷爷奶奶满世界找我，而我则在一片金黄里偷笑，并乐此不疾。每当你爷爷在外大喊：“臭小子，你再不出来，我们就不要你了。"我的心就乱了，在一阵挣扎过后，我还是屁颠屁颠跑出来再乖乖挨上两手心，然后跟着爷爷回去。
在春暖花开的时节，我总是让爷爷为我扎一个风筝，然后拉着他一起出去放飞，我不担心他会和其他风筝“打架”，也不怕它会挂在树上下不来，为这一大片的田野都是我的天下，爷爷的脸庞也被染上了一层灿烂的金黄，还有一些不知名的花草，散发着淡淡的幽香，盈满全身，沁入肺腑，于是我忍不住躺在这松软的泥土上，感觉他特有的气息。第二段至此处的文字是否为自己的亲身经历？还是化用？当我在这片天地中奔跑，一不小心摔倒了，爷爷匆匆赶来将我扶起拍了拍我身上的泥土，蹲下身来，轻轻地揉了揉我的膝盖，说道：“怎么样？有没有受伤？疼不疼？"我望着爷爷这饱经风霜的脸庞，不禁愣住了，就是这些温暖人心的细节，这个细节指的是什么？让我感动不。
油菜花开的日子，是我很快乐的时光，我一有空我就跟奶奶去那金黄的油菜地，奶奶除草，我和小伙伴玩耍，有时捉迷藏，有时互相打闹，有时还会采几朵油菜花，编成花环戴在头上。
心中的金黄悄然盛开，脑海中挥而不去……。
那些年阳光灿烂（模板19篇）篇十四
沙漏滴落幸福，时间记忆流年，可我忘怀曾经。
——题记。
那个夏日暖暖的午后，我站在教室回廊上，遇见了某人。
阳光照进楼道里，被铝合金割碎成了好几块，暖暖的阳光照在他的脸上，他看到我，淡淡一笑。
记忆穿过时间的隧道，随着时间蔓延，往事一幕幕……。
曾经的曾经，他坐在教室的后位，皱着眉头，和我一块啃着数学题，然后他阳光般的笑。
从前的从前，我们为一道题而争得面红耳赤，坐在教室的角落里一声不吭。
昔日的昔日，嘴里吃着棒棒糖，啃着冰激凌漫步在校园的小路上。
往日的往日，穿过大街，走过小巷，为了一顿饭而跑完整条街道。
曾经的曾经已成为诗歌，从前的从前已成为回忆，昔日的昔日已变为沧桑，往日的往日已记为日记，成为青春的纪念册装进我的心海。
年华也许随风而逝，青春的记忆既永留我心中。
青春路上，曾经的记忆，美好的，伤心的，仿佛一场梦，有时候情愿在梦中不愿醒来，有时候却渴望摆脱，我们就是这样爱过伤过哭过痛过之后才会懂得，才会长大。
许多事，总是过了才会懂，许多人擦肩而过后才发现没有好好珍惜，短暂的重逢等待的却是擦肩，注定的`缘尽人散，尽管泪流满面，却还是无力挽留，能陪我一起走下去的，只有被阳光拉长的背影。
若不曾认识，不曾相遇，他也不会成为我记忆中的那抹阳光，也就不会灿烂。
就让我唱着曾经熟悉的歌，把属于我的这份青涩的爱深深满葬在心底，为它举行一场隆重的葬礼。
看，那抹。
祭，那份青涩纯洁的爱。
那些年阳光灿烂（模板19篇）篇十五
那一个乌云密布，阴雨绵绵的日子，妈妈让我和他回老家的山上游玩。我抬头看看天，又看看地，有些不明所以。我想都没想的拒绝了，她却态度强硬地将我拉走。就这样，我怀着不悦甚至糟糕透顶的心情回了老家。
路上雨渐渐大了。天空中闪电交加，雷也按耐不住激动的心情吼了起来。这场景像迷雾精灵在穿梭，又似天神下凡，想要重掌人界般声势浩大，甚是壮观，让我原本随雨越来越大而越发糟糕的心情稍稍好转了些。看着，看着，我就睡着了。
不知过了多久，我们到了。等我睁开沉重的亲密到分不开的眼皮时，眼前的景色让我大吃一惊。近处的潺潺流水在缓缓流淌，鱼儿在水中惬意游动；河边的花朵争奇斗艳举行着选美大赛，蜜蜂们做了裁判，在花丛中挑选胜出者远处的丛林中，有鸡有鸭还有小兔，在草丛间欢快的玩耍；树上的松鼠匆忙地敲开一个坚果，塞进嘴里，怕有人跟它抢似的；树上的小鸟你追我赶，正争分夺秒的比赛呢；空中已是万里无云，晴空万里，还垂着一帘彩虹。看到这里，我不禁有些好奇，问道：“妈，这是哪儿？怎么这么美？你不是说去老家吗？”她笑道：“这就是老家，之前你可还说不想来呢！”听到这话，我不禁有些脸红，随后我们便开始了游玩。
走近之后才发现，原来花也可以这么娇，草也可以这么翠，水也可以这么晴走过小桥，看着河中嬉戏的小鱼，我不禁感到微微的喜悦，想到我老家这么美，又有些自得。走进树林，迎面而来的是清凉的山风和清新的空气，我站在其中静静感受。我仿佛感受到了自然的气息，仿佛听到了自然的呼吸，仿佛看到了自然在我眼前流动，是那么的柔美，那么的纯洁，那么的无暇很快一天的时间就过去了，夜晚时分我们也该回去了伴着柔和的月光。
回到家中，我开始回忆今天所经历的一切，那电闪雷鸣，那潺潺流水，那清凉山风，一切都是那么美好。在我脑海中被一一陈列，是那么的金光闪闪，五彩缤纷，光彩耀人，让我记忆深刻。
那些年阳光灿烂（模板19篇）篇十六
湖畔清风，微扬亭亭杨柳。
黄昏。乌云遮住傍晚变幻的晚霞，微风细雨。远处的灯光如烧尽的烛火，若隐若现。
刚上初中时，不太适应初中生活。那天，得知开学考糟糕的成绩，心中如同塞了一块棉团，万分郁愁。撑伞漫步湖边小径，我见到了她——一株细柳，背水而生。稀疏的树根插在松软的土地上，娇嫩的柳枝在风雨中摇摆，似乎快要坠入湖中，但树干仍顽强地支撑着。
我心头一震。同处于逆境之中，她顽强斗争，我岂能在如此堕落？
秋风一吹，一年逝去。
我在学期期末考试中，取得了一个良好成绩，欣喜若狂。正午，烈日高挂于晴空，炎热的阳光散射地面。我在湖边小径上蹦蹦跳跳。那一棵柳树仍然在湖岸边沐浴阳光，对着光滑如镜的湖面梳理容妆。她的样子已不再像之前风雨中那样狼狈，竖立于草坪上，仿佛在与身边其他杨柳微声交谈，时不时还迎着暖风舞动柳枝。
不久，新的学期到来。
我感觉到学习的负担越来越重。那天清晨，为节省时间去教室完成作业，在湖边的小道上奔跑。湖边草坪上，棕榈树摇晃粗大的树叶，兰花舞蹈兰叶上的露珠，就连草坪中的野花也抬起了头，与其他花朵争奇斗艳。
惟独杨柳在湖边垂首梳妆，毫不自傲，谦逊地倾听其它植物的细语。
我这才领悟：无论学识多么渊博，成绩多么优异，都不能太骄傲。虚心请教，才能更好学习。
日复一日，年复一年。碧水、清风、杨柳以及，长久镌刻于记忆中，镶嵌于我心中。
碧水细流，清风微动。
亭亭杨柳，背水而生。
那些年阳光灿烂（模板19篇）篇十七
【开场舞：《快乐童年》】甲：尊敬的各位领导、各位来宾，乙：所有的参赛选手、现场以及电视机前的观众朋友们：合：大家晚上好！
甲：伴着熟悉的童谣，美丽的旋律，乙：我们弹去夏日的风尘，迎来金秋的阳光。
甲：展示才艺拿大奖，开心快乐过暑假。备受社会各界关注的鲁山电视台“百乐门杯”第二届少儿才艺展示大赛，吸引了县内外300余名选手报名参赛。
乙：在大赛组委会的精心策划、缜密组织下，在全体参与人员的共同努力和社会各界有识之士的大力支持下，经过紧张激烈的海选、初赛、复赛和决赛，26名优秀选手一路过关斩将，在众多参赛选手中脱颖而出。
为“百乐门娱乐中心”和“清真锦园饭店”颁发“特别贡献奖”。
【颁发优秀奖】。
甲：本次大赛的参赛小选手们个个身怀绝技，声乐、舞蹈、器乐等各种艺术悉数亮相，精彩纷呈；语言、戏曲、武术等各领风骚，尽展风采。
乙：下面，我们要颁发的是本次大赛的优秀奖，请看大屏幕：
甲：祝贺你们！
【拉丁舞表演：《花样激情》】。
甲：青春是什么？它不是三月的春风，也不是四月的鲜花，而是一种蓬勃的力量，打破冬的禁锢，让生命在瞬间怒放！这是一群充满激情的使者，这是一群在辽阔天空、在彩虹之上绽放的生命！请欣赏拉丁舞表演《花样激情》。
【戏曲演唱：《风雪配》选段】。
乙：古老的戏曲艺术，一直为我们广大的观众所喜爱，在中国戏曲艺术的百花园中，曲剧是一朵奇葩，在下面的时间里，我们将欣赏到获奖小选手带给我们的脍炙人口的精彩唱段《今天是我出闺的头一个晚上》。
【颁发三等奖】。
甲：刚才我们为获得本次大赛优秀奖的选手进行了颁奖，下面，我们要颁发的是本次大赛的三等奖，他们分别是：吕涵、黄晓龙、陈怡菲、罗梦晓、董梦霖、张琳雨。有请6位获奖选手！乙：欢迎你们！下面，有请颁奖嘉宾：
【古筝演奏：《花儿为什么这样红》】。
小选手也给我们带来了精彩的古筝演奏《花儿为什么这样红》。请欣赏。
【配乐朗诵：《魅力鲁山》】。
乙：鲁山，西依巍峨峻秀、层峦叠嶂的尧山，东瞰一望无际、美丽富饶的平原，沙河水飘带一样亲吻着她的肌肤；鲁山，山水相依，因山而美，得水而秀，历史悠久，人文荟萃，犹如一首隽永的长诗。下面的时间，请大家欣赏小朋友们眼中的《魅力鲁山》。
【古筝演奏：《花儿为什么这样红》】。
甲：古筝是古老的民族乐器，清澈灵逸、古韵新声象征着中华民族灿烂文化的源远流长。今天的颁奖晚会上，我们的小选手也给我们带来了精彩的古筝演奏《花儿为什么这样红》。请欣赏。
【武术表演：《武魂》】。
【颁发二等奖】。
甲：优美的旋律，动感的舞蹈，展示了当代少年儿童的魅力和风采，接下来将要登场的是本次大赛二等奖的获得者。他们分别是程赢乐、陈一荣。
乙：欢迎你们！有请颁奖嘉宾：
【情景剧：《爷爷的大草鞋》】。
乙：祝贺两位小朋友！吃水不忘挖井人，好日子不忘共产党亲。每当看到爷爷那双大草鞋，我们就会想起红军，想起那峥嵘岁月！下面，请欣赏小朋友们带给我们的情景剧《爷爷的大草鞋》。
【歌舞：《听妈妈讲过去的事情》】。
甲：唱儿歌，做游戏，捉迷藏，听妈妈讲故事„„是我们每个人童年最美丽的记忆。妈妈讲的故事最美，妈妈讲的故事最真，请欣赏歌舞《听妈妈讲过去的事情》。
【器乐联奏：《锦绣中华》】。
乙：本次大赛，吸引了众多爱好器乐的小朋友的参与，曲胡、葫芦丝、手风琴以及架子鼓等尽展风采，给我们留下了深刻的印象。下面的时间，就让我们一起欣赏获奖小选手们带来的器乐联奏《锦绣中华》。
【颁发一等奖】。
乙：此时此刻，面对现场和电视机前的众多观众，（你最想说的是什么？„„„„„„）。
【歌舞：《我们是鲜花》】。
甲：再次祝贺陈毅小朋友，也祝福所有的参赛选手！孩子们是鲜花，盛开在灿烂的阳光下！在祖国的五色土上，我们快乐成长，我们是明天的雄鹰，展翅翱翔在祖国的蓝天上！合：请欣赏歌舞《我们是鲜花》。
【结束曲】。
甲：南归的大雁，衔来秋天的故事，如一行绝句播在金秋的土壤；
乙：多情的秋雨，以梦的姿势飘落，潮湿了唐诗宋词的韵脚，揭开了季节的天幕。
甲：展示才艺，秀出自我，放飞心中的希望，乙：崇尚快乐，健康成长，拼搏成就梦想！
甲：我们要展翅飞翔，去量一量天地间的距离，看一看祖国大地有多么宽广；
乙：我们要奋勇向前，去知识的海洋里徜徉，领略什么是世界上最大的力量！
甲：祝愿所有的领导、嘉宾、老师和家长们身体健康、工作顺利！
乙：亲爱的观众朋友们，再见！
那些年阳光灿烂（模板19篇）篇十八
岁月无痕，母爱无声。
无论我是一帆风顺，还是遇到艰难险阻，总会有一个人为我真心的祝福和祈祷，无论距她有多远，她都会用最短的时间来到我的身边，这个人就是我的妈妈。
每当我万分沮丧的时候，她会给我鼓励和肯定的眼神。她的眼神中流动着一股股暖流，温暖着我自卑和沮丧的心；我从她的眼神中得到了前进的信心和力量，一步一步走到现在；她的眼神在严肃中传递着爱意，安静中透着温和；她的眼神是一条汩汩的河流，在不断地荡涤着我的心灵。她给予我的爱就犹如一缕灿烂的阳光，即使在寒冷的冬天也感到温暖。
记得有多少个生病的夜晚，鹅毛般的大雪簌簌地飘。我发起了高烧，妈妈急得像热锅上的蚂蚁。她只披了件单薄的衣服，背着我真奔医院。夜很静，很静，静得可怕，地上的积雪有一尺多深，大地仿佛铺上了一层厚厚的白地毯。妈妈背着我，踏着“哗哗”的雪，艰难地前进着。一股股刺骨的寒风在她耳边呼呼作响，她没有感觉到；汗水浸湿了她的衣服，她没有感觉到，而内心却是另一种揪心的痛苦－孩子，你一定要坚持，快点好起来，我不愿看到你现在这个样子。
妈妈，您常对我说：“人，不需要多么出众，就算默默无闻，生活照样多姿多彩。”。您在我心中并不是一个平凡的母亲，您给我的爱是神圣无私的。我一直有一个心愿，就是像您一样，把和最美丽的眼神传递给别人。可是我从未做到，后来，渐渐发现能够将这些传递别人的人，需要的并不多，那就是必须要有一个浸满真情的灵魂。这样，才会生长出最人性的枝芽，最后才会溢出爱的芳香。
妈妈您是否知道，夕阳依旧，碧绿依旧，可是我对您的爱却是越来越深。这种爱，花开滑落，天荒地老，永远不会消失。
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那些年阳光灿烂（模板19篇）篇十九
那些允许任性的年代，叫做青春。那些热血的往事，正是青春的乐章。回首，那消逝的热风，喧闹的蚊子，追逐着的少年涩涩的身影，靠在香樟树上惬意的微笑。那段唤作支教的日子，收藏着一段刻骨的留念，那支唤作支教的队伍，遗留下一首美丽的歌谣，而那张唤作支教的书签，翻开的便是我梦想的起点。从街角转弯，到了十字路口，选择是一个匆匆的过客，我怀着犹豫与惶恐之下加入教科系平江支教的队伍，然后上山，一段距离之后展开一段故事。我从未停止梦想，以至于从未有过梦想。没有特别讨厌的东西，也没有特别喜欢的东西，好像什么都适合我，又好像什么都干不了。我慎重地思考，我到底要什么？没有见到所谓的求知的渴望眼睛，也没有坚定的未教育献身的决心，我就这样来了，单纯地只是想了解自己的分量以及确定自己的心。我从未因为自己没有宏伟的教育理想而觉得羞愧，我只是怕自己不爱教育，这样我便无法爱我的孩子们。
于是，我来了，我愿意给自己十天的时间检验自己是否热爱教师这个职位。教学篇。
很荣幸，我任教的时小学一二年级的阅读课。由于一二年级孩子们认知水平的局限性，我知道这是一个相当有挑战的任务。在备课的时候，我想了很多，有过介绍国内外儿童绘本、儿童诗歌、童话故事等等的想法，事实上我也有安排这样的阅读课。但是，我遇到一个很大的麻烦，我的理解是建立在成人的世界观价值观上面的，而在孩子的世界里面任何东西都会变得很神奇，我怀疑自己没法让孩子们很好地理解我所教的东西，也不知道要采取怎样的授课方式、教学手段才能让他们对我教的知识感兴趣。没办法具体了解到当地孩子们的实际水平，于是，我怀着忐忑不安的心情，按照新课程标准的要求，根据网上的教学资源以及自己的理解，准备了十个课时的教案。毫无疑问，我是很认真地准备的，我是真的希望我的一堂课甚至是一句话能够在孩子们心里泛出些许涟漪。
于被动接收知识的地位，很少有去主动探究的意识。我突然在想怎样才能让孩子们主动地思考问题，我觉得这应该是我以后教学中非常需要注意的一点。于是，在以后的教学中，我有采取过让孩子们自主编故事、上台进行自我展示的方式来组织教学。我觉得孩子们学会一首诗、一篇文章并证明不了什么，必须培养好他们的自主学习的习惯，毕竟习惯的力量是强大的。
我是一个很活泼外向搞怪的人，但是站在学生面前的我，很严肃。不知道为什么，一站在讲台上，我就立马换了一个人。我想，现在我是完全相信老师必须是一个优秀的演员的说法了，课堂之上，时而要一本正经又耐心细致地纠正他们的学习习惯，时而要温柔甜美又抑扬顿挫地讲解知识，时而要耐心体贴又不失严厉化解孩子间的小矛盾。于是，四十分钟下来，累是必然的。初次体验真实课堂的我们更是免不了喉咙嘶哑。特别是低年级的孩子注意力集中的时间短，活泼好动，更加需要老师时刻提醒，让他们形成良好的学习习惯。甚至有时候在一年级，必须要先进行学习行为习惯的培养，才能开始上课。因为在我们的眼中，良好的学习习惯才能造就高效率的课堂，磨刀不误砍柴工。
学习的成效能够很好地在作业中体现出来，所以每一份作业我都会很认真地批改，仔细地指出不足的地方。在看作业的过程中，我发现小孩子需要老师不断地重复，细致地讲解才能真正地学会字词的书写。作为老师一定不能光从自身的角度看问题，而要从孩子的视角出发，考虑到孩子们的实际认知与理解能力，这样才能确保他们较好地接受知识。
管理篇。
我成为班主任了。想起来其实我自己都有点不相信，可事实就是我成为了三年级的一名班主任，与肖月姐搭档。
第一天到班上的时候，我的心情却是出奇的平静。我们班上的人不多，只有14个，我心里还是很开心的，毕竟人少管理起来容易些。很快，通过自荐与民主投票，班上便选出来一名班长和一名学习委员。我不得不承认，当我冠上这个称号的时候，我就把自己完全当做一名班级工作管理者了。学习情况、卫生情况、家庭情况我都会详细地去了解。在肖月姐地建议下，我们还写了一封家长信，希望在支教期间跟家长拥有良好的沟通，为孩子营造一个更好的学习氛围。但是，问题总是不可避免的。第一、孩子之间的矛盾不断。这个问题是无论哪里都无法避免的。其实对于孩子来说，这些小摩擦是很忘记的。所以，在没有什么大的身体上的伤害的时候，先分开他们，稍加劝解，再迅速转移他们的注意力。不要一直对孩子喋喋不休，这样并起不到什么实质性的作用的。而在发生大的伤害时，首先最重要的当然是保证他们的身体安全，再酌情处理。第二、孩子的安全问题。
这是一个至关重要的问题。孩子们在学校磕磕碰碰是少不了的，着就需要老师不断地提醒他们注意安全，不要在教室追闹等等。出现事故的时候一定要及时处理，安全第一。也要跟家长沟通好，免除不必要的误会等等。第三、师生之间的摩擦。，孩子们都还在个性养成期，对老师必定会有不满之处，所以师生间的摩擦也是少不了的。在出现摩擦的时候，就要求老师一定要冷静，不能跟孩子计较，或者选择先搁置一边，等双方静下心在讨论。其实孩子们大多数的行为都是很冲动的，只要耐心等一会，他们就会意识到自己的错误，这个时候再跟他们真诚地交流，问题就能很好的得到解决。
在任职班主任的这段日子里，我不仅学会了更多地与孩子交流的方式方法，我的脾气也能够很好地被自己掌控，而且也在队友那里学到许多更好管理班级的方式方法。
生活篇。
我知道自己是容易感动却又容易忘记的人，于是我不断提醒自己要淡定，坦然地面对。但是在小男孩说不想我伤心的回答时，在一个个孩子把我生病的原因揽到自己的身上时，在一声声略带扭捏的“老师，你辛苦啦”时，泪水就再也无法控制。
当我们同吃同睡，不顾形象放肆抢菜，一有时间就腐败，饱受蚊子骚扰，在厕所高谈阔论，可以吵吵闹闹，也可以彻夜秉烛夜谈，相扶相持，相亲相爱，生活因为各自的存在而多姿多彩。
昨天的我们走远了，只剩下模糊的肩膀。在举杯祝福之后我们走散，也许会忘了你们的名字、面容、性格，但永远铭刻的是那种感受。当我朝着反方向走去的时候，失去勇气面对，抖着肩膀哭泣时，并肩的伙伴虽然沉默，却永远懂得我的委屈。时间总是在说谎，我们从未失去那些可以依靠的肩膀。
在灿烂阳光下，我们拥有了一群调皮闹腾却又重情重义的孩子们，拥有了一群相见恨晚多才多艺的队友，更重要的是我的梦想在这里起航，从此，我不再是无头苍蝇浑浑噩噩地过日子，我有我的方向，我有我的未来，我要想它一步步前进啦。
下定决心割除腐肉，我想，支教给了我当头一棒，让我在退缩之后终于决定勇敢地直面现实。解决问题。
我知道自己的教师基本功还很不扎实，我也知道自己的专业知识还是一知半解，我知道自己的实践动手还很欠缺，我知道自己的交流沟通能力还很不娴熟。是支教让我懂得什么叫书到用时方恨少，我会抓住每一个机会不断完善自身、提升能力。
我从未期望我自己能够做出惊天动地的大成就，但是我坚信，那些被我用真心浇灌的小草，会因为执着的养分，茁壮成长，也确定，那些拥有我同等眷顾的海底沙石，会因为坚持的等待，磨石成珠。有它们的存在，我的世界才会充满色彩。
我知道我不是一个好的记录者，但是我比任何人都喜欢回首自己来时的路，我不住的回首、驻足，只是希望不要重蹈覆辙，追上时光的轰轰烈烈的脚步。这个夏季，我们快乐。这个夏季，我们忧伤。这个夏季，我们彷徨。这向前奔去。个夏季，我们成长。这个夏季，我们一如既往地读着我们心中的童话书。
既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我愿用我的渺小一叶点缀教育的森林，不求璀璨夺目，但愿问心无愧。