作为一名学生，我们应该努力提高作文水平，以便更好地表达自己的想法和观点。优秀作文是在文学创作中，对一定主题的深入思考和独到见解的表现，它能够给读者带来深刻的思考和感悟。在写作过程中，要注意思维的逻辑性和条理性，合理安排各个段落之间的关系和过渡。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考和学习。
爱的人间五年级（通用16篇）篇一
王健词。
谷建芬曲。
我心中有个太阳。
我心中有个月亮。
我眼前有一片红花绿草。
我听到小鸽子的歌唱。
总有温暖的手牵着我。
总有温柔的话送耳旁。
总有一个声音为我带路。
总有一个呼唤飘在我心上。
长大的还有我的坚强。
只要我心中有个太阳。
心灵就不会黑暗无光。
我心中有个太阳。
我心中有个月亮。
我眼前有一片红花绿草。
我听到小鸽子的歌唱。
我听到小鸽子的歌唱。
一、找歌。
“爸，你看过连续剧《光明世界》吗？”晚上下班回来后，看到大东正在屋里做作业，遂先坐在了电脑前浏览开校信通博友的文章了。谁知，刚做完作业的大东突然地来了一句这样莫名其妙的问话。
“什么？”
“电视剧《光明世界》！”大东拉长了嗓音，加大了音量。
“没有啊？这个电视怎么了？”大东怎么突然对电视剧感兴趣了。
“俺这艺术书上有一首那上面的主题曲《爱的人间》，你会唱吗？”大东终于道出了原委。
“你拿来让我看看呢，说不定还会哼两句呢！”看着大东拿过来的艺术书，直接按照刘欢的调儿唱开了：“我心中有个太阳，我心中有个月亮…”
“啥、啥、啥呀！你瞎唱啥呀！根本不是那个调儿！”大东立马阻止了咱的噪音污染，“你在网上搜搜，看有没有这首歌？”
“好的！”这活儿咱很在行，遂打开百度，但百度上的链接都太慢了，很不好用，转而用搜狗一搜，这么多呀，点击一听，果不其然，大东开始跟着哼唱起来了。
原来是首童声儿歌！
二、品歌。
看着大东津津有味地哼唱着，便马上下载下来，用千千静听循环播放着。
“我们班上，就王婧雅唱得好了，音乐老师都让她领唱！”一边吃，一边听，大东开始透露着更多的信息。
“是不是她唱得声音和歌曲里的声音一样？”
“对，跟这里面差不多，为什么她唱得那么好听？”
“有些人的嗓子天生就很美的，很适合唱歌的。你的嗓子也不错呀！你忘了，幼儿园的时候，每次演出都有你去参加，老师还说你们几个的嗓音好，对音乐敏感度高，适合去报些音乐兴趣班之类的重点培养培养吗？”在肯定别人长处的同时，不能忘了鼓励大东。
“是吗？我都忘了，我就记着最后的汇报演出了！”
整个家都弥漫着甜美的童音与大东不时的哼唱。
“这首歌的作者还都挺牛的呀，你知道他们是谁吗？”本来想显摆显摆咱的音乐财富，但大东楞是给顶回来了。
“这谁不知道呀！王健作词，谷建芬作曲的，一男一女，男女搭配，干活不累！”小样儿，大东这脑袋瓜儿里装的东西还真不少呢，一套一套的。
“他们俩那可是非常好的搭档呀！一起合作出来了很多的歌曲呢！”没难住大东，咱这大人还有点不死心，继续深入，谁知还是没难住。
“对！还有《歌声与微笑》，这两首歌有点儿可一样！”大东张口就把咱后面的话给先道出来了。
“对！这两首歌都是一样的作者，风格也都很天真，很悠扬。不同的是，《歌声与微笑》更轻松、欢快些，而《爱的.人间》则稍微舒缓，有种淡淡的忧伤！”
三、回味。
一会儿，在美妙的音乐声中，我们又开始了跳棋大战，时间很快地到了九点多，大东该准备睡觉了。谁知，准备上床的大东突然来了一句，让人颇为震撼：
“爸，我觉得这首歌应该在汶川大地震的时候多放放的！”
“对呀！《爱的人间》，不论歌词还是曲风，都很适合那种场合，那种氛围要求的！”大东真不简单呀，想得还挺远的，让咱有些惭愧呀。
“又是《光明世界》，又是《爱的人间》的，多好呀！那他们怎么就没放过呀？”大东还真执着。
“或许他们没有来得及想到这首好歌吧，大家都想着写点新歌来表达爱心呢！但你能从这首歌里面，联系到汶川地震，很不简单呀！”
大东意犹未尽地上床了，留下了咱来记录这晚上的一段时光：
一首歌，
一次亲子沟通；
一首歌，
一次内心的交融；
一首歌，
一首歌，
寓乐与教尽其中。
爱的人间五年级（通用16篇）篇二
今天，我看了《自读课本》中《我就来送您上班的》一文，我被其中的一幕深深地感动了――一位十几岁的小女孩双手搀扶着一位双目失明的中年妇女，慢慢地向盲人五金工厂走去……那位中年妇女的脸上带着感激的微笑，两行热泪顺着脸颊流下来。
故事是这样的：一位与刘阿姨素不相识的小男孩天天义务接送双目失明的刘阿姨，他坚持了一年多。后来，男孩毕业了，不能再接送刘阿姨了，于是，这个艰巨的任务便落在了小男孩儿的妹妹的肩上。现在，女孩儿挑起了这个沉重的担子。此时，刘阿姨又看到了绚丽多彩的春天，感到了春天的温暖。
助人为乐的精神到处可见。我在童话书中读过助人为乐的故事，如：《小公鸡办好事》、《有趣的鸟窝》等。现实生活中也有许许多多人为盲人指路，帮助老人过马路，为灾区小朋友捐钱，帮邻居挑水、拎东西等。据介绍，助人为乐也是侗族人的传统：有些侗家人做了凳子安放在井边和凉亭里，供行人坐，还常常把草鞋挂在凉亭上供人穿。有的人在自己过生日或逢年过节时，总喜欢到鼓楼、风雨桥上打扫卫生，在寨子里修整道路，或是在小溪上架设木桥，为别人做一些有益的事。
由此可见，助人为乐是一种礼节，是一种道德，更是一种行为，它是我们的光荣传统，我们一定让它发扬光大，尤其读了这篇文章，看和我同龄的同学能承担常年接送盲人这样艰巨的任务，我感到学有目标，赶有方向。将来，我要全面发展自我，为家乡做出贡献，为祖国增添一朵绚丽的花，让人间充满爱！
爱的人间五年级（通用16篇）篇三
当地震发生后，不用说，这所小学百分之一百塌了，但幸存的几名教师因救援力量一时间无法抵达灾区，他们用自己的双手在废墟中边挖边一个个喊着学生的名字，声音喊哑了，眼泪哭干了，可老师们舍弃救家人的机会，仍在废墟中挖着，挖着还存活的学生。某所小学的较长，一直在废墟中寻找着生还者，他的母亲和侄女在地震宗乡及死去，亲人都无法联系上他，一直过了十几个小时，才被人通知这个消息，初闻噩耗，他痛哭不止，但面对废墟下埋着的几百名学生，他一边哭一边参与救援工作。直到他母亲和侄女入土，他也没回家看一次。
北川中学的刘亚春校长，一直在废墟中救学生，据说他的亲人也失踪了，至今音信全无。
当记者问老师为什么要放弃救亲人的机会时，他们说：“我的学生就是我的孩子，他们也是我的亲人。”
让人间充满爱吧!让世界充满爱吧!
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爱的人间五年级（通用16篇）篇四
3月23日，我们晨刊小记者观看了莱芜的本土剧《让爱绽放》。这部励志电影完全是由莱芜人自编、自导、自演的。影片主要讲述了男主角张俊轩和女主角陈思雨大学毕业后自己创业的故事。其中的很多情节都表现了莱芜人民的大爱。
男女主角对身患严重心脏病的袁雨荷爱的成全深深地感动了我；而雨荷身患重病仍不忘患有白血病的小思思，更是让我感动。这一切都让我感受到了爱的温暖。导游李静因为奋不顾身勇救遇险的游客导致失明，最终她得以重见光明。这一事例验证了爱的传递。今天，你去帮别人一把，给予他人一次援手；明天，当你遇到困难的时候，也会有人给予你渡过困境的力量。若是人人都能严于律己、宽以待人，整个社会一定会更温暖。
在影片中，我还能看到莱芜的美景。如红石公园、雪野湖、齐长城……它们都是莱芜的名片。
只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间。
爱的人间五年级（通用16篇）篇五
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说起乞丐呢!大家并不陌生，乞丐就是那些没有着落，专靠别人施舍的人，但是，一位乞丐老爷爷的举动却出乎我的意料。
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我站在那里好奇的等着人来捐款，可是我发现，并没有多少人愿意把自己的钱投进去，就在我百思不得其解时，一位乞丐老爷爷进入了我的视线，老爷爷穿的衣服上满是补丁，手中还拿着一个脏兮兮掉了齿儿破碗，朝捐款箱走去，接着，他看了看碗里的钱又走向了洗手间。我以为他要上厕所，可事实并不是这样，老爷爷拿出十几个硬币几，把硬币放到水龙头下面，洗得干干净净，然后，拿着钱又走了回来，将钱放入了捐款箱。我发现老爷爷的碗里都空了!
看到这一幕，我不禁大吃一惊，连一位需要别人帮助的乞丐爷爷都懂得帮助别人，何况是我呢?我身为一名小学生也应该这样做，于是我把我仅有的五块钱也投了进去。我觉得这位老爷爷是我们学习的榜样。
通过这件事我明白了：爱心是可以迅速繁殖的，只要人人都献出一点爱，世界将会变成一个美好的人间。让我们像这位乞丐老爷爷一样做一个有爱心的人吧!!
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爱的人间五年级（通用16篇）篇六
爱是来之不易的，爱是珍贵的，爱可以让我们人与人之间感到温暖爱是无价的。
为了和平，为了温馨的生活，为了美好的明天，让爱走进我们每个人的心里吧！为了美好的一切，让我们将爱洒遍整个人间。为了更美好的一切，让我们把爱共同传递下去。
爱的人间五年级（通用16篇）篇七
爱的形式有很多种：慈祥，平凡，深明大义，柔中有刚，如水的母爱；严厉，巍峨持重，粗犷，深远，如山的父爱；同学之间互相帮助，互相关怀，互相尊爱，互相进步，团结的友爱。爱，给人温暖；爱，给人幸福；爱，给人欢乐。可见在生活中爱是多么重要！
在日常生活中，我就有过这样的经历，使我至今记忆犹新。
一次我们去广场排练舞蹈，夜深了，同学们都着着急急地往家赶。我和几个同学结伴回家。路上吹来阵阵寒意，我看见张晓雅冷得直跺脚，我把自己身上一件单薄的衣裳让给她穿，张晓雅死活不干：“你也冷，干吗让给我穿！你穿吧！”我听后心上涌起一股暖流，我假装生气：“给你你就穿！”话音刚落，我便把衣裳披在她身上。张晓雅回家后，我又把衣裳披在其她顺路的同学身上。回家后我把这件事告诉了妈妈，妈妈直夸我是个好孩子，要再接再厉！我听后，更高兴啦，有一种说不出的喜悦。可爸爸却说：“别骄傲，你以为你做了这么点事就是英雄啦？还要努力。”
母亲的鼓励，爸爸的激将，同学的互助友爱使我谨慎的把握着生活的小船，真确评价自己，不断完善自己，让生活的小船不偏不倚，向胜利的彼岸使去！
爱的人间五年级（通用16篇）篇八
阵阵凉风袭来，让人不由得打个冷颤。街道上，永远不停歇的喇叭声依然那么烦人，忙忙碌碌的背影一刻都不停歇。
他们不知道，在这个世界上的一个角落里，有一群快乐的却不幸的孩子们，他们小小的年纪，并不是在大人的怀抱里，手心里，而是担负起了繁重的家务，但他们并不悲伤，他们心中充满爱，充满希望，也渴望像别的孩子一样，能背起书包，唱着歌儿，快快乐乐的上学去。
现今，科技发展，时代进步，家家户户都过上了优越的生活。他们不愁吃穿，不论在物质上还是精神上，都很富裕。人人都开着跑车，穿著名牌，自由自在的过着日子。如今，在教室里，听到的并不是朗朗的读书声，而是想茶馆一样的嘈杂声，让人心烦不已。
人人都献出一点爱，伸出自己的.援助之手，助人为乐不是快乐之本嘛。我国有13亿的兄弟姐妹们，我们是一家人，家人和家人之间有的是亲情，有的是关爱，每人出一份力，让我们的家园变得更加和谐和温暖。让我们多花一分钟去关心他们，让我们多献出一份爱心，用温暖的阳关照亮他们，用宽大的肩膀让他们依靠，建立港湾为他们遮风挡雨，伸出双手拥抱他们，让他们知道人间还有爱，我们要让人间充满爱，共同创造美丽家园。
爱的人间五年级（通用16篇）篇九
给予爱，就会收获爱。因为爱是会生根发芽的，你越用甘泉浇灌它，它就越会长得繁盛、美丽。
爱是阳光雨露，滋润我们干涸的心灵。
爱是温柔而强大的力量，帮我们战胜一切困难和不幸。
爱也是宽容，也是责任，也是付出……。
我曾读过这样一个故事：在小镇最阴湿寒冷的街角，住着约翰和妻子珍妮。约翰在铁路局干维修，又苦又累；珍妮在家做点杂活，以补贴家用。生活是清贫的。
冬天的一个傍晚，他们正在吃饭，突然想起了敲门声。珍妮打开门，门外站着一个冻僵了似的老人，手里提着一个菜篮。
夫人，我今天刚搬到这里，就住在对街。您需要一些菜吗？老人的目光落到珍妮缀着补丁的围裙上，神情有些暗然了。
要啊，珍妮微笑着递过钱去，胡萝卜很新鲜呢。
老人浑浊的声音又有了几分激动：谢谢您了。
关上门后，珍妮轻轻地对丈夫说：当年我爸爸也是这样挣钱养家的。
第二天，小镇下了很大的雪。傍晚的时候，珍妮提着一罐热汤，踏过厚厚的积雪，敲开了对街的房门。
两家很快结成了好邻居。每天傍晚，当约翰家的木门响起卖菜老人的敲门声时，珍妮就会捧着一碗热汤从厨房里迎出来。
圣诞节快到了，珍妮与约翰商量从开支中省出一部分来给老人做件棉衣：他穿得太单薄了，这么大的年级每天出去挨冻，怎么受得了。约翰点头默许了。
珍妮终于在平安夜的前一天把棉衣制成了，铺着厚厚的棉絮，针脚密密的。平安夜那天，珍妮还特意从花店带回一枝处理的玫瑰，插在放棉衣的纸袋里，趁着老人出门购菜，一起放到了他家的门口。
两小时后，约翰家的木门响起了熟悉的声音，珍妮一边说着圣诞快乐一边高兴地打开门。然而，这回老人却没有提菜篮子。
嗨，珍妮，老人兴奋地说，圣诞快乐！平时总是受你们的帮助，今天我终于可以送给你们礼物了。说着，老人从身后拿出一个大纸袋，不知那位好心人送在我家门口的，是很不错的棉衣呢。送给约翰吧，他上夜班用得着。还有，这个给你。老人略带羞涩地把一枝玫瑰送到珍妮面前，这也是插在这纸袋里的，我淋了些水，它美得像你一样呢。
娇艳的玫瑰上，一闪一闪的，是晶莹的水滴。
简单的一件棉衣，普通的一枝玫瑰，在约翰夫妇与老人之间传来传去，真情赋之于上，使这平凡的事物散发出不一样的光辉。
平凡的人世间，总有那些爱的故事拨动我们心弦，让我们泪流满面。那些爱或如涓涓细流默默无言，或如熊熊烈火轰轰烈烈，它们驱走寒冷，让整个世界都变得温暖。
爱的人间五年级（通用16篇）篇十
人间处处是真情。像亲人之间，邻里之间，都藏着那一个个温暖人心的真情故事。
那天晚上，屋外正刮着狂风，一场暴雨即将来临。不知是不是天气原因，爷爷的腰又痛起来了，但爸爸妈妈都不在家，没法照顾爷爷。那天爷爷早早说睡了。
九点多，隔壁邻居王阿姨来敲门，说她家没电了，晚上她还要写东西，就想请精通电路的爷爷去帮忙看一下。
我刚准备回绝，就见被吵醒的爷爷艰难地从床上爬起来，面带微笑地走出来，问王阿姨怎么一回事。爷爷一听完情况，就从工具箱中拿出手电筒、老虎钳等工具，搬了张凳子出去了。我便也跟了出去，偷偷地看着爷爷的一举一动。
只见爷爷把凳子摆在地上，扶着墙壁，用力一蹬，才爬上了凳子。平时身子利索的爷爷，动作变得僵硬了，不自然了。爷爷处处都在掩饰自己的疼痛，一直笑着，爷爷这样吃得消吗？但是如果我告诉王阿姨这事儿，爷爷会不高兴的……哎，我真拿爷爷没办法。那里，爷爷已打开手电筒，在一个镶在墙上的箱子里照来照去。突然，爷爷皱了皱眉头，难道出什么问题了？这时，爷爷的微笑又重回脸上了，看来问题找到了。他赶忙又从工具箱中拿出一根细铜线，熟练地换了上去。他拿着一根焦黄的铜线，从凳子上下来。突然，爷爷打了个踉跄，艰难地转过身去对王阿姨说：“修好了！你试试行不行？”王阿姨回屋一开灯，果然房里亮了进来。她连声道谢，我心里也有一种莫名的开心，不知从何而来，大概是为爷爷做的这件事儿开心吧！同时，我又有点担心，担心爷爷这一折腾，腰病会更厉害。
第二天，我放学回到家，看见王阿姨在帮爷爷洗菜。原来，王阿姨是看爷爷的腰直不起来，早早地下班回来帮爷爷做这些事儿的。
人间处处有真情，看到这邻里之间的互帮互助就让我觉得心中暖暖的，也让我决心像他们一样，去帮助他人。
爱的人间五年级（通用16篇）篇十一
在脑海的深处，有一个个故事，但是最令我感动的是发生在公交车上的一个故事。
一天放学了，我连忙奔出校门口，来到了车站，但是一辆大客车都已经没有了。只有一辆大巴车，听说大巴车很不干净，我一看，干干净净的，还放着音乐呢！
我坐到了最后一排，大巴车开动了，汽油味变得更重了，我一闻见这种气味就想吐，可是：“这么干净的大巴车，如果我吐了，那么就不干净了。”可是，后来我还是吐了，售票员阿姨递给了我一杯水说：“小同学，没关系，喝了这杯水会舒服些。”转身对大家说：“这位小同学晕车，哪位同志让一个座？”于是，我坐到了前面，一位和蔼的叔叔递给我了一个红通通的苹果说：“孩子，吃个苹果会好些。”一个可爱的小弟弟走过来给了我个黄澄澄的大桔子说：“姐姐，妈妈说吃一个大桔子对晕车有效果。”
我在那一刹那，感动得说不出一句话，原来人间处处有真情。
爱的人间五年级（通用16篇）篇十二
人间真情在我的童年回忆里，有一件事我永远忘不了。那是一件关于妈妈对我的爱。妈妈对我的爱，我无法回报，但是我不会辜负妈妈对我的期望。那是夏天，在一个月明星稀的晚上。妈妈煮了一大锅豌豆角，让我们一家人吃。因为我喜欢吃豌豆角，所以我多吃了一点。到了三更半夜，我的肚子非常疼。妈妈听见了我的哭声，就对爸爸说：“你赶快去拿一点盐过来。”妈妈抱着我焦急地说：“等一会儿就好了，不要哭，一定要坚持下来。”我听了，哭着点了点头。爸爸过来了，把盐撒在我的肚子上，妈妈用手轻轻地揉了揉。过了一会儿，妈妈还不见好，就对爸爸说：“你赶快抱着她去诊所看看。”妈妈穿上了衣服，这是爸爸说：“你抱着她去吧，我还要睡觉。”妈妈听了，一声不吭，背着我走了。路上，夜深人静，只有我和妈妈两个人。妈妈头上的汗珠像露珠一样不停的流着。一股热流朝我涌来，我感觉我和妈妈融为一体了。
妈妈那一步一步沉重的脚步，让我感觉到妈妈的劳累。于是，我对妈妈说：“妈妈我自己下来走吧！”妈妈说：“不用了，我背着你走吧，我不累。”这时我感觉到爱的伟大。不知过了多久，妈妈把我背到了医院。医生看了看就说：“输水吧。”在我输水的期间，妈妈陪伴着我。一会儿，妈妈说：“你睡觉吧，我来看着你。”妈妈一直都没有睡觉。等我输完了水，妈妈又把我背回家去。事情过去了几年了，我始终没有忘记—妈妈对我的爱。如果有人问我，世间上什么最伟大？我会说：世间上，人间真情—爱，最伟大。我永远不会忘记，在这个月黑风高的夜晚，妈妈为了给我看病却忘了自己，那一刻将永远留在我的脑海里。
爱的人间五年级（通用16篇）篇十三
真情是什么？真情是无私的奉献，真情是真诚的友谊，真情是纯洁的爱……在我们身边，处处有真情。
那是我上三年级的`一天，我在教室里学习，可六月的天，小孩的脸，说变就变，突然，我听到了轰隆轰隆的响声，接着便听到了暴雨哗啦啦的声音。啊，糟糕，外面下起了大雨，我心想，刚才还是阳光明媚，怎么就下雨了呢？怎么办？爸爸妈妈有事，放学不能来接我，我又没有带伞，放学该怎样回家呢？我很纳闷。
放学啦，我站在校门口，看到同学们一个个都撑着雨伞走了，我焦急万分。突然，我看到李老师朝我走过来，李老师亲切地说：“雨新，放学了，你怎么不回家呀！”我伤心地说，爸爸妈妈今天有事不能来接我，我又没有带伞……”你老师走过来，搂着我的肩膀说：“我送你回家吧！”我摇了摇头说：“老师，我们不同路，还是算了吧！”老师笑着说：“那这样吧，我把雨伞给你，你自己回家吧！我再到学校找把伞。”说着老师就把雨伞递给了我，望着老师慈祥的面容，听到老师亲切的话语认识，我觉得好温暖，李老师把雨伞递给了我，还嘱咐我路上小心，说完，她一头冲进了雨中，匆匆地朝学校走去。我看着李老师远去的身影，看着这把伞，顿时我的眼睛模糊了。
如今我已经是五年级的学生了，在每一个有雨的日子里，我都会想起我的老师——李老师。想起老师对我的帮助，我的心中就觉得暖暖的。
爱的人间五年级（通用16篇）篇十四
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间。”是啊，社会的温暖靠的是人人都奉献出自己的爱心，让无依无靠的人得到温暖.
那是几天前，我上街买东西，刚买完东西就听见一阵悠扬的音乐声传入耳鼓，爱凑热闹的我循声望去，已经凑了一大堆人了，我也凑了过去。原来，是有一个残疾人在拉小提琴.他面前竖立的牌子告诉我们：他是一个农民，在上城卖粮时，出了车祸，因此被高位截肢.在这最最需要别人帮助的时候，妻子离开了他.父母为了给他手术，几乎花光了所有积蓄.之后不久父母便双双与世长辞，儿子由于家中的顶梁柱倒了，没有经济来源，只好辍学，现在在饭店打工，因为自己想让孩子上学，出于无奈，所以才向社会寻求帮助。
人们看到这位伟大的父亲脸上的汗珠一滴一滴地淌下来，不禁心中猛地抽搐了一下，一阵难挨的沉默之后，围观的人们忽然纷纷扬起手中的钞票，5块的，10块的，20的块，50块的，100块的......眼泪在这位伟大的父亲脸上肆意纵横，他不住地给人们磕头，人们笑笑，把他搀到自制的轮椅上。
爱的人间五年级（通用16篇）篇十五
我有一个好爸爸，他非常爱我。每当想起他时，我都会想起去年春天的一件事。
那天傍晚，我跟爸爸妈妈去国贸购物，当我们正准备回家的时候，突然，外面下起了倾盆大雨，不一会儿，路面早已汇成了一条条小溪。我们的车停在不远处的停车场里，而我们只有一把伞，一起走吧，伞太小，雨太大；分批走吧，又太麻烦。正当我犹豫不决时，爸爸不假思索地撑开伞，决定先把我送到车里，再回过头来接妈妈。我紧紧地挽着爸爸的胳膊，向停车场走去。
啊！水可真深，都要没过我的鞋子了。我的袜子，鞋子全湿了。刚走几步，我忽然觉得脚里好像进了一块小石子，不舒服。我的速度渐渐慢了下来。正当我要低头看左脚的时候，眼前的一幕让我愣住了：爸爸因为怕我淋着雨，一个劲地将伞向我倾斜，结果他的整个后背和左臂全部都打湿了，衣服紧紧地贴在身上。我的心里有种说不出来的滋味。我连忙追了上去告诉了他，爸爸却毫不在乎地说：“没关系。”
爱的人间五年级（通用16篇）篇十六
那本是一个阳光明媚的日子，可是，在下午却发生了一件令我难忘的事情。
秋日的碧空，显得格外神秘。云儿乐了，鸟儿笑了，好像一切都活了，丝毫感觉不到悲伤的气息。我和妈妈行走在深灰色的大道上，去上周末班。那是一个酒店的三楼，非常朴素。
我自然地跟妈妈说了声“再见”。却看见隐隐约约地，她的眼睛里闪出了一丝不放心的目光。我摆摆手大步走进了大厅。
下课了，我一看手表，呀！老师拖堂了半小时了。我心急如焚，急促地走了两步。前脚还没踏进电梯，却只见一张清秀的脸上写满了焦急，是妈妈。她看见我，急切地将我一把拉过去，心疼地搂在怀里。
“厉嘉聿，怎么弄的？回来这么晚！是不是又去玩了？唉，这么贪玩，你知道我有多担心你吗？你呀，真是的'……”妈妈皱着眉头说。在她严厉的目光下，我断断续续地说：“嗯，嗯……老师……拖堂了。”妈妈似乎松了一口气，仔细一瞧，却触到了妈妈满是担心的眸子。
爱像一束阳光，照亮所有的黑暗的、爱像一盏盏明灯，点亮所有的街道。可是，实际上爱不是阳光，也不是明灯，爱是那个午后妈妈对我的那份担心，深深地！
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