非常荣幸站在这个讲台上，与大家一同分享这美好的时刻。借此机会，我们向所有参与演出的人员表示最热烈的感谢！
教师感恩活动的主持词（实用17篇）篇一
女：尊敬的各位领导、各位来宾。
男：亲爱的老师们、同学们。
合：大家好!(鞠躬)。
女：在这秋风送爽，硕果飘香的九月，
男：我们高兴地迎来了第二十七个教师节。
女：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有耕耘的甜蜜，更有收获的幸福。
男：我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。
女：此时此刻，让我们用诚挚的情感祝愿所有老师——。
合：节日快乐!
男：与此同时，也祝愿我们__的教育事业在构建和谐、富裕新__的进行曲中高歌猛进，再谱华章!
女：今天，我们欢聚一堂，莲山课件庆祝教师自己的节日。
男：今天，我们载歌载舞，尽情展示教师的风采。
女：我市第二十七个教师节。
合：现在开始!
教师感恩活动的主持词（实用17篇）篇二
乙：春风化雨。
甲：润物无声。
乙：我们辛勤地工作。
甲：我们忘我地付出。
乙：因此，我们应当过上一个最愉快的节日。
齐：--一小庆祝第--届教师节活动现在开始。
(掌声过后)。
乙：有一首歌唱着长大后我就成了你。
甲：有一首诗写着春蚕到死丝方尽。
乙：有一个故事从莽荒时代讲到了今天。
甲：有一群孩子动情祝福着他们的老师。
乙：老师您好。
(学生献词：老师您好)。
乙：最美女教师。
甲：最动人的故事。
乙：我们向冯老师李老师致以最诚挚的敬意。
甲：我们祝福所有的老师健康快乐。
乙：我们唱响属于我们的《教师之歌》。
(小合唱：教师之歌)。
乙：我们是天上最亮的星星，我们是大地最清的河，这是写给我们的赞歌。
我们无怨无悔，瞧，一群洁白的小天鹅，跳着优美的舞姿了，请欣赏舞蹈《四小天鹅》。
乙：我们的节日，我们哭了我们感动了我们更乐了，都收起我们的悲喜欢愉，听听校长的祝福，有请黎校长讲话。
甲：此时此刻，歌声与微笑让我们忘记所有的辛勤耕耘。
乙：此情此景，鲜花与掌声让我们坚定了往后的教育信心。
甲：加减乘除，算不尽的艰辛。
乙：诗词歌赋，颂不完的贡献。
甲：因为我们的爱心浇灌，才有了桃李的绚丽。
乙：因为我们耕耘的辛劳，才有了稻麦的金黄。
甲：敬爱的老师们，收获的季节同样要播种希望，让我们团结一致、奋发向上。
乙：听，新征途的号角已经吹响，让我们继续——。
合：乘风破浪、扬帆远航。
甲：--一小庆祝第--届教师节活动到此结束。
乙：再见!
教师感恩活动的主持词（实用17篇）篇三
合：大家晚上好。
男：在这秋风送爽、丹桂飘香的季节，在这国运昌盛、国家繁荣的时刻。
女：在这万众欢腾、神州共庆的时刻我们又迎来了祖国##周年的光辉华诞。
男：让我们共同问候：
女：祖国啊，母亲您好。
男：让我们共同祝愿：
女：母亲啊，祖国愿您永远年轻更加富强。
男：值此举国同庆之际，我们学校师生在此欢聚一堂，共同推出“校园歌咏比赛”。以我们的歌声来表达对祖国的热爱。
合：歌唱您，祖国祝福您，祖国。
男：校园庆国庆。
女：歌咏比赛。
合：现在开始－－。
女：首先我向大家介绍今晚请到的评委：－－。
男：下面介绍评分规则：
上下场有序1分。
服装统一2分。
表情自然声音洪亮整齐旋律准确5分。
指挥拍子准确仪表大方得体2分。
女：下面介绍班级参赛歌曲和演唱顺序。
男：请学校领导致辞。
女：在总分期间我们有请：【07届学生准备的文艺节目】。
男：激动人心的时刻到了，下面宣布评奖结果：
一等奖：1个二等奖：2个三等奖：3个。
优秀奖：3个组织奖：1个。
最后：
男：国庆不夜天。
女：今宵花正好。
男：今夜月更圆。
女：让我们团结在以为代表的党中央周围，开拓进取，奋勇之前。
男：在我们团聚在伟大祖国960万平方千米的版图下，再接再厉，续写新篇。
合：《庆国庆，歌唱祖国，祝福祖国》歌咏比赛到此结束。
合：同学们，再见。
教师感恩活动的主持词（实用17篇）篇四
合：晚上好!
甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校第五届校园文化艺术节。
合：这一切一切，充分展现了当代学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。
甲：今天晚上，艺术节的压轴戏——文艺会演即将拉开帷幕。
乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
……。
甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。
乙：当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;。
甲：当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。
合：因为我们是一家人。
乙：请欣赏小组唱《相亲相爱》，由学校学生会表演。
……。
甲：一曲《相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。
乙：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。
甲：请欣赏由职二商贸班同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。
教师感恩活动的主持词（实用17篇）篇五
开场白：
女：尊敬的各位领导。
男：亲爱的老师们、
合：大家下午好!女：在漾着秋韵的日子里，
男：在硕果丰收的季节里，
合：我们又迎来了第--个教师节。
女：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有收获的幸福，更有耕耘的甜蜜。
男：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。
合：此时，让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师，节日快乐!你们辛苦了!(鞠躬)。
男：我们一直相信，教师是太阳底下最光辉的职业。
女：因此，我们辛勤耕耘而无怨言，
男：因此，我们默默奉献不求回报。
女：今天，就让我们放下一切，欢聚一堂，过上一个最愉快的最有意义的节日吧。
男：曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。微风过处，送来缕缕清香??月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上，薄薄的青雾浮起在荷塘里??”下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，领略民族舞蹈的风韵。请欣赏校文艺队带来的舞蹈《荷塘月色》。
女：新学期，新气象，我们又迎来了一批可爱的孩子们，一年级的老师们很有爱心，面对一群群小不点，他们没有烦腻，而是用耐心和爱心去感化他们，不厌其烦地引导他们。下面请欣赏一年级带来的诗朗诵《九月果香》，有请一年级组的老师们，上台!
女：如果我可以是阳光，我会让温暖充满每一个心灵空间，如果我可以是春风，我会让真情开遍每一个心灵花园。如果我可以是雨露，我会让每一棵小草都笑容满面。如果我可以是泉水，我会让每一次成功和失败都化为甘甜。我不会用金钱的尺子来丈量我的价值，因为我知道，我不是栋梁，但我的事业是栋梁。我不会让我知识的清泉变为一潭死水，因为我知道，我不是未来，但我的事业是未来。下面请欣赏六年组带来的诗朗诵《我骄傲我是一名教师》结尾：
女：三尺讲台上，心灵的快乐令人回味，精神的享受无与伦比。男：小小教室里，我们勇创教育佳绩，实现人生价值。
女：无须扬鞭勤奔走，俯首甘为孺子牛。我们的信念就像钢铁的誓言，让我们倾热血为江，以信心铸船，用年轻的双手擎起希望的火炬，用稚嫩的肩膀托起明天那轮辉煌的太阳!
男：我们坚韧，我们刚强，我们付出，我们奉献，我们无怨?这便是教师的灵魂，我们用青春热血生命，铸造者康达教育事业的辉煌，书写着我们平凡而壮美的人生。
合：我们将用更加坚定的意志，更加饱满的热情，去谱写康达教育事业的新篇章!
女：最后真心的祝愿全体教师在未来的生活中。
合：工作顺利、身体健康、全家幸福。
教师感恩活动的主持词（实用17篇）篇六
合：大家好!
男：在这激动人心的时刻，全校师生欢聚一堂，在第--个教师节即将来临之际，我们庆祝成绩、放飞理想。
女：在这继往开来的日子，仙居中学喜气洋洋，把收获的喜悦和前进的激情，书写在我们的脸上。
男：仙居中学历经50年风风雨雨，不断创造辉煌业绩，在东宝教育天地中书写了一首首壮丽的篇章。
女：学校全体师生员工同舟共济，全市第一所农村示范初中仍然奋勇前行，不同凡响。
男：刚刚过去的学年里，在学校领导的带领下，学校各项工作蒸蒸日上。
女：刚刚结束的中考中，龙泉、东宝上线率全区第一的业绩，实现千百学子寄予的厚望。
男：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。
女：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。
男：加减乘除，算不尽您付出的艰辛。
女：诗词歌赋，颂不完您作出的.贡献。
男：忘不了您和风细雨般的叮咛，荡涤了我心灵上的尘埃。
女：忘不了您浩荡东风样的话语，鼓起了我前进的风帆。
男：因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽。
女：因为您一番耕耘的辛劳，才会有稻麦的金黄。
男：假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀。
女：假如我是冲浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量。
男：愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。
女：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，助您的事业——。
合：谱写更加靓丽的篇章!
教师感恩活动的主持词（实用17篇）篇七
男：五年前的播种，印证了创业者们的远见卓识;。
女：一千八百天的耕耘，迎来了今天崭新的收获;。
甲：尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位员工，
合：大家下午好(掌声)!
女：我们现在是在**公司五周年庆典文艺汇演活动的现场，我是主持人何;。
男：我是主持人张。借此机会，请允许我们代表**公司向大家表示由衷的感谢和最热烈的欢迎!(鞠躬，掌声)。
男：是一个值得所有**人纪念和难忘的日子;。
女：是啊，我想此时此刻，所有在现场的员工们都在为五周年生日欢呼呐喊，祝贺五周岁生日快乐!
男：五年来，一年一个台阶，朝着既定的发展目标不断前进;女：五年来，**公司不断茁壮成长，现在已进入发展快车道;男：让我们一起为所取得的优异成绩骄傲吧!
女：让我们为是一份子而自豪吧!
男：天高气清，佳日美景;真心祝贺，好运年年!
女：接下来，就让我们开始进入今天的第一个节目，有请销售部的小伙子们为大家表演小合唱——《光辉岁月》(掌声)。
1、小合唱《光辉岁月》(演唱者：销售部张、徐等)。
男：此时此刻，饶就置身于茫茫大草原的篝火旁(《草原之夜》声起)，深情地唱起了《草原之夜》。
2、独唱《草原之夜》(演唱者：行政部饶)。
男：上个月，就在美丽的大草原的深处——青海玉树发生的大地震，牵动了全国人民的心，也牵动了**员工的心;**员工自发捐款，向灾区人民献出了自己的一份爱心。感恩社会，回报社会;感恩员工，关爱员工。**企业在不断发展的征途上，始终做坚持以人为本，以社会责任为重，做到企业与社会同步发展，企业与员工共同发展。有请销售部员工何等六位女生为大家深情演绎一曲《感恩的心》，掌声欢迎(掌声)。
3、手语《感恩的心》(表演者：销售部何等6人)。
男：说到感恩，我想我们**公司的徐董事长肯定有很多话要说。现在，让我们用最热烈的掌声有请董事长(掌声)。
(徐董来到台上)。
男：对于感恩，徐董肯定有自己的理解，能否同我们分享一下您的感恩之情呢?
徐董：我要感恩的人很多很多，我感恩员工，因为员工才是企业发展之本;我感恩社会，社会是企业发展之基(徐董发挥)„„而在我内心深处，最值得我感恩的还是我的母亲(掌声)。
女：徐董既然站在了舞台上，大家想不想徐董表演一个节目啊?(台下：想，董事长，来一个，董事长，来一个)。
徐董：好，那我就唱一首《母亲》，献给天下所有的母亲们(掌声)——男声独唱《母亲》(演唱者：董事长徐文海)。
女：母爱无疆，大爱无边。心存一份感恩，事业一定更向前。
男：(哼《北国之春》调)烂漫樱花，悠悠碧空，天佳之春已经来临(停)。
女：接下来，请欣赏《北国之春》，演唱者：方。
男：有请。
4、男声独唱《北国之春》(演唱者：方)。
男：今天的庆典，来了不少嘉宾，我们向他们出席今天的庆典表示热烈的欢迎!
教师感恩活动的主持词（实用17篇）篇八
敬爱的老师，亲爱的同学们：
一、活动目的：通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上！
二、活动过程：配音诗朗诵《一年一度》。
主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻？
主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？
主持合：是您，
我们敬爱的老师！
主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。
主持甲：您用青春写出无悔的人生。
主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，
主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——主持。
合：老师您好！
主持乙：《谢谢您，老师》主题班会现在开始。主持甲：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。
请听诗朗诵《老师，您好》：
男：在我们的心目中，您就是一部写不完的故事，每一天都会有新的开头。
女：那没有结尾的结尾，总是回味无穷，有时虽然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡人。
男：在我们的记忆中，您衣着很普通，不潇洒也不华丽，很难捕捉到流行的气息。
女：其实，您也在追求一种美，那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台，——比将军还神气。
男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，几十双眼睛把您注视。
女：您抑扬顿挫的声音如同山间清泉，叮咚叮咚湿润每个人心底。
男：您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流，带来人生的甜蜜。
合：踏遍千山万水，历经风风雨雨，不能忘记的就是您。
女：知识的海洋无边无际，您就像那老练的舵手，带领我们劈风斩浪驶向远方。
男：也许有一天，我们站在一起，我比您高，但我清醒记得，是您把我高高擎起。
合：您就是我们敬爱的老师，学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您：老师，您好！
主持甲：感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星，数也数不清；又像是海边的贝壳，拾也拾不完。请听歌曲《每当我轻轻走过您窗前》！
主持乙：是啊！老师对我们的爱是无私的，是无价的！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。
教师感恩活动的主持词（实用17篇）篇九
c：那是因为祁阳的文艺人才是大量存在。
3、红烛颂。
a：老师，您是春蚕，您编织着春天的希望；
b：老师，您是红烛，照亮了孩子的心房。
c：三尺讲台，铺设了多少坦途，
d：一支教鞭，成就多少栋梁。
请欣赏人民小学表演的诗朗诵《红烛颂》。
教师感恩活动的主持词（实用17篇）篇十
敬爱的老师，亲爱的同学们：
乙：谁知道明天是什么日子？
甲：对，这是教师节，每年的9月10日，是丹桂飘香的季节，也是我们敬爱的教师的节日。
乙：每一次，当我们走过老师的办公室时，都能见到老师辛勤备课的身影。
甲：每一天，当我们坐在教室里，都能感受到老师亲切的关怀。
乙：我们都想说：老师，您辛苦了。
甲：教师节是个很特别的日子，谁想对老师说些祝福的话语？
（下面同学们说出祝福教师节的话）。
今天，老师们笑容最美丽，金秋和微风送来丰收的好消息；
今天，老师们请休息休息，
汇进歌海中，融入笑声里。鲜艳的花儿，踮起脚尖亲吻你，甜美的气息，撩人心醉，沁人心脾。欢喜的泪水，倾诉着心中的甜美，幸福的笑......盛满了对事业的痴迷。一双双清亮纯净的眼眸里，汹涌着无比的崇敬与感激，干涸的心田里，洒下您辛勤的汗滴，你的肩膀上，我们看见了广阔的天地。
今天，师生的心紧紧帖在一起，同样铿锵的心跳，化作前进的动力。
今天，九月十日——教师节，是共和国致以老师们的崇高敬礼。
甲：老师是校园中最美的风景，其实，学校中能令我们感动的事情、场面很多，很多，只要用心去体会，就能真切感受到。
乙：（拉着甲）快看，王炳金这组带礼物来了，他们是送给谁的呢？
师德比赛心欢喜，大家欢聚在一起，我们上台来表演，开心。
满屋上下笑欢颜，个个乐得嘴朝天，各位老师台下坐，鼓掌。
夸夸咱们的带头人，学校发展装心间，校风校貌换新颜，榜样。
再夸老师素质高，教学改革出新招，努力认真又勤劳，能干。
为人师表教学先，个人得失放一边，齐心协力抓成绩，奉献。
还有今天的联欢会，我们大家齐响应，为了节目表演好，使劲。
全体教师比比看，唱歌、朗诵、三句半，谁要光看不动弹，扣钱。
我们的节目将演完，大家多多提意见，再替大家表心愿，加油干。
甲：老师每天都在为我们辛勤的付出，下面我们请范蒙洁同学来表演魔术，让我们的老师放松放松。
小品《感恩教师》。
小品：感恩教师。
布景：一张讲桌，三套桌椅。
人物：教师学生杨二丫学生李代娣学生陈妮。
陈唱：咱老百姓，今儿真高兴……（上场到座位）。
李唱：太阳当空照，花儿对笑……。
杨说：昨夜西风凋碧树，刚下层楼，放眼不见求学路。当……（谁呀？）张惠妹。
杨：哎，特大新闻，特大新闻！班任又被咱气跑了，咱班又换新班任了！听说姓候。
陈；这好，刚气走了一只“羊”，又来个“猴”。
李：管他什么猴呢？就是孙悟空来了，也得把它气回花果山去。
杨：好！咬牙切齿不放松，立根就在乱班中。千说万劝主意正，管保谁来谁气蒙。耶！老师；：进教室“上课！”陈：起，起立。
老师：同学们好，请坐。首先自我介绍一下，我是你们新班主任，我姓候。
学生合：“猴”？（哈……嘿……）。
老师：安静，下面请同学们自我介绍一下。杨：老师她叫陈妮，她叫李代娣。
陈，李：她叫杨二丫。
老师；：难道同学们不知道自己是谁吗？要别人来介绍。好了，下面我公布一下月考成绩吧？杨二丫76、李代娣67、陈妮49。
陈：啊！今晚又该竹板炒肉丝了。
杨、李：此话怎讲？
陈：你们有所不知？每次考完试回到家，80分以下是女子单打，70分以下是男子单打，60分以下是男女混合双打。这回我死定了。
李：春花秋月知多少，考试何时了。今朝又把试卷发，成绩不堪回首书包中。上次余悸今犹在，只是科目改。问君何时能出头？恰似一江春水向东流。
陈唱：谁在乎，我的心里有多苦，谁在意，我的明天去何处，成绩差，挨过多少白眼，多少皮肉苦。其实我心里比谁都痛楚。
杨：高分几时有，无语问青天，不知明天上学府，考试严不严？我欲发奋图强，三更闻鸡叫，五更挑灯看，只可惜，生愚钝，智不全。又叹书山题海，也应有恨，谁说我意志不坚，月有阴晴圆缺，生有成绩优劣，难于上青天。此事古难全，但愿努力后，名在孙山前。
老师：我还没发牢骚，你们倒发开牢骚了。哎！
学生：挤眉弄眼看笑话。
下课铃声……学生：首战告捷，耶！回家喽！
老师：夜深人静的时候，是心烦的时候，心烦的时候不睡觉，学生个个涌上我心头。（说：）不行！这帮小家伙好像和我故意作对，看来，光眼里是不行啦，哎！对了，现在新课程改革，要优化师生关系，嗯！就这么办。
教师感恩活动的主持词（实用17篇）篇十一
b：床前明月光，疑似地上霜。举头望明月，低头思故乡。
5、祁阳职中写神话。
c：加速推进教育强县建设，促进了祁阳的'职业教育蓬勃发展，
6、创造奇迹。
c：健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动；
d：健美操是一项集舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目。深受大众的喜爱；c：接下来请欣赏浯溪中心校带来的女子健美操《创造奇迹》。
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教师感恩活动的主持词（实用17篇）篇十二
一、活动目的：
通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上!
二、活动过程：
配音诗朗诵《一年一度》。
主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻?
主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿?
主持合：是您，我们敬爱的老师!
主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。
主持甲：您用青春写出无悔的人生。
主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;。
主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，
主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——。
主持合：老师您好!
主持乙：《谢谢您，老师》主题班会现在开始。
主持甲：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。
请听诗朗诵《老师，您好》：
男：在我们的心目中，您就是一部写不完的故事，每一天都会有新的开头。
女：那没有结尾的结尾，总是回味无穷，有时虽然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡人。
男：在我们的记忆中，您衣着很普通，不潇洒也不华丽，很难捕捉到流行的气息。
女：其实，您也在追求一种美，那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台，——比将军还神气。
男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，几十双眼睛把您注视。
女：您抑扬顿挫的声音如同山间清泉，叮咚叮咚湿润每个人心底。
男：您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流，带来人生的甜蜜。
合：踏遍千山万水，历经风风雨雨，不能忘记的就是您。
女：知识的海洋无边无际，您就像那老练的舵手，带领我们劈风斩浪驶向远方。
男：也许有一天，我们站在一起，我比您高，但我清醒记得，是您把我高高擎起。
合：您就是我们敬爱的老师，学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您：老师，您好!
主持甲：感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星，数也数不清;又像是海边的贝壳，拾也拾不完。请听歌曲《每当我轻轻走过您窗前》!
主持乙：是啊!老师对我们的爱是无私的，是无价的!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。
主持甲：同学们，我们的老师平时指导我们学习，教我们做人，像父母一样关心我们的生活，对我们奉献出无私的.爱!你们说，我们可以把老师比作什么?(举手发言)。
主持甲：教师的形象是崇高的，教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者，他们是文明的延续者，他们是灵魂的塑造者，是太阳底下最高尚的人。
主持乙：正因为如此，他们赢得了人们的尊敬。古今中外，就有许许多多伟人，在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?(学生讲故事)。
主持乙：我们虽然还不够懂事，却感受到了老师的慈爱和伟大。
主持甲：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。
主持甲：是啊，多少个深夜，大家都熟睡了，您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声：老师，您辛苦了!
全班合唱《感恩的心》。
主持甲：我明白了，老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累，同学们作业再不认真，老师就会更累。然而，老师劳累，却无怨无悔。
主持乙：老师清贫，却安贫乐教。
主持合：为了祖国，为了民族，为了我们，老师您还将默默地耕耘，您还将无私地奉献。
主持乙：作为艾山二中的学生，我们感到自豪，在这个大家庭里，我们师生携手共创美好的明天。
全体学生：谢谢您，老师!
班主任发言：现在，我的心情非常激动。看了你们的节目，听了你们的话语，我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅，小树成材。矫健的雄鹰们，起飞吧，勇敢地飞向属于自己的天空，创造更美好的明天!
主持合：主题班会〈谢谢您，老师〉到此结束。
文档为doc格式。
教师感恩活动的主持词（实用17篇）篇十三
甲：阳春三月，人面桃花相映红!
乙：春风扑面，巾帼显风流!
合：各位领导，各位来宾，妇女姐妹们，大家上午好!
乙：当春姑娘翩然而至的时候，又一个全世界妇女共同的节日——三八国际劳动妇女节来到了!
甲：又是一个百花齐放的早春，世界的每一个角落都充满着温馨、喜悦，世界的每一种声音都在祝福所有的女性朋友节日快乐。
乙：在家庭生活中，孝敬父母，关爱子女，和睦邻里，勤俭节约等中华民族的传统美德在你们身上体现。今天，我们在这欢聚一堂，共同庆祝属于我们自己的节日。
(爱妈妈)。
每天看着晚风吹落安静的丁香花瓣。
妈妈抱着我给我讲大灰狼的故事。
童年的时光就这样锁在了妈妈温暖的怀抱，妈妈您的怀抱是我一生爱的襁褓。
有您晒过的衣服味道。这爱既简单又幸福地陪伴着我成长!爱妈妈~~~。
甲：母爱是伞，为我们撑起片片晴空;。
母爱是书，教我们读懂爱的真谛;。
母爱无悔付出，从不索取任何回报。
乙：妈妈，在我成长的这些年里让您辛苦了!虽然有时我有点儿强词夺理，总是很倔强，但请您一定要相信我，我永远是爱您的!
(小脚和大脚)小朋友们，我们主持人身上两只脚丫有不一样的吗?哦，一大一小是不是呀?小的是代表小时候我们的脚丫，大的是代表我们妈妈的脚丫是吗?小朋友们，小的时候是谁帮我们穿袜子，帮我们洗脚丫呢?哦~~是妈妈用勤劳的双手给我们洗脚，特别的幸福是不是呀?可是我们现在慢慢长大了，妈妈也慢慢的老啦，那谁帮妈妈的洗脚丫啊?~~~~哇~小朋友们都特别爱妈妈是不是呀?~~那今天所有的妈妈都在这，我们就给我们的妈妈洗洗脚，也让妈妈知道我们有多爱她好不好。
没有小朋友和我玩儿，妈妈有最漂亮的笑容;我难过了，妈妈有最美丽的眼睛;我时不时生病了，妈妈有最温暖的双手。她，给我所有的别人都不能给我;为我作任何一切什么都为我。我慢慢长大了，妈妈的头发将会越来越白了，眼睛越来越花了，或许在这个世界上有很多种不同的爱;但是最伟大的依然还是母爱!
愿天下所有的母亲拥有健康和美丽。
愿每个女姓都充满自信与骄傲。我们因为世界而风华，世界因为我们而美丽!
同志们，姐妹们，南宁市直属机关保育院三八国际劳动妇女节的活动到此就要结束了!祝大家身体健康，工作进步!
祝姐妹们节日快乐，合家幸福!
教师感恩活动的主持词（实用17篇）篇十四
尊敬的各位领导、各位来宾、先生们、女士们：
晚上好！感谢大家光临柳州市驾鹤路小学举办的广西教育科学研究所实验小学”授牌暨企业捐赠仪式“校园之声”文艺晚会。多年来，我校在素质教育的道路上开拓进取，勇于创新，积极开展教育教学科研，形成了“课堂教学有活力，艺术教育有魅力”的办学特色，培养了一批又一批“合格特长”的全面发展型人才，走在了全市课改的前例，今晚，我们驾鹤路小学全体师生将以文艺表演的形式，展示我校实施素质教育的累累硕果，希望这台晚会能给大家留下美好的回忆。
参加晚会的领导有广西教育科学研究所——，市——，鱼峰区——，还有在办学资金上给予我校极大帮助的市汽车厂、市供电局、市滤清器厂以及兄弟单位、社区的领导和学生家长，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
广西教育科学研究所实验小学”授牌暨企业捐赠仪式“校园之声”文艺晚会现在开始。
一、由自治区教科所向驾鹤路小学授牌二、由企业向我校捐赠三、讲话。
1、请熊跃校长讲话。
2、请鱼峰区杨局长讲话。
四、校园之声文艺晚会。
1、《歌声与微笑》——铜管乐。
请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下，明天，这歌声将变成遍地春花，洒遍海角，让我们在《歌声与微笑》中，把素质教育之花洒向祖国大地。
2、《跳动的旋律》——舞蹈。
3、《微笑波尔卡》——手风琴。
4、《丑小鸭》——课本剧。
5、《北京喜讯传边寨》——爵士鼓。
6、《牧场上的家》——独唱。
7、《驾鹤风采代代传》——小组唱。
8、《快乐的山娃》——舞蹈。
9、《阳光校园》——礼仪表演。
10、《浪花花》——舞蹈。
11、《太阳从那里升起》——独唱。
12、《送你一支玫瑰花》《拉德斯基进行曲》——管弦乐。
在柳州市有一支高水平的学生乐队，那就是我们驾鹤路小学管弦乐队，它成立至今已有十三个年头，多年来，小队员以他们精湛的艺术、娴熟的演奏技巧，赢得了社会各界人士的赞扬，连续多年获市级各类比赛一等奖，在柳州市有教高的声誉，今晚请大家欣赏他们为我们带来的《送你一支玫瑰花》《拉德斯基进行曲》。
教师感恩活动的主持词（实用17篇）篇十五
三：可爱的小朋友们。
合：家好！
一：又是一个飒爽的九月，
三：又是一个收获的金秋，
一：你们辛勤地工作，用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。
三：你们忘我地付出，让责任写下一行行拼搏的足印。
二：因此，你们应当过上一个最最愉快的节日。
幼儿园“感恩教师，型文艺演出”活动，
合：现在开始。
三：有请我们充满青春活力的老师为家带来：“之歌“掌声欢迎。
一：好听的歌儿唱起来，好看的舞蹈跳起来，请欣赏班舞蹈“掀起你的盖头来”，掌声欢迎！
三：小朋友表演的.节目可真棒，瞧瞧，我们最小的小朋友也等不及为家表演了，接下来，请欣赏小班带来的舞蹈“西瓜”，掌声欢迎！
一：在幼儿园，小朋友不仅会表演节目，学习也是顶呱呱，你们看，宋老师教小朋友干嘛呢。
三：老师年轻、可爱。
一：老师青春、亮丽。
接下来有请我们的老师为家带来舞蹈。
合：宝贝冲冲冲。
三：刚刚小班的小朋友认字这么棒，中班小朋友也想和他们比一比，有请中班小朋友上台。
一：接下来出场的是班小朋友，他们为家展示的是珠脑速算和歌曲表演，掌声欢迎！
一：感谢家长朋友对我盲作的支持与配合，再次感谢您，激动人心的时刻到了，接下来让我毛布本学期优秀教师的获奖名单是：
二：接下来让我们用最热烈的掌声有请王园长为获奖老师颁奖。
三：看成败，人生豪迈只不过是从头再来请欣赏教师舞蹈。
合：从头再来。
一：太阳挂在天上，处处鸟语花香。
三：这里就是天堂，家一起成长。
一：有请幼儿园所有老师，叔叔阿姨和小朋友一起带来手语操。
合：“有爱就有天堂”
二：这里是一首首动人的乐曲，这里是一个个恢的时刻，这里是一道道美丽的风景，我们相信，在家长朋友的信任与支持下，在老师们的共同努力下，有幼儿园的明天会更加美好，玉田幼儿园感恩教师型文艺演出活动到此结束，再次祝愿天下所有的老师节日快乐，再见！
教师感恩活动的主持词（实用17篇）篇十六
主持人合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！
主持人甲：我是六年级
主持人乙：我是六年级
主持人合：今天的主题班会由我们俩为大家主持，希望得到老师和同学们的支持。谢谢！（掌声）
主持人甲：
首先，让我们用热烈的掌声欢迎远道而来的各位领导和老师。
（掌声）
主持人乙：
感谢你们百忙中挤出时间光临我们学校，指导我们工作！
主持人甲：
更感谢你们今天走进我们的教室倾听我们的心声！（鞠躬）
主持人乙：
说起“感谢”，不知同学们都想到了些什么呢？
【学生自由发言】
【示例】
生甲：我感谢阳光，是阳光驱散了乌云，是阳光哺育了万物生长。
生乙：我感谢苍天，是苍天给我们雨露，是苍天创造了美丽神奇的大自然。
生丙：我感谢大地，是大地赐给了我们五谷杂粮，我们才有了生命和力量。
生丁：我感谢父母，是父母给了我们健康的生命，是父母抚养我们长大。
生戊：我感谢挫折，是挫折给了我们智慧，是挫折让我们收获了经验，是挫折教会了我们坚强。
主持人甲：
是啊，在我们生活当中，值得我们感谢的实在太多太多。
主持人乙：
在这春风和煦的今天，在这即将告别母校的时候，面对与我们朝夕相处的老师——
主持人合：
我们最想说的是：感谢您，敬爱的老师！
隆兴小学六年级《感恩老师》主题班会现在开始！
（一）
主持人甲：
主持人乙：
老师的工作平凡而伟大，老师的工作繁琐而充实，老师的工作辛苦而收入微薄。
主持人合：
但是，老师，是您，收获了一个个孩子最真诚、最热情的问候，“老师，您好！；是您，看到了一张张最可爱、最纯洁的笑脸；是您，听到了一声声最稚”嫩、最美妙的歌声。
下面请听诗朗诵：《老师，您好！》
（二）
主持人甲：
“随风潜入夜，润物细无声。”这句唐诗正是师爱的真实写照。老师对我们一点一滴的关爱，如春风化雨般滋润着我们幼小的心田。老师的感人故事就像夏夜的星星数不胜数。
请听某某同学的故事：《老师的爱》（视其时间，可以安排几个同学讲关于老师的经典故事）
主持人乙：
故事是感人的，歌声会更美妙。下面请听歌曲《每当我走过老师的窗前》。
【学生合唱：《每当我走过老师的窗前》】
主持人甲：是啊，多少个深夜，大家都熟睡了，老师还在备课改作业。让我们真挚地说一声：老师，您辛苦了！
【全班齐朗诵：《老师，辛苦了》】
附诗歌：《老师辛苦了》
是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？
是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？
是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？
是您！老师！您的保护让我们健康成长，在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！把青春无私奉献的我们。
您辛苦了，老师！请接受我们崇高的敬意！
（三）
主持人乙：
老师啊，您对我们的爱无时不在，您对我们的恩无处不有。我们知道，您默默地付出，辛勤地工作，您不需要同学们的感谢，更不需要孩子们的鲜花和掌声，您无怨无悔，您不看重名利，但我们知道，老师，您最最想要的是什么。主持人甲：
但是今天请您接受同学们最真挚的感谢和赞美吧！
（学生自愿说一句赞美老师的话）
主持人甲：
请欣赏男女生（一女三男）诗朗诵：《感谢老师》。
主持人甲：
再美的诗句也表达不尽学生对老师的感激之情，请让我们用歌声、用舞蹈来表达我们对老师真挚的爱吧！请听女声小合唱：《我爱米兰》。
主持人乙：
请欣赏三人舞蹈：《茉莉花》。
主持人甲：女生优美舞姿令人神往，男同学们也不甘示弱，他们已经跑上台了，想要表演啥呢？自己说！
【表演：三句半《夸夸我们的老师》】
附：《夸夸我们的老师》（三句半）
女声舞蹈真好看，我们四人台上站，猜猜我们啥节目，三句半。
在场老师真不少，问声老师辛苦了，先给你们敬个礼，老师好。
夸夸我们好领导，学校发展出新招，综合环境搞得好，洋盘哦。
再夸老师素质好，工作方法硬是巧，教书育人有一套，能干噻。
为人师表教学先，齐心协力抓科研，个人得失放一边，讲奉献。
还有今天主题会，学会感恩就是对，传承爱心更可贵，要响应。
（四）
主持人甲：
（两位学生将两个名人尊师的故事）
主持人乙：
（抽3至5个同学发言）
（五）
主持人甲：
虽然我们在尊师方面做得还不够好，虽然我们有时候表现为还不够懂事，曾做了些让老师生气的.事，但是，从今往后，我们会加倍努力，让老师开心快乐！
主持人甲：
同学们，感恩老师，就要明白老师的良苦用心，把老师的那根“爱”的接力棒拿过来，通过我们大家的努力，将这种“爱”传承下去，去关爱和帮助更多需要我们帮助的人！
主持人乙：
十年树木，百年树人。感恩老师，就不要让恩师的心血白费，我们要砺志成才，成为一个对社会、对国家、对民族有用的人。
主持人合：
敬爱的老师，请听我们的心声，请听我们的誓言！
主持人甲：
下面某某同学发言的题目是：《老师，我想对您说》
学生发言要点：谈谈自己的理想，谈谈如何报答父母、报效祖国等话题。
【如小学毕业后选择最好的学校，到集凤镇中就读初中等】
主持人乙：
下面我们六年级全班同学集体致离别誓言。（配乐，学生齐诵）
附：《离别誓言》
母校是我们最温暖的家。这里，师恩如山，深厚凝重；师爱如水，温情缠绵。
我们在爱的陪伴下，健康成长；爱的种子在我们心中早已萌发。
今天，我们以母校为荣；明天，母校以我们为荣。
亲爱的老师，在离开您的日子里，我们会牢记您的教诲；在没有您的日子里，我们会更加珍惜自己。
（全体同学举起右拳）我们宣誓：把忠心献给祖国，爱心献给社会，关心献给他人，恭心献给自然，孝心献给父母，信心留给自己。
让我们的誓言去见证师爱的伟大，让我们的誓言去深化师恩的崇高！
【学生向到会的领导、老师赠送自己亲手制作的“感恩卡片”】
（要求：每个人制作一份）
主持人乙：
最后请班主任刘老师为今天的主题班会致辞，大家掌声欢迎！
（热烈的掌声）
【班主任致辞：（略）】
主持人甲：
隆兴小学六年级《感恩老师》主题班会圆满结束。
主持人乙：
全体同学起立，面向到会的老师们行少先队队礼，齐声朗诵：“老师，您辛苦了！老师，我们感谢您！”
教师感恩活动的主持词（实用17篇）篇十七
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家晚上好!
中国文化源远流长，中国的汉字从甲骨文走来，历经金文、篆书、隶书、楷书，不仅是中国人语言交流的符号，更携带着中华文明的优秀基因，蕴藏着深厚丰富的文化意蕴，这是世界上其他任何文明、体系都不曾具有的。
对于以汉语为母语的中国人来说，书写汉字是一件从小学开始做的事情，但是随着生活节奏的加快，各种先进通讯技术手段的普及，越来越多的人渐渐会频繁出现提笔忘字的情况。
当下的中小学生，包括一些大学生做得都很不好，不但字写得难看，有些常说常写的字写不出来，顾虑着到底是写三横还是两横、有没有那一撇这样的问题，迟迟下不了笔。
表面看，这是一些字的遗忘，其实是对汉字文化和书写重视不够，长此以往，势必会造成汉语文阅读和写作的困难，也会危及中华汉语文化的根基。
不能否认，国人手写汉字的能力正在明显下降，人们却并不自知。
也正是在这样的背景下，我校研究决定组织开展主题为“领略汉字魅力，感受文化精髓”的靖边四中首届汉字听写大赛，本次比赛总导演xx老师表示，尽管汉字书写目前还不至于出现需要拯救的危机，但对书写能力下降这一趋势应该及早警觉。
首先，参与“听写大会”的是八年级学生组成6支代表队，每对5名选手，所有选手通过初赛比拼闯入最后的决赛。
其次，“听写大会”的第一现场为答题现场，除选手外，还有一位主考官和三位裁判。
主考官为李红老师，负责向选手宣读考题、字义、例句等。
裁判评委是：康老师、谢老师、王老师，裁判将对考词的解释、读音、规范书写等方面做出说明，还有场外负责的所有老师。
下面宣读比赛规则：
1比赛采用淘汰制，以班为单位组成参赛代表队，每支代表队每次选出一人参赛，书写正确的选手进入下一轮比赛，书写错误离开参赛队伍。
2听写要求：考官朗读听写内容，选手在考官念完后，每位选手有20秒时间书写答案，并且必须用规范汉字工整书写。五人轮流出场，决出最终名次。
3、台下同学们，在选手作答的过程中不能给予任何提示，否则视为自动淘汰。
4、时间到后，主持人要求选手停笔时，就不可以再作答修改。
预祝同学们在今天的比赛中赛出风格、赛出水平!赛出好成绩!
比赛正式开始：
首先有请第一位选手准备第一轮听写。
1汉字，一门地道的中国功夫，其招术便是无以计数但变幻无穷的点、横、竖、撇、捺、挑、钩、折，中国的书法家、文学家将这门功夫修炼得炉火纯青，演绎得出神入画。
2汉字书法，各具特长。篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，凤舞龙翔。
3汉字从仓颉造字的神话中一路蜿蜒走来，记录着中华文明的成长历程。正如余光中所说：“只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象、那磁石一般的向心力当然常在。”
宣布比赛结果。
让我们以热烈的掌声，向此次听写比赛获得优异成绩的班级和同学们表示祝贺!
结束语：
汉字，唱而成声，声声凯歌;写而成篇，篇篇华意。
汉字常在，国魂不朽，中文，永远灵秀和清纯。
中华文化光辉灿烂，屹立不倒，是长久的骄傲。
通过今天的赛事，推进了汉字书写，领略了汉字书写的真谛和魅力，感受了中华文化精髓，使汉字书写的良好习惯引发全校师生关注，我们更应该弘扬和传承汉字文化，化解“汉字书写危机”，稳固中华文化的根基。
我们是炎黄子孙，我们爱汉字，犹如爱我中华。
四中首届汉字听写大赛到此结束，老师们、同学们再会。