最新加强未成年人思想道德建设 加强和改进未成年人思想道德建设论文(模板9篇)

时间:2024-09-10 作者:纸韵

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加强未成年人思想道德建设篇一

本学年未成年人思想道德建设工作以邓小平理论为指导,深入贯彻了国家、省、市区关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见的有关精神,全面落实《爱国主义教育实施纲要》和《公民道德建设实施纲要》,针对我校学生的实际情况,坚持以人为本,加强了舆论环境、文化氛围、法制环境建设,使学生树立了正确的理想信念,培养了良好的道德品质和文明行为,提高了学生思想道德素质。

一、加强德育队伍建设,完善德育工作机制

学校组成由校长组织,全体教师共同参与的学校德育工作队伍。学校领导定期组织了班主任和教师认真学习国家、省市区关于《加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的有关精神,全面落实《爱国主义教育实施纲要》和《公民道德建设实施纲要》,以及各种法律法规,明确了各自所担任的职责,提高了德育工作人员的素质。

二、加强教师职业道德教育,把德育工作摆在素质教育的首要位置。

学校调整教师职业道德及政治思想考核内容。把教师关心和做学生的思想道德建设工作做为对教师政治思想考核的重要内容,并作为评价教师、评聘职务、表彰奖励、教师晋级的重要依据。加强教师职业道德和职业精神的教育,建立教师师德档案,实行师德一票否决制度,树立“学高为师、德高为范”的追求目标。

学校按照上级教育部门的要求,根据学校的实际,开展了一系列师德建设活动。按照《中小学教师职业道德规范》要求,严格规范教师的职业道德,教师做到以身作则,为人师表。

2、开展了全校教师尊重学生活动。号召全体教师尊重学生,关心学生,做学生的知心朋友。要求每位教师做到仪表美、语言美、情感美、行为美。教师对学生实施成功教育,进行鼓励性评价,建立了新型和谐的师生关系。

二是开展了“爱学生、讲奉献”活动,教师主动与学生谈心、交朋友,解决学生学习思想问题,教师利用休息时间无偿为学生辅导和补课。对待后进生,我们注意在思想、心理上以情动其心,以理引其知,以严导其行;在学习上进行“劝学、督学、导学”;通过这些活动的开展,很多学生在原有基础上都有了很大提高。

三、加强学生行为规范教育,培养学生良好道德习惯

养成教育是德育的基础工程,对于培养学生良好道德习惯有着极其重要作用。为了让所有的学生都清楚、了解、懂得《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的要求和内容,学校开展了宣传、学习活动。

四、深入开展传统美德教育,提升学生思想素质爱国主义教育是学生德育工作永恒的主题,是培养学生爱国情操、树立民族自信心的重要手段。

2、强化诚信教育,深化精神文明建设

诚信教育是学校德育的基石,是素质教育的内在要求。我校以开展“明礼诚信”教育活动为契机,通过“四结合”进行诚信教育,取得了良好的效果。

一是与师德建设相结合。教师的言行直接影响着学生的思想和行为,乃至学生一生的成长。开展诚信教育,教师应以身立教,以德育德,以行导行。学校通过各种制度建设及对家长、学生承诺等方式,把诚信教育落实到全体教师的教育行为上,收到良好的教育效果。开学初,学校领导带领全体教师向学生进行公开宣誓承诺,保证讲诚信,重身教。我们要求老师做到:第一是平等诚心听真话。教师要鼓励学生讲心里话,用自己的语言讲话,引导他们不讲大话套话,讲真话实话。

二是情理交融讲真理。教师要理直气壮地讲科学真理,讲党的方针政策,不能言不由衷,要把自己的真情实感放进去,要有个人的创见和感受,让学生感受到教师讲的是真心话。

三是言行一致做真人。

四是与学生日常行为规范相结合。一滴水能折射阳光的七彩斑斓,一个人的举手投足,一言一行均能体现人的道德修养。诚信教育我们从大处着眼、小处入手,从要求学生不说谎话,不抄袭作业,考试不作弊,明礼守纪,拾金不昧,团结友爱等基本的日常行为规范和道德要求抓起,教育学生懂礼貌讲诚信。

加强未成年人思想道德建设篇二

一、强化领导,健全未成人思想道德建设工作体系

(一)健全了领导体制和工作机制。坚持联席会议制度,每半年召开了一次工作会,每季度召开一次联席会,充分发挥未成年人牵头责任单位学校工作积极性,开展特色鲜明的活动。坚持以《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》为依据开展工作。坚持社会监督制度,聘请未成年人思想道德建设工作社会义务监督员,公布投诉举报电话和信箱,充分调动广大群众参与监督的积极性。做好创新案例的收集、上报工作,坚持工作信息报送制度,做好未成年人思想道德建设信息的收集、编发和报送工作,做好相关资料的收集、整理工作。

(二)完善考核体系。将未成年人思想道德建设纳入全镇年度目标考核内容,抓好未成年人思想道德建设专兼职队伍建设,大力开展未成年人思想道德建设工作先进集体和先进个人的评比表彰活动,将评比表彰规范化、制度化。

二、抓阵地建设,健全学校、家庭、社会“三结合”教育网络

(一)加强社区、农村未成年人活动场所建设。积极开展农村未成年人活动站建设试点。加大对未成年校外活动阵地建设、管理、利用的投入。建立有效的馆(园)校外联系制度,把校外活动列入学校教育计划;推动城市青少年宫、妇幼恢复中心主动走出去,定期开展活动。

(二)积极构建学校、家庭、社区“三结合”教育网络。加强家长学校的科学化教育、规范化管理,开展示范家长学校评选。加强社区(村)未成年人教育队伍建设,做好初中毕业生和辍学生的后续技能培训和职业教育工作。积极探索中小学生课外活动模式,利用重大节日、纪念日、寒暑假期开展丰富多彩、寓教于乐的培育民族精神和爱国主义教育活动。

三、突出重点,落实各项目标任务

(一)抓好校园文化建设。落实教育行政部门负责人和校长责任制,加强学校团、队建设。积极改进中小学思想品德、思想政治课的教学模式,完善思想品德课新课程体系。积极探索符合素质教育要求的'学生综合素质和教育质量考核评价体系,加强中小学生中华民族传统美德教育。切实加强对未成年人进行核心价值体系教育,帮助他们树立远大理想和正确的世界观、人生观和价值观。继续深化“做一个有道德的人”主题实践活动,在全镇推广前阶段试点学校的成功经验。加强未成年人体育、卫生、艺术和国防教育,广泛开展“阳光体育运动”,举办未成年人喜闻乐见、深化活泼的活动,把传授知识同陶冶情操相结合。继续开展“xxxx”宣传教育,长期引导广大未成年人树立正确的荣辱观,组织开展“美德少年”评选活动。

(二)持续推进文化环保工程。继续抓好网吧经营信用等级评定工作,积极开展网吧及校园网专项治理工作,严格网络游戏的审查审批,积极推行网络防沉迷系统。继续加大对互联网、手机低俗之风专项整治行动力度,强化运营接入服务商保护未成年身心健康的责任,加强行业自律。继续开展“文明办网、文明上网”活动。综合运用教育、法律、行政和技术等多种手段,深入推进网络、网吧、荧屏声频视频、各类出版物、校园周边环境净化工作。持续开展“扫黄打非”活动,努力净化未成人成长环境。加强农村文化市场执法队伍建设,规范农村文化市场管理。大力建设公共文化服务体系,积极开展红色旅游,繁荣文艺创作,推荐一批优秀少儿文化产品,组织好各种形式的文艺演出。大力推进“乡村少年宫”建设,拓展农村未成年人入校外活动阵地。

加强未成年人思想道德建设篇三

各位领导、同志们:

党中央、国务院下发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》提出,要“充分发挥共青团和少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用”。当前团县委正在按照县委和上级团委的要求,认真学习和领会《若干意见》精神,制定具体措施,狠抓贯彻落实。下面,我向各位领导和同志们简要汇报如下:

近年来,全县各级团队组织坚持实践育人、文化育人、服务育人并举,扎实开展未成年人思想道德教育工作。我们依托中学生团校、业余党校,深入开展“永远跟党走”等理想信念教育活动,引导未成年人树立正确的世界观、人生观和价值观。以体验教育为途径,广泛开展“手拉手”“雏鹰行动”、夏令营、18岁成人仪式教育、“保护母亲河行动”等道德实践活动,积极引导未成年人养成良好的道德习惯。切实开展“青少年维权岗”创建活动,动员社会各方面力量优化青少年成长环境。实施“希望工程”,开展献爱心活动,资助360余名贫困学生完成学业。我们还推出了县十大杰出青年、十佳少先队辅导员等一大批青少年典型,典型的引路作用得以充分发挥。

尽管我们在未成年人思想道德建设中做了一些工作,但是与新形势、新任务的要求相比,还存在着许多薄弱环节,需要我们在今后的工作中切实加以改进。

深化理想信念教育主题,在全县各中学建立中学生团校、业余党校,让中学生了解党团基本知识,接受历史和国情教育。以中学生素质拓展计划为统领,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育、公民意识教育、志愿服务、科技活动、文体活动,普及中学生18岁成人仪式教育活动,开展16岁居民身份证颁发仪式教育活动。以体验教育为基本途径,在少先队员中继续推进手拉手、雏鹰争章、民族精神代代传、少年军校等活动。探索社区团队活动方式,丰富未成年人课余生活。以五四、十一等重大节庆活动及入队、入团等重要日子为契机,举行形式多样的庆祝纪念活动和团队主题活动,使未成年人接受革命传统和美德教育。充分挖掘楚王城、泗洲寺、吴禄贞纪念园、张新久烈士墓、经济开发区等人文资源、自然资源、红色资源和现代化成就资源,丰富道德实践的内涵。

充分利用学校、社会的各类青少年活动阵地和新闻舆论阵地,发挥其教育引导功能,努力推动形成尊重、关心、帮助未成年人的良好社会氛围。积极争取财政和社会资源的支持,建立县青少年活动中心,开展科技、文化、艺术、体育等喜闻乐见的活动,为更多的未成年人提供学习实践阵地。命名表彰一批具有先进水平、示范作用的青少年思想道德建设教育基地。定期组织中小学生到博物馆、展览馆、烈士陵园等各类爱国主义教育基地进行集中参观。积极发现、培养、选树青少年思想道德教育先进典型,为未成年人树立可亲、可信、可敬、可学的道德实践榜样。弘扬文化育人的理念,广泛开展健康有益、充满活力的中小学校园文化活动,促进未成年人健康成长。

三、构建未成年人合法权益维护体系,净化未成年人思想道德建设的社会环境

大力开展“两法”为主要内容的法制宣传教育,增强未成年人的法律意识和自护能力。继续深化“青少年维权岗”创建活动,今年建成县“未成年人维权服务中心”,构建维护未成年人合法权益的工作体系。落实“青少年违法犯罪社区预防计划”,确定一批县级试点社区,探索、推广区域性的闲散未成年人管理工作经验;大力实施“帮教工程”,组织一批离退休干部、政法干警、志愿者与失足、闲散和困难家庭未成年人实行“一帮一”结对,加强对特殊未成年人群体的帮教矫治和救助工作。积极开展“青少年网络文明”行动、“青少年远离毒品”、“青春自护”、“崇尚科学、拒绝邪教”等活动,保护未成年人免受侵害,健康成长。

四、创新中小学共青团、少先队组织建设,为未成年人思想道德建设提供坚实的组织保障

深化社区团建,探索社区建队方式,建立团组织牵头,教育、文化、民政、公安等部门参加的社区少工委。进一步加强中学团干队伍和少先队辅导员队伍建设,不断提高其政治素质和业务能力。规范少先队辅导员的选聘、培训、待遇、管理、使用,实施少先队辅导员百人培训计划,加强辅导员队伍的交流,每两年开展一次全县十佳辅导员评选表彰活动,为加强未成年人思想道德建设提供组织和队伍保证。

各位领导、同志们,加强和改进未成年人思想道德建设任务艰巨、使命光荣、责任重大。我们将以这次会议为契机,团结带领全县共青团和少先队组织,不辱使命,开拓创新,为推进未成年人思想道德建设做出新的更大的贡献!

加强未成年人思想道德建设篇四

县委、政府高度重视未成年人思想道德建设,制定下发了《关于培育和践行社会主义核心价值观加强和改进中小学德育工作的意见》。县文明委定期召开会议,研究讨论未成年人思想道德建设工作,总结命名示范点、制定全年工作计划、讨论解决工作中的困难和问题、探讨未成年人思想道德建设工作新思路、新举措,保证了全县未成年人思想道德建设工作的规范有序开展。县文明委制定下发了《关于xx年实施“xx县未成年人健康成长行动计划”的安排意见》、《关于组织实施未成年人思想道德建设”金种子“工程的通知》。县委宣传部和团县委联合下发了《关于在未成年人中开展“双报到三反馈”工作的实施方案》。3月份,召开全县教育暨未成年人思想道德建设工作会议,对未成年人思想道德建设工作进行了安排部署,并将未成年人思想道德建设工作纳入全县精神文明责任书中进行量化考核。今年,建成乡村学校少年宫2个,培育和践行社会主义核心价值观示范点2个,示范家长学校2所,“学会感恩、尊敬师长”示范学校2个,心理健康咨询示范点2个。具体工作中,县文明办、未成办加强与文明委各成员单位的联系沟通,积极发挥联络、协调、督促、服务的作用,推动学校教育、家庭教育、社会教育的有效衔接,保证了各项工作任务的落实。

加强未成年人思想道德建设篇五

大力实施未成年人思想道德建设“金种子”工程,引导未成年人在寓教于乐中,牢固树立中国特色社会主义的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操。

一是深入开展社会主义核心价值观和中国梦宣传教育。县文明办设计印制社会主义核心价值观宣传挂图1万份,定制含有核心价值观和公民“四德”教育的鼠标垫12000个,免费发放至党政机关、乡村、社区和中小学校,并确保宣传挂图进入每个教室。为引导教育中小学生牢记背熟核心价值观“24”字,按照社会主义核心价值观进校园、进课堂、进教材、进头脑的要求,各校(园)运用宣传版面、横幅、宣传栏、校园广播、书报栏、文化墙等方式进行了广泛宣传,同时,组织广大中小学生学唱传唱《中国力量》,营造了良好舆论宣传氛围。各校(园)利用班会、团队活动,组织开展了培育和践行社会主义核心价值观专题辅导、征文比赛、手抄报展示、国旗下演讲等主题实践活动,通过活动向学生渗透核心价值观的内涵。组织开展了“我的梦·中国梦”主题征文、演讲比赛、诗歌朗诵、绘画作品展等活动,引导广大未成年人树立远大理想,指引自己健康快乐成长。至目前,共开展各类教育活动76场(次),参与青少年达3.3万人(次)。

二是深入开展道德实践活动。广泛开展“做一个有道德的人”主题活动,依托学校道德教堂,开展了“校园文明之星”、“文明礼仪标兵”、“优秀共青团员”、“优秀少先队员”、“文明班级”、“文明宿舍”等评选命名活动,引导未成年人向道德模范、最美人物、身边好人学习。广泛开展“学会感恩、尊敬师长”、“中华经典诵读”、“文明餐桌”行动等主题教育活动,引导未成年人积极争做有道德的人。继续组织开展“三项经常活动”和“四项集中活动”,清明节期间,组织中小学生到中国工农红军西路军纪念馆开展“缅怀革命先烈,弘扬民族精神,率先转型跨越,建设美好家园”革命传统教育活动。六一前,举办了全县庆祝国际儿童节暨第五届“十佳少年”表彰文艺演出,表彰奖励了全县“十佳少年”10名、优秀少先队辅导员10名、优秀少先队集体2个。推荐上报全国、陇原美德少年3名,12月份启动了xx县首届“美德少年”评选表彰活动。

三是深入开展经典诵读活动。各中小学校以班级或年级组织开展了形式多样的中华经典诵读活动,引导未成年人传承弘扬中华优秀道德文化。组织开展了“书香高台”全民阅读活动,各学校通过开设开放式书吧和在班级设立图书角等形式,引导未成年人“读一本好书、诵一段经典、作一番感悟、写一篇心得”,积极开展读书活动。七一前,举办了全县少年儿童中华经典诵读大赛,参与学生达3000多人。5月份启动了全县“我的梦·中国梦”青少年走进图书馆阅读活动,接待学生读者2800人次,引导学生利用课外活动和节假日到图书馆、农家书屋阅读。组织开展优秀童谣作品创作评选活动,县文明办对20首优秀作品作者进行了表彰奖励,并推荐上报18首作品参加全省的征集评选活动。举办了第十届“青春中国—甘肃省青少年才艺大赛(张掖赛区)”活动和xx中国高台高雅艺术音乐节,共开展活动13场次,参与学生、家长2万多人次。

四是深入开展民族团结进步教育。利用第11个民族团结进步宣传月的有利时机,围绕“民族团结一家亲,同心共筑中国梦”主题,在全县中小学校广泛开展了民族政策法规学习讲座,同唱民族团结一首歌活动、民族团结主题班会,演讲比赛、主题征文等教育实践活动,进一步增强了广大青少年学生的民族团结意识。

五是深入开展爱心关爱活动。关心关爱留守儿童,县妇联积极动员巾帼志愿者为留守流动儿童捐赠衣物376件,学习用具和文体用品473套,现金300元。关心关爱特殊儿童,在金果果幼儿园举办了关爱留守流动儿童“庆六一”集体生日会,为12名自闭症儿童捐赠玩具12套。县关工委在世界自闭症日组织开展了全县“蓝丝带”自闭症儿童关爱活动,县妇联举办了“幸福公益园”揭牌仪式暨关爱弱势儿童“和星星的孩子植希望·画春天”公益活动。关心关爱困难青少年群体,争取“青和春蕾女童爱心基金”项目10万元,救助春蕾特困女童20名。组织访贫问苦送温暖情驻春蕾女童现场结对救助活动,集中为11名特困春蕾女童捐助助学金2200元、暖冬衣物55件。县妇联与县工商联共同动员全县19名爱心企业家与21名贫困孤儿结成助养帮扶对子,并为每名贫困孤儿赠送了书包及1000元的现金。团县委组织开展了圆梦公益活动和“立国爱心基金”发放暨第二期圆梦公益行动,共救助、资助生活困难学生62名,发放资助金3.83万元,并筹措资金0.8万元为100名学生发放了书包、课外书等学习用品。民政局认真落实孤儿、弃婴、流浪儿童救助保障政策,健全完善救助制度,规范操作程序,切实做好未成年人救助保障工作。各乡镇、机关单位干部职工结合双联行动,积极开展留守儿童、孤残儿童和生活困难学生爱心帮扶活动,帮助解决了他们学习生活中的困难和问题。

六是深入开展志愿服务活动。全县各级团组织和青年志愿者组织以青年志愿者旅游宣传推介、环境卫生整治、文明劝导、“送温暖·献爱心”慰问、法律宣传、科技咨询、业务知识宣传普及等为主要内容,集中组织开展了“3·5”青年志愿服务日活动。城区中小学校广泛开展了“弘扬雷锋精神·争做文明学生”志愿者服务活动,同时,举行了“学习雷锋,从我做起”国旗下演讲、“学雷锋,做美德少年”主题班队会等实践活动。

七是深入开展法制宣传教育。切实加强未成年人的法制宣传教育,把预防和减少未成年人违法犯罪作为法制教育重点,通过组织观看警示教育片、举办法制讲座、模拟法庭等形式,增强了未成年人的知法守法意识。加强学校兼职法制副校长聘任管理,xx年,重新选聘中小学法制副校长21名,配备率达100%,上法制课361次,举办各类法律知识讲座324场(次)。在全县中小学生中开展了“春季法制教育第一课”宣传教育活动,重点开展了以举办一次法制讲座,观看一次警示教育片,印发一本《预防青少年违法犯罪案例选编》,开展一次以“与法同行·健康成长”为主题的班会,签订一份承诺书,开展一次问题学生大排查为主要内容的“六个一”活动,提高了法制教育的针对性和实效性。积极开展交通安全示范校创建活动,公安交警部门在校园内举办交通安全知识讲座和“文明出行、保护生命”交通安全图片巡回展览,进一步增强了中小学生的法制意识和交通安全意识。

八是积极开展心理健康教育。积极开展中小学心理健康教育工作,督促中小学校开设心理健康教育课,普及心理健康知识。各中小学校、社区建成了一批标准较高的心理健康资询室,通过个别谈心、电话咨询、专题讲座等形式,积极为家庭和未成年人提供心理健康疏导、咨询服务,帮助未成年人掌握调节心理的有效方法,养成乐观向上阳光心态。同时,加强未成年人体育工作,以快乐大课间、特色星期三、课外体育活动、课余体育竞赛、艺术节、运动会为载体,深入推进阳光体育活动开展,促进未成年人身心健康、体魄强健。今年,我县3所学校被省教育厅命名为首批“快乐校园”示范校。

加强未成年人思想道德建设篇六

大力实施乡村少年宫建设项目,建成新坝中心小学乡村学校少年宫,骆驼城中心小学申报创建乡村学校少年宫。同时,县教体局积极筹措资金,自建南华初中、南华中心小学、巷道中心小学、合黎中心小学、新坝霞光小学、罗城中心小学乡村少年宫6个,为农村未成年人开展活动搭建了平台。加强校外活动场所建设,以红西路军纪念馆、少年军校、青少年活动中心、县文化“三馆”、乡(镇)综合文化站、乡村学校少年宫等基地为抓手,组织在校学生开展各类校外实践活动,加强国防教育、养成教育、实践锻炼,提升了未成年人综合素质。青少年活动中心开设了图书阅览、科技制作、兴趣社团等公益活动项目,与县委政法委共同举办了青少年“走进军营“实践活动,举办了第三届汇报演出文艺晚会。今年,xx县青少年学生校外活动中心被省教育厅、省财政厅命名为甘肃省优秀青少年学生校外活动中心。少年军校积极组织开展军事训练和国防知识教育,开展培训15期,培训学生3000人次。

加强未成年人思想道德建设篇七

xx年,我县坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人,以立德树人为根本任务,大力培育和践行社会主义核心价值观,广泛深入实施未成年人思想道德建设“金种子”工程,学校、家庭、社会“三位一体”教育网络不断完善,社会文化环境不断净化,全县未成年人思想道德建设工作扎实推进,取得了明显成效,现将一年来的工作总结如下。

一、健全工作机制,确保未成年人思想道德建设工作顺利开展

县委、政府高度重视未成年人思想道德建设,制定下发了《关于培育和践行社会主义核心价值观加强和改进中小学德育工作的意见》。县文明委定期召开会议,研究讨论未成年人思想道德建设工作,总结命名示范点、制定全年工作计划、讨论解决工作中的困难和问题、探讨未成年人思想道德建设工作新思路、新举措,保证了全县未成年人思想道德建设工作的规范有序开展。县文明委制定下发了《关于xx年实施“xx县未成年人健康成长行动计划”的安排意见》、《关于组织实施未成年人思想道德建设”金种子“工程的通知》。县委宣传部和团县委联合下发了《关于在未成年人中开展“双报到三反馈”工作的实施方案》。3月份,召开全县教育暨未成年人思想道德建设工作会议,对未成年人思想道德建设工作进行了安排部署,并将未成年人思想道德建设工作纳入全县精神文明责任书中进行量化考核。今年,建成乡村学校少年宫2个,培育和践行社会主义核心价值观示范点2个,示范家长学校2所,“学会感恩、尊敬师长”示范学校2个,心理健康咨询示范点2个。具体工作中,县文明办、未成办加强与文明委各成员单位的联系沟通,积极发挥联络、协调、督促、服务的作用,推动学校教育、家庭教育、社会教育的有效衔接,保证了各项工作任务的落实。

二、完善“三位一体”教育网络,营造未成年人健康成长良好氛围

在推进未成年人思想道德建设中,注重以家庭教育为基础,以学校教育为主阵地,以社会教育为重要补充的“三位一体”教育网络建设。

一是强化家庭教育。充分发挥家长学校功能,通过专家讲座、家长会、家访等形式,加强学校与家庭的联系与沟通,引导家长更新家教理念,夯实未成年思想道德建设基础,今年确定创建示范家长学校2所。广泛开展传承文明家风活动,举办了全市传承文明家风深化和谐家庭创建启动仪式暨xx县“秀才艺·谈家风·晒幸福·促六和”和特困流动儿童结对帮扶活动。县妇联依托“妇女之家”和“妇女阳光家园”,在乡镇、村(社区)组织开展了“寻找最美家庭·传承文明家风·孝道我先行”主题活动、“珍爱生命·远离毒品·反对邪教”专题讲座、“弘扬家庭美德·争做最美家庭”主题承诺签字仪式、“和谐家庭·亲子联盟”知识竞赛、“成长路上爱相随”留守儿童关爱活动等系列活动;开展寻找“最美家庭”“最美家庭成员”活动,评选“最美家庭”12户,“最美家庭成员”7名,家庭教育水平不断提高。

二是突出学校教育主阵地。县教体局制定下发了《xx县教育系统培育和践行社会主义核心价值观意见》,将社会主义核心价值观与校园文化建设、道德实践活动、行为习惯培养结合起来,组织开展了社会主义核心价值观专题辅导、征文比赛、手抄报展示、国旗下演讲等活动,通过活动向学生渗透核心价值观的内涵。切实抓实各学科的渗透,使课堂成为未成年人思想道德建设的主渠道。注重环境育人、实践育人功能,营造积极向上的校园文化氛围,举办丰富多彩、形式多样、寓教于乐的德育教育活动,提高了未成年人综合素质。今年,申报创建省级德育示范学校2所。

三是营造社会育人的良好环境。加大社区(乡村)未成年人思想道德建设工作力度,全面落实“双报到、三反馈”制度,依托道德讲堂、道德银行、留守儿童之家、农家书屋、图书银行和四点半学校等教育平台,开设爱心课堂,举办青少年道德讲堂,组织开展“爱心妈妈”结对帮扶、中小学生志愿服务、“最美孝心青少年”评选、社会主义核心价值观和法制宣传教育等系列活动,促进了社区(乡村)未成年人课余假日的管理教育。相关部门齐抓共管,大力开展社会文化环境整治活动,协同公安、工商、文化、卫生、城建、消防、交通等部门,切实抓好学校及其周边治安环境的综合治理。集中开展网吧、娱乐场所、图书音像、营业性演出市场的整治工作,全年共开展检查56次,检查文化经营单位420家(次),出动稽查人员1500多人(次),查处各类违法经营户7家(次),立案处罚经营盗版教辅教材的书店1家,没收盗版教辅图书500多册,下发整改通知书4家(次)。11月份,协同县文广新局深入城区中小学校开展“远离网吧远离娱乐场所”专题宣讲活动6场(次),参与学生6000多人,从思想上教育引导未成年人自觉远离网吧,拒绝沉迷,文明上网,健康成长。县关工委定期不定期组织“五老”志愿者服务队成员,对城区网吧进行义务监督,营造了良好的社会文化环境。

三、深入开展思想道德教育,提升未成年人思想道德素质

大力实施未成年人思想道德建设“金种子”工程,引导未成年人在寓教于乐中,牢固树立中国特色社会主义的理想信念和正确的`世界观、人生观、价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操。

一是深入开展社会主义核心价值观和中国梦宣传教育。县文明办设计印制社会主义核心价值观宣传挂图1万份,定制含有核心价值观和公民“四德”教育的鼠标垫1个,免费发放至党政机关、乡村、社区和中小学校,并确保宣传挂图进入每个教室。为引导教育中小学生牢记背熟核心价值观“24”字,按照社会主义核心价值观进校园、进课堂、进教材、进头脑的要求,各校(园)运用宣传版面、横幅、宣传栏、校园广播、书报栏、文化墙等方式进行了广泛宣传,同时,组织广大中小学生学唱传唱《中国力量》,营造了良好舆论宣传氛围。各校(园)利用班会、团队活动,组织开展了培育和践行社会主义核心价值观专题辅导、征文比赛、手抄报展示、国旗下演讲等主题实践活动,通过活动向学生渗透核心价值观的内涵。组织开展了“我的梦·中国梦”主题征文、演讲比赛、诗歌朗诵、绘画作品展等活动,引导广大未成年人树立远大理想,指引自己健康快乐成长。至目前,共开展各类教育活动76场(次),参与青少年达3.3万人(次)。

二是深入开展道德实践活动。广泛开展“做一个有道德的人”主题活动,依托学校道德教堂,开展了“校园文明之星”、“文明礼仪标兵”、“优秀共青团员”、“优秀少先队员”、“文明班级”、“文明宿舍”等评选命名活动,引导未成年人向道德模范、最美人物、身边好人学习。广泛开展“学会感恩、尊敬师长”、“中华经典诵读”、“文明餐桌”行动等主题教育,引导未成年人积极争做有道德的人。继续组织开展“三项经常活动”和“四项集中活动”,清明节期间,组织中小学生到中国工农红军西路军纪念馆开展“缅怀革命先烈,弘扬民族精神,率先转型跨越,建设美好家园”革命传统教育活动。六一前,举办了全县庆祝国际儿童节暨第五届“十佳少年”表彰文艺演出,表彰奖励了全县“十佳少年”10名、优秀少先队辅导员10名、优秀少先队集体2个。推荐上报全国、陇原美德少年3名,12月份启动了xx县首届“美德少年”评选表彰活动。

三是深入开展经典诵读活动。各中小学校以班级或年级组织开展了形式多样的中华经典诵读活动,引导未成年人传承弘扬中华优秀道德文化。组织开展了“书香高台”全民阅读活动,各学校通过开设开放式书吧和在班级设立图书角等形式,引导未成年人“读一本好书、诵一段经典、作一番感悟、写一篇心得”,积极开展读书活动。七一前,举办了全县少年儿童中华经典诵读大赛,参与学生达3000多人。5月份启动了全县“我的梦·中国梦”青少年走进图书馆阅读活动,接待学生读者2800人次,引导学生利用课外活动和节假日到图书馆、农家书屋阅读。组织开展优秀童谣作品创作评选活动,县文明办对20首优秀作品作者进行了表彰奖励,并推荐上报18首作品参加全省的征集评选活动。举办了第十届“青春中国—甘肃省青少年才艺大赛(张掖赛区)”活动和xx中国高台高雅艺术音乐节,共开展活动13场次,参与学生、家长2万多人次。

四是深入开展民族团结进步教育。利用第11个民族团结进步宣传月的有利时机,围绕“民族团结一家亲,同心共筑中国梦”主题,在全县中小学校广泛开展了民族政策法规学习讲座,同唱民族团结一首歌活动、民族团结主题班会,演讲比赛、主题征文等教育实践活动,进一步增强了广大青少年学生的民族团结意识。

五是深入开展爱心关爱活动。关心关爱留守儿童,县妇联积极动员巾帼志愿者为留守流动儿童捐赠衣物376件,学习用具和文体用品473套,现金300元。关心关爱特殊儿童,在金果果幼儿园举办了关爱留守流动儿童“庆六一”集体生日会,为12名自闭症儿童捐赠玩具12套。县关工委在世界自闭症日组织开展了全县“蓝丝带”自闭症儿童关爱活动,县妇联举办了“幸福公益园”揭牌仪式暨关爱弱势儿童“和星星的孩子植希望·画春天”公益活动。关心关爱困难青少年群体,争取“青和春蕾女童爱心基金”项目10万元,救助春蕾特困女童20名。组织访贫问苦送温暖情驻春蕾女童现场结对救助活动,集中为11名特困春蕾女童捐助助学金2200元、暖冬衣物55件。县妇联与县工商联共同动员全县19名爱心企业家与21名贫困孤儿结成助养帮扶对子,并为每名贫困孤儿赠送了书包及1000元的现金。团县委组织开展了圆梦公益活动和“立国爱心基金”发放暨第二期圆梦公益行动,共救助、资助生活困难学生62名,发放资助金3.83万元,并筹措资金0.8万元为100名学生发放了书包、课外书等学习用品。民政局认真落实孤儿、弃婴、流浪儿童救助保障政策,健全完善救助制度,规范操作程序,切实做好未成年人救助保障工作。各乡镇、机关单位干部职工结合双联行动,积极开展留守儿童、孤残儿童和生活困难学生爱心帮扶活动,帮助解决了他们学习生活中的困难和问题。

六是深入开展志愿服务活动。全县各级团组织和青年志愿者组织以青年志愿者旅游宣传推介、环境卫生整治、文明劝导、“送温暖·献爱心”慰问、法律宣传、科技咨询、业务知识宣传普及等为主要内容,集中组织开展了“3·5”青年志愿服务日活动。城区中小学校广泛开展了“弘扬雷锋精神·争做文明学生”志愿者服务活动,同时,举行了“学习雷锋,从我做起”国旗下演讲、“学雷锋,做美德少年”主题班队会等实践活动。

七是深入开展法制宣传教育。切实加强未成年人的法制宣传教育,把预防和减少未成年人违法犯罪作为法制教育重点,通过组织观看警示教育片、举办法制讲座、模拟法庭等形式,增强了未成年人的知法守法意识。加强学校兼职法制副校长聘任管理,xx年,重新选聘中小学法制副校长21名,配备率达100%,上法制课361次,举办各类法律知识讲座324场(次)。在全县中小学生中开展了“春季法制教育第一课”宣传教育活动,重点开展了以举办一次法制讲座,观看一次警示教育片,印发一本《预防青少年违法犯罪案例选编》,开展一次以“与法同行·健康成长”为主题的班会,签订一份承诺书,开展一次问题学生大排查为主要内容的“六个一”活动,提高了法制教育的针对性和实效性。积极开展交通安全示范校创建活动,公安交警部门在校园内举办交通安全知识讲座和“文明出行、保护生命”交通安全图片巡回展览,进一步增强了中小学生的法制意识和交通安全意识。

八是积极开展心理健康教育。积极开展中小学心理健康教育工作,督促中小学校开设心理健康教育课,普及心理健康知识。各中小学校、社区建成了一批标准较高的心理健康资询室,通过个别谈心、电话咨询、专题讲座等形式,积极为家庭和未成年人提供心理健康疏导、咨询服务,帮助未成年人掌握调节心理的有效方法,养成乐观向上阳光心态。同时,加强未成年人体育工作,以快乐大课间、特色星期三、课外体育活动、课余体育竞赛、艺术节、运动会为载体,深入推进阳光体育活动开展,促进未成年人身心健康、体魄强健。今年,我县3所学校被省教育厅命名为首批“快乐校园”示范校。

四、加强校外活动场所建设,拓展未成年人社会教育渠道

大力实施乡村少年宫建设项目,建成新坝中心小学乡村学校少年宫,骆驼城中心小学申报创建乡村学校少年宫。同时,县教体局积极筹措资金,自建南华初中、南华中心小学、巷道中心小学、合黎中心小学、新坝霞光小学、罗城中心小学乡村少年宫6个,为农村未成年人开展活动搭建了平台。加强校外活动场所建设,以红西路军纪念馆、少年军校、青少年活动中心、县文化“三馆”、乡(镇)综合文化站、乡村学校少年宫等基地为抓手,组织在校学生开展各类校外实践活动,加强国防教育、养成教育、实践锻炼,提升了未成年人综合素质。青少年活动中心开设了图书阅览、科技制作、兴趣社团等公益活动项目,与县委政法委共同举办了青少年“走进军营“实践活动,举办了第三届汇报演出文艺晚会。今年,xx县青少年学生校外活动中心被省教育厅、省财政厅命名为甘肃省优秀青少年学生校外活动中心。少年军校积极组织开展军事训练和国防知识教育,开展培训15期,培训学生3000人次。

五、加大宣传报道力度,营造浓厚舆论氛围

为进一步加大新闻宣传力度,6月份,县委宣传部、县文明办制定下发了《全县未成年人思想道德建设宣传方案》。县文明办、未成办、各乡镇和各单位认真总结未成年人思想道德建设工作的典型做法和先进经验,通过甘肃高台网、高台电视台、甘肃文明网、中国甘肃网、人民网等媒体进行广泛宣传,共刊发稿件130多篇。制作的《少年军校纪实》和《关爱留守儿童共沐温暖阳光》两部专题片,安排在《高台纪实》连续播放,营造了良好的社会舆论氛围。

一年来,全县未成年人思想道德建设工作虽然取得了一定成效,但也存在一些问题:一是学校、家庭、社会“三位一体”联动互助的德育工作网络有待进一步完善,全社会关心关注未成年人的社会风气尚未全面形成。二是未成年人专业心理健康咨询教师缺乏。很多学校没有专业的心理健康咨询老师来指导学生如何走出心理问题,心理咨询的过程不够专业,心理健康教育普及不够。三是未成年人中留守儿童、单亲家庭学生增多,他们普遍缺乏父母监管和亲情关爱,对其心理健康、人格形成和成长发展极为不利,在一定程度上也增加了学校德育工作的难度。今后,我们将进一步加强组织领导和舆论宣传,深入组织实施未成年人思想道德建设“金种子”工程,进一步提升未成年人思想道德建设水平,促进未成年人健康成长。

加强未成年人思想道德建设篇八

为认真贯彻精神,促进中葛根水库建管处职工子女中未成年人思想道德建设,特制定中葛根水库建管处未成年人思想道德建设工作实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以进行理想信念教育为核心,以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点,以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为根本,遵循未成年人思想道德建设规律,坚持实践育人和贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则,发挥共青团组织的优势和特点,大力弘扬民族精神,开展喜闻乐见的道德实践活动,教育引导未成年人努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人。

二、主要任务

从增强爱国情感做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起,从提高基本素质做起,坚持不懈地用邓小平理论和“三个代表”重要思想教育未成年人,弘扬以爱国主义为核心的.伟大民族精神,帮助未成年人树立正确的理想信念,养成良好的道德品质和文明行为,不断提高思想道德素质、科学文化素质和健康素质。大力推动未成年人思想道德建设的创新,重点在体现时代性、把握规律性、增强实效性三个方面狠下功夫,促进未成年人思想道德建设的长效机制的形成,改善未成年人健康成长的社会环境。

三、主要内容和措施

用邓小平理论和“三个代表”重要思想教育未成年人,不断提高未成年人思想道德素质。

1、切实加强未成年人爱国主义教育和理想信念教育。利用各种重大纪念日,以及未成年人的入学、入队、入团、成人宣誓等仪式,在未成年人中组织开展“民族精神代代传”、“党在我心中”、“伟大的祖国”、“可爱的家乡”、“红色之旅”等一系列主题教育。把理想信念教育作为未成年人思想道德建设的重要内容来抓,采取形式多样的方式,帮助未成年人树立建设中国特色社会主义的理想信念。

2、深入开展未成年人思想道德实践体验教育。深化的学习宣传活动,充分利用“公民道德宣传日”,组织好面向未成年人的宣传教育活动。规范基本行为,养成良好习惯为重点,抓好中小学生的自律教育、诚信教育和社会公德教育。

切实维护好未成年人合法权益。

1、认真实施好和深入开展法制宣传,为未成年人提供法律和心理援助,不断增强未成年人的法律意识。抓好青少年文明上网、艾滋病预防、远离毒品、青春自护等教育活动,不断增强未成年人的自我保护意识。

2、协调配合相关部门加强对危害未成年人身心健康的突出社会问题进行专项治理。联合公安、工商、教育、文化等单位对校园及周边治安环境、文化图书音像市场、网吧及互联网服务场所等集中进行专项整治活动。切实维护未成年人的合法权益,为未成年人健康成长提供良好的社会环境。

四、工作要求

坚持以人为本。要尊重未成年人成长的规律,尊重未成年人的个性和差异,了解未成年人的特点和愿望,以体验教育为根本途径,坚持以人为本,强化实践环节,精心设计和组织未成年人喜闻乐见的活动,增强育人活动的时代感和实效性。

强化落实考核。弘扬求真务实的精神,狠抓工作落实,注意将这项工作纳入整体工作之中,与其他的工作有机结合。积极探索科学有效的监督考核和激励机制。

加强未成年人思想道德建设篇九

一、统一思想,充分认识加强未成年人思想道德建设的重要性。

新时期落实和加强好未成年人思想道德建设工作,既是事关建设中国特色社会主义事业后继有人的“战略工程”、“希望工程”,也是涉及千家万户切身利益的“民心工程”、“德政工程”,更是落实科学发展观,实现提前进入全面小康社会目标、构建和谐社会,促进我镇经济社会全面发展、人的素质全面提高的“基础工程”和“实事工程”。通过学习文件、传达精神、征求意见和召开座谈会等,使我镇领导干部对落实和加强未成年人思想道德建设工作的重要性认识进一步提高,工作思路进一步清晰,工作目标进一步明确,工作的紧迫感、使命感和责任感进一步增强。

二、领导重视,建立健全工作机制健全领导机制。

我镇,将未成年人思想道德建设纳入本部门的工作重点和目标管理,切实制定适合本镇实际的工作方案,创新未成年人思想道德建设工作机制。

1、建立健全了未成年人思想道德建设工作机构,为切实加强领导成立了以镇长邓强同志为组长的'领导小组,并有玉泉学校校长参加,每半年召开一次主要责任单位分管领导工作会。并将未成年人思想道德建设置于社会的监督之下,根据具体情况聘请了多名“未成年人思想道德建设工作社会义务监督员”,充分调动了广大人民群众参与和监督的积极性。做到了领导落实、人员落实、金费落实、工作落实,形成党委统一领导,党政群齐抓共管,文明委组织协调,有关部门各司其职、全社会积极参与的工作格局。

2、完善考核体系。根据上级主管部门未成年人思想道德建设目标的考核要求,我镇继续将未成年人思想道德建设纳入镇党委和政府目标管理内容,实行目标考核。

三、大力加强文化建设利用“5.12”三周年、“六一儿童节”、“五四青年节”、“七一”建党节、“国庆节”、“九.一八事变纪念日”、“一二.九纪念日”、“七.七卢沟桥事变纪念日”、“教师节”、“母亲节”、“中秋节”等传统节日和纪念日开展如歌咏比赛、诗歌朗诵比赛、征文等丰富多彩的文艺活动。

1、立足于学校教育主渠道,扎实进行中小学思想道德教育,开展各类校园文化主题活动,引导广大未成年人认识中华民族的历史和传统,懂得感恩奋进、珍惜和平、关爱他人,从小树立民族自尊心、自信心和自豪感,引导学生树立以热爱祖国,报效人民为最大光荣,以损害国家利益、人民利益和民族尊严为最大耻辱的荣辱观。为加强未成年人心理健康教育,每季开展一次法制教育课用鲜活的正反两方面法制实例,教育广大青少年学法、知法、懂法树立正确的法制观和人生观。

2、开展丰富多彩的道德实践活动。认真贯彻落实教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》,加强德育队伍建设和校园文明建设,促进学生常规管理、养成教育、心理健康及文明礼仪教育,增强德育工作的针对性、实效性,为努力培养一批德才兼备的德育专兼职人员,我镇定期开展在校德育教师队伍素质提高的培训,造就了一批适应新时期德育工作的优秀教师队伍。努力抓好心理健康教育队伍建设,积极培养心理教师和心理咨询志愿者,在学校建立了心理健康教育服务中心,广泛开展心理健康教育工作,探索出了一套适合我镇实际情况的“卫校共建”心理健康教育新模式,巩固了我镇警校共育成果。

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