2023年小学庆元旦活动方案流程(汇总7篇)

时间:2024-09-14 作者:纸韵

方案可以帮助我们规划未来的发展方向,明确目标的具体内容和实现路径。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学庆元旦活动方案流程篇一

相约20xx年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富教职工业余文化生活,使大家度过一个活泼轻松欢乐祥和的元旦佳节,学校党、政、工、团特意举办一场迎新年,庆元旦的文艺汇演。

以快乐为目的,以迎新年、庆元旦为主题,让每一位教师在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。

20xx年12月31日下午

五楼多媒体教室

牛家中学全体教师

布置会场、体现节日气氛

组长:袁德芳

副组长:王经方、陈维清

组员:冯淑霞、赵天影、韩家丰、刘文忠、和玉慧、刘会友、王玉龙、杨经武、张淑贤

组委会负责整台联欢会的统筹与规划,工作的安排、组织、协调与管理。任何学年组、教研组、任何个人的工作都在组委会的领导下按工作计划执行,组委会有权向各个部门了解工作进展情况,各部门有义务、有责任及时向组委会汇报本部门工作开展情况,同时组委会也接受各部门的监督。

1、具体工作分工如下:

组长:冯淑霞、赵天影、韩家丰、于春龙、赵丽华

成员:各教研组长、学年组长

节目安排策划人:赵天影、刘文忠、颜爱群、王春伟

行政后勤负责人:王玉龙、杨经武、张淑贤

场景布置负责人:赵天影、于春龙、赵丽华

初一学年组负责人:张金玉、滕村

初二学年组负责人:何宏霞

初三学年组负责人:孙士发

理化生办公室负责人:王凤林

2、负责人主要工作任务:

(1)精选节目并按时间上报,做到思想性、艺术性、娱乐性相统一。

(2) 12月22日前各学年组必须上报本学年节目名单。

(3)负责人精心组织排练。

3、舞台总监

负责人:于春龙、赵天影、赵丽华、薛美玲

主要工作任务:

(1)负责设计元旦主题字幕标志:赵丽华

(2)舞台音响灯光布景:于春龙

(3)摄影录相:薛美玲

(4)编辑活动光盘:赵天影

4、会餐服务组

负责人:王玉龙、张淑贤、杨经武

主要工作任务:

(1)编排席位

(2)准备酒水饮料

(3)订餐

1、袁校长作新年致辞和讲话和讲话

2、文艺节目表演

3、全体教师会餐

小学庆元旦活动方案流程篇二

现在已经进入20__年最后一个月了,刚送走了感恩节,接着将迎来圣诞节,后面还有一个元旦节,在这个辞旧迎新的节日里,开展亲子活动是一个很好的方式,以下送上托班元旦节的亲子活动方案,供老师们参考,下面很多活动是可以通用的,大家可以仔细琢磨哦!

活动目的:

1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

活动准备:

活动流程:

亲爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家新年好!因为您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的宝贝,宝贝们一天天的长大了,能干了,我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!

二、师幼家长表演

开开心心做体操

三、家长才艺展示

四、放《新年好》歌曲

幼儿同唱“新年好”一首动听的歌,一份真诚的祝福,好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。

五、亲子游戏

我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐!

1、叠叠乐

(每组6个家庭,游戏进行2次)(每班4个)主持人:抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏,这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。

游戏准备:易拉罐18个(3个×6组)

游戏规则:6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

2、抬花轿

(每班四个家庭参加,游戏进行一次)主持人:小朋友们,你们有没有坐过花轿啊?今天,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”……请绿色爱心家庭的走出来!

游戏准备:床单3条

游戏规则:以班级为单位进行接力比赛,3个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿出发,到终点后返回起点,第二个家庭出发,依次进行,速度快的一组为胜!

3、找宝宝

游戏准备:床单8条

游戏规则:请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住),伸出小手,家长通过摸宝宝的手,判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。

4、踩圈圈

(每组9个家庭,分班级进行游戏)主持人:抢椅子的游戏你们一定都玩过吧,今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏,“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子……,下面,请红色爱心的家庭出来。

游戏准备:准备9个呼啦圈

游戏规则:游戏的规则类似于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。(注意:找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)

5、毛毛虫游戏

主持人:(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫),今天毛毛虫也要来和我们玩游戏,要和小朋友们比一比谁爬的快,你们一定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。……请黄色爱心家庭的走出来。

活动准备:地垫若干连成3长条

参加人数:分3组,每组6个家庭,共18个家庭。

活动玩法:家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最后一位幼儿爬过后,最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线游戏即可结束。

六、教师家长表演游戏真的很精彩啊!你们玩的开心吗?新年到,真热闹,为了祝贺小朋友们又长大了一岁,老师和爸爸妈妈也精心准备了节目,请欣赏歌曲《北京欢迎你》。掌声欢迎,再次把热烈的掌声送给老师和爸爸妈妈,感谢他们给大家的祝福!

七、结束语

欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,xx幼儿园托段“宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

小学庆元旦活动方案流程篇三

1、通过活动感受新年的气氛,能和家人共同参与到活动中来,增进家长、幼儿、老师之间的感情交流。

2、体验节日的快乐氛围。

3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

1、选好大合唱歌曲《小星星》,伴奏音乐带、制作小星星饰物。

2、制定游戏活动的内容。

3、通过班级论坛、成长档案方式,提前告知家长班级“迎新年”活动时间及相关内容、家长需配合的方面等。

12月31日上午8:30——12:00

一、老师带幼儿、家长去操场入座。(8:30——8:40)

二、“亲子大合唱”:《小星星》。

1、服装要求:女小朋友大红色毛衣、男孩子白毛衣,裤子一律黑色。家长黑色衣服即可。(孩子毛衣宽松些里面可多穿些衣服)

2、歌词:一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天上放光明,好象天上小眼睛,一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。

3、演唱方式:第一遍歌曲家长和孩子齐唱;第二遍不唱,随音乐节奏说歌词;第三遍分角色唱,女孩子先唱前两句(一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星),男孩子接唱后两句(挂在天上放光明,好象天上小眼睛),最后两句家长和孩子齐唱(一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星)。第四遍歌曲家长和孩子齐唱。注意:每段歌曲中间有间奏,大家随音乐摇晃手中的小星星即可。

4、请家长在家和孩子一起学唱,也可利用接孩子时间和孩子一起练习。

三、亲子游戏:《丢手绢》

活动目的:乐意参与游戏活动,让家长感受童年的乐趣,共同体验游戏活动的快乐。

活动要求:活动前教会幼儿做此游戏,知道游戏规则,在亲子游戏活动中可围成两个圈进行。

自助餐活动:《水果拼盘大赛》

1、要求:本次班级的自助餐活动重点围绕请家长和孩子一起现场制作“水果拼盘”,家长可提前通过上网、相关书籍、向别人请教等方式构思好自己的创意,结合迎新年活动为自己的拼盘取一个有意义的名字,我们将评选出一、二、三等奖,参与家庭都有礼物颁发。注意:活动当天请家长自备材料,如带来自己所需要的不同水果(较大的水果可带所需要的部分)、水果刀、可摆放的大果盘、吃水果的叉子(大人、孩子用)等。

2、其他事项:

1)本次活动每户家庭必须由一位家长参加,请家长提前上报参加人数。

2)请乐怡家长购买奖品,乐金柯家长订购“新美心”食物,陈弛家长购买一次性餐盘、杯子等。

3)告知家长活动评选规则,通过唱票宣布获胜家庭,现场颁奖。

鞭炮声声辞旧岁,带着对新年的美好祝愿,我们将迎来虎年的到来,“你牛我牛看谁最牛”,我们将邀请家长共同参与到活动中来,和孩子们一起唱歌、游戏,重温童年的快乐,感受新年的气氛,体验活动带来的乐趣。

小学庆元旦活动方案流程篇四

一、元旦晚会主题:

“闹新春,瑜珠迎新年”元旦晚会

“瑜珠迎新”晚会主题思想:以文艺节目表演为主,展现员工的才艺和精神风貌,同时穿插轻松活泼的游戏节目,提高晚会的互动性和参与性,真正起到全员联欢的效果,有助于同事关系、干群关系的进一步融洽和团队意识、集体荣誉感的培养。

为了加强__员工的凝聚力,丰富__企业文化生活;表达对员工节日的关怀与问候,同时给员工们一个展示自己才华的舞台,让领导员工齐聚一堂开心快乐的总结过去展望未来,共同度过20__新年。

20__年__月__日晚

1、会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置,整个会场要体现融洽祥和而喜庆的气氛,同时舞台要考虑到互动环节的观众进入场的方便。

2、舞台背景设置:“春节联欢晚会”的字体。

3、多媒体设备:投影仪×1、投影布×1、小电视×1、话筒4支。

4、晚会桌上摆放:糖果、水果、瓜子、花生等。

5、晚会互动准备小礼品。

全体员工及各单位领导

1、联欢会的出彩点是——热闹。

2、联欢会的亮点是——关爱和鼓励。主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。

3、主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。

4、领导致辞以表鼓励和关爱,节目内容围绕欢乐及团结,鼓舞。

每个部门的节目必须超过两个。

备注:部门之间可以联合准备演出节目。

1、20__年__月__日之前各部门将晚会节目单报总办。

2、20__年__、月__日完成晚会的串词,由总办协助主持人完成。

3、20__年__月__日在17f进行晚会节目初排。

4、20__年__月__日晚会所需物品采购到位。

小学庆元旦活动方案流程篇五

二、目的:

为丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们1个真正展示自我风采和勇气的舞台。故举办20xx年元旦联欢会。

三、地点:多功能教室

四、时间:20xx年12月底

五、活动准备:

1、布置教室:五、六年级学生及班主任布置并清理教室。

2、播放《新年好》歌曲。

3、各班准备出1个节目(节目形式、内容自定,于12月20日前上报)。

六、工作具体安排:

总策划:刘彩霞

音响、摄影:李瑞

主持人:李海燕、韦佳欢、谢宏、池鑫、赵志豪

发奖人:鲍宇苗、董芳芳

七、 活动流程:

一、开场白

男:尊敬的各位领导

女:亲爱的老师、同学们

合:大家新年好

合:新的一年

合:新的祝福

合:新的起点

全体合:新的期待

男:忆往昔满怀豪情

女:展未来重任在肩

男:为了实现美好理想,让我们共同拨亮新年的烛光

女:让我们手拉手

男:让我们心连心

女:让我们跳起来

男:让我们唱起来

合:歌唱新春

合:歌唱明天

全体合:歌唱20xx更辉煌

二、活动项目

1、抢登子(六人一组,一、二、三年级为第一组,四、五、六年级为第二组;各班两人代表参加,每组获奖一人)

规则:每次退2个凳子,最后坐在凳子上者获胜。

2、运球过障碍(同上)

规则:以最快的速度到达目的地,中途球不能落地,落地者失败。

3、正话反说(抢答,准备10个词语;抢答正确者获奖)

选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说1个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从3个字开始说起,第二轮4个字,第三轮5个字,以此类推,估计到5个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

4、瞎子穿拖鞋 (分组同1)

概要:蒙眼前进五步或六步穿拖鞋的游戏

方法:

1)各队轮流派出2人;

2)把拖鞋放在起点前方五步的地方;

3)回到起点蒙眼旋转三次以后出发;

4)能够准确前进五步,第六步穿到拖鞋较多的一组获胜。

参考:进行中对方可以用错误的指示来扰乱。(蒙眼人可不听对方指挥,自行到达目的地,时间最短者获胜)

5、溜溜球展示

1)谁的花样多,60秒内花样多者胜。

2)溜溜球至始至终再转,时间长者胜。

6、节目表演

注:游戏和节目表演穿插进行。

三、 活动过程

四、结尾词

男:尊敬的各位领导

女:亲爱的老师、同学们

男:让我们在新的一年更加努力奋斗,开拓奋进;

女:新年新起点

男:用我们的行动,

女:用我们的优异成绩,

合:迎接充满希望的20xx年!

男:祝同学们学习进步,新年快乐!

女:祝老师们身体健康,合家欢乐!

合:祝杨矿学校20xx更加辉煌灿烂!

小学庆元旦活动方案流程篇六

欢庆元旦,喜迎20xx,期待奥运,全民健身

丰富企业文化生活,促进全体员工身心健康,加强员工之间的交流互动。增强公司的凝聚力。

2、单人参赛,比赛时站在2.5米开外的位置投掷竹圈,使竹圈能完全套住某个奖品。每人有3次投掷机会,套中的物品即为奖品。空缺位置由相同物品补上。

游戏说明:

1、准备20cm长的方木9个。

2、单人参赛。起点时站至篮球场西侧边沿,脚踩2个方木,手拿1个方木,比赛开始将手中方木放置前方,抬脚向前,再将空余出来的方木拿起放置前方,依次前进至篮球场东侧边沿,折回,此为1个往返,共进行2个往返。中途脚不得挨地,挨地即被淘汰。顺利进行2个往返的,记录时间成绩,时间最短的获胜,比赛设冠亚季军。

游戏说明:

1、准备乒乓球一个,乒乓球直径大小的竹筒,30cm长,计5个,中间劈开,利用半圆槽游戏。

2、分组游戏,5个人一组。游戏开始时,5人站成一排,将乒乓球放置第一个人的半圆槽,第一个需向第二个人倾斜半圆槽使乒乓球滚动起来,掌握平衡,乒乓球不得落地,如果落地,仅有一次重新开始的机会。后面的人以此做动作使得乒乓球不停向前滚动,与此同时,乒乓球已经转手的人须尽快向后面移动排成行,使得乒乓球可以继续前进。

3、围绕花池一圈,记录时间成绩。时间最短者获胜。比赛设冠亚季军。

游戏说明:

1、准备大绳一根。

2、分组比赛,5个人一组(自由组合)。依次进入抡转的大绳,第1个人进入起开始计时,5个人全部进入起计数,2分钟时间,跳数量最多者获胜。如果进入失败,有一次重新起跳的机会。

3、比赛设冠亚季军。

游戏说明:

1、准备跳绳一根。起跳起开始计时,1分钟跳最多数量者获胜。若不足一分钟却断跳,可以选择以当时数量为最终成绩,亦有一次重新计时开跳的机会,成绩以第二次跳的数量为准。

2、比赛设冠亚季军。

游戏说明:

1、分为3支队伍,每支队伍有一名女同志加入,进行循环赛。分为上下场,上场10分钟,下场10分钟,中间休息5分钟。上场由女同志加入比赛,下场仅男同志进行比赛。循环赛结束,评出第一名、第二名、第三名。

2、分组时,参赛人员围成圈,转球分组。

游戏说明:

1、按科室分组比赛。

为基础,+即加分,-即减分。站在4米外直线位置,每组有5次投掷的机会,投掷人员由小组自己决定。每次投掷必须投掷至九宫格内。若完全投掷至方格内,则加减分清晰可辨,如若压线,压同加线,以加少的为准,压同减线,以减多的为准,压加减线,则以减分为准。最终小组得分最多者获胜,设冠亚季军。

游戏说明:

1、四个人一组(自由组合),升至5。

2、设冠亚季军。

小学庆元旦活动方案流程篇七

下面是本站小编为大家整理的2018小学元旦活动方案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注本站策划书栏目。

2018小学元旦活动方案

一、活动主题:向xx快乐进发!

二、活动目的

为庆祝xx年元旦的到来,感受新年新气象,回顾xx年的收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

三、活动时间:12月27---31日

四、活动地点:学校西操场、各班教室

五、活动内容:

(1)展示学生特长,全员参与。

(2)节目形式多样化,内容健康活泼。学校统一安排三项活动:

a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。

b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。

c、班级主题活动。根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示,确定一项专项活动,如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。

六、具体要求:

(1)各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报。(12月28日检查、评比)

(2)各班级活动要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。(12月28日上交方案)。

(3)班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰),黑板上要有主题词。

七、评奖办法:

(1)学校将设立评审小组,对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。

(2)本次活动结果将纳入1月班级考评。

八、活动注意事项:

(1)各班要精心策划节目,活动要全面,充分展现学生才艺特长。

(2)班级活动时间学校统一安排在31号(周五)下午第三节,不得提前。

(3)活动结束后将教室卫生打扫干净(各楼层严格掌控厕所卫生)。

小学元旦活动方案

活动目的:

1、结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。

2、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。

3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。

二、活动对象:xx小学全体学生

三、 比赛形式:

以班级为单位参加合唱比赛。

四、活动时间:年12月31日(暂定)

五、活动要求:

1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。

2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。

3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。

4、 各年级利用课余时间自行组织练习,力争以最佳的状态展现本年级的精神风貌。

5、服装统一,编排有特色。

6、指挥需由本年级同学担任。

五、活动评委:

合唱评委:全校老师

六、 奖励办法:

本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)

六、场地安排:学校操场

附:合唱评分标准:

1) 音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧) 70分;

2)指挥 10分;

3)演员出入场精神面貌 10分;

4)演出服装统一整洁 5分;

5)伴奏 5分

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