无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
小学作文600字写景 小学作文600字技巧篇一
记得有一次暑假,我去外婆家玩。太阳火辣辣地烤着大地,知了叫个不停,好像也在埋怨太阳:“这是什么鬼天气,我都要被烤熟了!”我和妹妹在院子里一起玩耍,忽然听见有人在门外叫卖:“买冰水啦,卖冰棒啦,清凉解渴,快来买呀!”
我和妹妹如同已经饿了好几天的老虎看见了肥美多汁的小羊羔似的,拿好钱,便飞奔出家门。妹妹买了一根冰棒,我则买了一袋冰水。买完东西,我和妹妹有意迅雷不及掩耳之势的速度飞奔回家,来到冰箱前,把冰棒和冰水放进冰箱,生怕他们会在炎炎夏日下融化。
一天,我和妹妹玩了捉迷藏的游戏,我们满头大汗。“啊哈!”我突然高兴地叫了起来,“我们上次买的冰棒和冰水还没吃呢。”说完,我便拉起妹妹的手,想冰箱跑去。我打开冰箱门一看,冰棒还在,可冰水却不见了踪影。“你有没有喝我的冰水?”我问妹妹。“没有。”妹妹干脆地回答。“那为什么我的冰水没了,难道自己长脚跑了?”我生气地说,“肯定是你喝的,还不承认。”我从冰箱里拿出妹妹的冰棒,两三口就吃完了,然后自己走进房间看电视。
过了一天,妈妈拿着一袋冰水走过来对我说:“晶晶,昨天我把你的'冰水喝了,真是对不起,给你。”说着,妈妈把冰水递给了我。顿时,泪水在我的眼眶里打转。我拿起钱,跑到对面小店买了一根冰棒。我来到妹妹房间里,对她说:“对不起,我错怪了你,这跟冰棒给你。”说着,我的泪水夺眶而出。
这次的教训使我明白了:判断事情一定要有依有据,不能急着下结论。
小学作文600字写景 小学作文600字技巧篇二
我静静的倚在窗前,慢慢的翻开了一本心灵之书。伴着阵阵清风的“沙沙”声和丝一般的绵绵细雨,走进了属于我的心灵世界。我要乘着知识的小船,探索心灵底处的感人故事
在我们的身边,有很多各种各样的朋友。有的朋友在你有困难的时候帮助你;有的朋友在你伤心的时候听你哭诉;有的朋友在你快乐的时候与你分享;还有的我的朋友和其他朋友很不一样,!它和我一起成长,在学习上帮助我,教会我很多知识。我的这位好朋友就是它——书。
在小的时候,妈妈给我买了很多小童话故事,引起了我的兴趣,丰富了我的知识。就这样,我爱上了看书,书成为了我爱不释手的东西!
五岁的`时候,我整天抱着一本《格林童话》跑来跑去,走到哪就看到哪。坐车,吃饭,逛街,无时无刻都捧着一本书,把头埋在字里行间中,细细品尝。有时看得入神,仿佛身临其境,与主人公一起体验他的酸甜苦辣。要是遇到不会的字便会跑去缠着妈妈,要她念给我听。
到了十岁,思想开始变得成熟,没有小时候那么单纯,懂得了许多人情世故、人生哲理。心理变成熟了,当然书也会有改进,开始看小说。仍然每天带着一本《杨红樱系列》穿越人山人海、大街小巷,寻找下一朋友。
就这样,每天沉浸在书的童话世界里,在图书馆和上网交些新“朋友”。偶尔也会问道:为什么书本会有那么大的魅力,可以吸引这么多的人关注它,把心思放在它身上?俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如。”现在我终于明白了。是知识,是哪一首首名诗,一句句谚语,一个个感人肺腑的故事,和一篇篇优美的散文。
书,我们人类的朋友,陪伴我走过每个春夏秋冬的朋友,一位和我一起学习,一起成长的朋友!