人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学钢琴篇一
钢琴学习的过程中所花费的时间，是否有许多是被浪费掉的，这是一个需要认真研究和考虑的话题。
此话题的中心点就是要研究钢琴教学中选曲精炼、技巧科学、进度安排合理与否等等。
目前中国乃至世界钢琴教学的弊端就在于此。由此导致大批热爱钢琴的学生由于马拉松式的学习和弹奏一些枯燥无味、技巧不断重复的练习曲而半途而废。
一个优秀的钢琴教师，其优秀之处就在于他能在很大程度的根据学生需要，不断地创造、适应和调整他的教学方法。
初级训练如果科学、全面、牢固，学习过程中许多丢掉的时间就可以省下来。
发展学生的音乐听觉，让他们在弹奏中用耳朵来学习音乐，不是用手指来掌握技巧，这也是节省钢琴学习时间的一个途径。
节奏的训练不仅是在培养乐感，也是在培养技巧，这是演奏学习最优化的训练内容。
学钢琴篇二
钢琴考级的时候又来了，老师让我练习钢琴曲子，我一遍又一遍地弹着、背着。
终于，挨到了考级的那天。紧张、激动的心情把我早早地从梦中叫醒。“考试的时候千万不要太紧张。也千万不要弹错音，争取考个‘优秀’！”我鼓励着自己。
上午9点整，我走进了考场。房间里虽然回荡着动听的音乐和优美的旋律。但是，每一个人的表情都很紧张，空气似乎也凝固了，让人大气不敢出。
我前面的那个人弹得非常动听。旋律时而强，时而弱；时而缓，时而急。强时，像军人们迈着有力的步伐；弱时，像一只蝴蝶在花朵的周围翩翩起舞；快时，像蜜蜂振动的翅膀；慢时，像一个少女在飘飘地走路。让每一个人都陶醉其中。我想：我也要努力弹成这样，而不辜负老师的期望。
该我了，我来到钢琴面前，轻轻地把手放在上面。“do、ri、ti……”一个个音符从琴键上“跳”到了我的耳朵里，很优雅、很动听。我的身体也随着音乐不由自主地摆动着。
学钢琴篇三
爸爸问我：“燕子你想学点什么？”
我毫不犹豫的回答：“我想学钢琴。”
爸爸高兴地点点头，并且开始为我找老师，找最好的钢琴老师。
学钢琴是我梦寐以求的愿望，我感觉这种乐器特别高雅，声音震撼而柔美令人陶醉，我曾经在电视上看见过，福利院也有，就是没有机会学，我梦想着我要是能坐在钢琴前，手指间弹奏出美妙的音符，那该是多么惬意的事情啊！
终于请到一位姓毕的老师。
那一天，我和爸爸妈妈迎着寒风大雪找到了毕老师家，我高兴极了。我想：我的愿望终于实现了，我能给别人演奏了能让很多人听到我的表演，天哪，那该是一种什么样的情景啊！
从我迈进毕老师的家门，心里一直都很兴奋，从来没摸过钢琴的我，今天能有专业老师教我，我认为一个平凡的人能亲眼见到某方面的专业人士，就像见到明星一样，更何况她还能教我，这仿佛是一场梦。但刚刚开始的第一堂课，我遇到了困难，首先是“掉指”，老师说：“胳膊放松，腕子也放松，所有的力量都集中在指尖上，然后自然垂落弹在琴键上。”还扶着我的手，把我的手放在她的手腕上，体会她落键的感觉。
我怎么也学不会，因为文化不够，不能理解老师说的是什么意思，用力过多不行，过少也不行。嗨！真没想到，梦中的'钢琴原来是这么难学。
一堂课过去了，什么也没学会，沮丧着回家了。
每天在钢琴上练习“掉指”，就象拿锤子往板子上钉钉子一样难听。有时候连自己都烦，甚至象疯子一样，在琴键上乱敲，恨不得把钢琴举起来狠狠的摔碎！这个时候如果有人跟我说话，就会遭到“不幸”，我太烦了，经常和别人为此事吵架，导致大家渐渐疏远我。妈妈看出了我的情绪，就耐心的我讲，如果每个人什么都一帆风顺，还学什么呢？随便叫个人就学钢琴，人人都是钢琴家，那还要音乐学院干什么、还需要刻苦努力干什么？她说完的这些道理，我明白。但是现在最重要的不只是讲道理，而是怎样才能让我控制自己的情绪，不让情绪控制我。
这是一个极为可怕的挑战！经过漫长的磨练，终于有所进步了。但是节奏又是个问题，拍子总是打不准，不是多一拍就是少半拍，从来没准过。那段时间爸爸几乎天天在我身上打拍子，这样我上课时就能受到老师表扬，有时候爸爸太忙不能帮，到上课时就被老师批评。回到家里一言不发，躲在一边偷偷掉眼泪，一边咬牙一边责骂自己为什么就那么笨，还不停的掐挠自己的手，恨不得把它们剁掉！常常有放弃的念头，每坐在钢琴前，我都是流着泪在练。我真想壮着胆子说不想学了，却又不敢。如果我说了，爸爸妈妈会多伤心啊，每个月花着钱去学，妈妈身患风湿，经常带着难忍的疼痛陪我上课，爸爸放弃自己休息的时间送我去，我怎么能……每次想说这句话时，眼前就浮现出他们疲惫的身影，仿佛在告诉我：这就是学会克服生活中种种困难的磨练，也是提高自身素质的必由之路，千难万难也要走过。
不知道用多少人的辛苦换来我的成绩。当初倘若我放弃了，那么以后再学其它知识，也可能是半途而废。我明白了“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”的道理。也许这就是生活。
回想往事，这风风雨雨，坎坎坷坷，不是我一个人走过来的。我深深的体会到爱的伟大！
学钢琴篇四
从小，我对音乐就特别敏感，也许是受妈妈的遗传，我会随着乐声跳舞，还可以简单的哼上几句。
五岁时，爸妈便。不惜花掉大量积蓄给我买来一架珠江钢琴，我见到那架钢琴高兴得欢呼雀跃，细细小小的手指挨个划过琴键，妈妈见我欢喜得不行，便下决心给我找个好老师教我弹琴。
这个女老师很和蔼，手把手的教我，妈妈从门缝里偷偷地看我学，心里十分满意，她揉搓着因寒冷而冻红的手，心想走这么远的'路去请这老师没错。
之后，每个夜晚，都有音乐从我家飘出。
转眼间，我上了四年级，也考过了六级。我开始有些厌烦这些枯燥的练习，会趁着妈妈不注意偷懒。
妈妈总喜欢在我弹琴时坐在一旁看着或听着，她认为我需要一个听众。有一天，我少练了半个小时，跑去取暖、看电视，妈妈一边打毛衣一边说，其实，她早就发现我偷懒的行径了，只是没有说出来而已。我听到这，怔了一会，她接着说，小的时候她也有梦想，想唱歌、想弹琴。那时侯钢琴是稀有物品，她只见过一次，从此便在梦里面挂念着，延续到现在。可她已经老了，不好弹了，现在把梦寄托到我身上，希望我能实现，她也尽力帮我实现、帮自己实现。
我半晌没有说话。原来，大人们也有梦想。
为了把妈妈的梦实现得更完美，我很少偷懒了，弹琴也有了更大的动力，毕竟不是只为了我一人在弹。
妈妈每隔两周擦拭一遍琴体，仿佛在呵护她的梦。
上了六年级，学业越发紧张，爸妈想送我去另外一座城市读中学，为了我能有一个光明的未来。
赴考的前一天晚上，吃完晚饭我抓紧时间去书房复习，妈妈却让我去练琴，说练完再复习也不迟。我大为不解，说难道弹钢琴比学习重要吗？妈妈有些不高兴，说她没那个意思。也许是我过于焦虑和紧张，朝她大吼一句，那是什么意思！便回到书房复习。
第二天，大家像什么事都没发生一样，我也顺利考上了那所著名的中学。
因为要准备分班考试，所以后来我也很少练琴，并错过了十级考试。
上了初中之后，很少回家，自然再也没有弹琴了。
可是妈妈还是每隔两周擦一次琴，雷打不动。
学钢琴篇五
在我记忆的星空中有许许多多的第一次。但是那颗最大、最亮，使我记忆最深的还是我第一次学钢琴。
那是一个夏日的早晨，太阳烘烤着大地。我被妈妈拉着，满心欢喜的跑向了少年宫。为什么呢?因为我要学钢琴了。
刚开始的一堂课，老师教我们认识了五线谱，认识了高音和低音。我从这时喜欢上了钢琴。但是接下来的课程使我对钢琴的好感荡然无存。
终于，我盼来了第二节课。老师让我们现在钢琴上认识了朵，来，咪，发，唆，拉，西，哆着八个小音符。她让我们摆好标准姿势把手放在钢琴上面，但不许乱按。只要姿势不正确，就用戒尺来抽打手臂。
我已经快被折磨的要疯掉了。
听了妈妈的话，我又专心致志地学了起来。最后我站在了梦想的舞台上，想到了妈妈对我的教导，因为坚持不懈，我才能继续学习钢琴，因为能继续学习钢琴，我才能站在梦想的舞台上，所以这些都归根于妈妈的教导和我的坚持不懈。
也许在成长的道路上我们会遇到一些坎坷、曲折、磨难。但是我请你们不要退缩，要勇敢的面对，要坚持不懈，我相信总有一天我们会成功。