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小学我的拿手好戏字小学我的拿手好戏篇一
说起拿手好戏,那肯定是弹古筝莫属了。
都说古琴,古筝是我国古代的历史乐器。今天我倒要看看它有哪一点表达出了古代的风味。
我今天先是去试了课。我第一次去上课老师就身穿古装。坐在古筝边,优雅地弹古筝,别有一番风情,我坐在边上听得如痴如醉。
说到这个消息,我高兴地跳了起来,心想:这是个机会,让我展示自己的拿手好戏了,我在这几天,用了不少心在古筝上面。每次写完作业就马上跑到琴房弹古筝。到表演那天了,我迫不及待地跑上舞台,表演结束后,全场顿时响起热烈的掌声,家长们纷纷投来赞扬的目光,我顿时成就感十足,心里像吃了糖一样甜。
这就是我的拿手好戏——弹古筝。
小学我的拿手好戏字小学我的拿手好戏篇二
我喜欢画画,喜欢画水粉,所以我的拿手好戏是画画。在学习画画的道路上我饱尝艰辛,曾经有过烦恼,曾想放弃,但是一次次的收获让我坚持了两年。
那是两年前的一天,爸爸带我去画院玩。画院前,一位留着络腮胡子,身穿短裤短袖的男子正用着画笔在专心致志的画,我走上前一看,画的凑一幅秋天的画,远处是一棵身姿挺拔的树,树下是一片掉满落叶的湖。小路曲曲折折地通向远方。这幅画意境深远,金色彩丰富。让人过目不忘。他画得真好,我要是会画画那该多好啊!
从那一刻起,学习画画的念头印在了我的心里,就这样,爸爸在这明轩画室给我报了个画画班。从此,我便走上了学画画的路,起初由于画画引起了我的喜爱和冲动。我在画画班里很认真,经常被老师表扬。回到家里,经常铺开画纸,一心一意地画画。可过了一段时间,这种单调、又枯燥的学习让我觉得厌倦。在而也不想画了想放弃单画画。
艺术节到了,橱窗上挂着一些同学们的画作看着那一幅幅精美的画,让我想起自己半途而废,脸不禁红了。我突然明白,我只要坚持,才能成功。
国画成为了我的拿好戏,它让我收获了乐趣与成就,也让我感悟到干什么都要坚持不解,不能半途而废的道理。
小学我的拿手好戏字小学我的拿手好戏篇三
说到我的拿手好戏,那就属跳绳了。
小学四年级时,我发现,只须一跳绳,我就跳的飞快,而且根本停不下来。我是如此跳的:后脚掌离地,手腕以上不动,光手腕抡着绳子,体育老师也教同学们如此跳,如此不只不费力,而且又快又轻松。
如此一来,我便成了同学老师公认的“跳绳大王”了,只须有比赛,非要让我参加不可,而且每次回来,我都会携带一个大喜报——又是第一名。在一次比赛中,我正在跳绳,绳子忽然坏了,我不考虑所有第三拿起绳子继续跳,当时只跳了一百八十多下。回班后,我哭丧着脸,其他人问我,我也不搭理他(她)们,没想到成绩下来了,我依然是第一名,我顿时转悲为喜,开心地跳了起来,我还是第一名,哦耶!
上小学五年级时,换了体育老师,他问同学哪个跳绳跳的好,我还没癔怔过来,同学们六十多根手指头纷纷指向了我。
虽然我已经一暑假没训练跳绳了,但跳起来依然轻车熟路,依然那样快。
小学我的拿手好戏字小学我的拿手好戏篇四
我的爱好有很多,打游戏、看电视、滑旱冰……但是我最喜欢的是玩魔方。
回到家,老师让我把这些公式都背下来好用。这三阶魔方,有红橙黄绿蓝白等六种颜色,总共有六面,每个面都是一个正方形,每个正方形又包含着9个小正方形。这些小正方形打乱后,还可以复原,真是奥妙无尽,我一下子就被它吸引了。
我背着背着,啊!这也太难了,想要放弃了。就在这时,妈妈走过来说:“世上无难事,只怕有心人。”接着,我开始苦练,最难的是步骤记不住,于是我单独练它,每次都练得满头大汗,筋疲力尽。第二天,我给老师背了一遍,不可思议,我背下来了。老师教我复原,我复原成功。
这一周,有一个魔方复原大赛,我报了名。在比赛的`前一天晚上,我练到了深夜才睡觉。功夫不负有心人。在比赛上,我心里暗想:这是为班级而战,一定发挥出自己的最好水平。
老师喊:“开始!”我迅速拿起魔方拼了起来。时间如流水,我拼完了,我对老师说:“好了,一分钟整!”老师和同学都鼓掌。此时,我感到无比骄傲和自豪,心里就像吃了蜜一样甜,全校参赛学生中我拼得最快。
魔方,让我的课余生活更充实,让我变得更加聪明,让我懂得做任何事都得讲方法,才能更好地实现目标,也让我体会到了“台上十分钟,台下十年功”的含义。
小学我的拿手好戏字小学我的拿手好戏篇五
每个人都有自己的“拿手好戏”,有的人会画画,有的人会跳舞,还有的人会溜冰但无论哪种本领,都是要经历“一番彻骨寒”,才换得“梅花扑鼻香”。
我的拿手好戏是玩魔方。
一天上午,我在下课时看见几位同学在玩魔方,哪知到了下午,魔方就迅速风靡了全班,班上的男生们几乎都有自己的魔方,唯独我没有。
下午一放学,我就恳求妈妈帮我买一个魔方,妈妈爽快地答应了。我买好了魔方,魔方的盒子里有一小册说明书,上面有小鱼公式、拐角公式、左手公式、右手公式、修改公式呵呵,这次我可愿意学习了!为了乐趣,我心向前!
拿着魔方,我加入到了一个魔方小组,有一些不会的公式,就顺便请教身边的高手同学。魔方公式全背熟了,我自然就胆子壮了。只要一下课,我就会去玩最心爱的魔方,但我比不上我们班的那些“魔头”(魔方之王)。
可是,在家里,我的玩魔方技艺可是一流的。因为爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,他们哪里有这个耐心来体验这个?所以,没有一个人能比得过我的。即便,被我誉为“智慧女神”的妈妈,哈哈,这回都被我看扁了。要知道,魔方也不是一天两天能学得会的,像我,还要每天回忆回忆那些公式,才能稳操胜券。嗯,还没有达到如火纯情的地步。
魔方,让我的课余生活更充实,让我变得懂得做任何事都得讲方法,才能更好的实现目标,也让我体会到了“台上十分钟,台下十年功”的含义。
小学我的拿手好戏字小学我的拿手好戏篇六
我们鼓号队建队只有一年,但是我们算得上一支精良的队伍,我们的号声和鼓声每天都是遍布整个校园的。
第一次拿到号时,老师就只要我们吹响。但是我费了九牛二虎之力,还是吹不响。一气之下,我把长号带回了家,我按照老师说的话练习了将近两个小时,用尽全身力气猛得一吹。
我们的鼓号队老师—李老师,每次在阳光下,都像白杨一样笔直。
不知不觉经过了一年的训练,夏天,无论天气多么炎热,火辣辣的太阳照在我们每一个人身上,我们依然汗流浃背地在操场练习。冬天,无论多么寒冷,依旧早出晚归,无情的北风吹来我们脸上,如针扎的一样痛。就算是下雨,我们也会在小教室里坚持练习。
“嘀嗒嘀嗒”你听,这是我们的号吹着,“轰轰轰轰”你听,这是我们的大鼓敲着。“嘟嘟嘟嘟”你听,这是我们的小鼓响起。
多么动听一首鼓号曲呀,我就是其中的一员小号演奏者,我们鼓号队也立下了累累战功。看到这些荣誉,我多么自豪和骄傲呀!