最热升旗的感悟和心得(模板20篇)

时间:2024-09-30 作者:飞雪

心得体会是我们个人对某个事物或事件进行思考和归纳的结果。小编为大家搜集了一些有关心得体会的实用资料,希望对大家有所帮助。

最热升旗的感悟和心得(模板20篇)篇一

今天是星期一,按照惯例此时全校师生应该齐聚校园内举行升旗仪式,可是因为可恶的冠状病毒打乱了我们学习生活,我们只能待在家里,学校想办法举行了特殊的升旗仪式——网上直播升旗仪式。这种别样的升旗仪式,令人心潮澎湃,更能让我们爱国之情油然而生。

特殊的升旗仪式分为四个环节。第一个环节,升国旗,奏国歌,向国旗敬礼;第二个环节,学生代表发言;第三个环节,校领导讲话;第四个环节,齐诵《少年中国说》。

按耐不住心中的激动,我早早地等在电脑前。升旗仪式终于开始了,当国歌响起那一刻,我马上挺直身板,对着屏幕上缓缓升起的五星红旗敬礼,我,姐姐,还有爸爸一起唱起了国歌,那一刻,我感觉全身都充满了正能量。中国加油!武汉加油!我相信我们一定可以抗击疫情,战胜新型冠状病毒。

画面一转,六九班吴科佳同学作为学生代表发言。她演讲的时候,严肃的神情感染了我,我深深地被她的话语所感动,她是我学习的榜样。

感受最深的是校领导讲话。她亲切的话语,每一字,每一句我都认真聆听并铭记在心。我一定不辜负学校领导的嘱托,勤奋努力,好好读书,为了以后能在祖国危急的时候,用知识帮助人们。

最后一个环节,全校学生齐诵《少年中国说》,“故今日之责任,不在他人,而全在我少年……”我用尽力量,声音都颤抖了。

我要感谢学校,让我们观看参与了这样特殊的升旗仪式,我们全校师生的心连在一起。我还要感谢那些医护人员,他们努力抗疫才有我们现在的安逸,他们日日夜夜不辞辛苦在战疫一线。但是他们并不孤单,因为全国人民的心都连在一起。

借网络之力,登教育之山。这次特殊的升旗仪式令我终身难忘。

最热升旗的感悟和心得(模板20篇)篇二

今天是星期一,学校开始举行升旗仪式,随着国歌地响起,全体学生也肃立起来,向国旗行着注目礼,当我看到鲜艳的五星红旗随着雄壮的国歌声,冉冉升起时,感到激动万分。

我的眼前仿佛出现了1949年10月1日,伟大的---在天安门城楼亲手升起第一面五星红旗的动人情景,我的耳边仿佛响起了“中国人从此站起来了”这气壮山河的声音。啊,五星红旗,你是新中国的象征,你是中华民族的骄傲!

望着鲜艳的五星红旗,我暗暗下决心:为了祖国的未来,为了不辜负党和人民的期望,我一定努力学习,让五星红旗世世代代在祖国的蓝天上飘扬。

国旗在冉冉上升,去拥抱蓝天,在它到达旗杆顶点的一瞬间,东方射出了万道金光,一轮红霞冲破了清晨的薄雾,跃出了地平线。

在嘹亮的国歌声中,升旗仪式结束了。那响彻校园的歌声久久地索绕在我耳边。

最热升旗的感悟和心得(模板20篇)篇三

今天我们班是第四次值勤了。我们学校每周会派一个班级值勤,值勤的班级要选出两名升旗手和两名护旗手,每天早上在全校的领操台上升旗,星期一升旗之前还要在全校老师、同学面前介绍自己。

我们这次已经是第四轮了,邹老师说必须得没当过的同学才能当升旗手、护旗手,所以剩下来的人也不是特别好了,好的以前都当过了。这次大家选了史小成、李小婴、韩小毅和杜小弈。今天他们就要在全校面前介绍自己。

以往,第一届的时候,邹老师让蒋小潇、邓小青、傅小涵他们在全班同学面前说了一遍,这样,他们第一届的人说得就很好。这几个人都没说过,所以说得都很怪,下面就来听听他们的台词吧。

今天我们排好队以后,就听见小主持人说道:“本周值勤的中队是四(6)中队,升旗手是四(6)中队的韩小毅同学。”听到这话,韩小毅好像耍酷似地,迈了个大步登上领操台,大手一挥,敬了个礼,再往回退了一步,这才是标准的。然后李小婴同学小里小气地站了起来,敬了个小礼。护旗手是杜小弈同学,杜小弈还可以,敬了个礼。史小成就是低着个头,不敢,畏畏缩缩地走上去,像个老头子样的,敬了个礼,马上退回去了。

然后小主持人说:“下面请他们做个自我介绍。”韩小毅声音宏亮但含糊地说道:“大家好,我是四(6)中队的韩小毅,由于我这次学习成绩进步很快,所以老师同学们推选我做升旗手。我的兴趣爱好很广泛,有***,***,***……我一定不会辜负同学们和老师们的希望,认真完成这份工作的`,谢谢大家!”

他说完了,我们都“嘁”了一声,因为这是别的升旗手一直在说这句话,我们都听厌了,耳朵都要听出老茧来了。然后,李小婴同学小声小气地把以上的话重复了一遍,惟一好的一点是她中间加了一句:“我还用英语写过文章,投过稿,已经被报刊发表了。”这个还稍微好一点。

下面杜小弈呢?千篇一律地照抄了一遍,后面也加了一句:“期中考试快要到了,我希望大家考个好成绩,谢谢大家!”这句话可不是她自己加上去的喔,是邹老师想出来的,邹老师说:“你们四个人当中,谁愿意说这句话?”杜小弈举手了,所以其他人都不能说这句话了。

史小成呢?不是照抄,而是削掉上面的内容了。他瓮声瓮气地,眼睛不停地眨巴眨巴,他总是一紧就用力地眨巴着眼睛,这次虽然我看不清他是不是眨巴着眼睛,但我估计是,因为他紧张得说话都说不好了。我看他说得很快,想快点冲下台似的:“大家好!我是四(6)中队的史小成……”沉默……我们说:“哎呀!天哪!他怎么说到一半不说了?”后来他总算挤出来了一句:“我的兴趣爱好很广泛,有打篮球、游泳,还有***,同学们一致推选我为升旗手,我一定不会辜负大家对我的希望,完成好这件工作的,谢谢大家!”说完,他又像只乌龟似地,缩到后面去了。

然后他们升旗的时候升得还好。可是进班级以后,邹老师大骂了他们一通,因为他们根本没有准备好,那些台词写得那么烂!一点创意也没有。邹老师还说了一句让我们兴奋的话,就是,以后如果他们都说不好的话,那么当过升旗手、护旗手的人还可以再当一遍。我们这些已经当过的人非常兴奋,因为我们还想再当一次。因为我和许小阳当的那次很倒霉,那个星期一正好下雨,我们就窝在广播室里说,里面很闷,没有气氛,谁也不知道俺们的存在,终身遗憾!

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最热升旗的感悟和心得(模板20篇)篇四

“起来,不愿做奴隶的人们……”每当这庄严的国歌响起时,象征着中国的国旗——五星红旗,将会升上那蔚蓝的天空。

国旗,是一种荣耀,也象征着一个国家的尊严和品质。我们学校每周一也要举行升旗仪式,就让我给你讲讲吧!

准备升旗前,同学们都兴奋不已,迫不及待地从楼上跑到操场,老师们则从容不迫的走向操场。刹那间,操场就成了人的海洋,“热闹的市场”。

突然间,响亮的铃声好似一道命令,让全操场的同学和老师瞬间安静下来,都在静静等待升旗仪式的开始。

升旗仪式开始了,主持人庄严的走上了主席台,用慷慨有力的语调宣布:“升旗仪式,现在开始!”就在这时,操场上的同学和老师的心情立刻由放松转变成了严肃。接着,岀旗,三位升旗手昂首阔步,神采奕奕的伴随着岀旗曲,迈着整齐的步伐的向旗台行进。然后,最激动人心的时刻终于到来了!随着主持人的一声“升国旗,奏国歌,敬礼!”这时,同学们整齐一致的敬起了队礼,瞻仰这鲜艳的五星红旗在旗杆上缓缓升起,随风飘扬。升旗完毕,唱国歌。全校师生自豪的唱起了这首铿锵有力,振奋人心的歌曲——义勇军进行曲。当年就是这振奋人心的歌声使全中国人民团结一致,创立了我们自己的国家——中国!最后我们朗读升旗手事迹,每当这时,我就会在心中默默的想:我一定要努力,争取当上升旗手,亲手把这炙热的五星红旗升上那蔚蓝天空!就这样,伴随着清脆的鸟鸣声,,升旗仪式结束了。但我们热爱祖国的心,是永远不会磨灭的!

这就是我们学校庄严的升旗仪式。

最热升旗的感悟和心得(模板20篇)篇五

升国旗是中学生时刻铭记使命、热爱祖国、培养爱国情怀的重要活动。每天早上,当国旗升起时,学生们整齐地排队,目送国旗冉冉升起,唱着国歌,心中充满了自豪与感动。升旗仪式在我心中留下了深刻的印象,让我体会到了爱国的情感和责任的担当。

首先,升旗仪式勾起了我对祖国的深深热爱。当国旗缓缓升起,在清晨的阳光下飘扬,我仿佛看到了五星红旗表达着一种无尽的力量与诚意。青春洋溢的中学生们肃立在旗杆下,目不转睛地注视着国旗,怀着对祖国的敬爱之情。我看到旗帜的红色象征着热血,象征着奋斗的豪情;旗帜的五颗黄色的星星象征着勤劳、智慧和浩瀚的中华大地。国旗仪式让我明白,无论身在何处,我们都应该热爱祖国,将祖国的荣耀与自豪放在心中。

其次,升旗仪式让我明白了作为一名中学生的责任与担当。在升国旗仪式上,我们不仅仅是站在队伍中,也代表着国家和民族的未来。我们肩负着学习知识的重担,成为祖国振兴的栋梁之材。站在国旗下,我感到肩头沉甸甸的责任,要努力学习,追求卓越,为国家的繁荣贡献力量。作为中学生,我们不仅要有良好的学习成绩,更要有健康的心理素质、积极的社会参与以及正确的价值观念,才能成为祖国的栋梁之材。

再次,升旗仪式让我明白了团结合作的重要性。升旗仪式是所有中学生一起参与的集体活动,它凝聚了我们团结合作的力量。升旗仪式需要大家齐心协力,分工合作,才能够完成。在队列中,我们要与队友紧密配合,上下一心,以整齐划一的步伐行进。这个过程中,我们要互相帮助,相互支持,这种团结合作的精神,将在其他课程和学习中继续发扬光大。团结合作,不仅仅是在升旗仪式上,在生活中也是同样重要的。

最后,升旗仪式让我明白了艰苦奋斗的精神。升旗仪式所需的时间紧迫,要求我们要精神饱满地参与其中。清晨的寒冷和困倦不能成为我们懈怠的理由。我们必须克服困难,坚定意志,秉持着勇往直前的精神。这种艰苦奋斗的精神不仅仅适用于升旗仪式,更是我们一生中面对困难和挑战时应该具备的品质。

总之,中学生升旗仪式是培养爱国情怀、激发责任担当、促进团队合作和传递艰苦奋斗精神的重要方式。通过升旗仪式,我明白了热爱祖国的情感,明白了作为一名中学生的责任和担当,明白了团结合作的重要性,明白了艰苦奋斗的精神。我将坚定信念,发奋学习,立志将来为祖国的建设贡献自己的力量。

最热升旗的感悟和心得(模板20篇)篇六

首先是升旗,只见鲜艳的国旗缓慢地升了上去,黄色的五角星在空中闪耀,升完国旗后,台上的主任请出了十一位超过一百分的教师,说:等一下让老师们说出一个幸运号数,并让“中奖”的同学上台领奖品。操场上一片沸腾。同学们都议论纷纷,紧张极了。最让大家惊喜的是,一位原来教五年七班的女教师居然说班级是五年九班。上台领奖同学的奖品丰富多彩,各种各样,有耳机,有巧克力,有棒棒糖……每一位同学领到奖品时大家都会惊呼一片。上台的同学都令大家羡慕不已,恨不得自己就是那个领奖的人。

“接下来是两位福娃献给大家的街舞”,主任说到。顿时,操场上又是一番热闹的景象,大家有的踮起脚尖看,有的在聊天,有的静立不动……我也情不自禁地踮起脚尖看,女福娃的面容清秀,扎着两个可爱的麻花辫。男福娃则在专心致志地跳舞,他好像完全融入在这跳舞的乐趣之中。当时我看见在学生中只有俞炎挺直了腰,好像挺立在马路边的大树。表现出一副淡定、严肃的神情。其他同学却在激烈地讨论。

领礼品,看街舞,这次的升旗仪式真特别。

连成一片了,我的脸也被五星红旗映红了,我的心更红了。

最热升旗的感悟和心得(模板20篇)篇七

升旗仪式是学校每天的重要活动之一,每次升旗都让我感受到了一种无比的庄严和崇敬。作为一名中学生,参加升旗仪式是我们应尽的责任和义务,同时也是培养我们爱国情怀和责任感的重要途径。通过参与升旗仪式,我不仅学到了仪式的流程和礼仪,更悟出了一些深层次的体会。

第二段:深入体会升旗仪式的庄严与崇敬。

每次升旗仪式的进行,庄严的旗帜迎风飘扬,激起了我的深深敬意。在升旗仪式上,我看到校旗代表着学校的荣誉和形象,在国旗下行注目礼时,感到一股庄严的气氛笼罩着整个校园。这种庄严与崇敬,激发了我内心深处对国家的热爱和对学校的珍视。同时,我也理解到升旗仪式是向着祖国和学校致以崇高敬意的一种方式,这让我更加明白了自己的身份和责任所在。

第三段:发现升旗仪式的文化意义。

随着对升旗仪式的参与和观察,我逐渐发现了升旗仪式所蕴含的深刻文化意义。升旗仪式不仅是一种个人行为,更是一种国家文化的传承和展示。旗帜代表着一个国家的尊严和荣耀,升旗仪式以庄严的方式向人们展示出国家的繁荣和发展。同时,升旗仪式也承载着传承和弘扬中华民族优良传统的责任,让每一个参与者都能接受和传递这种文化精神。

第四段:培养爱国情怀和责任感。

在升旗仪式中,我不仅深刻地感受到了自己作为一个中学生的身份和责任,也培养了我对祖国的深深爱意。看着国旗在风中冉冉升起,我内心激荡着对祖国的热爱之情。国旗代表了一个国家的人民和文化,我作为一个中学生,内心深处充满了爱国之情和对祖国未来的希望与期待。同时,升旗仪式也教会了我责任感的培养。作为校园的一份子,我应该为学校的荣誉和形象负责,通过升旗仪式这个重要的环节,我能更加深刻地理解和体会到自己的责任,同时也明白了自己的每一个行为都代表着学校和国家。

第五段:对升旗仪式的感激和展望。

升旗仪式是我初中生涯中的一份美好回忆,它让我更加深入地认识和理解了祖国的伟大和学校的荣誉。我对升旗仪式的庄严与崇敬、文化意义、培养爱国情怀和责任感等方面都有了更加深刻的认识和感激之情。同时,我也对未来对升旗仪式怀有美好的展望。希望通过自己的努力,能够将这份仪式进行得更加庄严和规范,同时也期待自己参与更多的升旗仪式,为学校和国家尽一份自己的力量。

总结:

通过参与升旗仪式,我深刻地感悟到升旗仪式的庄严和崇敬,发现了其蕴含的深刻文化意义,并培养了我爱国情怀和责任感。对升旗仪式的感激和展望让我更加坚定了未来继续参与升旗仪式的决心。升旗仪式教育了我如何正确对待自己的国家和学校,是我人生路上重要的一课。

最热升旗的感悟和心得(模板20篇)篇八

中学生升旗是每天早晨校园里重要的一幕。通过这个仪式,我们向国旗敬礼,表达对祖国的深深热爱之情。这个过程中,我们不仅感受到了国旗的庄严,更悟出了一些人生道理,从而坚定了我们对自己的要求和对国家的责任。

第二段:团结合作。

升旗仪式的成功需要全校师生的配合。从早操课堂到校园广播,从升旗手到领唱学生,每一个环节都需要大家的合作。我们从这个过程中体会到团结的力量,明白一个人的力量是有限的,只有团结合作才能创造奇迹。这也告诉我们在任何时候,团结是最重要的,只有团结才能战胜困难,赢得胜利。

第三段:自律与责任。

作为升旗手,需要在早晨的第一时间到达学校,严谨地穿着整齐干净的校服,准时举行升旗仪式。这要求我们具备自律与责任。自律是指自觉遵守纪律、按时完成任务的行为规范,而责任则是指对自己、对集体和对社会负有的义务。通过参与升旗仪式,我们深刻体会到自律和责任的重要性,只有在这样的基础上,我们才能成为有担当的人。

第四段:热爱国家的意识。

升旗仪式是我们向国旗敬礼的时刻,它唤起了我们对祖国的强烈感情。当旗帜冉冉升起的时候,我们不禁沉浸在对祖国的热爱之中。我们意识到祖国的伟大和自己的微不足道,明白了祖国的繁荣与我们每个人的努力密切相关。我们明白了作为一名中学生,要努力学习,将来为国家的发展贡献自己的力量。

第五段:树立正确的价值观。

通过升旗仪式,我们也感悟到了一些关于人生的道理。国旗是我们民族的象征,它教育我们要有坚定的信念和正确的价值观。在瞬息万变的社会中,我们需要保持深深根植于心的信念。我们要具备自己的判断能力,拥有自己的原则和立场。通过升旗仪式,我们对正确的价值观有了更深刻的认识,这让我们更加坚定地走在正确的道路上。

总结:

升旗仪式是我们中学生与祖国对话的时刻。通过这个过程,我们不仅感受到了团结合作的力量,领悟到了自律与责任的重要性,还深深热爱祖国和树立了正确的价值观。这些都是中学生成长过程中宝贵的体验和感悟,让我们更加坚定地追求卓越,为祖国的繁荣贡献自己的力量。

最热升旗的感悟和心得(模板20篇)篇九

经过雨水的洗礼,大地退去了炙热,空气变得清新,凉爽宜人的秋天来了。返回学校的第一件事情,就是参加学校的开学典礼。隆重的典礼中,升旗仪式最为震撼。

广播响起了,同学们迅速地排好队,跑下操场。

此时,天空突然下起了小雨。同学们的头发、衣襟上都沾满了晶莹的水珠,但这样也无法浇灭我们的热情。在两位学生代表洪亮的宣布声中,开学典礼开始了。

首先,四位小护旗手各执国旗的一角,从旗台边向--台走来。他们迈着稳健的脚步,庄严而肃穆,犹如天安门国旗班的战士,那么认真,那么自豪!台下的同学们目不转睛地盯着他们手上的那面鲜艳的五星红旗。我觉得,他们手中拿的不仅仅是国旗,更是一种责任。

随后,护旗手将国旗郑重地递给两位升旗手。国旗栓上杆后,《义勇军进行曲》随即响起。同学们纷纷敬起了少先队礼,庄严嘹亮的国歌声在操场上回荡,大家的眼神随着国旗,一点,一点的往上爬。

“起来!不愿做奴隶的人们……”每当国歌在耳边唱响时,我身体里的血液都在不断翻涌。祖国的伟大事迹像一帧帧彩色的电影画面,出现在眼前。你听,为运动健儿呐喊助威的声音响彻云霄;你看,航母“辽宁舰”翻滚着巨浪;你闻,金秋桂花的浓香铺满着一条条宽敞大道。

鲜红的国旗,随着细风,飘扬……。

歌声戛然而止,我的思绪也被拉回现实。是啊,升旗仪式不仅是对内心的一种洗礼,更是对中华民族抗争和创新精神的一种赞美。新学期,新征程!趁年少,向上吧,少年!

最热升旗的感悟和心得(模板20篇)篇十

既然北大纵横是学习型组织,那国庆节里自然更要学习。

王国维在《人间词话》里谈到了治学阅历,他说:“古今之成大事业、高校问者,必经过三种之境界:‘昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天际路’,此第一境也;‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴’,此其次境也;‘众里寻他千百度,回头蓦见,那人正在灯火阑珊处’,此第三境也”。在《文学小言》一文中,王国维又把这三境界说成“三种之阶级”。并说:“未有不阅第一其次阶级而能遽跻第三阶级者,文学亦然,此有文学上之天才者,所以又需莫大之修养也。”王国维所引词句第一为晏殊《蝶恋花》,其次为柳永《凤栖梧》,第三为辛弃疾《青玉案·元夕》。

王国维先生将三首词的名句和在了一起,的确独具匠心。虽然每个人可以有不同的理解,我认为它可以理解为:

第一:发觉问题,并有意去探究;。

其次:辛苦坎坷的探究过程;。

第三:经过千锤百炼,有了肯定成就,特别欣慰。

假如说楼市和股市的周期是呈螺旋型上升,那治学当然也可能消失类似现象。为什么这样说呢?我觉得楼市和股市周期有大周期和小周期之分,王国维先生的三部曲也有大小之分。

最热升旗的感悟和心得(模板20篇)篇十一

在我国的学校教育中,每天早晨都会进行升国旗仪式,这是我国爱国主义教育的一个非常重要的环节。作为学生的我每周都要参加升旗仪式,尤其是在这个特殊时期,更感到升旗仪式的庄严和重要性。在这次升旗仪式中,我深刻体会到了“敬国爱民”的情感,也让我更加了解了自己的使命与责任。

第二段:仪式的意义。

升国旗仪式是学校每天的必修课,这是我们每个人从小就接触的爱国教育。在这个过程中,我们除了学习如何行动、礼仪等应该具备的素质以外,更应该了解它的意义。升国旗是对国旗的崇敬,也象征着每个人对国家的尊重。在升旗仪式中,我们可以感受到国家意志的威严和庄严,也可以铭记每个人的责任与使命。升旗仪式还可以让每个人庄重地重温爱国历史,进一步加强凝聚力,引导我们就像每个国旗一样飘扬,为祖国的繁荣昌盛贡献力量。

第三段:升旗带来的感悟。

每次在升旗仪式中,我都会深刻地体会到自己的小家与祖国之间的关系。祖国犹如是我们的母亲,升旗仪式就像是我们接受她的教诲,直接地传达出了一种让人忘却繁琐事物的感受。升旗仪式过后,我会感受到这份教育中“不能忘记初心,可以感恩付出”的理念,也就是我们应该铭记自己的初心与使命,为祖国做出自己的贡献。感悟到这一点后,我也常常会想到我们在日常生活中需要付出的努力,以便我们可以更好地为祖国贡献力量。

第四段:激发内心的爱国情怀。

升旗仪式不仅召唤出我对祖国的尊重和爱,也是深入我心中的时刻,激发我的内心的爱国情怀。在祖国家土上,我们要尊重祖国的民族文化,感悟其博大精深;在祖国的农田里,我们要保持清醒的头脑,把握好天命;在祖国的文化场所里,我们要感受深刻的文化精神,参悟大道。因此,升旗仪式不仅仅是一种经验,更是一种感悟。

第五段:结语。

在升旗仪式中,我感到自己制定了严肃的心态,也更加明白了个体与集体之间的关系。通过升旗仪式,我们可以充分了解国旗的许多意义,感受到祖国的繁荣与昌盛对我们每个人的重要意义,进而牢固树立自己的信念,充满爱国精神,为祖国辛勤付出每一份力量。因此,我们应该时刻准备,为祖国的未来贡献更多的力量。

最热升旗的感悟和心得(模板20篇)篇十二

2020年2月17日周一,我们本应该在学校里举行升国旗仪式。我们应该在操场上,仰望那鲜艳的五星红旗在蓝天中飘动。可是,由于新型冠状病毒的大肆来临,我们只能待在那没有自由的家里自我隔离。但是,我们却迎来了别开生面的网上升旗仪式。

作为小学生,我们一定要好好学习,成为国家栋梁之才,为国家做出贡献。

武汉加油!中国加油!

最热升旗的感悟和心得(模板20篇)篇十三

说起第一次,我有很多个第一次。第一次独自在家,我割破了手指头;第一次自己做饭,我把饭烧煳了;第一次出去旅游,我掉进了湖里;第一次登台演出,我紧张得跳错了舞步……太多的第一次陪伴我成长,给我留下了许多美好的回忆,令我记忆犹新的是第一次当升旗手。

那天下午,张老师把这个光荣的任务交给了我和董新宇。我的心里又激动又紧张,生怕会出什么差错,心里暗暗下定决心,一定要圆满完成任务,不辜负老师对我的期望。

习露雯和丁云浩是上一届的升旗手。当我俩找到他们寻求帮助的时候,习露雯咧开了她的那张大嘴巴,爽快地答应着:“好的,好的,我保准把你培养成一个优秀升旗手!”她显现出一副扬扬得意的表情。于是,我和董新宇利用下课时间向他们请教怎样绑旗,习露雯一边示范着,一边一本正经地说:“要把这个接头放在旗的中心,把绳系在上面的顶端,就像我这样……”习露雯和丁云浩手把手地教我们,耐心地给我们讲解,我俩一遍又一遍地反复练习,当熟练地掌握这些要领时,心里踏实多了。

周一的上午,有些风,我心想:太好了,国旗能够飞起来。当我俩站在全校师生面前,看着黑压压的人群时,我心里紧张得像藏了一只小兔子,怦怦地乱跳。我绑好国旗,用手把它抱起。这时嘹亮的国歌响起来了,董新宇太紧张了,他一使劲国旗上升了一大截,我连忙悄声制止他:“慢点,慢点,太快了。”董新宇颤抖的双手终于放缓了速度,我抬头仰望鲜艳的'五星红旗迎风飘扬,心里无比的激动和自豪。当国歌停止的时候,国旗正好升到旗杆顶上。我固定好国旗,悬着的一颗心也终于放下了。

现在,我们每个星期还是会举行升国旗仪式,每次我都会想起我当时做升旗手的情景,我为我曾经做过升旗手而感到骄傲!

最热升旗的感悟和心得(模板20篇)篇十四

每逢星期一,我校都会举行庄严的升旗仪式。

这次的升旗仪式非常特殊,因为担任升旗任务的班级,还要负责班级风采的展示活动,我们四年级二班也不例外。为了迎接这一光荣时刻的到来,我们班可是早早地就做好了充分的准备。

在我们的热切期盼中,升旗仪式如期而至。这一天,真是天公作美,清晨的阳光和我们每个人的心情一样,显得格外灿烂。同学们身着整齐的服装,胸前佩戴着鲜艳的红领巾,大家相互鼓励和打气,都希望把我们班级最好的一面呈现给全校的老师和同学们。

我很荣幸,成为了本次升旗仪式的护旗手。当然不只是我一个人,还有周想想、朱子乐、唐芮、张渤维等同学也是承担了升旗任务,相信他们肯定也很荣幸吧!升旗仪式开始了,当音乐响起时,我们十二名小旗手分别护送着国旗,队旗和校旗,迈着整齐的步伐,个个精神抖擞地走过跑道,来到了升旗台旁边为升旗做好准备。我们先把旗子挂在旗杆上,在嘹亮的国歌声中我们注视着火红的旗帜冉冉升起,我的心里顿时充满了自豪感,也明白了作为一名少先队员不仅是一份荣誉,而且时时处处要做到为队旗增光添彩!

隆重的升旗仪式一结束,就到了激动人心的班级风采展示环节了。我们的主持人各有特色,他们分别是:带点儿小清新的赵紫宇,有“活字典”之称的刘跃洋,伶俐可爱的王婉萦,还有我们班素有“天使好声音”之称的李霆锋。风采展示活动在四位小主持人热情洋溢的讲话中拉开序幕,我们本次班级展示的主题是“做爱学习,爱读书的好学生。”我们蒋老师的创意非常有趣,她让我们班上的小演员们把不同书籍中的人物搬到了小舞台上。我们班的李俊哲扮演的是《昆虫记》这本书的作者————昆虫学家法布尔,李奕锐扮演的是《水浒传》中的打虎英雄——武松,刘静怡和蒋依辰扮演的`是《床边的小豆豆》中的主要人物,让我印象最深刻就是周鑫雨扮演的安徒生童话中卖火柴的小女孩儿了,她用自己惟妙惟肖的表演仿佛把童话故事中那位美丽的,让人同情的卖火柴的小女孩儿带到了我们的面前……相信同学们在欣赏小演员们生动表演的同时,也明白了读书是一件多么有趣和快乐的事情。最后,班级展示活动在我们载歌载舞的表演中接近了尾声。美妙的时光总是过得太快,不知不觉我们的班级风采展示活动结束了,但我们激动的心情久久不能平静,为了珍藏这值得纪念的时刻,我们全班同学,还有老师和家长一起合影留念,也为这次活动画上了完美的句点。

最热升旗的感悟和心得(模板20篇)篇十五

村升旗是一项庄重而庄严的仪式,不仅代表着国家的尊严和荣誉,也体现了农民的自豪感和爱国情怀。近日,我有幸参与了村升旗仪式,深刻体会到了其中的意义和价值。通过这次活动,我对于村升旗有了更深的认识。

第一段:仪式庄重,彰显国家尊严。

在升旗仪式开始前,我们齐刷刷地列队在广场上,规整地排成整齐的队列。仪式主持人庄重地宣读升旗宣言,带领我们高声朗读国歌,整个仪式肃穆而隆重。当国旗被护卫队员护送上升的时刻,大家注视着国旗,肃然起敬,脸上洋溢着崇敬之情。这庄严的仪式让我充分感受到了国家的尊严与庄重,也让我更加明白了每一面国旗背后所代表的意义。

第二段:农民的自豪感和爱国情怀。

作为村升旗活动的参与者,我深深感受到了农民对于祖国的自豪感和爱国情怀。在活动现场,农民们纷纷穿上整齐的衣服,戴上鲜艳的红领巾,脸上洋溢着自豪的笑容。看着他们挺胸抬头,庄重地参与升旗仪式,我感受到了他们对于国家的热爱和自豪。农民们平日里虽然辛勤劳作,但是他们对于国家的感激之情从未减弱,他们将这份感激与热爱融入到了升旗仪式中,展现了农民特有的爱国情怀。

第三段:增强爱国意识,传承红色基因。

参与村升旗活动不仅仅是为了参与一项庄重的仪式,更是增强了爱国意识并传承了红色基因。在活动过程中,我们不仅认真学习了升旗礼仪和升旗宣言,还了解了国旗的历史与意义。这种对于国旗的深入认识,让我更加强烈地意识到了作为一个公民的责任与义务,也让我进一步了解了中国共产党的光辉历程与伟大业绩。这种传承红色基因的活动让我明白,只有铭记历史,才能更好地传承和发扬革命先烈的精神。

第四段:培养团队合作意识,增强凝聚力。

村升旗活动需要大家配合默契,齐心协力,培养了团队合作意识,增强了集体凝聚力。在升旗仪式之前,我们进行了反复的排练,使我们的队列整齐划一,动作规范一致。通过与队友们的密切配合,我们掌握了升旗礼仪,并把它的每一个环节做到了最好。每一个人都能感受到团队力量的强大和集体荣誉的意义,这种凝聚力贯穿了整个活动过程,大家齐心协力,共同完成了这一次村升旗活动。

第五段:激发参与者的家国情怀,传递正能量。

通过参与村升旗活动,我对于家国情怀有了更深的激发,也更加明白了自己应该有的责任与担当。在升旗仪式中,我感受到了作为一名中国人的自豪感和自信心,也深深明白了我肩负的责任与理想。这种正能量的传递,让我更加坚定了自己的信念与目标,在未来的日子里,我将为家乡的繁荣与发展贡献自己的力量,用实际行动传递红色基因。

总之,村升旗仪式不仅是一项庄重的仪式,更是一次对国家尊严和庄严的尊重与崇敬。通过参与这次活动,我感受到了农民的自豪感和爱国情怀,增强了自己的爱国意识,传承了红色基因。同时,这次活动也培养了我们的团队合作意识,增强了集体凝聚力。更重要的是,这次村升旗活动激发了我的家国情怀,传递了正能量,让我更加坚定了自己的信念和目标。我相信,在接下来的日子里,我会为家乡繁荣与发展不断努力,用实际行动传递红色基因。

最热升旗的感悟和心得(模板20篇)篇十六

“哈哈”今天我们班要升国旗了,更高兴的是我们老师让我来升旗。同样参加这次升旗的.还有刘晨鹏(主持),肖帅(升旗),沙琪(指挥),张子洋(演讲)。

由于肖帅今天值日,他便去值日了。过了一会刘老师看快到点了,便让我们去找张老师练习了。到了那儿,张老师说:“今天是你们班升旗吧!”我说:“是。”“怎么才来呀!快点,好好练。”说完我们便开始练了。

我先和张老师一块练了一遍。然后便开始和肖帅练了。我有点慢,转时好转错,还挨了张老师两巴掌,打一下不错呢,我反应变快了,也不在转错了,对,有句话说得好“不打不成器”打一下,才会过来。

开始升旗了,刘陈鹏说:“第一项,升旗仪式现在开始,第二项升国旗奏国歌全体队员行队礼。”话音刚落,我和肖帅走上升旗台,我心里十分紧张,又看了看自己的红领巾想“我是少先队员,一定要加油。”我放松心情,先向右转,我拉着绳,准备着,开始音乐了,肖帅一甩旗,我便按老师说的,开始升了,因为肖帅甩完旗要反应过来,所以前五分之一要我自己升。我看不见旗,所以升快了,直到肖帅反应过来我才慢下来。

由于这是我们班第一次升旗,升的有点不好,我们升的太快了。我想:会越有了第一次升国旗,以后就会有第二次、第三次……这样,我们班就升越好。

今天是我们班的第一次升旗我为此感到骄傲、自豪!希望以后我们要拿到跟多的升旗资格。

最热升旗的感悟和心得(模板20篇)篇十七

升旗,一个庄重的仪式。在步入学校以来,我升过很多次旗,最令我难忘的是第一次当升旗手。

那一次,我穿着干净的校服,佩戴着艳丽的红领巾,早早地与另七个升旗手在楼下等待着升旗仪式的开头。

由于是第一次升旗,我心中难免有一丝紧急,反复回忆老师教的步骤、动作。

随着升旗进场的音乐响起,我的心“咚咚”地跳起来,听完主持人说:“预备,出旗!”我手握国旗,严然觉得自己是一名战士,担负着重要的使命,八个升旗手步调全都,伴随着脚步摩擦的“刷刷”声,我们来到升旗台下,我与另一名同学上台升旗,国歌奏着,我一边拉着绳子,一边抬头看着上方,鲜红刺眼的国旗在阳光的照射下,释放出无比神圣的光辉,那红,是用多少革命烈士的血染红的呀!国旗饱含了他们多少满腔热血,饱含了他们对祖国的无限喜爱,国旗伴着国歌缓缓升到顶部。

我们与同学们一齐高声唱着那威武的国歌,我脑中好像又出现出革命烈士抛头颅,洒热血,面对酷刑,顽强不屈的样子,不知不觉,泪水模糊了我的视线,一滴眼泪无声地从升旗,一个庄重的仪式。在步入学校以来,我升过很多次旗,最令我难忘的是第一次当升旗手。那一次,我穿着干净的校服,佩戴着艳丽的红领巾,早早地与另七个升旗手在楼下等待着升旗仪式的开头。由于是第一次升旗,我心中难免有一丝紧急,反复回忆老师教的步骤、动作。

随着升旗进场的音乐响起,我的心“咚咚”地跳起来,听完主持人说:“预备,出旗!”我手握国旗,严然觉得自己是一名战士,担负着重要的使命,八个升旗手步调全都,伴随着脚步摩擦的'“刷刷”声,我们来到升旗台下,我与另一名同学上台升旗,国歌奏着,我一边拉着绳子,一边抬头看着上方,鲜红刺眼的国旗在阳光的照射下,释放出无比神圣的光辉,那红,是用多少革命烈士的血染红的呀!国旗饱含了他们多少满腔热血,饱含了他们对祖国的无限喜爱,国旗伴着国歌缓缓升到顶部。我们与同学们一齐高声唱着那威武的国歌,我脑中好像又出现出革命烈士抛头颅,洒热血,面对酷刑,顽强不屈的样子,不知不觉,泪水模糊了我的视线,一滴眼泪无声地从眼角流到我的手背上,升旗结束了,我意犹未尽。我们是祖国的将来,为了国家的富强,努力吧!升旗真使我受益匪浅。

最热升旗的感悟和心得(模板20篇)篇十八

北京,她是一国之都;北京,她蕴育了千年的华夏文明;北京,她是九朝古都。上周,我和妈妈去了这举世闻名的古城——北京。我们去观看那充满魅力、朝气、激情的升旗仪式。

早上大约三点,我们打包好早饭,从宾馆出发,去天安门广场观看升旗仪式。

我们坐着大巴,经过了半个多小时的路程,来到了天安门广场。一到广场,那成千上万的人便出现在我的视线里。只见他们推着、涌着,向前奔去。我们刚下车,就迫不及待地,跟着人流,来到了广场前。

大约过了一刻钟,长安街上的灯缓缓的熄灭了。天安门广场上的人群停止了熙熙攘攘,取而代之的是嘹亮的`国歌声,国旗在清晨的微风中徐徐升起。那面鲜红的旗帜,上面点缀着五颗闪亮的黄星,在天安门城楼的映衬下,显得格外璀璨夺目。

国旗在歌声中越升越高,我的心潮也越来越澎湃,我凝视着五星红旗。渐渐地,渐渐地,我似乎看见了:1949年10月1日,毛主席在城楼上庄严宣布,中国成立了。他的话音刚落,台下就传来一浪高过一浪,此起彼伏,经久不息的欢呼声。我又仿佛看见了:解放前,战士们在布满黄沙的战场上抛头颅、洒热血。有的战士冒着枪林弹雨,奋不顾身地向敌人的战壕冲去,虽然被敌人子弹打得血花四溅,可是都阻挡不了战士们坚定的步伐。战士们倒下了,他那殷红的血染红了土地;更染红了,正在徐徐升起的五星红旗!突然,我想到,这升起的不是五星红旗,而是战士们的怒吼,是侵略者的畏惧,是中华民族复兴的希望!

国歌声戛然而止,红旗已升上旗杆顶端,天边泛起了鱼肚白。我又一次久久地凝视着鲜红的五星红旗,只见它在风中舞动着,为这庄严的气氛,补上浓重的一笔。

再见了五星红旗,,再见了天安门,再见了北京。下次有空。我还会来北京,来观看那庄严肃穆的升旗仪式!

最热升旗的感悟和心得(模板20篇)篇十九

升旗仪式,是我们校园文化活动中的一个重大环节。这是一项感人肺腑的仪式,不仅体现了学校的团结向上,更展现了我们学生时刻保持专注、坚韧向前的精神状态。在这次升旗仪式上,我作为代表上台致辞,深感荣誉和责任感,同时也更直观地理解这项严肃而庄重的活动对于我们成长的意义。

第二段:以身作则,传承信念。

升旗仪式以独具意义的形式传达着信仰。站立着,整装待发,昂扬地唱着国歌,不仅是为了庄严的国旗,更是为了我们自己的心灵……在升旗仪式中,我体会到了一个人的每一个微小动作都代表着一种信仰和态度,代表着一个人的价值观。作为一名学生,我们要以身作则,传承这种信仰和精神力量。然后才能在接下来的生活中养成坚韧、自律、自强不息的习惯,成为国家的栋梁之材。

第三段:珍爱国旗,承载荣誉。

升旗仪式是一个近距离接触国旗、真正理解国旗的机会。升国旗不仅是一种仪式,更是一种态度。我们应该珍爱国旗,用自己的手保护国旗。我们代表了华夏子孙的力量,代表了每一个为国家作出贡献的人的意志,我们的任务就是将这份荣誉继承好,让每一面神圣的国旗,在我们的接力中更加绚丽夺目。

第四段:团结协作,完美升旗。

升旗仪式不是一个人的事情,而是一个集体的事情。对于整个班级来说,这是一个展示集体力量、凝聚团队创造力的时刻。每一名离开班级的学生都会受到同学们的祝福、期待和鼓舞,这不仅是一个心灵上的力量,也是用实际行动支持着班级的荣誉与发展。在升旗仪式中,我学会了团结协作、密切配合、完美合作,这也会成为我未来在各方面工作中的精神指引。

通过这次升旗,我领悟到了很多,体会到了学习的乐趣,收获了团队的收获、集体荣誉,开启了集体和团队力量的漫长而更开阔的人生之路。我发现,每一次的经历,都是一个磨炼自我的过程,而这种磨炼也是一种成长。每一份经历都可以积累自己内心的力量,获得未来更加宝贵的核心竞争力。升旗体验的意义远远超越了当下的一些瞬间,正是这种以身作则的精神,将一些利益和目的之外的特质融入其中,才令升旗仪式更加有意义,更加难以被替代。

总之,这次升旗活动让我受到了许多启发,也让我对自己的付出有了信仰、精神和能力的积累。我相信,在未来的工作和学习中,我会更加努力和坚韧,把升旗精神不仅仅继承下去,还会发扬光大。我期待接下来的时间,和我的同学们一起,去捍卫我们的国旗、守护我们的祖国、书写我们自己坚韧向上的成长历程。

最热升旗的感悟和心得(模板20篇)篇二十

音乐庄严地响起,众人的眼睛直直地盯着五星红旗冉冉升起。对别人来说,这也许只是普普通通的升旗仪式,可对我来说,他是非凡的,他代表着我的转折,是对我勇敢的肯定,因为,那站在红旗下,操控着红旗的,不是别人,那是我——金哲伦。

“什么,什么,要我当升旗手?这可怎么办啊,在主席台上,一千多双眼睛直愣愣地看着我,再说我胆子又小,到了台上还不得手哆嗦来腿抽筋!那么放弃,不行,这可是别人求之不得的荣誉,就这样拱手让给别人,有点不甘心;那么迎难而进,也不行,就单单那千把人搁那一站,就足以让我望而生畏了!

回到家,我忧郁地坐在椅子上,呆呆地望着窗外,随手拿起一个弹簧摆弄着。看着弹簧不论怎么摆弄都不会变形时,我震惊了,因为困难不就像是那挤压弹簧的外力,而我们,就是那弱不禁风的弹簧,但你只要振奋起来,用坚强的意志去面对他,用顽强的精神去战胜他,即使再弱小的东西,也能绽放出灿烂的光芒。

周一早晨,出会的音乐还没响起,我便早早地来到了操场,开始训练。没过多久,升旗的动作我就就已经很练得娴熟了。当台下已站了人我才停止训练。

主持人一声“令下”,神圣而庄严的歌声在耳畔响起时,我突然没了之前的亢奋,反而沉着冷静,昂首挺胸,雄赳赳气昂昂地走向主席台,而我惧怕的众人的目光反而让我倍感骄傲,使我更加认真努力地完成这一次“工作”。

今天升旗,而我是——升旗手!

早上7点钟,张语珊准时给我打了一个电话,我迷迷糊糊的接了,电话里,张语珊声音格外响亮:

“肠子,咱们走吧!”

“啥?现在?现在几点啊?”

“我看看啊!......是7:03。”张语珊急切地说。

“呃,好吧,走吧。拜拜!”

“等一下!穿不穿校服啊。”

“嗯......反正我穿。”

“额,拜拜。”

匆匆挂了电话,我开始紧张的准备,穿校服、带红领巾、穿鞋、收拾书包......

等我到达学校时,发现已经有一部分护旗手早已开始练习,便脱掉校服外面的羽绒服,也开始最后的练习。

因为是第一次升旗,握升旗把的'手未免有些僵硬,但我练习的特别认真。

张语珊不断在旁边提醒我:“快!慢!慢点!唉别太快啊!......”可是,不知不觉,练习时间已过,各个班级已经下楼排队准备参加升旗仪式了。

主持人王一帆说道:“本周担任升旗任务的是五一中队,升旗手,常锦鸿。”我上前一步,敬了一个队礼,然后后退。

“第一项,出国旗。”王一帆接着说。这时候,几名护旗手排着队出来了,张语珊的大个子特别扎眼,何况她还扛着国旗呢!想到这里,我突然想发笑,但是忍住了,这么庄严的时刻笑是不对的。张语珊已经上来系国旗了,我正准备去帮忙,张语珊小声叫道:“别来帮我!”我停住的脚步,待她系好,王一帆说:“第二项,升国旗,全体少先队员敬队礼。”全场想起了威武雄壮的国歌纯音乐,我紧紧握住升旗把,张语珊一挥国旗,国旗在空中划过一道美丽的弧线,我开始跟随音乐转动升旗把,张语珊不停提醒我:“快——慢——快......”终于,国旗到达了升旗杆的顶端。我松了一口气:终于完了!但又不敢公然伸缩自己酸痛的胳膊。只好庄重的站着。

升旗仪式完毕以后,我立刻穿上羽绒服,搓了搓冰冷的手,说起来,那升旗把真是冰,把手都给冻僵了!可是顾不了那么多,立刻以短跑比赛的速度跑回在三楼的教室:我的作业还没交!

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