优秀环境影响评价心得体会大全（17篇）

心得体会不仅有助于我们巩固所学知识，还可以使我们更加成熟和成长。这里为大家整理了一些经典的心得体会范文，供大家参考和学习。

优秀环境影响评价心得体会大全（17篇）篇一

现代社会的快速发展，给人们带来了无尽的便利与舒适，然而，与此同时，我们也面临着环境问题的日益严重。为了保护地球家园，我们必须采取措施来优化我们对环境的影响。通过个人的努力和行动，我深刻体会到了优化影响环境的重要性。

第二段：理解环境问题。

在追求经济发展的过程中，许多企业无视环境保护，并采取了许多破坏性的行为。大量的森林砍伐、工业废水的排放、空气污染等问题严重威胁着人们的生活环境。我认识到只有我们主动采取改变的行动，才能够真正解决这些问题，并为地球的未来做出贡献。

第三段：节约资源。

在了解了环境问题后，我开始注重日常生活中的资源消耗。通过控制用水、用电、用纸等方面的浪费，我意识到每个人在日常生活中都可以通过节约资源来减少环境负担。我开始采取一系列措施，如关掉不必要的电灯和电器、减少纸质材料的使用等，不仅可以节约能源，减少污染，还能够理性利用资源，更好地保持环境的平衡。

第四段：推广再利用。

为了更好地优化环境影响，我开始关注废物的处理。为了减少垃圾填埋的数量，我开始采取再利用的方式，将废纸、废塑料、废纸板等进行分类处理，鼓励他人进行垃圾分类并回收利用。此外，我也开始选择购买那些可持续发展的产品，比如环保袋、可再生能源设备等。通过推广再利用的理念，我们可以减少资源的浪费和环境的破坏，实现循环利用的目标。

第五段：积极参与环保活动。

作为一个热爱环境的人，我积极参与各种环保活动，并宣传环境保护的理念。我与志同道合的朋友一起参加社区清洁活动、植树活动、走访环境问题的相关机构等，用实际行动来呼吁更多的人关注环境问题。我发现，越来越多的人开始关注环境保护，参与到环保行动中来。每个人的努力都是推动环境保护事业向前发展的动力。通过积极参与环保活动，我深刻认识到环保不仅是个人的责任，更是每个人应该承担的义务。

总结：

优化影响环境不仅仅是一个理念，更是需要我们每个人从自身做起的实际行动。通过节约资源、推广再利用和积极参与环保活动等，我们可以不断减少对环境的负面影响，实现环境的可持续发展。我坚信，只有每个人都积极参与到环境保护中来，我们才能共同创造一个美丽而健康的地球家园。

优秀环境影响评价心得体会大全（17篇）篇二

同志们，朋友们：

今天是第40个“六〃五”世界环境日，今年世界环境日。

的世界主题是“森林：大自然为您效劳”，我国的主题是“共建生态文明，共享绿色未来”。

值此世界环境日之际，我谨向关心、支持环保事业的社会。

各界人士表示衷心的感谢！向积极参与环保行动的广大人民群众送上诚挚的谢意！向辛勤工作在环保战线上的广大工作者带去亲切的问候！

开展世界环境日宣传旨在唤起社会公众对环境与发展关。

系的清醒认识和自觉行动，号召全社会行动起来为可持续发展作出贡献，建设生态文明，树立绿色发展理念，改善生存环境质量，这是新形势下环境保护的具体要求。

大家知道，环境与我们的生产生活息息相关，紧密联系，

的灾难，人类破坏、污染环境为此付出了沉痛的代价！保护环境，改善生态，已刻不容缓。这需要我们每个人，从现在做起、从身边的小事做起，爱护花草、保护树木、节约资源、珍惜生活，带头保护环境，保护我们生存的家园。

近年来，随着国家对环境保护力度的加大，我县环境保护工作也摆在了经济和社会发展更为突出的位置，环境保护工作已逐渐深入到社会的各行各业，人们的环境意识也在逐年增强，群众对环境质量的要求也越来越高。过去，我们为了生存重资源开采，轻环境保护，现在我们的这种观念正逐步改变，、县政府提出了“多元发展、规范发展、加快发展、和-谐发展”，发展的方式正逐步转向保护环境的可持续发展。这几年，我县环境保护工作持续增强，环境监管力度不断加大，严厉查处了一批环境违法企业，淘汰了一批落后生产工艺和项目，实施了一批蓝天碧水工程，开展了一批农村环境综合整治项目，全县环境质量有了明显提升，全社会保护环境的自觉性进一步提高。

环境保护工作目标。

同志们，朋友们！为了我们共同的家园，为了我们生存的环境。让我们从现在做起，增强保护环境的紧迫感和忧患意识，花大力气，下真功夫，解决好发展中的环境问题，落实环境保护-法律法规，努力推进资源节约型和环境友好型社会建设。这需要环保部门不断强化环境执法，严厉打击环境违法行为，积极推行清洁生产，对不符合环保要求，不执行环保规定的项目和企业，该停的要停，该关的要关，该取缔的坚决取缔。需要企业增强保护环境的责任感和使命感，认真执行环保法律法规及相关规定，主动淘汰落后产能，改进生产工艺，防治环境污染，绝不能以牺牲环境为代价，换取一时的经济利益。需要广大群众积极行动起来，坚决抵制破坏、污染环境的行为，向环境污染宣战，使全社会形成人人参与、人人关心环境保护的良好氛围。

保护环境是一项功在当代，利在千秋的伟大事业，是关系人类生存与发展、前途和命运的大事。让我们携起手来，万众一心，众志成城，齐心协力，齐抓共管，为了人类美好的明天，为构建“富裕、文明、平安、和-谐”的新灵丘，建设灵丘秀美山川，做出更大的贡献。

谢谢大家！

优秀环境影响评价心得体会大全（17篇）篇三

环境影响是当下社会热门话题之一，我们所处的环境对我们的身体健康、心理状态、创造力、行为等方面都有着重要的影响。本文通过我的亲身体验和对环境影响的探讨，分享我对环境影响的心得和体会。

第二段：环境对身体健康的影响。

环境对我们的身体健康有着重要的影响。在大气污染严重的地区，经常会有人患上呼吸道疾病。而在恶劣的水质环境下，人们可能会患上水传染病。通过我的亲身经验，我认为呼吸新鲜空气，接触自然风光和景观，远离噪音和尘土，都可以帮助我们保持健康的身体。

第三段：环境对心理状态的影响。

环境也会对我们的心理状态产生影响。有些人在繁华喧嚣的都市环境下感到疲倦，而另一些人却喜欢在这样的环境下工作和生活。我的体验表明，在一个干净整洁的环境中工作可以让我更加高效和愉悦，而在嘈杂污染、杂乱无章无序的环境中工作则会让我感到紧张和无力。

第四段：环境对创造力的影响。

环境还可以对我们的创造力产生巨大的影响。我们可能会从环境中吸取灵感，也可能会被环境中的各种因素所干扰。对于我来说，一个充满自然元素、装饰简洁大方的环境可以激发我的想象力和创造力，而过于复杂和杂乱无章的环境则会让我产生压力和混乱。

第五段：结论。

在我们的生活中，环境的影响是不可避免的。了解环境的影响是我们选择适当的生活环境，并优雅地适应环境的重要前提。对于我们的身心健康，良好的环境是至关重要的。让我们共同努力创造一个优美、健康、整洁和舒适的生活和工作环境吧。只有这样，我们才能从环境中获得最大的好处，享受幸福的生活和美好的未来。

优秀环境影响评价心得体会大全（17篇）篇四

1.在家的时候，我喜欢一个人爬到大山顶，去眺望我的故乡。清晨，薄雾刚刚漫起的时候，故乡就茏罩在一片云雾当中，似古老又秀气。勤劳的三姑四婆都在这个时候早早起来，在鸡鸭的咕咕声中，开始了忙碌。故乡的人勤。

2.林中的那棵黄桷树从我的记忆中浮现出来，还是一样的挺拔，不一样的是多了道道历史的沟纹，多了少许时间的沧桑。儿时的我总想爬上它的树顶，但惧怕大众的责骂。现在我已经放弃了这种想法。我想，让它成为我心中对故乡敬仰的化身吧！

3.从小生活在乡村的我，对乡间有一种挥之不去的深刻记忆，这种记忆不会随着时间的流转而消失反而会越来越浓，越来越清晰，越来越深情。弯弯的小河、静静的村庄、浩瀚的蓝天、悠悠的白云、潺潺的小溪、窄窄的小桥构成了故乡诗意的轮廓。

4.地球，我们这些祖国的花朵都爱护着您，唯一的希望就是让您斑驳的面庞重新光彩照人，不再有吞噬人类的海啸地震，空气能够清新起来，天空能够湛蓝起来，大地能够绿化起来，形成人与自然的和谐统一。

5.环保，无处不在，这要我们用心做，每时每刻，我们都可以为环保尽上一份力。淘完米的水可以浇花，用过的电池要回收……，如果地球上的人们都这样关爱地球，地球就会更加健康，人们的生活也就会更加美好。

6.花园似的校园，点缀得五彩斑斓，更显得生气盎然。一座座别具风格的教学楼，在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下，更平添了一份勃勃的生机，形成了一种人工美和自然美的景色。在校道旁的花草树木随风摇曳，袭来了一股花卉的幽香，送来了一阵青草的新鲜，更带来了学习的气息，沁人心脾，令人陶然欲醉！漫步在这“成长的家园”里，在“风”中接受阳光般的沐浴，在细雨中接受他的洗礼，这种感觉实在妙不可言！

8.走出教学大楼，就来到了操场。我们的大操场是个体育活动的大乐园，有篮球场﹑乒乓台﹑跑道﹑足球场……体育设备应有尽有，是同学们锻炼身体的好地方。我们的操场很大，大得全校师生一起到操场开晨会都从不觉得拥挤。操场四周种着许多树木，仿佛是一个个哨兵在为我们站岗放哨。树下那各种各样的鲜花，像少女般跳着优美的舞蹈，是那么美丽，那么令人陶醉。

10.觉醒吧！我们的地球母亲被你们弄得面目全非了，不要再做那些伤害地球母亲的事了，我们都要争做环保小公民！我们居住在地球，就应该保护好我们的地球母亲！多少年来，地球母亲哺育了我们。现在的地球人是多么地不环保啊！我们身为地球人都不懂得保护自己的地球母亲，这又是何道理呢？就算你只做到了一点点的环保，也是很不错的，这总比你不环保要好得多。

11.保护环境并没有想象中的那么难，只要我们从小事做起，就一定会让地球焕然一新的，比如：多使用环保袋，尽量避免用塑料袋；尽量坐公交车，尽可能的减少汽车排放的废气；平时多步行，骑自行车，锻炼身体又保护环境……除此之外，还有很多很多，只要我们从小事做起，积少成多，积沙成塔，就一定会让地球重还以前的面貌。

12.夏天的公园，到处都是绿色，让人看了心旷神怡，心情异常舒畅。夏日的一天，躺在公园里树阴下的草地上，不一会儿，迎面吹来丝丝微风，如母亲那柔软温暖的手，轻轻抚摸着你的脸庞，舒服得让人久久不想坐起来。这时，你会看到，风唱着，树叶和着，花草也跳着，在举行着盛大的音乐会。瞧那些音乐家们，大大方方，一点儿也不拘束，正在敞开歌喉向我们演奏着一首首欢乐的歌。快乐的音符一串串，飘荡在空中，那些音乐家们不停地唱啊唱，给我们唱来了清爽，唱来了快乐，唱来了生机勃勃。

13.就在欧·亨利自己的国家美利坚合众国的土地上，不是就有过深刻的历史教训吗？著名总统罗斯福对梅花鹿可谓情有独钟，从这点小小的总统私人利益出发，他便下令对北利亚桑纳州一片茂密的大森林进行大规模扫荡，大批鹿的天敌——狮子、狼等食肉动物被捕杀殆尽。四千多只鹿于是生物爆炸一般，呈几何级数迅猛增长，十几万只伸特长脖子的可爱精灵们，吃光了树上的叶子，仿佛只在转眼问，著名的大森林就从地球上消失了，最后剩下的，只有凡头病鹿。鲁迅先生说过，悲剧是把美好的东西毁灭给人看。

14.当一片片绿波汹涌的森林被无垠的荒漠黄尘所取代，当无忧地在蔚蓝的天空飘荡的白云被漫天滚滚黑烟所替代，当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏，我分明听见了森林的哭泣，白云的悲伤，臭氧层的叹息。

15.现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。

16.漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界；矗立着大楼披上了洁白的素装；小树苗的枝条变成了臃肿的银条；嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。

17.昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

18.春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催我们奋发向上。

19.冬姑娘在天寒地冻的校园里尽情地舞蹈，而我们只能缩在厚厚的棉衣中欣赏她的独舞……随着春天脚步的临近，冬姑娘渐渐告别了舞台，等待着下一个冬天的到来。

20.操场中间有一块绿色的草坪，同学们都愿意三五成群地到草坪上去读书、玩耍，那琅琅的读书声，常常吸引着操场外面的行人。

21.校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。

22.一夜之间，校园银装素裹，玉树琼枝，好一派美丽的雪景。

23.仲夏的午后，金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的水杉枝叶筛滤过后，照进教室的玻璃窗来，分外的亮丽。

24.“瞧！”我情不自禁不起喊出声来，因为那儿实在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；银色的大操场。这时的大操场已不同往日了，它似千朵万朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲，像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲，又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了，不醉才怪呢！

25.校园，我的书籍城堡。是你，让我懂得了“好”与“坏”！我的生命中不能没有你。你，是我的力量之源。

26.校园，是你帮助我踏入知识的殿堂，你将你的博学无私的奉献了出来；校园，是你告诉我迈向友谊的天地，你将你的宽阔展现到我们眼前。

27.深秋的黄昏，我漫步在静静的校园，只见花儿凋谢了，树叶干枯了，光秃秃的树丫没精打采地垂在树干上，昔日绿茸茸的草地如今只是一片枯黄。

28.看！这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。

29.时间过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温馨，如此迷人。

30.冬姑娘虽然没有春姑娘的娇嫩，没有夏姑娘的艳丽，没有秋姑娘的丰硕，但她的晶莹无暇一样给世界带来了另一种风采，也许这就是我喜欢有冬姑娘跳舞的校园的原因吧。

31.校园里开始热闹起来，又恢复了往日的欢声笑语。前来报名的学生喜气洋洋，向老师询问着开学事宜；而老师们有的准备新学年的教材及教学用具，有的则在清扫、布置教室，以优雅清新的学习环境迎接新生的到来。

32.“迷人的粉墙黛瓦、小桥流水”这便是对故乡晚春最恰当形容。故乡的晚春，最迷人的不再只是花。展望苍穹那无尽的宽广，湛蓝的色泽，白皙的光亮，看那调皮的燕子，轻盈地掠过平静的湖面，引起层层涟漪。树上的嫩叶，宛然一个个忍俊不禁的笑脸。在金色的琴弦下，演奏着她们的生日宴会。一座古韵依旧的老城翼然眼帘，拾级而上，青山绿水，故乡之景，美不胜收。

33.从小生活在乡村的我，对乡间有一种挥之不去的深刻记忆，这种记忆不会随着时间的流转而消失反而会越来越浓，越来越清晰，越来越深情。弯弯的小河、静静的村庄、浩瀚的蓝天、悠悠的白云、潺潺的小溪、窄窄的小桥构成了故乡诗意的轮廓。

34.璀璨的万家灯火，映照着天边的星光，如霜般的月色。构成了一幅世间难以媲美的光的美景。公园里偶尔传出一声声的鸟儿嬉戏打闹的欢笑声，但是他们就像独行的游侠，害羞的姑娘，以至于我总是无缘见到他们。公路两旁散发出来的鲜花绿草的芳香，在夜晚的柔风里，倍使人心旷神怡。古人常说，“芳草萋萋侵故道”是一种美；那么，故乡的“绿树成荫绕新径”有难道不是一种美吗？七彩的霓虹灯，把一排排的绿树，装点成一片色彩的海洋！灯光，星光，月光；鲜花，芳草，绿树……这经人工的雕琢的自然之物，相映成趣，相得益彰，把故乡的夜晚装扮得更加美丽，更加漂亮！

35.每一次回到故乡身旁，发现故乡又老了一些，从村庄的意像中分明读得出几分沧桑。走在高高的田埂上，没有拾稻穗的孩子们，没有了大树旁的阵阵笑声，榕树下也没有了祖父拉二胡的声声悠扬。

36.那村后的一座山，门前的一条溪，那山上的竹林，溪中的游鱼，莫不是这山清水秀的故乡灵气。还有什么能比一辈子都能做一个故乡人更令人奢望的呢？若是一个归家的游子，踏上那松软的泥土，好似躲入故乡的怀抱，温文尔雅。耳边那熟悉的狗吠鸟鸣，也能让心再坚的汉子泪落三尺。那些憋了太久的苦闷，故乡终能为我们分忧。

37.那涤荡着心灵的一丝寒风，扫拂了城市的喧嚣，伴予着的不再是无休止的动律，而是一种只能在回忆中找寻的静谧。我带着心中的那种期盼，在这丝丝静谧融洽着的“梦境”中奔跑着，心中的“火热”并没有打破这独有的幽静。深深允吸这饱含新鲜的空气，一种静便在心中涤荡着。在奔跑中眺望着，想看看有没有到达心中的那片原野。可什么也望不着，仿佛被什么笼罩着……这才恍然大悟，原来“当局者迷”。置身于这故乡之美中，却恍然不知，必是这美，这景就已扣人心弦，使人痴醉了吧！

38.这样的菁菁校园，怎能不使我们展翅高飞呢？怎能不使我们向往未来。振兴中学，使你伴我走过了成长的时空，是你引我进入科学的殿堂，是你激励我奋发向上，也是你使我走向成熟。振兴中学，我期盼你的明天，明天的你更加美好，更加欣欣向荣！

39.在这美不胜收的校园里，我快乐自由地成长，贪婪地吮吸着知识的营养。我爱我们的校园，我要在这美丽的校园里放飞我的梦想。

40.在校园里，不仅充满了鸟语花香，绿树成荫，而且错落有致的教学楼更是平添了一份美景。一进校园，便可以看见我们经常出入的图书馆，在这里，同学们的身影比比皆是，他们在认真地翻阅着书本，以此来充实他们知识，拓展他们的思维，陶冶他们的情操。在振中，还有美丽的地理生物园，种满了茁壮成长的花卉，待到时机成熟，就会竞相绽放，争奇斗艳，把浓郁的连同无限的生命力撒向大地。

42.一进大门，就来到了中学部。中学部的草地一大块一大块的，还种着高高的棕椰，差不多有三四层楼那么高。中学部的屋顶是橘子色的，在阳光下熠熠发光。中学部很静，中学的哥哥姐姐们都在抓紧时间学习。

43.下课的铃声，打破了校园的沉寂，迎来了另一幅崭新的画面：在课堂上严肃的老师，变得和蔼可亲，以朋友的形式与我们谈笑风生；在走廊上，同学们在呼吸校园中清新的空气；在坦荡如砥的操场上，同学们大显身手，正一步一步地向着自己的目标前进。

44.天高云淡，秋风瑟瑟，树叶宝宝们依依不舍地从大树妈妈的怀抱中飘落下来，像给大地铺上了黄色的地毯。原来那些娇艳的花儿们也无精打采了，一个个垂头丧气。而那些五颜六色的菊花却不畏寒冷，舒展开她俏丽的花瓣，装点着我们的校园。

45.时间过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温馨，如此迷人。

46.环保，现在是目前世界上最热门的话题之一，或许这也是永远的话题吧。环保即环境保护，环境就是我们人类赖以生存的地方，而保护呢，在我看来，保护分两类，一类是保护重要的还没被破坏的东西，另一类是保护已破坏的但又十分重要的东西，环保显然属于后者。

47.我们离不开赖以生存的地球，共同的命运把我们联系在一起，大自然多么盼望它能回到家园，地球母亲把重任托付在人类的身上，因为只有我们才能挽回地球和人类的幸福：让绿色不再叹息，大自然不再哭泣，让地球母亲的伤痕消失，让明天的地球更加美丽、坚强、可爱！

48.远处，只见一位老爷爷正在舞剑。他身着白色的褂子，须发皆白，眼角和嘴角边伸出了几条皱纹，但却满面红光。他背不驼，眼不花，真有福武当剑手的架势。

49.夏天一到，着青山一天一个样，经过烈日的暴晒，骤雨的浇淋，那草木就蹿枝拔节很快地长起来，变得葱笼青绿了，给这雄伟的相山又增添了一份色彩。

优秀环境影响评价心得体会大全（17篇）篇五

环境是人类生存发展的基础，然而，过去对环境的不断破坏导致今天我们所面临的环境问题越来越严重。为了控制环境的负面影响并保护环境，环境评价成为了一种重要的工具，被广泛应用于各个领域。在参与了一些环境评价项目后，我深刻体会到环境评价的必要性与重要性，并对其进行了一些思考和总结。

环境评价是一种属于可持续发展的思想体系，它的本质是要求我们在进行经济和社会发展的同时，也要尽最大努力保护生态环境，实现经济、社会、环境的协调发展。这就需要评价人员要有全局和长远的思维，充分考虑生态、资源、环保、社会、经济等各方面的影响因素，进行科学、客观、公正、真实的评价，从而为未来的可持续发展提供保障。

第三段：环境评价的方法与技巧。

环境评价的方法和技巧在实践中至关重要，能够影响其评审和评价结论的可信度、实效性和科学性。在实际操作中，我们要充分了解项目背景和环境情况，确定评价范围和对象。同时，还要广泛听取不同利益相关方的意见和建议，特别是对于可能导致环境影响的项目，需要重点关注，深入分析和评价，提出可行性高的环境保护措施，从而为环境管理和治理提供依据。

第四段：环境评价的挑战与发展。

虽然环境评价在保障环境质量、改善生态环境方面具有很大的优势，但是环境评价在实践中也面临一些问题和挑战。例如，在环境管理和治理中，环境评价和其他一些部门的决策不够协调，环保标准不够严格；同时，过度的官僚主义和利益固化也可能导致环境评价的失衡和偏差。为了使环境评价得以发展，需要政府、企业以及社会各界共同努力，推进政策法规的完善和执行力度的加强，增强公众参与和意识，促进环境保护的全面深入开展。

第五段：结论。

环境评价是一个既具有挑战性又具有必要性的环保工具。它在实践中需要评价人员具备科学、公正、客观的评价理念以及灵活运用各种方法和技巧。全社会应该积极推进环境评价的发展和实践，加强环境管理和监管，从而更好地实现可持续发展的目标，为后代留下更好的环境。

优秀环境影响评价心得体会大全（17篇）篇六

随着人类社会的发展和经济的快速增长，环境问题日益突出。为了保护我们的生态环境，人们开始关注环境保护并寻求优化影响环境的方法。在这个过程中，我深切体会到了一些重要的心得和体会。

首先，我意识到个人的行为和选择对环境产生巨大的影响。作为一个个体，我常常会忽略自己的能力和责任去改变现状。但是每个人都应该明白，保护环境是每个人的事，只有从个人做起，才能真正实现优化影响环境的目标。因此，我开始养成了一些良好的习惯，例如减少用塑料袋，节约用水以及尽量选择环保的产品。这些看似微小的改变在长期积累下来，能够产生巨大的效果。

其次，我认识到教育和宣传在优化影响环境中起着重要的作用。只有提高人们的环境意识和知识，才能引导他们做出正确的选择，改变不良的行为习惯。通过教育活动和媒体传播，人们可以了解到环境问题的重要性，深入了解环境保护的知识和技能。在我的经历中，我参与了一些环保社团的活动，并发现通过与他人分享自己的见解和知识，可以对环境保护产生重要的影响。因此，我将继续参与并支持这些教育和宣传的活动，以便更广泛地影响他人。

第三，我了解到政府的政策和法规对环境优化影响的重要性。政府在环境领域的措施和政策将直接影响到环境的质量和人们对环境的态度。我认识到身为公民，我有义务参与相关的公共事务，并对环境保护问题提出我的声音和关切。我还要积极关注政府的环境政策，并与当地的政府联系，提供我对改进和完善政策的建议。

此外，我相信科技的进步可以在优化影响环境方面发挥巨大作用。在经济的不断发展和科技的创新推动下，人们能够寻找更加环保和可持续发展的方法和技术。例如，太阳能和风能等可再生能源的利用，不仅可以减少对传统能源的依赖，还可以降低对环境的污染。通过不断的科技创新，我们可以找到更多的解决方案，为环境保护做出更大的贡献。

最后，我体会到优化影响环境需要全球合作和共同努力。环境问题不仅是一个国家的问题，而是全球共同面临的挑战。在全球化的时代，任何国家和个人都不能置身事外。我们需要加强国际合作，共同制定和实施环境保护措施。只有通过共同努力，我们才能够消除污染、保护生态环境，为下一代留下更美好的世界。

总结起来，通过优化影响环境的实践，我深切体会到个人的选择和行为在环境保护中的重要性，教育和宣传的作用，政府的政策和法规的重要性，科技的进步和全球合作的必要性。在未来的日子里，我将继续积极参与环境保护的活动，用自己的行动去倡导和推动社会的环境意识的提高，为创造一个更美好的世界做出贡献。

优秀环境影响评价心得体会大全（17篇）篇七

近年来，随着人口的增长和经济的发展，环境问题逐渐成为全球共同关注的焦点。破坏环境引起的自然灾害、环境污染导致的健康问题以及生态系统的失衡等问题时时刻刻提醒着我们，环境问题已经不仅仅是一个问题，而是牵涉到我们每个人生活的方方面面。而与环境问题相关的还有一个方面，那就是环境对我们人类的心理影响。在这一方面，我收获了很多体会。

第二段：环境对人类的心理影响。

环境对人类心理的影响是一个相对较新的研究领域，但该领域的研究已经涉及到了人类的生活、工作和学习等多个方面。根据研究显示，环境的噪音、温度、湿度、照明等因素对人类的情绪、行为习惯、思维能力、学习动力等因素有着直接或间接的影响。如果长期处在一个嘈杂、气味难闻、人员密集的环境中，人的心理状态会受到影响，表现为焦虑、疲劳、易怒、抑郁等不良情绪。而环境宜人、空气清新、光线充足的环境，则能给人带来愉悦、轻松、积极向上的心理体验。因此，环境对人的心理有着不可忽视的影响。

第三段：自己的体会。

在自己的亲身经历中，我也深刻地感受到了环境对人类心理的影响。我曾经在一个嘈杂、拥挤的城市里生活过，每天经过拥堵的人流和密布的摩托车，心情非常沮丧，甚至没有办法集中精力学习。后来，我搬到了一个环境舒适、宜居的城市中，那里空气清新，绿树成荫，人们生活节奏缓慢、宁静。在这种环境下，我的心情变得更加平静，思维也更加敏捷，工作和学习的效率也明显提高了。

第四段：环境保护的重要性。

对于保护环境，我认为，不仅仅是为了保护自然，更是为了保护自己和我们的心理健康。我相信，只要我们从小事做起，从自己身边做起，影响周围的人，让更多的人关注并参与环境保护，就能够改变我们生活的环境，让心情更加舒畅，精神更加饱满。而这也是以后大家探讨的方向。

第五段：结论。

总之，环境对人类的心理有着直接和间接的影响。一个促进心理健康的环境需要我们以行动加入到环境保护中，从自身做起，推动环境保护的发展。只有这样，我们才能在健康的心理状态以及美好环境的环绕下更好地生活，获得更多的幸福感。为此，让我们共同努力，关注环境问题，加强对环境的保护，营造一个宜居的生活环境。

优秀环境影响评价心得体会大全（17篇）篇八

随着人类社会的不断发展，我们越来越意识到环境对我们的重要性。环境的优化对于维持人类社会的可持续发展至关重要。在过去的一段时间里，我参与了一个关于优化影响环境的项目，并从中获得了一些宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享这些心得，以期在未来的工作和生活中贡献更多于优化环境的努力。

首先，在这个项目中，我对环境问题有了更深入的了解。我了解到环境问题的主要原因是我们过度消耗自然资源和不可持续的生产方式。随着工业化和城市化的快速发展，我们的环境资源正面临着巨大压力。因此，为了优化环境，我们必须采取措施来减少对自然资源的依赖，推动可持续发展。

其次，我通过参与这个项目学到了优化环境的具体方法。例如，我们可以通过节约能源来减少对非可再生能源的需求。在家庭和工作场所中，我们可以关闭不使用的电器，使用高效节能的设备，并养成不浪费能源的好习惯。此外，可以加快推广可再生能源，如太阳能和风能，以替代传统的化石燃料。这些措施都有助于减少环境污染和降低碳排放量。

另外，改变个人的生活方式也是优化环境的重要手段。我们可以更加注重环保，减少使用塑料袋和一次性制品。尽可能选择可回收和可降解的材料，以减少垃圾产生和对环境的负面影响。此外，我们还可以鼓励身边的人们采取环保行动，例如组织环保活动和教育社区中的人们关于重视环境保护的重要性。

此外，我也体会到了团队合作和信息共享的重要性。环境问题是一个复杂而全球性的挑战，需要多方共同努力来解决。在这个项目中，我与其他志同道合的人们合作，在共同的目标下努力优化环境。我们分享了各自的经验和知识，相互支持和鼓励。通过集思广益，我们取得了一定的成果。这使我深刻认识到了合作和交流的重要性，为我们的共同目标带来了更大的影响力。

最后，参与这个项目让我认识到每个人都可以为环境做出贡献。无论我们的能力、地位和职业如何，我们都有责任保护和优化环境。每个人的小小行动都可以积聚起来，产生巨大的影响力。只要我们每个人都采取积极的措施来减少环境污染和资源浪费，我们就能共同创造一个更美好的未来。

总结起来，通过参与优化影响环境的项目，我对环境问题有了更深入的了解，并学到了一些优化环境的具体方法。我也体会到了团队合作和信息共享的重要性，以及每个人都可以为环境做出贡献的重要性。我相信，只要我们每个人都积极行动起来，采取一些小小的措施，我们一定能够共同创造一个更加优化和健康的环境。

优秀环境影响评价心得体会大全（17篇）篇九

公路工程的建设和开通会对周围的环境产生一系列的影响，这些影响是不可避免的，在公路建设前以及建设后期都要对公路工程给环境带来的影响进行一个评价，使公路工程对环境的不利影响降到最小，充分照顾到环境效益。下面就对公路工程环境影响评价中应该关注的问题做一个探讨。

公路工程的建设无疑会对环境产生多方面的影响，这些影响有的是直接的，有的是间接的，有的是短期的，有的则会是长期的。所以在对公路工程环境影响进行评价时要进行多方面的综合考虑。公路工程造成的影响会涉及到社会环境、生态环境以及环境污染等方面，社会环境主要包括土地利用、环境景观、拆迁安置、交通环境等方面。生态环境则包含土壤侵蚀、水资源破坏、野生动植物、地形地貌等相关问题；环境污染上会涉及到噪声污染、固体废弃物污染、大气污染、地表水污染等污染类型。所以，在对公路工程环境影响评价时就要进行整体考虑，对各方面可能形成的影响做好充分考量，通过充分的评价，在具体公路修建过程中减少不利因素的影响，使环境受到的干扰降到最小。

2.1土壤问题。

公路工程的建设不可避免会对公路周围的土壤产生影响。公路工程建设前一般是路基的施工，路基施工时一般会在路基周围的土地开挖，以获取路基的培土。这样在路基两旁就容易形成沟塘，由于没有耕地、林地等植被的保护，这些土壤极易发生变化，如果遇到较大的降雨会形成水土流失，使原有土地的营养成分减少，另外这些土地长时间的裸露，经过风化的作用也极易出现沙化现象，使土地失去利用价值。对于这种取土方式建议尽量不采用，虽然节约工程成本，但造成的环境影响较大。项目工程应明确取土场、取土方式、取土场的土壤修复方式，或利用建筑垃圾辅助培土的施工方案进行路基施工。因为表层土富含大量有机质或已形成特色生态环境（如西部地区砾石表层），所以表层土一定要用于土壤生态的修复，不能直接用于路基培土；表层土的堆放也要明确地点和堆放方式，不能造成表层土的流失。公路工程对土壤产生的影响在西北内陆地区尤其严重。这些地区公路修建时对植被的破坏，从而形成地表土壤的裸露，裸露的土壤如果没有任何防护措施，在很短时间内就会出现沙化现象，一旦出现了沙化这个过程就是一个不可逆的，再想恢复到之前的情况就变得不可能。所以，在对公路工程进行环境影响评价时要首先考虑会对土壤产生的可能影响。

2.2对水资源产生影响。

公路工程的修建会对水资源产生一定影响。对水资源的影响在平原地区多是对地表水的影响。公路工程施工时会排放一些污水，这些污水如果不进行处理直接排放，会对当地的河流、地下水等造成污染，特别是在生活营地、砂石场、预制作场地、弃土场、桥梁施工现场。在施工过程中会产生很多生活垃圾、生活污水和施工污水，这些污水含有很多有害物质，直接排放就会对当地的地表水造成污染。另外如果公路工程的修建在有地表径流的山地，那么公路的修建就很可能改变地表径流的原有状态。公路在修建过程中会对地面径流发生阻隔，影响地表径流的汇水区域，从而对当地的水资源情况产生影响。在山地地区修建公路，如果大量弃土进入河道则会使河道变窄，诱发一些水患。山地地区的公路修建挖土的路段如果位于地下水位线之下，就会造成地下水位的下降，从而影响地表植物对水分的吸收。同时对穿越河流的桥梁的选址要考虑桥梁周边水体的流速、流量、功能、用途，上下游的取水口位置等情况。桥梁设计时要考虑特发事件对河流的环境影响，要同步规划设计建设相应的污染防治设施（如桥面的废水收集系统等），对上下游存在取水口的要制定相应的应急方案。

2.3对生态系统的影响。

一个地区的生态系统具有整体性，一个要素发生变化，对生态系统中的其他要素都会有影响，公路工程在修建中对生态系统就会造成一定的破坏。上面论述了公路工程的修建对土壤和水资源的影响。土壤和水资源是一个生态系统中的最基本的要素。这两方面的要素受到影响，整个生态系统的平衡就会被打破。比如一个地区如果在公路修建时对当地的土壤造成了破坏，那么在土壤上生长的植被就会受到影响，植被的减少或者缺失对一些食草性动物而言就没有了食物来源，这些动物随之减少，食草动物的减少对食肉动物而言食物来源也缺少，最后使整个食物链遭到破坏，生态系统的平衡被打破。所以在公路修建过程中要保护好当地的生态系统，结合所在地生物特性，建立有效的生物通道，保持好原有的生态平衡。在对公路工程环境影响进行评价时要从当地整个生态平衡着眼，充分考虑到系统内的各要素，实现公路建设和生态平衡的保持相协调。

2.4公路工程噪音的问题。

公路工程在修建和开通后都会有噪音产生，这些噪音也会形成噪音污染，对道路附近的居民和环境造成一定影响。在公路修建的过程中会产生很多噪音，比如爆破声、搅拌声、车辆运输声以及路面的碾压铺摊等噪音，这些噪音会对附近居民的白天工作及夜间休息造成影响，另外长时间的噪音会对道路附近的生物也会形成干扰，使一些生物的生物钟等遭到破坏。当公路建成后也还会持续形成噪音，这些噪音主要来自过往的车辆鸣笛、发动的声音。在做完公路工程环境影响评价之时就应该采取相应措施，比如道路铺设用料的选择、道路两旁隔离带的建设、建设隔音设施等，来减弱噪音的传播，减小噪音对民众生活的影响。

2.5固体废弃物问题。

公路工程施工过程中会产生很多固体废弃物，这些固体废气物如果得不到处理会对环境造成较大的污染。这些废弃物一般包括石块、水泥块、石灰、砂石料等，这些固体废弃物在公路完工后很可能被遗弃在道路两侧，造成对周围水系和土地的破坏。所以对于这些固体废弃物，在公路工程竣工后要及时进行处理，及时清理掉，防止其对环境造成破坏。当然在对弃土场进行选择时要充分考虑场址及场址周边的地理地质环境和生态环境，要做到不影响地理地质环境的同时，也不能恶化场址及场址周边生态环境。

2.6环境景观问题。

环境景观影响分析是公路项目评价中一个重要环节，城市道路的建设我们在考虑交通通畅、安全的前提下，要注重道路亮化美化与沿线建筑的协调性，同时要避免光污染的产生。特别是在立交桥的选址设计过程中，我们应充分论证通达性、合理性、必要性、美观性。城市间道路建设要充分调研路线沿线的地质特点和环境风貌特点，在线路规划论证过程中要考虑沿线的风景设置，可采取充分利用、合理回避、确当隔离的原则来规划设计路线及沿途的风景。道路的景观影响不仅仅是道路周边的环境风景，还考虑到道路本身的环境景观建设。特别是道路的绿化美化设计、路牌设置，服务区的规划设置、收费站的规划设置，同时在符合交通安全的前提下，结合地形地貌充分分析道路起伏度设置、道路的曲率设置等因素对环境景观的影响，并结合人体视角原理，分析远近景观的影响。

3积极采取防护措施。

在公路工程环境影响评价完成后，对那些可能会对环境造成重大影响的因素就要积极采取防护措施，对于有些不合理的设计要及时进行修改。公路建设造成裸露的土壤在施工完成后要积极开展植被恢复工作。对于施工和运营时产生的污水要经过提前处理然后再进行排放，避免对当地的水源造成污染。生态系统方面，避免在公路施工过程中对某些要素造成彻底破坏，对于受损的要素要及时进行修复，与工程同时修建生物通道等预防措施，防止造成不可挽回的破坏。噪音处理上可以在道路两旁栽种高大乔木，建设隔音屏等措施来减弱噪声影响。对固体废弃物在施工完成后要及时进行清理，防止其影响当地植被生长；利用地形地貌，结合环境因素，合理修建弃土场。充分落实景观设计方案，优化选线，合理设置施工场站和服务区等配套设施的建设，从源头控制入手，在实施过程中落实。通过采取这些措施可以有效降低公路修建给环境带来的影响，社会和自然效益都能兼顾。

4结束语。

公路工程的建设对自然产生影响是不可避免的，但是通过有计划地防治，可以把这种影响降到最低，使这种影响降到自然可承受范围内，这样就可以实现人与自然地和谐，让人在拥有便捷的交通的同时还有美好的环境。

优秀环境影响评价心得体会大全（17篇）篇十

交通影响评价（TransportationImpactAssessment，简称TIA）是为了评估交通项目对周边环境和社区的潜在影响而进行的一项重要工作。本文将简要介绍TIA的背景和目的，并分享本人在实践中的心得体会。

第二段：TIA中的各项评估内容。

TIA的目的是为了评估交通项目对道路、交通流量和出行条件的影响，为决策者提供科学依据。在实际工作中，我们通常需要进行多项评估，包括道路容量分析、交通模拟、交通流量预测、交通安全评估和环境影响评价等。这些评估内容各自关注不同的方面，但整合起来可以全面反映交通项目对周边环境的影响。

第三段：实践体会一：综合分析的重要性。

在进行TIA评估时，综合分析是十分重要的。不同的评估内容可能有不同的预测结果，但只有将其综合考虑，才能更准确地评估项目的影响。例如，道路容量分析可能显示交通流量会超出道路容量限制，但交通模拟结果却可能显示交叉口的行车能力可以得到提升，从而减少交通拥堵。这时候，决策者必须权衡各种因素，并做出综合判断。

第四段：实践体会二：环境与社区因素的考虑。

除了直接的交通影响，TIA还要考虑到项目对环境和社区的潜在影响。交通项目可能会造成噪音污染、空气污染和土地占用等问题，对居民的生活质量造成一定的影响。此外，交通项目还可能对社区的可达性产生影响，改变居民的出行方式和行为。因此，在进行TIA时，必须将环境因素和社区因素纳入考量，并寻找可行的措施来减轻不利影响，保障周边环境和社区的良好状态。

第五段：总结回顾并展望。

通过参与TIA评估工作，我深刻认识到这一工作对决策过程的重要性。科学准确的评估结果可以为决策者提供决策依据，避免可能的负面影响。同时，我也体会到综合分析和综合决策的重要性，涉及的领域众多，需在考虑各种因素的基础上做出决策。未来，我将继续努力提升自己的专业能力，为TIA评估工作做出更大的贡献。

（总字数：240字）。

优秀环境影响评价心得体会大全（17篇）篇十一

第一章总则。

第一条为了实施可持续发展战略，预防因规划和建设项目实施后对环境造成不良影响，促进经济、社会和环境的协调发展，制定本法。

第二条本法所称环境影响评价，是指对规划和建设项目实施后可能造成的环境影响进行分析、预测和评估，提出预防或者减轻不良环境影响的对策和措施，进行跟踪监测的方法与制度。

第三条编制本法第九条所规定的范围内的规划，在中华人民共和国领域和中华人民共和国管辖的其他海域内建设对环境有影响的项目，应当依照本法进行环境影响评价。

第四条环境影响评价必须客观、公开、公正，综合考虑规划或者建设项目实施后对各种环境因素及其所构成的生态系统可能造成的影响，为决策提供科学依据。

第五条国家鼓励有关单位、专家和公众以适当方式参与环境影响评价。

第六条国家加强环境影响评价的基础数据库和评价指标体系建设，鼓励和支持对环境影响评价的方法、技术规范进行科学研究，建立必要的环境影响评价信息共享制度，提高环境影响评价的科学性。

国务院环境保护行政主管部门应当会同国务院有关部门，组织建立和完善环境影响评价的基础数据库和评价指标体系。

第七条国务院有关部门、设区的市级以上地方人民政府及其有关部门，对其组织编制的土地利用的有关规划，区域、流域、海域的建设、开发利用规划，应当在规划编制过程中组织进行环境影响评价，编写该规划有关环境影响的篇章或者说明。

规划有关环境影响的篇章或者说明，应当对规划实施后可能造成的环境影响作出分析、预测和评估，提出预防或者减轻不良环境影响的对策和措施，作为规划草案的组成部分一并报送规划审批机关。

未编写有关环境影响的篇章或者说明的规划草案，审批机关不予审批。

第八条国务院有关部门、设区的市级以上地方人民政府及其有关部门，对其组织编制的工业、农业、畜牧业、林业、能源、水利、交通、城市建设、旅游、自然资源开发的有关专项规划(以下简称专项规划)，应当在该专项规划草案上报审批前，组织进行环境影响评价，并向审批该专项规划的机关提出环境影响报告书。

前款所列专项规划中的指导性规划，按照本法第七条的规定进行环境影响评价。

第九条依照本法第七条、第八条的规定进行环境影响评价的规划的具体范围，由国务院环境保护行政主管部门会同国务院有关部门规定，报国务院批准。

(一)实施该规划对环境可能造成影响的分析、预测和评估;。

(二)预防或者减轻不良环境影响的对策和措施;。

第十一条专项规划的编制机关对可能造成不良环境影响并直接涉及公众环境权益的规划，应当在该规划草案报送审批前，举行论证会、听证会，或者采取其他形式，征求有关单位、专家和公众对环境影响报告书草案的意见。但是，国家规定需要保密的情形除外。

编制机关应当认真考虑有关单位、专家和公众对环境影响报告书草案的意见，并应当在报送审查的环境影响报告书中附具对意见采纳或者不采纳的说明。

第十二条专项规划的编制机关在报批规划草案时，应当将环境影响报告书一并附送审批机关审查;未附送环境影响报告书的，审批机关不予审批。

第十三条设区的市级以上人民政府在审批专项规划草案，作出决策前，应当先由人民政府指定的环境保护行政主管部门或者其他部门召集有关部门代表和专家组成审查小组，对环境影响报告书进行审查。审查小组应当提出书面审查意见。

参加前款规定的审查小组的专家，应当从按照国务院环境保护行政主管部门的规定设立的专家库内的相关专业的专家名单中，以随机抽取的方式确定。

由省级以上人民政府有关部门负责审批的专项规划，其环境影响报告书的审查办法，由国务院环境保护行政主管部门会同国务院有关部门制定。

第十四条设区的市级以上人民政府或者省级以上人民政府有关部门在审批专项规划草案时，应当将环境影响报告书结论以及审查意见作为决策的重要依据。

在审批中未采纳环境影响报告书结论以及审查意见的，应当作出说明，并存档备查。

第十五条对环境有重大影响的规划实施后，编制机关应当及时组织环境影响的跟踪评价，并将评价结果报告审批机关;发现有明显不良环境影响的，应当及时提出改进措施。

第十六条国家根据建设项目对环境的影响程度，对建设项目的环境影响评价实行分类管理。

建设单位应当按照下列规定组织编制环境影响报告书、环境影响报告表或者填报环境影响登记表(以下统称环境影响评价文件)：

(三)对环境影响很小、不需要进行环境影响评价的，应当填报环境影响登记表。

建设项目的环境影响评价分类管理名录，由国务院环境保护行政主管部门制定并公布。

(一)建设项目概况;。

(二)建设项目周围环境现状;。

(三)建设项目对环境可能造成影响的'分析、预测和评估;。

(四)建设项目环境保护措施及其技术、经济论证;。

(六)对建设项目实施环境监测的建议;。

优秀环境影响评价心得体会大全（17篇）篇十二

第一章总则。

第一条为了加强海域使用管理，维护国家海域所有权和海域使用权人的合法权益，促进海域的合理开发和可持续利用，制定本法。

第二条本法所称海域，是指中华人民共和国内水、领海的水面、水体、海床和底土。

本法所称内水，是指中华人民共和国领海基线向陆地一侧至海岸线的海域。

在中华人民共和国内水、领海持续使用特定海域三个月以上的排他性用海活动，适用本法。

第三条海域属于国家所有，国务院代表国家行使海域所有权。任何单位或者个人不得侵占、买卖或者以其他形式非法转让海域。

单位和个人使用海域，必须依法取得海域使用权。

第四条国家实行海洋功能区划制度。海域使用必须符合海洋功能区划。

国家严格管理填海、围海等改变海域自然属性的用海活动。

第五条国家建立海域使用管理信息系统，对海域使用状况实施监视、监测。

第六条国家建立海域使用权登记制度，依法登记的海域使用权受法律保护。

国家建立海域使用统计制度，定期发布海域使用统计资料。

第七条国务院海洋行政主管部门负责全国海域使用的监督管理。沿海县级以上地方人民政府海洋行政主管部门根据授权，负责本行政区毗邻海域使用的监督管理。

渔业行政主管部门依照《中华人民共和国渔业法》，对海洋渔业实施监督管理。

海事管理机构依照《中华人民共和国海上交通安全法》，对海上交通安全实施监督管理。

第八条任何单位和个人都有遵守海域使用管理法律、法规的义务，并有权对违反海域使用管理法律、法规的行为提出检举和控告。

第九条在保护和合理利用海域以及进行有关的科学研究等方面成绩显著的单位和个人，由人民政府给予奖励。

第二章海洋功能区划。

第十条国务院海洋行政主管部门会同国务院有关部门和沿海省、自治区、直辖市人民政府，编制全国海洋功能区划。

沿海县级以上地方人民政府海洋行政主管部门会同本级人民政府有关部门，依据上一级海洋功能区划，编制地方海洋功能区划。

第十一条海洋功能区划按照下列原则编制：

(一)按照海域的区位、自然资源和自然环境等自然属性，科学确定海域功能;。

(二)根据经济和社会发展的需要，统筹安排各有关行业用海;。

(三)保护和改善生态环境，保障海域可持续利用，促进海洋经济的发展;。

(四)保障海上交通安全;。

(五)保障国防安全，保证军事用海需要。

第十二条海洋功能区划实行分级审批。

全国海洋功能区划，报国务院批准。

沿海省、自治区、直辖市海洋功能区划，经该省、自治区、直辖市人民政府审核同意后，报国务院批准。

沿海市、县海洋功能区划，经该市、县人民政府审核同意后，报所在的省、自治区、直辖市人民政府批准，报国务院海洋行政主管部门备案。

第十三条海洋功能区划的修改，由原编制机关会同同级有关部门提出修改方案，报原批准机关批准;未经批准，不得改变海洋功能区划确定的海域功能。

经国务院批准，因公共利益、国防安全或者进行大型能源、交通等基础设施建设，需要改变海洋功能区划的，根据国务院的批准文件修改海洋功能区划。

第十四条海洋功能区划经批准后，应当向社会公布;但是，涉及国家秘密的部分除外。

第十五条养殖、盐业、交通、旅游等行业规划涉及海域使用的，应当符合海洋功能区划。

沿海土地利用总体规划、城市规划、港口规划涉及海域使用的，应当与海洋功能区划相衔接。

第三章海域使用的申请与审批。

第十六条单位和个人可以向县级以上人民政府海洋行政主管部门申请使用海域。

申请使用海域的，申请人应当提交下列书面材料：

(一)海域使用申请书;。

(二)海域使用论证材料;。

(三)相关的资信证明材料;。

(四)法律、法规规定的其他书面材料。

第十七条县级以上人民政府海洋行政主管部门依据海洋功能区划，对海域使用申请进行审核，并依照本法和省、自治区、直辖市人民政府的规定，报有批准权的人民政府批准。

海洋行政主管部门审核海域使用申请，应当征求同级有关部门的意见。

第十八条下列项目用海，应当报国务院审批：

(一)填海五十公顷以上的项目用海;。

(二)围海一百公顷以上的项目用海;。

(三)不改变海域自然属性的用海七百公顷以上的项目用海;。

(四)国家重大建设项目用海;。

(五)国务院规定的其他项目用海。

前款规定以外的项目用海的审批权限，由国务院授权省、自治区、直辖市人民政府规定。

第四章海域使用权。

第十九条海域使用申请经依法批准后，国务院批准用海的，由国务院海洋行政主管部门登记造册，向海域使用申请人颁发海域使用权证书;地方人民政府批准用海的，由地方人民政府登记造册，向海域使用申请人颁发海域使用权证书。海域使用申请人自领取海域使用权证书之日起，取得海域使用权。

第二十条海域使用权除依照本法第十九条规定的方式取得外，也可以通过招标或者拍卖的方式取得。招标或者拍卖方案由海洋行政主管部门制订，报有审批权的人民政府批准后组织实施。海洋行政主管部门制订招标或者拍卖方案，应当征求同级有关部门的意见。

招标或者拍卖工作完成后，依法向中标人或者买受人颁发海域使用权证书。中标人或者买受人自领取海域使用权证书之日起，取得海域使用权。

第二十一条颁发海域使用权证书，应当向社会公告。

颁发海域使用权证书，除依法收取海域使用金外，不得收取其他费用。

海域使用权证书的发放和管理办法，由国务院规定。

第二十二条本法施行前，已经由农村集体经济组织或者村民委员会经营、管理的养殖用海，符合海洋功能区划的，经当地县级人民政府核准，可以将海域使用权确定给该农村集体经济组织或者村民委员会，由本集体经济组织的成员承包，用于养殖生产。

第二十三条海域使用权人依法使用海域并获得收益的权利受法律保护，任何单位和个人不得侵犯。

海域使用权人有依法保护和合理使用海域的义务;海域使用权人对不妨害其依法使用海域的非排他性用海活动，不得阻挠。

第二十四条海域使用权人在使用海域期间，未经依法批准，不得从事海洋基础测绘。

海域使用权人发现所使用海域的自然资源和自然条件发生重大变化时，应当及时报告海洋行政主管部门。

第二十五条海域使用权最高期限，按照下列用途确定：

(一)养殖用海十五年;。

(二)拆船用海二十年;。

(三)旅游、娱乐用海二十五年;。

(四)盐业、矿业用海三十年;。

(五)公益事业用海四十年;。

(六)港口、修造船厂等建设工程用海五十年。

第二十六条海域使用权期限届满，海域使用权人需要继续使用海域的，应当至迟于期限届满前二个月向原批准用海的人民政府申请续期。除根据公共利益或者国家安全需要收回海域使用权的外，原批准用海的人民政府应当批准续期。准予续期的，海域使用权人应当依法缴纳续期的海域使用金。

第二十七条因企业合并、分立或者与他人合资、合作经营，变更海域使用权人的，需经原批准用海的人民政府批准。

海域使用权可以依法转让。海域使用权转让的具体办法，由国务院规定。

海域使用权可以依法继承。

第二十八条海域使用权人不得擅自改变经批准的海域用途;确需改变的，应当在符合海洋功能区划的前提下，报原批准用海的人民政府批准。

第二十九条海域使用权期满，未申请续期或者申请续期未获批准的`，海域使用权终止。

海域使用权终止后，原海域使用权人应当拆除可能造成海洋环境污染或者影响其他用海项目的用海设施和构筑物。

第三十条因公共利益或者国家安全的需要，原批准用海的人民政府可以依法收回海域使用权。

依照前款规定在海域使用权期满前提前收回海域使用权的，对海域使用权人应当给予相应的补偿。

第三十一条因海域使用权发生争议，当事人协商解决不成的，由县级以上人民政府海洋行政主管部门调解;当事人也可以直接向人民法院提起诉讼。

在海域使用权争议解决前，任何一方不得改变海域使用现状。

优秀环境影响评价心得体会大全（17篇）篇十三

根据建设项目环境影响评价审批程序的有关规定，经审议，我局拟对兴国经济开发区(南区)首期拆迁安置区市政道路建设项目环境影响报告表作出批复决定。为保证此次审议工作的严肃性和公正性，现将该项目环境影响报告表基本情况予以公告。公告期为12月2日-12月8日(5个工作日)。

听证告知：依据《中华人民共和国行政许可法》，自公告起申请人、利害关系人可对上述拟作出建设项目环境影响评价文件批复决定要求听证。

优秀环境影响评价心得体会大全（17篇）篇十四

在对福建省二百余份环境影响评价文件进行审查的基础上,指出了该制度执行中存在的`问题,总结分析了产生的原因,提出了改进的建议.

作者：黄燕作者单位：福建省环境工程评估中心刊名：海峡科学英文刊名：channelscience年，卷(期)：2009“”(6)分类号：x8关键词：环境影响评价主要问题原因分析对策建议

优秀环境影响评价心得体会大全（17篇）篇十五

委托方（甲方）：_______________________

服务方（乙方）：_______________________

环评资格证书编号：国环评证工字第____号

双方协商决定：

因甲方新建地点的变更，原委托在___工业区建_______________项目，改建地址为__________。从环保角度出发，我局同意将原合同地点的环评合同，同新地点环评服务合二为一，重新评价，乙方以环境影响报告表的形式，向甲方重新提交技术咨询报告，甲乙双方经协商，签订本合同。

一、咨询的内容及要求：

乙方受甲方委托，对甲方拟建项目进行环境影响评价、分析和预测项目施工期和建成后对周围环境产生的影响以及项目的可行性，提出污染防治措施。乙方以国家环保总局规定的环境影响报告表的形式，向甲方提交技术报告。

二、履行期限、地点和方式：

本合同附件自20xx年9月11日至20xx年月日在_______公司签订履行，本合同附件自签订之日起以附件条款为准，经双方签字盖章后即生效。

本协议未尽事宜由双方协商解决，本合同附件一式四份，甲乙双方各执两份。

合同附件的履行方式：甲方为乙方提供环评所需的基础资料后，乙方在合同附件约定的时间内完成环评影响评价报告表，向地方环境保护主管部门报批。

三、委托方的协作事项：

在合同附件中签订后三天内，甲方应向乙方提供下列资料和工作条件：

（1）拟建项目的可行性研究报告

（2）环评所需的有关技术资料

（3）甲方为乙方环评工作的开展提供方便。

四、甲乙双方的`权利和义务：

甲方负责向乙方提供环评所需资料，并保证按合同附件约定的时间和方式支付环评经费，环评完成后甲方应及时上报环境保护主管部门审批。

乙方在得到甲方提供的技术资料后，应按合同附件要求，保质保量按时完成环境报告表，直至环评报告表通过地方环境保护管理部门审批。

五、环评经费及支付方式：

（一）根据国家发展计划委员会和环境保护局计价格有关规定，经甲乙双方协商，本合同及附件环境影响评价经费贰万伍仟元整。（含评审费、专家费、会议费）

（二）支付方式：环评报告表完成后甲方一次性支付贰万伍仟元整。

六、违约责任：

（一）若甲方未能按时提供环评所需的技术资料而造成环境影响报告表不能按时完成，造成的一切损失由甲方承担，乙方不承担任何责任。

（二）乙方应对甲方提供的技术资料实行保密，并于环评报告表通过审批后将技术资料完整地交还甲方，不得外传。

甲方法定代表人：乙方委托代表人：

甲方委托代理人：乙方委托代理人：

甲方单位盖章：乙方单位盖章：

合同附件签订时间：二0年月日

优秀环境影响评价心得体会大全（17篇）篇十六

优秀环境影响评价心得体会大全（17篇）篇十七

第一条为了加强对规划的环境影响评价工作，提高规划的科学性，从源头预防环境污染和生态破坏，促进经济、社会和环境的全面协调可持续发展，根据《中华人民共和国环境影响评价法》，制定本条例。

第二条国务院有关部门、设区的市级以上地方人民政府及其有关部门，对其组织编制的土地利用的有关规划和区域、流域、海域的建设、开发利用规划(以下称综合性规划)，以及工业、农业、畜牧业、林业、能源、水利、交通、城市建设、旅游、自然资源开发的有关专项规划(以下称专项规划)，应当进行环境影响评价。

依照本条第一款规定应当进行环境影响评价的规划的具体范围，由国务院环境保护主管部门会同国务院有关部门拟订，报国务院批准后执行。

县级以上人民政府及其有关部门应当对规划环境影响评价所需资料实行信息共享。

第五条规划环境影响评价所需的费用应当按照预算管理的规定纳入财政预算，严格支出管理，接受审计监督。

第六条任何单位和个人对违反本条例规定的行为或者对规划实施过程中产生的重大不良环境影响，有权向规划审批机关、规划编制机关或者环境保护主管部门举报。有关部门接到举报后，应当依法调查处理。

第七条规划编制机关应当在规划编制过程中对规划组织进行环境影响评价。

(一)规划实施可能对相关区域、流域、海域生态系统产生的整体影响;。

(二)规划实施可能对环境和人群健康产生的长远影响;。

(三)规划实施的经济效益、社会效益与环境效益之间以及当前利益与长远利益之间的关系。

第九条对规划进行环境影响评价，应当遵守有关环境保护标准以及环境影响评价技术导则和技术规范。

规划环境影响评价技术导则由国务院环境保护主管部门会同国务院有关部门制定;规划环境影响评价技术规范由国务院有关部门根据规划环境影响评价技术导则制定，并抄送国务院环境保护主管部门备案。

第十条编制综合性规划，应当根据规划实施后可能对环境造成的影响，编写环境影响篇章或者说明。

编制专项规划，应当在规划草案报送审批前编制环境影响报告书。编制专项规划中的指导性规划，应当依照本条第一款规定编写环境影响篇章或者说明。

本条第二款所称指导性规划是指以发展战略为主要内容的专项规划。

第十一条环境影响篇章或者说明应当包括下列内容：

(一)规划实施对环境可能造成影响的分析、预测和评估。主要包括资源环境承载能力分析、不良环境影响的分析和预测以及与相关规划的环境协调性分析。

(二)预防或者减轻不良环境影响的对策和措施。主要包括预防或者减轻不良环境影响的政策、管理或者技术等措施。

环境影响报告书除包括上述内容外，还应当包括环境影响评价结论。主要包括规划草案的环境合理性和可行性，预防或者减轻不良环境影响的对策和措施的合理性和有效性，以及规划草案的调整建议。

第十二条环境影响篇章或者说明、环境影响报告书(以下称环境影响评价文件)，由规划编制机关编制或者组织规划环境影响评价技术机构编制。规划编制机关应当对环境影响评价文件的质量负责。

第十三条规划编制机关对可能造成不良环境影响并直接涉及公众环境权益的专项规划，应当在规划草案报送审批前，采取调查问卷、座谈会、论证会、听证会等形式，公开征求有关单位、专家和公众对环境影响报告书的意见。但是，依法需要保密的除外。

有关单位、专家和公众的意见与环境影响评价结论有重大分歧的，规划编制机关应当采取论证会、听证会等形式进一步论证。

规划编制机关应当在报送审查的环境影响报告书中附具对公众意见采纳与不采纳情况及其理由的说明。

第十四条对已经批准的规划在实施范围、适用期限、规模、结构和布局等方面进行重大调整或者修订的，规划编制机关应当依照本条例的规定重新或者补充进行环境影响评价。

第十五条规划编制机关在报送审批综合性规划草案和专项规划中的指导性规划草案时，应当将环境影响篇章或者说明作为规划草案的组成部分一并报送规划审批机关。未编写环境影响篇章或者说明的，规划审批机关应当要求其补充;未补充的，规划审批机关不予审批。

第十六条规划编制机关在报送审批专项规划草案时，应当将环境影响报告书一并附送规划审批机关审查;未附送环境影响报告书的，规划审批机关应当要求其补充;未补充的，规划审批机关不予审批。

第十七条设区的市级以上人民政府审批的专项规划，在审批前由其环境保护主管部门召集有关部门代表和专家组成审查小组，对环境影响报告书进行审查。审查小组应当提交书面审查意见。

省级以上人民政府有关部门审批的专项规划，其环境影响报告书的审查办法，由国务院环境保护主管部门会同国务院有关部门制定。

第十八条审查小组的专家应当从依法设立的专家库内相关专业的专家名单中随机抽取。但是，参与环境影响报告书编制的专家，不得作为该环境影响报告书审查小组的成员。

审查小组中专家人数不得少于审查小组总人数的二分之一;少于二分之一的，审查小组的审查意见无效。

第十九条审查小组的成员应当客观、公正、独立地对环境影响报告书提出书面审查意见，规划审批机关、规划编制机关、审查小组的召集部门不得干预。

审查意见应当包括下列内容：

(一)基础资料、数据的真实性;。

(二)评价方法的适当性;。

(四)预防或者减轻不良环境影响的对策和措施的合理性和有效性;。

(五)公众意见采纳与不采纳情况及其理由的说明的合理性;。

审查意见应当经审查小组四分之三以上成员签字同意。审查小组成员有不同意见的，应当如实记录和反映。

第二十条有下列情形之一的，审查小组应当提出对环境影响报告书进行修改并重新审查的意见：

(一)基础资料、数据失实的;。

(二)评价方法选择不当的;。

(三)对不良环境影响的分析、预测和评估不准确、不深入，需要进一步论证的;。

(四)预防或者减轻不良环境影响的对策和措施存在严重缺陷的;。

(五)环境影响评价结论不明确、不合理或者错误的;。

(七)内容存在其他重大缺陷或者遗漏的。

第二十一条有下列情形之一的，审查小组应当提出不予通过环境影响报告书的意见：

(二)规划实施可能造成重大不良环境影响，并且无法提出切实可行的预防或者减轻对策和措施的。

第二十二条规划审批机关在审批专项规划草案时，应当将环境影响报告书结论以及审查意见作为决策的重要依据。

规划审批机关对环境影响报告书结论以及审查意见不予采纳的，应当逐项就不予采纳的理由作出书面说明，并存档备查。有关单位、专家和公众可以申请查阅;但是，依法需要保密的除外。

第二十三条已经进行环境影响评价的规划包含具体建设项目的，规划的环境影响评价结论应当作为建设项目环境影响评价的重要依据，建设项目环境影响评价的内容可以根据规划环境影响评价的分析论证情况予以简化。

第二十四条对环境有重大影响的规划实施后，规划编制机关应当及时组织规划环境影响的跟踪评价，将评价结果报告规划审批机关，并通报环境保护等有关部门。

(二)规划实施中所采取的预防或者减轻不良环境影响的对策和措施有效性的分析和评估;。

(四)跟踪评价的结论。

第二十六条规划编制机关对规划环境影响进行跟踪评价，应当采取调查问卷、现场走访、座谈会等形式征求有关单位、专家和公众的意见。

第二十七条规划实施过程中产生重大不良环境影响的，规划编制机关应当及时提出改进措施，向规划审批机关报告，并通报环境保护等有关部门。

第二十八条环境保护主管部门发现规划实施过程中产生重大不良环境影响的，应当及时进行核查。经核查属实的，向规划审批机关提出采取改进措施或者修订规划的建议。

第二十九条规划审批机关在接到规划编制机关的报告或者环境保护主管部门的建议后，应当及时组织论证，并根据论证结果采取改进措施或者对规划进行修订。

第三十条规划实施区域的重点污染物排放总量超过国家或者地方规定的总量控制指标的，应当暂停审批该规划实施区域内新增该重点污染物排放总量的建设项目的环境影响评价文件。

第三十一条规划编制机关在组织环境影响评价时弄虚作假或者有失职行为，造成环境影响评价严重失实的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予处分。

第三十二条规划审批机关有下列行为之一的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予处分：

(二)对依法应当附送而未附送环境影响报告书的专项规划草案，或者对环境影响报告书未经审查小组审查的专项规划草案，予以批准的。

第三十三条审查小组的召集部门在组织环境影响报告书审查时弄虚作假或者滥用职权，造成环境影响评价严重失实的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予处分。

审查小组的专家在环境影响报告书审查中弄虚作假或者有失职行为，造成环境影响评价严重失实的，由设立专家库的环境保护主管部门取消其入选专家库的资格并予以公告;审查小组的部门代表有上述行为的，依法给予处分。

第三十四条规划环境影响评价技术机构弄虚作假或者有失职行为，造成环境影响评价文件严重失实的，由国务院环境保护主管部门予以通报，处所收费用1倍以上3倍以下的罚款;构成犯罪的，依法追究刑事责任。

第三十五条省、自治区、直辖市人民政府可以根据本地的实际情况，要求本行政区域内的县级人民政府对其组织编制的规划进行环境影响评价。具体办法由省、自治区、直辖市参照《中华人民共和国环境影响评价法》和本条例的规定制定。

第三十六条本条例自20xx年10月1日起施行。

毕业生简历。

自我评价。

(七)。

本人做事谨慎，细心耐心,诚实守信，善于听取他人意见,集思广义,勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯，有较强的责任心及良好的人际关系和沟通能力，学习刻苦认真，相信可以胜任相关会计工作。

毕业生简历自我评价(八)。