学生书法心得体会和感想(热门15篇)

时间:2024-11-04 作者:LZ文人

通过写心得体会,我们可以更好地总结和概括自己的学习和工作经验,从而为未来的发展做出更好的规划。那么,我们一起来看看一些有关心得体会的案例,从中了解如何写出一篇出色的心得体会。

学生书法心得体会和感想(热门15篇)篇一

第一段:介绍学习书法的背景及目的(约200字)。

书法作为中国传统文化的瑰宝,对于培养学生的审美情趣、提升书写品质和端庄气质具有重要意义。在当前电子娱乐时代,学生沉迷于手机和电脑,书法能够帮助他们减压、专注思考。身心放松,体味着书法的艺术之美,可以促进学生的全面发展,培养他们的良好习惯。因此,学习书法对学生来说是一种必需的修养,可以为他们的成长带来很大的帮助。

第二段:学习书法的动机与收获(约300字)。

学生学习书法的动机各不相同。有些学生对书法抱有浓厚的兴趣,希望能够了解其种类和技巧。通过学习书法,他们能培养自己的审美能力,提高写字和描绘的艺术感觉。还有些学生是出于兴趣培养,从而提升自己的绘图能力。通过学习毛笔书法,学生能够更加细致入微地感知线条的轻重,掌握空间序列的准确性。这对于学生的审美能力和空间思维的培养有着重要的意义。另外,学习书法还能够促进学生的专注力和耐心,培养持之以恒的毅力和勇气。

第三段:学校书法俱乐部的活动及成效(约300字)。

学校书法俱乐部为学生提供了一个良好的学习平台。在书法俱乐部的活动中,学生们可以结交志同道合的伙伴,分享书法心得,互相学习。保持规范的书写姿势、控制用笔的力度、探索书法的内涵都是学校书法俱乐部的主要内容。有时,学生们还可以组织书法比赛,展示自己的书法成果。这样的活动不仅激发了学生学习书法的兴趣,还提升了他们的自信心。通过书法俱乐部的培训,学生们的书法水平不断提高,他们的字体也变得协调美观,这不仅改善了书写质量,还培养了他们的审美观。

第四段:学习书法的困难与解决方法(约300字)。

学习书法并不是一件容易的事情,学生们常会遇到一些困难。例如,初学者难以掌握毛笔的用法,难以形成正确的书写姿势和写字步骤,造成字迹歪斜、丈二和尚摸不到头脑的现象。面对这样的困扰,学生们可以通过多参加书法课程,听从老师的指导,反复演习书写,加强自己的笔触控制能力。此外,学生们还可以多观摩优秀书法家的作品,学习他们的字体特点和用笔技巧。通过这些方法的不断尝试和实践,学生们的困难一点一点得到解决,书法水平也得到了有效地提高。

第五段:总结学习书法的价值与重要性(约200字)。

学习书法是人生中非常重要的一项修养,尤其对于学生来说更是如此。它可以帮助学生提高审美能力和写字品质,培养他们的耐心和毅力。同时,学习书法还能促进学生们的专注力和艺术感觉,培养出更好的文化氛围。书法的艺术之美,既展示了中华民族优秀的文化传承,更体现了文明国家的良好风貌。因此,我们要推动书法教育在学校中的普及,为学生们提供更多学习书法的机会,让他们在书法艺术的滋润中成长。同时,教师和家长也要给予学生充分的鼓励和支持,共同为学生们的书法之路添砖加瓦。

学生书法心得体会和感想(热门15篇)篇二

为期一周的书法培训学习结束了,在培训中,通过书法老师的言传身教,使我对书法有了更深入的了解,此次培训,时间虽短,感受颇深,受益匪浅。使我深深地感受到它不仅仅是一次对专业知识的学习,更重要的是传递着一种责任,那就是传承祖国书法传统文化的责任。作为参加培训的教师,深知培训意义和此次书法学习的重要性。

在培训中,聆听了朱宏、吴宝玉书法名师讲座,以及李伟东老师的书法与写字教学方面专业知识精辟的讲解与指导。使我对书法专业知识有了较系统了解和新的认识。这使我不仅学到了书法专业知识,而且从中也悟出了很多道理。

通过培训,认识到作为教育工作者对书法传承的重要性。中国文化博大精深和源远流长。而书法作为中华民族的传统艺术,又是中国上下五千年来的优秀文化,它与中国文化相表里,与中华民族精神成一体,有着深厚的文化内涵,是世界艺术之林的奇葩。

中国书法自古以来深受人们喜爱,它既能锻炼意志,又可陶冶情操;既反映个人的意志,又体现民族精神,是中华民族灵魂的具体体现。书法艺术,不仅在国内深受人们的喜爱,同时在国际艺坛上也享有盛誉。尤其在东南亚、朝鲜、日本、新加坡等地爱好成风,因此,书法艺术成为沟通我国和各国人民友谊的桥梁。

众所周知,书法是我国独特的传统艺术,千百年来,一直为人们欣赏和喜爱。人们只所以会喜欢她,正是因为她能示人以美,可以说,他是无声的音乐,静态的舞蹈。它触发人们对美的感受和联想,它是审美与实用的结合体。学习书法不只是提高写字的水平,还能提高人的艺术修养和人的良好心里素质。如练习书法可以陶冶情操。练字也像音乐一样能够陶冶人们的情操,使人振奋,受到美的感染。如学习王羲之秀美挺拔的字体,可使人的性格变得开朗活泼;学习颜真卿端正的字体,就好像聆听一首抒情小调,可以使人性格朴实、厚重;中国自古讲究“文如其人”,许多大书法家都是做人的楷模,他们的精神有助于陶冶情操。

鲁讯曾说:“我国文字具有三美:意美以感心,音美以感耳,形美以感目”。书法艺术的形式美是通过有规律的组合线条作用于纸上而形成的,这次学习,学员临摹结合,自觉地感受流动线条的美,也感受到写好字并非高不可攀,只要持之以恒地坚持练习,就会有惊喜的收获。

我国的汉字起源悠久,书画同源。他的造型,原于自然,是对自然形象的高度概括和抽象空间的视觉形象。汉字结构的艺术性是对立统一的。他不但具有主观的形式美,还具有客观的形象美。所以,学习书法,要有良好的想象能力,要与自然造物之美结合起来,书写出主观与客观、具象与抽象相结合的艺术汉字来。

练习书法对于培养人的道德素质、身心素质、智能素质及良好的学习和生活习惯,个性塑造及审美能力都有及其重要的作用。美的书法能通过形象而又抽象的线条使欣赏者获得美的享受,并能够陶冶人的人格和性情。练习书法实际上是习字者用眼睛感受美,用练习探求美,用心领悟美,用手创造美的过程。

苏东坡云:“神、气、骨、肉、血,五者缺一不为成书也”。唐朝书法家欧阳修云:“古之人皆能书,独其人之贤者传逐远...爱其书者善取其人也。”如民族英雄岳飞的书法代代相传,而卖国贼、残害忠良的秦桧的书法却无人知晓。所以,学习书法不仅能修身养性,还是修心养性的好活动。

通过学习和训练来提高审美鉴赏能力。鉴赏水平是人综合知识水平的体现,也是学习书法知识积累程度的体现。在很大程度上,人的鉴赏水平越高,书写进步的程度就越快。另一方面,鉴赏水平的高度,是随着人书写程度的进步和知识的积累而提高的。因此鉴赏水平和书写水平是相互制约、相互促进共同发展的。所以今后应在书法知识积累、基本功训练来提高书写技能和文化素养,从而达到提高自己鉴赏水平和书法修养。

练字的人,虽然不可能人人成为书法家,但人人都可成为一个书法艺术爱好者。我们在学习书法的同时,不能急于求成,更不能一曝十寒,它是一个长期的细水长流的过程。既要注意人品的修养,要不务虚名,不好高骛远,还要富有刻苦踏实的学习作风。这正是我们民族气节和精神文明的表现。只有这样才能不断进步,才能以坚忍不拔的毅力攀登书法艺术的高峰。

总之,此次书法培训学习不仅提高了受训教师的书法水平,也对传承民族的文化艺术,修练人的涵养素质,对今后在学校进一步开展书法教育活动具有十分重要意义。

书法作为一门艺术,不是一朝一夕练就的,需要花费大量的精力和心血。在今后一段时间中,要尽量挤出时间,静下心来认真思考,积极行动,尽快地消化和吸收培训的知识,按要求去完成作业,尽快达到培训的目标和要求。努力为书法的传承做出应有的贡献。

学生书法心得体会和感想(热门15篇)篇三

书法培训中,在书法教师精心辅导下,学员学习的热情高涨,效果显著。通过培训,认识到作为教育工作者对书法传承的重要性,谈谈心得体会感想。下面是本站小编为大家收集整理的书法。

感想,欢迎大家阅读。

首先非常感谢领导给我们四位老师提供了这次学习的机会,通过十五天的集中封闭培训,让我们感受到了中华五千年文化的博大精深,从而产生了对民族文化更进一步学习的愿望。来自中国台湾的杨淑芬老师,在教会我们书法的同时,更让我们体会到了。

国学。

的深邃悠远。

文化是民族之魂,艺术源于道德、展现仁爱,书法艺术是中华五千年文化的瑰宝。通过这次培训,去除了内心的浮躁之气,也明白了书法教学的意义所在,更多的是一种品德的培养与心灵的沉淀。此次培训得到区领导、局领导和校领导的重视与支持,体现了“优秀传统文化进校园、书法教育进课堂、经典诵读进教材”的初衷,加强学校中华传统文化教育、提升书法书写、经典诵读的能力。“写好字、读好书、做好人”能够自主学习,找到学习兴趣,这也是“三进”活动的指导思想。

痛惜学习时间短暂,不能通晓国学精髓,仅学得冰山一角。但此次培训开启了我深入学习国学的大门,在以后的时间里更深刻的理解国学,学习国学,应用国学。半月以来,每天反复的习练书法,不仅陶冶了我们的情操、增强了我们的耐性,还学会了虚己待人的处事态度,“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”的做人原则,能让我在个人成长道路上设定一个标杆。相信通过这次培训,让我明白自身的缺憾和不足,懂得更多做人的道理弥补我之前的不足,能够在进步的道路上逐步前行。

学校、领导给了我们学习的机会,我们不能敝帚自珍,要将我们学到的知识化为工作的羽翼,作为一名教师更要不断学习,充实自己的同时教会更多的学生。一个人的进步,改变不了什么,但一群人的进步将改变一个时代,作为人类灵魂工程师,尽我所能的用我们的知识改变更多的人。

在我们整个培训期间,深受领导重视。区领导,局领导亲临培训现场。我们的余校长更是亲自拿起毛笔和我们共同感受书法带来的辛苦与愉悦,让我们深受感动与启发。

这次培训不同于以往,培训时间相对较长且全封闭式教学,每天早六晚九高强度的训练让有些老师的身体透支、有的老师孩子尚小因为思念只能暗自流泪、有的老师缺席家中重要事情的决策yy但这些困难最终都化作了学习的动力,学校启动大量资金给我们提供这次学习的机会,我们感动更加感恩。要充分利用每一分每一秒,并且作为教师的我们身兼重任,只有充实了自己才能让学生的百花园开出灿烂的花朵。书法培训虽然结束了,但是国学经典的学习才刚刚开始,我们会继续丰富自己的知识并竭尽所能的让国学书法在校园里生根发芽!

很感谢市教育局暑期给我们安排的这次书法培训,也很感谢何连海等多位老师在百忙之中抽出时间来给我们上课,这几天培训我们收获很大,得出以下感想。

我们都知道,书法是一门艺术。它是以文字为素材,以线条为内容,以技巧为精髓的艺术形式。中国书法是中华民族的龙脉,书法艺术是与每个中国人最亲近也最温暖的艺术。有文字就有了书法,有书法就有了文明史。

书法练习活动既是书法技能的训练、提高过程,又是锤炼一个人的意志和心境的方法。

这次的培训充分调动了美术教师当中爱好书法的积极性,引起了大家对书法的重新关注,培训课上教育局请到了连云港市很多优秀的书法家,他们认真的给我们讲解书法史。与此同时,本次培训班更是荣幸邀请到何连海老师给我们讲授中国书法的博大精深,让我们更加深刻的了解到学习书法的本质所在。在老师讲课的过程中大家认真听讲、体会,个个都那么的聚精会神,听的是津津有味。当老师宣布自由练习时,老师们个个昂首挺胸,坐姿端正,手握毛笔,双眼都很认真的看每一个字的结构,小心仔细临摹每一个步骤笔画,如此反复练习,多加强化。虽然刚开始字写得不怎么样,但也毫不气馁,继续努力,过不了多时,竟也进步了不少。

练习书法需要耐心,耐心往往培养了人的一种气质。“速成书法”、“短期书法”都是误人子弟的方法。正常的书法练习过程是以字帖为中心,“择帖幕帖和临帖”来逐步提高。书法需要真功夫,需要时间浇灌。当你练到一种境界,铺开一方宣纸,你的心就凝聚在书法的起笔、落笔上,远离了城市的喧嚣与嘈杂,达到修身养性的效果。有了一定的书法成就,你还可以达到平静愉悦自信的心境。

本着唤醒手写乐趣,寻找中华文化的宗旨。我们的这次书法培训活动,可真是获益匪浅啊!通过这次培训,我们看到了广大老师对书法产生的浓厚兴趣,看到了他们在书写中华民族博大精深的文字时热情。大家上课认真听讲,下课热烈讨论,营造了浓厚的学习氛围。培训期间,各位工作人员认真负责,全体学员严守纪律,学员之间团结友爱,互相帮助。这种良好的学习氛围,友好的同学关系,是大家都所推崇的。

最后希望大家都能在书法培训班中找到书法的魅力,练就一手好字。

为期6天的书法培训学习结束了,在培训中,通过书法老师的言传身教,使我对书法有了更深入的了解,此次培训,时间虽短,感受颇深,受益匪浅。作为参加培训的教师,深知培训意义和此次书法学习的重要性。

此次培训,得到了市教育局领导的高度重视,目标明确。培训中,在书法教师精心辅导下,学员学习的热情高涨,效果显著。通过培训,认识到作为教育工作者对书法传承的重要性。中国文化博大精深和源远流长。中国书法自古以来深受人们喜爱,它既能锻炼意志,又可陶冶情操;既反映个人的意志,又体现民族精神,是中华民族灵魂的具体体现。

书法能通过形象而又抽象的线条使欣赏者获得美的享受,并能够陶冶人的人格和性情。练习书法实际上是习字者用眼睛感受美,用练习探求美,用心领悟美,用手创造美的过程。

好的书法能表现出作者人生,生命的体验。好的作品我们会感受到它无拘无束的情感流露,无障碍,随心所欲。初学一个帖,点画和点画之间一下很难摆顺,这需要我们去找规律,一点一画,一撇一捺间每个大家都会有一些规律性的东西,规律找到了,才能深入。写一个字,切忌把每个部分孤立起来,要做到协调,整体协调能力是很重要的,这有很多窍门,道理在里面。在学习书法,要学会从不同的书法形式后面找到古人都遵循的法则。这种法则,虽然在外在形式上的表现,历代不同,各人相异,但其内在的规律法则却是一样的。

学习书法,很重要的就是从点画用笔以及行笔上去找古今一脉相承规律。临帖时要随时随地提醒自己不要让笔把自己左右了,要用笔,自己左右手中的笔。下笔要善于找参照,大胆落笔,随时调整,锻炼出前笔有缺憾,后面的点画能补救的本领,字形态要控制好,也在于善于找参照。临帖的时候自己的主观不要被帖套住,随时想到整体的关系,更加注意单个字的整体、角度、长短、笔划之间的配合。从大的方向把握住“度”,再从细节上深入。书法的临帖,需要钻研和静心学习。我会在接下来的书法学习中不断提高自己。

练字的人,虽然不可能人人成为书法家,但人人都可成为一个书法艺术爱好者。我们在学习书法的同时,不能急于求成,更不能一曝十寒,它是一个长期的细水长流的过程。既要注意人品的修养,要不务虚名,不好高骛远,还要富有刻苦踏实的学习作风。这正是我们民族气节和精神文明的表现。只有这样才能不断进步,才能以坚忍不拔的毅力攀登书法艺术的高峰。

总之,此次书法培训学习不仅提高了受训教师的书法水平,也对传承民族的文化艺术,修练人的涵养素质,对今后在学校进一步开展书法教育活动具有十分重要意义。书法作为一门艺术,不是一朝一夕练就的,需要花费大量的精力和心血。在今后一段时间中,要尽量挤出时间,静下心来认真思考,积极行动,尽快地消化和吸收培训的知识,尽快达到培训的目标和要求。努力为书法的传承做出应有的贡献。

学生书法心得体会和感想(热门15篇)篇四

书法是中华文化传统的瑰宝,也是一种独特的艺术形式。诸葛亮曰:“吾之书法,乃人所共品论也。”书法以其独特的审美价值,对人们产生了深远影响。在我的成长过程中,书法一直伴随着我,给予了我许多启示和感悟。下面我将从欣赏书法的心理感受、学习书法的过程、体验书法的愉悦、钻研书法的收获以及书法教育的价值五个方面进行叙述。

首先,书法作为艺术形式,给人以美的享受。每当我欣赏一幅优美的书法作品,总能体会到一种心灵的愉悦和美的沉醉。毛泽东有句名言:“诗词、书画、戏曲、曲艺等非物质文化遗产使人身心愉悦,塑造人的人文精神和人文格局。”书法作为非物质文化遗产之一,正是以其别具一格的艺术形式,给人们带来了身心愉悦。当我欣赏书法作品时,我不仅可以感受到作品所蕴含的艺术美感,还可以感受到作品背后艺术家的心灵世界和情感表达。这种美的享受是无法用言语来形容的,需要亲身体验才能真正理解。

其次,学习书法的过程是一个不断修炼和积累的过程。书法要求人们具备良好的独立思考能力和耐心的修行品质。学习书法需要细心观察,并将观察到的字形、结构等进行分析和总结。同时,还需要反复练习和不断改进。通过学习书法,我深刻体会到“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的道理。每一个练习的字都需要用心揣摩,每一个笔画都需要认真练习,才能达到一定的境界。书法是一种需要积累和沉淀的艺术形式,只有不断修炼,才能取得一定的成果。

再次,书法的创作和体验是一种愉悦的过程。书法作品的创作需要艺术家将心灵融入到作品之中,用笔尽显自身的情感和思想。创作的过程中,我感受到了一种与自己内心的对话和交流。将心情转化为文字,通过笔墨表达出来,不仅可以使自己得到情绪的释放,更可以与他人分享自己的观点和体验。作品完成后,通过欣赏自己的作品,我常常能感受到一种满足感和自豪感。这种体验的过程是一种与自己对话和交流的过程,使我更加了解自己,也更加关注自己的内心世界。

此外,钻研书法的收获是巨大的。书法不仅是一种艺术形式,更是一门学问。通过钻研书法,我不仅能够领略到中国书法的博大精深,还能够开阔自己的眼界和思维。研习书法不仅需要掌握基本的技法,更需要读懂字体的内涵和作者的表达意图。通过不断学习和探索,我不仅提高了审美能力和观察力,还锻炼了自己的思维能力和创造力。书法的钻研不仅是一种艺术的修行,更是一种对自身品格和境界的提升。

最后,书法教育具有重要的价值。书法作为中华传统文化的瑰宝,应该在教育领域得到更多的重视和培育。通过书法教育,不仅可以提高学生的审美能力,更可以培养学生的情趣和气质。书法教育可以激发学生的创造力和思维能力,提升学生的审美素养和形象塑造能力。同时,书法教育还可以培养学生对中国传统文化的热爱和认同,传承和发扬中华民族的优秀传统文化。

综上所述,书法是一种独特的艺术形式,给人们带来了美的享受。学习书法的过程是一个不断修炼和积累的过程。书法的创作和体验是一种愉悦的过程。钻研书法的过程中,能够获得巨大的收获。书法教育具有重要的价值。通过对书法的理解和体验,我深深地认识到书法作为中华传统文化的一部分,对我的人生产生了深远的影响。我将继续学习和钻研书法,将书法的魅力传承下去,并将书法的美好传递给更多的人们。

学生书法心得体会和感想(热门15篇)篇五

为期6天的书法培训学习结束了,在培训中,通过书法老师的言传身教,使我对书法有了更深入的了解,此次培训,时间虽短,感受颇深,受益匪浅。作为参加培训的教师,深知培训意义和此次书法学习的重要性。

此次培训,得到了市教育局领导的高度重视,目标明确。培训中,在书法教师精心辅导下,学员学习的热情高涨,效果显著。通过培训,认识到作为教育工作者对书法传承的重要性。中国文化博大精深和源远流长。中国书法自古以来深受人们喜爱,它既能锻炼意志,又可陶冶情操;既反映个人的意志,又体现民族精神,是中华民族灵魂的具体体现。

练习书法对于培养人的道德素质、身心素质、智能素质及良好的学习和生活习惯,个性塑造及审美能力都有及其重要的作用。美的书法能通过形象而又抽象的线条使欣赏者获得美的享受,并能够陶冶人的人格和性情。练习书法实际上是习字者用眼睛感受美,用练习探求美,用心领悟美,用手创造美的过程。

好的书法能表现出作者人生,生命的体验。好的作品我们会感受到它无拘无束的情感流露,无障碍,随心所欲。初学一个帖,点画和点画之间一下很难摆顺,这需要我们去找规律,一点一画,一撇一捺间每个大家都会有一些规律性的东西,规律找到了,才能深入。写一个字,切忌把每个部分孤立起来,要做到协调,整体协调能力是很重要的,这有很多窍门,道理在里面。在学习书法,要学会从不同的书法形式后面找到古人都遵循的法则。这种法则,虽然在外在形式上的表现,历代不同,各人相异,但其内在的规律法则却是一样的。

学习书法,很重要的就是从点画用笔以及行笔上去找古今一脉相承规律。临帖时要随时随地提醒自己不要让笔把自己左右了,要用笔,自己左右手中的笔。下笔要善于找参照,大胆落笔,随时调整,锻炼出前笔有缺憾,后面的点画能补救的本领,字形态要控制好,也在于善于找参照。临帖的时候自己的主观不要被帖套住,随时想到整体的关系,更加注意单个字的整体、角度、长短、笔划之间的配合。从大的方向把握住“度”,再从细节上深入。书法的临帖,需要钻研和静心学习。我会在接下来的书法学习中不断提高自己。

练字的人,虽然不可能人人成为书法家,但人人都可成为一个书法艺术爱好者。我们在学习书法的同时,不能急于求成,更不能一曝十寒,它是一个长期的细水长流的过程。既要注意人品的修养,要不务虚名,不好高骛远,还要富有刻苦踏实的学习作风。这正是我们民族气节和精神文明的表现。只有这样才能不断进步,才能以坚忍不拔的毅力攀登书法艺术的高峰。

总之,此次书法培训学习不仅提高了受训教师的书法水平,也对传承民族的文化艺术,修练人的涵养素质,对今后在学校进一步开展书法教育活动具有十分重要意义。书法作为一门艺术,不是一朝一夕练就的,需要花费大量的精力和心血。在今后一段时间中,要尽量挤出时间,静下心来认真思考,积极行动,尽快地消化和吸收培训的知识,尽快达到培训的目标和要求。努力为书法的传承做出应有的贡献。

学生书法心得体会和感想(热门15篇)篇六

书法作为中国传统文化的瑰宝之一,拥有着悠久的历史和独特的魅力。曾有人说:“临帖是书法之根,悟理是书法之本。”书法艺术不仅要求准确地描绘每一个笔画的形态,更需要倾注艺术家对文化和历史背景的理解与领悟。近年来,越来越多的学生开始学习书法,探索字画的奥秘,体味书法的独特魅力。

段二:全身心的投入与艰辛付出。

学习书法需要学生付出大量的努力和时间。为了熟练掌握书法技巧,学生们必须全身心地投入。他们必须训练笔画的重心、笔势的精确和书法作品的整体布局。每一次练习都需要勤学苦练,精益求精,不断追求完美。只有通过反复的练习和不断地提高,才能在笔锋上流露出自己独特的艺术风格和气韵。

段三:培养良好的心境和品质。

学习书法不仅需要学生们培养出色的技巧和风格,也需要培养良好的心境和品质。书法作为一种艺术形式,更是一种修身养性的方式。学生们通过学习书法,可以提高专注力、耐心和毅力。他们通过反复揣摩每一个笔画的力度和韵律,培养了对细节的关注和发现美的能力。同时,书法的学习也能够培养出学生们的自信和审美能力,帮助他们发展自己的独特个性和创造力。

段四:传承中华优秀的文化瑰宝。

学习书法不仅关乎个人素养的提升,更关乎传承中华民族千百年来积累下来的优秀文化瑰宝。中国的书法历史悠久,包含了丰富的文化内涵和哲学思想。通过学习书法,学生们能够更好地体会中国文化的博大精深。在书法作品中,他们可以看到古代文人墨客的志趣,感受到传统文化的厚重和博大。通过学习书法,学生们能够深刻地理解和感受到中华民族的优秀传统文化,培养对中华文化的热爱和自豪感。

段五:书法与生活的结合。

学习书法不仅能够提升自身素养,更能够将书法与生活相结合,创造出更美好的生活。书法的艺术性不仅体现在作品本身,还能够将书法技巧运用到生活中的点滴之处。通过练字、卡片设计、书法装饰等方式,将书法融入到生活中,能够让学生们更好地感受到书法的魅力与乐趣。书法能够提高学生的审美能力和创造力,让他们在工作和学习中具备更高的艺术修养和写字技巧。

结尾:。

学习书法是一种独特而有趣的体验。通过投入大量时间和心力进入书法的学习,学生们能够不仅提升自己的写字技巧,还能够领悟到书法的深层含义和博大精深的文化内涵。书法作为传统文化的瑰宝,需要我们用心去继承和发扬。希望更多的学生们能够加入书法学习的行列,体会书法的魅力,传承中华优秀的文化瑰宝。

学生书法心得体会和感想(热门15篇)篇七

在现代社会,随着电子技术的发展,人们越来越少使用硬笔书写。然而,对于一些古板的公司来说,硬笔书法依然被视为一项重要的技能。在我加入一家以传统价值为核心的公司后,我不仅学到了硬笔书法的技巧,同时也领悟到了其中所蕴含的深刻意义。通过掌握这项技能,我不仅提高了自己的审美能力,也培养了耐心和自律的品质。在此,我想分享一下我在公司硬笔书法方面的感想和体会。

第二段:审美提升与专注力的培养。

在学习硬笔书法的过程中,我逐渐领悟到书法的本质并提高了自己的审美能力。书法作品追求线条流畅、纵横有序,同时还要美观、大方。通过日积月累地揣摩篆刻、行书、楷书等不同字体的特点和风格,我相信我的审美能力得到了很大的提升。此外,学习硬笔书法还要求我的专注力。只有将精力集中在每一笔每一画上,才能练就一支好字。在这个现代生活节奏快、注意力容易分散的时代,通过学习书法,我培养了专注力和耐心,这些品质对我在工作和生活中都有很大裨益。

第三段:细腻的情感和良好的沟通。

学习硬笔书法让我体会到字与情感之间的奇妙联系。书法是艺术的一种,在笔墨之间我能够将自己的情感表达出来。每一笔每一画都蕴含着我对事物的思考和感悟。通过书法作品,我可以以一种细腻而艺术的形式与他人沟通和交流,增进理解和共鸣。这种情感的传递,让我与同事们之间的关系更加融洽。而在与领导交流时,通过书法表达我的想法和建议,也能获得比以前更多的关注和重视。

第四段:培养自律和坚持的品质。

学习硬笔书法需要坚持不懈的练习。通过每日刻画字形、提笔落纸,我培养了自律和坚持的品质。在工作中,只有在面对困难和挑战时不放弃,持之以恒地进行努力,才能走向成功。书法的练习,无论是字形的描摹还是技法的完善,都需要一步一个脚印的积累。通过不断地坚持,我懂得了付出和回报之间的关系,也更加深刻地理解到努力和坚持是成功的重要因素。

第五段:结语。

通过在公司学习硬笔书法,我不仅掌握了一项技能,更是受益良多。硬笔书法不仅提高了我的审美能力,还培养了我的专注力和耐心。同时,我也体验到了书法艺术中蕴含的情感和沟通的力量。最重要的是,学习硬笔书法让我明白了自律和坚持的重要性。这些品质不仅能够助力于我的工作和生活,还能够为我未来的发展打下坚实的基础。通过这次学习的经历,我对硬笔书法有了更深入的理解,同时也更加懂得了这项艺术的珍贵价值。

学生书法心得体会和感想(热门15篇)篇八

第一段:引言(200字)。

公司硬笔书法是一门融合传统与现代技艺的艺术形式,在我参与公司硬笔书法培训的过程中,颇有感悟和收获。通过这段时间的学习,我深刻体会到公司硬笔书法的独特魅力,它不仅是一种艺术表达的方式,更是一种培养自我修养和专注力的有效手段。

第二段:细节描述(200字)。

在公司硬笔书法的训练中,我们每天都会认真学习标准的汉字结构和写字技巧。其中,对于正确的笔画顺序和书写姿势有着极高的要求,这需要我们始终保持心无旁骛的状态。而这种专注力的培养不仅对我们书法的提高有着直接的帮助,更能使我们在其他工作中获得更好的发挥。与此同时,公司硬笔书法还强调了笔墨纸砚的配合使用,这不仅是对传统文化的尊重,更是对细致入微和注重细节的追求。

第三段:体会与感悟(200字)。

通过长时间的练习,我深刻体会到书法需要耐心和毅力。曾经,我在写字时总是心浮气躁,没有耐心去循序渐进的练习,结果反而越写越差。但在公司硬笔书法的培训中,我明白了以往的错误。唯有耐心和毅力,才能帮助我纠正错字,提高书写水平。同时,书法训练也是对内心情绪和精神状态的一种调整,只有心平气和,才能碧空如洗,笔墨由心。

第四段:与工作的关联(200字)。

公司硬笔书法培训不仅仅是为了提高书法水平,更重要的是培养我们在工作中的内涵。通过练习书法,我意识到工作中的每个环节都需要我精益求精,追求完美。正如书法中的每一个笔画都需要我用心去描摹,完成,工作中的每一个细节都需要我去做好,才能使整个工作完美无瑕。此外,书法的优美和谐也影响到我的人际关系,我开始更加注重与同事间的和谐相处,以及与客户之间的交流,让我的工作更出色。

第五段:总结感悟(200字)。

公司硬笔书法让我在培训中受益匪浅,不仅提高了我的书法水平,更让我真切体会到了书法背后深邃的文化内涵。通过练习书法,我学会了专注、耐心和更好的与他人沟通。这些不仅对我的个人修养有着积极的影响,也在我工作中产生了深远的影响。公司硬笔书法的训练不仅仅是一种技巧的学习,更是一种精神修养的提升。

通过公司硬笔书法的学习与实践,我对汉字书法的独特艺术魅力产生了更深的体验,让我更加明了了书法艺术的内涵和意义。这段时间的学习也让我对个人修养和工作中的态度有了新的认知,我将立志在以后的工作和生活中不断努力,将书法所培养的品质应用到实际中。公司硬笔书法让我不仅在技巧上有所提升,更重要的是在思想与精神上得到了丰富和启发,这是我一生受益无穷的财富。

学生书法心得体会和感想(热门15篇)篇九

军训的结束在我看来只不过是新征程的开端罢了,此刻的我们相处于同一起点线上开始好好规划大学的学习生活应该如何度过,只不过回首望去还能够看到操场上一起在草坪上进行军训的足迹罢了,当我们分散开来且没有教官的陪伴以后实在是让人感到有些失落,但也正是因为如此自己才应该要坚定信念并保留军训的这份回忆投入到学习中去。

或许在初次见到教官以后我便明白对方是陪伴大家一起度过军训的重要人选,因为我觉得军训期间面对大家的任性可能没有谁会比教官做得更好了,将我们这群原本互不相识的同学聚集在一起并训练成一个融洽的团体,或许这便是大学军训期间敬爱的教官送给我们班级最美好的礼物吧,然而即便是这样我们也在这次军训的时候给教官带来了许多的困扰,无论是忍受不了军训的艰苦还是不时的抱怨都让大家的情绪感到非常低落,但是每当这个时候教官就会用他那独特的嗓音唤起我们对军训的无限热情,一首首的军歌在这样的场景下似乎能够激发一个人不服输的斗志。

后来军训步入正轨以后即便没有教官的训斥我们也会自觉进行训练,每天早上感到训练地点以后便能够看到树荫下等待大家许久的教官,对方露出了和蔼的笑容以后便在熟悉的口号声中带领我们开始了一天的军训,无论是炽热的阳光还是身体的疲惫都阻挡不了我们对于军训的的热情与豪迈,或许只有这个时候我才能够找回许久未曾体会到的充实和对生活的希望,只有在烈日与汗水之下我们才会忘却往日探索追求道路上的迷茫。

此刻自己想起军训结束的前一天还是不免露出一丝苦笑,那天即便有着再多的不舍也还是在往常的训练之中不断安慰自己可以坚持下去,这个时候的教官也会如同开玩笑一般询问大家在军训结束以后是否会想念对方,但是这个时候只要有一个人出声就会被教官要求我们全体作二十个俯卧撑,在明知道是教官的一贯套路也阻挡不了我们做俯卧撑时的嘶喊与无声的抽泣,这个时候背过身影仰望天空的教官想必也在内心充斥着对我们这群大学新生的不舍吧。

当我开始为了正式上课而做准备的时候也会看着窗外的阳光而怔怔出神,也许这个时候教官也会如同往日带领我们进行军训一般仰望着天空呢,即便军训过后大家都窝在自己的宿舍有着很少的联系也无法否认过去大家一同进行过军训,也许只有军训的那段时间才是我们在大学期间相聚最久的难忘时刻了。

学生书法心得体会和感想(热门15篇)篇十

作为学生,我们在求学过程中会经历许多事情,从课堂上的学习,到校园中的社交和实践活动。这些经历不仅帮助我们积累知识,提高成绩,还塑造了我们的个性和价值观。在这篇文章中,我将分享自己学习中的心得体会和感想,以及对未来的展望。

第二段:学习方法的体会(300字)。

在学习的过程中,我发现了一些有效的学习方法。首先是制定合理的学习计划,将时间合理地分配给各个科目,避免拖延症的发生。其次是多元化的学习方式,除了课本知识的学习,我还通过观察、实践和讨论等方式来加深理解。此外,良好的学习环境也对学习效果有很大的影响,我会选择一个安静的地方集中精神学习,并且尽量远离手机等干扰因素。通过这些学习方法的实践,我发现自己的学习效率得到了明显提高。

在校园中,社交活动是一个不可或缺的部分。通过参与社交活动,我学到了很多与人交往的技巧。首先是尊重和理解他人,我们每个人在成长过程中都有不同的背景和观点,要学会接纳并尊重他人。其次是沟通技巧,学会表达自己的观点,同时也要善于倾听他人的意见。此外,我还学会了合作和团队精神,认识到一个团队的力量比个人的力量更为强大。通过积极参与各种社交活动,我的社交能力得到了提升,并且结交了一些真诚的朋友。

第四段:实践经验的体会(300字)。

在校园的实践活动中,我也积累了许多宝贵的经验。通过参与学校的社团活动,我学到了许多不同于课本上的知识。我发现实践能够让我更深入地了解自己的兴趣和潜力,帮助我发现自己的特长和优势。此外,实践还激发了我的创造力和创新精神,让我能够灵活应对各种挑战和问题。通过实践的机会,我不仅获得了成长和进步,还掌握了一些实用的技能,为未来的发展打下了坚实的基础。

第五段:未来展望与总结(200字)。

通过自己的心得体会和感想,我认识到,学习不仅仅是为了应对教育的考试,更是为了未来的发展和成长。在未来,我希望能够保持学习的热情和好奇心,不断地提高自己的知识和能力。同时,我也希望能够坚持社交和实践活动,丰富自己的人生经历,培养自己的领导力和团队合作能力。最重要的是,我希望能够用所学来影响他人,为社会做出积极的贡献。通过学习,社交和实践的综合运用,我相信我能够成为一个全面发展、有价值观和担当精神的人。

总结:在求学之路上,学生们不仅仅是学习知识的接受者,更是主动者和实践者。通过学习方法、社交活动和实践经验的探索和实践,我们不断成长和改进自己,为未来的发展打下了坚实的基础。不论是学习、社交还是实践,每个人都能从中获得宝贵的体验和收获,以成为一个全面发展、有担当精神和有价值观念的人。

学生书法心得体会和感想(热门15篇)篇十一

在进入学生书法班之前,我对书法只是一种模糊的憧憬。然而,通过学习书法,我逐渐明白了书法的魅力和深度。在入门阶段,老师重点强调了基本笔画的书写技巧,如横、竖、撇、捺等。一开始,我感到非常陌生和困惑,但是通过反复的练习,我逐渐掌握了正确的笔画顺序和运笔轨迹。这种坚持不懈的练习并不仅仅是为了熟练掌握基本技巧,更重要的是培养了我的耐心和毅力。我意识到,学书法是一种需要持久耐心和毅力的修行过程。

第二部分:感悟传统文化的底蕴。

在学习书法的过程中,我深深地感受到了传统文化的底蕴和魅力。书法是中国传统文化的瑰宝,它代表了一种思想、美学和道德的追求。通过反复揣摩古人的作品,我体会到了他们对文字和笔画的崇尚和热爱。每一个字都有着深刻的内涵和韵味,通过书写这些字,我感受到了一种无法言喻的平静和安宁。书法不仅是一种艺术形式,更是一种修身养性的方式。通过学习书法,我对中华传统文化有了更深入的了解和认识。

第三部分:不断追求进步的动力。

学生书法班的学习过程中,最有挑战性的部分是不断追求进步。书法是一门细致入微的艺术,每一个笔画的细节都会影响最终的效果。起初,我的字写得并不好看,但是从老师和同学的赞赏中得到了动力。我开始更加努力地学习和练习,有一次我连续练习了数小时。虽然很辛苦,但是当我看到自己的字越来越漂亮时,这种满足感是无可言喻的。这种追求进步的动力让我不断超越自己,不断向高处迈进。

第四部分:培养审美表达的能力。

书法是一种艺术形式,但也是一种表达感情和思想的方式。通过学习书法,我学会了用字体来表达自己的情感和思绪。当我愉悦时,我可以用柔和优美的字体来表露内心的喜悦;当我愤怒时,我可以用刚硬有力的字体来表达内心的愤怒。通过书写,我培养了自己审美表达的能力,学会了用简洁明了的方式来表达复杂的情感。这种能力在我的生活和学习中起到了积极的推动作用,让我更加自信和成熟。

第五部分:书法的人生启示。

最后,学生书法班给了我很多人生启示。首先,书法教给我去追求卓越的态度和勇气。书法是一门永无止境的艺术,无论是技巧还是境界,都有可以进一步提高的空间。在学习书法的过程中,我明白了努力和毅力的重要性。其次,书法让我意识到,自我修养和内心的安宁同样重要。通过书法的修行,我培养了沉稳、专注和耐心。这种修行可以帮助我更好地面对生活的挑战和困难。最后,书法也让我明白,美可以存在于日常生活的方方面面。通过书写美丽的字体,我学会了欣赏日常生活中的美丽之处,从而更加享受生活的每一个瞬间。

总结:通过学习书法,我不仅仅是学习了一门艺术形式,更重要的是获得了一种心灵的满足和自我提升。我理解并体验到了书法的魅力和深度,感受到了传统文化的底蕴和人生的启示。学生书法班给予了我对自我和生活的新的认识,让我从书法的世界中汲取到了无穷的力量和智慧。

学生书法心得体会和感想(热门15篇)篇十二

坦白地说,对于初出茅庐,涉世不深的我来说,能在团学联这个集体里面度过我的一半大学生活,本身就是一种幸福。想想大一加入这个集体,加入权益部时自己曾经是那么豪言壮志,那么富有激情满怀信心。再想想大二开始接手权益部时感觉的新奇和压力,当时积极没有想到这条路会这么难走,会有这么多担子要扛,工作要做,责任要担。也没有想到自己为了这些要耽误什么,放弃什么!今天,我才明白!

作为这个部门的带头人,我深知,这个身份并不重要,重要的是合作,是团结,是齐心协力。两年来,我最愉快的经历是每一次在工作中和大家合作的过程。忘不了大家一起为《大学时代》的顺利印刷而奔波忙碌;忘不了“寝室文化节”中大家不厌其烦的组织并改进;忘不了制定卫生检查制度和标准是大家各抒己见,集思广益的情景;更忘不了星期五晚上大家齐聚一起商讨工作的背影。。。。。。虽然自己就要退出这个可亲可爱集体,但我每次回想起我们这个集体的点点滴滴,我都会很自豪的露出笑容。因为在这里我们一起留下了汗水。

同时,我也知道自己的工作存在不足,因为自己考虑得太多,顾虑的太多,也因为很多冲动。对此我会深深思考,认真的自我检讨。希望自己在以后的路上能改进自我。

当然,我们权益部还有很多需要面临的困难和问题,还有很多工作等这要做。我只能说,权益部的重担已经落在了新任部长和我们各位亲爱的部员的身上。每一项工作都亟待完善:寝室文化节、卫生检查、《大学时代》、权益接待、勤工家教等等,我相信他们会比我做得出色,我相信他们一定会把权益部的工作做好,做出风格,做出特色。。。。。。

感言。

在这里我真心的对他们说声:“辛苦了,谢谢你们!加油!!”

——————————。

其实,大学开始之前就希望能当个班长或进学生会。后来班长没当成就更想进学生会了。但大一在东部校区时,学生会面试也没过关,不免更觉得遗憾。

不知道为什么要进学生会,反正就是不想在学习外无事可做。还好,来到中心校区后,法学院学生会又纳新了,很荣幸,我进了生活服务部,成为学生会的一员。

继纳新会议后我们就正式开始工作了。我们部每周二开例会(当然有时会因工作需要加开或换时间开),我们的常务工作是检查卫生,每周一次,由于男生分两组,所以我只在双周和高宝龙一起检查。检查卫生其实也能煅练很多东西。比如跟楼管大爷和同学们的交流相处能力,对卫生的.衡量评价能力等。

我们部真的很和谐,感情挺好。都不会自私,都能够互帮互助而不会借口推托。每次开例会我们都会有说有笑,而且不会耽误正事。这个周一我们还一起去聚餐,餐桌上我们没有学姐学弟之分,没有部长干事之别,一起说笑,一起玩游戏,一起唱歌,直到十点钟才回学校,那叫一个开心啊!

进入学生会体会最多的一个工作是协助举办法学院迎新(也就是从东校过来的我们)晚会。晚会非常成功,这无疑和我们服务部在后台辛勤细致的工作是分不开的。

那天我们中午十二点过去,直到晚九点半才回。之间只吃了一包饼干,但我们没有一个人真心抱怨,我们每时每刻都在紧张的考虑着具体的工作细节,我想我们上课也没这么认真过。我们搬凳子,移钢琴,搬架子鼓,而且要在适当的时候迅速急时的把他们放到正确的位置,不得有丝毫差错。要不,整个演出效果就会受影响。我们干得不错,得到了部长、分管副主席的肯定和高度评价。其实,即使没有部长、主席的赞扬,我们也高兴,因为晚会的成功就是对我们最大的告慰,因为我知道我们的工作是有意义的、有价值的。当同学们说晚会挺好的时候,我的唯一感觉是:值。

有事做就好,虽然学习紧、时间少,但或许是因为我早已习惯了忙碌,总感觉这样过得挺好。当忙完一天躺到床上的时候就会感到特别幸福,感到满足,因为充实。

今后一定还会有很多工作,不管会做的、不会做的,我都会尽力而为。不为别的,只因为我愿意这么做,要是有其他企图,一定会让自己活的很累,何必呢。开心工作,认真学习就足够了。

学生书法心得体会和感想(热门15篇)篇十三

第一段:引言(100字)。

书法作为一门中国传统艺术,一直深受人们的喜爱。为了提高自己的书法水平,我决定报名参加了一期书法班。在这段时间里,我收获了很多,也深刻认识到了书法的魅力所在。

第二段:刚入班的困惑和收获(300字)。

刚开始的时候,我觉得书法是一种艺术,需要有天赋才能学好。然而,经过老师的耐心指导和班级同学的相互帮助,我渐渐明白了,书法虽然有一定的天赋因素,但更多的是靠后天的积累和勤奋的练习。每天都有规律的练字时间,让我感受到了书法的严谨和纯粹。同时,我也能感受到自己练字的进步,字越写越稳当,笔触越来越有力度,这种成就感是无法言喻的。

第三段:班级的氛围和同学的友谊(300字)。

在书法班上,我们不仅仅是单纯的学习,同时也尝试创作,交流心得。班级里的同学们都对书法充满了热情和激情,大家互相鼓励,共同进步。在练字的过程中,大家还会互相交流经验,互相指点,不断探索进步的方法。这种班级的氛围让我感到非常温馨和有爱,同时也结交了一群志同道合的朋友。我们会一起参观书法展,一起讨论名家的作品,互相激发创作灵感,共同成长。

第四段:书法给我带来的启发和收益(300字)。

书法教会了我耐心和专注。在这个快节奏的社会中,很多人都习惯了浮躁和急躁,难以静下心来。而练习书法需要耐心和专注,每一笔每一画都需要仔细斟酌,这样才能写出美丽的作品。这让我领悟到,在生活和工作中,我们也需要耐心和专注,才能做好每一件事情。此外,书法还能培养我的审美能力和艺术欣赏能力,让我更加懂得欣赏美的东西,长久地影响了我的生活方式和态度。

第五段:结语(200字)。

通过参加书法班,我不仅学到了书法技巧,更重要的是我从中感受到了深厚的文化底蕴和对艺术的热爱。书法让我重新审视了生活中的细枝末节,用心去感受,用笔去记录。我也深信,通过不懈的努力和持之以恒的练习,我会在书法这条路上走得更远。同时,我也希望能将书法的精髓传承下去,让更多的人喜爱和学习书法,共同传承中华文化的瑰宝。

通过书法班的学习,我收获了技巧的提升和自身的成长,更重要的是,书法让我学会了专注、耐心和欣赏。班级的友情和班级的氛围也使这段学习变得更加美好和有意义。对于爱好书法的人来说,书法班是一个不错的选择,也是一个提升自我的机会。我将继续在书法的道路上执着前行,不断提高自己的书法水平,同时也不忘传承和弘扬中华优秀传统文化。

学生书法心得体会和感想(热门15篇)篇十四

今天,天气晴朗,我又写起了羊毫字,这是我天天的习惯。呀!忘了自我介绍了,我叫周xx,现在六年级2班的学生,能够幸福、快乐地学习羊毫书法或许只有一年的时间。听那些师姐们说,升上初中后,学习非常紧张,基本没有时间进行艺术学习,呵呵,那个暂时不管他了。最少,现在每周我都能在谭老师亲身辅导下写字,凝听着古琴轻松愉悦地沉醉在书写中。

所以,我觉得羊毫书法不但是一种文化,而且对硬笔书写也很有帮助,听完我的体会,你是否是也很想学呢?各位学弟学妹们,快点来学习吧!

学生书法心得体会和感想(热门15篇)篇十五

我是来自05高职的陈浩,现任纪检部副部长。时光如梭、光阴似箭。转眼间,我在校学生会工作已快有一年半了。刚开始进入学生会这个集体时我还很陌生,但凭借着对工作的积极与热爱,还有前任学生会成员的教导,我很快地就适应了学生会里的工作。从一名卫生监督员到现在的纪检部副部长。我很荣幸担任这个职务,也干出了一些成绩,并且积累了不少的经验。

学生干部来源于学生,代表学生,服务学生,广大同学是我们的基础,为同学服务是我们工作的职责。作为学生干部首先要尽职尽力的做好本职工作。一个班级甚至一个学校的正常运行都离不开学生会干部的默默工作。我觉得学生干部做好自己的本职工作需要“三心”即耐心、细心和责任心。当工作繁多时,我们就要有充分的耐心,根据事情的轻重缓急,一件一件地圆满完成;当工作比较烦琐时,我们就要细心,认认真真,一丝不苟地完成你的工作;当工作繁多又烦琐时我们就有责任心,每件事都要尽心尽力的完成。这样,我们才算是一名合格的学生干部,才会有所收获。

我身为一名学生干部,共收获了5份礼物。

第一份礼物就是礼貌。不管是在我们部门的值班,晚查还是其他方面,我们都必须注意礼貌。所谓态度决定一切,你的态度就是决定你对人对事的礼貌。我们只有礼貌待人,才能更好的拉近我们和同学,老师之间的关系,从而更有利于我们开展工作。

第二份礼物就是纪律和吃苦耐劳的精神。学生会的工作贯穿着各方面,只有我们做到严以律己,我们才能更好的要求别人。只有我们每个人都是有纪律的人,我们的明天才回更美好。就像一句话说的那样“钢筋混凝土的精神”,我觉得我们就需要这样的精神。

第三份礼物是做事主动热情,只有我们主动,热情,()以主人翁的身份看待工作效率才会更高。我们的工作质量才会得到保障。主动热情的工作方式,也可以用到交友方面,我们对别人热情,别人才会感到我们的友好,和别人的交流才会更顺畅。

第四份礼物是与人交流。交流是我们得到其他我们能力以外信息的有效途径。在学生会有来自各个地方的同学,在这里我们相互了解,相互交流,学会与人沟通的技巧。不仅在工作上,也在学习和生活中,成为知心朋友,我觉得这是一笔大的财富,我会受益终身。

最后,使我能力得到更大的提高,认识事物的能力从单纯的感性认识到事事多考虑的理性认识。这些都是做为学生干部给予我的。

但是,身在学生会这个学生干部的团队中,我也看到了我们的不足之处;我们有个别成员在工作中没有做到问心无愧,更别谈对工作尽职尽责,一丝不苟了。这些人,也许只是凭着一时的热情或三分钟热度来对待工作。在心情低落时,就对工作马马虎虎,应付了事。虽然我说的有点严重,但是的确有类似的人存在。希望在今后的工作中,这类人能改过。

回顾和总结一年来的工作历程,我们深深感到学生会组织举办的每一项活动,每一声喝彩和每一次微笑,无不包含着学校各级领导的关爱和鼓励,无不凝结着学生会每一位成员的智慧和汗水,也离不开给予我们真诚理解与大力支持的同学们。

虽然在过的一年中,我们经历过彩虹但也经历了风雨,可我们仍然坚信,在校领导的关怀下,学校各职能部门老师的支持下,全体学生会成员的共同努力下,在未来的日子里,学生会一定能够做得更加出色,赢得大家更多的信任,真正成为“同学之家,师生之桥”。

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