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2024年培训班培训经验分享范文（20篇）篇一
近年来，随着社会的发展和竞争的加剧，培训班在人们的生活中变得越来越普遍。无论是职场人士还是学生，都需要通过各种培训班来提升自己的技能和能力。参加了一系列培训班的我深刻意识到，这些班级不仅仅是为了传授知识，更重要的是提供了一个交流经验和分享体会的平台。
通过参加各种培训班，我积累了丰富的心得体会。首先，培训班让我认识到学习是一个持续不断的过程，我们应该持续地充实自己，追求更高的目标。其次，培训班提供了一个与其他学员交流经验的机会，我从他们身上学到了很多实用的技巧和策略。最后，培训班还让我认识到学习环境的重要性，一个积极向上、相互鼓励的学习氛围对于我们的学习效果有着不可忽视的影响。
交流经验是培训班的一个重要目标，因为只有通过交流才能真正将学到的知识应用到实际中。在我参加的一次培训班中，我们每周都会有交流经验的时间，每个人都可以分享自己在学习中的心得和遇到的问题。通过这种形式的交流，我们不仅可以从别人的经验中获益，还可以加深对学习内容的理解。同时，交流经验也有助于建立起学习中的友谊和合作关系。大家可以互相帮助、互相支持，共同进步。
通过与其他学员交流经验，我收获了很多。首先，我发现每个人都有自己独特的学习方法和技巧，通过倾听他们的分享，我能够学到一些新的学习策略，这对于我的学习效果有了明显的提升。其次，交流经验也让我认识到在学习中，我们不能只停留在理论层面，更要注重实践和实际应用。只有将学到的理论知识运用到实际情境中，才能真正提高自己的综合能力。最后，交流经验也是一个互相鼓励和激励的过程，当我们听到其他人的成功故事和进步成果时，会给予我们更多的动力和信心。
第五段：总结体会并展望未来。
通过参加培训班并交流经验，我得到了很大的收获。与其他学员的交流让我开拓了眼界，学到了很多实用的技巧和经验，并且建立了一些宝贵的友谊。未来，我会继续参加各种培训班，不断充实自己，提高自己的能力和素质。同时，我也将继续积极参与交流经验的过程，与其他学员分享我的心得和经验，希望能够给他们带来一些启发和帮助。
以上就是我关于“培训班心得体会交流经验”的连贯的五段式文章。通过这篇文章，希望读者能够了解到培训班的重要性和目的，以及交流经验的价值和意义。同时，也希望读者能够积极参与各种培训班，并与他人一起交流经验，共同进步。
2024年培训班培训经验分享范文（20篇）篇二
第一段：引入话题（约200字）。
近年来，随着社会的发展和科技的进步，培训班已经成为许多人获取知识和技能的重要途径。参加培训班，不仅可以提升个人能力，还能与他人交流经验，互相学习。在培训班中，通过与他人的交流和沟通，我们可以吸取别人的经验和教训，从而更好地实践自己所学。在本文中，我将分享我在参加培训班时的一些心得体会，并与大家一起交流经验，彼此进步。
第二段：培训班的重要性（约200字）。
培训班对于改善自己的技能和知识水平有着不可忽视的作用。首先，培训班为我们提供了一个系统学习的环境。我们可以在专业老师的指导下，有条不紊地学习，并与同学们共同探讨问题。其次，培训班提供了良好的学习氛围和交流平台。我们可以与来自不同背景和行业的人们交流，从他们身上获取宝贵的经验。此外，培训班还能够培养我们的团队合作能力和沟通能力，让我们更好地适应社会。
第三段：交流经验的重要性（约200字）。
在培训班中，与他人交流经验是一种宝贵的学习方式。首先，通过和他人的交流，我们可以了解到不同行业和领域的行业动态和热点问题。这有助于我们提高对行业的洞察力和判断能力。其次，交流经验能够帮助我们发现自身的不足和问题。别人的经验和教训能够让我们避免走弯路，提高工作效率。在交流中，我们还可以借鉴别人的成功经验，对自己的发展计划进行调整和改进。
第四段：交流经验的技巧（约200字）。
在与他人交流经验时，我们需要注意一些技巧。首先，要保持积极主动的态度，善于倾听别人的意见和建议。不要只顾自己说话，要尊重对方的意见，给予充分的表达空间。其次，要有深入的思考和提问能力。在交流中，我们可以提出一些有深度和启发性的问题，以获取对方更多的信息和经验。同时，要注重观察和感受，将自己的体会和经验巧妙地融入交流中，以激发更多的讨论和分享。
第五段：交流经验的益处和总结（约200字）。
通过与他人的交流经验，我们不仅可以积累更多的知识和技能，还能够拓宽自己的视野，认识到自身的不足。在这个过程中，我们还能结交更多志同道合的朋友，建立起互帮互助的合作关系。同时，交流经验也有助于我们发现自己的优势和潜力，激发内在的动力，不断提升自己。总之，在参加培训班时，我们要充分利用好交流的机会，与他人分享经验，取长补短，不断提高自己。
（以上内容仅供参考，实际写作中可根据自己的实际经验和感悟进行展开。）。
2024年培训班培训经验分享范文（20篇）篇三
20xx年，全区18所民办培训机构发挥其培训质量高，实用性强、培训期短、就业率高的特点，为社会输送了一批质量高，业务强的技术人员，全年共培训1559人，其中普惠制培训480人。技能鉴定370，就业1228人。促进了地区的就业工作，推动了社会的稳定和发展。
对20xx年培训工作做具体部署，在学校信息变更、学校管理、教师管理、广告招生、收费等方面对学校提出具体的要求。同时，在如何提高培训质量，打造培训品牌方面提出一些建议，为全面完成全年培训工作目标做好提供有力的保障。
按照《辽宁省民办职业培训机构评估办法及细则》的要求，上半年重点加强对民办职业培训机构的管理，对辖区的部分民办培训机构进行走访，了解掌握学校的培训情况，及时发现存在的问题，督促其改正，规范教学档案；健全各项规章制度、指导学校规范、有序地发展。
对原有学校的法人、地址等各种信息变更及时更新，规范民办学校管理档案。对转入的培训机构的教学、设备、设施、安全卫生等情况进行实地检查，办理接收。
为方便各培训机构办理20xx年度的民非登记年检，我们从工作实际出发，协助市人力资源和劳动保障局职业能力建设处联合市、区民政非企业管理部门对区所属民办职业技术培训机构进行集中年检。为学校提供了方便，同时也提高了政府部门的服务水平和工作效率。
贯彻落实市综治委《关于进一步加强学校、幼儿园及周边安全保卫工作的通知》及市人力资源和社会保障《关于加强民办职业培训机构安全管理工作的通知》文件精神，加强学校安全管理的组织领导，做好重点人员及重点部位的排查及安全防范工作，加强安全值班管理，建立投诉和事件信息上报制度。
2024年培训班培训经验分享范文（20篇）篇四
我是_x，很荣幸可以参加这次为期_天的培训，期间，我们通过个人自学、线上网络教学及分组讨论发言的学习方式，深刻领会马克思主义立场观点方法，学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想，掌握运用十九届四中全会精神，重温红色记忆、感悟初心使命，增强政治担当、提升能力素质，为我们在新时代、新形势下展现新作为奠定了扎实的理论基础、提供了强大的思想武器。但是，从长远来看，要把所学、所思、所悟真正内化于心、外化于行，我们还有很长的路要走。
行百里者半九十，今后我们必须坚持结果导向，坚决贯彻落实习近平总书记重要指示精神和党中央、省市县委各项决策部署，大力弘扬太行精神，自觉践行初心使命，“干”字当头，“实”字托底，担当为要，真正做到全心全意为人民服务。
一要坚持“学在日常”，提升理论水平。周密制定学习计划，保证学习时间，充分利用集体学习和自学，深入系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想和十九届四中全会精神，精准开展政策法规、专业知识、专业技能等方面的学习培训，不断提高适应新时代中国特色社会主义发展要求的能力。
二要坚持“做在前列”，增强工作本领。牢固树立政治意识、大局意识、整体意识、责任意识，发扬求真务实作风，在全力抓好党费收缴、党员管理，协助抓实软弱涣散基层党组织整顿的同时，全面推进问题排查整改“十个清零行动”，持续深入开展消费扶贫与环境卫生整治工作，说实话、谋实事、求实效，牢牢把握工作主动权。
三要坚持“严在经常”，强化责任担当。“不患无位，患所以立。”要统筹兼顾、敢于担当，种好责任田，抓紧抓实抓细本职工作;要敢于斗争、善于斗争，咬定既定目标不放松，以钉钉子精神抓好落实;要实事求是、稳扎稳打，一时一刻不放松、一丝一毫不马虎，慎终如始，当好人民群众的贴心人。
2024年培训班培训经验分享范文（20篇）篇五
以前对于“拓展”这个活动仅是耳闻，但从未亲身参与其中，所以也不知道所谓的“拓展”究竟是何内容。这次有机会参与到支行团委组织的青年员工赴松江青青世界开展的拓展培训活动，让作为农业这个大团队中的新人的我受益匪浅，感触良深!归纳起来，分述如下：
一、团结一致，相互协作。
我们参加的第一个培训活动就深刻的体现出这个道理。记得当时培训师把每个小队分成两个小组，规定每个小组在规定的范围内达到指定几个地点，以用时最少的队为胜。但游戏的关键点在于一个队伍的最终成绩要以两个小组的平均值为准，所以这就充分的考验了队员们团结合作的精神，也就是说单单自己的小组成绩好的话不足以最终获胜，只有大家心往一处想，劲往一起使，那样才能同舟共济、创造奇迹!
二、拓展培训彼此信任，相互关爱。
在“穿越电网”的游戏中，各成员必须在规定的时间内一一穿越数量有限且大小不一的网眼，特别强调的是，在穿越过程中人的身体任何部分都不能接触网线，否则便是失败。可是有的网眼狭小无比，想要穿越简直就是不可为之事。但是培训师一再鼓励：要相信自己，没什么做不到的。于是大家便抱着将信将疑的心情开始尝试，我们吸取了之前所做过的游戏带给我们的感触，事先有计划的部署研究，怎么样才能利用有限的资源获取最大的效益。最后我们决定使用几个稍大一点的网眼过去两为男士，再剩两位男士最后通过，四位男士主要起到承前启后的作用，大家用托举的方法悬空地把几位女士转移到“电网”的另一头，游戏的过程中，托举者手上承载着他人的“性命”，而被托举者又是绝对信任的把自己的“生命”交给了自己的同伴来掌握。这就是拓展培训一种彼此信任的表现。在一个集体中，做任何事情都需要有这种大无畏的信任精神，而且大家都要抱之以真心关爱的心情去对待自己的同伴，人人都要以他人为先，那样才能发挥出最大的潜质。在工作中也是如此，如果大家都各存异心，各自为战，关系冷漠，缺乏交流，甚至相互猜嫉，那样只能与原来争取的工作目的背道而驰。
三、合理分工，计划有序。
“盲阵”的游戏亦让人感慨颇多。游戏规定所有成员必须蒙住双眼，在规定的时间内用事先提供的几跟绳子在地上组成一个正方形，然后所有成员还必须均匀的分布在绳子的四周。一开始，当培训师公布游戏规则的时候所有人都觉得太难了，但是大家也来不及多想就马上投入到了游戏中，我们所使用的方法是先人为的用身体组成一个正方形，然后想以身体为基准来分布绳子的位置。但是怎么样才能人为的组成一个正方形也是一个问题，在激烈的讨论和不断的实验中我最终想出了一个方法让大家配合我完成，最终比较顺利的解决了这一关，而接下来的收关工作便是怎么样把长度上更长的绳子与人体正方形合理的结合起来，另外一位成员便想出来了一个很好的办法，最终有专门的两位不在正方形阵容内的成员完成以上的具体操作。
拓展培训到最终完成这个游戏其实分了好几个步骤，每个步骤都是困难重重，但是大家集思广益，在各个不同的困难时期都在努力想出解决问题的途径，大家一步接着一步的摸索前行，分工协作，最后事半功倍!联系到我们的实际工作当中也是一个道理，特别是我们银行系统，每个岗位都有着不同的分工，有时侯大家都做着各不相同的工作，但是追根究底这些工作都是系统的有联系的分工。大家必须有计划地、有目的地，合理配合那才能把工作做好，如果大家都各自为战，不顾他人，那样只会造成直接的损失，实在是得不偿失的行为。
四、讲究方法，众志成城。
“登峰造极”的游戏一开始大家都进入了一个误区，也许大伙都认为应该把手中现有的积木搭建的最高就是胜利，其实不然，我们在没有把游戏规则研究透彻之前就盲目的开始行动，最终导致事倍功半，第一轮中我们因为超过规定时间而被判零分，但后面两轮也清楚的吃透规则之后分数节节攀高，最终在第一轮只获得零分的情况下仅依靠后面两轮比赛获得了只比冠军少一分的好成绩。这个拓展培训游戏告诉我们，做任何事情必须在一个现有的框架内，利用起所有可使用资源才能获得成功。如果在还未了解所有情况的条件下盲目行动，那样只能与自己预期的目标越来越远。只有大家众志成城，团结一致，并辅之以科学准确的方式方法指导前进，那样才能事半功倍，成功到达胜利的彼岸。
总而言之，此次拓展培训借用一个个简单而有通俗的游戏讲述了许许多多有理有力的人生哲理，本来是枯燥乏味的游戏通过培训师的讲授在各位员工的心中折射出栩栩如生而又绚丽多姿的思想火花，给了我许多观念上的启迪。也教会了我通过这些哲理怎么样正确对待生活和工作中所遇到的相关问题。这种经历也是一种人生的阅历，也是对自己思想境界和传统观念的一次提高和更新，仿佛踏上了一块更高的基石，使自己看到了前方别有洞天的美景。
2024年培训班培训经验分享范文（20篇）篇六
2020年已经匆匆而逝,现在已迈入了新的一年,在努力积极投身于新一年的教育工作中的同时,我在此也对过去一年工作进行总结。总体上2020年不管是对学生还是对学校来说的收获是很丰富的，学生在这个环境下养成了良好的生活和学习习惯，大部分学生也取得了优异的成绩，这些也得到了家长的肯定。
一、加强教育队伍建设。
各行政管理人员与教师加强学习交流，塑造良好教师形象。提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识，规范教师的教育行为和工作方式;在教学中积极运用新课程的理念知道自己的教学行为，促进教师专业发展。我校努力培养造就师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响的教师。
二、学生队伍建设。
我校针对不同的学生的学习实际情况设计不同的教学，注重让学生养成良好的学习习惯，把“养成教育”贯穿于整个教学过程中。并狠抓学生的行为习惯坚持“教书先育人”的原则让学生的身心健康发展。在狠抓教学质量的同时，认真执行“减负”有关规定，把提高教学质量放在提高课堂效率上，放在作业练习的精心设计上，放在培优补差上，切实减轻学生过重的课业负担。平时鼓励学生多看课外书。在学生生日是也组织所有教职工及学生共同庆祝。
三、教育均衡发展情况。
为确保我校工作均衡发展，我校自建校以来不断完善硬件设施以改善办学条件。为每位教师配备电脑4台，打印、复印机3台。由于招生工作的落实及得到了学生与家长的肯定，学生人数大量增加，我校因此先后购进课桌、凳子200余套、黑板15块、各类奖品及辅导参考资料、课外书籍等数套;各教室也重新装饰;在2020年上半年我校新开设语文辅导班，于是重新装修了一间专用语文辅导室。
四、教育民生工作进展。
1、我校一直坚持任性化办学教学，对学生不仅关注其学习成绩的优劣，更关心学生的身心健康发展，也深入了解学生的家庭背景与影响。对一些家庭条件十分困难的学子尽量减免学杂费。
2、学生安全工作一直作为最重点对待，坚持“一切以安全为前提”的原则，在2020年里坚持天天强调安全，时时强调安全。
五、总结。
2020年在学校上下齐心协力，教职工敬业，顾全大局，无私奉献，使学校事业有了进一步发展。与此同时，我们也清醒的认识，教育改革的不断深入对学校工作提出了更高的要求，我们要有忧患意识。当前面临的情况形势是严峻的，任务是艰苦的，课改的压力，生源的压力，质量的压力，都需要我们在今后的工作中不断地去拼搏，去开拓。我们深信只有我们坚定信心，齐心协力，迎接挑战，开拓创新，以团结、务实、敬业奉献的精神，瞄准新目标，再创新佳绩，就一定能让我们的学校走上一个更辉煌的台阶!
2024年培训班培训经验分享范文（20篇）篇七
__教育培训学校是经__教育局批准，具有独立法人资格的专业培训学校。学校实施模式化管理，配备标准的教育设施，师资力量雄厚，确保教学质量。
__年，我校在教育局领导下，认真落实上级领导制定的工作计划精神，不断创新管理机制，加强教育教学的研究，深化教学改革，加强卫生防疫工作，不断推进素质教育的新途径，确立了三学年的工作思路：第一学年重平稳，第二学年求发展，第三学年出成绩。__年是提升教育品牌的关键时期，也是我校实现跨越式发展的一年，我们始终想着以德为先，以学为主，整体培育，和谐发展这一方向稳步前进。
一、教育教学质量的保证。
(一)教学工作。
对于培训学校而言，教学的质量是至关重要的指标。如何保证教学质量?培训学校的全体工作人员和教师都花了大量的时间和心血思考和实践。我们主要从以下几个方面去保证教学质量：
1.有针对性地进行课程设计。
2.聘有丰富专业知识、实践经验和有敬业心的高校老师作为授课教师。
3.有完善的教学评估制度;让学生及学校管理人员填写评估表，及时反馈教师教学质量。
4.采取课堂授课、课堂实习相结合形式，以巩固学员的掌握程度;另外还采用互动式的教学方法，使学员能够更好地理解和掌握教师教授的内容。
5.充分听取广大学员的反馈的意见，以改进教学效果。我们在每一期培训班结业前均发放学员意见反馈表，并在有的班级组织学员进行座谈，开展家长会，及时了解培训的效果，获取第一手的资料以指导我们，发扬优点、改进不足之处。
(二)教研工作。
在教学教研上，应保持现有的教师教研会议的教务管理，提前对教学工作进行规划安排，是教务教研工作更加标准化、系统化。语文、数学等科目分类开展教研交流。学校部分教师不能及时参加教研会议，在课间休息时间、午休时间抽空进行交流，甚至进行电话会议。
(三)教务管理。
在完成繁忙的培训教学工作外，培训学校建立了一套科学的教学管理规章制度。如教学管理制度，教室管理制度，教学资料管理制度等。这些制度的建立和实行，对于规范培训学校的教学运作起到了很好的指导作用。
二、管理工作。
(一)规范学校的管理工作，提高管理能力和办学水平。
1、建立并完善学校工作机制，促进学校规范化管理。使得学校的管理制度朝着定性和定量相结合的方向健康地发展，为学校今后其他政策制定和实施提供了宝贵的经验积累。
2、逐步完善学校人事管理制度。新教师的聘任严格把好师德和教学效果的关。学校工作人员的聘用资格上调，管理老师均有大学以上文凭，有3年以上一线教育教学的工作经验，确保教学管理的优化。
3、管理人员深入一线，听课、代课、维护学校正常秩序。针对个别学生出现的问题进行个别调整和解决，对学生学习状态、授课教师教学、家长思想变化及时了解和调整，帮助他们解决问题和困难，让学生和老师无后顾之忧。
4、开展学校内部学习交流活动、提高招生咨询质量、为学校发展出谋划策。
5、加强对财务工作的管理，合理规划开支，积极筹集办学资金。财务会计每周对账、每月报表，保证学校工作顺利进行。
(二)学校每周固定开展例会制度。
学校的管理模式是董事会领导下的校长负责制，及从决策层到管理层，从管理层到教师层和工作人员层，有利于决策思路的传达和执行。学校每周五下午2：00召开全校教职工例会，及时交流下周工作安排、每周工作小结，沟通思想，是学校管理工作剩下一盘棋，推动学校工作高效、快捷、高质量的进行奠定基础。
(三)开展学校对外交流工作，提高学校知名度。
1、与其他培训学校开展合作，互相交流，取长补短。
2、课堂对家长开放、展示，及时开展家长会，拓展办学空间。
3、每年进行户外展示活动，宣传学校。
(四)管理工作存在的不足。
1、在对外宣传和交流工作中，虽然能策划出具体的方案，但有事不能灵活处理现场出现的变化，这说明具体的工作没有做好预算，缺乏实践缺乏应变措施。我们今后要全面考虑问题，制定多套方案，以便变化之余。在未来工作中，我们要把招生宣传做为重中之重，应当加强广告的宣传力度，进一步提高学校知名度。
2、在人事管理方面，严格执行聘用制度。聘请老师不仅要求高标的教学能力及教学效果，而且更应该看重教师师德水平。聘用的管理人员应严格执行学校管理制度，建设一支有凝聚力高素质的团队。
2024年培训班培训经验分享范文（20篇）篇八
20世纪30年代的文书档案改革运动是在_推行“行政效率运动”这个大的背景下进行的，也是推行得比较顺利的一项改革。从运动的进程和结果来看，对提高行政效率的影响甚微，却对文书档案工作的发展带来了重大的影响。
一、文书档案改革运动的历史背景和进程。
20世纪30年代初期，_四次围剿红军均遭惨败，一些政界和军界人士在总结时，将原因归咎于国家机器运转不灵，行政效率低下。为了挽回败局，巩固其统治地位，_采取了一系列政治和军事改革措施。提高行政效率，加速国家机器的运转就是措施之一。而国家机关公文处理迟缓、管理混乱等陋习积弊，直接影响和妨碍了政令的推行，也就自然成为行政改革的首选。加之早在运动之前，陈立夫在中央党部、蒋梦麟在教育部、黄伯樵在上海公用局都进行了文书档案改革的试验，许多机关内部也在酝酿改进文书档案工作。1933年6月，行政院召集改革公文档案会议，讨论了由中央各部会十八个提案汇集而成的“各部会审查处理公文改良办法”，会议主要有两项决议：一是文书处理方面，公文就文稿意义划分段落，采用标点符号断句；二是档案方面，对于各种分类目录，采用甲乙两种卡片登记，由行政院令行各部会试办。同时决定文卷保管年限原则及改良保管档案办法。这次会议可视为文书档案改革运动的序幕。
1934年9月，主持“文书档案改革运动”的_内政部次长甘乃光针对当时文书档案工作脱节，档案保管分散、混乱的情况，提出了一个文书档案合一管理的方法――文书档案连锁法，作为改革运动的试行方案，在内政部试行。文书档案连锁法的主要内容就是把文书收发和档案管理在某些做法上统一起来，以使机关的总收发室和总档案室发生密切的连锁，改变文书运转迟缓和档案管理分散、垄断的状况。其核心是在一个机关范围内，以集中统一的原则组织文书档案工作。连锁的具体办法是通过统一编号、统一分类、统一登记三个环节实施。其后教育部、武昌行营第五处以及江西、广西、湖北、四川等地方机构相继推行文书档案连锁法。
1934年12月，行政院正式成立了行政效率研究会，由甘乃光出任主任。这是个研究机构，同时也是改革运动的领导机关。研究会专门设立了文书档案组，继续内政部文书档案改革的研究。1936年2月，行政效率研究会接管行政院新卷一批，验证了前期行政院各部会档案管理调查的方案并加以修正。这个阶段的试验，可说是文书档案改革运动的尾声。
二、文书档案改革运动对档案工作的影响。
南京_推行文书档案改革运动，客观上规范了文书档案工作，培养了一批档案专业人才，促进了档案学理论的研究，催化了档案教育的诞生。同时在比较大的范围内宣传了文书档案工作，提升了社会的档案意识。
1．对近代国家机关文书档案工作的发展起了促进作用。改革初期，_推行以公报代替公布的发文、以会签簿代替会稿咨文、修改收发文簿式及公文稿面、加强公文总检查、采用标点符号并分段叙述以及档案管理采用甲乙两种分类卡片、制颁文卷保管年限原则及改良保管档案办法等一系列文书档案改良措施，改善了文书档案管理混乱、落后的状况。在文书方面，公文就文稿意义划分段落采用标点符号断句，是_肯定了教育部的前期做法，并颁布训令公文标点于1934年1月1日起实行，同时下发“公文标点举例及行文款式”，向中央各部会推广使用。早在1930年5月，教育部就颁布了《划一教育机关公文格式办法》，规定“公文句读为免除误解，便于阅读起见，一律加用标点……”。公文标点符号的使用，打破了传统的句读方法，使公文变得条理分明，易于理解，改善了行文质量，有利于国家政策法令的公布与贯彻执行，也有利于语体文式的公文逐步推广普及。20世纪30年代以后的公文明显有别于北洋_时期的半白话文式的公文。在档案方面，行政院1933年颁发《文卷保存年限四项原则》，明确规定了案卷应分定期和永久保存两种。改变了“当时现行机关保管文卷不论是否重要，有无时间久暂性质，一概永久保存”的状况，这一系列措施逐步改变了因案卷杂糅、簿籍繁多而调阅困难、保管易于疏漏的弊病。
文书档案连锁法的推行，简化了文书收发、编号、登记等手续，加速了文件的运转，提供了机关文书档案管理的统一办法。改革之前，以内政部为例，内政部的文书和档案的处理存在：（1）收发文号数都用司作单位，无收发文总号。（2）档案管理分散，六司二十余科档案的管理和办法参差不齐。（3）遗失文书不易查考。（4）新旧档案整理不能划一，调卷、阅卷非常困难等问题。此等弊端，一般机关普遍存在。连锁法推行后，文书实行一个机关统一编订一个总收发文号，对所有收发文进行有序管理；其次公文档案统一分类，由总收发室根据机关的机构和业务分工，事先拟好分类方案，既有利于公文分门别类地归档，也有利于各部门各司其职；同时机关所有收文和发文只在总收发室用三联单登记一次，减少了层层登记的烦琐手续，也简化了登记的内容。
分类方法的实际改革和理论探讨，为档案工作的科学化和规范化管理积累了经验。当时“有的机关科有科的档案，股也有股的档案”，互不统属，各行其是。档案分类一直没有正确的标准，逻辑系统也不明确。运动期间，人们对于分类在档案管理中的重要性已有所认识。加之图书管理中分类方法运用的经验，也给档案管理方法的探讨带来了启迪。当时关于分类问题的研讨十分活跃，档案分类的一般原则和方法受到了普遍重视，各机关先后采用了十进分类法、纲目分类法和类户分类法等。文书档案连锁法试行的是纲目分类法，是一种固定以组织机构和职掌为区分原则的分类方法。20世纪30年代大多机构采用以职掌为主要区分原则的十进分类法，到了40年代则普遍采用纲目分类法。周连宽在《档案管理法》一书中，总结了纲目分类法与十进分类法比较的三大优点：一是按组织机构区分容易掌握，便于分合；二是各类目符号各异，层级醒目，便于检索；三是不以十为限，符合实际。分类方法的科学、规范，极大地改善了公文归档成卷的基础和案卷的有序管理。
文书档案改革措施的推广应用，尤其是连锁法自身的优点所形成的影响以及试验宣传的缘故，引起了社会各界对档案工作的广泛关注。一些报刊，特别是《行政效率》杂志发表了不少调查报告，刊载了许多有关文书档案工作研究的文章。这些文章一方面介绍了美、英、法等国家近代档案管理的方法，如《英国档案整理简史》、《法国国立档案学校沿革》等文；另一方面也讨论总结国内各级机关档案管理的经验教训及有关业务问题，如《内政部档案整理调查报告》、《现行档案制度与其改善方案》等。使人们了解了国内机关档案管理的现状和国外档案管理的方法。同时，运动中不同机构和文书档案人员相互交流、相互借鉴，使先进的档案管理方法得以推广、普及，也提升了社会的档案意识，使人们对档案工作有了进一步的认识。
2．推动了我国近代档案学理论的研究和档案学的形成。我国档案学思想的萌芽，在进入20世纪30年代后，迅速成长和发展起来，形成了档案学最早的体系，奠定了档案学的初步基础。这与文书档案改革运动，有着直接的联系。
2024年培训班培训经验分享范文（20篇）篇九
培训班是提升自己的重要途径之一，不仅可以获得新的知识和技能，还能开拓自己的眼界，结交更多的朋友，因此及时总结和分享自己的学习心得是十分重要的。下面就我参加的一门培训班进行心得交流经验进行探讨。
首先，在进行心得交流之前，我们需要对自己的学习成果进行一次全面的总结。通过对所学知识的梳理和反思，可以更清晰地了解自己所学的重点和难点，并将其进行逐一归类和整理。在此基础上，根据自己的理解和实践经验撰写一份详细的学习心得，对于记忆深刻的案例和实例，我们可以进行具体的分析和解读，对于问题和困惑，我们也可以提出自己的见解和思考。这样的学习总结不仅可以深化我们对知识的理解，还可以为交流经验提供充分的素材和内容。
第二，选择一个合适的平台或场合进行心得交流。在进行心得交流时，我们可以选择集体或小组讨论的形式进行。在集体讨论中，不同的学员可以就同一门课程或同一主题进行分享，并进行互动和交流。这种形式有助于学员之间的相互借鉴和启发，也可以开拓和拓展自己的思路。在小组讨论中，我们可以选择与自己学习内容相关的同学进行交流，共同探讨问题，并互相解答疑惑。这样的交流方式更加亲切和密集，有助于建立起良好的学习氛围和深厚的学习共同体。
第三，开展心得交流时需要注重交流氛围和形式的营造。在进行组织交流时，注重活跃气氛和鼓励参与，可以提前准备一些开场白，为交流人员提供一个开放和鼓励的环境。同时，在演讲或分享过程中，我们可以适当加入一些幽默和激动的因素，以吸引同学们的注意力。在进行问题解答时，也要注意尽量采用简洁和有亮点的回答方式，给予听众更多的启发和兴奋点。此外，在进行分享时，我们可以从自身经验出发，讲述真实的体验和故事，用情感和真实感动触动听众的心。
第四，心得交流的过程中还需要注重言传身教和经验分享。除了自己的学习心得，我们还可以结合自己在实践中的经验和体会，分享一些实用的方法和技巧。例如，通过讲述自己在组织学习中是如何提高学习效率的，或者是如何在学习中发掘问题并找到解决方案的，都可以作为经验分享的内容。这样的分享不仅可以提供有用的学习参考和方法，还可以增加交流的互动性和参与感。
第五，心得交流的过程中，我们还可以邀请一些专业人士或领域内的专家进行点评和指导。通过专家的评议和建议，可以进一步提升自己的学习水平和思维能力，并且指导我们更好地将所学的知识应用到实践中。专家点评的内容可以包括对学习的内容和方法的评价，对问题解答的质量和深度的评价，以及对分享的观点和观点的建议和改进方向的指导等。通过专家的点评和指导，可以全面了解自己的学习表现和不足之处，并更好地为今后的学习提供参考和借鉴。
总之，进行培训班心得体会交流经验是一个提高学习效果和学习质量的重要环节，不仅可以巩固所学知识，还可以提高学习能力和思维能力。通过总结和分享自己的学习心得，我们可以从不同的角度和思维方式去思考问题，并且可以通过与他人的交流互动，得到更多的反馈和启发。同时，通过专家点评和指导，我们还可以进一步提高自己的学习水平和发展方向。心得交流是一个相互促进和提高的过程，只有不断总结和分享，才能不断提高自己的学习能力和知识水平。
2024年培训班培训经验分享范文（20篇）篇十
时光飞逝，阳光已经褪去了初伏的炙热，28天的全国小学英语教师课堂欣欣教育培训班在不知不觉中匆匆而过，长沙之行行留给了我满满的收获和思考的定位。能在当教师的第一年就有这样难得的机会参加欣欣教育培训实属难得，在此我要衷心的感谢我校领导的重视更加感谢欣欣教育机构给我这次学习的机会。同时，这也是我第一次参加这种专门为小学英语的培训。在这漫长而又短暂的28天里，我领略了知识渊博的专家们带来的精彩讲座。总而言之，为期28天的培训中有太多的精彩，下面就让我回味这无穷的魔力与这无尽的欢乐。
首先，用一个字“酸”来形容。何谓酸呢？
从学校到长沙可谓千里迢迢，古有唐玄奘去西竺取经，从此有了流传后世的丝绸之路。我心酸，是因为我知道我去求学的路上是不可能有这么璀璨且供人膜拜。我心酸，是因为我看见了每一位义工放弃了从床上懒洋洋的爬起来吃上一顿可口的早餐，只是为了能纠正我们的英语发音错误。我心酸，是因为我自己的英语基础太差。但是丁会长、袁老师、gigi、ezrakwong还有后勤的黄老师、周老师等等一切欣欣教育机构的同志们是他们对我的孜孜不倦地讲解，毫无保留的传授，他们对我的不抛弃不放弃以至于种种生活上的关怀使我终生难忘。
然后，用一个字“甜”来形容。
什么叫做甜呢？我相信大家都深有体会。咿咿学语的小孩会拿着棒棒糖爱不释手品味那人工制作的甜，田地里工作的劳动者会歇息之余拿着一根径直的甘蔗品味那份天地之间的甜，而我在欣欣教育培训的阶段，在繁星璀璨的夜晚我拿着英语的书本，我拿着简笔画的稿纸，我一遍遍又一遍遍的品味一天的所得，那种甜是对教育机构的感恩，那种甜是对我教育事业的负责，那种甜是对我学校那边顽皮的小孩子的一种态度。只有我的知识学到家，才可以把知识传播下去。我爱学习，同时我更加爱这次学习的机会，人只有珍惜机会才可以倍加珍惜机会所带来的甜。
其次，用一个字“苦”来形容。
什么叫做苦呢？相信这次培训给大家带来的不仅是一次人性的考验同时也是一场体力的拉练赛。炎热的7月，橘子洲头百舸争流，在_的家乡我们似乎忘记了炙热的阳光对我们身体的折磨，似乎忘记了汗如雨滴侵湿了我们的衣裳，我们只记得_的一句话“为人民服务”，我们这群一生以及将会一生忠诚与党的教育事业的老师们更加努力学习。苦，算得了什么。在这个幸福的国家，我们没有战争、我们没有饥荒、我们没有灾害。只要没有这些都不算苦。清晨，在第一缕阳关照射出来的时候我们已经起了床，毫无怨言地走向教室。天降大任于斯人，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏乱其所为。所以，越艰苦的环境我们越更加努力。
最后，用一个字“辣”来形容。
什么叫做辣呢？相信大家周所周知，我们湖南人是最不怕辣的人，在湖南有句话“辣不怕，走天下”，在全国属有“湘辣”之美誉。那么我们欣欣教育培训在省会长沙举办，可谓称得上“辣班”。在一堂生动的研讨课上，我们大家评论的可是火药味十足。辣味体现的可是有声有色。有的老师说：“在国外，一个班只有二十几个甚至只有十几个学生你们那样的教育肯定可以实施下去。而在我们学校，一个班四五十个学生甚至六七十个学生的班级，我们怎样能实施你们那种教学模式。这岂不是鸡同鸭讲。你们根本没有联系实际情况。”有的老师说：“你们国外的学校，根本不要求学生学习成绩，我们国内把学习成绩当作一个学校主要考核。”等等一些现在国内的教育弊病，本以为这么难堪的争辩会把这堂课变成带有批判性看法的争执，殊不知就是这样种种的冲突，这样种种的直爽进一步拉近了各个地区老师的友谊，进一步巩固了外教及其义工和我们大家的友谊。
一个培训班，不能仅仅是一个单纯的培训班。你有一个苹果我有一个苹果我们交换之后，最后大家得到的都还只是一个苹果，但是，你有一个思想我有一个思想我们交换之后，最后大家得到的却是两个思想。欣欣教育机构所办的培训班，是一次可以碰撞出思想火花的殿堂，是来自全国各地精英汇聚的盛典，它带给我们的是真实的战场，它带给我们的是真实的感官享受，它带给我们的是真实的视觉冲击感，唯有这种不虚的培训班才得以延续的办下去，它不是为了政治，它不是为了盈利，它只是为了缩小城乡教育资源的差距，它只是为了满足硬件兼软件都得以更新的乡村教育。我相信，我们大家都相信，欣欣教育肯定乘星星之火得以燎原之势。在此我代表我们家乡的老师们、孩子们对欣欣教育机构表示感谢。
2024年培训班培训经验分享范文（20篇）篇十一
发明千千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。下面是众鑫文档网小编为您推荐xx书记在市直机关干部驻村帮扶暨党建重点工作会上的讲话发言。
同志们：
今天，我们专门召开市直机关干部驻村帮扶暨党建重点工作会，主要任务是认真贯彻中央、省委、市委关于做好乡村振兴帮扶工作部署要求，中央、省委、市委关于党史学习教育以及基层党建系列部署，抓好当前几项重点工作，确保打好乡村振兴战和全面完成机关党建目标任务。下面，我讲几点意见。
一、围绕全面推进乡村振兴，全力抓好干部驻村帮扶工作。
（一）提升政治站位，进一步增强驻村帮扶工作的使命担当。
坚持和完善向重点乡村选派驻村第一书记和工作队制度。驻村帮扶是组织保障，是精准滴灌管道，是实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的最后一公里，是各级机关围绕中心、建设队伍、服务群众的责任担当，是所有机关党员干部特别是驻村干部、帮扶干部践行初心使命的主战场、主阵地和生动实践。机关各级党组织要结合正在开展的党史学习教育，教育引导激励机关党员干部和驻村干部以更高的政治站位、更好的精神状态、更实的工作作风，全身心投入乡村振兴驻村帮扶工作中来，履职尽责、真帮实扶，杜绝在驻村帮扶工作中有自满、懈怠、厌战、松劲情绪和不担当、不作为、不务实、不落实行为，坚持目标再聚焦、措施再强化，坚决助推打好乡村振兴这场硬仗，以驻村帮扶实效践行初心使命、检验党史学习教育成效。
（二）强化问题导向，对标补齐驻村帮扶工作的短板弱项。今年以来，市委对乡村振兴重视空前、力度空前，要求更高、工作更严、措施更硬。从我们平常掌握情况看，全市乡村振兴帮扶工作的基本面是好的。但在巡视巡查督查暗访、阳光问政曝光中，也暴露出不少现象和问题，需要引起高度重视。特别是暗访中发现涉及帮扶工作突出问题达xx个，整改后录入系统的仍有xx个，这充分表明一些部门单位制度执行不到位、问题整改不落实，个别问题多次出现、反复整改，仍然反弹回潮、屡禁不止。省上通报了全省排查和省级暗访的问题，全省本次暗访涉及xx个市xx个县，发现帮扶工作问题xx个，包括：第一书记、工作队员“两头跑、两头挂”、未吃住在村、在村工作时间不达标、考勤制度不严、不熟悉帮扶政策、调整补充不及时等问题。这些问题，各帮扶部门单位要务必高度重视、引起警醒、举一反三，认真排查帮扶力量履职到位情况、帮扶力量管理情况，避免同类问题发生。
（三）突出工作重点，确保高质量推动乡村振兴各项任务完成。今年是我市全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的开局之年，也是我市大力实施乡村建设行动的关键之年。当前驻村帮扶要重点抓好以下几工作。
1.切实抓好驻村帮扶力量的选强配优。一是各级各部门单位要严格按照“尽锐出战”和过渡期内保持现有主要帮扶政策总体稳定的要求派实、派强、派硬帮扶干部，坚决杜绝和防止弱派、虚派、应付派和见文不见人的假派。二是严格按程序调整调强帮扶力量。坚持干部结对帮户全覆盖、不漏户原则，凡因机构改革、干部调动、退休等出现人员变动的，要及时调整帮扶责任人，同步做好信息更新，严禁出现“脱帮”现象。
2.切实抓好驻村工作队和帮扶责任人的监管到位。一是进一步明确监管的责任主体，层层压实监管责任。对驻村干部的监管，必须明确：派员单位要一直管，做到经常过问、谈心谈话、保证工作脱钩，不行的要召回重派，及时安排督促帮扶责任人到村到户开展帮扶工作；派入乡镇要日常管，做到大胆监管，认真监管，严格考勤，如实评价，坚决杜绝和防止来了不管、走了不知、干啥不明和打和牌、放耙子、做人情现象；牵头部门要统筹管，采取督查、抽查、暗访、发文通报、社会曝光等方式及时发现问题、督促整改落实；执纪部门要问责管，该问责的要坚决问责、该处理的要坚决处理。二是要从严执行制度规定，认真执行好全市对第一书记和驻村工作队的统一管理办法。三是防止监管不到位、监管有盲区问题。
3.认真落实省市关于帮扶力量到村履职相关规定。针对反映比较集中的几个政策问题，重点解决好第一书记和驻村工作队员脱产驻村、吃住在村和“两头跑、两头挂”及调整补充不规范、不到位的问题，特别强调，在到村时间要求上，必须达到基本时限，即帮扶村第一书记和驻村工作队队员每月驻村时间不少于月工作日的三分之一，帮扶责任人每月至少与结对帮扶户电话联系1次、每季度到户开展帮扶工作不少于1次。要将上述规定作为开展帮扶工作的红线底线，逗硬落实，凡是没有达到相关要求的，要加大到村工作的密度频次，全面达到工作要求。要按照省市明确的职责要求，改进帮扶工作方式，不能简单帮钱帮物，要精准到户、到人、到节点，真正把帮扶工作做到关键处、群众心坎上，全力提高帮扶质效。
4.切实抓好驻村帮扶工作的各项保障措施落实。一是强化作风纪律教育。加强驻村工作队、帮扶责任人作风纪律教育，严格落实第一书记“十条严禁”，工作队员“八个必须”，帮扶责任人“十条措施”和所有帮扶力量作风纪律“五条要求”，教育引导驻村干部严格遵守工作纪律、生活纪律和群众纪律，对违反作风纪律相关规定的人员，一经发现，严肃处理并公开曝光。二是从严问效问责。凡发现责任不落实、帮扶不得力、作风不务实、群众不满意，特别是在巡视巡察、督查暗访中因责任落实不到位等造成不良影响、导致任务未完成的，要从严联动问责追责。三是落实保障激励措施。帮扶部门单位要统筹工作安排和工作保障，为帮扶责任人保障足够的到村履职时间、必要的交通、经费等。认真落实乡村振兴一线干部关爱激励二十条措施，切实把帮扶干部履职情况作为评先评优、职级晋升、提拔重用的重要依据。
5.扎实开展“帮扶周”活动提高群众满意度。启动新一轮“帮扶周”活动，到“七一”建党前，原则上每个月第一周作为“帮扶周”。帮扶周内，所有帮扶部门单位的帮扶责任人都要分期分批到村到户开展结对帮扶工作，每批次不低于3天，重点完成深入宣讲乡村振兴政策、开展工作成效宣传、做好文明新风宣讲，集中化解问题矛盾、解决群众实际困难、帮助做好基础工作“六项”重点任务。凡是涉及国家、省调研督导工作期间，帮扶部门、帮扶责任人要按照市委市政府统一部署，全覆盖到村到户开展帮扶工作。按照我市常态化开展帮扶力量“暖心行动”要求，从本月起，各地各部门单位也要启动新一轮帮扶力量谈心谈话、困难意见收集、台账更新、帮扶服务等工作，为帮扶力量解决实际问题。
6.各部门单位帮扶力量要统筹做好其他几项工作。围绕持续巩固拓展脱贫攻坚成果要求，健全防止返贫动态监测和帮扶机制，对易返贫致贫人口及时发现、及时帮扶，守住防止规模性返贫底线。全覆盖走访农户、开展宣讲，增强群众感恩奋进、自力更生的思想自觉和行动自觉，切实提高群众认可度、满意度。开展乡村振兴学习培训，准确掌握政策、熟悉帮扶工作情况，同时通过农民夜校等途径组织群众收看学习。市县帮扶部门要带头参与消费扶持，组织机关干部职工定向采购、积极推销农产品，促进群众直接稳定增收。要协助乡镇党委、政府学习宣传新冠疫情防控、非洲猪瘟防控知识，发动群众恢复生猪生产，多措并举促进农民增收。
二、聚焦检视问题和整改落实，扎实开展好市直机关党史学习教育。
开展好党史学习教育是今年机关党建工作的重要政治任务，市直机关也是这次学习教育的重点领域。按照“践行三个表率，建设模范机关”的要求，市直机关应在党史学习教育中走前头，做表率。因此必须严格对标中央、省委、市委要求，要把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿始终。这里，我强调以下几个方面：
（一）专项整治要聚焦。抓好省委、市委部署的专项整治，持续聚焦聚力，一项一项整改到位。各部门单位自行确定的专项整治，大都属于省委和市委部署的专项整治的细化和具体表现，要融入到省委、市委部署的专项整治中去，拿出实的措施，见到实的效果，省委、市委特别强调的是，各地各单位确定的整治内容要少而精，并注意与省委和市委部署的专项整治有机衔接，防止主次不分、眉毛胡子一把抓。另外，党史学习教育启动前我们收集了各部门单位即知即改突出问题，现在整改的怎么样了，见到了哪些实实在在的效果要认真梳理。同时2020年度机关党委（总支、支部）书记述职点评指出的问题也要有整改措施，在今年的党建工作中有体现，在年度述职考核中有回应。
（二）检视问题要聚焦。检视问题不是越多越好，不能漫无边际找问题。要在前期学习调研、查改问题的基础上，聚焦为民服务解难题目标，重点梳理群众关注、党史学习教育期间内能够解决的突出问题。市委确定暗访中发现的县区不能解决的、需市以上层面研究解决的问题、市城区群众反映强烈的产权证书办理难问题、个别地方、个别行业政治生态较为脆弱的问题等3个重点问题，进行集中整改。各部门单位也要按照市委做法，确定2个左右重点问题进行集中整治。
（三）常态学习要聚焦。要聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，结合分管工作、正在做的事情，把习近平总书记对本领域本行业重要指示批示精神列入学习内容，做到理论联系实际、知行合一。这里需要强调和提醒的是，要把习近平总书记对干部驻村帮扶工作，对机关党的建设重要讲话重要指示批示精神列入学习内容。市直各部门单位机关党委（总支、支部）要把《中国共产党支部工作条例（试行）》《中国共产党党员教育管理工作条例》《关于加强和改进中央和国家机关党的建设的意见》等党内规章制度纳入学习范围。要用好党史学习教育期间统一下发的学习资料，在学习教育中，还要注意集中学习研讨要设置专题，达到规定时间，防止学而不“专”、学而不“研”的问题。
三、围绕践行“三个表率”、建设模范机关，抓实机关党建各项工作。
今年年初明确了市直机关党建工作的重点任务，在此基础上，我们按照市上统一部署，又在市直机关开展了8个“专项检查”回头看工作，主要针对的是必须抓严抓实机关党建基层工作。下面我重点强调以下几个重点：
（一）抓好“三分类三升级”软弱涣散党组织的整治。按照年初市委组织部《关于认真开展2021年“三分类三升级”活动的通知》要求，市直机关共排查出软弱涣散党组织xx个，其中社会组织党组织xx个，各相关党组织都制定了整改方案，落实了整改措施，明确了整改时限。我们专门印发了《关于进一步开展市直机关软弱涣散基层党组织集中整治的通知》，对整治工作明确了重点、步骤，提出了要求。各直属机关党组织要按照市委安排部署，在前期“三分类三升级”工作基础上，对照这次明确重点解决的问题进行再排查再梳理，尤其是对年初已列入整顿软弱涣散机关党组织台账的要加大推进整顿力度，确保整改落实到位。
（二）抓好机关基层党组织按期换届。按照党章和基层组织工作条例，中共中央办公厅《关于党的基层组织任期的意见》规定党的基层委员会每届任期一般为5年，党的总支部委员会、支部委员会每届任期一般为3年。这里统一明确一下，机关党委每届任期5年，总支、支部每届任期3年，从最近一次换届起算。2月份，我们对各直属机关党组织和下属党组织换届情况进行了摸排，从直属党组织来看，还存在超期未换届、延期换届不向工委请示报告、换届程序不规范、选举基本知识不熟悉、机关党委对下属党组织换届指导不力等问题，工委对xx个直属机关党组织进行了电话提醒，对xx个直属机关党组织下发了《督办通知》，直属机关党组织换届基本理顺。但是，部分单位基层党支部不按期换届、不规范换届的情况依然存在，各部门单位机关党委（总支）要加强对下属党组织换届工作的指导，落实好换届提醒制度，确保按期换届，落实好换届筹备、请示、选举、批复等环节，保证每名党员选举权的落实。
（三）抓好党费的规范收缴。按照党章规定，按时足额主动向党组织交纳党费，是共产党员必须具备的起码条件，是党员对党组织应尽的义务。中组部《关于中国共产党党费收缴、使用和管理的规定》对党费管理作出了明确规定。2020年巡视巡查发现反馈问题中，各基层党组织在党费收缴，返拨（下拨）党费使用和管理上存在不少问题，主要表现在：一是出现包包账、口袋账情况；二是自主留存，没有足额收缴和上缴；三是不合规开支。今年年初我们已经明确要求，从2021年起，市直各部门单位收缴的党费全额上缴工委党费账户。在下一年度工委对党费上缴情况进行审核，在足额上缴的基础上按照规定比例返拨至单位。各基层党组织收缴党费必须填写工委统一印制的《共产党员党费收缴登记册》，这个是永久保存档案资料，不得自行设计表格登记或登记在其他资料上，收缴党费必须给党员开具党费收据或规范填写党费证。
（四）抓好党员发展工作。发展党员工作是党的建设一项经常性重要工作。近年来党员发展管理很严，要求也很高，指标完成难度大。今年给市直机关下达的党员发展指标是xx个，我们根据年初摸底情况对这些指标进行了分配，确保今年的指标任务完成。去年的暗访发现我们一部分党组织书记对党员发展工作不重视，没有研究过党员发展工作，部分党务干部对党员培养教育考察业务不熟悉，把很严肃的工作理解为简单的做资料、完善档案，甚至有对培养对象不负责的情况，该年内发展为预备党员的不通知参加集中培训学习，该转正的不通知参加党的基础知识测试。党员发展工作涉及5步25个环节，考察培养还需要一定的时间，这不是临时抱佛脚就能完成的工作，希望各单位要严肃认真对待，有计划、系统性地做好党员发展工作。按照党的十九大新修订的《党章》和《中国共产党发展党员工作细则》，我们决定从2021年起，成立机关党委的市直部门单位，党员发展工作由机关党委报党组（党委）同意后自己审批；各直属机关总支、支部党员发展工作由党组（党委）同意后由工委审批；工委继续加强业务指导，并负责市直属机关党员发展工作涉及的指标分配、入党积极分子培训、预备党员转正测试、对入党材料进行抽查等相关工作。
（五）抓好机关党建阵地建设。按照党支部标准化建设对基本阵地建设的要求，各部门单位要认真落实办公场地“五有”和活动阵地“十有”标准，尤其是涉改单位，更换办公场所、合并、新组建、新设立的单位，要及时谋划，系统打造党建活动阵地和机关文化建设，及时更新内容。我们在前期调研中发现个别合并单位连上墙的单位名称都未及时变更。
（六）抓好机关党务干部培训提能。机改后，机关党务干部划转、轮岗多，新进的党务干部多，机关党组织党务干部能力提升培训要纳入各直属机关党组织工作重要内容，不仅要积极争取培训机会，还要落实好本单位本系统的党务干部培训，层层落实责任，不能只用人不培训不提能。要用好我们统一下发的指导用书《新时代基层党组织工作怎么做》，不断提高业务水平。
（七）抓好党建工作资料规范完善。尤其是党员发展资料，“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话、党组织换届记录及相关资料一定要齐全规范，各级巡视巡查这些都是重要资料，而且具有即时性，无法整改完善。我们统一印制了《机关党建工作记录本》，各机关党组织都用这个作记录。
（八）抓好社会组织党建工作。我们市直机关有xx个单位是下属社会组织的行业主管部门，社会组织党组织覆盖率是年度考核的一个重要指标，数据主要采集和体现在社会组织党建信息平台，这个平台省上可以直接查看。不少单位汇报工作时说覆盖率提高了，但信息平台未更新，还是老样子；有的单位对比去年底社会组织党组织数没有变化，更没有计划地去培养、发展党员；有的单位还没有选派党建指导员，有的选派了没有切实履职，电话抽查中反映没有去过；有的对社会组织党组织的党建工作指导力度不大，阵地建设不达标，有的没有阵地。请各行业主管部门要引起高度重视，抓紧研究，对社会组织党员较少不适合单独组建党组织的，还要采取联建等方式、发挥行业协会等作用，加大党的工作和组织覆盖，加大指导力度，及时更新信息平台。数据更新请及时与工委社会组织第一综合党委办公室对接。
今天我要强调的工作就这些，各部门单位要集中精力抓好机关党建年度目标任务完成。为进一步实现科学、量化、精准考核，我们正在修订完善2021年机关党建目标考核办法，将于近期下发，各直属机关党组织要对标自查，认真梳理工作推进情况，搞好查漏补缺和问题整改，高标准高质量完成机关党建年度所有工作任务，以优异成绩庆祝建党100周年。
2024年培训班培训经验分享范文（20篇）篇十二
同志们：
xx。
县总共。
xx。
个村（社区）“两委”班子已经于今年的。
9
月底全部圆满完成换届选举工作。今天，全县村（社区）“两委”干部培训班在这里顺利开班，这是今年村（社区）“两委”换届后的一次大规模的集中轮训，其目的是为了提高新一届村（社区）“两委”干部的政治理论素质和做好农村工作及服务群众的能力。县委对举办这次培训班予以高度重视，投入了大量的人力、物力、财力，县委蒋书记亲自安排和审定了培训方案，县委组织部、县委党校做了大量的具体工作。希望大家珍惜机会，全身心投入到学习培训中，争取学有所获、学有所成。下面，我讲三点意见：
村干部是农村基层干部队伍的重要组成部分，村干部素质的高低关系到党在农村的执政基础，关系到农村经济社会的发展稳定。当前，我县的村干部队伍总体是好的，是一支有凝聚力和战斗力的队伍，是一支忠于职守、为民服务的队伍，为推动全县政治稳定、经济发展、社会进步、民族团结发挥了重要作用。但我们也要清醒地认识到，我县村干部队伍中还存在年龄老化、素质偏低、服务意识不强、执行力不强、不愿做事、不会做事、不敢担当甚至违法乱纪等问题，严重影响农村基层干部队伍的形象，影响党群干群关系。
我县今年村（社区）。
“两委”换届后，一批年富力强、群众信任、热心农村工作的农村经济能人进了村（社区）“两委”班子，为全县农村干部队伍补充了新鲜血液和新生力量。及时对村（社区）“两委”干部进行培训，特别是对于刚刚进入两委干部队伍的新同志来说，村干部是一个什么样的角色？村干部平时要做什么？怎样做？那些可以做？哪些不能做？哪些违法乱纪的？等等，都是需要学习培训的。所以，培训的目的就是为了提高大家的工作能力、水平，使大家部能够更快更好的投入到服务群众中去。
村（社区）“两委”干部培训要立足当前，着眼长远，本着缺什么补什么，什么问题突出就解决什么问题的原则，扎实抓好培训，切实增强培训的针对性和实效性。具体来说，就是要围绕以下几方面重点开展教学活动：
要把农村经济发展作为中心任务，要帮助群众，理清发展思路，找准发展路子，当好发展致富的带头人和领路人。
自己的嘴，不该吃的不吃。同时，还要搞好村级财务公开，让群众明白，给自己清白。
一是提升执行能力如何把这个“村官”当好，简单来说就是把上级的要求的事情落实好，把群众的事情办好，但前提是要学好政策、宣传好政策、用好政策二是提升协作能力要正确处理村“两委”的关系，要营造互相信任、互相支持、互相补台、互相谅解的良好氛围，确保村级组织高效协调运转三是提升服务能力服务群众是我们工作出发点和落脚点作为村干部要增强服务意识，在思想上要尊重群众，政治上要代表群众，感情上要贴近群众，行动上要深入群众，工作上要为了群众，只有这样，才能得到群众的支持和拥护。
同志们，举办培训班的主要目的，并不是给大家见面叙旧，也不是让大家互相吃喝宴请，更不是给大家去洗脚按摩创造条件。所以，希望每一位村干部都要端正学习态度，集中精力，认真学习。
大家都工作在农村一线，平时事务比较多，工作比较忙，很难抽出时间集中学习县里给大家提供了专门学习的机会，希望大家要格外珍惜对这次培训，县委组织部、县委党校从师资力量、培训方式、课程安排等各个方面进行了周密安排，这些内容都具有较强的针对性、实用性和指导性希望大家结合工作，认真“充电”，带着问题去学习。
希望大家要正确处理好工作与学习的关系，排除各种干扰，严格要求自己，自觉遵守学习纪律和生活纪律，不得做那些违反中央“八项规定”的事情，做到真正沉得下身，静得下心投入到学习中来各乡镇组委要认真组织，从严管理同时，负责考勤的同志要严肃考勤纪律。
学习培训，只是提升能力的一个平台大家要用足用好用活这个平台，用所学到的知识和理论，指导工作实践，力争出亮点，出典型，出经验，推动各项工作上档进位，在不断的工作实践和创新中，提升自身能力和素质，真正把自己锻炼成为政治坚定、业务精通、作风过硬、群众公认的新时期村（社区）。
“两委”干部。最后，预祝大家培训期间生活愉快，学有所成！
2024年培训班培训经验分享范文（20篇）篇十三
（一）认真做好调查摸底工作。调查摸底工作是做好驻村帮扶工作的基础。按照《**市x区"部门帮县、处长联乡、干部驻村"方案》的要求，进一步统一思想，提高认识，采取有效措施，深入调研走访，全面把握村情民意，找准问题，分析原因，研究对策，理清思路，制定出切实可行的帮扶工作规划，为今后的驻村帮扶工作顺利、健康开展打下坚实基础。
（二）把握矛盾与主要矛盾。现阶段x村的发展相对比较落后，主要有以下几个方面主客观的问题：一是现实客观条件的制约。x村人多地少，土地贫瘠，自然条件较差。二是农民收入少，来源单一，主要以初级农产品、农民外出务工为主；三是主观方面，村民思想观念保守落后，视野窄，需要进一步开阔发展思路；四是集体经济薄弱。以上这些问题可以概括为一个主要矛盾：村民对全面小康生活的期待与现实较低的收入水平之间的差距。
（三）千方百计增加农民收入。结合x村的`实际情况，初步计划从以下几个方面入手：一是整合土地资源。充分利用有限的土地资源，充分开发当地优势；二是加强对农民的教育培训，使其具备一技之长，帮助农民兄弟在企业中就业或开拓其他就业门路，增加收入来源。
（四）助推基层组织建设。
二是帮助加强村干部作风建设。驻村干部要身先士卒，率先垂范，全身心投入工作中去，要公示、认真走访、建立民情台帐，掌握实情，解决实际问题。
（五）加强学习，扎实工作，努力搞好自身建设。
1、加强政治理论、农业科技和农村管理知识的学习，全面提高自身素质。
2、严格遵守工作制度和纪律，特别是活动实施方案的要求，用制度管人、按制度办事。
3、谦虚谨慎，勤奋务实，团结拼搏，艰苦创业，以实际行动努力树立x干部良好形象，为x村群众走上富裕道路无私奉献。
4、从严要求自己，廉洁自律，依法办事，为基层干部作表率，以实际行动赢得农民群众的支持。
2024年培训班培训经验分享范文（20篇）篇十四
提起长期保持成绩领先的秘诀，郭怡辰表示，就是比别人先一步，比别人快一步。“通常开学前的一两周，我就会把半个学期的东西看完，这样就比别人领先了半个学期。”郭怡辰对“第一”的称号并不那么在意，他用射击比赛比喻学习中的竞争，“学习跟射击一样，都是自己打自己的，按自己的步骤来就是了。”对郭怡辰来说，自主学习能力是他的强项，别人需要1个月完成的作业，他一个星期就能完成：“他高三在校外走读，学习非常自觉，常常自学大学教材。”班主任罗翠平说，郭怡辰的知识面很广，在全班每周两次的综艺节目上，他主讲时政新闻，头头是道，在辩论赛上，语言犀利。“他不是读死书的人。”
北京理科状元清华附中朱宸卓：非常享受自己在自习室读书的时间。
朱宸卓在同学眼中是个开朗、热情的大男孩，初中学习成绩也一直拔尖。提起学习经验，朱宸卓显得非常淡定、有规划。他说，虽然在重点班，清华附中没有给学生很大的压力，自己的父母也给了自己很大的成长空间，同时对自己也非常的信任。相对于其他同学晚上的“加班加点”、“秉烛夜读”，朱宸卓更愿意高效利用黄金时间，“我基本每天用两个小时来完成学习的剩余作业，然后可以自由的做一些自己喜欢的事情”。日常生活中，朱宸卓非常喜爱体育活动。就算在高考复习期间，他也坚持每周打两次球，乒乓球、网球都不落下。
北京高考文科状元张韵凝：喜欢三毛会弹古筝。
北京20xx年高考文科状元被北京四中张韵凝摘得，总分695。曾获“我与航天”全国青少年载人航天征文活动一等奖。状元的诞生除了自身的天赋和努力，老师的培养也非常重要。在张韵凝的班主任陈年年老师看来，张韵凝有两个特点非常好。一是心特别静，愿意为目标作出努力。心里事儿比较少的人才能更强大。二是很爱读书，尤其偏爱文学类图书。她喜欢的作者有村上春树、三毛等人。因为喜欢三毛，张韵凝报了北大提前批的西班牙语(三毛的丈夫荷西是西班牙人)。
河北高考文科状元于潇：一步一个脚印不断进步。
“这个孩子特别坚强，很有韧性。”班主任宁可说，于潇的目标比较高，但有时成绩不太理想，所以身体和心理的压力都很大，“但是她特别坚强，都挺过来了。”在第一次和第二次模拟考试的时候，于潇的成绩在年级70名左右，而第三次模拟考试，成绩在150名左右，能有今日文科夺冠的成绩，宁可认为，主要归功于于潇的坚强。宁可是于潇的政治老师，让他印象深刻的是，于潇对每道题都很关注，力求一分不丢。他介绍说，为了对接高考，衡水中学一直采用网上阅卷的形式，学生只能看到总分，看不到每道题的具体得分，“每次考试后，于潇总是第一个找到我，要求看看是哪些题丢分。”宁可评价说，于潇是特别重视总结和反思的孩子，这也帮助她一步一个脚印不断进步。“于潇比较随和，和同学们处的关系都不错。”于潇是宿舍长，在她的带动下，宿舍八个人学习都很努力，成绩都很理想。
黑龙江省文科第一名于淼：最大的心得是要摆正自己的心态。
“能取得高分，最大的心得是要摆正自己的心态。”骄人的成绩背后也有一段灰色的故事。“我是复读生，去年成绩598分，与自己报考的北京对外经贸大学差了3分。”说起去年的失利，于淼显得风清云淡，“当时我可不像现在，觉得自己有点窝囊。经过一段时间，我才想明白，总纠结于分数，没用，还不如刹下心来，按照自己的节奏来复习备考。”用她自己的话说，“真的看淡了。”不看排名，不跟同学比，只跟自己一次次模拟考试比，只看自己与上次相比是否进步了。经过两年的高三，于淼得出了一个重要心得——其实高三阶段最重要的是拼心理素质。“我喜欢看书，文学类、新闻类的书籍都特别喜欢，不觉得是浪费时间，反而对我分析问题、拓展视野非常有帮助。”于淼还把自己的“最爱”——《看天下》推荐给大家。
云南文理科高考状元：上课认真听课，不刷题，不上补习班。
云南高考文理科裸分第一名均花落云师大附中。巧合的是，两人是高一同班同学，也是关系很好的朋友。他们获取高分的秘诀也一样：上课认真听课，不刷题，不上补习班。
文科状元孟鑫禹学习方法：掌握基础学会思辨。
“其实学习就是在掌握基础的前提下，学会思辨，用一种自然的学习状态，不要有太大的压力，我高中阶段从没给自己定位，要考到多少名，都是顺其自然的。”孟鑫禹说，他从未上过补习班，也不做课外作业，“我上课很认真，在课堂上把核心知识都掌握了，其实就不用反复做其他题了，有的同学上课睡觉，课后又上补习班，我觉得也不太好。”
说起学习方法，孟鑫禹显得很有条理，“课本知识得掌握，建立知识体系，把知识脉络梳理畅通，这些基础是骨架。其次，对具体知识要知其然和所以然，要理解知识的原理，搞清楚知识的前因后果。毕竟是文科，还有一类知识就要该记的记，该背的背，没有什么快速记忆的方法，就是不要有惧怕心理，顺其自然，不要觉得记忆和背诵是一种压力，而是看成一种快乐，因为又掌握一些知识而快乐。”孟鑫禹说，做到前两种，就可以进行第三种，学会联系“让这些知识就像血液循环、经脉疏通，不能瞎子摸象，管中窥豹。”
理科状元张宗慕雨：把简单的事情做好。
“那年中考，我比第二名只高1分，我一直认为状元其实就是撞出来的，人生有一次这样的经历就够了。其实考在前面的同学都没什么差别，考第一其实就是靠了一点点‘人品’。”尽管成绩一直稳坐前列，当说起两次状元经历，张宗慕雨都将其归结为“人品”大爆发上。也正是因为这样的想法，高中三年他没有给自己更多的压力，心态也一直比较平和。在学习方法上，张宗慕雨也延续着多年的传统经验，“很多同学都问过我学习经验，其实很简单，上课好好听，认真记笔记，遇到难题尽快解决。我不会刷题，初高中也没有上过补习班，其实挺幸福的。”在张宗慕雨看来，把课堂上的知识学踏实就足够了，“说起来没什么复杂的，但是把简单的事情做好，而且一直坚持做下去就很棒了。”
湖北理科状元贺维艺：吃透每节课，不懂就问。
他的班主任老师冯长春说，3年前，贺维艺以a级优异成绩考进襄阳五中。在学习上，他从来都很优秀，几乎没有挫折。高中三年，成绩几乎都是第一，最差排名也是全年级前4。他因多次拿“第一”被同学取了一个绰号叫“贺半仙”。兴趣是最好的老师。他喜欢科学，也喜欢学英语，看英语小说，听英语广播，敢秀“口语”，物理成绩也特别好。贺维艺说，他从不上培优班，不搞题海战术，没有熬夜的习惯。谈及学习方法，他总结了3条：一是坚决跟老师走。要吃透每节课，不懂就问;二是认真完成老师布置的任务，不要敷衍;三是每天都要有激情，多想一点，水滴石穿，终会成功。贺维艺最大的特点就是“有股钻劲，喜欢问”。只要他有知识点搞不懂，必定会打破砂锅问到底，撵着老师不放。有一次小考，一道数学选择题的答案有争议。为了证明自己的答案正确，他利用电脑软件将这道题完整演示出来，最终说服了老师。贺维艺说，“我失去了5分，但赢得了真理。”
河北理科状元王清扬：找到适合自己的方法很重要。
“学习方法的正确与否关系到能力的大小，而心态的好与坏则关系成败，面对高考必须有一个好的心态，那就是淡然和超脱。”王清扬说，在平日里她从来不会因为一次模拟考试考得好或不好而影响自己的心情，或者打乱自己的学习计划，她依然会按照自己的规划一步一步走，可以说不以分数喜不以名次忧。她说现在回过头来看高考，正是因为自己以一颗平常心对待它，才没有给自己太多压力，让自己发挥正常。谈到学习方法，王清扬说其实学习方法都是自己总结出来的，找到适合自己的方法很重要，学习起来效率也高。平日里她从来都不是晚上“加班加点”、“秉烛夜读”，高三时期，她下了晚自习就不再看书做题了，只是在洗漱的时候听听，锻炼一下听力，她说有好的睡眠才能保证第二天的学习状态。对于学习经验，王清扬还谈到要保持好节奏，她说平日里自己做题不是只求数量，而是要保持一种“手感”，这里说到的“手感”是指自己觉得一次做一定数量的题目就可以了，而不是打“题海战”。抓住课堂才是关键，王清扬说要相信老师讲的都是精华，上课时一定要集中精力跟着老师走，掌握老师所教得学习方式和方法，然后自己举一反三，遇到较难的题目时，多联想老师讲过或自己做过的类似题目，这样心理上就不会害怕，不会对难题产生畏惧。王清扬的单科成绩都很优秀，这取决于她“平均主义”的学习方法，王清扬从来不偏科，不会因为爱学才学，不爱学就不学，她对待每一科都采取“平均分配”，这样每一科都是紧跟着学习步骤，不会出现回头抓某一个单科的问题。
2024年培训班培训经验分享范文（20篇）篇十五
“我是刚从江苏转学到十堰的新生，以前学的是苏教版，现在学的是人教版，面临不同的教材，我该如何尽快适应?”“我是初三学生，平时基础比较差，尤其是新上的化学课，我还没入门，中考临近，我该怎样尽快提高综合成绩?”昨日，市图书馆学术报告厅举行了一场别开生面的“学术报告会”。
昨日下午，市图书馆学术报告厅聚满了黄冈中学十堰网校的学员，这些面临学习困惑的学子不停地向台上的十堰高考状元提问，希望第一时间获得学习的秘笈。两名高考状元，一个是20xx届的十堰文科高考状元张娟，现就读于清华大学;一个是20xx届的十堰理科高考状元陈璐，现就读于中国人民大学。张娟和陈璐“现身说法”，畅谈自己的学习心得。
张娟：
“心有多大，舞台就有多大”
竹山籍高考状元张娟，高中3年，她每天用于学习的时间都坚持在8小时，每天都在为一个明确具体的目标生活着，很充实。她勉励正在备战中考、高考的学子，要以学习为唯一目标，坚持不懈，终有回报。时间是珍贵的，不要为其它无谓的事情耽搁、挤占学习的时间，哪怕做了错事，也不要多余的后悔，“为每件事后悔不超过3秒钟”，没有人会为后悔的人生买单。犯了错误及时改正，学习跟不上及时弥补，一切都还来得及。
张娟说，每个学生都面临压力，包括家长的期望、学习的竞争等。肯学习、会学习的都会化压力为动力，不断地发掘自身的潜能。
以中学为例，张娟初中成绩一般，没有一个明确的学习目标，靠自己的基础“啃老本”，有一种随遇而安的心态，后来，在老师的指点下，她意识到学习其实就像“逆水行舟，不进则退”，没有长进的学生生活其实就是一种近乎颓废的状态，便奋起直追，高中以后，学习成绩一直遥遥领先。以大学为例，以前她最不善于唱歌，但是她相信每个人都可以做独一无二的自己，在陌生的领域大胆尝试一次未尝不可，在学校组织的一次歌手大赛上，张娟勇敢而自信地登上了舞台，最终，她一举闯关，进入决赛。“虽然状元只有一个，但是每个人都可以成为状元。”张娟总结说，学习要达到一个目标，必须掌握好的学习方法，拥有良好的心态，克服学习的心理障碍。张娟用3个“坚”解读：具备坚强的意志、坚定的信念，坚持自己正确的学习方法。
谈到具体的学习方法，张娟说，理科综合的学习要注重基础和知识点的相互协调、举一反三，语文的学习要注重知识的平时积累和文学素养的提高，英语的学习要加强记忆能力和应用能力的培养。
言谈中，张娟时时处处给人一种自信的感觉。“态度决定一切，一切皆有可能”，这是张娟高中的班训，这句话，一直陪伴了她许多年。“心有多大，舞台就有多大”，这是张娟送给学弟学妹们的新年礼物和人生祝福。
陈璐：
“学习要专注，不能脚踏两只船”
以自己为例，陈璐说，她是学理科的，语文成绩平平，甚至到了高三，还是很糟糕，为了提高语文成绩，在老师和家长的建议下，她强化阅读能力，多看课外书，以此来提高学习的兴趣，开拓视野。
谈到具体的学习，陈璐总结说，语文要注重平时积累，数学要多做多练，英语要注重阅读中积累，文科综合要注重课本知识，加强记忆。
树立认真、仔细做事的态度，养成主动学习的习惯，把握学习和放松的尺度，做到劳逸结合、有张有弛，这样的学习，就是积极的学习、快乐的学习，这样的学习也是最有效率的。
“tobethebestme!”“学习需要好的心情，希望大家带着积极、快乐的心态学习，在学习的道路上不断成长，收获一个日益优秀的自己!”陈璐最后寄语学弟学妹们。
2024年培训班培训经验分享范文（20篇）篇十六
5月17日至23日，我受夏津县教育局委派，参加了德州市教育局组织的全市骨干乡镇中心幼儿园园长跟岗培训班的学习。这次的学习机会异常难得，所以我格外地珍惜。参加此次培训，特别聆听了德州学院校长贺金玉、华东师范大学张洪华、天津教育科学研究院白燕等专家的精彩讲座，真是受益匪浅，感慨颇深。在此期间，我还到市直机关幼儿园跟岗学习，听取了麻园长的管理经验介绍，参加了教育科研活动和园务会议，参观了日常管理、保教活动，并与我们培训小组的同行就办园经验、管理方略、幼儿园特色等问题进行了交流。这次培训活动不仅使我开拓了视野，增长了见识，更让我经历了一场深刻的教育思想观念的洗礼，给我注入了新的动力。
首先，听了德州学院校长贺金玉的领导艺术讲座，进一步明确了学前教育的形势、办学定位和历史沿革，感受到学校教育“家长重视空前、政府重视空前、园长压力空前”。了解了园长应该具备的素质：高度的责任感、宽广的知识和能力、先进的教育理念和教学方法，并通过加强学习、转变观念、勇于实践提高自身素质，努力办好规范加特色的幼儿园。还学会了作为一名领导要与人和谐相处，提高自己的品位。与人和谐相处一个最基本的素质就是懂得尊重别人。尊重上级，既不阿谀奉承，又不随意贬低;既不唯唯诺诺，又不盲目服从。体贴老师，信任中层，爱护青年。对同级多看优点，见贤思齐，少看缺点，见不贤而自省。作为一名园长，始终牢记：尊重上级是天职，尊重下级是美德，尊重对手是风度，尊重所有人是修养。这是我努力的目标，我希望自己在工作中能不断促进人与人之间的团结，在交往中能磨砺自己的性格，在困难中能和领导、老师们风雨同舟，在成功中也能和大家共享欢乐。
其次，听了德州学院张兴峰教授的关于《我们需要什么样的儿童观》讲座，了解了儿童观的含义：儿童观是一系列有关儿童的观念，指成人对儿童的认识、看法以及对儿童有关的一系列观念的总和，它具体涉及到儿童身心发展的特点、儿童的地位和权力、儿童的特质和能力。儿童是受教育者，是教育过程中的重要因素，是教育目标指向结果的反映者。对儿童的看法、态度不同,会导致对教育过程其它要素认识的差异，导致不同的教育行为。儿童观与教育观紧密联系。树立科学的儿童观，是做好教育工作的前提。儿童观问题是学前教育理论中的一个十分重要的课题。儿童观的形成受政治、经济、文化思想传统以及人类对自身认识水平等多种因素影响。在人类历史发展的不同时期,形成了不同的儿童观。儿童观经历了不同时期的演变和不同时代和不同角度的去解说儿童观的看法。使我们的教育进一步的了解了儿童的心理，从孩子的角度、儿童的心理角度来出发，使孩子们轻松愉快的享受教育。
德州学院张楠教授的《幼儿安全事故分析与安全管理对策》讲座中，通过一个个幼儿园安全事故的案例分析，明确了安全事故的概念、幼儿事故的类型和引发事故的常见原因，教我们掌握了对策：建立正确的态度，养成良好的习惯，经常教育幼儿对可能存在的危险提高警觉，增强安全意识，让孩子通过实践锻炼提高自我保护能力，将安全意识和自我保护技能的学习渗透到教学和日常活动中，通过创设一些情况，让幼儿在相应的情境中去感受和体验，从而学会保护自己的简单技能。
在培训会上，华东师范大学张洪华博士就抑制幼儿教育“小学化”问题做了深入浅出的剖析，指出“小学化”是幼儿园在教育教学实践中将幼儿当作小学生来要求，企图拔苗助长的一种做法。它扼杀了幼儿的天性，强行转变幼儿的思维方式、思维逻辑和行为准则，不利于幼儿进入小学后学习兴趣的培养。幼儿教育小学化的做法从根本上忽视了幼儿的生理及心理特点，剥夺了幼儿的童真童趣和游戏玩耍的权利，是对幼儿生理和心理的一种摧残，扭曲甚至扼杀了幼儿的天性，严重影响幼儿身体的正常发育、心理的正常发展。他分析了小学化问题的表现及演变轨迹、小学化的危害、小学化问题产生的原因以及抵制和克服小学化问题的策略建议。张博士在分析小学化问题产生原因时他讲“办园思想不端，理念陈旧，以及职业道德问题仍是产生小学化问题的关键”，的确，一些幼儿园受利益的驱动，把幼儿园改姓“钱”而不姓“教”。张博士阐述的“做问心无愧型家长”也是小学化问题产生问题的一个主要原因。这一点我也感同身受，在农村也有很多家长一味追风，有的不惜花重金把孩子送进城里的知名幼儿园或各种辅导班，片面地认为识字学数学、学钢琴练书法就能让孩子赢在起跑线上。张博士的这些观点是我们将来开展家长工作时的强有力的理论支撑。
再次，我们听了德州学院王萍主任的有关课程资源的报告，再到市直幼儿园结合实际看课程开设，看到该园注重精细化管理，进一步深化幼儿园课程与原本课程开发。我认识到：幼儿园教育科学发展，说到底就是按照幼儿身心发展规律，促进每个孩子在原有基础上健康、和谐、快乐的成长。为实现这一目标，我们要以进一步深化幼儿园课程改革为抓手，强化细节管理，在幼儿一日活动各个环节加大教育、引导力度，让每一个幼儿实现科学发展。如在生活课程中，让幼儿自主参与，成为生活的主人，培养他们自理生活能力;在学习课程中，通过师幼互动、幼幼互动，引导孩子主动学习，主动发展、探索;在游戏活动中，放手让每一个孩子操作，保证给孩子提供充足的游戏时间和游戏材料。教师置身孩子游戏中，当好组织者、引导者，使他们个性得到发展、智慧得到张扬。同时，无论生活课程，还是学习课程、游戏课程，均应在促进孩子智力发展、身体发展的同时，关注孩子的心理发展状况，针对活动中出现的各种各样的心理障碍，进行必要的心理干预，加强沟通交流，促进他们健康成长。
这次骨干乡镇园长培训，使我们更加明确了在促进幼儿园科学发展的过程中，对于一个幼儿园管理者来说，我需要的是更多这样的精神食粮。我相信，通过这次培训，所有的学员一定能交出一份满意的答卷。我们一定能学有所用，在工作中做到理论联系际，把自己的幼儿园管理水平提升一个档次，我希望，在不久的将来会有一批市级示范性幼儿园“当家人”是我们这期的同学。也希望在实践一段时间以后，能再有机会能再次参加培训，让自己的各种水平得到质的飞跃。
2024年培训班培训经验分享范文（20篇）篇十七
同志们：
今天，我县。
2014。
年青年干部培训班正式开班了，参加这次培训学习的有来自全县县乡两级机关事业单位的。
56。
以优异的成绩向县委交一份满意的答卷。下面，我提三点要求。
18.69。
亿元，同比增长。
10.7%。
；完成财政收入。
2.64。
亿元，同比增长。
9.26%。
2014。
年是我县全面完成“十二五”规划的攻坚之年，在今年的经济工作会议上，县委提出了。
gdp。
要增长。
10%。
财政收入增长。
11%。
城镇居民和农民人均可支配收入增长分别达到。
11%。
15%。
的任务。摆在我县干部面前的任务比较繁重，我们青年干部作为各单位的骨干，必须加强学习，切实增强科学发展的意识，努力把所学运用到实际工作中去，才能把县委提出的经济跨越发展的战略任务落到实处。加强学习也是干部成长的需要。党的十八届三中全会指出：要把干部的理论素养和学习能力作为使用干部的重要依据。现在，不少党员干部面对新情况、新问题、新任务显得力不从心，出现了知识结构单一、知识老化、知识透支、本领恐慌等现象。面对差距，有的同志自觉苦学苦钻，想方设法提高自己、完善自己。但一些同志靠“吃老本”过日子，有的忙于应酬疏于学习，有的满足于“差不多”，沉浸于一知半解、浅尝辄止。这些人荒废的是自己的学习、放弃的是自己的进步。我们青年干部一定要增强学习的紧迫感，少一些应酬，多一些学习，少一些浮躁，多一些思考。养成刻苦学习的习惯，不断提高自身素质，为提高工作能力夯实理论基础和思想基础。
还讲一个历史故事，五代时期的后梁有一位画虎名家叫历归真，他从小喜欢画画，尤其喜欢画虎，但是由于没有见过真的老虎，总把老虎画成病猫，于是他决心进入深山老林，探访真的老虎，经历了千辛万苦，在猎户的帮助下，终于见到了真的老虎，通过大量的写生临摹，他的画虎技法突飞猛进，笔下的老虎栩栩如生。但他并没有停止对画艺的追求，此后，他又用大半生的时间游历了许多名山大川，见识了更多的飞禽猛兽，成为了一代绘画大师。我们要学习历归真这种认真的态度，特别是在实践中学习的方法。古人云：
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。当代的青年干部一般都经历过长期的学校正规教育，理论知识比较扎实，但经受实践的磨砺不多，工作经验欠缺，而实践锻炼正是我们克服弱点、增长才干的根本途径。我们要把所学到的知识广泛用于统筹城乡经济发展、着力推进民生事业、推进新农村建设、维护社会稳定、加强基层党建的主战场，在实践中磨炼意志、砥砺作风、增强本领，不断提高业务水平和工作能力。这期培训班安排了一段时间给大家实地调研，这是学用结合的有效途径，希望大家把学习所得凝聚其中。
党校的培训教育，寓。
“传播理论，传授知识，提高能力，锻炼党性”于一体。提高党性修养，进行党性锻炼是学员参加党校培训学习的重要任务，希望大家对照自己的思想实际，用理论武装头脑，保持理论知识的先进和政治上的坚定。要保持严谨的学风，古人管宁为了静心学习，与同席读书者割席分座。今天大家到党校来学习，就都是普通学员，要服从管理，严格要求自己，摆正位置，正确处理好工作与学习的矛盾，把学习作为这一阶段的中心任务，静下心思，学出成效。县委党校要严格按照《党校学员管理条例》进行考评，组织部门要加强督促检查，及时掌握情况，对纪律散漫，学风不好的学员要及时给予批评教育，对考评不合格的不予结业。党校要全力以赴办好培训班，加强教学管理，提高服务水平，授课教师在授课中要突出政治性，增强针对性，讲究艺术性，努力提高教学水平，课后认真听取学员意见，不断改进教学。各位学员，让大家参加这次集中学习，是县委对大家的关心和爱护，希望大家珍惜这一机会，发扬刻苦钻研、积极探索的精神，严肃学习纪律，把精力投放到学习知识、思考问题上来，争取在有限的时间里使自己有更多的收获，有更大的提高。
最后，祝青年干部培训班取得圆满成功！祝学员们身体健康，学习愉快！
2024年培训班培训经验分享范文（20篇）篇十八
一、开展精神扶贫。
做好贫困户思想教育工作，使贫困户摆脱精神贫困、意识贫困，清除“等、靠、要”的思想，让他们不仅有信心、有想法，而且主动找办法、找出路，激发他们自力更生、艰苦奋斗、勤劳致富的内生动力，变“要我脱贫”为“我要脱贫”，为脱贫致富提供根本保证和持久支撑。
二、开展产业扶贫。
一是着力壮大村级集体经济。争取县扶贫移民办项目资金xx万元，收购马家组200亩毛竹林，并鼓励周边农户以毛竹林入股，建立一个村级毛竹林基地，并实施高标准改造，提高毛竹林单位面积产量。让贫困户享受底金、股份分红、务工等多种收入。
二是鼓励贫困户走产业脱贫之路。我局从单位自有资金中挤出x万元，扶持贫困户发展小种植（芋头、生姜），小养殖（蜜蜂、土鸡），小加工（笋干），小电商，小竹园（毛竹、鲜笋），用“五小”产业精准帮扶贫困户。
三是实施光伏扶贫工程。争取县扶贫移民办项目资金xx万元，利用丰富的山场资源，引进太阳能光伏产业，新建一个光伏发电站，让贫困户从中受益。
四是组建芋头种植专业合作社，采取“合作社+能人+贫困户”模式，带动贫困户脱贫。
三、开展政策扶贫。
对具备劳动能力的一般贫困户，主要是通过扶持发展生产和帮助转移就业脱贫；对具备部分劳动能力的扶贫低保户，主要通过低保补助+扶持发展生产、低保补助+帮助转移就业脱贫；对基本丧失劳动能力的纯低保户和分散供养的五保户，主要是通过低保、五保补助+投资收益扶持脱贫。
四、开展易地搬迁扶贫。
按照“搬得出、稳得住、有事做、能脱贫”的原则，积极争取国家政策支持，以居住在深山、边远以及灾害频繁、生存环境恶劣地方的贫困户为重点，实施好易地扶贫搬迁工程，解决“一方水土难养一方人”的问题。争取发改委项目资金xx万元、生态办项目资金xx万元，用于易地扶贫搬迁修桥工程。在村内规划建设一个易地扶贫搬迁集中安置点，安置精准扶贫和移民搬迁户40户。
五、开展基础设施建设扶贫。
积极争取上级政策扶持资金，加快村交通、饮水、用电、通讯、公共服务等方面的基础设施建设，从根本上改善村民生产生活条件。争取新农村建设点项目资金xx万元，其中省建点2个xx万元、市建点2个xx万元，实施好精准扶贫整村推进工程；争取水务部门修建河堤项目资金xx万元，实施好全村水土保持工程。
2024年培训班培训经验分享范文（20篇）篇十九
各位领导、学员们：
大家上午好。
向各位学员汇报交流自己的体会和感想。
向给我们提供这次培训学习机会的师市党委组织部说一声：谢谢！向精心组织，专心筹备此次培训工作的赵部长和马主任表示真诚的感谢，向为我们精心授课的各位老师道一声：谢谢！向为我们提供周到服务的班委会道一声：谢谢！我们一定不负众望，在各自的岗位上努力工作。
在这十天的学习培训过程中，我一直都被深深感动着。
可以说，为了能让我们把学习到的理论知识和实际工作更好地融汇贯通，每位授课老师都花费了心思和精力进行了认真准备，才能让我们在短时间学习过程中吃透把准丰富的理论知识。
培训班的学员都是来自各个单位的政工干部，在业务上都是行家里手，但在学习中不管是对焦裕禄、张荣锁、史来贺等先进人物的每一个事迹的学习，还是对业务工作的学习，各位学员都是全神贯注、聚精会神的聆听着老师们的授课，屏气凝神害怕哪句话没有听清楚，专心认真地做着笔记，学习的劲头十足。他们的学习态度感动着我，也感染着我。
踏踏实实地学了十天，这十天的学习无疑是我们的加油站，为我们的大脑注入了新鲜氧气和血液，在这十天紧张、充实的学习中，不只是思想上的升华，更是心灵上的一次深刻洗礼，也让我对思想政治工作、党的建设等方面有了更深的了解，认识到自身在组织工作中的短板，厘清了一些关系，强化了政治理论，我深刻地感受到了身上肩负的责任，在今后的工作中都会更踏实、更扎实、更稳健。
这种精神上的收获来自于焦裕禄那种。
“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神、张荣锁一心为民的奉献精神、史来贺为了人民敢于担当的精神，也来自于每位学员、老师的精、气、神，这种尽在不言中的无形力量必将成为我今后工作中的原动力和精神支撑。
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。经过这次培训学习，我也在反思如何在接下来的工作中做好xxx的党建工作?如何做一名合格的组工干部及如何为党员群众做好服务。归根结底是要提高自身的综合素质，提高业务水平和能力，我将从以下四个方面做起。
作为一名组工干部我要加强学习，通过学习接受新思维、新举措，同时不断加深对所学知识的理解和运用，提升内在素质，进行自我完善，不断创新思维，应对竞争挑战。只有这样，才能完成组织交付的工作任务。
在日常服务工作中，我要力争做到。
“一把椅子让人，一杯开水敬人，一句好话暖人，一张笑脸迎人，一颗诚心感人”，使干部群众感到组织人事干部可亲、可敬、可信、可靠。
我一定要在工作中实事求是，要爱岗敬业，认真履行岗位职责，严格执行政策规定;一丝不苟，周密细致，作风严谨，既讲求工作效率，又不出差错，在工作中做出实实在在的成绩。
我要在工作中坚持原则，不计名利得失，不计荣辱进退;恪守职业道德，遵守组织纪律，严格保守秘密，做遵纪守法的模范，做廉洁奉公的模范，保持组工干部的浩然正气。
2024年培训班培训经验分享范文（20篇）篇二十
5，企业心诀：经营企业永远守护的起心动念，决定企业基业长青的可能性。
6，领导者领导的是结果，领袖领导的是组织;。
9，耶稣创建基督教的心诀是什么?爱众生。于是基督教延续了20xx年;。
10，儒教凭什么延续2520xx年?凭的是它倡导的心诀：仁、义、礼、智、信;。
11，毛泽东思想凭什么有那么大影响力?根源在其核心心诀：为人民服务;。
12，地底为海，人低为王;。
13，知名企业都有各自坚持的心诀：微软——让每个办公桌每个家庭都能方便地使用电脑;沃尔玛——为客户购买商品提供方便的一站式服务，并追求客户利益最大化;华为——在电子领域实现顾客梦想;玫琳凯——让女人变得更美丽......
14，我们自己企业的心诀是什么?
17，人本身有三部分：头脑(知识和逻辑)、心灵(情、爱)、本能(欲望)。每个人的平衡就是这三者的平衡。
18，做领导要很会管别人，做领袖要很会管自己;管好自己就是实现三者的平衡。
19，做企业就是经营人才，经营人心;小老板经营君子，大老板经营小人;。
21，生命的意义等于情绪。快乐是一种能力，快乐也是一种责任;。
22，基业长青的企业不是发展速度最快的企业，而是风险管理最好的企业;。
23，什么是爱?就是随时随地地影响别人，帮助别人;。
24，领导心诀之二：贡献最大化(与利润最大化形成对比);。
26，领袖就是要不断把自己复制出来。
27，人为什么会持续拼搏?1财物，2事业(成就感)，3精神。
30，拜你的“法力”。帮助员工实现他自己不能实现的梦想，这是领袖的法力，也是领袖的梦想。员工的梦想是什么?高收入、房子、车子、当老板、出名、成长、高端人脉、慈善、人格高尚、爱、生命价值实现。
拜你的“责任感”。就是你在任何情况下，敢于担当的勇气。
拜你的“格局”。领袖格局包括了企业愿景、团队梦想、财富梦想。是胸怀和视野的集中体现。
拜你的“激情”。像马云、刘永行那样时刻充满着激情。
拜你的“身体”。毛泽东70多岁游长江;王永庆80多岁带着中层干部每天早上跑步，都是身体健康的体现。领袖强身策略：1培养人文精神追求;2培养雅好学习成长;3结交朋友;4正确性情;5坚持运动。
拜你的“才华”。领袖人物只要有一项以上的才华就可以，要被员工知道，抓住机会展示。
拜你的“形象”。时刻保持积极、向上、整洁、大方、自信的成功者的形象。
31，当领袖成为“神与佛”，其终极意义在于：一降服;二皈依;三圣战;。
32，中华民族伦理的传承方式：
国家传承天道，载体是太庙、天坛，方式是祭祀;。
民族传承师道，载体是圣哲贤明，方式是祭祀;。
家族传承孝道，载体是宗祠神龛，方式是祭祀;。
33，一个企业也要建立自己的企业伦理，也要有自己的天道、师道、孝道。
34，企业天道定位：企业之天是客户，老板之天是员工;。
企业天道的价值观定位：企业的使命，企业的经营思想;。
企业天道的行动定位：天去的地方(接待室卖场)布置得最好;天要的东西(产品服务)安排得最好。
35，企业师道定位：尊重老师最好的方式是“青出于蓝而胜于蓝”也就是超越老师;谁是企业之师?前世之师、当世英雄、优秀员工。
企业师道价值观定位：尊重功勋，一日为师，终身为父;。
企业师道行动定位：1隆重奖励;2家庭奖励;3老板请吃大餐;4勋章;5英雄榜精英榜;6冠军殿名人堂;7录像存档;8终身荣誉。
36，企业孝道定位：家族孝谁——祖先，企业孝谁——创业元老;。
企业孝道价值观定位：历史不可改变，吃水不忘挖井人;。
企业孝道行动定位：1公司创始人请进历史陈列馆;2年度会议，周年庆典请出元老接受感恩;3离职股东挂职为顾问;4新人培训必须参观陈列馆，以认祖归宗;5创业功臣史册;6股东荣誉体系。
37，唐太宗成就贞观之治，有两个重要法则：一是罪己(内向思维)，二是纳谏。所以一般人善于看别人管别人，领袖人物善于看自己管自己。