每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
假如我是小学假如我是篇一
假如我是一只鸟，我会从中国带水去非洲，那里水不多，所以我要把水带去非洲，把非洲变成一片一望无际的森林。做一只善良的小鸟儿。
假如我是一只鸟，我会自由自在地在天空中飞翔，我要飞到白云上，和我的兄弟姐妹玩捉迷藏。做一只自由的小鸟儿。
假如我是一只鸟，我会飞去浙江——快乐魔方总部。看看快乐魔方总部的样子。做一只想看世界的小鸟儿。
假如我是一只鸟，我会从中国带些食物和医疗用品，飞去一个国家——叙利亚，因为那里还在战争，如果哪个地方小孩和老人受伤了，我就会把食物和医疗用品投下去，然后，我还会飞下去对那些受伤的小孩和老人说：“不要害怕，你们一定会好起来的。”做一只仁爱的小鸟儿。
假如我是一只鸟，我会飞到亚马逊河，去看一下远古时候的鱼，做一只大胆的小鸟儿。
假如我是一只鸟，如果有同学上课走神，我会飞到教室里，把那些上课走神的同学啄下去，然后，我会悄悄离开。做一只顽皮的小鸟儿。
假如我是一只鸟……
假如我是小学假如我是篇二
我站在讲台上，面对着一群活泼可爱的孩子。我首先要和他们交朋友，建立深厚的友谊和感情，缩短我们之间的"距离"，然后用流利的语言，用幽默风趣的授课风格把知识传授给我的学生。
这样孩子们就会轻松，愉快的听我讲课，孩子们脸上露出笑容，课堂气氛十分活跃。
下课铃响了，我和孩子们一起来到操场上。我们一起玩游戏，打乒乓，拔河比赛，打沙包......使孩子们在课间十分钟玩的有声有色，玩的开心，玩的愉快。我们的欢声笑语在操场上空回荡，这样可以让孩子们放下课堂上的"负担"。
我会把第二课堂搞的丰富多采，让每个孩子都能发挥自己的特点，发扬自己的才智。孩子们最头疼的是写作文，但是我有我的绝招。每每遇到作文课，我会把孩子们带到大自然中去体验，我会把孩子带到生活中去体验，比如写《秋天》这篇作文，我会把他们带到大自然中寻找秋天的影子，引导他们去观察事物体验生活，让他们在大自然中充分发挥自己的想象力。使孩子们在不知不觉中爱上了作文。
我一定要努力学习，将来成为一名真正的优秀的教师，实现我的愿望。
假如我是小学假如我是篇三
假如我是一位百万富翁，首先盖一所功能齐全的大楼。让孤独的老人在这享受晚年，让无家可归的流浪儿童在这健康的成长。
假如我是一位百万富翁，我要拿出一部分钱资助那些有病无钱医治的病人，减轻痛苦，快点好起来，幸福的生活。
假如我是一位百万富翁，我会把一部分的钱送给我的爸爸和妈妈。让他们买些喜欢的东西吃。
假如我是一位百万富翁，我要买辆轿车，带上老师去周游世界，考察各国教育，丰富老师的头脑，提高教学水平，多培养些有用的人材，那么我们的国家就会更加富强，更加美丽。
假如，假如，人的一生有无数的假如，就像无数的梦想。不知道是谁说的：“要想得到一个金色的秋，先得做一个绿色的梦。”但愿我的梦想能成真。
假如我是小学假如我是篇四
可梦在何方?
我只能说假如我是。。。。。。
假如我是一只鸟
我会像鹰那样搏击长空;
假如我是一条鱼
我要在海洋中找到属于我的天地
假如我是一颗流星
那我也会有瞬间将火花擦亮
假如我是。。。。。。
然而我就是我
其貌不扬，普普通通
我也有抱怨，我也会自卑
因为我是一个普通的女孩。
假如我是。。。。。。
这只是一种愿望
而我能做的或许只有
做真实的自己
或许我还能大声喊出:xxxxxx
我独一无二!
假如我是小学假如我是篇五
假如我是一只小鸟，就会展翅高飞，飞到一个自己想去的地方。
假如我是一只鸟，可以飞到一望无垠田野，看看绿油油小草是怎样长高的，看看辛劳的蜜蜂是怎么采蜜的，看看漂亮的蝴蝶是怎样在花丛中自由自在地翩翩起舞，感受大自然的神奇、世界的美妙。我可以飞到大山里，看看乡下人家是怎样生活的，看看那的小朋友是不是在靠着桑阴学种瓜；可以飞到清澈的小河，看看小河静静流淌的样子，里面是否有一条条小鱼在自由自在的游来游去；可以飞到海边，看看太阳是怎样跃出地平线的；还可以飞到田地里，瞧农民是怎样粒粒皆辛苦的播种。
春天，春暖花开，我在春光下欣赏着美丽景色，看竹笋是怎样从土地里“冒”出来的；夏天，烈日炎炎，我在树阴下享受大树带来的凉爽；秋天，天高气爽，我一边飞来飞去快快乐乐的寻找着过冬的食物，一边观看着远处风景；冬天，冷风呼呼，我躲在鸟巢里享受着丰厚的果实，又开始迎接另一个新的春天。
假如我真的变成了一只小鸟，那我要高呼一声：“自由万岁！”
假如我是小学假如我是篇六
假如我是一场雨，我会让大地更加充满绿色，更加美丽。
假如我是一场雨，我会在那没有绿色，只有寂寞的地方下一场雨，让那个地方充满绿色，在寂寞消失在欢笑中，让寂寞消失在大地的欢笑中。
假如我是一场雨，我会在沙漠下一场雨，让原本荒芜的地方充满绿色，让沙漠变成绿洲，让沙漠里迷路的人也可以喝道水，让祖国的每一寸土地充满绿色。
假如我是一场雨，我会在河水干涸树木干枯的地方下一场雨，让井里有水，让树木冒出绿色的嫩芽，让大地充满绿。
假如我是一场雨，我会在世界不同的地放下不同的雨，从太空看来亲爱的地球母亲，会年轻许多。
假如我是一场雨，我会为赛跑中的运动员加一把劲，让她们在比赛中有了勇气。
假如我是一场雨，我会让这个世界变得更加美丽。
假如我是一场雨，我会让大地更加充满绿色，更加美丽。
假如我是小学假如我是篇七
我们很辛苦，可谁有曾想到过老师的辛苦那？
就拿我们班的语文老师来说吧，老师才交了我们两年，就发现我们的课外阅读题做的不好。所以，她冒着风险给我们推荐了一套卷子和一本练习册。
老师所做的一切的一切，都是为了谁？
我想，假如我是一位老师，我一定把我的语文老师当做我学习的榜样。
起一定像她那样，无论冒多大的险，也要提高学生的成绩，无论付出多少辛苦，也要对的起自己的职位。
看吧，她还在为我们盘提高卷！
假如我是小学假如我是篇八
假如我是市长，我会做出一件空气净化衣，送给市民们。这样，每个人享受的环境都是一样的——清新、洁净。
假如我是市长，我会把交通发现好，建设出能在天空中飞的小汽车，而且它的动力是使用太阳能发电的，十分环保。这样，再也不会发现因为堵车而上学迟到了。
假如我是市长，我会把图书馆建到社区门口，让市民在家门口就能有书可以读，精神世界的丰富远比物资更受欢迎。
假如我是市长，我会多建造一些专用行人跑道。这样，行不不公空间多了起来，还可以多多运动健身了。真是一举两得啊！
假如我是市长，我会把建筑物和大自然融为一体，让房子变成大树，不要的物品都可以填埋在大树根上。这样，树不但有了有机养料的滋润，而且还能清洁环境，空气中再也不会有臭臭的味道了。
假如我是市长，我会把生活变得更美好、更环保、更洁净！让人们都过上幸福、快乐、环保的生活！
假如我是小学假如我是篇九
一次遍体鳞伤的旅行，一场漫长的跋涉，一个曾经正直善良、勤劳能干、而后却迷失在 我是一条小溪，一条清澈的小溪我有着晶莹剔透的身体，鱼儿见了，好奇地说：“原来我张这个样子啊！”爱美的姑娘见了，在我旁边左瞧瞧，右瞧瞧，转个身，做个表情，看看自己美不美。叮咚——瞧啊，一个调皮的小男孩朝我这儿丢了一块石头，疼得我叫了起来，不禁皱了皱眉头。
我是一条小溪，一条喜爱音乐的小溪。我轻捷柔软的手指弹奏着一首首的歌曲，优美的旋律从我的手指间流了出来，彩色的音符在我的上空跳着舞。岸上的一草一木，都在为我鼓掌。风儿妹妹经过了这里，她可是我的“经纪人”呢！她的主要工作就是为我宣传，将我的歌声带到世界的每一个角落。
我是一条小溪，一条四季都很美丽的小溪。春天，小花小草从地里钻出来，忙着来迎接我。我成了一条有着五彩花边的“围巾”搭在了大地妈妈的肩膀上。夏天，大树伯伯伸出他那粗壮的胳膊，为我挡住了阳光的炙烤，我为了报答大树伯伯，浇灌着它，让他能够更绿。路过的人和动物，都和我热切的亲吻着，拥抱着我。秋姑娘带着一大堆信件从我身边经过，或许是他的马虎吧，把一些信件遗落在我的`身上，我想，如果落在我身上的树叶再多一点，我不就成了一条与众不同的“树叶溪”了吗？冬天，雪花织了一件棉袄，送给大地上的每一个好朋友。寒风怒吼着，施展着魔法让我变成一条结冰的小溪，可是，我是不会认输的，努力向前流着，所以它只能灰灰的走了。整的世界一片雪白，除了偶尔出来寻找食物的小动物和房屋上升起的缕缕炊烟，整个世界就好像被凝固住了一样，只有我弹奏着歌曲不断向前。
我是一条小溪，一条带给大家快乐的小溪。孩子们爱我，爱把脚伸进我的身体里面，上下拍打着，溅起了一朵朵水花，水花中还夹杂着孩子们的欢笑声；小花小草爱我，爱我的大方，能让他们一次喝足了水；小鸟爱我，爱我这天生的金嗓子，我想她有多么嫉妒我啊！
我就是一条小溪，一条坚持不懈，快乐的小溪