部队培训结业总结(模板18篇)

时间:2023-11-12 作者:薇儿部队培训结业总结(模板18篇)

培训工作总结需要结合实际情况进行分析,找出问题并提出改进措施。以下是关于培训工作总结的实例,希望可以给大家提供一些写总结的思路和参考。

部队培训结业总结(模板18篇)篇一

各位领导、各位党员:。

按照培训班教学计划安排,今天我们对几天来的学习情况作一个总结。因班长彭霓同志出差,由我来代表培训班进行总结。

民革云南省委20xx年新党员培训班为期五天的培训即将结束。在云南省委统战部、民革云南省委和省社会主义学院的精心组织安排和全体新党员的共同努力下,我们培训班较好地完成了各项学习任务。这次次培训会,形式多样,内容丰富,小组讨论发言积极,理论与实践融为一体,达到了预期的目的。现将培训班的学习情况作个简要的小结。

一、基本情况。

民革云南省委新党员培训班自7月18日开始,23日结束,共有74名新党员参加,分为三个学习小组,共安排了五个专题学习报告,我们主要采取集中学习的方式学习了社会主义核心价值体系、民主党派史、民革与中国政党政治之发展、巩固和壮大新世纪新阶段统一战线以及中国共产党领导的多党合作和政治协商制度五项主要内容,开展了一次联欢晚会,组织了一次展览室参观,进行了分组讨论,各项任务圆满完成。

二、学习情况。

一是学习态度总体上比较认真。同志们上课认真听讲、做笔记,分组讨论中积极发言。

二是组织纪律总体比较好。上课期间课堂纪律情况良好,个别有特殊情况的新党员不能来上课的请了假,体现了我们新党员具有较高纪律意识。

三是小组讨论比较热烈。在三个学习小组提前安排,新党员在讨论中认真准备,踊跃发言,充分反映了大家对学习的`内容、讨论的主题有较充分的思考和准备,理论和实际联系的非常紧密。

四是课外活动丰富多彩,积极参加。联欢晚会的成功举办,充分反映我们民革新党员各小组组织能力突出,凝聚力强,大批优秀人才、组织人才在较短的时间内涌现出来,说明我们民革是一个人才济济的队伍。

三、主要收获。

一是切实学习到了新的知识。通过学习,我们对社会主义核心价值有了更加深刻的认识,掌握了新世纪新阶段统一战线的新要求,再次全面、深入地重温了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的历史渊源、主要内容及内在要求,对民革在中国政党政治中的地位和作用有了进一步的认识。这些知识的积累,为我们今后做好一名优秀的民革党员、履行党员义务打下坚实的基础、做好了准备,我们提高政治把握能力、参政议政能力、组织领导能力和合作共事能力得到了较大提高。

二是广大党员在思想上得到洗礼,观念增强,能力水平得以提升,并能认识到在任何时候任何情况下,都必须保持清醒的头脑,必须具有明辨是非的能力,要始终保持党员勤政廉洁的良好形象,努力提高业务水平,积极完成各自本职工作中的各项任务,接受组织和群众的监督,作出表率作用。要用党性原则要求自己,使之内化为自己的素质,内化为自觉行动。

三是认识到了民革参政议政的重要性,体会到了加强政治理论学习与实际工作联系的重要性,明白了加强党性修养的重要性,责任感和紧迫感普遍增强,对当前形势也有了清醒认识。

四是在学习活动中,寻找了差距,更新了观念,自觉要求自己把思想和行动统一到民革的宗旨、要求上来,决心更好地发挥模范作用。

四、存在问题和不足。

一是个别新党员存在迟到、缺课的情况。

二是个别新党员不够积极主动,在集体中充分发挥个人特长的主动性不够强。

三是理论联系实际不够。

针对存在的问题,希望同志们在今后的工作中加以克服,积极改进。

最后,我提议,让我们以热烈的掌声,对为我们这次培训班成功举办精心组织安排、做了大量工作的云南省委统战部、民革云南省委、省社会主义学院表示衷心的感谢!感谢为我们学习、生活作出辛勤努力的班主任、联络员、班委以及三个学习小组的召集人!还有我们民革云南省委的蔡副巡视员、徐艳妮老师,是他们在百忙之中亲自到场给我们指导、帮助。

明天我们就要回到各自的工作岗位,我祝福大家怀着一颗感恩的心,快乐工作,健康生活!

以上总结有不妥之处请大家批评指正。谢谢。

部队培训结业总结(模板18篇)篇二

通过这次的培训我认识到,要当好一名消防干部,只有学好我军政治工作的基本理论,了解我军政治工作的发展历史和沿革,弄懂政治工作的基本问题,掌握开展政治工作的基本方法、原理、规律,才能使消防部队的政治工作在继承中创新发展。主要要做到以下的几个方面:

一是要在全面、系统上下功夫。

政治工作千头万绪,内容繁杂,形式多样,而且目前消防部队政工干部人少、任务重,加之这几年消防部队院校没有培养专门的政工专业人才,从事政治工作的同志大多数都是半路出家,没有经过系统的学习,在政工实践中往往不同程度的存在重实用,轻研究;重业务,轻理论的现象。

二是要在抓好教育辅导上下功夫。

学习是提高素质增强能力的有效途径,而系统全面的培训是提高学习效率的最直接方式。按照公安部“大教育、大培训”的部署,进一步加强对培训工作重要性的认识,通过培训,既能提高思想认识,开阔视野,拓宽思路,又为工作的开展提供了理论指导,增强了开展工作的本领,所以系统全面的培训是提高干部能力素质的有力措施,也是人才建设的必要过程,从这放面,我个人认为搞好教育辅导是提高理论水平和业务水平最有效的途径。个人的学习理解往往受文化水平高低、理解能力强弱的影响较大,在个人学习中会出现把握不了重点,理解不透彻的情况。

三是要在透彻掌握上下功夫。

要注重学习方法,力戒“蜻蜓点水”,力戒心浮气躁,力戒泛泛而读甚或断章取义。政治工作的基本理论博大精深,要在广泛涉猎的基础上,对政治工作的发展历史、基本文献、基本问题、基本原理等理论,学习一定要静下心来,学习环节最重要的是思考,“学而不思则罔”,要善抓重点,抓住观点,认真思考,掌握其精神实质。只有思考了才能理解,只有理解了才能掌握,只有掌握了才能运用。

四是结合实际在经验借鉴上下功夫。

1、士官代干制。从参观交流中得知现在山东、等普遍实行士官带干制,考察优秀的二级以上士官,代理中队排长,由政治部门负责管理代干士官。代干士官福利上享受排长待遇。据了解这一制度大大调动了士官参管中队的积极性、主动性,同时缓解了基层干部不足的现象,进一步拓宽了士官发挥能力的平台。

2、心理教育系统化。从此次培训内容来看,公安部消防局对心理教育非常重视,同时也将此项内容纳入部队规范化建设,“三基工程”验收内容之一,从我支队开展情况、结合中队实际来看,此项工作较为滞后,中队今年应结合实际弥补此项工作。

3、多媒体教学规范化。从此次培训来看,从学习内容到学习形式均提倡利用现代传媒教学手段,支队可依托视频系统在支队开展轮流远程教学,不但可以整合教学优势,还可以促进教学质量,也符合大教育、大培训要求。

部队培训结业总结(模板18篇)篇三

拓宽知识层面和认识深度,加之和来自不同地方财务工作岗位的同学们聚集一堂,相互交流、借鉴工作经验、思路、方法,较全面地提高了自己的理论水和工作能力。

现总结如下:。

一是通过大量学习政治、经济、财务管理理论,认识到一定要坚定理想、坚定信念,充分认识到自己身处一个市场经济建设、和年代的国情,积极投身祖国民航建设事业。

一个人对于世界,是渺小的;一个人对于时代,只是一个过客;我们正遇上一个好的时代,是共产党执政中国创造出来的新中国下的新时代,来之不易,应该珍惜。

要牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,坚持正确的地位观、权力观、利益观。

要强化责任意识,积极动脑筋想办法扎实做好各项工作任务。

要强化奉献意识,淡泊个人名利,以良好的精神投入到工作中去。

自觉投身到改革开放和现代化建设的伟大事业中去,尽到一个共产党员的历史责任,做一个政治坚定、目光远大、头脑清醒的高素质共产党人。

二是通过大量学习政治、经济、财务管理理论,特别是在学习班期间历经了“5。

12”汶川大地震国难下国人抗震救灾众志成城的难忘经历,认识到一定要立足于财务岗位,做好本职工作,加强服务意识,始终以党和人民群众的利益放在财务工作第一位。

往大一点说就是人民群众的利益,这就要求作为普通职工的我要尽职尽责去做好本职工作,将此次中财班党性锻炼活动落到实处,在财务凡岗位上,始终要有为人民服务思想,始终要廉洁自律,始终要有责任心和事业心、务实奉献精神。

三是通过大量学习政治、经济、财务管理理论,认识到一定要坚持调查研究,坚持从实际出发,实事求是。

这一点是我们党的优良传统,也是战无不胜的武器。

党的理论能够不断创新并指导中国革命和建设,就是因为坚持实事求是。

只有坚持调查研究、从实际出发,不说空话,切实做好每一项工作,在行业管理上才能对这个行业进行有的放矢有效管理,财务管理才能因应时势解决问题、综合满足各方面财力需求。

项目实施难度大,任何一个环节管理的细微失误,都有可能造成资源损失浪费等问题,影响投资项目的成本和效益。

而目前@@建设工程项目广泛运用的竣工决算审计,对机场建设过程中造成的各种损失浪费,往往只能秋后算账,难以从根本上遏制。

因此在实践中,##作为机场建设的财务监管机构,对工程项目实施全过程动态跟踪审计,将审计监督贯穿于从前期准备、建设实施直至竣工投产的全过程,及时发现、纠正各环节中的问题。

督促建设单位加强内控管理、有效遏止工程-败现象。

彻底摆脱事后审计的被动局面,这必将使上级对政府基金投资的监督力度大大加强,从而提高资金使用的效益。

五是通过大量学习政治、经济、财务管理理论,认识到理论与实践相结合的重要性,通过这段时间的思考,我建议当前:一是要加强和改善行业监管,保证行业健康发展。

特别是需要强化依法行政意识,增强行业监管权威,提高行业政府素质,改进行业监管手段。

二是要理顺各种关系,充分发挥财务杠杆作用,保证行业协调发展。

一方面发挥政府作用,引导企业通过协调解决行业运营中的矛盾;另一方面加快立法步伐,用法律手段来协调解决行业中的各种利益关系。

三是集中解决制约行业发展的重大问题,保证持续发展。

着力解决#域资源瓶颈问题,专业技术人员紧缺,基础设施不能满足需要等问题;合法适度解决公务员津补贴低于同行业企事业单位等问题。

更加深入、扎实地进行理论学习,用理论创新来推动工作创新,使自己的工作水取得进一步的提高,做一名真正的人民公仆。

部队培训结业总结(模板18篇)篇四

笔者从事消防部队政治工作有7年多了,自认为对军队政治工作一些基本的理论知识还是清楚的。自从笔者参加了部消防局举办的全国消防部队政工干部培训班,与全国的政工同行进行广泛交流,特别是亲耳聆听了全军政治工作最高学府——解放军南京政治学院教授的精彩授课后,这种想法被彻底改变,真正感受到了自己在政治工作基本理论知识方面确实存在一些差距。通过短短几天的培训,最感人至深的是李文武讲师讲授的“我军政治工作基本文献研读”和孙建呐教授讲授的“军队政治工作基本问题研究”,使我深受启发,很有收获:一是澄清了一些误区,如“把政治工作放在其他工作的首位”这句话我的最初理解是完全正确的,但是准确的说法却是“把思想政治建设摆在军队各项建设的首位”。二是掌握了一些观点,如:“军队政治工作的任务,只能根据我军的基本任务与当前具体任务去规定”;“在一定的物质基础之上,思想掌握一切,思想改变一切”等。三是弄懂了一些问题,如何谓“谭政报告”;古田会议决议在我军政治工作历史上有何重要意义;“政治、政治工作、军队政治工作”的区别、联系到底在哪里等等。

之所以对有些基本观点、基本问题、基本方法不清楚或者一知半解,分析起来主要原因体现在:对政治工作注重“实用”多一些,学习仅停留在分管的业务工作上,对政治工作的基本理论认为较“虚”而思想上不够重视。更重要的是没有经过象南京政治学院这样的政工专家、教授的系统讲授、辅导学习,从而导致对有些知识,读了却不清楚,学习了却一知半解,理解了却不透彻。

部队培训结业总结(模板18篇)篇五

一年来,在支队党委的正确领导和业务部门的有力指导下,我们中队始终以“____”重要思想和武警部队建设论述为指针,以政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力“五句话”总要求为统揽,以《军队基层建设纲要》和总队、支队两级党委扩大会议精神为依据,本着“依据条例抓管理,按照《纲要》抓建设,以管促训,以训促勤,固强补弱,与时俱进创先进”的工作思路以狠抓“三项经常性工作”为出发点,以治理“五个重点问题”和贯彻落实“执勤三项纪律”、“六个严禁”为突破口,在部队全面建设上下功夫,取得了一定成效,也得到上下一致好评。

一、主要工作。

一加强支部建设,发挥战斗堡垒作用。

党支部是中队统一领导和团结核心,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,是加强部队全面建设的根本保证。一年来,我们通过加强建设“一个班子”、“两支队伍”、“两个助手”,带动中队各方面工作的顺利开展。

1.建设坚强的支部委员会。常言道“不是金钢钻,不揽瓷器活”、“打铁要凭自身硬”,党支部要真正成为中队统一领导和团结的核心,就必须不断加强自身的建设。基于这个认识我们一班人结合班子调整,严格组织生活制度,不断强化班子成员的自律意识、敬业精神、表率作用。支部一班人生活上互相关心、学习上互相帮助、工作上互相支持、思想上互相提醒。党支部坚持民主集中制,按照“十六字”方针讨论决定重大问题,公道正派地处理和解决热点敏感问题,严格执行上级命令指示,支部“三个能力”不断增强,形成了较强的凝聚力和战斗力。

2.干部、党员队伍整体素质不断提高。半年来,我们坚持党管干部、党管党员,结合党课教育在党员中开展了以“学习践行‘____’重要思想,在推进中国特色军事变革中发挥先锋模范作用”为主题的保持共产党员先进性教育,不断提高“两只队伍”的“四个素质一个能力”,全体党员事业心、责任感强,以队为家思想树得牢,工作作风扎实;团结协作好,互相关心、互相帮助、互相支持、互相补台,在党员队伍中形成了一种“有关怀、有友谊、有快乐、有情趣、有希望、有干头”的良好氛围。党员先锋模范作用明显。

3.注重发挥群众组织的桥梁和助手作用。中队团支部把开展团员青年思想道德教育作为一项重要工作,教育引导青年官兵树立正确的人生观、价值观,端正服役态度,打牢为部队建设做贡献的思想基础,积极引导团员青年在政治上要求上进,上半年向中队党支部推荐1名团员加入党组织。团支部积极组织团员青年开展学雷锋活动,大力开展各种文体活动,不断丰富警营文化生活,陶冶官兵情操。以武警委员会为平台,积极推动队务公开。武警委员会经常发动官兵出主意、想办法、提建议,号召人人都参与到中队建设中来,不断加强和改进工作,加强对中队伙食、财务的民主监督,提升骨干培训、考学、入党等敏感事务的透明度,推动了队务公开,增强了官兵团结,促进了部队建设。

二注重政治教育,筑牢思想政治基础。

一半年,我们重点进行了“积极适应中国特色军事变革,努力争做党和人民忠诚卫士”专题教育,在党员中进行了保持先进性教育,穿插进行了密切内部关系教育、法纪教育、保持健康心理教育、执勤教育、时事政策教育等。通过一系列的思想政治教育,官兵思想政治基础不断牢固,更加坚定了马克思列宁主义信仰,坚持党的绝对领导,全体官兵能够安心基层,积极工作,认真履行职责。

一是政治教育落实较好。我们把理论学习和政治教育始终放在政治工作的重要位置,注重教育前进行认真调查摸底,掌握官兵的思想实际,对各项教育都进行了科学周密的计划安排,编写了教育授课教案,并组织课后讨论,加深对教育内容的理解和深化,教育中我们在教育形式的多样性和灵活性上下功夫,改变了过去“你讲我听,你讲我做”的灌输式单一模式,大力开展群众性自我教育,拓宽教育渠道,保证了教育时间、人员、内容、效果的落实。

二是运用各种有效载体,开展经常性思想工作。我们建立了以党员、士官、班长为主体的思想工作骨干队伍,大力开展群众性的谈心活动,充分发挥“三互”小组在经常性思想工作中的作用,对官兵在工作、学习、生活中产生的现实思想问题经常进行分析,在官兵中开展了“双四一”、“三好六不”、“三互”等活动,坚持贯彻疏导方针,以理服人、以情感人,官兵中出现思想问题能够及时发现,准确掌握,正确处理。我们成立了预防工作领导小组,积极开展安全保卫和预防犯罪工作,充分发挥保卫委员、安全员、法律咨询员、心理咨询员的作用,坚持预防为主,综合治理方针,有科学的理论武装官兵头脑,有效杜绝了腐朽思想的侵蚀,实现了“三无”。

三是加大文化工作力度,丰富警营文化生活。我们围绕中心工作,本着讲求实效、俭朴节约、自娱自乐,有组织、有计划地开展多项文体娱乐活动,经常组织官兵开展球类、棋类、卡拉ok演唱活动和比赛。坚持“三个半小时”制度的落实。加大对图书阅览室的建设和管理,不断充实图书和报刊杂志,大大方便了官兵的学习。

三贯彻三项纪律,促进执勤秩序正规。

1.以严格贯彻落实执勤三项纪律为突破,确保固定勤务的圆满完成。总部执勤三项纪律命令颁布后,在总队、支队的统一安排部署下,我们用时成立了组织,制定了实施方案,并进行了层层动员,利用墙报、板报、宣讲等形式进行了广泛宣传教育,在营区醒目位置设置了“三项纪律”警示牌,时刻提醒官兵牢记使命,认真履行职责。结合哨位子弹安全箱的安装使用,教育引导官兵深刻认真“三项纪律”的重要性,并对“三区一线”标识进行刷新,进一步明确哨兵的责任区域。我们采取饭前提问、上哨前背职责、周末小考核等形式,积极开展执勤业务知识学习活动。我们严格落实勤务制度,形成了哨兵互控、监控员监控、干部查控的良好机制,有效地杜绝了执勤中的“常见脖、“多发脖。通过中队全体官兵的共同努力,确保了执勤工作安全无事故。

2.积极开展“三共”活动,执勤设施逐步得以改善。根据支队部署,我们通过积极开展“三共”活动,加强了队所间联系和协调,签订了执勤目标安全责任书,为各哨位和勤务值班室安装了公安内部专网电话,使勤务指挥通讯更加便利,长期以来监墙无电网的问题也有望在两年内得以解决。

3.临时性勤务安全顺利。2月11日,中队10名官兵在中队长侯兴华的带领下,积极参加了县国税局家属楼失火的抢险救灾战斗,挽回经济损失2万元。3月19日,县气象站附近山林发生火灾,中队15名官兵在中队长侯兴华的带领下,闻灾而动,赶赴火场,在血与火的考验面前,参战官兵英勇顽强,不怕困难,冲锋在前,经过近4个小时的奋战,将山火扑灭,保证了气象站的正常动作。我们还参与了3月份县“两会”期间的安全保卫任务,5月23日至25日“##省文艺界采风团”赴##采风、慰问的安全保卫任务,6月7日8日全国统一高考##一中考点的安全保卫任务,参战官兵良好的警容警姿、精神风貌为驻地群众留下了美好的映象,也得到各级领导的好评。

四狠抓军事训练,提高部队战斗能力。

军事训练是提高部队战斗力的根本途径,也是圆满完成执勤任务的根本保证。我们严格按照军事训练与考核大纲,围绕提高执勤能力,突出抓了专勤专训、哨兵反袭击、警用防暴器材训练和应急小分队训练,以体能训练为重点,积极开展“五小练兵”活动,穿插进行骨干培训。中队党支部对训练工作非常重视,定期分析训练形势,认真研究和解决训练中的倾向性问题,大力加强训练中的思想政治工作,开展多种形式的比武、会操、竞赛活动,有效地调动了官兵的训练热情,训练效果比较明显。

五强化行政管理,提升部队建设水平。

1.抓了条令条例的学习教育。在平时学习训练的基础上,按照支队统一安排,在4月份集中开展了条令学习月活动,我们从日常生活的点点滴滴抓起,注重作风养成,强化官兵履行职责,遵章守纪,服从命令的意识。

2.抓好安全防事故工作。中队建立了安全工作领导小组,组织对官兵进行安全教育,实施安全检查,实行安全工作责任制。加强枪弹管理,严格落实各项规定制度,加强对闭路电视、查勤网络的管理和保密教育,防止了各类问题的发生。

3.加大干部和班长、骨干的培训力度,提高其管理能力。通过参加上级组织的各类集训、培训和在岗培训锻炼,干部和班长、骨干事业心、责任感不断加强,能够以身作则,知兵爱兵,不断改进管理方法,增强管理工作的科学性和有效性。

六规范后勤管理,增强后勤保障能力。

在经费管理上,严格落实财务管理制度,坚持“一支笔”签字,做到支部当家,集体理财。在伙食管理上,认真抓好“五项制度”的落实,坚持“双人采购,三人签字”,实物验收等制度,杜绝了“跑、冒、滴、漏”等不良现象的发生,在有限的经费内搞好调剂,让官兵吃得满意。在公用物资管理上,落实计价挂账制度,战备物资按“三分四定”要求存放,并实行标签化、架子化。在营区种草养花,绿化营院。利用现有条件,养猪2头,养鸭20只,腌制小菜5种。通过我们积极争取,官兵用上了太阳能,解决了洗澡难的问题;安装柴油、煤气两用灶,长年来生活用煤依靠官兵肩挑背杠的历史也在今年上半年划上了句号。

二、存在不足。

虽然我们取得了一定成绩,中队建设也呈现较好的上升势头,但仍然存在不少不可忽视的问题。

一政治教育的方法还不够灵活。主要表现在课堂教育与实习生工作、生活、思想实际结合不是很紧密,还存在照本宣科的情况,教育的“一感三性”不强。

二军事训练、勤务训练质量不高,与实战结合不够紧密。主要表现在官兵训练中,还有个别同志思想不够集中,有在训练场嘻笑打闹现象,官兵执勤中处置情况和应急反应能力也不是很强。

三有时作风还不够严谨。表现在集合站队有个别同志拖后腿,队列养成也不够好。还有一些同志对待工作讨价还价,对安排的任务不能认真积极负责地去完成。

四两个群众性组织作用发挥不十分明显。主要表现在工作缺乏主动性、规范化和经常性。

五正规化建设标准还不高。表现在对硬件、软件建设关系协调不够好,软件没有及时跟上硬件的步伐;部队管理中也有时紧时松的现象。

以上存在的不足,我们要在今后的工作中下功夫解决。

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部队培训结业总结(模板18篇)篇六

同志们:

第一期培训班历时七天,在各位老师及全体学员的共同努力下,圆满完成了各项培训任务,达到了预期的目的。为此,我代表全区向各位老师及全体学员表示衷心的感谢!向在培训中取得优异成绩的学员表示热烈的祝贺!

就这次培训,我再讲两点希望:

一、希望学有所获,把知识用到“刀刃”上举办职业技能培训班,其目的在于让各位朋友们学到一技之长,提高就业水平,增强应对社会、独立生存的本领,从而改善生活状况。所以,我希望大家把所学的知识,利用到生产生活中,为自己的人生添彩,而不是干一些非法乱纪的事或沉迷网络游戏。

二、希望循序渐进,尽快找到自己的'“支点”

阿基米德说过“给我一个支点,我就能橇动地球”。各位朋友们都是家庭的支柱、社会的一员,家庭的幸福离不开你们,社会的小康更少不了你们,我觉得你们暂未成功的原因,就是没有找到适合自己的“支点”、发展自己的“支点”,我希望你们通过参加咱们的培训班,找到自己的“支点”,做一个真正的自己。 最后,我希望大家在回家的途中注意安全。祝愿大家:家庭幸福,万事如意!

谢谢大家

部队培训结业总结(模板18篇)篇七

面对深刻而全方位的新课程改革,很多时候让我觉得有些雾里看花,水中望月,无所适从,而此次国培计划小学语文教师短期培训班的学习,使我在一次次的感悟中豁然开朗。那精辟的文本解读、可行的教学建议、精彩的教学示范、激烈的教学讨论不时地在脑海里浮现。如果用一个词语来概括参加本次活动的体会,那就是受益匪浅。下面是我通过培训获得的点滴体会:

一、教师要不断进行知识更新。

这次培训中聆听了许多专家的讲座,也观摩了课堂教学实例,我明白了课改的真正意义,从大处说是为了国家在21世纪的发展,而从小处说则是为了每一个学生的成长和生活。所以,进行课改,落实课标,不是一句虚无缥缈的口号,而更应该具体地体现在每一堂课中和教师的一言一行中。课堂中少一些做秀,多一些本真,简简单单教语文,也许才是我们的努力方向。教学中在准确把握编者意图的基础上,从本班学生的实际出发,根据学生的年龄特征和不同教学内容,创造性地灵活地选择和运用教学设计,采取合适的教学策略,把听说读写和综合实践活动落到实处;大力改进课堂教学,培养和形成“自主、合作、探究”的学习方式;积极开发课堂学习资源和课外学习资源,沟通课堂内外,增加学生语文实践的机会,让学生在实践中丰富语言积累,掌握学习方法,提高基本技能,接受熏陶感染,养成良好的学习习惯,打下扎实的语文基础;鼓励学生采用各种手段扩大阅读面,增强学生在一切场合学语文用语文的意识,积极参加各种课改活动,促进学生语文素养的整体提高。

二、课堂教学理念的转变。

新课标倡导“自主、合作、探究”的学习方式,在课上我们一定要引导学生学会对重点问题的.梳理。很多时候都是我们的学生不会找问题,会的、不会的弄不清楚,这时候就需要老师来加以引导,把重点问题找到了,师生共同有目的的学习,这样就会简单多了。在讲课中,多注重学生的理解,少讲、多读,学生能理解的、能自己学会的不讲,对一些学生理解不好的或不透彻的,这时老师再引导学生进行深入理解。这样学生学得轻松了,老师也不觉得累了。避免老师嗦嗦一节课,学生感觉如在梦境中,什么也没学到,而老师呢?口干舌燥,毫无益处。课改实践告诉我们,没有坚定的新课程理念,真正意义上的教与学方式的转变是不可能的。老师只有真正地“放手”了,课堂才会充满生机。

虽然只是两个星期的短期培训,但是过程却让人回味无穷;此次的培训与以往教师培训不同,它不单在理论上有依据,而且在实践中回到理论,真正做到理论联系实际。加上我的认真学习做好笔记,让我时刻都能借助这些知识理论去促进自己的工作水平和能力,我深深地感受到教学是一门伟大的学问,它不是一朝一夕就能学会,就能融会贯通,总之,本次培训,我真的感觉收益颇丰,真正的课堂先是属于学生的,然后才是属于自己的,在以后的教学中,我将努力践行这一原则,让自己做得更好,让学生学得更快乐。

部队培训结业总结(模板18篇)篇八

遵照“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针,紧紧抓住“民办教育是教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量”这个前所未有的新机遇,增添了一系列创新举措,取得了可喜成绩,迎来了家长和社会的好评,并进一步调动了全校师生员工的最大积极性。

一、思想政治工作。

1、努力建设一支高素质的教师队伍。立校之本,教师是关键。我校认真组织教师参加政治理论学习和业务理论学习,加强对教师的信息技术培训,强化教师基本功训练。

2、抓好师生的政治思想工作。组织教职员工认真学习了xx和“xx”的重要思想,践行科学发展观,理论联系实际,认真解决实际问题。组织教职员工认真学习了《教师职业道德规范》,组织学生认真学习了《小学生守则》等。要求教师作好学习笔记,写好心得体会,加强对教师、学生行为的规范和考核。

二、教育教学工作。

1、严格遵照上级各项规章制度。建立健全了学校的各项规章制度,严格执行上级颁发的教育教学法律、法规及学校的具体要求。

2、切实做好课程管理、课程教学管理及学生的教育管理、电子学籍管理和日常生活管理工作。做到了教师“十不准”,教学“六认真”。每周星期一坚持教师政治学习,星期四教研活动。对教师定期进行讲课比赛和职业技能评比。严格要求教师教好功课,提倡创新教育,爱护学生,努力学习,以身作则,认真做好班级和少先队的工作,认真组织开展好各类文体活动。如:组织开展做游戏、讲故事、古诗、儿歌朗诵、绘画、唱歌跳舞、智力大拼比、安全知识竞赛、讲演比赛、书法比赛等各种竞赛活动,办好学习园地,绿化美化校园和教室。

3、加强“五爱”教育、集体主义、社会主义思想道德教育。

增强学生民族自尊心、自信心、自豪感,逐步树立和实践正确的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观。每周星期一、二早读,除播放汉语、英语影碟,校长、教师还坚持举办《小学生思想道德建设和学习方式方法系列讲座》。5月31日,我校举办了“庆六一”文娱演出xx儿手工绘画展览活动;为热烈庆祝教师节,9月10日开展了“快乐学习〃真诚感恩”活动;9月底举办了“庆国庆”文娱演出活动;12月底举办了“庆元旦〃迎新年”诗歌吟诵暨幼儿作业作品展活动。一系列活动的开展,得到了家长和社区群众的一致好评。

三、安全卫生及其它工作。

1、全面贯彻执行教育部、卫生部及省市县有关安全卫生工作的指示精神,制定并完善各项安全卫生制度,并添设了灭火设备。定期对学校全面进行一次大检查,作好记载,发现问题及时整改。切实做到任务明确,责任落实,工作到位,救治及时,加强督促、检查、考核、奖惩兑现。

2、随时加强对学生的安全卫生教育,并将安全教育纳入课表,积极开展卫生知识讲座,让学生了解抗疾病预防知识,学校拟定了教育内容,定期检查考核。加大了晨午检检查力度、校内外环境消杀力度及幼儿饮食卫生。学校与家长签订了《安全事故与责任、教育教学工作责任书》。做好幼儿的交接、晨检、午检等工作。

3、加强对校车的管理及使用。在校车的管理和使用上,我校严格遵照上级相关文件的规定。校车接送学生做到按时、定点、安全。随时加强对司机、接送员的安全思想教育,做到对车况每晚小检、周末大检。

4、加强伙食管理、饮用水管理。早点、午餐、饮水,特别注意营养科学配搭和清洁卫生,饭菜做到新鲜、味美、可口、花样翻新,不断改善饮食卫生,环境卫生和教学卫生。

加强自我完善,依法办学,规范办学,坚持以人为本,育人为本,服务国家、服务人民,为实现我国民办教育特色发展、多样发展、优质发展和科学发展贡献力量。尊重规律,勇于实践,敢于创新,力争把我校办出特色,办出水平。为基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列而努力奋斗。

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部队培训结业总结(模板18篇)篇九

为了乡村留守孩子的明天,为了国培的事业,我们相约龙山学府(安庆师范学院),一起受到专家教授的熏陶,受到新教学理念的洗礼,短期培训阶段工作总结。

我们肩负着“关爱留守儿童”的神圣责任。

首先,我要感谢安师院领导的亲切关怀,精心设计培训计划,精心设计培训内容。

感谢各位教授精心传道授业解惑,尤其曹长德院长亲临课堂授课,让我们震惊。

更要感谢班主任方申荣老师,工作是那样认真,态度是那么和蔼。

同时也要感谢小学教育专业李明同学,鞍前马后为我们提供服务。

具体收获如下:。

1、对理论水平的学习有所收获。

让我们与学生一起成长,严云堂教授以幽默的语言,以亲身的体验,向我们展示精彩的课堂。

通过心理辅导案例分析,让我们了解心理辅导的初步认识,懂得“本我、自我、超我”的内涵。

赵小军硕士帮助我们了解怎样建立学生心理档案资料。

黄警钟教授让我们懂得心理健康老师的职业道德问题,并解答了我们目前遇到的许多难题。

曹长德教授讲解了课题研究的方法,让我们知道怎样去申报课题,以及课题研究方法。

曹院长亲自授课,让我感受很深。

伍其平教授从理论的角度,让我们懂得心理辅导的方法,以及辅导技巧。

岳晓东教授(香港城市大学)、周红五教授(浙江省科学研究院)授课,更让我们大开眼界,视野更加开阔。

2、教师严谨的教学态度,值得我们学习。

学院规模大,国培学员多,学院培训时有条不乱。

分工细致,责任到人。

教师上课时,态度认真,理论与实践相结合,让学员听得津津有味。

下课时,学员还与教授探讨各种问题。

班主任方申荣老师是我们学习的榜样。

学员刚来,对学院有些误解,方老师耐心说教,采取“动之以情,晓之以理”的方法,说服学员,让学员安心学习。

3、学院学习气氛非常浓厚。

在校大学生读书非常勤奋,学习气氛浓厚,学习环境非常优美。

4、带领学员参观学习基地。

学院组织学员参观了怀宁独秀小学和怀宁县留守儿童之家。

蒋曹斌校长作了《最是书香能致远--书香育人特色建设的实践探究》报告。

通过讲解员的讲解,让我们了解“一枝独秀,枝枝俊秀,满园春秀”的办学特色。

学校四楼八园十长廊的美景,让我们留恋往返,懂得了“校园高雅,教师儒雅,学生文雅”的办学理念。

十五天短期培训,让我收获多多,感受多多。

我深深懂得,只有不断学习,才能进取,完成“国培”的任务。

部队培训结业总结(模板18篇)篇十

来中国人寿有一段时间了,有了一点微不足道的小成绩,本来不值得赞扬,但领导希望我和大家分享一下自己的经验,经验谈不上,我就聊聊我对保险的一点体会吧!这仅仅是我个人体会,仅供大家参考,不对的地方,希望大家谅解!

首先,我觉得如果真想把保险做好、长久地做下去,让自己挣到钱、使自己和自己的家人的生活质量得到改善,就得有打持久战的决心和毅力!如果没有这种决心和毅力,遇到人家的拒绝就想打退堂鼓,那就干脆放弃保险,换个更适合自己的工作!我觉得做保险被拒绝是常态,是非常正常的,不要因此产生挫败感和自卑感。我们可以做个换位思考,我们有时候去逛街、买衣服,我们常常是转上好多家才决定在其中某一家购买,那剩余的不都是被我们拒绝的对象吗?我们几乎每天都在拒绝别人,别人照样过得好好的,别人拒绝我们又有什么大不了的呢?不要害怕拒绝,每天都要保持相当数量的客户拜访量!

其次,我觉得做保险是一种筛选工作,或者说我们做的是一种“沙里淘金”的工作,我们要大量地、快速地筛选我们的拜访对象,大量地排除那些沙子,尽可能快的找到我们的金粒!一个人要有财力,还要有参保的愿望,才有可能成为我们真正的客户。试想,如果一个家庭一年的毛收入只有25万元,而且还有孩子,你怎么能指望他每年拿出近1万元来买保险呢?除非他是疯了!所以,我们在拜访客户时,对于财力不足、收入仅够维持日常生计的的客户,就不要多花费时间和精力了!这就要求我们非常善于观察和分析,争取用最短的时间内判断出对方是否有财力买保险;或者说,对方有财力买什么样的保险,这类保险对他有没有意义。localhost如果有,就继续跟进,如果没有就赶紧放弃,换个目标,这就是筛选工作。我觉得我们做保险,要用20%的时间和精力,排除其中80%的无价值客户;要用80%的时间和精力,跟进其中20%有价值的客户。总而言之,要有所侧重,对无财力、无愿望的无价值客户,要迅速判断,迅速脱离,不要浪费时间和精力!

部队培训结业总结(模板18篇)篇十一

理论是支配人们行动的指南。为此,我认真系统地学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的精神及十八届四中全会精神,自觉用党的创新理论指导自已的工作实践。不论是参加上级组织的理论学习,还是我个人自学,都能按计划读完规定的学习书目,都能联系个人思想和工作实际,认真做好读书笔记,认真进行理论思考,认真预备发言提纲,认真吸取讨论成果。一年来,共记理论读书笔记3万余字,写学习心得体会和发言提纲10余篇。通过学习,深刻把握了“三个代表”重要思想的时代精髓,增强了践行“三个代表”的政治责任感,更加坚定了信念,振奋了精神,做到与党中央、中心军委保持高度一致,同旅党委的决策保持一致。

二、任劳任怨,踏实工作,努力当好参谋助手。

我团善后办组建以来,我能够及时转变角色,熟记自身职责,把善后办工作当事业干,把职务当责任尽。任职以来,没休过一次假,没休过一个完整的双休日,自已能够把部队当日子过,尽职尽责,任劳任怨,团结同志,尊重他人,努力当好参谋助手,积极协助团善后办主任做好各项善后工作,赢得了转业干部和善后办工作人员的一致好评。我主要做了四个方面的工作:一是认真做好了物资收缴工作。部队精简调整工作展开后。我们针对工作任务重,官兵思想忧虑多,治理难度大的特点,及时召开了协调会,统一了思想,明确了责任。我配合善后办赵主任对部队物资进行了认真清理收缴,做到了帐物相符。同时,还对每个角落,每个房间进行了检查验收,验收合格后进行收缴封存,保证了部队公共财产不爱损失,维护了部队利益。二是抓好了交流、转业干部的学习治理与离队工作。我们交流干部88名,转业干部122名。离队前,我们对拟交流、转业干部编班、编排,集中居住,统一治理,我与他们实行“五同”,保证了每名干部不失控。我们还采取“走出去、请进来”的办法,进行了专题培训,学政治理论、高科技知识和军地两人才技术。离队时,我们召开了欢送会,使每名转业干部带着眷恋之情离开了部队,我们的善后工作得到了转业干部的一致赞扬。三是严格看管营产营具。我们针对营产营具多,留守人员少的实际,成立了巡逻队,天天24小时内不定时对营区及周边进行巡视,及时消除不安全隐患。我坚持天天早晚围着营区转一遍,每周带领人员对所有的营房检查一遍,发现情况及时上报,到目前为止,我们官兵思想稳定,治理安全正规,营产营具完好。四是自觉塑造廉洁自律的良好形象。我感到,职位就是责任,事业重于泰山。虽然自已不管钱不管物,但组织上把自已放在这个位置上,就要对组织负责,对部队历史负责。一年来,自已能够认真落实提出的“三严、四自”要求,以寝食不安、夜以继日的精神尽好职责,干好工作。严格执行廉政建设规定,管住自已的手、管住自己的嘴、管住自己的脚,做到了不该拿的钱物一点不沾,不该去的地方果断不去。

三、存在的问题。

回顾一年来的工作实践,虽然自已履行职责总体情况是好的,工作是称职的,锻炼提高也是大的,但也存在一些不容忽视的问题:一是理论联系实际不够深入,非凡是在运用“三个代表”指导工作上,力度下得不够大,有影响的工作成果不明显。二是坚持一日生活制度不够严格正规;三是善后办治理有时还有漏洞。

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部队培训结业总结(模板18篇)篇十二

我有幸参加了山东省幼儿园园长省级培训班学习。

转眼几天的培训结束了,我想我们每一个学员都有不同的收获。

对于我个人,我认为这次培训对我来说非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开放了视野,解放了思想,打动了内心。

无论是教育心理学,还是以人为本的教与教育理念,还有几位园长的论坛,都让我有所感动和收获。

加之与来自不同市、县、乡各园长聚集一堂,全面提高了自己的理论水平和工作能力,以下是这几天的几点体会。

首先,在培训学习中,王春英副处长给我们解读了《学前教育政策》,开阔了我的视野,丰富了我的信息,加深了我对学前教育有关政策的认识和理解。

石连海教授的《幼儿园安全事故分析与预防》讲座,让我受益匪浅。

安全是我们不容忽视的问题,幼儿园应始终把“安全第一,预防为主”放在首位,作为幼教工作者必须了解安全知识,遵守安全制度,提高安全意识,才能防患未然。

提高学习,使我真正了解了什么是教师专业,什么是教师专业发展,我们的教师专业发展存在的几个问题,以及如何去进行教师的专业发展,为我们以后开展教师培养和自身培养方面指明了方向。

明确了我们园长的角色和幼儿园的发展方向,在此次学习中,让我们明确幼儿园的管理不容忽视,从师资、设备、环境、孩子、家长等各个方面做了全方位的分析,幼儿园必须朝着精细化方向发展。

再次,专家通过对案例的分析,让我们以感观者的身份认清问题的本质所在,正确处理各种关系是干好工作的前提之一。

事例也告诉我们没有好的上下级的关系、群众关系,最终导至工作无法开展,所以我们要着重注意自己的言行举止,处理好各种关系。

在阳光心态下工作。

在各专家的讲座过程中,我学到了作为一名园长如何把所学的理论知识应用于实际工作中去,如何在平时的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识。

同时也让我看到相比之下自己的不足和差距。

当然找到差距并非全搬硬套别人的方式方法,而是借鉴别人的方式来完善自己的方法。

部队培训结业总结(模板18篇)篇十三

时光荏苒,岁月飞逝,不知不觉中我们大部分都已年过中旬,在我们整天忙于工作,疲于奔波中,渐渐的大家都忽略了与同事的相处,对家人的关怀,对自己精神世界的追求。鉴于此,经请示局党委及市委相关领导,特邀**文化发展中心的团队对大家进行了这次正能量培训。在这为期三天的培训中,大家没有辜负领导的希望,也没有辜负各位老师的付出,态度端正,积极参与,为我们这次的培训学习划上了一个完美的句号。培训中我们主要是针对工作、家人以及精神进行净化、洗礼及回归,主要是以下几点:

首先,通过学习培训,我们对工作都有了新的认识,每个人都想过幸福的生活,要有幸福的生活,首先就要有满意的工作,工作满意了,你就会有干劲,就会有力量,人在社会上生存,一定会有许多因素影响我们,可能你现在的工作不是你最喜欢的,最想干的,但我们不能等着工作去适应我们,只有我们去适应工作,既然我们选择了这份工作,那我们就必须去接受它,要做到干一行,爱一行,干一行,专一行,干一行,像一行。一个企业要想发展壮大,除了领导的决策,还要有我们全体职工的共同努力,共同付出,提高我们的执行力,让我们的每一个目标都能最终实现。

其次通过学习培训,让我们知道了自己应该如何做儿女,如何做父母。每个人都是儿女也大都是父母。对于丈夫,妻子有责任让自己的老公在外工作安心,在家生活舒心。而对于妻子,丈夫也要做到让妻子感到踏实、放心。父母一直以来都是我们每个人的牵挂,但我们不能只限于牵挂,要把我们心中的爱表达出来,让父母有真实的感受。有空常回家看看,没空就多打打电话,要知道即使只听到儿女的声音对父母都是一种满足,就像老师讲的我们不仅要孝父母的身,更要孝父母的心,孝父母的志,这是我们做儿女的责任。孩子也是我们每个家庭,每位父母最关心的,孩子不仅要教还要育,需要做父母的引领,父母就是儿女的榜样。工作上、生活中,儿女都会照着父母的样子去做,父母会成为儿女的灯,儿女就是父母的镜子,要想儿女成为什么样的'人,父母就一定要是什么样的人。

另外,通过学习我们也得到了心灵的净化、精神的充实。这个世界的万物都是有因才会有果,每个事物都会有灵性,我们无论做什么都要先想想,这样做会有什么样的后果。世间万物都会有相互作用力,你的付出就是你的回报。所以我们要发善念、说善话、行善事、做善人。

现在,全社会都在呼吁正能量,正能量就是积极向上的精神,愉快的心情,每个人都会有心情不好,情绪低落的时候,但我们要尽量不把这种消极、向下的态度带到生活中、工作中,影响家人,影响同事。而对于同事、家人的不好状态时,我们要多一些宽容,理解,你对别人微笑,别人也会对你微笑。所以,在今后的工作生活中,我们大家一定要用积极向上的态度对待每天的工作,与同事和谐相处,团结协作,公司的事情、集体的事情,就是我们个人的事情,公司壮大了,就是我们自己成功了。因此我们如果不能成为太阳,那我们也要成为烛光,哪怕只有荧火虫的光,至少我们要发光,去感染身边的每一个人,让我们的公司,成为有凝聚力、有向心力的集体,让我们的事业更辉煌,生活更幸福。

最后,请全体同事起立,鼓掌欢迎各位老师登台,鞠躬感谢他们的付出与教诲。

祝愿大家都能家庭幸福,祝愿世界越来越美好!

部队培训结业总结(模板18篇)篇十四

这次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台,每位教师都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益非浅。

通过学习,使我更加深刻地了解了基础教育课程改革的背景及教育意义,信息化的社会来临对教育提出又一次挑战,课程改革为教师专业化的成长提供了一个平台,特别是培养学生综合素质的有效途径,同时也让我明确了本次培训的目标、内容,力求使自己由专业型、经验型教师向研究型教师转变。

新课程强调,教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程,教师的教学要从重结论转变为更重过程,因为过程比结果更重要。

以人为本的教学要求教师要去关注每一位学生、尊重每一位学生,多去赞赏他们、而少去批评责罚他们,要用真爱去关心他们,还要时刻注意自己的言行并时刻留意关心学生的反应和变化,以身作则,为学生树立好的榜样,使他们改正不良的学习习惯。

在教育过程中多给学生一片属于他们能力表现的天地,让每一个孩子都充满阳光。

一、理解教师职业,提升自我素养

教师代表着“学生的老师”,也代表着“学生的学生”。

作为教师,师德是必备的。

在新课程理念的指引下,首先,教师是文化的传递者,“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。

其次,教师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。

第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。

第四,教师是父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。

并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。

第五,教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。

最后,教师是学生的心理辅导者。

教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

作为教师,不仅具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。

二、 用新教育教学理念以及心理学基础指引自己的工作

培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的专家根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。

在谈到教师的发展问题上,几位专家都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位专家还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,通过“说课、听课、评课”的指导,让我更加明确上好一堂课的标准,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。

通过班主任工作的指导,让我从方法上得到了一些深化,尤其是对待学生与管理班级。

一些具体的事例,让我深刻地意识到做好育人工作,首先要提升自己的感悟能力。

三、角色的转换

培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

对于刚刚步入教师工作的我,对新的生活、新的责任、新的工作充满热情,但是在方法上缺少经验,这样形成一个心理矛盾。

而本次培训中,尤其是教师心理调适方面得到了很大的平衡,并获得了更多的方法,这对自己是一种鼓励。

鼓励新教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争取在教学中获得更大的发展。

这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。

要在教师这一行业获得成就,自己首先要热爱这个职业,热爱学生,热爱教育事业,在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己,在工作中不求回报,刻苦地钻研下去,一切为的就是一份热爱和执着,在教学中,不能墨守陈规,要不断地发展,不断去思索适合自己学生的教学方式,这样,最终自身的价值才能够得以体现。

四、学会终身学习,提高自身能力

1.终身学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。

同时我们也要学会做事与人际交往。

教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。

2.提升个人魅力,作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。

这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。

书是最好的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。

2.热爱学生, 真诚可以是一面镜子,也可以是一种无敌的武器,对待学生,对待花样年龄的青少年,除了真诚还能用什么方式来打动他们,获得他们的信任呢?在教师生涯中,我将本着对学生对职业的热爱,坚决地走下去。

3.不断反思,要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。

教师职业没有最好,只有更好。

在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名教师的最高境界了。

新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。

让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为,做一名真正合格的教师。

“教师”一个平凡而又伟大的职业,在经过了开学前的一次新教师培训之后我终于踏上讲台成为了一名教师。

那时的兴奋难以言表因为终于可以站在讲台上去实现自己的人生价值,把自己所学的知识传授给学生。

转眼间三个月过去了,我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。

这次组织的新教师培训,对我们都非常有意义,因为我们工作过了就能有切身的体会。

短短的三天培训非常短暂宝贵,内容涉及很多:有新时期师德行为规范培训,教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座,还有安吉县有效课堂规范年综述及学生心理辅导与家庭教育的讲座。

新的历史阶段,新的形式对我们小学教师队伍建设提出了更高的要求。

作为新时代的教师,只有具备全面的素质,才能培养出适应21世纪需要的社会主义新人。

通过新时期师德行为规范培训,我懂得了比“学高为师,德高为范”更重要的,还是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻认识和坚定信念,这是21世纪教师素质的最重要的`方面。

教师必须时刻牢记自己肩负的社会和历史责任,不断提高自身的素质修养,自觉维护教师职业道德,爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新。

关于教科研的讲座给我留下了很深的印象。

教师教书是一方面但是科研也很重要,我们要学做一名研究型教师。

对于我们新教师来说可能参与一个大的课题比较难,但是科研意识却不能忘记,它应该伴随着我们的成长。

因为这种实践加理论的科学方法可以加快我们的成长速度。

例如,我们的教后感。

把每次的成功之处和不足、困惑记录下来。

可以方便我们从中找到不足,总结经验。

当然,不足要通过教育专着或者向专家、老教师请教解决。

通过培训我也对班主任和少先队工作有了更深的认识。

班主任工作在学校教育和管理中占据着非常重要的地位,它是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁,是联系所有任课教师的纽带。

汤校长给我们组织的分小组设计班级班徽、班歌、班名的活动,更是让我们从实践中了解到了一个班级团结凝聚的力量是无穷的。

对于我们这些新老师来说如何与家长沟通是一个难题,学生心理辅导与家庭教育的讲座给我们带来了帮助。

使我们对家庭教育的意义有了进一步的认识,家庭教育并不是孤立的,它与学校教育、社会教育紧密配合,共同形成了我国社会主义的严密的教育体系。

家庭教育是学校教育的基础,社会教育是学校教育的补充和继续,家庭教育亦有一种社会职能。

作为一名新教师,要做到为人师表,我还有许多地方要学习,我将以老教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。

在教学中,我会努力去工作,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友,争取早日成为一名合格的人民教师。

一学期的生活匆匆而过,在这学期里,让我既体会到了刚刚进入一个新环境的温暖,又感觉到了作为寄宿制学校教师的艰辛和劳累,或许对于我来说该是欣喜中有困惑,欢乐中有感悟,忙碌中有收获。

这学期以来,从陌生到熟悉,我开始融入到美佛儿这个大集体中,在和前辈教师一起工作的日子里,我学习到了他们那种甘心奉献、辛勤工作,不计得失、默默耕耘的高尚情操,从中感受到了无限的温暖,这般鲜活地看到了许许多多的教师都在默默无闻地奉献着他们的青春与智慧,让我深刻而真实地领悟到了教师工作的神圣,见证了“用知识点燃生命,用爱心成就伟大”的真谛。

教师的真性的确是用爱点燃生命之灯,用心点亮生命之路。

像每一位今年美佛儿的新教师一样,我也雄心壮志、意气奋发,决心像美佛儿每一位优秀教师一样成为一名“好老师”,从一个老师应有的作风和品格出发,追求自我完善的品格。

在这学期中我充分感悟到了老师最关键的正是要具备一颗高度负责的爱心,把班上每一个学生都看作是自己的孩子一样去关心爱护;做到细心,随时观察学生的每一点变化;还有耐心对待孩子的每一个问题、每一个举动!因为他们都是离开父母的孩子,所以我更加关心孩子,细心观察孩子,耐心对待孩子......

作为一名新教师,踏上工作岗位后的第一个任务就是担任四年级一班的语文教学工作,这对我来说是一个不小的挑战。

这个班的男生调皮的较多,所以在管理上比较困难。

特别是因为我是一名新教师,初来乍到,总会有些同学表现出“不买账” 的态度。

有个男孩学习成绩十分的不理想,一开始我也是训他,可我发现一点也不管用,反而是越训越差,好象让我给训“傻”了。

其他学生上课也总爱说话和做小动作,尽管我大声地训斥,可是作用还是不大。

面对种种问题,我很苦恼,甚至开始怀疑自己的能力,工作中失去了起初的自信。

在我迷茫的时候,我想到了去请教肖校长。

从与肖校长的交谈中,我感觉自己被深深地上了一课:尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。

于是我从友善开始。

经过一段时间的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生之间开始互相了解了。

经过细心的观察和实践,我发现了这样一种教学方式,那就是作为一名新教师,对待学生不应总是摆出教师的架子,把自己摆在高高的位置上,这样很容易造成学生的不服,从而不愿听教师的课。

而我们应该让学生感到学生和教师是平等的,除此之外,我们要多从学生的角度去考虑问题,设身处地的为学生着想,这样他们才能接受你,从而去听你的教育的指导。

教师育人,身正为范。

在这一学期的工作中,让我认识到应该做一个怎样的人和一个怎样的教师。

教师的职责是神圣的,既教书又育人。

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。

爱孩子是教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名小学教师,当然更应该做到这一点。

在教学活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。

对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。

我们班的台运烽和苏小欢被大家认为是问题学生,其实他们身上有很多的闪光点是值得其他同学学习的。

苏小欢的作业字迹非常工整,因此我经常表扬她,以此来激励全班学生。

在与台运烽沟通的过程中,我发现他很聪明,只是太懒,不愿意写字。

我们几个主科老师经常把他叫到办公室沟通,这段时间就好多了,他多多少少也知道了自己是学生就应该写作业。

人的感觉是相互的,教师的真诚,学生是能感受到的。

一份春华,一份秋实,在这短暂的一学期里,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。

当然在我的教学中还存在许多的不足,我会虚心向老教师们请教的。

我会用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于教师这个人类的工程师。

在今后的日子里,让我把一生教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

在这里我感谢学校领导和许多教师对我的工作给予的很多帮助,然而我也会加倍努力的。

“学高为师,身正为范”这是我走上教师这份工作时的座右铭,也将是我为了热爱的教师职业而奋斗一生的追求。

以上是我工作一学期的一些心得体会,作为一名新教师我时刻准备着,勤于学习,乐于教学,用愉快的心情对待每一天的工作。

部队培训结业总结(模板18篇)篇十五

第一段:介绍部队培训的重要性和目的(约200字)。

部队培训是军队建设中不可或缺的一环,它的目的是通过系统的训练,提高官兵的战斗力和应对各种复杂情况的能力。在部队培训中,官兵将接受体能训练、战术技能训练、心理素质训练等多方面的训练,以保证部队的战斗力和战斗素质的全面提高。在这个过程中,每一个人都会收获到宝贵的经验和教训,形成属于自己的心得体会。

第二段:讲述部队培训中的苦和累(约300字)。

部队培训是一项严格而艰苦的过程。官兵们早早起床,开始晨练,随后进行一系列的训练项目,包括长途奔袭、格斗技术、射击等。这些项目都需要身体力行,全情投入,经常会出现出汗、受伤和疲惫不堪的情况。为了完成任务,官兵们经常要在恶劣的环境下训练,无论是酷暑还是严寒,都没有任何退缩和抱怨。通过这些努力和付出,尽管辛苦,但在身心上都得到了提升。

第三段:探讨部队培训中的成长和收获(约300字)。

在部队培训中,官兵们不仅身体上得到了锻炼,更彻底改变了自己的思维方式和行为习惯。培训过程中,官兵们要始终保持良好的纪律和秩序,服从命令,井井有条地完成任务。培训强化了他们的意志力,增强了团队合作意识,在压力下表现出积极向上的精神状态。此外,培训中还会进行各种模拟演练,让官兵们在虚拟环境中进行军事训练,锤炼应对突发事件的能力。通过这些训练,官兵们不断提高自己的综合素质,为保卫国家作出更大的贡献。

第四段:总结部队培训的价值和意义(约200字)。

部队培训是官兵锻炼自身实力和战斗意志的重要途径。通过培训,官兵们能够不断丰富自己的专业知识,提高个人素质和技能水平,为今后的战斗做好准备。培训还能够加强团队合作意识和组织协调能力,培养官兵们的担当精神和责任意识。更重要的是,部队培训还能够培养官兵们的爱国情怀和为人民服务的意识,增强他们的使命感和家国情怀。

第五段:个人心得和体会(约200字)。

作为一名参与过部队培训的官兵,我深刻体会到了培训的重要性和艰辛。在培训中,我学到了更多的知识和技能,同时也锤炼了自己的意志力和毅力。在团队合作中,我学会了倾听和尊重他人的意见,适应不同角色的转变。这些经历让我深刻明白了集体的力量和个人的责任,培养了我为人民服务的意识和使命感。作为一名军人,我将始终保持战斗精神,时刻准备为国家和人民做出贡献。

部队培训结业总结(模板18篇)篇十六

近期,我参加了一门为期两周的培训课程,这是我第一次接受这样长时间的培训,并完成了结业考核。通过这个过程,我深感收获良多,对于培训的重要性和价值有了更深刻的认识。以下是我对这次培训的总结心得体会。

首先,培训过程中我学会了如何有效地提高自己的学习效率。在课程中,老师和同学们分享了许多学习方法和技巧,比如创设一个良好的学习环境、制定合理的学习计划、掌握学习重点和难点等等。我将这些方法应用到实践中,发现确实能提高我的学习效果。例如,我制定了每天的学习计划,并在学习中专注于解决关键问题。通过这些努力,我的学习效率得到了明显的提升,我能更好地理解和吸收知识。

其次,培训课程帮助我拓展了眼界和知识面。在课上,我们不仅学习了课本上的知识,还了解了一些实际操作和案例分析。这让我对所学知识有了更深入的理解,也让我意识到理论与实践的紧密联系。此外,通过与同学们的交流,我也了解到了不同领域的经验和观点。这使得我对行业有了更为全面和深入的了解,并开阔了我的眼界,使我能够更好地思考问题和面对挑战。

第三,培训过程中我学会了与他人合作和协作。在课程中,我们进行了许多小组活动和讨论,要求我们共同解决问题和完成任务。通过与同学们的合作,我学会了倾听他人的意见和建议,学会了尊重和包容不同的观点。我也发现,团队合作不仅能够解决问题,还能够提高效率和质量。通过这次培训,我更加意识到合作的重要性,并将其应用到了我的工作和生活中。

此外,培训还教会了我如何有效地沟通和表达观点。在培训中,我学习了一些沟通技巧和表达方法,例如如何清晰地陈述观点、如何倾听他人、如何运用有效的非语言交流等等。通过这些训练,我在和同学们的交流中逐渐提高了自己的沟通技巧,并能够更好地理解和被理解。这对于我来说是一个巨大的提升,因为良好的沟通能力是个人和职业发展的关键因素。

最后,这次培训课程给我带来了巨大的自信和动力。通过两周的学习和实践,我意识到只有通过不断的学习和提升自己,才能不落后于时代的步伐。我相信,我所获得的知识和技能将在我的工作和生活中发挥重要作用,使我能够更好地面对未来的挑战。

总而言之,这次培训为我提供了一个宝贵的学习和成长的机会。通过学习提高自己的学习效率、拓展眼界和知识面、学会与他人合作和协作、提升沟通和表达能力,我得到了许多有益的启示和经验。我相信,通过这次培训的总结心得体会,我能够更好地应对工作和生活中的挑战,并不断提升自己的能力和素质。

部队培训结业总结(模板18篇)篇十七

经过上级教育主管部门的关心指导,我们所在学校的大力支持,以及进修学校领导们的高度重视下,第二届小学教师脱产培训班结业在即,通过这一月的培训学习,我们在各个方面都收获了很多,现将总结如下:

我们有幸聆听了平遥实验小学苏振希老师的讲座,从中确实感受到了很多自己从未耳闻或心灵触及的新鲜。他是我们平时教育教学生活中可望而不可及的神一般的人物,但在给我们的讲座中却体现出了他随和、开朗、平易近人的一面,他精辟的理论、独到的观点深深地吸引了我,以至于一周的讲座听下来都不觉半点疲惫,反而是精神十足,收获颇丰。甚至愿意多听听他这样精彩的讲座。

实践课中,每一位上课的老师在课前都是尽心竭力,绞尽脑汁地充分准备,每一堂课都淋漓尽致地展现出了自己的教学风格,这样的课堂实践比我们埋头教书的效果要好上十倍百倍。

这种和谐不仅仅体现在我们同学与同学之间,同学和老师之间的相处也很融洽和谐。我们第二届脱产培训班不仅突出了对学员教育教学能力的提升培养,在我们各位负责老师的带领下,更充分体现了对和谐精神的追求。

“先进的教学理念、精辟的课堂实践、和谐的学习氛围”,这样的概括用于我们第二届脱产培训班实在是再贴切不过了,正是因为这样,所以我们每位学员都觉得时间实在是过的太快了,让人都不自觉的想“留级”,但毕竟我们都有自己的工作岗位,我们要把学习所得运用到自己的工作中去,更好地完成自己的教学任务,更好地服务于学生,才是培训的最终目的。

最后,感谢进修学校的领导给我们提供了这样的学习机会,感谢所有授课的老师对我们在学习生活上的关心和帮助,我们将用更好的教学实绩来作为回报!

部队培训结业总结(模板18篇)篇十八

这次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台,每位教师都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益非浅。

通过学习,使我更加深刻地了解了基础教育课程改革的背景及教育意义,信息化的社会来临对教育提出又一次挑战,课程改革为教师专业化的成长提供了一个平台,特别是培养学生综合素质的有效途径,同时也让我明确了本次培训的目标、内容,力求使自己由专业型、经验型教师向研究型教师转变。

新课程强调,教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程,教师的教学要从重结论转变为更重过程,因为过程比结果更重要。

以人为本的教学要求教师要去关注每一位学生、尊重每一位学生,多去赞赏他们、而少去批评责罚他们,要用真爱去关心他们,还要时刻注意自己的言行并时刻留意关心学生的反应和变化,以身作则,为学生树立好的榜样,使他们改正不良的学习习惯。

在教育过程中多给学生一片属于他们能力表现的天地,让每一个孩子都充满阳光。

一、理解教师职业,提升自我素养。

教师代表着“学生的老师”,也代表着“学生的学生”。

作为教师,师德是必备的。

在新课程理念的指引下,首先,教师是文化的传递者,“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。

其次,教师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。

第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。

第四,教师是父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。

并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。

第五,教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。

最后,教师是学生的心理辅导者。

教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

作为教师,不仅具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。

二、用新教育教学理念以及心理学基础指引自己的工作。

培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的专家根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。

在谈到教师的发展问题上,几位专家都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位专家还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,通过“说课、听课、评课”的指导,让我更加明确上好一堂课的标准,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。

通过班主任工作的指导,让我从方法上得到了一些深化,尤其是对待学生与管理班级。

一些具体的事例,让我深刻地意识到做好育人工作,首先要提升自己的感悟能力。

三、角色的转换。

培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

对于刚刚步入教师工作的我,对新的生活、新的责任、新的工作充满热情,但是在方法上缺少经验,这样形成一个心理矛盾。

而本次培训中,尤其是教师心理调适方面得到了很大的平衡,并获得了更多的方法,这对自己是一种鼓励。

鼓励新教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争取在教学中获得更大的发展。

这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。

要在教师这一行业获得成就,自己首先要热爱这个职业,热爱学生,热爱教育事业,在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己,在工作中不求回报,刻苦地钻研下去,一切为的就是一份热爱和执着,在教学中,不能墨守陈规,要不断地发展,不断去思索适合自己学生的教学方式,这样,最终自身的价值才能够得以体现。

四、学会终身学习,提高自身能力。

1.终身学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。

同时我们也要学会做事与人际交往。

教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。

2.提升个人魅力,作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。

这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。

书是最好的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。

2.热爱学生,真诚可以是一面镜子,也可以是一种无敌的武器,对待学生,对待花样年龄的青少年,除了真诚还能用什么方式来打动他们,获得他们的信任呢?在教师生涯中,我将本着对学生对职业的热爱,坚决地走下去。

3.不断反思,要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。

教师职业没有最好,只有更好。

在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名教师的最高境界了。

新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。

让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为,做一名真正合格的教师。

“教师”一个平凡而又伟大的职业,在经过了开学前的一次新教师培训之后我终于踏上讲台成为了一名教师。

那时的兴奋难以言表因为终于可以站在讲台上去实现自己的人生价值,把自己所学的知识传授给学生。

转眼间三个月过去了,我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。

这次组织的新教师培训,对我们都非常有意义,因为我们工作过了就能有切身的体会。

短短的三天培训非常短暂宝贵,内容涉及很多:有新时期师德行为规范培训,教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座,还有安吉县有效课堂规范年综述及学生心理辅导与家庭教育的讲座。

新的历史阶段,新的形式对我们小学教师队伍建设提出了更高的要求。

作为新时代的教师,只有具备全面的素质,才能培养出适应21世纪需要的社会主义新人。

通过新时期师德行为规范培训,我懂得了比“学高为师,德高为范”更重要的,还是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻认识和坚定信念,这是21世纪教师素质的最重要的方面。

教师必须时刻牢记自己肩负的社会和历史责任,不断提高自身的素质修养,自觉维护教师职业道德,爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新。

关于教科研的讲座给我留下了很深的印象。

教师教书是一方面但是科研也很重要,我们要学做一名研究型教师。

对于我们新教师来说可能参与一个大的课题比较难,但是科研意识却不能忘记,它应该伴随着我们的成长。

因为这种实践加理论的科学方法可以加快我们的成长速度。

例如,我们的教后感。

把每次的成功之处和不足、困惑记录下来。

可以方便我们从中找到不足,总结经验。

当然,不足要通过教育专着或者向专家、老教师请教解决。

通过培训我也对班主任和少先队工作有了更深的认识。

班主任工作在学校教育和管理中占据着非常重要的地位,它是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁,是联系所有任课教师的纽带。

汤校长给我们组织的分小组设计班级班徽、班歌、班名的活动,更是让我们从实践中了解到了一个班级团结凝聚的力量是无穷的。

对于我们这些新老师来说如何与家长沟通是一个难题,学生心理辅导与家庭教育的讲座给我们带来了帮助。

使我们对家庭教育的意义有了进一步的`认识,家庭教育并不是孤立的,它与学校教育、社会教育紧密配合,共同形成了我国社会主义的严密的教育体系。

家庭教育是学校教育的基础,社会教育是学校教育的补充和继续,家庭教育亦有一种社会职能。

作为一名新教师,要做到为人师表,我还有许多地方要学习,我将以老教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。

在教学中,我会努力去工作,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友,争取早日成为一名合格的人民教师。

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