培训完工作总结(模板17篇)

时间:2023-12-03 作者:薇儿

培训工作总结是对培训过程中所取得成果和经验的一种总结和总结。下面是一些成功的培训工作总结样例,供大家参考和借鉴。

培训完工作总结(模板17篇)篇一

今年来,在商州区区委、区政府的正确领导和市农业局的精心指导下,根据我区蔬菜产业特点和农时季节,紧密结合高效农业发展,以农业增效、农民增收为着力点,精心组织,不断创新,实现了大范围、高密度、宽领域培训,取得了阶段性成效。全年来,我区紧围绕设施蔬菜建设工程中心任务,以培养新型农民、服务新农村、做大做强蔬菜产业为己任,以设施蔬菜工程技术培训体系建设项目为依托,紧紧围绕“三农”工作,以增加农民收入为核心,以“培养新型农民、服务新农村”为宗旨,以“勤奋、自强、协作、创新”为培训,加大力度提高农民科技文化素质、经营管理水平和生产技能,围绕全区的蔬菜主导产业、主导品种、主推技术开展新型农民培训工作,认真组织实施全区设施蔬菜科技培训的各项工作,现已全面结束,培训成效显著。现将一年来培训工作总结如下:

1、新型职业农民培训培训新型职业农民160人。其中生产经营型职业农民(露地或设施蔬菜)40人,专业技能型职业农民10人,社会服务型职业农民100人,新生代型职业农民10人。

2、组织培训菜农3000人次。

3、编写技术培训资料3000册。

4、聘请中级职称以上授课专家12名。

5、购置电教设备4台套。其中笔记本电脑4台、投影仪4台、摄像机1部,单反相机1部,音响设备4套。

6、升级改造商州区特色产业信息网站。发布各类蔬菜技术信息35条。

7、三农天地技术讲座3期。

8、组织编写《商州区特色产业实用技术汇编》、《商州区特色产业发展调研报告集》各20xx本。

9、组织各类蔬菜技术观摩17场次,其中设施蔬菜10场次,食用菌4场次,魔芋3场次。

(一)强化组织领导,落实责任。

技术培训网络;技术指导组负责开展试验示范研究、技术培训和指导、培训教材编订、组织观摩等工作。二是制定培训方案,积极开展培训工作。

(二)加强宣传,扩大影响,营造良好的培训氛围。充分利用广播、电视(商州有线电视台三农天地栏目)、网络(商州特色产业信息网)、报纸(商洛日报)资料等新闻媒体,大力宣传我区财政支持现代农业的政策和成效,争取社会各界广泛关注和大力支持,营造有利于和纵深推进我区财政支农工作的舆论氛围;大力宣传我区设施蔬菜工程建设所取得的成效,提高生产基地知名度和影响力。倾力打造商州“秦岭蔬菜”品牌,扩大试验示范,大力推广宣传生产基地的先进的技术、成功的经验、良好的效益,辐射带动周边地区发展设施蔬菜,将我区蔬菜产业做大做强。

(三)内强筋骨、外树形象,加强自身业务学习。

“打铁必须自身硬”。由于我们负责全区的设施蔬菜技术培训任务,且承担设施蔬菜培训工程项目。所以我们结合项目,首先从提高单位技术人员业务素质做起。结合陕西省基层农技人员学历提升教育活动,单位分别从蔬菜股、食用菌股派出2名中级以上职称技术人员分赴西北农林科技大学园艺学院参加短期培训学习。现学现用,短训结束后积极投入设施蔬菜培训工作中来。其次组织人员赴泾阳农干校、杨凌农科城积极参加陕西省组织的设施蔬菜培训班,不断充电,从而更好地服务培训工作。

(四)狠抓培训指导,技术纵深到位,做到技术与产业有机衔接。

一是区特色产业发展中心统一制作文字、图片、专题片、视频等培训资料下发各设施蔬菜基地,并通过在商州电视台《三农天地》开展技术讲座、手机短信指导、电话咨询、网站传输等形式开展技术培训服务。二是区特色产业发展中心主动承担起本区技术培训指导的组织领导工作,成立技术指导专家组,编印培训教材,并巡回检查指导、通过召开培训会、现场会、观摩培训示范等方式广泛宣传培训区级技术人员和核心示范户、基地职业农民。三是结合科技特派制度,建立激励机制,单位成员驻基地(村)包点,扎实开展示范基地技术宣传培训和指导工作,全程搞好技术服务。尤其对于菌种处理、反应堆、疫苗接种、湿度控制、放风盖帘、灌水、病害综合防治等关键技术和关键环节,进行了量化指标、亲手示范、现场指导。

(五)建立培训示范样板,发挥辐射带动作用。

对每个核心项目示范基地加强技术培训,优化有机蔬菜生产示范棚,严格操作,典型示范,辐射带动。示范片、示范大棚分别插标立记,明确关键技术措施、主要目标、工作负责人、技术承包人和咨询电话等,并定期组织蔬菜业主巡回观摩学习。全年组织观摩17场次。

(六)多管齐下,多方配合,形成合力。

为了加强对农民的培训和教育,提高农民对设施蔬菜产。

业生产管理栽培技术的认识。一是积极组织职业农民参加省市组织设施蔬菜培训、结合阳光培训、职业农民培训等工程,并推荐5名职业农民参加省农业厅组织的高级职业农民认定考核。二是我区以“菜篮子”产品生产项目、设施蔬菜产业项目、设施蔬菜龙头企业项目和现代园区建设项目、生物秸秆反应堆、水肥一体化项目为培训工作重点,与商州区培训中心强强联合,大力支持农民专业合作组织的发展,加强对菜农的信息技术服务,区、镇(办)联动,加强培训网络建设,倾力服务。

(七)创新方法,灵活多样开展培训。

1、在培训内容上紧贴生产实际和农民需求,围绕我区蔬菜主导产业和高效农业发展开展培训,对照各基地(村)实际,开出培训菜单。在实际培训工作中,指导组各成员对照每基地(村)蔬菜产业类型,进基地(村)开展培训和指导。根据设施蔬菜各基地园区实际种植状况、转型状况和当地政府及业主意见,在主培设施蔬菜的基础上,有针对性的开设草莓种植、葡萄种植、花卉栽培等培训,丰富了培训内容,满足了产业需求。

将培训内容做成图文并貌,通俗易懂的课件、光碟进行授课,深得广大群众欢迎。三是采用请进来和走出去的方法展开培训。即一方面先对各基地各村进行蔬菜种类、技术难关、生产存在问题进行摸排归类,对于共性的问题,把他们邀请回来,聘请相关专家和资深人士,进行技术培训。对于个别基地园区存在问题,技术员走出去对其进行分类指导。另一方面是聘请专家传授技术结合走出去学习他地先进技术。

3、建立培训长效机制,实现科学技术与现实生产力的有机转化。要实现农业现代化,一靠政策,二靠科技,三靠投入。而在三者之间,科学技术显得尤为重要。如何把科技完全转化为现实生产力,二者之间维系纽带——转化桥梁显得尤为重要,而我们正担负着次项重任。所以在年初就升级改造特色产业网站,充分利用手机短信、广播电视、网络等新闻媒体,建立技术交流群,开展空中课堂,长期与一线产业技术人员互动,并在各栏目中动态跟进产业技术管理环节,服务于产前产中产后,常态化播放,进行答疑解惑,有机衔接科技与产业生产,开展设施蔬菜行业业务咨询交流,不断提高蔬菜产业技术知晓率、科技转化率,从而整体提高产业生产能力。

培训完工作总结(模板17篇)篇二

20xx年,我煤矿在上级领导的正确领导下,以“三个代表”重要思想和十七大精神为指导,一年以来努力的工作,不断的提高,不断的加大对煤矿安全工作的监管,一年来工作出现了零事故的骄人工作业绩。在20xx年即将结束的时刻,我们煤矿应该就一年以来的工作做一下总结,为20xx年的工作打下良好的基础,也是对20xx年工作的一种鞭策和激励!

20xx年,我矿认真贯彻落实上级一系列有关职工教育培训的指示精神,坚持“三个并重及装备、管理、培训”的原则,借助矿安全管理部培训科诸多课件、教材及安全讲师(其中包括矿,通风总工程师、机电总工程师、地测中工程师、技术总工程师及安全科专业知识科员)等安全培训体系贯标平台,不断完善措施,优化管理,真抓实干,注重效果,圆满地完成了全年各项培训任务,教育教学水平也随之提高。全年全矿“三项岗位人员”外培已完成,安全内培各个队组、科室的素质提升培训、新工人上岗培训、和复工培训都圆满完成培训任务,为20xx年的培训工作画上了一个圆满的句号,下面对今年培训工作中存在的缺陷,及日后培训工作中要作出的改善作出以下总结。

(一)由于我矿培训工作一直由安全管理部笼统接管、组织,没有专门的培训机构、培训大纲、培训体系、培训准则,因此导致内部培训资料的混乱无章,应该建立专门的档案。

(二)改善条件、优化环境是搞好职工教育的关键环节。矿对培训基地按照“保四争三”的目标要求,不断增加投资,改善办学条件,新建了薄煤层炮采模拟试训基地,增加学员的感性认识,促进理论与实践的相互结合,保证四级安全培训机构建设全面推进、高位达标。

(三)因地制宜、注重实效是搞好职工教育的根本目的。在各项安全培训中,我们既遵循上级培训大纲要求,又突出我矿薄煤层炮采矿井特色,采取“235”方式与“6m”模式的全面结合,使各项安全技术培训适应了安全生产形势发展的需要,起到了为安全生产、提高效益擂鼓助威、保驾护航的目的。

(四)领导重视、认识提高是搞好职工教育的力量源泉。今年,根据人员调整的实际,矿充实了职工教育培训领导小组,定期召开会议,研究解决职工教育中出现的问题,使职教工作成为矿井总体工作的有机组成部分,为我们开展工作提供了力量源泉。

(五)健全机构、充实力量是搞好职工教育的组织保证。为保证职教工作的正常开展,重新聘任了20余名区队、科室业务技术骨干为安全技术培训兼职教师,使职教教师专兼结合、结构合理、学历达标,更加适应四、五级联动教学的需要。

(六)整章建制、严格考核是搞好职工教育的重要措施。矿重新修订了《北宿煤矿职工安全技术培训管理规定》,不断学习借鉴兄弟单位的好经验、好做法,使各项安全培训“有章可循、有章必循、违章必究”。同时,按照制度规定的条款,以严治学,教考分离,实行动态的准军事化管理,学员的自治能力、执行能力、服从能力明显提高。

1.校容校貌焕然一新

今年以来,我矿按照“实际实用、循序渐进、逐步完善”的原则,我矿狠抓了职校基础设施建设,整合教育培训资源,使之逐步达到“模拟教学现场化、课堂教学电教化、考试考核立体化”的现代化办学要求。一是狠抓了职校现代化办学设备的购置,在原有的基础上,今年又投资7.5万元新增计算机14台,教职员工达到了“一人一室一机”;投资4.5万元扩建了计算机教室,为全面实现“机考”奠定了可靠基础,大大地提高了劳动效率。二是投资1.2万元建立了多媒体教室1口,实行集中控制,专职教师所有课程实现课件教学;投资1.8万元更换了学生桌椅60套,投资1万元更换了教师办公桌椅8套,投资10万元粉刷装修了全部校舍,校容校貌焕然一新。三是投资近200万元建设的薄煤层炮采实训基地和安全展室已初具规模。四是投资1.8万元购置了铁质书架22架,投资1万元购置铁质档案橱10组,图书阅览室、档案资料室明显改观。今年以来,校舍建设投资规模为建矿32年来的首次,为正规办学创造了齐全、规范、舒适、优雅的条件。

2.培训体系规范运作

今年以来,按照集团公司培训管理体系贯标要求,一是修改完善了本矿培训管理体系检查标准,认真组织了基层区队贯标运行情况内审,促进了基层区队业余规范化运作。二是教培中心利用自己设计的“每周一课”、“每日一题”备课记录、职工安全技术学习记录两个“一本通”,规范区队班组培训行为;利用办班资料“一清单”规范档案管理,使培训办班资料一目了然,防止了缺项漏查现象。三是认真开展教学教研,教培中心教师分工负责,每月下井或下现场2次,包保、督促、指导基层区队业余办学,认真开展论文评比、优质教案评选、学员评教、教师互评活动,教学质量大大提高。20xx年,我矿组织教学课件评比2次,论文评比2次,对成绩优秀者分别给予了500、400、300、200元的奖励,教师教学教研积极性大大提高。四是在执行程序上,所有培训都按照“需求确认——设计策划——实施培训——培训效果评价——培训改进”程序,规范运作。如:今年初,通过岗位能力差距确认,发现部分电钳维修工、泵站司机对新设备、新工艺、新技术、新材料掌握不熟练,动手能力较差的问题,就安排他们在机厂车间进行实物现场教学,解疑答难,学习效果明显提高。

3.“一个学习”先行一步

三、四季度,我矿先行一步举办学习实践科学发展观党员轮训班5期285人参加培训。在培训内容上,我们以领会科学发展观内涵外延为主题,党风廉政建设教育、美德文化教育、合格员工教育贯穿其中,并将本矿安全生产、经济任务完成情况及时通报,做到了把目标讲明、任务讲清、问题讲透、措施讲通。政治教育活动的正常进行,使基层组织的战斗堡垒作用得到加强,广大党员的先锋模范作用得到发挥,广大职工的凝聚力、向心力、战斗力得到巩固,为矿井改革发展营造了浓厚的舆论氛围,企业文化建设又有了新的突破。

4.“两项培训”超额完成

“两项培训”即“三项岗位人员”外培和全员安全换证培训。20xx年,是我矿安全培训的“大年”。首先,落实了职工节后上岗安全培训,全矿2538人通过了岗前考试。其次,狠抓新工人安全知识强化培训,组织新工人安全脱产复训班4期,培训学员226人,为他们独立顶岗创造了条件。其三,为缓解工学矛盾,坚持有组织、有计划、长流水、不断线的培训方法,先后举办一般安全生产管理人员培训班3期、培训学员xx6人,生产班组长换证培训班6期、培训学员321人,举办一般工种人员培训班10期、培训学员435人,共办理各种安全资格证件998件。安全教育培训活动的正规进行,促进了我矿质量标准化建设不断升级和安全生产作好周期的持续延长,矿杜绝了重伤以上人身和重大非人身事故,到12月31日连续安全生产980天;矿井质量标准化达标夺得煤业公司“五连冠”。

5.“三个推进”卓有成效

一是“四五级联动”培训初显成效。制定了《北宿煤矿“四五级联动”培训实施办法》,按照典型示范、递次推进、培训一体、任务共担的原则,首先在采煤二区、掘进二区、机电工区进行了试点。教培中心发挥组织协调、监督考核职能,认真编制并实施内部培训计划和分解落实指令性培训计划;基层区队在选送人员参加各类内培、外委培训的同时,重点做好“每日一题”、“每周一课”、“每月一考”和以师带徒“手指口述”形式的培训;所有培训都遵守“生产需要什么样的人员,我们就进行什么样的培训”和“井下干什么、我们教什么、考什么”的培训思路,确保职工学练结合,学以致用。教培中心为12个井下生产区队设计了教师备课记录簿和职工学习记录簿两个“一本通”;创新了培训档案管理“一清单”。教培中心教师坚持每月2次的下井实习和生产区队的技术课督导,促进了教学效果的持续攀升。

二是技术比武开展正常。教培中心以“创建学习型企业、学习型区队班组和学习型职工”为抓手,引导职工树立“终身学习”理念,实现从单纯体力型向体力和智力结合型转变,以区队为单位组织了较小规模的电钳工、焊工、瓦斯检查工技术比武活动,选出技术很好的xx人。瓦斯检查工路庆斌在山东省青工技能大赛中,获得第4名的好成绩。

途径,做到“培训—考核—使用—待遇”四位一体,鼓励技术人才脱颖而出,增强了企业发展后劲。20xx年,全矿600余名职工参加技能培训和鉴定,创出历史之最;50余名职工获得学历奖励;60余名职工踊跃报考成人高考,职工学习的积极性空前提高。

6.“四个确保”顺利实现

一是培训质量不断提高。按照“学习先进、独立自主、创新求效”的原则,以培训管理体系运行为载体,继续完善了我矿“235”安全培训方式和“6m”培训模式。充分利用现有资源,土法上马、土洋结合,自建了适应我矿实际的安全检查员、瓦斯检查员、爆破员、小绞车司机、信号把钩工、井下电钳工等19个工种的考试题库,安全知识抽考全面实现了“机考”,使之更加体现标准化、制度化、正规化培训和考核,不断增强了安全培训和考试考核的针对性和实效性。

二是培训任务全面完成。按照“统一标准、强制培训、分级管理、教考分离、考核发证”的原则,根据四级安全培训机构的权限,及时足额的将“三项岗位人员”输送到三级以上安全培训机构培训,持有效证件上岗率始终达到100%。同时,坚持重心下移,大力开展四、五级联动培训。各生产区队充分利用周一安全活动日、周二技术课、班前班后会等有效时间,积极开展“手指口述”安全技术培训,将安全培训重点任务落实到基层。教培中心教师和区队兼职教师在培训工作中不断创新教学方法,采取师生互动、教学相长、职工表达、教师讲评、电化教学等“自助式”教学方法,激励学员动眼、动脑、动口、动手的积极性,使之寓教于乐,深入浅出,通俗易懂。有关单位按时开展“每季一评”,抽查基层区队业余办学情况,奖罚分明、奖罚对等,为培训工作的有效开展提供了支撑。

三是培训机构高位达标。在搞好教学管理的同时,我们加大了职教硬件达标建设,四级机构三级配置,适当增加实践性教学环节、设施、设备、场地,提高设备的完好率、使用率,增加了学员的感性认识,促进了理论与实践的相互结合,四级安全培训机构高位达标、动态达标。四是考核监督全面到位。我们修订完善并认真实施了《北宿煤矿职工安全技术培训管理规定》,确保培训场所、设备、师资、计划、经费“五个落实”,严把入学、考勤、课时、教学、考核、发证“六个关口”,使安全培训的每个环节环环相扣、富有成效。按照矿培训管理体系运行考核办法、评分标准,教培中心等单位每季对区队培训工作情况进行一次全面检查,每半年进行一次考核奖惩。20xx年我矿分别组织安全活动、技术课和“三违”人员“过三关”检查4次,培训管理体系贯标检查2次,安全培训情况抽考4次,按照以奖为主、奖罚对等的原则,进行了奖励和处罚。20xx年,在职工培训方面,共奖励职工350多人次,奖励资金10万余元,处罚职工30余人次,处罚金额0.6万元。

在总结成绩及经验的同时,与上级要求及与先进单位相比,我矿在职工安全培训方面还存在以下差距:

二是由于矿办公场所集中调整、工业广场集中整治,安全实训基地建设没有按计划完成;

三是安全培训领导力量薄弱,对基层指导的力度还不够到位,基层区队“四五级联动培训”还没有完全达到培训体系标准要求;四是安全培训计划对退休、调岗、调出职工把握不够全面,故造成部分培训计划有较大变动。

培训完工作总结(模板17篇)篇三

通过这段时间的认真学习,我感觉受益匪浅。在这里,首先感谢组织部和各位党校领导给我们一次更新观念、加深理论学校的机会;感谢各位专家教授的悉心教授辅导。通过学习,起到了更新观念、开阔思路,转变理念的作用,达到了思想上清醒,政治上坚定的目的。同时在学习中进一步夯实政治理论基础,马克思主义世界观、人生观、价值观得到进一步改造。归纳起来主要有以下几方面收获:

牢固树立终身学习的理念,是每一个党员干部成长的必备条件。作为党员干部要扣紧时代的脉搏,不断解放思想,不断充实自己,提高自己,完善自己,增强与时俱进的观念,要把不断学习作为首要任务,不仅要学习党的路线、方针、政策,学习时事政治,还要学习科技文化知识,提高科学的工作方法,把自己打造成为“政治上强、业务上精、综合素质好、管理水平高”的优秀基层领导干部。只有这样,我们才能担当起组织赋予我们的重大任务,只有这样,我们才能应对新的机遇和挑战,为国家的繁荣和人民事业发展建功立业。

这次培训班学习,开设的内容十分丰富,不仅有理论层面的知识,更主要的是提高我们的能力课程,从领导者的能力素质到构建社会主义和谐社会、社会主义荣辱观、经济与发展、新农村建设等等,使我体会到组织部、党校领导对我们这些基层干部的亲切关怀和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我准备从一下几方面着重学习和提高:

一是进一步坚定共产主义理想。我们基层领导干部只有不断加强政治理论学习,才能始终保持清醒的头脑,才能在大是大非面前保持坚定的政治立场。正所谓:共产党员要时刻保持思想上的清醒、政治上的坚定。坚定共产主义理想是党性修养的重要内容,我们党的性质决定了共产党员必须树立共产主义理想。

因此,共产主义理想是共产党员的精神支柱,也是共产党员的本质特征;共产主义理想是符合社会发展规律的科学理想;建设有中国特色的社会主义是现阶段中国各族人民的共同理想。新时期共产党员更需要坚定共产主义理想和信念。在今后的工作学习中,我要把远大理想同现时任务结合起来,坚定不移地走有中国特色社会主义道路。

二是进一步树立正确的社会主义荣辱观。通过学习,我深刻地体会到社会主义荣辱观是构建社会主义和谐社会一个带有根本性的问题,体现了在科学发展观的指导下,将依法治国与以德治国有机结合起来,将经济建设、政治建设、文化建设、社会建设融为一体的我国社会主义现代化建设总体布局。荣辱观是由世界观、人生观、价值观所决定的。不同的荣辱观,是不同的世界、人生观、价值观的反映。荣辱观渗透在整个社会的生活之中,不仅影响着社会的风气,体现着社会的价值导向,标志着社会的文明程度,而且对社会的经济发展由巨大的反作用。

三是要更加坚定的坚持全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务是党性的集中体现,共产党员要努力实践党的宗旨,做好人民的公仆。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,是共产党人一切行动的出发点和落脚点,在社会主义市场经济条件下更要坚持党的宗旨。要实践党的宗旨,就要坚持党的基本路线,坚持党的群众路线,坚持对党负责与对人民负责的一致性。只有树立马克思主义的权力观,正确运用手中的权力,自觉接受人民群众的监督,努力提高为人民服务的本领,才能真正成为人民的公仆。

四是进一步加强廉洁从政意识。党员干部廉洁自律特别是基层领导干部更要使用好人民群众赋予我们的权力。在今后的工作中,我一定要认真加强自身修养,自觉廉洁自律,树立良好的公务员形象,改制党的优良传统,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,始终做到“两个务必”,严以律己,率先垂范,立党为公,执政为民,真正做到权为民所用,情为民所系、利为民所谋。

通过培训学习,为自己在今后做好本职工作不仅增加了信心,而且打下了牢固的基础,一名合格的党员干部、优秀的党员干部,就要适应时代的发展。在工作中,要具有踏实的工作作风灵活的头脑和一颗全心全意为人民服务的恒心,当好领导的参谋助手,要善于总结和积累工作经验。

拓展工作思路,要由创新精神,要把所学到的知识运用到工作实际中去,去处理好同事之间,人与人之间、领导之间的和谐,创造良好的工作氛围,提高工作效率。

这一段时间的学习对我来说是一个宝贵的财富,在今后的工作中,我一定不辜负党组织的培养,用所学知识武装头脑,指导实际工作,为我县的改革开放、经济发展、社会和谐稳定贡献走极端一份力量。

培训完工作总结(模板17篇)篇四

今年以来,小寨坝镇党委在上级部门的指导下,坚持用科学的理论武装党员干部,用先进的知识和优良的传统教育党员干部,认真按照县委关于党员培训相关要求,进一步解放思想、大胆创新,以提高党的执政潜力、持续党员先进性,努力造就一支素质高、作风实、能干事的党员干部队伍。

为促进党员培训工作的开展,镇党委及各党支部中均成立了加强党员教育培训工作的领导小组,将党员教育培训工作细化,确保了党员教育培训工作扎实有序地开展。同时根据县委组织部关于加强党员教育培训工作的相关通知,结合本镇党建工作实际,镇党委制定了小寨坝镇20xx年党员教育培训工作计划,各党支部则结合支部工作实际,制定了支部的党员教育培训计划,严格按照计划定期组织党员进行教育培训学习,镇党委将此项工作作为评先选优的重要依据。20xx年以来,共投入培训资金50万元,确保党员培训工作的正常开展。共计开展各种党员教育活动共计40次,参加教育培训人数累计达8000余人次。透过教育培训,进一步坚定了党员干部队伍的共产主义理想和中国特色社会主义信念,增强了党性观念和职责意识,党员干部日益增强的自信心、凝聚力和战斗力成为推动全镇党建工作日益发展的强大动力。

1、加强镇党委中心学习组的学习,增强领导班子的整体功能。根据县委对加强干部教育培训工作的要求,建立完善镇党委中心学习组学习制度,制定学习计划,加强以科学发展观、党的执政潜力、党的先进性建设、构建社会主义和谐社会理论、十九大、十九届三中全会、十九届四中全会精神、党的群众路线教育实践活动相关精神、《党章》、党在农村的各项方针政策、市场经济知识等作为重要资料的学习,着力提高领导干部贯彻落实科学发展观、驾驭市场经济和依法办事的潜力。加强对领导干部理论学习的督促、检查和考核,确保理论学习取得实效。

2、制定培训计划,结合实际抓好培训。采取“走出去、请进来”等办法和以会代训等方式,加强干部职工、村干部、组干部等的培训。一是举办干部职工学法用法培训班;二是举办村干部培训班;三是举办村民组长培训班;四是举办入党积极分子的培训班。透过开展多种形式的培训,切实提高干部职工的素质。

3、有针对性地适时举办党员干部培训。为进一步解放思想、更新观念,打开干部的工作思路,抓住机遇,促进我镇经济发展和各部门工作的开展,一是紧紧围绕党的十九大精神和部门实际,采取请知名专家、教授开展集中学习培训,提高各级干部的思想政治素质和业务水平。二是利用远程教育平台,扎实抓好党员干部的教育培训,进一步提高农村党员干部教育培训工作的质量和水平。认真落实“党员活动日”,以“流动党课”和远教“集中学习日”为抓手,抓好农村党员干部的政治理论培训;三是用心组织村干部参加各级组织的培训班学习。以道德修养、职业素养为重点,在村党支部书记中开展“道德讲堂”活动。

4、密切党群、干群关系。实行镇党委书记为党员、镇党委委员联系村上流动党课,不仅仅密切了党群、干群关系,而且也促使授课人不断加强学习,在教育别人的过程中得到锻炼和提高。重视在优秀年轻人中培养党的事业的接班人,坚持高标准、严要求,把好“入口关”,加大发展党员力度,不断壮大党的后备队伍,推进党的建设。并结合党的群众路线教育实践活动,开展党员结对帮扶和无职党员设岗定责活动,号召党员干部为贫困群众办实事、好事。

5、开展践行宗旨教育。按照省委《关于开展“忠实践行宗旨、勤政廉政为民”教育巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果的实施意见》要求,制定宗旨教育活动方案,组织开展好宗旨教育。

1、党委坚持定期召开党委委员会议,党支部坚持每季召开支委会,共同研究党内重大问题,听取和收集党员、群众对党组、党委或党支部的工作意见和推荐;党小组每月组织一次活动,重点是党员向党小组汇报思想、学习、工作状况;每半年召开一次党员大会,主要是向全体党员汇报党建工作、贯彻落实县委和县委组织部安排的工作状况,研究党委、党支部重大问题和党员发展、预备党员转正等重大事项。

2、拓宽党员干部培训渠道。围绕“学理论、看变化、找差距、思发展、有作为”的工作目标,以先进发达地区、示范区作为我镇干部长期理解培训的“大课堂”,大力弘扬敢为人先和小寨坝镇“诚实、守信、立德”的创业精神,加快我镇经济的快速发展和社会全面进步。使党员干部增长见识,拓宽工作视野。进一步增强了党性意识和服务意识。

3、加大了优秀年轻党员干部的培养力度。我镇采取了学习培训、挂职锻炼、顶岗锻炼等方式,加强后备干部队伍建设,全面了解掌握年轻后备干部状况,创造条件不断提高干部的综合素质,今年组织村(居)支书参加县组织的外出考察学习,选送了新任支书到贵阳市委党校培训学习。按照县委组织部关于选派送机关年轻干部到基层锻炼工作的安排,从镇直部门选派了5名综合素质较高、有发展潜力的年轻干部到村锻炼工作。切实加强与上级相关部门的联系,前后选送了2名年轻干部到县委组织部、县纪委顶岗锻炼,让年轻干部学习新经验,掌握新本领。透过对优秀的中青年后备干部的培养教育,提高干部队伍的整体素质,带给适应新形势发展需要的复合型领导干部。

今年年以来,全镇共举办实用技术及干部培训班20期,培训人数1500人次。其中:电焊工、架子工、钢筋工、民族风情、餐馆服务、乡土人才、种养殖等。并结合我镇农村工作及党员干部实际,用心选送文化较高、有潜力的党员和干部参加市委、县委党校、贵阳农校、县职校进行系统的学习培训。组织农村党员干部、农民群众、技术管理人员、群团组织进行现代远程教育培训共计6670人次,集中学习20次。

(一)存在不足。

1、个别党支部、党员对此项工作思想认识不到位;

2、师资和设备不足,制约了党员教育培训的开展;

3、缺乏比较量化的考核目标要求;

4、资料安排还缺乏系统性、科学性等。

(二)今后打算。

1、以提高全镇党员干部的思想政治素质作为党员干部培训的首要任务,要以学习理论为基础,指导党员干部的工作,以提高党员干部的执政理念和解决实际问题的潜力,以此作为考察干部的重要资料。

3、进一步强化党员干部的实践锻炼和在岗自学,努力提高自身综合素质。

4、建立后备人才库,加强对后备干部培养和教育,不断为班子输入新鲜血液,使领导班子年轻化,更加贴合时代要求。

5、以镇远程教育接收站和村远教站点为主阵地,以县委党校及以上级各业务部门培训为依托,扎实开展干部教育培训工作,进一步我镇党员、干部综合素质。

培训完工作总结(模板17篇)篇五

时光轮转,20xx年的繁忙在外面的炮竹声中结束,20xx年正以一个全新的面貌向我们迎面走来。20xx年,我们培训学校在公司领导下,全体教师辛勤付出尽职尽责,圆满地完成了20年对这20xx年的规划,并且在规划的基础上业绩更上一层楼,创造了全市同行业的最高成绩。现在我将20xx年的工作总结汇报如下:

(一)公司员工。

20年公司全体正式员工加兼职人员共62人,随着20xx年公司规模进一步扩大,行政人员积极展开招聘工作,今年共招聘进15人,期间公司员工有3人辞职,截止月日公司包括兼职人员在内共74人,比去年增加12人。其中教师人员30人,助教30人,行政人员14人。

(二)师资力量。

20xx年公司在原基础教学地址上面在租了一层,办公教学空间大大增加,英语班级也从20年的19个班增加到25个班。随着空间的增大,公司重新布置的办公地点以及学生上课教室。对办公地点的办公设施进行了更新,对学生教师的教学环境进行了新的整改,有圆形的黑板改进为新媒体教学工具,大大增加了教师的教学环境。

在20xx年,招聘进了更多用于丰富教学经验的教师,其中国外留学生2人,有中小学和高中多年教学经验的教师多人,在其他英语培训机构教学的教师8人,大大提高了我们英语培训机构的教学水平和师资力量。

近些年有更多的家庭重视英语,越来越愿意让孩子学好一门外语,所以我们英语培训机构的生源也就在上升阶段。加上我们助教人员通过各种渠道的宣传,在20xx年的生源比去年增加了一般。小学英语培训课占据了我们学校的小半,另外一半初中英语培训班和高中英语培训班平分。

我们出了有在开展公司上课的方式外,还有在网络上开展直播授课,在今年的直播中最高观看人数达到5万人,累积观看人数超过一百万。这是我们培训机构在全市英语培训行业的新创建,这个成绩也刺激着其他公司进行直播授课。

所以今年我们的生源除了本市学校学生外,还遍及全国各地。

师资力量相对于今年生源的增长,是有所不够的,所以在教课上面,也就导致教师比较忙碌,出现了有老师同时带教几个班的现象,以及直播授课老师经常加班的现象,所以在新的一年,我们准备招聘更多的优秀英语教师加入到我们队伍中来。

在20xx年我们准备开设分校区,所以我们在20xx年的规划中,会努力培养更多的优秀人才出来,管理公司的行政人事工作。

培训完工作总结(模板17篇)篇六

20xx年,****员工培训围绕集团公司年度培训工作目标和热电厂的重点工作,结合车间生产实际,发挥车间级的培训职能,有计划、有重点、分层次、分类别地开展了各类培训活动。现将车间20xx年员工培训开展及完成情况汇报如下:

1.20xx年按照年度培训计划制定月度培训计划,并认真组织落实,对培训情况及时跟进检查。共计培训正式员工1440人次,108课时,组织考试10场,合格率100%;劳务工培训1440人次,108课时,培训内容均能掌握。

2.制定新进员工培训计划,督促讲师认真备课,并制定培训课程表,完成新员工培训任务。共计培训新进员工75人,其中:委培人员10人,理论培训272人次,72课时,经转正考试合格,现均已独立顶岗;学校实习生12人,培训378人次,72课时,现已进入班组跟班学习,通过理论考试及现场实操检验,均已掌握基本操作;电校实习生28人,理论培训120课时,理论考试合格,现已安排进入班组进行现场学习。专科学校实习生28人,共计96课时,目前已进入岗位可以独立操作。

3.根据公司特种作业培训安排,及时组织相关人员参加特种作业人员取证培训。其中参加水处理作业取证培训xx人,水处理作业复证培训3人,煤质分析作业取证培训10人。

4.根据新员工在实习期间的工作表现,对于能够胜任本岗位的新员工,及时组织人员参加转正考试。参考人员31人,通过25人,通过率80.6%。

1.车间具体负责20xx年度培训计划的落实和考核,建立和完善培训管理、考核制度,统一调配培训讲师、场地、教材,并对培训记录进行整理和归档备案,并对组织实施、培训记录建立、对员工进行培训考核。

2.车间响应公司提倡“减员增效”的号召,为了提高各岗位人员的技术操作水平,实现全能值班,达到一岗多能的效果,车间对***,***,***,***,***等岗位进行了人员的岗位轮换,轮岗共计30人次。在进行了9个月的轮岗工作中,各岗位轮岗人员都能对本岗位的主要工作有基本的了解,能够简单的处理一些应急事件,在某些岗位缺员情况下,能够及时补充力量,确保安全生产运行。通过各个岗位的学习,使我们的年轻员工学到了更多的专业知识和专业技能,开拓了视野,提高了员工的综合素质。

3.结合集团公司及华泰公司精细化管理年的要求,在车间开展精细化培训,并每月开展精细化操作能手评比活动。

4.结合师傅带徒,开展经常性的技能比武、岗位练兵,以比促学,在车间形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围至10月共计组织了5次车间级技能比武。

1.轮岗时间较短,对岗位技能不能学精。

在轮岗的过程中,也有不足之处比如说由于各岗位的轮岗时间较短,员工在岗位上掌握的专业知识还很有限,在技术难题的攻关上,还有所欠缺,今后车间在轮岗时间上将做延长,让每位轮岗员工切实提高技能,做到胜任本岗位工作。

2.有针对性的岗位培训教材开发力度有待提高。

通过培训调研和学员的反馈,当前培训应用的教材缺乏针对性,特别是各工种在操作技能培训时所用的教材。车间前期建立的培训教案库和试题库已不能满足当前培训的需要,与之相配套的培训教材的开发、整理、归档和使用还不够系统完善,建立起系统性强、涵盖范围广、有针对性地内部培训教案库和试题库是下一步提高培训针对性的重要前提。

针对员工适应能力、创新能力、执行能力薄弱、技能基础差的现象,大力推进员工技术提升,突出员工基础技能培养及专业技术力量储备培训,全面提升车间员工的综合素质和业务能力。

1.加强车间管理人员自身的学习,提高管理人员的综合素质,完善知识结构,增强综合管理能力、创新能力和执行能力。车间管理层由不同专业人员根据专业特长选定题目组织车间管理人员及技术骨干进行培训,从而提高管理人员总综合处理能力。

2.提高车间专业技术人员的技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造能力。根据车间现状,由各专业管理人员将专业存在问题进行汇总,根据技术难度、实施难易程度进行分类,由专业技术人员和班组技术骨干组成攻关小组,选定课题,技术攻关。车间对攻关完成后效果较好的专业进行奖励,并指导形成论文,经汇总后编入车间技术资料留档。

3.加强车间操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的能力。

4.紧抓新员工培训,确保培训效果的真实有效,应加大检查指导力度,完善制度。车间应建立完善自己的培训制度,并对各专业培训情况进行不定期的检查与指导;对培训工作成绩显著,扎实有效的专业和个人给予表彰奖励;对培训计划落实不到位,员工培训工作滞后的专业予以通报批评;建立员工培训情况反馈制度,坚持将培训过程的考核情况及结果与本人培训期间的工资、奖金挂钩。实现员工自我培训意识的提高。

综上所述,****将在新的一年中在培训工作上要做到求。

新、求稳、求实,把员工技能水平和综合能力提高作为重点,为****飞速发展的热电事业奠定坚实的基础,持续不断的向未来电厂输送合格优秀的岗位员工而努力。

****车间。

培训完工作总结(模板17篇)篇七

xx年上半年,珠海市国资委全面贯彻落实中央经济工作会议、中央农村工作会议、省委十届八次全会和市委六届九次全会精神,紧紧围绕《xx年珠海市农民工工作要点》,以科学发展观为统领,围绕统筹城乡发展和率先转型升级、建设幸福珠海的要求,以新生代农民工为重点,大力开展农民工职业技能培训,促进农民工就业,切实维护农民工合法权益。现将我委xx上半年农民工工作情况总结汇报如下:

督促各市管企业贯彻落实各项农民工工作,配合市有关部门开展实施南粤春暖行动、春风行动、企业春季用工需求调查等系列活动,深入实施农民工援助行动,加大对农民工就业的帮扶力度,为农民工免费提供政策咨询、就业指导和职业介绍等就业服务,促进农民工充分、稳定就业,并推行农民工同岗同酬。xx年上半年,仅格力集团就吸纳农民工22234人。

为提高农民工的职业技能,国资系统各市管企业开展形式多样的职业技能培训。在农民工相对集中的市管企业,如格力电器公司在员工培训中心专门开辟农民工培训专区。格力电器公司还鼓励员工利用业余时间进行学历提升,公司开设了成人高考大专班、本科班及硕士班,农民工可自行选择报考,凭学历证书及发票到可到公司报销学费。公司内部还设有多种免费培训班,鼓励员工进行专业知识及特殊工种培训,组织员工进行特殊工种考证,考证费用也可凭证书及发票进行报销。

各市管企业,特别是农民工集中的格力电器公司等公司,不但积极维护农民工的合法权益,还切实有效地采取了一些措施,关心帮助解决农民工的实际困难。主要有:

一是积极响应珠海市政府的号召,组织和帮助员工开展积分入户及积分入学活动;

二是帮助农民工春节返乡。xx年度农历春节期间,大多数企业与公交集团签订了市管企业农民工返乡的优惠汽车票协议,包括专车往返、上门售票,方便购票等;企业还开展为员工团订火车票及高铁票,xx年春运期间,根据不完全统计,帮助xx多农民工买到火车票;1000多人买到武广高铁票。

三是开展男女联谊活动,解决农民工单身问题。上半年国资系统先后组织了3次内外联谊活动,通过活动近30多对农民工青年男女牵手成功。四是部分企业主动联系房地产商谈团购房,供农民工选择购买。

市管企业在提高及完善农民工福利待遇方面的措施基本实行全覆盖,主要是施全员住房公积金、全员工龄津贴、全员高温补贴等。在各大节假日来临之际,为庆祝节日的到来,也为表达市管企业对全体农民工的关怀及慰问,组织发放了节日慰问金。

上半年,国资系统还在5家企业试点建立了困难职工帮扶中心,以格力电器阳光互助基金为例,在xx年上半年救助11名农民工及家属,救助金额达12。7万元。同时要求各市管企业建立了慰问生病住院员工及产妇的制度,联合基层工会购买慰问品看望因伤、病住员工,此举充份体现了企业对农民工的关怀,也为远在他乡因病住院的农民工送上了一份安慰。

xx年上半年,政府及时出台了一些新的惠民政策,深受农民工拥护,但同时也出现了农民工工作的新难题,主要反映在以下几个方面:

1、外来工子女入学问题。虽然教育局推出了积分入学的办法,但由于有在珠年限等限制,导致大部分农民工子女无法入公办学校。另外积分入学只针对初入小学一年级及初一生效,希望开通插级生入学办法。

2、农民工积分入户问题。大部分农民工反馈积分入户相关程序太复杂,希望相关政策向大企业倾斜减化程序。

3、农民工素质教育经费问题。在提高农民工素质教育方面,公司做了很多工作,为了加大鼓励企业在此方面的投入,建议相关单位下拨一定的经费给企业。

4、购房还贷问题。珠海市内房价高涨,普通农民工无法承受,某市管企业今年为农民工在坦洲某花园商谈了团购房事宜,因优惠折头较多,得大了广大农民工的认可。购房中发现,因珠海公积金中心规定,在坦洲买房人员无法使用珠海公积金用户还贷,所有房款均为商业贷款,无形中增加了农民工一大笔费用。该类农民工希望政府能出面解决。

5、廉租房。珠海房价日趋增长,租房房租也随之增长,农民工全家在珠生活的根本租不起二房一厅的房间。建议珠海增加廉租房,解决农民工实际困难。

培训完工作总结(模板17篇)篇八

截至20xx年12月份为止,本年度培训人数达300多人次,无论是从培训的课程范围还是培训的人员规模上都取得了良好的效果。

1、20xx年度的培训工作与20xx年度相比,由于学校领导的高度重视和培训师的积极配合,从培训项目数、举办培训课程次数、接受训练的人次等方面,取得了一定的增长。

2、建立制度性培训体系。以往,培训工作缺乏系统性制度,培训管理幅度和力度很弱,培训资金无保证,培训工作开展十分困难。今年学校层面投入大量精力,优化培训管理流程,完善教育培训制度。重点加强了培训需求分析和培训项目审批流程,在多次与企业专家商讨后,设计完成了相关配套表格,初步建立起了一套完整的制度性培训体系。

3、改进学员培训课程。对培训课程进行了调整后,加大培训技能培训的授课比重,通过培训效果调查,学员们的培训满意度及企业忠诚度大幅提升,就业率或工作改善率远远高于以往。

4.增强师资力量,取得良好效果。本学年,我校通过与企业合作,聘请企业骨干与我校现有师资共同参与培训工作,使得每个培训师都有自己的特点和侧重点,并按照项目法教学,学员动手能力得到很好的培养,学员还能从多名培训师身上学到自己所需的知识,根据学员处反映了解情况效果良好。

讲师资源匮乏、讲师能力欠缺;由于缺乏相关的培养和训练,讲师能力良莠不齐,虽然企业内有很多专业人才和行业专家,但是却并不适合做讲师,有学员反映,有个别企业来的老师,有丰富的实践经验,但表达能力有待改善。

《高技能培训制度》在具体执行过程中一定还会遇到各种困难,还需要我们的不断总结和及时调整。在具体工作流程上还需要进一步理顺,在管理制度上还需要多方面补充。还要进一步加强培训资料的收集和培训器材的配置,加强相关工作人员的专业素质培训。

2、建立培训资源网络,进一步丰富企业培训资源。

集团公司业务的广泛性也决定了集团公司各单位各部门培训需求的广泛性。为了较好的满足广大干部职工的培训需求,选择合适的培训课程,培训讲师,配置合适的培训资源,我们必须要取得大量及时、准确的培训信息,扩大培训业务联系,建立起自己有效的培训资源网络。特别是要积极与比较强势的专业机构保持好战略性的合作伙伴关系,及时掌握前沿的动态信息,并横向了解到业界相关的热门需求,调整思路,并就某些具体项目达成合作协议。

3、进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平。在具体措施上,重点加强对管理人员各项培训的同时,也从制度上明确、选拔优秀管理人员作为企业内部讲师。并建立起一套企业内部讲师的日常管理、激励、考核制度。

20xx年9月。

培训完工作总结(模板17篇)篇九

回顾我矿20xx年安全教育培训工作。以及上级安排部署,各煤矿都要进行安全培训学习,安全培训学习目的,是为了提高煤矿从业人员的整体素质,提高从事一线工人的生产技能和安全生产意识,彻底扭转煤矿从业人员(特别是小煤矿)的安全意识薄弱、人员流动混乱、生产技能低下单一、管理不易的被动局面,有效防止和减少伤亡事故,用安全培训学习工作助推煤矿安全生产持续健康和谐发展。根据《安全生产法》、《安全生产培训管理办法》(国家安全生产管理总局第44号)等有关法律、行政法规的规定。煤矿必须成立相关机构,对职工进行安全知识培训学习。

20xx年,是“十二五”时期的开局起步之年,也是煤矿行业坚持科学发展安全发展之年,必须坚持“以人为本,安全发展”的理念,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,安全发展任重而道远。所以,我们必须高度警惕,严防松懈麻痹,盲目乐观、疲劳厌战等不良情绪,安全生产这根弦不能松,要警钟长鸣,保持“安全形势时刻都严峻、安全任务时刻都艰巨、安全头脑时刻要清醒,安全工作时刻都第一”的高度警觉,深化“三为六预”(以人为本、安全为天、预防为主、预教、预测、预想、预报、预警、预控)安全文化建设。煤矿要以隐患排查,防范瓦斯、水害、火灾、顶板等事故为重点,特别是瓦斯综合治理,必须按照先抽后采,抽采达标,全面推进煤矿企业安全质量标准化建设和本质安全型矿井建设,应用好煤矿井下监测监控系统、人员定位系统、紧急避险系统、压风自救系统、供水施救系统和通信联系系统。构建安全、高效的煤炭产业体系。根据这些要求,树立了“培训是煤矿的长效投入,是发展的最大后劲,是职工的最大福利”的宗旨,在职工培训中不断地积累经验,查找不足,现将一年的工作总结如下:

20xx年初,我矿成立专职的人员管理安全培训工作,把安全培训工作放到煤矿工作更加突出的位置,随即成立了贵马煤矿安全培训科,负责煤矿安全培训日常工作,购置了音响、教学用笔记本电脑、教学用桌椅、凳子等教学用具,编制了《贵马煤矿20xx年煤矿安全培训工作计划》、《贵马煤矿安全培训管理制度》、《贵马煤矿职业卫生教育管理制度》、《贵马煤矿安全培训考勤制度》、《贵马煤矿井下职工及特种作业人员安全培训管理办法》、《贵马煤矿“三违”人员培训制度》、培训科内部则设立了考试纪律、监考职责、档案管理、学员考试评定制度,为安全培训工作提供了物质、制度保证。

培训科成立以后,共举办了安全培训学习22次,其中有上级文件培训学习考试、质量标准化管理、专业技能培训、规章制度和职业道德培训、事故案例分析、职业病防治、新工人上岗前培训、“三违”人员帮教培训、以及煤矿安排的其他临时性培训任务,这里特别值得一提的是“手指口述法”的培训学习情况。根据县局的文件精神,我矿根据本矿实际情况,对所涉及的工种情况进行了针对性的培训学习,广泛宣传“手指口述法”安全确认操作法的重要性和必要性,通过放录像片、印发宣传资料、将各工种的“手指口述法”资料人手一册,并进行考核。促进全矿职工自觉搞好此项工作,促使“手指口述法”推行扎实有效进行,促使各工种人人熟悉本岗位“手指口述法”操作要领,提高职工安全意识,切实保障自身安全、实现安全生产,为煤矿安全生产提供了有效保障。

根据我矿的实际情况,我们把培训学习的重点放在了规范职工现场操作行为上,把此项工作作为一项长期的系统工程来抓,把安全培训工作摆在更加突出的位置,本着“干什么、学什么、缺什么、补什么”的原则,组织开展形式多样的安全培训,重点培训职工现场操作规范、岗位标准、规章制度、操作规程、并与“手指口述法”有效结合,在现场灵活应用,提高员工动手能力,根据我矿排班时间有一个小时这一实际情况,充分利用班前这一时间,对当班的安全生产以及井下注意事项进行详细讲解,重点强调,不厌其烦地灌输安全生产意识。让职工时刻绷紧安全生产这根弦,要警钟长鸣,严防松懈麻痹,盲目乐观、疲劳厌战等不良情绪,不要以为已经有很多年没有出现过大的安全事故了,误以为安全工作抓得好,安全设施搞得好,可以高枕无忧了,把安全生产、规范现场操作行为,质量标准化、提高职工自保互保意识等内容天天重复灌输,让职工真正做到不安全不生产,隐患不处理不生产,全面提高煤矿职工安全生产素质。

以前的培训都是教师在上面讲,照本宣科,职工在下面被动地听,培训效果不是很理想,我们采取了新的培训方式,购置了音响、笔记本电脑等新的教学用具增加了培训效果,利用了影像教学、现场培训、安全知识竞赛等多种形式,调动了职工学习的积极性,提高了教学质量。

协助矿长、技术负责人搞好煤矿管理人员和特种作业人员培训及煤矿安排的“三违”人员帮教和其他工作。以往在未成立培训科时,我矿培训工作缺乏系统性制度,培训管理幅度和力度很弱,职工培训意识差,培训工作开展十分困难,许多情况下是应付、对付为目的,流于形式、疏于管理。培训科成立以后,根据上级要求,煤矿投入了大量人力、物力、精力,优化了培训管理流程,设立了各项规章管理制度,重点加强了培训需求分析和培训内容的针对性,全面提升了我矿培训工作的制度化管理。我们把培训的重点放在职工职业道德规范、煤矿各项管理制度、灾害的预防与处理、岗位责任制和岗位操作标准、“三违”人员的帮教培训学习。

1、宣传力度不够,培训的重要性没有深入人心。职工对培训工作不理解,特别是每月两次的职工全员培训,认为占用了他的私人时间,对煤矿组织的培训不积极不配合。上课讲话、开小差、早退、旷课现象时有发生。

2、培训形式还显单调乏味,有待进一步提高。

3、原则性不强,不能严格执行培训纪律和有关规定。有时对违反者睁一只眼、闭一只眼,未按章办事,导致了培训纪律松懈。

4、职工安全意识不浓。

5、培训授课、制作课件水平不足,有待培训学习提高。

6、培训条件差、培训设施和培训教材短缺、培训资金不足都是导致培训质量不高的因素。

1、强化宣传,增强培训力度。加强安全培训宣传工作,提高员工思想认识,使培训的重要性更加深入人心,使员工认识到培训是煤矿给予他们的最大福利,增强培训力度,深化培训工作,更科学、更合理地安排下一步的培训工作,从多方面、多层次、全方位安排培训课程。

2、改进培训理念,加大培训力度。

3、加强培训管理力度,增强处罚的威慑力。

4、建立培训资源网络,进一步丰富培训资源的有效利用。

20xx年我矿虽然在培训工作中取得了一些成绩,这是与上级的积极指导和帮助分不开的,在新的一年里,我们一定发扬成绩,查找不足,改进措施,把我矿的安全培训工作跃上新台阶,争取更大成绩。

我矿20xx年将进入生产主要阶段,存在着职工和管理人员严重不足的状况,急需集团公司进行政策支持,积极帮助我矿进行员工招聘和专业技术知识培训。

20xx年我矿将积极围绕推进节点,采取多种途径,针对不同层次不同类别人员开展安全生产教育培训,进一步提高煤矿企业从业人员的安全素质,推动煤矿安全管理,有效预防和减少各类事故的发生,促进安全生产。

培训完工作总结(模板17篇)篇十

岗前培训对于刚刚走出校园,即将参加工作的我们来说是非常必要的,通过培训使我们对今后的工作及环境有了一定的认识,对公司的现状及发展有了一定的了解,对今后自身的发展和确定目标也有了一定的依据。尤其是安全教育培训对于我们来说尤为重要,使我们在今后的工作中可以合理有效的保障自身的安全,同时也维护他人的人身安全及公司的财产安全,使公司的工作得以顺利进行,公司的业绩蒸蒸日上。

此次培训由办公室李二主任的讲话拉开了序幕,随后第一天由刘业先副总经理为我们讲述安全教育,并让我们在听取的过程中提出疑问,并给予解答。刘经理凭借自己多年积累的经验及自身的亲身实践为我们讲述在工作中可能遇到的种种安全问题,并讲解了其处理方法,也要求我们在遇到新问题、新困难的时候要冷静的对待,谨慎的处理,不要慌张以免酿成不必要的事故。并为我们的为人处世提出七条建议:“积极主动,以终为始,要事第一,双赢思维,知彼解己,统合效益,不断更新。同时也把公司的概况做了简单的介绍,从而了解到公司生产的保温板、冷藏门畅销全国,包括香港、澳门,并且远销国外。公司的工程遍布大江南北,由公司建设完成的河南漯河双汇的冷库其规模在全国乃至亚洲也位居榜首。

接下来几天的培训由市场部经理周淑英,工程部经理刘永乾,技术部经理李爱军及总经理助理任永强分别为我们做了暖通、电气、钢结构和制冷方面的培训。李兵、王建良为我们介绍了保温板及冷藏门的生产和应用,并参观了冷藏门的生产线及展示厅。

培训最后一天,由李主任为我们简述公司的历史及发展,并且详细为我们讲解待遇、保险及合同的相关问题。大家所关心与关注的合同问题李主任做了逐条讲解,涉及相关法律条文的还给予了细读。使我们对合同有了更深一步的了解,消除心中对合同条款的各种疑患。使我们放心的与公司签订劳动合同,可以全身心的投入到工作中去。

通过几日的培训,使我们对公司有了一个新的认识,特别是公司的业务、规模及其发展方向。了解到公司在本行业还是相当有名气的。从其生产的门、板的销售情况就可见一斑。还有其遍布全国的各个工程更是公司实力的象征。

为我们培训各个方面的知识,使我们能够更快的了解工作,融入工作的都是公司的精英,各部门的骨干,都有着丰富的工作经验与阅历,对实际工作有着亲身经历与感受,他们的培训使我们受益匪浅。在以后的工作中也会少走许多弯路。培训结束之后心情也舒畅了,对于公司、对于工作的各种的疑问都迎刃而解。对公司的业务不再是一知半解;对公司的规模不再是心中的几个数字;对公司的发展方向不再是一无所知。对工作有了具体的认知,可以为自己定下以后的理想、目标与发展方向。

非常感谢公司的领导在百忙之中抽出时间来为我们组织这一次培训,通过这次培训我们相信以欣达的实力欣达的明天是辉煌的,以我们的信心我们的明天是光明的。

谷建彬。

新员工培训感言2。

为期一周的培训上我有了很深的感触,对公司的企业文化、经营战略和各种产品有了更为深入的了解和认识。各位经理结合自己亲身经历的精彩讲解,对于我们这些刚刚“冲出校园,走向社会”的应届生确实是非常宝贵的财富。通过对这些天学习内容的总结,使我意识到,要在以后的工作中有好的发展,必须做好以下几个方面:

一、认同公司的企业文化和核心理念。企业文化是一个企业发展壮大的根基。我们选择一个公司,从某种意义上说就是选择一种企业文化和核心理念。

二、尽快完成角色转换。对刚刚踏上工作岗位的大学生来说,如何更快地完成角色转换是非常重要和迫切的问题。走上社会之后,环境、生活习惯都会发生很大的变化,如果不能尽快适应,仍把自己当学生看待,必定会为残酷的社会所淘汰。

三、有责任心和好的执行力。要做到忠于公司一心一意的为公司工作,就必须要有极强的责任心,要有一种主人翁的态度。只有把自己放在主人的位置上,真正以公司为家,才能对公司绝对的忠诚,也会有最大的工作热情。而好的执行力是一个团队成功的关键。只有执行力提高了,才能提高工作效率,创造更多的价值。我们对上司要本着“坚决服从,灵活处理”的态度,在有好的执行力的同时力争更快更好的完成任务。

四、要有扎实认真的工作态度。作为唯一带领中国男足闯入世界杯决赛圈的主教练,米卢最常说的一句话叫做“态度决定一切”。一个人能否成功很多时候在于是否有扎实认真的态度,而能力却可能是次要的。

五、注意工作中的细节。回想一下几天来的培训,所讲到的很多内容都是非常细微的东西。但是这些细节却往往是最为关键的,极有可能起到决定性的作用。

以上就是我培训的一些心得体会。通过这些天的学习,使我对自己的工作有了更为直观的了解,也更加坚定了自己与欣达共同成长的决心。我坚信,欣达前进的脚步不会减慢,欣达人必定能够不断地创造新的奇迹。

xxx年x月x日到x月x日,我参加了xxx公司xx年第xx期新员工培训。在短短的xx天时间中,和其他新同事一样,我得到了锻炼、认识了公司、收获了友情。这次新员工培训将成为我记忆中难以忘怀的一部分。xx天的培训是那么的短暂,甚至于残酷。让我在这时间的短跑道上领略了一番不一样的情境,不一样的感受,也让我人生有了一次不一样的经历,使我感觉受益匪浅,不管是从自身的修养还是本身工作状况都得到了很多的帮助。

首先,要塑造新员工职业精神。世界著名的社会学家马尔滕说过:“工作是一个人的人格体现”。在职场中检验人的道德品质有个标准,就是他在工作时所体现出来的职业精神。要培养职业意识就要做好以下几点:

己能力;不断的树立新的目标,挖掘新鲜感。第三,体现最佳的精神状态。在工作遇到困难时能够乐观。在工作受阻时,能不轻言放弃。

2、要敢于负责任。即能够为爱负责任,为过失负责任,为生存负责任。培养自己的责任心,尽职尽责,问心无愧,不找任何借口,自动自发。

3、绝对忠诚。对中兴忠诚,忠诚就是竞争力,忠诚胜于能力,是我们的立身之本。具体体现在忠诚于公司,忠诚于上司,忠诚于工作,忠诚于自己。

4、客户是我们的衣食父母。要培养客户意识,为客户提供满意的服务,公司所有的职位是因客户而存在,没有满意的内部客户,就没有满意的外部客户其次,给自己灌输了中兴通讯对执行力的要求。

1、做一个有执行力的人,就是对自己有责任感的人,一定要有以下几个特征:“信守承诺,结果导向,永不言败。”

2、把自己的团队建设成为一个具有执行力的团队,一定要强调“认真第一,聪明第二”。

3、在执行的过程中要令行禁止。做到准确理解,坚决执行,主动反馈。第三,管理自己的目标和时间。时间对我们来说是有限的,任何管理自己的时间和工作,而不是听从他人的安排。坚持一定的原则,运用适合自己的方法管理自己的时间,将使自己轻松的渡过试用期,并为以后的卓越表现打下好的基础。时间管理一定要做好以下工作:

1、要有明确的目标。专注于主要事情,找到目标;拟定目标的原则,目标是可达到的,可衡量的,相关的,基于时间的。

2、要制定自己的计划。先书面描述自己的问题,将整个工作分割为若干部分,根据优先原则,按照时间先后顺序,将各个部分进行排列,完成个部分工作,并对结果进行检验。

3、优先级。在特定的时间内只专注于一项工作,持之以恒,有的放矢,使积累成果的秘诀之一。

一、如何有效沟通?

首先应建立自信,相信自己会成功。就象放在你面前一个苹果和一个吸管,你相信吸管可以穿透苹果吗?信心十足的人会认为能做到,只要掌握一定的方法和速度,信心不足的人总也做不到。与人沟通同样需要信任别人,当你掉队的时候,有人真诚的帮助了你,你要懂得给予和回报,把你的同事看成是你的伙伴和亲人,敞开心扉,坦诚相待,团结协作,给我印象最深的是:当你身处黑暗当中,你孤立无助,这时候突然有一双手握住你,领你一路走过重重障碍,你由开始的不信任,猜疑,行程很慢,逐渐变得信任,豁达,到后来的毫无戒备之心,进程也特别的快,心情也特别的轻松。对别人多一份理解和信任加感激,少一份嫉妒和猜疑。

二、敢于承担责任。

每个人都生活在各自的家庭当中,小家庭也是一个小团体,那么你的父母承担了培养你的责任,他们无怨无悔,甘愿做你的“老黄牛”,给予你无私的爱。然而你回报了什么?你认认真真做事了吗?是否是一出了事情就推卸责任?在一个企业当中,也是这样一个团体,他需要每个人承担起建设这个团队的责任,人人齐心,各自拾一把柴,才能推动企业不断壮大。

三、建立共赢团队。

没有完美的个人,只有完美的团体,没有人能独自成功,让更多的人帮助你成功,是智慧的高度体现。在当今这个社会,个人能力如果不与团队精神结合,必然产生不了理想的效益。

理解万岁?

先理解别人的不理解!擅长将一种阻碍你的力量,变为支持你的力量,那就是最大的加法。正所谓“智者找阻力,愚者找助力。”每个人都有需要他人帮助的时候,如果我们先成为一个能够帮助别人的人,别人也会帮助我们,有时这种帮助甚至是加倍的。

我们之所以不成功,就是对问题屈服:无端地将问题放大,把自己看轻。其实,只要你努力去找方法,你怎么会找不到呢?越去找方法,便越会找方法。越会找方法,越能创造大的价值。这不仅提高了找方法的自信,而且越来越有找方法的窍门,也就是说:方法总比问题多。

在市场经济的新时代,做任何事情都应没有一个好的结果。不仅要做事,更要做成事。不重过程重结果,不仅要有苦劳,更要有功劳。光像“老黄牛”那样低头做事是不够的,“老黄牛”还得插上效率和效益的翅膀。做为企业不可或缺的一分子,摆正自己的位置不断努力,与我们的团队融合,共同建设我们团体美好的未来。

这次培训让我的心胸豁然开朗,抛弃以往的拘泥和缺乏勇气,重新找回丢失已久的自信,也让我有了不少的人生感悟。胸怀修炼-厚人薄己,容人长短,承担承任;信誉修炼-实现目标,履行承诺,言而有信;境界修炼-志向高远,行为高尚,举止高雅;学习修炼-自我否定,背叛经验,善于学习。

通过本次入职培训使我受益匪浅,使我不仅更加深入地了解了中兴通讯,而且还学到了很多在书本上学不到和知识和思维方式,这将成为我一生永远的.财富,今天我只是为我踏入天安弹了一曲前奏,我深深知道下面还有很多更精彩的旋律要我去谱写,虽然我不知道我谱写的旋律是否让人如痴人如醉、扣人心弦,但我一定倾尽全力,让其尽善尽美!

我怀着一颗感恩的心,回到我原来的生活和工作中,我发现我对待同事和家人的态度有了很大的改变。我感谢xxx公司,感谢xxx公司的领导给了我这次深造的机会,让我尝到了成长的快乐;还要感谢xxx老师,您的和蔼可亲的面孔我将永远不会忘记;感谢xxx老师,对我就像亲兄弟一样,没有一点的架子;感谢xxx学院的老师们,你们都辛苦了,祝你们天天开心。

培训完工作总结(模板17篇)篇十一

20xx年综合培训员工(站务员)5期以上,共八十多人次参加,每届培训合格率达90%以上,基本达到了目标要求。

1、国家及云南省有关道路旅客法律法规

2、集团公司客运管理制度、规定和相关要求

3、集团公司劳动管理制度

4、员工岗位职责、操作规范

5、服务礼仪等

1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好与学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动性。

2、培训形式缺乏创新,只是一味的采取“上面讲,下面听”形式,呆板、枯燥,提不起员工的兴趣,导致员工注意力不集中,影响了培训的效果。

3、培训制度有待建立健全。

4、培训资料欠缺,有待丰富。

5、内部授课技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程能力有所欠缺,所以,以上需要改善。

培训完工作总结(模板17篇)篇十二

以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把新理念、新课标、新教法的培训继续作为校本培训的核心工作来抓。围绕新课程改革,组织全体教师围绕“新课程、新理念、新课堂”开展学习活动。

转眼间,六个星期的培训已然走到了尾声。六个星期的时间说长不长,说短也不短,但在整个学习过程中,通过与同事、老师和领导们的接触与交流,却也有了许多关于联通、关于自己这份工作的感触。

一直都认为,一个企业欲要得到长足健康的发展,最重要的就是企业文化。而所有企业的企业文化的核心就是以尊重人的人格和价值、促进人的发展为中心,摄取传统文化的精华,创造和接纳新的价值观念、新的眼光、新的精神,结合当代先进的管理策略,为职工构建的一套价值观念和环境氛围。企业文化的深植是自上而下的,而企业文化的建设是自下而上的。中国联通作为一个大型国企,对企业文化的重视从我们vip银卡三期培训期间的不遗余力上就能充分体现和感受到。而公司愿景的四要素,即信息生活、引领创新、卓越服务、领导者更是深入人心。除此之外,公司所倡导的“连通世界,赢在中国”的服务宗旨以及“以客户为中心,用服务促发展”的服务理念不仅使我们认识到联通对客户的用心与负责,其中显现的人性化价值理念也使公司的员工感到无尽的温暖,作为联通的一员,我们更是切身地体会到了这一点。

游戏在儿童心理发展的各方面起着重要的作用。这正如凯洛夫(kanpob)所指出的那样:游戏对于学前儿童发育上的作用,在于游戏能够触及儿童整个心理发展的各个重要方面。当代一些理论家试图对正在成长中的儿童的游戏内容进行分析,并且把它与更为基本的、儿童总体的发展问题联系起来。

在整个充实、有序的学习过程中,我们学到的不仅是业务,熟识的不仅是同事间的友谊,还从所有教授我们、引导我们的老师和领导们身上学到了更多其他方面难得的精神。比如说百忙之中仍然不断关注我们的张总,在为我们介绍联通企业文化和团队精神重要性时总会增强我们对联通的归属感,此外还有如意通xxx老师的认真负责,世界风xxx老师的精简明要,3gxxx老师的睿智风趣,无线上网卡xx老师的活跃思维,相关iphonexx老师的成熟稳重,还有xx老师的关怀备至等等,所有我们接触过的长辈们,他们毫无保留的教授总能使我们受益良多。并且,由于老师和领导们的精心安排,枯燥的业务学习也变得精彩起来,其中穿插的许多针对不同问题、不同客户的应对技巧也为我们未来的实地工作做了很好的铺垫。

我们很快就要走上工作岗位了,真正的工作情况自然与平时的培训相去甚远,但无论未来我们会遇到什么、得到什么,相信我们都会正确处理,在此借鉴一下东莞理工学院校长杨晓西送给20xx年毕业生的忠告,以此勉励自己,同时也勉励大家。杨校长说,成功的人生需要三把钥匙,第一把是“一颗感恩的心”,生活和工作中的不如意是很正常的,只有怀着一颗感恩的心才能正确的看待这个世界,才能正确的看待自己;第二把是“一副担责的肩”,因为“理想很丰满,现实很骨感”,因此我们不能因为遇到困难和挫折而停止前行,既要勇于承担对自己和对公司的责任,也要勇于承担对社会的责任;第三把钥匙是“一双踏实的脚”,每个人都渴望成功,但如果只说不干,其结果只能是停滞不前,在前进的道路上只有脚踏实地才不会一事无成。

从学校到社会是一个大的转变,在这个过程中我们难免会有不适,但是这不能成为我们逃避的借口。今天我们坐这里,我们就应该明白,我们的身份不再是学生,而是一名公司职员,我们就应该改变作为一名学生自由散漫,熟悉公司的各项规章制度、加强纪律性,以此来严格要求自己,来找准自己在公司中的定位、尽快融入公司这个大家庭。

以上是我在这次培训中得到的一点体会,在此非常感谢公司领导给了我们新员工的这次培训,我会将在培训中学到的、体会到的进行再消化和融会到今后的工作实践中去,同时在把自己优越的方面展现给公司外,我还会时刻保持高昂的学习激情,不断地补充知识和努力改变自己的不足,使自己成为一名适应公司发展需要的优秀员工。最后我希望各位新员工和我一起来证明一份耕耘一份收获的道理;和我一起奋进,去感受成功后的自豪;让我们齐心协力,为公司更辉煌的明天而奋斗。

董教授给我们讲了幼儿园的教育教学要面对两方面的发展需要。一是个体,就是要让幼儿健康、快乐、感觉有趣味,学得轻松,教师要顺应幼儿的天性,因为幼儿都是好游戏、好模仿、好奇、喜欢成功、喜欢野外生活、喜欢合群,而且还喜欢称赞的。二是社会,老师的教育要符合社会发展对人才的要求,既要体现德、能、勤、绩,德、智、体、美、劳,还要让他们学会认知、学会做事、学会合作、学会生存,总之,教师的教育既要对照社会的发展需要,还要对照个体的发展需要。

安全生产教育培训工作是贯彻企业经营方针和目标、实现安全生产、提高员工安全素质、减少人为失误的重要途径。

席慕容说青春是一本太仓促的书,但是,如果我们不断努力,也会将有限的青春活得很精彩,实现个人价值和社会价值的有机统一,正如汪国真所言:“只知道,确定了就义无反顾;要输就输给追求,要嫁就嫁给幸福。”

经过这一年的新教师培训,我深深地领悟到,身为一名人民教师,要不断提高自身的文化素养和教学水平,夯实教学基本功。时代的脚步永远都不会停留,我们必须不断地学习,活到老,学到老。培训还在继续,我会尽力汲取培训中所得到的知识和经验,努力地做好教师这一角色,教书育人,在数学课堂中,尽力做到最好,让学生快乐地学习,学习得快乐。

培训完工作总结(模板17篇)篇十三

假期,学校邀请联想集团培训事业部的孙华老师,李景峰老师为我校班主任做“班主任团队管理”的培训。经过几天的培训学习,孙华老师的讲课非常精彩,她的教学能深入我们的内心世界,让我们由漠然到认可,由拘谨到放开,由自恃到动情。她妙趣横生、深入浅出的讲授消融了我们思想的“坚冰”,让我们明白了许多“为人、处事、共存”的道理。“爱是教师最高的境界”,“教学是管理的过程,是沟通的过程,更是带团队的过程”这些教学理论引人深思、记忆深刻。“团队就是一个有口才的人在对着一群有耳朵的人在说话”。“交流要注意在同一个频道上”。同一频道的建立就是要通过师生的彼此了解,激发学生的情感,实现双向信息传输,进而实现心与心的相通、情感上的默契,达到亲其师,信其道。培训过程中我们看了很多发人深省的视频,做了许多令人回味的游戏,这种体验式教学为我们营造了很好的教学沟通渠道,一次次把我们的思想聚焦、升华。

其中“变形虫寻宝”的游戏让我认识到团队意识是通过实践才能体现。游戏回归到现实中就形成了由领导、中层干部及基层的团队关系。每一环节都十分重要。这需要我们更好地去衔接每个环节,做好每个角色。如今的社会,思想汇报专题许多事情都“集团化”了,一个团队,犹如大海行舟,船长是眼睛。在茫茫的大海上,大家靠船长指挥前进,信赖船长,依从船长;因此,面对任何惊涛骇浪,船长都应该负责到底,哪怕是在船沉没之前的一刻。如果能这样做,船上的人不仅有了安全感,而且会觉得有所依赖;并且可以鼓起勇气,协助船长扬帆远航。最终大家齐心协力完成了寻宝的任务。

《西邻五子的故事》告诉我们尺有所短寸有所长,残疾也能创造完美。我们要善于发现学生身上的闪光点。不能单纯抓住他们的缺点不放。

“挑战60秒”的游戏让我们认识到关键人物的权威性很重要,我们每个参与者都需要有良好的沟通,认真的倾听,适时地资源共享。

这次培训改变着我们的'思维模式。“我们不是来学习的,我们是来改变的!”“不是知识没有用,而是我们没有用,所以,我们没有‘用’”联想培训改变着我们对学生的看法,改变着我们消极、漠然的心态,改变着我们对社会、领导的认识。我们变得开朗,学会沟通,用爱来互相感染;范文写作每个人都是带着欣赏的态度来评价别人,认可大家,因为“认同肯定别人更容易让对方认同自己”;我们学会了换一个角度看问题,“没有笨学生只有笨老师”,学生的缺陷正是老师存在的价值所在;我们知道了很多事情不是你不能做,而是你不敢做。要站在正确的人生位置上看待自己和别人,迎接挑战,改变自己。改变的前提的“空杯”,只有这样才能放下包袱,轻装上阵;改变的过程是“变态”,态度决定行动,想通了,想明白了才能表里如一,心甘情愿地去做你应该做的事;改变的标志是更宽容、更自信、更主动、更深刻。

对于当前的职业教育课程改革,作为教师首先要做的改变是教学形式创新,用丰富多彩、喜闻乐见、投其所好的教学形式承载教学内容,给学生带来不同于以往的教学感受,带领学生渐入佳境。作为职业学校班级管理者应当确立以下观点:第一,教育和受教育是每位学生都应该拥有的基本权利,学校的教育管理应有助于每位学生探索和开拓新生活。学生是具有个人尊严和独特价值的个体,而不是被加工、被塑造的原料。第二、教育管理不是简单的外部引导、塑造,更重要的是,它是一种源于精神内部的活动,任何外部的作用只有受教育者的内部精神活动才能转化为教育成果。学生在教育管理活动中应该处于主导地位。而不是被动的、消极的受体地位。第三、在日后的教育管理过程中作为教育管理者应保护受教育者主动性、积极性、球索精神和创新精神,而不应有意或无意地扼杀学生这种与生俱来的天性。最后、教育是人们基于当下的自我而进行的,对更高、更美好的东西的一种追求,是具有更行色彩的内化活动。因此,教育管理应有助于学生更行的丰富和全面发展,不应抹杀差别、贬义个性。在日后的教育管理中我应确定无疑地把保障学生在教育管理中的主导地位,一切教育管理都围绕所有学生的全面发展进行开展工作。

这次培训点燃着我们的,激励着我们更投入地工作,更乐观地生活,更积极地学习;珍惜工作岗位,尽职尽责,带着“愉色”去工作,体味职业的荣耀;积极主动地工作,多调查研究,为学生服务,为社会和企业服务;沉下心来,走进学生之中,给学生搭建更好的成长平台,给自己建造最佳的发展道路;学习理论,学思结合,更新观念,了解社会和企业;善于反思、体味快乐、勤于修正、追求厚重、提升品味;常常回味、体验联想培训所学的内容,强化自己的积极心态,不让它随着环境的改变而衰减,不因时光的流逝而模糊;坚定理想信念,常怀感激之心,用理解、宽容来营造内心的平静,用健康的心态点亮自己的人生。

培训完工作总结(模板17篇)篇十四

20xx年已悄然走来,19年,综合办培训围绕公司经营目标,在公司的领导关心和帮助下,在全体员工的不懈努力下,圆满完成了全年的培训任务,为了总结经验,寻找差距,现将一年来的工作汇报如下:

一、培训工作情况:

19年综合办培训与其他部协作共举办了员工培训二十期以上,共四百多人人次参加,每届培训合格率达90%以上,基本达到了目标要求;(其中包括全公司员工消防知识,消防实战练习。

二、培训工作分析:

1、19年的培训工作比起19年相比有了较大的进步,无论是在培训课程还是培训质量上都有了一定的增长幅度。

三是:脱产和半脱产培训,学校将参培人员送到其它培训机构或规模企业,接受创新思想和技术提高培训。

2、完整了培训计划:建立了制度性培训体系,比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化,培训管理幅度和力度较弱,员工培训意识差,培训工作开展起来较为困难的情形。综合办建立了职工学校,利用职工学校平台,在总结了以往的培训经验基础上,优化了培训的重要性,重点加强了培训内容全面性,提升了培训工作的制度化管理。

3、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式:19年的培训工作,我们主要采取幻灯片、理论与实践相结合的方式来提高培训工作,让新入职员工尽快掌握相关知识,在投入工作。

三、培训工作存在的问题与不足:

1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好与学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动性。

2、虽改变了培训制度但是培训形式缺乏创新,只是一味的采劝上面讲,下面听‘形式,呆板、枯燥,提不起员工的兴趣,导致员工注意力不集中,影响了培训的效果。

3、培训过于形式化:培训时间与课时的不长是导致形式化的主要体现,短短的1个小时不能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来。

4、实施培训的针对性不好,后续效果评价不到位目前培训整体还是停留在推的阶段,培训计划更多地靠主管部门去督促和实施,相对缺乏对业务的支持,针对性不强。

5、内部授课老师技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,进一步规范内部管理,提升内部授课水平,推行内部认证,真正打造一支合格称职的队伍。

以上是我对培训工作的总结,认真进行总结是一个不断学习和提高的过程,只有在实际工作的过程中不断总结,通过总结寻找工作中的规律,从而培养和提高工作效率及完成工作能力。

培训完工作总结(模板17篇)篇十五

标题即培训总结的名称,有时可以将主要内容、性质作标题,如不能表达出完整的意思时,在正标题下可以再拟副标题。如《我的思想总结——学赖宁的体会》。这里便是两个标题了。

前言。前言的写法多种多样,有的概述变化情况及主要成绩;有的介绍基本情况;有的概述总结的目的、方法等等。

主体是总结的核心部分。这部分一般应叙述总结事件的过程、做法、体会、经验、教训,并且要作理论的概括,总结出规律性的东西。总结的优劣,这是决定性的部分。

结尾或提出今后努力方向,或指出存在的问题,或表示自己的态度。

紧张的培训就要结束了,在这两个多月的培训中,从一开始的彷徨忐忑培训作业从不知如何下手,到后来的轻车熟路,直至最后的恋恋不舍。我感到很幸走进教育技术能力培训,聆听专家的讲座,汲取名师的精华,参加互动学习。这样的培训给我带来了全新的教学理念,带来了丰富的精神食粮,对新事物的新奇使得我更努力的汲取它,通过一阶段的培训学习,使我对教材教法学法有了更全面更深入的认识。现将培训情况与自己的收获简单总结如下:

一、主要的学习内容。

这次培训教材一共有八个模块的内容,分别是走进培训项目、研讨信息技术与课程整合的问题、规划主题单元、设计研究性学习、创建并利用主题资源网站、设计单元学习评价、设计单元教学实施方案、整理并展示我的学习成果等内容。

二、主要收获。

第一次听到运用主题单元教学,懂得主题单元的设计能能够解决各种分散,单一的资源的有效应用问题,能够将资源与新课程标准联结;精简课程内容;展现学习的学科交叉性和拓展性,提高学生的兴趣和投入;将资源与学习活动相融合。体现中观的教学设计思想,围绕主题单元展开信息技术课程整合,成为一种新型的整合课程形式,为不同的问题和任务设计了相应的多样化的学习活动,并在活动中根据需要而选择采用的技术工具,使得教学活动活泼生动,富有趣味、优化和促进了课程教学效果,也成为信息技术整合课程的主导模式。

思维导图的使用不但让教师在进行主题单元设计理清教学思路,更能让学生在学习时清楚的明白,这个主题单元自己要掌握些什么内容,方便学生自学。这种方便使用的方法我将逐步运用到教学中来。

主题资源网站是学生进行研究性学习的很好的资源平台,自己学会了利用常见工具软件进行资源的收集、处理并建成支持学生研究性学习的主题资源网站,这方面的优势以后要充分利用。

评价是至关重要的一个环节。它能对学生的学习起导向、监督、鉴定作用,促进学生的发展,也有利于建立和谐的师生关系。通过电子档案袋培养学生借助网络资源进行学习的能力。信息化教学评价关注学习资源与学习过程,强调学习者习得的知识与技能的运用,重视学习者能力的变化。从不同角度、不同层面对评价对象进行整体评价,开展多元化评价是信息化教学的需要,是促进学生全面发展的需要。

总之在这次培训中,学习到了一些先进的教学方法和教学理论,学到了工作中许多有用的东西,在以后的工作中,我将逐渐把学到的东西运用到教学中来,使自己的教学水平和教学质量不断提高。还会把这好的的教学方式推荐给我的同事一起使用,达到大家共同探讨,共同提高的效果,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来为教育做贡献,实现自身价值。

培训完工作总结(模板17篇)篇十六

xxxx年7月8日至14日,在即将开始暑假的日子里,我满怀热情的来到了有福之州——福州,来到了美丽的福建信息职业技术学院。热情的期望与渴盼,欣喜的加入到xxxx年福建省高职高专骨干教师培训班的学习生活中来。虽然只有七天的培训,但也正是因为这短短几天,让我深感收获巨大,受益终身,感受到了自身成长和发展的重要性,自觉地树立终身学习的观点,不断地提高自身的素质,以适应现代的教育需要。

此次我们的学习地点是福建信息职业技术学院,福建信息职业技术学院是20xx年经政府批准,教育部备案,以工科为主、工商结合,以信息技术为特色的全日制高职院校,于20xx年还被确定为福建省首批示范性高职院校。学校优美的环境,以及学校为了此次培训也做出了巨大的付出,这也才使得我们有这么好的机会和条件能好好接受和吸纳知识。此次培训主要以专题讲座、交流探讨等多种形式进行,老师们渊博的知识、精湛的技能水平、严谨的治学态度,深深感染了我们每一位学员,激励着我们往更高的知识水平努力进发。通过大师们的言传身教,我了解了很多本专业领域的新理念新知识,开拓了眼界,也很好的提高了自身的专业水平。

这几天来,分别听取了王效杰、郑淑慧、董基良、彭亮、倪栋、刘星等专家的不同风格、别具精彩的报告,收益颇多。可以说,每一天都听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想的启迪。作为一名教育者,我受益匪浅、感想颇深。他们的讲座为我今后的工作起到了很好的指导作用。现根据这几天的学习感悟,总结如下:

我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观可以造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人生观对学生起直接影响作用。

其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础刻育改革的大方向。我身为一名年轻的教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎么可以,怎么能胜任更多的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。

新课程的实施是新形势下与时俱进的必然选择,而教师是使新课程顺利实施,从而迎来各科教学科学昌明的美好明天的桥梁。一句话,新课程的实施关键在教师。教师是课程改革的最直接的依靠力量,也是课程改革能否成功的关键。对教师来说,新课程改革是一次机遇,更是一次挑战,因此教师必须与新课程一起成长。

知识就是力量,知识才是财富,“要给学生一滴水,自己必须要有一桶水”,这已经远远不够了,教师甚至要用抽水机不断地向学生排水,才能满足现在的学生对知识和信息的需求。我们从小就开始接受教育,学校教育使我们获得的知识无疑会让我们终身受益,但不能完全适应现代化的教育需要。人在学校获得的知识只占一生所需知识的很少部分,很多知识要在学校后教育中获得。我们不能固守原有的那点知识而企望它管用一生。主席说过:“当今时代,是要求人们必须终身学习的时代。学习一切反映当代世界发展的新知识,学习做好工作所必须的一切知识。

刻师是一个永新的职业。这里讲的“新”主要指知识的更新与教学艺术的更新。作为艺术类教师,这个职位应始终站在时代艺术前沿的号手,把住时代艺术发展的脉博;所以,身为教师,我们必须时时保持充电的状态,此次培训无疑是一次良好的机会。经过培训,就我个人而言,不仅在学科知识方面得到一次全面的补充,而且在教学艺术方面得一次新的补充。

如彭亮老师在《艺术设计教学的国际资源整合与精品课程建设》专题报告中提出的,高职高专院校应该以培养21世纪企业需要的人才的观点,当今国内很多高职高专院校普遍存在的一个弊端是,培养出来的人才都属于半成品,有一定的理论知识却没有足够的动手能力。所以高校办学要以高质量教学为目标,把企业作为最好的客户,充分去培养学生的实际动手能力,而作为高职高专院校的专业老师,更应该跟进世界的脚步,及时更新自己的教育教学理念,把最新最前沿的东西及时交给学生,这才能对学生将来毕业工作给与最大最实际的帮助。

通过学习,使得我提高了专业理论和专业技能水平,提高了应用现代教育技术能力,教育教学水平也有了长足的提高。同时,通过学习,我也进一步了解了多媒体与游戏设计行业,学习了行业的新知识、新规范,感知了行业发展的新方向,为今后研究改革专业课程结构、准确定位培养目标、培养现代企业所需的专门人才,提供了重要的专业依据。也认识到,我自己也必须加强学习,追踪行业发展新动向,掌握行业,否则我们的知识就要落后,我们培养的学生就不能适应企业的需求。

通过这次培训学习,我在听了许多专家精彩报告的同时,尤其是郑淑慧老师在《台湾影视与数位媒体创新教学模式与互动活动》的专题讲座给了我很大的启发,正淑慧老师提倡的课堂也需要交互性等一些观点,听后也使得我对自己过去的教学指导思想和组织教学进行了反思,用新课程的理念,对曾经被视为经验的观点和做法进行了重新的审视。虽说课改已经有几个年头了,但一些传统的观念仍根深蒂固的影响着自己教学。课堂中教师为中心,满堂灌,没有考虑学生的实际情况进行等现象时有发生。这次学习,更新了我的观念,课堂教学能力有了较大的提高。我有意识的用专家们的理论去指导自己的教学实践,将来认真备好每一堂课上好每一节课,注意关注学生个体,关注学生实际水平,给学生充分的动脑、动手的时间和空间,落实课堂教学常规,讲究教学艺术,注意培养学生多方面能力,以期收到良好的教学效果。

通过这段时间的学习,我有机会领略了众多名师的风采,深深为他们的高尚人品,精神的理论知识,执着的敬业精神所折服。从他们成长的历程中,我看到了作为一个合格的老师所要具备的师德修养,我也对自己进行了深刻的剖析和反省。工作不顺利的时候我会认为当老师太苦,工资待遇低,社会地位也不高,没有什么幸福感可言,多多少少也有了些倦怠,加上艺术学科总是更新换代快,新知识产生快,自己有时候会疲于应付,跟不上变化,也打不起精神进行教育教学。

通过这次学习,我对教师这一职业也有了进一步的认识,也更加的明确了自己的责任,更加热爱教育事业,也使得自己的专业成长目标有了更丰富的内涵和提升。我深切领悟到“学高为师,身正为范,学无止境”的真谛,也明确了好教师的标准。今后我也将以更高的标准严格要求自己,努力学习理论知识,不断提高自己的专业技能和师德修养,认真做好本职工作,关爱学生,为人师表,争当一名人民满意的教师。

很感谢给我这次培训机会的厦门软件职业技术学院,也感谢福建信息职业技术学院以及诸位优秀的老师,让我这一趟培训收获满载。“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”作为骨干教师培训对象,在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学科知识方面的前瞻性。这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。学习是我自身提高政治思想素质、补充更新专业知识的最好途径,我将用终身学习来引领自己的专业成长,努力成为一名优秀的教师。

培训完工作总结(模板17篇)篇十七

教师校本培训工作总结学校工作中,影响教育质量得关键因素就就是教师得素质,教师素质得提高,不仅仅就是教师学历层次得提高,更主要得就是教师教育教学能力得提高。促进教师教育教学能力提高得重要途径就就是校本培训,它就是教师成长得一只方舟,因此,做好校本培训工作非常重要。下面就我校校本培训工作情况做以总结。

校校我是就这,识认得高很有训培本校对长校本培训能成功实施得重要原因。开展校本培训,就是深化教育改革、推进教师队伍建设、落实教师继续教育得重要措施,就是教师互相促进、学校整体提升得过程,就是现代教师教育得新形式。我们不仅要按计划,把教师送出去培训,而且要把校本培训切实作为校长自己得本职工作,担负起校本培训第一责任人得担子,切实组织好校本培训工作,并成立了培训领导小组。校领导对校本培训工作做了充分得调研与预计,并进行了周密部署,制定了详实、可行得校本培训规划,为高效完成预期得培训任务奠定了基础。实施新课程,课堂教学质量得保证在于教师。转变教师得教育思想、教学方法、学生得学习方式就是实施新课程得关键。因此,我校把培训工作放到课改工作得重要位置,贯穿于实验过程得始终,实行分层全员培训,促进教师观念得更新。校级领导就是新课程实验改革得身体力行者与责任人,在课改实验中,校级干部切实做到三个“自觉":自觉参加上级组织得各种学习培训,自觉参加校内每次课改学习,自觉学习教育报刊、杂志,广泛吸收课改信息。除自觉学习外,校领导还将自己所学传授给教师,对全校教师进行了专题讲座,大大提高了教师得理论水平与业务素质,为新课程实验改革得推进奠定了坚实得理论基础。

1、学校在资金较紧张得情况下,克服困难,先后派出语文、英语、数学、物理、生物、微机、政治、历史、地理等学科骨干教师及课改骨干教师各级部门组织得新课程培训与新课程观摩活动。她们把自己所学、所感、所悟在校内向全校教师做汇报。学校还组织骨干教师上各种形式得观摩课、公开课、示范课,充分发挥她们得引领作用。

2、师教校全为得径途多、式形多校学创造各种培训机会。一就是自学与集中培训相结合,要求教师每年定一本教育杂志与学习一本教育理论专著,并把自己认为好得教育思想与方法摘录下来。学校每学期举办一次集中培训或请专家来校作一次专题讲座,每月集中一次业务学习,每周利用学科活动进行学科专业培训,以更新教师得教育观念。二就是信息交流与人员交流相结合。学校除把其她学校得教改信息传送给教师以外,还选派教学骨干到兄弟学校参观学习,收到了良好效果。三就是自我钻研与集体研讨结合,我们要求每位教师都要根据自己得教学实际,围绕学校得主课题,确定好自己得教研小课题,每周利用教研活动集体研讨与分散研究,通过新教材研讨课、师傅领路课、徒弟汇报课等形式,以教促研,以研促教。

1、健全组织学校成立了校本培训领导小组与考评小组,由校长任组长、教务处组织实施。

2、建立与完善有关校本培训制度。学校制定与完善了有关教师培训得相关制度与规定,如新教师必须参加“新教师培训班”得培训;对不同教师提出了不同得培训目标等,使培训工作经常化、制度化。

3、有计划开展校本培训学校制定了较为详细得校本培训年度计划。计划包含了指导思想、培训目标(总体目标、培训得层次性目标)、培训内容、培训对象、培训方法、培训时间与期限、培训得组织与实施以及教师培训名单。每学期在学校计划与教科研计划中都有校本培训得内容,教研组还有每学期校本培训开展得主要工作。

1、全员培训。

通过多种形式,完成每个教师得政治思想、教育理论、新课程改革、教育教学方法、教育教学评价、计算机网络技术得培训,使教师得整体素质在原有基础上有明显提高。到2007年末,任课教师全部达到本科学历;45周岁以下得教师熟练掌握运用计算机进行辅助教学与从网上获取教育信息与资料得能力,基本适应课程改革需要。

2、骨干培训。

制定骨干教师培训目标,研究骨干教师培训措施,形成骨干教师培训体系。创造促使优秀人才脱颖而出得环境与机制。在全员培训得过程中,对中层以上干部、班主任、学科组长及高级教师、教学新秀进行骨干培训,努力提高骨干教师得政治业务素质与新课程改革所必须得教育教学能力,并及时总结推广其成功经验,充分发挥她们在基础教育课程改革中得骨干与示范作用,带动教师队伍整体素质提高,形成一支精良得骨干教师队伍,为实施名师工程奠定基础。

3、青年教师培训。

制定青年教师培训目标,研究青年教师培训措施,制定青年教师考核细则,明确青年教师奖励意见,形成青年教师培训体系,加强青年教师培养,特别就是抓好新分配得教师得岗前培训工作,使青年教师尽快熟悉学校得各种规章制度,熟悉各种教学常规得具体要求,使青年教师尽快适应工作环境,尽快融入学校得大环境中来。各教研组也要制定具体得培训对象与培养目标、制定具体得培养措施,学校继续实行骨干教师带动工程,使骨干教师与青年教师结对子,从备课、上课、教法等方面手把手得指导,使新教师一年内顺利上课,3年内胜任教师工作,6年内成为教学骨干。

4、班主任培训。

重在培养年轻、优秀、骨干、特色班主任。建立班主任工作量化考核制度,对班主任得“德、能、勤、绩”进行考核,完善一年一度得优秀班任评选制度,确实形成班主任聘任使用、培养、考核、奖惩得一套行之有效得办法。政教处在此基础上制定行之有效得班主任培训计划,建立一支适应我校发展得班主任队伍。

5、教研组长培训。

加强学科组长培训,确实形成学科组长聘任、使用、培养、考核、奖惩得一套行之有效得办法,真正发挥学科组长得教研带头作用。教务处在此基础上制定行之有效得教研组长培训方案,建立一支适应我校发展得教研组长队伍。

1、教师得教育理念与教学行为变了。主要体现在“以人为本”得教育思想已经扎根于广大教师之中。“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子得一切"已成为越来越多教师得基本信念。文明、平等、学生主体得意识不断增强,尤其在课堂教学中教师与学生平等对话得多了,关心爱护学生得多了,讲究教学策略与教学方法得多了;与此同时动不动就训诉学生或叫学生家长来校得少了,一味埋怨学生或学校得少了,满堂灌、一味机械训练、搞题海术得少了。在教学活动中,一些教师能够运用新课程理念进行教学设计,熟练运用媒体实现教学计划,自觉转变教学行为,引导学生自主、合作、探究学习等。为早日实现课堂教学与信息技术得整合、顺应新课程改革得需要,45岁以下得教师积极参加计算机培训,主要进行网上培训与课件制作及电子教案培训,教师们积极性高、学习认真、使用计算机辅助教学得人数逐步增加。

2、教育科研得意识与能力提高了。

许多教师能把教育教学与科研结合起来,把工作中遇到得教育教学上得难题与热点问题转化为研究得课题,进行研究。通过课题得研究,教师得教科研水平有了明显得提高,教师获奖与发表论文每年呈较大幅度得增长,而且论文得质量与获奖级别也有所提高。其中,卜存涛得新教材课堂设计《科学技术给我们带来了什么》录像课获全国一等奖并作为优秀课例被刻成光盘在全国发行。学校为每位教师建立了成长档案袋,促进了教师得专业发展。而且学校每年一次论文年会,评选出得优秀论文已编入校论文集。

3、教师得质量意识增强了,教育教学水平提高了。

近几年来,不少教师尤其就是一批中青年教师通过培训脱颖而出,成为学校教育教学得骨干力量,其中得不少教师在全国、省、市得讲课、说课、多媒体课件评比等教师基本功比赛中取得优异成绩,有省、市级学科带头人13人,省、市级教学十佳教师29人,省市级教学新秀7人。学校得教育质量也稳步提高,2004年中考升学率全市第一,其中全市前十名中第一、二、六、十均为我校学生;2005年中考更就是喜人,全市前12名中除第五、七名外均为我校学生,前50名有25人,各项升学指标创历史新高,各科竞赛也名列全市榜首,学校得知名度与信誉逐年提高。教师得质量意识增强了。广大教师已经把教育教学质量作为一名教师生命价值得体现。不断提高教育教学水平与质量已成为许多教师得永恒追求。

4、为教师得进一步发展奠定了基础。

通过校本培训,一大批教师尤其就是中、青年教师已经成长起来,她们中得许多已成教育教学得骨干与学校得中坚力量,有得担了备课组长、教研组长、年级组长,甚至还担任了学校得领导工作,有1位教师被评为全国劳动模范、1人获省特级教师、3人为省师德模范教师、1名白山市标兵校长、3名市标兵教师,多人次被评为市优秀教师与优秀班主任。

1、校本培训就是教师培训得重要组成部分,它在教师培训中具有不可替代得独特功能。但就是校本培训毕竟不同于专门得教师培训机构得培训,在师资等许多方面还远不及这些机构。因此如何扬长避短,发挥校本培训得特点,就是每所中小学在师资培训方面必然要面对得一个课题。

2、校本培训能体现灵活、贴近教师、符合本校教育教学实际、形式多样得特点,但如何确保培训得学科性与专业化,如何保证培训得质量,以及怎样对其评价,也就是我们面对得问题。

3、现在得校本培训多为依靠自己本校有限得教育资源对教师开展培训,而且许多培训由于各种条件限制等原因,仍处于低水平阶段。因此如何进行培训资源得整合,实现资源共享已成为校本培训可持续性发展得一个迫切问题。如校际之间得合作培训,教师专门培训机构对学校得对口支援、指导或合作等。

4、教师得成长,除了其自身得努力以外,还与教师得成长环境密切相关。因此如何创设一种有利于教师持续发展得成长环境,也就是校本培训中应值得思考得问题。

教师得培训就是一项长期而艰巨得工作,我们只有投入相当得精力与时间,充分利用各种可用得教育资源,调动一切积极因素,讲究培训策略与方法,才有可能把校本培训工作越做越好,才能实现学校得可持续性发展。

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