精选培训活动工作方案(案例21篇)

时间:2023-10-31 作者:笔舞

工作方案也是衡量工作绩效的重要依据,可以评估工作的成果和效果。小编为大家整理了一些实用的工作方案模板,供大家参考和借鉴。

精选培训活动工作方案(案例21篇)篇一

2016。

[2016]26。

号)精神,结合我县生产发展的需要,大力开展农业科学技术培训,努力提高现代农业科技人员和广大农民群众应用科学技术的能力,为我县农业增效,农民增收,发挥农业科技部门管理职能作用,特制定本工作方案。

“稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险”各项决策部署,增强农村党员、农民工科学发展意识和“双带”能力。以“两学一做”活动为契机,全面提高我县农村党员、农民工队伍素质,努力培养造就一支适应新形势新任务需要的高素质人才队伍。以现代农业科技实用技术培训、劳动力转移培训和农村中等专业实用人才培养为载体,创建特色现代农业强市为重点,进一步掀起农村科技知识大培训的热潮,推动农村党员、农民工素质有一个新的提升,为加快社会主义新农村建设,提供坚强的人才保障和科技支撑。

根据我县农业资源状况实际需求,围绕农业结构调整、农业综合开发、农业产业化和特色优势产业发展,促进农业科技成果转化推广应用,确定培训方法和内容,有计划、有步骤、有重点地组织开展教育培训,切实处理好面上培训与重点培训、普及培训与提高培训的关系,解决好关键产业中的关键环节和关键技术问题以“两学一做”教育活动为契机,以为民务实清廉为主题,强化实践性教学,增强培训的直观性和操作性。以示范基地、农业企业、龙头企业、农民协会等为依托,整合教育资源,大力推广农村党员、农民工喜闻乐见的田间地头培训、实习实践、农家课堂等方式,加强示范引导,让农村党员、农民工看得懂,学得会。依据科技信息网络、农村信息化“三网通”、三农专家服务团、星火学校、专家大院、科技进村入户、科技文化下乡,新农村建设试点示范、专家讲座、参观咨询、广播电视、科技墙报、农民书屋等形式,推行菜单式、会诊式和联动式培训,促进农业科学技术的推广普及。

结合。

240。

人次。在抓好面上农民科技知识培训的基础上,重点抓好三项专题培训,不断提高农村党员、农民工科技大培训的针对性和实效性。

选择家庭主业突出,科技文化素质高、有威信、思想好、热心带领群众一起致富的农家课堂户主,以推广农业“三避”

(

避雨、避寒、避晒。

)

技术、生态种养综合配套技术、植保技术、超级水稻高产栽培技术、食用菌栽培技术、农作物间套种技术、无公害栽培技术、农产品深加工、农作物病虫害防治等专门技术以及党的惠农政策、法律法规等方式进行培训,进一步提高农家课堂的辐射带动能力。

按照城镇就业市场和企业用工需求以及农村新型岗位,进行职业技能培训和创业就业培训,通过大培训,使全县农村党员、农民工进一步掌握科技理论知识,进一步提高致富技能,增强组织和带动农民群众发展经济、致富奔小康的本领,在“美丽广西、美丽资源”乡村建设、扶贫开发攻坚中发挥先锋模范作用紧紧围绕我县葡萄、西红柿、猕猴桃、金银花、罗汉果、辣椒、蔬菜、油茶、茶叶、食用菌、水产养殖、畜禽养殖等特色优势农业产业发展的需要,按照“一村一品”发展要求,以发展粮食生产、保障主要农产品有效供给和增加农民收入为目标,重点推广新品种、新技术、新模式以及农业公共信息服务技术为主要内容的培训,引导他们应用先进技术,调整产业结构,加强经营管理,提高农业专业化水平。

长:赵金辉。

副组长:尹华田地震局局长。

员:蒋平友。

党组成员。

闫金珊办公室分管领导。

唐海玉。

办公室主任。

孙成荣情报研究所所长。

李光伟。

项目组人员。

朱艳红网络中心主任。

潘基星。

新农村指导员。

领导小组下设办公室,办公室主任由闫金珊兼任,具体负责日常工作管理和组织协调工作。

进一步整合现有各种农村教育培训资源,充分发挥农业技术推广部门、科研院所、农业龙头企业、农民专业合作社、农家课堂的作用,充分调动农业科技人员的积极性和主动性,进一步加大科技培训经费投入,多渠道、多层次筹措培训经费强化农业项目的培训功能,不断改善和优化培训条件,确保培训工作正常开展围绕我县优势产业发展需要,设置培训内容,制订切实可行的培训措施,建立大培训师资库,创新分散培训和集中培训方式方法,把开展农村党员、农民工大培训作为我局一项重要工作来抓,改进工作作风,增强服务意识,不怕艰苦,深入农村,深入基层,培养一大批农村优秀人才和致富能手,树立一批致富典型,推广一批主导产业品种,打造一大批优势产业,全力推进社会主义新农村建设。充分利用简报、专栏、网站以及各类新闻媒体,交流信息,宣传农村党员、农民工科技大培训的开展情况、经验、成效,宣传报道先进典型。营造良好培训教学环境,营造想学、善学、善用的氛围,要精心策划一批有创意、有影响、有实效的标志性主题活动,使活动扎实推进,高潮迭起,有声有色。

精选培训活动工作方案(案例21篇)篇二

中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和重要思想作为自己的行动指南。今天,我们党根据新的发展要求,集中全党智慧提出了科学发展观,以保持党的先进性和基层学生党组织的战斗力。新时期刚进入硕士学习阶段的我们也面临着新的机遇和挑战。为了更好的领悟党的xx届四中全会《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》的精神和要求,我们集中统一的参加了材料与冶金学院学生党总支深入开展“校园先锋”创先争优活动,以期自己能够脚踏实地接受思想政治教育,将自己向高素质创新型人才靠拢,更好地服务于班级和学院。下面将参与此次学习的心得总结如下:

首先,在本次学习中了解了材料与冶金学院举办的“三个一”工程建设活动,即“一个党支部建好一个班,一名党员带好一个寝室,一名入党积极分子带好一名同学”。参与这次学习对我来说是又一次的灵魂洗礼,它使我明白了作为一个预备党员应该时刻注意自己的表现和言行,时刻注意要起模范带头作用。比照一下“三个一”工程建设的具体要求,感觉到自己在这方面做得还很欠缺,在班级会议上一直表现很沉默,不够积极主动,也不能够起到带头的作用。在宿舍氛围中表现的也欠佳,可能还有点没适应这边的寒冷气候,个人和宿舍卫生做得都一塌糊涂。当然在这一阶段我也有很多地方做得不错,每天都坚持读书上自习,不逃课不迟到,可以说起在班级学风建设中起到了一定的积极作用。在宿舍学习生活中我们四个做得都还很到位,互相体谅,互相帮助,文明上网,健康游戏。

然后,本次学习让我意思到提升自己全面发展能力的必要性,在学习中发现身边的同志都多才多艺,才华横溢,知识面很广,英语和专业水平都超乎(20xx年入党积极分子培训班学习总结)我的想象,感觉自己跟他们的差距非常之大,俗话说“有压力才有动力”,与他们的接触中我学得了如何猎取更加丰富的知识和见识,相信在这种动力中我也会取得更大的进步。另一方面我也意识到积极投身社会实践的重要性,当别的同志能够在众人面前侃侃而谈时,我是惭愧得不行,在众人面前我连说话都因紧张而磕磕绊绊,在询问别的同志的锻炼技巧时,他们就一句话:多参与社会实践不仅能提升你的语言表达能力还能让你学到很多有用但在课本上学不到的东西,以前也意思到自己在这方面的欠缺,但一直没有勇气去真正的去改变,这次我一定会鼓足勇气努力争取参加社会实践的机会。

最后,在这次学习中我还了解到科学规划才能促进就业,努力学习才能夯实职业生涯基础,进入硕士研究生学习阶段,我曾思考过一个问题:“我将如何度过自己的硕士生活?”同时,更多的问题还将接踵而来,“课余时间自己怎么安排?”“我的专业学习该怎么计划?”,我本科期间学得是无机非金属材料方向的课程,进入硕士阶段我将学习金属材料方向,这带给我很大的困难,好多课程得挤时间系统学习,这就要求我要有系统的专业课程学习计划。我没有继续读博士的想法,因此,我在这两年的硕士学习期间得努力学习关于就业的政策,就业技巧,就业策略。好好积累,争取能够在毕业时厚积薄发,能够找个满意的工作。接下来的计划是初步了解职业,提高人际沟通能力。和师哥师姐们进行交流,询问就业情况;参加学校活动,增加交流技巧;学习计算机知识,辅助自己的学习。

通过这次学习,我看到自身的一些优点,同时也看到了身上存在的诸多缺点,在今后的日子里,争取摒弃缺点,坚持优点,关注新形势下大学生就业的新方法、新方式,有效缩短自己所具备的素质与就业岗位所需的距离。以身边的优秀同志为榜样,学习,锻炼,积极向党组织靠拢,在预备期内勤奋工作,努力学习,争取到时能如期转正。

精选培训活动工作方案(案例21篇)篇三

周日,学校举办了09本专科新生党员培训。开班典礼上,邵老师提出了了对新生党员的三点期望与要求:加强自身政治理论学习,树立坚定的“方向意识”;持之以恒,勤奋刻苦,树立强烈的“求知意识”;从小事做起,常抓不懈,树立牢固的“身份意识”。在今后的学习生活中,我们将牢记邵老师的期望与要求,发挥学生党员的先锋模范作用。

之后,三位老师分别作了《做人·入党·责任》、《先进文化与高校党建》和《校园文化与大学生成长》三场专题讲座。

加入中国共产党是人生中一次重要的选择,也是对人生观、世界观、价值观的一种选择。我们不仅要在组织上入党,更要在思想上入党。入党先做人,重要的是尽自己的责任:作为学生、党员、社会公民的责任。《做人·入党·责任》使我们深刻认识到责任的重要性,我们新生党员首先便要明确自己的责任,树立强烈的责任意识。作为一名公民,我们的责任是爱国、守法并且养成良好的公德。作为一名党员,我们的责任是对党充分忠诚,对群众充满感情。我们始终要做到言行一致,不懈追求,正视存在的问题,全心全意为人民服务,坚持群众路线和群众观点。

何老师在《先进文化与高校党建》中对文化的内涵与特征作了详细的解释。先进文化指的是建设有中国特色的社会主义文化,是以马克思主义为指导,以培育四有新人为目标,面向现代化,面向世界,面向未来的科学的大众的民族的社会主义文化。何老师从时代、国情、社会转型、市场经济四个层面剖析了“中国共产党代表中国先进文化的前进方向”的原因,并指出了建设先进文化需处理好的关系。何老师还向我们介绍了中共如何在实践中成为先进文化建设者和推动者以及如何以先进文化推动党的建设。何老师的讲座使我们深刻感受到文化不可忽视的巨大作用,也立下了用先进文化武装自己的决心。

刘老师在《校园文化与大学生成长》的讲座中着重介绍了校园文化在大学生成长中春风化雨、润物无声、潜移默化的作用。校园文化有着感染人、培养人、塑造人的作用,对大学生修养的提升,个性的塑造具有不容忽视的作用。这也要求我们为校园安全稳定出力,为学校学风建设助力,为校园文化活动助势,营造良好的校园文氛围,全面服务于同学的成长成才。

讲座后,我们就如何加强高校党员自身建设以及如何发挥学生党员先锋模范作用作了交流,大家都积极踊跃地发表自己的看法。

通过培训,我认识到:作为学生党员,首先我们是学生,本职任务是学习,我们应该刻苦努力地学习科学文化知识,扩大知识面,用先进文化武装自己,提高自身修养。在学习与工作之间适当地有所取舍,找到一个平衡的支点,不能顾此失彼。另外我们还应加强党性认识,政治上坚定共产主义信仰,增强党员意识和社会责任感,甘于奉献,养成优良的生活作风,成为生活中的榜样,学习上的标兵,工作上的表率。

精选培训活动工作方案(案例21篇)篇四

二、活动目的。

1、随着学生会纳新活动的顺利完成,学生会又注入了一批新鲜血液。从秘书处和发改部对本次纳新活动总结的反馈上来看,干事们对于学生会相关工作并不明确,其笔试中所写的工作文书格式不清、条理混乱。因此希望通过这次培训,可以使他们进一步了解学生会的工作模式和相关制度,严正纪律要求,尽快熟悉相关工作,并投入到学生工作中去。

2、提高学生会干事的综合素质,使其能更有效地开展学生会工作,在每次活动中均能提前做好相关准备与部署,明确人员分工,以提高工作效率,保证学生会工作的连续性,更好地服务学院、服务同学。

3、提高新一届学生干事在学生会工作中的基本业务素质与活动能力等,培养创新型、复合型和协作型优秀人才,以便学生会健康发展。

4、在活动中增强新老成员的沟通与交流,增强团队凝聚力和集体使命感、荣誉感。

三、活动时间。

月日—20年月日的每周日14:00—17:00。

四、活动地点。

具体教室待定。

五、主办单位。

学院学生会。

六、活动安排。

(一)第一期培训活动。

1、活动时间:20年月日14:00—17:00。

2、参加人员:学生会新生全体干事,上一届干部可自愿参加。

3、主讲人:老师、主席等。

4、主持人:秘书长。

5、活动内容:召开学生会全体干事大会。

(1)邀请学生会指导老师对新生全体干事进行思想教育培训,阐述干事进入学生会的目的和意义,并指出学生会的宗旨在于服务学生,要发挥学生会“同学之家,师生之桥”的作用,同时,鼓励干事们能树立学生会意识,部门意识,团队意识和责任心意识。

(2)邀请学生会主席邹运同学为大家讲解学生会工作纪律及规章制度,包括请准假制度、奖惩制度、财务制度及签到签退制度等。

(3)由部分学生会干部,为大家做先进事迹报告。介绍自己的先进事迹及心路历程,引起同学共鸣,使之树立正确的人生观、价值观。

七、活动预算。

矿泉水:241=24元。

荣誉证书:120=20元。

相关资料复印:20元。

不可预见费用:30元。

总计:94元。

八、其他事项。

1、于活动前一周,通知各主讲人,并准备好所需材料。

2、每次培训时,对到场人员做好登记。

3、评委由常务委员会及每期活动负责人组成,根据各干事的学习情况,对其上交的作业进行点评并打分,最终评选出本次干事培训的优秀学员,并颁发“优秀学员”荣誉证书。

4、活动结束后,及时做好通讯及新闻发布工作,并认真总结本次活动,写成书面活动总结,交由秘书处存档。

精选培训活动工作方案(案例21篇)篇五

同志们:

根据县委统一部署,我镇作为全县党员大培训的试点镇,今天党员大培训工作圆满结束。参加这次培训的基层党支部共有x个,党员x名,其中农村党支部x个,农村党员x名。这次党员大培训是在深入贯彻落实科学发展观的基础上,按照“缺什么、补什么,需什么、学什么”的原则,紧紧围绕建设社会主义新农村的主题,以提高农村党员素质为切入口,切实提高农村党员掌握科学种养能力,提高农村党员带头致富和带领群众共同致富的“双带”能力,为重塑农村党员形象和发挥农村党员先锋模范作用取得实实在在的效果。此次培训会,形式多样,内容丰富,理论与实践融为一体,达到了预期的目的。现将培训情况总结如下:

一、精心组织、周密部署,确保大培训活动有效开展。

建立健全组织领导体系,确保领导力量到位。为使党员大培训工作有效推进,镇党委成立了以镇党委书记为组长的党员大培训活动领导小组,同时制定和完善了具体的工作意见和实施方案,形成一级抓一级、层层抓落实的有效机制。

二、因地适宜、分期分批,确保大培训活动取得实效。

根据各村发展经济、种、养等不同,以抓好农村党员和骨干农民培训为切入点,分期分批分层次抓好培训工作。

一是组织村“两委”负责人、党员学习党章等会议精神。有效地提高了农村党员的政策理论素养和政治思想教育,提高了党员意识和党性观念。

二是围绕主导产业进行实用技术培训。以我镇大棚瓜菜、果树种植、奶牛养殖、黄烟等支柱产业为主导、以涉农部门为主干,分别聘请农业局、林业局、畜牧局、烟草公司等专家进行专题讲座,同时将课堂培训与实践辅导有机结合,语言、教材简单易懂,增强培训的针对性、实效性,使广大农村党员接受了实用技术的教育培训,增强了致富能力和带富能力。

三是加强对农村党员的法制知识培训。针对法制意识淡薄,学法用法行为不自觉,造成农村党员时有违法行为发生的情况,镇党委聘请了国土资源局专家,结合我镇实际,针对土地管理、使用、承包等法律法规进行了培训,有效地提高了农村党员的法律意识。

精选培训活动工作方案(案例21篇)篇六

一、培训时间:2016年5月25日8:30---11:30。

二、培训地点:日照市消防支队三楼会议室。

三、参加人员:服务支队领导、相关部门负责人、人事培训部全体人员、各社区服务中队中队长、指导员和相关骨干人员。

四、培训过程:

1.集合人员,组织签到,由人事培训部负责。

2.观看志愿者宣传片,由人事培训部准备,时长25分钟。

3.志愿者团队介绍、组织机构、志愿精神等讲解,由人事培训部主讲,时长25分钟。

4.社区中队组建的意义、组织机构、开展消防宣传活动的形式和宣传活动的主要内容,由防火处主讲或人事培训部主讲,时长30分钟。

5.参观消防科普教育馆,时长40分钟。

五、注意事项:

请参会人员按时到会,注意安全。

六、其他事宜:

请服务支队办公室负责通知下发,协调会议场所、防火处消防知识主讲人、科普教育馆参观事宜。

精选培训活动工作方案(案例21篇)篇七

1.就职前培训(部门经理负责)

到职前:

致新员工欢迎信(人力资源部负责)

2.部门岗位培训(部门经理负责)

到职后第一天:

派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一顿午餐

到职后第五天:

一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员工的提问。

对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标

设定下次绩效考核的时间

到职后第三十天

部门经理与新员工面谈,讨论试用期一个月来的表现,填写评价表

到职后第九十天

人力资源部经理与部门经理一起讨论新员工表现,是否合适现在岗位,填写试用期考核表,并与新员工就试用期考核表现谈话,告之新员工公司绩效考核要求与体系。

3.公司整体培训:(人力资源部负责--不定期)

岗位培训反馈表(到职后一周内)公司整体培训当场评估表(培训当天)公司整体培训考核表(培训当天)新员工试用期内表现评估表(到职后30天)新员工试用期绩效考核表(到职后90天)

各部门内训教材

新员工培训须知

公司整体培训教材

各部门从20__年1月开始实施部门新员工培训方案

每一位新员工必须完成一套“新员工培训”表格

根据新员工人数,公司不定期实施整体的新员工培训

在整个公司内进行部门之间的部门功能培训

精选培训活动工作方案(案例21篇)篇八

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

为进一步提升懂农业、爱农村、爱农民三农工作队伍能力和素质、生产经营能力,为我乡率先实现农业现代化提供强有力科技服务,深入贯彻落实党的***五中***精神,进一步凝聚科技力量,助力乡村振兴战略实施,动员社会各方力量积极参与新时代“三农”工作,普及推广现代化的农业生产技术,切实提高农民依靠科技致富的能力,按照省州相关文件的要求,结合市政府的统筹安排,乡2020—2021年“科技之冬”送科技下乡活动以“科技助力乡村振兴,加快农业农村现代化”为重点,按照市关于开展2020-2021年度冬春农业科技培训活动的部署和要求,以新型经营主体带头人、种养殖大户、普通农户和农技人员为重点,结合市农业农村局2021年产业调整方向,为实现乡村振兴战略提供有力的人才和科技支撑,特制定此方案。

一、工作思路。

认真贯彻落实党的***五中***精神和乡村振兴战略,以推进农业供给侧结构性改革和率先实现农业现代化为目标,以”跟着结构调整走,围着农民需求做”为原则,以积极培育新农人、推广新技术、提升农业农村新动能为主线,开展全方位、多层次、多角度的冬春科技培训活动,切实提高农业系统的干部、农业技术人员的管理服务能力和农民科技水平,充分发挥科技在促进农民增收、农业增效和农村繁荣中的重要支撑作用。

二、活动时间。

根据市人民政府关于开展2020-2021年度市冬春农业科技培训活动的通知,由于当前防控形势严峻,按照市疫情防控小组相关要求,结合我乡实际,适时安排50人以上培训班3次,各村培训15次以上,微信、网络、app平台等形式进行不定期培训,本次培训活动时间设定在2021年1月15日至2021年4月20日。

(一)准备阶段。

2021年1月15日前,制定实施方案,确定培训教师,组织讲师团、聘请专家、准备培训教案、制作多媒体课件、编印培训技术资料;具体培训时间计划表附后。

(二)实施阶段。

(三)总结阶段。

2021年420日-2021年4月30日,对冬春农业科技服务活动进行总结,形成总结材料,上报市农业农村局科教科。

三、实施方法。

按照”一级抓一级”的原则,层层落实,乡政府领导负总责,分管领导亲自抓,相关站所负责人具体抓,分产业培训的方式进行。乡综合服务中心负责方案的制定,科技培训相关工作的组织、协调和推动工作及农民的组织、场地的安排等相关协调组织工作。根据农业干部、农技人员、农民等实际需求,重点做好基层干部、农技人员和农民尤其新型农业经营主体带头人的科技培训和指导服务工作。计划全乡农民培训18场次,人数不少于700人。

四、培训对象及内容。

围绕乡农业供给侧结构性改革和率先实现现代化的总体部署和要求,以农民培训尤其新型农业经营主体带头人为重点,以提升能力和科学素质为目的,按照”干什么学什么、缺什么补什么”的原则,对全乡农民开展有针对性的培训工作。

加强农民尤其新型职业农民培训是确保我乡粮食安全和重要农产品有效供给的迫切需要,培养一大批具有较强市场意识,懂经营、会管理、有技术的新型职业农民,现代农业发展有人才支撑。我乡重点加强对新型农业经营主体和新型职业农民的培训。

培训活动由乡综合服务中心具体实施,培训新型经营主体负责人至少50人、新型职业农民至少30人、一般农民620人、培训人数达到700人。在课程安排上,要根据不同产业类型和种植结构调整重点,有针对性地开展生产技术培训的同时,安排经营管理、市场营销、品牌创建、农村电子商务、农业信贷、土地确权等知识培训。印制并下发农业技术明白纸4000份。

内容主要包括:党的__精神中提出的”乡村振兴战略”相关内容、农作物绿色高产高效栽培技术、测土配方施肥技术、耕地轮作。

当前隐藏内容免费查看技术、绿色植保技术、高效植保器械精准施药技术、种植业调整信息、畜牧养殖及防疫、农机技术及安全监理、特产业发展及各种新惠农扶持政策等。预计在2021年4月20日完成。要通过培训增强农民绿色生产、节能生产、可持续发展的意识。

五、有关要求。

(一)提高认识,加强领导。

加强组织领导,加大支持力度,高度重视冬春科技培训工作。明确分工,落实责任,确保各类培训及服务指导工作落到实处。此次冬春科技培训工作乡长为组长,主管农业副乡长、宣传委员为副组长,相关涉农站所长为成员,通过上下共同努力,确保圆满完成培训任务。

(二)精心组织,注重实效。

按照市政府的相关方案要求,采取灵活多样、农民易于接受的培训指导方式,注重实际效果制定本单位的培训方案,落实培训时间、培训地点、培训内容、培训对象、组织单位和责任人等。统筹各类培训资源,组织优秀师资,利用各种培训手段,采取参与式、互动式、菜单式等培训方式和送教下乡、送技术上门、办小班、讲精品等培训形式,组织实施好各类培训工作。充分利用省里开发的”吉农科教云平台”,各村微信群,农民田间学校培训群,组织新型职业农民和农技人员开展互联网手机培训学习,确保使用率分别达到劳动力的50%以上。

(三)创新手段,提高效果。

充分利用省里开发的”吉农科教云平台”(设新型职业农民手机app应用端和农技人员手机app服务端),组织新型职业农民和农技人员学习和应用,确保使用率分别达到50%以上。组织好2021年现代青年农场主网上学习和知识更新培训工作。

(四)及时调度,按时上报。

做好培训情况的定期报送工作。培训信息实行月报制度,每月20日前将培训进度表报到市农业农村局科教科,于2021年4月30日前将工作总结报送市农业农村局科教科。

(五)做好培训材料归档工作。

注重总结培训模式,创新培训方式方法,注重培育、发现、树立和打造受训对象典型,尤其要发掘新型农业经营主体带头人典型,充分发挥典型的引领带动作用。培训材料包括培训计划表、培训进度表、培训签到簿、培训照片。

六、培育典型、加大宣传。

注重总结培训模式,创新培训方式方法,注重培育,发现和树立打造培训典型,挖掘高素质农民典型,充分发挥典型的引领带动作用,同时要利用广播、电视、网络等新闻媒体加大宣传,积极营造良好的培训氛围,引导和激发广大农民参与培训的积极性和主动性。

七、具体分工如下。

八、组织机构。

为确保我乡2020年冬春科技培训顺利进行,乡成立了科技培训工作领导小组,并下设办公室,办公室设在农业技术推广站,主任为站长。

精选培训活动工作方案(案例21篇)篇九

一、指导思想:

为进一步落实徐汇区精神文明创建工作要求,提升五大志愿者服务水平和工作规范,通过志愿精神的传递,培育城市精神、建设文明城区、构建和谐社会,20--年将启动徐汇区五大志愿者培训项目。

二、培训项目组织机构:

1、领导机构:徐汇区精神文明建设委员会办公室。

2、培训单位:徐汇区社区学院、徐汇区各街镇社区学校。

3、协助单位:徐汇有线电视台。

三、培训对象:

徐汇区7.5万名城市志愿者,包括:

1、交通文明路口志愿者。

2、非机动车规范停放志愿者。

3、清洁家园志愿者。

4、文明公共秩序志愿者。

5、市民巡防团。

四、培训目标:

通过培训,使志愿者了解志愿服务理念与志愿精神的内涵以及相关志愿服务岗位的职责与技能,培养一支热情服务市民、积极宣传和示范城市文明的志愿者队伍。

五、培训形式:

采取面授、课程光盘学习、网上学习测试相结合的培训形式。

六、培训内容:

1、志愿服务相关概念与志愿服务理念。

2、相关志愿服务岗位的职责与技能。

3、相关志愿服务岗位示范教学。

2、课程开发。

3、岗位示范视频拍摄。

4、网上学习频道、测试软件开发。

5、师资团组建及师资培训。

6、实体培训网络构建(与13个街镇形成实体培训网络)。

7、召开培训启动仪式。

8、面授培训。

9、培训课程光盘制作。

10、网上培训课程学习与测试:志愿者登录“徐汇社区教育网”,进入“徐汇区志愿者网上培训课程学习与测试”平台进行自学,并进行测试,通过测试者可从网上下载合格证书。

精选培训活动工作方案(案例21篇)篇十

(一)通过这次党员集中培训使广大农村党员接受了政治思想和实用技术的教育培训。提高了党员意识和党性观念,增强了农村党员的“双带”能力;深化了我镇农村基层组织建设,促进农村党员素质的提高,增强我镇农村基层组织的功能和活力。

(三)农村党员法律意识明显增强。通过法制培训,党员干部、农民党员自觉用法,守法的意识提高,农村实用法律深入农村,深入百姓生活。

精选培训活动工作方案(案例21篇)篇十一

(一)增强责任意识,协调各职能部门积极做好学校重点工作。

1、协助学校搞好活动的组织安排工作,确保学校工作政令畅通,做到“及时,全面,准确,高效”。协助校长做好学校有关创建工作的文字撰写和资料收集整理工作。

2、根据学校整体工作要求,具体协调安排好各种会议、工作,做好会议记录。认真完成校领导交办的工作,注重调查研究,为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料,在求实、务实、落实上下功夫。

3、做好“双周工作安排”撰写工作,及时将工作安排发布到学校网站相关栏目,使全体教师明确个人与学校近期的工作和任务。

(二)加强办公室建设,做好协调与服务。

1、争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目标。新学期开始,完善内部管理,坚持从高、从严、从全、从细要求。同时,营造健康的工作环境,自觉维护办公室的整体形象。做好办公室与个专业的协调,牢固树立全局观念,强化服务意识。

2、根据学校整体工作要求,具体协调安排好各种会议、工作,做好会议记录。认真完成校领导交办的工作,注重调查研究,为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料,在求实、务实、落实上下功夫。

3、组织起草学校发展规划、工作要点、工作总结、经验材料及学校领导报告、讲话。提前做好学期结束前的工作安排,根据学校部署及时起草学校工作计划。

(三)高质量地完成办公室常规工作。

1、为学校迎来一周年庆典做好工作。

在校领导指导和帮助下,明确任务,各负其责,做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作,信息采集、上报的管理工作。对上级来文、领导批示的督办事务、接听电话、打印文件等日常工作,做到严谨有序,不出差错。各项文件材料,力求及时、准确、优质、高效。

2、继续做好宣传工作,以及各种迎检及接待工作。

制定科学的学校宣传工作计划,注重宣传的系统性,对学校举行的重大活动进行事先策划,统筹安排。深入报道学校办学过程中的亮点,争取在更高层次的宣传媒体上展示金太阳艺术培训学校的的办学特色、办学成果和广大师生的精神风貌。

办公室要充分发挥好校级通讯员队伍的作用,围绕学校重点工作,以信息为载体,反映学校实力,展示亮点,营造氛围,提升学校的知名度和美誉度。

办公室将全力以赴继续完善学校网站的建设,把有关学校的信息及时上传学校网站,将学校网站建成向社会、家长和同行宣传学校、教师、同学的窗口,成为沟通学校与家长之间联系的桥梁,成为为教师的教学、教研提供充足信息的资源库。并逐步建立班级网站,对有兴趣的教师和学生鼓励利用学校网站制作个人网页,展示班级风采、学习成果以及个人才能。此项工作将作为办公室20x年的重点工作来抓。

3、继续做好精神文明创建工作,巩固文明创建成果。

以创建县级文明单位为目标,继续坚持不懈地抓好文明创建工作,不断创新精神文明创建的途径,不断丰富精神文明建设的,把精神文明建设与学校教育教学工作紧密结合起来,以精神文明建设促进学校发展。

4、做好档案管理工作。

做好学校档案管理工作,根据档案管理的要求,完善档案管理制度,规范档案管理工作,注意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档,使档案管理更科学、规范。符合保密要求,做好档案利用工作,更好地为教育教学及各项工作服务。

5、完成好校领导交办的其他临时工作任务。

总之,在新的学期里,办公室将在学校党政的统一领导下,脚踏实地,勤奋工作,默默奉献,为学校发展作出应有的贡献!

精选培训活动工作方案(案例21篇)篇十二

一、活动时间:2012年12月30日14:00——16:00。

二、活动地点:美术活动室(大教室)。

三、

物品准备及人员分工:

1、会场布置人员:英语组、美术组老师。

2、会场布置时间:12月29日下午4:30——5:30点,30日上午10:00——12:00点。

3、装饰道具:彩色气球、彩带、拉花或三角旗、灯笼、窗花。(26日下午采购,负责人:周老师、孙老师)。

4、主持人:郭老师。

5、奖项设置及奖品:

(1)凡参加节目表演和游戏的同学,可获“优秀奖”,奖品:小玩具(待定);

(2)凡参加元旦活动的同学,均获“纪念奖”,奖品:笔记本(加盖公章);

(3)活动尾声被抽中的五名同学,可获“幸运奖”,奖品:精品魔方或炫彩溜溜球(待定)。

6、奖品颁发人员:周老师、杨老师、顾老师、孙老师。(奖品26日下午采购,负责人:周老师、孙老师)。

7、计时、摄影人员:赵老师。

8、会场秩序维持人员:全体老师。

9、音响师:陈老师。

10、道具上下场:孙老师。

四、活动流程及提示。

1、请参加元旦活动的家庭到场后到三楼办公室填写序号卡,并记住自己的序号,游戏结束时我们将要抽取幸运奖。(负责人:孙老师)。

2、为了让活动更加有序,请老师们准时带着孩子到美术活动室,我们将按下面的游戏内容序号进行,没有参加游戏的老师带好孩子在旁边观看助威,以保证游戏顺利进行。

3、最后集体拍照,留住美好时刻。(大教室美术作品墙)。

五、节目、游戏安排顺序:

(一)、开场舞:英语组小朋友。(负责人:英语组老师)。

(二)、正话反说。

进行2次。每次5人。

(道具准备:三个字、四个字、五个字的卡片,负责人:孙老师)选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

(三)、贴鼻子活动描述及游戏规则:

进行4次,每次两组,1组1人。

(道具准备:提前画两幅头像、两只鼻子,负责人:孙老师。)。

1、纸上画人头像,游戏者蒙上眼睛,原地转三圈,而后走向人头像,把“鼻子”贴到人头像的贴鼻区,“鼻子”在区内并未压线,胜利。贴在区外或压线,失败。

2、室内设2个赛区,每组1人,共4轮。计时人宣布游戏开始,击鼓者开始击鼓,击鼓停止,游戏结束。限时1分钟。

3、人头像距离起点2米,并在起点画2个并列圆圈。

(四)、三人抱成团进行3次,第次10人。

规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!

(五)、双龙戏珠活动描述游戏规则:

进行4次,每次2组,每组2人。

(道具准备:两张用气球装饰的椅子,负责人:孙老师。)。

1、两队一组,每队两人上场。

2、队员背靠背,夹住气球,从起点运到终点,终点放有一个椅子,到终点后围绕椅子转一圈,再返回起点继续夹气球。注意:如果在跑动过程中气球落地或因其他原因提前爆炸,要回到起点重新运气球。

3、每组以气球数量多的代表队胜出。

(六)、击鼓传花,集体共乐(游戏结束,集体拍照)(道具准备:彩色纸花,采购物品。)。

花落谁家,哪个家庭就派代表表演一个节目,表演者即可得到一份礼物。与此同时,我们将请出五位嘉宾(在场家长或学生)请取五个幸运奖,可以获得幸运大奖。

xxxx学校。

2012年12月23日。

精选培训活动工作方案(案例21篇)篇十三

二、【活动准备】。

1、【活动时间】20xx年11月15日。

2、【活动目的】。

诚信是中华民族的传统美德,是现代文明的重要标志,是为人之道、做人之本,也是当代中学生塑造健康人格、实现人生价值的道德基石。为了培养学生诚实守信的道德品行,让同学们懂得诚实守信的重要性,激励同学们时时讲诚信。长春市第五十二中学校特举行“成于行立于信”演讲比赛活动。

3、【组织机构】语文组。

4、【参赛要求】。

1.参赛者思想端正,普通话标准。

2.参赛者具有一定的语言表达能力,感情丰富。

3.参选作品体裁不限,要求内容必须原创,内容真实,情感积极向上。

4.演讲时间为3分钟,不得超时。

5.要求脱稿演讲。

6.欢迎表现形式新颖、有创意的演讲节目。若有配乐或ppt,请自带mp3或u盘。

三、【比赛程序】。

赛。11月9日各班上送决赛学生名单、演讲题目送到语文组严妍老师处。中午12点到五楼辅导室进行抽签。

3.【奖项设置】。

设特等奖5名,一等奖8名,二等奖12名,其余参加决赛学生都获得三等奖。获奖的学生由年级颁发奖状和奖品。

4.【评选方法】。

评委由初二年级语文老师担任,当场亮分,取全体评委的平均分为该选手的最终得分。

5.【评分标准】(10分制)。

(1)演讲内容:3分。

要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻(1分)。

(2)语言表达:3分。

要求普通话标准,口齿清晰,表达流畅(1分)。

要求脱稿演讲,语言生动形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫,切合演讲内容,能准确、恰当地表情达意,富有感情。(1分)。

动作、表情能准确、灵活地表达演讲内容和思想感情。(1分)。

(3)形象风度:2分。

要求衣着整洁,仪态端庄大方,切合演讲主题(1分)举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。激情昂扬,发挥出色,振奋人心。(1分)。

(4)综合印象:1分。

由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

(5)时限:1分。

超时或缺时30秒以内扣0.5分;超时或缺时30秒以上扣1分。

初二年级语文组。

精选培训活动工作方案(案例21篇)篇十四

一、活动时间:2017年1月1日14:00——16:00。

二、活动地点:大教室。

三、物品准备及人员分工:

1、会场布置人员:英语组老师。

2、会场布置时间:1月1日下午4:30——5:30点,30日上午10:00——12:00点。

3、准备项目:桌椅摆放;音箱准备;水果、瓜子等小吃排放;礼品准备;教室装潢。(30日下午采购,负责人:张老师)。

4、主持人:李老师。

5、奖项设置及奖品:

(1)凡参加节目表演和游戏胜出的同学,可获小礼品或小玩具(笔和待定);

(2)凡在学校期中考试第一名都大礼品一分,每位同学都有奖状一张。(待定)。

6、奖状颁发人员:李老师、张老师、蔺老师。

7、发小礼品颁发人员:刘老师。

8、会场秩序维持人员:全体老师。

9、音响师、照相:刘老师。

10、道具上下场:蔺老师。

四、活动流程及提示。

1、请参加元旦活动的家庭到场后到三楼办公室填写序号卡,并记住自己的序号,游戏结束时我们将要抽取幸运奖。(负责人:孙老师)。

2、为了让活动更加有序,请老师们准时带着孩子到美术活动室,我们将按下面的游戏内容序号进行,没有参加游戏的老师带好孩子在旁边观看助威,以保证游戏顺利进行。

3、最后集体拍照,留住美好时刻。(大教室美术作品墙)。

五、节目、游戏安排顺序:

(二)、正话反说。

进行2次。每次5人。

(道具准备:三个字、四个字、五个字的卡片,负责人:孙老师)选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

颁奖:进步奖,得奖者:初二班,蔺老师颁奖。

(三)蔺老师节目。

颁奖:实力奖,得奖者:初一第一名,张老师颁奖。

(四)、贴鼻子活动描述及游戏规则:

进行4次,每次两组,1组1人。

(道具准备:提前画两幅头像、两只鼻子,负责人:孙老师。)。

1、纸上画人头像,游戏者蒙上眼睛,原地转三圈,而后走向人头像,把“鼻子”贴到人头像的贴鼻区,“鼻子”在区内并未压线,胜利。贴在区外或压线,失败。

2、室内设2个赛区,每组1人,共4轮。计时人宣布游戏开始,击鼓者开始击鼓,击鼓停止,游戏结束。限时1分钟。

(五)、古筝演奏。

颁奖:实力奖,得奖者:初二第一名,张老师颁奖。

(六)新年抢抢抢。

游戏规则:台上置七张椅子,邀请八个人上来,放音乐,八个人伴着音乐围着椅子转,主持人喊慢时,参与游戏的人要放慢速度;主持人喊快时,参与游戏的人要加快速度;当音乐骤停时抢坐椅子,一人一椅,未坐到者淘汰;减一椅子,再次游戏,其他人继续前面的动作,直到最后剩一个凳子、一个人为止,留在最后的人为获胜者。获胜者可获得剑桥考级培训学校提供的奖品一份。

颁奖:最具潜力奖,初二班李老师颁奖。

(七)、双龙戏珠活动描述游戏规则:

进行4次,每次2组,每组2人。

(道具准备:两张用气球装饰的椅子,负责人:孙老师。)。

1、两队一组,每队两人上场。

2、队员背靠背,夹住气球,从起点运到终点,终点放有一个椅子,到终点后围绕椅子转一圈,再返回起点继续夹气球。注意:如果在跑动过程中气球落地或因其他原因提前爆炸,要回到起点重新运气球。

3、每组以气球数量多的代表队胜出。

(八)、击鼓传花,集体共乐(游戏结束,集体拍照)(道具准备:彩色纸花,采购物品。)。

花落谁家,哪个家庭就派代表表演一个节目,表演者即可得到一份礼物。与此同时,我们将请出五位嘉宾(在场家长或学生)请取五个幸运奖,可以获得幸运大奖。

环球教育学校。

2016年12月23日。

精选培训活动工作方案(案例21篇)篇十五

a.以调查问卷的形式(又将调查)进行校园的推广,及时掌握现。

阶段学生对家教的需求状况,顺便提高我们新窗口家教的宣传力度。

b.在温州各大高校内招收学生业务团队,到初中进行推广工作,

这样更有利于我们深深的扎根于市场当中去。

c.有业务团队先进行先期的推广。如海报传单等推广工作都要有。

序的进行,可以招收部分学生免费体验我们的教学模式,教学结束后让学生多提宝贵意见。

d.可以创办以新窗口网站,让学生以及家长能够更加了解我们的。

教学讯息。

阶段二。

进入成熟的运作期,进入市场熟悉阶段,吸引投资商在温州其他高校附近开办我们的家教连锁店,在温州地区扩大新窗口家教的影响力以及市场占有率通过网站的宣传吸引加盟商加盟。

要定期的在学校内进行海报传单的发放,以达到推广作用。

阶段三。

进入全国各市场的一个成熟期。

通过网站的宣传吸引全国的加盟商加盟。

1、在大学城、闹市区成立公司门市部,公布家教需求信息,公开招进有一定学历、有意愿的家教会员。

2、和初中学校商谈,聘请若干资深教师坐镇,定期开展相关讲座讲授学习方法。

3、制作新窗口官方网,在网上公开招募家教老师。4、制作传单,张贴街道布告栏,招募家教。

1、从家长的角度分析:

以温州地区为例,有钱人比较多,但是他们的文化水平都普遍不高,因为他们当时的那个年代基本都早早地已经在打拼了,没条件让他们深造。现在家里有钱了,有条件的,就会舍得给孩子投入,让他们的下一代有更好的学习环境,学习到更多的知识。从孩子上下手,把孩子的兴趣留在你那,家长是很愿意花钱的。

2、从学生的角度分析:

学生都有很强的上进心,都不甘走在他人后面。成绩较差的学生渴望“雪中送炭”,成绩好的学生追求“锦上添花”。在一群同学之中,如果有一个人去了辅导班,那么其他的也会去,产生连带效应。

3、目标选择。

据我组三名具有2年家教经验的人士调查后得出结论,温州办辅导班的生源是非常广的,从小学到高中都有。

一开始我们决定在初中生和高中生中选择,经过讨论我们最终决定以初中生为目标市场。初中生较高中生有更多的课余时间,易于时间安排和管理。并且教初中生比教高中生前期的师资投入少些,对教师的要求较低些。

我们对生源的要求是成绩基本在中等以上,有上进心的。因为我们辅导班走的是品牌路线,最后走的是连锁经营的道路,声誉是十分重要的。

办辅导班主要是开头难。如果有能力解决头批生源,后面就好运作多了。

针对温州的教育环境,针对学生的基础掌握程度,我们进行自主编写教案,辅导资料。邀请温州一线的教师参与到编写教材中。具体:分为周一至周五课后巩固复习资料(与学校上课进度一样),双休日专题辅导,针对每位学生的补强复习。建立一套完整的学习的复习资料。不因老师的变动,而影响整个的教学。

1.上课不得迟到,不得早退,碰到紧急事件或者生病而无法来上课的同学,要。

及时向老师做好请假工作,老师也要及时做好核对工作并加以重视;

2.学生凭听课证进入教室听课,无证者一律不得进入教室;

3.遵守作息时间,除特殊情况外,讲课时间尽量避免出进;

4.尊重老师的辛勤劳动,尊重其他学员的学习权利,听课时不得大声喧哗、不。

接打手机、不吃零食、不吸烟、不发生干扰他人听课的其他行为,提问请举手,文明听课;

5.爱护公物,不得在桌椅上乱刻乱画,保护室内外一切公共设施,损坏者照价赔偿;

6.保持学习场所干净卫生,做好室内外保洁工作,不得在教室内乱扔,乱放杂。

物,不得将废纸、果皮屑等随地丢弃,做到无纸屑、无灰尘、无杂物、无痰迹;

7.由于我们培训班的对象是初中生,他们正处于身体发育的最佳阶段。所以我。

们会在课间提供牛奶,以供学生补充一定的营养。

8.初中生比较贪玩,放学后总喜欢边走边玩,以至于很晚到家。所以老师要及。

时做好学生是否按时到家的统计工作。

9.在培训期间,会举行一些幽默风趣的小型知识问答比赛。一方面检验老师的。

培训成果,另一方面提高一些缺乏学习主动性的同学的积极性,培养他们的学习兴趣。

10.老师的奖金直接和学生在校的期末成绩挂钩,具体的对照比例由教务处在期。

精选培训活动工作方案(案例21篇)篇十六

为确保本次“企业班组长安全培训工作活动”取得实效,进一步提高企业从业人员的安全意识和技能,不断提升企业班组现场安全管理水平,有效杜绝企业从业人员“三违”的行为,促进企业安全生产形势持续稳定好转及安全事故得到有效遏制。因此,公司根据晋江市交通局《转发省安委会关于贯彻落实国务院(通知)精神加强企业班组长安全培训工作指导意见的通知》晋交[20xx]14号文件要求,结合公司的实际情况。特制定本培训工作方案:

为保证开展“企业班组长安全培训工作活动”顺利进行,公司决定成立“企业班组长安全培训工作活动”领导小组,组长由公司安全生产领导小组组长王炳南担任,具体负责公司开展“企业班组长安全培训工作活动”的组织实施及工作指导以及工作检查。领导小组下设办公室(挂靠在公司安全生产领导小组办公室),具体负责日常工作、总结上报和情况分析,联系电话:85930059。

1、学习时间。自20xx年3月起至12月止。

2、学习方式。结合每月的安全生产例会、安全生产会议、安全生产活动日及安全生产月活动、各级政府及部门组织的安全活动、安全培训以及安康杯知识竞赛等多种方式进行学习。

3、学习的主要内容。安全生产法律、法规、部门规章;本企业的安全生产状况、安全生产规章制度、岗位危险有害因素及安全操作规程、作业设备安全使用与管理、作业条件与环境改善、个人劳动防护用品的使用和维护、作业现场安全标准化、现场安全检查与隐患排查治理、现场应急处置和自救互救;本企业、本行业典型事故案例、班组长的职责和作用、员工的权利与义务、与员工沟通的方式和技巧、班组安全生产的组织管理等以及先进的班组安全管理经验。

1、严格培训目标、充分认识加强班组长安全培训工作的重要性和紧迫性。班组是企业的最基层组织,是安全生产的第一道防线。班组长是企业安全生产工作一线的直接指挥者和组织者。加强企业班组长安全培训工作,是全面提高从业人员安全意识和操作技能,规范作业行为,杜绝违章指挥、违章作业、违反劳动纪律的“三违”行为,从根本上防止事故发生的有效途径,也是当前进一步强化企业班组安全生产基础建设,提升现场安全管理水平,促进企业安全生产的一项重要而紧迫的任务。

2、严格培训要求、加强运输车辆安全管理、落实运输安全生产责任制。对近3年内有重特大交通责任事故记录的驾驶员,一律不得进入公司从事驾驶岗位,新上岗的从业人员必须按照《生产经营单位安全培训规定》,经过相应安全培训并考核合格后上岗。对已在风的班组长每年接受安全培训的时间不得少于24学时,班组其他员工每年接受安全培训的时间不得少于16学时。认真落实车辆“日趟检”制度、维护制度,并逐一进行记录,确保车况良好,严格执行一车一档制,落实运输车辆安全生产管理制度及驾驶员档案管理制度,对车辆安全状况、驾驶员从业资格、安全驾驶情况进行定期核查,督促按时审验、检验和维护;建立健全企业安全制度落实情况检查机制,规范车辆安全设施设备。加强对运输车辆从业人员的教育培训,不断提高从业人员防范能力,重点对车辆安全生产管理制度及驾驶员档案管理制度,以及车辆安全设施设备配备、防灾、救灾等相关内容。加强路面管控,通过gps监控准确掌握车辆路面通行情况和驾驶员驾驶时间等情况,真正做到及时发现及时纠正。加大对超速、超载、疲劳驾驶等违法行为的整治力度,从严查处交通违法行为,进一步维护好运输交通秩序。

3、严格培训质量、加强安全宣传、丰富培训形式。针对企业现场安全管理和班组长的特点,通过开设安全宣传栏,利用多媒体、企业内部网站、电视、报刊、板报等平台以及安全讲座、班前班后会、安全知识竞赛和安全日活动等时机,抓好日常安全教育培训。要通过岗位描述、技术比武、应急演练、现场事故分析、反事故演习、现场安全自检等方式,大力开展岗位练兵,不断提高班组长和员工自我安全保护意识和能力。要注重发挥老工人“传、帮、带”作用,以师带徒,提高员工实际操作技能。根据本市夏季的季节性特点,制定了防台防汛的紧急预案,对夏季台风天气比较多,积极开展夏季安全行车及应对恶劣天气安全行驶的宣传教育活动,让驾驶员在遇到台风天气,风大雨大,要保持安全行车速度,并及时将车辆停靠在安全地带。

1、加强组织领导。各职能部门要充分认识当前,开展“企业班组长安全培训工作活动”的极端重要性,迅速行动,按照本方案的要求,细化措施,制定周密的、操作性强的工作方案,加强组织协调,明确工作任务,落实相关责任,扎实做好,开展“企业班组长安全培训工作活动”各项工作,坚决遏制重特大交通事故的发生。

2、加强部门之间的协调,确保班组安全培训落到实处。各部门、各班组要把“企业班组长安全培训工作活动”作为安全生产工作的重要内容来抓,要紧密结合生产经营实际,统筹安排部署,采取有力措施,确保工作到位。切实加强对“企业班组长安全培训工作活动”工作的领导,定期组织开展企业内部“企业班组长安全培训工作活动”的检查,及时发现和解决工作中的重大问题,不断推进班组长安全培训的规范化、制度化和经常化。

3、加强信息上报。各部门、各班组应按要求,根据开展“企业班组长安全培训工作活动”情况进行总结。

精选培训活动工作方案(案例21篇)篇十七

1、增加在读学员的黏度,教育孩子们懂得感恩。

2、挖掘潜在客户。

3、扩大机构的社会影响力,宣传口碑。

11月25/26下午。

中小学生、机构全体工作人员。

指定某社区一楼广场。

一、合作单位:

1、某贫困学校。

2、某捐赠组织、公司等。

3、快递公司。

二、合作社区。

1、挑选2——3个中高档社区。

2、事先将活动场地不安全因素排除,并能与物业协商,维护学员的安全。

三、校区准备:

一间大教室,感恩节黑板报、ppt、音乐。

四、物料准备:

1、单页、横幅、h5、展架、海报。

2、凹凸帽子、凹凸服装(马甲、外套均可)或凹凸logo贴、凹凸手提袋。

3、凹凸定制的笔若干、空白祝福卡若干。

五、截止日期

1、合作单位和社区在11月12日前联系好;其他准备11月19日前完成。

2、活动前一天,再次确认社区,人员、物料,准备充分、

13:00—13:30签到。

13:30—13:40领取物品,每人一个手提袋,5只笔,5张纪念卡,一个帽子,logo贴。

13:40—14:00。

1、由老师讲解活动地点、纪律、注意事项、活动要求、活动奖励等。

14:00—14:20步行前往各组指定社区。

14:20—14:501、到达各组指定社区,再次清点学员人数,按名单挨个点名。

2、老师再次强调活动场所,活动纪律,活动方式,归队时间。

14:50—15:00原地休息10分钟。

15:00—16:30。

1、学员带着笔和本子开始行动,要求社区里的大人们捐献一本书或者一件文具;捐献者送一只笔和祝福卡(卡上要求学员亲笔写下自己的祝福)。

2、要求90分钟内至少收集3本书或者文具。

3、16:30到指定地点集合。

16:30—16:40现场清点人数,按名单点名。

16:40—17:00返回校区。

17:00—18:00。

1、清点学员获捐的书籍或文具。

2、学生发表活动感言。

3、老师总结活动,为参加活动的孩子颁发“感恩”活动纪念卡,并赠送一张课时抵用券。

整理当天的照片,视频,撰写文章,制作h6,进一步宣传。联系家长说明孩子本次活动的表现,以及课时抵用券的使用。

请各校区酌情考虑校区周边环境,社区距离,安全等问题,自行调整。

精选培训活动工作方案(案例21篇)篇十八

使会员基本了解、学习演讲的`一些基本技巧,切实提高会员的演讲水平。培养会员的兴趣爱好,丰富课余生活,纠正会员在演讲,朗诵等方面的错误。

我们的语言,我们的魅力

;朗诵艺术团1级新会员

时间: 1月3日

地点:e教15

宣传:负责人:宣传部

方式:11月活动预报,海报(手绘版,贴于前往商苑的展板)与通知

(1) 总负责人:团长,团支书

(2)协调者:由副团带领分管部门负责

(3)执行者:各部部长

a、策划部负责活动策划书和找资料(音频,示范资料,讲解资料)。 b、组织部负责借教室和负责打印材料。

c、各部部长及副部负责通知会员。

d、团长负责联系培训人。

e、秘书处负责签到。

f、组织部负责维持秩序

g、科技部负责照相

1、播放一段演讲音频。

2、培训部部长开始进行演讲培训。

3、鼓励会员根据资料积极上台演讲(也可即兴演讲),让下面的人指出他/她的优点和缺点,相互纠正,相互学习。

4、尾声,总结。

团长、一个理事会成员、两个会员写总结

清理场地

1、保持教室干净,切勿大声喧哗。

2、要求到底理事会成员必须出席,如有事须向团长请假。

院社团服务中心

朗诵艺术团

精选培训活动工作方案(案例21篇)篇十九

阅读可以了解新的教育思想和教育理念;阅读可以开阔自己的教育视野和教育境界;阅读可以更新自己的教育行为和教育方式。读教育名著能够与大师对话和名校交流,拜专家为师,以学者为友。读书是教师职业内在的诉求。因为让阅读成为学生的自觉习惯和精神需要,老师要率先示范。让我们共同努力,积极阅读,让读书成为一种生活方式。

根据《温州市教师素养提升工程》要求和学校《校本培训方案》安排,学校将举行校本培训活动,本次活动的主题是“教师阅读”。

二、活动时间。

20xx年5月7日下午第三、四节。

四楼多媒体教室。

四、参加人员。

全体教师。

z老师专题报告《我们为什么要阅读》。

六、活动要求。

1.各位教师必须按时参加校本活动,因特殊原因不能参加需请假。

2.每一位老师都要带摘录笔记本(蓝本)参加培训活动。

3.活动结束后,每一位教师要积极撰写活动反思。

精选培训活动工作方案(案例21篇)篇二十

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的'参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

一、活动主题:唱响金色童年放飞远大理想。

二、活动时间、活动内容。

1、6月1日上午8:20全校师生集中操场,举行新队员入队仪式。

2、9:20—11:20各中队举行庆祝活动。

三、活动的准备和安排:

(一)入队仪式。

1、要求全体同学穿校服。

2、请正、副班主任维持好本班的纪律,注意安全。

(二)各中队庆祝活动:

1、各班主任组织学生布置教室,突出节日的气氛。

2、召开简短的班会,介绍六一节的来历,并进行适当的安全教育。

3、各班要精心组织,节目要有新意,能吸引人。

4、副班主任老师要协助班主任老师参与活动开展。

活动经费:

活动经费由学校统一提供,班级自由购买奖品,以经济实惠、学生喜爱为标准。

四、注意事项:

要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。

精选培训活动工作方案(案例21篇)篇二十一

阅读可以了解新的教育思想和教育理念;阅读可以开阔自己的教育视野和教育境界;阅读可以更新自己的教育行为和教育方式。读教育名著能够与大师对话和名校交流,拜专家为师,以学者为友。读书是教师职业内在的诉求。因为让阅读成为学生的自觉习惯和精神需要,老师要率先示范。让我们共同努力,积极阅读,让读书成为一种生活方式。

根据《温州市教师素养提升工程》要求和学校《校本培训方案》安排,学校将举行校本培训活动,本次活动的主题是“教师阅读”。

20xx年5月7日下午第三、四节。

四楼多媒体教室。

全体教师。

z老师专题报告《我们为什么要阅读》。

1.各位教师必须按时参加校本活动,因特殊原因不能参加需请假。

2.每一位老师都要带摘录笔记本(蓝本)参加培训活动。

3.活动结束后,每一位教师要积极撰写活动反思。

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