写心得体会可以帮助我们总结经验，发现问题，并提出解决方案。以下是小编为大家整理的心得体会范文，希望能够对大家在写作心得体会时有所帮助。
优质校园保护环境心得体会（汇总22篇）篇一
随着环境问题日益凸显，保护环境已经逐渐成为全社会的共识，而校园作为我们学习和生活的场所，同样也需要我们的关注和保护。近期，我参加了保护环境净化校园活动，通过亲身参与和实践，我深刻体会到了保护环境的重要性。以下是我对这次活动的心得体会。
第一段：认识环境污染的严重性。
在这次活动中，我第一次意识到了校园环境的污染问题。原本以为校园里面空气清新、环境优美，但通过我们的实地考察，发现校园内存在着大量的垃圾、污水等污染物。尤其是学生的不文明行为和缺乏环保意识，使得校园环境迅速恶化。这让我深感环境污染对身体健康和学习效果的影响，也让我意识到保护环境的紧迫性。
第二段：增强环境保护意识。
参与保护环境净化校园活动后，我对环保意识有了更深的认识。通过实地参观和观察，我们看到了以往没注意到的地方，学校角落里的废旧纸张、散落的塑料瓶等，这些其实都是我们自己制造的垃圾。我意识到，保护环境不仅仅是口号，更是一个行动，我们每个人都应该从自己做起，减少垃圾产生、主动参与环保活动，为校园环境做出贡献，让我们的校园更美好。
第三段：树立绿色消费观念。
保护环境不仅仅是减少垃圾和污染物的产生，还需要我们树立绿色消费观念。在活动中，我们特地去参观了学校的食堂和超市，惊讶地发现有很多食品包装用过即丢的现象，这是我们违背环保原则的行为。回想起自己以前随意购买食品和用品的行为，我意识到要保护环境，就需要采取行动，选择环保的商品，并用品进行循环使用，减少浪费和对环境的破坏。
第四段：参与环保活动。
通过这次活动，我还了解到了一些环保组织和活动，例如校园垃圾分类、绿化校园等等。在活动中，我们组队参加了校园垃圾分类的比赛，亲身体验了垃圾分类的重要性。在垃圾分类的过程中，我了解到每一种垃圾都可以再利用，回收垃圾对于保护环境和资源利用的可持续性至关重要。参与这些环保活动，不仅加深了我对环保的理解，也培养了我积极参与公益活动的意识。
第五段：践行环保理念。
回到寝室后，我组织了一次与室友们的环保讨论会，提醒大家保持卫生，养成定期清理房间的好习惯。同时，我们还制定了电器使用规则，避免浪费电力。此外，我们还在寝室内设置了垃圾分类桶，定期将垃圾送至指定垃圾处理点。通过这些行动，我们希望能够改变周围人的环境保护意识，并影响更多的人加入到环保的行动中。
总结：
通过参与保护环境净化校园活动，我深刻体会到了保护环境的紧迫性和重要性。自始至终，我都能感受到环保活动所带来的改变和巨大的影响力。保护环境是一个全社会的责任，也需要个体的努力。虽然我们的力量很微小，但只要我们每个人做好自己的本分，从小事做起，保护环境的理念定能在校园中落地生根。正如一句话所说，保护环境无需等待，从我做起，从现在开始！
优质校园保护环境心得体会（汇总22篇）篇二
美化校园保护环境不仅是一项工程，更是一种意识。在校园内进行环境保护行动，能够增强师生对环保的意识，促进社会的环保发展。
第二段：探讨问题。
在美化校园过程中，我们遇到了很多问题。比如在花坛边上，同学们看到纸屑或烟蒂就扔在地上，给原本美好的校园增加了许多不必要的垃圾。或者是在宣传环保时，难以引起师生的重视，缺乏及时有效的反馈。
第三段：给出解决方案。
针对上述问题，我们采取了一系列有效的措施：在校内设置垃圾桶，并且询问每个人的意见，将其放在大家通行的方便之处；利用电子媒体宣传环保，让传播更加迅速有效。我们坚信，我们的努力和行动将会让校园更美好，增强师生对环境保护的意识，使社会环保有所发展。
第四段：分享经验。
在美化校园保护环境的过程中，我收获了许多。我认识到，环保学问大，要从小事做起，从身边看起。在整个过程中，我们团结合作，把自己的小小努力融入到一个更大的整体中，最终实现共同的目标。我也明白了，一份努力就是一份幸福。在参与校园环保的过程中，我们一起成长，秉承了环保的理念，让公共环境更加美丽，让我们的心灵变得更加洁净。
第五段：总结全文。
在美化校园并保护环境的过程中，我们感受到了共同的努力和艰辛。但我们也感到了来自于团结和未来的希望。俗话说：“绿化与美化，从身边做起。”我们每个人都需要意识到自己的责任，并且行动起来。让我们在校园环保过程中，共同为我们的未来创造一个更美好的环保家园。
优质校园保护环境心得体会（汇总22篇）篇三
随着社会的发展，环境问题日益突出，各个领域纷纷提出环境保护的口号。作为年轻一代的我们，应当积极参与到校园保护环境的实践中，为创造绿色的校园环境做出自己的贡献。在校园保护环境的实践中，我深切地感受到了环境保护的重要性，并从中汲取了许多宝贵的体会和经验。以下是我在校园保护环境实践中的心得体会。
首先，我认识到保护环境是一项长期而复杂的任务。在校园保护环境的实践中，我们不仅要保持学校的卫生整洁，还需要关注更深层次的问题，如废水处理、噪声控制等。保护环境需要每一个人的参与和努力，不能仅仅依靠个别人员的举个例子。因此，如果我们想要构建一个清洁、美丽的学校环境，就需要大家共同努力，形成合力。
其次，保护环境需要学校、家庭、社会的共同配合。在实践中，我发现校园的环境保护工作不能仅仅由学校的管理层来完成，还需要与家庭和社会进行沟通和合作。比如，学校可以开展环保教育活动，鼓励学生从小事做起，从自我做起，倡导低碳生活，从而传达环境保护的理念。而家庭和社会也应该给予学校充分的支持与配合，如提供合适的废品回收设施，引导学生正确的垃圾分类行为等。只有校园、家庭和社会紧密合作，才能形成一个持久的环保局面，让我们的校园环境更加美好。
第三，实践中我发现，保护环境是与人类生活息息相关的。我们的环境质量直接关系到我们的生活质量。保持环境洁净、舒适对于学生来说是保证健康和开展学习活动的必要条件。如果环境脏乱差，学生难以集中注意力，影响学习效果。因此，每一个人都应该从自己做起，从小事做起，保持环境的整洁和卫生。
第四，校园保护环境实践也让我对环境问题有了更加深刻的理解。在实践中，我了解到环境保护是一个复杂而庞大的系统工程，需要综合运用各种科学知识和技术手段。比如，我们可以通过植树造林，来提高空气质量、改善生态环境；通过使用环保材料，减少资源的浪费和污染。在实践中，我也学到了一些实用的环境保护技巧，如如何正确使用水资源，如何进行垃圾分类等。这些知识和技巧将对我未来的学习和生活产生积极影响。
最后，校园保护环境实践不仅让我有所收获，也让我有所感悟。在实践中，我明白了“绿色发展，可持续发展”的重要性，意识到我们应该从保护环境做起，用具体的行动来呵护我们共同的家园。同时，参与环境保护的实践也激发了我对社会责任的感知，让我深刻体会到每个人都有责任为环境保护贡献自己的力量。当我们积极参与到校园保护环境的实践中时，我们可以感受到自身的成长和价值，也会对整个社会的环境保护事业产生积极的影响。
总之，通过校园保护环境的实践，我深刻地认识到环境保护的重要性和复杂性，并从中汲取了许多宝贵的经验和体会。在今后的学习和生活中，我将时刻保持环保意识，从自己做起，从小事做起，为创造美丽的校园环境贡献自己的力量。我相信，只要每个人都能积极参与到保护环境的实践中，我们的校园环境将变得更加美好，我们的未来也将会更加光明。
优质校园保护环境心得体会（汇总22篇）篇四
环境是我们共同的家园，而保护环境也是我们每个人的责任。自从加入保护环境关爱校园的志愿活动以来，我的生活方式发生了巨大的改变。在这个过程中，我学习到了许多关于环保的知识和方法，也更加了解了环保事业的重要性。今天，我想分享我的心得体会。
第二段：参加环保活动的收获。
在参加环保活动过程中，我学到了许多知识，比如如何正确分类垃圾、如何开展环保宣传等。同时，我也明白了这些知识对于环保工作的重要性，以及自己每一个微小的行为都会对环保工作产生巨大的影响。此外，通过参加环保活动，我也结识了许多志同道合的朋友，并且扩展了自己的社交圈。
第三段：生活中的环保实践。
在日常的生活中，我的环保意识也得到了提高。比如，我开始养成关灯、关水龙头等好习惯，同时我也对于减少浪费以及垃圾分类进行了实践。当然，在生活中推广环保并不是一件易事，但是我相信只要多做，多说，会有更多的人加入到我们环保行列中来。
第四段：环保宣传。
在参加环保活动的过程中，我发现宣传环保知识是非常重要的。因此，我利用网络平台，发布一些环保相关的信息，并通过社交媒体分享我对环保的理解和方法。同时，在校内我也积极参与组织和开展环保宣传活动，比如策划环保主题演讲、开展环保书画比赛等。通过这些方式，我希望将环保意识传递给更多的人。
第五段：结语。
总之，参加保护环境关爱校园志愿者活动是一种很好的方式来了解环保知识并实践环保。同时，通过宣传和分享自己的环保思想，也能够进一步推广环保意识，为创造一个更美好的环境做出自己的贡献。我希望我们每个人都能够以自己的方式，加入到保护环境的工作中来。
优质校园保护环境心得体会（汇总22篇）篇五
如今，保护环境已经成为全球各国的重要任务之一。在校园里，绿色文化的培养也显得尤为重要。作为一名学生，我们应该关注自己的行为举止是否有利于保护环境，更应该主动参与到校园绿色环保活动中来。
第二段：认识环保的重要性。
环保不仅仅是一项具有社会责任感的行为，更需要我们意识到它对环境和生态的保护作用。在这样的认识下，越来越多的人开始主动参与到环保行动中。例如，在学校里，我们可以减少使用塑料袋和餐具，纸张的双面使用等。这些行动看似简单，却有着极大的积极意义，通过这些小小的举动，可以保护环境，减少能源的浪费。
第三段：校园内的绿色环保措施。
学校发挥着重要作用，是绿色环保的重要场所。学校应该在运动场地的照明、空调、热水等方面发挥领导作用，为全校师生提供绿色环保的家园。学校也可以安装太阳能供电设备，将用电成本降到最低，为环保做出一份贡献。
同时，学校也可以开展环保主题课程，让学生们在学习中体验到环保。在校园里，种植绿植、设立废旧物资回收站等绿色环保措施，也是值得推广的。
第四段：人人都是环保使者。
尽管学校在贯彻绿色环保方面做了很多的努力，但仍需要每个师生的参与和努力。我们可以从小事做起，例如减少使用一次性塑料袋和餐具，促使纸张双面使用，节约电力和水资源等。这些有助于全人类的接管和提高的行动，不仅能够将校园制造成绿色和平的环境，也能够让我们的学习成为环保的理念。
第五段：结语。
总之，环保是我们应该争取的，更需要我们主动参与。学校是绿色环保的重要领域，在学习中，我们也应该发挥个体的能动性，推行绿色环保行动，争取以小事做大变革的贡献。争取每一个人都成为环保事业的推动者，使我们的校园变成绿色的家园。
优质校园保护环境心得体会（汇总22篇）篇六
随着工业发展和城市化进程的加快，环境污染问题日益严重。保护环境已经成为全社会的共同责任，而校园作为培养未来社会栋梁的地方，更是应当积极倡导环保理念，努力营造一个绿色、清洁的学习环境。在我参与校园保护环境净化活动的过程中，我深深地感受到了环保的重要性，并从中获得了一些宝贵的经验和体会。
第二段：关爱环境，从自我做起。
每天进入校园，我都会发现许多散落的垃圾和不仅仅是垃圾箱。在保护环境净化校园的过程中，我们要从自我做起，提高环保意识，养成良好的生活习惯。在午餐时，我会使用环保餐具，避免使用一次性塑料餐具；在使用水电时，我会注意节约用水用电，不浪费资源；更重要的是，我会认真分好垃圾，将可回收垃圾和生活垃圾分类投放，这样可以减少垃圾的处理压力。通过这些日常小习惯的培养，我们可以从自己做起，为净化校园环境贡献一份力量。
第三段：大家参与，共同努力。
保护环境净化校园不是个人的事情，需要全校师生的共同努力。在校园环保活动中，我们组织了各种宣传活动，以提高师生的环保意识。比如，在每周的环保日，我们会组织垃圾分类讲座、环保知识竞答等活动，向师生们普及环保知识，增强环保意识。同时，我们组织了大型的植树活动，丰富校园绿化，吸收二氧化碳，改善空气质量。除此之外，我们还积极参与社区环保活动，扩大环保的影响。通过大家的共同努力，我们能够更好地保护校园环境，提高环保意识。
第四段：倡导绿色出行。
校园的交通方式对校园环境净化有着重要的影响。在传统的校园生活中，很多同学习惯使用机动车出行，导致了严重的交通拥堵和空气污染。为了改善这一现状，我们积极倡导绿色出行，鼓励同学们选择骑自行车、步行、乘坐公共交通等环保出行方式。我们还联合校园交通中心在学校内建设专门的自行车停车位，为骑自行车的同学提供停车便利。通过种种措施，我们希望能够减少机动车的使用，改善校园交通状况，让校园成为一个更加绿色、宜居的地方。
第五段：保护环境，责任共担。
环境的保护是一项长期而艰巨的任务，校园保护环境净化工作从来没有停止过。作为学生，我们应该牢记保护环境的责任，将环保理念融入日常生活中的方方面面。同时，学校也应该加大对环保工作的宣传和教育力度，加强环境保护设施的建设和管理。保护校园环境是每个人的责任，只有大家共同努力，才能让我们的校园变得更加美丽、绿色。
总结：
通过参与校园保护环境净化活动，我深深地体会到了环保的重要性。从自我做起，树立环保意识，改变生活习惯，保护环境净化校园是每个人的责任。同时，大家共同努力，通过宣传活动、植树活动和倡导绿色出行等方式，共同为保护环境贡献一份力量。只有每个人都深刻认识到环保的重要性，才能净化校园环境，营造一个更加美丽、绿色的学习环境。保护环境，责任在身。让我们共同努力，为创造一个更加美好的未来贡献自己的一份力量。
优质校园保护环境心得体会（汇总22篇）篇七
第一段：介绍绿色校园概念，认识环境保护的重要性。
绿色校园是指在校园内推广生态环保理念，在建筑、设施、管理和教学等方面尽可能地降低对环境的影响，保护生态环境的设施和设备的名词。随着人口的增长和城市化的进程，环境的问题日益突出，保护环境成为了我们每个人的责任。作为一名学子，我们要认识到环境保护的重要性，积极投身到绿色校园建设中来。
第二段：学校在绿色校园建设方面的举措。
大学是年轻人的摇篮，它不仅提供了高质量的教育资源，而且在日常管理和建设中注重绿色校园的构建。一方面，学校推广低碳出行，倡导多走路、多骑车、少开车；另一方面，学校大力发展节能环保的科技产业，不断更新老旧设施，促进生态环境的改善，提高教育和社会的可持续发展水平。
第三段：绿色校园建设需要每个人的参与。
绿色校园建设不仅仅是学校的责任，也是每个人的责任。我们要从自身出发，从小事做起，注重生态保护。比如，每天养成随手关灯、节约用水的好习惯，分类回收垃圾、尽量减少购物袋的使用等等。这些微小的行为不仅可以减少环境污染，还可以提高我们的环保意识和责任感。
第四段：强调环保教育的重要性。
环保教育是绿色校园建设的重要内容。我们应该正确认识环境问题的严重性，了解环境保护的基本知识和技能，积极参与环保活动并引导周围人关注生态环保。同时，学校也可以通过开设相关课程和举办环保主题活动来提高师生的环保意识和能力，从源头上预防和治理环境问题。
第五段：总结绿色校园建设带来的益处。
绿色校园建设带来的好处不仅仅是环境改善，还可以提升生活质量、促进经济发展和社会文明进步。随着社会的发展，绿色校园建设的重要性将越来越突出。希望我们每个人都能从小事做起，积极投入绿色校园建设的行列中，为未来建设绿色美丽的家园贡献自己的力量。
优质校园保护环境心得体会（汇总22篇）篇八
近年来，随着人类活动的增加和环境污染的加剧，保护环境已经成为全球面临的共同问题。作为未来的希望，学校应该起到表率作用，引领学生们重视环境保护意识和行动，让美丽和环保成为校园的主旋律。本文将从个人的角度出发分享自己在美化校园保护环境方面的心得与体会，期望能够为更多人提供参考和借鉴。
二段：主体1——创造良好的校园环境。
美化校园，是保护环境的前提。人们不仅要重视林草花木的绿意环绕，同时需要关注校园的垃圾处理、排污物处理等细节。建立校园垃圾分类制度，科学地降低垃圾产生量和增加垃圾的再利用率，也增强对校园湖泊、树林等自然资源的保护。在美丽的同时，校园里需要形成和谐、清洁和健康的环境，促进全体师生身心健康的发展。
三段：主体2——爱护各类资源，保持绿色盎然。
美丽校园离不开诸多资源的守护。学生、教职工可以从细节做起，爱护校园里的一草一木，保证校园内干净整洁，让清香沁人、绿叶掩映的校园成为全体师生的“大花园”。同时，节约资源也是环保的重要举措。在课堂之余，我们可以利用课余时间等多种渠道参与环保相关的活动，积极宣传环保意识，减少不必要的能源消耗，切实保护和利用地球的资源。
四段：主体3——加强环保意识的普及和宣传教育。
在不断推进环保工程的同时，学校更应加强环保意识的普及和宣传教育。可以在课堂上增加环保类主题的学习内容，充分普及环境保护的基本知识点。同时，针对学生的年龄特点，引导他们积极参与环保主题的知识晨读、课间宣传、多元化校园活动及各类社会组织活动，提升全体师生的环保意识和责任感。
五段：结尾。
总之，美化校园保护环境是每位学子应承担的责任和义务。守护校园、保护环境不仅是我们应尽的义务，还是我们肩负的重要使命。只有每个人积极参与环保和美化校园工作，才能共同创造出一个美丽、人与自然和谐共存的校园。让我们携起手来，努力将环保和美丽融入到学习、生活中的每一个细节，为建设更为美好的世界添砖加瓦！
优质校园保护环境心得体会（汇总22篇）篇九
近年来，全球环境问题日益严峻，环境保护已经成为人们关注的热点之一。作为大家日常生活的重要组成部分，校园也肩负着保护环境的责任。近期，在我校发起了一系列的环保活动，我参与其中，通过实践环境保护的活动，我深刻认识到了环保的重要性，并获得了一些宝贵的心得体会。
首先，我认识到环保是一个全面的工程。在过去，我对环保的认识只停留在垃圾分类和限制使用塑料袋的层面上。然而，在参与这些活动过程中，我发现环保不仅仅是垃圾分类这么简单。它包括了许多方面：节约用水、节约用电、减少碳排放等等。只有从各个方面着手，才能真正做好环境保护工作。
其次，我意识到环保是一个需要大家相互合作的事业。在校园环保实践中，我和同学们一起参与了垃圾分类、树木保护、清理水源等活动。这些活动需要团队合作，大家齐心协力，才能完成任务。这让我明白了环保是一个团队的事情，只有大家能够积极参与、相互协作，才能够保护好我们的环境。
第三，我学会了从小事做起。保护环境不仅仅是参加大型的活动，更重要的是从日常生活中的小事做起。比如，我们可以养成节约用水用电的习惯，每次用完水后及时关闭水龙头；每次离开教室时，要记得关闭灯和电脑等等。这些小习惯看似微不足道，但是却能够起到积少成多的作用，对保护环境起到很大的帮助。
第四，我认识到教育的重要性。环保不仅仅是大家的行为，更是需要教育的重要起点。在校园环保实践中，我发现通过开展环保主题的教育活动，可以增加同学们对环保的认识和重视程度。比如，我们组织了环保知识竞赛和环保讲座等活动，让同学们深入了解了环保的重要性，并通过互动的方式激发了同学们的兴趣和参与积极性。
最后，我深刻认识到环保不仅仅是为了当下，更是为了未来。作为校园的一份子，保护环境是我们应尽的责任。当我们见证着校园环境逐渐好转时，我们也能够从中感受到环保所带来的巨大收获。我们的努力不仅仅为当下，还为了我们的未来，为了我们下一代的美好生活。
总之，通过校园保护环境实践活动，我深刻认识到环保的重要性，并取得了一些宝贵的心得体会。环保不只是一种行为，更是一种思想意识。只有从小事做起，人人都参与进来，我们才能够共同建设美丽的环境，创造美好的未来。
优质校园保护环境心得体会（汇总22篇）篇十
环保是当前非常重要的话题，本文主要着重探讨保护环境、关爱校园的心得体会。环境是我们的家园，而校园是学习和工作的地方，因此我们必须从自身做起，更好地保护这些地方。
第二段：关于保护环境。
保护环境是我们每个人的责任。我们应该从自身做起，尽可能地减少对环境的破坏。比如，我们可以尽量减少车辆的使用，走路或骑自行车来减少空气污染；我们可以选择使用可回收的环保袋或水杯等替代一次性塑料制品，减少塑料污染，保护海洋生态系统；我们可以积极参与植树活动，促进生态平衡。总之，只有我们每个人都积极参与到保护环境的行动中，才能真正做到环保，为未来贡献力量。
校园是同学们学习和成长的地方，保持校园环境优美整洁对于学生的学习和身心健康很有裨益。作为学生，我们应该养成爱护校园的好习惯，从小事做起，关心和保护校园环境。比如，我们不随手扔垃圾，保证走道、宿舍、教室等地方的干净整洁；我们爱护树木，不在树木上刻画或泼涂；我们不破坏花草，仔细呵护校园花草使之更加茂盛。如果所有学生都能在这些方面做好，校园将会更加美好。
第四段：校园环境的保护措施。
除了学生自身的行为，学校也需要采取相关措施来保护校园环境。这些措施包括，对校园内的垃圾分类和回收、植树造林、设立垃圾桶、水龙头节水装置等。只有学校和学生一起齐心协力，采取这些措施，才能真正保护好校园环境，也将校园打造成更好的学习和工作环境。
第五段：总结。
每个人都有保护环境和关爱校园的责任和义务，我们应该从自身做起，积极地参与到保护环境和关爱校园的行动中。只有我们一起努力，才能打造一个更加美好和幸福的家园。在未来，我们将会拥有更加美好的环境和更加优秀的校园，也让我们的心灵更加放松和愉悦。
优质校园保护环境心得体会（汇总22篇）篇十一
近年来，保护环境已经成为全球共同的问题。在校园中，我们更应该发挥模范作用，关注环境保护。为了美化校园、保护环境，我和同班同学一起参与了许多环保活动，并得到了许多心得体会。
第一段：认识环保的重要性。
在参与环保活动前，我对环保的认识十分浅薄，只知道一些表面上的东西。但通过参与活动，我明白了环保的重要性。一个美丽、健康的环境不仅是我们生存的基础，而且是我们孕育成长的土壤。因此，人们需要不断关注环保问题，让我们的环境更加美好，而校园则是我们拥有和维护的一部分。
第二段：美化校园，从点滴做起。
美化校园需要每个人的行动，每个人都可以从点滴做起，落实环保措施。我们从校园里最简单的环保做起，例如垃圾分类、节约用水、减少用电等，都是实践行动中的小小力量。我发现，只要每个人都用心关注环境，校园就会变得更加干净、舒适。
第三段：种植绿植，营造生态环境。
在校园中，绿化是美化校园环境的重要一环。每个人都可以种植自己喜欢的绿植，营造生态环境。我们班级中，种植了许多的绿色植物，当它们开始发芽、抽出新叶时，我和同学们都十分兴奋。绿植不仅美观，同时也能够吸收空气中的有害气体，提高空气质量。通过种植绿植，不仅可以美化校园，也可以保护生态环境。
第四段：参与环保活动，营造良好校园氛围。
参与环保活动是营造校园环境的良好氛围的必要一环。参加活动可以让我们更深入地了解环保的意义，让每个人都能够在实践行动中感受到环保的重要性。去年我们班级参加了校园周围的环境整治活动，大家用心地清理了校园周围的垃圾、收拾了校园花园，整个校园环境得到了极大地改善。通过参与环保活动，我们不仅可以营造良好的校园氛围，也能够让更多的人加入到环保的事业中来。
第五段：以身作则，践行环保精神。
作为学生，我们是校园中的主人，也是环保的守护者。作为环保守护者，我们必须以身作则，践行环保精神。不能仅仅停留在口头上，而是要付诸实践行动中，用自己的行动影响身边的同学，并带动更多的人积极参与环保行动。只有每个人的付诸实用行动，校园中的环保行动才会更有效地展开，让我们的校园更加美丽，更加健康。
综上所述，美化校园保护环境，是需要我们每个人都能够参与进来做出贡献的工作。通过认真思考环保的意义、实践环保措施、参与环保活动、种植绿植、以身作则践行环保精神等方面等，每个人都可以做到为环保事业出一份力量。保护环境，让我们美化校园，建设美好社会。
优质校园保护环境心得体会（汇总22篇）篇十二
保护环境是人类生存的关键，而绿色校园作为重要的教育场所更应该积极履行环保职责。绿色校园的建设不仅能够提升学校形象，更能够培养学生的环保意识和责任感。在我国当前环保形势严峻的背景下，探讨绿色校园保护环境的心得和体会显得尤为重要。
第二段：加强环保宣传教育。
学校应该加强环保宣传教育，让每个人都认识到环保的重要性。通过各种形式的宣传和教育，增强师生的环保意识和环保行动力。同时，学校还应该建立环保运动组织，鼓励学生参与各种环保活动。这样能够让学生从小就懂得爱护环境，树立正确的环保理念。
第三段：改善食品安全和垃圾处理。
食品安全问题和垃圾处理是学校环保工作的一个重点。学校应该着重改善食堂的环境卫生，减少食品浪费，加强垃圾处理。学校食堂应该使用安全卫生的食品，精细化管理食品，确保学生的饮食安全。同时，学校应该建立垃圾分类系统，鼓励师生垃圾分类，减少环境污染。
第四段：减少能耗和环境污染。
在绿色校园建设中应该注重减少能耗和环境污染。学校应该采取节能技术，例如太阳能、风能等作为能源。在交通管理方面，鼓励学生和教师步行或骑自行车上下学，减少机动车的使用。通过这些措施，能够减少能源消耗，维护环境的纯洁和生态平衡。
第五段：强化环保责任，推动绿色校园建设。
绿色校园建设需要每个人都付出努力，每个人都要有环保责任心。学校要强化环保建设的责任，建立完善的环保管理制度和监督机制。同时，加强学校的环保培养，让每位师生都坚定保护环境的信念。只有通过共同努力，才能完成绿色校园的建设和环保事业的可持续发展。
结尾：
我们都要认识到保护环境的重要性，更要从自身做起，积极参与绿色校园建设。在学校环保工作中，要从多方面入手，打造一个健康、安全和绿色的校园环境，让学生在一个环保的校园里快乐成长。只有这样，我们才能真正做到“天蓝、地绿、水清”。
优质校园保护环境心得体会（汇总22篇）篇十三
地球环境的恶化引起了人们的广泛关注，如何爱护我们生存的环境，这需要大家的共同努力，让我们携起手来，做到以下几点：
1、拒绝使用宝贵木材制品。
现在，社会上形成一种盲目攀比、追求奢华的消费风气。“物以稀为贵”的思想使人们舍得花高价购买和使用宝贵木材制成的家具。然而这种畸形的消费观念正对大自然造成严峻的破坏。以红木为例。红木是热带雨林山产的宝贵木材，价格年年攀升。一双红木筷子上百元，一套红木家具数万元、数百万元，但仍有人购买。我国严禁砍伐红木，我国的红木家具都是国外市场流入的。然而地球的生态系统是一个整体，任何地区热带雨林的砍伐都会破坏动物的栖息环境，造成整体的生态失衡。另外，宝贵木材取自珍稀树种，而珍稀树种是不行复生的自然遗产。一万年前，地球上约l/2的陆地面积掩盖着森林，约62亿公顷，而如今只剩下28亿公顷了。全球的热带雨林正在以每年l700万公顷的速度削减着，用不了多少年，世界的热带雨林资源就会被全部破坏。雨林是地球之肺，失去了肺的地球将会不堪设想。爱护雨林、爱护珍稀树种从拒绝消费宝贵木材制品做起。
2、拒绝使用一次性筷子。
一次性筷子又称“卫生筷”、“便利筷”，是人类社会生活节奏加快和社会服务进展到肯定阶段的产物，曾被视为一种文明标志。然而，现实表明，其所谓“卫生”和“便利”不过是人们一种虚幻的心理期望，它的使用与“折枝为筷”本质相同，与每餐清洗消毒、不需要众多生产基地和繁琐运输过程的多次性筷子比，既不卫生，也不便利。它的生产，是一种野蛮的掠夺行为，它的储运中伴随着难以避开的污染，而其使用，明显是不洁和铺张。一株生长了20年的大树，仅能制成60008000双筷子。我国每年生产一次性筷子1000万箱，其中600万箱出口到日、韩等国。日本人创造了一次性筷子，却不用自己国土上的森林生产，而且用后回收用于造纸等。我国森林掩盖率不足日本的1/4，每年为生产一次性筷子削减森林蓄积200万立方米。因此，我们提倡外出就餐拒绝使用一次性筷子，平常学习和工作中拒绝使用木杆铅笔。
3、使用节能型灯具。
在改善照明技术的过程中，白炽灯比蜡烛发光效率高70倍，寿命长100倍；比油灯效率高20倍，同时供应更高质量的照明。最新节能照明产品小型荧光灯比白炽灯效率又高3倍，寿命长9倍，而且发出的光的亮度相当。和白炽灯一样，小型荧光灯降低了照明成本。在美国，小型荧光灯的照明成本仅为白炽灯的一半，即使减去灯本身的成本（约20美元），用小型荧光灯代替白炽灯，也能节约30美元。目前全世界使用着大约5亿个小型荧光灯。假如同时使用的话，节省的电能相当于28座大型火力发电厂的发电量约2。8万兆瓦。除此之外，使用节能灯还可通过削减耗电量减轻由能源使用导致的环境副作用。如气候变化、酸雨和煤炭燃烧时产生铅、砷等有毒金属。同时，使用电能涉及发电、送电、用电以及大型设施的建设和维护，全部步骤都会产生废物。据估量，在美国，一支节能型的小型荧光灯最终将少产生90公斤固体废物。我国素有节电传统，应当发扬光大。
4、多用肥皂，少用洗涤剂。
肥皂是由自然原料脂肪再加上碱制成的。肥皂使用后排放出去时，很快就可由微生物分解。所以相对来说，肥皂在生产和使用上，对环境的影响是稍微的。与肥皂相比，洗涤剂对环境的影响较大。合成洗涤剂的制造过程中产生大量的废水和废气，它的使用，特殊是含磷洗涤剂的使用，又增加了一系列的.环境污染。含磷洗衣粉中的磷酸盐能刺激水藻的过分增长，水藻在死亡时会因其自身有机物质分解使水生态系统负荷过重，造成水体富养分化等问题。被磷污染的水域含有供水藻生长的丰富肥料，水藻的过分生长又造成氧耗竭，以致水域里的鱼虾由于无力与水藻争氧而死亡。被磷污染的江河湖海中，都会形成“死亡带”。为了尽量减轻对环境的破坏，我们大家都应当多用肥皂，少用洗涤剂。
5、不焚烧秸秆。
日前，在全球范围内，个毋庸置疑的事实是，土壤的质量正在退化。尽管农夫施用了许多的氮磷钾化肥，它们快速而便利地替代了土壤在侵蚀过程中或在种植农作物过程中输出的很多养分成分，但是在发觉增加化肥用量可以提高产量的几十年后，在很多国家，可种植的作物品种对化肥的接受效应达到极限，施肥也不再能够掩饰越来越严峻的土壤退化。化学肥料不行能代替真正肥沃的土壤，它们不能给土壤供应包括有机物，微生物、昆虫、水等在内的一些基本成分。这些基本成分的相互作用，会为植物制造一种有益的环境。比较流行和有效的做法是让秸秆还田（秸秆还田的方式有多种，如翻耕、沤肥、生产沼气后以沼气渣追肥等），提高土壤中有机质的含量，防止土壤退化。我国些地方有焚烧秸秆的坏习惯，应当敦促其改正。
6、节约纸张，回收废纸。
在报纸电视中，我们经常可以看到一些造纸厂污染环境的报道。大量的污水把水体变得又黑又臭，鱼虾绝迹，两岸农田减产或绝收。生产纸张大部分以木材为原料，而木材的来源森林是我们赖以生存的根本，是“地球之肺”，同时造纸还要污染环境，所以节省纸张就等于爱护了我们生存的空间。在我们每天繁忙的学习和工作中，留心一下预备扔掉的废纸，或许反面还能用。即使是没有空白的废纸也不要任凭扔进垃圾桶。回收一吨废纸可以少砍17棵大树，生产800公斤好纸，削减35%的水污染，节约半以上的造纸能源。我国的废纸回收率很低，每年都要进口废纸，仅1996年就进口了137万吨。我们可以把学校和家中的旧报纸、旧课本、废纸片等集中起来，送往废品收购站。在购买纸张时选择再生纸，用实际行动支持废纸的循环利用。还可以把废纸回收的好处告知同学和父母，大家都来回收废纸。
7、少吃口香糖。
香糖作为一种休闲食品，香糖当然有许多可爱之处，但是近年来在一些发达国家，香糖的名气却开头臭了。缘由很简洁：口香糖入口时爽口，“出口”时却只会让人恶心。
更要命的是，口香糖吐在地上后形成的残迹难以清除、难以降解，给环卫工作添了许多麻烦。在神圣的北京天安门广场，口香糖残迹就像一摊摊鸡屎，搞不好还会粘在游人的鞋上。为了防止让口香糖残迹败坏形象，国外些城市近年来开头制定法规，禁止人们在公共场合吃口香糖。比如在新加坡，胆敢在公共场合吃口香糖的人将被处以高额罚款。虽然现在中国还没有对口香糖消费实行什么限制措施，但任何一个关怀环保的人都应当对口香糖说“不”，至少在吃口香糖时不要出口成“脏”。
优质校园保护环境心得体会（汇总22篇）篇十四
老师们、同学们：
早上好!
各位老师、同学，我想你们中的每一位都曾经被问到过这样一个问题“你是哪个学校的”。在说出“八中”这两个字的时候，你是大声的、自豪的、还是小声的、羞愧的呢?我想，咱们都是大声的，自豪的吧!为什么呢?因为我们八中是惠州的好学校之一，是省一级学校，社会声誉是比较好的。作为八中的老师，学生，我们感到骄傲、感到自豪。由此看来，学校的荣誉就是我们自己的荣誉，爱护学校其实就是在爱护我们自己。
最近，有些同学做出了有损学校形象的事情。比如，有破坏公物的，有偷窃他人财物的，有不服从老师教导还顶撞老师的，有严重违反学校纪律甚至触犯法律的。如是我们听之任之任由这些同学发展下去，他们会变成什么样子?我们学校又会变成什么样子呢?难道希望有一天别人问你是哪个学校的时候，你却吞吞吐吐，不好意思的说出“八中“这种两个字吗?强调一下，这些现象，尤其是破坏公物现象不仅仅是有损学校形象问题，更重要的是，我们身处这样的环境中，身心能得到健康发展吗?为了制止这些现象的继续发生，维护良好的校园秩序，学校决定：从本周起，开展以“严厉查处破坏公物事件，维护校园良好秩序”为重点内容的校风整治活动。
大家知道，近段时间，我们有些同学故意破坏公物，情节比较严重。看看食堂、看看走廊。看看厕所被破坏的情况吧。这些行为不仅仅给师生的工作、学习、生活带来影响，更重要的是，这些行为本身是极不道德的，是极不文明的。在这里我想请大家思考一个问题，我们离文明究竟还有多远?总之，以上这些严重破坏公物的行为，它的影响是极坏的，后果是严重的。在这次校风整治活动中，对于这些现象，学校将采取有力措施严厉查处：损坏的公物要照价赔偿，违纪行为给予纪律处分(包括开除)，对触犯法律的行为将移交公安机关追究其法律责任。
今天，我代表学校作校风整治活动的总动员。在这里对全体师生提出以下两点希望：
一、要严于律已，爱护学校的一砖一瓦，一草一木，自觉遵守社会公德及学校规章制度。
二、勇于抵制不良风气，制止不良行为。对破坏公物的现象，要大胆制止，积极检举揭发，使校园中的不良行为全都暴露于众目睽睽之下，老鼠过街人人喊打。
老师、同学们，八中是我们集体的名字，校园是我们共同的家。我们有义务为这个名字争光，我们有责任将这个家园扮靓。让我们积极行动起来，为维护良好校园秩序而努力!谢谢!敬爱的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好!
我是班的x，很高兴能站在这里发言。今天我演讲的主题是“讲究卫生，爱护校园”。
您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗?答案当然是肯定的。
当我们在绿树成荫的的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在优雅的`环境中学习、工作时，心情定会倍感舒畅。优美的环境让我们更加懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校园里，还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”，所有这一切，都跟我们的文明校园极不相称。“学校是我家，清洁靠大家”，我相信，没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地，尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、创造美是我们人类的天赋。老师们，同学们，为了营造校园良好的学习、生活与工作环境，所以，我代表班全体同学面向全体老师和同学发出如下倡议：
1、请不要乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的人。
2、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动捡起来，及时顺手清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风尚，做一个文明的人。
4、不再把食物带进教室内，同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的人。
5、养成勤俭节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾;做一个节约的人。
为创建文明和谐的校园，让我们每位同学立即行动起来吧!自觉增强保护校园环境的意识，做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做文明的小学生!为了学习、生活在一个优美的校园环境中，让我们全校师生共同努力吧!
我的发言完毕，谢谢大家!
优质校园保护环境心得体会（汇总22篇）篇十五
"当我们来到这世界上，地球母亲把我们抚养，我们吸吮着母亲的乳汁，却经常把母亲遗忘，今日我们已经醒悟，地球母亲不再哀痛，不再哀痛'。生活让我如此感动，我们每个人的心中，是否也有一座繁华似锦的后花园感动一如爱情，有太多种五彩缤纷、形色各异的面目。爱情可以来自于幻想，甚至超越时空界限，而真正的感动却来自于生活，我们每个人都在过着的生活。惟有生活，才能让我如此感动。一生的感动，一生的激励流传世界的.幸福心声。当我们头顶的天空不再明净，不再蔚蓝时，我们是否才想起应当爱护我们所生活的环境！当我们脚下的土地变成黄沙变成荒漠时，我们是否才懊悔没有珍惜我们的大自然！面对曾经漂亮的一切，我们不禁要大声问道：谁来爱护我们的绿色家园！个人环保的一小步就是社会环保的一大步，我们是社会的一份子，地球的一员，我们深感忧虑。但是我们有责任和义务来爱护环境，从我做起。面对各种各样的环境污染问题，一个人的力气确定不会让全部的环境问题得到有效的掌握和解决，甚至连一个很小的环境问题也不大可能因一个人的努力而发生根本的转变，但是这一个人的行动却足以转变肯定范围的环境状况，尽管有时候这个范围是特别小的。比如，你从路边捡起了一节废弃电池，对于整个城市，你的举动是特别微不足道，但是，捡一节废电池，对于这一寸土地来说或许意义是特别重大的。
优质校园保护环境心得体会（汇总22篇）篇十六
天空的幸福，是它穿着一身蓝裙子；阳光的幸福，是它拥有如水晶般刺眼的光荣；大地的幸福，是它孕育出多彩的生命；人们的幸福，是有一个漂亮的地球；在我眼里，地球就是一位慈爱的妈妈，把我们抱在她的怀里。可是，有的时候地球妈妈也会生气：河水干枯了，植物枯萎了，大地裂开了，森林着火了这些事发生后，人们便热火朝天的劳碌了起来。他们种许多树，把大街小巷清理的干洁净净，地球妈妈又开头变得温顺起来。我们都知道，地球是生命的摇篮，更是我们的家园，地球妈妈给了我们一个暖和的家，假如我们离开了她，那我们一分一秒都无法生存下去，所以，我们要爱惜环境，来回报地球母亲。
我们都知道，不行以乱扔垃圾，不行以随地吐痰，不行以砍伐树木，不行以踩踏草坪，不行以乱摘花朵可是，有些人却明知故犯，他们随地乱扔垃圾。记得有一次，我看到一个小男孩把空的易拉罐扔在河里，我立即上去对他说："我们不能乱扔垃圾，污染环境，我们要做环保小卫士'。听完我的话，他惭愧的低下了头。水是生命之源，是我们人体所需能量最重要的一部分。它不仅能给我们解渴，还可以给输送植物们营作文养。水给我们带来了葱郁树木，鸟语花香，山水如画的美妙生存环境，给我们带来了安静和平。所以，让我们一起来爱护水源吧！
植物也是我们人类最需要的伴侣之一，由于它可以清爽空气，汲取我们呼出的二氧化氮，制造出新的氧气供我们呼吸。假如没有新奇空气，人类将会无法生存。假如没有植物帮我们抵抗风沙，那我们赖以生存的地球妈妈会变成一片沙漠它们就像"绿色卫兵'，始终保卫着我们。播种绿色就是在救自己，假如想吸到清爽的空气、想喝到纯自然的.水，就必需爱护环境，爱惜环境。虽然乡下的空气很好，风景也很好，城市里高楼大厦漂亮又干净。但人们的环保意识很差，城市里面的工厂总是冒出黑乎乎的烟雾，那些烟雾严峻的污染了空气和水源。以前清亮光明的溪水现在变得又脏又臭。污染水源的行为对我们来说是不行理喻的。植物被破坏了，我们就失去了新奇的空气，水源被破坏了，我们的饮用水也会受到影响，生命同样也会受到威逼。大自然是我们生死相依的骨肉亲戚。所以，爱护环境就是爱护我们自己。我们多做一些让地球妈妈快乐的事情，爱护好脆弱而又宏大的妈妈，植树造林，让她变得健康！
优质校园保护环境心得体会（汇总22篇）篇十七
环境爱护的内容，依据中华人民共和国环境爱护法的规定，包括“爱护自然环境”与“防治污染和其他公害”两个方面。这就是说，要运用现代环境科学的理论和方法，在更好地利用自然资源的同时，深化熟悉和把握污染和破坏坏境的根源和危害，有方案地爱护环境，预防环境质量的恶化，掌握环境污染，促进人类与环境协调进展。多年的实践证明，人类改造自然、进展生产，必需同时留意自然界的“报复”，留意进展生产给包括人类在内的整个生态系统所带来的影响，而不能超过某一个限度。环境爱护工作就是要明确提出这一限度，通过宣扬使大家熟悉这一限度，以政策、法律形式作出详细规定，并尽力实施这些规定，否则人类的生存环境就会遭到破坏。随着生产力的进展和工农业的现代化，爱护和改善环境就成为劳动力再生产的必要条件。发达的资本主义国家已走过的道路早就证明，没有一个清洁的环境也就没有现代化。我国是进展中的社会主义国家，假如不注意环境爱护工作，甚至造成了环境的严峻污染和退化，则不只与我们进展生产力的根本目的不相符合，而且也会危害社会主义现代化建设本身。
这是由于：
（1）自然资源的退化和破坏将成为生产力进展的障碍；
（3）现代化的生产装备（设备、仪表等）需要一个清洁的环境（精密的产品也是如此），在某种意义上说，搞不好环境爱护也就难于实现现代化生产。
环境污染的'远期影响，是对人类健康的严峻威逼，不只是致癌，而且可能通过胎盘危及胎儿，以及引起遗传变异，染色体畸变和遗传基因退化。这不只是其次代、第三代的问题，严峻时可能使人类的质量退化，贻害子孙后代，造成无可挽回的损失。自然资源的破坏，有的要几十年、上百年才能恢复，有的则难以逆转。如据近xx年来记录的统计，约有110多种兽类、130多种鸟类业已灭亡，其中有1/3是十九世纪以前灭亡的，1/3是十九世纪绝种的，1/3是近50年来被毁灭掉的。目前全世界估量有25000种植物，1000多种脊椎动物，正处于灭亡的边缘。尽管人类正在实行很多局部性爱护措施，但一些宝贵动植物还在连续走向灭亡，由于人类活动形成的全球性有害影响远远赛过局部爱护性措施所产生的效果。
当前，我国环境污染和自然资源破坏的状况也是相当严峻的，非仔细解决不行。例如，有的城市环境污染严峻，由于大气污染使冬季人的死亡率明显增加（呼吸系统疾病）。据57个城市统计飘尘都超标，超标三倍以上的有28个；二氧化硫的年排放量已达1500万吨。从水体来看，地下水硬度增高，水位下降已成为大城市具有普遍性的现象。加之有些地方地表水污染严峻，水资源紧急已成为影响生产进展的严峻问题。此外，噪声污染和自然资源的破坏也很严峻。如湖北江汉湖群，素有千湖之称，现在湖群已由原来的1000多个削减到300多个。长江上游因植被受到破坏，引起严峻的水土流失，每年冲入长江的泥沙达6亿多吨。
实践还证明，生产建设和生态平衡之间的关系是否协调是经济建设中的战略性问题。国民经济各部门的比例关系失调，花几年功夫可以调整过来。而生态平衡遭到破坏，没有十几年，几十年，甚至上百年的时间是难以调整过来的。这样来分析问题，才能更深刻地熟悉我国环境爱护工作的迫切性。因此，一切环境爱护工、生产部门的领导者和广阔管理干部、工程技术人员，都要既有生产观点，又要深刻熟悉爱护环境的重要性，在进展生产的过程中搞好环境爱护，爱护环境也要促进生产进展，作到环境效果与经济效果的统一，在实现社会主义现代化建设的过程中，为人民制造一个美妙的环境。
优质校园保护环境心得体会（汇总22篇）篇十八
今年，我当上了“漯河市环保小卫士”，让我对环境爱护有了更深的感情，也让我学习这方面的学问有了更深厚的兴趣。暑假里，我来到市环保局，听这里的叔叔阿姨给我讲了许多环保学问。
现在，我们生活的环境受到许多的`污染。空气患病的污染主要是烟尘和有害气体，污染使天空混浊、空气不新奇，气味刺鼻，人们呼吸后就简单生病，庄稼和花草、树木也不能安康生长；水源污染主要是工业废水和生活污水，污染的水排入河里，鱼、虾都不能生存，有的还污染我们饮用的水；还有噪声和垃圾污染也很严峻，高音喇叭、建筑噪声吵得人们心神不宁，睡不好觉，垃圾滋生蚊蝇，严峻地影响我们的生存。
其实，许多污染问题都是我们人们自身造成的。有的是企业不遵守国家的法律，乱建立、不治理，随便排放；有些是人们的环保意识差，乱扔垃圾，严峻地破坏了我们生存的环境。
通过走访我想对大家说：地球是我们人类共同的家园，爱护环境人人有责。我们每个人、每个单位都要自觉爱护环境，爱惜身边的一草一木，一山一水。只有这样将来的天空将会是蓝蓝的，白云朵朵，阳光明媚，山清水秀。小鸟在天空唱歌，鱼儿在清亮的河里自由地游畅，人们生活在鲜花和绿丛中，空气清爽，处处都布满着和谐，个个都会安康长寿！
自觉行动起来吧，从现在做起，从我做起，爱护我们共同的家园！
优质校园保护环境心得体会（汇总22篇）篇十九
近年来学校环境改善的不错，不过学生自觉保护环境的意识还不够强，必须从根本上让同学们知道保护环境的重要性。增强人们心中的环保意识十分重要。
人类只有一个地球，我们对这个星球上的生态系统有着永远摆脱不完的依赖性，需要地球源源不断地提供植物和动物的食物，需要有足够厚度的大气层，来保护人类不受过高或过低气温，以及过量紫外线的伤害，需要地球提供足够量的水和氧气来维持生命的存在，而没有了绿色，这一切岂不成了无本之源，好比毛长在皮子上，没有了皮，毛又咋生根？绿色锐减，吞噬绿色的，正是人类自己，是人类发展模式中那种对自然资源的掠夺性、破坏性开采。人类对绿色的无尽索取仍在威胁着生态平衡，破坏着生态的结构。
环境保护就是通过采取行政的、法律的、经济的、科学技术等多方面的措施，保护人类生存的环境不受污染和破坏；还要依据人类的意愿，保护和改善环境，使它更好地适合于人类劳动和生活以及自然界中生物的生存，消除那些破坏环境并危及人类生活和生存的`不利因素。环境保护所要解决的问题大致包括两个方面的内容，一是保护和改善环境质量，保护人类身心的健康，防止机体在环境的影响下变异和退化；二是合理利用自然资源，减少或消除有害物质进入环境，以及保护自然资源（包括生物资源）的恢复和扩大再生产，以利于人类生命活动。
当然，环境保护还必须考虑经济的增长和社会的发展。只有互相之间协调发展，才是新时代的环境保护新概念。
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优质校园保护环境心得体会（汇总22篇）篇二十
六月五日是一年一度的的世界环境日，今年我国宣传活动的主题为“同呼吸，共奋斗”，我校根据县教育局环保局的活动要求，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行绿色教育。为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，我校开展了环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下：
一、加强组织管理，增强环保意识。
学校领导十分重视环境教育工作，把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分，作为学校精神文明建设的重要内容，为保证教育的实效，我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组，统筹安排学校环境教育工作。重视资料建设，对平时重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。重视阵地建设，学校有宣传栏，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，并开展手工艺品制作和板报评比活动，营造了浓郁的宣传气氛。
二、开展各类活动，注重教育效果。
1、在大课间，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。同时对学生们发出环保倡议。
2、利用班会课开展环境保护主题班会，同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等，树立学生们的节能环保意识。
3、走出校门，高举横幅，进行环保宣传的实践活动，增加学生和自身感受。
4、利用校园广播站进行环保知识宣传，利用校园宣传栏。
5、各班级围绕环保主题出一期黑板报，进行宣传。
然而，环保教育工作任重而道远，虽然通过活动我们学生的环保意识增强了，但要真正地、自觉地落实到行动上，的确不是一朝一夕的事情。有部分学生仍然是说一套做一套。因此，在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长学校的作用，更深入地开展各项活动，使学生、家长的环保意识共同提高，为保护我们的环境作出一份贡献，让我们赖以生存的天更蓝、地更绿、水更清!
优质校园保护环境心得体会（汇总22篇）篇二十一
维护地球村，为实现节能环保付出实际行动当今的世界环境面临着严重的威胁，各种环境问题层出不穷，环境污染使地球村未来堪忧，由于环境污染带来的问题主要有：
（一）全球气候变暖。
由于人口的增加和人类生产活动的规模越来越大，向大气释放的二氧化碳，甲烷、一氧化二氮、氯氟碳化合物、四氯化碳、一氧化碳等温室气体不断增加，导致大气的组成发生变化，破坏臭氧层。气候逐渐变暖。冰川融化，海平面升高。全球变暖使气候反常，易造成旱涝灾害。
（二）生物多样性减少。
随着生存环境的恶化，一些物种逐渐消失。现今，世界上每年至少有5万种生物物种灭绝，平均每天灭绝的物种达140个，估计到21世纪初，全世界野生生物的损失可达其总数的15%~30%。
（四）酸雨蔓延。
酸雨对人类环境的影响是多方面的。酸雨降落到河流、湖泊中，会妨碍水中鱼、虾的成长；酸雨还导致土壤酸化，破坏土壤的营养，使土壤贫脊化，危害植物的生长，造成作物减产，危害森林的生长。此外，酸雨还腐蚀建筑材料。
（五）森林锐减。
在今天的地球上，我们的绿色屏障，森林正以平均每年4000平方公里的速度消失。森林的减少使其涵养水源的功能受到破坏，造成了物种的减少和水土流失，对二氧化碳的吸收减少进而又加剧了温室效应。
（六）土地荒漠化。
全球陆地面积占60%，其中沙漠和沙漠化面积29%。每年有600万公顷的土地变成沙漠。经济损失每年423亿美元。人类文明的摇篮底格里斯河、幼发拉底河流域，由沃土变成荒漠。
（七）大气污染。
大气污染的主要因子为悬浮颗粒物、一氧化碳、臭氧、二氧化碳、氮氧化物、铅等。大气污染导致每年有30-70万人因烟尘污染提前死亡，2500万的儿童患慢性喉炎，400-700万的农村妇女儿童受害。
（八）水污染。
水是我们日常最需要，也上接触最多的物质之一，然而就是水如今也成了危险品。
（九）海洋污染。
人类活动使近海区的氮和磷增加50%-200%；过量营养物导致沿海藻类大量生长。海洋污染导致赤潮频繁发生，破坏了红树林、珊瑚礁、海草，使近海鱼虾锐减，渔业损失惨重。
（十）危险性废物越境转移。
危险性废物是指除放射性废物以外，具有化学活性或毒性、爆炸性、腐蚀性和其他对人类生存环境存在有害特性的废物。其数量和浓度较高，可能造成人类死亡率上升，或引起严重的难以治愈疾病或致残的废物。
面对这些环境问题，我们应从实际出发，在生活中做到节能环保。我们能做的就是从自己、从家庭、从学校扩大环保意识的范围。至今，各种环保节能的政策及措施都已成为我们耳熟能详的文明生活发展趋势，然而我们对其真正深入了解认识了吗？我们的日常工作和生活中是否真正的做到了呢？节能环保需要我们真正的从实际生活中去改善，去实践，从身边的每一件事情开始做起：
一、从家庭用电开始，节约每一度电，杜绝家家电污染。
二、全家动员，全面加强环保节能的思想认识。
三、节约生活中的每一滴水，努力减少水污染。
四、节约每一张纸，使用再生纸和节约用纸,保护森林资源。
五、节约每一升油，减少空气污染源。
六、每个家庭都应节约每一粒粮食，养成勤俭节约的好习惯。
七、少用一次性制品，保护地球环境和生态平衡。
八、自备购物袋，减少白色污染。
每一个人，每个家庭，对社会发展及人类进步起着不可替代的推动作用，是我们社会发展的主要力量支柱。因此，我们更应该提高家庭的综合素质，切实了解节能环保的现实意义和重大作用，将每个家庭成员组织起来，牢牢抱成一团，从生活的方方面面着手去认识，去改进，将节能环保的主题落到实处。良好的生活和工作环境是我们人类赖以生存的条件，保护环境就是保护我们自己。面对地球生态环境日益恶化、资源日益短缺的现实，我们应该清醒地认识到：拯救地球、保护环境、节约能源，是我们共同的责任。家庭节能环保和我们的生活息息相关，而且很容易进行，做好家庭的节能环保工作，不仅节约了资源，也为家庭节约了一定开支，一举两得。
优质校园保护环境心得体会（汇总22篇）篇二十二
xx月20日，天府新区正兴街道凉风顶社区携手成都市天府新区大梦公益服务中心，举办的“多彩凉风顶”自组织培训——垃圾分类我能行主题活动，在正兴街道凉风顶社区退役军人服务站开展，吸引了23名居民参与。
本次活动先通过给社区居民分享垃圾分类的相关知识，让居民分享自己在日常生活中进行垃圾分类的和感受，在学习和分享的过程中，加深居民们做垃圾分类的记忆，提升社区居民的环保意识。
在学习完垃圾分类的小知识后，我们就要把理论知识运用到实践中来。
第一个是“垃圾分类棋步走”，要扔骰子走步数，一共分为三组，每组一人扔骰子走棋，其余人轮流回答相应步数上垃圾的分类；接着进行第二个运用，即垃圾“一掷即中”，要先辨别垃圾沙包的类别，然后再掷到相应的垃圾布袋。最后，获胜组给失败组提了一个小小的惩罚活动，跳，居民们也是积极的`接受惩罚，快乐的跳广场舞。
通过此次活动，使得复杂的理论知识与游戏相结合，在活动中加深关于垃圾分类知识的记忆，让在活动中收获快乐和知识，同时也提升了凉风顶社区居民的环保意识，为打造绿色、环保凉风顶贡献力量。