最新超星培训总结(汇总22篇)

时间:2023-11-05 作者:雁落霞

培训工作总结是培训者对自己的一种自我反思和自我定位。以下是小编为大家收集的培训工作总结范文,供大家参考和借鉴。

最新超星培训总结(汇总22篇)篇一

阳春三月,春风拂面,在这样一个美好的季节里,非常的感谢公司领导给我这个机会参加由总公司在北京举办的“新华保险第54期组训专员培训班”;怀着“学习、交流、成长”的培训期许来到培训班,通过25天的学习,可以说是收获非常大,受益匪浅,感受颇深,让自己又一次得到了很大的提升。

在这个班里,不光让我从专业技能上得到提升,还让我感受到了另外一种激情——年轻、活力、意气奋发;同时在这个班里深深的体会和感受到了团队的魅力和团队荣誉的意识,因为在这个班级当中有着很强的团队荣誉意识,都是“识荣誉为呼吸”,全国28家分公司92位学员都在极其严格、苛刻的纪律要求下,紧绷着弦为一个共同的集体荣誉而努力。

唐卫东总的开训,讲了很多的哲学道理,也给了我很大的启示,他讲道:人生当中有两个选择是非常重要的,一个是和自己长相守的爱人,另外是和自己长相守的事业;今天看似一个组训每天的工作都是很繁琐,但都是为美好的明天而做准备,所有年轻时不努力的人都会在未来为自己今天的轻松买很大的单。听了这些话,我感觉自己的工作更加有了目标,即使还是在从事着之前的琐事,但那是在为更高的目标在做准备。

同时唐总还说道:作为一名组训要不断的充实自己,不断壮大自己的翅膀,让自己有核心竞争力。这一席话惊醒了我;的确,一只翅膀没有硬朗的家雀,一片随时都能被风吹得没了方向的树叶,又怎能承担起更大的重任呢。自己虽然在寿险行业已整整3年了,但我的优势在哪里,我的竞争力在哪里?在这段时间里好像并没有有意识地去学习,自我总结渐渐少了,学习的步伐也渐渐缓慢了。后知后觉,现在的清醒还不晚,在以后的工作中要明确自己的定位,专注于外在形象与内在技能的并驾提升,让主动学习成为整个工作的主流,拥有自己的核心竞争力,塑造自身的不可替代性,为明天做准备。

在培训当中,不管是军训的汇报演出,还是学习项目的比拼,还是活动类的小组竞赛;在整个过程中,感受最深的就是一种团队的氛围,一种奋发向上的激情。在培训当中讲的最多的一句话是:扮演好自己的角色,并体现出团结上进、不服输的精神。在每一次的活动竞赛中,处处闪现着一种友情、亲情,一种同喜同悲、永不服输的战友情。在这样一个团队里,每位伙伴都竭尽全力去扮演好自己的角色,共同捍卫集体的荣誉。这种集体荣誉感、团队使命感,是我们应该在工作中去发扬的,也是指引我以后工作的航标,是一种积极的做事态度,也是真诚的做人原则。

在培训当中,有着为期4天的ptt学习。之前虽然也经常上台演说、讲授,但真正的在ptt课堂的氛围当中去演讲心还是砰砰的跳。如果用一个词来形容整个ptt培训,那这个词就是——历练。我的感觉是整个ptt的魅力全在于这个“历练”上:一分钟演讲、三分钟演讲、五分钟演讲,每一部分都是一次历练,一次超越自我的体现,因为我每次的演讲之后老师都会对我的演讲提出表扬,我觉得这也是在超越自我。不管是对自己心态的控制,还是对时间的控制;不管是对环境的把控,还是对演讲内容的把控,都是一种高水平的历练,一种能够明显感受到提升的学习方法。从一开始的紧张、对时间的压力,到后来对内容、时间的安排,这便是一种质的飞跃。

在ptt培训中,讲的最多的便是:预演未来。我们不能左右明天,但我们可以通过今天来预演未来,让我们明天的失误减少到最小。预演未来,不仅仅是一种方法,更是一种做事、做人的态度。通过四天ptt的学习,让我深刻体会到:投入多少,收获多少;参与多深,领悟多深。在以后的工作中要有一种:未曾经历,不成经验的心态,不放弃没有尝试过的事情,在实践中做到:做你所学,进而教你所做,并在工作实践中将这些通过预演未来有机结合起来。

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在个人激励、如何做好早会创新、利用kpi分析团队状况及改善措施、业务推动方案的设计及实施、如何做好职场训练、基本法在团队中的运用、职场追踪等方面,这些都是我们组训每天都在做的工作,正因为每天都在重复,却又缺少交流,基本上都是在处于闭门造车状态,导致绞尽脑汁都无法创新。

培训班中共有来自全国28家分公司92位学员,在学习中和每个学员去沟通和交流都可以产生火花,都会让自己得到成长;尤其在早夕会经营和产(创)说会的操作方面,通过大家的相互之间的交流,每天都有符合主题的早会展现,每场产说会、创说会都策划的很有新意,并且进行的特别顺畅。

在如何与外勤团队进行有效沟通,如何更好的辅导团队新人成长也成为了整个学习过程中的重点讨论内容。每天晚上的研讨交流中大家都会各自发表己见,然后进行总结,得出了不少宝贵的经验和诀窍。

在以后的工作中,找准自己的定位,扮演好属于自己的角色。在琐碎的工作中,分清缓急、轻重,在将自己的工作保质保量的按时完成。做到让领导放心,让团队称心,让自己负责的工作不能影响到整个工作的进度,不能影响到整个工作的质量,不能影响到整个营销业务的节奏。

组训工作是一项内外兼修的工作,不仅要有良好的外在形象,更要有过硬的内在技能,只有内外兼修、并驾提升,才是一名合格的组训。2年的内勤寿险生涯都是站在公司的立场上用心的与外勤团队的每个人进行沟通。在接下来的工作中,应该说在整个工作生涯中,我会更加的放低姿态,俯下身子,从工作的每个细节出发,如:与各位业务员的沟通,新人的面谈和规划、业务追踪以及各种会议的运作都做到精耕细作。同时时刻提醒自己,时刻与队伍在一起,及时发现问题,及时解决问题。在日常工作中,不断总结工作,总结自我,找准方向,形成自己的核心竞争力,不断塑造自身的不可替代性。

在做任何事情之前,做好充足的思考,多问几个为什么,多假设几种可能发生的情况,找出多种解决问题的方案,万事做好充分的预演未来,打好提前量。让工作不会因为细枝末节而陷入被动,不会因为日常的突发事件而束手无策。不管是平时的辅导,还是营销节点的业务启动和追踪,都要有充分的预演未来,不仅让预演未来成为一种工作的方法,更要成为一种做事的态度。

学习的目的是要将所学的东西在实践中体现出来,并形成一个完整的套路后再教给其他人,从而带动整个队伍的发展与进步。在下一阶段以及未来的工作中,要不断重复“做我所学,教我所做”这样的动作。学习任何东西,哪怕只是一个细微处,都要及时将学到的东西运用到工作实践中去,指导工作,提高效率,并把在工作实践中检验正确的东西,形成一个框架体系,教会更多的人掌握,带动整个队伍的发展进步。这一点是短时间内难以达到的,但是“做我所学,教我所做”的态度不可缺少,要让它成为指导工作的重要依据。

通过本次培训让自己受益匪浅,终身受用,同时为自己的工作指明了方向,我会将把培训中学习的内容尽快的运用到实践中去,做一名忠诚的寿险信仰者、传播者和文化的创新者,帮助团队取得更好的业绩。

最后再次感谢公司领导给予我这么好的机会,提供了这么好的发展空间,我将不负领导的期望,奋发图强,通过不断的努力来回报新华。谢谢!

临汾中心支公司

陕绍鹏

20xx年4月5日

最新超星培训总结(汇总22篇)篇二

各位检查组领导:

你们好!欢迎你们到我市检查指导工作,现就我局就业再就业工作总体情况作如下汇报:

兴平市下辖14个乡镇(街道办),总人口58.4万人,其中农业人口46.4万人,劳动力人口26.7万人,占全市总人口的45.7%,社会富余劳动力较多,就业工作压力大。近年来,我局以做好就业工作为突破点,全面落实科学发展观,弘扬创新精神,倡导求实务实狠抓落实的作风,在咸阳市局的正确指导下,紧紧围绕年度就业再就业工作各项目标任务,立足实际,创新思维,稳步实施,扎实促进使09年就业工作在“实”字上下功夫,出成效。

一、劳务输出和就近安置相结合。

局多次为其组织的外出务工人员召开欢送会,发放纪念品。如今他已经是远近闻名的劳务中介老板。每年经他介绍外出务工的人员就达600余人,像田智杰这样的能人在兴平已有10多人。另外从20xx年开始就建立了“零就业家庭”周报制度,乡镇劳动保障机构和社区工作站每周及时上报辖区困难就业家庭情况,出现一户解决一户,基本解决了“零就业家庭”的问题。通过开发公益性岗位在全市安置就业困难人员160余人。全市城镇新增就业10616人,从调查了解的情况来看,从事个体经营和灵活就业人中主要是返乡农民工和就业困难群体,大中专毕业生就业主要集中在外出务工和市内私营企业用工,由于我市近几年来招商引资工作力度大,像金龙鱼、西瑞、奉航、延长集团、华润万家等著名较有实力的大型企业落户我市,我局主动上门为这几家大型企业服务,到目前共为这几家大型企业招聘人才830余人。全市失地农民中共有劳动力1200人,今年已通过牵线搭桥市内实现就业560人,主要安置在劳动密集型建筑企业。截至目前城镇登记失业率为2.36%有力地维护了兴平就业稳定大局,为经济社会快速健康发展做出了积极的贡献。

二、积极服务,稳定大局。

我局每年年初都要及早召开专题会议部署就业再就业工作,工作任务落实到人,将就业再就业工作作为推动经济发展、维护社会稳定的一项重要工作来抓。一是突出政策扶持,今年以来,我局转发了《关于进一步加强就业再就业工作的意见》,并根据省市有关文件精神,制订完善相关实施办法,找准上级政策与我市实际的结合点,将政策落到实处。二是抓好政策宣传工作。通过印发宣传材料、举办培训班、开展宣传日活动等多种形式,深入开展就业再就业政策宣传活动,使广大下岗失业人员及时了解就业再就业相关政策。三是抓好政策落实工作。认真做好《再就业优惠证》的发放工作,严格实行由企业、社区居委会、基层劳保所申报,人劳局审核发放的程序,我市累计发放《再就业优惠证》276份,共有67人享受税收减免,共减免费用2.68万元。四是加大再就业资金投入。全年安排再就业资金986.03万元,.对灵活就业、自谋职业人员实行社会保险补贴,目前已兑付15万元;免费职业介绍补贴1.1元;免费再就业培训补贴56万元;公益性岗位补贴51.18万元。今年共发放小额担保贷款6批186人,贷款金额608万元。贷款回收实行责任到人,目前贷款到期23人,已回收23人,回收率100%。

三、加大培训,带动就业,实现稳定就业。

在务工人员中,既有城镇失业人员,也有失地农民、外出打工返乡务工人员,还有一部分未就业的大学生,针对这三类人群我们集中开展了免费实用技能培训。在加快第二产业发展促进就业的同时,切实推进三产服务业的发展来带动就业,城区今年已投入运营西果超市、佳美家超市、晶众超市和新建即将投入运营的华润万家、西丰商贸城和华建大酒店等等吸纳近3000余人就业,同时带来附加产业的就业机会。我局组织专人联系这些企业,优先安置下岗职工和高校毕业生,已安置830人。同时针对此类情况我局专门制订了服务员、营业员培训计划,免费给其开展岗前职业培训,有针对性的培训,同时给培训合格人员颁发职业资格证书,实现持证上岗。

切实抓好就业培训,是促进就业的很好途径。我市现有各类职业培训机构13家,其中有6家培训机构承担了培训任务,根据市场需求和职业要求,有针对性地开展就业再就业实用技能培训,对有劳动能力但缺乏就业技能者免费为其提供技能培训,今年以来,共免费举办各类培训班42期,培训3956人。培训内容涉及创业培训、家电维修、电动车修理、裁剪缝纫、电焊、美容美发、汽车驾驶、家政服务、足疗按摩等实用技能。在培训工作中,我们紧抓二点:一是加强领导使培训见实效,二是注重培训后跟踪服务,力争培训人员培训后就业或创业。通过这两点我市的培训促就业工作取得了前所未有的成绩。今年我们严格按照年初制定的“两进、两出、一下”培训思路,即进企业、进社区、出机关、出校门、下乡镇,积极走“订单式”培训的路子,深入乡镇、村组举办各类农民工技能培训班,使他们能在家门口得到技能方面的培训,提高就业能力,实现稳定就业。

四、抓好公共服务机构建设。

按照“功能多元化、服务人性化、队伍专业化、手段信息化”的要求,由于我市人力资源市场大楼正在建设当中,所以今年主要将资金投入到乡镇劳保所、社区工作站的信息化建设当中。抓好乡镇劳动保障工作平台建设。按照“六个到位”的要求,各乡镇劳动保障事务所规范完善了工作制度、工作流程、基础台帐,规范化程度进一步提高。基层公共服务机构配备微机,设置了劳务输出信息宣传栏。

五、劳动执法检查效果显著。

我市20xx年来在全市范围内开展了劳动监察综合执法检查活动5次。(1、农民工工资支付专项检查。2、举办劳动保障法律法规宣传月活动和《劳动合同法》培训班。3、开展非法用工打击违法犯罪专项行动检查。4、劳动保障监察综合执法综合检查。5、清理整顿劳动力市场秩序专项检查。采取主动巡查与单位自查相结合的方式进行,共检查用人单位270户,涉及劳动者5.8万余人,督促用人单位与劳动者签订劳动合同8000余份;清退风险抵押金25300余元;清欠用人单位拖欠农民工工资59.4万余元,涉及农民工20xx余人;办理拖欠10万元以上农民工工资重点案件1起;查处用人单位非法使用童工行为2起,清退童工5名;督促用人单位补缴社会保险费11.2万余元;下达劳动保障监察询问通知书97份,限期改正指令书33份。

在检查过程中,我们坚持把“保增长、保民生、保稳定、促就业”放在首位,对存在问题的用人单位坚持宣传教育第一,整改落实第二,行政处罚最后的原则,要求各用人单位明确自身的责任、义务和权力,建立企业完善的用工台帐信息,努力把存在的问题解决在萌芽状态,对于一些关系到劳动者切身利益相关的劳动合同、社会保险等方面的情况实施重点监察,进一步规范企业的劳动关系和用工行为,在指导用人单位依法用工的同时,正确引导劳动者合理诉求,确保劳动者最基本的权益能得到保护。

虽然我们的工作取得了一定成绩,但是也存在一定的问题:

最新超星培训总结(汇总22篇)篇三

最近两天有幸参加了秀洲区质量技术监督局主办的《卓越绩效评价准则》知识培训班,省专家牧野老师用生动幽默的语言深入浅出的为我们讲解了卓越绩效模式产生的背景及意义、《卓越绩效评价准则》的内容、实施指南、卓越绩效的评价要素和评分指南,以及政府质量奖的介绍等内容,让我受益匪浅。《卓越绩效评价准则》是结合我国质量管理的实际情况,从领导、战略、顾客与市场、资源、过程管理、测量、分析与改进以及经营结果等七个方面规定了组织卓越绩效的评价要求,为企业追求卓越绩效,提高企业产品质量、管理质量和服务质量,增强企业竞争优势,促进企业持续快速健康发展提供了卓越经营管理模式。于旧版相比,新版主要有以下特点:

企业的生存发展是离不开外部环境的,准则明确表达了在当前经济形势复杂多变,不确定因素日益增多的时期,企业的高层领导一定要“十二分”地关注环境的变化,因为企业适应环境变化、抵御风险干扰的能力与企业的竞争能力一样,都是企业生存发展的基础。

为实施战略方针和发展目标,建立以人为本的人力资源开发和管理系统,是人才战略的关键环节。建立管理工作系统、员工培训教育系统和激励机制,开展群众性质量管理活动,提高质量意识和技能,充分调动员工的主动性、积极性,保持良好的工作环境和员工参与的氛围。维护全体员工的权益,确保卓越绩效模式运行所需要的人才。

愿景、价值观)还不够,一定要把远大的目标(想做的),与当前一个阶段的内部能力(能做的),外部环境(可做的)结合考虑,形成一个阶段的战略和战略目标(该做的),并以此为导向,带领员工并影响到相关方,为此目标,脚踏实地一步步走向成功。

准则中强调在制定战略时要把可持续发展的要求和相关因素作为关键因素加以考虑,必须在长短期目标和方向中加以实施,通过长短期目标绩效的评审对实施可持续发展的相关因素的结果加以确认,并为此提供相应的资源保证。同时还强调战略决策和发展目标均衡地考虑长短期的机遇和挑战、资源的优势和劣势、潜在风险等。在治理结构中强调有效性,在人力资源方面要求为开展创新性、持续改进提供资源;在技术发展方面采用先进技术,提高组织的改进、创新能力。在产品和服务结果方面,是与国内、国际同类产品和服务水平相比较的结果,企业的产品和服务要有特色和创新。

1、贯彻和实施《卓越绩效评价准则》是一项长期的战略工程,是关系到我们公司持续发展和不断提高的战略性的工作。 准则涉及到企业的各个部门、各个工序、各个岗位、各个环节,归纳为全过程、全员,全企业和多方面的“三全一多”的基本要求。 同时,也是向员工和社会宣传公司企业文化的过程,在企业内要营造一种学习《卓越绩效评价准则》的环境,要营造一个人人关心、人人参与的氛围。 一个实施卓越绩效评价的企业,所追求的决不仅仅是经济利益,也须认真履行企业的社会责任,为企业自身创造一个良好的社会环境。 此外,还须紧紧与企业的发展特色相结合,充分发挥企业的自身优势。

2、在对于企业预期的发展充满了不确定的情况下,就必须要有一个科学、规范、务实的企业战略分析系统,对于企业未来的发展机会、威胁、弱势和优势进行有效的分析,确定企业的理念和文化,进行经营定位、行业定位、产品定位和市场的定位,以此来明确公司战略。

3、规范的企业部门结构其目的在于协调好企业部门与部门之间、人员与任务之间的关系,使员工明确自己在公司中应有的权、责、利,以及工作形式、考核标准,有效地保证组织活动开展,最终保证组织目标实现。在我们公司,组织结构较为明确,但是个部门的沟通联系还不够迅速及时。有些部门之间的程序过于繁杂,效率迟缓,给其它部门带来一定不便。组织结构决定着组织行为,直接影响企业战略的执行,所以必须依据企业的实际情况,为企业设计与其相匹配的组织结构,并且使其高效的运转,使其达到顺畅的发挥企业能力的目的。

4、确保数据信息体系规的范化。从有利于信息化、有利于信息共享、有利于公司的发展出发,按照统一的标准,完善账单、记录、报表,完善内部共享数据数据库,及时更新发布新的信息,对于领导的决策能够快速的传达到各个部门以及执行者手中。完善、推进基础数据信息化管理,推进流程关键点的程控,做到及时、快速、高效。

5、保证运转流程的规范。我们公司规模较大,部门较多,企业在对某个部门内部的管控体系都有一定的管理办法,但对于部门之间的衔接问题,有时很难有较好的管控方法,所以,越是界定部门之间的权责,问题就越多。这时就需要对企业运营的流程进行明确,使部门纳入到流程中,成为企业流程中的一个结点,确定企业的各个流程,并对流程进行科学的规划和设计,使企业运营达到效率最优。

贯彻《卓越绩效评价准则》是一项长期的、系统的、不断深化的、持续改进的工作。由于我们的水平有限和企业的条件差异性,我们自身还存在着许多有待改进的地方,虽说我们获得了区质量奖,但和获得省质量奖的公司还有一些差距。需要我们在贯彻和实施《卓越绩效评价准则》中循序渐进、不断提高,以世界先进的纺织公司为标杆,让公司不断完善,发展、壮大、变强,在同行中独领风骚。

最新超星培训总结(汇总22篇)篇四

参加全省公安消防部队基层指挥员培训班 培训心得体会根据《关于参加公安消防部队基层指挥员培训班的通 知》要求,我于 20xx 的 8 月 8 日至 8 月 17 日去青岛支队上 马培训基地参加了全省公安消防部队基层指挥员培训班,通 过为期十天的培训,我完成各项学习任务,取得了培训的圆 满成功,我在此次的培训中学习到了许多在基层中队学习不 到的知识,对我在基层更好的完成各项工作任务提供了有力 的理论保障。经过此次培训我主要有以下几点体会:

(一)培训内容全面、具体,培训针对性强,紧贴部队的 基层实际。

此次培训是总队组织的第一次全省公安消防部队基层 指挥员培训班,主要进行了部队正规化管理、条令条例专题 讲座、加强士官和班长队伍的培养、部队安全防事故工作、 特勤队伍建设和执勤中队战斗编成训练、无预案临机处置演 练、灭火救援预案制订与实地演练的组织、现场急救知识技 能培训及考核、火场消防通信用语规范与通信设备的维护、 消防官兵常见心理问题及预防对策、灭火救援组织指挥、抢 险救援事故处置组织指挥、建筑火灾扑救、城市公共消防设 施类别与实际灭火运用、执勤岗位练兵协作区对抗赛及跨区 域灭火救援大型实战演练、消防水源信息系统软件使用培训、队列、体能、基础救助技术训练等十几内容的培训。是 结合基层一线的指挥员在部队管理、执勤训练和灭火救援等 几项基层工作的实际和存在的问题,进行的一次为提高基层 一线指挥员的管理水平和组织指挥能力的全面培训,为我在 今后基层一线更好的工作,完成各项工作任务,正确处理各 种问题提供了理论依据。

( 二 ) 通过学习对部队的各项管理规定有了更加深入了 理解,对当前的部队管理工作有了更加深刻的认识。

部队的管理工作是以部队的条令条例为根本,以部队的 各项管理规定为据,而进行的各项管理活动。当前部队内部 进行的正规化建设是部队自身为了加强我们公安消防部队 的正规化管理工作,实现部队的正规化目标而进行的自我完 善发展。当前进行的正规化建设是实现部队正规化的必然要 求,作为基层的指挥员必须要正确认识部队正规化建设的目 标和意义。基层大、中队建设两个标准是部队为了规范基层 大、中队的正规化建设工作而制定的,也是我们公安消防部 队大、中队正规化建设的依据。大、中队两个标准建设从思 想建设、执勤训练、行政管理、后勤保障、装备建设和信息 化建设等六个方面对基层大、中队如何开展好正规化管理, 进行正规化建设进行了规范和要求,我们的工作必须依照 大、中队两个标准开展好工作。

(三)安全工作是部队管理中的一项经常性工作,作为管 理者必须引起高度的重视。安全管理是运用现代科学的管理原则、方法和手段协调 各种加力量,采取有效措施,预防事故,避免群体和个体非 正常伤亡而进行的管理活动。作为基层的管理者要严格落实 部队的安全防事故工作的各项制度,强化部队官兵的安全管 理,加强对基层部队全体人员安全教育,使安全观念深入到 每一个人,在工作中时时刻刻讲安全,方方面面重安全。结 合部队的实际和“五条禁令”重点抓好“车、赌、酒”三个 方面,根据季节变化、任务转换、老兵退伍、节假日等重点 时段抓好教育和预防措施。坚持教育经常,分析到位,检查 全面,措施有效的工作方法。同时正确对待事故,认真分析 事故原因,吸取事故的经验教训,以达到预防事故的目的。

(四)紧抓执勤训练,利用实战演练进行练兵和检验部队 的战斗力水平。

训练工作是部队进一步提高战斗力的主要方法。随着社 会经济的发展,消防部队承担的各种抢险救援和社会救助事 故也越来越严峻,事故的复杂性,要求消防部队能够及时、 有效的处置好各类事故,以最大限度地减少人民生命财产的 损失,帮助党和政府解决各类急难问题。因此在日常的训练 中,要加强全体官兵应对各类事故的能力,通过进行实战演 练对部队处置各类事故进行训练,检验部队的战斗力,使部 队能够正确处理各类急难事故,不断地提高部队的处置能 力,达到来之能战、战之必胜的目标。

(五)进行战例的研究和交流,提高处置各类事故实战经验。

在此次的培训过程中,来自全省各地的基层一线的指挥 员聚有一起,对当地发生的各类事故进行了讨论和研究,并 对在实战中存在的一些问题进行了剖析。通过相互之间的交 流的学习,使我在参与和处置各类事故中能够预防这样的问 题,使我在辖区内发生此类事故中能够采取正确的战术和措 施,实施有效的处置。

此次培训的时间紧,任务重,但是我能够认真对待,自 始至终都带着学习的心态,顺利完成了培训任务,取得了结业证书。

最新超星培训总结(汇总22篇)篇五

20xx年10月20日我有幸参加了“管城区教育体育系统合唱艺术训练营培训活动”的讲座。此项活动由管城区教育局主办,请到了来自国家音乐机构的专家来给我们讲关于音乐艺术方面的知识。参加本次培训的有管城区各中小学幼儿园的领导班子、音乐教师和一部分班主任。我们学校领导对此事也特别重视,叮嘱我们一定要认真对待,积极参加。此次活动为期一天,主讲音乐知识,培训内容轻松而充实,使我受益匪浅,感触颇深现将自己的几点体会总结如下:

这次培训学习是我们管城区教育局近年来首次花重金聘请艺术类学科的专家为老师们培训,为此管城区教育局领导做了很多的努力,为了搞好培训活动,做了充足的准备。专门找了北京的艺术方面很有造诣的专家来讲座,培训中老师们都非常认真在听,认真做笔记,学习兴趣很高。

上午,我们听了由管城区老师们排练的两首大合唱,这个节目获得了很多的奖项:合唱金奖、指挥奖、钢琴伴奏奖。老师们听得非常认真。听合唱的过程中,老师们都很安静的细心倾听,参加比赛的老师们唱得非常好,一点不亚于专业歌手。之后,老师讲解合唱的分类,合唱是由两组元素组成:歌唱技术元素和音乐艺术元素。在座的老师记笔记也很详细,特别是年龄大的老教师学习兴致更高,我很受感动。通过讲解我懂得了所谓合唱的各种分类,懂得了如何教孩子更好的发出内心的声音,如何指导孩子正确歌唱。合唱播放完毕之后,教授与我们互动交流,充分体会到了音乐给人带来的力量和身心的陶冶。

心。使我们懂得了要关注学生的素质教育,懂得了要从学生基本特点入手,注重过程与方法,重视价值观的培养,注重情感与技能的培养。

经过这一天的培训学习,我们聆听到专家精彩的讲座,观摩了获奖的同事们的合唱,也深刻地意识到肩上的责任和使命。作为新时代的教师,我愿意迎接各种挑战,不断充实完善自我,做一名称职的“灵魂工程师”,注重培养学生的艺术感,使他们在紧张的学习中也能品尝到轻松和愉悦,切实感受音乐的魅力。

最新超星培训总结(汇总22篇)篇六

不知不觉地参与“国培”学习,回想这段时间的学习,越聆听越觉得专家讲的精彩,越学习越发现自己的不足。非常感谢教育部给我们提供了这样一个平台,让来自四面八方的我们能相聚一堂,相互交流,共同学习,取长补短,共同提高,让我有机会继续充实和完善自己,使我们每个老师都有机会去感知教育发展的趋势和动向,进而有机会改进和更新我们的教育教学方法,丰富我们的教学经验以提高教学质量。

国培对我既有观念上的改变,也有理论上的提高。让我对新课程改革后的小学音乐教学工作有了更深一层的领悟,总的来说,通过紧张而又认真的学习所获得的感想与体会可归纳为以下几点:

一、后茶馆教学模式促使我转换角色,改变教学行为

面对新课程,教师首先要转变角色,确认自己在新课程教学中的身份和地位,在新课程中教师是课堂教学中学生学习活动的组织者、指导者、参与者。

(1)新课程要求教师由传统的知识传授者转变为学生学习的组织者。教师作为学生学习的组织就是为学生提供合作交流的空间与时间,让学生在教学中,自主学习、同桌交流、小组合作、组组交流、全班交流等。

(2)教学中的引导者。引导的内容不仅包括方法和思维,同时也包括如何做人和做人的价值,引导可以是一种启迪,学生迷路时教师不是轻易的指向,而是引导他辨明方向;引导可以是一种激励,当学生退却时,教师不是拖着走,而是点起他内在的精神力量,鼓励他不断的向上攀登。

二、转变观念,设计新的学习方式

首先要更新自己的教学理念,从头脑中认识到践行的重要性;其次根据学科特点,在课堂中逐步践行、反思、调整形成自己的方法;再次,努力学习,增加自己的知识底蕴,争取有精深的专业知识;最后,以课堂教学为切入点,以两个教学干预因素为原则学生能自己习得的坚决不讲,教师要以学生为主体设计学案,课堂上努力引导学生暴露相异构想,并关注、引导探究,最终解决问题。国培培训总结我深刻认识到作为一名一线的老师,我们的任务是诠释艺术的内涵,解读艺术的精华,简单的呈现适合学生的接受,现代教师更要跟上时代的步伐,跟上学生的心理成长,对心灵的塑造和对素质教育的完美体现,完美结合。教育要以人为本不是做作不是照本宣科,要的是我们的爱心,一切从心从真出发,我相信这是最大的感染力,超过了知识本身,超过了音符本身,超过了普通的教与学的单调形式,音乐教学不仅仅是要教会学生唱2首歌、跳2只舞蹈,更重要的是要教会他们什么是美好的事物如何正确认识美追求美感受美欣赏美创造美,毕竟音乐是听赏艺术,听赏体验是音乐学习的基础,这些是一个重要不可分割的体系。小学的音乐教育尤其重要。学生的各方面能力的启蒙就在这个重要的阶段,应时刻加深自我认识,设计创新的学习方式。

三、不断更新知识,提高业务水平

新课程给了我们教改机遇,同时对我们提出了挑战。要求我们必须更新知识结构。新课程内容的出现迫使我们更新自己原有的知识结构,一方面准确把握生物学科中学生终身发展所必需的基础知识和基本技能;另一方面通过各种渠道不断学习,扩展自己的知识储存。新课程还要求我们必须有开发课程的能力,把原来的“教教材”变为“用教材教”。教学内容从过去的以教材为中心的单一书本知识转变为以教材为轴线,以活动为纽带,与现实生活紧密联系,充分挖掘本土资源和校本资源,充实教材内容。

总而言之,学到的东西很多,要想表达的很多,“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导音乐教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。

最新超星培训总结(汇总22篇)篇七

五月的武汉,春意中带着几分暑气,而郊区更是如此,清新的空气中弥漫着自然的香味。在集团领导的安排组织下,我们各单位的新编辑来到了解放军某部招待所,开始了为期三天的新编辑工作培训。短短的3天相对于一个新编辑的漫漫成长路实在是太短太短,但这种醍醐灌顶式的培训却让我们受益颇多,远不是日常工作的3天所得所能比拟的,同时,这3天培训也让我们体会到集团领导的良苦用心与现代出版行业的激烈竞争。

3天的学习让我知道了作为一个编辑应具备的四大素质、四大技能和四大职业意识。作为一个编辑首先要具备政治素质,有了政治素养才能确保自己的出版行为遵守国家各类法律法规,所出版的图书合乎国家的政策方针。其次要有文化素质,编辑要有专业知识及能力,要有一定的文化功底,同时还要具备一定的美学修养。第三要有思想素质,编辑要有自己的想法,在出版流程中要有清晰的出版思路,不断强化自己策划选题的能力。最后,编辑还应具备职业素质,这其中包括执着的职业追求、敏锐的职业观察力、良好的职业作风。这四个素质直接决定着编辑工作的质量,是缺一不可的。

编辑所应具备的四大技能分别是:

这四个能力的掌握是编辑能否出书,能否出好书的关键。除了四大素质、四大技能外,作为编辑还要时刻提醒自己应拥有的职业素质,分别为中介素质、服务素质、责任素质和市场意识。职业素质决定着一个职业的定位,编辑是个有双重身份的职位,既是经济效益的创造者,同时又肩负着传播文化的社会责任,所以要时刻用这四个意识来衡量自己,只有这样,才可以做到社会效益与经济效益双丰收。

3天的学习还让我知道了图书印刷出版的各个环节,接触了很多平时很难了解到的出版实务知识。认识了哑粉、胶版、铜板纸;知道了拼版、晒版;了解了锁线订、骑马订等各种装订样式;弄明白了出菲林、版式样与数码样的联系和区别。一些老师在讲课中还列举出在出版印刷环节中经常会出现的一些错误案例,让我们在以后的出版工作中少走弯路,对我们以后的工作起了很大的警示作用。

3天的学习除了让我学到了一些实用知识外还让我知道了如何去提升自己的核心竞争力和提升图书的市场竞争力。作为编辑要通过各种途径去了解市场、图书形势,在出版图书之前,要摸清市场同类图书的底,找除差异,以完善自己的图书;了解科技的发展;了解有关出版的各个方面,跟紧时代的步伐,为出好书、出畅销书打下坚实的基础。编辑还要有意识地建立自己的作者队伍和读者群体,从跟进作者到包装作者再到培养忠实的读者,每一个环节都是成功编辑不可或缺的因素。

在这三天的培训中,我学到了很多与编辑工作息息相关的各方面基础知识、必备的基本能力、需要处理的各种关系,收获很多,然而,正如领导一开始所说:“培训只是一个起点。”这三天让我明确了学习的方向、努力的目标、成功的标准,接下来要做的要学的还有很多很多。在王总宣读了集团工作的18字方针后,我暗暗给自己定了18字要求:勤学习 多思考 求增值,勤做事 多努力 争先进。

最后,感谢集团领导组织的这次培训活动,我必将所学所得结合到实际工作中,创造好的业绩,不辜负集团领导及所有对我有帮助的人的期望。

最新超星培训总结(汇总22篇)篇八

20xx年xx月xx日至xx月xx日,我参加了xxx培训,通过2天的培训,我对老师这个职业的内涵有了更深一层的了解。这次培训的资料十分丰富,包括老师核心素养、高效课堂建构,教学、教研、课改,班级建设等多方面内容,通过认真的培训和自我学习,获得很大的收获,现将自我的心得体会总结如下:

让我更清楚地知道了作为一名教师既要提升个人的素养和知识能力,跟上时代步伐,要树立正确的价值取向,给学生恰当的引导,要重视与学业生的情感交流以及教学过程中的公平性,对待学业生一视同仁,面向全体学生,就向田冰冰老师说的做到“关注人人”。要懂得倾听与尊重,让学生愿意信任你,让学生学会自立,让学生学有所得。

在日常教学中要想方设法提高课堂效率,这就需要多学习,勤学习,运用多种有效教学方法,引导学业生实现由“学会”到“会学”,这样学生的主体地位才可能得到张扬。我们应根据各自的实际情况,做到既生动活泼又能激发学业生的创新思维,真正调动学生的学习兴趣,课堂上努力缩短学生与老师、学生与教材之间的距离,让他们在积极、愉快、轻松的环境中体会学习的魅力。

由于学生知识少而有限。能够真正理解一篇课文是比较困难的。特别是理解课文的内涵尤为困难。如此这样,就需要教者巧妙设计问题,逐步由浅入深对课文进行探究。

不论哪个学生提出问题或回答问题后,总是希望得到老师的赞扬与肯定。因此,要调动学生学习的积极性、主动性,老师还要注意课堂上的评价,用发展的眼光看待学生,善于发现学生自身的闪光点,以鼓励为主进行评价。如当学生的回答远离标准完全不对,或根本无价值时,就可以从他发言的声音、说话的口齿、站立的姿势等其他的方面去鼓励。对于基础差的同学,他们在学习中常常处于不参与或被动参与学习的状态,他们能问解答,那本身就是一种进步,评价时就要鼓励其积极参与。对学生的评价要因人而异。如有些同学性子急、爱冲动,他们往往没经过深思熟虑就说就问。这时评价就重在帮助其养成良好的思维方式、习惯。另外,根据心理学家的分析,儿童长期处于满足状态,会失去进取和探索欲。因而,对于基础好的学生,评价就要提高要求,重在鼓励创新。

今天的学习让我充实,明天的学习值得期待,仰望星空,名师们身上那种从不停止追求教育理想的精神正在闪烁!俯瞰大地,我们正把初长的根须努力植进贫瘠的土地!在和名师共舞的时刻,让我们一路欢歌。

最新超星培训总结(汇总22篇)篇九

我十分有幸参加了xx组织部举办的xx年科级干部培训班,培训期间,经过聆听有关教授和专家进行了深入浅出、有理有据的讲解,我们系统的学习了党的各项理论、方针政策、法律法规、廉政准则等资料;了解了当前国际国内形势、国家安全、经济建设、生态环境、科技发展、基本县情等知识;熟知了本事建设、领导艺术、做人处世的基本理论与方法。

经过x天的培训学习,有效地提高了自身的理论水平,充实了头脑,丰富了知识,开拓了视野,陶治了情操,加强了党性煅练,深化了对党的正确领导的认识,增强了干好本职工作的动力。现将有关学习心得小结如下:

做为一名合格的领导者在工作中要加强学习,提升个人素养,提升人格魅力。要逐渐培养志存高远、正直高尚、诚实守信、以身作则、言行一致、光明磊落、勇于担当、宽容大度、关爱他人的良好人格。要树立正确的价值观和人生观。要具有敏捷的思考力、正确的决断力、敏锐的洞察力、坚决的执行力,要具有亲和力、激发力、凝聚力、演讲力、组织力。领导者要不断加强自身修养,使自我具有良好的高雅气质、风度、魅力。在工作中坚持做到:

诚信为本、平等待人。在工作中,要勤于学习,不断充实自我,用知识和本事提高人格魅力。努力学习政治理论、科学文化知识,加强自身修养,提高综合素质;学习领袖人物的交际艺术、领导风范和人格魅力,培养高尚的情操;向当代先进人物学习,树立适合自身的梦想人格目标;向人民群众和周围的人学习,博采众长,取长补短。

勇于实践,善于总结,不断塑造和完善人格魅力。要积极参加各种领导活动,主动理解挑战,在实践中增长才干,锻炼人格;要经常与人沟通思想,用自我的人格魅力感染他人,教育他人,鼓舞他人;要严格管好亲朋好友和身边工作人员,使他们成为展示自我人格的重要窗口;要从小事做起,探寻和创造建立良好人缘的切入点、结合处和连接部;要敢于同各种不法、不良行为作斗争,增强塑造人格魅力的勇气和力量。在工作和学习中,定期反省自我的人缘发展状况,及时总结成功的经验和失败的教训;虚心听取多方面的意见,及时发现和改正自我的缺点;经常开展自我批评,同时鼓励他人批评和监督自我,营造彼此之间诚恳批评和热情监督的良好风尚。

科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出的重大战略思想。强调认清社会主义初级阶段基本国情,不是要妄自菲薄、自甘落后,也不是要脱离实际、急于求成,而是要坚持把它作为推进改革、谋划发展的根本依据。

科学发展观,第一要务是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。学习和贯彻科学发展观就要结合实际领悟和实践:

1、必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要义。

要牢牢抓住经济建设这个中心,坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展,不断解放和发展社会生产力。要着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题,提高发展质量和效益,实现又好又快发展,必须坚持以人为本。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕道路,促进人的全面发展,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

2、必须坚持全面协调可持续发展。

要按照中国特色社会主义事业总体布局,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,促进现代化建设各个环节、各个方面相协调,促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。

3、必须坚持统筹兼顾。

要正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系,统筹个人利益和团体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益,充分调动各方面积极性。既要总揽全局、统筹规划,又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题,着力推进、重点突破。

学习贯彻科学发展观,就要结合工作实际,从教育教学实际出发,立足学校、立足教学、立足教研,想实招,办实事,求实效,切实解决广大教师急需解决的问题,为教师服务、为学校服务。

学习科学发展观,就要牢牢把握深入实践科学发展观活动的总要求;开展深入学习科学发展观活动,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要。党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠,是开展深入学习科学发展观活动的总要求。这个总要求,为深入贯彻落实科学发展观指明了方向,是搞好学习实践活动必须贯穿始终的一条主线。

深入学习科学发展观,需要将思想认识上的收获转化为指导科学发展的实际本事,转化为推动科学发展的实际行动。科学决策是领导工作的主要资料,是推动科学发展的关键环节。所以,我们要深入学习、科学领会、认真贯彻,创造性发展。

使我们清楚了学习贯彻《廉政准则》,一要进一步加强党性修养,牢固树立宗旨意识。要自觉加强党性修养,从思想道德教育这个基础抓起,筑牢拒腐防变的思想道德防线。二要进一步自觉理解监督,坚持艰苦奋斗本色。作为党员领导干部,要认真处理好亲情与党性的关系,坚持原则、秉公办事、公私分明,做到两袖清风,一身正气。三要进一步增强法纪意识,做遵纪守法的模范。领导干部要牢固树立正确的人生观、权力观和政绩观,并把它溶化在自我的一言一行、一举一动之中。自觉做到条件变了艰苦奋斗的作风不丢,环境变了吃苦耐劳的精神不减,时代变了甘于奉献的传统不变,成为遵纪守法的模范。

在培训中,领导者的用权艺术和沟通艺术也十分有用,讲的是艺术,更是工作方法和工作策略。

清楚了权力的来源,用权的八大原则,用权的方法和技巧。要谨慎使用权力,不要迷信权力;要注意适当放权,不要迷恋权力;诚信是领导者影响力的根本。

沟通艺术,讲的是在现代社会里,一个人的成功与其沟通技能密切相关,一个组织的绩效能否提升与其内外部沟通状态也息息相关。

有效的沟通能更快地解决问题;更果断地做出决策;更融洽地营造交谈气氛;更密切地建立商务关系;更专业地树立公共形象;更快地从众多求职者中脱颖而出要学会沟通,学会处事,与同级会沟通,与下级会沟通,与上级也要会沟通,与媒体与自我也要会沟通,要以诚相待以礼相待,要讲究语言语调也要肢体和动作。

总之,x天的学习,时间虽短,资料却很充实,收获很大,受教育很深。

最新超星培训总结(汇总22篇)篇十

本次培训班是由日本国政府资助,天津工程师范学院主办的针对于中国西部职业教师进修的短期培训班,已经成功的举办了三期。对于我们这些年轻的'教师,专业知识还不成熟,教育经验还不丰富,十分渴望自我专业知识等方面能够快速的得到提高,所以这样一个教师进修对于我们是一个难得的好机会。现对此次培训作出总结。

汽车维修技术是一个变革的时代,知识改变命运,学习改变未来。我在培训期从事汽车维修光盘,书籍的收集,汇聚一流专家并作出自我的总结。

汽车维修从故障修理为主转向以定期维护、预防故障为主;除汽车维修外,具有必须规模的维修企业还兼营整车销售、配件供应、技术咨询、旧车交易、事故车维修等业务;维修企业的服务意识和质量意识都十分强,“质量就是让顾客满意”、“质量就是零缺陷”、“质量就是我们的未来”等标语在车间随处可见;由于车辆设计注重了整体可靠性,汽车维修厂基本上以小修和维护为主,并且多为换件修理,一般不设大修工序。

随着汽车电子技术在汽车上的广泛应用,我国汽车维修检测设备生产企业也开发和生产了修车王、电眼睛、废气分析仪、点火测试仪等发动机检测诊断设备,但功能都比较单一,在检测诊断技术上和国外还有必须的差距。

汽车诊断车间是维修工艺过程中最重要的组成部分,维修工的作业主要依据也是汽车诊断的结果。汽车诊断车间有专门的汽车诊断师(“汽车医生”),根据电子设备诊断结果再加上个人经验来确定车辆故障部位和维修方法。在我国,这种作业方式还没有完全建立起来,还没有专门的“汽车医生”,虽然要求汽车维修前必须进行诊断检测,但专门配备“汽车医生”对汽车进行故障检测和诊断的企业并不多见。可能有些企业以维修工代替“汽车医生”,既进行诊断检测,又进行维修作业,这是一种提高,但随着汽车技术的不断提高和汽车维修专业化的不断提高,“汽车医生”必将成为汽车维修的关键岗位,汽车维修工会越来越不适应这一主角。所以,加快培养适应我国汽车维修行业发展需要的“汽车医生”,是今后行业人员结构调整和素质提高的重要任务。

在培训中,我们体会到现代汽车的一个发展方向,以及现代汽车业对人才的需求概况,同时也感受到学校的教学资料、方式和方法与工厂的差距,明白为什么要坚定不移地进行“双元制教学”改革:工厂要的是胜任某一个岗位的熟练技术工人,我们的职业教育要顺应这种需求!否则,我们培养的学生就不能为社会所承认。所以,“全面发展”的学生不应当是我们高职教育所能努力的方向,每所学校都应当充分研究本校的实际情景,从学校的设备、师资力量、学生素质、招生本事以及学校与企业的沟通本事等方面进行衡量,把学校育人与企业用人有机结合起来,使学校办学真正成为有源之水,长流不止,永不枯竭。

另外,经过本次培训,我们对工人的生活方式、公司的管理制度、以及产品的销售状况,市场的同行业的竞争也有必须的了解,这对我们来说都是一笔不可多得的财富。

经过这次培训,更加体会到了校领导对年青教师的关怀,我会更加努力工作,努力做“双师”型教师。对于一个人来说,学习是生活、学习是工作、学习是一种职责,学习是人生命的重要组成部分,必须养成时时、事事、处处学习的习惯。“仅有学习精彩,生命才会精彩;仅有学习成功,生命才会成功。”教育部基础教育司有关负责人指出,任何一项改革,都不可能事先把教师培训好了整装待发,教师的成长是与改革的深化和发展联系在一切的,教师在改革的过程中不断地发现问题,解决问题,更新教育观念,变革教学方式,改善教学行为,实现专业水平的提高。

综上所述,经过本次暑假培训,使教师逐步树立了正确的教育观念,不断完善了知识结构,掌握了课程改革和教学改革的最新动态,提高了履行岗位职责的本事,更加适应实施素质教育的需要。教师队伍建设,关键是要用心打造。著名教育家陶行知先生说过:“教育是心心相印的活动,惟独从心里发出来的,才能打到心的深处。”用心工作吧!我们坚信只要真心对待每一个学生,相信我们每一个学生,把更多的机会,更多的思考留给学生,我们的收获将不会辜负我们的播种。

最新超星培训总结(汇总22篇)篇十一

为期一周在xx宾馆的培训结束了,这一周我学到了很多的东西,刚开始觉得餐饮服务工作很容易,很简单,但真正操作起来也并不是自己想的那么简单,只有通过自己多次的操作才能掌握其中的奥妙与技巧,俗话说实践出真知,这话一点也不错。

在这短短一周的时间我们体会到很多,过程很辛苦但也充满乐趣。下面是我对这一周培训的总结。

我到的第一个部门是餐饮部,主管安排我和部门新到的兄弟姐妹们一起学习铺台、托盘、摆台、折口布花等。领班给我们讲了在操作过程中的要领、注意事项及技巧等。让我们在实践中掌握理论。用理论规范操作,使我受益非浅。

在餐饮服务的整个过程中托盘是最重要的,它是确保整个餐饮是否有序完成的基础。规范使用托盘也是安全使用餐具的基础。练习托盘是很累、它需要你的臂力有较强的承受能力,我们大家练得手都痛了,但我们还是坚持把他练好。练好托盘后领班开始教我们辅台,辅台方法分为三种,分别是撒网式、推拉式、抖辅式这三种辅法都必须掌握,但是平时可以选择自己喜欢的方法进行辅台。通过反复实践我喜欢推拉式,辅起来较省力,而且辅得平整。通过托盘和辅台的学习我认识到没有任何事是小事,只有细节做好了才能使整体正常的进行。做一件事即使你做好了九分有一分没做好那也可能是白做,最终的结果还是失败。所以做每一件事我们都应尽自己最大的努力把它做好不要使自己遗憾。

接着我们还学习了摆台,摆台也是餐饮服务一个重要的环节,它展现了酒店的服务水平及管理水平,要做到清洁卫生、美观、方便客人使用。摆餐具的顺序及餐具之间的距离等都有严格的标准,尽可能使整个台面美观并且使用方便。领班示范给我们看我觉得很简单没什么难的自己也就自告奋勇的要求摆一次结果整个台面宽窄不一,餐具间距离也各不相同,我才觉得这也不容易,于是我寻思找出技巧,经过反复的练习越摆也就越好了,真是功夫不负有心人。

后来还教会我们斟酒、斟茶的要领,斟酒时动作要正确、持瓶姿势、站位都有严格的标准及要求,并且对于不同的酒类斟酒的酒具、量方法都各不相同,但斟酒的先后顺序是相同的。在斟酒过程中一定要确保斟酒安全,做到不滴不洒。

由于在中餐厅时间较短我觉得培训得不够深入,只是一些服务技能的培训,和一些服务常识的了解。在实践中有不懂的地方只能向老师请教。下面我对中餐服务的程序作个简单介绍:

1.迎客——给客人拉椅让座——铺口布、摆放各种餐具——问茶斟茶——点菜——问酒水斟酒水——上菜——席间服务(换骨碟、烟灰缸、毛巾、、盛饭)——结账——送客——翻台清场——结束。以上服务程序看似很简单,在工作中天天都要做到,但每位客人的需求是不尽相同的,要想给客人个性化的服务,就不是那么容易了。通过实习,我觉得只有在整体上掌握了中餐基本服务程序的前提下,才能给客人从细节上提供优质的服务。

我的最后一个部门是客房部在那里学习了两天,我学会了抹尘、铺床单、套被子枕头,整理洗漱间等。

经过这次培训,学到了很多实用的知识,在日常生活中也能加以应用,使我受益匪浅,并为我以后的培训工作打下坚实的基础。在以后的工作中我会不断的学习总结,争取把公司的培训工作做得更好。不辜负公司对我的期望。

最新超星培训总结(汇总22篇)篇十二

近年来,随着信息化技术的迅猛发展,数据库的重要性日益凸显。作为一个信息管理专业的学生,我深知学习数据库知识的重要性。为了提高自己的技能水平,我参加了学校组织的超星数据库培训课程。通过这次培训,我不仅对数据库有了更深入的了解,也收获了许多宝贵的经验和体会。

培训的第一阶段是理论学习。我们首先学习了数据库的基本概念和原理,了解了数据库的特点、组成和分类等基本知识。随后,我们学习了数据库设计的方法和技巧,包括实体关系模型、规范化等。通过理论学习,我对数据库的核心概念有了更清晰的认识,对数据库的设计和管理有了更深入的理解。在实践中,我能够灵活运用这些知识,并提高自己的数据库技能水平。

在第二阶段的实践操作中,我们使用MySQL作为数据库管理系统,在超星数据库平台上进行了相关的实验。我们创建了数据库,设计了表格,并进行了数据插入和查询操作。通过实际操作,我掌握了数据库管理系统的使用方法,熟悉了SQL语句的编写和调试过程。通过不断的实践,我不断地检验和完善自己的知识体系,提高了自己的技术能力。

第三阶段的案例分析更加深入地了解了数据库在实际项目中的应用。我们以一个网上书店的数据库为例,进行了模拟设计和实现。我们分析了需求,并据此设计了数据库的结构和表格,编写了对应的SQL语句,完成了对图书的分类、购买和退货等操作。通过这个案例,我不仅更好地理解了理论知识的实际应用,还锻炼了数据库设计和优化的能力,提高了自己的系统思维和问题解决能力。

培训的第四阶段是学习数据库的高级功能和技术。我们学习了数据库事务的特性和隔离级别,并进行了相关实验。我们还学习了索引的原理和使用方法,包括B+树索引和哈希索引。通过学习这些高级功能和技术,我深化了对数据库的认识,提高了我在数据库设计和优化方面的能力,为将来的实际工作打下了坚实的基础。

培训的最后一阶段是总结和展示。我们每个人都要按照老师的要求完成一个小项目,并进行展示。在准备和展示过程中,我将数据库知识与实际应用相结合,提高了自己的表达能力和沟通能力。通过与他人的交流和讨论,我也学到了很多新的观点和思路。在总结中,我不仅回顾了所学的知识,还思考了学习过程中遇到的问题和困惑,总结出了一些学习方法和技巧。

通过这次超星数据库培训,我收获了许多宝贵的经验和体会。我对数据库的理论知识有了更深入的了解,掌握了数据库管理系统的基本操作和高级功能,提高了自己的数据库设计和优化能力。同时,我也学到了很多实际问题解决的方法和技巧,培养了自己的系统思维和合作能力。我相信,通过不断地学习和实践,我一定可以在未来的工作中发挥更大的作用,为实现信息化进程做出更大的贡献。

最新超星培训总结(汇总22篇)篇十三

“这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代”,在当今的时代物质丰裕、机遇潜藏,在当今的时代同样物欲横飞、挑战暗涌,这是一个优胜劣汰、不进则退的时代,所有人都有望成功,但所有人都不可能随随便便成功。7月22日全辖近70位学员相聚干校,以一名预备讲师的身份来参加讲师技能的培训,在成为一名中国人寿合格讲师前经历最重要的一次洗礼,当然我也是其中一员。

经过这一年的新教师培训,我深深地领悟到,身为一名人民教师,要不断提高自身的文化素养和教学水平,夯实教学基本功。时代的脚步永远都不会停留,我们必须不断地学习,活到老,学到老。培训还在继续,我会尽力汲取培训中所得到的知识和经验,努力地做好教师这一角色,教书育人,在数学课堂中,尽力做到最好,让学生快乐地学习,学习得快乐。

我有幸成为区骨干教师培训班的一员,心里特别高兴,因为这这次培训给我提供了再学习、再提高的机会。培训将理论与实践相结合,内容丰富,形式多样。在培训中,我聆听了几位名师的讲座,感觉是幸福而又充实的,因为面对不同风格的名师,听到不同类型的讲座,也感受到了思想火花的冲击。耳濡目染的东西很多。

为期近两周的培训已过去5天,在这段紧张的培训时间里确实让我感受到了压力与挑战,但同时也让我看到了自己的改变与成长。讲师这个耀眼、响亮又富有技术含量的称号,让我这位初任培训管理工作的新人充满向往。要想成功就必须要有相应付出做代价,高强度的学习压力和严格化的培训作息让成为讲师之路更为艰辛。每天14小时的培训和不足6小时的休息时间看似残酷,但这5天以来的培训让我跨出了人生成长的一大步,一分钟、三分钟、五分钟演讲,即时的思维碰撞、精准的语言表达,让我实现了个人演讲能力的无限突破。

一个好的教学活动源于好的活动素材和内容,优良的活动设计、教师的专业素质和经验,还要有教师的精心准备。在活动过程中,教师要注意对幼儿的关注,良好的师幼互动,适宜的组织实施策略,还要教师灵活的调整,课后还要及时反思,做出科学的评价。

演讲是一门艺术,是在大庭广众下的自我展示,因此自我首先要有料要不断得到提高;其次要向众人表达自我的观点则顺畅的沟通方式下才能不至于让自己脑中所想传输到别人脑中时有所打折;最重要的演讲不同于对话,这是个人对众人的单方面交流,信心与足够的气场是制胜的关键。通过这几天的培训,我确实感受到自己逻辑、信心和沟通能力这三方面上的提升。比如经过第一天的培训让我建立了演讲的自信心,通过抛开过往以一种包容的心态接受全新的自我,建立开放的心态,慢慢进入讲师的角色。一开始同其他学员一样我会觉得充满压力、紧张,脑子会进入空白,但经过课程的学习、老师的引导和自己的反复练习,终于放下了自己,正如我们所学的“未曾经历、不成经验”,有过了尝试后面只会一遍比一遍更好。原本不懂得控制心态,演讲的关注点会放在自己所讲的是否正确,反复核对心中所想与实际表达的效果上,这样反而产生了压力。通过学习和相关活动的练习,让我建立了敢于展示不怕犯错的心态,演讲时更多的感受不再是检查自己有没有讲对,而是给了自己更多正能量的情绪,开心金库的训练更是让我以一个轻松愉悦的方式开始演讲,压力也随之消散了。当然随着演讲时间的不断加长,循序渐进的演讲难度也在提升,对演讲过程中的技能技巧也提出了更多要求,3p表有效地帮助我们明确目标,理清思路,逻辑的完善和表达方式的逐渐丰富也在潜移默化中形成。

总结这几天的培训,让我感触最深的其实是ptt课程这种培养表达能力的训练模式:通过打破自我建立信心,先敢于开口,通过开心金库和预演未来增强信心,不断寻找讲师的感觉;然后在处理好自己的基础上,不断提升自我、通过逻辑与内容的完善,再来增加演讲的感染力;培训中的互动和讨论环节更是让我们不断审视自己,通过自我反馈和他人反馈提升自己。未来还有一周的培训时间,相信我的认知和能力还将提升,沿着讲师之路我将一步步努力,充分的参与、充分的领悟,朝着合格讲师的标准做我所学,进而教我所做。

围绕新课程改革,组织全体教师完成好”四个一“培训任务:参与一次课改交流与研究;提交一份优秀教学设计;上好一节课改汇报课;写好一篇课改经验论文。

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。

最新超星培训总结(汇总22篇)篇十四

超星是广泛应用于高校在线教育的平台,为了更好地使用这一平台,许多教师及学生都会参加超星相关的培训。在参加超星培训的过程中,我有着许多的心得体会,下面我就来分享一下。

第二段:教学过程中的感悟。

在培训过程中,老师给我们讲解了许多使用超星平台时需要注意的事项和技巧,同时也给我们展示了一些实用的案例,这让我深感受益匪浅。在这个过程中,我了解到了超星平台的许多奇妙之处,如超星的在线交流、在线答疑等功能,这些都让我感到这个平台真的很方便,非常适合学校推广和使用。

第三段:培训后的收获。

在培训后,我回到教室后便使用超星平台进行了许多教学尝试,与以往课堂上大声讲授不同的是,我更多地运用了这个平台进行知识的普及,这不仅让我的教学更加生动,还可以更好地抓住学生的注意力,让他们愉快地掌握知识。

第四段:与同事交流的收获。

在培训中,我还有机会与许多同行交流,分享使用超星平台的心得,这让我更好地了解了超星与其他在线教育平台的区别,从许多同行的交流中,我也更好地明白了超星平台可以承担的教育功能和用途,这对我提升教学水平有着非常重要的意义。

第五段:结论。

综上所述,通过参加超星培训,我对这个平台有了更深的了解,更好地了解了如何运用这个平台提高自己的教学效果。在参加培训的同时,我还结识了许多同行,这让我们可以更好地交流教学经验,共同在教学上寻求进步。对于我来说,这次参加超星培训的收获非常大,我相信在未来的教学中,我会把超星平台更好地运用在教学中,让我的学生更加轻松快乐地掌握知识。

最新超星培训总结(汇总22篇)篇十五

近期,我参加了学院举办的超星培训,通过这次培训,我对学院超星的教学平台有了更深入的了解,并获得了丰富的学习经验和收获,下面将从四个方面进行阐述。

首先,学院超星培训为我们提供了全新的学习方式。在培训课程中,我们不再受限于传统教室教学,而是通过超星平台进行学习和互动。在这个平台上,老师可以在线答疑解惑,学生可以随时提交作业和参与讨论。这种灵活的学习方式使我们享受到了更多的自由和便利。我发现,在学习过程中,超星平台上的资源非常丰富,不仅有课件、教材,还有视频、音频等多种多样的学习材料。这些资源不仅丰富了我们的知识面,还提高了我们的学习效果。

其次,学院超星培训提供了高质量的教学内容。在这次培训中,我参与了多个课程的学习,课程内容既丰富又具有实用性。例如,在课程“创新思维的培养”中,老师通过实例和案例,教会我们如何运用创新思维解决问题。又如,在“领导力培养”课程中,老师详细介绍了领导力的概念和各种培养方法,这些都使我们受益匪浅。而且,老师在课堂上对我们的思考和问题进行解答,使我们对知识和技能有了更深入的理解,同时也培养了我们的思维能力和表达能力。

再次,学院超星培训提供了良好的学习氛围。在培训过程中,我们与老师和其他学员的互动频繁,在讨论中互相学习、分享经验。我发现,在超星平台的讨论区里,同学们可以畅所欲言,提出自己的看法和观点。而且,我们还可以互相点评和交流,这使得我们的学习更加深入和全面。同时,在有疑问时,我们可以与老师及时进行交流,获得解答和指导,这使我们在学习的过程中更加主动和积极。

最后,学院超星培训为我们提供了学习的机会和平台。通过这次培训,我认识到学习不仅是单一的教室学习,还可以是独立思考、互相交流的过程。超星平台提供了各种学习资源和学习工具,使我们能够更加方便地学习和掌握知识。在这个平台上,我学会了有效地利用学习时间,充分发挥个人的学习潜力。通过自主学习和互助学习,我的学习能力得到了提高,也为我今后的学习奠定了良好的基础。

总结起来,学院超星培训给予了我全新的学习方式、高质量的教学内容、良好的学习氛围和学习的机会和平台。通过这次培训,我不仅获得了知识和技能,还培养了学习能力和创新思维。我深信,在今后的学习和工作中,我将能够更好地应用所学知识,提高自身的综合素质。感谢学院超星培训,给我提供了如此宝贵的学习机会和经验,我会在今后的学习生活中继续努力,不断提升自己的学习能力和创新思维。

最新超星培训总结(汇总22篇)篇十六

在当今信息化时代,网络教育正在逐渐取代传统教育成为一种新兴的学习方式。而超星作为中国领先的在线学习平台,为广大学员提供了丰富多样的学习资源和培训服务。在这里,我将分享我的超星培训心得和体会,希望对想要提升自己学习能力的朋友们能有所帮助。

第二段:关于超星平台的介绍。

超星作为中国最大的在线教育公司之一,覆盖了包括课程设计、制作、发布、推广、运营、评估在内的整个在线教育全产业链。它集高校资源、行业资源和教材资源为一体,让用户可以随时随地在线学习,提升自己的技能和知识。

第三段:培训过程中的收获。

超星平台提供的培训课程涵盖了从学习方法、心理学到专业技能的各个方面。在这些课程中,我学到了很多实用的技能和知识,比如如何高效地学习、如何有效地管理时间和任务、如何提高写作能力等等。这些知识和技能的学习让我在工作和学习中受益匪浅,帮助我更好地理解和解决问题。

第四段:培训的优势和不足。

在超星培训的过程中,我发现其最大的优势在于其丰富的学习资源和强大的平台功能。其提供的在线课程不仅内容充实,而且质量和教学效果都非常优秀。与此同时,因为超星平台是一种在线学习方式,所以用户可以根据自己的兴趣和需求,自由地选择适合自己的课程,随时随地进行学习。但是,超星平台也存在一些不足之处,比如部分课程内容难度较高,需要时间和精力的投入才能消化和理解;同时,学习过程中缺乏互动性,学员无法和培训老师进行面对面的交流和互动。

第五段:总结及建议。

总的来说,超星平台为学员提供了一个优秀的在线学习平台,让学员可以自由地选择适合自己的课程,并从中学到实用的技能和知识。不过,超星平台也需要不断完善和提升自己,加强与学员的互动性,提供更加优秀的课程和教学体系,让学员可以更好地发挥自己的潜力。对于想要学习提升自己能力的人来说,超星平台是一个不错的选择。

最新超星培训总结(汇总22篇)篇十七

在现今社会,不断学习、不断进步已经成为人们不可或缺的一部分。尤其是在竞争激烈的职场中,一个优秀的员工必须不断学习以保持竞争力。因此,培训越来越被重视。而本文主要讲述的是我的超星培训心得体会。

第二段:培训课程概述。

超星作为一家知名的在线教育企业,为各行业提供了丰富的在线培训服务。我的培训课程主要包括:先进的职业素养、市场营销、互联网+、销售管理和团队管理等,并通过互动问答和小测验的形式来检测学生是否掌握课程知识点。

第三段:培训课程的收获。

通过培训,我不仅学习到了职业技能,更重要的是学会了如何做人。职业素养课程中,老师讲述了关于职场公德的重要性,如如何做一个有品质的员工;团队管理课程中,老师教授了如何在团队中相互协作和相互尊重的重要性。这些知识点与实际工作经验结合后,让我感觉到确实有益。

第四段:培训课程面临的挑战。

虽然,学习过程中会遇到各种困难,比如完成任务难度较大,需要花费更多的时间,完成人数不足等。但是,在进行培训的过程中,我们用心学习并与同学互助,不断超越自我,这也使我更加强大。同时,挑战也激励着我努力向前。

第五段:总结。

总的来说,通过这次培训,我能够掌握多种职业技能,学会团队协作,尊重他人、自我超越等等,同时我也发现培训课程面临的挑战是人们不断学习不断进步的重要体现。因此,我也要再接再厉,不断学习,不断进步。

最新超星培训总结(汇总22篇)篇十八

我是一名IT企业的人力资源经理,一直以来,我都是超星培训的忠实用户。在过去,我曾参加过各种不同的培训,也找到了许多心得体会。这篇文章,我想分享一下我参加超星培训的人生经验。

超星培训是一个现代化的在线学习平台,在加入超星的培训中心之后,我可以了解到全球最新的IT技术、行业动态和其他有用的信息。在这个平台上,我可以选择自己感兴趣的不同领域、建立自己的学习轨迹。这样的平台让我受益匪浅,不断收获新的知识和感悟。

第三段:学习的益处。

学习就像美食,口味不同,但都可以带来快乐和实力。通过参加超星培训,我学习到了许多技能,有的是编程技巧、有的是管理经验、有的是市场销售理念,学习让我独立思考、提升能力,更让我增强了个人竞争力和学习信心。

第四段:不同的学习方式。

超星培训对不同的用户群体提供了不同的学习方式。有的用户可能更喜欢快速学习,希望掌握有效的知识,超星通过课程设计、课程定制和考试方面能够做到这一点。有的用户则需要通过探索、思考和创造来借鉴自己的灵感,超星也可以通过打破传统学习模式、优化学习体验实现这一目标。

第五段:总结。

在超星培训的平台上,通过大量的学习和思考,我深刻认识到了自己的面向未来的重要性和必要性。学习并不仅仅是为了上司、为了拿高薪,而是可以激发个人的潜力并对整个社会产生积极影响的事情。超星帮助我找到了一个通过网络技术,学习、分享和成长的全新的方法——实际上,我快速成长的事情是无法计算和衡量的。我相信,参加超星培训,只要每个人都能充分发挥自己的潜力、全身心地投入学习,就终将获得成功和快乐!

最新超星培训总结(汇总22篇)篇十九

学院超星培训是由学院超星公司举办的一场面向在校大学生的职业发展培训活动。此次培训的目的是通过提供专业技能的学习和实践机会,帮助大学生更好地适应职场,并提高他们的就业竞争力。这次培训以线上线下相结合的方式进行,包括了多个专业领域的知识培训、实践项目以及职业规划指导。作为参与者之一,我在这次培训中收获颇丰,下面将分享我的心得体会。

第二段:学习技能的重要性。

在培训过程中,我学到了许多实用的技能,如团队协作、沟通技巧、项目管理等。这些技能在职场中无论是工作中还是与同事相处中都非常关键。尤其是团队协作,我学到了如何合理分配任务、有效沟通、互相支持,这对于以后我进入职场非常有帮助。另外,培训还涉及了一些专业的知识,如市场营销、人力资源管理等,让我对不同领域有了更深入的了解。

第三段:实践项目的收获。

除了理论知识的学习,这次培训还有一项重要的组成部分就是实践项目。我们分成小组完成了一个市场调研和策划方案的项目,通过实际的调研和数据分析,我们深入了解了消费者行为和市场趋势。同时,我们还学到了如何制定营销策略、推广产品,以及如何进行市场推广活动的统筹和执行。通过实践项目,我们不仅增加了实践经验,还培养了团队合作的能力和解决问题的能力。

第四段:职业规划的指导。

在培训的最后阶段,我们接受了一些职业规划的指导。这些指导包括如何制定职业目标,如何根据自身的兴趣和特长选择合适的职业道路。培训导师还分享了一些成功职业人士的经验和故事,这让我对自己的未来职业规划有了更明确的思路。通过职业规划的指导,我对自己未来的职业发展有了更清晰的目标和计划,也更了解自己要努力提升的技能和素养。

第五段:对培训的总结和展望。

通过这次学院超星培训,我收获了很多宝贵的经验和知识。我学会了团队合作、沟通技巧、实际工作中需要的专业知识和技能。实践项目让我有了更多的实践经验和团队合作的能力。职业规划的指导让我对未来的职业发展有了更明确的认知和规划。我相信这些收获将会对我的职业道路有很大的帮助。同时,我也希望学院超星能够继续举办这样的培训活动,帮助更多的大学生提升自己的职业竞争力,实现自己的职业目标。

总的来说,学院超星培训是一次非常有收获的学习和实践机会。通过这次培训,我不仅学到了实用的技能和专业知识,还收获了实践经验和职业规划指导。我相信这些收获将对我的职业发展有很大的帮助,也希望学院超星能继续举办这样的培训活动,帮助更多的大学生提升自己的职业竞争力。

最新超星培训总结(汇总22篇)篇二十

超星作为现在很多高校使用的在线学习平台,它的使用方式也是千奇百怪。而在这个平台上,培训是非常重要的一部分,可以让大家提升自己的使用技能,从而更好的进行学习和教学。本文将分享我对于在超星平台上进行培训的心得和体会。

第一段:培训的重要性。

在使用超星平台之前,我对此一无所知,只能勉强知道怎么登录和上传文件等基础操作。但随着时间的推移,我发现这个平台的功能越来越多,有好多利用超星实现教学的方法和工具是我所不知道的,于是我开始着手学习这个学习平台的使用方法。在这个过程中,我深刻认识到培训的重要性,它可以帮助我们更好的利用超星平台,进行更为高效的学习和教学。

第二段:培训的方式。

超星作为在线学习平台,也提供了不同形式和方式的培训。有远程视频培训、线上学习、短培和专业课程等。我通过线上学习和短培的方式进行了学习。线上学习可以给予我时间上的自由安排,能够更好的适应工作和学习的压力,也方便了多次重复操作,确保能够很好的掌握每个知识点。短培则是专业知识的集中学习,同样帮助我快速掌握所有操作知识。

第三段:培训内容。

在进行培训的过程中,超星云课堂的教师会提供详细的课程大纲和教学方法,并根据学员的不同需求,提供了不同级别和内容的课程。比如,学习如何上传课件和视频,利用线上交互工具进行答题,如何创建并管理小组等。这些内容对于我极为实用,从中我不仅领会了不同的操作技法,也能够让我更加贴近学生、适应现代化的教学方式。

第四段:培训的收获。

通过培训,我从一个不太会使用超星的老师,变成了一个更加熟练的老师,这让我更加自信地使用和运营这个在线学习平台。同时,更好的使用超星,让我更加轻松的配合和帮助我的学生,提高了课程内容和学习效率。此外,我还收获了更多的教学思考和方法,让我能够更加专业和贴近学生的教育规划。

第五段:培训的未来。

我期望未来的超星培训能够更加定制化、针对化,让老师们能够在更短的时间内,快速掌握超星平台的使用技能,节约了大量的时间。此外,希望教师们能够自主选择自己所需要的课程和方式,有针对性地学习和提高。

总之,超星培训对于我们老师来说,很有必要,它能够帮助我们更好的运用超星平台,提高自己能力,确保我们的教学效果,为学生提供更好的学习体验。而在今后的学习中,我也希望能够更积极的参加各种培训,不断学习各种教学技巧和探索教学方法,更好的带动学生健康成长。

最新超星培训总结(汇总22篇)篇二十一

最近,我参加了一次超星培训,心中很是感慨,收获很大。在短短的几天时间里,我领悟到了许多有关教育的知识和技能,这不仅是对自我的提升,也是为我们未来做好教育工作铺平了道路。在接下来的四个段落里,我将从四个方面总结我的学习心得体会。

第二段:启示教育。

超星培训的第一天,讲师分享了启示教育的理念,这引发了我对教育模式的思考。我们常说教育的本质是培养出有思考力、创新力的人才,而启示教育通过引导学生思考,激发学生的兴趣和创新能力,达到了这个目的。我们作为教师,应该在教育过程中多引导学生思考,多激发学生的好奇心和创造力,从而才能培养出更多具有创新精神的人才。

第三段:探究式学习。

探究式学习是这次培训的一个重要主题。在探究式学习的过程中,学习者不仅掌握了知识和技能,更重要的是培养了学习能力和解决问题的能力。这使得学生以后的学习和工作更有自主性,更有创造性。作为一名教师,我们应该在教学过程中适当地加入探究式学习的元素,引导学生去探究问题的本质,发掘问题的潜在规律,并通过自己的努力解决问题,从而提高自己的学习能力和解决问题的能力。

第四段:评价的方法与价值。

评价作为教育过程中的重要环节,非常值得我们去重视。而这次培训中,对于评价,讲师讲解了很多方法和价值。合理的评价能够调达到促进学生提高学习积极性,减少学习的压力,从而更好的促进学生成长和发展。评价方式有多种,但是重要的原则是公平、公正、客观、科学。我们教师在评价学生时要注意坚守这些原则,合理利用不同的评价方式,以达到促进学生全面发展的目标。

第五段:多元化教学。

多元化教学也是这次培训的一个重要话题。多元化教学不仅可以提高教学效率,更能够使学生获得更加丰富的学习经验和知识,从而加深对知识的理解。多元化教学需要教师注重学生的差异性,尊重学生的个性化特点,为学生提供不同形式的学习体验,让学生能够根据自己的兴趣和能力进行选择学习内容和方法。

结语。

本次超星培训让我领悟到了很多教育方法和理念,这些思考和总结对于我们接下来的教育工作有着重要的指导和帮助。我们教师应该不断学习,不断探求教育的本质和有效方法,使自己的教育水平得到不断的提高。

最新超星培训总结(汇总22篇)篇二十二

超星智慧课堂是教育行业一款非常优秀的网络课堂产品,其功能强大、操作简单、易于掌握。作为一名教师,如何有效地利用超星智慧课堂进行课堂教学和学生管理,是我们需要探讨和不断学习的问题。在参加超星智慧课堂培训中,我深刻感受到了其优点和学习的重要性,下面分享一下我的心得体会。

一、认知理解。

在参加超星智慧课堂培训的过程中,我深入理解了其与传统课堂教学的不同之处。超星智慧课堂可以让学生随时随地、多维度地学习,课堂教学可以贴合学生学习的特点制定教学计划,涵盖知识点丰富详尽,能够更加有效地帮助学生掌握知识。另外,超星智慧课堂可以自由组合各种多媒体教学资源,将传统的教材讲解、视频、图片、音频等资源有机结合。这种多样化的教学模式,能够更好地满足学生的需求,从而使课程拥有更高的教学质量。

二、技能实践。

在学习超星智慧课堂的应用技巧过程中,我积极实践着新的教学方法,尝试利用多样化的教学资源组合进行课程设计。比如,通过引导学生完成课上活动及测试来达到检查学生学习进度的目的;利用学生自主学习的时间,结合线上资源,制定学习计划,激发学生的学习兴趣,提升学生的自主学习能力。这些新的教学方法让我从传统的教学方式中解放出来,让我感到了教学的乐趣和成就感。

三、反思体验。

在学习过程中,我深刻体验到了课堂管理与教学设计的重要性。在教学设计上,我们必须结合学生的实际情况,制定更加个性化的教学计划;在课堂管理上,必须充分利用超星智慧课堂的各种功能,了解学生的学习情况并及时进行干预。同时,在课堂教学中还要注重与学生的互动,建立良好的师生关系,让学生自觉的投入到课堂学习中。总之,在超星智慧课堂的学习过程中,我不断反思和总结,不断完善自己的教学方法。

四、思考未来。

通过学习和应用超星智慧课堂,我深刻意识到未来教育的发展趋势——信息化、智能化、网络化。超星智慧课堂作为现代化网络教学平台,将有效的推动和促进教育的发展,提高课堂教学的效率和质量,也为学生提供了更为优质的教育资源。在未来的教学中,我将继续探索和学习新的教学方法,不断提高自己的教学水平,让学生得到更好的教育。

五、总结收获。

总的来说,参加超星智慧课堂培训,让我深刻认识到了先进的教育理念和教学模式,拓展了教学思路和方法,提升了自己的教学水平。我将继续学习和应用超星智慧课堂,进一步完善自己,在未来的教学生涯中,为学生提供更加优质、高效和多元化的教育。

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