我通过反思和总结，提炼出了一些宝贵的经验，值得分享。如果你对写心得体会感到困惑，不妨看看下面这些范文，或许能给你一些灵感。
专业旅游文化课心得体会范文（12篇）篇一
通过此次丽水之行，有如下四点体会：
一、意识要足。全域旅游不是一蹴而就的，是需要逐步实施的。
二、创意要新。其实丽水拥有的文化与旅游资源我们也有，古建筑、古街、旧房屋我们甚至拥有的更多，但是我们的全域旅游却没能够发展起来的原因就是我们的思维还不够活，总是拘束在条条框框里。为了实现全域发展，我们必须要走出来，要会想、敢干。
三、队伍要专。专业的人做专业的事，事有专人，人有专工。
四、资金要足。文化旅游发展是一个渐进的程序，每个环节都需要投入大量的资金和人员，要加大资金投入，对优质传统文化要不惜成本保留打造。
专业旅游文化课心得体会范文（12篇）篇二
随着社会不断发展，旅游业逐渐成为一种重要的经济支柱。为了培养具有丰富旅游文化素养和专业能力的人才，我们学校对旅游文化课程进行了全面改革。在参与这次课程改革的过程中，我深刻体会到了课程改革对我们的学习和成长的重要影响。
首先，新的旅游文化课程注重培养学生的实践能力。在过去的课程中，我们主要注重理论知识的学习，而缺乏与实际结合的实践机会。而在新的课程中，我们增加了实践环节，比如组织学生参观旅游景点、进行模拟导游演讲等。通过实践活动，我们不仅能够更好地理解理论知识，还可以提高自己的沟通能力和服务态度。例如，我曾参与组织学校的旅游社团参观了一座古城，我们在导游的带领下了解了该城市的历史和文化，这让我更加深入地了解了旅游的真正意义，也激发了我热爱旅游事业的激情。
其次，新的旅游文化课程强调跨学科的综合素养培养。旅游作为一个综合性的行业，需要跨越多个学科的知识支撑。在过去的课程中，我们只注重毕业条件，而对其他学科的学习没有过多的要求。然而，在新的课程中，我们必须学习地理、历史、经济等相关学科的知识，以便更好地理解和应对旅游业的问题。通过学习这些跨学科知识，我们不仅能够提高自己的综合素质，还能够更好地应对未来在旅游行业中的挑战。
再次，新的旅游文化课程注重培养学生的团队合作意识。旅游业是一个充满竞争和合作的行业，而在过去的课程中，我们往往缺乏团队合作的机会。然而，在新的课程中，我们需要与同学合作完成一些实践任务，比如组织一次旅游活动、设计一个旅游线路等。通过这些合作任务，我们不仅能够培养自己的团队合作意识和协作能力，还能够学会倾听他人的意见和尊重不同观点。例如，在一次组织旅游活动的任务中，我作为负责人需要协调并听取组员的意见，这让我更加明白了团队合作的重要性。
最后，新的旅游文化课程注重培养学生的创新思维。旅游行业发展迅速，需要不断创新和改革，而过去的课程往往只注重基础知识的传授，缺少对学生创新思维的培养。而在新的课程中，我们需要参与一些创新性的任务，比如制定新的旅游产品、设计新的推广策略等。通过这些任务，我们能够锻炼自己的创新意识和能力，培养独立思考和解决问题的能力。例如，在一次制定新的旅游产品的任务中，我运用了我在课程中学到的知识和思维方法，最终设计出了一款独特的旅游产品，这让我对自己的创新潜力有了更多的信心。
综上所述，参与旅游文化课程改革的过程中，我体会到了新的课程对我们学习和成长的深远影响。新课程注重实践能力培养、跨学科素养培养、团队合作意识培养以及创新思维培养，使我们在学习旅游文化知识的同时，也得到了更全面的锻炼和成长。希望未来更多的学生能够受益于这次课程改革，为旅游业的发展做出更大的贡献。
专业旅游文化课心得体会范文（12篇）篇三
通过三天的课堂教学和现场教学，感触良多：
一、发展旅游业要以精准的定位作为引领。要想发展好本地的旅游业，一定不能人云亦云，跟风照搬照抄，形成套路，必须要紧密结合当地的自身特点，找准自身定位和发展方向。
二、发展旅游业要以动人的故事作为支撑。旅游业的发展离不开以文化作为支撑，这种文化包括深厚的历史积淀、红色革命历史、地方特产、地方美食、地方戏曲以及富有地域风情的民俗特征等，把这些具有内涵的文化因素和地域传统特征进行深入挖掘和整理，形成对外广泛宣传的名片，才能持久地深深打动人和吸引人，才能为一个地方旅游业的发展铸魂、赋能、立根，注入长远的生机和活力。
三、发展旅游业要以创新的思维作为引擎。发展旅游业最根本的目的是既要吸引人又要留住人，所以必须要创新思维，掀起头脑风暴，创造性地提供旅游产品、延伸旅游产业链十分关键。
专业旅游文化课心得体会范文（12篇）篇四
随着全球旅游业的不断发展，人们对旅游文化课程的需求也日益增长。针对传统课程的不足，近年来，在教育部门的不断改革下，旅游文化课程改革已经取得了一些进展。在近期的参加“旅游文化课程改革心得体会”研讨会上，我与来自全国各地的教育工作者一同分享了对这次改革的看法和体会。通过与他们的交流，我深刻认识到了旅游文化课程改革的重要性及其对于培养学生综合素质的积极作用。
首先，课程改革意味着从传统的教育模式向多元化的培养目标和方式转变。过去，旅游文化课程通常注重理论知识和实践技能的传授，而缺乏对学生综合素质培养的关注，忽视了学生的个性发展。然而，在这次改革中，我们意识到了应该将课程设置为以学生为中心，关注学生整体发展。我们运用了启发式教学、情景模拟等新的教学方法，以激发学生的创造性思维和实践能力，培养他们的创新意识和团队合作精神。通过课程改革，我们为学生提供了更多的选择空间，让他们在学习中能够自由发展和创造。
其次，课程改革是一次教材更新和资源整合的过程。在课程改革过程中，我们发现传统的教材内容已经无法满足学生的需求。于是，我们广泛征集了来自该领域的权威专家的意见，并结合了最新的研究成果，重新编写了教材。新的教材内容不仅涵盖了基础理论知识，还增加了实践案例和经典旅游文化资源的介绍。同时，我们也与旅游景区、酒店等专业机构合作，为学生提供更多的实践机会。通过更新教材和整合资源，我们希望能够让学生获得更全面和实用的知识。
第三，课程改革需要教师积极主动地学习和创新。教师是课程改革的主要推动力量。在研讨会中，我们学习了新的教学方法和理念，更加深刻地认识到作为教师要不断学习和创新的重要性。我们要不断提升自己的学识水平，积极参与各种专业培训和研讨活动，不断更新自己的知识。同时，我们要适应新的课程改革要求，灵活运用各种教学手段和工具，以更好地引导学生的学习。
第四，课程改革要与社会需求相结合。在课程改革之初，我们便对旅游业的发展趋势进行了深入研究和分析。我们发现，新兴的旅游业态和旅游市场对于人才的需求已经发生了根本的变化。于是，我们在课程中增加了一些前沿的内容，例如数字旅游、生态旅游等。通过与社会需求相结合，我们希望培养出更加适应社会发展的优秀人才，为旅游业的可持续发展做出贡献。
总之，旅游文化课程改革是一次重要的教育变革，它具有多方面的积极意义。通过将课程设置为以学生为中心，关注学生整体发展，我们为学生提供了更多的自由选择空间和发展机会；通过教材更新和资源整合，我们希望让学生获得更全面和实用的知识；通过教师的学习和创新，我们能够更好地指导学生的学习；通过与社会需求相结合，我们培养出更适应社会发展的人才。旅游文化课程改革的意义不仅仅在于提高教育质量，更在于培养创新型人才，为旅游业的发展注入新的活力。我相信，在不久的将来，这次改革将会取得更加明显和突出的成果。
专业旅游文化课心得体会范文（12篇）篇五
近年来，随着旅游业的迅速发展，各地纷纷加大旅游文化的推广力度，旅游文化课程正逐渐成为培养青年学子综合素质的重要途径。我校于最近组织了一次三峡旅游文化课程，我有幸参与其中。通过这次课程，我深切领悟到了三峡旅游文化的博大精深，体会到了其积淀的传承与魅力的独特，对于我个人的成长和发展也产生了深远的影响。
首先，三峡旅游文化课程使我对于历史文化有了更为直观的认识。三峡拥有着悠久的历史和丰富的文化内涵，在这里我们可以感受到5000年文明的积淀。通过参观三峡博物馆和历史古迹，我了解到了三峡的发展历程以及文化的多样性。五千年的文化传统和众多的历史名人让我对于古文化有了更深入的了解，使我学到了很多课本上学不到的知识。
其次，三峡旅游文化课程使我进一步了解了自然生态环境的重要性。三峡是中国山水画的代表，以其独特的自然景观吸引了无数游客。在长江三峡地区，我们亲眼见到了壮丽的峡江和绵延起伏的青山，感受到了大自然的伟力。而这次体验也让我更加深刻地认识到了环境保护的重要性，我们应当保护好我们的地球家园，让后代子孙能够分享三峡这样美丽的风景。
另外，三峡旅游文化课程让我更好地理解了民族精神的独特性。在课程期间，我们参观了三峡移民村落，了解到了移民们的艰辛和不屈的精神。三峡移民们不畏艰难，顽强拼搏，他们的精神与众不同，深深地打动了我。这种民族精神的传承和发扬对于我们每个人都具有重要的启示意义，激励着我们在日常生活中要勇往直前，不断超越自己。
最后，三峡旅游文化课程使我感受到了人文关怀的温暖。在课程期间，我们走访了三峡地区的当地居民，并与他们进行了交流。他们热情好客，对我们的到来表示了极大的欢迎。通过与他们的交流，我深切感受到了社会的温暖和亲情的重要性。这让我明白了人与人之间互助合作的重要性，也加深了我对待他人的关怀和尊重。
总而言之，三峡旅游文化课程是一次难得的机会，它不仅让我看到了中国博大精深的传统文化，更让我明白了历史的厚重以及传承的责任。通过这次课程，我对于历史文化、自然环境、民族精神和人文关怀也有了更为深刻的认识，并且受到了激励和启发。我要把这次课程带给我的思考和体会内化为自己的行动，将其作为一种人生的力量，去追求美好、为社会作贡献。
专业旅游文化课心得体会范文（12篇）篇六
xxx民族文化已成为xx旅游业发展的重要资源，但在少数民族地区发展旅游业可能会削弱民族文化，导致民族文化商品化、庸俗化以及价值观的退化与遗失，因此在开发xx民族文化旅游资源的同时，应注重对民族文化资源的保护。
首先，旅游者到一个地方旅游，不仅要亲眼目睹，还要亲自参与当地人的活动，观看歌舞表演，品尝地方食品，购买民族手工艺品等。与此同时，必然也把自己的文化带到旅游点，这样当地文化就容易被影响、被侵蚀、被破坏。尽管旅游业的发展是一种双向性活动，旅游者与旅游文化间的交流和影响是相互的，但事实上，旅游者对旅游地社会的影响远大于他们所接受到的旅游地社会的影响。一方面，就xx目前的民族旅游地区而言，旅游者一般来自经济较发达地区，而大多数旅游者传承的是汉民族文化。而民族旅游地区是经济相对落后地区，所以旅游者所带来的汉文化对当地文化有较大的冲击力；另一方面，旅游者与当地居民的接触短暂而相对肤浅，接触范围有限。但对当地居民来说，他们同旅游者的接触是长期不断的，他们接触的不是某个旅游者，而是不同时期前来旅游的旅游者群体。所以民族文化相对于外地汉文化而言，往往成为弱势文化。在整个文化交流中，旅游地的民族衣着风格、建筑形式、饮食习惯、思想观念都因吸收着外来文化中的某些成份而发生较大的改变。他们向旅游者吸收得越多，向旅游者传输得就越少，文化的不平等交流由此产生。这种不对等交流还会因旅游者的个人动机、文化特征、旅游者与当地居民的交流时间和空间等因素的变化而不同。特别是大规模的旅游开发，将经济运行模式、科学管理文化和现代观念带进当地，对当地的民族文化产生不可估量的影响，如xx旅游业发达地区xxx等地的青年已普遍着穿汉装，使用塑料、金属制日用品，而且，价值观、生活方式也因现代用品的进入而发生变化。因此，旅游业的开发势必使外来文化对当地少数民族文化形态、生活方式和价值观念带来冲击，导致民族文化的蜕变和消失。
随着旅游业的发展，旅游者对民族文化的向往，使当地居民发现自己文化的价值，意识到自己文化的重要性，而旅游带来的利益促使当地居民开始修建历史建筑；开始抢占那些濒临灭绝的传统文化：他们开始穿起节日盛装，向旅游者展示和表演歌舞，而这些歌舞表演以前要在特殊的场合和节日才举行；他们开始创造和重新发展手工艺品，这些手工艺品以前只是为满足生活所需而制作的，但现在完全是为了满足旅游者的需要而制作；他们开始举行一些仪式，这些仪式对当地人来说具有神圣的意义，但现在也是为了满足旅游者的愉悦。总之，他们创造或再现的种种文化，都因为迎合旅游者的喜好而有所变化，失去了往日原文化中的某些意义，有时仅仅是一种形式。如傣族的泼水节原是一典型的宗教仪式，每年的这一天，傣族男女老少都穿起盛装，把清水泼向佛寺和佛像，然后彼此泼水，因为他们相信泼水能除去邪气而给他们带来吉祥与幸福。节日期间，到处充满喜庆气氛，热闹非凡。电视画面里的泼水节场面对各地的观众产生了强烈的吸引力，使人产生到西双版纳旅游的'欲望。随着旅游业的发展，泼水节已变成一种群众性的民俗文化活动，且由于它的表现形式有趣，人们往往将傣族文化与泼水节联系在一起，提到傣族便想到了泼水节。为了满足一年四季到西双版纳的旅游者的需要，形成了“每日泼水节”，这种形式上的泼水节仅仅是表演性质的，有限的几个演员的表演无法再现节日的盛况与气氛，更不可能表现宗教意义。因此，“每日泼水节”的活动削弱了旅游者对这一仪式的向往和期望。
（一）民族物质特征的趋势和保留。
在旅游业中，民族文化因素中具有民族特色的建筑、服饰、饮食、器皿等物质特征满足了旅游者求新求美求异的精神文化需求，激发了其前来旅游观光的热情，这使旅游业带来的外来文化或多或少的削弱了民族特色。但旅游业的发展，带来经济水平的提高，使少数民族居民必然采借先进的生活技术和便利的生活设施。我们不能阻挡这种趋势，但能对传统文化中失去存在价值的部分做有益的保留，并赋以其新的功能——旅游吸引物，并采取行之有效的方式对传统文化中正在趋同的物质特征进行保留，如传统的民族服饰，先进的生活用具、建筑形式等。在这方面，丽江的经验值得借鉴。丽江在大地震后重建纳西古城时，完全保留了纳西民居的建筑特点，连原来用水泥铺盖的路面也铲掉，重新换上了五彩斑烂的彩石路，当旅游者脚踩石夹路，在流水潺潺的街头漫步的时候，莫不感到身处古城的新奇与愉悦；此外，xx在保留民族服饰方面做得很成功，让学生统一着装民族服饰，既避免了与成年人同时着装民族服装的尴尬，又使纳西服饰自然出现在街头巷尾。正是自然、浓郁的民族特色使丽江成为旅游热点，并保持着强劲的可持续发展势头。
（二）民族精神文化因素的趋势与保留。
少数民族的节日礼仪、风俗习惯、宗教仪式等属精神文化因素。旅游业的发展对宗教仪式、节日礼仪的表现形式和内容都有不同程度的影响，这些原本只有在特定时间、场合并按传统内容和方式才能举行的仪式经过舞台化、程序化的包装，打破了传统的规定被出售给旅游者。而且，内容上也被压缩，在一定程度上使其失去了原有的文化内涵。那么如何做到出售文化形式，但保存原文化的内在精神呢？应采取“分离”的措施，“分离”是指出售给游客的文化内容与真正存在本地居民间的文化形式相区别，以防止传统文化形式的内含价值受到扭曲削弱。把出售的传统舞蹈和仪式作恰当的修改，使其在不同的场合有不同的意义。如大理的“三道茶”因其与深刻的人生哲理“一苦、二甜、三回味”相联系，成为大理旅游产品中的一重要的文化形式之一。旅游者荡扬在洱海上边观看歌舞表演，边品尝“三道茶”时，回味无穷，印象深刻。所以恰当的修改可以使民族文化得到加强与保护。
总之，开发云南民族文化旅游大有可为，但开发必须合理有度，只有保持民族文化的特色，才能使云南旅游具有持久的生命力。
专业旅游文化课心得体会范文（12篇）篇七
第一段：军垦是中国农业史上的一个重要时期，在这个时期，许多农民群众奔赴战火纷飞的战场，将原本贫瘠的土地改造成了肥沃的农田，并建立了许多农垦的村庄和农场。如今这些农垦区域已经成为了独具特色的旅游景点。我最近有幸去了解了解军垦旅游文化，领悟到其中的精神内涵。
第二段：军垦旅游文化在我看来，既包括了旅游活动本身的一系列文化元素，也包括了军垦历史的峥嵘岁月。在军垦旅游活动中，我参观了军垦博物馆，博物馆内展示了军垦的历史与风貌。通过展览，我深刻地感受到了当年军垦战士们的艰辛和不屈精神，他们在艰苦的环境下勇敢地开垦土地、种植粮食。这种精神无论在当年还是现在，都令人敬佩。
第三段：军垦旅游文化也给我带来了对当地风土人情的认识。我参观了一些军垦村庄，与当地农民交流，了解到军垦地区的文化传统和农业技术。军垦农民勤劳耐劳，他们依靠自己的双手耕种土地，乐于助人，乐观向上。这种精神对我产生了深刻的影响，让我明白只有努力奋斗，才能创造美好的生活。
第四段：在军垦旅游活动中，我还参与了一些特色体验项目，如军垦农具的制作和军垦特色餐饮的品尝。军垦农具制作是军垦文化的重要组成部分，我在聆听老师傅的讲解和示范下，亲手制作了一把锄头，体验了农民工作的辛苦与喜悦。而军垦特色餐饮则让我品尝到了军垦地区的农产品烹饪，有特色的味道和独特的手法，令人回味无穷。
第五段：总的来说，军垦旅游文化给我带来了很多收获。通过了解和体验，我更加了解了军垦的历史与文化，也更加珍惜现在幸福生活的来之不易。军垦的勤劳精神和乐观向上的人生态度，让我受益匪浅。我相信，只要我们继承和发扬这种精神，用心去努力，我们也能在自己的领域取得成功。我将把军垦旅游文化体验带回家乡，并与更多人分享这份宝贵的体会。
专业旅游文化课心得体会范文（12篇）篇八
旅游文化是民族文化的重要组成部分，通过旅游文化，人们可以了解不同地域的风土人情、历史传统和艺术表达方式，增进跨文化之间的了解和友谊。对大学生而言，旅游文化不仅是一种休闲娱乐的方式，更是一次深入了解社会的契机。在大学期间，我有幸参加了几次旅游文化体验活动，其中的所见所闻和所思所感给我留下了深刻的印象。
第二段：在旅游中领略历史文化的魅力。
从古建筑到文物古迹，历史文化是旅游中重要的一环。我曾去过西安参观了兵马俑、古城墙等文物古迹。在观赏兵马俑时，我不禁想象着秦朝的盛景和古人的聪明才智。而站在古城墙上，俯瞰着这座古都，我能感受到历史的厚重和文化的魅力。通过这些旅游体验，我深深地意识到，保护和传承历史文化是每个人的责任和使命。
第三段：旅游中的风俗习惯和地域特色。
每个地区都有其独特的风俗习惯和地域特色，旅游正是了解和体验这些特色的好机会。我曾去过云南的丽江，走过丽江古城的街道，看到了白族的传统服饰和建筑风格。这里的纳西族也保持着自己特有的传统生活方式和文化传承。而在四川的稻城亚丁，我看到了藏族同胞们独特的日常生活和信仰。这些旅游体验让我更加了解了我国各地的多样性和丰富性。
第四段：旅游中的人文关怀和社会责任。
旅游不仅让人们了解历史文化和地域特色，更重要的是，在旅游中体验着人文关怀和社会责任。我在一次去青海的旅行中，发现当地生活条件艰苦，生活方式与我所知的城市截然不同。然而，当地的居民却依旧保持着笑容和乐观。我深受触动，也由此认识到，旅游带给我们的不仅是欣赏美景的机会，更是对弱势群体给予关怀的责任和义务。
旅游文化的体验和认识对于个人成长具有极大的意义。通过旅游，我学会了独立思考和独立处理问题的能力。在旅游中，我经历过迷路、遇到困难的情况，但也正是这些困难让我成长，培养了我的应变能力和解决问题的能力。同时，通过旅游，我也认识到了身边朋友和同伴的重要性。旅游时，我们可以互相扶持、互相帮助，共同度过困难和享受美好。这一切，成为了我人生中最珍贵的财富。
总结：通过旅游文化的体验和认识，我深刻认识到了历史文化的魅力、风俗习惯和地域特色的丰富性、人文关怀和社会责任的重要性，以及个人成长的深远影响。旅游文化不仅给人们提供了丰富多彩的旅行体验，更让我们更加热爱祖国、热爱生活、热爱人民。因此，我相信，通过旅游文化的传承和发展，我们能够更好地传承和弘扬中华民族的优秀文化，为建设美丽中国贡献自己的力量。
专业旅游文化课心得体会范文（12篇）篇九
此次，我作为一名普通学员有幸参加了为期xx天的xxx培训班，培训班有多名资深专家和高校教授授课，授课内容全面，新颖，实用。使我受益匪浅，感想颇多。此次培训采用封闭式管理，我仿佛一下子又回到了学校，教学内容上的精心编排，课外活动上的周密部署，领导们的言传身教，无一不体现出组织部对我们这批学员的高度重视和培养我们的良苦用心。学海无涯，通过参加此次旅游培训的学习，我又一次感受到学习带来的快乐和遗憾。感到快乐，是因为学习让我们进一步开阔了视野，拓展了思路，使自己的理论基础，法律知识，旅游发展形势等方面的知识有了一定程度的提高；感到遗憾，学习的时间有限，要学的东西太多，此次培训班只是让我触摸到知识的边角。此次培训总的来说有以下几点体会：
一、加深了对旅游景区星级的认识。
旅游景区星级的标志是等级，形象、价格、服务质量的象征，能够非常直观的反应旅游景区的硬件实施，软件服务水平，对旅游景区的星级评定宗旨在于加强对旅游景区的管理，提高旅游景区服务质量，维护旅游景区和旅游者的合法权益，促进我国旅游资源开发，利用和环境保护。
二、强化了自身的旅游景区管理知识结构。
目前自身所掌握的旅游景区管理知识大多是课本上的理论知识，实际经验还是比较少，知识结构也不够合理，通过这次培训班交流学习体会，向专家教授学习管理方面知识与经验，自己的知识储备又得到了一次加强。
三、了解了旅游景区服务的重要作用。
进一步完善旅游公共信息、咨询服务、投诉处理、应急处置、紧急救援、旅游保险等旅游公共服务体系，以满足旅游者需求为导向，推进旅游咨询中心和旅游集散中心建设，规范道路、景区等设施的标识系统和景区解说系统，增强旅游公共服务能力，提高旅游公共服务水平。
四、了解了旅游环境的重要性。
维护良好的社会治安秩序，建设安全有序的`旅游目的地；增强城乡居民的旅游参与意识，自觉维护旅游环境，发扬热情、好客的民族传统，建设友好型旅游目的地；丰富适应旅游者的服务语言，优化语言服务环境；进一步加强旅游诚信体系建设和诚信旅游网建设，引导旅游企业规范经营，打造良好的诚信经营环。倡导人与自然和谐相处的生态文明和绿色旅游，制定并推广符合可持续发展要求的产品标准、服务标准和管理标准，推动环境保护型开发、资源节约型经营、环境友好型消费；加大节能减排力度，创建绿色饭店和生态景区，建立完善污水与垃圾处理系统，减少污染物排放，稳步提升旅游环境质量。
五、通过培训，使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识。
培训，是一种学习的方式，是提高个人素质的最有效手段。21世纪是知识经济社会，是电子化、网络化、数字化社会，其知识更新、知识折旧日益加快。要适应和跟上现代社会的发展，唯一的办法就是与时俱进，不断学习，不断进步。此次培训，通过培训班的学习、讨论，使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识到要加强学习，要接受新思维、新举措，不断创新思维，以创新的思维应对竞争挑战。认识到加强学习，是我们进一步提高工作能力的需要。只有通过加强学习，才能了解和掌握先进的理念和方法，取他人之长补己之短，只有这样，才能不负组织重望，完成组织交给的工作任务。
专业旅游文化课心得体会范文（12篇）篇十
旅游是一种文化交流的方式，而旅游文化更是一种相互交融、相互影响的文化。我在阅读《旅游文化》这本书之后，深有感触，以下是我的心得体会：
旅游文化是人与人之间进行文化交流的方式，旅游是一种跨越地域和文化的文化交流形式。而旅游文化可以将文化转化为旅游资源，激发人们的旅游热情，促进文化发展和文化传承。旅游文化有助于增强人们的文化认同感和民族意识，促进国家和民族的团结和进步。
第二段：旅游产业和旅游文化的结合。
旅游文化和旅游产业是密不可分的，旅游产业的发展需要有丰富的旅游资源和旅游文化，而旅游文化的发展也需要有强大的旅游产业去推动它的发展。在旅游发展的过程中，既要挖掘传统的旅游文化资源，也要让现代化的旅游文化成为旅游产业的亮点，这样才能让传统和现代、文化和商业相得益彰。
第三段：旅游文化的多元性和包容性。
旅游文化的多元性和包容性是其独特之处，传统的旅游文化有它独到之处，而现代的旅游文化也有它自己的内涵和特色。在旅游文化的发展中，需要尊重各种文化，包容多元文化，让每一种文化都有它展示自己的平台，这样不仅有助于文化多样性的发展，也会让旅游更加有内涵和深度。
第四段：旅游文化的创新和推广。
旅游文化的创新和推广是旅游行业的重要任务之一，旅游文化需要不断地创新，使之更加符合现代人的需求和审美，而旅游文化的推广也需要有科学的手段和策略，让更多的人了解和认可旅游文化的价值，这样才能引导更多的人去旅游，并创造更多的旅游价值。
第五段：结语。
在今天，旅游文化已经不再是简单的游览和观光，它已经成为了人们通往世界各地了解文化、了解世界的重要方式之一，也成为了地域文化与全球化之间的桥梁。旅游文化是一种独特的文化交流方式，需要我们不断地发掘、传承、创新和推广，让它成为文化和旅游业的重要资源之一。
专业旅游文化课心得体会范文（12篇）篇十一
阳春三月，春意盎然。在这春暖花开的日子里，我省各设区市部分导游员、讲解员和管理人员汇集在瑞金，从3月28日开始到4月2日，进行了为期6天的全省红色旅游景区（点）导游员讲解员骨干（师资）培训。此次培训班邀请了国内知名教授、专家授课，同时安排了一天的瑞金红色景点考察，可谓内容丰富，形式多样，一张一弛，劳逸结合。
为了贯彻李xx在中央文明委全体会议上“要促进红色旅游持续健康发展，更好地发挥红色旅游的教育功能”的讲话精神，省旅游局组织了全省红色旅游景区（点）部分导游员、讲解员在瑞金集中培训，意欲以培训等方式来提高x各个景区（点）导游员讲解员的综合素质。井冈山管理局派了四名讲解员、导游员去参训。当听说我被派去瑞金培训时，感觉很开心，很兴奋。作为一名井冈山革命博物馆的讲解员，瑞金一直都是我向往的地方。瑞金的革命斗争是井冈山斗争的一个延续。毛主席在《星星之火，可以燎原》一文中说井冈山的斗争是“躁动在母腹中快要成熟了的一个婴儿”，我想，瑞金就是在中国革命在井冈山十月怀胎后降生的一个婴儿。瑞金和井冈山有太多的渊源和联系，而且我馆的.陈列版面中也有较多内容提及瑞金根据地，所以我特别想去瑞金看看。
到了瑞金之后，感觉一切都是那么亲切自然。火车站和我们井冈山火车站的风格一样，从“红都大道”、“东升路”等市政命名中充盈着的红色的气息使我想到了我们的“红军路”，我们下榻的瑞金宾馆始建于1958年，是为迎接毛主席视察而建的，其园林式的环境让我们感觉是回到了井冈山宾馆。接下来几天的培训都在瑞金宾馆进行。
省旅游局非常重视此次培训，开班仪式上邀请了全国“红办”副主任罗迪辉、省旅游局副局长屈乾娜以及瑞金市委副书记付春华等领导讲话致辞。我印象最深刻的是罗迪辉主任的讲话，在他半小时的讲话中多次提到井冈山，提到井冈山的红色旅游。罗主任对井冈山的肯定和推崇让我做为井冈山的普通一员感到非常骄傲。
接下来的几天时间里有多位教授、专家为我们讲课。课程有瑞金革命斗争史、全国红色旅游发展情况、导游员讲解员的发声训练及语言表达、x红色旅游发展形势及旅游接待服务要求、导游员讲解员的礼仪规范、中国革命史及红色革命精神、如何培养文化型的导游员讲解员以及导游员讲解员服务技能等。通过老师的讲课，我较全面地了解了瑞金的历史，明白了现在红色旅游发展的情况，学会了多种方法发声和语言表达，了解了做为讲解员的礼仪规范和需具备文化知识底蕴等的重要性。
在这一周的课程中，让我印象最深的就是来自x的杜敏老师的发声培训，真的是使我受益匪浅。因为做为讲解员，嗓子就是工作的工具，怎样去保护?怎样去将它发挥到最佳处?这些一直都是我们讲解员关心的问题。杜敏老师的正确意识观念和她精心总结的几点经验将我们的问题迎刃而解。我们既学会了保护嗓子，又学会了利用先天的嗓音条件扬长避短去工作。如杜敏老师传授的胸腔扩大音量、增加中低音能使声音洪亮浑厚结实；使用口腔非常重要的共鸣腔（又称中音共鸣或中部共鸣）可使字音圆润动听；喉部要放松，“抓两头，放中间”，不挤不撑、不模仿别人的声音；情要取其高、声要取其中、气要取其深，以达到字正腔圆、清晰持久、刚柔自如、声情并茂的境地；有声语言表达的是口耳之学，必须勤练多练，才能成功等观念和方法均是她发自肺腑的珠玑之言。这堂课是大家问题最多但秩序最好、感受最多效果最实的一堂课，是我终生难忘的一堂课。
一周的培训结束时，当我们即将踏上归途时，当瑞金的一切将被打包进我们记忆的匣子时，才发现时间是那么飞快地流逝了，才发现我们还存在很多问题和差距，还有很多很多的知识和理念要学习，还有很多很多东西需要充实。“工欲善其事，必先利其器”，我们非常感谢馆领导给我们这个开拓视野、提高改善的机会，也非常珍惜这个帮助我们交流和提高的培训机会，我们要这次学习的经验和体会带回去与同事们交流，并在今后的工作中学以致用、去进一步地完善和提高。
专业旅游文化课心得体会范文（12篇）篇十二
旅游是一种人们体验不同文化、开阔视野的方式。每一次旅行背后都蕴含着丰富的文化内涵，而这些文化心得体会是我们从旅游中获得的宝贵财富。在我多年的旅行经历中，我深深感受到旅游文化的魅力，下面我将分享我对旅游文化的五个主要体会。
首先，旅游文化让我感受到了世界的多样性和精彩纷呈。当我第一次踏上异国的土地，我仿佛进入了一个全新的世界。我见到了不同肤色的人们，品尝到了各种异国美食，欣赏到了独特的建筑风格。这些种种独特的体验，让我对人类的多样性有了更深的认识和理解。它让我认识到，世界上有那么多不同的文化，每一个文化都有其独特之处，都值得我们去尊重和欣赏。
其次，旅游文化让我深入了解了各地的历史和传统。每一个地方都有着自己的历史积淀和传统文化，而旅游则是了解这些的最佳途径。当我游览历史悠久的城市和探索古老的庙宇时，我仿佛穿越到了过去的时空。我了解到了古代文明的繁荣和衰落，感受到了历史的厚重和深远。而当我参加各种传统节日和民俗活动时，我更能深刻地体会到当地人民的生活方式和价值观念。旅游文化让我对历史和传统有了更深入的了解，也进一步加深了我对自己文化的认同感。
第三，旅游文化让我体味到了文化交流的重要性。旅游给了我一个和他人交流和分享的机会。在旅行中，我结识了来自世界各地的朋友，和他们一起畅谈旅行趣事、比较不同文化的异同。通过交流，我不仅了解到了更多的文化知识，还开拓了自己的眼界。在文化交流中，我明白了不同文化之间的沟通和理解是多么重要。只有通过了解和尊重，我们才能更好地与他人友好相处，并共同推动世界的发展和进步。
第四，旅游文化让我审视和重新思考自己的价值观念。通过与不同文化的接触，在旅行中我对自己的价值观念进行了重新审视。当我看到其他文化的人们过着简单、朴素的生活时，我意识到自己过分追求物质和功利的一面。当我了解到其他文化对家庭、友情和信仰的重视时，我对自己在这些方面的缺失有了更清晰的认识。旅游文化让我明白，每个文化都有其独特的价值观念，而我们要做的是欣赏和学习，而非简单的排斥和否定。
最后，旅游文化让我领悟到了生活的真谛。每一次旅行都是一次对生活的冲击和思考，让我更加珍惜当下的生活。当我欣赏美丽的自然景观时，我意识到大自然的伟大和神奇。当我感受到当地人民的热情和真诚时，我明白到友情和亲情的可贵。旅游文化让我重新审视了自己的生活态度，让我明白到，生活中的点滴幸福和体验才是真正重要的。
总结起来，旅游文化是一面镜子，通过旅游文化的体验，我们能够更好地认识和了解自己，同时也能够更好地理解和尊重他人。旅游文化不仅丰富了我们的人生经历，也提升了我们的人文素养。让我们在旅游中，更好地感受和领悟旅游文化的力量，让这些心得体会成就我们更好的自己。