策划方案是在工作或项目开展前对目标、方法和计划进行详细规划的书面材料。以下是一些行业领先企业的策划方案，可以让我们了解到他们的行业洞察和创新思维。
优质演讲比赛活动的策划方案及流程（模板19篇）篇一
3、为社团成员提供一个互相了解、认识的平台，共同努力、共同进步，增强团队的向心力、凝聚力。
测绘学院全体学生
测绘学院13教室(待定)
1、宣传并报名阶段：11月14日~16日
宣传部负责对本次活动进行各种形式的宣传，确保更多同学参加本次活动。
xxx负责活动报名。
2、比赛前准备阶段：11月14日~16日
1、统计参赛人数，确定具体点评方法(一人一评/几人一评)
2、统计参赛人员空闲时间以确定比赛时间及地点
3、邀请评委并确定能够出席的评委名单
4、购买比赛所需物品
3、比赛阶段11月17日~19日
1、工作人员提前3分钟入场做活动前期准备工作：
1、演讲比赛的参赛选手按照抽签的顺序上场
2、嘉宾及参赛选手入场，秘书组负责做好接待，签到，分组及各组抽签决定出场顺序工作
3、由活动主持人介绍此次活动的主要目的、出席嘉宾等事项，并邀请社长致词
4、社长致词后，比赛正式开始
6、所有选手演讲结束后，请评委点评;
7、主持人公布比赛最后名次;
8、颁奖。
9、由主持人宣布演讲比赛结束。
10、活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁。
1、主持人
2、记分员
3、计时员
5、负责活动现场秩序维持和布场工作。
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为1分。评委打分后去掉一个分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
1、演讲内容：4分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
2、语言表达：3分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
3、形象风度：2分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。
4、综合印象：1分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。
5、演讲时间最长不能超过6分钟，超时或时间过短者酌情扣分。
一等奖：一名。
二等奖：两名。
三等奖：三名。
场地布置2元
海报宣传费1元
文件资料费5元
矿泉水7元
证书6元
优质演讲比赛活动的策划方案及流程（模板19篇）篇二
全校所有全日制学生。
演讲内容必须紧扣通知主题，题目自定，演讲时间不超过5分钟。
(一)初选(x月18日前)。由各学院组织对参赛同学进行初赛选拔，稿件内容及演讲优秀者报送学校武装部。每学院最低报送1名、最多不超过3名。
(二)复选(x月21日—23日)。对学院报送作品，武装部成立评审组进行评选。通过评选的作品将参加学校组织的决赛。
(三)决赛(x月24日—31日)。参加决赛同学按照抽签顺序进行演讲，比赛期间，评审组现场打分，并按分数由高到低排名评出相应奖项。(具体时间另行通知)。
本次比赛只设个人奖。一等奖2名，二等3名，三等奖5名，优秀奖若干名。
(一)本次活动正值我省举行“征兵宣传动员进校园”活动期间，各学院应高度重视，积极鼓励本学院同学参与活动。比赛获得一等奖同学将参加省组织的演讲比赛。
(二)演讲稿格式要求：a4纸规格;标题二号黑体，正文三号仿宋体，署名放于文尾，由学院、专业班级、姓名组成;行距为固定28磅，字距默认。
(三)进入复选同学的作品，纸质稿件交到学校武装部(大学生活动中心xx室)，电子版稿件发送到xx邮箱。
一、宗旨：让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感，增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心，进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。
二、原则：以“知校爱校护校，争创一流学府”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。
三、目的：调动全校师生积极准备，迎接本科教学评估的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。
四、组织方式：由※※大学党委宣传部、校团委主办，教育学院团委与演讲与口才协会承办。
五、参加对象：※※大学所有全日制在校生(包括成教学院和知行学院)。
1、由※※大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。内容包括要求各院按照公平、公正、公开的原则，通过院级演讲比赛的方式选派优秀代表(学生达1000人以上的院选派2名，其余院系选派1名)参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。
2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式，由讲协负责板报的宣传，而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。3、确定比赛场地。
4、邀请评委。
5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签，5月19日下午布置场地，5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。
每位参加者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。
评分标准：
1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美(4.5分)。
2、表述清楚，语言流畅，声情并貌(2分)。
3、声音洪亮，普通话标准流利(2分)。
4、服装整洁，仪表端庄(1分)。
5、时间限制(0.5分)。
1、领导讲话致辞。
2、参赛者依次演讲。
3、专家点评。
4、颁奖。
5、参赛者代表讲话(评价与感想)。
6、合影。
注：(流程中可适当加入一至二个表演节目)。
1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。
2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。
1、设一等奖二名，二等奖五名，三等奖七名，优胜奖若干。
2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。
1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。
2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。
经费预算。
横幅：60×2=120元。
请柬：50×1=50元。
矿泉水：24×1=24元。
胶卷冲洗：40×1=40元。
评委及获奖选手礼品：500元。
证书制作：15×2=30元。
评分用笔：10×1.5=15元。
话筒电池：16元。
海报展板：30元。
礼仪服装：20×4=80元。
主持人化装：30×2=60元。
会场布置材料：70元。
合计：1035元。
优质演讲比赛活动的策划方案及流程（模板19篇）篇三
20xx年4月28日—4月30日
2、陶冶学生的艺术情操，进一步促进朗诵艺术的发展，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围。
1、激发学生阅读诗歌的兴趣;
2、提高学生朗诵水平;
3、培养学生对诗歌的欣赏能力。
1、先各班举行初赛，每班总分前三名进入决赛;
2、所选诗歌，思想内容应积极向上;
3、运用普通话，声音洪亮;
4、语气、语调适当，重音、节奏恰当;
5、表达感情准确、自然;
6、每位参赛者朗诵时间3—5分钟;(超时扣分)
7、诗歌要求背诵，能脱稿朗诵。(可以配乐背诵)
同年级评比分设一、二、三等奖：
1、高一年级一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;
2、高二年级一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;
3、高三年级一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
1、4月1日—8日，制定活动方案，征求领导意见;
5、4月23日—24日，各班上报参赛者名单及参赛作品;
6、4月25日—26日，安排朗诵顺序，确定主持人、评委;
7、4月27日—28日，定制标语，准备音响、照相机，购买奖状奖品;
8、布置会场。
1、支部书记简介“五四”精神;
2、宣布“五四”朗诵比赛开始;
3、当场公布比赛结果，颁发奖状;
4、由校领导作总结讲话，宣布比赛结束;
5、、活动后将优秀诗歌贴于校宣传栏供其他学生欣赏。
1、正确：发音准确，吐字清晰，不读错字，不添字，不漏字，不改字;
2、流利：语调自然、流畅，不能停顿、忘词;
4、节奏：语速快慢得当，声音能够传达出作品意境，能读出作品的韵味;
5、仪态：仪态自然、大方;
6、音乐：背景音乐选用恰当，与作品意境相一致。
1、评分采用十分制，朗诵内容2分，选手仪表2分，朗诵技巧3分，朗诵效果3分;
2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取总分;
3、评委：各班的语文老师。
1、同学们选择的诗歌形式、题材可以不限，有兴趣的同学还可以自己创作;
2、关于诗歌的朗诵技巧，教师可以作一些介绍;
3、各班在比赛前一周上报参赛诗歌的题目和内容;
4、比赛时，各班班主任要负责好本班会场秩序，禁止交谈说话、走动;
5、赛后，各班按顺序离场。
优质演讲比赛活动的策划方案及流程（模板19篇）篇四
10月23日下午，__中小学全体师生齐聚学校大操场，举办了以“放飞梦想”为主题的演讲比赛活动。
比赛中，经过各班初赛选拔进入到决赛的16名选手围绕“放飞梦想”这一主题，从不同的角度畅谈了自己对青春梦想的理解。他们或激昂高亢，或低沉颂吟，或深情饱满，或激情澎湃。选手们富有感染力的神态动作和语言表达一次次打动了在场的评委和观众，博得了全体师生的阵阵掌声。经过近两个小时的比赛和公正评比，最后评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖10名。
据了解，本次演讲比赛是为着力开展社会主义核心价值观教育，深化“立德树人”主题实践活动，帮助广大青少年深刻理解和准确把握“中国梦”的重要内涵。通过演讲引导他们把实现“中国梦”的满腔热情转化为刻苦学习、勤奋工作、报效祖国的实际行动。
该校负责人介绍，演讲比赛的成功举办，不仅展示了学校“中华魂”读书活动的成果，也展现了该校少年儿童的青春风采，大力促进了广大学生树立远大理想的信念，激发了他们为实现“中国梦”而努力学习的热情。
优质演讲比赛活动的策划方案及流程（模板19篇）篇五
“感恩于心，责任于行”
备稿演讲（诗歌、亲情美文、友情故事）；即兴演讲（校园生活――同窗义、恩师情，人生感悟等）。每位同学上台先作简短自我介绍，再进入主题演讲{参赛选手自备稿件（由各班主任老师把关）}。
1、深入贯彻素质教育，全面培养学生具有爱家、爱校、爱国的“三爱”情怀。
2、通过活动的开展，使学生“能说会道”的能力得到进一步提升。
各班级参赛学生到班主任老师处报名，填写所在班级和所要演讲的题目，报名截止时间6月14日晚21：00。
初赛：6月15日晚7：00―9：00；
复赛：6月18日晚7：00―8：00；
决赛：6月20日晚7：00―9：00。
阶梯教室i――教工俱乐部。
1、从参赛选手的衣着、举止、嗓音、机变能力、情感处理、精神状态、普通话水平等方面进行综合评比。
2、八区、直属区各取前10名进入复赛，在复赛中对应分为5组，进行一对一的pk，取前10名同学进入总决赛。
3、评委现场点评，并给选手亮分，经求平均值后确定选手的得分，评分标准为满分10分。
邀请评委：潘金星、李照东；八区区长：徐杰（和学生科长程伟以及区长助理张洁兵）；直属区区长：黄春雷（和学生科长何晓蓉以及区长助理郭龙）；宣传处主任：张浩。
决赛：王院长、余海平、储总、潘金星、李照东、徐杰、张浩、张浩。
奖项设置：第一名（1人收音机一台+荣誉证书）、第二名（2人李健签名cd+荣誉证书）、第三名（3人练习簿+荣誉证书）；最佳表演奖（1人荣誉证书）、最美嗓音奖（1人荣誉证书）；最具活力奖（1人荣誉证书）。
优质演讲比赛活动的策划方案及流程（模板19篇）篇六
为深入学习贯彻"十八大"精神，引导广大学生学习理解习近平总书记对"中国梦"的深情阐释，了解中国人民不懈奋斗的伟大历程，畅想民族复兴"中国梦"的光明前景，增强同学们的政治责任感和历史使命感，始终牢记党的殷切希望，引导学生树立梦想，从小立大志，长大报国家，进一步感悟"少年智则国智，少年强则国强;我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦"的深刻内涵。通过本次活动将梦想及爱国教育向更深层次推进。
二、活动主题。
我的梦.中国梦。
三、活动时间。
四、活动地点。
东阶梯教室。
五年级。
六、活动内容及要求。
1.参赛要求：
(1)演讲作品要求：观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能反映当小学生积极向上的精神风貌和"责任、梦想、奉献"的价值观和道德观。
(2)表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想，内容要求积极向上。
(3)演讲必须脱稿，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备。
(4)时间限制：每位选手的演讲时间限时3-5分钟。
(5)参赛选手仪表大方，着装整齐，发音清晰，声音富有表现力，可加部分动作，达到一定表演效果。
2.参赛人数：
3.本次比赛分为预赛和决赛两次比赛，各班从班内预赛的选手中选出1名优秀选手推荐参加学校组织的决赛。
4.各班参赛选手12月17日中午12:00后到大队部抽取参赛序号。
六、活动安排。
1.学校领导为活动致辞。
2.主持人(周安琪)。
3.活动评委：丁少鸣、陈建红、朱航英、陈黄英、张永平、金雄伟。
4.比赛计时统分：朱卫峥。
5.摄影：华安、虞廷海。
七、奖励办法。
以年级段为单位，评出一等奖2名、二等奖4名，三等奖6名。
八、评分标准。
1、演讲内容(3分)。
主题要鲜明，内容要实在、文稿最好自创，坚决杜绝抄袭现象，脱稿演讲。
2、演讲语言(3分)。
语言要符合年龄特点，使用普通话，口齿清晰、表达流畅，声音富有表现力。
精神饱满、仪态自然，可加部分动作，达到一定表演效果。
4、整体效果(1分)。
时间控制在4――6分钟，能引起观众共鸣，效果良好。
评分采取10分制，评委当场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取平均分就是选手的最后成绩。评委打分保留到小数点后一位，平均分保留到小数点后两位。
优质演讲比赛活动的策划方案及流程（模板19篇）篇七
一、演讲主题：“我的青春我来书”
大学，是一个充满激扬青春的地方。这里有着我们激情闪现的情感故事；有着我们理性思考后的远大理想；也有着大家一直不懈追求的青春梦幻任何的事情在我们的心中都会成为唤醒自己的青春热血。朝气蓬勃的年轻人，从来不会放弃创造浪漫的机会，更不会丢掉立志创业的梦想，我们用自己的嘴演绎出人生的魅力，没有缜密的思考，没有精心的琢磨，却不会有人耻笑我们的幼稚；没有精妙的`文字，没有华丽的篇章，却会让你感动于我们的故事，我们的理想————因为我们在信念中青春激扬！
二、比赛时间：x x年xx月xx日
三、比赛地点：j 2—103（暂定）
报名方式：同学们可在各自所在的寝室长处报名，由寝室长统计各寝室名单后交与班长，另欢迎兄弟班级前来报名参加，可联系本班班长（tel：）或团支书（tel：）。
报名截止日期：xx年xx月xx日
附：参赛者交稿时间为xx月x日前交到寝室长处，寝室长整理后速交电子档于班长（邮箱：xxxxxx）。
四、工作人员：
主持人：xx
摄像人员：xx
计分员：xx
现场持续维护人员：xx等
五、评委（9人）：班主任、三名班干部代表、五名群众代表
六、奖项设置：
一等奖：一名
二等奖：两名
三等奖：三名
优胜奖：若干
七、经费预算：
一等奖：一名（40元礼品）
二等奖：两名（25元礼品）
三等奖：三名（15元礼品）
优胜奖：若干（5元礼品）
另：
一、二、三等奖由班主任为其颁发获奖证书
会场布置：50元左右彩带（）、气球（）、获奖证书（）
合计：250以内
八、比赛规程：
比赛前由该比赛负责人组织参赛选手抽签，决定比赛顺序。
1、班主任宣布：演讲比赛正式开始。
2、主持人介绍参加演讲赛的班主任老师、评委及工作人员名单；
3、评委代表宣布评分标准及注意事项；
4、班主任宣布演讲比赛正式开始；
首先请1号选手上台演讲演讲完毕（计分员负责收集评分表并进行统计、主持人串词）如此依顺序向下，直到所有演讲者演讲完毕。
5、休息10分钟（其间由主持人宣布演讲赛名次），如果发生分数相同者，则以最高分高者优先为原则。
6、主持人宣布演讲比赛最后结果（采用倒读数方式）：
（1）、宣布三等奖选手名单（3名）、颁奖；
（2）、宣布二等奖选手名单（2名）、颁奖；
（3）、宣布一等奖选手名单（1名）、颁奖；
九、请班主任老师讲话：总结此次比赛参赛者的表现情况，给予指示，以待提高。
十、主持人宣布：公金q0941班级“我的青春我来书”演讲比赛到此结束。十
一、评分标准：
评分采用10分制，设评委9名，计分采用去掉一个最高分和一个最低分，评委给分之和除以7即为选手最后得分。
（一）、印象分（1分）
容貌端庄
衣着整洁
礼貌大方
（二）、演讲内容（演讲稿）分（4分）
主题突出
语句通顺
结构合理
（三）、演讲技巧分（5分）
语言标准
口齿清晰
感情丰富
抑扬顿挫
姿态变化
停顿恰当
鼓动和感召力
十二、注意事项：
1、演讲稿（打印文件）在抽签之前要上交负责人xx一份，以便评委评分和归档之用；
3、演讲时要脱稿，不得照稿宣读；
4、演讲时要把握好以下几个方面：主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞，同时注重演讲技巧的应用，演讲的效果要具有感召力，要起到鼓舞和激励人的作用。
十三、主办单位：
优质演讲比赛活动的策划方案及流程（模板19篇）篇八
为了深入开展五好小公民主题教育活动，培养学生知党、爱党、感恩党。市教育局决定举办“光辉的旗帜”演讲比赛，我校现将比赛有关事项公布如下：
演讲比赛内容必须紧紧围绕纪念建党周年，演讲时间不超过6分钟。
各班要在组织班级全体学生演讲比赛的基础上，选出1名学生参加比赛。
定于星期五下午一时。
学校阶梯教室
比赛由评委组评定出等第，一等奖获得者参加市级演讲比赛。
全国青少年五好小公民“光辉的旗帜”演讲比赛评选标准
一、演讲内容(40分)
1、紧扣主题，内容健康;
2、脉络清晰，层次分明;
3、夹叙夹议，有感染力;
二、演讲语言(30分)
1、语言流畅，形象生动;
2、语气、语调抑扬顿挫;
3、富有激情，感染力强;
4、普通话标准，适当应用体态语;
三、仪表、仪态(20分)
1、精神饱满，朝气蓬勃;
2、仪态端庄，服饰得体;
3、举止自然，动作大方;
四、综合效果(10分)
注意：1、看稿演讲者，酌情扣分;
2、演讲时间不超过6分钟，超时者酌情扣分。
关于上报中小学生五好小公民主题教育
《光辉的旗帜》读本征文通知
上报征文和总结的有关要求：
1、每篇征文不超过1500字，请用电脑打印(16开纸、3号字体)或用方格纸书写。
2、按要求填好《光辉的旗帜》读本最后一页(小学版120页、中学版136页)下方“光辉的旗帜”读书、征文、演讲活动报名登记表，并按表上方的红虚线剪下，贴(或订)在报送的每篇征文的左上角。
优质演讲比赛活动的策划方案及流程（模板19篇）篇九
为了营造书香校园，打造校园文化，引导我校学生静心读书、深入思考，从而增长知识、开阔视野、提升品位，特举行以“我成长我快乐”为主题的演讲比赛活动，引导学生畅谈心得、交流思想，在互动中陶冶心灵，分享感受，共同提高。进而推进我校小学生素质教育的全面发展。
一、参赛对象：(4——6年级的学生)。
各班在6月1日前个班先组织初赛，选出两名代表参加学校复赛。
二、时间地点：
学校复赛定于6月1日上午9：00，在学校餐厅举行。
三、参赛要求：
1.演讲符合主题，内容健康，演讲富有感染力。
2.穿戴整齐，言行文明有礼。
3.普通话标准，语言流利，富有感情。
4.准时参加，否则以缺席处理。
四、出席对象：全体师生。
五、奖项设置：
按得分高低评出一等奖1名，二等奖两名，三等奖3名。
六、比赛评委：
七、人员安排：
主持：
统分：
音响：
现场秩序及安全：各班主任。
八、现场要求：本活动要求各班学生按秩序就坐，每班有班主任教师负责纪律和安全，不得迟到、早退、喧哗及随意走动。
九、附《具体评分细则》和《比赛议程》。
附(一)。
1、评分标准：采用十分制，取平均分为该选手的最后得分。
2、具体评分细则：
按照演讲内容、基本素质、演讲技巧、仪表仪态、时间掌握、整体效果等六个部分对演讲选手进行评分。
(一)演讲内容(2分)：主题鲜明，层次清晰，详略得当，切合主题。
(二)基本素质(2分)：脱稿演讲，语音标准，吐字清晰，语调自然，语速适中，语感流畅。
(三)演讲技巧(2分)：感情充沛，演讲生动，有张有弛，富于感染力。
(四)仪表仪态(2分)：着装得体，仪态大方，表情自然，动作协调。
(五)时间掌握(1分)：演讲时间为5分钟，不足或超过规定时间酌情扣分。
(六)整体效果(1分)：总体印象佳，演讲效果好。
附(二)比赛议程。
1、参加选手抽签决定出场顺序;。
2、主持人宣布评委名单;。
4、学校领导致辞。
6、学校领导宣布获奖名单。
7、颁奖。
8、学校领导总结发言。
优质演讲比赛活动的策划方案及流程（模板19篇）篇十
1、通过本次活动，营造书香校园氛围，激发学生读书的兴趣，培养学生善读善思的习惯。
2、给学生提供读书交流的机会，倡导学生抒发自己读书的独特感悟。
3、培养学生口头表达能力，展示学生风采。
二、活动主题。
围绕““读好书、做好人”为主题，突出“我读书、我快乐、我成长”，的主旋律这一主题，题目自拟。要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出，展现当代小学生奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求。
三、活动要求。
1、活动对象：全体学生。
2、参赛要求：
(1)比赛分2轮进行：各班进行初赛，要求人人撰写演讲稿，人人上台演讲;各班推选1名选手参加学校决赛。
(2)要围绕本人开展的读书活动、读书经历、读书体会撰写演讲稿。有感而发，可以是书评，可以是读后感，也可以叙述读书过程中发生的小故事等等。
(3)演讲时必须使用普通话，口齿清晰，语言流利，仪表大方，举止得体，提倡脱稿演讲。
四、评分标准。
比赛评分采取100分制，具体标准：
1、演讲内容(40分)：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动、格调积极向上，富有真情实感。
2、语言表达(30分)：要求脱稿演讲、语言规范、口齿清晰，普通话标准，表达流畅，感情充沛。
3、形象气质(20分)：要求衣着整洁、仪表大方，举止得体，精神饱满，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。
4、综合素养(10分)：时间控制适当，结构紧凑完整，富有韵味和表现力，引发听众共鸣。由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。
五、比赛时间(具体时间另行通知)。
初赛：第三周。
决赛：第四周周一晚上6点二十(3月14日)。
六、比赛地点(如有改动，将另行通知)。
初赛：各班教室。
决赛：学术报告厅。
七、比赛过程安排：
1、赛前准备：
3月6日通知下达各班班主任，宣布比赛报名正式开始，11日将通知参加决赛选手进行决赛抽签，并且在决赛时提前10分钟到场,每班三人到场观看比赛。要求参赛选手着装大方得体。主持人两名，负责比赛的整个流程。
(1)领导讲话致辞。
(2)由主持人细读评分标准以及比赛规则。
(3)每名参赛选手有2—3分钟演讲时间，低于2分钟或者超过3分钟者扣5分。
(4)评委进行打分，主持人公布分数。
(5)比赛结束，主持人公布获奖名单。
(6)颁奖。
优质演讲比赛活动的策划方案及流程（模板19篇）篇十一
让同学们在心灵上产生共鸣，把自己内心以自己是中国人为自豪的情感酣畅淋漓地表现出来;给广大同学一个展现个人魅力，提供实用口才艺术方面的锻炼机会;同时，我们为演讲协会招新作好准备。
1届江西制造职业技术学院学生。
阶一教室。
1、xx年9月2日演协会干全体成员商讨此次迎新杯演讲比赛的主题，并对相关事仪进行讨论，制定详细活动策划书。
2、xx年9月8日前演协会干将演讲比赛的主题以及预赛时间通知给各个班级，并让各个班推选两到三名选手来参加迎新杯演讲比赛。
3、xx年9月9日前外联部出去外面拉赞助并联系好音响等演讲比赛用具。
4、xx年9月1日前组织部将参加演讲比赛的'各个班的选手登记好。
5、xx年9月13日前财务部将比赛的奖品及荣誉证书买好。
6、xx年9月13日组织部将演讲比赛的工作人员安排好。
7、xx年9月14日晚上七点四十选手进行预赛。
8、xx年9月17日通知半决赛时间及地点和公布进入半决赛的名单。
9、xx年9月2日前演协会干将摄影展准备好。
1、xx年9月19日请演讲比赛半决赛选手抽签以确定出场顺序。
11、xx年9月2日晚上七点四十选手进行半决赛。
12、xx年9月21日公布决赛名单并通知决赛时间及地点。
13、xx年9月24日请演讲比赛半决赛选手抽签以确定出场顺序。
14、xx年9月13日前外联部将邀请嘉宾联系好，并把演讲比赛决赛的场所联系好。
15、xx年9月2日前宣传部将此次演讲比赛的宣传海报出好。
16、xx年9月24日宣传部以海报的形式通知演讲比赛的时间、地点。
17、演讲决赛(xx年9月26日晚七点四十)。
a、后勤人员将演讲比赛的场地布置好。
b、嘉宾、选手、观众进场，器乐协会演奏。
c、主持人宣布演讲比赛开始。
d、选手按出场顺序依次出场;统分员对选手的成绩进行统分。
e、评委点评，宣传部将荣誉证书写好。
f、主持人宣部比赛结果并请嘉宾给选手颁奖。
g、比赛结束，到场人员依次退场。
h、演协全体会干清理演讲比赛现场。
18、xx年9月27日演协会干总结此次演讲比赛经验。
后勤人员;演协全体会干。
维秩人员：监检部。
主持人：一男一女(熊梦婷、周耀武)。
嘉宾：社团联合会主席以及各协会会长。
评委：七人(预赛、半决赛、决赛)。
统分员;三人(预赛、半决赛、决赛)。
荣誉证书、奖品、中性笔、纸张等。
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为1分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
优质演讲比赛活动的策划方案及流程（模板19篇）篇十二
校学生会学习部。
爱国是人类尚、最朴素、最纯真的情感流露，是我们中华民族优秀文化的重要精髓，本次大赛以党章与我相伴，责任随我同行为主题是由校学生会组织举办的大型爱国系列活动之一，我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设，让学生在活动中感悟传统美德的无限魅力，体验爱国、爱党实践带来的'美好情感，使每个学生接受一次心灵的洗礼，学会如何做人，能够更好的成长成才。
以党章与我相伴，责任随我同行为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲能力，以各自不同的角度和方式来表达对国家、对党、对社会、对家人、对学校、对老师、对同学、的那份沉甸甸的爱，培养同学们的责任感。
1、培养学生们的爱国、爱党意识，营造团结一致的氛围，使学生懂得爱国，学会爱党，常怀感恩之心，用爱心行动回报祖国、社会、父母、老师、同学、朋友。
2、通过演讲比赛，引导学生勇于承担责任，在承担责任中学会奉献。
面向我院全体同学。
1、活动场地：国际学术报告厅。
2、工作人员：以校学生会人员为主，各部门分配好具体任务，切实做好后勤保障、比赛秩序、活动流程等工作，保证本次活动成功开展。
1、播放音乐《义勇军进行曲》。
2、主持人介绍活动目的、评委及评分标准。
3、参赛选手依次上台演讲。
4、然后请评委点评。
5、主持人宣读成绩，公布获奖名单。
1、党章与我相伴，责任随我同行是本次演讲比赛的主题，选手可自拟题目。
2、演讲内容必须积极向上，有感染力和感召力。
3、各学院依实际情况自主选拔优秀作品参赛，每个学院推荐作品不超过5个;。
4、每个作品演讲时间控制在3-5分钟，要求内容紧扣主题，生动感人;。
5、现场公布比赛结果，获奖名单，为获奖选手颁奖。
一等奖：1名。
二等奖：2名。
三等奖：3名。
优秀奖：9名。
荣誉证书：15本约5元。
奖品：一等奖约1元。
二等奖约1元。
三等奖：约15元。
签字笔、评分纸自备。
共计：4元。
优质演讲比赛活动的策划方案及流程（模板19篇）篇十三
为隆重纪念中国共产党成立99周年，进一步深入开展创先争优活动，根据省委教育工委《关于建党99周年开展“南粤校园党旗红”系列活动的通知》(粤教工委组函22号)的要求，仲恺农业工程学院党委学生工作部(处)、团委将举行以“创先争优，争当先锋”为主题的演讲比赛。藉此增强校园学术文化气氛，推动仲园学子的学习积极性，激发当代大学生的强烈的社会责任感和民族使命感，以科教兴国为己任，提高自身综合素质，加强仲园的学风建设。
1、活动名称和主题：“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛。
2、活动时间：3月17日——4月16日。
3、主办单位：仲恺农业工程学院党委学生工作部(处)、团委。
4、承办单位：仲恺农业工程学院学生会。
5、协办单位：各院(系)学术(习)部。
6、活动对象：仲恺农业工程学院全校学生党员(预备党员)。
1、通知宣传：召开各院(系)学术(习)部会议，落实各院系举行演讲比赛。
2、初赛工作以及宣传工作。
3、横幅宣传：三条横幅，分别挂在白云校区、海珠校区的南区篮球场和北区8栋外墙。
4、网络宣传：在仲恺在线论坛、仲园各大qq群、校新闻中心网页等发布这次比赛的相关具体事宜。
5、信息宣传：广播台与校新闻中心定时发布演讲比赛的相关事宜。
1、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛一等奖：1名(证书+纪念品)。
2、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛二等奖：2名(证书+纪念品)。
3、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛三等奖：3名(证书+纪念品)。
4、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛优秀奖：6名(证书)。
5、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛优秀组织奖：1个(证书)(备注：获得一等奖的选手会代表学校参加省级高校演讲比赛)。
(一)初赛参赛者选拔方法1、海珠校区。
由各院(系)白云校区学术(习)部推选1——2名选手参加由校学生会学术部组织的白云校区初赛，于3月25日前将参赛人员登记表以纸质形式报到校学生会学术部(邮箱：)。于4月2日下午在白云校区举行演讲比赛初赛，排名前两位的选手直接参加决赛。
(二)初赛参赛要求。
1、具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度;。
3、演讲语言为标准普通话，必须脱稿演讲;。
4、时间限制：每位选手的演讲时间为4分钟。
(三)白云校区初赛前期准备工作。
1、邀请评委、嘉宾，确定其是否有空出席，并派发邀请函。初赛评委：团委老师。
初赛嘉宾：白云校区校学生会正副主席、白云校区各院(系)学术(习)部部长。
2、统计参赛人数及收集参赛者联系方式;。
3、场地租借，确定需要购买的物资;。
4、组织参赛选手开会。会议内容为：
(1)再次确认参赛人员名单(不到会者视为自动放弃参赛资格);。
(2)进行抽签确定其出场顺序;。
(3)告知其流程，回答参赛者提出的问题;。
5、收集各参赛选手的演讲作品;。
6、确定主持人人选(邀请广播台司仪);。
7、评分表格及比赛流程的打印;。
8、准备现场需要的物资。
(四)白云校区初赛具体流程。
1、13：00~13：30参赛选手签到。
2、13：30~14：00评委嘉宾入席，观众到达会场，并播放音乐。
3、14：00~14：10主持人开场白，介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛开始(10分钟)4、14：10~14：501~10号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)。
5、14：50~15：3011~20号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)。
6、15：30~16：1021~30号选手安赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)。
7、16：10~16：20评委点评(10分钟)。
8、16：20~16：30主持人宣布进入复赛的名单(10分钟)。
9、16：30~16：40合影留念(10分钟)。
参赛对象：32名各院(系)推选的参赛选手比赛时间：4月9日(一)复赛前期工作。
1、确定并购买复赛所需物资;。
2、邀请评委、嘉宾，确定其是否有空出席，并派发邀请函;复赛评委：团委老师。
复赛嘉宾：校学生会主席、各院(系)学术(习)部正部长。
3、统计参赛人数及收集参赛者联系方式;。
4、组织参赛选手开会。会议内容为：
(3)告知其流程，回答参赛者提出的问题。
5、收集各参赛选手的背景音乐及演讲作品;。
6、确定主持人人选(邀请广播台司仪);。
7、确定礼仪小姐人选(校礼仪队);。
8、场地租借、借麦克风;。
9、借桌椅、盆栽(后勤服务总公司);。
12、准备活动现场需要的物资设备：签到桌、签到纸、签到笔、秒表、矿泉水、气球等。
(二)复赛参赛要求。
4、演讲时可根据需要配备适当的背景音乐，并在承办方规定的时间内上交背景音乐;。
5、比赛当天参赛者必须穿正装;。
6、时间限制：每位选手的演讲时间为3—4分钟。
(三)复赛当天工作安排1、17：00~17：30，会场布置。
2、17：30~18：30，参赛者签到，现场彩排，参赛者走位3、18：30~19：00，评委、嘉宾签到(礼仪小姐)。
7、跟进工作：跟进选手、主持、评委;记录好进入决赛参赛选手的名单及其联系方式。
(四)复赛具体流程。
1、17：30~18：30参赛选手签到。
2、18：30~19：20评委嘉宾入席，观众到达会场。
3、19：30~19：35主持人开场白，介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛开始(5分钟)。
4、19：35~20：151~11号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)。
5、20：15~20：20爱党知识抢答(5分钟)。
6、20：20~21：0012~22号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)。
7、21：00~21：05爱党知识抢答(5分钟)。
8、21：05~21：4522~32号选手安赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)。
9、21：45~21：50评委点评(10分钟)。
10、21：50~22：00主持人宣布进入决赛的名单(10分钟)。
11、22：00~22：10合影留念(10分钟)。
(一)决赛参赛要求。
3、演讲语言为标准普通话，必须脱稿演讲;。
4、演讲时必须配备适当的背景音乐，并在承办方规定的时间内上交背景音乐;。
5、比赛当天参赛者必须穿正装;。
6、时间限制：每位选手的演讲时间为3——4分钟。
(二)前期工作安排。
1、确定并购买复赛所需物资。
2、邀请评委、嘉宾，确定其是否有空出席，并派发邀请函。决赛评委：曾献尼书记、杨珊珊老师、颜琳老师、佀同壮老师。
决赛嘉宾：高志青书记、高岳仑副书记、校学生会主席、各院(系)学术(习)。
部正部长。
4、组织参赛选手开会。会议内容为：
(1)再次确认参赛人员名单(不到会者视为自动放弃参赛资格)。
(2)进行抽签确定其出场顺序。
(3)告知其流程，回答参赛者提出的问题。
5、收集各参赛选手的背景音乐及演讲作品。
6、确定主持人人选(邀请广播台司仪)。
7、确定礼仪小姐人选(校礼仪队)。
8、场地租借、借麦克风。
9、借桌椅、盆栽(后勤服务总公司)。
10、做好场地规划，划分评委席、嘉宾席、选手区、观众席、计分区、签到点、
11、评分表格及比赛流程的打印。
12、确定好来参与决赛的选手的校车座位，共两名。
13、准备活动现场需要的'物资设备：
签到桌、签到纸、签到笔、秒表、矿泉水、嘉宾牌、复赛评分表格、计票表格、签字笔，计算器、(3台以上)、卡纸、彩带、气球等。
(三)决赛当天的具体工作安排。
1、参赛者排练踩场：
(1)确定背景音乐(录音)，格式为cd音频，并试听音效，确保颁奖歌曲能够顺利播放。
(2)确定出场位置的顺序及形式。
(3)核实评委、嘉宾、主持、礼仪、表演节目。
(4)确定各项工作人手安排并落实具体工作要求。
(5)向全体参赛者最后交代决赛具体安排。
2、现场工作安排：
(1)17：00所有工作人员报到并开始布置工作。
(3)18：00开始准备化妆等各项事宜。
(4)19：00~19：30评委、嘉宾由礼仪小姐接待并入席，观众入席。
(5)19：30~22：00进行比赛。
(6)21：25~21：35清理现场。
3、决赛具体工作安排：
1)物资准备工作：物资的购买。
2)计分工作：现场即时对评分结果进行计分。
3)签到工作：评委、嘉宾的签到(礼仪小姐)参赛者的签到和统计。
5)监督工作：赛前对工作进度的监督，决赛时对比赛流程的监督、工作人员运转情况的监督，做好设备管理工作。
6)秩序工作：维护现场秩序，预防观众出现大声喧哗等行为。
8)化妆工作：负责帮参赛人员、表演嘉宾、主持人化妆。
9)检查工作：赛后检查设备状况，点齐所有物资。
10)清洁工作：赛后清理现场。
(四)决赛流程。
1、19：00~19：30评委、嘉宾、观众入席，并播放音乐(30分钟)。
2、19：30~19：35介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛开始(5分钟)。
3、19：35~19：551~4号选手按赛前的抽签顺序轮流上台进行演讲(20分钟)。
4、19：55~20：05表演1：校合唱队爱国爱党歌曲演唱(10分钟)。
5、20：05~20：255~8号选手按赛前的抽签顺序轮流上台进行演讲(20分钟)。
6、20：25~20：35表演2：校舞蹈队舞蹈表演(10分钟)。
7、20：35~20：559~12号选手按赛前的抽签顺序轮流上台进行演讲(20分钟)。
8、20：55~21：05评委点评(10分钟)。
9、21：05~21：15颁奖(10分钟)。
10、21：15~21：25合影留念(10分钟)。
1、参赛选手要准时到场，超时未到视为弃权。
2、除特别说明外，决赛时需在五分钟(复赛为四分钟)内演讲结束，若超过时间由计时人员举手示意。
3、在评分员评出的成绩中，去掉一个分和一个最低分，然后用剩下的来算平均分，按平均分排名。
4、最后成绩的前三名如出现同分现象，参考去掉的分和最低分，总分高者胜出或由现场评委决定胜出者。
1、专设应急小组，处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材。
2、积极联系保卫处及保卫人员，协助处理一些突发事情。
3、如遇到观众扰乱赛场秩序，先进行警告，如继续无视赛场纪律，驱逐出场。
4、选手演讲内容中禁止出现一些反党、言词激烈的内容，如遇此种情况出现，主持人对其进行警告，如继续进行，取消其参赛资格。
5、当选手由于突发事故(肚子痛等原因)不能出席本次比赛的，视为自动放弃比赛，及时对其所属院系进行沟通解释，避免不必要的误会。
优质演讲比赛活动的策划方案及流程（模板19篇）篇十四
为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活，提高同学们学习的积极性，给学生提供一个展现自我，提升自我的.机会和舞台，校团委决定举办“感恩之心”演讲比赛。
感恩家乡，感恩父母，感恩学校，抒发内心真情。
感恩之心演讲比赛，为同学搭建抒发感恩之情，展现当代大学生的平台.
在全系范围内征稿，主要面对大一新生，接受选手情怀的舞台，通过演讲把同学内心最纯净的情感抒发出来，同时可以丰富校园文化生活，推动校园文化建设.
1活动时间及有关场地安排。
(1)时间：9月28日中午12：报名截止(逾期作弃权处理，通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)。
9月3日公布参加选拔赛名单。
1月5日上午公布选拔赛前2名名单，同时，中午12：进行演讲抽签，公布命题演讲题目(地点待定)。
1月7日交演讲稿，电子版照片到联系人处。
1月9日星期四下午4：(2)地点：经管系b栋4152参赛选手要求：
2由主持人宣读赛事流程及评分标准。
3比赛开始。
4支持人宣布获奖名单并主持颁奖。
5有相关评委对本次活动给予点评，部长总结。
6比赛结束。
比赛共设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖待定。
附表:。
一.评分标准。
(一)仪表形象：(15分)。
1、着装整洁，大方得体;上下场致意，答谢。(5分)。
2、仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。(1分)。
(二)演讲内容：(5分)。
1、主题鲜明、深刻，观点正确，见解独到，符合主题内容。(25分)。
2、内容充实、新颖，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(15分)。
3、行文流畅，用词精练，结构完整合理、层次分明，详略得当。(1分)。
(三)语言艺术：(35分)。
1、要求脱稿演讲，因不熟练，每停顿一次减.1分。(5分)。
2、发音标准，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅。(1分)。
3、节奏处理得当，演讲技巧运用自如。(1分)。
4、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(1分)。
(四)时间：演讲时间为4——7分钟。不足时、超时，均以1秒为计时段，在总分中减.1分，不足1秒按1秒计算(计时从“我演讲的题目是《……》”开始，到“我演讲完毕”结束)。
二、评分规则：
评委根据每部分评分结果，明确给出总分，然后去掉一个最高分与一个最低分，取平均分为选手比赛成绩。
优质演讲比赛活动的策划方案及流程（模板19篇）篇十五
为进一步贯彻落实学校工作要点，我校以“百善孝为先”为理念，以传承家族精神为宗旨，文峰中学团委特举办“清明祭哀思——悼念__”主题演讲比赛。
活动主题：
“清明祭哀思——悼念__”
参赛对象：
文峰中学全体学生。
大赛时间及实施办法。
本次大赛分为初赛、决赛两个阶段。
大赛时间：
(一)初赛：各班接到通知后组织本班学生写稿，根据活动主题，各班班主任进行选拔推荐后上报团委学生会干事管翠。
(二)决赛：4月15日(待定)进行校级演讲决赛。
决赛地点：教学楼前。
比赛规则。
参赛选手应持本人稿件参与本次比赛。
选手按抽签顺序出场，届时出场顺序由主持人提示。
参赛选手演讲限时叁分钟，由计时员计时、提示，超出规定时间30秒以上，相应扣分。
参赛选手及评委应自觉遵守本次赛事规则。
比赛要求。
紧扣“清明祭哀思——悼念__”题目，内容积极向上，语言表达准确、流畅、自然;。
脱稿演讲;。
演讲稿请用a4纸打印，演讲结束后演讲稿交于学生会干事管翠。
奖项设置。
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。
各班名额：每班至少派出2名参赛选手。
评委：罗燕燕、蒋宣虎、管翠、杨秋芳、李振荣、何慧之、刘琴。
附：演讲比赛评分细则。
评分标准分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
(一)仪表形象：(10分)。
1、着装整洁，大方得体;上下场致意，答谢。(5分)。
2、仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。(5分)。
(二)演讲内容：(50分)。
1、主题鲜明、深刻，观点正确，见解独到，符合主题内容。(25分)。
2、内容充实、新颖，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(15分)。
3、行文流畅，用词精练，结构完整合理、层次分明，详略得当。(10分)。
(三)语言艺术：(30分)。
1、要求脱稿演讲，因不熟练，每停顿一次减0.1分。(5分);未能脱稿者此项得分为3分，口误一次减0.1分。
2、演讲者语音规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。(10分)。
3、节奏处理得当，演讲技巧运用自如。(5分)。
4、表现力、应变能力强，能活跃现场气氛。(10分)。
(四)综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
注意事项：
1、每位演讲者的时间必须控制在5分钟以内。
2、演讲顺序采用抽签方式决定。评委在前二位演讲结束时统一打分，以后每演讲一位打一次分。
3、参赛人员要准时到场，超时未到视为弃权。
优质演讲比赛活动的策划方案及流程（模板19篇）篇十六
以“创先争优迎七一，我为党旗添光彩”为主题，自定演讲题目和内容。既可以讲述身边的优秀共产党员先进事迹，也可以结合自身实际，谈谈如何立足本职岗位，发挥党员先锋模范作用，推进本部门本单位科学发展。
二、参赛对象。
全镇广大党员干部、群众。
三、活动时间、地点。
各党(总)支部至少要有一名选手参赛，并于6月20日前将参赛人员名单和演讲材料筛选后报镇组织科办公室，联系电话803。
比赛时间、地点：另行通知。
四、活动要求。
1、各党组织要把这次演讲比赛作为深入贯彻党的xx届四中、五中全会精神、落实科学发展观和构建和谐社会的一项重要内容和成果展示，高度重视，积极参与;要安排专人负责，认真做好演讲比赛活动的选拔、推荐工作。
2、演讲内容要突出“创先争优迎七一，我为党旗添光彩”的主题，结合目前开展的“创先争优”活动以及各村各单位的工作实际，力求有较强的思想教育性和艺术感染力。每个选手演讲时间一般控制在3分钟以内，要求脱稿演讲。
3、演讲可采取单人演讲、双人演讲和多人演讲等多种形式，可配背景音乐。
五、评分标准。
1、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调高雅，语言自然流畅，富有真情实感。
2、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
3、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意、答谢。
4、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。
六、奖项设置。
比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖6名。根据各单位选送、组织情况，评出最佳组织奖一名。
优质演讲比赛活动的策划方案及流程（模板19篇）篇十七
为迎接第xx个国庆节的到来，继承并弘扬伟大的民族精神，培养学生的.爱国主义、集体主义精神及自强不息、拼搏进取精神，增强德育工作的时效性，丰富校园文化内涵、提升校园文化品位，学校政教处、团委、初二级部将举行“庆国庆，爱祖国”演讲比赛。有关事项安排如下：
政教处、团委、初二级部。
陈xx、李xx、张xx、杨xx、张xx、高xx、杜xx。
范xx、张xx。
孟xx。
1.时间：20xx年9月28日。
2.地点：二楼多功能厅。
3.主持准备：刘娟。
满分为100分，分演讲内容(30分)、表达技巧(40分)、形象风度(20分)、综合素质(10分)四部分对演讲选手进行评分。前三位选手演讲后评委小议，并开始评分，评分取整数，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为选手最后得分。
1、演讲内容(30分)：要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
2、表达技巧(40分)：要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
3、形象风度(20分)：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。
4、综合素质(10分)：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
根据选手的最后得分评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖7名。
优质演讲比赛活动的策划方案及流程（模板19篇）篇十八
为迎接第xx个国庆节的到来，继承并弘扬伟大的.民族精神，培养学生的爱国主义、集体主义精神及自强不息、拼搏进取精神，增强德育工作的时效性，丰富校园文化内涵、提升校园文化品位，学校政教处、团委、初二级部将举行“庆国庆，爱祖国”演讲比赛。有关事项安排如下：
政教处、团委、初二级部
陈xx、李xx、张xx、杨xx、张xx、高xx、杜xx
范xx、张xx
孟xx
1.时间：20xx年9月28日
2.地点：二楼多功能厅
3.主持准备：刘娟
满分为100分，分演讲内容(30分)、表达技巧(40分)、形象风度(20分)、综合素质(10分)四部分对演讲选手进行评分。前三位选手演讲后评委小议，并开始评分，评分取整数，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为选手最后得分。
1、演讲内容(30分)：要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
2、表达技巧(40分)：要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
3、形象风度(20分)：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。
4、综合素质(10分)：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
根据选手的最后得分评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖7名。
优质演讲比赛活动的策划方案及流程（模板19篇）篇十九
通过以“我的大学我做主”为主题演讲，以自己对大学生活的憧憬规划。
为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我系新生的青春风采，增强同学们的`自信心与荣誉感，我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。
测绘工程系全体同学
我的大学我做主
测绘工程系学生会
协办:测绘工程系系学生会组织部
待定
待定
1、做好充分的宣传工作，吸引新生积极参加。
2、邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请院、系的相关老师担任评委。
3、提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签;
4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;
5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、作好分工，明确分配任务，责任到人。
7、确定好主持人。
演讲
1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。
3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。
4、朗诵时间为3--5分钟。
5、若有配乐或ppt，请自带mp3或u盘。
6、参赛选手到会场后在签到处签到，比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个分，去掉一个最低分，再累加后求平均值即为选手评委得分)