精选艾滋病课程心得体会(案例22篇)

时间:2023-11-10 作者:薇儿精选艾滋病课程心得体会(案例22篇)

写心得体会可以让我们更加深入地思考和理解自己的学习和生活。以下是小编整理的一些心得体会范文,供大家参考和借鉴。

精选艾滋病课程心得体会(案例22篇)篇一

艾滋病是一种尚未被完全治愈的疾病,人类社会长期以来一直在为它的防治工作而努力。随着社会的发展,艾滋病从最初的“魔鬼病”向普通社会疾病转化,然而,艾滋病仍然是一个严峻的公共卫生问题。为了增进大学生对艾滋病的认知和预防意识,本次课程就成为了每位大学生必修的公共课之一。

尽管世界各国对艾滋病进行了大量的宣传和宣传,但大学生对艾滋病的认知水平仍然较低。大多数大学生对艾滋病的了解主要是来自传统媒体,例如书籍、电影、电视节目等等,例如,很多人还认为艾滋病只是通过性行为传播。虽然大学校园里没有很多人感染艾滋病,但它并不意味着大学生不必了解和重视这一疾病。

大学生艾滋病课程的设置,对学生的启发很大。我们通过听课、视频和资料研究,学习到了一些艾滋病的传播途径和预防方法,例如规范性生活、不与感染者使用共用器具和避免使用针头。此外,我们还了解了艾滋病对生活的影响以及处理被感染者的方法。通过这些学习,我们认识到,预防艾滋病的最好方法就是保持一个良好的生活方式、了解艾滋病的相关知识、加强自我保护和健康教育。

但大学生艾滋病课程也存在一些问题。一个显著的问题是有些学生对这门课程不够重视,对于艾滋病缺乏正确的认识。此外,一些课堂教学内容单调乏味,缺乏互动。于是,我们需要改善这些问题。如真正丰富教学方式,使学生在轻松愉快的情形下参与课堂教学;丰富课程背景,使学生对这件事做到互动和自我思考。

第五段:总结。

艾滋病直到今天仍然是一个问题。了解艾滋病不只是让我们知道艾滋病的危害,更是教育我们应该如何面对疾病。大学生应该对自己的健康状况和身体状况负责,领会珍惜生命的宝贵,保护自己。所以,大学生必须了解艾滋病知识,通过正确的方法获得信仰。准确和全面的艾滋病知识对于保护自己和他人的健康至关重要。

精选艾滋病课程心得体会(案例22篇)篇二

近年来艾滋病在全球范围内不断蔓延,给社会带来了巨大的危害。作为新时代的大学生,我们需要对艾滋病有更多的了解和认识。在大学课程中开设艾滋病相关的课程也是非常有必要的。作为一名学生,我曾经参加过艾滋病课程,并深受启发。今天我想分享一下我的心得体验。

第二段:反思课程的意义。

在艾滋病课程中,我们首先学习到的是艾滋病的相关知识。同时,课程还强调了艾滋病不单纯是一个个体问题,而是涉及到整个社会的健康和安全。课程通过数据、案例的介绍,让我们对艾滋病有了实际的认知和感知,进而增强了我们对疾病的预防意识。

第三段:思考预防的必要性。

艾滋病是一种严重的传染病,危害巨大。课程中不仅介绍了常见的艾滋病传播途径,同时提出了一系列的预防措施。我们课后阅读后续资料,进一步学习到各种预防艾滋病的良好习惯、行为信念和性行为卫生等教育信息。通过课程和课后的学习,我们认识到预防艾滋病的重要性和必要性。

第四段:反思个人态度。

艾滋病课程中涉及到的信息非常广泛,包括预防、治疗、临床诊断、社会心理、法律等多个方面。通过认真学习艾滋病课程,我意识到我在艾滋病问题上的偏见和无知,同时也更加重视自身的健康和生活方式。我更加深入地理解到拥有正确的信息和态度是预防艾滋病的重要前提。

第五段:懂得对社会贡献。

艾滋病已经成为全球公共卫生领域的一个重要问题,课程启发我认识到,艾滋防治需要通过全社会的努力共同协作。通过艾滋病课程,我们不仅能够为避免艾滋病的危害作出个人贡献,还可以了解和支持对艾滋病患者的社会关怀和支持。这对于我们学生来说是有重要意义的,因为我们即将步入社会,与上亿国人一样,面临着艾滋病问题。我们需要做的是,以积极的态度关注艾滋病,善待艾滋病患者,共同为避免艾滋病带来的伤害而努力。

结论:

艾滋病课程是大学生必备的重要课程,它教会我们关爱自己和他人,倡导健康生活方式,支持患者,共同防控艾滋病。接下来我们要将这些理念和知识应用到我们的日常生活中,实践我们所学,并用我们的一份力量,关注并支持艾滋病防控事业的发展,为实现公共卫生事业的进步和人民健康事业的繁荣而努力。

精选艾滋病课程心得体会(案例22篇)篇三

我们人类最宝贵的是生命,所应该保护自己的生命。我们的周围有一些身患艾滋病的人,我们不应该因为他们是艾滋病患者就不理他们。我们应该把他们当作做正常人看待,我们应该自觉学习一些预防艾滋病的知识。

艾滋病虽然可怕,但是我们于艾滋病病毒感染者和艾滋病患者的日常生活和一般接触不会感染艾滋病,如与患者握手、拥抱、一起进餐和共用生活用品都不会感染艾滋病。所以,我们要把他们当作正常人看待,不要歧视他们。

消除歧视我们青少年也应该学会预防艾滋病的基本知识,不要歧视那些艾滋病感染者。其实,我们每个人都希望自己健健康康的,都不想自己患上艾滋病。但是,我们有没有想一想艾滋病患者也是这麽想的。

其实,艾滋病患者和我们一样拥有上学、工作、就医的权利,他们的合法权益是受法律保护的。我们如果歧视或冷漠感染艾滋病病毒的人,不但不能减少艾滋病的传播,反而会引起社会的恐慌和不安定,所以艾滋病患者应该得到社会上人们的理解和关心。

我们青少年应当尊重和关心艾滋病病毒感染者、病人及受艾滋病影响的人们,尊重和关心他们就是尊重和关心我们自己。

我们如果歧视艾滋病感染者和病人会导致他们隐藏和不愿暴露自己的感染状况,不去寻找和不接受医疗服务和救助,这样既不利于病人就医,也不利于预防病毒传播。我们青少年要主动学习预防艾滋病的知识,并将掌握的知识告诉家人和朋友。我们要全面了解相关知识,掌握自我保护的技能,培养健康的生活方式。

精选艾滋病课程心得体会(案例22篇)篇四

艾滋病是一种危害性极大的传染病,由感染艾滋病病毒(hiv病毒)引起,它把人体免疫系统中最重要的cd4t淋巴细胞作为主要攻击目标,使人体丧失免疫功能。为宣传艾滋病防控知识,帮助学生群体树立正确的健康生活理念,提高自我保护意识,3月28日,县疾控中心在崇义中等专业学校开展了“关爱青少年预防艾滋病”专题讲座,讲座采取现场讲座和录播的方式开展,高一全体师生参加。

县疾控中心艾防科工作人员针对近年来艾滋病感染人群越来越年轻化、学生艾滋病防治知识贫乏、学生对艾滋病蔓延的危机感和自我保护意识的`淡薄等情况,用通俗易懂的语言向学生们详细讲解了艾滋病的流行现状、传播途径、防治措施、身边有艾滋病感染者怎么办以及艾滋病对青年学生的危害等相关知识。

通过此次讲座,让学生们对艾滋病有了更深层次的认识,学生们纷纷表示既要重视艾滋病病毒的威胁也要理性面对,做好自我防护。

精选艾滋病课程心得体会(案例22篇)篇五

艾滋病,已成了全世界人民共同关心的一个话题。怎样预防艾滋病,也就成了大家更为关注的话题。

或许你认为只要不吸毒、不滥交就不会得艾滋病,其实,感染艾滋病的途径有很多种,艾滋病离我们并不遥远。亲人、同学、朋友、火车上的临座,擦肩而过的陌生人、说不定就有艾滋病感染者,他们就在我们身边。艾滋病不是想象中的那么可怕,我们无需谈虎色变,走近它,正视它,做到远离艾滋病并不难。正如艾滋病的英文简写的字面意义一样是“援助”的意思。

多种途径都可能使你感染艾滋病,比如不规范采供血(浆),母婴传播,家庭内传播,与艾滋病人共用剃须刀、牙刷等,以及吸食毒品,滥交等等。感染艾滋病初期只是一些常见的感冒症状,而后病毒开始长达数年的潜伏期。一旦全面发作,就会连带一系列并发症状,病人痛苦难当,只能眼睁睁看着病魔吞噬自己的身体。现在世界上还没有有效的治疗方法,所以艾滋病带来的灾难是无法估算的!

艾滋病流行趋势非常严峻,给人类带来的严重损失和危害是触目惊心的。据介绍,自1983年以来,全球已有超过2800万条生命被艾滋病魔夺走,新感染病毒的人数仍在以每年400至500万的数量增加,其中一半是15至24岁的青少年。艾滋病已经成为联合国确定的当今三大国际公害之一。预防艾滋病,刻不容缓!不仅要自己掌握艾滋病的防御知识,还要在社会上广泛宣传艾滋病的预防知识,不仅帮助人们消除恐慌,增强自我保护意识,还要带动社会其它成员消除歧视,关爱艾滋病患者。

现如今让越来越多的人成为红丝带志愿者,使他们更深入的了解艾滋病知识、正视艾滋病问题、消除对艾滋病患者的歧视、关注艾滋病相关弱势群体、增强自我保护意识、降低感染艾滋病的危险性,让他们真正参与到防治、关爱艾滋病这个社会主题中来,成为抗击艾滋病蔓延的主力军。青春是美好的,就像那飞舞的蝴蝶,只有保护好自己的翅膀,才能飞的更远,生命是一袭华美的袍,我们要爱惜它,呵护它!预防艾滋病,你我同参与!

精选艾滋病课程心得体会(案例22篇)篇六

11月30日上午,以“共担防艾责任,共享健康权利,共建健康中国”为主题的大学预防艾滋病宣传月系列活动启动仪式在学校文华活动中心举行。启动仪式总结如下:

在活动启动仪式上向本次活动的成功举行表示祝贺。

他指出,作为教育部、国家卫计委开展学生艾滋病防控试点的高校之一,xx大学长期以来积极探索预防艾滋病普及教育与干预服务相结合的工作模式,不断提高学校防艾教育工作的覆盖面与针对性,在与卫生疾控部门搭建联动机制的保障下,落实开展具有学校特色“六个一”健康教育模式。

希望学校各部门在未来的工作中能够继续深化落实防艾教育,坚持“预防为主、常抓不懈”工作方针,利用学校多学科优势,强化防艾科学研究与成果转化,多角度探究疾病传播模式与阻断措施。通过师生、学校、社会三方共同努力,将艾滋病防控工作落到实处,为助推健康中国建设做出积极贡献。

启动仪式上,党委学生工作部部长陈对xx大学艾滋病防控工作进展情况进行了介绍。xx大学艾滋病防控工作组成员单位领导及嘉宾为全校预防艾滋病骨干教师代表颁发聘书,研工部部长李为第一届xx大学学生预防艾滋病宣传总队优秀队员颁发荣誉证书。xx大学艾滋病宣传总队队长张同学代表xx大学全体青年防艾志愿者宣读倡议书。xx大学高水平学生艺术团合唱了艾滋病反歧视公益歌曲《爱你的人》。

启动仪式结束后,大学公共卫生学院的张教授为同学们进行了以“艾滋病绝不仅仅是对健康的挑战”为主题的防控艾滋病主题讲座,针对艾滋病的疾病原理、发病状况、传播途径以及防止措施等几方面内容与同学们进行了交流。

精选艾滋病课程心得体会(案例22篇)篇七

随着我国艾滋病疫情的蔓延,医务人员在工作中由于防范能力和必要的医学处理能力不强,艾滋病病毒职业暴露的事件时有发生,这给职业暴露者及其亲人、同事带来极大的心理压力,造成了不良的社会影响。

根据潘家庄镇中心卫生院的工作计划,继续做好艾滋病性病预防控制工作,并结合我院实际,我院于20xx年11月6日对我院全体职工作了一次培训,培训主要从艾滋病的基本知识,艾滋病的流行形势和职业暴露三个方面进行,重点讲述了艾滋病病毒职业暴露的概念、职业暴露的方式、正确预防艾滋病的职业暴露、正确遵循艾滋病职业暴露事件的处理原则、正确实施艾滋病职业暴露的处理程序等内容,与会人员认真听讲并做好了笔记,取得了良好的效果。

此次活动使全体员工进一步加强了对防治艾滋病的.认识。提高了对艾滋病的了解,大家认为预防艾滋病,提高身体素质,要从自身做起要与那些不良的生活行为进行斗争,加大宣传教育的力度,珍爱生命增强全民健康意识。

精选艾滋病课程心得体会(案例22篇)篇八

我校法语系分团委学生会为增长我系同学的艾滋病防治知识,增强艾滋病防治意识,在12月8号的晚上6点开展了一次关于如何预防艾滋、了解艾滋、认识艾滋的讲座。

我系全体大一新生带着自己的困惑和极高的热情参加了此次讲座,讲座的形式是由来自大一的二位同学采用了开放式的讲课方式,结合防艾视频宣传和互动小游戏,为同学们更牢固的掌握知识起到良好效果。游戏的过程不仅让同学们理解了艾滋病毒的定义,并且调动了在座同学的参与积极性,活跃了整场的气氛。讲座中,主持人深入浅出地讲解了艾滋病的致病原理、发病状况、传播途径、防治措施。

用生动的事例、大量的数据以及令人触目惊心的图片,让同学们深刻的了解了艾滋病的危害,了解了有效防治艾滋病的具体措施及大学生在预防艾滋病工作中的重要作用。在主持人的鼓动下,同学们踊跃的发言,提出了诸多想法和问题。最后,在一片掌声中讲座进入了尾声。

通过此次讲座,使同学们对艾滋病的相关知识有了更深入的了解,提高了大家参与艾滋病防治的积极性以及自我防护的意识,也对艾滋病的传播途径,生活中如何预防艾滋病,发生艾滋病感染高危行为后怎么办等问题有了全面、科学的认识。

在消除了恐惧心理的同时,掌握了预防艾滋的基本方法,真正认识到文明、健康有序生活方式的重要性,并表示一定要学会自我保护、洁身自好,做预防艾滋病的坚强捍卫者。

艾滋病和我们的生活息息相关,我们在保护自己不被艾滋病伤害的前提下,对于艾滋病患者也要一视同仁,反对歧视,和他们一起努力,共同迈向零艾滋。

精选艾滋病课程心得体会(案例22篇)篇九

12月1日是第xx个世界艾滋病日。艾滋病是联合国确定的当今三大国际公害之一,目前,全世界有四千多万艾滋病毒感染者,每年新感染人数高达五百多万,死亡三百多万。中国艾滋病的流行趋势处于世界第14位,在亚洲排名第二位。艾滋病病毒感染者每年以40%的速度在递增。专家预测,如果缺乏有效的控制,再过10年,艾滋病将成为中国的“国家性灾难”。

艾滋病目前是一种不治之症,又称“后天免疫缺乏症候群”,是由艾滋病毒引发的疾病。艾滋病病毒的传播途径主要包括血液、母婴遗传和两性不正当行为等。这种疾病会破坏人类的免疫系统,使人类失去抵抗疾病的能力,导致病毒、原虫、细菌、霉菌等可轻易侵入人体,引发各种疾病及发生恶性肿瘤,最后百病俱发而丧失宝贵之生命。艾滋病是死神最有力的呼唤,艾滋病是人类活着的最大的栅栏;它的入侵无法阻挡,它的力量,使免疫系统毁于一旦。它能让人毫发无伤,却能让人带着痛苦走向死亡。艾滋病可以毁掉一个人的前途与希望。篮球巨星“魔术师”约翰逊因艾滋病而失去光芒,南非总统曼德拉的儿子因艾滋病让父亲狼狈不堪,一代作曲大师高峰因艾滋病而不幸身亡。

艾滋病已经不仅仅是卫生问题,更是发展和安全问题。因此,关注艾滋病,可以让许多人逃离死神的魔掌。20xx年的世界艾滋病日主题为“xxxx”,这一主题将继续通过世界艾滋病日运动的口号“遏制艾滋,履行承诺”加以推广。所以我们要积极传播艾滋病防治知识和防治政策,倡导积极向上的理念和文明健康的生活方式,来远离艾滋病。这里,我提几点要求:

1、树立正确的人生观、价值观、审美观,努力学习,追求进取,避免空虚无聊,正确交友,把握自己的行动,做到洁身自好,以免感染艾滋病。

2、娱乐场所是艾滋病传播的高危地带。因此,我们要养成良好的生活习惯、行为习惯,不喝酒,毒,不涉足青少年不宜进入的场所,包括歌舞厅、游戏厅、网酒吧等地方。

3、另外我们还要注意马路卫生,不到街边小店扎耳朵眼,不找街头牙医拔牙补牙,不到没有消毒措施的诊所注射等等。

精选艾滋病课程心得体会(案例22篇)篇十

为了家人、学生的健康,暑期我在网上学习了关于《禁毒和预防艾滋病》的知识。对毒品和艾滋病的危害也有了深刻的了解。毒品泛滥已经是世界上每一个国家的严重破坏社会秩序和违反法律的问题,作为一名教育工作者,我们更应该将学到《禁毒和预防艾滋病》的相关知识讲给我们的学生,让他们更健康的成长。

通过学习让我了解到,吸毒不但对自身有害同时也会对家庭亲人有害,毒品会麻痹人体的各种神经系统、破坏人们的各种身体组织系统;毒品通过麻痹人们的神经系统从而使吸毒者得到快感使人处于幻想或者无意识状态之中,吸毒者对家人的危害更大,这个社会中有许多家庭的破裂大部分是由于家庭成员中有人吸毒,吸毒者当毒瘾发作的时候难以控制通常会要挟其家人,甚至是杀害自己的亲人。同时,吸毒还是传播艾滋病的主要途径,可以说吸毒就是艾滋病传播的温床。吸毒者通常共用注射器、针头等等。这就使带有艾滋病的吸毒者通过注射毒品过程中将艾滋病传播给其他人,以此类推将会有多少人感染到艾滋病这个数字将会有多庞大。给社会造成的危害也就可想而知。

艾滋病患者死亡率非常高,它会影响到一个国家甚至是整个社会的生存和发展。艾滋病会导致人的寿命缩短三四十年,会影响到一个国家的经济发展,我们要积极采取措施,遏止住艾滋病的发展势头。通过学习让我更加清楚地知道,艾滋病病毒(hiv)主要存在于血液、精液及宫颈分泌物中,病人和带病毒者是主要传染源。(hiv)感染后可成为携带者,也可进一步转为病人,艾滋病传播途径主要有血液传播、性传播、母婴传播等等。传播途径很多,那么在预防艾滋病的工作是非常重要的。

通过学习,我要加强对学生禁毒意识的宣传,让他们认识到毒品给家人、社会带来的危害,教育学生不要随意地吃陌生人给的食物,要注意卫生,不要到到的娱乐场所玩,要学会保护自己,珍惜自己的生命。我也要积极对自己的家人、朋友宣传关于禁毒和预防艾滋病的知识,让他们认识毒品的危害性,增强防毒意识,学会自我保护。

精选艾滋病课程心得体会(案例22篇)篇十一

今年12月1号是世界第26个“艾滋病宣传日”,宣传的主题是“行动起来,向‘零’艾滋迈进”大学生是社会的一个活跃群体,也是未来社会的支柱。作为祖国未来栋梁的我们,有必要起来与艾滋病做斗争,有责任有义务为艾滋病患者这样一种遭受种种苦难的社会群体献出我们的爱,献出我们的关怀与理解。

一条细长的红丝带在常人的眼里不代表什么,但同样的红色在他们的眼中无疑是一轮旭日,带来了温暖,给他们与命运抗争中注入新的活力。

在活动的前期我们做了大量的宣传工作,我们通过横幅、海报、宣传单台对本次活动的宣传。我们红丝带挂在学校的,代表我们的爱心代表我们在行动更代表红十字会的“人道、博爱、奉献”的人道主义精神。我们在校道上挂着艾滋病宣传图片用图文并茂的形式,展出艾滋病防范意识。

将掌握的知识、技能与同学朋友和家人分享,向社会进行广泛的宣传,做艾滋病防治知识的传播者,以自身的经验积极影响同龄人的态度和行为,减少无知造成的恐惧和歧视,营造理解、宽容、健康的社会环境。

提高对艾滋病危害的认识,更有效地唤醒采取措施防艾滋病的传播和蔓延防止艾滋病重要的一条就是每个人都要对自己的行为负责远离艾滋病,远离毒品,远离非正常性行为旨在向传播预防艾滋病知识,增强预防艾滋病的技能,树立社会责任意识和正确的性道德观,培养文明健康的生活方式,营造良好的艾滋病防治社会环境通过艾滋病日的宣传,唤起人们对艾滋病病毒感染者的同情和理解,因为他们的身心已饱受疾病的折磨,况且有一些艾滋病病毒感染者可能是被动的、无辜的我们身边已有了约84万艾滋病病毒感染者,这个数字每天还在扩大。

既然人类已躲不开艾滋恶魔,就勇敢地面对它吧!用“互相关爱共享生命”作为抗击艾滋恶魔的丹药;既然我们谁也不可能离开同类而独自生存,就让我们多多关爱艾滋病病毒感染者吧!因为关爱他们就是关爱我们自己。一条红丝带打成一个结,这个特殊的标志象征着健康人和艾滋病患者手挽手,传递着一份无声的关爱。

它象征着我们对艾滋病患者和感染者的关心与支持;象征着我们对生命的热爱和对和平的渴望;象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。

其实艾滋并不可怕,可怕的是人们的无知与冷漠嘲笑与讥讽。作为学生的我们能为艾滋事业尽一份力,为艾滋病患者献出一份关爱而感到高兴。这是策划此次活动的初衷与目的,只要大家都能正视艾滋、关注艾滋,相信有一天艾滋病会向人类低头的,悄悄的远离人类,让社会更加的美好。我们希望通过此次活动,能够让大家了解艾滋,付出爱心理解,关爱和支持艾滋病人,艾滋病防治工作。

我们从始至终抱着这样的信念:“多一份关爱和支持,就多一份战胜艾滋病的力量!”

精选艾滋病课程心得体会(案例22篇)篇十二

通俗的讲,艾滋病是人体免疫系统被一种叫做“hiv”的病毒所破坏,因此身体丧失了抵抗力,不能与那些对生命威胁的病菌战斗,从而使人体发生多种不可治愈的感染和肿瘤,最后导致被感染者死亡的一种严重传染病。

据了解现全球约有3950万人感染艾滋病,每年都会增加430万人,也就是说世界上每隔8秒钟就会有11万人被感染艾滋病,而全球每天都有8000名感染者丧命。这是多么惊人的数字。

那么,艾滋病是怎样传染的呢?是血液、不洁性交、吸毒或静脉注射和母婴传播而引起的。有人问艾滋病是不是很严重?这是当然的,因为艾滋病毒引起的传染病,是一种死亡率极高的病,它的死亡率在所有的病中排名第2,艾滋病就像一股突如其来的风,“唰——”一下子在你完全不知道的情况下降临并迅速蔓延。

在我国,艾滋病的流行情况又是怎样呢?从1985年开始,每年只有几例感染者,多数是国外来华的人士,或者是我们出国的人士。这样大概持续了四、五年。到了上世纪八十年代末,出现了第一个流行期:在云南边境,中国开始了艾滋病的流行。从九十年代中期开始,出现了快速增长期,其特点就是以很快的速度波及全国。从1994年到现在,将近10年的时间,一直都是在以40%以上的速度增长。

哪些是艾滋病的易感染者呢?人们经过分析,已清楚地发现了哪些人易患艾滋病,并把易患艾滋病的这些人统称为艾滋病易感染高危人群。艾滋病的易感染人群主要是指男性同性恋患者、静脉吸毒成瘾者、血友病患者,接受输血及其它血制品者、与以上高危人群有性关系的人等。

1、普及艾滋病知识,使人们了解它的病因、传播途径等。

2、避免不洁性交,尤其是避免与艾滋病人发生性接触。

3、对供血者进行艾滋病病毒检查,抗体阳性者禁止供血。

4、不共享针头和注射器及牙刷等可被血液污染的物品。

5、患艾滋病感染者的妇女禁止妊娠。

6、加强国境检疫,防止艾滋病的传入。

快加入到预防艾滋病的队伍中来吧!为了让世界永远充满微笑,为了家庭不再受沉重打击……行动起来,严防艾滋病!让世界不再为之哭泣,让艾滋病永远消失。

我校法语系分团委学生会为增长我系同学的艾滋病防治知识,增强艾滋病防治意识,在12月8号的晚上6点开展了一次关于如何预防艾滋、了解艾滋、认识艾滋的讲座。

我系全体大一新生带着自己的困惑和极高的热情参加了此次讲座,讲座的形式是由来自大一的二位同学采用了开放式的讲课方式,结合防艾视频宣传和互动小游戏,为同学们更牢固的掌握知识起到良好效果。游戏的过程不仅让同学们理解了艾滋病毒的定义,并且调动了在座同学的参与积极性,活跃了整场的气氛。讲座中,主持人深入浅出地讲解了艾滋病的致病原理、发病状况、传播途径、防治措施。用生动的事例、大量的数据以及令人触目惊心的图片,让同学们深刻的了解了艾滋病的危害,了解了有效防治艾滋病的具体措施及大学生在预防艾滋病工作中的重要作用。在主持人的鼓动下,同学们踊跃的发言,提出了诸多想法和问题。最后,在一片掌声中讲座进入了尾声。

通过此次讲座,使同学们对艾滋病的相关知识有了更深入的了解,提高了大家参与艾滋病防治的积极性以及自我防护的意识,也对艾滋病的传播途径,生活中如何预防艾滋病,发生艾滋病感染高危行为后怎么办等问题有了全面、科学的认识。在消除了恐惧心理的同时,掌握了预防艾滋的基本方法,真正认识到文明、健康有序生活方式的重要性,并表示一定要学会自我保护、洁身自好,做预防艾滋病的坚强捍卫者。

艾滋病和我们的生活息息相关,我们在保护自己不被艾滋病伤害的前提下,对于艾滋病患者也要一视同仁,反对歧视,和他们一起努力,共同迈向零艾滋。

精选艾滋病课程心得体会(案例22篇)篇十三

通俗的讲,艾滋病是人体免疫系统被一种叫做“hiv”的病毒所破坏,因此身体丧失了抵抗力,不能与那些对生命威胁的病菌战斗,从而使人体发生多种不可治愈的感染和肿瘤,最后导致被感染者死亡的一种严重传染病。

据了解现全球约有3950万人感染艾滋病,每年都会增加430万人,也就是说世界上每隔8秒钟就会有11万人被感染艾滋病,而全球每天都有8000名感染者丧命。这是多么惊人的数字。

那么,艾滋病是怎样传染的呢?是血液、不洁性交、吸毒或静脉注射和母婴传播而引起的。有人问艾滋病是不是很严重?这是当然的,因为艾滋病毒引起的传染病,是一种死亡率极高的病,它的死亡率在所有的病中排名第2,艾滋病就像一股突如其来的风,“唰——”一下子在你完全不知道的情况下降临并迅速蔓延。

在我国,艾滋病的流行情况又是怎样呢?从1985年开始,每年只有几例感染者,多数是国外来华的人士,或者是我们出国的人士。这样大概持续了四、五年。到了上世纪八十年代末,出现了第一个流行期:在云南边境,中国开始了艾滋病的流行。从九十年代中期开始,出现了快速增长期,其特点就是以很快的速度波及全国。从1994年到现在,将近10年的时间,一直都是在以40%以上的速度增长。

哪些是艾滋病的易感染者呢?人们经过分析,已清楚地发现了哪些人易患艾滋病,并把易患艾滋病的这些人统称为艾滋病易感染高危人群。艾滋病的易感染人群主要是指男性同性恋患者、静脉吸毒成瘾者、血友病患者,接受输血及其它血制品者、与以上高危人群有性关系的人等。

1、普及艾滋病知识,使人们了解它的病因、传播途径等。

2、避免不洁性交,尤其是避免与艾滋病人发生性接触。

3、对供血者进行艾滋病病毒检查,抗体阳性者禁止供血。

4、不共享针头和注射器及牙刷等可被血液污染的物品。

5、患艾滋病感染者的妇女禁止妊娠。

6、加强国境检疫,防止艾滋病的传入。

快加入到预防艾滋病的队伍中来吧!为了让世界永远充满微笑,为了家庭不再受沉重打击……行动起来,严防艾滋病!让世界不再为之哭泣,让艾滋病永远消失。

星期五下午,职业通用能力课程中,我们学校的张老师给我们讲解艾滋病的出现、起因,以及它的危害和在全世界的主要分布地区。

通过老师对于艾滋病的讲解,我们对艾滋病有一个更深的了解。了解了艾滋病的传播途径、预防途径以及艾滋病对我们国家的危害。下面是我对于艾滋病的认识和心得体会。

艾滋病又称获得性免疫缺陷综合症,目前世界上许多国家病后无特效疗法,病死率高。艾滋病是当前人类最严重的疾病之一。艾滋病严重影响了经济的建设以及社会的发展。非洲就有惨重的教训,艾滋病可能毁了一个国家,毁了一个民族。有些国家原来的平均寿命为75岁,现在降为45岁。我们要大声呼吁,积极采取措施,遏止住艾滋病的发展势头。

艾滋病病毒(hiv)主要存在于血液及攻击分泌物中,尿液、泪液和乳汁等分泌物中也可查到。病人和带病者是主要传播源。(hiv)感染后可成为携带者,也可进一步转为病人。吸毒的艾滋病患者,主要为血液传播,(hiv)病原的各种血液制品,如血液、血浆、凝血因子等输入体内感染发病,另外(hiv)携带者或病人微量血液污染的注射液、针头、针灸等也可传播艾滋病病毒。(hiv)经破坏的皮肤、粘膜或注射途径以及母婴传播进入人体后,主要侵犯t淋巴细胞,破坏正常的免疫功能,并发条件致病性微生物感染,造成多脏器受损。

上述艾滋病传播过程中,吸毒与艾滋病病毒的关系最值得重视。吸毒是传播艾滋病病毒的温床,这是因为吸毒者常共用针管、针头,引起hiv病毒在血液中传播。

艾滋病的潜伏期长短不一,短者九个月,长者数年,多数为3―5年发病。艾滋病患者全身淋巴结不明原因持久肿大,早3个月以上或伴有发烧、虚弱、盗汗和体重下降,伴有慢性腹泻,t细胞功能下降,病人皮肤、四肢及内脏可见红色的斑块和结节,并广泛蔓延,扩散致死。

让我们为那些感染了艾滋病的患者祝福、祈祷。让我们从自己心灵深处筑起一道禁毒防艾的长城,让我们的青春更健康、更亮丽,希望全世界的明天会更加美好!

精选艾滋病课程心得体会(案例22篇)篇十四

我校法语系分团委学生会为增长我系同学的艾滋病防治知识,加强艾滋病防治意识,在xx月8号的晚上6点开展了一次有关如何预防艾滋、了解艾滋、认识艾滋的讲座。

我系全体大一新生带着自身的困惑和极高的热情参加了此次讲座,讲座的形式是由来自大一的二位同学采用了开放式的讲课方式,结合防艾视频宣传和互动小游戏,为同学们更牢固的掌握知识起到不错效果。游戏的过程不但让同学们理解了艾滋病毒的定义,并且调动了在座同学的参与积极性,活跃了整场的气氛。讲座中,主持人深入浅出地讲解了艾滋病的致病原理、发病状况、传播途径、防治措施。用生动的事例、大量的数据以及令人触目惊心的图片,让同学们深刻的了解了艾滋病的危害,了解了有效防治艾滋病的具体措施及大学生在预防艾滋病工作中的重要作用。在主持人的鼓动下,同学们踊跃的发言,明确提出了诸多想法和问题。最后,在一片掌声中讲座进入了尾声。

通过此次讲座,使同学们对艾滋病的相关知识有了更深入的.了解,提升了大家参与艾滋病防治的积极性以及自我防护的意识,也对艾滋病的传播途径,生活中如何预防艾滋病,发生艾滋病感染高危行为后怎么办等问题有了全面、科学的认识。在消除了恐惧心理的同时,掌握了预防艾滋的基本方法,真正认识到文明、健康有序生活方式的重要性,并表示一定要学会自我保护、洁身自好,做预防艾滋病的坚强捍卫者。

艾滋病和我们的生活息息相关,我们在保护自身不被艾滋病伤害的前提下,对于艾滋病患者也要一视同仁,反对歧视,和他们一起努力,共同迈向零艾滋。

精选艾滋病课程心得体会(案例22篇)篇十五

下午,学校来了些志愿者,说是要给全校的学生讲关于艾滋病的事情。来跟我们班讲的人是阿七姐姐和阿俊哥哥。

“同学们,你们知道艾滋病的英文简称吗?”阿俊哥哥问。我们都摇摇头,说:“不知道。”“好,那样阿俊哥哥写给你们看!”阿七姐姐笑着说。阿俊哥哥在黑板上写下了“aids——艾滋病英文简称”。我连忙拿起笔和本子记了下来。“那你们知道艾滋病病毒的英文简称吗?”阿七姐姐问。我们还是摇摇头,说:“不知道。”然后阿俊哥哥又在黑板上写下了“hiv——艾滋病病毒英文简称”。

后来,阿七姐姐和阿俊哥哥又给我们讲了许多知识,还问了我们问题,答对或问问题就得1个小黄牌,到最后要看谁的小黄牌多,谁就得礼物好。他们给我们讲了tc:tc是人体里的“防护墙”,它可以使我们不被病毒进入身体,基本上除了hiv可以打垮tc外,其他的病毒都不可以打垮tc。

他们还给我们讲了艾滋病从哪来:在世界上已经有数千万人患有aids。aids是从非洲黑猩猩的身上发现的,aids是从非洲黑猩猩传到人类。因为有些人类要干体力活,由于黑猩猩非常强壮,所以人们就从它深上提取血液,才会染上aids。他们也给我们讲了:如果有个妈妈患有艾滋病,然后她生出的孩子也会有艾滋病。

精选艾滋病课程心得体会(案例22篇)篇十六

“爱〞,一个多么简单而又熟悉的字眼,却蕴含了崇高的深意。爱分为很多种。社会对我们的爱,是我感谢不尽;父母对我们的爱,是我永生难忘;朋友对我们的爱,是我感慨良深。爱是力量。

提起艾滋病,许多人都会认为得这个病的人不自尊、不自爱。可是绝大多数的艾滋病患者都是极不情愿染上它的,他们被艾滋病病毒侵略,失去了免疫功能,忍受着巨大的痛苦。他们是脆弱的,是孤独的,是需要关心的.。假设在我们的周围有这么一位患者,我想更多的人对他的态度是歧视、是排斥。人类太自私了,从来都只会为自己考虑,却总是无视别人的感受。换位思考一下,我们需要爱,同时他们也需要爱。他们是不幸的,幸运的我们可能无法知道艾滋病人的不便和痛苦,我们能做的只是给他们一些微薄的关心。或许我们现在的力量还很小,或许我们能为他们做的只是一些微缺乏道的小事可是对他们来说却似一缕阳光,一泓清泉。

作为这个社会的一份子,就应该承当起一份责任,抵抗艾滋病毒,帮助艾滋病患者同其作斗争,早些走出痛苦的阴影。首先,我们不应该刻意疏远他们,尽量多的给他们温暖,让他们燃起生的意志,脱离孤独的个人世界;其次,在我们靠近他们的时候,要做好个人卫生,因为他们失去了免疫功能,所以为了不让他们感染其他细菌和病菌,要从自己做起;最后,要在他们需要帮助的时候,及时伸出援助之手,做一些力所能及的事,使他们感受太阳般的温暖。因为我们经常讲要帮助他人,关心保护他人,那么对于这个社会的弱势群体艾滋病患者,我们更应该从生活的各个方面关心保护他们。我相信,他们会早日战胜艾滋病毒的。

此外,我们应该注意自己平时的生活,防止艾滋病毒通过血液传播伤害我们。

让我们向零艾滋迈进,向艾滋病毒说不。让我们用温暖的手握起艾滋病患者的手,将真诚的心贴近他们的心,让和谐之音回想的更深更远,让他们与我们共享美好的生活!

精选艾滋病课程心得体会(案例22篇)篇十七

今年世界艾滋病日的宣扬旨在进一步加强领导,落实责任,实行更为有效的措施,全面实现艾滋病预防、治疗、关怀和支持服务普遍可及的目标,动员社会各界乐观参加防治工作,关爱艾滋病病毒感染者和病人及其家庭,消退卑视。

xx年11月下旬,英格堡乡领导支配部署了世界艾滋病日宣扬活动。要求把艾滋病防治工作作为重要工作内容,乐观参加,仔细开展防治工作;根据防艾委办公室下发的`世界艾滋病日活动通知要求,结合实际,仔细搞好宣扬活动。

12月7日上午,利用当地的集市日,我计生办办公室人员和红十字会、合管办、司法所及乡政府宣扬干事共同在路边悬挂“遏制艾滋、履行”、“防治艾滋病是全社会的共同责任”、“预防艾滋病,你我同参加”等宣扬标语口号6幅,开展了宣扬活动,宣扬实行发放宣扬材料、宣扬普及艾滋病防治学问,并为群众供应询问服务,并摆放各种宣扬材料为路人宣扬艾滋病防治学问。共发放艾滋病宣扬册50多册,宣扬单300余份。

我们通过多种形式的宣扬活动,使更多的人获得了艾滋病防治信息和防治学问。让社会上更多的人熟悉艾滋病,了解到防治艾滋病与远离毒品和洁身自爱的关系,做好自我防护,同时也使人们对艾滋病病毒感染者及病人不再卑视、不可怕,更加关爱他们,赐予他们更多的关心,从而进一步推动我乡的艾滋病防治工作。

要的人。

精选艾滋病课程心得体会(案例22篇)篇十八

在一次对河北省9所高校学生的调查发现,40%的学生认为对所有的艾滋病感染者和患者应该隔离处理,我不知道今天在座的各位如果做这样一个调查的话会是什么样的结果。从医学上讲,艾滋病只是一种病毒,尽管时至今日人类仍然不能完全征服它。但是,正如我们所知道的,它只有血液、性、母婴三种传播方式,其传染性,远远低于肝炎。正常的交往和生活是完可以的,而我们却要残忍地把他们丢在地狱。

我知道一提起艾滋病,我们在害怕,社会在担心,世界在恐惧。请听这样一组触目惊心的数据:目前,全世界艾滋病患者近4000万,死于艾滋病的人已达1400万。我国从1985年发现首例艾滋到今天,短短的20年,感染艾滋病毒已有84万人,位居亚洲第二、全球十四位。更可怕的是,目前,艾滋感染者的发病率每年以40%的速度增长。这意味着什么?意味着如果缺乏有效的控制,到20xx年,我国的艾滋感染者将达到1000万之多,艾滋病将成为中国的国家性灾难。如果有1500万到3000万人得了艾滋病的话,中国的经济将毁于一旦。朋友们,这绝非危言耸听,这是美国前总统克林顿对中国的郑重告诫,这也是中华儿女的深切担忧。你可知道,我们泱泱大国,正坐在即将爆发的火山上。亲爱的朋友啊,如果你看到无辜的婴儿,被艾滋病折磨得奄奄一息,你能不为之心痛吗?如果你看到妙龄的少女被艾滋病摧残得瘦比黄花,你能不为之惋惜吗?艾滋病可怕可恨,但艾滋病人可悲可怜!他们也许因为与生俱来的贫穷,也许因为一次意外的医疗事故,却要背上这沉重的无法解脱的痛苦;也许因为一时的失足,却要用宝贵的生命作为代价。他们随时可以听见一种声音,看见一种影像,嗅见一种气息,那就是死亡。他们在痛苦中呐喊,在无奈中抗争,在失望中期盼。朋友,面对这样一群不幸的病人,我们能无动于衷吗?能忍心置之不理吗?艾滋病虽然可怕,但更可怕是我们的冷漠和敌视。正如一名教授所说,歧视是防治艾滋病的敌人。

难以忘记那一双双直逼死亡般绝望的眼睛;难以忘记那个守在坟前的小孩,傻傻的望着镜头,他的.父母都因卖血得艾滋病而去世;更难以忘记那刻在手臂上的仇、杀、恨,那似乎是在对我们歧视的控诉!

亲爱的朋友,请相信:你的一点改变,就能改变他们的一生。只需要一颗温暖的心,一道平视关怀的目光,一个不经意的微笑。最后,请允许我引用一句广告词,我希望有一天,我们能和所有的艾滋病人生活在一个没有歧视的充满爱的世界里!

精选艾滋病课程心得体会(案例22篇)篇十九

12月1日是世界艾滋病日。艾滋病是联合国確定的当今三大国际公害之一,目前,全世界有四千多万艾滋病毒感染者,每年新感染人数高达五百多万,死亡三百多万。中国艾滋病的流行趋势处於世界第14位,在亚洲排名第二位。艾滋病病毒感染者每年以40%的速度在递增。专家预测,如果缺乏有效的控制,再过10年,艾滋病將成为中国的“国家性灾难”。

艾滋病目前是一种不治之症,又称“后天免疫缺乏症候群”,是由艾滋病毒引发的疾病。艾滋病病毒的传播途径主要包括血液、母婴遗传和两性不正当行为等。这种疾病会破坏人类的免疫系统,使人类失去抵抗疾病的能力,导致病毒、原虫、细菌、霉菌等可轻易侵入人体,引发各种疾病及发生恶性肿瘤,最后百病俱发而丧失宝贵之生命。艾滋病是死神最有力的呼唤,艾滋病是人类活着的最大的柵栏;它的入侵无法阻挡,它的力量,使免疫系统毁於一旦。它能让人毫髮无伤,却能让人带着痛苦走向死亡。艾滋病可以毁掉一个人的.前途与希望。篮球巨星“魔术师”约翰逊因艾滋病而失去光芒,南非总统曼德拉的儿子因艾滋病让父亲狼狈不堪,一代作曲大师高峰因艾滋病而不幸身亡。

艾滋病已经不仅仅是卫生问题,更是发展和安全问题。因此,关注艾滋病,可以让许多人逃离死神的魔掌。20xx年的世界艾滋病日主题为“全民动员”,这一主题將继续通过世界艾滋病日运动的口號“遏制艾滋,履行承诺”加以推广。所以我们要积极传播艾滋病防治知识和防治政策,倡导积极向上的理念和文明健康的生活方式,来远离艾滋病。这里,我提几点要求:

1、树立正確的人生观、价值观、审美观,努力学习,追求进取,避免空虚无聊,正確交友,把握自己的行动,做到洁身自好,以免感染艾滋病。

2、娱乐场所是艾滋病传播的高危地带。因此,我们要养成良好的生活习惯、行为习惯,不喝酒,毒,不涉足青少年不宜进入的场所,包括歌舞厅、游戏厅、网酒吧等地方。

3、另外我们还要注意马路卫生,不到街边小店扎耳朵眼,不找街头牙医拔牙补牙,不到没有消毒措施的诊所注射等等。

精选艾滋病课程心得体会(案例22篇)篇二十

艾滋病的可怕之处便在于此:人一但感染上艾滋病,全身的防御系统即被破坏,全身回出现大量的疱疹;人的免疫功能丧失后,艾滋病毒就会乘虚而入,而且还会通过遗传来传染给后代;艾滋病患者就因为一次小小的感冒和发烧就有可能夺去他们的生命据统计,我国患有艾滋病的人数已经高达70余万人,已经成为最威胁我国人民生命的三大疾病之一。每年的12月1日被联合国卫生组织定为预防艾滋病日,宗旨就是“遏制艾滋,履行承诺〃。艾滋病的传播方式主要有母婴传播和血液传播等几种方式。正常人只要不和艾滋病患者有太过与亲密的接触,正常的交往是不会被感染的。

预防归预防,最主要的是要去关爱艾滋病患者。有一则骇人听闻的事例让人们现在想起来还有些后怕。有一年夏天,一位艾滋病患者因为心理不平衡,为了发泄心中的不快,竟抽出自己的血液注射到了一车西瓜里;幸亏被工商局及时查获,不然又要有多少人要被感染上了一些人知道此事后大声咒骂、谴责那个人。其实,他也是非常苦恼的呀!因为人们不正眼看他,所以使他产生了一个这样报复社会的念头。

一些人鄙视艾滋病人,瞧不起他们,这是他们感到十分自卑,无形中扼杀了他们生的尊严和权利,让他们想尽办法,要通过一些极端的手段来报复这个“黑暗”的社会!有一些艾滋病人甚至产生了死的念头,先要用死这个方法来离开这个令人悲伤和失落的伤心之地。为了他们宝贵的生命,我们应该施以爱心,不图回报,用心去关爱他们,让他们感受到社会的温暖,让他们自由、高昂的生活!我们要用心去关爱他们,用爱去鼓励他们。我们要主动和他们拉拉手,做朋友,帮助他们走出失落的低谷,让他们沐浴着爱的阳光,在同一片蓝天下,同我们一起生活!

用我们的爱心,与艾滋病患者同行!把我们的爱心,洒向世界,让世界充满爱!

精选艾滋病课程心得体会(案例22篇)篇二十一

为了更好地推动艾滋病防治工作的开展,社区干部们佩戴“第xx个世界艾滋病日”的红色绶带,耐心地为参加培训的群众讲解预防艾滋病的科学知识、解答群众提出的问题,在活动现场还穿插了有奖知识问答、小游戏等活动,活跃了现场氛围。本次活动还组织人员深入到社区商业网点、游戏厅、辖区单位进行了宣传,向广大居民、吸毒人员、易感人群讲解伊宁市对艾滋病防治的政策和防治知识。此次宣传活动共发放艾滋病防治知识宣传单200余份、宣传册60本,接受咨询约300余人次。

通过一系列宣传教育活动的开展,提高了全社会对艾滋病防治工作的认识,让群众更加了解国家对艾滋病防治工作的政策、措施,丰富和增强了人们的.艾滋病防治知识、防治意识和自我保护能力,为遏制艾滋病的传播蔓延起到了积极的作用。

精选艾滋病课程心得体会(案例22篇)篇二十二

我们人类最宝贵的是生命,所应该保护自己的生命。我们的周围有一些身患艾滋病的人,我们不应该因为他们是艾滋病患者就不理他们。我们应该把他们当作做正常人看待,我们应该自觉学习一些预防艾滋病的知识。

艾滋病虽然可怕,但是我们于艾滋病病毒感染者和艾滋病患者的日常生活和一般接触不会感染艾滋病,如与患者握手、拥抱、一起进餐和共用生活用品都不会感染艾滋病。所以,我们要把他们当作正常人看待,不要歧视他们。

消除歧视我们青少年也应该学会预防艾滋病的基本知识,不要歧视那些艾滋病感染者。其实,我们每个人都希望自己健健康康的,都不想自己患上艾滋病。但是,我们有没有想一想艾滋病患者也是这麽想的。其实,艾滋病患者和我们一样拥有上学、工作、就医的权利,他们的合法权益是受法律保护的。我们如果歧视或冷漠感染艾滋病病毒的人,不但不能减少艾滋病的传播,反而会引起社会的恐慌和不安定,所以艾滋病患者应该得到社会上人们的理解和关心。我们青少年应当尊重和关心艾滋病病毒感染者、病人及受艾滋病影响的人们,尊重和关心他们就是尊重和关心我们自己。

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