2023年暑期体育培训心得体会大全(16篇)

时间:2023-11-12 作者:笔尘2023年暑期体育培训心得体会大全(16篇)

通过写培训心得体会,可以更好地理解和掌握所学知识,提高学习效果。接下来是一系列的精美培训心得体会范文,希望能够给大家提供一些启示和思路。

2023年暑期体育培训心得体会大全(16篇)篇一

暑期是学生放松和娱乐的时光,而体育暑期培训则成为了许多学生的选择。作为一个参加过体育暑期培训的学生,我认为这段经历对我有着深远的影响。以下是我对体育暑期培训的心得体会。

首先,体育暑期培训为我提供了一个锻炼的机会。在学校的体育课上,因时间有限,我们只能进行一些基础的体育运动,无法深入研究和练习自己感兴趣的项目。然而在体育暑期培训中,我能够选择自己感兴趣的运动项目进行深入学习。例如,我对篮球很感兴趣,但在学校的体育课上,只有短短的二十分钟时间来进行练习。而在体育暑期培训中,我每天都可以花上数小时来练习篮球,不断提升自己的技术。这种长时间的练习让我能够更好地掌握并精进自己喜欢的运动项目。

其次,体育暑期培训让我更加了解团队合作的重要性。在体育暑期培训中,我结识了许多志同道合的朋友。和他们一起训练和比赛,我深刻感受到团队合作的力量。在比赛中,每个人的努力和付出都能为团队带来胜利。而当我遇到困难时,团队的支持和鼓励也给了我很大的动力。通过团队合作,我学会了倾听和理解他人的意见,解决冲突,提升自己的沟通能力。这也让我认识到,在生活中,我们任何一个人都无法独善其身,只有与他人心连心,相互扶持,才能取得更好的成绩。

此外,体育暑期培训也提高了我的耐心和毅力。体育运动需要不断重复的训练和练习,往往并不容易取得进步。当我刚开始练习某个技巧时,往往会感到困惑和疲惫,甚至毫无希望。但是,通过持续的坚持和努力,我慢慢掌握了技巧,并取得了进步。这个过程,让我学会了耐心和毅力。我明白到,没有一蹴而就的成功,只有通过持之以恒的努力,才能让自己进步,取得更好的成绩。这种坚持的精神和毅力对我在学习和生活中都很有帮助。

最后,体育暑期培训让我体验到了身体和心灵的双重享受。体育运动不仅能锻炼身体,也能让人心情愉悦。在练习运动的过程中,我可以暂时抛开学业上的烦恼,感受到身心的放松和愉悦。尤其是当我完成一项技术动作或者在比赛中获得好成绩时,内心的喜悦和满足感无法言表。这种身体和心灵的双重享受,让我爱上了体育运动,并有着持续参与的动力。

综上所述,体育暑期培训给我带来了很多的收获。我不仅在自己喜欢的运动项目上取得了进步,也学到了团队合作、耐心和毅力。此外,体育运动也为我带来了身体和心灵的双重享受。这段经历让我深刻认识到体育的重要性,并且希望将来能继续参与体育运动,不仅仅是为了健康,更是为了培养自己的品格和精神境界。

2023年暑期体育培训心得体会大全(16篇)篇二

第一段:引言(100字)。

暑期培训,作为一种全民健身运动的重要方式,给我们提供了一个锻炼身体、提高技能的宝贵机会。在这个暑假,我选择了体育作为我的培训课程。通过这段时间的学习和锻炼,我体验到了体育的乐趣,也收获了不少成长。

第二段:强身健体(250字)。

在体育培训的过程中,我最直观的感受就是身体的变化。通过各种体育运动的锻炼,我增强了自身的体质,提高了耐力和灵活性。每天的晨练、体能训练以及一系列的体育项目,给我的身体带来了持久而全面的锻炼。我不再感到疲惫、无精打采,精力充沛地度过每一天。同时,我也注意到自己体重的下降和身体线条的改善,让我更加自信和骄傲。

第三段:团队协作(300字)。

除了个人体能的提升,体育培训还对我的团队协作能力产生了重要影响。在各项运动项目中,团队的配合和协作是成功的关键。通过团队比赛,我学会了倾听、沟通、合作和互助。每个人在团队中都发挥自己的特长,互相支持,共同追求胜利。我们学会了彼此信任,在挫折面前坚持不懈,这不仅提高了我们的竞技水平,更增强了我们的团队凝聚力。

第四段:培养意志力(300字)。

在体育培训中,我不仅仅学到了技术和战术,更重要的是培养了坚韧的意志力。在高温下进行剧烈运动,往往让我们感到疲惫和不舒服,但面对困难和挑战,我们从不退缩。培养意志力的过程中,焦虑、害怕、挫败感都是常态,但我们学会了调整心态,保持积极乐观的态度。我们懂得:“意志如钢,坚持到底”,只有坚持下去,才能迎来成功的喜悦。

第五段:培训的收获(250字)。

通过暑期体育培训,我不仅增强了身体素质和团队合作能力,更重要的是学会了健康的生活方式。我了解到体育不仅仅是通过锻炼身体来强壮,更是一种生活态度的体现。体育让我们学会坚持和奉献,让我们远离虚荣和堕落,真正做到身心健康。体育的乐趣和益处让我深深地爱上了这项活动,我决心将其保持下去,并将其融入到我未来的生活中。

总结(100字)。

通过这次暑期的体育培训,我感受到了体育的乐趣和成果。锻炼身体、培养意志力、团队协作,这些都是体育所带给我们的珍贵财富。我会继续坚持体育锻炼,健康快乐的生活将成为我永恒追求的目标。

2023年暑期体育培训心得体会大全(16篇)篇三

暑假是学生们放松心情、培养自己兴趣爱好的黄金时光,而体育培训则成为了许多学生暑期生活中重要的一部分。在这个暑假,我也参加了体育培训,并有一些体会和收获。下面,我将从“意志力的培养”、“团队合作的意义”、“开拓视野的重要性”、“挑战自我,突破极限”和“养成良好习惯”的五个方面,分享我在暑期体育培训中的体会和感悟。

首先,参加体育培训可以培养我的意志力。在高温的夏季,进行体育锻炼无疑是一项艰辛的任务。每当我在训练中感到疲倦时,我就会想起自己的目标和理想,通过培养自己的意志力,坚持完成每一次训练任务。通过持续的锻炼,我发现自己的体力和意志力得到了极大的提升。更重要的是,这种意志力的培养不仅在体育培训中起到了作用,也在学习和生活中帮助到了我。

其次,体育培训还增强了我对团队合作的理解和意识。在体育项目中,团队合作是非常重要的。因此,培训期间我们必须与队友紧密配合,形成一个有机的整体。通过团队训练,我学会了倾听和理解他人的意见,克服个人主义思想,更加注重与队友的协作。体育培训中,我们在竞技比赛中通常以团队的名义出战,只有所有队员的共同努力和默契配合,才能取得胜利。这给了我一个重要的启示,团队合作的重要性远远高于个人利益,只有团结互助才能取得更好的成绩。

同时,体育培训也使我认识到开拓视野的重要性。在培训期间,我们有机会认识到不同地区和不同学校的运动员,参加跨校的比赛和交流,了解到其他人在同一项目上的训练成果。这拓宽了我的视野,让我明白世界之大,我们都只是其中一部分。体育培训也教会了我在比赛中不过分追求名次,更加注重和其他选手的交流和分享。尊重对手,学习他人的长处,是一种进步和成长。

其次,体育培训给我提供了突破自我的机会。体育项目的训练过程充满着挑战和困难,需要我们不断超越自我,克服各种困难,不断突破极限。这让我的身体素质和技能有了明显的提高。同时,打破个人记录和实现自身目标也成为了我的梦想。然而,挑战自我不仅仅在体育培训中有效,在日常生活中也同样适用。通过体育培训,我学会了如何设定目标,如何努力实现目标,并且从中感受到了成就感和自信心。

最后,体育培训还教会了我养成良好的习惯。体育项目的训练需要我们每天保持规律的作息时间,坚持锻炼。这种养成良好习惯的训练过程,使我更加自律和勤奋。养成良好习惯不仅对体育培训有益,对学习和生活也同样重要。它让我认识到养成良好习惯对成长和成功的重要性。

总之,参加体育培训给我带来了很多收获。通过培训,我培养了意志力,加强了团队合作的意识,拓宽了视野,挑战了自我,同时也养成了良好的习惯。这些收获对于我个人的成长和发展都起到了很大的助力。未来,我相信这些体育培训中的体验和收获将会对我的学习和生活产生深远的影响。我将会继续努力,将这些体验和收获转化为我未来的动力和努力方向。

2023年暑期体育培训心得体会大全(16篇)篇四

暑假里,我参与了学校组织的教育技术培训,素质教育讨论活动,通过学习,使我拓宽了学习的视野,更新了教育观念。下面谈谈我对本次暑期培训的心得体会。

教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。那么,如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起:

热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下,在教育大发展的今天,教师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失,发扬“红烛”精神,甘做“人梯”,安于“粉笔生涯”,以“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。相反,如果教师不热爱自己的事业,“身在曹营心在汉”,必定不能把工作做好。

热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到的回报。

在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经验证明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情,自己本身坚决不做,以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。诚实正直,勤奋好学,礼貌待人,是教师以身作则,为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向,没有远大的理想,其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦,好学进去,自己必须勤奋好学,广学博览,精益求精。教师在日常教学中,要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵,陶冶学生的情操,以自己的模范行为,影响教育学生。

随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。

教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长,教师就要具有终身学习的理念,拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式,那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时,人们再也不能只通过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的能力,才会使自己重视终身受益。

2023年暑期体育培训心得体会大全(16篇)篇五

暑期培训是许多学生在暑假期间选择锻炼的一个好途径,特别是体育暑期培训。今年暑假,我报名参加了学校举办的体育暑期培训活动,参与了为期一个月的篮球培训课程。通过这个培训,我不仅提高了自己的篮球技能,还培养了团队合作精神,收获颇丰。以下是我对这次体育暑期培训的心得体会。

第一段:激发热爱篮球的激情。

在这一个月的培训中,我深深感受到了篮球的魅力。课程内容非常丰富,除了基本的篮球技巧训练之外,还有篮球战术、体能训练等项目。每天早上,我都迫不及待地去上课,真切地感受到了篮球对我内心的吸引力。培训期间,我学会了更多的篮球技巧,能够更加熟练地运球、投篮和接球,身体素质也有所提高。这让我对篮球的热爱进一步增强,也让我更加勇敢地面对挑战。

第二段:锻炼团队合作精神。

在篮球培训过程中,我还从中学到了如何与队友合作的重要性。每天上课时,我们会分组进行对抗训练,需要团队合作才能取得好成绩。与队友共同努力,相互配合,慢慢建立起默契,我们能够更好地完成队内任务。通过这种合作,我不仅认识到团队合作对于篮球比赛的重要性,更意识到了团队合作在生活中的普遍适用性。我相信这种团队合作的精神将对我未来的学习和工作产生积极的影响。

第三段:增强独立自信的能力。

参加体育暑期培训使我变得更加独立自信。在培训中,教练们给予我们足够的自由度,让我们自己决定如何去训练,如何提高自己。这使我学会了独立思考和自我管理。当遇到困难时,我不再依赖他人,而是主动寻找解决方案。这种独立自信的能力在训练外也有显著的提升,我能够更加自信地面对生活中的各种挑战。

第四段:结交朋友,拓展视野。

在体育暑期培训中,我还结识了许多来自不同学校的朋友。在一起上课、训练、比赛的过程中,我们互相学习、互相交流。这不仅增加了我的社交圈子,还拓宽了我的视野。我从他们身上学到了很多新的思维方式和看待问题的角度。这次培训让我认识到与人交往的重要性,也使我更加开放和包容。

第五段:总结经验与感悟。

通过参加体育暑期培训,我收获了许多宝贵的经验与感悟。首先,热爱篮球是我坚持下来的动力源泉,它让我享受到了运动的乐趣。其次,团队合作精神是篮球培训中不可或缺的一部分,它在我心中留下了深刻的印象,使我更加珍视与他人的合作。再次,独立自信的能力是我在培训中得到的宝贵财富,它将伴随我一生。最后,通过结交新的朋友,我学到了如何与人友好相处,尊重他人的不同意见。

通过这次体育暑期培训,我不仅在篮球技能上有了较大的提升,更重要的是树立起健康的生活观念和积极的人生态度。我相信这些收获将对我未来的学习和成长产生积极的影响。我会将体育暑期培训中学到的经验与感悟应用到今后的生活中,成为更好的自己。

2023年暑期体育培训心得体会大全(16篇)篇六

冒着炎炎的酷暑,十多天的新课程培训学习宣布告一段落。辛劳伴着收获,感想颇多。通过学习加强了对新课程的认识,益处多多,势在必行。学到了知识,但还有些笼统,仍需继续学习、理解、消化并用于实践。而最主要的收获是对学校体育和体育教师的形象和角色产生前所未有的认识。

以往体育教师在学校里的形象是什么?可有可无,什么人都能代替的“放羊人”;头脑简单,四肢发达;轻松、愉快,无教学压力;小三门,底层人物,福利、职称、优秀往后排;时常还要参加些校内的体力劳动等等。从这次新课程培训的论坛交流上不难看出,多数体育教师的内心充满了自卑和不满,长期处于压抑和抱怨状态。至于造成这种境况的原因无非是以往社会对学校体育的关注度不够,重视程度不够。虽然教育理论已经明确指出学校体育的重要性,并且给出了可行的改革方案,但地方的执行力度是远远不够的。

通过这次学习让我们看到了改变命运的曙光,学校体育改革的圣火已经燃到了我们的身边。我们必须抓住这一学校体育改革浪潮,全体同仁共同努力,甘于付出,把这次学校体育新课程改革作为改变我们体育教师形象的时机。让体育教师成为具有不可代替的,具有高超专业素养的、备受关注的人群。让学校体育也像其他学科那受到社会和领导的关注。

要想改变学校体育和体育教师的形象,我认为在全面贯彻落实新课程改革的前提下,我们体育教师首要做到的是自身在课堂上角色的转变:

1、从讲台上走到学生中间。教师不再以自我为中心,上面讲,下面听,上面做,下面学。而要走到学生中间做活动的参与者、观察者、指导者、评论者、总结者。

2、教师从命令学生做练习的“司令”变成鼓励和引导学生一起参与快乐运动的“政治委员”。教师不能在想让学生做什么,就让学生做什么了。而是要科学合理的制定多层次的教学目标,以目标引领教学内容,引导学生快乐的参与运动。

3、教师从给学生测验、打分的“考官”变成给学生总结学习和锻炼成果、分析不足的“教练员”。教师不再单一的给学生做定量性质的评价。而是要定性和定量相结合的评价学生的体育成绩和锻炼效果,为学生体育与健康课的.不断进步起到推动和鼓励的作用。

4、教师从抱着“教学大纲”给学生灌输动作要领的“书匠”变为给学生带来身心健康、社会适应能力、终身体育意识的朋友。教师不再有现成的教学内容,不再在学生身上做无用功。而是要在有限的课堂上给学生带来终身的益处。

同时我们的学生也要做到角色转变:

1、学生从滥竽充数的“随波逐流者”变为有独立空间的“运动者”。学生不再只是跟着全班同学一起做很多不喜欢的东西。而是可以独立的思考,独立的练习、独立的进步。

2、学生从被动的“接受者”变为主动的“选择者”。学生可以根据自身爱好和条件主动的选择学习内容。

3、学生从“样样通,样样松”转变为能够展示自我特长的“个性者”。学生通过选项学习可以集中的练习某项技术,该项技术水平必然得到快速的提高,有机会展示自我个性和特点。

如能做到以上转变,相信学校体育绝对会蹬上一个新的高度。

体育新课程的实施对我们提出了更高的要求。我们必须全力以赴,抓住契机,接受挑战,不断的学习。

2023年暑期体育培训心得体会大全(16篇)篇七

8月3日,我有幸参加了沂南县教育局在双语实验学校召开的沂南县小学骨干教师暑期培训。在培训会上四位教研员老师对高年级精读课型、略读课型、口语交际与习作课型四个板块的教学策略进行了准确、详细的解读,并且观摩了两节示范课,让我对中高年级不同课型课堂教学策略有了更加全面的理解和认识,此次活动使我受益匪浅,也使我学习了不少教学经验,尤其是对精读课文的教学有了更加深刻的认识。

在本次培训中,沂南二小的邹晓琳老师通过精读课例教学的意义和目标、精读课例教材编排的基本特点、精读课例教学的基本程序、精读课例教学中应注意的问题四个大方面来向我们详细地解读了高年级精读课例教学基本策略。让我更加深入的明白了精读课是培养学生阅读技能的一种基本课型,是教师充分利用教材中的精读课文指导学生进行阅读实践,培养阅读兴趣,提高阅读能力,丰富语言积累的过程,是学生阅读能力形成的基本途径。精读课可以使学生掌握基础知识,学习阅读方法,提高阅读能力,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣,发展个性特长,丰富精神世界,逐步提高语文素养。在懂得了它的重要意义之后,邹老师又带着我们回顾了《语文课程标准》的相关要求,让我们知道要遵循学生的学习规律,才能更好地达到我们的要求。

而邹老师对人教版教材的8个编排特点的解读,让我更加明白了教材的编写意图,我想在今后的教学中我可以充分的借助这些工具,更好地指导学生掌握课文内容,使学生的阅读能力循序渐进的提高,让学生逐渐学会自主阅读。

而本个策略解读的重点则是精读课例教学的基本程序。通过邹老师的解读,也是我更加清楚的明白了精读课文的讲解流程。

在本个环节的解读中,邹老师讲叙了各个环节的学习目标、操作要领、并且结合着例文让我们更好地感受这些特点,使我懂得了这四个环节是紧密相连的,只有踏踏实实做好每一环节才能收获更好的教学效果。更为我之后的教学指明了方向。

在以后的教学当中,我会根据教材特点、教学目标和学生的基础拟订预习提纲。引导学生自主读书,认识理解课文中的生字新词,大体了解文章的内容,了解相关知识资料,为进一步理解和品读课文打好基础。并且要指导学生掌握预习方法,让学生养成课前预习的好习惯。让学生多读文章,初读读通、读透、存疑,品读时的理解和感悟才会水到渠成。

另外,小组合作学习是现在课堂教学中一种常见的.模式。但是之前操作的过程中则出现过小组合作学习时学习目的不明确,个别后进生不乐于发言等一系列的问题。在今后的小组合作学习时我要加强引导,让学生们有章可循,除了关注内容之外,又要关注过程、方法和品质,要让小组合作有实效。

品读感悟是课堂当中最为重要的一个环节,在这个环节里,我要引导学生把握文本的重点;正视教材的难点;关注知识的起点;转化学生的兴趣点;选准教学的切入点。明确阅读教学要遵循由浅入深,循序渐进的规律。在教一篇课文时,先从识字辩句到了解思想内容,再从思想内容进而研究用词造句、篇章结构等表现技巧,通过表现技巧的分析,必须加深对思想内容的理解,如此往复回旋,辩证发展。阅读教学中始终要把学生作为主体,关注他们在知识、方法、能力等方面的进步和发展,关注他们的独特体验和个性化阅读。

巩固延伸环节是一节课的外延。通过邹老师的解读让我们知道了在这个环节可以做的有:一是师生总结归纳,巩固所学知识二是及时查漏补缺,解决疑难困惑;三是设计当堂达标,书面口语结合;四是片断读写练习;知识构建重组;五是补充文本资料,提升阅读能力。我们应该充分并合理利用各种课程资源,引导学生走出文本,拓展阅读空间。

最后,邹老师还特别强调了在精读课教学中应注意的问题。主要有以下几点:教学目标要“准”、教学内容要“精”、教学环节要“简”、教学方法要“活”、巩固训练要“实”。随后我们又欣赏了一节名师指导的精读课文的教学案例《最后一头战象》,这节精彩纷呈的课,使我更加明确了精读课文的教学模式。我想在今后的工作当中,我会牢记这些要点,并以这些要点来审视自己的课堂,从而使精读课文的教学更加生动、更加有效。

短短一天的培训会议自始至终洋溢着浓厚的学习氛围,深深吸引着我,通过学习,我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感,深切感受到自己存在的不足。我会充分利用一切机会不断学习,及时充电,本着吃透教材,吃透学生,提升自身素质去努力,不断学习,博采众长,以不断提高自己的教学水平。

2023年暑期体育培训心得体会大全(16篇)篇八

8月20号——23号,我参加了今年“别具一格”的暑期校长培训,说它“别具一格”是因为这次给我们进行培训的都是我们身边的一些普普通通而又特别有思想、有作为的校长,因此,也让我对这次培训感受颇多:

刚做校长的时候总是怕学校出问题,担心学生出问题,忧虑老师有问题,害怕家长找问题………,一天到晚精神高度紧张。而实际上是该来的问题终归要面对,每一次面对问题、分析问题、解决问题的过程都是自我成长的过程。在这几年的历练中,我也真正感受到一个学校是在不断解决问题中而前进的。现在,我在校园中漫步时还会自我提出一系列问题来进行思考或者看到学校的一面墙、一块地、一块黑板、一棵树……也会想出不同的问题。创新是一个学校不断进步的灵魂,伟大的人永远不会墨守成规,我不是伟大的人,但我希望我的学校因我而自豪,我的老师,我的学生因我而快乐。这就需要我的学校不断的革新。

俗话说“习惯成自然”叶圣陶也说过“教育无非是培养良好的习惯”管理一所小学就像看着自己的孩子在不断成长,要想让孩子成为什么样的人就得让他接受什么样的教育。王灵娟校长在孩子们的养成教育上就非常下功夫。想让他说一口流利的普通话,要让他写一手规范的方块字,想让他有出色的待人接物的方式……就需要我们在日常教学和管理中有相应的要求,比如:教师教学,注意引导;开展活动,注重实践;关注细节,培养习惯;指导帮助,持之以恒;机制奖励,快乐接受。

文红艳校长和张爱红校长在社团活动的建设上对我大有启发。学生社团作为学校校园文化建设的重要组成部分,作为学生课余文化的主要载体,使学生素质拓展的重要舞台。孩子们在各具特色的社团活动中体验生活提升素养、涵养心灵。我想我们学校可以利用一线教师现有的特长给予学生多元文化的需求,尝试着开展音乐社团、美术社团、篮球社团、书法社团……来丰富孩子们的课外生活。让孩子们感觉学校生活是有巨大魅力的,而不是枯燥无味的。

机遇与挑战总是并存,成功与艰辛总是相伴,相信在今后的工作中,自己会更加成熟,相信在全体老师的共同努力下,我们学校的路会走得更加稳健。

2023年暑期体育培训心得体会大全(16篇)篇九

20xx年7月22至28日.县教育局对全县历史教师进行历史培训,主要内容是《如何打造高效课堂》和《传统文化渗透历史教学》。通过学习让我受益非浅,它使我的教育教学理念得以进一步更新,对于自己今后的教学工作有很好的指导作用。

原来的自己在教学过程中,把知识目标放在教学的首位,“以知识传承为主”。在新理念指导下要“以学生发展为主”。以学生的学习为主体,把教材变成有利于学生学习的“学本”。发挥教材资源优势:利用导语(传说、故事,激发学生学习的兴趣)、正文、资料(增强历史真实感,帮助学生提高阅读古文的能力)、“材料阅读”(与本课教学内容相关的材料,让学生自行阅读)、动脑筋(生动有趣的问题,使学生的思想机器开动起来)、活动与探究、课后自由阅读卡(把课堂教学与课后活动结合起来,使学生在活动中增长知识与技能,也有利于促进学生的身心发展)。同时,要注意将传统文化渗透到自己的教学过程中,使传统文化与教材内容有机地结合起来,培养全面发展的人才,弘扬传统文化。

要注意改变课程实施过程中过于强凋接受性学习、死记硬背、机械训练的弊病,倡导学生主动参与、乐于探究的学习方式。充分利用课文中的动脑筋、活动与探究等栏目;引导学生积极参与到教学过程中来,将学生活动直接引入教科书体系和课堂学习过程之中。利用课程内容的生动性、启发性和开放性,突出学习过程与方法的教学,激发学生学习和探究历史的兴趣,培养学生学习和探究问题的能力。自主学习、合作学习、探究性学习、体验性学习等新的学习方式体现在每一节历史课教学中。通过教学实践,可以看出这些学习方式能增强学生的实践能力和创新意识,例如,某些内容的分角色抢演,某些历史人物、历史事件的资料搜集,以小组为单位的合作评价等,都可以锻炼学生查阅资料、运用资料和整理资料的能力,培养学生的口头表达能力,学生的新思路、新点子不断被开发出来,促进了学生的全面发展。

采用三级跳跃式教学模式,在课堂上既有小组讨论(常用形式),又有游戏、角色扮演、抢答竞赛等形式,教师创造性地设计教学活动,引导学生参与,与学生平等交流,教师也融入到学生的活动中。在授课中注意教会学生学习历史的方法。如注意让学生列表进行纵横比较、中外对比,注意引导学生读图、填图,使学生学会运用地图,从中提取有效信息。注意运用史料,帮助学生理解某一问题,并能用所学内容解答与材料有关的历史问题,等等。要恰当运用多媒体教学,灵活编排内容,以新颖的形式,制作精美的课件,增强教材内容的直观性,有利于学生的理解与接受。

新的教育理念,新的课程标准,新的教材体系,决定了教师教学方式的转变,也必将促进学生学习方式的转变。由于教学内容的时代性、生活性增强,学生的主体地位必需突出。经过培训,我深切感受到这么多的变化。对于新课改,我们肩负重任,愿尽我最大的努力与课改一同成长前进。

2023年暑期体育培训心得体会大全(16篇)篇十

今年暑假,我在家乡一家培训机构做了半个月的实习老师,现在的教育越来越受到家长的关注,即便是放假时期,他们依旧要把自己的孩子送上补习班进行学习充电。可能是大家都看透这个社会,都知道知识的价值吧!我作为一个在校的大学生,通过这半个月的社会实践,学会了许多的东西,以下就是我所体会到的种种。

1、在培训机构中其我也参与了前期的准备工作,比如在大街小巷张贴海报,进行广告的宣传,还有人员的统计,收费的标准,应聘老师所需要的开支等等。当然对于在大街小巷进行的广告宣传是与我所学的专业相吻合的,培训机构的负责人在宣传的力度上狠下功夫,同时也花了不少的钱,也有很大的反响,很多看到海报和横幅的人纷纷带着自己的孩子来到培训机构进行学习,同时相关负责人还亲自带着自己的亲戚朋友到大街上发传单,这样狂轰滥炸式的广告宣传,弄得无人不知道这样的教育培训机构要开张办补习班了。

2、对于应聘这一项,似乎管的并不严格,我也浑水摸鱼进了去做了一名补习班的代课老师,当然前提是要有关系的,我的一个亲戚是老师,托人带我进去,没有查教师的资格证,直接上岗。其实这些都可以影射出现在社会的种种迹象,在金融危机的今天,工作很难找,凭着个人的实力去找,似乎更是难上加难,越来越多的人靠着关系走着后门,不知不觉悠悠晃晃的就进了一家不错的企业。不是埋怨这个社会的黑暗,只是觉得这社会太现实,现实的每个人都想找个关系,即便这个关系很渺茫,也要挤破头的硬是沾点边。

3、真正上岗的时候,走上讲台那一刻,突然觉得自己挺神圣的,作为一名老师的身份,那种感觉当然不一般了。看着讲台下面一个个稚嫩的面孔,心里有说不清的激动。不知那是一种长大成人以后的自豪感还是失去了最童贞年代的失落感。虽然我不是正式的老师,但是我做的很努力,尽量让每个学生都能听懂我的意思。第一天,我相信没有差学生,只有不会教的老师,可是第二天第三天以至以后的几天,我才发现,是没有差学生,可是有调皮的学生,有不爱学习的学生,有上课睡觉的学生,有爱讲话的学生,那一刻我发现,不能把责任一味的推给老师,很多时候学生的毛病也很多,俗语说,师傅领进门,修行靠个人,这还是有点道理的。

4、十五天的实习生活过完了,同时也赚了一点辛苦费,上街逛了一圈,口袋里的钱还没有捂热就已经所剩无几了,这才发现生活真的不容易,钱来的慢去的却如此快,这不是违背了能量守恒定律了。算了,要有阿q的精神胜利法,现在不是全球金融危机了,就当促进内需,拉动国民经济增长了。

这些就是我的实习报告与经验所得。

2023年暑期体育培训心得体会大全(16篇)篇十一

为期一周的培训,是一次难忘的充电机会,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台。每天的讲座都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,燃起了斗志,确实感到受益非浅。

教师代表着“学生的老师”,也代表着“学生的学生”。作为教师,师德是必备的。在新课程理念的指引下,首先,教师是文化的传递者,“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。作为教师,不仅具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。

通过本次培训,使我对未来的工作充满了信心、动力和热情。尤其是教师心理调适方面得到了很大的平衡,并获得了更多的方法,这对自己是一种鼓励。鼓励我们教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争取在教学中获得更大的发展。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。通过本次学习,使我体会到教师要热爱这个职业,热爱学生,热爱教育事业,在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己,在工作中不求回报,刻苦地钻研下去,一切为的就是一份热爱和执着,在教学中,不能墨守陈规,要不断地发展,不断去思索适合自己学生的教学方式,这样,最终自身的价值才能够得以体现。

通过本次培训,使我对终身学习,提高自身能力有了新的理解。终身学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。我还体会到作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。

新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为,做一名真正合格的教师。

2023年暑期体育培训心得体会大全(16篇)篇十二

实验小学任水平今年7月15日至19日,我有幸参加了市教育局对各中心校小学教师的培训,虽然只有短短的五天,但却让我受益匪浅。在本次培训中,班主任做到了精心安排,严密组织,培训知识切合我们教学实际,有宏观的阐述,也有微观的剖析,有理论的提升,更有课例的充实。作为一名参与培训的老师,我觉得收获颇丰,尤其使我的教育观念得到进一步的提高与更新。

本次培训的教材是《教师教学基本功的新修炼》,主要内容表现在:语言交流基本功,教具展示基本功,教学实施基本功,学生学习指导基本功,教学评价基本功,课程资源开发基本功,教学研究基本功共七大块,对于每一个内容老师都详细地进行了诠释,尤其是学生学习指导基本功出示了大量的课例。如:《简单的统计》教学案例1与教学案例2,通过两案例的比较,强调教师设计课堂是应充分考虑到学生的需求,站在学生的角度去思考,如提出的问题应符合学生的口味,能激起学生的统计的兴趣。《8的组成》教学案例1与教学案例2,通过两课例的比较,强调把“学数学”变为“做数学”,把“书本数学”变为“活动数学”,让学生在活动与应用中体悟与理解知识,这也是我们一线教师必须积极实践的课题。再如:《加法交换律》教学片断,教给我们学数学必须严谨,全面的一种启示。《百分数的意义》教学强调充分地尊重每一位学生的发言,让学生的学习从熟悉的生活开始。《比例尺》的教学,真正激发激活学生的经验,使学习过程更加亲切,更加具有挑战性。《长方体的认识》教学,强调观察不等于体验,他们的认知度不一样,参与的情感不一样,留下的印象自然是不一样的等等。通过这些大量的课例给我灌输了一种新的理念,那就是时刻以学生为本,教给学生学习的方法,鼓励学生自己去发现、探索。

本次培训,汇集了几十所学校的老师,里面不乏有教学经验丰富的老师,课余闲暇时间,则是我们交流的最佳时候,我们每天都有研讨的问题,有课堂教学方面的,也有班级管理方面的,还有对某一细节讨论的,如:批改做业。结合我们学校学生多,班容量大的特点,每天近七十本的作业,我总是全批全改,认真对待每一位学生的正误,工作量之大,自然比较辛苦,针对此情况,一同培训的蔡老师说:“你可以发挥学优生的作用呀,让学生当小老师,学生批改学生的作业,这样一对一、结对子,既巩固了知识,又提高了学生的积极性。”在交流过程中,我还了解到其它学校的新课程开展情况,并且注意到他们是如何处理新课程中遇到的一些困惑,以及对新课程教材的把握与处理,从中涉取一些先进的经验充实提高自己。

在培训过程中,老师阐述了自己对小学数学的独特见解,比如:转变学生的学习方式,引导学生自主探索,创设民主和谐的教学氛围,鼓励学生和他人合作学习、交流分享,在老师的引领下,我的思想深深受到震撼,作为一名数学教师,我思考得太少,平时对如何上好一节课,对于学生的长期发展考虑得并不多,甚至是忽视了这一方面。以前重视知识的落实,忽视知识的形成过程;重视单一解答方法的教学,忽视数学思想方法的渗透,听了本次培训后,使我明确了以后努力的方向,在今后的教学生涯中,我要不断地学习理论知识,学习新的课改经验,使自己成为一名学习型的老师,真正做到“活到老,学到老”。

总之,此次培训,犹如为我打开了一扇天窗,拨云见日,使我豁然开朗。“玉不琢,不成器。人不学,不知义”,培训虽然结束了,但我还在思考着,今后,我将在实际教学中不断反思,不断积累,摸索出一条有利于学生长远发展的路。

2023年暑期体育培训心得体会大全(16篇)篇十三

通过学习、网上交流等环节,我感到长了许多见识,教学思路灵活了,对自己的教学也有了新的目标和方向:首先在课堂的设计上一定要力求新颖,讲求实效性,不能活动多多而没有实质内容;教师的语言要有亲和力,要和学生站在同一高度,甚至蹲下身来看学生,充分的尊重学生;再者在课堂上,教师只起一个引路的作用,不可以在焦急之中代替学生去解决问题。

我深深的体会到,在教学中,我们所设计的课堂教学,应该使学生在使用远教资源时能学会与他人合作,学会使用与年龄发展相符合的多媒体资源进行学习。能够在他人的帮助下使用通讯方式远距离获取信息、与他人沟通,开展直接和独立学习,发展个人的爱好和兴趣。从而激发了学生探索求知的欲望,提高了学生的认识程度,学生可以触类旁通地知道很多知识,扩大知识面,使他们增长见识。

远教资源是学生萌发创新思维、创新精神,走向世界的窗口,我们将传统的课堂教学模式引向电脑多媒体网络信息领域,可利用网络信息丰富、传播及时、读取方便、交互强等特性,促进教育制度的革新,丰富教学形式,提高教育质量。

学习虽然已经结束,来自导师的谆谆教诲,来自同行们的倾情相助,汇成了一股股沁人肺腑的暖流、汇成了一阵阵催人奋进的号角,支持、激励着我始终不敢有丝毫的懈怠和停留。展望未来的工作、学习之路,将是永无止境。

通过学习我的最大收获是:

1、教育观念的改变

本次培训,最大的收获是使我的教育理念发生了根本的变化。信息技术不但可以在我们的教学中提高学生的兴趣,也使我懂得了网络资源多么的丰富。

2、信息技术是一门新的学科,所以没有现成的教学规律可循,而本次培训就我们教学中出现的问题进行了讨论。通过教师展示,指导,其他学员的探讨,使我学会了如何写信息技术课的教学设计,学到了许多信息技术课的教学方法。而且师生平等,使我更易于理解与接受。使我认识到怎样从学生的角度,将自己的课设计好和上好,并且很大程度的弥补了我的计算机知识的缺陷。

总之,我觉得这次培训很有实效,使我学到了许多知识,也是我认识到了自己的不足。在今后的教育教学中,我一定要努力深研,努力提高自己的专业技术水平,把时间都用到学习中去,充分利用自己身为信息技术教师的优势,多利用网络的优势,不荒废时光,化荣誉为压力,为今后教育教学多积累宝贵知识财富。不断提高教育教学能力,轻松工作,轻松生活。

通过这几天的学习,我有所了解计算机不是信息技术,也学到博客是怎么建的,自己也学到了建邮箱。学会了上网、教学设计等。随着信息时代已经到来,信息技术在社会发展中的作用越来越重要。不管你愿意也罢,不愿意也罢。早学早受益,不学则会很被动,而且会越来越被动。学还是不学,用还是不用,反映着智力与能力的水准,没有学习,就没有进步。在信息社会中,如果缺乏必要的信息素养,那么他的知识结构就不完整,就很难立足和发展。信息学与技术的内容十分丰富,且发展十分迅速,当前科技发展异常迅猛,每个人,不管是教师还是学生都必须不断地学习。我很高兴,我有机会和我们学校的五位电脑教师一同工作,这个学期和其他很多位同事一起接受了比较系统的技术运用的培训。在他们身上,我不仅学到了孜孜不倦的工作态度,而且团结协作的精神。

2023年暑期体育培训心得体会大全(16篇)篇十四

20xx年7月1日至4日,我很荣幸参加了区政府组织的国学经典培训,时间虽短,但我受益匪浅。国学文化可谓博大精深,简短精悍的文字,蕴含着无尽的智慧,深深震撼着我的心灵。学校作为传承与发展文化的载体,在引导和弘扬先进文化中发挥着重要作用。学校文化建设是我国先进文化建设的重要组成部分,是促进社会全面、协调和可持续发展的重要保证。经典能修正品行、健全人格,使每一个人成长为德行高尚、知识广博、行为优雅的现代中国人。为此,我在这几天里认真学习,有了一些自己的心得:

“修身、齐家、治国、平天下。”修身是一切的根本,欲修其身,先要获得完善的知识,只有用知识武装自己,完善自己,提升自己的德行,才能再谈家、国、天下。正所谓千里之行始于足下,再远大的理想,再美好的打算,在没有实现之前一定要先把眼前的做好。知识能够让你更懂得怎么了解自己,知道自己的不足之处从而去完善。比如;在工作中,我们要做的不是发怒不是指责,要从自身找不足,或是制定一个短期和长期目标,放在一个最显眼的位置,能够时时的看到,这样你就能比较容易的实现目标。教师真切感悟经典之美,品味与书为友的乐趣,激发热爱祖国文字和中华优秀文化的思想感情,通过学习经典让教师体会以德明志、博学多才的内涵,使教师们多一些文化积淀,写起文章来如行云流水,说起话来字字珠玑。国学,是最质朴的人生指南,是对世界的精辟认识,对为人处事的精准总结,日常行事的准则;学习国学,可以陶冶教师的情操,提升教师文化底蕴,实现教师的升华。

货币,在学生时期将最好的货币存在他们心中,长大后定会受益终身。学生通过背诵和练字潜移默化地将历史地理,道德礼仪,生活知识和识字阅读能力结合在一起学习语文,使学生在读诵的过程中语言能力、想象能力、思维能力从根基上自然生长获得语感语境。经典美文诵读可以破解当今学生“读书苦,苦读书”的现状,走出一条快乐阅读之路。为他们今后的人生奠定坚实的基础。

国学经典是我们中国人特有的国粹,它承载着中华五千多年的文化内涵。今后,我们要多加学习,让“国学经典”中的智慧之光,引悟自己走出迷茫,使自己的人生轻松而洒脱。作为中国人,我们应该以此为傲,也希望我们能继承并发扬中国传统国学文化,使其在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭!

2023年暑期体育培训心得体会大全(16篇)篇十五

俗话说:跟好人学好人,跟着老虎学咬人。把自己放到哪个水平层次,肯定会向哪个水平层次靠拢。今年领导干部干部培训,感受颇多,总觉得有的讲座内容是把自己个人修养、工作上的毛病赤裸裸的揭开来,虽内心尴尬,却觉得确实是那么回事。以语录形式从四个方面谈谈一下感受:

一、个人修养

1.“我们怀里抱着天”让我从未有过的感觉到责任意识,每个教师都有这样战战兢兢的想法,工作的严谨度会有多高呀!

2.“人最需要尊重,尊重无价”这应该成为和同事相处的法宝,尊重每一位同事,得到的也是每一个人的尊重。

3.“好学者善于把自己清空,这样他人的思想才能进来……”有事工作中能把自己逼到悬崖,往往才有创新的成果产生,否则总是在走老路,这是我对这句话的体会。

4.“别把别人当笨蛋”,学会借力。学会多方思考沟通解决问题,这对于自己所处的教育教学位置很重要。

5.“人的全部尊严在于思想”做一个有思想的人,家里有粮,心里不慌,有思想才会有策略,工作起来才会顺风顺水,才会真正赢得尊严。

6.修身三大要诀:守规矩知进退;以简单对复杂;活在真实中,可以画龙不可点睛。这对自己工作是长久的提示。

二、工作策略

1. “工作中定下心、沉住气、提起神”。实际这是让每个人每天具有从容、沉稳、不倦怠的工作作风,点滴的工作品质长期积累会有大的作为。而这三者都是自己所要修炼的。

2.“资源有限,创意无限,学习是真正的法宝”这是启示我们在平时干工作的时候,多用脑子,创新工作方法,把有限的物质人力资源利用到极致,抱怨疲累会远离我们而去。而能做到这些唯有学习,书本中学习,更重要的是实践中学。

3.“生活中的好事,其实也是危机,只是我们自己往往没有意识到”很有哲理,荣誉越多,承担的责任与压力越大,真的是这样。

4.“没有执行力,一切都是空谈” 中层干部要努力把学校的政策和上级的精神变成学生的笑脸和老百姓的掌声。这是智慧。自己执行力不强的三个表现:尺度方宽,速度放慢,力度衰减。

5.“好的中层定好自己位置,胸怀全局,是助手不是对手,职工先意见,不分配利益”在本校记住上下沟通,左右融合,先讲分工,再将合作很重要。做到融合、结合、整合,这是一种工作境界和工作艺术。

6.工作原则:减少工作头绪,争取领导支持,让等待与忍耐成为习惯。这一点是自己最缺失的。

三、优秀校长的工作策略(自己很喜欢的领导艺术推荐给你)

1.照顾的边界要研究。

2.新的管理理念:变麻烦为福利。

3.改革就是推进不成熟的东西。

4.领导者必须自我警示。心怀敬畏当领导。

5.当今领导别用潜规则办事!把你负不了的责任转出去。

6.带好班子,传递正能量,分配好资源,掌控话语权。

7.没有民主办不好事,没有集中办不成事。

8.团结能人干事,团结庸不坏事,团结小人不出事。

学习、汲取、工作,本学期的教育教学能从中汲取智慧,顺风顺水!

2023年暑期体育培训心得体会大全(16篇)篇十六

一转眼已有一月有余的培训学习。这次的培训,让我激动、感动。专家的精彩讲座,内容是那么的丰富多彩。使我深受启发,感悟很深。我感觉每天都是充实的,在培训中,我进一步认识了新课程的发展方向和目标,反思了自己以往在工作中的不足。作为一名老教师,虽然教学多年在教学过程中还是存在诸多的这样那样的题,但是经过一段时间的培训学习,相信在今后的教学中会起到一定的用。

一、教师要进行知识更新今天,在我们这儿比较偏远的小学可能还不能体现,知识媒体的进步和信息时代的快速传播,但学生可说也是见多识广,知识量也在飞速增长。学生除课堂学到的知识外,在广阔的课外天地里,古今中外,天文地理都在接触,他们每时每刻都在产生许许多多"稀奇古怪"、"异想天开"的问题。面对这种情况,我们老师也只有不断的学习新的科学文化知识才可以应对。作为教师,我们的学习不是一般的学习,而是基于一个教育者的学习。我们最终的追求是育好人,为"育人"而学习是教师的天职。

二、努力实践,提高教育教学新课程实施的灵活性大,让教师觉的难以驾驭教学行为,课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。那么,在语文教学中应当创设情景,巧妙地提出问题,引发儿童心理上的认知冲突,同时,教师还要"解放儿童的双手,解放儿童的大脑,解放儿童的眼睛,解放儿童的嘴巴,解放儿童的空间",给他们想、做、说的机会,让他们讨论、质疑、交流,围绕某一个问题展开辩论。充分调动学生的积极性,为学生提供各种发展的机会,为学生服务,建立一个民主,宽容的课堂氛围。另外,教师应该把握社会发展对人的发展的基本需要,不断提高自己的教学能力和科研能力,确立培养目标,打造新时代的人才。

三、善于在教学中反思教师,尤其是一线教师,重要的工作阵地就是课堂。但教师不能只是课堂技术的机械执行者,而必须是课堂实践的自觉反思者。总之,作为教师,需要时刻提醒自己要不断学习,不断探索,我们要对教育教学充满信心和希望。

虽然这次短期的学习已结束,但终身学习还在继续。但是在培训过程中我受到的思想振荡将伴随我以后的教学生涯。相信今后的我定能为教育事业作出自己的贡献。

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