心得体会是对某一事件或经验的提炼和归纳,可以指导我们未来的行为和思考。以下是一些优秀心得体会范文,供大家参考借鉴。这些范文覆盖了不同领域和经历,通过阅读这些范文,可以拓宽视野、汲取他人的经验,并在写作中加入自己的思考和感悟。让我们一起来看看吧!
学生论文心得体会初中(专业14篇)篇一
初中是人生中最为关键的三年之一,也是人生成长的重要阶段。在我即将离开初中的时刻,让我回想起一路上的艰辛与收获,我深深感慨万分。在这三年里,我度过了许多难忘的经历,获得了许多宝贵的心得与体会。
首先,初中让我明确了目标和方向。通过学习各种学科知识,我逐渐了解了自己的兴趣和优势所在。不同的学科引发了我不同的思考,让我更加深入地了解了自己。我从中发现了自己对语言的感觉较为敏锐,对数学和科学的理解也相对较为容易。当我明确了这些特长后,我为自己制定了一个目标:成为一名出色的作家或者科学家。我开始付出更多的努力来提高自己的写作和思维能力,同时也注重数学和科学的学习。初中的学习让我明确了自己的目标和方向,为我未来的道路打下了坚实的基础。
其次,初中培养了我的独立思考和解决问题的能力。在初中的学习过程中,我不再依赖老师的一味灌输,而是开始尝试独立思考问题。老师们经常会给我们一些有趣的问题,鼓励我们自己去解决。在解决问题的过程中,我学会了收集信息、组织思路、分析问题和找到解决方法。这种能力的培养让我在学习和生活中更加自信和独立。同时,初中还鼓励我们进行团队合作,通过团队合作的方式解决问题。这种合作学习的方式让我学会了倾听他人的意见,尊重他人的观点,与他人共同合作解决问题。这些能力的培养将对我未来的个人发展和职业道路产生积极的影响。
再次,初中让我明白了时间的重要性。在初中时,每天的课程计划紧凑,作业量大。这要求我合理安排时间,高效利用每一分每一秒。我学会了制定学习计划,划分任务的优先级,将时间分配得井井有条。这样的时间管理让我不再被拖延症所困扰,提高了我的学习效率。同时,初中的生活也让我明白了休息的重要性。在快节奏的学习生活中,适当的休息可以让我们更好地调整状态,保持学习的积极性。初中让我明白了时间的珍贵,让我学会了合理安排时间和合理安排生活。
最后,初中让我收获了许多珍贵的友谊和人际关系的体验。在初中,我结交了许多好朋友,我们一起学习、玩耍、分享,互相帮助和支持。我们经历了相同的艰辛和困难,一起成长。这些友谊让我感受到了真正的友情的温暖和力量。初中也让我接触到了各种不同的人,这让我学会了与人交往的技巧和相处之道。在初中的日子里,我学会了尊重他人,学会了从他人的角度思考问题,学会了平等和宽容。这些人际关系的体验将对我未来的社交和人际交往产生积极的影响。
初中的三年里,我获得了许多宝贵的心得和体会。我明确了自己的目标和方向,培养了独立思考和解决问题的能力,理解了时间的重要性,并且结交了许多珍贵的友谊和人际关系。初中的学习和成长让我更加坚定了未来的信心和决心,我相信自己能够在未来的道路上取得理想的成绩。我相信初中给予我的一切,让我这个年轻的个体,能够更好地面对未来的挑战和机会。
学生论文心得体会初中(专业14篇)篇二
在我们的成长岁月中,读书是一件极其重要的事情。读书可以扩大我们的见识,帮助我们更好地了解世界和自己。而对于初中生来说,初中学生读本是必修的课程,是带着教育和思想性的书籍。在这些读本中,我深受启发和感动,让我更加懂得如何成为一个合格的人。
第二段:探究阅读的意义。
读书是一项极富意义的事情。在读书的过程中,我们可以不断地接触到不同的文化、思想和价值观。通过不断的学习,我们的思考和思想也会不断地得到锤炼和完善。在初中生读本中,我读到了许多寓意深刻、引人深思的故事和名著。这些读本鼓励了我的阅读兴趣,同时也激发了我的求知欲望。
第三段:挖掘读本中的启示。
初中生读本不仅仅是为了学习语言,更重要的是通过阅读来积累思考能力和人生经验。读本中的人物形象、事情故事,都有着深刻的启示和教育意义。例如,在《草房子》这本书中,我深受作者宁愿牺牲自己,也要保护好他人的真诚感动。这本书深刻地表达了诚信的重要性,让我深刻地明白了真诚勇敢为人的价值。
第四段:剖析读本的教育。
初中学生读本不仅仅是为了满足学习知识的需求,更是为了培养学生的人文素养。这些读本不仅给我们提供了知识和文化内涵,也是教育我们品德和道德的重要手段。在阅读这些书籍的时候,我们不仅仅是获取文化的知识,更是在文化的薰陶中得到了人文素养的提升。
第五段:总结。
初中学生读本不仅让我们除了扩宽知识,更让我们品味生活。在阅读中得到的灵感和启示,让我们不断地成长和进步。而在把握读本中的时候,我们也应该学会如何去把握内容,从中获得启发。在读书的道路上,我们需要一直前行,不断拓展我们的视野,不断提升自己的思想和智慧。
学生论文心得体会初中(专业14篇)篇三
第一段:引言(150字)。
在现代大学生活中,学术研究是不可避免的一部分。在大学生涯中,每位学生都要写作业、项目报告、研究论文等学术文章。对于许多人来说,这是一件艰巨的任务。然而,学术写作是我们向更高学位阶段前进的必要步骤。本文旨在分享我在学生论文写作过程中所获得的体会和经验。
第二段:了解研究主题(250字)。
一篇成功的论文,需要对研究主题有足够的了解。在研究主题之前,我们需要在一个较大的领域中做出选择。为了最大限度地减少笔记和收集时间,我们可以使用最适合我们的搜索引擎来查找最相关的资料。在收集论文材料时必须仔细选择。找到高质量的材料可以极大地提高我们的论文质量。
第三段:构思舞台(250字)。
在收集完足够的信息后,下一个步骤是制定论文大纲。大纲是指导文章内容的基础性框架,可以是简单的思维导图或复杂的分级列表。一个良好的大纲可以为我们的论文提供结构和逻辑连贯性,从而强化论点。此外,在大纲中应包含所需材料的引用。这将减少最后一刻紧张并确保时间充足。
第四段:完成草稿(250字)。
在构思之后,我们应该将草稿转化为相对完整但仍然需要修订和改善的文章。在此过程中,要确保论文的结构、逻辑、语法和拼写错误。同时,我们要注意论文的格式要符合规定,包括引用样式和参考文献格式等。此时我们还可以请同学、导师或专家进行初稿编辑和反馈,以帮助我们进一步提高文章质量。
第五段:修改和反思(300字)。
在收到有关论文的反馈后,我们会进一步检查和修改文章。在修改时,始终要注意论文的结构与逻辑。此外,我们还需要检查文章中潜在的拼写、语法和标点错误。这需要我们足够的时间和耐心。最后,反思和总结对于学术写作的成功是必不可少的。总结能给我们以想法启示,帮助我们大致梳理文章中不足之处和成功之处,并纠正缺陷以提高文章质量,这也将对我们未来的学术和职业生涯产生积极的影响。
结论(100字)。
综上所述,各阶段的学术论文的写作过程非常重要,我们应该对研究主题进行仔细的探究、构思良好的大纲,完成相对完整但需要修订和改进的进展,并在修改和反思阶段中按计划反思总结,以确保文章高质量和成功。学术写作的关键在于坚持,只有经过艰苦努力,我们才能产生有益于学业和研究的优秀论文。
学生论文心得体会初中(专业14篇)篇四
作为一名学生,论文是我们学习生涯中不可避免的一部分,它不仅是对我们学习成果的总结,同时也是一种对学科知识的探究和深度思考。随着时间的推移,我也逐渐积累了一些关于写论文的心得和体会,希望在这篇文章中与大家分享,也为那些即将写论文的同学提供些许帮助。
第二段:写作前期准备。
在写论文之前,必须充分准备,不管是语言素养还是知识和理解深度,都需要有一定的积累和准备。首先,要认真理解论文题目,把题目中的关键词提取出来,确保了解自己应该做什么、以什么角度去解决问题。之后要搜集相关的资料,尽量多读一些相关的文献和论文,积累自己的论文素材,同时,还要充分运用各种工具如笔记本、软件等,将自己的思路与资料整理好,使自己的思路更加清晰明了。
第三段:论文撰写时的技巧。
在论文的撰写过程中,要注重语言的准确和精炼。要避免一些无谓的修饰词和表述,尽可能用到最基本、最简单的语言就好。当然,要注意论文的结构合理,每一部分都要包含完整的信息。还要强调的是,文献综述、写作规范、参考文献等,都是需要留意的地方。尤其是引用他人作品时,要注明出处,避免抄袭。
第四段:论文思维建构以及文风。
搭建论文的思维是整篇论文的基础,在构建论文思维的时候,要注重逻辑性和系统性,展现出自己的独特思考。同时,论文的文风和理解深度也是要注意的,要有自己独特的思维观点并表达清晰。最重要的是,要把握好论文的语言风格,使其符合学术要求,并保证理解易懂、条理清晰。
第五段:结语。
再次强调的是,在写论文的过程中,需要不断的学习与实践,确保每一篇论文都能够让自己更进一步,深化自己的知识与技能。同时,在写完每篇文章之后,一定要仔细检查,并请同行或老师检查,提高论文质量和表达的准确性。希望这些心得体会能够对大家有所启发,帮助大家更好地写好自己的论文。
学生论文心得体会初中(专业14篇)篇五
今天就要分开了吗?前4天,当我抱怨园山厕所臭时,当我抱怨园山宿舍乱时,我多么希望这一天的到来,我以为4天后的今天我就可以解放了。但,我错了,一切一切并不是我当初想的那样,我没有像其末考试完后那种海阔天空的感觉,有的只是满满的压抑。为什么?为什么我会有这种感觉?我找不到答案。是太累了吗?还是不舍?我不知道。
进班了,大家在次刻都是如此,好安静,好安静。怎么了?大家都沉没着。他走上讲台了,但,预言又止。慢慢的,他的嘴唇动了,他说话了,他沙哑的声音竟让我的心瞬间塌实了,他还没走,他还在我们身边。他说了好多好多,我努力地聆听着,我想记住他最后说的每一个字,但我没能做到。还记得他教我们说的这句话吗?”棒棒你真棒,棒棒你真棒!”当时我们还坐在食堂旁边等饭吃,教官怕我们闷,让我们向着2班的同学喊这句话,我们和教官一起笑,一起笑着,下,我们笑得很甜很甜。这一切,都只能是我们脑海中那一滴回忆了吗?但,也足够了。
他的话似乎讲完了,但我渴望,渴望他能再讲久一点,让我再看多一眼这个可爱的教官。但,完了就是完了,我的意念没能留住眼前的一切,他还是要走。
“大家起立向教官敬礼。”
一个熟悉声音想起了。也许这是我们能为教官做的最后一件事了,我很快很快地站起来了,我想第一个站起,第一个为教官做最后一件事的人。
但,大家和我一样,一听到指挥就站起来了,这一次,大家好齐好齐,站得好直。我的泪模糊了的视线,我好感动,看到大家这样的齐心团结,我好感动。教官也没想到吧。教官,这就是您告诉我们的班魂。我们想让你知道,你的话没有白说,我们都记着,永远永远。
“敬礼!”
此时,我举起了右手,静静看着教官的脸,他那张可爱的脸。我想微笑着对着教官,但眼泪好重,压得我没能笑,我只能微微低下头,让他看不见我在哭。听着大家喊“谢谢教官”的时候,真的,我也很想喊的,但我喊不出声,只有轻轻的啜泣罢了。我擦去眼泪,想再看多一眼教官时,他走了,匆匆地走了,我的心好空。
学生论文心得体会初中(专业14篇)篇六
金子要经过寻矿、开挖矿洞、提炼、烧制等一系列繁杂的工序,才能制造出来,我觉得,军训便是在锻炼我们、磨砺我们,我们要想成为闪闪发光的金子,就要勇于接受军训风风雨雨的洗礼。这样,我们才能变得更加坚强,能更有勇气去乘风破浪,迎接学习、生活的挑战!
不错,军训是这样的,尽管辛苦,但是“一份耕耘,一份收获”,没有你每天的训练,就没有今后形成整体的团体和集体主义观念。许多同学认为,这是一种无聊透顶的行为,甚至有同学认为,这是愚蠢至极的活动:除了站立、稍息、跨立等等还有什么呢?其实军训是锻炼你毅力的最好方式:当你在你需要坚持而你又挺不住的时候,你又会采取什么行为呢?是按兵不动?还是立即撤退?为了炼就坚强的毅力,为了团体荣誉,相信你会认真地坚持下去!毅力是长期锻炼出来的:成功者是如何成功的?毅力起着决定性作用,你坚持下来就胜利了!没有毅力,许多事情是办不成的。
就像一句话:“不抛弃,不放弃”,记住:军训是锻炼你毅力的时候,你要抓住这个机会!珍惜这个机会!
这几多天里的军训场上,几乎是一成不变的风景:教官严肃的面孔,沙哑的口令声,同学们贯彻长虹的喊叫声以及额上晶莹的汗水和湿透的迷彩服.一切都是似乎那么单调,但这看似单调的风景,却让我我懂得了许多.
军训,首先教会我什么叫严肃,什么叫专注,虽说是学生军训,可教官们都拿出了100%的责任心.看,那笔直的军姿,那沙哑的口令能者多劳不在表现着教官们的用心良苦.一个部队那么大,没有严肃的作用与专注的态度,是绝不成方圆的.
军训,让我深受真诚待人的感动,录你走方阵踩到前面人脚跟,极尴尬的抱歉,别人微笑地说了句"没关系"时,当你口渴至极而未带水,别人为你递上未拧开的矿泉水时;当你学不会一个动作,别人耐心教会你时...这一切,无不让我心里在炙热的阳光下,感觉到一阵阵清爽的风,给我更多的动力.
军训,让我懂得的,太多,太多...
凡是参加过军训的人,一般都对跑步有比较深刻的印象,因为这是军训中技术含量较高的项目,过程相对来说比较烦琐。果不其然,光一个立定,就让原本整齐的班变得参差不齐。于是教官决定分排作业。
今天的太阳格外明媚,阳光肆无忌惮地晒着我们的皮肤。不一会工夫,大家就都汗流浃背口干舌燥。“跑步——走!121!121……”“立-定!1234”我扯起嗓子尽力让每人都听到,大家一遍一遍地在操场上来回奔驰。紧遵教官“前不露肘后不露手”“准备时身体向前倾”的教诲,从一开始跑得乱七八糟,到整个排面渐渐成了一条直线。
可是立定之后,总是有几个人不是停快了就是跟慢了。看着一旁的男生停得远比我们好。不少人开始着急起来。训练成绩仿佛又回到了起点。作为本排负责人的我,一下子不知如何是好。突然想起团结就是力量,如果我一乱大家只会更乱。于是我镇定下来提高了声音,加紧练习,互相打气。终于练好了立定。
学生论文心得体会初中(专业14篇)篇七
在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。下面小编为大家搜集整理的初中学生。
希望大家喜欢!
伴着八月蒸人的烈日,我跨入了江阴市高级中学的大门,成为了一名光荣的初中生。但在这之前,我还要经受一次严峻的考验——军训。它能磨练了我的意志,让我能更好的迎接紧张又精彩的中学生活。
八月二十一日上午7:00,我准时来校参加军训。穿上昨天新发的军服,顿时油生一股自豪之情。“我一定要比别人做得更好!”我暗暗对自已说。
7:10,军训正式开始。一排气宇轩昂的教官迈着方步入场。我们的教官一入队,就给了我们一个“下马威”——立军姿。只见他大吼一声:“立正!”我们立刻都挺直了腰板,可个个都美中不足,不是脖子歪了,就是五指没并拢。教官上前,捏捏你的肩膀,压压你的肚子,整个队伍被整得容光焕发。一分钟,两分钟,五分钟,十分钟,火热的太阳炙烤着大地,连地上的塑胶跑道都似乎被晒蔫了。我的头顶早已渗满了汗珠,豆大的汗珠顺着脸颊不断得往下淌,黏糊的汗水模糊了我的双眼,沾湿了我的衣裤,浸湿了我的鞋袜。我只觉得头发晕,两腿似乎已不受我的掌控,脖子完全僵住了,脊背正努力挺直做最后的拼搏。地面的热量沿着脚底向上冒,脚底又酸又痛。“报告,我不行了!”“报告,我头晕!”“报告,我……”有的同学受不住酷热,举手请假。越来越多的人走到了树阴底下,站着的已经不多了。我全身乏力,极想跑到那片树阴下,休息休息。可转念一想,“不行,来军训就是来磨练意志的,则么可以半途而废呢这样不但达不到来军训的目的,还会让我养成好逸恶劳的坏习惯。”再一看,身边的其他同学,个个挺胸收腹,眉宇间透露出一股不服输的精神。“瞧着吧,我不会退缩的!”我擦擦汗,挺起胸膛,这一刻,我感觉我长大了、成熟了。
军训,真让我受益非浅,放心,我不会惧怕你,我会勇敢的挑战你,让你的每一个细节,成为我学习的动力,战胜困难的风帆!
不知不觉中,军训已经过了一半了。在过去的日子里,有辛酸的回忆,有过快乐的欢声笑语,当然也有不少的委屈。无庸置疑,现在的每一个“兵”对这些日子的感受都是不同的。而就我而言,我过得非常愉快。在入学之后,军训前的日子,我在校过得特别郁闷,感觉日子太过于荒废了。而军训后,我对大学生活充满了期待与热情;虽然苦,但是苦中作乐,乐更乐,每一天的生活都很充实。
而对于未来一半的军训,我相信大多数兵和我一样,充满着热情。还有,虽然军训还剩一半的时间,但每逢想到八天后,就要和教官“永别”了,心里也就暗下去了。
在过去的日子里,我学会了团体的重要性,团结就是力量;学会了与人相处的道理,人与人之间的关系,哪怕是陌生人之间;学会了当兵是那么的不容易,也让我更敬重我们的教官。
夜逐渐深了,我怀着满腹的热情,期待明天的到来!
在八月份的22日至25日,我们中学的初一新生去了军训。在这短短的四天集体生活里,让我学会了、懂得了许多道理。
先说说站军姿吧。站军姿,顾名思义,就是按照军人的姿势来站着。站时,要抬头挺胸,在烈日当空的情况下,还要保持纹丝不动。记得我在站军姿时汗流浃背,额头上的汗水到处流,可是站军姿时是不允许擦汗的。这时候,就是磨练我的毅力的时候。而且,经过这次训练后,我再也不怕热了。
然后,我们还得进行集训。集训一般是在上午、下午和晚上进行的。在集训时,一旦我们做不好,教官就会罚我们做掌上压或者是蛙跳。如果说站军姿辛苦的话,那么教官惩罚我们时就更辛苦了。这让我懂得了:每件事都要严格要求自己,要认真去做。还必须为自己做错的事负责任。
最让我印象深刻的,就是在宿舍里的生活了。要知道,严明的部队纪律可不是闹着玩儿的。如果在宿舍里搞不好卫生、内务,或纪律不好,都会被扣分。还有,在晚上熄灯睡觉前的一个小时内,宿舍里的所有人,都要完成三部曲:洗漱、洗衣服和写。
日记。
这又让我懂得了:做任何事,都要雷厉风行,不要慢吞吞的,因为,时间是不等人的。
在宿舍生活中,我还对“团结就是力量”这句话有了更深的体会。刚开始时,宿舍里的卫生和内务只有宿舍长负责,结果被扣分了。因为,单靠个人的力量是完成不了那么多任务的。后来,整个宿舍的同学团结起来,一起搞卫生、整理内务。最后,宿舍就没被扣分了。因为,人多力量大,团结就是力量啊!
最后一天,我们班获得了“先进班级体”这个大奖。每一个同学都兴高采烈的,拍掌拍得手都红了。这又一次体现了“团结就是力量”这句话。因为,这个奖,是同学们共同努力的成果;这个奖,证明了同学们的辛苦没白费,汗水没白流。
正如我们那句。
口号。
:严格训练,超越自我。是啊,在这次军训中,我们何尝不是超越了自我,我们克服了种种困难,我们以军人为榜样,按照军人的要求来规范自己。
在这次军训中,我感到自己的坏毛病改正了,懒惰之心消除了。又好像觉得自己在军训后长大了,成熟了。
感谢军训,是它让我学会了许多知识,懂得了那么多的道理。今后我决心用军训中严格的要求来规范自己的行为,力求每件事做到最好。。。
学生论文心得体会初中(专业14篇)篇八
三天的入党积极分子培训班将近结束,在这三天天的党课学习里,我认真听取了党校老师的讲课,深入学习党章,对国内外形势和中国共产党有了一个比较深刻的认识。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表了中国先进生产力的发展要求,代表了中国先进文化的前进方向,代表了中国最广大人民的根本利益。
在学习中,我深刻认识到,中国共产党是以工人阶级为基础的,由工人阶级的先进分子组成。中国共产党同时是中国人民和中华民族的先锋队,党在增强先进性的同时,必须不断扩大党的群众基础。十六大党章党员一章的第一条规定凡年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进份子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期缴纳党费的,可以申请加入中国共产党。十六大党章的这一修改,有利于增强党的阶级基础和扩大党的群众基础,其中,把其他社会阶层的先进份子纳入申请入党的对象,是一次重大的突破,具有重要意义。把其他社会阶层中具备党员条件的先进分子吸收入党,符合党的实事求是的思想路线,有利于调动这些先进分子的积极性和创造性,有利于把全社会各个方面忠诚于祖国和社会主义的优秀分子团结和吸引在党的周围,提高我党在全社会的影响力和凝聚力。充分说明了中国共产党在增强自身先进性和不断扩大群众方面不仅予以重视,而且还大胆突破,体现了实事求是,与时俱进的思想路线。
十跨入新世纪,我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。领导人民继续发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,在建设物质文明、政治文明的同时,努力建设社会主义精神文明,实行依法治国与以德治国相结合,是中国共产党在新世纪的任务之一。坚持三个代表作为中国共产党的指导思想,为推进改革开放和现代化建设事业奠定了坚实的思想基础和提供了可靠的政治保证。有了三个代表,中国共产党就会始终充满创造力、凝聚力和战斗力,团结和带领全国人民满怀信心的完成历史和时代赋予的庄严使命。
这次党校培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着特殊重要的意义。他全面改善了我对党的认识,端正了我的入党动机,为我的入党工作打下了良好的基础。希望党组织加强对我的培养,教育和考察。我要在党的熔炉中锻炼自己,争取早日加入中国共产党。
学生论文心得体会初中(专业14篇)篇九
时光如流水般逝去,一转眼的时间初中三年的时光就从我眼前滑了过去。它还在的时候,我不懂得珍惜,等到它不在了,我才知道这三年的时光是有多么的珍贵。初中三年,对我来说是弥足珍贵的三年,在这三年里,我不仅收获了丰富的知识,还收获了纯真的友情,更重要的是,我收获了成长。
一、丰富的知识。
在这三年里,其实要说收获了丰富的知识,也是不太准确的。因为虽然在初中阶段我学到的东西是要比小学的时候多了,但是我却还是不够努力。有很多时候,别的同学都在写作业和背课文,我就在玩游戏和别人聊天。初一的时候,我还能够坚持每天努力学习,但是越到很后面,学的知识越来越难,我就对自己的功课有所松懈和退缩了。甚至到初三的时候,我的成绩已经下滑到了班里的最后十几名里。可是那个时候,我想改正也已经为时已晚了。等到现在毕业了,我才有所感悟。这也是整个初中阶段,我做过的最遗憾的事情了。
二、纯真的友情。
三年同窗,一世友谊。在这三年里,我最珍贵的就是收获了和很多同学的友谊。这份友谊足以让我铭记一生。因为这是最纯真的友谊,也是带给了我很多感动的友谊。在这三年里,我们一起上课下课,一起说说笑笑,一起做功课,一起分享各自的零食和好物。虽然,我们也曾闹过很多矛盾,吵过很多次架,但是在我伤心难过的时候,他们总还是会给对方很多的安慰和鼓励,在我被别的小孩欺负的时候,他们也总是会站出来为我出头。那个时候,我还不知道到什么叫做兄弟义气,现在想想,应该这就是吧。所以,我很感激,在这初中三年里,我能遇到一群对我这么好的伙伴,拥有一段如此纯真的友情。我会在以后更加的珍惜他们,更加的珍惜友情。
面对初中时光的逝去,我要重新收拾好自己的心情,不能再过多的沉浸在过去的回忆里,未来还有更好的生活在等着我。面对初中阶段的遗憾,我要在我的高中阶段全部都补回来。在初中,我已经浪费了一大把一大把的学习时光,到了高中,我一定不能够再这样消费自己的青春。时间是有限的,我要充分的利用自己的高中时光,来让自己学到更多的知识,来让自己不留遗憾。
学生论文心得体会初中(专业14篇)篇十
随着国家教育改革的不断深入推进,双减政策在我国的中小学生中引起了广泛讨论。作为一名初中学生,我对双减政策有了一些自己的体会和心得,下面我就来分享一下。
首先,我认为双减政策对于中学生来说是一次难得的机会。过去,我们常常因为课堂负担过重而苦恼不堪,学习压力让我们的童年时光失去了快乐的色彩。而现在,随着双减政策的实施,我们中学生的负担得到了一定程度的减轻,有更多的时间和精力去进行自主学习和兴趣爱好的培养。我个人就是在双减政策的推动下,开始了自己的书法和乐器学习,这让我在学习之余也能够体验到快乐和成就感。
其次,我发现双减政策对于学校管理和教学方法都提出了更高的要求。学校为了贯彻双减政策,在教学上进行了一系列的改革创新,注重培养学生的综合素质和能力。课程设置方面,学校增加了课外扩展活动的时间,让我们有更多的机会参加各种各样的选择性课程,从而丰富了我们的知识面。在教学方法上,老师们也开始尝试使用多媒体、互动式教学等方式,使课堂变得更加生动有趣,激发了我们的学习兴趣和主动性。我在这样的教学环境中学到了更多的知识,也体验到了更加积极主动的学习态度。
同时,我也注意到,双减政策对我们的学习方法和能力要求提出了更高的要求。在过去,我们常常依赖老师的讲解和传授,缺乏自主学习的能力。而在双减政策推动下,我们被鼓励和要求更多地进行自主学习。我们需要从海量的信息中筛选和整理,培养良好的学习方法和技巧,提高学习效果。同时,我们也要学会合作和团队工作,通过小组合作来解决问题,培养多样化的思维和创造力。这些能力的培养对我们未来的学习和生活都具有重要的意义。
最后,我认为双减政策的推行需要家校共同努力,形成良好的教育氛围。在双减政策的引领下,我们学生的学习负担得到了缓解,但是这并不意味着我们可以松懈下来。我们的家长和老师需要更加积极主动地参与我们的学习和成长,给予我们正确的引导和支持。我们的家庭和学校也要形成一种和谐融洽的合作关系,共同营造一个良好的教育氛围,推动我们的全面发展。
总之,双减政策为我们初中学生提供了一次宝贵的机会。我们要珍惜这个机会,主动参与到改革中来,通过自主学习和兴趣培养,提高自己的综合素质和能力。同时,我们也要积极适应新的学习方式和方法,培养合作和创新精神。最重要的是,我们要与家庭和学校建立良好的合作关系,共同努力,营造一个积极向上的学习环境。只有这样,我们才能够充分感受到双减政策带给我们的变化和成长。
学生论文心得体会初中(专业14篇)篇十一
借着“千名教师访万家”的东风,我们一行六人在这个周末来到了白毛村进行家访。众所周知,家访是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。如果老师天天呆在学校里,就不可能不可能把学生了解的很全面,知道最多的也就是学习。关于学生的其他方面,就了解的非常的少了,所以借着这一次活动,我们很有幸能够更多的了解学校之外的学生。通过家访能及时了解学生在家学习和生活的情况以及思想动态,让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱,耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议,不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持,同时还加深了教师与家长的感情。
现将这一次活动的感受总结入下,希望对每一位辛苦的老师能有所帮助。
一、了解了学生现在所处的家庭环境。学校统一印发了关于家访活动的调查问卷表以及关于我们学校的个方面的简章。也使得这一次的家访更加有序。在学生的带领下,我们按照名单上学生的家庭信息进行逐个访问。但去的时候,很多都只是学生和自己的爷爷奶奶在家,父母多在外或经商或打工。通过这一点,我们能很清楚的理解到,为什么现在的学生越来越不好教育——没有父母的关爱和监督——爷爷奶奶对孙子孙女又太溺爱,而且很多时候管教不了孩子。这些情况我们全都做了非常详细的了解和记录。父母的外出,让很多留守学生缺少了父母的关爱和监督,很多学生走向了两个极端——要么内心孤寂,性格内向;要么非常不听话,不服于管教。这也让我们每一个老师感触很多——每一个孩子都是可塑之才,只是他们太缺少父母的关爱和教育了。
二、拉近学生、家长和教师的距离。家长除了有事会在学校和老师做简单的交流之外,很少能和老师坐在一起,慢慢的聊聊家常。也就对学生在校情况了解的很少。因此每当有老师打电话时,父母想到的都是是不是孩子在学校又惹事了,对自己的孩子没有信息。当这次家访,我们有机会主动和家长聊天的时候,更多的家长面对我们的到来,几乎都在重复着同一句话:“是不是我孩子在学校出了什么事情了?”我们当然都会马上进行解释说:“你不要误会,我们来家访并不是因为你的孩子出了什么事情,而是我们需要了解一下学生的家庭环境和生活环境。”听到这里,很多家长才露出笑容。然后,我们谈了孩子在学校里的表现,提出了中肯的意见和建议。希望家长能够督促孩子完成好作业,培养孩子良好的学习习惯。
平。文化程度较高的家长知道如何对孩子进行学习、生活上的指导,这些家长的孩子往往已经养成良好的习惯,有较强的自觉性。文化程度不高,但为人处事有原则的一类家长,他们对孩子学习上的指导有欠缺,但会教他们做人的道理,家长说的多,做的少。有相当多的家长对子女出现的一些不良倾向只会念叨,却拿不出或狠不下心采取措施,效果不佳。这类孩子需要在学习习惯、方法上多指导。还有少数家长本身文化程度低,对自己的子女从小又过于溺爱;现在孩子年龄增长,胆子也大了,有些家庭已出现了不会管、管不了的局面。所以针对有问题的学生,我和家长促膝谈心,用一分为二地观点分析学生,同时把握实际,灵活调节,在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题,共同商量、探讨教育措施,使学生心服口服,家长也欣然配合。
家访是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁。三者共处,促膝谈心,拉近了彼此的距离,有利于意见的交换,有助于达成共识,更容易商量出解决问题的办法。通过家访,教师可了解到学生的在家表现,日常行为,家庭教育,学习环境,学习习惯等等;教师能更好地提醒家长;家长也能了解到学生在校的学习情况,了解学校的教育方针,学校的常规,这样家长能更有效地配合学校做好工作。通过老师和家长的沟通,几乎所有家长都能接受老师的建议,并表示愿和老师一起搞好孩子的教育工作。
在这次家访过程中,我深刻体会到,作为教师我们要积极的指导家长,同时多进行交流,家长和教师相互学习,相互信任,相互合作,结成一个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会获得更大的成功。
因为家庭教育在班级管理教育中有着不可忽视的重要作用,所以父母对学生教育方法和学校教育活动保持一致性是必要的。这就要求班主任要认真和家长沟通,与家长建立良好的合作关系,以取得家长的支持和配合,充分发挥家庭教育的重要作用。为更好发挥家庭教育的重要作用,我校在2015年举行“千名教师访万户,师生情谊传万家”活动,我积极参加了此次家访活动。
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学生论文心得体会初中(专业14篇)篇十二
作为一名小学生,进入初中是我人生中的重要转折点。初中是一个全新的环境,新的同学、新的老师、新的学科,初中生活对我来说是一个挑战。然而,通过与同学们的互动和老师们的悉心引导,我逐渐融入了初中生活。下面,我将分享一下我的心得体会。
首先,我发现与同学们的互动是融入初中生活的关键。初中的同学来自不同的小学,他们有不同的性格、不同的兴趣爱好。刚开始,我遇到了一些困难,比如我不知道该如何与陌生人交流。但是,在老师和同学的帮助下,我逐渐克服了这个困难。我开始主动与同学们交流,了解他们的兴趣爱好,与他们一起参加活动。通过与同学们的互动,我建立了许多深厚的友谊,有了更多的朋友,感到自己的生活更加有趣和充实。
其次,老师们的悉心引导也对我融入初中生活起到了重要的作用。初中的老师注重培养学生的独立思考能力和自主学习能力。与小学不同,初中要求我们更加主动地思考问题和解决问题。刚开始,我对这种方式感到陌生和困惑。但是,老师们不厌其烦地给我指导,教会我如何独立思考和解决问题。他们还鼓励我们积极参与课堂讨论和提问,帮助我们提高思维能力和表达能力。通过老师们的悉心引导,我逐渐适应了初中的学习方式,成为了一个更加自信和独立的学生。
另外,参加各种活动也是我融入初中生活的重要途径。初中有许多丰富多彩的活动,如运动会、文化节、班级聚餐等。这些活动不仅丰富了我的课余生活,还让我有机会结识更多的同学。例如,在运动会上,我参加了长跑比赛,并取得了好成绩。这让我感到非常自豪和满足。通过参加各种活动,我不仅锻炼了身体,还提高了集体协作能力和团队精神。这些活动培养了我的兴趣爱好,并为我在初中生活中找到了自己的位置。
最后,学习是融入初中生活的重要一环。初中学习的难度较小学有所增加,课程更为繁重。但是,我意识到学习是我在初中生活中取得成功的关键。为了适应这种变化,我制定了合理的学习计划,每天按时复习和做作业。我还积极寻求老师的帮助,及时解决学习中的困难。通过这些努力,我在各科目上取得了较好的成绩,并逐渐融入了初中学生的学习氛围。
总之,融入初中学生生活是一个需要时间和努力的过程。通过与同学们的互动、老师们的悉心引导、参加各种活动以及积极学习,我逐渐融入了初中生活,收获了友谊、自信和知识。我深刻体会到融入初中生活是一个全方位发展的过程,不仅需要我们克服困难,还需要我们主动参与、积极思考以及不断努力。通过这一过程,我相信我将在初中的生活中茁壮成长,并取得更大的进步。
学生论文心得体会初中(专业14篇)篇十三
20_初中生物新课标再次强调了生物课程的基本理念即:面向全体学生、提高生物素养、培养探究能力。针对这些理念,结合我校的教学实际和学生特点,我认为在教学实践中,我们应该从以下方面着手,努力改变现有的课堂教学模式。
第一、重视学生的个性发展,注重人文精神和情感态度价值观的培养。
生物学教学要求大胆改革传统的课堂教学模式,提倡和积极实践启发式、讨论式、合作式、探究式教学,加强生物学实验教学,积极采用计算机网络等多媒体辅助教学,使生物学和信息技术整合,使课堂气氛活跃起来,互动起来。同时注重对学生的个别辅导,使每个学生都真正地成为学习的主人,促进他们的个性发展,新课标和新教材很好地体现了上述的精神。
课程强调课堂教学的有效性,强调深入到学生的认知世界,通过参与学习过程,在看、听、说、闻思全方位得到深刻的体验。课堂不仅是学科知识的殿堂,更是人性养育的圣殿,是学生成长的舞台,是学生发挥创造力和想象力的天空,有了认知的过程、学习兴趣、热情、动机得以加强,内心体验和心灵世界得到了丰富,有了亲身的体验,学习态度和责任,对个人价值的认识,就可能有进一步发展。新课程指导下的学生不应是“我的眼中只有自己”,而应是关爱他人,通过和他人的接触、交流、沟通,懂得尊重人、体谅人。新课标要求寓教于乐,寓教于情,以情动人,以情感人。
第二、倡导“开放式”教学,变革原有学习方式。
教育信息化,使得教育资源共享变成现实,计算机网络作为知识传播的有效途径,正得到前所未有的应用。新课标和新教材就是适当引进了合作式教学,加大了学生之间、师生之间的互动与合作力度,实现了生物学课堂的开放性在这种开放式课堂中,学生学会了相互协作,学会了在和他人交流中获得信息的方法,处理信息的能力。这对培养学生的开放思想有潜移默化的作用。
新课标要求学生由过去被动、机械、僵化的学习方式变为主动、合作、探究式的学习方式。由过去“要我学”变为“我要学”。如何实现这一转变,关键是课堂是否能真正交给主体的学生,老师不再是课堂的主宰者、统治者、演讲者,而是学生的引导者、组织者、合作者。
第三、落实实验教学,培养学以致用解决生活问题的能力。
实验要求培养学生的主动参与、合作探究的能力,不光重视实验的结果,更要重视实验的过程,要求学生在做中学,学中做。这也是新课程评价的一个重要内容,实验材料、用具等发动学生自己准备,学生准备的过程就是学习思考的过程,分析辨别的过程。
传统教学往往只重视知识的获得,而对于知识的.获得过程和获得知识后的应用重视不够,因此造成死记硬背、机械记忆的学习状况,学到的知识是死知识,不能付诸于实践。现在的课堂无论是学生提出问题,还是老师和学生合作学习,都离不开解决实际问题,学以至用吗,让学生从身边的生活实际中体会到生物知识的重要性。
第四、注重课堂教学的过程评价。
学生学习积极主动传统教学只注重期末考试、升学考试这些终结性评价,忽视了过程性评价,这样造成学生轻视学习过程,只重视学习结果,学习的主动性和合作性差,课改后的评价落实到每节课上,无论学生的提问,回答问题,搜集资料,做实验的过程等,这样大大激发了学生的学习动力,把课上课下的每一节环节都做的很认真、很投入,从而强化了学习过程,间接影响了学习结果,使学生的各种技能和能力得到广泛培养和提高。
总之,新课程以学生为中心,以活动为中心,让学生在活动中学会合作,学会探究,新课程将以创新为中心,注重学生创新能力的培养,激发学生创造的欲望,勇于创新。新课改教师要先行。学高为师,德高为范,在日常教育教学中,教师要不断充电,学习新知识,提高自身修养,贯彻新课标的指导思想,更新理念,改进教学方法,争取成为一名合格的、成熟的生物教师。
学生论文心得体会初中(专业14篇)篇十四
自从学了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感到了极其的愤怒和无限的惋惜,我恨那些无耻的英法联军,我也可惜,我国圆明园这一园林的艺术瑰宝,建筑艺术的精华就这样化为灰烬。
中国有上下五千年的历史,各种风景名胜。有万里长城、桂林山水、北京的故宫、杭州的西湖、苏州园林、安徽的黄山、长江三峡、台湾的日月潭、承德避暑山庄、西安兵马俑……祖国的东西南北各个区域都有美丽景色,大好河山,包括自然景观、历史建筑、人文景观、文物古迹等。中国作为四大文明古国,也是现今唯一一个没有历史断层,没有分裂的古国,去5000年的历史中,既有慷慨豪迈的封狼居胥,也有令人悲愤的丧权祖国。
中国现在的和平,真是来之不易,想想中国以前,多么腐败!那时,中国政府对人民生活的不作为,使别的国家都想来打我们。为什么以前清政府腐朽无能?为什么中国人在被欺负的时候,还不团结?两次鸦片战争爆发,政府无能,只知道向别的国家割地赔款,丧权辱国。让他们变本加厉地来打我们。要知道,落后就要挨打,所以我们要吸取教训,强大起来。
现在,我们中国走向强大,再也没有国家来欺负我们,我们国家的技术,位于世界前列。比如:1。嫦娥四号着陆月背,中国航天奇迹,让世界惊讶。2。杂交水稻的培养。3。体育发展。4。中国高铁。5。珠港澳大桥落成通车,成为一项革命性创举……现在的中国,国力强盛,40年的改革和创新。祖国的今天,需要我们维护,;祖国的明天,更需要我们创造。我们只有努力学习,将来才能共创祖国的美好的未来。
现在我们生活在和平,而又幸福的年代,让我们努力学习,为祖国做出贡献。同时,我们也要“勿忘国耻,爱我中华”。