2023年新闻骨干培训心得体会总结(优质16篇)

时间:2023-11-14 作者:薇儿

培训心得体会是对培训活动的价值和意义进行思考和评价的一种方式,有助于培养批判性思维和创新能力。小编找到了一些关于培训心得体会的优秀范文,希望能给大家提供一些写作的灵感和参考。

2023年新闻骨干培训心得体会总结(优质16篇)篇一

新闻工作者是社会上最繁忙的工作之一,工作性质的特殊性、工作环境的复杂性、工作压力的巨大性都需要新闻从业者加强专业素养。作为一名新闻工作者,我参加了多次新闻培训和讲座,从中获得了诸多的收获。本文旨在总结我的心得体会,希望对其他新闻从业者有所启发和帮助。

第二段:新闻专业知识的学习。

对于每一位新闻工作者而言,积极学习新闻专业知识是必不可少的。在新闻培训中,首先需要重视新闻的基础知识和写作技能的学习,同时深入挖掘新闻的内部逻辑和结构,提高新闻分析和判断能力,了解行业的运作和新闻业态的发展趋势。加强新闻的职业素养和道德修养同样重要,在新闻工作中要遵循尊重事实、尊重人权、尊重民族文化、尊重职业道德等原则,这些都需要通过不断的学习和实践来培养和提升。

第三段:能力提升的过程。

能力提升是新闻工作者不断迈向专业高度的最佳途径。新闻培训也是新闻工作者能力提升的重要教育资源。在学习过程中,新闻工作者需要关注自己的实际工作需要,积极选择对个人职业发展有实际帮助的课程与讲座,不断提高新闻业务和写作能力。同时在网络时代,新闻工作者在与各类专家和媒体人进行交流互动时也可以获得大量的启发和收获,通过能力提升,新闻工作者可以更加理性地思考、分析新闻问题,提高采写质量,增强报道的深度和准确性。

第四段:多样化的提高工作质量策略。

除了培训和学习之外,提升工作质量的策略还极其多样化。新闻工作者可以利用当下诸如社交媒体、协作文档、在线资源等新技术和工具来增强对新闻内容的敏锐度、数据采集的速度和精准度,丰富、扩展自己的专业领域。工作中,责任心、感知力、沟通能力等方面正如所学知识一样重要。新闻工作者需要通过团队协作,加速工作效率,提升工作质量等等不断实践和探索,在不同的领域中寻找最佳的提升工作质量策略。

第五段:结论。

新闻培训是新闻工作者不断获得新知和提升能力的渠道,只有不断地学习和创新,才能在工作中保持自我驱动和不断发掘自身的潜力。新闻从业者需要力求不断学习,把握专业动态,同时结合自身工作实际,通过不断升级技能水平和加强学习培训,实现自己的职业理想和人生梦想。相信有了这些积极的学习心态、努力的学习方法等等,新闻工作者就能时时保持专业、创新和专注,能日日给出最准确和最好的报道,回报读者。

2023年新闻骨干培训心得体会总结(优质16篇)篇二

部门骨干培训是提高员工素质和能力的重要途径,也是企业发展的关键因素之一。在过去的几天中,我参加了公司组织的部门骨干培训,这是一次难得的学习机会。通过这次培训,我不仅拓宽了知识面,增强了能力,还对自身的职业发展有了更清晰的思考。

第二段:培训内容及收获。

这次部门骨干培训内容十分丰富,从团队协作、沟通技巧到领导力培养等方面进行了系统的讲解和实践。其中,让我印象深刻的是关于团队协作的课程。我们分组完成了一项复杂的任务,这不仅考验了个人能力,更重要的是团队合作的默契和沟通。通过这个过程,我深刻体会到了团队协作的重要性,明白了如何带领团队达到更高的目标。此外,沟通技巧的培训也让我受益匪浅,学会了主动倾听、表达清晰等重要的沟通技巧,这对于日常工作中的沟通交流非常有帮助。

第三段:个人成长和自我认知。

这次培训让我更好地认识了自己,对自己的优势和不足有了更清晰的认识。我们在课堂上进行了个人SWOT分析,分析了个人的优势、劣势、机会和威胁。通过这个分析,我明白了自己在工作中应该发挥的优势,并进一步完善自己的不足之处。同时,我也意识到领导力在职业发展中的重要性,通过实践和学习,我相信自己能够成长为一名优秀的领导者。

第四段:团队的力量。

在这次培训中,我不仅感受到了个人成长的重要性,也体会到了团队的力量。我们在课程中组队解决问题,每个人都发挥出自己的特长,共同完成了任务。这个过程中,我认识到一个好的团队是由每个成员的配合和努力共同构建起来的。当我们意识到团队的力量时,只有团结合作、互相支持才能取得更好的成绩。

第五段:总结和展望。

通过这次部门骨干培训,我不仅充实了知识,增强了能力,更重要的是对自身的发展有了更明确的目标。我意识到学习是一种持续的过程,只有不断学习和提升自己,才能适应企业发展的需求。未来,我会更加注重团队协作、沟通技巧和领导力的培养,努力成为一名优秀的部门骨干,为企业的进步和发展做出更大的贡献。

总之,这次部门骨干培训给我带来了很多收获和启发,让我在个人与团队发展上有了更深刻的认识。我相信通过不断学习和努力,我能够不断成长,并在未来的工作中发挥更大的作用。

2023年新闻骨干培训心得体会总结(优质16篇)篇三

通过这次骨干教师的培训,我们开阔了视野,学习了很多的教育教学的新理念,新思想,从思想上受到了极大地鼓舞,下面是本站为大家带来的骨干。

总结,希望可以帮助大家。

三十天的学习并不像初来时想象中的那么漫长,反而快的出奇,好像昨天刚来,今天就要离去了似的。时间的流逝无声无息,但会突然在某个节骨点上让你感到诧异。我带上行李箱走出学校大门,回首看这依山傍水的,在宁静中孕育着智慧的学校,有些不舍。行李箱比来时沉了许多,几乎有半箱都被新的书籍占据了。然而我的心情似乎轻松了许多,脚步似乎坚定了许多。心情的轻松源于校后蓊蓊郁郁的群山、门前悠悠荡荡的湖水,实在令人欢喜;脚步的坚定却源于知识的洗礼,让我在些许的倦怠中精神为之一振。看来这次学习对我来说正和时宜。

这次学习的主题是党史业务知识培训。初入学那天,我发现这次来学习的同学绝大多数是各地本单位的主任或副主任,年轻的也极少,而我既是比较年轻的,也无任何头衔,资历浅浅,能参加这次培训,我倍感荣辛了。课程安排的很紧凑,内容丰富,每一堂课为一个专题,很有针对性;形式也较多样,有教师讲授、小组讨论、体验式教学等。“授之以鱼”不如“授之以渔”。讲课的内容固然很重要,但短短的一堂课能容纳的内容必定有限,比内容更重要的是由内容而引发的思考和思考方式。老师们的讲授大多很精彩,特别是有几位老师,他们的讲授给我留下了很深的印象,也极大的引发了我们对于现实的思考,最重要的是对于工作中一些重要问题进行了反思。在这次培训结束以后,我感触最深的可以从以下几个方面来说明:

首先是开阔了视野。

这次培训虽说是党史业务知识培训,但涉及的内容是很广泛的,有关于党的历史知识的讲解,也有关于党性培养的授课;有关于党史宣传工作的开展,也有关于现代新型信息传播手段的运用;有关于古代贤哲思想的探讨,也有关于中国现实政治环境的剖析。

要做好党史工作不能只就党史说党史,还应当有广阔的视野,能够把握时代的脉搏。现在虽然通过网络等手段,我们能较为方便的获取各种知识,但是这种自主学习的形式有时会带有一点盲目性,能够通过这次为期一个月的培训进行系统的学习是非常及时和有必要的。一方面使我们在相对较短的时间里从不同的角度接受了大量有用的信息;另一方面也为我们在今后的自习中提供了可借鉴的方向。同时,这次的教师讲解并没有照本宣科,而是结合了自身的经历,充分的进行了思考,提出了很多自己的观点,有现实针对性,很有启发意义。一堂堂课就像一扇扇窗户,让我们有了新的视野。

其次是认清了形势。

“居安思危”。听了越多的课,这个词在我的心里就印的就越深。从大的层面来讲,我们国家经过三十多年的改革开放,经济发展了,人民生活改善了。改革开放成效如何?就这个话题我们还专门做了小组讨论和班级交流活动,答案是一致的,改革开放强了中国、富了中国。这结论是建立在大量的事实论证和数据支撑上的,并不是凭空而谈。还有一位温文尔雅的年轻女教师结合自己的实际经历,就中国整体国民素质和民主政治建设与一些发达国家做了比较,结论是“革命尚未成功,同志仍需努力”……中国向前进步,责任不在某个人,而在每个人。

就小的层面来讲,这次培训也增强了我个人的危机感和使命感。做一名合格的党史工作者,应该具有较强的文字功底,专业的党史知识,广阔的社会视野,严肃的工作态度。用一些领导的话说,我们应该成为“写文章的高手,党史研究的专家。”但我离这样的要求还很远。不过这应该是我努力的一个方向。有了目标就应该加快步伐,不要被安逸的现状迷惑,不要被自满的心态击倒是我应该常常提醒自己的。

再次是拓宽了思路。

党史工作除了存史以外,还有个很重要的职责,就是资政育人。在存史方面,我们应该说做的很好,但在资政育人方面还是发挥的不够。就如何发挥党史资政育人的作用这个问题,我们也进行了小组讨论和班级交流。有几个县区还是开展的很不错的,在革命遗址保护,利用革命遗址加大党史宣传教育方面;在充分发挥党史部门资料库方面;在提出专门的课题进行调查研究等方面开展的有声有色,值得参考和借鉴。在这里,老师也提出了要多出精品。在完成基本刊物的出版发行基础上,还要针对地方情况,充分挖掘有价值的资料,或形成有现实意义的主题去做深入的研究。

这次培训的机会来之不易,我想说,非常感谢公司在如今经济这么恶劣的大环境下,还能设身处地的为员工着想,为员工的发展着想,不惜代价,不计成本,让这么多的兄弟姐妹可以接受到这么系统而又全面的培训和学习,对于我们以后的工作和生活,以及我们事业的发展,都有很大的帮助。这次培训给我的感触很深,不仅包括培训的内容对我的影响,还有深圳同事的做事风格,工作氛围,以及他们团结一心的团队合作精神,都对我产生了比较大的触动,我要把在深圳所学的、所见的、所感受到的一切都运用到我的工作中,并与我华东的同事分享,让大家都能感受到培训所带来的动力,让培训给我们带来真正的改变。

第一天的拓展训练也是我第一次参加这种类型的训练。没想到,在这次训练中,我也能做到以前想也不敢想的事情,那是因为团队的力量,可以想象,团队的力量是多么强大。在这次拓展训练中,给我启发最大的有三个项目:1、在叠纸训练中,让我明白了一个道理:人不能只靠自己的理解去做事,要问清楚别人想要得到什么样的结果,以及为了达到这个结果,我们大家应该怎么做,平常工作的时候不能够只是自己埋头苦干,要跟小组成员或者其他的同事沟通,商量怎么才能达成目标。每个人都各做各的,这样只能让大家的工作效率都降低,而达不到领导想要的结果。2、在信任背摔训练中,让我感受到了团队的支持是很强大的,如果没有兄弟姐妹在后面保护,如果没有对团队的充分信任,我想没人敢这样摔下去。这让我明白了,在实际工作中,我的同事、我的领导,都是能给我以保护和支持的人,要相信我们不是单独的一个人,在我们的背后,是无数个默默支持和帮助我们的人。

所以当你面临困难的时候,不要退缩,要勇往直前,别怕,我们有依靠!3、翻越毕业墙,这个环节给我的触动也很深,看着这么高的墙,60多个人要在什么都没有的情况下翻过去,而且还要有时间限制,人的第一反应就是:怎么可能?这太难了!但是事情摆在眼前,又不得不做,所以现在的任务不是怎么逃避,而是怎么想办法把事情解决掉,在这种情况下,我们的团队立刻做出了反应,选总指挥,确定第一、二个和最后一个上去的人,选人梯,其他的人做保护,最后,我们在比承诺时间还快很多的情况下就完成了整个任务。这就象在我们的工作中,每个人都发挥不同的作用,将大家的力量加起来,那将是不可战胜的!还有一点就是要学会借助团队的力量来战胜困难,面临困难的时候,不要畏缩,看看谁能帮到你,及时向他们求助,他们都会像我们伸出援助之手。

参加完拓展训练,带着尚未平息的激动和热情,我们投入了紧张的学习当中,这次的学习是比较系统地,涉及到各方面的知识和内容,不仅包括我们的工作的专业内容,还有关系我们生活和人生的启发。

华总的压力和情绪管理让我懂得了,每个人都会面临各种各样的压力,有工作上的,有生活上的,适当的压力对我们的工作和生活是有帮助的,但是当压力太大的时候,不能任由压力垒积,就像驴子拉车一样,把驴子压垮的往往是最后一根稻草,所以要学会解压,注重松弛有道,这样才能更好的工作和生活。当然没有压力的情况下,人就不会进步,没有压力就没有动力这个道理大家都很明白,所以,工作要有目标,目标明确了,人就会朝着自己的目标去奋斗。

马总的职业心态让我感受到了以前工作的不当之处。我不是为了卖原料而卖原料,而是为了我的事业而工作,想在众多的沙子中一眼被认出来,那就变成珍珠,所以,要不断地学习,不断地提升和打造自己,这样,才能脱颖而出。

梁老师的系统性思考和心智模式对我的触动很大,人的固有的思维模式有时会禁锢一个人的思想,对他的判断,,和做事带来负面的影响,人只靠以前的经验来想事情,做事情,这样难免就会被心智模式所影响,所以人要摆脱心智模式的左右,做一件事情的时候,不要太相信自己的经验,多向向这样做对不对,还有没有更好的解决办法.

还有其他的课程学习,让我也学到了很多东西。邵总的大客户管理,让我了解到大客户战略的重要性,以及怎么去服务大客户、锁定大客户,从而与大客户并肩成长。丁老师的国际贸易、蒋博得销售技巧、还有谢博的有效沟通等培训,都让我学到了不同的知识。

我参加了县里组织的骨干教师培训活动,聆听了几位名师的讲座,感觉是幸福而又充实的,因为面对不同风格的名师,听到不同类型的讲座,也能够感受到思想火花的冲击。在这里,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。作为一名青年教师,我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,在教学过程中还存在太多的问题,但是经过这一段时间的学习,我相信自己是有所收获的。使我的教育观念进一步得到更新,真是受益非浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:

一、没有学生的主动参与,就没有成功的课堂教学。新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习,都是以学生的积极参与为前提,没有学生的积极参与,就不可能有自主、探究、合作学习。实践证明,学生参与课堂教学的积极性,参与的深度与广度,直接影响着课堂教学的效果。每一个学生都发言就是参与吗?专家的观点是:“应该说,站起来发言是参与,但从表面上看,是一种行为的参与,关键要看学生的思维是否活跃,学生所回答的问题、提出的问题,是否建立在第一个问题的基础之上,每一个学生的发言是否会引起其他学生的思考;要看参与是不是主动、积极,是不是学生的自我需要;要看学生交往的状态,思维的状态,不能满足于学生都在发言,而要看学生有没有独立的思考。”

简单的问答式,一问一答,学生好像忙得不亦乐乎,但实际上学生的思维仍在同一水平上重复;一些课表面上看热热闹闹,学生能准确地回答教师提出的问题,但很少有学生提出自己的见解;表面上看是师生互动,实际上是用提问的方式“灌”,直到让学生认同教师事先设计好的答案。师生、学生与学生没有真正地互动起来,是非常值得注意的一个问题。那么,怎样调动学生的“思维参与”呢?专家认为,应当创设情景,巧妙地提出问题,引发学生心理上的认知冲突,使学生处于一种“心求通而未得,口欲言而弗能”的状态。同时,教师要放权给学生,给他们想、做、说的机会,让他们讨论、质疑、交流,围绕某一个问题展开辩论。教师应当给学生时间和权利,让学生充分进行思考,给学生充分表达自己思维的机会,让学生放开说,并且让尽可能多的学生说。条件具备了,学生自然就会兴奋,参与的积极性就会高起来,参与度也会大大提高。只有积极、主动、兴奋地参与学习过程,个体才能得到发展。

二、在教学活动中,教师要当好组织者。

教师要充分信任学生,相信学生完全有学习的能力。把机会交给学生。俯下身子看学生的活动,平等参与学生的研究。教师把探究的机会交给学生,学生就能充分展示自己学习的过程,教师也就可以自如地开展教学活动。新课程实施的灵活性大,让教师觉得难以驾驭教学行为,课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。原因是教学过程中,教师面对学生精彩纷呈的学习活动,还不习惯参与学生的学习过程,观察和探究学生的学习方式,及时了解他们的认知情况,学生的需要没有真正地被关注。

三、在教学活动中,教师要做一个成功的引路人。

一堂新课开始,教师可通过新课导入的设计、学习氛围的创设,教材所蕴含的兴趣教学因素、课堂内外的各种资源来唤起学生对新知识的兴趣,让学生产生学习的意愿和动力。然后,教给学生探索、发现的方法,让学生会探索、会发现。教师除了必须把学生自学作为课堂教学的重要步骤外,还需精心设计每一次自学的目标、内容,同时加强自学方法的指导。

总之,通过这次骨干教师的培训,我开阔了视野,学习了很多的教育教学的新理念,新思想,从思想上受到了极大地鼓舞,这必将为我今后的教育教学工作起到很好的推动作用。“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”作为骨干教师培训对象,在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。

2023年新闻骨干培训心得体会总结(优质16篇)篇四

新闻行业是一个需要不断学习和不断实践的领域。作为一名新闻人员,参加新闻培训不仅有利于扩展知识和技能,还可以促进行业内人员之间的交流和合作。我最近参加了一次新闻培训,下面就我的心得体会进行总结。

二段:学到了新的写作技巧。

在新闻培训中,我了解到了许多新的写作技巧,比如如何写独家报道、怎样撰写标题、如何掌握新闻写作结构等。同时,也学到了一些新的写作工具和软件,这些新技能和工具可以帮助我更好地完成我的工作任务。

三段:提高了采访和分析能力。

在新闻培训中,我们进行了很多采访和分析练习。通过这些练习,我发现自己的采访和分析能力得到了很大的提高。同时,我发现在采访中更加注重人际沟通和情感连接的重要性,这对我的采访工作非常有帮助。

四段:拓展了行业资源和人脉。

在新闻培训中,我遇到了一些行业内的同行和专家,他们不仅与我分享了自己的经验和知识,还向我介绍了行业内的一些资源和解决问题的方法。这对我在职业生涯中的发展和成长非常重要,也拓宽了我的人脉网络。

五段:结论。

总体来说,这次新闻培训让我受益匪浅。通过这次培训,我不仅学习了许多新的知识和技能,还拓展了个人的人脉和资源,提高了个人的职业发展能力。我将会继续努力,在自己的职业生涯中不断学习和成长。

2023年新闻骨干培训心得体会总结(优质16篇)篇五

20xx,带着几分激动,带着几丝憧憬,我参加了由江西师范大学承担的教育部“国培计划----高中学科骨干教师培训班”。此次学习收益很大,老师们讲课精彩,教学内容丰富多彩。经过紧凑而充实的十天学习,教育教学理念上完成了一次洗礼,教学知识上得到一次强劲的“充电”,特别是一些同行理论联系实际的做法,更让我们学员的眼睛为之一亮。现总结如下:

一、更新了教育教学理念。

时代在不断进步,社会在不停前行。同样,教育教学理念也应与时俱进。埋头苦干是必须得,但抬头望头也是必要的。一味埋头苦干会迷失道路,偶尔抬头望天才能看清方向。特别是随着高中新课程改革的纵深发展,很多教育教学中的深层次问题不断地暴露,这时候更需要理论的指示与专家的引领。对于我个人而言,这次培训无疑是一场“及时雨”,不仅对理清新课改中的种种关系有帮助,而且对突破新时代教育教学中一些“瓶颈”问题提供新的解决思路与方法。

如师大文学院的院长赖大仁教授讲的《语文教育与文学教育的关系》。赖教授站在社会科学的角度剖析了当下高中语文教育中出现种种问题。特别谈了当今的语文教育为什么拒绝文学的原因:1、社会实用主义风气的影响;2、应试教育的导向;3、工具论观念的影响。以及面对这种现状,语文老师应有什么作为,赖老师以自己为现身说法,认为语文教师一定多读书,读好书。多读一点人物传记,以获得人格的力量与人生的启迪;多读点历史、哲学、宗教,有利于培养自己的人生观、世界观。这些观点与提法无疑对很多处于迷惑中的老师是一种警醒。

又如:福建师大的张荣伟教授作《基础教育改革的反思与启示》报告。张教授首先介绍了一下我国新课程改革的进程。关于新课程改革的几大重大问题:1、历史背景:政府的选择与推动;2、核心思想:专家策划与引领;3、教学方式:教师的习得与创新;4、课堂变化:学生的体验与发展;5、三级课程:学生的开放与转型等。张教授站在新课改的前沿,对新课程改革的理念与实施现状给老师们一个全面的梳理,让老师们可以以一个新的高度全面理性地看待新课程改革。

又如:江西师大的孙庆民教授讲的《对中国教育的批判与反思》,从德育与智育的辩证关系的角度当对下的高中教育进行解读。指出:中国教育的现状是教书为主,育人为辅;甚至是只教书,不育人。孙教授强调,育人比教书重要一百倍,因为教育的本质是对人的品质的塑造,而不是仅仅传授知识与培养技能的。接着引用孔子、老子、荀子、苏格拉底、洛克、蒙田、爱因斯坦等人的名言,最后得到结论:正确的教育理念是育人教书。此报告无疑是对当下教育弊端的一次警钟,更是对一线教师理念的一次纠正。

总之,由于种种原因,我们现在的教育越来越偏离正常的轨道,越来越朝着急功就利与速成的方向。这些都需要在理念上纠正与更新,使我们的教育不离其本质。

二、更新了教育教学知识。

教师是一个永远新的职业。这里讲的“新”主要指知识的更新与教学艺术的更新。作为语文老师,他应始终站在时代文化前沿的号手,把住时代文化发展的脉博;他应是始终站在科学知识岸边的摆渡人,传承知识与文化;他应是学生灵魂的塑造师与精神垃圾的清道夫。所以,作为语文必须时时保持充电的状态,此次培训无疑是一次良好的机会。经过培训,就我个人而言,不仅在学科知识方面得到一次全面的补充,而且在教学艺术方面得一次新的补充。

如江西师大熊大治教授讲的《语文教学艺术》专题报告。熊老师用幽默生动语言,借很多实在的教学实例形象生动地简述了教学过程中常用的一些方法与技巧。熊老师长期从事教学法研究,长期扎根一线研究,也常客串中学讲坛,有理论有实践。很多提法值得学习。熊老师讲语文教学要讲究艺术,语文教师不但要有高尚的情操,更要有高雅的格调与健康的思想。实在是太有道理了,我举双手赞同,因为我也是这样认为的。

2023年新闻骨干培训心得体会总结(优质16篇)篇六

第一段:引言部分(150字)。

作为一个公司的骨干员工,我很荣幸有机会参加部门骨干培训课程。这次培训让我受益匪浅,不仅提高了我的专业知识和技能,还改变了我的工作态度和思维方式。在这篇文章中,我将分享我的培训心得体会和总结。

第二段:提升专业知识和技能(250字)。

在培训课程中,我学到了许多新的专业知识和技能,这对我的工作有着巨大的帮助。通过系统的学习和实践,我进一步了解了公司的业务流程和部门的工作要求。此外,培训还提供了一系列的实际案例和模拟演练,让我能够更好地应对工作中的各种挑战。培训课程还包括了领导力和沟通技巧等方面的训练,这些都是在工作中非常重要的能力。

第三段:改变工作态度和思维方式(250字)。

除了专业知识和技能的提升,培训还在思维方式和工作态度上对我产生了深刻影响。在课程中,我学到了如何成为一个自我驱动的员工,如何积极主动地解决问题和面对挑战。我逐渐认识到,一个积极的工作态度和正确的思维方式对于工作的成就至关重要。通过改变自己的心态和思维习惯,我能够更好地应对困难,并寻找新的解决方案。

第四段:重视团队合作和交流(250字)。

培训课程还强调了团队合作和良好的沟通。作为一个部门的骨干员工,与其他团队成员的合作是必不可少的。通过团队项目和小组讨论,我学到了如何在团队中发挥自己的优势,与他人协同工作并取得最佳结果。此外,培训还提醒我要注意有效沟通的重要性,我学到了一些有效的沟通技巧,这对于提高工作效率和解决问题非常有帮助。

第五段:总结培训收获和规划未来(300字)。

通过这次部门骨干培训课程,我不仅学到了很多专业知识和技能,还改变了自己的工作态度与思维方式。这次培训给予了我足够的动力和信心,去发现自己的潜力,并将其应用到工作中。我将更加注重团队合作与沟通,以提高工作效率和团队表现。未来,我计划参加更多的培训课程,不断提升自己的能力,并以更大的贡献回报公司。

结语(100字)。

通过这次部门骨干培训课程,我认识到持续学习和成长的重要性。不断提升自己的专业知识和技能,改变工作态度和思维方式,是成为一个优秀员工的关键。我为自己有机会参加这样一次有意义的培训而感到非常幸运,并期待着能够将所学到的应用到工作中,为公司的发展做出更大的贡献。

2023年新闻骨干培训心得体会总结(优质16篇)篇七

前几天,我有幸参加了成都市小学语文骨干教师金牛区培训点的为期七天的培训,在此我非常感谢成都市金牛区教师培训中心为我们搭建了一个很好的学习交流与提高的平台,让我们能在这里静心学习,反思教学。

这次培训内容丰富,形式多样,有各级教育专家的专题报告,也有到市内各名校的参观学习;有优秀教师的教学展示,也有学员围绕专题进行的评课、说课;有学员的互动讨论,更有名师的指导、引领。通过理论的培训学习,现场的教学观摩,还有自己的教学研讨。因此,几天的学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的几天,也是促进我教学上不断成长的几天。

一、专家讲座,提高认识。

带着教学实践中的种种疑问,我走进了培训课堂。是专家们的精彩讲座一次次的激起我内心的感应,更激起了我的反思。在这种理论和实践的对话中,我喜悦的收获着专家们思想的精髓、理论的精华。有感于中国性格关系学学者、家庭教育专家张勤教授主讲的《童年如何造就一生》和《色彩性格》,我才恍然意识到我们教师的行为,教师的情绪对学生一生的影响是非常大的。也许就那么一次不经意的批评扼杀了学生学习的兴趣,使他们再也不想走进课堂:也许就那一次小小的表扬却点燃了孩子希望的火花……于是我提醒自己,在以后的教学中要和孩子们建立良好的师生关系,做孩子们的良师益友,特别是在课堂上一定要控制好自己的情绪,即使孩子们有不尽人意的地方,也不能当众批评他们,更不能向他们发脾气,一定要积极营造一个和谐融洽的课堂气氛。也有感于华东师范大学教育科学学院副院长、博士生导师易凌峰教授主讲的《新经济,新教学》的报告,使我感受颇深,受益良多。他深入浅出,有理有据地给我们分析了当前的教育和经济形式,让我们清楚地认识到当前的教育应该为国家的未来发展服务,应该培养具有创新能力,德才兼备的新型人才。特别是他提出的“阶梯式教学”和“铺垫——角手架”理论更是让我耳目一新,丰富了我对教育的新认识。那么,我想作为一名启蒙老师,在今后的教育教学过程中,我一定要改变以前不足的教育方式和方法,一切从学生的发展出发,注意保护学生的创新意识,给学生主动探究、发展的空间,有意识地培养学生的创新思维和创造能力。

二、参观学习,感受良多。

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2023年新闻骨干培训心得体会总结(优质16篇)篇八

第一段:引言(100字)。

作为公司的部门骨干,我有幸参加了一次精彩而深入的培训课程。这次培训不仅丰富了我的知识储备,还培养了我的领导能力和团队合作意识。通过这次培训,我收获颇丰,深深感受到作为骨干人才,持续学习的重要性。在此,我将结合自己的体会和学习成果,总结出几点重要启示,分享给大家。

第二段:知识储备的丰富(200字)。

在培训课程中,我们接触了大量的新知识,在团队和个人层面取得了丰硕的成果。通过专业讲师的带领,我们学习到了许多行业前沿的技术和方法。这些知识储备不仅使我在工作中更加得心应手,也让我对自己的专业领域有了更清晰的认知。同时,我们还进行了一系列案例分析和小组讨论,通过与其他骨干人才的交流,我收获了不少宝贵的思维模式和解决问题的方法。

第三段:领导能力的培养(300字)。

在培训过程中,我们接受了专门的领导能力培训。这次培训帮助我了解到一个优秀的领导者应该具备的核心素质——如真实的自我,坦诚的沟通和灵活的方法。通过不断的案例分析和角色扮演,我逐渐意识到在领导团队时,应注重团队成员的个人价值和需求,积极激励他们的潜力。同时,我意识到团队中每个人的贡献都是宝贵的,与他人共同合作才能取得更好的成果。这次培训让我真正明白了领导者与众不同之处,并激励我不断提升和改进自己的领导能力。

第四段:团队合作意识的培养(300字)。

培训过程中,我们参与了多项团队活动,通过各种合作机会锤炼了自己的团队合作意识。通过这些活动,我认识到团队合作并非单纯的照搬个人能力,而是需要能够积极倾听并有效地沟通与合作。在尊重他人的基础上,通过分享经验和互相学习,我们才能达到更好的团队效果。此外,团队协作还需要有一个明确的目标和角色分配,每个人承担相应的责任,共同努力实现团队的目标。培训使我意识到,团队合作是推动整个部门取得成功的基石。

第五段:总结(200字)。

通过这次部门骨干培训,我深刻认识到作为骨干人才,自我学习与成长是持续不断的。这次培训不仅丰富了我的知识储备,也培养了我的领导能力和团队合作意识。通过全方位的学习和体验,我明白了作为领导者,需要不断更新自己的知识和技能,始终以身作则,通过引领和激励他人来实现团队的目标。我相信这次培训对我个人的发展将起到积极的推动作用,并帮助我们整个部门更好地应对未来的挑战。

2023年新闻骨干培训心得体会总结(优质16篇)篇九

荣幸地参加全省药品监管系统新闻宣传工作培训会议,能亲耳聆听国家局及省委办公厅有关负责同志的授课,受益匪浅。省局xx局长深入浅出的谆谆告诫和xx副局长精辟而又生动的会议总结,以及邀请的各位新闻信息工作的专家们启迪性的点拨,让我们对以往在工作中所感到的困惑和不解如醍醐灌顶,更为我们今后的工作鼓气加劲,对于笔者个人更是感触深刻。

随着科学技术飞速发展,人类社会已进入一个前所未有的快速发展期,社会经济发展迅速全球化、知识化、信息化、数字化、网络化。在当今快速发展社会里,随着改革开放不断的深化,中国成为越来越受世人关注的开放式国家,我国经济发展格局和形势走向倍受世界关注。而科学技术的突飞猛进,现代化高科技的传播信息工具,使得世界没有了距离,信息的传递准确而又快速,媒体的关注无孔不入。社会各界媒体无处不在,无时不有地关注着我们的政府、我们各部门,他们的镜头、画面、文字能直接反映着我们的形象、声誉,影响着公众对我们的信任。作为药品这个关乎人命的特殊商品的管理部门,直接关系到公众的生命安全,更是全社会关注的焦点。我们的一言一行一举一动,都能引起媒体的极大兴趣。而作为药监的一员,我们有责任和义务让公众了解我们,宣传我们的职责,调节我们部门的公共关系,推行政务公开,让百姓更准确、更全面地清楚部门职能,也就能充分发挥职能作用,更多地造福于人民,更好地服务于社会。使公众理解我们的所作所为,减少误解,主动把握舆论导向,增强政府公信力,维护自身部门形象,作为药监的每一员都责无旁贷!

这次学习启迪了思维,开阔了视野,增长了见识,充实和提高自己的知识水平与业务能力,提高工作的理解力、执行力和创新力;通过学习也是对自己以往工作进行一次全面的梳理,经过各知名老师的指点,自身的不足主要表现在:

(一)、深刻地意识到以往的视野是多么狭窄。以往的宣传往往从自我思维出发,站在自身的角度来说药监,没有充分地了解民意,没有从全社会的角度全方位地看待我们自身言行,不能深入地从公众的角度来理解我们的宣传意义,就难以充分地考虑公众需要怎么样的药监,我们的宣传也就很难进入公众的视野。

(二)、错误地认为只要自己认真地干好工作,要宣传干什么?干好自己本职工作是职责所在,再满世界去宣传去,那不是自吹自擂?其实"好酒也怕巷子深",给公众提供再好的服务首先要让公众愿意接受,最好的服务也要采取最好的服务方式。

(三)、在公众还不十分了解我们的职能,在我们的行为得不到群众的理解,甚至是误解时,不能以主人翁精神积极主动去引导舆论的导向,也就不能及时向社会(!)充分地展现我们的职能而取信于民众。甚至于事后的解说有越描越黑的趋势,疲于解说的宣传给民众似画蛇添足之感。(四)、自身的知识面狭窄,语言词汇量远远不能满足写作的需要。不能把我们精彩的打假除劣行动娓娓诉出,不能把美好的人物形象跃然于纸上,不能把我们的法律政策更全面更具体更形象生动地刻画入民心,时常是词不达意心有余而力不足,干巴巴的文字不能引人入胜吸人眼球,以至于只有自己心里的感动而没有积极宣传的行动。

学习的主要目的是应用,通过学习结合实际,立足岗位创优,把所学的东西转化为谋划宣传工作的思路、正确策划宣传的措施、促进工作取得实效的本领和能力,提高工作效率,达到向全社会展示我们部门,让广大的民众了解我们的职能,这才是学习的根本目的。通过学习,深深的感受到我们肩负重任,构建和谐社会人人有责,在今后的工作中,我们将:

(一)增强责任感和使命感:学习后使我认清了这次培训的重大意义、认清了自己岗位的重要、认清了自身的不足和努力方向,拓宽了视野,在今后的工作中将站在更高的角度去思考自己的职责,全方位多视角去展现药监形象。俗话说"名誉是人的第二生命",一个行业一个部门要稳步立足于社会,少被公众曲解,不被社会排挤,我们行业的每一员都有责任和义务向全社会正确、公开、诚信地宣传我们的社会行为。维护自身形象,营造有利的氛围,取信于民,这样才能更好地开展我们的工作,发挥我们的监管职能,取到事半功倍之效。

(二)、增强主人翁的意识,积极主动引导舆论。对于突发事件或是被公众不了解的职能行为,与其事后澄清解说,不如在第一时间坦诚、真实、透明地向公众公开我们的决策、和目的,把我们为维护公众安全所采取或将要采取的措施和行动毫无保留地展现在群众的视野里,争取时机正面宣传,以免不利因素先入为主地误导公众。适时地开展相关法律法规以及政策的宣教活动,提高群众对我们事业的理解水平,有利于全社会共同参与来维护民众的饮食用药安全。

(三)选择最恰当的表达方式,提高宣传效果。俗话说"一句话能让人跳,一句话能让人笑",好话被说坏了,这样的例子举不胜举。我们应当把握适当的时机,找出最恰当的挈入点,调整最合适的语气,选择最容易被接受的方式,讲时效、有高度、有深度、有新意诚恳地向百姓公开我们的政务行动,传递我们的信息,消除公众疑虑,赢得百姓信赖,构建和谐的社会氛围。(四)加强学习,提高自己文化知识水平。要想让广大人民群众了解我们药监,首先要对自己的行业有全面的了解,事件情况要全面把握、甚至要了如指掌,这就要自己平时勤于钻研业务,精于行业知识,勤于学习基础理论知识,学习政治理论、时事政策和相关知识,不断锻炼自己的语言表达能力;不时收集情况,善于思考,精于积累,查阅资料,参看文献,悟出自己独到的见解。还要紧跟时代步伐,具有强烈的时代气息,及时了解时事通晓新时期政策,对一些时代的新名词术语要能灵活应用。每篇稿件及材料从谋篇布局,到遣词造句都得十分认真,写出的文章才能具有说服力,才能让大众接受我们。

一个人的声音微不足道,一个人的力量很渺小,一个人的知识面很有限,一个人的语气也不一定适合所有大众的口味,如果我们行业的每一个人都动起手来,充分发挥各自的特长,采取群众喜闻乐见的多样形式,易于被大众接纳的适合各人喜好的方式方法,多途径多渠道广泛地宣传我们药监,那么就会形成一股洪亮的声音,唱响我们的主旋律,弘扬药监文化,向全世界展现我们行业独特的风采。

2023年新闻骨干培训心得体会总结(优质16篇)篇十

随着经济发展和市场竞争加剧,职业培训逐渐成为企业的重要组成部分,尤其是骨干职工培训。在我参加公司举办的骨干职工培训后,我深刻认识到培训对于职业发展的重要性,同时也体会到了很多收获和启示。本文将从培训内容、培训方法、自我认知、团队协作和职业规划五个方面进行总结与分享,以期对广大职场人士有所帮助。

一、培训内容:拓展视野提升素质。

骨干职工培训的内容非常丰富,除了传统的管理知识和技能外,还涉及到行业发展趋势、国内外法律政策、并购重组案例、创新思维等方面。其中,我觉得最有用的是拓展视野和提升素质的课程。虽然这些课程难以量化却能够提供更为广泛和深层次的帮助。通过听取行业发展趋势,了解市场状况,有助于帮助我们深入了解公司发展的方向和目标,为日后的合作和工作提供更为有效的支持和展示;而提升素质的课程则是进一步完善个人能力和综合素质,帮助个人在更高层次上适应工作和生活的需要。

二、培训方法:案例分析认知方式最佳。

尽管学习方法因人而异,但无论是培训活动还是企业内部讨论会议,个人的学习方式必不可少。在我参加的骨干职工培训环节中,我最喜欢的就是通过案例分析的方式进行学习和认知。因为案例分析不仅可以帮助我们更客观和具体地了解问题,还可以通过多维度的信息进行问题解决,有助于培养个人的逻辑思考能力和决策能力,是一种非常实用和可行的学习方法。

三、自我认知:了解自身优缺点,提升职业价值。

骨干职工培训中,我们不仅要了解关键业务领域的工作流程和技能,还需要更加重视并注重个人能力素质的提升。培训活动中的自我认知环节,包括心理测试、性格分析等,帮助我们更深入地了解自身优点和缺点,可以有针对性地进行职业规划和能力提升,增强自身的职业竞争力和价值,更好地适应所在行业和市场的变化。

四、团队协作:提升团队协作技能和意识。

在所有的课程中,团队协作是必不可少的,毕竟各个不同领域的职工间相互合作共同推进公司业务发展的重要手段。骨干职工培训不仅是提升个人职业素质和能力,也是提升团队协作技能和意识的契机。虽然每个人都有很多不同的角色和任务,但是在培训环节中需要更加注重个人协同和团队协作的能力,共同寻找解决问题的最佳方式,促进良性互动并达到更好的工作协作效果。

五、职业规划:未来发展有规划更有前途。

骨干职工培训的最终目的是提升个人职业素质和限制方向,为公司贡献更多的价值和效益。职业规划是企业骨干职工培训的一个重要组成部分,是制定个人职业发展方向和计划的关键。通过其中的职业规划环节,我更加明确了个人未来职业发展的方向和目标,制定了一些符合自身特点和外界需求的的职业计划,有更明确的目标和计划,有助于我未来的职业成长和个人价值实现。

总结:骨干职工培训是企业中不容忽视的重要组成部分,是助力该企业全面发展的有效手段。通过本次总结与分享,我希望同仁们明确关键课程和总结收获,并将其运用到实际工作中,不断提升自身素质和职业能力,为公司的业务发展和持续成长贡献自己的力量。

2023年新闻骨干培训心得体会总结(优质16篇)篇十一

这不仅是一堂提升工作技能的学习盛宴,更是一场思维的碰撞,一次理念的冲刷。三天的学习培训,让我们得以与警内外名师、大家“面对面”交流,也让我们深入了解了兄弟支队、边检站的好经验、好做法,为我们打开工作思路指明了方向、拓宽了视野,同时也看到了工作中存在不足和巨大差距。

在新的历史时期,新闻宣传作为维护政治安全和社会大局稳定的重要舆论方式,担负着特殊而光荣的使命。河口边检站于1952年正式成立,是总站成立最早的基层单位之一,70年来,一代代河口边检人扎根边疆、戍守边关,涌现出一大批可歌可泣的先进模范和优秀典型,为我们开展新闻宣传提供了丰厚的`史料和鲜活的素材,作为基层新闻宣传岗位民警,我们有义务和责任让广大公众了解移民管理工作,书写队伍的良好风采,弘扬戍边人的精神情怀,把全部热爱投入到宣传岗位当中,俯下身子去记录每一个细节处、挖掘每一个闪光点,才能守得云开见月明,才能把云岭戍边故事刻进大美边疆。

时代催人奋进,使命呼唤担当。踏步在移民管理事业的新征程中,惟有自觉地举精神之旗、铸时代之魂、怀赤子之心、树凌云之志、领风气之先,承担起“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”的使命任务,不断增强脚力、眼力、脑力、笔力,潜心学习、刻苦钻研,才能用好手中的笔杆,记录好、讴歌好新时代移民管理铁军故事,才能用更多彰显戍边精神和戍边力量的宣传精品回馈时代、奉献时代。

2023年新闻骨干培训心得体会总结(优质16篇)篇十二

此次培训涵盖了全媒体时代突发事件处置、典型培树与专题报道策划、警民文化融合发展、文学与创作等多方面内容,总站邀请了多名思想政治教育、新闻传播领域资深专家、学者、新闻人进行授课,让我们进一步掌握了做好全媒体时代宣传工作的要领和方法,为扎实做好下步工作开阔了眼界、拓宽了思路、明确了方向。

作为基层通讯员,从事宣传报道工作是件苦差事,有时为了一篇稿件,经常深夜伏案,殚精竭虑,绞尽脑汁,辛辛苦苦写出的稿件,投出去也可能石沉大海、杳无音信。通过聆听老师们生动形象的讲解,一时间仿佛像发现了“新大陆”,感触如下:

一是做好新闻宣传要把握好时度效。时度效是检验新闻宣传和新闻舆论工作水平的标尺,无论是主题宣传、典型宣传、成绩宣传,还是突发事件报道、热点引导、舆论监督,都要从时度效发力、体现时度效要求。当前,新闻宣传工作已进入全媒体融合阶段,微信、微博、抖音、快手等新媒体已经成为信息发布的首选平台。做好全媒体时代新闻宣传工作要主动适应新媒体传播趋势,认知新媒体传播特点,敢于突破固化宣传思维,率先尝试和感受新媒体传播带来的变化,进一步提高全媒体时代新闻传播力。

二是做好新闻宣传要增强针对性。新媒体日新月异的发展速度和迅速快捷的传播特点,对我们提出了更高的.要求。全媒体时代,媒体格局、舆论环境、传播方式发生深刻变化,做好新闻宣传,赢得新闻舆论主动权,必须根据形势发展需要,深入研究新闻宣传和舆论引导规律,创新报道角度和手段,用事实、数据、典型说话,以小见大、由点及面、以事喻理,善于利用民辅警的鲜活语言、基层的生动实践、群众的切身感受来表现。

三是做好新闻宣传要创新方法手段。“互联网+”时代下,民辅警信息获取渠道更为广阔、更加迅捷,思想更加活跃。全媒体时代,要推进内容创新,努力提升内容品质、丰富内容表达、拓展内容呈现,多推出有思想、有温度、有品质的好作品,不断增强宣传报道的吸引力感染力。

人生在勤,不索何获。天上的星星只会散发光芒,它不会去询问在追寻理想路上奔波的人们为什么晚上了该休息了还在赶路,努力做个有心人,时时处处以“无事不新”的眼光,留心观察、细心思考。总之,作为一个基层通讯员要有强烈的责任感和使命感,勤奋学习,多写稿,多投稿,勇于奉献,也只有这样才能让移民管理故事走进广大人民群众的心里,传到更加遥远的地方。

2023年新闻骨干培训心得体会总结(优质16篇)篇十三

在当今社会,骨干职工在企事业单位的地位不言而喻,他们承担着许多重要的工作,对企业的发展和稳定起着至关重要的作用。为了更好地发挥骨干职工的作用,不断提高他们的综合素质和职业技能是非常必要的。因此,公司法定代表人对全体骨干职工进行了一系列培训,这次培训让我很受益,今天我就来分享一下我的感受和体会。

二段。

骨干职工培训的主题是“职业素养与职业技能的提高”。在培训中,我们接触到了很多实用的工具和技能。学习自我管理和团队合作等方面的知识,我们感觉到这些知识在我们实际工作中是非常有用的,很多时候,好的团队合作和自我管理,都是提高业绩,完成任务的关键。

三段。

在培训中,最让我印象深刻的是沟通技巧。沟通是每个职场人必备的技能,但是在具体操作时,我们又常常遇到各种各样的困难。在培训中,我们的老师给我们讲解了一些沟通技巧,例如如何正确表达自己的想法,如何倾听和理解别人,如何有效地说服别人等。这些技巧非常实用,让我在工作中的沟通效率得到大大提升。

四段。

除了职业技能外,培训还提升了我们的服务意识。在日常工作中,我们往往会忽视客户的需求,但在培训中,我们发现让客户满意是我们工作的首要目标。因此,在以后的工作中,我们应该始终保持优秀的服务意识,注重顾客的满意度,不断提高自己的工作质量。

五段。

总之,本次骨干职工培训是对我们个人和企业的一次有益的尝试。不仅为我们提供了实用的技能和工具,让我们更好地了解职场的工作规则,而且也提高了我们的团队意识和服务态度。我相信,在今后的工作中,这些经验和技能会让我们更加优秀,更加出色地完成自己的工作。感谢公司对我们的支持和培养,我们将为企业的发展贡献更大的力量。

2023年新闻骨干培训心得体会总结(优质16篇)篇十四

首先,在这次讲座中,教育学院任民教授讲述的是《新课程理念下如何把班级做好》在这个讲座中,他首先谈到的是“师也者,教之以事,而喻诸德也”的为师哲学,接着他就班主任如何发挥主观作用入手,开始进行为期两天的讲座,他就“如何树立正确的学生观”这个观点,让我感受最深刻,我懂得了对学生应该树立正确的学生观,这包括平等观,个性观,发展观,矛盾观,住守观。而在“平等观”中,任教授列举了很生动的例子,通过这些例子,让我懂得了平等的对待每一个学生是多么的重要,还知道了对学生要无私的爱,热爱一个学生就等于塑造一个学生,厌弃一个学生就无异于毁坏一个学生,有了唉心,才会有包容,才能以博大的胸怀去宽容学生的过失,有了爱心,才会有忍耐和信心,才能真正做到尊重学生,爱护学生。

同时他的三不原则理论也颇为经典:

第一,思想上不歧视后进生。

第二、感情上不厌恶后进生。

第三、态度上不粗暴对待后进生。

只有这样,在班级中,不论学生成绩好坏,教师公平对待每一个学生,尤其是对待后进生,态度更要好。这让我想起了在班级教学中,由于自己的年轻气盛,对待后进生态度总是显得过于急躁,现在想想实在是不应该,在以后的教学中一定要改正掉。任老师的讲座真像下了一场及时雨,让我获得了很多新鲜的东西,同时也认识到了自己班主任工作中的很多不足,真是很有好处。

2023年新闻骨干培训心得体会总结(优质16篇)篇十五

x月24日至x月26日,我和同事们参加了总站组织的思想教育和新闻舆情工作视频授课培训。这三天的培训学习,课程紧凑,内容丰富,既有理论层面的工作引领,又有经验丰富的具体指导,既有独到视角下的感悟探索,又有实践工作的经验交流,短短的三天培训时间,为我们呈上一道道知识精神大餐,让我们更深入地了解了经常性思想工作的重要性、认识了一些网络舆情工作的规律,进而更系统地思考了移民管理警察如何提高写作水平、做好经常性思想工作和妥善处理网络舆情等等问题,也更深刻地感受了政治工作者浓浓的情怀和身上沉甸甸的`责任,收获颇丰,感触颇深。

作为一名政工民警,我深知经常性思想工作是维护队伍良好秩序的重要保证。现在的移民管理队伍大多都是80.90.00后,随着社会形势变化和队伍改革,年轻一代的思想和价值观念都发生了全新的变化,通过xx教授的授课,我深刻体会到政工干部要紧跟时代步伐,一是要以创新的战略思维提升自身的沟通与判断力,积极为思想教育工作建言献策;二是要以敬畏的底线思维提升自身的防控与反省力,增强思想工作的风险意识和角色意识;三是要以前瞻的全局思维提升自身的统筹与敏感力,能独立思考的批判和协调人和事。

作为一名宣传工作者,深知新闻宣传的关键点在于“时、效、度”。这要求新闻工作者在新闻发生时要最快速度对新闻事实进行准确报道,对重大事件、突发事件迅速发声、及时反映,先人一步,使关键问题不失语、不被动,重大问题不缺位。同时,又要把握好宣传尺度,注重宣传效果,积极疏导公众情绪,弘扬正面能量,为工作的开展赢得良好的舆论氛围和社会环境。在老师们的授课中,不论是胡冰老师在应对重大舆论事件的快速引导过程,亦或是杨文明老师强调专题报道策划选题的重要性,他们对新闻宣传工作的认真负责,专心志致,精益求精的工作态度,干一行爱一行的职业情感,尽心尽责、尽善尽美的职业追求,让敬业精神在新闻宣传工作中闪闪发光。

在课程中,不论是人民日报记者杨文明老师在理论层面上提出的“新闻工作要深度挖掘身边的故事感动人”,还是省文化馆副馆长李冰江老师在国门文化建设工作中提到和强调的“国门文化汇演舞台的成功搭建一定要注意时间、内容等细节”,亦或是于雷主任详细讲解了“一报一刊”的用稿需求和中国移民管理报对每一篇原创文章的评估研讨……平实的语言里,让我们感受到新闻工作者精雕细琢,追求卓越的可贵品质和回归纯粹,脚踏实地,执着坚守的新闻力量,也让我们思考何以以文载道?唯从点滴做起,从拒绝糊弄和凑合开始,用真诚之心,深耕一线,深入基层发现梦,传播美,从而引起共鸣,获得认同,增强新闻的吸引力、感染力、传播力、引导力。

2023年新闻骨干培训心得体会总结(优质16篇)篇十六

出于对新闻工作的爱好,也出于领导的信任,我在平顶山卫东农商行从事了多年的新闻宣传工作。下面是本站小编为大家收集整理的新闻写作。

总结,欢迎大家阅读。

20xx年4月25日至26日达州市农村信用社20xx年新闻写作培训班在达县联社拉开了帷幕。新闻宣传是一个企业与外界交流的纽带,是树立企业形象的重要平台,为了进一步提高信合员工新闻写作能力,加大信合宣传工作,市联社举办了新闻写作培训班。

这是一个难得的学习机会,所以我非常珍惜,不仅仅因为这是我参加工作以来第一次参加内部培训,还因为这凝聚着领导和老师的心血和汗水。刚参加工作不久,也不是专业出身,对新闻写作不太了解,通过这次市联社举办的新闻写作培训班,同事之间有机会相互学习交流,取长补短,让我学到专业的知识。

市联社为我们请来的四位老师,用新闻写作基础知识于自己多年写作经历、成功经验相结合的讲解方式,向我们讲解了各类公文写作、新闻写作基础及金融调研写作等方面的知识,让我们对新闻写作与金融调研有了较为系统地认识。

通过本次培训,我对新闻写作有了新的认识,要写好新闻,闭门造车是不行的,要我们用敏锐的双眼去观察世界,去留心生活,这样写出的东西才会具有时代特色,才会贴近生活。老师告诉我们写新闻,必须要研究新闻,要通过多读报纸,多研究报纸,日积月累,新闻写作水平自然会有所提高。新闻写作,是很辛苦的工作,它需要耗费掉我们很多的业余时间,但当一件件作品被接纳被采用的时候,喜悦之情可想而知,那是就会觉得一切的付出都是值得的。

本次学习培训,不仅提高了自己对新闻写作技巧的理解,激发了写好新闻的信心和决心,还让我收获了友谊。从学员的通讯录上了解到,此次新闻写作班的成员来全市七个联社各个科室网点。在两天里,大家在一起讨论写作、工作等方面的问题,特别是在最后一天的活动中,学员们更加深了彼此的认识与联系,成为了朋友。

这次培训是一次难得的学习、交流机会,大家都在这次培训中学习到许多专业知识,也通过相互的交流学习到好的经验,至于我还是新闻写作中的新人,还需要向前辈多学习,不断提高自身的专业素质,让自己能迅速进入角色,在平凡的岗位上,在普普通通的工作中发挥一个员工应有的作用,为企业的发展添砖加瓦。

郑板桥十岁那年跟随私塾先生外出游玩,走到桥上,老师见河水中有一妙龄女子尸体仰面朝天,头发散乱,在漩涡中打转。老师随口吟诗:二八女多娇,风吹落小桥。三魂随浪转,七魄泛波涛。郑板桥听后反问先生“您认识这位少女?你知道她十六岁?你看见她是风吹落下小桥的?您又怎么看到女孩的三魂七魄的?”老师被问了个哑口无言,便让郑板桥修改一下试试。于是郑板桥便改为:谁家女多娇,何故落小桥?青丝随浪转,粉面泛波涛。这是我5月9日在参加集团组织的《山东国资》新闻写作培训中听刘冰老师讲的一个故事,从这一个简单幽默的历史故事,我们可以体会到新闻写作的真实性与严谨的态度。

由于我涉入新闻写作队伍时间短,经验不足,对宣传培训学习有着迫切的需求,所以格外珍惜这个难得的学习机会。本次培训通过聆听各位老师的精彩讲解,使我受益匪浅,收获颇多。

在短暂一天有序的培训中,我像每一位学员一样,积极领会老师教授的课程,使我重新领悟了写作和人生。作为刚刚接触新闻写作的我来说,老师的讲课使我深刻了解到正确的新闻写作会直接关系到新闻的效用发挥,很多的工作都需要客观的反应事实真相,需要大量的使用新闻写作方法,因此更要熟练的掌握新闻写作的规范和技巧。

虽然培训的时间只有短短的一天,但是老师们的课程幽默风趣,散发着智慧的光芒。让我学习到了新闻写作如同工作,要明确目标、不能一蹴而就、要不断修改、持之以恒!

我一直渴望成为一个优秀出色的记者。

采访这个世界上最伟大传奇的人物,把他们的故事永远地记录下来,流传后世是我的一个最大的梦想。我以为对记者来说最重要的就是要有侃侃而谈的风度以及洋洋洒洒的大气,说与写就是如何成为一个优秀专访记者的关键。然而事实是,远不止于此。经过吴月娥老师的这次的专访采写培训,我才意识到自己的认识是多么浅薄。尤其是作为一个专访记者的基本职业素养。

采访前——充足准备。

做好充足的准备这一点,既是提高专访效率的关键,也是对被采访对象表示尊重的体现。有一个及其经典的反面例子一直让我印象深刻。好莱坞明星费雯丽去亚特兰大为《乱世佳人》做宣传,一位采访记者问她:“请问你在这部片子里扮演的是什么角色?”。费雯丽听后十分恼火地回答了三个字:“不知道”!

其实,在被采访者的眼中,连基本的广为人知的信息与情况都不了解的话,这样的行为就相当于是无知了。只要是客观问题,只要是能看一下报纸、搜索了一下网页、关心一下时事就能得到答案的问题,都应避免在访谈过程中出现。

采访中——采访得体。

这个“采访得体”包含了以下方面。

一、采访正式开始前应了解自己被授予的采访权限。清华大学新闻与传播研究所的李希光教授认为,询问被采访者是否同意录音、记录和报道是新闻采访的第一职业道德原则。有过最极端的情况就是以上均不允许,这时就只能靠记者自身的能力,在边观察、边思考、边提问的同时,将最为重要的信息记忆下来。

二、在采访过程中,如何在不冒犯被采访者的同时又能挖掘到最深层的信息,是一个记者的最高行为艺术。此时,记者自身的个人魅力起到很重要的作用。适时的试探,适时的幽默风趣,都将有利于这次专访的顺利进行。在对一记者会上,记者吴小莉扬起手中准备好的10元人民币,高声提问:“江主席,我们都很关心,我手中的10元人民币,明年是否还值10元。”这一提问不仅幽默,而且也是具有试探性的一种迂回提问。

采访后——力求客观。

洋洋洒洒的文笔确实很有感染力,极易达到新闻本身所要求的宣传广播流传的效果。然而,第一要义还是要真实。著名记者梁衡说:“新闻如饭,供人充饥解渴,满足起码要求;文学如酒,供人品尝回味,满足更高档次的要求。”新闻与文学的最大区别就是真实与否。新闻运用的是白描的手法把细节展示给受众,几乎不带一点个人感情的表达,用事实说话。

以上几点,是我一直未能给予足够重视的地方。在将要进行的对《湖大人》的人物专访中,我希望我能谨记,将理论运用到实践中去,努力将其内化成自身的素质,完成一次让自己满意的人物专访采写。

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