优质杭州旅游考察心得体会大全(17篇)

时间:2024-09-12 作者:薇儿

心得体会是对自己学习和工作过程的一种总结和概括,可以让我们更加深入地思考自己的行动和决策是否合理。心得体会范文9:我通过这次演讲经历,意识到演讲能力对于个人的发展和成功非常重要。只有我们能够自信地表达自己的观点,才能取得更好的成绩。

优质杭州旅游考察心得体会大全(17篇)篇一

杭州是有着悠久历史和丰富文化的中国古城,拥有许多令人陶醉的自然风光和人文景观。上天赐予了这座城市湖光山色,而人们的智慧和勤劳则为这座城市增添了更多的魅力。我曾有幸到访这座美丽的城市,从中品味到了杭州的独特之处。在这次旅行中,我看到了令人叹为观止的西湖美景,体验了传统文化的魅力,也感受到了杭州人民的热情好客。这次旅行让我对杭州有了更深的了解,并让我深深地爱上了这座城市。

首先,西湖的美景让我陶醉其中。我沿着湖边漫步,湖水如镜面一般平静,翠绿的柳树倒映其中。岸边的古桥和亭台雕梁画栋,展现了古人的智慧和工艺水平。湖中的三潭印月、苏堤春晓等景点都令人流连忘返。尤其是雨后的西湖,更是别有一番风味。湖水泛起一圈圈涟漪,仿佛心灵的涟漪一起荡漾。而夕阳西下的瑞金坊,则给人一种宁静和安详的感觉。无论是湖中的湖心亭还是岸边的湖滨草堂,都是来杭州必游之地。

其次,杭州的传统文化令我着迷。灵隐寺是我在杭州的一次重要的文化体验。古老的建筑和金碧辉煌的佛塔,让我感受到了佛教的神秘和庄严。而杭州的茶文化更是让我大开眼界。品味龙井茶的制作过程,聆听茶艺师傅的解说,我仿佛置身于一个精美的艺术空间。茶香扑鼻,清凉宜人,让我感受到了茶艺的魅力。此外,杭州的剧场、博物馆和古代建筑等也反映了杭州悠久的历史和灿烂的文化。

最后,杭州人民的热情好客让我感受到一种宾至如归的感觉。无论是在餐馆里,还是在街头巷尾,我总能感受到杭州人民的真诚和热情。他们总是乐于助人,愿意分享他们对这座城市的热爱和骄傲。在游览丝绸之路的博物馆时,一个热心的杭州人向我讲解了博物馆的背景和历史。在一个小饭馆里,老板娘亲自推荐了他家最好吃的菜肴,让我品尝到正宗的杭帮菜。这些细微的举动让我感受到了杭州人民的热情好客。

综上所述,杭州是一个令人心驰神往的城市。它拥有迷人的自然风景和悠久的历史文化。我将铭记西湖的美景、传统文化的魅力以及杭州人民的热情好客。这次旅行让我对杭州有了更深的了解,也让我切实感受到了这座城市的魅力。无论是什么时候,我都会怀着美好的回忆和满满的期待再次踏上这片热土。

优质杭州旅游考察心得体会大全(17篇)篇二

本人由于各种原因一直未能游览祖国的大好山河,空虚度了许多时光。这次清明,坚定地打算出游一次,地点几经选择定在杭州。在网上看过很多自助游及驴友的攻略,自认为足够详细,无须过多准备,毕竟杭州是一个非常有名的旅游城市,很多方面相对于其他城市都比较完善了。

关于西湖周边游我不再赘述,在西湖自由随意漫步足矣。我在这里提醒初次到杭州游玩的游客需注意的是到灵隐寺的游玩。我们在购买门票的时候仅看到指示说灵隐寺门票35元,很多游客都认为买了门票就可以进去寺庙参观烧香了,但没想到的是进了题有“灵隐寺”的门口后,才走了没多远便又看到一售票处,告知灵隐寺门票20元。难道我们所买的35元门票非此灵隐寺门票?此中玄机若非检票大妈一语道破,实在是百思不得其解哦。原来某国家重要领导人到此一游,欣笔题下“灵隐寺”,但此灵隐寺题字并未悬挂于灵隐寺前,而是悬于距灵隐寺尚有一段距离的门口出入处。因此,我们所买的门票严谨来讲只能叫灵隐寺公园门票,如需进入乾隆皇帝所题字的“灵隐寺”就不得不多交银子了。令人遗憾的是,我们所买票的售票处不知是无心,还是有意,并未作出清楚的说明,令很多游客感觉有被愚弄之嫌,经常会与寺庙检票人员发生争执。因此,愚下实在觉得有必要作此说明,也让后来游客有心理准备,免得被扫了游玩的兴致。

在杭州还有个深切的体会,就是如果是在周末到达,务必事先预订好酒店(尤其是西湖边上的经济性酒店),否则就要做好被很多恶意抬价的酒店宰客或住郊区的准备了。本人也从未想到杭州的周末度假会如此火爆,其与周边很多城市的交通便利及作为旅游中转枢纽的优势决定了这一现状吧。

无论如何,我想我会再此到杭州一游的。

优质杭州旅游考察心得体会大全(17篇)篇三

作为一个旅游爱好者,我最近有幸前往了美丽的杭州,开启了一次精彩的旅程。在这个历史悠久、文化繁荣的城市中,我不仅欣赏到了令人叹为观止的自然风光,还领略到了独特的文化氛围。下面我将分享我的一些心得体会,希望能为即将踏上这片土地的人提供一些参考和启示。

第二段:自然风光的魅力。

杭州是中国著名的旅游胜地,以西湖而闻名于世。在西湖的边上,蜿蜒曲折的苏堤上,我欣赏到了令人陶醉的美景。如诗如画的岳庙,曲径通幽的花港观鱼,湖畔的三潭映月,每一处景点都让我流连忘返。而除了西湖,杭州还有许多自然风光的宝藏,比如千岛湖、灵隐寺等。在这些地方,我感受到了大自然的力量与美丽,也更加希望保护环境,与自然和谐相处。

第三段:文化之城的魅力。

杭州不仅有着美丽的自然风光,还有着浓厚的历史文化底蕴。作为古代丝绸之路的起点,杭州曾经是商业和文化交流的重要中心。鳌江小镇和宋城景区让我仿佛穿越回了古代的繁华年代。丰富多彩的表演和文化体验让我感受到了杭州古代文化的魅力。此外,杭州还是中国茶文化的代表之一,茶文化博物馆向我展示了茶文化的深厚底蕴,也让我更加热爱茶的文化与精髓。

第四段:人文风情的魅力。

除了自然风光和历史文化,杭州还有浓郁的人文韵味。步行在西湖周边的街道上,我感受到了当地人友善的态度与热情好客。与当地居民的交流让我对杭州有了更深的了解,也让我体会到了这座城市的真正魅力。此外,杭州的特色小吃也给我留下了深刻的印象,蒋村美食街上的小吃摊点让我大饱口福,尝遍了杭州的特色美食,如西湖醋鱼、龙井虾仁等。这些美食不仅满足了我的味蕾,也让我感受到了杭州的独特风味。

第五段:结语。

总的来说,我在杭州的旅行给我留下了深刻的印象。优美的自然风光、独特的文化底蕴以及友善热情的当地居民让我对这座城市充满了热爱与向往。在这里,我重新审视了生活的美好与价值,我也更加明白了保护环境与继承文化的重要性。希望更多的人能够来到杭州,感受这座城市的魅力,体验它所散发的人文气息。同时,我们也应该共同努力,保护好这片美丽的大地,让它永远保持着自然与人文的宝藏,供子孙后代欣赏与传承。

优质杭州旅游考察心得体会大全(17篇)篇四

最近,我有幸参加了华南旅游学院组织的杭州旅游见习活动。通过这次见习,我深刻感受到了杭州这座城市的独特魅力和丰富的旅游资源。在这里,我不仅了解到了杭州的历史文化,还领略了其自然风光和人文景观。下面,我将通过五段式的文章,分享一下我的感受和体会。

第一段:迷人的西湖景区。

见习活动的第一站就是杭州的西湖景区。我被那如诗如画的景色所震撼。湖水碧绿,四周的山峦也仿佛在水中倒映。漫步在湖边,我不由自主地陶醉于这片宁静,感受到了西湖所带来的宁静与平和。西湖边的雷峰塔让我感受到了杭州的历史积淀和文化底蕴,这里的美景也让我不禁发出了叹为观止的感叹。西湖的魅力深深吸引着游客们,其中也包括了我自己。

第二段:人文古迹的魅力。

在杭州的见习活动中,我还参观了一些重要的历史文化遗迹。其中最令我印象深刻的是灵隐寺。作为杭州最重要的佛教圣地之一,灵隐寺不仅有着悠久的历史,还是宋代名相文天祥的陵墓所在地。寺内的梵音回荡,让人心生敬畏。在这里,我领略到了中国传统佛教文化的博大精深,感受到了心灵的宁静与安宁。除了灵隐寺,宋城也是我印象深刻的地方。宋城建筑风格独特,再现了宋朝的繁荣景象。在这里,我仿佛回到了古代,感受到了那个时代的浓厚氛围。

第三段:美食与茶文化的结合。

杭州以其丰富的饮食文化而闻名。在这里,我品尝到了地道的杭州美食,其中最让我难以忘怀的是西湖醋鱼和龙井虾仁。西湖醋鱼以其鲜美的口感和独特的口味而享誉中外。而龙井虾仁则将当地的特色茶文化和美食相结合,既满足了人们对美味的追求,又体验到了浓厚的传统茶文化氛围。杭州的美食文化吸引了许多游客,我也被这里的美食所征服。

第四段:拾级而上的灵峰胜地。

在活动期间,我还有幸参观了杭州的灵峰胜地。这里的风景壮丽,尤其是千岛湖。从山上俯瞰,湖面如镜,岛屿星罗棋布,美不胜收。我还登上了灵峰,俯瞰整个杭州市区。站在山巅,我可以尽情欣赏到群山环绕的美景,感受到了大自然的伟大和壮观。灵峰胜地的美景让我体会到了自然之美和力量,也让我更加热爱这座城市。

第五段:感悟和体会。

通过这次杭州旅游见习活动,我不仅仅是享受了自然景观和美食,更是对这座城市的历史文化有了更深入的了解。在西湖、灵隐寺和宋城等地的观光之余,我也意识到了旅游业对杭州的经济和社会发展的重要性。同时,我也看到了旅游业在推动文化传承和城市形象建设中的巨大潜力。通过这次见习,我也加深了对旅游行业的热爱和对学习旅游管理的决心。

总结。

杭州是一座独具魅力的城市,它以其独特的旅游资源吸引着无数游客。通过这次见习,我深深感到杭州的美丽与魅力。无论是西湖景区、历史文化古迹、美食文化还是灵峰胜地,都让我难以忘怀。我相信,未来的杭州旅游业一定会有着更加广阔的发展空间。同时,我也更加坚定了学习旅游管理专业的决心,希望能为杭州的旅游事业做出一份贡献。

优质杭州旅游考察心得体会大全(17篇)篇五

作为一个学生,能够有机会参与到杭州旅游见习中来,我深感荣幸。这次见习不仅让我通过实地参观的方式接触到了杭州的风土人情,也让我对旅游行业的工作流程有了更深刻的了解。在这次见习中,我体会到了作为一名导游所需要具备的素质和技能,并对杭州这座美丽的城市有了更多的了解。以下是我对这次见习的心得体会。

首先,我认为作为一名导游,必须具备丰富的专业知识。导游不仅要了解景点的历史、文化背景等基本知识,还需要对当地的风土人情、特色饮食等有所了解。在导游过程中,我看到了导游们能够准确地讲解每个景点的历史背景和文化内涵,让我们更好地了解了杭州的历史和文化底蕴。这让我深感导游必须具备丰富的专业知识才能胜任这一工作。因此,我意识到在未来的学习中要更加注重专业知识的积累,以提高自己的综合素质。

其次,作为一名导游,必须具备良好的沟通能力和语言表达能力。在这次见习中,我看到导游们善于与游客进行沟通,能够明确表达自己的观点和意见。他们用生动有趣的语言讲述着杭州的故事,吸引了游客们的注意力。我深感导游良好的沟通能力是保证旅游顺利进行的关键。通过这次见习,我意识到自己在沟通和语言表达方面还存在不足之处,需要加强相关的训练和学习,以提升自己的能力。

同时,我还发现导游还需要具备良好的应变能力。在见习过程中,我们遇到了一些意外情况,比如突然下雨、交通阻塞等,这些情况都给旅游的顺利进行带来了一定的困扰。然而,我们的导游们能够冷静应对,迅速做出安排,确保了整个旅行的顺利进行。这让我深感导游在面对突发情况时必须保持冷静,能够灵活应对,找到解决问题的方法。这一点对我个人的影响很大,以后无论在什么情况下,我都应该保持冷静,灵活应对,解决问题。

此外,我还认识到导游需要具备团队协作精神。在我们的见习过程中,我看到导游与司机、其他工作人员紧密配合,形成了一个高效的工作团队。导游和其他人员相互协作,共同努力,确保每个细节都得到了妥善处理。这给我留下了深刻的印象,也让我意识到一个成功的导游需要善于团队合作。因此,我认识到以后无论在哪个领域,团队合作都是非常重要的,只有团队的力量才能够取得更大的成就。

最后,我对杭州这座城市有了更深入的了解。通过这次见习,我有幸游览了杭州的著名景点,如西湖、灵隐寺等。我清晰地看到了杭州的美丽和文化底蕴。特别是在西湖边漫步的时候,我被湖光山色迷住了,真切地感受到了杭州的魅力。这次见习让我更加喜欢杭州这座城市,也让我保持了对旅游行业的浓厚兴趣。

总之,这次杭州旅游见习让我深刻认识到导游这个职业的重要性和挑战性。通过这次见习,我不仅对旅游行业有了更深入的了解,更重要的是对自己的素质和能力有了更高的要求。我会努力提升自己的专业知识、沟通能力和团队合作精神,为将来能够成为一名优秀的导游而努力奋斗。同时,我也会一直保持对杭州这座美丽城市的喜爱和热爱,希望有机会能够再次来到这里,欣赏杭州的美景。

优质杭州旅游考察心得体会大全(17篇)篇六

第一段:引言(150字)。

作为一名大学生,我有幸参加了一次杭州的旅游见习活动。这次见习让我深刻体会到了杭州这座城市的魅力和文化,也让我对旅游行业有了更深刻的理解和认识。下面我将分享我的心得体会,希望能够给大家带来一些启发。

第二段:古运河文化(250字)。

在杭州的见习期间,我有幸参观了运河古镇。这里保留着传统的运河文化,古老的建筑和独特的风情吸引了大量的游客。我在这里看到了浙江传统文化的瑰宝,比如古老的船桥、石板路和运河边的建筑群。这些古老的建筑和文化见证了杭州的历史,展示了这座城市的独特魅力。我也从这里了解到了运河文化的重要性,旅游行业应该更加注重传统文化的传承和保护。

第三段:西湖之美(250字)。

除了运河古镇,杭州最吸引人的地方莫过于西湖了。我在见习期间有幸游览了西湖的风景,这座美丽的湖泊给我留下了深刻的印象。湖水清澈,绿树成荫,湖岸边的古建筑和湖中的岛屿构成了一幅幅美丽的山水画卷。在这里,我也了解到了西湖文化的魅力,包括西湖十景和历史上的文人墨客。我深深被西湖的美景所吸引,也更加意识到旅游行业的重要任务是保护自然环境,让更多的人欣赏到这样美丽的风景。

第四段:美食与茶文化(250字)。

杭州的美食也是闻名遐迩的,我在见习期间有幸品尝了当地的特色菜肴。杭州菜以清淡、鲜嫩、滑腻等特点而闻名,如西湖醋鱼、东坡肉等,让我流连忘返。在杭州还有一项传统文化——茶文化。杭州是中国茶文化的发源地之一,龙井茶更是享誉全球。我在见习期间参观了茶园,了解了茶叶的种植和制作过程。这不仅让我体验到了中国茶文化的博大精深,也让我意识到旅游行业应该将美食和文化融入到旅游产品中,让游客能够全方位地感受当地的独特魅力。

第五段:对旅游行业的思考(300字)。

通过这次旅游见习,我深刻认识到旅游行业的重要性和挑战。旅游行业是推动城市经济发展的重要力量之一,也是促进文化交流和传承的途径。然而,随着旅游业的快速发展,一些问题也逐渐显现出来,如环境污染、文化消失等。因此,旅游行业应该注重可持续发展和文化保护,保护好自然环境和传统文化,让更多的人了解和喜爱这座城市。旅游从业者也应该不断提升自己的专业素养,为游客提供更好的服务和体验。

总结:通过这次见习,我对杭州这座城市有了更深刻的了解和认识,也对旅游行业有了更多的思考。杭州作为一座历史悠久的城市,拥有丰富的文化和美丽的景色,它的吸引力不仅来自于古运河和西湖,更体现在对传统文化和自然环境的保护上。作为未来的旅游从业者,我将努力学习和发展自己,为推动杭州旅游事业的发展做出自己的贡献。

优质杭州旅游考察心得体会大全(17篇)篇七

暑假到了,我们全家兴致勃勃地驾车去浙江淳安的千岛湖旅游,顺便体验一下眼下很时髦的自驾游的乐趣。

早晨7点,我们准时出发,经过一路的奔波,终于在午后2点到达淳安。旅途的劳累使我们迫不及待地直奔旅馆,准备明天早上游览千岛湖。

千岛湖,顾名思义,岛屿星罗棋布,共拥有大小岛屿1078座。它本是淳安在上世纪修建的一个人工湖,原名新安江水库。它的湖底解放前是一个小镇,现在已开发了大小16座岛屿供人们游览、玩耍。我们决定去其中的6座看看。

先说说千岛湖中的鸟岛吧。鸟岛确实以鸟闻名。岛上的鸟园中有各种美丽的鸟儿,它们或低头觅食,或追逐逗乐,个个早已成为人们的镜头捕捉的目标。单说孔雀就有四大品种:蓝孔雀、绿孔雀、白孔雀、花孔雀;特别是那些白孔雀,昂首挺胸,完全一副千金小姐的模样,要知道,它可是孔雀中经过杂交培育的新宠。鸟岛上还有一座颇有特色的桥——状元桥。据说在状元桥上摇一摇、走一走,就会好运连连,金榜题名。

从状元桥上下来,便到了锁岛,一把巨大的锁成为了锁岛的标志。沿着小路前行,便看见人们在此许愿时留下的一把把心愿锁,到处锁连锁、锁套锁、锁叠锁,简直就是锁的海洋。开启进门大锁的高九米、重九吨的钥匙高高矗立在游船码头的旁边,有九九归一之意。

从游船码头坐船向东,便来到温馨岛。温馨岛是一个遍布娱乐性节目的岛屿。在此,最受人偏爱的要数水上飞机这个节目了。两个人同乘一架飞机,从水面上缓缓起飞,绕温馨岛一圈,千岛湖的美景便尽收眼底。岛上还有一个人工渔场,鱼的个头大得出奇,最大的一条鱼重一百多斤,嘴巴张大时,足有铁锅那么大!

江南明珠千岛湖真不愧为天下第一秀水,我愿你永远如诗如画!

优质杭州旅游考察心得体会大全(17篇)篇八

杭州西湖步步成景,处处有联,楹联文化是杭州西湖景观的有机组成部分,是西湖旅游的一份宝贵的人文资源。下面是本站小编为大家整理的杭州旅游。

供你参考!

本人由于各种原因一直未能游览祖国的大好山河,空虚度了许多时光.这次清明,坚定地打算出游一次,地点几经选择定在杭州。在网上看过很多自助游及驴友的攻略,自认为足够详细,无须过多准备,毕竟杭州是一个非常有名的旅游城市,很多方面相对于其他城市都比较完善了。

关于西湖周边游我不再赘述,在西湖自由随意漫步足矣。我在这里提醒初次到杭州游玩的游客需注意的是到灵隐寺的游玩。我们在购买门票的时候仅看到指示说灵隐寺门票35元,很多游客都认为买了门票就可以进去寺庙参观烧香了,但没想到的是进了题有“灵隐寺”的门口后,才走了没多远便又看到一售票处,告知灵隐寺门票20元。难道我们所买的35元门票非此灵隐寺门票?此中玄机若非检票大妈一语道破,实在是百思不得其解哦。原来某国家重要领导人到此一游,欣笔题下“灵隐寺”,但此灵隐寺题字并未悬挂于灵隐寺前,而是悬于距灵隐寺尚有一段距离的门口出入处。因此,我们所买的门票严谨来讲只能叫灵隐寺公园门票,如需进入乾隆皇帝所题字的“灵隐寺”就不得不多交银子了。令人遗憾的是,我们所买票的售票处不知是无心,还是有意,并未作出清楚的说明,令很多游客感觉有被愚弄之嫌,经常会与寺庙检票人员发生争执。因此,愚下实在觉得有必要作此说明,也让后来游客有心理准备,免得被扫了游玩的兴致。

在杭州还有个深切的体会,就是如果是在周末到达,务必事先预订好酒店(尤其是西湖边上的经济性酒店),否则就要做好被很多恶意抬价的酒店宰客或住郊区的准备了。本人也从未想到杭州的周末度假会如此火爆,其与周边很多城市的交通便利及作为旅游中转枢纽的优势决定了这一现状吧。

无论如何,我想我会再此到杭州一游的。

9月去了杭州,时间蛮长的,心得也蛮清楚的,与大家分享。

住:携程,e龙都有预定宾馆。

游:

1、杭州公园门票通用ic卡勿忘办理,性价比极高,

2、岳庙对面的自行车租用特别便宜和方便。别处有10-15元/小时,该处我拿到2元/小时,2元起租,清一色带避震折叠自行车,上苏堤那么多桥,基本不用下车推,自由,随意,强力推荐。似乎可以两人租两辆车,慢慢地晃一天,那就是神仙般的随意了。

3、风景推荐:风景中让我至今留恋的是黄昏时的《曲苑风荷》、《苏堤》、晚上的《孤山》、《白堤》,另外无人的《虎跑》,幽静的《九溪十八涧》都还可以。其他的就一般了。新造的《雷峰塔》没去,远观挺美的。《黄龙吐翠》够傻的,千万别去了。(我儿子学会在家里刷牙时吐翠了)。

《灵隐》听说挺灵的,可买香,别买蜡烛,里面不能点的。飞来峰上有好多蜈蚣,估计是香火引来的(好象洪七公老人家就是用香引它们的),有点可怕。

《少儿公园》里的峡谷漂流挺刺激的,还有好多儿童玩的东西,也有嘉年华似的,不错,可没带孩子的估计不会去,白说了。

4、交通推荐:公交车方便的很,所有的景点都有很方便的公交车,市区内打的基本是起步费(10元4公里),不过,交通规则的遵守都不大好(车和行人都是),小心安全啊。

食:杭州的物价比上海低。我去过《食神府全牛馆》(庆春路)、《金色阳光大酒店》(延安路开元路)、《红泥大酒店》,价廉物美,尤其是《全牛馆》,我去了三次,性价比特高,推荐“雪菜面疙瘩”。

看到很多猫友询问杭州的旅游,也有很多游客问路时说西湖到了吗?玩两天够不够?我谈谈我的看法,西湖的边界不在湖岸,在于小半个杭州,以及围绕在湖边的群山。

一年四季俱佳的省钱费时间的游玩线路(适合学生自助,徒步或骑自行车均宜):

1)吴山(老皇城根)-山脚下是清河坊(虽为仿古,还算不错)。

2)六公园沿南山路柳浪闻莺至长桥,湖滨这段路永远都很热闹,有人气,晚上三公园处有两至三场免费音乐喷泉,夜晚湖滨南山路的酒吧茶座就是现代版的“西湖歌舞几时休”。

3)玉泉-植物园(桂花)-灵峰(梅花),这两种花开的时节可以在平日最幽静的地方看到最喧闹的人群,适合喜欢轧闹猛的新闻记者等好事者入。(如果是住在浙大玉泉校区附近散步15分钟可达)。

4)虎跑-六和塔-云栖竹径(清新养生的去处,虎跑是弘一法师的清修地,课文中有朱自清写过虎跑的绿,陈云题字写过云栖的碑)。

5)三天竺-锒铛岭-龙井-九溪(杭州本地人的情侣路线,考验脚力,耐力较弱者选其中一项即可)。

6)北山路(沿途是蒋经国、郁达夫等人的旧居,还可参观老西博会的纪念馆)-登保俶山(晴朗的夜空在保俶塔下看流星雨)。

7)苏堤-花港-太子湾(属于春天的线路,可赏桃花、牡丹、郁金香)。

8)杨公堤-花圃(兰苑有朱德的题词)-茅家埠(常见摄影爱好者架着炮筒拍摄水鸟)。

9)白堤(断桥)-平湖秋月-孤山(夏夜后山静听放鹤亭的蝉蛙合鸣)-岳坟(秋天岳庙红墙青瓦上的梧桐落叶)-曲院风荷(点一碗桂花藕粉对着湖面刮到一口都不剩)。

10)如遇下雪,湖边任何地方都适合,能看到雪后初晴的西湖是你的造化。

西湖的山都不高,有仙则名。苏东坡、白居易、陆游、岳飞、于谦、济公……一堆的历史和典故,已经和西湖的自然风景一样,无论是否申请世界遗产保护,在中国人的心目中只能是景仰之情如滔滔江水。

关于收费景点我认为虎跑、植物园、梁祝书院、太子湾等不算贵看看无妨,杭州本地人可以凭公园卡进入;三潭印月湖心亭、岳坟和灵隐飞来峰景区对杭州人也同样收费,虽然贵还物有所值;雷峰塔和城隍阁基本不值;宋城、未来世界等属于吃饱饭没事干可以去杀时间玩。

江城路有不少中低档次的宾馆,靠近火车站,离西湖也近,价格也便宜,旅游团常常统包,其他不直接靠大马路的小饭店也都不错。浙大等学校的招待所也可以将就。有消费能力的可以去望湖、索非特、杭州香格里拉。

如果是三四个人出行,推荐打的,3公里起步11元。腿脚不利索又想遍览湖光山色(带老人小孩的)的推荐坐游9(黄龙体育中心发车,环湖一圈返回原地,5元/人),或者电瓶车从少年宫-一公园-雷峰塔-苏堤-白堤,全程40元/人,可分段坐10元起步)。

优质杭州旅游考察心得体会大全(17篇)篇九

考察。

4篇考察心得体会4篇——让素质教育不再是句空话麻黄梁初级中学侯秋云5月7日-5月11日,**区***名初中教师到**进行了为期五天的培训,先后到了****二中、外国语学校、潍州外国语学校、外国语幼儿园和***中参观学习,聆听**二中张主任“271”高效课堂专题报告、**市潍城区教育局副局长韩吉东“例谈导学案新解”专题报告和广文中学校长赵桂霞“发现课程”专题报告。

5月5日临行前,刘巨广局长组织召开“初中教师**培训动员大会”,谈到了此次培训机会的来之不易和**教育改革的决心,安排了三大任务:一是围绕高效轻负主题,完成一篇教育随笔;二是在本校上一节高效轻负汇报课;三是上一节联片研修公开课。会后,我倍感压力,我怀着一种忐忑、好奇的心情来到**,现根据五天来的所看、所闻、所听、所想分四点写下了这篇随笔,与同行们探讨。

第一点。

教学。

理念新。

****二中、外国语学校率先将班级评分制度纳入中考分数,实行学分制度,学分修满方可毕业。校长亲自颁发毕业证书,极大地带动了学生的学习热情和荣誉感。多元化的评价体系给学困生更多的伸展空间,让学校成为原生态的森林,让孩子们各取所需全面发展。

坚持以人为本,让教育成为农业。**的中学强化素质教育,落实规范,张扬个性,激发创造。他们多元化、全方位评价孩子,把每个孩子的一生变成一个成功而精彩的故事;把每一位老师变成快乐的生活者、深层的研究者。

教为不教,学为成长。授人以鱼不如授人以渔,给学生一把开启终身学习、不断发展、一生幸福的金钥匙,将知识掌握和能力形成有机地结合起来。**市一直推行语文主题课程就是最好的体现,老师们根据课程标准结合本校实际情况,将教材大胆整合,提出语文课程教学知识范例教学,更重要的是培养学生解决问题的能力,给学生人文情感的关怀,将素质教育做了更深刻的解读,考试就是通过知识考人品。

“质量为核心,特色谋发展”。教书三年要为学生的三十年着想,教书六年要为孩子的终身奠基。广文中学的赵桂霞校长基于这点提出了“教学引桥”思想,比如在学习列方程解应用题之前,学生要有一定的解决应用题的能力,知识经验的积累像堆砌金塔,有一部分学生知识是脱节的,这就需要老师做引桥,回顾构建知识网络。

强化语文阅读。率先把“阅读”列为课程,并严格规定学时,大胆开设“名著海量阅读”,每个学生每学年的阅读量达40部书以上。走进**二中校园,你会发现展示栏张贴着读书节每个年级每位学生学分认定,书卷气成了孩子们最好的气质。

德育工作更具时效性。通过班级文化建设、65公里徒步行走、离校教育,把立德、立业、立功和学校精神创建结合起来。把那些刷在墙上、印在纸上的理论从墙上扒下来,走近课堂里,走进生活里,走进校园里,走进孩子们的心田里。

**二中的“活教育”的的确确是活着的,落地生根发芽,茁壮成长。

第二点。271高效课堂。

271运行模式,**%时间(约10分钟)老师诠释学习目标,组织课堂教学,课堂引领,激励点拨。**%时间(约30分钟)学生分组合作,展示点评,质疑拓展。这里提到小组合作学习,包括五个环节:学(感知自学)-研(合作探究)-展(展示反馈)-教(精讲提升)-达(当堂达标),小组合作学习之前,学生要充分预习,高效利用导学案。小组成员分工明确,确保组内异质,组间同质。**%时间(约5分钟)学生。

总结。

反馈,当堂检测。

271高效课堂的实现有两个前提。一是抓好备课,尤其导学案的编制;二是抓好小组建设。

备课,深入挖掘教材,用教材教而非教教材。仔细推敲每一个教学环节,搞好每一个环节过渡和衔接。教材挖掘要紧扣课程标准,体现教材整个体系要求,挖掘知识背后承载能力及实现能力的策略和方法。

导学案编制要尊重学生,注重发挥学生的主观能动性、探索性、启发性、灵活性、梯度化。当然,我认为导学案编制更应该考虑本校学生实际情况,适合的才是最好的。导学案设有预习案、探究案、训练案,每单元设有复习学案,单元检测。开头出示三维目标、重点难点,预习案设有使用说明及学法指导、教材助读、预习自测、我的疑惑、信息链接等模块。探究案设有学始于疑、质疑探究、拓展提升、我的知识网络、当堂检测、我的收获六个板块。训练案设有基础巩固题、综合应用题、拓展探究题。训练学案必须限时闭卷,有发必收,有收必批,有批必评,有评必纠。

小组建设是否合理决定了合作学习能否高效,因此组员要分工明确,互相督促。合作交流问题能在2人同桌间完成的,不要在4人小组解决,4人能解决的就不要在8大组中解决,不是疑点、难点、重点尽量不在全班展开。教师主导作用不要丢失,教师要适时调控,把握交流的进度,交流的广度,调控交流的深度,避免合作泡沫。合作学习前学生要有充分的准备,学生确实无法独立解决的问题才可以运用小组探究式。

第三点,发现课程。

广文中学实行“三位一体”课程体系,即学科课程(素质教育的根基)、活动课程(个性特长的保障)、特色课程(学生特色的依托)。把教会学生做人,学会做事,享受生命,享受幸福作为教育的终极目标。不断地拷问自己:学生毕业30年后,母校还能留给他们什么。为此,**的中学一直致力于特色课程的研发,如广文中学,根据本校实际情况时时调研,发现问题及时解决问题,大胆的整合课程。

第四点,多彩的课余生活。

**外国语学校在这一点上颇具特色。多彩的课余生活赋予了孩子们活泼、动感、时尚、大气的性格。玩泥巴的孩子成了工艺品大师;打篮球的孩子组成了社团;写毛笔的孩子办起了书画展。学校领导敏锐的洞察力给孩子们提供了广阔的舞台,老师们因材施教的教育方式给孩子们的个性之路点亮了明灯。

我在返程中思考。**教育跟**教育究竟差了什么。我感觉差了时间,差了时间去发现,差了时间去研究,差了时间去改变。只要我们立即行动,差距就会逐渐缩小直至消失。只要让素质教育不再是句空话,我们的教育也会绽放精彩。

党政领导中青年干部学习考察的心得体会根据中央和自治区党委关于加大中青年领导干部的培训力度,大力提高领导干部素质的精神和“加强领导、强化培训、严格管理、注重实效”的培训方针,我市于**年7月15日至9月30日举办了为期2个半月的度党政领导中青年干部培训班。承蒙组织厚爱,本人有幸成为这期中青班学员。本人作为一名基层领导干部,非常珍惜这次难得的学习机会,暗下决心要像海绵一样吸取知识的营养。在学习期间:虚心学习,如饥似渴地聆听授课,勤动脑筋,善于思考,勇跃发言,和学员们互相交流,互相学习,用理论武装和充实自己,努力提高自己的思想认识和理论水平;考察期间,带着问题去观察、思考,认真吸取先进经验,虚心学习先进经验,结合自己的实际工作,切磋、探讨发展思路;在日常生活中,严格要求自己,遵守纪律,从不旷课迟到,积极参加班集体活动,关心和热心帮助同学。同时,正确处理好学习和工作关系,合理、科学安排,做到学习、工作双丰收。经过两个半月的学习和考察,提高了认识,开阔了眼界,对当前的经济发展在感性上和理性上都有了进一步的认识和提高,受益非浅。现将主要情况和体会总结汇报如下:

术开发区、张家港精神文明建设、太湖、周庄旅游开发等九个方面。9月30日,所有的学习考察活动结束。期间我们学完了市组部规定的理论课学习专题,撰写了学习心得,完成了学习培训计划,广大学员经受了一场严格的党性锻炼,接受了一次深刻的马克思主义、毛泽东思想、*****的再教育,学习了苏州市经济和社会发展方面的先进经验,树立了加快建设新百色的紧迫感,学习培训达到预期目的。

二、主要收获和体会(一)领导重视,精心组织,具体安排。本期中青班课程和活动安排都是经市委组织部精心安排,组织部领导亲自把关并参与的。培训班开设的学员论坛、师生互动、新老学员互动等课题,能让学员把理论与实际相结合,学以致用,互动性强,别开生面,取得良好教学效果。同时,科学合理安排,让学员们能正确处理好学习、工作、生活关系。特别是市委、市组织部领导百忙中亲临课堂作专题报告,使广大学员精神振奋,倍受鼓舞,纷纷表示努力学习,把学到的知识、经验、带到工作中,发挥作用,决不辜负组织的期望。

群众脱贫致富奔小康,从而也经受了一场严格的党性锻炼,更加坚定了永远跟党走的信念。

(三)拓宽知识视野,更新思想观念通过对“当代世界经济及当前形势”“dash;—尤其是的领导型品牌学校的存在,将影响或带领一种潮流和文化,名牌学校作为文化重镇,在领导社会思潮、变革陈旧文化方面的主导作用确实应引起我们的重视呀。我们学校的情况与北郊学校改革前的情况在一定意义上来说是相似的,所以我们应该好好的学习一下北郊办学成功的经验,或许就如郑杰校长所说的只要创造就有机会。

二、营造和谐、向上的校园文化氛围,激励引导师生健康发展做为一名校长,我也清楚的懂得。校园是陶冶学生情操和培育学生成长的摇篮,优雅、整洁、现代化的学校环境有利于学生的健康成长和学习,因此我们学校也比较注重校园环境和文化建设,但在实践的设计和操作中,常常觉得有很多不足和困难,尤其是作为乡镇中心校规模较小,可用于校园环境和文化建设的资金较少,如何平衡两项建设的关系,用最少的投入发挥最大的作用,一直是一个不容易把握和解决的问题。此次有幸随团考察四省市九所先进学校,让我从中受到了一些启发,获益菲浅。

代化教学设施设备先进,校园网络四通八达;学生公寓、教师宿舍楼和食堂等生活辅助设施齐全;校园内环境幽雅,河、湖、桥、路纵横交错,绿化景观令人赏心悦目。上海奉贤中学占地314亩,投资近3亿,建筑面积**.*万平方米,绿化率达**%,一泓曲水,沿校园蜿蜒穿行,碧波荡漾的人工湖、跨河小桥、休闲广场、回廊水榭、花草树木等绿化景观令人赏心悦目,充满诗情画意。躬行楼春晖路清源河觉浅湖敬贤桥等取名则充满文化韵味。学校校园园林建设直接投资超过1千万,是较为典型的园林式学校,光就学校校园环境建设程度足令我们叹为观止。

在所参观的九所学校中,我认为给我了最多发现和启示的却是上海北郊学校和江苏洋思中学,尽管这两所学校的校园环境建设规模和层次根本无法与上面四所学校相比,甚至形成了鲜明对比(同是上海学校,奉贤中学占地314亩;北郊学校占地仅9亩),却又都不约而同的在小处作起文章,建立独具创意而又鲜活灵动、蕴含理性与睿智的校园文化,让每一块空地都有教育内容,每一面墙壁都能有语言,使整个校园处处充满了无限的生机与希望。

郑杰校长认为:学校的变革要真正的发生需要两项前提:一是导向,二是动力。学校的文化是变革的导向,只有重视文化的塑造,形成共同的价值观,学校才能向即定的目标前行。

所以,北郊学校的重建计划重点在构建现代学校文化和现代学校制度。北郊学校特别注重学校文化建设。郑杰提出校长应成为学校文化领导者的全新管理理念,建设完善规范的现代学校管理机制,在重建现代学校文化方面北郊学校最为突出的有五个亮点,特别值得我校关注:

(四)、精心设计学校形象,体现浓郁的现代意识(五)、诚心关注员工人生,提高员工幸福感学校文化是长期演进、积淀的结果。各类文化载体的活动充实了学校文化血肉,并使学校文化富于个性。他们希望北郊学校的学校文化是现代的、人性的、开放的、自然自足的,就如同草根(他们的校刊名),虽默默无言,却蕴涵无限生机与活力。他们放手发动员工共创这一学校文化个性。校园文化社团组织达30多个,各种活动丰富多彩,各年组可以根据自己的需要决定参加相应的社团组织,目前员工入会率高达**%,真正体现了师生员工是丰富校园文化的创造者。

学校形象是学校文化的外显,学校确定专人以价值观为依据设计学校形象。首先是校舍形象。在学校标准化建设中精心安排了建筑样式、教师办公室和学生教室的格局,不求豪华,而使用廉价的材料追求明亮与简捷,凡装修过的每一个角落都有值得玩味的细节,传递出强烈的现代感。

其次是其他文化产品。他们将网页、橱窗、校标、宣传册、奖状、校刊、告示栏、书面通知、喜报、名片等物均纳入了形象设计的视野,共同体现学校价值观。

郑校长认为更重要的形象展示在于员工的行为态度。他要求员工拥有四种基本气质:德性、教养、敬畏、思考。等等这些,正与青岛三校和奉贤中学相反,从小上做文章,从校园文化上大手笔、大写意。

这一点上我们应该学习的还有洋思中学,洋思中学位于江苏省泰兴市天星镇洋思村,是一所村办中学。1980年创办,当时只有5个班,两排平房,***名教师,大专1人,**%是代课教师。发展到现在的面向全国招生,成为拥有固定在校生3000多人的全国知名学校。

走进面积并不大,但却到处姹紫嫣红,风景如画的洋思中学,硬化的道路纵。

横交错地穿插在校园的每个角落。小桥流水,杨柳依依,银杏吐叶,绿草如茵。大门口北侧造型奇特的大雕塑,无论从什么方位看,都是一个大大的问号,大大的问号下面就是一本翻开的书,我想这也许是洋思文化的一个反应吧。在整个校园,随时可以看到一条条醒目的标语,道路两旁,教学楼正面写着:你一定能行没有教不好的学生抬头走路洋思是大家的在学生宿舍门口两侧的墙上写着迎着晨风想一想,今天该怎样努力。踏着夕阳问一问,今天有多少长进。甚至于在浴室可以看到学会洗澡,提高素质在宿舍可以看到学会睡觉,提高素质在餐厅可以看到学会吃饭,学会关心他人,提高素质文明宿舍文明餐桌。学校的橱窗里有时事政治,有体育、娱乐方面的新闻,有学生的日常生活、情感波澜等等,道理的灌输,知识的传授,情操的陶冶,也是无声的管理,在整个校园内都是实实在在的语言,就是这些朴素的语言在每天的生活中影响和教育着每个孩子,这正印证洋思中学的学校无小事,处处是教育的理念,同时也向我们展示了其独具特色的校园文化。

兵教兵的目的,当堂训练就是达标检测,让学生在课堂上完全独立地快节奏地完成作业。可以看出,在洋思的课堂上,有一条非常明晰的主线,就是活动贯穿于整个教学活动的始终,充分体现学生的主体地位,教师的导紧紧围绕着学生的学学生的学每一步都离不开老师。

如果把洋思中学的课堂教学模式比作一面旗帜,那么它的管理就是一位勇敢的旗手,从洋思的管理档案以实地考察情况,可以了解到洋思中学严明的责任制,洋思以常规管理要求为准则,以教学为中心,制定了各类人员的岗位职责,各项工作管理考核评比奖罚制度,逐步形成民主、科学严密的调控机制。既有备、讲、改、辅、考的过程管理目标,也有学生巩固率、合格率、毕业率、优秀率的四率指标,更有学生德育、教师业务进修和传、帮、带的工作要求。考试一直是人们关注的热点,也是洋思实践教学责任制考核的主要内容。他以从提高洋思教学质量的目的出发,改进考试方式,控制考试频率,讲究考试效果。另外,洋思中学每人都有一本考核簿,功过得失逐一记载,据此量化打分,以分计奖,奖罚分明,这样敢抓善管,把制度规定中的教学全程、常规,逐步内化为教师学生的习惯尽快形成了好的教风、学风、校风。

洋思中学的管理制度非常详细,从各班学生进餐厅吃饭的时间;去操场做操的路线次序,午休不准脱衣入睡,洗澡的次数时间,上多媒体、体育课、音乐课等排队入场,都作了无微不至的规定。在洋思中学集合排队是学生每天做的最多的一件事。可以说,看不到课间追逐打闹的学生。严格要求的军事化管理,把那些学习与生活上懒;行为习惯差、学习基础差的教不好的学生强制性的管理起来,统一的制度要求;大量的补缺补漏学习时间,人盯人的层层包保与竞争,将教不好的学生教好,而洋思和北郊两所学校成功的一个共同点就是:招收包子生(即我们所说的差生学困生)。

当然,洋思中学还有他的培尖补差以生定教的战略及为人师表的校长作风,还有很多特色,也许就是洋思的这种特色管理和特色的背影下,他的教育是成功的。实际上从系统论的角度来理解学校的教学与管理,那么只有学校教学和管理双管齐下,且二者在特定的背景下相辅相成健康发展,学校的教育才能取得突破性的成功,而洋思中学做到了,所以它成功了。这一点也是我此次考察学习中印象最深刻的一点,以前一直以为媒体介绍的洋思现象多少有些离奇,只有真正走进它时,我才真正的认识到,洋思现象离我们并不遥远,通过努力,只要我们能及时更新教学理念与做法、提高教学质量、改革教师评价及激励机制、细化管理制度,我们也可以成为某种意义上的洋思。

四、对今后学校工作的几点思考:

这次学习与考察活动的所闻所见,对于我无疑是一次彻底的洗脑和充电。我带着疑问在观摩与取经与找到答案,对照我校的现状在实地考察中,时时都在思考如何加快我校的发展,缩短与先进学校的差距,回来以后这一段时间以来,我一直也在对照与比较中苦苦的思索,想了很多:

1、立足学校实际,努力提升校园文化氛围和品味,优化育人环境。

本次所考察学习的九所学校都无一例外的打出了文化立校的旗帜,校园环境和文化建设各自不同,但却各有过人之处。反思我们目前的学校现状,虽有文化,但是零碎的、不系统的、甚至是残缺的,教师团队缺少共同的价值观,学校许多倡导与决策教师很难及时认同,人际关系紧张,官本位思想严重,学习氛围不够,我想这都是我们没能抓住文化建设这个纲。学校是一个培育文化的地方,而今我们书山题海,加班加点、封闭高压这些都恰恰缺失了文化,我们的一些评价制度,又诱导老师们不得不搞书山题海和加班加点,实在是一种悲哀。

我想,对于我们学校,今后必须要精心打造好学校文化,要用健康、激励人的学校文化统领学校各项事务,做为学校发展的导向和真谛。文化建设虽不可一蹴而就,需要慢慢积淀与生成,但千里之行、始于足下,从现在做起,从自身做起,加强校内群众性文化团体的建设。随着不断积淀的文化的生成,学校特色将日益明显,学校将有无限发展的可能,因为精神的力量是无限的。

2、科学细化教育教学常规管理制度,把科学、严格的管理作为提高教学质量的保证与所参观的学校相比,我们现在的教育教学常规管理的各项制度还不够健全和完善,某些具体操作要求上还不够细化。今后一段时间内,我们要结合我校具体学情的基础上,充分的发扬民主重新审查制度各项制度及要求,如骨干教师和星级教师等级评定制度、课程结构设置优化制度、尝试调整教师分配机制,利用活工资部分,初步实现多劳多得、优劳优酬,打破平均主义和职称工资级别终身制等不利于教师发展的机制,进一步激发和调动教师的工作积极性。

3、在尊重学生主体地位的教学理念指导下,尝试掌握先学后教,当堂训练的课堂教学模式现代教学论认为:所谓教学,就是教师有效合理的组织学生进行学习的活动。正如洋思中学蔡林森校长所说:一个孩子能学好,能成才,决不是教师教出来的,而是靠学生自己学出来的;课堂教学怎么样才叫做完成教学任务,也不是教师讲完了、讲清了就行了,只有学生学会了才算完成教学任务。

学生通过自学能掌握的,尽量不教。即使是大部分学生难以掌握的内容,也不一定是教师直接教。可以启发学生,独立思考,独立解决;也可以让学生讲,学生讲对了,教师不必重复;学生讲的不完整,教师补充完整;学生讲错了,教师给予更正。

我仔细研究了洋思中学先学后教、当堂训练的课堂教学模式,我觉得实施前教师必须要精心设计好训练。就训练时间安排而言,可以集中训练,也可以边学边练、边教边练。就训练形式而言,可以是口头训练——开口说一说;可以使操作训练——动手做一做;可以是思维训练——动脑想一想;也可以是观察力、记忆力、注意力等单项能力训练。当然,最常用的训练还是当堂作业。就课堂作业而言,一要保证时间,二要严格要求,像考试一样完全独立作业,快节奏保质完成,让学生养成雷厉风行的作风。

在以学生为主体的教学理念指导下,先学后教、当堂训练就不会流于形式。教师讲的时间根据疑难问题的多少而定,疑难问题多,讲的时间就多一点。课堂结构总体说是先学、后教、当堂训练三段式,但是具体运用还要根据实际而定。多数课还是学生学一点,教师教一点,学生再学一点,教师再教一点——分散学、分散教、分散练;不同年级、不同学科、不同类型,先学后教、当堂训练的方法不尽相同。正所谓教学有法,教无定法。

一个电子备课室,让教师能利用计算机和网络资源加强学习和教学准备,提升自身素质。

其次是要积极立足校本教研和培训,加强教师间的横向学习,提升教师队伍的整体素质。准备尝试洋思中学的做法,鼓励师徒结对,以老带新,以高带低,缩短青年教师的成熟周期。

最后,校长、教导主任坚持天天听课,发现问题,及时解决,使新教师一上讲台就不走弯路,从而保证了学校课堂实施素质教育整体水平的提高。

总之,对四省市九所先进学校的考察,使我感触很深,先进学校的很多经验和做法值得我们去深入研究,并结合本校实际来全面推动学校的各项工作。

感谢领导给了我这次考察与学习的机会,使我真切的了解到了发达地区先进学校的教育现状,有机会解读了先进的教育理念,获得了许多教育改革的信息,触发了我们的许多教育灵感。相信在我校今后的工作中必将产生巨大而深远的影响。它必将成为我人生的一段重要历程,给我留下难以磨灭的记忆。

优质杭州旅游考察心得体会大全(17篇)篇十

本次参观学习中我们听取了该校校长对学校的全面介绍。我切实感受到他们独特的办学风格,严谨的师资培训管理以及丰硕的办学成果。听了林校长的话我大概总结了一下:

走进校门,空旷的操场上绿化还不完善,后院还在进行着基建,两栋公寓楼已拔地而起,但附属工程还没有完工。虽如此依然不影响这所学校浓浓的学习氛围。优美动听的古典音乐响起,走在教室走廊,不少黑板上都体现着杂乱的图案,还有不少班级贴着富有个性的画,因为这是孩子自己设计而出的黑板报;班级值日生每天除了扫完地外还要拖地板。成立了各种兴趣小组给孩子各异的选择环境进行学习和尝试,让他们自己动手、想象和创新,挑战自我。

据何校长介绍,学校要求老师进行多方面的学习,为孩子的学习创建更有利的师资队伍,同时也使得老师通过学习,超越原有的自己,得到更全面的发展。

该校注重以学生的需求来要求老师的进步,以老师的`进步来带动学生的进步,以此形成一个良性循环,促进师生共同进步,为学校的发展提供强劲的推动力量。

听完了何校长的话我感慨万,是啊“大爱无言——让每一个生命都闪光”。是的,上天给了他们翅膀,却没有给这些特殊孩子飞翔的权利,但他们也拥有着属于自己的闪光点。所以通过这次的参观学习我要做的,就是通过不断地学习,积累经验,去点亮他们,让他们快乐成长,走向社会!

总体感觉:

1、几所学校都具有超前的办学理念。

无论是聆听几所学校校长的介绍还是深入参观他们学校,都能感觉到他们高瞻远瞩的办学思想。都有“以人为本,为学生的终身发展奠基”的人本发展理念,有明确的“规范化——特色化”办学目标。

2、都有独树一帜的办学特色。

参观每所学校,一走进校园都会被各校特有的校园文化氛围所包围:阿阳实验学内以孝道文化为学生思想教育的立足点,大力开展素质教育。身入其中不难发现这四所学校都有着深厚的文化底蕴,文化已进入他们的血液,渗入他们的骨髓,我们想复制都很难。

3、细节成就完美,务实造就辉煌。

学校是教书育人的场所,草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。我们所参观的几所学校,尤其是阿阳实验中学校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见。学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们在这些方面进入了一种常规教育的话,那么对学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。四所学校的教学常规工作做的很细,通过翻阅资料我们看出他们从备课、上课、考试整个过程突出了细、实,学科备课组、年级学科备课组对教师的日常备课督察指导,教案作业的检查贯穿在教学过程中,既注重过程也注重结果。他们的工作都很务实,按照阿阳实验学校校长的话说他们是把虚的活做成了实的事,家长学校、防震减灾安全教育这些在别的学校都认为是虚的工作,他们都能认真对待,且取得了实效。

4、办好教育离不开政府、社会各界的支持。

几所学校办学条件都很好,学校校舍充裕,教学设施齐全,阿阳实验学校都有自己的体育馆,静宁三中建有学生公寓楼。每个学校的教室内都配备了多媒体教学设备,这些都为学校实施素质教育提供了极大的物质基础。从侧面可以看出当地政府对教育的高度重视,静宁社会各界对教学的大力支持。

优质杭州旅游考察心得体会大全(17篇)篇十一

10月27—11月1日,学校组织我们一行十四人前往河北省鹿泉一中参加第三届全国高中新课程课堂教学经验交流与研讨会塈全国高中学校课程改革联盟成立大会。

我受学校委派,展示了一堂基于新课程改革理念的历史示范课。在鹿泉一中的两天里,我旁听了两堂同课异构课和一堂鹿泉一中的优质课,聆听了三位专家的精彩点评,与六十多位教师进行了交流、研讨。他们的教学方式、理念和班级管理之道,让我受益非浅。我有几点体会与大家分享一下:

一、以课程标准为教学之纲。

调这三个内容,其他内容教师可以让学生自主学习完成,这样就可以大大减少教学时间,从而有充足的时间来突破课程标准的相关内容,顺利实现教学目标。反之,如果教师对前面的内容进行过多地介绍、讲解,既浪费了时间,又做了无用功。

二、平时多读书,提升自己的思想和素质。

在交流过程中,来自江苏锡山高级中学的刘老师介绍了他们学校关于读书的一系列措施与规定。江苏锡山高级中学的老师们通过学校和年级组的资金提供,平均每年每人都要通读二、三十本教学理论著作。郭富斌教授在讲座中高度概括了高中必修1的知识体系,并且把它提升到了一种理论高度。这些让我很是震撼。通过交流,我认识到了自己的不足,与先进地区的老师相比,自己还有很多大差距。这也更我让对自己过去一段时间内总是忙于琐事,总把读书当做负担的做法感到后悔。

学校已经把阅览室搬到了教学楼,就在我们办公室的旁边。以前我没有认真领悟学校领导的用意,经常是“过阅览室门而不入”,忽视了自己的知识积累、思想提升。所以,我今后一定要多利用时间多读点书,提升自己的素质。

三、教学过程需要民主意识。

“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”。这句诗表达了人们赞美老师无私奉献的高尚精神。直到现在,就算不呕心沥血,老师对学生的爱仍然高于老师对自己孩子的爱,没有一个老师不爱自己的学生,但很多时候孩子们都体会不到老师对他的爱。

直到听了郭老师的报告之后才明白:老师的爱是需要民主意识,决不能专制!现在的孩子已经是不同时代的孩子了,小小年纪的他们已经有自己的思想,有自己的思维,你口口声声爱他们,为他们好,但是他们不能理解你的情况下,他们不会体会到你对他们的爱,而会造成一种误解,认为你很专制从而导致他们不喜欢你这位老师。

平时我们工作中常常遇到的情况,就是一节孩子们很喜欢的课如电脑、体育等,其他老师辛苦帮忙代课时,孩子们往往不能理解老师这么做是为了他们的学习,往往不能体会老师对他们的爱,若老师没有跟孩子说明白,他们会因为你霸占了他们喜欢的课而讨厌你。这种情况下,我们老师何不跟孩子商量一下再做决定,将会有不同的效果,因为他们觉得自己受到了尊重。

其实,没有一个老师不爱自己的学生的,在爱的过程中有没有让学生体会到你的爱呢?这就需要一些技巧,需要一些民主的意识。

四、做一个自信的教师,培养一批自信的学生。

郭教授在讲座中介绍了长安中学的一些做法,让我深受启示。长安中学的教师每天都对学生大声说:“你能行!”

只有教师积极地肯定学生,才能与学生产生心灵的火花的碰撞,学生才会对自己说:“我能行!”

对待孩子,从而使他们端正学习的目的,建立信心,这样才能逐渐的赶上去。

五、没有学生的主动参与就没有成功的课堂教学。

新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习,都是以学生的积极参与为前提,没有学生的积极参与,就不可能有自主、探究、合作学习。通过听课,学生参与课堂教学的积极性,参与的深度与广度,直接影响着课堂教学的效果。每一个学生的发言是否会引起其他学生的思考,要看参与是不是主动、积极,是不是学生的自我需要,要看学生的交往状态,思维状态,不能满足于学生都在发言,而要看学生有没有独立的思考。

简单的问答式,一问一答,学生好像忙的不亦乐乎,但实际上学生的思维仍在同一水平上重复。师生、生生没有真正的互动起来,是非常值得注意的一个问题,应当创设情景,巧妙的提出问题,引发学生心理上的知识冲突,同时,教师要放权给学生,给他们想、做、说的机会,让他们充分进行思考,给学生充分表达自己思维的机会。让学生放开说,并且让尽可能多的学生说。条件具备了,学生自然就会兴奋,参与的积极性就会高起来,参与度也会大大提高。只有积极、主动的参与学习过程,个体才能的到发展。

行参观考察的全貌,难免挂一漏万,如蜻蜓点水。然而我认识到,作为一名教师,树立终身学习的意识,不作井底之蛙,在反思中调整自己,努力践行新课程理念,努力实施素质教育才是根本,才能不虚此行!总之,这次的外出考察学习我学到了很多东西,也增长了我的见识,在这里再次感谢组织这次培训的教师和领导。在以后的教学中,我会努力地去实践学到的方法和理念、更好地发挥自己数学教学的水平,实现参加这次外出培训的目的,让自己的教学教艺更上一层楼。

优质杭州旅游考察心得体会大全(17篇)篇十二

一说到“孤山不孤,断桥不断,长桥不长”,你应该立刻就能想到杭州西湖吧。还有许仙与白娘子的感人故事,白娘子最后就是被关在西湖雷峰塔呢!所以,应该能猜到我要写什么了吧?那就是——杭州西湖。

当妈妈说要去西湖时,我激动万分。苏轼曾写道:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”爸爸和我说过这句诗里的“西子”,说的是美丽动人的西施,能和西施一样美丽,西湖肯定特别特别美。

在旅游车上,我对西湖有着无限期待。想着,想着,我睡着了。在睡梦中,我隐隐约约听到导游叔叔娓娓动听地给大家讲“小预告”。

“噢,起来吧。”坐着身边的妈妈把我叫了起来。西湖!到西湖啦!

第一个景点是“花港观鱼”,据说是康熙亲自题笔呢!那里有红、橙、白的大锦鲤,色彩交错、美不胜收,大鱼小鱼连成一片。清澈的水里映着大大小小的鱼儿,如诗如画,真是自然的“得意作品”!

后来,导游带领我们去西湖坐游船。路上,绿油油的草已有些微黄,这自然的渐变色比电子做出的好看多了!行人过往匆匆、密密麻麻,可见西湖是多么受欢迎,吸引了那么多人。微风吹过,经不起风吹的小叶子一晃,就舞下来了。真美啊!

走着走着,看到了美丽的荷花亭亭玉立在水面,我往右一瞧,哎?是游船!

上了船,我感觉像是西湖有魔力,让我目不转睛的望着窗外的景色,美到让人流连忘返。

是三潭映月!没记错的话,印在一元人民币上的正是西湖美景三潭印月。再扭头向远处看,是雷峰塔呀!还有断桥!断桥不断——西湖三怪之一,虽说离得远,却看得无比清晰,应该是因为我看的入迷吧!

刚下船,导游就告诉我们时间不多,要去另一个地方了。来也匆匆、去也匆匆,我们离开了美丽的西湖。

西湖,如诗如画如西子。“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”如哪天能再去西湖,我定要游完这美丽动人的西湖。

优质杭州旅游考察心得体会大全(17篇)篇十三

第一段:引入考察主题(200字)。

近年来,考察旅行逐渐成为人们生活中的一部分。它不仅为我们提供了休闲娱乐的机会,更重要的是可以拓宽我们的视野,了解不同地区的文化和风俗。我最近也经历了一次精彩的考察旅行,这次考察之旅给我留下了深刻的印象,并使我获得了许多宝贵的经验和体会。

第二段:考察前的准备工作(200字)。

在考察前,我充分利用互联网和图书资料,了解了所要考察地区的基本情况,包括地理位置、历史背景、文化特点等等。我准备了一份详细的行程表,列出了要考察的景点和活动,并做好了适当的预算计划。此外,为了更好地了解当地文化,我还学习了一些简单的当地语言和礼仪,以便更好地和当地人交流。

第三段:考察过程及收获(300字)。

考察开始后,我按照行程表依次参观了各个景点。我欣赏了各种壮丽的自然风景,感受了不同地区的人文气息。我还参观了一些历史遗址和博物馆,了解了当地的历史传承和文化发展。在和当地人的交流中,我收获了很多珍贵的体验。他们向我介绍了当地的饮食习惯、民俗活动和传统节日。我还了解到了一些关于当地经济、教育和社会福利的情况。通过与当地人的交流,我更加深入地了解了这个地区的人民和社会。

第四段:考察的启示与感悟(300字)。

考察结束后,我深深地体会到了考察对个人的成长和发展的积极影响。首先,考察使我更加开阔了眼界,了解到了不同地区的独特之处。这种开阔的视野和多元文化的接触为我提供了一个更加广阔的世界观。其次,考察增强了我的独立思考能力和解决问题的能力。在考察旅行中,往往会遇到各种各样的困难和挑战,这些经历使我学会了在面对问题时冷静思考,独立寻找解决方案。最后,考察也让我更加懂得与人为善和尊重文化差异的重要性。在与当地人的交流中,有时会出现语言和沟通的障碍,但我学会了以友善和尊重的态度与他们沟通,获得了他们的理解和帮助。

第五段:考察对未来的影响(200字)。

考察不仅对个人有着重要的影响,也对未来的发展起着积极的推动作用。通过考察,我们可以发现自己的兴趣爱好,了解自己真正的潜能和能力。通过考察,我们还可以积累丰富的知识和经验,为未来的发展打下坚实的基础。最重要的是,考察可以激发我们的创新精神和创造力,帮助我们更好地适应社会的变化和发展。

总结:考察之旅是一次难忘的经历,它不仅让我领略了各地的美丽和文化,更带给我宝贵的体验和收获。通过考察,我意识到生活的多彩和丰富,学会了欣赏和尊重不同地区的风俗和文化。考察也激发了我的求知欲和探索精神,使我对未来发展充满了希望和信心。我相信,通过不断地考察和探索,我们可以拥有一个更加美好的未来。

优质杭州旅游考察心得体会大全(17篇)篇十四

20xx年11月29日—30日,我们数学科组外出到xx中学学习考察。这次外出考察活动我们做了充分的准备、目的性强、效果明显,xx中学优良的学风、校风及老师的奉献精神给我留下深刻的印象。具体感受总结为以下几点:

首先感谢学校领导给了我们一次外出学习兄弟学校在管理和备考方面的宝贵机会。桂林恭城是瑶族自治县,位于桂林东南,距桂林108公里,人口28万,经济欠发达,但民风纯朴,尊师重教。xx中学是广西有名的县级重点中学,xx年被评为广西首批示范性高中,近年高考重本率都在20%以上,近十几年几乎每年都有人考上清华或北大,目前北大27人,清华24人。

其次、恭城人民和政府非常重视教育,投入大量资金建设xx中学及或设奖学金。对考上清华或北大的学生,一次奖励5万元;对优秀的高一、高二学生免学费,还可以每学年得到1万元或八元千的奖学金。在老师方面,除了感情留人,学校想办法帮助解决住房问题,及提高工作津贴方面也做得不错。学校强化管理,严格要求,如学校要求不准带手机回校,如被发现就停一个星期课。

最后,学科备考与教学,我们文理数学分别听了两位数学老师的课,并进行经验交流。xx中学数学科实行三轮复习。在辅导资料方面,他们只定外面的电子版资料给老师,所有试题是老师根据电子版资料改编而成。xx中学的.老师非常敬业,集体备课,群策群力,努力打造高效课堂。他们的课堂(45分钟)要求:学生有兴趣听、容量要够大、能启发学生的思维。xx中学自习和晚修的时间较多,如上午共四节课,但在第二第三节课期间有一节25分钟的自习课,学生很好的完成课外练习。对学生严格要求,分层教学,对优生从高一开始进行跟踪辅导。对中考成绩拔尖而留在本校的考生在高一就安排导师带,对尖生进行学科辅导和心理辅导,如20xx届考上北大的考生(广西第九名),在高三对弱科英语有针对辅导,最后高考从80多分上到110多分。另外他们数学每两周考一次周测(两小时),平时一周一测(周六晚上1小时)对所有内容考查,但以复习过的内容为主。

优质杭州旅游考察心得体会大全(17篇)篇十五

在附中学习的几天,震惊了我们的神经,开阔了我们的视野,从来没想到中学居然可以这么办学,从来没想到附中学生的素质是如此之高。当我们的其他学校的校长,老师,学生还在为高考升学率而苦恼,勤奋时,作为引领xx教育的第一名校——xx师大附中早已将硬件指标抛于脑后,转而提出做有责任的中国人这一育人的全面发展的办学理念,学校内涵建设在学校工作的各个方面积极推进。

附中办学成果显著,教学质量骄人——xx年高考学校一本录取率82.7%,二本录取率97%,学生录取质量,大部分学生被录取为国家211,985大学,更有多名学生留学新加坡,高考理科状元出至附中。其高考高升学率引跑xx教育,成为xx教育的一大特色品牌。在刚刚结束的基础教育工作会议上,学校成为首批示范高中。

办学特色鲜明,学校绝不是将应试教育,将高考作为学校工作的目标,学校以培养有责任的中国人为校训,积极开展丰富多彩的第二课堂活动,号召学生积极参加,街舞社团,数学棋牌社,各种管弦乐团,将学生培养成会读书,会生活的人。附中学生会更是办的有特点,有特色,在xx年xx省团委评选优秀学生会时,xx师大附中成为唯一一个中学学生会入选。学校的健美操表演队,多次获南昌市中学生运动会团体第一名。学校是xx省奥利匹克数学,物理,化学培训基地,无数的附中学子在竞赛中夺金斩银。学校高中部,晚上没有晚自习,星期六不补课,即使高三学生也是如此,这在xx教育界开创了先河,其他学校叹为观止,学校的教学质量没有因为不补课而下滑,反而将更多学生给学生,让学生成为全面发展的人,提高学生的综合素质。

体育教育发展迅速,增长势头强劲。体育教育作为学校教育的重要组成部分,作为素质教育的一项重要内容,附中依然占据全省中学高地。全校40多个教学班,学生3500人,在运动会赛场上,报名参加运动项目的达xx余人,更值得一提的.是,学校高三年级紧张的学习压力下都纷纷报名参加体育运动项目。全校全民体育素质得到极大提高,体育精神得到极大弘扬,体育特长生几乎每个班都有,国家二级运动员,国家一级运动员呈现显著增加趋势。

学生生源素质,文明程度极高。xx年附中均衡线最高624,统招线589,(总分640),创历史新高,为历年之最,大面积中考数学116分,考满分的人也占一定比例。优秀的生源是学校能够得到长足发展的基石,学生在附中学习成长又得到的更好,更高,全面成长。附中门口是北京西路,由于建地铁口,不能横穿马路,要走天桥,附中学生几乎没有不遵守交通规则,横穿马路的。学校没有乱扔垃圾纸屑的不文明现象,见到老师一定会说老师好。文明礼貌是一个社会进步的标志,我想,附中的学生有这样的文明的素质,他们从附中毕业走进大学,走入社会,必将受益于附中三年的培养,必将成为我们这个社会的脊梁。

附中办学声誉,社会影响日渐扩大,xx年附中均衡线最高624,统招线589,(总分640),创历史新高,为历年之最,吸引了来自各个地方无数优秀学生家长,有的同学本已达到南昌二中的统招线(和附中办学实力相差不大的学校),为了能进附中情愿花择校费好几万。由于日渐良好的办学声誉,南昌一中,二中,三中,外国语学校,这样一些南昌市重点中学的尖子生也纷纷流向附中。目前附中积极响应社会需求,组建红谷教育集团,已有青山湖、滨江校区,两校齐飞,两轮并进,成就着附中的辉煌!

附中积极服务社会,奉献社会,将教育作为改善民生的主攻方向。xx师大附中积极响应南昌市教育局的号召,每年拿出招生计划的50%作为均衡生录取计划,让一些优秀的农村家庭孩子因家庭贫困,因户籍问题,而没法享受优质高中教育的学生现在同一片蓝天下,共同成长,享受优质高中教育资源。附中为缩小城乡差距,改善民生,做出了xx第一名校的重要贡献。

以附中为代表的xx省优质重点高中的办学成果,彰示xx教育强大的生命力和中部崛起的强劲动力。附中成就,xx教育在中部崛起!

优质杭州旅游考察心得体会大全(17篇)篇十六

20xx年**月29日,在大朗镇宣教文体局德育指导员吕老师的带领下,全镇各学校的德育主任、大队辅导员三十多名德育骨干到顺德聚胜小学、培教小学、翁佑初中进行参观学习活动。在这有限的一天里,我们主要参观了这些学校的校园环境和校园文化氛围,了解了各校的办学特色,听取了所到之地领导关于学校建设和学校发展的经验介绍。我们不仅感受到了他们的热情好客,更重要的是我们吸取了很多有价值的经验。

本次参观学习的特点很多,体会更多。短短一天参观学习时间,大家一路学习取经,一路深入思考,感受很深,收获非浅。现依据本次参观学习,结合我校发展现状,谈谈自己的收获。

活动进行教育但学生的文明礼仪素质还有待提高。通过这次的学习会结合学校相关情况进行改革教育。

第二所小学是培教小学,该校坚持以“让每个学生在自信中获得成功”的办学理念。我认为,对学生进行自信心的培养,赏识教育是前提,能激发孩子的自尊心、自信心;让孩子体验到成功,重塑孩子体验到成功,充数孩子的子信息心;面对激烈的竞争,正确引导。通过这次学习我会带动学校的老师做个有心人,在呵护关爱孩子的同时,要注意耐心、积极的引导,听他们的心声,用我们的循循善诱和真诚关爱引导他们不断地在受挫折中懂得自省、学会自励树立自信,在健康中成长。该校吸引我的是文化底蕴够深厚,学校能充分地利用校园墙壁、花坛边缘、宣传栏、悦读园、教室门、来张贴有关国学经典、读书活动的内容,浓郁的读书氛围布置洋溢在校园的每个角落。那这所学校的孩子们会得到多大的阅读享受啊!羡慕!我个人认为诵读国学经典,传承中华文明,培育国之栋梁,这是时代赋予我们的责任。我们学校这几年来也在开展国学经典的读书活动但比起培教小学的氛围、活动还是相差甚远。通过这次学习会以此为契机,加强学校德育工作,开展好读书教育活动,积极营造书香校园,提高青少年学生综合素质和人文素养,培养具有深厚文化内涵的一代新人。

念,社团式的活动,“三五”德育实践模式等亮点项目让我们颇受启发。翁祐中学还自主研发了一套多元化过程性的电子评价系统,这套课堂评价系统涵盖了个人、小组、班级、德、智、体、美等全面性的学生评价,是目前较为先进的一套学生评价系统。有了这套系统孩子们的点点滴滴都可以记录下来,做得真是够细!

此次参观学习感受很深,收获非浅。实地的考察参观学习极具特色。一是参观学习活动内容丰富。外出参观学习的时间虽然不长,但安排紧凑。通过观摩考察,切实地感受到了不同学校的不同风格。二是参观学习形式内容新颖。三是参观学习活动收获显著。让我在今后的工作中,又领悟到了一些教育的真谛。

优质杭州旅游考察心得体会大全(17篇)篇十七

5月14日至17日,按照统一安排,在县委副书记、县长周伟的带领下,酉阳国家公园建设筹备组共一行14人到贵州的黔东南地区及铜仁地区进行了为期4天的旅游考察,重点考察了镇远古县城、南花、德夯、西江千户苗寨、台江反排木鼓之乡、江口梵净山、云舍土家第一村等旅游发展较好且有特色的地方。一路下来,我们在紧张与欢笑中学习,在交流与思考中收获,可谓学习之旅,收获之旅也。

一、总体感受。

(一)领导用意良苦。

在酉阳经济建设高速发展的重要时期,作为县政府主要领导,亲自带领这么多人进行为期四天的实地考察,这本是一件难得的事,充分说明领导对这次考察的重视。在考察过程中领导要求我们多看景点、多取资料、多思细节、多交流,同时给我们传授了许多关于旅游方面的知识,以及旅游开发的思路和措施,当晚回到酉阳就马不停蹄地召集参与人员进行座谈,直到凌晨一点。整个过程中,领导与大家交流互动,各抒己见,大家深受启迪和认识得到提升。我在思考,此次除了单纯地考察旅游外,领导还想通过这次考察锻炼同志们,增加我们的团队意识,提升我们的综合能力,为今后能更好的开展工作打下坚实的基矗此次考察与以往考察在形式上、在组织上、在细节上都有所不同,领导之意可谓用心良苦。

(二)贵州旅游发展很快。

印象中,贵州并不是一个发达的地方,去了之后,才发现这里无论旅游还是城市建设、经济发展都远远比我们想像的要更好、更快,走过的每个地方都让我们震惊。进入铜仁,第一眼,它的民族风情园建筑气派和精致就已让我们震憾,虽然没有停下来仔细研究,但仅仅从外形上就已让同志们领略了贵州旅游的气势。镇远,一个六万人的小县城,利用它悠久的历史文化、特有的山水景观,做到了全县旅游一盘棋,家家户户搞旅游,不仅整个县城总体做得好,且家家户户都做出自己的特色。西江千户苗寨,五年前这里只不过是一个普通的苗族文化比较突出的集镇而已,但短短五年时间,在雷山县高起点规化,高标准打造,公司化、市场化运作下,西江千户苗寨可谓一夜崛起,完全做到了“西江归来不看苗”。目前的西江在门票收入上每年就已接近5000万。而铜仁地区则利用梦净山的自然风光和佛教地位,在建设上、管理上、服务上下功夫,带动了地区几个区县的发展。

一路经过的许多地方,我们完全感受到了旅游在这些地区发展的重要性,也因为旅游,国家的许多项目在这些地区实施,让当地的生产生活条件得到了改善。同时这些地区的建设发展速度也让人吃惊,去年我去过西江,半年时间变化很大,更有规模更有气势了,令人叹为观止。

(三)贵州旅游发展值得借鉴。

一路上,在欣赏风景的同时,我们更多的是在观察他们发展的路线,考究他们建设的细节,努力发现其中的规律,希望能在我们今后的工作中起到借鉴作用。个人觉得这些地方有以下几点值得借鉴。

一是打造旅游必须要有一个长远并且切合实际的策划和规化。我们所到的地方,都是在统一策划、规划后,按统一思路进行打造的。虽然他们在发展的过程中也经历了自由发展,随意打造的阶段,但最终都回到了统一规化打造的路上来。

二是每个地区的旅游都要找准自己的特点和突出特色。在镇远,就是利用青羊洞的文化底蕴以及依江而建的古县城作文章,旅客走过之后,都记住了镇远夜景的美丽。西江就是在苗族文化基础上,在规模上作文章,让其他地方无法在“大”字上超越,并永远立于不败之地。而梵净山则是利用梵净山在佛教上的地位,做到与自然的结合,让旅客去后觉得不虚此行。

三是旅游长远发展要做到自然风光与文化底蕴完美的结合。以前去这些地方,只能是单看自然风光或感受民族文化。但现在重游这些地方,更多的是感受到这二者有机的结合,不论是走在镇远县城、西江苗寨还是梵净山都让人感到两者的统一,让人到了那里就有一种想住下来的感觉。简单的观光只能让人走一次就不想去第二次,简单的文化体验也只能让人发出不过如此、只此一次的感概。只有两者完美的结合才能让游客走了还说好话,走了还想回来。

四是细节对于打造旅游有作至关重要的作用。重走这些地方,除了感受到交通更加便利,景区整体景观更具规模和服务功能更加完善外,同时也注意到,这些地方在新的建设过程中很注意细节。比如现在每个景区内商店的招牌都更突出了各自的特色;一些旅游产品,并不是千篇一律,更加注意了创意;在景点的建设上,更加注意了与自然的结合,一块石头的摆设都让人有享受;一些标识都让人有美的感觉;在服务上我们基本没有感受到以前出去让人烦恼的卖旅游商品问题。。。。。。,正是这许多细节的处理让我们得到了一种生活的享受。

五是朗德、反排苗寨旅客减少更值得我们深思。朗德是20xx年贵州传递奥运圣火的地方,数年前游客如织,反排苗寨石政波十年前去时,外国旅客都是人满为患。但如今的朗德我们还能看出他繁华的影子,而反排那里负责的张村长走时都还很认真的请教我们今后他们的旅游路应如何走。交通好了,社会发展了,品牌也足够大了,但他们的旅游之路并没有越走越宽,这让我们这些正在建设的地方,值得我们深思,引以为戒。当年奥运圣火传递的地方,当年人满为患的地方,如今已很冷清,以前在家从事旅游业的年青人大多也已出门打工求生。导游介绍原因主要是两个,一是朗德离凯里城太近,游客不愿在那呆,二是西江千户苗寨的崛起,将游客全吸引过去了。我观察了一下,还有一个原因是朗德当年在旅游规划时内容太单一,与其他苗寨没有大的区别,又没有拓展空间,游客既不可能住下来,商家也没有可利用价值。

(四)更加坚定了酉阳特别是阿蓬江景区要发展旅游的信心与决心。

考察,就是去学习别人的长处,把别人成功的经验拿来,同时发现自己的短处,并不断弥补。只看到别人的长外而看不到自己长处是可悲的。如果只知抱怨而不努力那就更可悲。考察中,大家都在不断的讨论,在讨论中我们并没有失去信心,同样也看到了希望。酉阳有优美的自然山水风光,有深厚的文化底蕴,还有浓厚的土苗民俗风情,旅游资源在重庆市算得上最丰富的区县,随着交通的改善,发展旅游正当时。就苗寨而言,虽然我们在规模和民族风情上都不可能超过西江,但在重庆目前称第一寨并不为过,石泉古苗寨最大的优势在于他的原生态和便于旅游开发,我们只需在原生态上下功夫,在做精做特上下功夫。有苗寨作为引曝点(中国最大最美原生态古苗寨),再加上整个景区的自然风光(阿蓬江原始大峡谷,菖蒲高山神秘大草场),还有温泉的补充,整个景区是有理由做大做强的。

二、对石泉古苗寨建设的思考。

总体思路:顶级策划、高标准规划、做出特色、突出重点、沉心建设、引爆式启动、不断创新,强化管理服务,打造乡村民族特色旅游典范。

(一)科学定位,引入先进理念,把石泉苗寨建设成为酉阳甚至重庆未来村寨旅游发展的典范。现在的石泉寨,基本保持了农业文明时村寨的原汁原味,整个寨子有山、有水、有树、有文化,可具开发的旅游元素十分丰富,从被发现至今,深受摄影、户外、自驾、文化、建筑等方面人士的喜爱,被称为“传统农业文明与自然最美的结合”。在今后的旅游发展中,关键是要找准切入点,在理念上引入中国甚至世界乡村旅游的最新概念,投入一定资金,完全有理由可以把石泉推出重庆并走向世界,成为酉阳旅游的一个精品点。按照现代旅游观念,花1亿做一个大景区,不如花1000万做一个村寨的效果,所以酉阳花一定资金把石泉苗寨做精做强也是一个必然的选择。

(二)在石泉的特色上做足文章。寨子目前最大特色是原生态(自然风光的原生态、文化的原生态),因此用反规划的理念做好苗寨是根本。一是最大限度保护好现有资源,在发展的过程中不能失去原本的核心东西,让以后来的旅客能真正感受到我们的乡土气息。二是房屋建筑在“古”上下功夫。一方面在建设过程中做到修复如旧;在规模扩大过程中尽量从酉阳其他地方拆迁一些代表本地建筑工艺的老木房屋,使寨子更显得古老。三是把水做为寨子的灵魂,把石泉的十个泉水做出新意,做出文化,让旅客走在寨中,沉浸在泉的世界里。四是加大对本地原生态文化的挖掘和对苗文化的移植力度,做好乡村民俗体验游。寨子因规模有限,所以观光游不是主要,更重要的是让来的人能体验到本地的乡村及民俗文化,要有能让旅客体验的活动。比如可看上刀山,下火海、阳戏等民间绝技,也要有本地如南溪号子以及酉阳民族歌舞的表演,也还要有一些能让游客参与的节目和游戏,让大家在篝火中跳摆手舞,也可参与当时老百姓的的生产劳作,让当地的民族文化在旅游发展中延续下去而不是慢慢消失。

(三)解决好旅游的基本要素问题,一是吃的问题。在吃上要突出本地有特色的农家菜,按不同的季节编排出主要菜谱,让游客吃到真正的无公害绿色蔬菜,吃,以老百姓农家乐为主,让老百姓得到收入。二是住的问题。除部分可住老百姓家外,更多游客还是要住在寨外,一方面以大河口温泉宾馆为依托,同时考虑阿蓬江景区管委会用旧木房子修一部分老木房宾馆。三是景点的问题。要在原有基础上,加以利用再打造一些景点,让景区更有看点。四是交通问题。到苗寨一方面可通过水路(阿蓬江大峡谷),也可通过陆路到达大河口,然后通过统一的电瓶车到达苗寨。在苗寨下面修一个较大停车场,游客也可步行十分钟到达苗寨。五是购物的问题。主要要开发一些当地的土特农副产品,同时也要开发一些本地区的民族工艺商品。六是娱的问题。要改变传统的娱乐观念,更主要是让旅客体验当地民俗文化,融入当地生活中,让游客有住下的愿望。

(四)进一步调研思考,找准路子,解决好市场与老百姓共同致富的路子。现代旅游,资金和旅客并不是难点,而是难在管理与服务上,而乡村旅游,依托的主体是老百姓,因此解决市场与老百姓的共同发展是至关重要的问题,处理不好,在建设与发展过程中都要受到老百姓的反对。在西江的初期建设中就遇到过这样的问题,当地政府采取了不少措施才解决好。一是要解决好老百姓的思想问题。要深入群众,多做工作,让老百姓认识到发展旅游的好处,更多是要看到发展旅游的长远好处,激发他们的参与度。二是要大力发展本地旅游农特产品,让更多的老百姓得到实惠。三是要让利于民。要制定出一套好的管理模式,要拿出一部分资金平衡农户的发展不平衡问题,还要拿出一部分资金用于今后的公共设施建设,做好有可持续资金投入。四是解决现有生活方式与旅游的关系。如合理解决好污水、生活水、景观水的关系;合理解决猪牛羊与寨子卫生的关系;解决好原有木房不便于旅客居住与生活的关系。五是在考虑老百姓利益的同时,更要教育好老百姓也要从旅客的角度思考问题,让老百姓增加服务意识,让来的游客更有家的感觉。

(五)要在市场营销及推广上下功夫,在沉心建设的基础上做到瞬间引爆游客市常通过考察,在看到旅游高速发展的同时,我们也看到了竞争的激烈,今天的兴起不代表明天的繁荣,我们只有保持清醒的头脑,不断创新才能立于不败之地。一是当今旅游已从观光游走到体验游,在市场的定位上目前我们主要是从体验游的角度思考。同时还要兼顾未来休闲游客的需要。二是在建设上,可按策划、规划方案分期推进。用一年的时间做出一个乡村旅游的精品,可以考虑成为重庆自驾游、户外爱好者、摄影爱好者及较高层次甚至外国友人周末喜欢的居住村寨,在建设过程中千万不能因追求速度而影响品质。三是在营销上,除考虑传统旅行社的需求外,我们更要考虑各种社团与民间组织的力量,同时也要有自己的营销模式及服务方式,如何让旅客感到方便快捷舒适也是我们的重要目标。四是在推广上,个人建议先建设,练好内功,在建设的同时做好宣传准备,待建设好后,利用现代各种媒体发力,选择有引爆式的宣传策划方案,做到“不鸣则已,一鸣惊人”。

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