人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级周记六年级周记题目篇一
不知从什么时候开始，我弟弟迷上了打羽毛球，应该是那次去体育馆所产生的兴趣；又或者是他在电视上看奥运会时，被他们矫健的身姿所吸引的。
洗漱完毕后，我俩各自拿着球拍，走到了各自的领地，我先抛起手中的羽毛球，对着小弟的领地使劲一打，嗬！小弟接住了！还把球还了回来，我不甘示弱，给了他一记很高的球，我本以为他压根就接不住，但结果令人目瞪口呆：小弟退后了几步，两脚离地，高举羽毛球拍，把球又拍了回来，以其人之道还治其人之身的方式给了我一记高球，我一跳，但那个球速度和高度还有力道都太快了。我毫无招架之力，结果还是小弟赢了一局，我不服气，想再来一局，小弟爽快答应了。
第二局开始了，还是由我发球，我从上一局已经领教了小弟的厉害，第一局我打的是高球，这一次我打低球。我弓着腰，将球放在肚子前约40厘米的地方，再用劲的把这个球拍过去，小弟一脸的惊讶他没有料到一向打高球的姐姐打了个低球，措手不及的挡住球，可还是错过了，这次，我一次性就打败了小弟，我全身洋溢着得意的气息，这次，轮到小弟不服气了，要求再来一局，我刚想答应，妈妈就来了，说：“别打了，快去吃饭！”我和小弟只好约在下次在决战了。
打完羽毛球，突然感觉身体轻松了许多，心情也好多，这应该就是运动的魅力吧！
六年级周记六年级周记题目篇二
——题记
进校头一天，先去找老师报到，老师让她坐在凳子上，然后出去了一下，回来一看霏霏竟跳到了房梁上东张西望，老师吓得大叫：“天哪！你怎么上去的！坚持住，我去叫人！”老师跑了出去。等他叫回一群救援人员时，霏霏正端端正正的坐在凳子上冲老师笑呢！霏霏跳起来跑到老师身边说：“老师，您怎么去了这么长时间啊，我还等着报到呢！好去上课呀！老师蒙了：刚才看眼花了？便只好陪着笑脸送走了那些救援人员，让霏霏去上课了。
头一节课，班主任点名，竟又闹了笑话……
六年级周记六年级周记题目篇三
春日百花齐放，夏日浓浓绿荫。秋日硕果累累，唯独冬日死寂。
严冬之际，万籁俱寂。天空阴沉，气温寒冷。昔日繁华街道，少有人在。昔日青葱树木，枯叶凋零。冬日，肃杀！
寒冬之时，竟有坚韧者，屹立不倒。是谁？松柏？不！蒜苗！蒜苗傲然立于寒冬，经冬之严寒，历风之狂刮。茎直，直指天空。根深，入土三分。有松柏之青葱，梅花之傲骨。
初冬刚至，天女散花。纷纷扬扬，飘飘洒洒。风与雪同步，雪与风共舞。十分寒冷！街道冻结，楼房凝固，好肃杀！花儿凋谢，树木凋零。曾经姹紫嫣红，今日枯枝败叶；昔日郁郁葱葱，今日全身冰封。唉！世事无常，红颜薄命！
看！蒜苗巍然不动，屹立不倒。凭借瘦弱身躯，抵御狂风暴雪。鹅毛大雪来临，刺骨寒风随后。风如兵，雪如剑。狂风如千军万马，暴雪如万箭齐发。蒜苗左摇右晃，遭受摧残。风卷雪花，欲卷寸茎之苗；雪冻狂风，欲冻青葱之苗。蒜苗顽强不屈，依然挺立。茎仍绿，点缀一片雪白；根仍深，独守一方瘠土……待春暖花开，万物复苏时，蒜苗默默无闻。蒜苗不高，长约几寸；蒜苗不美，无光无彩。但风雪中傲然者极少！蒜苗之美，美在其心，在其内涵。繁华中不显摆，逆境中不屈服。蒜苗有平凡中之绝美，美过姹紫嫣红，美过青翠欲滴。我顿悟：外貌之美，如流星焰火，转瞬即逝；内心之美，如青山绿水，永存不衰。貌美只能观赏赞叹，心美值得品味感悟。
傲哉蒜苗，立于风雪之中，永不屈服；美哉蒜苗，挺于逆境之中，蓬勃向上！
六年级周记六年级周记题目篇四
母爱如山泉如明镜；父爱如高大的山，茂密的森林……我们身边还有许许多多的爱。哪怕是一句话，一件小事都洋溢着爱的气息，洋溢着幸福的味道！原来，爱就那么简单。单纯，爱就在我们的身边！
所以，也别忘了孜孜不倦传授我们知识的老师；老师给我们传授知识，当我们做错事的时候，耐心地教育我们，给予我们改错的机会。当我们在学校遇到困难，他们奋尽全力地帮助我们，为我们寻求解决问题的一切办法。同样的，学生也爱老师，如：认真听好老师的每一节课，认真完成他所布置的作业。看见他，面带笑容的向他说一声："老师好。"这都是学生爱老师的表现。而这些微不足道的事，往往都会让我们感到快乐。
也别忘了曾经帮助过我们的同学；也许，现在已与老师同学分离，但是，千万不要忘记老师在炎热的夏天，严寒的冬天里幸苦的传授你知识；不要忘了与你一起走过笑过哭过的同学。
朋友给予我们爱，在我们遇到困难的时候，他们在我们身边鼓励我们出谋划策，与我们一起排忧解难。当我们遇到开心或不开心的事，都会很想很想与他一起分享。而我们看见朋友有难的时候，也会义不容辞地向前去帮忙。当我们能帮助朋友解决好问题的时候，心中同样感到快乐。
幸福就是一片片树叶在秋风里飘落，飘向树的根部，乐在腐化为泥，只为来年春晓。幸福是四季，感受春的洋溢，夏的炎热，秋的凉爽河与冬的温暖。幸福，降临在这个世界的每一个角落，让每一个人都拥有它。
平凡的爱，平凡的幸福，不易察觉的爱就在我们身边，让我们去珍惜、拥有、回报吧。爱，伴随着我们成长，直到永远！爱就在身边！
六年级周记六年级周记题目篇五
记得妈妈对我说过：人生其实是一条漫长的旅途，有平坦宽阔的大道，有崎岖不平的山路，有灿烂美丽的鲜花，也有密密麻麻的荆棘。很小的时候我根本不明白这句话的意义，但八岁时经历的一件事情，让我对妈妈的话有了深刻的感悟。
在我八岁时，曾经参加过一次钢琴大赛。在初赛时，我自以为已经练的很好了，肯定可以拿高分，所以没有认真准备。结果一上场演奏，竟然弹错了好几个音。当时我的心猛然跌倒了谷底，先前的自信消失的无影无踪，我心里难受的差点哭了出来，唉，去省里进行决赛完全没有希望了！望着其他小朋友兴高采烈的样子，我十分后悔：为什么先前不刻苦练习呢，都是我自己太骄傲了，如果能够再来一次，我一定不会掉以轻心，让这个大好的机会从我眼前溜走。
面对这样的打击，我连续几天都垂头丧气，没精打采的。直到妈妈接到一个电话，通知我去参加复赛。我简直不敢相信，难道我还有机会继续比赛吗？当我证实了这个消息后，我欣喜若狂，这个机会来之不易，我一定要刻苦练习，争取能到省里参加决赛。
通过不懈的努力，我顺利地进入了决赛。在我准备参加省里决赛的那段时间，爸爸和我谈了一次心。他语重心长地对我说：“孩子，你要记住，上次初赛遇到的挫折，它能改变你的缺点，锻炼你的意志。只要你认真对待每一件事，你一定会有很大的收获。”爸爸的话我牢牢地记在了心里。
决赛时，我十分镇定地走上台，流畅地演奏了一首优美的钢琴曲，终于如愿以偿地取得了本次大赛的金奖。
虽然这件事在我漫长的人生旅途中只能算是一个小小的绊脚石，但它让我明白：当我们遇到困难和挫折时，要勇于面对，汲取教训，最终一定会渡过难关，取得成功。
六年级周记六年级周记题目篇六
今天，我们去了空军基地参观。行程是早上8：30——8：50在中山大学北门集合，坐车去空军基地。12：00吃午饭，然后做航模。
我来到中大北门后，等了几分钟就上车了。车上，我在小声地唱歌。到了空军基地后，我们看到了一些战斗机，并上了一架飞机，在里面参观。我看到飞机里有一些桌子和椅子。驾驶仓里黑黑的，因为玻璃被一块布盖住了。然后，我们又看见了几架直升机。我们没有进去，只是透过驾驶仓的玻璃往里面看。
中午，我们吃的是盒饭。一吃完，我就跑进了饭堂对面的那个房间，里面已经有不少同学了。教练吃完饭后，给我们讲了一下海陆两栖船怎么做，就让我们自己做了。
我做好船后，看见一旁的李璐还没做好，就和她一起做。她的船也做好后，我就打开我的船的电源玩船。可是螺旋桨转了几下就不转了，我就跑到教练那儿让教练修一修。只见教练把马达拆开，用螺丝刀弄了一下那些白色的东西，再把马达装好，再装到船里，打开开关，螺旋桨就转起来了。
全部人的船都装好后，我们就把船放到楼下的一个水池里玩。我觉得我的船跑得挺快的。玩完，我们就坐车回去了。
这次活动真有趣。
六年级周记六年级周记题目篇七
这周，我们学校举办了一个很有意义的活动——以“绿色环保，心愿行动”为主题的活动。
举办这个活动主要是让我们收集废旧报纸，去帮助那些贫困山区失学儿童，活动既起到环保作用，又能够帮助别人，十分有意义。
我一回家就忙着收集旧报纸了。首先我是轻轻松松地找出了一大叠厚厚的报纸。大约叠起来有30厘米高，可我觉得还不够，所以决定再找一次。这次我找得更仔细了，可一张也没找着，怎么办呢？我还得帮助失学儿童呢！心里十分焦急。我正在发愁的时候，爸爸就回来了，手里夹着一叠报纸，我高兴得眼睛都发了光，趁爸爸一走开，我就把报纸放到收集的旧报纸堆的上面。晚上，爸爸问：“咦？我刚买的新报纸呢？颂雅，有看见不？”我知道平时爸爸很爱看报，知道是我拿了他一定很生气，所以我摇摇头没有出声。可是，爸爸看到了那叠新买回来的报纸，就知道是我干的，骂了我一顿，拿起报纸回房去了。过后，我对爸爸说：“爸爸，对不起，是我不对，我不该不跟你说就拿，可学校要我们收集报纸帮失学儿童啊！”“哦—！”爸爸恍然大悟。“我真不知道，现在知道了我支持！支持！来，给你！”爸爸就把报纸递给我。接着爸爸又从他的房间找出一堆报纸给我，这可是我爸的“珍藏”。
经过了3天的积累，我的那叠旧报纸已有差不多20市斤了，我非常高兴，星期五上午我就拖着它往学校走。妈妈风我不够力气，就帮我提到校门口，到达时，妈妈已提得腰酸冒汗了。进了学校梁君贤同学又主动帮我一起费了九牛二虎之力才把报纸拖加教室。
收集到这么多报纸，我费了很大的劲。虽然我非常辛苦，可是我一想到那些一个个睁着渴望的眼睛的贫困失学儿童和用一叠叠我们辛苦地找来的报纸换来的文具、书本，我心里感到十分高兴，并且，我为我自己能够帮助别人，奉献爱心而感到无比自豪。