培训心得体会是对自身学习方法和学习态度的反思和总结。随着培训的不断深入和完善，以下是一些参与培训的人士对于培训心得的综合总结和分享。
优秀学校书记能力培训心得体会及收获（案例16篇）篇一
十分有幸，今年我能参加“第五期全国中小学校党组织书记网络培训示范班”，从而提高了思想认识、拓宽眼界视野。培训是在线网络学习，听讲座、看视频、学案例、参与研讨交流等方式进行的。按照学习要求，学习内容主要分为三个方面：第一，党史学习专题课；第二，中小学党建专题课；第三，主题研讨。现就学习交流思想如下:。
通过党史专题学习，我对党有了更深刻的认识。党史专题学习总共分为五个部分：总论、新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设和中国特色社会主义新时代，共计26节课2402分钟；中小学党建专题课学习总共分为三个部分：党的创新理论学习与党性教育、深化改革推进基础教育高质量发展、党建工作为中小学办学治校增效赋能，共计22节课1720分钟。目的是学习和了解党的历史，从中汲取智慧和力量，内容非常的全面。通过系统地学习，我在思想政治水平、党性修养和党建工作理论水平方面都获得很大提高，这将对我以后的工作产生重大影响，从而也是我更加坚定了信仰。
通过学习再反思自己工作，感觉自己在党内的政治生活工作抓得不够扎实。对加强基层党建工作的重要性认识还不够深刻。组织生活形式也比较单一，局限在传达上级的文件精神、完成上级党组织要求开展的工作，创造性的开展工作做得不够。理论学习还较为枯慢，学习的深度不够，个别党员对理论学习不够重视，自觉性不强，被动学习现象时有发生。党建工作规范化建设存在薄弱地方，党建品牌特色不够突出。
在今后的工作中，支部要充分发挥政治核心作用，要积极探索党建工作的新内容和新方法，增强党组织的凝聚力和战斗力，不断创新组织生活的方式方法，加强支部规范化建设，党建品牌建设，通过抓好班子建设，发挥党员先锋模范作用，重点解决个别党员身上存在的问题，建设一支业务精湛的队伍。
“站高一点，看远一点，多做一点”党员干部就应该站得比别人高一点，看得比别人远一点，做的比别人多一点。很多时候我们不能只看到眼前，任何时候都要有大局意识，所以我今后工作的思路：
一是在党员中开展“讲党性、比奉献、树形象、促发展”活动，将其作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。把思想建设放在首位，教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。
二是向党员提出“三高”“三好”“四不”的要求。“三高”即思想认识要高；眼界视野要高；做人格局要高；“三好”即服务态度要好；严格要求自己要好；先锋模范带头要好；“四不”即牢记初心，不忘誓言；忠诚于党，不要三心二意；遵守党纪，不要有消极心理；一心为党，不要搞特殊。
三是做好公开承诺。从我做起、向我看齐、对我监督，通过设立党员示范岗，既约束了广大党员的言行，又极大地发挥了党员示范引领的作用。
最后，我想说“请党放心，强国有我”，我定将坚定信仰、争做表率，不断加强政治理论和业务技能的学习，不断提高自身素质，开拓创新、务求实效，尽心尽力做好本职工作，为党的教育事业做出自己应有的贡献。
我有幸参加此次党支部书记培训班，在各位领导、教授的指导下，认真学习了在实践科学发展观的过程中作好基层党建工作的重要内容。现就此次培训的心得体会汇报如下。
抓好基层党建首先要深刻领会党的十七大报告精神，围绕如何实现党的目标和任务，团结和带领群众进行改革和建设，认真学习和贯彻科学发展观，结合本单位实际，围绕业务工作抓党建，为经济社会的全面发展做出自己的贡献。基层党建工作是新形势、新任务下加强党的先进性建设和提升党的执政能力的重要内容，是构建社会主义和谐社会的坚强政治保障。因此，基层党建工作必须坚持经常抓、长期抓。
强化组织领导，努力形成齐抓共管、整体推进的党建工作良性格局。严格建立和全面落实领导责任制是抓好基层党建工作的关键。严格按照党支部班子建设标准开展工作：第一，领导班子组织健全，人员配备适当，结构合理。第二，党支部是政治合格的领导班子。第三，党支部应当是既有民主又有集中、各负其责、分工合理的班子。第四，党支部应当是作风正派、开拓进取、群众信任、能够带领群众求发展的班子。第五，党支部应当是严格执行党的各项规章制度的班子，抓好基层党建工作是我们党支部工作的目标。
狠抓落实，制定长效机制，将长效机制的运用作为推进基层党建工作的重要保障。当前，基层党建工作的一个重要任务，就是要结合单位的实际，认真地抓好制度的落实。要研究新情况，解决新问题，不断增强基层党建工作活力。加强基层党建工作方面要作大量有益的探索，增强基层党组织的执行力、创新力和凝聚力。
党建工作要围绕建设学习型、创新型、服务型、文明型、和谐型的目标，进一步丰富党建工作内容，搭建党建工作载体，创新党建工作机制，充分发挥党建的政治保障作用，使作风更实、效率更高，人民群众更满意。强化党员教育管理，实行好“三会一课”，不断扩大党内民主，同时开展健康愉快、生动活泼、丰富多彩的文化娱乐和体育活动。在组织领导上建立健全推动基层党建工作创新的激励机制，从多方面鼓励创新、支持创新、服务创新，通过落实创新举措，全面提升基层党建工作整体水平。抓党建工作，要着眼于全心全意为人民服务，要坚定地相信和依靠群众，倾听群众的呼声，想群众所想，急群众所急，从群众最关心、最迫切需要解决的问题入手开展工作，解决好影响群众生活的各种问题。我们要在推进建设和改革的实践中，密切党同群众的联系。使党的群众路线的优良传统和优良作风一代一代地继承和发扬下去。作为支部书记，在抓党建工作的同时，还有认真带领群众发展经济、增加收入、改善生活，要关心群众的冷暖、倾听群众的呼声，要为群众多办好事实事，要做好宣传疏导工作，理顺情绪、凝聚人心，促进和谐。要坚决地制止损害群众利益的行为和现象。“群众利益无小事”。
凡是事关群众利益的现象都应坚决制止。做好群众的思想政治工作，努力调动广大干部群众的积极性，坚定不移走有中国特色社会主义事业的道路，带头遵纪守法，带头努力工作，作职工的表率。要关心、理解职工，要尊重爱护职工，使我们的基层党支部能够成为职工信赖和能为职工排忧解难的一个战斗集体。要带领职工崇尚先进、学习先进、争当先进，克服自己的不足，找出差距，迎头赶上。充分发挥党支部的战斗堡垒作用，通过加强自身建设，使班子团结统一，使班子成员首先成为社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设的模范，更好地影响和带动党员自觉地发挥先锋模范作用，发挥整体最佳效能，齐心协力完成上级党委交给的各项工作任务。
为了充分开展基层党支部党建工作，我作为基层党支部书记，要在全心全意投入工作的同时，不断学习、不断进取、不断提高，要强化以下“四种意识”：强化服务意识、强化监督意识、强化协调意识、强化预见意识。此外还要在实践中积累工作经验，提高以下“五种能力”：一是提高组织领导能力。党支部书记应该经常和党员进行谈心，为他们办实事，帮助其提高认识，这样才会赢得同志们的信赖和拥护。二是提高说服教育能力。作为党支部书记，在这方面要善于抓党员思想中的难点、焦点，积极探索工作方法的新途径，切中要害，寓说服于严肃性艺术性和趣味性一体，起到事半功倍的效果。
三是提高正确决策的能力。作为党支部书记，要全面掌握支部内所有党员的基本情况，熟悉单位的情况，了解群众的思想状况，更好地为行政领导提供决策依据，在一定程度上将有助于行政领导决策的科学化、民主化、正确性。四是提高社会交往能力。作为党支部书记应该适当参加社会交往，这样才能有利于开展工作，开拓视野，提高自己提纲挈领的水平。五是提高本部门业务能力。党支部书记要在加强思想政治工作的同时，努力钻研业务知识，不断提高专业水平，在思想觉悟方面当好党支部的“头”，在业务能力方面更要当好“头”，只有这样，才能相得益彰，无出其右，才称得上是一个合格的、优秀的基层党支部书记。
一周的学习时间稍纵即逝，首先感谢组织，给了我这么一个宝贵的机会，让我能够有幸参加本次党支部书记培训。有人说，身体和灵魂总有一个在路上，这次学习，可以说是身体和灵魂两者都在路上，使我真正的锤炼了党性，增长了知识，提升了能力，收获了友谊。下面说下我的心得体会：
我们学习交流了《新时代党支部书记工作方法和领导艺术》、《如何发挥“三会一课”在基层党建中的推动作用》、《习近平新时代中国特色社会主义思想的当代价值》、《“不忘初心，牢记使命”主题教育意义及对策》等课程。培训内容既涵盖了基层党支部书记应该掌握的基础理论知识、党支部工作开展的基本流程和注意事项，还能有机结合基层实际与需求，把基层党建理论与实务相融合，重点针对性强。培训内容贴合受训人员真实需求和需要，高度切合实际，为基层党支部书记指明了工作纲领和要诀。
通过学习，使我提高了认识，知道了支部最基本的职责就是如何落实好组织生活会制度，做好党员干部和职工的思想工作，发挥好每名党员的先锋模范作用，带动职工的工作积极性、主动性，保质保量的完成好上级下达的各项工作任务。
中国共产党党章第三十四条规定，党支部是党的基础组织，担负直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。这就指明了党支部的职责就是服务党员和群众的组织。党支部作为党的基层组织，就是确保党的路线方针政策和决策部署得到贯彻落实。十九大报告中明确要求要加强基层组织建设。明确要求党支部要以提升组织力为重点，突出政治功能，把基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。
同时，党支部要引导广大党员发挥先锋模范作用。这是对新时代党支部建设的目标，支部书记作为党的基层组织的负责人要充分发挥领头雁的作用，带头学习贯彻十九大精神，扎实推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，引领工作，提高支部工作的政治站位，激发出党员干部的精气神。
通过学习《中国共产党支部工作条例解读》、《做好党组织书记12345》、基层党支部开展党建创新工作的方式方法》等，我深刻体会到要当好一名基层党支部书记，不单只是在于做好上述各项常规性工作，更是应该认真参考借鉴和思考，结合自己所在支部的特点，真正有效带动基层党支部的党员同志自觉进行学习。同时思考如何有艺术性地增强新时代国企党建工作的人性温度，用创新的思维，增强新时代国企党建工作的品牌意识，如开展微党课、组织支部党员轮流主讲等，充分调动各党员主观能动性。此外，还可充分利用网络沟通，融合业务工作，参考学习国企党建品牌的优秀案例，进一步提升党建工作质量。
通过学习，使我更深一步认识到，只有把党务工作与业务工作相结合，才能消除党建工作在与其他工作“两张皮”现象。党建工作要围绕中心工作，找准党建、思想政治工作与业务工作的结合点，为业务工作服务，促进业务工作发展。党支部书记要熟悉业务工作，将党建工作与业务工作有机结合，围绕业务中心工作科学安排党建工作，使党建工作与业务工作相互协调，互相促进，在业务工作中检验党建工作成效。
路虽远，行则将至;事虽难，做则必成。在今后的党务工作中，我将把这次基层党支部书记培训所学到的知识和教授传授的经验用到实处，结合本人所在支部的实际情况，活用这些知识和经验，不断提高自己基层党务工作的水平和能力，把支部的党建工作越做越好。
优秀学校书记能力培训心得体会及收获（案例16篇）篇二
社区书记是社区居民的代表和领导者，他们负责组织居民参与社区建设和管理，促进社会和谐稳定。为了提高社区书记的工作能力和素质，我参加了一次社区书记能力培训。在这次培训中，我获得了很多收获和体会。
作为一名社区书记，我意识到自己在管理和服务方面还有很多不足之处。我希望通过参加培训，提高自己的业务能力，更好地为社区居民提供服务。同时，培训也为我提供了学习和交流的机会，我期待在与其他社区书记的互动中取长补短，共同成长。
第二段：培训内容和方法。
这次培训主要包括课堂教学、实地考察和案例分析等形式。课堂教学主要讲解了社区管理的基本原则、法律法规和工作技能。实地考察让我们深入社区，了解社区发展状况和居民需求，同时也锻炼了我们的观察和分析能力。案例分析培训以真实案例为基础，让我们通过分析和解决实际问题，提高解决问题的能力。
第三段：从培训中获得的收获。
通过这次培训，我收获了很多。首先，我对社区管理的基本原则和法律法规有了更深入的了解。这使我在工作中更加有自信，能够更好地处理各种问题。其次，通过实地考察，我更加敏锐地观察到社区居民的需求，可以更加精准地满足他们的需求，提高居民的满意度。最后，通过案例分析，我学会了如何应对突发事件和复杂问题，锻炼了处理突发情况和危机管理能力。
第四段：培训中遇到的难点和解决方法。
在培训中，我也遇到了一些难点。首先，时间紧张，很多内容需要在有限的时间内学习。为了克服这个问题，我采取了积极主动的学习方式，提前预习和复习，保证课程的顺利进行。其次，社区书记的工作涉及面广，问题复杂。在一些情况下，我感到无所适从，不知道如何解决。为了解决这个问题，我积极向导师请教，通过讨论和交流，得到了解决问题的方法和思路。
第五段：培训对我未来工作的影响和展望。
通过这次培训，我对社区书记的角色和工作有了更深入的理解，为我今后的工作提供了指导和思路。未来，我将充分运用培训中学到的知识和技能，积极参与社区发展和管理工作，更好地为居民提供服务。同时，我也期待能够通过与其他社区书记的合作和交流，共同解决问题，推动社区的发展和进步。
以上是我对参加社区书记能力培训的体会和收获的总结。通过这次培训，我不仅提高了自己的工作能力，也拓宽了自己的眼界。我相信，通过不断学习和实践，我会成为一名更优秀的社区书记，为社区居民带来更好的服务和管理。
优秀学校书记能力培训心得体会及收获（案例16篇）篇三
社区书记作为基层干部的重要角色，需要担负起社区管理和服务的责任。为了提升社区书记的能力，我参加了一次关于社区书记能力培训，通过这次培训，我深刻体会到了加强自身能力的重要性，并有了一些心得体会。
第二段：重视学习。
在培训过程中，我明白了学习的重要性。作为社区书记，懂得学习并持之以恒地学习是至关重要的。社区书记需要不断学习和深化自己的专业知识，了解并掌握新的政策法规和服务方法。通过学习，我掌握了一些实用的管理技巧，如如何高效地组织社区工作、如何处理居民的各种问题和矛盾等。同时，我也意识到学习不仅仅是为了履职需要，更是为了提高自身素质和能力，以便更好地为社区居民提供服务和帮助。
第三段：倾听与沟通。
作为社区书记，倾听和沟通能力是必不可少的。在培训中，我们参加了一些倾听和沟通技巧的训练，如怎样做到聚焦、理解和表达等。通过这些训练，我发现与居民进行有效的沟通不仅能解决问题，还能增进彼此之间的信任和友好关系。只有通过深入的倾听，才能更好地了解居民的需求和期待，以便更好地为他们提供帮助。与此同时，倾听和沟通也是解决社区内矛盾和问题的重要手段，只有充分了解各方的观点和需求，才能做出公正和有效的决策。
第四段：拓宽视野。
社区书记需要具备较强的拓宽视野和应变能力。社区工作涉及面广，问题多样，需要能够熟悉并妥善处理各种复杂情况。因此，在培训中，我们也加强了拓宽视野的训练，如如何关注国内外社区治理的最新动态、如何了解并吸收一些成功案例和经验等。通过这些训练，我开始关注和研究社区发展的各种现象和趋势，并且愿意尝试和借鉴一些成功的经验做法。同时，培训还强调了社区管理的创新和灵活性，需要在不同情况下灵活应对和解决问题，这对于社区书记来说也是一项重要的能力。
第五段：总结与反思。
通过这次社区书记能力培训，我认识到提升自身能力的重要性以及学习、倾听、沟通、拓宽视野的必要性。我将继续保持学习的态度，不断提升自身的管理水平和服务能力，努力为社区居民提供更优质的服务。同时，我也希望社区能够为书记提供更多的培训机会和平台，不断完善培训内容和形式，以促进社区书记队伍的整体素质提高，为社区的发展做出更大贡献。
经过这次培训，我对社区书记的角色和能力要求有了更深入的了解。我将努力发挥自己的优势，不断提高自身素质和能力，为社区的发展和居民的幸福生活做出更大的贡献。
优秀学校书记能力培训心得体会及收获（案例16篇）篇四
为期三天的团学组织学生干部培训圆满结束了，作为一名学生干部并且有机会参加这个培训班真的是非常荣幸。经过这几天的学习培训，我更深刻的明确了学生干部的工作职责，作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力，人际交流和沟通的方法等，从中受益匪浅。
烦琐!通过这次的学习培训，我也深刻的体会、反省，认识到了自己思想上的问题，我将不断反省自己，以十分的热情和饱满的情绪去对待工作，努力养成一丝不苟的工作作风，认真对待自己的责任和义务，提高效率，把工作尽快尽好的完成，不断的追求完美。
另外，张健老师提出作为一名学生干部要有心劲，我所理解的心劲就是工作中要用心思考，工作要有创新意识!而创新是当今谈得最多的一个话题，策划活动更是应该自主创新，在开展学生活动时要注重整体气氛的营造。在开展学生活动的过程中不能只凭一腔热血，而且还要自主、创新，有思想，有特色，有团队合作精神。这样才能把活动作精、做好，更好的为广大同学们服务。张健老师还提醒我们学生干部，活动在选题上可以小题大做，大题小做，不能再老题目、老做法，而要老题目、新做法，甚至是新题目、新做法。并且在创新中要注意方法，不能搞一刀切，更不能大锅饭，应体现想得好与做得好的重要性，因为态度决定一切。
最后，金老师和吴老师指出，作为一名学生干部，应注意行政办公能力，因为细致决定成功。当然作为学生干部更要尽心尽力做好本职工作。一个班级甚至一个学院的正常运行都离不开学生干部的默默工作。学生干部在做好自己的本职工作时需要有耐心和细心，当工作繁多时，我们学生干部要有充分的耐心，根据事情的轻重缓急，一件一件的圆满完成;当工作比较烦琐时，我们学生干部就要十分细心;打好工作提前量，每一次都作到会前作好充分准备，会议有记录，会后有总结;每一项活动都要做到事先有策划，事后有总结。同时，还要正确处理与辅导员老师的师生关系，与同学沟通工作，正确的对待自己的位置。
以上五位老师都不约而同的强调了学习的重要性，指出作为一名学生干部不仅要学好自身的'专业知识，还要多读书以拓宽知识面，掌握些非技能知识以提高科学人文素质和人文修养，才不会“有知识没文化，有学识没修养”。更可以通过学生干部自主的学习带动身边的同学共同学习进步。
俗话说“天道酬勤”，做好学生工作一定会有所收获，收获的不一定是果实，但一定可以收获这个过程中所独有的快乐。学生会是不能为我们提供实质性的物质回报，却能为我们提供展示自我的舞台，当从舞台上走下时会有什么样的收获完全取决于我们自己当前的行为。
学生干部是最锻炼人、培养人的职务，能成为其中的一员，我感到十分荣幸和光荣。既然我选择了做学生干部，就会全身心的投入，本着为学生服务，挑战自我、锻炼自我的目的切实踏实的做好本职工作。我会继续辅助部长的工作，协助部长管理好本部，发挥部内各成员的力量一起建设好我们部，使学习部有一个更好的发展，学生会有一个更好的未来。学生会是一方热土，只要我们辛勤劳动，定会在这一方热土上培育出美丽的花朵。
通过这次培训，让我对自己有了一个更为明确的分析和定位，受益匪浅，也让我对以后的大学生活有了明确的规划，让自己能够在以后的日子里能力有所提高，不断锻炼自己，磨练意志，在能为大家更好服务的同时，也让自己的大学生活过的更加充实!
优秀学校书记能力培训心得体会及收获（案例16篇）篇五
xx年9月，我参加了省直机关第十六期党支部书记培训班的学习，本次学习，以学习习近平总书记系列重要讲话特别是考察云南时重要讲话、党的十八届三中、四中全会及云南省委九届十一次全会精神，贯彻落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》为主线，以新形势下如何加强机关党支部建设，如何提高机关党支部书记支部工作能力和水平为落脚点。通过授课老师辛勤且精彩的讲解及自身温习，我收获丰盈，感触颇多，做为一个党员个体，使我的党性得到了升华，心灵再次受到涤荡，做为一个支部书记，使我感到舞台虽小，做为却大，使命光荣的同时责任也重大。
1、充分、深刻认识到基层党建工作的重要性。
基层党组织是党和群众联系的桥梁、纽带，是全党全部工作和战斗力的基础，是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒，也是保持党的先进性的基础，更是构建社会主义和谐社会，凝集中国力量实现中华民族伟大复兴中国梦的推动者、实践者。她在政治上、思想上担负着对基层单位和广大群众起引导作用，在行动上担负着先锋模范作用。因此，正确充分认识基层党组织的角色，对充分发挥基层党组织在构建和谐社会、实现中国梦中的先进性作用至关重要。
2、努力学习、提高自身素养和党建工作能力水平。
起到战斗堡垒作用，与党支部书记作用的发挥有着直接的关系，所以支部书记在支部工作中除承担着组织实施作用外、更重要的是承担树立形象、凝聚支部力量的神圣使命，所以我觉得干好基层党建工作，首先应该秉着“支部书记就是服务”这个理念，一要从关怀服务入手，凝聚党员，让支部党员感受到组织的温暖。二要从转变作风入手，凝聚群众。支部书记要牢固树立正确的群众观，主动亲近群众、密切联系群众、真诚帮助群众。广泛开展以服务党员、服务群众为主要内容的活动，在强化服务中凝聚力量，树立为民服务的良好形象。三要努力拓展领域，拓宽党的工作领域，促进社会和谐发展，以创新的精神来解决当前党建工作中出现的新情况和新问题，以改革的精神推进党的建设，从广度和深度上拓展党的工作领域。要切实服务好，就必须努力学习，提高自身的政治素养及工作能力。这样才能善于运用马克思主义的立场、观点和方法，分析解决支部工作中的现实问题，进而为本单位的改革和发展把握正确的政治方向。
3、把具体业务工作与党建工作结合的薄弱点作为党建。
工作的抓手。
和思想政治工作要着眼于提高整体水平，要围绕业务中心工作，服务大局，坚持把党建和思想政治工作与改革、发展、稳定工作有机结合，坚持在指导思想上紧贴业务工作，在党建活动上服务业务工作，从中找到具体业务工作与党建工作结合的薄弱点并把之作为党建工作的抓手，最终切实做到党建工作与中心工作和业务工作的有机结合，保证本单位工作的顺利进行。
4、讲党性、守党规、严党纪。
人奋发;低下的情趣，消磨斗志，涣散人心。党性修养是思想作风之源，思想作风是党性修养之流，我们要自觉加强思想道德修养，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，讲操守、重品行，坚决抵御腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀。始终保持共产党员的政治本色，在洁身自好上做表率。只有讲党性、守党规、严党纪正本清源，才能源远流长，才能胜任本职工作。
通过这次培训教育，使我对党建工作，党支部书记职责及一个忠诚、干净、担当的共产党员的认识提高到一个全新的高度。也进一步促使我从现在做起，从一切能够做的事情做起，切实通过学习活动使自己思想能有大的提高，作风能有大的转变，并严格做到自觉遵守党章，自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事，切实把讲党性、守党规、严党纪的意识内化于心、外化于行，不折不扣遵照执行，避免党员的责任感弱化、奉献精神弱化，真正做到无愧于共产党员这个称呼。
xx-9-16。
日组织了一期内容丰富的支部书记培训班。作为一名学院基层党支部书记，我有幸参加了此次培训。
通过这次学习培训，我深刻感受到此次培训对加强党员的党性修养，落实党员的责任义务意义重大，使我在进一步提高自己的基本素质、提高工作水平，加强党支部建设、如何当好一名党支部书记等许多方面都受益匪浅。通过学习校长办公室高建广主任、党委宣传部刘培进部长、学校纪委刘先贵副书记、文法学院孙绪民教授等为本次培训班所作的专题报告，我更加明确了党支部书记的具体要求，使我在党员发展、基层党组织建设等方面有了更深的认识。
那么，在新时期下，如何做好一名基层党支部书记呢？下面就我们化工学院学生第一党支部的具体实际，谈一下自己的几点看法：
一、加强学习，提高自身综合素质，做好模范带头作用。
胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出：“党的基层组织是党执政的组织基础，要全面推进基层党组织建设。”因此作为一名基层党支部书记，要发挥本支部的战斗堡垒作用，就必须时刻注意自身综合素质的培养。
（一）坚定信念，有较高的政治素质。
有坚定的政治立场，坚定不。
移的贯彻执行党的路线、方针和政策。
（二）不断学习，有较高的理论水平。
作为一名新时期的党支部书记，要有一定的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的理论水平和政策水平，坚持落实科学发展观。同时要带头学习和贯彻执行党的路线、方针、政策，在平时，把党史党情学习教育作为加强党的思想理论建设、推进社会主义核心价值体系建设的重要任务，多关心国际国内大事，关心时事政治，不断加强自身修养，提高理论水平，提高思想觉悟。只有通过不断的学习，党员的思想觉悟才能进一步提高，才能进一步巩固已有的良好的学习风气，党员在各项工作中的先锋模范作用才能进一步得到发挥。
（三）勇于创新，有较高的业务能力。
新时期党建工作存在许多新情况、新问题，过去的老传统、老办法已不能适应新时期下的基层党建工作的发展要求。因此，党支部书记要有创新精神和创新行动，以思想观念、工作思路、工作机制、工作内容、工作方法等方面的创新，为支部党员办好事、做实事、解难事。作为一名党支部书记，要急党员群众之所急，想党员群众之所想，尽最大努力解决党员群众之所难，推动党建工作不断迈上新台阶。
实践证明，没有一名优秀的支部书记，没有一个会正确。
的发动群众开展工作，没有一个有智慧、有自责、有志向的支部书记，那么基层党组织就会失去灵魂，失去指导。一名优秀的党支部书记，是带出一流的党员队伍的关键，是党支部能否最大限度的发挥作用的关键，这是不可小觑的问题。
二、切合实际，结合支部具体情况，调动支部党员积极性。
作为一名新时期基层党支部书记在认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的指示、决议时，要时刻同本支部的具体工作结合起来，采取切合实际的方法，创造性地贯彻执行党的路线、方针和政策，做到坚持原则、方法灵活、统而不死、活而不乱。
要力争做到以下三点：一是必须要坚定不移地贯彻执行；二是贯彻执行上级的指示、决定时，一定要结合本单位、本部门的工作实际，提出具体的方法措施，创造性地工作；三是在工作中注意总结经验，把适合于本单位、本部门的好的工作方法及时、完整地以经验总结的方式向上级汇报。总之，支部书记既要全面领会党中央的路线、方针、政策和上级的指示、决议的实质，又要摸透本单位、本部门的实际情况和群众的意见与要求，并将两者结合起来，提出切实可行的措施，把对上级负责与向群众负责一致起来，力求使党支部的工作抓得实在，抓得有效。
三、拓宽思路，改进工作方法，推进基层党建工作迈。
上新台阶。
支部书记是党支部一班人的“班长”，一个党支部是否具有坚强的战斗力，能否发挥好战斗堡垒作用，在很大程度上取决于是不是有一个得力的支部书记。因此，作为一名新时期的党支部书记必须拓宽自己的工作思路，改进支部建设的工作方法。
1、全面安排、抓住重点。支部书记负责党支部的全面工作，党支部工作千头万绪，错综复杂，方方面面都得抓好。因此，支部书记必须要正确处理中心工作与其他工作的关系，要坚持以主带次，以次促主，主次配合，统筹兼顾。抓中心工作时不能忘记其他工作，抓其他工作时要以中心工作为轴心，做到全面考虑，相得益彰。
2、依靠党小组，积极支持党小组开展工作。我院各支部据我所知基本上未划分党小组。根据我院现在党支部的划分，我个人意见，各个支部应尽快划分党小组，这样更有利于支部开展工作。有了党小组，支部的工作大多数就可通过党小组贯彻落实，党小组是搞好支部工作的基础。支部书记抓住党小组这一环节来开展工作，党小组工作搞好了，支部工作也就搞上去了。
强学生党员的思想政治教育，使他们在学生思想政治工作中充分发挥先锋模范带头作用尤为重要。因此要提高对支部内党员的要求，在思想上，要求他们能勤于学习研究党的路线方针政策和决议，把握新时代脉搏，提高自己的政治理论素养；在专业学习上起到模范带头作用，真正做到传创先争优；在生活中要帮助他人，密切联系群众，发挥党员的先锋模范作用。
通过这次学习，我对今后的工作有了更加明确的方向，既增长知识，拓宽了工作视野，又学会了诸多工作方法，明确了今后的工作重心和工作思路。感谢学校党委为我们提供了这样一次很好的学习机会，我将通过这次培训，不断加强政治理论和业务技能的学习，不断提高自身素质，努力工作，开拓创新，务求实效，为学校基层党建工作贡献自己的力量。
学习理论提升自我转变观念点燃激情。
xxx市第一小学xxx。
结如下：
一、培训认识：
1、提高了对学校党建工作的认识。
通过聆听xxx市教育（体育）局党委书记、副局长xxx同志在开班式上的重要讲话，结合对市委组织部组织二科关于《党员发展程序与要求》和市委党校xxx老师关于《加强和改进新形势下党的建设，提高党的建设科学化水平》等有关知识的学习，我充分认识到学校党建工作的战略地位，如何在全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化建设的新形势下，以邓小平理论和“三个代表”思想为指导，创先争优，把更多的优秀教师凝聚到党的队伍和事业中来，是全校为实现全面建设小康社会目标提供智力支持和人才保证的时代课题，更是增强党的阶级基础，扩大党的群众基础，不断提高党在全社会的影响力和凝聚力的重大举措。
2、把握了在发展党员工作中的新问题，新挑战。
当前，国际国内形势发生的重大而深刻的变化，影响着教师。
党员的数量和质量。在工作中，也应该在对教师理想信念教育、政治信仰的确立、人生价值观教育研究与实施、对发展中各环节之间的联系及转化、对加强教师们的党性修养、理论学习以及对党的情感教育等问题上，下工夫做工作，为党和国家的事业培养合格的接班人。
3、明确了加强党的廉政建设的一些基本方法。
通过对市纪检委《党风廉政建设专题讲座》的学习，我进一步认识到了廉洁是共产党人的基础性品德。领导干部是全社会的表率，以身作则，廉洁自律，是各级领导干部必须具备的道德品格，也是人民对他们的起码要求。廉洁是为民的前提，不讲廉洁，就做不到为民，做不到全心全意为人民服务，就有可能失去民心。作为基层党支部书记则更要不断加强在党的基层组织中的党风廉政建设工作，并掌握基层党组织加强党的廉政建设的一些基本方法。同时，在实际工作中，要把廉洁从政作为对自己最起码的要求，贯穿到工作的全过程，贯穿到工作八小时以外。
4、增强了工作的责任心。
在xxx书记及各位领导的讲话和辅导报告中，都从不同的侧面阐述了基层党组织的历史使命和时代责任，我们中华民族的伟大复兴，全面建设小康社会宏伟目标的实现，我们的强国梦，都要在基层党组织得以实现。
史使命。
5、提高了业务水平。
在和同志们的讨论和交流中，大家立足于工作实际，探讨共同存在的问题，介绍自己成功的经验，有默契也有交锋，有各自的优势也有自身的弱点，相互补充，相互借鉴，异彩纷呈。
再结合市教育（体育）局办公室xxx同志关于《昌都教育现状与发展展望》和市教育（体育）局督导室xxx关于《“两基”迎国检》的讲座，更是使大家从中收益颇多。使我们更加坚定了教育信念，升华了教育理念，学习了新的教育方法，培训中学习到的良好的经验和知识也必将在以后的工作更好地指导我们开展各项教育工作。
二、工作设想：
在培训过程中，我和同志们进行了较好的交流，更加理清了思路。在今后工作中，我一定要创新方法，抓牢重点，抓实细节，使我校基层党建的各方面工作更上一层楼。
1、牢固树立把全校党建工作放在学校思想政治工作首位的观念。在实际工作中，要保质保量地发展党员，注重发展规模，结构，梯队，质量的统一。
2、始终把师生思想政治工作作为学校党支部工作的重点来抓。品德教育当以培育学生的健全人格为中心内容。
3、树立“以人为本”的理念，集管理、教育、服务三。
位一体，要有完整的工作规划、系统的工作思路，理清三者之间的关系。
总之，通过这次学习，使我更进一步地明确了方向，提高了认识，更新了观念，作为一名基层党支部书记要站在一个新的历史起点上，把思想和认识统一到党的十七届五中全会和区党委七届七次全委会议的有关精神上来，审时度势，与时俱进，进一步强化工作的落实，加大改革创新的力度，办人民满意的教育，建立合格的基层党组织。基层党组织的工作，任重而道远，我定当一往无前，不辱使命。
行，彼此的交流很少，缺少相互学习借鉴的渠道。这次培训共安排了四次讲座，既有怎样成为一名合格的基层党支部书记，又有推进党内民主建设的“公推直选”基本做法介绍，理论结合实践，很有针对性，而且实用、管用。
培训课使我增长了知识，增强了信心，使我对支部书记应该做哪些事，围绕哪些环节开展工作有了较清晰的认识，不仅告诉我们为什么要开展思想政治工作，而且通过对比法、实例法告诉我们在现阶段应该怎样开展思想政治工作，讲得深入浅出，通俗易懂，引人入胜。掌握了这些党支部书记必备的知识，我增强了做好党支部工作的信心。
通过学习，我对基层党支部建设的地位、作用有了更加深刻的理解。学生党支部是党的最基层的党组织，在整个党的建设中，学生党支部在高校学生中占有及其重要的地位。学生党支部是党的组织基础，最基本的细胞。学生党支部是党的自身建设和管理党员最基本的单位。学生党支部具体地担负着对学生党员进行管理教育，发展新党员，执行党的纪律的重要责任。按照党章规定所有的学生党员都要参加党的一个支部，由学生党支部负责教育、管理和监督。发展新党员、执行党的纪律，除特殊情况外，都必须经过党的支部。党的支部是党员履行义务、行使权利的基本场所，党员通过党支部参与对党内事务的管理。学生党支部是党在高校学生组织中的战斗堡垒。
队伍建设，提高党员队伍的素质。
培训班之后我以后的工作有了更多的思考。一是增强党支部的凝聚力和吸引力。基层党支部软弱涣散，缺乏战斗力，自然不可能将非党积极分子吸引到自己的周围。因此，党的基层支部应加强自身建设，努力经过自己卓有成效的工作，充分发挥战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，端正党风，提高党在群众中的威信。只有这样，才能在党外群众中产生强大的向心力，使他们向党组织靠拢。
级先锋队战士的光荣感。同时，要为他们创造政治上进取的环境和气氛，帮助他们逐步树立正确的人生观，端正入党动机。三是正确掌握入党积极分子的确定标准。党支部要及时把那些自觉靠拢党组织，申请入党的人，确定为入党积极分子进行培养教育。确定入党积极分子既不能过于苛求，也不能失之于宽，要有利于入党积极分子队伍的壮大和入党积极分子的培养、成长。党支部对入党积极分子的确定和培养、教育要做到有计划、有措施，放任其自然成熟的做法是不可取的。四是拓宽扩大入党积极分子的渠道。党支部要通过党小组和党员，积极培养和推荐入党积极分子，同时，要充分发挥共青团组织后备军的作用，要求团组织经常向党组织推荐入党积极分子，形成制度。
通过培训授课、电教片、互动交流，使自己了解基层党支部书记在党的建设活动中的重要作用，掌握基层党支部书记的基本工作内容，常见问题的处理解决的一些办法，进一步提升了理论水平。在以后的工作中我们一定努力做好自己的本职工作，为学生服好务，带好头，充分利用学生党支部这一思想教育阵地，我系学生党建工作在上台阶。
单位：姓名：职务：
黄金九月，正是繁忙的季节，更是收获的季节。为期三天的市直机关党支部培训班结束了，我有幸参加了并且颇有收获。
这次培训，系统的学习了党的基本知识和发展历程、党支部书记应该具备的素质、党员发展工作、干部成长教育等内容。授课老师深入浅出，认真讲解，更深刻感受到党支部工作的重要性，对今后的工作起了重要的指引作用。作为一名学员，更作为一名基层思想工作的引路人，让我感受到无比自豪，同时也感到了压力，我们不但学习到了他们先进的工作经验，同时也学习了市六次党代会的精神，最后又通过各个党支部书记的工作经验交流，着实让我开阔了视野，为今后更好的工作奠定了基础，通过培训使我受益匪浅，感触颇深。
不能仅仅发挥一个一般委员的作用，书记作为“一班人”的“班长”，
比其他委员负有更大的工作责任，这样，决定了支部书记在支部内部的特殊地位。如何努力争取做一名合格的支部书记,，我将根据这次培训的学习收获，结合从事该项工作的经验，浅谈一下心得体会：在构建社会主义和谐社会新的历史时期，党的建设面临着许多新情况、新问题，这对党支部书记提出了更高的要求，只有努力提高适应本职岗位所需的政治素质、知识素质和能力素质等综合能力，才能成为一名新时期合格的党支部书记。
首先要认真学习，提高自身综合素质。
一个党支部能否具有坚强的战斗力，能否发挥好战斗堡垒作用，在很大程度上取决于能否有一个得力的“班长”。作为基层党支部书记，最基本的职责就是认真落实相关工作部署，抓好党员日常的先进性教育，做好职工的思想政治工作，发挥党员的先锋模范作用及党支部的战斗堡垒作用和广大职工的生产积极性，又好又快地完成工作任务。为此，就要加强政治理论、业务知识、党建知识的学习，使自己尽快高效地适应角色。
其次要勤奋工作，保证工作顺利进行。
有效的实际行动。
最后要倾注人文关怀，使团队和谐有战斗力。
做好工作，从而在工作中发挥出应有的战斗力。
总之，通过这次培训，既增长知识，拓宽了工作视野，又学会了诸多工作方法，明确了今后的工作重心和工作思路。我将通过这次培训，不断加强政治理论和业务技能的学习，不断提高自身素质，努力工作，开拓创新，务求实效，尽心尽力做好本职工作，为集体的发展做出自己应有的贡献。
xx年6月17日至21日，云南省高校工委组织了为期四天半的我省高校基层党支部书记示范学习培训。通过这次培训，使我在进一步提高自己的基本素质、提高工作水平、如何当好支部书记、如何发挥党支部战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用等方面都受益匪浅。下面，我结合这次培训学习主要谈谈自己的一些心得体会。
第一，要认真学习，提高自身综合素质。一个党支部能否具有坚强的战斗力，能否发挥好战斗堡垒作用，在很大程度上取决于能否有一个得力的支部书记。作为支部书记，最基本的职责就是认真落实上级党组织的工作部署，抓好党员日常的教育管理，发挥党员的先锋模范作用及党支部的战斗堡垒作用；做好群众的思想政治工作，发挥广大群众的积极性，又好又快地完成工作任务。为此，就要加强政治理论、业务知识、党建知识的学习，使自己尽快高效地适应角色。
第二，要勤奋工作，保证工作顺利进行。党支部书记的岗位与其他岗位一样，只有认认真真地开展工作，才能得到干部职工的拥护。党建工作要紧紧围绕本单位的中心工作来开展，按照工作职责和党组织制度有针对性地开展工作。同时还要把党支部的活动融入到学校的教学工作中去，保证工作任务顺利完成。党支部书记除了做好日常工作外，还要抓住难点、重点等关键点，尽最大努力去解决问题，这样才能进一步体现出党支部的工作始终围绕生产经营的中心来开展，这也是保证班子团结统一最有效的实际行动。
第三，要加强人文关怀，使团队和谐有战斗力。党支部书记既是党的政治路线的贯彻执行者，又是本单位这个群体里思想政治工作的组织和实践者，这不仅要体现在与群众教师的同甘共苦上，更要体现在对全体教师的人文关怀中。对人的关怀和尊重，是党支部书记做好思想政治工作的基础，人文关怀无不反映在平常的细节里，一句问候，或一个手势，都能起到很好效果。作为党支部书记，就是要在过细上做文章，要从过细的方面入手，善解人意，尊重他人，使人如临春风，如沐暖阳，多做统一思想、凝聚人心的工作，达到改变“有思想问题的人多，做思想引导的人少”的状况。要及时了解和掌握单位教师的思想动态，鼓励表扬先进，树立优秀典型，调动教师的工作积极性。
第四，要善于创新工作方法，加强基层支部的组织建设。
基层党组织的工作具体而琐碎，但却极为重要。支部书记要做好自己的本质工作，一定要注意工作方法和工作手段的创新，坚持与时俱进，使得基层党组织更有吸引力，更具凝聚力。在基层党组织建设方面，首先要健全基层党组织，完善班子成员。其次要以支部为平台，在各项工作中积极推进并深入开展创先争优活动，充分调动党员及全体教师的工作积极性和主动性，做到全员参与，真正意义体现党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
项决议、政策以及上级党委、行政各项决定和政策，加强对党员的教育作用，提升全体党员的理论素养，使其更加深刻了解我党，大力提倡党员以理论指导实际，在日常的教学、科研中用自己的实际行动诠释自身对党规党章，对习近平总书记系列讲话精神的具体解读。总之，通过这次培训，既增长了知识，拓宽了视野，又学会了诸多工作方法，明确了今后的工作重心和工作思路。在今后的工作中，我将不断加强政治理论和业务技能的学习，不断提高自身素质，努力工作，开拓创新，务求实效，尽心尽力做好本职工作，为我院教工支部的发展做出自己应有的贡献。
自10月13日下午学生党支部书记培训开班式暨第一场报告会举行开始，两个多月全面而深入的学习让我们基层学生党支部书记获益匪浅，学习内容涵盖面广，具有思想深度，结合学生党支部建设的实际情况，深入浅出的解析了习近平总书记系列重要讲话精神和十八大以来党和国家的重大方针政策，引导学员学习掌握党的知识、纪律规定和基层党组织工作方法，通过学习贯彻“三严三实”进一步加强了自身的思想建设，党章与纪律教育要求党员严于律己，在学习使自己在党性修养、思想政治素质、实际工作能力等方面都得到进一步的提高，切实增强了政治意识和组织观念，提高了服务群众的能力和履职本领。
持解决思想问题和解决实际问题相结合、结合第二课堂发挥学生的积极性、主动性和创造性等多项举措，努力提升大学生思想政治教育工作的针对性和实效性。他强调要充分发挥学生党支部在大学生思想政治教育中的重要作用，作为一名学生党支部书记更要自觉加压力、定目标，把成为优秀支部书记、学生终生难忘的支部书记作为目标。第二讲校长院士为全体学员作了题为《本科教育教学改革——川大的思考与实践》的报告。谢校长的报告分为“川大的教育”、“川大的质量”、“川大的抓手”三个部分。谢校长的报告内容丰富，思想深刻，前瞻性强，明确提出的十项重点抓手，对于提高学校人才培养质量，提升川大教育水平，增强学校核心竞争力，都很有启发性和指导意义。他强调，川大的教育构建是基于对教育本质、责任、生命的思考。教育不仅仅是注满一桶水，更应该是点燃一把火。教育的生命在于爱心的传递，在于教与学的互动，在于情感的投入。反观自身，在日后的工作中更需增强角色意识，加大精力投入，提升知行能力。
做川大的好学生、好支书，积极参与、推进学校的教育教学改革，就一定会早日实现建成一流研究型综合大学的“川大梦”！
第三讲校党委常务副书记教授为全体学员作了题为《党章与党纪》的报告，自始至终贯穿着践行“三严三实”要求，争做好党员、好干部这一主线，政治性、理论性、实践性很强。罗中枢常务副书记对中央刚刚修订颁发的《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》进行了凝练而生动的阐释。我们党从小到大、从弱到强、从革命到建设到改革，正是靠着严明的纪律和规矩一路胜利走来的，严明的纪律和规矩是我们党的基本特性和宝贵品质。从严治党必须全面加强纪律建设。罗中枢常务副书记强调，纪律的生命力在于执行。“三严三实”要求我们做到有较高的政治素质、有良好的工作态度、有民主的工作作风、有扎实的业务知识、有强烈的敬业精神，加强自我约束，提高警惕，在教学科研实际工作，以“严”的精神和“实”的作风，认认真真抓好对自身和学生党员思想政治教育，切实将“三严三实”专题教育成效转化为发展动力，不断推动学院学校的发展建设。
力，立足本职岗位，提高学生党建工作水平，指导服务青年学生成长成才，朝着“川大梦”的发展目标稳步迈进。在工作中以学生成才为中心，为学生思考，努力培养学生的规则意识和责任担当意识、学术规范意识，关注学生的心理健康，为学生提供学术研究资源和创新环境，依靠创新创业机制提高学生创新创业能力，为优秀人才培养计划落到实处尽一己之力。
身实际出发，一是在思想上高度重视，端正学习态度，按照学校党委的统一部署和要求，自觉的聆听学习辅导报告，并结合思想、工作和生活实际，认真阅读相关学习资料，积极参加讨论，深入思考。二是坚持理论联系实际的马克思主义学风，在工作和学习中切实将学习培训与践行党的群众路线要求和“三严三实”要求结合起来，与立德树人工作结合起来，与开展党支部建设的各项具体工作结合起来。
高。在今后的工作中进一步和后续培训中充分发挥好党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。紧密结合实际，立足本职岗位，爱岗敬业、脚踏实地，不断增强社会责任感和担当意识，不断培养创新创业精神和能力，以实际行动推进学校教育教学改革和人才培养。和强化学习意识，拓宽视野，开拓思路，不断提高自己的思想理论水平和政治素质，认真做好本职工作，为“川大梦”的实现，尽心尽力。
为深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神，进一步促进学生党支部工作的规范化和科学化建设，提高学生党支部书记的理论水平、业务素质和工作能力，从而在支部建设、发展党员及党员教育管理等工作中切实发挥更大作用，我校举办了为期一个月的学生党支部书记培训班。
提高政治素质。提高思想素质，提高业务素质。
通过学习，我对基层党支部建设的地位、作用有了更加深刻的理解。学生党支部是党的最基层的党组织，在整个党的建设中，学生党支部在高校学生中占有及其重要的地位。学生党支部是党的组织基础，最基本的细胞。学生党支部是党联系群众的桥梁和纽带。学生党支部扎根于群众之中，是学生群众认识党、了解党的窗口，是党的各级领导机关了解学生群众的愿望和要求的主要渠道。培训班之后我对日后的工作有了更深刻的认识。第一：增强党支部的凝聚力和吸引力。基层党支部软弱涣散，缺乏战斗力，自然不可能将非党积极分子吸引到自己的周围。因此，党的基层支部应加强自身建设，努力经过自己卓有成效的工作，充分发挥战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，端正党风，提高党在群众中的威信。只有这样，才能在党外群众中产生强大的向心力，使他们向党组织靠拢。
第二：正确掌握入党积极分子的确定标准。党支部要及时把那些自觉靠拢党组织，申请入党的人，确定为入党积极分子进行培养教育。确定入党积极分子既不能过于苛求，也不能失之于宽，要有利于入党积极分子队伍的壮大和入党积极分子的培养、成长。党支部对入党积极分子的确定和培养、教育要做到有计划、有措施，放任其自然成熟的做法是不可取的。
第三：拓宽扩大入党积极分子的渠道。党支部要通过党小组和党员，积极培。
养和推荐入党积极分子，同时，要充分发挥共青团组织后备军的作用，要求团组织经常向党组织推荐入党积极分子，形成制度。
海运学院新生部高翔。
10月27日下午、11月3日下午，为夯实党支部工作实务和专业知识，提高岗位素养，进一步做好党支部工作，我校xx年党支部书记培训班在大礼堂开班并举行培训班第一至第四专题集中授课报告会。作为一名学院基层党支部书记，我有幸参加了此次培训。
通过这次学习培训，我深刻感受到此次培训对加强党员的党性修养，落实党员的责任义务意义重大，使我在进一步提高自己的基本素质、提高工作水平，加强党支部建设、如何当好一名党支部书记等许多方面都受益匪浅。通过学习校党委组织部徐照宏部长、化学化工学院党委书记黄开勇等为本次培训班所作的专题报告，我更加明确了党支部书记的具体要求，使我在党员发展、基层党组织建设等方面有了更深的认识。
一、加强学习，提高自身综合素质，做好模范带头作用。
作为一名基层党支部书记，要发挥本支部的战斗堡垒作用，就必须时刻注意自身综合素质的培养。
（一）坚定信念，有较高的政治素质。
作为一名学校基层党支部书记，首先必须要有政治上的坚定性，有良好的思想作风和道德品质。同时党支部书记要有坚定的政治立场，坚定不移的贯彻执行党的路线、方针和政策。
（二）不断学习，有较高的理论水平。
作为一名新时期的党支部书记，要有一定的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的理论水平和政策水平，坚持落实科学发展观。同时要带头学习和贯彻执行党的路线、方针、政策，在平时，把党史党情学习教育作为加强党的思想理论建设、推进社会主义核心价值体系建设的重要任务，多关心国际国内大事，关心时事政治，不断加强自身修养，提高理论水平，提高思想觉悟。只有通过不断的学习，党员的思想觉悟才能进一步提高，才能进一步巩固已有的良好的学习风气，党员在各项工作中的先锋模范作用才能进一步得到发挥。
（三）勇于创新，有较高的业务能力。
新时期党建工作存在许多新情况、新问题，过去的老传统、老办法已不能适应新时期下的基层党建工作的发展要求。因此，党支部书记要有创新精神和创新行动，以思想观念、工作思路、工作机制、工作内容、工作方法等方面的创新，为支部党员办好事、做实事、解难事。作为一名党支部书记，要急党员群众之所急，想党员群众之所想，尽最大努力解决党员群众之所难，推动党建工作不断迈上新台阶。
实践证明，没有一名优秀的支部书记，没有一个会正确的发动群众开展工作，没有一个有智慧、有自责、有志向的支部书记，那么基层党组织就会失去灵魂，失去指导。一名优秀的党支部书记，是带出一流的党员队伍的关键，是党支部能否最大限度的发挥作用的关键，这是不可小觑的问题。
二、切合实际，结合支部具体情况，调动支部党员积极性。
作为一名新时期基层党支部书记在认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的指示、决议时，要时刻同本支部的具体工作结合起来，采取切合实际的方法，创造性地贯彻执行党的路线、方针和政策，做到坚持原则、方法灵活、统而不死、活而不乱。
一定要结合本单位、本部门的工作实际，提出具体的方法措施，创造性地工作；三是在工作中注意总结经验，把适合于本单位、本部门的好的工作方法及时、完整地以经验总结的方式向上级汇报。总之，支部书记既要全面领会党中央的路线、方针、政策和上级的指示、决议的实质，又要摸透本单位、本部门的实际情况和群众的意见与要求，并将两者结合起来，提出切实可行的措施，把对上级负责与向群众负责一致起来，力求使党支部的工作抓得实在，抓得有效。
三、拓宽思路，改进工作方法，推进基层党建工作迈上新台阶支部书记是党支部一班人的“班长”，一个党支部是否具有坚强的战斗力，能否发挥好战斗堡垒作用，在很大程度上取决于是不是有一个得力的支部书记。因此，作为一名新时期的党支部书记必须拓宽自己的工作思路，改进支部建设的工作方法。
促主，主次配合，统筹兼顾。抓中心工作时不能忘记其他工作，抓其他工作时要以中心工作为轴心，做到全面考虑，相得益彰。
2、发挥研究生党员的骨干带头作用。研究生党员，尤。
其是党支部中优秀的研究生党员，是研究生中的佼佼者，是广大研究生的榜样，他们的一言一行在研究生中起着不可估量的作用，加强研究生党员的思想政治教育，使他们在研究生思想政治工作中充分发挥先锋模范带头作用尤为重要。因此要提高对支部内党员的要求，在思想上，要求他们能勤于学习研究党的路线方针政策和决议，把握新时代脉搏，提高自己的政治理论素养；在专业学习上起到模范带头作用，真正做到传创先争优；在生活中要帮助他人，密切联系群众，发挥党员的先锋模范作用。
通过这次学习，我对今后的工作有了更加明确的方向，既增长知识，拓宽了工作视野，又学会了诸多工作方法，明确了今后的工作重心和工作思路。感谢学校党委为我们提供了这样一次很好的学习机会，我将通过这次培训，不断加强政治理论和业务技能的学习，不断提高自身素质，努力工作，开拓创新，务求实效，为学校基层党建工作贡献自己的力量。
总结人：///。
xx年11月20日。
下午好！
我叫×××，是公司直管部的一名支部书记。在深入学。
习贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，在落实集团xx年度年中会议下半年工作部署之际，有幸参加了集团党委组织的基层党支部书记培训班的学习。受益于集团的跨越发展，科学发展和转型升级，自己有机会一直在施工现场从事生产管理工作，并逐步成长。在公司领导的培养和帮助下，通过翠园，省529市216等项目的磨练，公司把我安排到了直管部支部书记的岗位，作为一名刚加入基层支部书记岗位的新人，岗位转换下自己对支部工作还是有很多的盲点。通过这次的培训，使我在进一步提高自己的基本素质，提高工作水平，如何当好党支部书记，加强党支部建设，如何发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用等许多方面，都有了明确的工作方向。结合本人的工作实际情况，根据本次培训学习的收获，简单谈一下自己的心得。
第一通过学习，丰富了业务理论知识，明确了工作方向。
信心满满。在思想上，觉悟上，工作方式方法上等都有了新的认识和提高。
集团经过最近两年的发展和转型升级，已经成为在国内外有一定影响力的建设集团，在新的形势下，受市场经济和社会一些价值观的影响，党建工作也面临了一些新的问题。党务工作要围绕集团发展的新情况，思想认识，工作方法等不能一成不变，必须要围绕集团发展的目标，明确支部的工作职责，撇弃以前一些认识上不够重视的错误观点，重视党务工作的重要性，特别是支部书记更要在思想上认识到位，带头践行。支部工作要在集团和公司两级党委的指导下，按照要求坚持虚功实做，狠抓党员的思想认识和基层领导班子的建设，加强对党员干部的管理，教育和培养，加强对党的政治理论和其他方面的学习和研究，使大家树立正确的社会主义价值观和企业价值观，爱岗敬业，真正充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用，通过行之有效的组织建设工作，围绕经营管理这个中心，决定不移的贯彻落实集团提出的效益至尊发展理念，顺利助推集团的发展。
第二通过学习，进一步提高思想认识，提升自身素质。
使自己尽快高效地适应角色。通过本次的培训，自己发觉应该掌握的理论知识还没有完全掌握，学习的认识和安排的时间还不够。以后要制定出相应的学习计划，尽快弥补自己在理论知识方面的差距，提升政治素养完善工作方面的能力。自己以前在认识上有不到位的地方，认为在基层工作中，党务工作和行政管理工作有了明确的分工，大家各司其职就行了。但通过培训，才真正懂得根据集团转型升级发展的需要，就必须要求企业的党务工作者要有市场意识，能文能武，要向复合型干部发展，对我的认识上是一次重大的纠正。这就要求我们基层支部书记必须转换观念，根据新形式下的企业发展而不断调整自己的思想认识，做到与时俱进。
之前自己在开展工作过程中，还有些工作流程不熟悉，工作还有没做到位的地方，而通过《领导干部如何正确识人用人》，《支部工作手册》等的学习，使我进一步认清了党建工作的程序，明白了工作范围和具体内容，学习到了一些工作方法和手段，更加认识到做好基层党支部责任重大，要不断的进行实践总结来提高工作能力。
第三通过学习交流，取长补短，提高支部的工作能力。
通过集团党委有关领导的授课，通过和其他兄弟单位支。
部的工作交流，在支部工作开展的方式方法创新，支部生活的多元化，党员政治。
优秀学校书记能力培训心得体会及收获（案例16篇）篇六
首段：作为学校书记，我参加了一次为期三天的培训班。这次培训让我受益匪浅，不仅加深了对学校工作的理解和认识，也为我的工作提供了一些建设性的思路和方法。在这篇文章中，我将分享我在培训中获得的一些心得体会。
二段：首先，我意识到作为学校书记，我需要具备一定的管理能力和领导力。在培训中，我学习了很多关于团队协作和决策制定的理论和实践经验。我了解到，一个高效的团队是由不同能力和特长的成员组成的，而一个成功的决策制定过程是基于充分的信息收集和充分的讨论和辩论的。因此，在日常工作中，我将更加重视团队的培训和建设，并注重听取和尊重团队成员的意见和建议。
三段：其次，我认识到作为学校书记，我需要注重自身的学习和成长。在培训中，我了解到现代社会变化快速，学校书记需要不断更新知识和提高能力。因此，我决定加强自己的学习，不仅关注学科知识的更新，也关注学校管理和领导的最新理论和实践。我会积极参加相关培训和研讨活动，不断拓展自己的眼界和思维，以更好地适应适应学校工作的需求。
四段：另外，我还意识到作为学校书记，我需要保持积极的心态和高效的工作方式。在培训中，我学习到了如何管理时间和压力，并如何与他人保持良好的沟通和合作关系。我明白了，学校书记的工作往往不容易，需要面对各种挑战和困难。因此，我要学会保持积极的心态，不断提高自己的应变能力和解决问题的能力。我也会加强与师生、家长和其他教育部门的沟通，建立良好的合作关系，共同推动学校发展。
尾段：通过这次培训，我对学校书记这一职位有了更加清晰的认识和理解。我明白了学校书记需要具备的一些必要的能力和素质，以及应该如何去实践和发展这些能力。我相信，只要我能不断学习和提高自己，不断适应学校的发展需求，我一定能够成为一名合格的学校书记，为学校的发展做出积极的贡献。
优秀学校书记能力培训心得体会及收获（案例16篇）篇七
参加段第二期专兼职党支部书记暨骨干党员培训班，我收获很多，感慨颇多。
一是高兴。呼吁多年的专兼职党支部书记暨骨干党员培训班终于在今年开班了。一线班组党支部书记任职以来，受条件所限，党务工作系统学习几乎为零，班组党支部书记党务业务偏低，一直制约班组党支部工作的开展。随着培训班的展开，班组党支部书记的党务工作水平得到了较大提升。
二是意外。开班后，对班组党支部书记综合素质出乎意料，不论是每天课堂纪律，还是课堂上积极完成老师布置的'任务，再到参加历奇训练等等，都体现出每一名班组党支部书记的高素质。从晨读这件小事也可以从侧面反映，在局党校专职支部书记培训班，晨读有方言，有普通话，参差不齐，而我们的晨读，普通话标准，声音响亮。
三是收获。很多课程以前也学过，思维处于车间一级，这次与班组党支部书记一起学习、讨论，对一些知识也有了新的认识和看法。
四是希望。真心希望这样的培训班能定期开展下去，持之以恒地做下去，基层党建工作将会更上一个台阶。
文档为doc格式。
优秀学校书记能力培训心得体会及收获（案例16篇）篇八
社区书记是一项重要的职务，他们在社区中扮演着重要的角色。为了提高社区书记的管理水平和领导能力，许多地方都开展了相关的能力培训。我有幸参加了一次社区书记能力培训，并收获了不少的体会和心得。以下是我的心得体会。
首先，培训课程的内容相当实用。在课堂上，我们学习了很多关于社区管理的专业知识和技巧。比如如何与居民保持良好的沟通，如何正确地处理各类问题和纠纷，以及如何有效地协调各个部门的工作等。这些知识和技巧对于提高社区书记的工作效率和解决问题能力非常有帮助。我觉得这些内容很实用，能够真正帮助我们在实际工作中更好地发挥作用。
其次，培训中的案例分享给我留下了深刻的印象。在培训中，我们有机会听取一些有经验的社区书记分享他们的工作经历和成功案例。通过他们的分享，我了解到了一些实际问题的解决方法和工作中的注意事项。这些案例给了我很大的启发，让我对社区管理的方向和方法有了更深入的理解。我认为这种案例分享的方式非常有效，因为通过具体案例的讲解，我们可以更好地理解理论知识的应用和实践操作。
另外，培训过程中的互动交流也让我受益匪浅。在课堂上，我们不仅可以向讲师请教问题，还可以与其他参训人员进行讨论和交流。在这个过程中，我不仅学到了一些新的见解和观点，还结识了一些志同道合的伙伴。通过与他们的交流，我发现每个人都有自己的经验和独特的思考方式，这让我对社区工作有了更全面和深入的认识。
此外，培训中还有一些实践环节，让我们有机会亲自去社区进行实地考察和参观。通过实践活动，我更加深入地感受到了社区工作的重要性和复杂性。我们在实地考察中遇到了一些问题和挑战，但也收获了不少宝贵的经验。这些实践活动让我们能够将理论知识和实践操作相结合，更好地应对现实工作中的各种情况。
最后，我认为这次培训对于提高社区书记的能力和素质是非常有益的。通过这次培训，我不仅了解了社区工作的重要性和复杂性，还学到了很多实用的管理知识和工作技巧。同时，我也认识到作为社区书记，我们需要具备良好的沟通能力、解决问题能力和协调能力。只有不断提升自己的素质和能力，我们才能更好地为居民服务，推动社区的发展。
总之，社区书记能力培训是一项非常有意义的活动。通过这次培训，我不仅学到了许多实用的管理知识和工作技巧，还结识了一些志同道合的伙伴。我相信，在今后的工作中，我将能够更好地发挥社区书记的作用，为居民提供更好的服务。同时，我也希望更多的社区书记能够参加这样的培训活动，共同努力，为社区的发展贡献力量。
优秀学校书记能力培训心得体会及收获（案例16篇）篇九
作为一名新任学校书记，我深感责任重大。为了更好地履行我的职责，提升自身能力，我参加了一次学校书记培训。这次培训有力地提升了我的专业知识和管理能力，帮助我更好地发挥自己的作用。下面我将分享一些我从这次培训中得到的心得体会。
第二段：提升专业知识。
这次培训让我意识到作为一名学校书记，不仅要具备良好的管理能力，更重要的是需要有扎实的专业知识作为支撑。在培训中，我们学习了最新的教育政策和教育法规，了解了如何科学制定学校发展规划和工作计划。同时，我们也学习了学校财务管理和校园安全管理等课题。这些专业知识的学习不仅让我更加系统地理解了学校的工作，也为我日后的工作提供了坚实的支持。
第三段：提升管理能力。
培训中，我通过交流和合作学到了很多管理方面的经验。我们学习了如何建立一个高效的团队，并对团队成员进行有效的管理和激励。我们也学习了人际沟通和冲突解决的技巧，这对我日后处理与教职员工之间的关系非常有帮助。此外，培训还让我深刻认识到合理安排时间和任务的重要性，培养了我的组织和计划能力。这些管理能力的提升让我能够更好地应对日常工作中的挑战。
第四段：借鉴他校经验。
这次培训还有一个很重要的环节就是经验交流。我们参观了一些优秀学校，并与当地的校长和书记进行了深入的交流。通过与他们的交流，我学到了很多关于学校发展和管理的宝贵经验。我注意到他们非常重视教师发展，注重培养教师的专业能力和教育教学水平。我也学到了一些他们在学校管理方面的创新做法，比如采用现代科技手段提升学校管理效率等。这些宝贵的经验使我受益匪浅，将对我日后的工作产生积极的影响。
第五段：总结与展望。
通过这次培训，我对学校书记的要求和自身的定位有了更深刻的认识。我意识到作为学校书记，我要不断提升自己的专业知识和管理能力，以更好地服务于学校的发展和教职员工的成长。这次培训为我提供了一个宝贵的机会，让我学到了很多知识和技能。我将不断运用这些知识和技能，努力工作，为学校的发展贡献自己的力量。相信通过自己的不懈努力，我一定能够成为一名优秀的学校书记，为学校的繁荣做出自己的贡献。
总结：这次学校书记培训为我提供了一个学习和成长的平台，让我意识到了自己的不足和需要提升的地方。通过学习专业知识和培养管理能力，我将能够更好地发挥自己的作用，为学校的发展贡献自己的力量。我深信通过不断努力，我一定能成为一名优秀的学校书记。
优秀学校书记能力培训心得体会及收获（案例16篇）篇十
近日，我有幸参加了一次关于学校书记的培训，通过这次培训，我不仅深刻理解了学校书记的职责与使命，更学到了许多宝贵的经验和技巧。以下是我对这次培训的心得体会。
首先，作为学校的一名书记，我们要牢记自己的责任。学校的书记是学校工作的组织者、协调者和推动者，他负责学校的各项管理工作，要保障学校的正常运转。在培训中，我深刻体会到了书记的责任重大。我们要时刻关注学校的发展目标，为了学校的发展，需要我们不断改进和提高自己的管理水平。我们要增加对教育教学的理解，关注学生的需求与成长，为学校的质量提供坚实的保障。
其次，学校书记要具备坚定的领导能力。在培训中，我们讨论了领导力的重要性。学校的书记需要明确学校工作的方向，制定合理的发展计划，并能够有效地组织和管理资源，解决各种问题和困难。在实践中，我们要善于与各方面进行沟通和协调，要能够提出创新的思路和解决方案，为学校的发展注入活力和动力。
另外，学校书记还需要具备良好的沟通能力。在培训中，我们进行了沟通技巧的学习和训练。良好的沟通能力能够有效地交流和倾听，能够建立起良好的师生关系和同事关系。我们要学会运用不同的沟通方式和技巧，善于发现和利用每个人的特长，并能够将团队的力量优化发挥出来。只有通过有效的沟通，我们才能够推动学校的发展和进步。
此外，学校书记还需要具备扎实的专业知识和管理技能。在培训中，我们进行了知识和技能的学习和讨论。学校的书记要具备深厚的专业知识，了解教育的最新发展趋势和政策法规，能够根据学校的实际情况进行科学决策。另外，我们还需要具备优秀的管理技能，能够合理分配资源，制定有效的工作计划，并能够组织和管理好各项工作。
最后，学校书记还需要具备高度的责任心和使命感。作为学校的一名书记，我们要为学校的发展负责任，要从整体和长远的角度考虑问题，为学校的未来做出合理的决策和安排。我们要树立正确的人生观和价值观，树立正确的权力观和责任观，时刻关注学生的需求和成长，努力为他们提供更好的教育环境和教育资源。
通过这次培训，我深刻理解了作为学校书记的重要性和挑战。作为学校的书记，我们要有责任感和使命感，要具备坚定的领导能力和良好的沟通能力，要具备扎实的专业知识和管理技能。只有这样，我们才能够真正发挥自己的作用，推动学校的发展和进步。我将会以更加积极的态度和更高的标准要求自己，为学校的发展做出更大的贡献。
优秀学校书记能力培训心得体会及收获（案例16篇）篇十一
的教学工作紧密联系，实用性很强。比如创建教学设计方案，规划主题单元等一系列学习活动对我们的教学思路进行了梳理，促使我们整合各方面的'资源，更好的理解信息技术和课程整合的意义，为我们今后能将信息技术运用到具体的教学工作中打下了扎实的理论基础。同时在老师的有效点拨下，我们进一步理解了信息技术对现代教学产生的重大意义，了解了信息技术和课程整合的优化方法。
这一堂堂授课虽然还略显生涩，但也雏形颇具，使我深受启发，并理清了自己的收获：
1、接受了教育技术这个新的专业术语。以前每每谈到教育技术能力就想到信息技术，其实教育是一半科学一半艺术，现代教育技术首先致力于以科学观来考察教学过程的各个环节，运用系统方法分析教学问题和设计教学策略，力求发挥教学系统的整体功能，通过优化教学过程来获得尽可能理想的教学效益。
2、深入领会了解了教育过程的各个环节。以前我们的教学更多的是重知识、轻能力;重结果、轻过程;重技术、轻思想等。通过这次培训，使我体会到，要真正上好一堂课，课前的思考、准备及课后评价、反思与课堂上的组织、教学等环节同等重要。
3、学习领会了新的教学模式和教学环境。在这里，我是作为一个学生的角色在课堂里感受合作学习、探究学习，对比自己的学生如插秧苗式的传统教学模式，有了更多合理利用身边的教育媒体激发学生学习兴致的思考。
4、矫正了一些有偏差的想法。以前学校教师每当喊更新教育教学方法时，都会以条件有限为借口。现在我更清晰地知道教育技术除了利用信息技术外，只要合理、科学地使用教育技术，同样通过传统的媒体也能上出一堂高质量的课。
培训只是一个手段,培训只是一个开端,对于培训给予的清泉,我要让它细水长流。我将因此而振作精神,在教育天地中走得更宽,更远。
我坚信,短暂的培训将使我终身受益,并为我今后的教育教学拓宽道路,我一定会好好珍藏且不断充实!
优秀学校书记能力培训心得体会及收获（案例16篇）篇十二
“教育事业”一向被视为天底下最崇高的事业，因为我们的工作是培养人的工作，我们面对的是一个个活生生的生命，因此也决定教师工作的'复杂性。而我们可能会将年复一年的教育教学看成简单的机械的重复，只看到“岁岁年年花相似”看不到“岁岁年年人不同”，时间一长，便失去了工作初期的感受和抱负，一切只在惯性的轨道上滑行，同时，社会转型带来的心理冲击、工作量大、课时多、学生多、事务性的工作也多、对教师综合评价的不完善、评优、职称晋升等等都使教师产生了较大心理压力，再加之社会对教师有诸多的高要求、高期望，但教师的社会地位和物质待遇却不尽人意，这样很容易从工作压力和收入上与其他行业人员进行比较，而产生挫折感，致使部分教师心理失衡，就可能导致教师产生职业倦怠。因此在师资队伍建设中应当努力唤醒教师主体意识，激发教师的激情。
1、营造一个相互尊重、以诚相待、和谐的人际氛围，让老师感到“家”的温馨，让教师人尽其才。新课标要求给学生创造一个平等和谐的课堂氛围，我想教师也渴望得到一种平等和谐的工作氛围。因此，学校领导要努力营造好一个“温馨的家”，形成领导与教师的凝聚力，教师之间的合作力，教师与学生之间的亲和力，让教师对学生有一种归依感。
首先，树立一个共同的奋斗目标。这个目标必须得到教师的认同，大家才能够共同为之奋斗，并且在奋斗中大家都可分享成功的喜悦，自然而然就有一种“家”的感觉。
第二，努力营造一种领导对教师、教师对教师之间真诚相待，以理服人，真情感人的氛围。尤其是领导对教师应真诚相待，切实为教师工作排忧解难，解决后顾之忧，并且广泛征求教师的意见，开展一些有益的活动，培养教师的集体观念，搞好节假日送温暖活动，让教师有一种“家”的依恋和依靠。
第三，努力打造和谐民主的校园文化，创造良好的学校人际关系。对于学校人际关系来说，学校领导必须带头示范，坚持正确的舆论导向，领导每个教师要平等相处，使教师们感到领导平易近人，一视同人。教师之间肯定存在竞争，但在竞争中应维护好正气，要让那些在竞争背后搞名堂的“小人”没有市场，学校教师关系才能融洽，一切工作才能正常有序开展。
第四，领导要“慧眼识才”，努力发现每位教师的长处，做到“观人要大节、略小故”，尽量做到人尽其才。实践证明，几乎每个人都希望自己成为重要人物。正如杜威所言：“在人类所有的冲动中，以‘希望成为重要人物’的欲望最为强烈”。在与教师的交流中，很多教师都表露出，领导对教师的肯定也是教师的动力。让教师体会到我也是这个“家”中的重要一员。
2、努力培养教师高尚的师德和敬业精神。师德之中首推“关爱学生”，试想，对待工作达到爱的程度，和尚不成功？有教育专家说过“教育者最可贵的品质之一就是人性，对孩子深沉的爱，兼有父母亲昵的温存和睿智的严厉与严格的要求相结合”。因此，在师德师风建设中应大力倡导教师关爱学生。这是教师职业赋予我们神圣的职责。同时在学校中应弘扬正气，重视宣传教师身边的优秀教师的业绩。
3、打造平台，让老师主动自我发展，满足老师的成就感。前文提到，学校要有一个人人为之奋斗的共同目标，当然，好的“共同愿景”往往需要与具体的“个人愿景”结合，才能够爆发出巨大的动力。这也符合马斯洛的“需要学说”，一个人的需要是与动连在一起的，一个人如果没有需要的提升，也就没有了工作的动力。诚然，教师应该是“托起明天太阳的人”，同时，教师在努力成就学生的同时也应该努力成就自我。因此，学校要努力创新条件以满足教师们新的需求，特别是精神的需求，努力打造平台，让教师成就自我。
（1）鼓励教师进修学习，提升学历。对于参加继续学习的教师，学校应出台相应政策，在时间经费上给教师以帮助。
（2）为教师提供各种展示锻炼的机会。对内可以多组织一些教师展示的活动，对外学校要争取机会让教师参与各种锻炼的机会，这样既发展了教师，也起到了练好内功，外树形象的目的。
（3）建立学校评先制度。学校可以多角度设立教师荣誉评选，充分体现和评价教师的工作，鼓舞他们自我发展。学校除了设立传统的优秀教师、先进班主任奖项外，还可以设置教学能手、教学新秀、骨干教师、科研能人等等，让教师在工作中体会成就的同时，学校也形成了一支优秀的教师队伍。
（4）制订青年教师共同成长计划。让中老年教师与青年教师结对子，共同参与到教育教学工作中去。青年教师在得到帮助不断成长的同时，中老年教师也增添了一种成就感。
（5）支持教师参加各种研讨会，让教师不断接受新课标、新理念的洗礼，开阔视野，有利于教师新教学观念的形成。帮助教师总结经验，发表论文，学习哦啊每年可以组织专题研讨会，并将教育教学论文结集编印成册并把优秀的论文分送出去评奖或发表。
优秀学校书记能力培训心得体会及收获（案例16篇）篇十三
通过xxxxxx市寒假校长培训班的学习，本人感觉受益匪浅。我深刻地领悟到新时期校长必须具备的素质，也看到了教育发展的辉煌前景。在此谈几点心得体会：
作为一校之长，如何在课程提升领导力我认为：首先，校长要有自己的办学思路，学校要办出特色和成绩，让主管部门满意，甚至欣赏，校长不要总是抱怨，关键是要有行动，要有所作为，重要的是如何为学生们办一所理想中的好学校。
近几年来，课堂改革轰轰烈烈，流派纷呈，各种教育创新和改革如跑马灯般，你方唱罢我登场，各领风骚三五天。但到最后很少有长久生命的东西，为什么我认为校长因为没有自己的办学思路，没有坚定的教育操守，所以经常忘记了自己的目的，反而把一些用来达到目的的手段变成了目的，比如教材、教法、分数、作业、考勤等都是学校帮助学生健康成长的手段。这些手段在很多场合都自成目的，甚至让培养人这个目的反过来为这些手段服务，于是教育蜕变为压抑人、控制人、折磨人、奴役人的异己物，成为剥夺学生幸福生活的教育因素。
试查一所好的学校，它不在高楼大厦，不在讲坛，也不在那些张扬的东西，而在有自己独特的灵魂。通过讨论与交流，师生共进，教学相长，形成一种独具特色的教学氛围，并不断完善和发扬，影响越来越多的学生，打造出亮点，创办出特色。所以一定要学会用自己的脑子思考，要有自己的教育哲学时时刻刻想到和做到。
作为学校的领头雁，校长必须牢牢把握学校是为学生们而办的理念。xxxxxx实验小学xxxxxx校长得出了学会回到原点思考教育的英明论断：采用分组合作学习，让每一个个体生命都能在课堂中充分成长。xxxxxx大xxxxxx博士生硕士生xxxx导师提出了做好自己想做且能做的事。他们以独特的视角，用别人从未尝试的教育方法创造了成功的素质教育的典型案例。
由此看来，在课堂教学中，真正起决定作用的不是某种特定的教学模式，而是学生的兴趣爱好、感知能力和知识储备等主观因素，教学内容等客观因素以及教师的语言表达、知识素养等综合素质。
那么学校课堂改革的成败由什么决定呢?
一所学校一定要有一种凝聚力，一旦失去教师的齐心协力，失去教师的信赖和支持，校长想要有所作为很难。真正为学生负责的教育，自然少不了要人文关照、人文情怀，因为有了这些灵魂的东西，教育才会真正成为学生生命未来着想的教育，也才能成为润泽学生生命，为学生生命添彩的教育。
有一支积极进取、业务精湛、品德高尚的优秀教师队伍，在学校形成一种积极进取、不断创新、共谋发展、互比贡献的良好氛围，才能使课堂改革稳步推进，并结出累累硕果。
要使课堂教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园高，解决学生兴趣问题是关键。
校长运筹帷幄，稳坐校中，课程改革照样轰轰烈烈，照着你独具特色的想法走下去，这就是领导力。
通过这次学习，我认识到：时代的发展、社会的进步对教育教学及课堂改革提出了全新的要求，不是改方法，而是换脑袋;不是改良，而是重建。总之，校长的观念必须跟上时代发展的步伐，让自己先进的思想引领学校的长效发展。
优秀学校书记能力培训心得体会及收获（案例16篇）篇十四
20xx年8月18日——8月21日，带着对事业的追求、对工作中的困惑、对教育未来的美好憧憬，我有幸参加了由区教体局主办，xx学院承办的xx区20xx年暑期中小学校长管理能力提升研修班，四天半的学习，紧张而充实。我参加了去xx监狱参观的警示教育活动，听取了xx学院纪委书记王思怀教授的专题讲座《中小学校长职业道德漫谈》，聆听东北师范大学博士生导师柳海民教授的专题讲座《像教育家一样思考与实践》和《我国基础教育发展的态势与改革的国家设计》，欣赏了西安市新知小学校长刘岚的案例分析《有一种幸福叫成长》和西安市高新第二中学校长高杨杰的案例分析《新时期构建特色校园的实践与思考》，使我受益匪浅。让我明白了一名合格校长应该具备的素养，也使自己的思维方式、思考问题角度、分析问题的思路得到了拓宽，更进一步明晰了办学思想与理念。我在学习的过程中感受着幸福与洗礼，在洗礼中体验着收获与快乐。
一、加强学习，坚定信念。
通过此次警示教育活动的学习，我深刻认识到，作为一名校长，只有认真执行干部廉洁自律的有关规定，时刻牢筑反腐倡廉的思想防线，克己奉公，廉洁自律，认认真真做事，踏踏实实做人，时刻牢记为人民服务的宗旨，自觉抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑，坚决过好权利关、金钱关、人情关，不断增强新时期自身拒腐防变的能力。
二、加强学习，开拓创新。
通过培训，我意识到要做一名合格的校长应该遵循学校办学的客观规律，学习和借鉴别人的成功经验，创新工作方法，不断超越。
1、以人为本，提升管理实效。
当今学校管理的基本理念，那就是以人为本做服务。以人为本的核心内容就是：宽容、理解、尊重、信任。教师是学校的办学基础，教师在学校事务中体现着主人的地位，重视教师的参与意识和创新意识，使老师的才能得到充分发挥，人性得到最完善的发展。通过各种方式和渠道让教师参与学校管理，一方面可以激发其主人意识和工作责任感，激发其主动精神和创造意识，提高教师的自我价值，增强工作效率；另一方面由于教职工参与学校管理，增加了管理的透明度与可信度，增强了认同，使全体教职工对学校的管理更具信任和归属感，使学校与教职工形成一个整体，使每个教职工明确到个人的成长，发展与学校事业发展是密切相关的，荣辱与共的，从而提高教职工的自豪感、责任心和使命感。人心换人心，换来的是上下一条心为学校事业呕心沥血也无怨无悔的氛围。
2、让学习成为学校发展的不竭动力。
校长是一所学校的行政管理者，是学校工作开展的示范者，是凝聚学校精神的灵魂。学校管理始于问题，成于学习，教育需要创新，创新离不开学习。从这一点说，学习是学校发展的不竭动力。
首先，校长要成为一个爱学习的人。校长要提升行政管理和教育教学理念，具备先进的教育思想和建立科学的管理体系，就必须勤于学习，善于思考，勇于探索，敢于践行。学习要成为一种工作意识和习惯，成为事业生命的重要组成部分，就像生存需要阳光一样不可或缺。
其次，光一味的学习还不够，还必须思考，必须以问题为本。孔子说过：学而不思则惘，思而不学则怠。对于学习的对象和内容，我们要用辩证的眼光来接受。思辨，质疑、内化是学习的方法和过程。学习要立足于本校的一切实际情况，要从本校的教育教学甚至是每个学生每个花草出发。学习不是静止、僵化的，学习要有针对性，要经常思考，要形成学与思相伴，学与思相互促进的意识。
第三，学习要以“学以致用”为终极目标。学习的最终目标是运用，因而善于学习，敢于实践是成功的孪生兄妹。这也是落实“践行科学发展观”的最为现实的表现。我们不能把学到的知识、经验、方法等只积存与头脑中，更要在实际的工作中实实在在地落实好，把学到的内容外化为一种良好的工作精神状态和先进的工作方法和模式。这样才能真正取得发展个人，提升学校的最终目的。当然，在践行过程中可能会遇到这样或那样的困难和挫折，我们要固守出发点，坚定信心，毫不动摇。成功一定成为现实。
最后，，依托影响，在全校形成学习氛围。仅仅让个人成为学习型的校长，那还不是一个合格的校长。我们还要将学习的意识、精神、方法成为学校全体师生的精神财富和工作氛围和方法。校长要运用作为学校领导者的影响力和灵魂人物的感召力，在学校工作中以身作则，身体力行，来感染教师和学生，在全校师生中形成浓烈的学习氛围。
总之，本次培训，开阔了眼界，促进了反思，提升了素质，理清了思路，我会将我的所学所思所感延续到工作中去，并在我今后的工作中化作源源不竭的动力。面对未来，任重而道远：“昨天的微不足道，今天的正在争取，明天的正在拼搏”！
优秀学校书记能力培训心得体会及收获（案例16篇）篇十五
一年来，本人主抓学校教学工作，协助校长抓全面工作。在上级教育部门的领导下，本人尽职尽责，以身作则带领全体教职工努力工作，基本完成今年的工作目标。下头对本人今年来的工作思路和做过的工作进行汇报。
一、政治思想。
本人能担任学校党支部书记一职并分管教学和党建工作，是上级领导与教师对我的信任。为更好完成工作，我在政治思想上进取要求上进，始终与学校工作坚持高度一致，并严格要求自我，坚持认真看书学习；关心国家大事，不断提高自身的政治理论素养。工作中，坚决履行科学发展观思想，全面贯彻执行党的教育方针，认真落实上级教育部门的各项方针、政策，进取利用学到的政治理论指导自我的实践，使自我在学习与工作中不断提高工作水平。
二、工作思路及体会。
在分管的工作中，我一向严格要求自我。今年的工作，我对这项工作又有了更深的知识。
1、做好校长的助手。一年来，我以强烈的事业心、职责心力抓教务处工作，使学校教育教学工作运作正常。忠诚于人民的教育事业，坚持原则，出以公心，配合校长开展工作，协同校长调配各科任课教师，对其他工作也提出一些合理的提议，配合校长建立正常教育教学秩序。
2、认真做好党建工作。
科学的制定了党支部工作计划，正常的开展了党务工作。切实组织和加强党员干部、全校教师的政治理论学习，建立完善了领导干部和教职工政治学习制度以及考核、考评制度。认真组织开展了学校党员学习科学发展观教育活动。精心组织开展各类学校文化活动，活动效果显著，受到了师生好评。认真组织实施了依法治校、以德治校。
3、努力学习，提高工作水平。
我们常说：要给学生一碗水，自我要有一桶水。我想做学校领导也一样，要更好地适应分管业务的工作，更好的指导、解决教师们在教育、教学中碰到的学术问题，自我必须具有较丰富的业务、管理本事及理论水平。一年来，我不断学习先进的教育理念，吸收教育教学管理的先进经验。我进取参加xx市推行的345课堂教学模式的学习与实践；加强对现代信息教育的自我学习，使自身的业务本事不断得到提高。
4、不断改革创新，促进学校不断提高。
当今时代，科学突飞猛进，办学思想也正在不断变革。学校教育教学等工作有许多领域值得我们去研究。同时，工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。所以，在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中，我始终与杜校长同步，注重以改革的眼光，创新的意识来思考工作。一年来，在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、青年教师培养、学校文化建设系列活动中，本人都尽职尽责，使工作一步一个脚印。
5、与领导、教师团结协作，努力做好本职工作。
学校领导犹如学校的火车头，领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键，而学校的教育教学工作落实在于每一位教师，我们的教师队伍又是富有创造力的群体，充分发挥教师的工作潜能，是保证各项工作卓有成效开展的前提。所以我始终明确自我的职责、摆正自我的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与教师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。
一年来，我始终抱着学无先后，贤者为先的思想，虚心学习、尊重教师，与领导、教师团结协作。重大活动能及时征求校长、教导处领导及教师们的意见，构成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。
6、认真抓好检查、考核工作。健全、完善了先进教研组考核评比方案、优质课评比方案和教师个人工作检查、考核制度，从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理，并且实行动态管理，随时抽检，检查后及时总结，及时与相关教师交换意见，本年度我听推门课60多节，每周精细化检查2-3次。在必须程度上促进了我校教学质量不断提高。进取组织开展教学研究活动。
三、主要工作业绩。
1、科研工作开展比较有序，青年教师的培养卓有成效。经常性的深入课堂听课，不但提高自身的工作本事与业务水平，同时也能及时对教师在教研中存在的问题给予指导帮忙，使学校的教改试验有序开展。
2、紧紧抓好教学工作这个中心，常规工作开展稳妥有序，教学质量稳步提高。在学校领导班子的正确领导及毕业班教师的共同努力下，今年我校中考取得优异成绩。我本人所教化学一科在中考中也取得了好成绩。
3、进取组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛，使我校在各项活动、比赛中硕果累累。
4、本人自我被评为xx市优秀教师、撰写的多篇论文分别获省级市级奖。
本人一年来，能全身心地投入学校的工作，做到事业第一、学校第一，时时处处以身作则，与校长一齐带领全体教师勤奋工作，默默耕耘。在思想上，我能努力加强自我的政治修养，不断提高思想觉悟，认真执行上级方针政策，坚持原则，顾全大局；在学习上，能注意自身的学习提高，把握教改的脉搏；在工作作风方面，能够尊重教师，平等待人，与人为善；在学校管理上，有较强的事业心，有比较清晰的工作思路，有勤奋务实的工作态度；在工作上，能够恪尽职守，勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作，乐于奉献；在工作业绩方面，没有辜负各级领导和教师们的期望，能较出色的完成上级各项任务，为我校的与时俱进尽职尽责。
优秀学校书记能力培训心得体会及收获（案例16篇）篇十六
帘外新凉惊节换，夜阑离绪总魂销。8月15日至29日，我们在广东外语外贸大学新闻与传播学院聆听了25场讲座，完成了为期半个月的培训。我们就像炙热的羊城，急需一场甘霖滋润。面对广州教育的千重“稻菽”，我们104名“英雄”忙于收割。学习内容涉及管理、课程、干部素养、舆情、德育、专业成长、校园文化、心理、校园突发事件处理办法和廉政等内容。往来龙虎皆元气，嘘是青云啸是风。专家的精彩演绎，让我们104人受益匪浅。
做一个会思考的校长。作为一校之长，有几个问题必须深思：“学校要有学校样”（什么样？），“一所学校一个样”（这个“样”指什么？），“学校都有自己样”（做到了吗？引擎是什么？）。搞清楚学校的办学历史，提炼出自已的校园文化。既要遵循规律，又要开拓创新；思考如何形成淳厚的校风、严谨的教风和活泼的学风。秉承传统、不断创新，在探索和研究中办学，在办学中探索和研究，生机勃勃，活力十足，前景令人期待；思考怎样营造良好的校园文化，打造书香校园，充分调动师生学习文化知识的积极性和主动性，使师生在潜移默化中得到熏陶，从而丰富师生的精神世界，提升师生的思想道德修养。学文和力行并重，不违天道，不违仁道，不违人道，必然可以成就大事；思考如何为优秀人才提供空间，营造条件，和县内一流医院、一流幼儿园、一流中小学校搞好关系，解决教师家人医疗和就读的后顾之忧；激励大于追责，同事间的默契决定了底线，晋升机会判断决定了顶线，追责机制只能影响履职顺序。
大方一中作为一所百年老校，曾经几度辉煌。走进新时代，在优质生源流往私立学校的教育背景下，在对公立学校的管控越收越紧的前提下，我们要打造一所什么文化、什么特色、什么目标的学校，是每一个一中人亟需思考的问题。
做一个开放包容的校长。把事情做对，把对的做好，把做好的宣传出去。整合各项资源，引领教师成长。比如对于校训，短短的八个字，是几代人辛苦办学汗水的凝结，我们不能轻易更改，否则，既割断了历史，又是对前辈们的不尊重。但我们可以结合新时代的需要，从学校、教师、学生三个层面进入重新解读，注入新内容。以期走很更稳、更远、更好。
做一个有故事的校长。沧海横流，方显英雄本色。1993年8月，陈莲老师开始了自己的教育生涯，踪迹北到新疆，碾转浙江，最后落脚南方广东，先后做过班主任、备课组长、年级组长、德育主任、校长助理，2019年任广外增城实验学校校长。她的每一次选择、每一个脚步都充满传奇。“我们想办一所有生长故事的学校,学校的发展史就是孩子的成长史。”陈莲老师如是说。
办一所家长放心、学生开心、教师安心，充满诗意的学校。用敬畏之心虔诚之心办学校办教育，这样的学校应该是：在这样一所亲自参与打造的充满诗意氛围的校园里，在这样一所拥有先进办学理念指引的校园里，工作生活、生长发展，全体教职员工、学生包括校长，能够感觉到是畅快的走在透明的蓝天下，愉快的走在坚实的大地上，能够感受到协同创意、彼此成就、善于内驱的工作文化带来的价值！
育大批具有国际视野的学生。教育的目的是生命，生活，生长。生命是最珍贵的，教育要让生命得以舒展。教育的内容源自生活，教育的过程基于社会生活，教育是为了更好地生活。通过教育，我们能让学生身体生长、知识丰富、心灵成长、精神丰盈、能力提升。我们要秉承积淀，创新思路，从学生的心灵出发，从生命的拔节着手，立足新时代发展之事，确立“美好教育，教育美好，美好教育”（张锦庭）的办学思想，着力以美好的教育引领达成一流的教育愿景。新时代的学生要具备悦纳自我、尊重他人、融入社会、热爱祖国、敬畏生命、关怀人类的基本素养，充满朝气、灵气、锐气、正气、勇气和大气。
打造一群上进用心的教师。上好课是最崇高的师德，能上好从教这门课、上好从教每节课的老师，就是有崇高师德的教师。上好学生人生第一课。做学生喜欢的老师应是我们的追求。“不怕无策，就怕无心。”这个心是事业心、责任心，把工作当成事业干，就能心无旁骛、干出名堂。这个心也是卓越之心、精品之心，干工作不仅要完成，更要完美。坚定信念，成功属于践行者，成功属于坚守者。教师成长路上必须“四个坚持”：坚持勤于学习，丰富理论修养；坚持勇于探索，积累实践经验；坚持善于思考，提升教育智慧；坚持勤于笔耕，积淀人生财富。我们任何时候都应把工作做到极致。保持强烈的事业心责任感，脚踏实地把本职工作做好，努力在平凡的岗位上创造出不平凡的成就。
人间尽误佳期了，更有佳期莫恨遥。“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟”，培训告馨，我们踏上回程之路。在追赶新时代教育的路上，我们还有很长的路要走；和先进发达地方的教育相比，我们还有很多的沟坎需要跨越；社会转型带来对教育的异化，毕节教育特别是公立学校，还需要政府经费、政策上的大力支撑。新时代意味着一段新征程的开始，毕节教育再出发的号角已经吹响。实现毕节教育奋斗目标，谱写毕节教育的壮丽篇章，需要的不是三分钟的热情，而是决心和豪情，更是只争朝夕、撸起袖子加油干的行动力。走进新时代，奋斗正当时！