家长会是一个让家长们更好地了解学校发展规划和未来计划的机会。小编搜集了一些家长会部分家长的发言，希望能够给予大家一些思考。
家长会感受与建议（通用14篇）篇一
昨天我们学校召开了家长会，只有家长参加，而我留在家里。
在家里，我感到特别不安：老师会不会说我的缺点，会不会表扬我呢？妈妈回来会怎么样对我呢？我越想我就越心惊肉跳，所以后来我想了一个好办法：靠看电视来缓解压力。可不过我还是特别担心，我就开始自我安慰：放心吧！老师说过我这段时间有很大的进步，绝对不会说我缺点的！我这时心里悬着的石头终于落了下来，安安心心地看起电视，看了一个小时后，我决定开始写作业，心里想：今天作业特别少，作完了再看电视吧！
写完作业，我马上又坐在电视前看起电视来。过了一会儿，电话响起来了，把我吓了一跳，过了好久我才缓过神来：“你好，你是谁呀？”“是我，我今天要找你算账！”电话传来了恐怖的声音，是妈妈。我连忙关掉电视，心想：完了，一定是老师向妈妈告状了。我心里诚惶诚恐起来。过了一会，妈妈回来了，说问我是不是还有课文没背诵。原来只是这个小问题，悬着的心终于放下来了。
什么时候家长会能多表扬、少批评学生，那该多好啊！
家长会感受与建议（通用14篇）篇二
1、写字和握笔姿势。如果你经历孩子成长的整个过程，你会感悟到，孩子写一手帅气的钢笔字，是非常有价值的技能。成绩好的学生，多是写字好的学生这个特点尤其在高中生里应验。孩子从学前班开始，到小学三年级，是练字的最关键时期，这几年，不顾一切地让孩子练字，把字写好，是每一个家长的责任。如果你还年轻，不知道怎么教育孩子，那就从这一点开始吧。
记住，一个班里那么多学生，老师没精力逐个纠正学生的握笔姿势，没精力激励每个孩子都去练字。况且，很多老师的握笔姿势还不正确呢。三年级前，孩子写好字。四年级后，孩子多做题。信不信由你。
2、叛逆期的冲撞。孩子到了四五年级，就敢跟你顶嘴了。活该，这都是爷爷奶奶惯的，也是你没规矩惯的。记住，对孩子的缺点要对症下药，尤其是，对原则问题就是不能让步。譬如，作业完不成，就是不能睡觉。关住电脑，就是不许玩游戏。记住，五六岁开始，你舍不得对孩子说不，到了10几岁，你就不敢对孩子说不了。不要埋怨孩子不听话，你在孩子几岁的时候，就埋下了隐患。
记住，老师管不了学生的逆反心理。学生往往怕老师，但是孩子不怕你，就是因为你没有制定让孩子尊重并且畏惧的规矩。
3、读书的兴趣。读书的兴趣，是从小时候开始的，两三岁的时候，孩子就该看书了。此时，孩子爱不爱看书，跟父母的表现有直接关系。家里的书多，孩子读得就多。家里没什么书，孩子就不喜欢读书。我们家长，不要埋怨孩子不喜欢读书，父母没给孩子传承给爱读书的习惯，孩子怎么爱读书呢？孩子从记事起，对父母读书就没印象，孩子就只能模仿读书以外的事情。
记住，不要试图通过老师培养孩子读书的习惯。习惯应该是家长培养的。家长做出表率了，孩子就会以家长为榜样。如果你忙于生计，没空读书，那好，你的孩子在读书上，就会有缺陷。至少知识面不够宽。
4、争胜心。如果家长信誓旦旦地要求孩子夺得某个名次，并且为孩子的学习付出关注和代价，那么，孩子的成绩，距离家长的目标，差距就不会大。如果你对孩子要求成绩差不多，弄个中上游就可以了，那么你家孩子不会考到前几名。因此，我们家长必须给孩子制定一个切实可行的目标，班级多少名次，年级多少名次，然后鼓励孩子去努力。如果孩子因为学业的懈怠而导致成绩下滑，此时，适当的体罚，写检查等，都是可行的。
记住，父母的心气高，孩子的斗志才高。这种遗传的气质，不是老师教的。老师也教不会。
5、网瘾。对于一个有网瘾的孩子，尤其是男孩，他形成网瘾的过程，就是父母失职的过程。记住，孩子最初有网瘾，责任就在父母。父母对孩子的行为缺乏警觉，孩子一旦滑入深渊，带给父母的`就是无尽的哀怨。记住，孩子从上小学开始，就要控制住家里的电脑。当孩子哭着喊着想玩电脑的时候，你一旦迁就他，就等于给孩子喂了一口毒药。信不信由你，反正是，每一个沉溺网吧的学生，背后都有一对失职的父母。
记住，当学校老师接手管理你家孩子的时候，孩子的习惯已经成型了。不要指望着老师关注你家孩子的缺点，老师顶多是在校园里和课堂上控制住你家孩子。而很多劣行，都是发生在校外。
6、学习和生活习惯。龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。家长爱卫生，孩子也就爱卫生。家长乐于助人，孩子也就助人为乐。要想让孩子成为高尚的人，家长的行为绝对不能卑劣。
记住，老师教给的多是课本的知识，课本以外的，家长永远是孩子的第一任老师。
记住，老师给孩子布置的作业，都是对孩子的磨砺。不要指望着老师培养你家孩子的意志。我们明明知道很多作业都是没用的，但是它是创业的过程。咬紧牙关吧，最出息的孩子，都是从题堆里闯出来的。
8、孩子细节上的管理。有些孩子做作业磨蹭，有些孩子做作业马虎，有些孩子总是在最后时刻才想起赶作业。这些不好的习惯，都是家长娇纵出来的。督促孩子，利用边角缝的时间，早早地完成作业，免得孩子最后搞突击。尤其孩子在小学阶段，家长必须要培养孩子尽早完成作业的好习惯。你迁就孩子，就等于坑害孩子。完成作业了，剩下的时间，孩子可以读课外书，可以休闲。如果你有心计，可以让孩子多做些卷子，保证孩子对试卷有更熟练的掌握，从而成绩更好。
记住，老师只管布置作业，管不了你家孩子什么时候完成作业。好的学习习惯，是家长培养的。
9、遵守交通规则，培养安全意识。无论老师嘱咐了多少遍，总是有些学生在放学路上违反交通规则。对孩子安全规则的教育，必须从娃娃抓起。家长别闯红灯，别抱侥幸心理，遇到孩子有乱跑乱串行为，必须要严加训斥。尤其是骑电动车的女家长，不乱闯红灯，就是给孩子做表率。
记住，老师只负责校内的安全，关不了路上的车祸。一旦你家孩子违反交通规则而受伤，你将会心疼一阵子，乃至一辈子。
10、给孩子一个和谐的成长环境。孩子厌学，孩子逃学，孩子跳楼，貌似孩子的事儿，但实质上，是家长从小对孩子胸怀培养的结果。家长们要记住，夫妻和睦，家庭幸福，孩子就不会想不开。父母吵闹，父母离婚，父母生活习气不好，孩子成才则是奢望。最近某中学的高材生，因为父母吵闹着离婚，孩子一气之下跳楼了。孩子没了，父母一生都会懊恼。
家长会感受与建议（通用14篇）篇三
20xx年10月19号晚上，我参加了xx阳光幼儿园大二班召开的家长会，这是我女儿杨xx上大班的第一次家长会，我感触很深，收获很多。通过参加这次家长会使我对幼儿园和老师及自己有了更深刻的认识和理解。
家长会后，仔细回味老师的话语和内容，我有以下几点体会：
通过这次家长会让我认识到自己对孩子平时管得太多，没让孩子发挥自己，孩子能做的事要放手让她自己做，多关注过程、多鼓励、多赞扬，及时纠错，增强她的自信心，同时不能放任自流，要给孩子足够的自由发展空间和时间。
俗话说：“习惯成自然”，一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身，一个坏的习惯，会徒增许多弯路和挫折，除了学校对孩子习惯的培养之外，作为家长更应该以身作则，这样才能起到言传身教、潜移默化的`作用。
作为家长，要多陪陪孩子，陪她看图书讲故事，陪她学习、玩耍，多与她沟通，还叫她与别人沟通，不要总把她当成小孩子，其实她的世界和大人是一样的，她的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。
家长会感受与建议（通用14篇）篇四
20xx年9月14日，作为一名一年级新生的家长，我有幸参加了学校组织的家长会。一踏进校园，我们就深深的感受到了学校对这次家长会的重视程度，教室积极布置，精心准备，使得家长们赞不绝口。
家长会上，首先由学校的三位校领导一一发言致辞，从他们的发言中让我们家长感受到了学校对孩子们的关心与爱护，也感受到了这所有着四十多年办学经验的学校的素质与修养。接下来是田老师，吕老师，徐老师作为语、数、英三门功课的老师分别对本门功课的特点，教育教学中的.一些问题，学生学习过程中的优缺点进行了总结。三位老师都针对学生的学习态度、平时表现做了全面的讲解和分析，也对班上学生平时家庭作业完成情况做了点评。在入校短短的时间内，每一位老师对每一个学生的情况都了如指掌，由此体现老师们的不辞辛劳和良苦用心，在此对老师们给予孩子们无微不至的关怀表示感谢!
听了老师们和家长代表讲解了孩子教育的有关问题，让我感受到自己对孩子平时的教育存在着不少的问题，从老师们的言语中也让我感受到了她们对孩子的宽容和理解，相信孩子在老师们的言传身教下，不仅学到了知识，也学会了感恩和宽容，学会了怎样做人。作为家长，我们心里十分的欣慰。
整个家长会自始至终充满温馨与和谐。家长们听后都特别满意，表示会积极支持学校工作。会后，许多家长表达了这样的心声：通过家长会学到了不少有效的教育方法，家长们纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，学习先进的家庭教育方法，积极配合学校教育好孩子。
通过此次家长会，让我看到学校的实力和担当，老师的辛勤付出和无私奉献，孩子们的努力和自信。我一定要严格要求自己，和学校老师共同努力，加强家校合作，为孩子的健康快乐成长付诸行动!
家长会感受与建议（通用14篇）篇五
我们班的家长会总是那么与众不同！观微电影、家长课堂、才艺表演……五花八门！这不到五年级，蒋老师又别出心裁——亲子活动之水果拼盘。
下午两点半，这场别开生面的水果拼盘竞赛就拉开帷幕了！从门口望去，这别具一格的“水果天地”可真让人叹为观止！我们组桌上琳琅满目的水果令我眼花缭乱，有造型独特的火龙果，有青翠欲滴的黄瓜，有鲜嫩水灵的草莓、葡萄，还有大个儿皮薄的哈密瓜、柚子……教室里果香四溢，馋得我口水直流三千尺！
动手！身旁的成员都纷纷焦急地问我怎么做，嘿嘿！我这个名副其实的小设计师可不像别人那样照着图纸按部就班，而是根据现有的原材料从容不迫地思索起来，不一会儿灵光闪现——幸福船，载着幸福去远航！便有模有样地吩咐下去。转眼间，大家都专心致志地忙活起来了。首先，我帮草莓“分身”，然后摆成花边。接着，我让妈妈把哈密瓜切开、去籽、挖肉，取皮做船身，将瓜肉切成三角形和葡萄搭配在一起做装饰。就在这时，坐在一旁窥视已久的沈彦斌似乎对多余的哈密瓜有了心眼，试探问：“你们哈密瓜还要吗？不要给我吧！”说着把手伸向目标，美滋滋地吃了起来。然后，我请潘玉飞妈妈负责把红心火龙果去皮切成半圆形，请朱行健妈妈负责把橙子切成半圆形，与火龙果组成“夹心兵团”，分别摆在船体上和花边中。哈哈！闻欣怡和她妈妈在疯狂剥柚子，把碎柚子洒在花边上。朱行健也不甘示弱，他切了一片黄瓜皮，扭曲后和葡萄组成龙头固定在船头，他还把许多长条黄瓜片和桂圆分散开做成海。最后我们插上作品名称和寄语，就这样，一艘漂亮的“幸福船”就完成啦！
很快，大家都陆续完成了作品，看着桌上一盘盘精美的“工艺品”，老师们和家长们无不啧啧赞叹，就连我们自己也感到自豪呢！在蒋老师宣布要把自己的作品吃了时，大家都十分舍不得，但实在是果香诱人，抵挡不住。我拿起草莓塞进嘴里，那酸甜可口在我的嘴里挥之不去，余味无穷，桂圆也是肉质鲜嫩。扭头一看，潘玉飞索性把小番茄塞进口袋，带回家慢慢品尝。最后，因为我们组实在是吃不下了，便分给了戴闻添他们，让他们也感受一下我们的幸福。
“幸福船”带给了我们美味、温馨，也让我学会团结与分享，我们更要载着这满满的幸福一起去远航！
家长会感受与建议（通用14篇）篇六
家长会对于每个孩子来说都是一次很有挑战性的一个会议，如果学习好的学生自然不用担心，相反，那些学习不好的学生心直怦怦的跳，害怕老师给家长告状，家长给老师告状，所以这次家长会的感受是：
我学会了感恩父母，想必讲到这里大家有点头涔涔而泪潸潸了吧！
《托起明天的太阳》专题演讲给了孩子一个机会，让孩子关心一下父母，体谅一下父母的心思，我晚上一定给父母洗洗那多年不碰的脚啦！
我还学到了老师们的心思，在这里我给您们鞠一躬，英语老师；您是多么的劳累，语文老师；您是多么的操心，没法喝上一杯热乎乎的茶水，数学老师；您那么年轻，就把青春献给了学校，献给了学生们，我在这在鞠一躬。
我还学到了抓紧目标，马上行动，立刻，目标不会等你，只有你抛弃理想的，但理想从不会抛弃你，只有抓紧时间，才能完成自己的目标。
我在这说一声，我从小到大从未说过的话：“妈妈，您辛苦了，妈妈，我爱你，老师，您辛苦了，老师，我爱你。谢谢您们。
1、感恩父母。
2、感恩老师。
3、抓紧时间。
我爱你们，loveyours。
家长会感受与建议（通用14篇）篇七
今天，我揣着一种忐忑不安的心情，心里想：今天可能会有一场“狂风暴雨”――今天下午开家长会，是我妈妈参加的，如果是爸爸来开家长会的话，还稍微好点。但要是妈妈去的话，那我到家后，一定会先用家里那根晾衣架打我的，因为我这一次的成绩没有考好。中午，我回到了家了。结果，天有不测风云，是我妈妈开家长会。我惊心胆颤起来，完了，一切都完了，我自能听天由命。
今天下午五点，前去开家长会的妈妈回到家以后，一场“暴风雨”马上就要来临了，谁知她一反往常的态度，耐心地把老师所对家长说的话告诉给我。主要是作业要认真完成，还有多复习，博文要写得有质量。其实老师讲的都可以让我们成绩提高，并且还能让我们养成良好的习惯，比如英语老师讲的，如果我们着重的复习了要背的单词，就可以在考试中的默写单词轻松拿下，而且养成了习惯，以后就可以不用督促，把被动化为主动，从而排除了小学生对英语陌生，成绩不合格的各种不好的因素。
语文老师这有一个主题，是“博文让孩子更精彩”。博文相信大家都知道，其实就是我们发到博客上篇篇作文，从孩子的博文中，可以看出孩子的心理与写博文的背影。老师还让我们多关注时事政治，可以引发孩子对社会问题的思考。还让家长看了一些同学写的博文。并且重开学到现在，老师已经硬性布置了30篇左右的作文要写，请家长查看。我想到了有些同学在博客上发表“水货”文章，还有秘密“”的文章。妈妈说：“其实写博文是锻炼我们自己的语文水平，久不锻炼，就像机械一样，就会生锈，就会脱落。”我们应该反省自己，到底有没有过这种行为。妈妈关上记录本，回房间去了。
我于是按妈妈的话进行了反思、总结和打算。在语文方面，加强阅读理解能力，以减少课外阅读的失分率。第一：要真正搞懂老师上课说的重点部分，做好完整的课堂笔记。；第二：要多看书，但只看书是远远不够的，我也要认真地做好读书笔记，这样，我们才算真正读过这本书。在英语方面，我一定要多背背单词、课文，真正掌握好句型的运用与时态的表达，多做一些课外阅读的练习。在数学方面，我要多背背公式，但重点在于要在运算上打好基础，争取每题计算题都不丢分家长会后，听了老师的意见，从这一刻起，我们将坚持不懈地奋发，努力完成老师的要求，为期末考奋斗，因为我坚信成功永远属于努力奋斗!加油!
一转眼，期中考试已悄然走过，家长会已在昨天告终，不管过去是如何，我们都要从此时此刻起，学会拼搏，学会努力，学会反思……所以我们应该时刻告诫自己：为期末考试而奋斗!
家长会感受与建议（通用14篇）篇八
周五的家长会就这样过去了。可能家长会对于我们每个人的意义不同所以我们的看法也不同。对于好学生他们似乎并不惧惮家长会而对于考试失利的学生家长会似乎就是一个噩耗。有些人看来家长会就是老师“告状”的，而我不这样认为，我认为家长会就是老师向家长反映这段时间你在学校的表现，可以让家长知道你哪方面不好从而来帮助你。家长会上，最令人激动的就是颁奖了吧。
可是你再往下看，原欣瑶一个人就得了好几个奖状也真是让人羡慕。可我的心也在忐忑，我怕大屏幕上没有自己的名字，我怕负了爸爸妈妈的期望，终于我再优秀学生中看见了自己的名字，但它依旧不能满足我贪婪的`心，我也想让我成为妈妈的骄傲，我也想让我自己成为别人严重羡慕的对象。可这远远不是说说而已，要做，要努力，要奋斗。同时也要担负起自己身上的这份责任的重担，一份对于不负妈妈的期望的责任；一份不负爸爸辛苦为我挣钱供我上学的责任；一份给弟弟妹妹树立榜样的责任。我相信，当我担起自己身上的责任时，我会化压力为动力让自己变得更优秀。期中考试已经过去，家长会也已经过去。或许期中考试后我是失败的也或许期中考试后我是成功的，但那都过去了，我面临的将是一次更大的考验——期末。加油吧，相信明天的自己一定会有更辉煌的战绩！
家长会感受与建议（通用14篇）篇九
本次家长会我以下几方面向家长做了详细的解读：一、班级情况汇报，二、我的'教育理念，三、学生学习习惯培养，四、对家长的几点建议。会后家长们有很多感慨，现从家长“意见反馈表”中总结如下：
1、加强孩子综合素质的培养，锻炼各方面的能力。
2、家校互动，及时全面了解学生。
2、希望学校的工作能再做的细一些，给孩子们创造一个宽松、健康的学习环境。
4、希望学生多组织一些有意义的活动，丰富孩子业余生活，锻炼孩子的实践能力。
1、家长表示理解并尊重学校与教师的教育行为，愿家校携手共同教育子女。
2、家长都表示以后一定会尽量陪孩子，引导孩子养成爱学习、积极思考的好习惯，平时积极配合各任课老师，做好孩子的教育引导工作。
3、经常和老师交流，关注孩子的成长过程。
4、抽时间多陪孩子运动、锻炼，加深情感。
1、希望老师和家长多沟通，勤交流，及时反馈孩子在学校的一举一动。
2、严加管教孩子，培养孩子好的好的学习、生活习惯。
3、纠正孩子的不良习惯，为今后的发展打下扎实的基础。
4、希望老师加强对学生知识的强化训练，想办法促进孩子的竞争意识，提高孩子的学习积极性。
家长会感受与建议（通用14篇）篇十
近年来，随着家庭教育的重要性越来越被人们所重视，每逢学期末，各大学校便纷纷举办“家长会”，让家长和老师面对面沟通，分享对孩子成长的思考。在多次参加家长会之后，我深感这一平台对促进家校合作、推动孩子发展的重要作用，所以愿意和大家分享我的心得体会及感受。
家长会是家校合作的重要平台。学校通过家长会传递孩子学习和生活方面的信息，让家长了解孩子的情况和需求，为孩子制定更加针对性的教育计划；同时，家长会也是家长与老师交流的重要场合，让家长了解孩子在学校表现的情况，并由此共同商讨解决途径，让孩子得到全方位的关注和支持。
第三段：家长会的体验。
我曾多次参加家长会，感到孩子在学校的成长情况、老师的教学方式和孩子的学习状态都更加清晰明了，自己在家庭教育方面存在的不足和错漏也得到了及时的指正和引导。在和老师的交流中，我明白了孩子的优点和不足，知道孩子需要怎样的帮助和支持，及时解答家庭教育难题。
第四段：家长会的收获。
通过参加家长会，我明白了孩子成功的关键在于家校合作。家长会是实现家校合作的重要平台，家长和老师共同讨论孩子成长的问题，相互分享心得和经验，最终为孩子的成长和未来发展提供更加全面和科学的支持和保障。尤其对于家长来说，家长会是一次开阔眼界、认识自我、借鉴经验的机会。
第五段：结论。
总而言之，参加家长会是家长了解孩子学习状况、解决家庭教育难题的好的机会，是家长与老师互相了解、互相支持的重要平台，是家庭教育合作的基石。我们应该积极参与家长会，与老师携手并进，共同促进孩子健康、全面、和谐发展。
家长会感受与建议（通用14篇）篇十一
自从我成为了一名家长，我就收到了一些关于家长会的邀请。一开始我对此感到有些焦虑，因为我不知道应该怎样准备自己，也不知道应该期望什么样的活动。但是随着我参加的次数越来越多，我意识到家长会是非常有用的，并且在我的孩子的教育和我个人的经验上都有很多益处。
第二段：家长会的目的和形式。
家长会的目的在于让教师和家长在关于孩子的教育上交流意见和想法。这通常是一个面对面的交流，教师们会告诉我们他们正在教授的课程内容、我们的孩子如何表现，以及有哪些能够支持我们孩子发展的机会。我很喜欢这样的形式，因为它让我有机会了解到我孩子在学校的表现和学习情况。
第三段：家长会的益处。
参加家长会对我来说有很多益处。首先，家长会让我了解了我的孩子在学校中的表现。如果我的孩子正在做得不好，我可以采取措施帮助他或她。其次，家长会让我有机会结交其他家长，这些家长同样面对着类似的挑战。我们可以互相分享我的经验和建议，这对我来说非常有用。最后，通过家长会，我能够与孩子的老师建立良好的关系，这对于孩子的发展非常重要。
第四段：家长会的互动交流。
我最喜欢家长会的是它能够让我参与到孩子的学习中。在家长会上，我可以向老师提出我关心的问题，并听取老师的回答和建议。我也能够与教师相互交流，让我了解到他们的教孩子的方法。这样的互动交流给了我更多的信心让我将孩子科学的教育方法带回家中。
第五段：结论。
总之，家长会是一个非常有益的活动。它让我了解到我的孩子在学校里的表现和老师的教育方法，同时也建立了我们教师、家长和学生之间的联系。这使得孩子在家庭和学校间更好的衔接，更好的成长。我很感谢学校和老师为我们家长每年召开家长会，这是我们孩子教育成功的重要环节。
家长会感受与建议（通用14篇）篇十二
家长会是学校与家长联系沟通的平台，是交流家校合作的重要途径。作为一位家长，在家长会期间除了听老师讲课程和学生的现状外，也可以借此机会了解学校的教育理念，认识其他家长的观点，交流育儿经验等。在过去的家长会中，我深刻体会到了这一场合的重要性和价值。
第二段：沟通交流。
在家长会中，我们家长可以直接面对孩子的老师，进行约谈或询问，解决各种问题。与此同时，老师也可以对学生进行个性化的关注，帮助学生更好地发展和成长。在一次家长会中，我和其他家长们一起探讨了学生家庭作业问题，老师听取了各家各户的意见和建议，最终得出了更好的解决方案。这种沟通交流不仅让我们家长更加了解教育情况，也为老师们提供了更为宝贵的意见和建议。
第三段：共同成长。
在家长会上，家长们不仅能了解教育情况，也能发现自己的问题与不足，从而共同提升自己。比如，在某次家长会上，我发现有些家长采取了一些新的家庭教育方式，她们认为更加适合孩子成长的需要。我认真听取了这些经验，发现了自己思考不足的地方，也更深刻地意识到家长对孩子成长的重要影响力。在这种共同成长的过程中，我更加重视了家庭教育的重要性，也更加意识到了家长在孩子成长过程中发挥着不可替代的角色。
第四段：教育理念。
在家长会上，学校也会介绍自己的教育理念和办学思路，让家长们更好地了解学校文化和教育方向。比如，在一次家长会上，学校介绍了“全人教育”的概念，强调发展学生的多方面能力，并提供了很多相应的课程和活动。学校的教育理念和办学思路也进一步让我们家长认识到教育不仅要有知识传授，更要涉及人文关怀和情感教育。
第五段：结语。
在家长会中，我们作为家长，不仅要倾听老师的讲解和建议，更要融入其中，参与到家校合作中。家长会是家长与学校互动、交流与合作的一个重要平台，我们家长更要发挥自己的优势作用，为孩子的成长和学习发挥应有的作用。在今后的家长会上，我也希望能够不断体验和感受家长会的价值，不断探索和发现家长会对于家庭教育的重要性，不断提高自己的教育意识，共同努力，共同成长。
家长会感受与建议（通用14篇）篇十三
今天，我们召开了小学阶段的最后一次家长会，这次的确和上几次相比之下有些不同。
这次我们按照老师制定的内容来开的，首先就是展示寒假时做的作业，接下来就是做题，题是五年级试卷上的，我这一次没有做对几道。我想老师让我们的家长来看一下我们平时的课堂，并且也了解我们平时做题的速度。
这次我没有做对题，我下次一定要提高速度和正确率。
家长会感受与建议（通用14篇）篇十四
家长会作为学校与家庭之间的重要桥梁，扮演着不可忽视的角色。参加家长会，我们作为家长能够更好地了解孩子在学校的表现和学习情况，同时也能与其他家长交流，互相分享经验和建议。在多次参加家长会后，我深深感受到家长会的重要性和价值，并从中获得了一些宝贵的心得和体会。
首先，家长会是了解孩子学校生活的窗口。由于平时工作繁忙，我很少能够在孩子的教育过程中参与其中，对孩子在学校的学习情况并不了解。然而，家长会给了我一个很好的机会能够和孩子的班主任交流，了解孩子在学校的表现和学习情况。通过家长会，我了解到孩子在数学方面的进步很快，但在语文方面还有待加强。这让我认识到我需要更多地关注孩子在语文学习上的问题，给予更好的指导和帮助。
其次，家长会是与其他家长交流的平台。在家长会上，我有机会和其他家长交流孩子的学习和成长经验。通过听取其他家长分享的经验和建议，我受益匪浅。有些家长分享了他们对孩子学习方法的独特见解和应对困难的办法，这对我的教育观念产生了很大的启发。家长们在分享中互相鼓励和支持，为学校和家庭之间的合作起到了积极的促进作用。
再次，家长会增进了学校和家庭的合作与沟通。学校通过家长会向家长传递信息和教育理念，而家长会也给了家长们反馈和表达的机会。在家长会上，我看到学校在关心每个孩子的发展和成长，他们通过展示学生作品、介绍教育资源等方式，让每个家长对学校的教育方针有了更加深入的了解。与此同时，家长会也为学校提供了一个了解家长们的意见和建议的机会，让学校能够更好地调整教学方法和教育内容，满足家长们的期望。
最后，家长会提醒了我作为家长的责任和角色。通过参加家长会，我意识到作为父母，我们的责任不仅是给予孩子物质上的支持，更重要的是关注他们的教育和成长。家长会让我认识到要与孩子的老师保持密切的联系，共同为孩子的未来而努力。此外，家长会也提醒我要给予孩子充分的鼓励和支持，让他们有信心面对学习和生活中的困难。
综上所述，参加家长会是我作为家长的一项必要工作。通过家长会，我能够了解孩子在学校的表现和学习情况，与其他家长交流经验，增进学校和家庭之间的合作与沟通，同时也提醒我作为家长的责任和角色。家长会使我们更加关注孩子的教育和成长，为他们的未来做好准备。在今后的家长会中，我将继续努力参与并积极参与，与学校和其他家长携手合作，为孩子的教育和成长贡献自己的力量。